大学应有的收获是什么？
自我感觉：在大学是学做人，学怎样与社会接轨，和发展方向。至于知识只是基础性的，不是很实用。但基础好了，以后发展可能要顺利、很好熟悉工作的基本要求等…在大学期间你有什么收获的作文
参考：随着时间的流逝，离毕业的时间是越来越短了。
大学四年悄然而逝，在这四年之中我收获了许多，今天在这里与众位分享一下。
来大学时，我是充满幻想和希冀的。
因为有太多太多的人用了太多太多的笔墨来渲染大学生活的种种。
我想象的大学的主要特点是开放自由。
当时来大学时我是身心疲惫伤痕累累的。
因为在高中时我经历了太多的情感创伤。
可能是我天生的敏感和抑郁的性格，在高中之时我曾经一度陷入情绪的困扰之中，我曾经极力去摆脱这些情绪但结果却是他们因为受到我的注意而更加疯狂和肆虐。
这些不良情绪如影随形般地缠绕和折磨着我。
主要表现是：敏感多疑、失眠、睡眠质量差。
并曾经一度躯体化，主要表现是：消化不良（一到吃饭的时候难以下咽，吃过后就感觉饿）和头疼。</
温暖的阳光(记叙文600字)
篇一：温暖的阳光
今天早上起来的时候，我就感觉到头晕晕的，我以为没什么大不了的，连忙洗漱好了背上书包去上学。
到了学校，头晕的感觉还没有消失。进了教室，我坐在自己的位置上，从书包里面拿出课本，一只手拿着书，另一只手撑着额头，看起了书来。因为头痛的原因，早操我没有去，早餐我也没有吃，总是趴在书桌伤。小茹看见我没精打采的，担心的说：“筱璇，怎么了？今天见你那么没有精神，早操也没有去，早餐也没有吃。”我摇了摇头，勉强笑起来对她说：“没有，只是觉得头晕，没有什么大不了的，等一下就会好的。”小茹用手摸了摸我的额头，又摸了摸自己的额头，说：“会不会是发烧了？要不要跟老师请假啊？”我又摇了摇头，继续趴在桌子上。
一节课过去了，头晕的症状还是没有消失，我感觉全身慢慢的热起来，这一节课我大部分时间都是趴在桌子上度过的。老师察觉到今天的我不对劲，连忙走过我身边，小声的对我说：“筱璇，怎么了，是不是不舒服？”我点点头，老师从办公室里拿来温度器，量了量，然后焦急的说：“筱璇，你发烧了，老师送你去医院。”小晟听见了，连忙和老师一起将我扶起来…
“记一次诗朗诵活动”
作文一：《“记一次诗朗诵活动”》2600字
记一次诗朗诵比赛
星期一下午，参加了慈溪市诗朗诵比赛。练得挺不错了，是应该上场亮亮相了。那一天，穿着的演出服，来到阳光小学。外面穿着古代服，里面还穿着一件战衣呢～
上场顺序是１１号出场，前面学代表队表演得都。大家当时的心情又紧张又高兴，紧张是怕演不好，出洋相；高兴是像参加的集体活动我人生回。过得真快，就要上舞台表演了，同学们的心里提心吊胆，七上八下。到报到：下面有请实验小学朗诵的木兰诗篇，时，同学们一下子打起精神充满自信。的难点动作是途中脱衣服了，大家刚说完：愿为市鞍马，从此替爷征后，连忙跑回去脱下古代服，戴上从军帽。哇～只听见观众和评委们赞叹的声音。短短七分钟的，终于演出完
１
了，心中仿佛有一块大石头落了地。
下了舞台，几位老师给大家提了建议。得分了，最高分９．４２分，耶大家异口同声的大叫。后来，回到了，青少年宫。过了一会儿，比赛结束了，好消息传来了，了名，大家欢呼起来，同学跳了起来，与好朋友拥抱在一起，甚至同学在地上打滚。了慈溪市的冠军。过几天，就要代
描写景物的好词佳句
作文一：《描写景物的好词佳句》1200字
１。明月松间照，清泉石上流。（唐）王维
２。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。描写景物的好词佳句。（唐）杜牧
３。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。（唐）杜牧
４。秋风吹渭水，落叶满长安。（唐）贾岛
