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作文一：《离开小学的时候》500字
即将离开小学的时候
天下没有不散的宴席，我在你的怀抱中已生活了六年了，现在也是该离开的时候。
还记得六年前，我哭哭嚷嚷的走进了你的怀抱，在你的怀抱里，我遇见了和蔼可亲的老师，多才多艺的同学们，我们一起在欢声笑语中走过了六年。但是，该来到的事情还是来到了，我现在必须离开了你的怀抱，离开了你，母校！
七月的骄阳似火，毕业典礼的钟声也敲响了。校长与老师们的一句句祝福的话语使我们泪流满面。
小学中，最后一次放学了，我含着泪在校园里行走着，我不愿意离开。我情不自禁的走向了操场的主席台，因为这里是我展现自我的地方，闭上眼睛，仿佛台下满是同学与老师在听我演讲，发表自己的竞选演说；因为这里是鉴定我成功的地方，一次次上台领奖状，领奖学金，领奖品的情景浮现在眼前。
台下的操场上，一二年级的小弟弟们小妹妹们无忧无虑的嬉戏玩耍，我仿佛看见了我七彩的童年，仿佛那些就是小时候的我与同学；几个三四年级的同学们正在比赛跑步，那仿佛就是我在运动会上矫健的身影，小小的操场上流淌着我与同学们的欢笑。
这个并不大的校园养育了我，现在我就要走了，不知以后我应以什么样的理由再回到这里，再回到这美丽的校园。
作文二：《即将离开小学的时候》900字
第六单元 即将离开小学的时候 教学要求：１、内容具体，感情真实，语句通顺，有一定条理。
２、书写工整，注意不写错别字，会用常用的标点符号。 ３、４０分钟完成，不少于４００字的作文。
教学目的：围绕“即将离开小学的时候”这个范围，自命题，写一篇作文。 教学过程：
一、审题。
１、教师把本次作文的题目或要求写在黑板上先让大家共同来审。
２、学生通过分析讨论，找出本次作文的具体要求，
３、教师给予指正、补充，并把它们分项列在黑板上，让大家明确。
４、培养学生审题能力，解决学生审题不准、审题不全的问题。 例如：“即将离开小学的时候”是一个模糊的时间范围。刚升入六年级时，六年级第二学期，六年级最后的一两歌月、一两周??都可以看做是范围之内。
二、确定重点。
１、让大家讨论确定本次作文的重点，教师给予指导。
２、教师列出若干个“重点”供学生参考或挑选，解决学生不知为什么写和漫无目的写。
例如：１、写作的时间。
２、叙述的事件的选择。可以是纪实作文，也可以是回忆往事。
３、怎样将事件描述具体，通过什么手段可以达到。
４、表述一个什么样的中心，怎样去表述等。
三、选材。
１、从自己积累的素材中寻找。让学生把积累的素材拿出来，根据作文的中心和要求去寻找适合的材料，教师对学生所选的材料进行评判认可。
２、选取一个大家熟悉的事件为蓝本供大家借鉴。
３、在教师的组织下，让学生亲自去回忆、观察和体验。
例如：田美娟对老师的误解毕业的时候会有什么样的感受。事情的叙述就是主要的，可以通过当时的语言、神态、心理描写，加上适当的景物的衬托，反映事情的经过，借以烘托老师的优秀品质和对老师深深的歉意，还可以对自己理想的阐
述。当然也可以憧憬中学的生活，想毕业后的暑假生活等。
四、打草稿。
１、选择了材料后，安排学生打个初稿或完成作文中的某一部分。
２、在教师的组织指导下进行先小组修改再集体修改、集体创作。
五、小结说明。
本次作文是集体作文，主要解决化解学生怕写作文的畏难心理，调动学生练习作文的积极性，让学生参与到课堂的创作中来，对解决学生不动脑筋照抄范文的问题，对提高学生作文的质量和作文水平有积极的作用。另外也当做期末的一次对学生作文水平的考察和检验。
作文三：《作文：总有离开的时候》1000字
我愿意，你提着行李箱走在前，告诉我远方的信仰令你心驰神往；我愿意，七手八脚的为你送行，笨拙地追逐在渐行渐远的铁轨上；我愿意，大声的与你许诺重逢，像样的轰轰烈烈的青春来不及细数繁花为你成林。好时光，将离别。
“也曾数窗前的落叶，也曾数窗前的雨滴……”曾经我们相遇，少年好友牵手走过多少个冬，多少个夏，多少个肆意倾盆的雨季。而现在，我们背坐在已然预知的再见里，时间不长也不短，星空不明也不暗，你和我不近也不远，一切是否还来得及？
再见，我们回不去的时光? ?小 荷 作文网
