二年级日记：我的生日_250字
今天是我的生日,早上我一起床就穿上了漂亮的衣服。妈妈对我说要带我去公园玩和买生日蛋糕，我立刻欢呼起来。
吃完早饭，爸爸妈妈就带我到和平公园。我得意洋洋的走在公园里，我觉得我是最漂亮的小公主。我们一起坐碰碰车，小火车等，我今天开心极了!
晚上回到家，我们一家人一起吹生日蜡烛，我们一起唱着生日快乐的歌，爸爸给我祝福：祝我学习进步，妈妈祝福我永远快乐，天天开心。
接着，我们全家在喜庆的气氛中，一起吃蛋糕，品味着爸爸做的丰盛的菜，谈着，笑着……
《可爱的动物》读后感_150字
我读了《可爱的动物》这本书可以让我知道山羊、狗、猪、猫、绵羊、马、驴子、公鸡、母鸡、公牛、母牛……他们的生活习性、适合怎样的环境、吃的是什么、妈妈是怎么把它们生下来的？
这些问题很容易解答，需要我们细细观察、多多去想。就可以找到正确的答案。
我觉得同学们应该去多多看书，可以了解更多的新知识。
怎样掌握修辞方法
编者按：本文适合小学阶段阅读使用。 修辞，是在特定的条件下，根据所要表达的思想感情去选择最恰当的语言手段。掌握修辞的方法，可以使我们把话或文章说得或写得清楚明白，生动有力。
修辞的方法有近20种，小学阶段一般仅要求掌握比喻、排比、拟人、夸张、反问这几种修辞方法。那么怎样掌握这些修辞方法呢？（1）要把握特点
修辞手法虽然有好多种，但是，只要我们善于把握各种修辞的特点，是不难掌握的。比如“比喻”这种修辞方法，在反映的对象、句法结构、表达效果上都有自己的特点，我们学习时必须注意，不要仅满足于记住定义。（2）要善于比较
比较的方法有三：一是修辞和非修辞的比较，通过比较，搞清哪些是修辞，哪些不是修辞；
二是修辞内部各小类的比较，比如“比喻”中又分明喻、暗喻、借喻等，通过比较，把握它们的共性与个性；三是修辞外部的比较，即这一修辞方法与那一修辞方法的比较，通过比较，掌握修辞之间的区别及其联系。
通过这三方面的比较，就能比较全面、深入地掌握修辞的方法。（
小猪学样_350字
一个阳光明媚的早晨，小猪一边蹦蹦跳跳地走在路上，一边津津有味地吃着香蕉。他吃完香蕉，就把香蕉皮随手扔在地上。
这时，大象伯伯看见了，赶紧把地上的香蕉皮拾起来，扔进垃圾桶，还语重心长地对小猪说：“你这样乱扔果皮，万一小动物们踩到了，那后果不堪设想。”小猪羞愧地说：“我下次再也不乱扔果皮了。”告别大象伯伯后，小猪继续向前走着。突然，他听到一阵哭声，小猪顺着哭声找到了被西瓜皮滑倒的熊猫弟弟，小猪上前关切地问：“熊猫弟弟，你摔疼了吗？”熊猫弟弟揉着屁股，大声地说：“谁这么缺德啊？往地上扔西瓜皮，害我摔了一跤。疼死我了。”小猪赶紧把熊猫弟弟扶起来。然后，弯下身子，把西瓜皮拾起来，扔进垃圾箱。
站在一旁的大象伯伯和熊猫弟弟连连拍手，并竖起了大拇指，异口同声地说：“小猪真是个好孩子！”小猪脸红了，说：“这都是向大象伯伯学的。”
创造的作文素材 有关“创新”的作文素材
创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。——江泽民
科学研究的基本特色就是创新，不断地向新的领域，新的高峰攀登，是科学研究的本色。
——袁隆平
创新有两点：一是不要囿于前人的成见，二是不要怕犯错误，这两点都需要胆量。
——杨振宁
提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦
如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基
大胆的见解就好比下棋时移动的一颗棋子，它可能被吃掉，但它却是胜局的起点。
——歌德
如果学生在学校里学习的结果，是使自己什么也不会创造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
不创新即灭亡。——彼得·杜拉克
学我者生，似我者死。——齐白石
为了能够作真实和正确的判断，必须使自己的思想摆脱任何成见和偏执的束缚。
——罗蒙诺索夫
几乎所有新颖和惊人的思索都受到过有系统的粗浅的思想的启发。——纳
作文这样多美 作文题目《这样多美》700字