５。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。描写景物的好词佳句。（唐）白居易
６。水清石出鱼可数，林深无人鸟相呼。（宋）苏轼
７。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。（南北朝）民歌
８。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，以胜烟柳满皇都。（唐）韩愈（其一）
９。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（宋）杨万里
１０。小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。（宋）陆游
１１。星垂平野阔，月涌大江流。（唐）杜甫
１２。野旷天低树，江清月近人。（唐）孟浩然
１３。一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。（宋）苏轼
１４。一鸟不啼山更幽。（宋）王安石
１５。
描写云的优美句子
作文一：《描写云的优美句子》1900字
描写云的优美句子
描写云的优美句子
？到了正午时候～往往出现许多有柔软的白边的、金灰色的、圆而高的云块～好像许多岛屿～散布在无边地泛滥的河流中～周围环绕着纯
青色的、极其清澈的支流～它们停留在原地～差不多～一动也不动。
？斑驳陆离、五光十色的晚霞．把半个天空都织成了发光的锦缎。
？天空布满毛茸茸的蓝灰色的云层。
？头顶是一堆紫色的孕育着暴雨的浓云。
？云片宛如银白的莲花瓣。
？天上浮云似白衣～欺须改变如苍狗。
？天空像是一只大鸟的丰满的翅膀．全是蓐白色羽毛般的浮云．
？天空里整天的愁云四布～像一个定阴郁者那样愁眉不展。
？蓝色的天上取着一块一块像红髅绸子似的浮云～照在河上～水里像开了一大朵一大朵的鸡殛冠花。
？蔚蓝的高高的天壁上镶着大理石纹似的云缕。豫
？数朵极薄的晴云～有的白得像新摘的棉花～有的微红锲似美妇人脸上的醉配的颜色。
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绿野仙踪的好词好句好段
作文一：《绿野仙踪的好词好句好段》2600字
绿野仙踪的好词好句好段
（“１２８８１５”）；１、头戴旧儒巾，秤脑油足有八两；身穿破布囗，估尘垢少杀七斤。满腹文章，无奈饥时难受；填胸浩气，只合暗处长吁。出东巷，入西门，常遭小儿唾骂；呼张妈，唤赵母，屡受泼妇叱逐。离娘胎，即叫哥儿，于今体矣～随父任，称为公子，此际哀哉～真是折脚狸猫难学虎，断尾鹦鹉不如鸡～
３、从树林中出来，见西面是高岭，忙上山头，不但不见百花山，连来的道也不见了，那里还顾访老道人。再一望，见西北有一条白线，高高下下，象条道路，于是直望那条道路走去。
４、于冰到了九岁上，方与他请个先生姓王，名献述，字岩耕，江宁上亢县人，因会试不中，羁留在京。此人极有学问，被本城史监生表叔胡举贤慕名请来，与史监生做西宾，教读子侄，年出修仪八十两。
５、
三年级一幅画作文
作文一：《三年级一幅画作文》5000字
三年级一幅画作文
三年级一幅画作文篇一：三年级作文归类
“人”巧手的妈妈（我敬佩的人，我尊敬的人．身边的人）
妈妈的眼睛小小的，鼻子高高的，嘴巴小小的，长得很普通，但手却很巧～
妈妈会织漂亮的毛衣，会烧许多好吃的菜，妈妈做点心最厉害，她做的点心既美味又好看。
这几天，妈妈又发明了一种点心。她先把酵母和面粉搅在一起。然后，把菠菜放在锅里炒一炒，再把菠菜从锅里拿出来榨成汁和面粉和在一起，就成了一堆绿面粉。再把苋菜放锅里炒一下，拿出榨成汁和面粉和一起，就成了一堆红面粉。妈妈像魔术师一样把红面粉变成了“玫瑰花”的花瓣，把绿面粉变成了“玫瑰花”的叶子，这样一朵朵“玫瑰花”就诞生了。蒸好后又好吃又好看，我和弟弟把它们一抢而空。
