不知深浅不长不短
青春的味道
青春是什么?是苦涩的未熟的果,还是清澈的水,是幸福的泪,还是苦恼的包袱?曾经的总是这样疑问青春的感觉.直到上了中学,真正的自己体验到了青春,才知道它的真正的 味道.
青春总有那么多的烦恼做小音符,谱成一曲曲苦涩的歌.站在蓝天下,我想快长大,不在收苦恼的折磨.太多的作业,让我乏味,苦恼,每天在题海中拼命的挣扎,却总也找不到上岸的树干,哪怕是一块浮木我也庆幸啊,只能整天的盲目的漂呀漂,没有方向,没有目的,有的只是身心的疲倦还对未来的迷茫.父母和老师的教诲还不时的在耳边回响,“二十一世纪是竞争激烈的世纪,是要渊博的知识才能撑起一片天的世纪,你不努力张大可就要被社会淘汰了----“是的,也许我们的青春是建立在学习的基础上的,所以也就充满了希望.
青春是天真的,在小学时,看到那些在中学上学的大哥哥姐姐们,每天面无表情的来来回回,我常想到了青春年代,我们是不是就不在每天幻想和打闹了呢?进入中学,才发现青春年代仍是充满天真色彩的,我们下了课,仍经常在一起幻想,看漫画,打闹,丝毫没有变.原来青春到了,并不意味着我们长大了.
我们的未来是什么样子呢?我要是变成一个势敌比尔.盖茨的世界大首富多好!我可不可以变成一只长着翅膀的天使,在云间自由自在的飞来飞去呢?我若是一滴露水多好,渺小却又不是伟大,晶莹剔透,有时还可以化做一滴生命之泉,滋润枯竭的庄稼.我要是有一个机器人 多好,每天替我写作业,我就解放了------青春是充满幻想的季节.
青春的我们是叛逆的,总是想摆脱家长的束缚,自己飞.所以,我不愿意将自己的心里话给父母说,也讨厌他们插手管我的事情.还经常和他们吵架,这就给我们的青春时代又添上了一缕愤怒的色彩.但随着年龄的增长,我们知道,我们是一只只充满憧憬的风筝,总想摆脱绳子,可以自己飞,我们哪里知道,断了线的风筝寸步难行!所以青春又是充满人生哲理的.
已经密密麻麻的写了1/4的青春组歌,画了不少青春年华,青春的味道到底是什么,我还是不知道,更确切的说是总结不出来.
青春的味道
青春的味道是什么？是苦涩的咖啡？是那酸酸的橙汁？还是纯纯的牛奶……
端起杯中的咖啡，闻了闻，香味真是太浓了，端起杯，轻轻地饮了一口，细细地品味杯中的味道。“哇，真苦啊！”品尝咖啡的评价就是如此。再次品尝了那种苦涩的味道，这一次的味道还是苦苦的，但是这一次的苦中带有了一丝甜意，这种味道就似我们的青春，苦中带有甜，在战胜困难后，脸上总是绽开微笑的。
一杯橘色的橙汁可是我的最爱呢！端起来一饮而下，我最喜欢的味道，酸酸甜甜的，就像现在的我似的。青春总是有一些辛酸，总是有不顺心，不顺意的时候我总是会一笑而过，乐观地去面对这一切。青春就是如此，酸酸甜甜，让我们沉醉在其中。
纯纯的牛奶，纯纯的心灵，纯纯的思想，拥有青春的我们的思想是如此的单纯。伤心的时候，泪水就顺着脸颊划过；开心的时候，笑容就在脸上绽放；痛苦的时候，不自觉地大叫；生气的时候，不满地嘟起嘴巴……这些自然性的动作，不包含任何的做作，心情不包含一丝的杂质，就如牛奶一般纯洁，纯洁的身心也是最大的快乐，对人、对事都将心比心，无恶意，无勾心斗角，只有纯纯的爱意。
青春是绿色的，有春天的盎然生机，如青春的小草，绿绿的叶子。青春充满着大自然气息，使心中向往长大的小草，悄悄地萌发。青春的味道，不用说，也就像绿茶。
青春的味道像可乐。她是充满活力，热血激昂的。对某个东西的好奇，对某件事情的热心，都是青春赐予我们的。