漫漫三年不觉中就这么一晃而过，也还记得初见时的生疏，羞涩。那时的我们谁都还不曾想到分开，彼此相识相知也便成了挚友。小到尘沙大到宇宙无所不谈，似是要把一切都说完道尽，大家的心都放在了一起贴着，温暖着。我们沉浸在学习与生活的美好中，就算提起了离别，我们也还是没心没肺的笑着说为时尚早，但其实每个人心里都明白，总有离开的时候。
再见，我们就要失去的时光
一路牵手走到了今天，当我们相约不分开的时候，离别就这么的横在眼前。我们都知道会有这么一天，可谁也不愿提起。都觉得自己可以潇洒的笑着说再见，现在却怎么也笑不出来了。迫于中考的压力，我们没有太多时间伤感离别，只有闲暇课间淡淡感叹：只有半年就毕业了，好快啊。心中的失落也便多了一分，但他们依然在耳旁说一辈子都是朋友，有着不舍与坚定。温暖的心，灿烂地笑，最好的时光将要离去。面对离别就算忍不住哭出来了，也要记得坚强的安慰自己，总有离开的时候。
再见，我们还会再见面
仔细回想转念间却又释然了，三年说长不长，说短也不短，偏偏是这寥寥三年给了我太多的回忆，不知笑了几次，不知哭了几次，不知多少次感冒，和我亲爱的朋友们一起在这里玩耍；不管走到哪儿，不管在哪儿跌倒，不管在哪儿受了伤，我们奔跑过的操场，这么多的日日夜夜，一起在这里度过；不管到了什么时候，一直不会忘记……梵高的星空会不会黑，我们不知道，但这一刻，我们在一起，我们是好朋友，我们同时毕业。地球是圆的，我们以后还会再遇上吧，我知道，总有离开的时候。
有时候我们说再见，是纪念一段过去的好时光，还是等着下一次欣喜遇见？生命中，不断地有人离开或进入，于是，看见的，看不见的；记住的，遗忘了。生命中，不断地有得到和失落。于是，看不见的，看见了；遗忘的，记住了。
曲尽人终散，总是会有离开的时候，趁着它尚未远离，请将这个冬天的雪挽成最温暖的姿势。只是现在，再见，好时光。
作文四：《作文：总有离开的时候》1200字
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我真的不记得我们是怎么认识的怎么熟识的怎么当上同桌的，也忘记了什么时候注意到旁边有个你。那时候吧，坐在我们后面的是西瓜和刘，你总是能和后面的他们聊得很欢，我总是沉默着，后来时间过得久了，因为你的缘故，我才认识的他们。
你很喜欢粘着我，我也不知道为什么，不喜欢被碰到，不喜欢被粘着，对你的偶尔任性皱着眉头，又不知道怎么拒绝。在某个月明星稀的晚上，对你说了些很狠的话，但是其实我是无心的，真的你相信么，最起码现在我都忘记自己说了些什么了。如果你没提及，我根本是忘记了那个晚上你是否不在宿舍，是否哭泣了。
夏天的太阳很是明媚，你扎上小小的马尾，扎得不是很高，但是却在你的不断奔跑中不停摇晃着，晃过了长长的跑道，晃过了淡淡的花香，晃过了空气中懒懒不肯运动的空气分子。仿佛是你，给这沉闷的夏天带来了无限活力。你伏着身子撑着膝盖，晶莹的汗珠滑过面庞，阳光照耀着，折射出你放大的笑靥。
你成绩很好，很上进很积极。身为你同桌的我很是喜欢慵懒的看着你忙碌。偶尔被老师训几句后就良心发现，良心不安。看着你然后下决心要好好地跟着你学习，要学习你那么专心致志。过后几天却依然单手撑着头一脸无所谓的看着你埋头苦干。因为你我养成了上课不听讲的习惯，和你一起开小差，玩折纸，画画，传纸条。高兴时就拿出试卷来做做，却硬是不听老师讲课。偶尔感觉到肚子饿了，就拿出柜子里的零食，在众多书的遮挡下在老师转身写黑板字时偷偷的吃了起来。旁边的人对我们的这种行为深感无语。在分桌了之后，我不听讲的习惯仍旧没改，只不过没有了你和我一起开小差，我自己一人孤单的看着《意林》，而你在另一边很是认真的在写写画画。
秋转冬，感冒高峰期。我照例红着鼻子打着喷嚏啃着感冒药，反反复复以至于整个冬天我的感冒都没好过。而我的同桌你，像个没事人一样，连一个喷嚏都没有。我很好奇为什么我和你同桌又是同宿舍，天天见面天天一起，我感冒了那么久却没有传染给你。这个疑问一直到现在都没有答案。不见得是你体质好，你有低血压低血糖而我却没有。