自然之美，总是美的不切实际，任你有通天之能，也只能做一个游客，默默地叹服，而不敢妄想去复制改良。有谁知道，自然在什么样欢喜的心情下描绘了乌镇，赋予了她水墨画般的美丽。在每一个雨后的清晨，灰瓦白墙后的常青树间，还漂泊着淡淡的水汽。便有少女撑着长篙，熟练地在小河间穿梭。她们的嬉闹唤醒了整个小镇。于是，滴答着水声的青石板上，又渐渐响起了脚步与喧嚣。乌篷船泊在乌镇玉带般萦绕的水上，淙淙的流水中便吹进了新鲜的歌声……有谁知道，自然用什么样壮阔的胸怀谱写了大漠，给予了它耀眼的气魄。正午的阳光照耀下，热气将其中腾出了一种虚幻。望不到尽头的黄与红，在你眼前肆意地交织渲染。太阳也是血色的，它的光辉将沙丘与天空全部罩住，变成混沌的，沉重的橘色。只有地平线后偶尔还冲出灰黯的狼烟，让你不得不倒退几步。若是此地正逢着古战场，你脑海里怕是要回响着金铁相击之声了。又有谁知道，自然用什么样的笔法泼墨成了草原。在如一块巨大水晶般的天空笼罩下，点缀着野花与白羊的草色尽力地向远方伸展，仿佛一张巨大的地毯，你忍不住不躺上去，望向头顶的蔚蓝，心里想着“天苍苍、野茫茫，风吹草低见牛羊”。待到静谧的夜晚，你看到本来清澈的天空
澎湃作文 作文澎湃的力量怎么写
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上.有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪.但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波.对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有.现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了.有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了.现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪.回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼.但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了.我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重.如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”.可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行.这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离.小时候,身为小
校园春天作文600字 校园的春天600字作文
校园的春天
六年级|600字|写景
清晨，第一缕阳光洒落窗台。拉开窗帘，微风轻拂着我的脸颊。我这才知道，春姑娘已经悄悄走来了。
我背着书包来到了学校，只见校园内一片生机勃勃。原来春天也来到了我们的校园。
漫步在塑胶跑道上，我有了许多新发现。草坪的部分地方，小草已经探出了绿色的小脑袋，张望外面的世界。和一些还没来得及换上绿装的黄色小草相互依偎着，织成了一张黄绿交错的大地毯。草坪中央的两棵芒果树上，开满了一束束黄灿灿的小花，就像一串串风铃，随风摆动。塑胶跑道旁那一排水葡萄树上，开出了嫩绿色的花，毛绒绒的，就像挂在枝头摇曳的一个个毛球，可爱极了！跑道前还有几棵玉兰树，它们舒展着娇嫩的身躯，枝条上还吐出了一个又一个可爱的绿色生命，迎着和煦的春风快活地生长着。
来到操场，只见花带里地桂花树上一串串洁白、素雅地桂花，压弯了枝头。远远望去，就像冬天还未消融的积雪。它们在风中摇晃，向四面散发着沁人心脾的幽香，使我感到心旷神怡。舞台前则是花的海洋。花儿们有的含苞待放，有的已经绽开了笑脸。有红如火的一品红，有粉似霞的三角梅，有黄如金
理想与现实的英语作文怎么写
Whenwearechildren,therearelotsofpeopleaskaboutourdreams,andouranswersmostaredoctors,policemen,teachersetc.Butwhenwegrowup,wehavetofacethereality,noteveryonewouldrealizechildhooddreams,andsomeofthesedreamsevenareunrealisticwhichwillneverbeabletoachieve.Therefore,weneedcorrectlytreattherelationshipbetweendreamandreality.