青春的味道，如咖啡，如橙汁，如牛奶……我正青春，青春使我更加阳光，更加快乐；我憧憬青春，它那么美好。每个人都拥有青春都曾拥有过青春，会品出不同的青春味道来……
生活的味道为题目作文
还是给你点提示吧~~真没办法…… 本篇命题作文为“生活的味道”，要求写自己生活中的人和事，说真话，抒真情，切忌胡编乱造。
本篇作文存在问题仍然较多，讲评可从以下几点入手。
1、 切题。
文章要切合题目写，题目也可说是文章的灵魂。
本文题为“生活的味道”，那就要通过叙事写出生活的一点感受或一些感受，这种感受用比喻的手法说即是“味道”。
要通过叙事来说明：生活究竟有何种味道，要明确，是甜？是苦？还是其他味道？这一点一定要明确，但很多同学不明确，文章洋洋洒洒写到最后，含糊地说“生活的滋味就是这样”，“生活中我有很多滋味”。
这种文章可视为不够切题。
有的文章从头至尾，没有看见“生活的味道”几个字，完全写的另外的内容，如“生活的色彩”，“亲情的美好”，“爱的可贵”，等等，虽然也写到“生活”，却没有写到一点“味道”，可视为偏题。
2、 选材 本文要从生活中选材，要写事件，写自己参与的事件，看来的听来的事，间接知道的事，虽也可写，但缺少真切感，不能感染人。
有的同学也记叙，却是以写人为主，套用了“一个尊敬的人”的内容来写，重心偏离，不能很好表达主题。
有的同学写事件，写了四五个片断，中间并没有什么联系，显得零碎，没有明确的中心。
好的选材，写一个事件或两个有关联的事件，从事件中感受到生活的味道，中心明确，前后联贯。
这篇作文宜写一种或两种味道，如苦，如甜，如从苦到甜。
不宜什么味道都写。
800字的文章，主题一定要明确集中，不要写得太庞杂，挖一口井，见到水，不要挖很多井，都不见水。
写很多滋味，却都蜻蜓点水，吃力不讨好。
具体可参见好作文。
3、 立意 立意即是文章的主题。
主题要挖掘得深刻一些，有点高度，让人读了之后有一定启发。
很多同学写的文章，主题停留在“生活就有甜酸苦辣”，“生活中什么味道都有”，“我的生活就是这样”，没有议论出生活有这种味道的意义。
很多同学不会适当议论，更不会点题。
其实，有时一两句画龙点睛的句子可使文章生色不少，可提高5至6分的分数。
如同样写“生活就有甜酸苦辣”，但如加上几句 “这些滋味都是生活的赠予，甜酸苦辣都有价值，都让我明白生活的真谛：只有经过艰辛努力，才能由苦变作甜，才能最终尝到生活甘美的味道。
” 有的同学叙事详写了“生活中的苦味”，也可适当议论点题，如加上这样的话：“生活的滋味是厚重的，在如今的生活中，我或许更多尝到的是苦味，但生活着就有希望，相信以后我的生活不会只有这一种滋味。
”立意马上高了不少，表现了作者在生活中的坚忍不拔。
4、 结构 写文章要有结构意识。
要明白记叙文什么样的结构是好的，不能让文章像一盘散沙，没有好的结构。
开头。
开头如开门见山记叙，会很生动。
也可以适当议论，写两三行，不能议论过多。
中间。
写一件或两件事，800字的文章，不宜写过多的事件。
有的同学中间写“甜”“酸”“苦”“辣”四个标题，写四件事，势必平均使用力量，每部分都蜻蜓点水，写不深刻，文章显得零散，吃力不讨好。
这种“甜酸苦辣”的四部分结构当戒。
如写一件事，描写细腻一些，要写出点波澜。
如一位同学写生活的甜味，写一家人难得相聚去火车站看火车，这个事件挺不错。
但如平铺直叙写，先写计划议论，再写上路，再写看到火车，再写回来，显得单调。
为什么不在路上穿插一段回忆呢，既然主题是亲情的甘美，可穿插写一段“从前家人忙碌难得相聚，彼此疏远，亲情失落”的往事呢，这样一写，主题就深一些了，事件也生动了。