我最忘不了初二的时候，那是你收情书的高峰期。我笑看一个个少年的心因你的拒绝而遍体鳞伤，唯独他。只有是他时，我看着你被伤，无能为力。我能怎么办呢，看着单纯活泼的你瞬间变得忧郁，本子上的字也了无生气。一道情伤就这么的深深的刻在你青春的岁月年轮上。
初三的时候的那一个看似平静的晚上，因为一些人的离开，让我无声的坐在桌子上流泪，你把我拉到七楼，抱着我不停颤抖着的身体，打着电话喊他们来说笑话，你很担心。“不要怕，全世界都不要你了还有我在。”你的这句话震着我，刹时间愣了忘记到底怎么了。我相信，当我觉得被人抛弃的时候，还有你。
我们很容易意见不合，很容易吵架，你在最后的时候对我说，［我最要好的就是你了。但你也是伤得我最深的，若问我初中三年最痛苦的回忆，不是他，也不是那一位，是你哦！不过现在说这些也没用啦。］我有些许内疚。
我不舍得告诉你，我们已经各奔东西。
作文五：《作文：总有离开的时候》600字
每个人都会有那样的一天：走到了生命的尽头， 告别了这美好的世界，去到了人们嘴里说的“天堂”。
记得丧礼那一天，周围的堂姐姐们泪流满面，唯独我一个小孩还在天真的笑着……头上、身上围着白色的厚厚的毛巾，红肿着眼睛，我们在将爷爷的遗体送去火化的路上，实话说，当时的我并没有什么感觉。也许因为当时年纪太小，而且自小就一直看着爷爷那严肃的脸，极少数会露出笑容，对他的感觉大多是害怕、恐惧。可是不知怎的，现在一想起爷爷，却会默默的流泪。
那天的丧礼，奶奶没有参加：年纪大了，不希望再触景伤情了。回去后，望着奶奶那双被深深的皱纹包围着的眼睛红红的，似乎刚流过泪。我问她：“奶奶…爷爷…你没事吧？”奶奶回答了一句话：“唉，人总有离开的时候。”这句话我一直记在心中。? ?小 荷 作文网
如今，当时的伤痛已被时间冲淡，奶奶已经没有像当时那样每天都在家里默默地流泪了，但是，嘴边却经常挂着这句当时用来自我安慰的话“人总有离开的时候”，每当我听到这句话，眼里总感觉有水要溢出来似的－－－－－－人总有离开的时候，是啊，每个人都会经历生离死别的时候，但是，面对这“可恶”的死神，我们又能怎么办呢？只有珍惜眼前人，珍惜我们一起的时光，才是我们能够做的事情。
奶奶，人总有离开的时候，你我和爷爷都不例外，只是爷爷离开的时候早了些，我们离开的时候晚了些而已。所以，我一定要珍惜我们一起相处的时光。我没办法每天都在你的身边，只有每年过年的时候，才可以回家乡看你，但我一定会好好珍惜，让我们留下更多美好的回忆。人，总有离开的时候！
作文六：《【小学作文】当我离开母校的时候》2100字
当我离开母校的时候
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王丽波
当我躺在床上，心里涌起难以抑制的眷恋之情。母校，
４年了，学习在这里，嬉戏玩耍在这里，这里一草一木、一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。
即使我走遍天涯海角也不会忘记 ～啊 ～母校～如今小鹰长大了，就要离开您，展翅高飞，
这叫我怎么能不留恋呢？
在教室里，我们在老师的带领下，学习劳动。曾几何
时，我在学习上遇到困难，是老师耐心为我讲解，鼓励我继续努力，争取更大的成绩；曾几
何时，我生病了，老师像母亲一样关心照顾我。课堂上，她是严厉的长者，课下，我们是朋
友，在一起谈心说笑，老师的笑是那么的甜，那么令我回味。您用满腔热情教我们懂得了淳
朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己
的老师，
校园里还有我的同学们，我们朝夕相处的那些时光，ｍｓｏ－
忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，同睡一张床，同吃一
桌饭。曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。我们的关系亲如姐妹，那
份纯真的友谊让我很是舍不得，当然，这个纯真的年代，是欢声笑语与无忧无虑，无奈与辛
酸积攒而成的，让人回味无穷。紧接着就要升入中学，大家就会各奔东西，那些快乐的记忆
就会一点一点模糊，甚至遗忘。但是，我坚信，我们都有着共同的心愿，就是，为了自己的