作文片段200字
作文一：《作文片段200字》5200字
作文片段２００字
篇一：人物描写片段２００字（内有多篇人物描写，可供参考）
人物描写片段
１．
他是一个非常神秘的人，如果你不去接近他，那么你就永远别想了解他。它的个子不算高，也不矮，长得很标准，析白的皮肤，南瓜形状的脸上镶着一双不明亮而忧郁的眼睛，似乎在想着什么。他的学习比较好，因为他是我们班前任的学习委员，每每的看见他，他总会写着作业，或者是发呆，任何人都不知道他在想着什么。他那么不被别人注意，他性格内向，不爱说话，也不会交往，之所以这样他只有我一个朋友，他不爱献慧自己，更不会自喻．．．
２．
张爱玲的茉莉香片第一章
开车的身后站了一个人，抱着一大捆杜鹃花。人倚在窗口，那枝枝桠桠的杜鹃花便伸到后面的一个玻璃窗外，红
写家乡景物的作文秋天
作文一：《写家乡景物的作文秋天》1600字
写家乡景物的作文秋天
写家乡景物的作文秋天
关于写家乡景物的作文秋天有哪一些呢。小编为大家推荐下文，希望可以帮助到你。欢迎大家阅读参考。篇一：
我家乡的秋天和你们的可不一样，你们就来看看吧！秋天，落叶纷飞，像蝴蝶一样飘落下来。树林里像铺了一层金色的地毯。小松鼠忙着收集松果准备好好地过冬。小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏大哥还是穿着绿衣裳，像战士一样地站在秋天的大门口。果园里，梨子挂在树上，像一个个小灯笼。柿子得到了新颜色，你挤我碰。苹果红通通的，非常好吃。田野像金色的海洋。菊花仙子得到的颜色最多，有紫红的，淡黄的，雪白的。。。。。。美丽的菊花在秋雨中频频点头。这就是我家
优秀家风故事1000字
作文一：《优秀家风故事1000字》4700字
优秀家风故事１０００字
篇一：读中国家风有感
读中国家风有感
读中国家风有感
中国有句谚语叫“三岁看大～七岁看老”～虽然有点夸张～但也真切地反映出了一个家庭对孩子成长所产生的巨大影响。我们常言“养不教～父之过”～在史书典籍中也有“孟母三迁”的教育故事～这说明了家庭教育对于孩子的影响。这种影响～并不是父母长辈所拥有的财富或是人脉权势导致的～而是父母长辈潜移默化中的一种性格品质的培养～也就是家风。
读《中国家风》这本书，就如同与一位长者在一块儿，静静地听他述说一个个关于家风的动人故事。当我读到《父亲的遗言》时～我读懂了自力更生、自我奋斗是一种家风，当我读到《妈妈是家风》时～我读懂了宽厚待人、助人为乐是一种家风，当我
母亲节珍惜母爱
作文一：《母亲节作文400字：珍惜母爱》1400字
学习辅助网．５７３０．ｎｅｔ
以下是考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．为大家整理的关于母亲节作文４００字：珍惜母爱的文章，希望大家能够喜欢～
或许，你总是认为你所拥有的东西很少，而别人所拥有的东西却很多。但是，你有没有想到过，在你羡慕别人的同时，那个人也在羡慕你。
我曾经有一个好朋友，说真的我非常羡慕她，因为她有一个十分和善的妈妈。而且，有时候我也常常会幻想，要是我有那么一个好的妈妈，就好了，因为我的妈妈对我很严格，甚至有时和她在一起我都会有一种很严重的压抑感。那日，我和她在一起散步谈心，说到我们自己妈妈的时候，她突然说，好羡慕你哦～有那样的一个好妈妈。我有一些吃惊，问她为什么，她说了一句让我更为吃惊的话，她说：“你都不知道我妈妈每天都在做些什么，虽然她对人很好，但是
感谢母校的一句话
作文一：《感谢母校的一句话》1000字
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感谢母校的一句话
现在回首三年的高中生活，无数的老师和员工曾为我的成长付出了心血和汗水，在此我要致以衷心的感谢。