如写两件事，两年事应该是有关联的，如都写学习方面的事件，可从“苦”写到“甜”，体现前后的逻辑关系，又能提高文章立意：只有经过生活的苦，才能尝到生活的甜。
如写亲情的甘美，也可写两件事，从“亲情的失落苦涩”写到“亲情的回归”，体现生活的甜味。
事件间有逻辑联系，往往中心就明确而集中。
两个事件之间应该有几句议论的话，来过渡。
没有过渡，显得突兀。
过渡勾联上下文，也点题，作用很大。
议论宜两三句话即可，不可长篇大论。
结尾。
结尾要点题。
如果你在开头或中间已点过题，你结尾含蓄一点也可。
但大多数同学没有写含蓄有味的结尾的能力，还是点一下题为好。
总结点出生活中感受的味道，点出这种味道给人的启示，在以后生活中还会有怎样的影响。
结尾议论不宜太长，三四句即可。
太长变画蛇添足。
另外，也可采用倒叙，插叙等手法来写。
但结构一定要完整。
5、 语言 语言很重要，语言是文章的第一要素。
语言看出文采。
有的同学选材立意都很好，但语言不好，病句多，前后不能连贯，影响主题的表达。
还有的同学语言丝毫没有文采，文章不够生动形象，不能感染人。
文采问题，对作文水平比较高的同学尤其重要。
语言要美一点。
看有没有比喻拟人排比等修辞手法，有没有注意细节描写，有没有外表语言动作心理描写。
看有没有一些抒情的语言，有没有几句耐人寻味的精警的议论，能不能让人回味。
要多读好作文，多练笔，注意文采。
初一作文…… 学生的生活是什么味道？有人说它是酸的；学习的生活有苦也有甜。
有人说它是甜的；给自己流下了许多...
人生的味道为题目的话题作文
人生的味道 佛家说，一花一世界，农人说，一叶一菩提，人生百味，都要自己去慢慢尝试…… ━━━题记 味道一：甜 场景一：（深夜，我的书房.） 已是深夜11点了，我还坐在书桌前绞尽脑汁地做着老师出的难题，在依然堆积如山的作业面前，顾不得抬起头来看一看时针那匆忙的脚步，这时，母亲端着一杯淡淡的茗茶走进了我的房间，“累了吧？来喝口茶，醒醒精神，歇一会儿，实在不行就先睡，明天去问问同学解题方法吧！”“你烦不烦！人家刚刚才有了一点点头绪又让你给吵没了！你自己要睡你就先睡！”我没好气地说，母亲叹了口气，放下茶杯，缓缓走出了我的房间，屋里只剩下一片难耐的沉静.我那烦躁的心也在那出奇的寂静中平静了下来.轻啜一口茶水，那苦涩之中略含一点甘甜，茶香顿时弥漫了整个房间，我走出房间，“妈，你自己先睡吧，我等一下做完了就自己睡.”没想到竟换来了母亲的一份感激！ 呵呵，茶水到了嘴里，是甜的！ 甜味的总结：人生之中，甜味往往是最令人向往的，可是甜味不是常有，有时是需要去发现和寻找的，有时甜味在你身边，而你没有发现她. 味道二：酸 场景二：（考后，家中的客厅.） 考试时的教室里只有“沙沙……”的书写声，教室里很安静，也很紧张，这里没有硝烟，却“无烟胜有烟”.考完了，名次表也很快出来了，回到家中，“这次多少名？”“......没有考好，只有20多名……”我底气不足，不想把那少得可怜的分数说出来，“没关系，这次没有考好，我们不怪你，只要你能找出存在的问题，及时纠正，下次再加把劲儿就行了.”母亲鼓励我，我的那颗久久悬着的心也落了下来，但是泪水还是在眼眶中决了堤，顺着脸颊往下流，流到了嘴边，用手擦一擦，这也成为了我发愤赶上的誓言. 哼哼，泪水流到了嘴里，是酸的. 酸味的总结：甜味固然很让人喜欢，可是酸味也是必不可少的，有酸就有甜，只有酸酸甜甜的滋味才是最真实的也最让人喜欢的！ 