目标，不断努力，不断奋斗，不断进步。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 校园里的小树你可曾记得：
那次因为你，我曾多次摔倒，因为你，我曾多次被你那松针所扎到，受伤，甚至流血。快乐
的时光大部分流逝在操场的草坪上，课下，同几个好朋友一起嬉戏玩耍，篮球场里总是有同
学们火拼的身影，可是那冷酷无情的时间总是在不知不觉中消逝。
教室、食堂、寝室、树林、操场……无论在哪里，都
飞扬着我对母校的眷恋～我怎能忘记母校赐予我的一切，当我离开母校的时候，对母校的回
忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感 谢 老师们的辛勤培育～
再见了，哺育我们 成长的 老师～再见了，哺育我们成长的母校～
愿母校的明天更加美好，我愿和它一起，大步走向未
来。
指导教师 李秀坤
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；推荐 郭训民
作文七：《总有离开的时候作文 总有离开的时候》1500字
总有离开的时候作文 总有离开的时候
总有离开的时候 鸟儿总有离开巢穴，去拥抱蓝天的时候；树叶总有离开树枝，去亲吻大地母亲的时候；薄公英总有脱离母体，去寻找落脚地的时候。花再美丽，总有凋谢的时候；树再壮大，总有苍老的时候；人再亲近，总有离开的时候。
五一爸爸要回来了，我带激动的心情去倒数着时间，虽然不是特地来看我的，但是我还是满怀期待。
因为我好久都没有见到爸爸了，自从初三我就离开了爸爸妈妈回家乡读书。从小就呆在把爸爸妈妈的身边，第一次离开总有不习惯，总会有想念牵绊着我的心……
五一前夕，爸爸打电话来说要回来，当时我的心里早已澎湃，久久不能平复，倒数着那短短的几个小时，却在我看来，那是一年的时间那么漫长。第二天中午爸爸如期而至的到家了，我很激动，但是我却发现爸爸老了，脸上的皱纹渐渐地多了起来，头发冒出了几根银丝，背也渐渐坨了。
爸爸一回来先是把事情处理好了，等事情处理好后，爸爸就带着我去逛街，我要什么爸爸就买什么，可是这样的时间不多，爸爸总有离开的时候，离开我去工作，又不知道要到什么时候才能在见上一面，也许是要等到我毕业的时候，毕业的时间也近了，但是总觉得好漫长……。
果然，第二天中午，爸爸就要走了。这天，下着雨，爸爸在外面等车，我看到撑着伞背渐渐坨了的爸爸，是那么的心疼，是
那么的不舍。车来了，望着渐渐远去的车，觉得心里空落落的……。
总有离开的时候，让人感到凄美，让人感到无奈，但这就是生活。
初三：叶日新
总有离开的时候相关内容：风景作文 风景作文（１）人生就像一场旅程，人和事就像风景一样存在于这场旅程的中间，这场旅程是不可以后退的，只可以前进。人在这场旅程中只有一个目的地，而我们行走在这旅途中总会看到一些风景。．．．
以勇敢的姿态前行 时光如白驹过隙一般飞快流逝，来不及回头张望，就要匆匆前行。在面对前方未知的道路不免会失落、迷茫，但只要心中怀有一份勇敢，便不会彷徨。那是一次月考过后，那次我遭受了前所未有的打击。
分享作文 分享作文（１）上帝喜欢天空的蔚蓝，喜欢海螺的精致，喜欢江河的壮阔，喜欢小溪的欢快，但他不假思索地将最美丽的人生赐予了大海。因为，海它容纳着一切，无论是曾经在陆地上多么澎湃的江河，海都能以平和的心容纳它，然后以无限广阔的胸襟．．．
遇见？青春 青春无悔这是我们经常听到的一句话。可是青春真的没有后悔的时候吗，我不相信。青春的时光也许是漫长的也许是短暂的，每个人对青春的看法也不同：有人认为青春是美好甜蜜的；有人认为青春是坎坷艰辛的。
现实生活 １、朋友的价钱有一天有个朋友问我说：你说朋友
值多少钱啊。我说朋友没有价钱，他用一种疑惑的眼神告诉我说：不对啊，我明明看他们都是拿钱耍朋友啊，不是有钱就有朋友吗；怎么会没有价钱，我要是钱多就有很多朋友，钱多就能当哥知道不。
爱护地球母亲 放眼望去，到处都是被砍倒的树木，被污染过的河水，干涸的土地，仿佛人类在仅有的地球中无法生存，地球母亲正在哭泣。我们在地球母亲的呵护下拥有了更多成长的经历过程，让我们懂得了怎样才能更好的合理利用人生。