在我们小时候，会有很多人问我们的梦想是什么，医生，警察，老师等很多职业都是我们口中的梦想。但是当我们长大后，都必须面对现实，并不是每个人都能实现小时候的梦想。有些梦想都不切实际，并永远无法实现，所以我们应该正
感谢你一路的陪伴作文（700）
感谢你一路陪伴
“妈妈，您是一支红蜡烛，我是灰暗的小屋，您默默地燃烧，将光亮释放出来照亮着我……”是啊，每一句赞美妈妈的话语都是一首优美的诗、一曲动人的歌。
从甘甜乳汁的养育，到踉踉跄跄学步的搀扶；从刚刚步入幼儿园门槛的日日护送，到上学路上的千叮咛、万嘱咐，……妈妈给我的爱一直都是真实的，如影随形的陪伴着我。不知有多少次让我感动、喜悦、流泪……
我的三年半幼儿园生活是在大学的分校度过的。那时候，妈妈在相隔很远的郊区上班。记忆中，每天早上妈妈牵着我的小手陪伴我到幼儿园，便跑步去赶公共汽车上班；下午总是额上挂着汗珠，及时地接我回家。那时，我不懂得，下午的妈妈为什么脸上总是流汗——即使在寒冷彻骨的冬天。偶尔，还幼稚地问妈妈“妈妈，你热吗？”现在，我终于明白了始终“陪伴”妈妈的脸上汗的珠的来历。那段时间，妈妈为了让我下午及时回家，避免我一个人待在幼儿院里忍受孤独，每天下班都是跑步行进的。这样的日子，这样的情景，一直持续了接近600多个日子。
啊！这就是母爱，这就是妈妈，每次想起这事，我的内心总是难以
捡拾幸福 作文600---700字
每一个人都会有幸福的时候，幸福往往是在人们不经意间悄悄的发生，幸福是短暂的，但是很温暖。有些人可能认为幸福是找不到的，
而我却认为，幸福是无时无刻都存在我们的身边。
幸福是什么?是妈妈手心里的奶。
每当我托起沉重的书包回来时，妈妈总会叮嘱我：“一定要写好作业。”我回到书房，看了看堆积如山的作业，不由得长叹一声。正当我埋头苦干的时候，妈妈揣着一杯牛奶出现在我的面前，和蔼地说：“喝吧，喝了身体长得棒。”我接过奶，看着妈妈，眼里闪动着泪光。
这就是幸福。
幸福是什么?是爸爸严厉的批评。
晚上，爸爸总是舍弃自己看书的时间来陪我学习。每当有一道错题时，爸爸总是耐心的给我讲解。如果一道简单题错时，爸爸总会很严厉的批评。如果有一道难题解不出来，爸爸就是不睡觉也要做出来。就这样反反复复，不知过了多少个日日夜夜。我发现，爸爸的眼睛再也没
有以前那么明亮了。我激动不已，趴在爸爸身上哭了。这也是幸福。
幸福是什么?是公交车上的让座。
公交车上，我抢到一个座位，人们都互相挤来挤去。这时，车门打
四年级写乡村人家作文
我走在这乡间小路上，心情是多么舒畅。呼吸着这新鲜的空气，欣赏着乡村美丽的景色，品尝品尝乡村人家的特色美食，这是一件多么美好的事呀！
不知不觉中，我来到一条小溪旁，小溪里的水是那么清澈，看了就令人心旷神怡；再看溪水中，有几株荷花挺立在水中，只是荷花还没开放，碧绿的大荷叶一片挨着一片浮在水面上，好似一个绿色的屏障。
咦，是谁操着柔媚的吴方口音在相互说笑呢？哦，原来是一对白发夫妻。他们的家就在长满青草的溪边。俩人一边喝着茶，一边说笑，无忧无虑地生活着，真让人羡慕。
看看屋外，长长的丝瓜藤调皮地爬上了茅草屋的房顶；鸡舍旁，几只大公鸡在练歌喉，这声音犹如一支动听的交响乐；周围还有几棵大树环绕着。这简直就是一个世外桃源，美丽极了！
这几个活泼可爱的男孩是谁呢？哦，原来他们都是夫妻俩的宝贝儿子呀！
瞧，大儿子在小溪的东面锄豆田里的草。他锄起草来可真利索，锄头一锄下去，便把草连根都锄掉了，这样一来，今年的豆田肯定又是个大丰收。
二儿子呢？坐在大树下一丝不苟地编织着鸡笼。他编织的鸡笼可结实，可美观了！
最调皮可
写一件自己讲诚信的作文