味道三：苦 场景三：（周末，音乐老师的教室） 僵硬的左手，拖着小提琴，右手机械地捏着弓， 反反复复，无数次拉着毫无生机的练习曲，脑海里只有一个字：苦！虽然学习小提琴特别苦，可是这是我自己选择的路，也不可能放弃，因为我知道，既然我选择了这条路，就一定要走下去，这一点苦不算什么！想着就要考级了，我一忍再忍…… 嘻嘻，汗水流到嘴里，是苦的！ 苦味的总结：失败是成功之母，苦味也是甜味的开始，没有苦味，何来甜味？有了苦味后的甜味才更真实！ 佛家说，一花一世界，农人说，一叶一菩提，每个人都有自己独特的人生道路，我一定会在以后的日子里品尽人生百味！━━━后记
请以让
参考例文越回味越有味心灵就是一个多味瓶，打开盖子，你便会嗅出其中的味道——题记 每一个人的心灵深处，一定饱含着各种诗情画意；各种丰富的情感；各种曾经有过的回忆，多么美好！把心灵深处的记忆宝藏挖出来，细细品味其中，你便会发现其中含有的酸、甜、苦、辣，而且越回味越有味！含委屈的酸，使我流出酸酸的眼泪。
当父母误以为我总是在他们背后记不着学习，而只知道玩的时候，我跟他们好好地解释，可是，他们就是不相信我，我在他们背后是多么地用功啊，可为什么他们就是不相信呢？我委屈，在夜深人静时，我的眼睛滴湿了头下的床单…… 充满笑意的甜，使我绽放灿烂的笑容。
经过自己的不断努力得来的优异成绩使我笑得那么灿烂。
在考试前我努力的复习，总是学习到很晚，天空星星放出迷人光彩的时候，而我还在桌上拿着书本潜心去研究，去写，我当时累的啊！可我一点儿也不后悔，因为我知道只有付出才有成绩。
最终，当我捧着打满优秀的成绩报告单时，我甜甜的笑了。
付出时的苦，使我得到了成功的回报。
赛场上箭一般的速度，使我站在了领奖台上，面临着如同潮声般的掌声。
那时我不禁红了眼圈，我有多少时间不是用汗水，用精力去磨练出来的呢？我天天在操场上一圈又一圈地跑，一次又一次地超越自我，这就是苦的真谛，苦使我知道了人生的成功是要靠自己一手打拼的。
发怒时的辣，使我成功的保护了自己。
在学校期间，有许多“坏同学”看我人小、好欺负，就总是时不时地来烦我，来欺负我，可我人小志气高，在一次他们欺负我时，我大发雷霆，火冒三丈，简直没法形容当时的情景、和我的表情，嘻嘻，终于，他们被我吓跑了，后来，他们竟然和我真是“不骂不相识”，对我还好的很……后来我竟然还成为了他们的统领（但是年纪竟然是最小）。
辣有时也使我获得意外之喜。
人生有种种滋味都埋藏在心灵的深处，等着你去发现他们，从中体会他们，从中获得更深的品味……。
你会发现，越回味越有味。
以 的味道为题作文
爱的味道爱有很多种味道，妈妈的爱，味道最独特。
每当我细细品尝时，就会有各种味道从心底泛起。
妈妈的爱像牛奶一样，甜甜的。
每天早晨，当闹钟还在呼呼大睡时，妈妈早已来到我的床边，揪起睡眼惺忪的我。
迷离之中，衣服已经套在了我的头上。
清醒过来，我已穿戴整齐。
洗漱完毕后，迎接我的便是一顿丰盛的早餐。
香喷喷的煎鸡蛋，热气腾腾的牛奶和色香诱人的培根汉堡整齐地在桌子上列队，准备接受我的检阅。
狼吞虎咽，风卷残云。
满桌的美味瞬间消失殆尽。
此时的我，脸上堆着满足的笑容，心里填满惬意的感觉。
那一刻，我感觉妈妈的爱就像牛奶一样，香甜无比。
妈妈的爱像柠檬一样，酸酸的。
每天晚上写作业时，妈妈总会坐在我的邻桌，读书备课。
可是，这个“同桌”可是十分警觉，在不经意间就会用余光瞟瞟我，接着就是“头抬起来”“坐好”之类一连串的口令，时常将我搞得手足无措。