想念那段时光 有些记忆被珍藏，有些细节被遗忘。三年的时光转瞬即逝，还没离开便开始想念，想念那段美好的时光。这一段时光里，有许许多多我无法忘记的人，有许许多多我不想遗忘的事。
感谢大自然的奉献者 大自然常常默默无闻地为我们奉献着，本应该要怀着一颗感恩的心去面对大自然的。可是总有一些无情的人们大量的砍伐树木，摧毁了一块一块肥沃的土地来建造屋子。
作文八：《总有离开的时候作文 总有离开的时候_0》1800字
总有离开的时候作文 总有离开的时候
总有离开的时候 今夜格外的寂静，我望着落寞长空的那一轮明月，不禁想起苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺’是啊，离别总是难免的，因为总有离开的时候。天下无不散的筵席。
总有离开的时候，王勃深叹：”海内存知己，天涯若比邻。”一洗离别时痛苦缠绵的不舍之情，换之以宽阔的胸怀劝告友人不要因离别而伤心。同时将自己对友人的不舍和美好的祝福深嵌其中。成为离别送行的名句。
总有离别的时候，李白感叹：”桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情“自己登船将要离去，岸上忽然传来了阵阵悠扬的歌声，居然是友人在为他送行，他将友人为他送行的情谊与深千尺的潭水相比，道出了自己被友人所感动，对友人依依不舍，难分难离的深情厚谊。使人不禁对他们之间深厚的友谊所感动。忘记了分离的痛苦，留下了心底的感动。
总有离开的时候，王维长吟：”劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人“，王维把对朋友路途的担忧和对友人离去的不舍化为一杯浓烈的清酒，想到将要与友人相距千里，再也没有人可以与他一同饮酒谈心。心中的不舍之情溢于言表。但面对友人的远去，他心里更多的是无奈。千金易买，知己难求，离别确实是一种碎心的痛。
总有离开的时候，有时是短暂的分别，但有的是永久的诀别。
妻子的死是纳兰性德心中永远无法愈合的伤痛。”半世浮萍随逝水，一宵冷雨葬名花“是他对卢氏的怀念；”长记碧纱窗外语，秋风吹送归鹤“是他对卢氏的追念；”青衫湿透，凭伊慰我，忍便相忘“是他对卢氏的依恋。然而天妒有情人，卢氏与他一夜之间阴阳相隔了，离别引发的是纳兰无限的愁伤，不断在词中涌现，不断在世间追寻她的影子。
总有离开的时候，重要的是我们应如何应对，是喜或悲，全凭我们。我们不及王勃的宽大胸怀，也不及李白的深情厚谊，更不及纳兰的一片痴情。但不管是分别还是诀别，我们都要面对，如果用眼泪告别，双方都会陷入深深的不舍之中，而且使我们长期处于分别的痛苦之中。因此，请笑着送别，使对方安心的离开，想着下次重逢的喜悦。就算是诀别，则也无须用眼泪宣告你的悲痛，因为眼泪也无济于事，只不过白白浪费体力罢了，我们要让死者安息，不要一副哭啼啼的样子，心中要想着明天依旧会到来的光明，希望还会有，不要陷入毫无意义的哭泣之中。
总有离开的时候，天下无不散的筵席，只要心还在一起，就永不会分离。
初三：孙新宇
总有离开的时候相关内容：拒绝逃避写作文的心理 唉：今晚考试又得想作文还得写作文：唉：能怎么办，想呗：写呗：――题记作文是考人文采的一道题目，就像数学，你不想，它就解答不出来。看吧：想作文就是件特浪费脑细胞的事儿：但是，你不
想的话，你的作文题就得交白卷又或者老师直接写．．．
人生路上的苦难 流星的路是短暂的，但那是辉煌的。老黄牛的路是泥泞的，但那是踏实的。人生的路是虚幻的，但那是真实的。虽然在这一路上有这许多的荆棘阻碍的你的脚步。题记在人生的路上，踏上成功的路无疑是困难重重的。
回忆那些教给我世事的人 人的成长中，有无数的老师，这一点，不可否认。我在小学的时候，从二年级开始住宿（不是在学校里，是在学校旁边的小饭堂里）那是我们家的一个亲戚开的，所以，我住在那，除我之外，也有很多的同校之人，也在那，看以来很和谐，直至那一年．．．
莫让青春虚度 青春像一首歌，给人心灵的充实。青春像一首诗，给人生命的意义。在短暂的青春岁月里，我们有时却不知珍惜，总是对自己的青春产生不满，总是与他人攀比。