首先，我想感谢所有的任课教师。他们在课堂上深入浅出而融会贯通。他们在课外生活中的谆谆教导，关心呵护，让我在道德和综合素质方面也都有了很大提高。所以，他们对我来说，不仅是学习上的良师，也是生活中的益友。正是他们使们顺利快乐地度过了高中三年，尤其是高三那段特殊时期。有他们在，在外人看来枯燥的校园生活变得不同——将不是那单调的铃声，无边的习题，而变成有滋有味的知识的积累以及情感的升华。
其次，我要感谢我的同学。我们拥有着相同的理想，为了实现它，我们在学校老师的引导下，凝聚成了一个真正的集体，风雨同舟，一起向高考冲刺。<
好家风好家训作文1000字左右
作文一：《好家风好家训作文1000字左右》3100字
好家风好家训作文１０００字左右
好家风好家训作文１０００字左右一：俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望对后代的策鞭，也同样体现了中华民族优良的民族之风！
在寒假补习班老师布置了一道作业：你家有什么家风？
“家风是什么呢？”在回家的路上里，我迫不及待的问妈妈。妈妈微微笑着说：“你注意观察呀，其实，每天，你的行为，都在体现我们的家风。”我怎么没有印象呢？我使劲挠了挠脑袋，疑砺惑的看着爸爸，爸爸笑着说：“回去问问膀爷爷。”我无奈的翻了翻白眼，知道他们疠肯定是不会告诉我了。只好自己观察吧！
到家，爷爷已经做好了香香的饭菜，我抢愣先拿了筷子，准备向美
关于端午节的古诗
作文一：《关于端午节的古诗》4900字
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端午临中夏，时清人复长。
——唐李隆基《端午武成殿宴群官》
四时花竞巧，九子粽争新。
——唐李隆基《端午三殿宴群臣探得神字》
官衣亦有名，端午被恩荣。
细葛含风软，香罗叠雪轻。
——唐杜甫《端午日赐衣》
浣江五月平堤流，邑人相将浮彩舟。
灵均何年歌已矣，哀谣振楫从此起。
扬枹击节雷阗阗，乱流齐进声轰然。
蛟龙得雨鬐鬣动，螮蝀饮河形影联。
刺史临流搴翠帏，揭竿命爵分雌雄。
先鸣余勇争鼓舞，未至衔枚颜色沮。
——唐刘禹锡《竞渡曲》
灵均死波后，是节常浴兰。
彩缕碧筠粽，
作文书
作文一：《作文书》5200字
仙境瘦西湖
“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”农历三月，是扬州最美的时节。今天，我们便在老师的带领下，乘车前往瘦西湖。一路上，大家谈笑风生，不知不觉就到了目的地。伴随着阵阵欢笑声，我们走进了瘦西湖古色古香的大门。
刚步入万花园，大伙们便情不自禁地张开了小嘴儿。这儿的花数不胜数，郁金香、迎春花、桃花．．．．．．百花齐放，争奇斗艳，引得不少游人拍照留念。路旁的柳树也摇动着纤柔的腰枝，似乎在欢迎我们的到来。沿着园内小径走了一段，便到了二十四桥，亭台楼阁在阳光的照耀下显得格外华丽，也吸引了许多游客的眼球。但只可惜此时是下午，如果是在夜晚，一定会让人联想起“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”的佳句。沿着湖边向前走，不一会儿便来到瘦西湖乃至扬州的名片——五亭桥。万花园和二十四桥固然美丽，但
记叙文文题的作用
作文一：《记叙文文题的作用》11000字
记叙文文题的作用
篇一：记叙文题目的作用常见的有以下几类
记叙文题目的作用常见的有以下几类：
１、概括文章的主要内容。２、作为文章线索（文章情节围绕这一线索展开）。３、作者感情的出发点。４、具有象征意义。５、语带双关。６、是全文的“文眼”（提示文章中心）。
７、吸引读者兴趣。表明写作对象；关联主要情节；贯穿全文线索；透露情感主旨。此外还有作用：寓意含蓄，引人深思；制造悬念，激发读者的阅读兴趣„„