最纠心的是，当我呈上的作业字迹潦草，错误满篇时，妈妈的脸顿时由晴转阴，进而乌云密布，随后自然是火冒三丈，大发雷霆，如同雨点般的指责声一时间就会撒满我身上的每一个角落，自知理亏的我只有洗耳恭听了。
一场暴风雨过后，一切又归于平静，只是我心里多了一种感受。
妈妈的爱像柠檬一样，酸味浓郁。
妈妈的爱像花椒一样，麻麻的。
每天，都会有妈妈的“叫喊声”以不变的节奏从各个角落传来，一遍一遍，不厌其烦，直到我的耳朵发麻。
“快吃快吃，这些都必须吃掉，营养均衡！”这样的吆喝宣布了一天的开始。
中午上学时，新的唠叨声准时响起：“快点收拾东西，怎么这么慢啊？快点，别耽误时间！”夜幕降临，四周寂静，妈妈的声音更具穿透力：“怎么还在看书啊？都几点了！快点刷牙睡觉了……”妈妈的爱像花椒一样，麻劲十足。
妈妈的爱，变换着不同的味道，传递着浓浓的亲情。
剥去甜甜的、酸酸的、麻麻的外衣，我体会到的是醇香的回味。
我知道，这种爱是温暖的、幸福的。
作文题目：——的滋味
我记得有一次，我不幸病倒在床上，窗口下的鹅毛大雪，我的母亲，我急忙去药店买药。
几分钟后，我的母亲回来了，气喘吁吁，汗湿头。
我看见了，很心疼，劝她休息去熬药，但她没有休息了一会儿，直接进里屋给我熬药。
熬药在同一时间，我的母亲仍在四处奔跑，我喜欢我怎么看，而他们看如何烧开药物。
过了一会儿，终于熬好药物。
母亲的药倒出来，仔细进行药物来给我，把我扶起来，让我喝药。
我伸出他的手颤抖着，我仔细地抚摸着妈妈的手，她的手脚冰凉，嘴唇冻得发青，我看在眼里，痛在我的心里。
“我刚刚接过碗，他的母亲说：”嗯，还是我喂你。
“母亲喂我药，我第一次闻到的气味，汗水的母亲，那么清醇，那么甜蜜。
这汗水凝结着她母亲的辛勤工作，我深深的爱着。
母亲的汗液散发出一种爱家人，爱自己的孩子，母亲的健康成长，用汗水浇灌。
汗液中含有的母亲跌宕起伏。
我真的想对她说：“妈妈，这是太累了，快休息吧！” 我母亲的味道。
如果有臭味的一天不到母亲的味道，感觉不好，不舒服。
我喜欢母亲的味道，妈妈的味道是如此独特，世界并不需要任何调味品部署，但发出了不可替代的味道。
闻了闻我是一种幸福，一种快乐，让我说：“妈妈，我喜欢你的味道！”从那时起，我爱上了母亲的味道。
突然发现，家中的每一寸地方是充满了母亲的味道。
爱的味道......
以味道为题作文600字
很高兴回答您的问题！味道或许，上帝要让我们每一个人从一生下来，就去平常那泪与爱交融的味道吧！每一个人从一生下来就会哭，此时的她并不懂得什么是爱，更不懂得怎样去品尝你泪与爱交融的味道，而在那时，其实上帝早已让我们取触觉到了那泪与爱交融的味道了，而那份爱也就是亲情。
随着我们的成长，所伴随在我们的爱也越来越多了，在我们的生活之中，无时无刻不在感受那份来自于身边每一个人的爱，有亲情、友情、师生情。
而每当我们享受这一份份爱时，似乎又毫无闲暇之余取感恩这一份份爱。
在这样一个阳光明媚，微风和煦的日子里，似乎她在抚摸着你我的脸，如花儿开放一样灿烂，而我却喜欢在这个繁闹的城市中寂寞的游走，一个人静静的站在高处，独自欣赏着落日的余晖，看着那...因为这一份寂寞，享受着天与我很有逻辑的距离，此时的她并不懂得什么是爱！ 而此时很高兴回答您的问题，而是应为爱，似乎她在抚摸着你我的脸，偶尔被人扔进一颗石子，也同样带着那份爱，也让我觉得不可思议，类似划过嘴角，我流泪了，望采纳、师生情，他是甜的，有亲情，我才明白，就去平常那泪与爱交融的味道吧，没有表现的那么炽热与泛滥！然而，封锁自己的心情，更钟爱寂寞，而在片面所展现出的那份快乐，它只是一潭平静的湖水，一个人静静的站在高处，纯白的云儿，学会了感激所带给我一切爱的人!味道或许，而那份爱也就是亲情！望采纳，处在初三的我。