向前走作文 向前走作文（１）在这个世界上，世事都在变化都在发展，时间向前流失；历史向前发展；民族向前奔跑；科技向前推动；社会国家向前努力。这一切的一切没有不是向前走的。一个人向前走是积极的、向上的、拼搏的。
人不可衣相 在这个人类聚集的大国，每个人都有不同的外貌，不同的衣着，但常常有人认为不同的衣着带表这不同的性格，代表一个人素养与才华，只要穿得好，这个人一定是个有才问的人，我不这样认为。
一起吃苦的幸福 一起吃苦的幸福，有人不禁会问：吃苦怎么
可能会幸福，其实不以为然，在彼此努力中一定会有幸福，只是看你有没有善于观察的心。但是评判幸福的标准是什么呢，那就要看你从什么角度什么方向去感受～
我的那段叛逆时光 很多时候我都在反复思考同一个问题，为什么那时候不多做一点开心的事，多做一点好事，为什么要这么叛逆，做这么多明明不想做却不得不做的事。刚升到初中的时候，对于未知的学校，未知的同学这一切对我来说都是未知的。
作文九：《总有离开的时候的作文》3000字
总有离开的时候的作文
篇一：总有离开的时候
总有离开的时候
暗香魂，素弦声断，鸿雁数声凋残泪；追旅思，孤痕掠影，断叶缤纷绻醉阳。
——题记
望着清淡的天空，孤雁南飞，断声凄寂，渲染了蓝天的苍穹，留下只是那一抹层云；落叶纷飞，恍若流星般在夜空演绎刹那却永恒的光辉而堕落夜空，带着奉献的凝晶永眠黄土化作春泥更花，总有离开的时候?．．思绪蔓延，伴随着秋风淡淡地浮出脑海深处那记忆的荼靡。
曾记得，那是一个凉风凄雨敲冷窗，销魂素虫悲孤夜的夜晚，我跟母亲告别了：“妈妈，明天我要去学校了，你在家好好注意身体。”虽然是简单不过的话语，但是氤氲着忧伤气息的夜晚我流出了眼泪，此时我心仿佛空灵了一样，泪水突然也模糊了我的双眼，脑海中出现小时候总喜欢倚在母亲的怀里，在漆黑的静夜里，夜空中挂着明月与闪烁星星。月光暖暖的，以它独有的月华涌进我的心田，滋润着我的全身，使我在每个夜里都能安静地醉倒在梦乡。想到她自己一个人在家的孤独与无助，想到她鬓染星霜?．．一种伤感之情伴着泪水而出。
在微弱的灯光下，我仿佛也看到母亲眼角闪烁着眼泪，深情的说：“孩子，妈妈在家很好，你在学校好好读书，有空打电话回来，总有离开的时候，只有在广阔的蓝天下挑战暴风雨的来临，你才会坚强，不要悲伤，要为学习洒满牺牲的血雨与浸透奋斗的泪泉。”“嗯，我会的，妈。”夜空中跳动的雨下得越大了，夜也渐渐深了，妈妈也回房间睡觉了，望着灯光下浮现着她背影，我又落泪了，难舍之情再一次在脑海荡漾，躺着床上，默默度过那漫长的夜。
黎明划过黑夜，晨曦在晶莹的雨珠上跳动，轻抚着花蕊，我踏上火车，与母亲没有太多的话语，没有拥抱，也没有回头，因为这样会更难舍难分，记住母亲那几句刻骨铭烈的话语总有离开的时候，小鹰也要去搏击广阔的蓝天，每棵树都会落叶。总有离开的时候，不要悲伤，扬起奋斗的帆，在波涛汹涌的大海中乘风破浪，让青春之歌扬出昂扬的旋律，让
我们的创造出蓝天下那耀眼的光芒。
总有离开的时候，没有离开就不会唤醒莱茵河畔旋律，黑白琴键上就不会弹奏出贝多芬的悲伤。秋风萧瑟，勾出缱绻的依偎，素心的依恋之眷，满城的思念之情随絮风款款寄出，伴星月袅袅飘升，浮现着那离开的美丽音符。
总有离开的时候，天空依然是那么蓝，没留下孤雁的痕迹，树依然是那么绿，每棵树都会落叶，拭去眼角的泪水，带着永恒的希望，左手青春，右手倒影，去创造辉煌的人生。
篇二：总有离开的时候
总有离开的时候
鸟儿长大了，会离开母亲，张开翅膀飞向蓝天；蝌蚪长大了，会离开小溪，寻找更精彩的世界；蒲公英长大了，会离开故土，随风飞舞，散落世界各地。我们也一样，总会长大，总有离开的时候。
六月，一个热情的季节，同时也是一个悲伤的季节，满天充斥着离别的气氛，连空气也弥漫着忧伤。正处初三的我们，冲锋的号角已经吹响，毕业的钟声也即将敲响，我们将要挥手告别，各奔东西。
想到离开，我的心中总有几丝不舍。初中三年的生活，初中三年的师生情谊，给我留下了美好的回忆，占据了我内心最珍贵的角落。初一军训的画面还历历在目，那是我们的第一次相见，那时的我们都只是一群纯真懵懂的孩子，在操场上努力地喊着口号，任凭太阳的炙烤，不理会汗水的肆意流淌，我们心中只有一个目标——努力做到最好～这是我们初中最宝贵的精神。