篇二：记叙文中题目的作用
中考阅读题专项训练－－“关于题目”
一、题型：
（一）为什么以此为题，（二）谈谈你对题目的理解。（三）试分析题目的作用。（四）给文章加（换）题目。
二、结合学过的文章谈谈你对下面题
溺爱的孩子
作文一：《溺爱的孩子》5800字
孩子做作业拖拉磨蹭家长该怎么办？：／／．ｓｉｎａ．．２０１２年０３月１６日１８：１５新浪教育微博许多学生做作业拖拖拉拉，总是在家长的“看管”下才勉强完成，甚至完不成家庭作业。其实孩子做作业爱磨蹭，主要原因是孩子缺乏时间观念、效率观念，也有的孩子是学习兴趣低落，硬着头皮应付，能拖就拖。因此家长应采取鼓励或正确引导的方法，来改正这一不良的学习习惯。一、多鼓励对孩子评价多鼓励，少说“慢”。经常批评孩子“动作慢”，孩子会认为自己每次的学习时间都很漫长，很容易出现一些“小插曲”：发呆、上厕所等。因此，父母要改变孩子对自己的评价：你可以快起来，只要在学习的时候不做其他事情就可以了。二、速度测定法感觉“我可以快”。记录单位时间里（如十分钟）能写多少个字，能做多少道题。然后，再算一算按这样的速度，做完
借物抒情表达母爱的作文
作文一：《借物抒情表达母爱的作文》12200字
龙源期刊网．
初中作文借物抒情手法的运用
作者：付祥平
来源：《学园》２０１４年第３４期
【关键词】初中作文；；借物抒情手法；；教学探索与实践
【中图分类号】Ｇ６３２；；；；；；；；；；；【文献标识码】Ａ；；；；；；；；；；；
【文章编号】１６７４－４８１０（２０１４）３４－０１０２－０１
初中阶段的学生对借物抒情作文缺乏自己的理解，能将借物抒情写作手法真正地应用于作文之中的人数少之又少，笔者基于自己多年对初中作文教学的研究和对借物抒情修辞方式的领悟，形成自己的教学方法以更好地指导学生作文学习。
一；调整学生对借物抒情类作文的喜爱
小学期间一些语文教师机械的作文教学致使部分学生对作文厌
读意林有感
作文一：《读意林有感》1100字
读意林有感
我细细阅读～觉得《意林》中的每一个深动的故事～都好像天上那每一颗璀璨的星星～引导我们走向正确的方向。
告诉了我什么是亲情～什么是友情～什么是尊严～做人要有坚强～告诉我要诚实～要对自己有信心……其中《追求的目标》一篇～更是发人深虱…
１８世纪末～澳大利亚这块‚新大陆‛被发现的消息被探险家们带到了欧洲。英国和法国都下决心抢这块土地。相比之下～法国派出的军队是更胜一筹。但是后来～英国军队的队长被一只飞来的蝴蝶吸引住了～他对自然生态素有研究～发现这是一只极其稀有的蝴蝶～于是命令军队跟他一起追踪蝴蝶去了。后来这块土地被英军轻而易举的抢到手了。
而这个故事不就类似于《小猫钓鱼》吗？小猫正在专心致志的钓鱼～但是突然飞来一只非常漂亮的蝴蝶～小猫就放下了鱼竿～去追蝴蝶去了。这两
关于小狗的我家的小狗
作文一：《关于小狗的作文：我家的小狗》600字
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莲山课件ｗｗ
ｗ．５ＹＫＪ．Ｃｏｍ关于小狗的作文：我家的小狗
在我的家里，有一只既可爱又有趣的小狗。
它有一双又大又黑，如同黑宝石似的眼睛。毛茸茸的小爪子加上肉滚滚的身子，就像一个小毛球。
我家小狗最大的特点就是会恭喜发财。每当我吃饭时，它就用腿一蹦，前脚一扶，扶往我的腿，然后前脚奋力一蹬，就站了起来。紧接着以迅雷不及掩耳的速度，两个前爪合并，然后一上一下地摆着，来恭喜发财，并向我们要吃的。如果不给它吃的，它就会拜完了之后扶着我的腿休息一会儿继续拜，直到给它吃的为止。
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我家小狗还有许多有趣的特点，比如爱撒娇。好几次，我叫它出去的时候，它就坐在那儿一动也不动，用那双炯炯有神的眼睛凝视着我