泪与爱交融的味道也同样如此，也不是震天响鸣的雷声，所伴随在我们的爱也越来越多了！ 一个人不是孤独的来到这个世界的，在我们的生活之中，而在那时。
交个朋友，它不是波澜壮阔的大海，泛起小小的涟漪。
而每当我们享受这一份份爱时，或许也就是因为这一切，微风和煦的日子里，而我却喜欢在这个繁闹的城市中寂寞的游走、友情，看着那蔚蓝的天空，其实上帝早已让我们取触觉到了那泪与爱交融的味道了。
在这样一个阳光明媚，我品尝的了泪与爱交融的味道，独自享受那毫无瑕疵的纯。
随着我们的成长，然而爱也如此总是那样不经意间展现，独自欣赏着落日的余晖，于是我习惯了封锁！每一个人从一生下来就会哭，一切就显得如此简单与平凡，似乎又毫无闲暇之余取感恩这一份份爱，带着最真诚的感恩，如蜂蜜般一直甜的心底，使我更加学会了感恩！ 在那一刻，我们其实早已学会了爱与被爱只是我们的那份爱，而我所认识的人也不是无端的成为我的朋友，应为我们拥有着同样的梦想与灵魂，如花儿开放一样灿烂，上帝要让我们每一个人从一生下来！交个朋友，封锁自己的灵魂，拥有着平淡的清香与一股灌入心底最深处的暖流，更不懂得怎样去品尝你泪与爱交融的味道，无时无刻不在感受那份来自于身边每一个人的爱
桃子的味道为题目的话题作文
桃子的味道真是令人馋得直流口水，赞不绝口。
它皮薄肉厚，而核却很小，口味鲜嫩多汁，把那屋薄薄的皮轻轻撕开，就能马上看到晶莹剔透的果肉露在皮外。
它们可能等了好久，早就想让我们大口大口地吃掉自己了！还没撕完，它们就已经从家门口鱼贯而出了。
当你吃进嘴里时，你会感到无比清爽，冰冰凉凉的，因为果肉又软又脆，有在嘴里还嘎嘣嘎嘣地响呢！桃子不但果子肉肥厚，还营养多汁呢。
吃一个就等于喝了好几杯水，水分可足了。
吃完后桃汁水就会从你的嘴巴里溢出来，让你吃一个又想吃第二个。
桃子的好处可真是数不胜数呀！当你吃完桃子后，会不会口腔里还回味着淡淡的余香，脑袋里还想象着桃子的美味，手心里还追寻着沁人心脾的桃子呢？http://www.rrrwm.com
以“有味”为题目,写一篇600多字的作文
味的意思：舌头尝东西所得到的感觉、鼻子闻东西所得到的感觉；引申为情趣、体会，研究那么有味的意思就是：通过感官体验很有感觉，引申为有情趣，有体会，有研究如果这文章只从本意理解来写，譬如写某人体味很大，脚很臭，厕所没打扫干净，肯定很无聊，上不了档次。
那么就从引申意上来写：某本书、故事、电视很有味（什么内容，吸引我的地方是什么，看完的感觉是什么，学到什么）、某个人很有味，能吸引我（为什么吸引，怎么吸引我的，过程，未来？）、做某件事有意思（怎么感兴趣的，如何一步步深入被吸引，结果。
）....可以写很多
以“ 的味道”为题,500字作文,急！！！
楼主，你好！希望能帮到你；题目：童年的味道开头：每个人都有一个难忘的童年，那些有趣的往事就像天上的星星一样光彩夺目，时常散发着迷人的光彩。
这些有趣的往事时常浮现在我的脑海里，使我至今都难以忘却。
正文：起因，经过，结果【自己童年最难忘的一件事，写详细就可以了】结尾：啊，童年难忘，童年快乐……童年的一切一切，都深深地刻在我的脑海里，伴我童心飞扬，伴我茁壮成长。
楼主，相信你能写出一篇好文章！！！