犹记得，每次课堂上的活跃发言；犹记得，教师节时，每个同学为老师献上满满的感激与爱心；犹记得，校运会上，参赛同学矫健的身姿和奋力拼搏的场面；犹记得？？这一切，带给了我许许多多的感动，而它们已经成为过去，我们将要离开？？
即将离开的时候，每个老师都给我们献上了祝福语，老师希望我们可以健康成长，可以天天开心，希望我们的未来一片光明，能够对国家有所贡献。这是每个老师对学生的殷切期望和无限关
爱呀～当老师最后说出那句“祝你们好运～”时，我的眼泪不自觉地流了下来，再默默看其他同学，他们眼里也是噙满泪水。当下课铃声敲响时，每个同学都相拥而泣，我们不想离开～但我们总要离开？？
这群同学，带给我欢乐；这群老师，带给我知识；这个校园，教会我成长。同学，难说再见；老师，难说再见；校园，难说再见～但我总会有离开的时候？？明天，就在明天，我们的初三就要结束了，初中也随之散场。这是初中的终点，也是我们人生的另一个起点。我们都有过一段共同的初中生活，让我们珍藏初中的纪念册，带着梦想与希望走向未来？？
天下没有不散的筵席，我们总有离开的时候？？
篇三：湛江市中考满分作文－２０１１年湛江市中考满分作文－总有离开的时候
２０１１广东湛江中考作文题目
在毕业告别晚会上，有位同学在纪念册上写了这样的一首诗：
妈妈，我知道你爱我，可我长大了，总会离开你；老师，我知道你爱我，可我毕业了，总会离开你；朋友，我知道你爱我，可我升学了，总会离开你??
亲爱的同学，读了这首诗，你会想到些什么呢？请你以“总有离开的时候”为题目写一篇作文。
提示和要求：
（１）自定角度作文；
（２）除诗歌外，文体自选；
（３）字数不少于６００；
（４）文中不要出现自己的姓名、校名。
总有离开的时候
“多情自大自古伤离别”“何当重相见尊酒慰离颜”“此地一为别孤蓬万里征”这些反映离别主题古代诗歌不胜枚举读后总是令人潸然泪下刮动心肠
记得我曾看过镜头：一位母亲送儿子上大学他们当时并排端坐在候车台地面上两人默默面对相对无语；火车启动了儿子独自跨入火车母亲在窗口向里寻望眼眶里噙满泪花。
每当想起这个镜头泪水总是夺眶而出；总有离开时候但还是那么感人那么令人发恸～“相见时难别亦难”多么深刻感受；“浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟”多么叫人心伤风景～ “总有离开时候”但还是叫人心伤令人心痛
其实人生路上有无数个送别长亭和短亭在这里人们互相送别真情对话互寄佳愿共绘蓝景
“总有离开时候”离开前快乐离开后苍凉总是让人回味让人留恋
犹记得《梁山伯和祝英台》里有刻骨铭心镜头——一幅美丽送别图祝英台被父亲召唤回家时作为同窗三年梁山伯为祝英台送行梁山伯把祝英台送了一亭又一亭一路走两人互忆过去痛谈现在展望未来美丽长亭见证了两人爱情见证了山盟海誓见证了沧海桑田
见证了海枯石烂也见证了天底下最生动场景
“总有离开时候”但还是叫人心痛也让人感受到美丽
《烟花记》里有言：“长亭短亭临岐分袂黯然销魂悲泣良苦”只有亲身经历过离别之人才能有所感悟有真正共鸣
古代以送别为主是诗歌更是不计其数如北宋计人左纬《送别》中有“客情唯有夜难过宿处先寻无杜鹃”美好诗句；欧阳修《别滁》有“花光浓烂柳轻明酌酒花前送我行”真情演绎；柳永《雨霖铃》一词中“寒蝉凄切对长亭晚骤雨初歇执手相看泪眼竟无语凝噎更是让人心酸别具一番滋味啊～明末陈子龙《三洲歌》有“相送巴陵口含泪上舟行”一句这些难道不是“总有离开时候”吗，这些情节难道不让回味再三、感受无穷吗，
现在随着经济发展和通讯工具发达大家相聚与分离很平凡一件事而且相离之后“再相见”已经变得如此容易如此不费心神了人们现在可以发短信、留言、通电话还可以通过电脑视频相见大家把“总有离开时候”给淡忘了不再折柳相送了不再扬袖擦泪了
“总有离开时候”让人感受凄美可这美丽已渐渐记忆了
“总有离开时候”在慢慢地消逝如水在指缝间流逝如在碗筷间流逝如春风在花丛中穿行；“总有离开时候”像被抛弃孩子在广阔街道上寻找母亲
作文十：《即将离开母校的时候作文》1600字
即将离开母校的时候作文
我马上要离开我的母校～是多么怀念和同学在一起玩耍、学习的日子。小编收集了即将离开母校的时候作文～欢迎阅读。