诚信是我们中华民族世世代代的传统美德。可是在有些人眼里，觉得诚信是微不足道的。而有些人天天把诚信挂在嘴边，却做不到别人委托他办的事情。其实我们应该向我们上学期学过的一篇课文里的小主人公——小珊迪好好学习。小珊迪是一个孤儿，为了生计他乞求一位先生来他的火柴，在去换零钱的路上，小珊迪被一辆飞奔的马车压伤了身体。为了“信用”，晚上珊迪还派弟弟小利比到旅馆把找回的零钱送还给那位先生。小珊迪真是我们的诚信楷模。现在来听听我的诚信故事吧！
我呢，是一个很好动的男孩子，从来没有一刻静下来过。所以左邻右舍都叫我“调皮小鬼”。
一天中午，爷爷拿下眼镜，上床睡午觉了。我正逗小花猫玩耍，左一蹦，右一跳，不小心碰到了桌腿，桌子上的眼镜摔落了下来，“砰”的一声，“啊！”这下玩完了，眼镜摔坏了。
爷爷起床了，看见眼镜摔坏了，马上问：“凯特，是谁摔坏了我的眼镜？”我吞吞吐吐地说：“不……不是我，是……是小花猫。”爷爷一见我那慌张的神色，爷爷马上叫我过去，对我说了一个小故事：列宁小时候在姑妈家和小朋友们玩捉迷藏的游戏，不小心摔坏了姑妈家最心爱的花瓶，当姑妈问是谁摔坏花瓶时
以“让”为话题写一篇作文
让，奏出了生命最优美的旋律；让，绘出了生命最灿烂的色彩；让，演出了生命最精彩的勃发。
我曾读过一篇报道：一对耳背眼花的夫妻误闯红灯，眼看一场悲剧就要发生，就在那一刹那，所有的汽车像得到指令似的都停了下来。两位惊慌失措的老人连连后退，这时，一位司机小伙说：“老爷爷，老奶奶，你们过去吧，没事的。”这时两位惊魂未定的老人带着愧疚走过人行道，马路上又恢复先前川流不息的状态。就在那瞬间，让，让出了一份安全，让出了人间浓浓真情。
古人有“以退为进”的策略，如今有因“让”而生存的办法。在雪山峡谷中生存着最坚毅的青松，它们用生存讲述着生命的真谛。当大雪纷扬时，青松就会谦逊的低下身子，让雪滑过，再挺起腰杆，让人们知道：“退让不是懦弱，而是为了更好的生存，
太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博；让无语，却作出人生最好的选择。
牢记“让”为你的人生添上一道亮丽的风景线，为你的人生添上最富有趣味的一章，为你的人生书写一份最完美的答卷。
朋友们，海角天涯，用你的“让”去创造一份最完美的“退一步海阔天空”。</
2016使用全国卷的省份有哪些
26个省份运用全国卷
新课标全国Ⅰ卷适用地区：河南、河北、山西、江西(江西为新增省份)
02、新课标全国Ⅱ卷适用地区：青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙古、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁(辽宁为新增省份)
03、海南省：考试基地出题(政、史、地、理、化、生)+新课标全国Ⅱ卷(语、数、英)
04、山东省(山东为新增省份)：考试基地出题(语、数、归纳)+新课标全国Ⅰ卷(英)
2016年高考新增“全国卷”省份为：湖北、湖南、广东、陕西、四川、重庆、福建和安徽。
湖北：语文、数学、外语(课程)3个门类将不再自立出题，即一切门类都运用全国卷。
湖南：语文、数学、外语3个门类将不再自立出题，即一切门类都运用全国卷。
广东：英语(精品课)听说有些仍保存现行广东省自立出题方法，书面考试有些运用全国卷，听说有些保存现行广东省自立出题方法和分值不变，即书面考试占135分，听说考试占15分。其他门类均运用全国卷。
2016广东高考启用全国卷异地高考开放或有利于广东籍考生<
我的梦中国梦优秀作文
作文一：《我的梦中国梦优秀作文》4400字
放飞梦想
初三２１班李洺钰
人的一生总有许多梦想，形形色色，各不相同。鹰的梦想的翱翔蓝天，树的梦想是茁壮成长，蜗牛的梦想是追求上进。而我的梦想又是什么，
５岁的糖果时代
５岁的时候，那时很小，唯一的梦想就是以后有许多的糖果。每当手中拿着一颗糖时，总是开心的不得了。把糖放进嘴中，甜甜的滋味瞬时散开，心里都是甜的。因为妈妈的禁糖令，所以糖果就是５岁时我的梦想，拥有各种各样的糖果。那时，天真的我，在追求自己的梦想。
１０岁的憧憬时代
１０岁的时候，梦想却已然发生了很大的改变，那时的梦想是当一名令人尊敬的老师。当我上小学的时候，坐在教室内，听着老师讲的课文，生动形象的描绘出一幅美妙的画面，令人向往。于是我
关于教书育人
作文一：《关于教书育人》25800字
关于教书育人
１．“师也者～教之以事而喻诸德也。”——《礼记》２．“先生不应该专教书～他的责任是教人做人，学生不应该专读书～他的责任是学习人生之道。”——陶行知
３．“在教师手里操着幼年人的命运～便操着民族和人类的命运”——陶行知
４．“因为道德是做人的根本。根本一坏～纵然使你有一些学问和本领～也无甚用处。”——陶行知
５．“教师的职务是‘千教万教～教人求真’，学生的职务是‘千学万学～学做真人’。”——陶行知
６．“智仁勇三者是中国重要的精神遗产～过去它被认为‘天下之达德’～今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”——陶行知７．“教育工作中的百分之一的废品～就会使国家遭受严重的损失。”——马卡连柯
８．“我确实相信：
调皮的同学
作文一：《调皮的同学》800字
调皮的同学
五年级三班樊晓昕
周末对于我们学生来说就像过节一样，虽然只有短短的两天，但是却是我们最放松的时刻。
晚上，我和我的同学们如约而至地来到了老地方一一香港城玩。我们像一只只欢快的小鸟一样，在广场上无忧无虑地玩耍着。就在这时，一个熟悉的身影出现在我的视线里，咦～原来是谢昌星。还没有等我回过神来，他已经像箭一样冲到了我跟前，手里还拿着一只小巧玲珑的仓鼠，同学们看见了都蜂拥而上，把他团团围住。顿时谢昌星脸上露出了一副洋洋得意的神情，他那黑白分明的大眼睛像玻璃球一样不停地转来转去，好像在打什么鬼主意似的。果不其然过了一会，谢昌星神秘兮兮地说：‘‘这只仓鼠我不想要了。’’大家都争先恐后地说：‘‘送给我吧，送给我吧～’’谁知他不屑一顾地说：‘‘不，我谁都不送，我
《顾欢勤学
作文一：《《顾欢勤学》中考初三文言文阅读答案翻译译文解析》600字
顾欢勤学
顾欢字景怡，吴郡盐官人。欢年六七岁，父使驱田中雀，欢作《黄雀赋》而归，雀食过半，父怒，欲挞之，见赋乃止。乡中有学舍欢贫无以受业，于舍壁后倚听，无遗忘者。八岁，诵《孝经》、《诗》和《论》。及长，笃志好学。母年老，躬耕诵书，夜则然糠自照。同郡顾恺之临县，见而异之，遣诸子与游，及孙宪之，并受经句。
１、下列句子翻译不正确的一项是（）（２分）
Ａ、父使驱田中雀：父亲让他驱赶田里的麻雀。
Ｂ、无遗忘者：没有漏掉的。
Ｃ、躬耕诵书：（顾欢）一边亲自种地，一边读书。
Ｄ、见而异之：用奇怪的眼神看他。
２、对短文分析有误的一项是（）（２分）
Ａ、文章的主题是顾欢勤奋好学。
Ｂ、顾欢
我爱祖国手抄报图片_喜迎国庆
作文一：《我爱祖国手抄报图片_喜迎国庆》400字
类别：爱祖国手抄报学校：祁东县石亭子镇新中小学版面
设计：陆文超黄东京尺寸：５００ｘ３７５像素班级：五年级（８）班文字编辑：陆文超大小：４２ＫＢ（４２４９０Ｂｙｔｅｓ）指导老师：徐道军美术编辑：黄东京我爱祖国手抄报图片＿喜迎国庆简介：本作品尺寸为５００ｘ３７５像素，由祁东县石亭子镇新中小学五年级（８）班陆文超和黄东京共同制作，手抄报版面设计过程在徐道军老师的指导下完成。本站推荐大自然的手抄报＿保护地