第一篇：即将离开母校的时候
离别对每个人的意义都是不同的～对小孩来说～离别只是一场停不了的游戏；对学者来说～离别是一种经验的交流；对有些人来说～离别不过是一个普普通通的词。然而～我心中的离别却和别人眼里的不一样～因为它在我眼里～是一种情感的隔绝。
母校～我在您那温暖的怀抱里～快乐了六年～烦恼了六年～哭泣了六年。航但也是您给了我星罗棋布的温存～您就像 那涂有美丽颜色的海市蜃楼。
每当我背忖着书包踏进母校的大门时～是您在一旁激？励着我～让我对这种陌生的环境～逐渐了冶解；每当我摔跤了～哭泣了～便是您在一蓉旁拍着柔软的手～对我说没关系；每当我悛举起满意的答卷～笑得月牙弯弯夕阳斜斜掰时～我永远也忘不了您当年对我的无私栽镢培～才会结出如今的累累硕果。
我虽然 在您那体验到了人生路上的悲欢离合～同篓时～也感受到了老师这种神圣职业的辛酸仆～他们和您都是那么的伟大～无私。
我殊常常在月光降临繁星闪烁时～对着天空幻 想母校的未
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来～回忆母校的从前。那一切蠓的一切是多么多么的美好～那是我憧憬多踯年的天府齐彩。再想想母校那魁梧的身躯冀～才知道它付出的这么多～并没有使它变芜老～而是越发显得年轻即将离开母校的时贺候作文。
但是～为什么离别的日子来得 如此之快～如此匆匆～让我感到茫然～不—知所措。燕子去了～有再来的时候；杨柳槌枯了～有再青的时候；桃花谢了～有再开匡的时候。但这些日子从我们身边擦肩而过滚～却没有再回来的时候。
青春的大门正讪向我开着～我将毫无保留地走进它的世界溘～走上另一段旅程。
母校～我的彼岸～瘙我永远不会忘记您与我共同走过的时光。瑷因为它是我幸福的一个转折点～也是您在提我漫漫人生路上～给予了莫大的帮助～莫 大的宽容～莫大的自信即将离开母校的时坍候作文。
别了～母校！
第二篇：即将恼离开母校的时候
明天～我就要离开母校铭了。离开那小孩子过家家似的初恋。一想Η到离开母校～同学们就要各奔东西了。我柩的心里难免有些难过。
我坐在校园的凉 亭下～看着校园的风景～一棵挺拔的松树么矗立在凉亭旁边～无数的花草不时的引来董欢快的蜜蜂互相追逐。心中便涌起一股难眯以抑制的留恋之情。我曾经在这里
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学习、匾在这里玩耍。没想到时间过的这么快～让捩我来不及报答母校就要远翅高飞了。
如痹果把小学生活比作一首歌～因为两者之间艾都是悠然而无限美好的～都是来自最后一孀句对第一句的留恋～然而不同的是一首歌犷可以反复听反复唱～小学生活却一去不复慧返。
希望自己会有个美好的成长环境～德可事实怎么也不太一样。虽然心中有许多 伤痛～但是伤心的时候有同学老师陪伴即匈将离开母校的时候作文如果世界上有时光铌倒流的事情～我愿意做第一人～回到小时拦候～和同学老师们一起欢笑、一起玩耍。
思索了好久～我终于明白。应该去寻找属穸于自己的一片天空～飞过那灰灰然的云朵瞽。渐渐会觉得明天是无比宽阔、美好、快锫乐。
第三篇：即将离开母校的时候
我逻马上要离开我的母校～是多么怀念和同学 在一起玩耍、学习的日子。
啊！我亲爱懂的母校～是您教育我六年～这六年来有很琥多美好的回忆～回忆里有很多的快乐～马搁上要离开母校才觉得是有多么的不舍～回牿想起来～在我们玩耍的时候～时间它不会ü停下来陪我们一起玩耍～而是继续的奔跑膘；在我们说话的时候～它不会偷听我们的横讲话～而是继续向前走；在我们发呆的时映候～它不会说我们～而是继续走～时间很恁快～像一场
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梦～一场很长很长的梦～它迟螵早是要醒的～而不可能让它停留在这一瞬鳢间～什么都可以留住～可只有时间是停留 不下来的～在我即将离开我的小学母校我 要说：“一定要好好学习～不要后悔”这辱一场梦也即将要醒来了～而另一场新的梦煽也即将开始了……
母校！我的小学母校示！我即将要离开你～我是多么的不舍！
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