在雨中,我独自漫步,心情那么的舒畅。任雨水冲刷我的心灵,冲去我的烦燥。
在那雨中,我找到了宁静的感觉,我陶醉在雨中。不打雨伞,不穿雨衣,在街上漫步,任意让雨水在我的脸上跳动,然后滑落。
在雨中放松自己,尽情享受雨带给我的快乐!感觉,自己就是一只在雨中飞翔的小鸟无拘无束。
雨渐渐的小了,停了,我的思路也被打断了,回想起雨中漫步的感觉,一切都是那么的宁静。
一步,两步,我慢慢地下着阶梯,时间沙漏好像被堵住,一切都显得漫长无边。
叽叽。几声清脆的鸟叫打破了这寂静。我的嘴角不自觉地上扬,心中无数的温馨。循声望去,几个轻巧的身影在树林里窜来窜去。好美的画面,以前怎么就没发现呢?感觉像走进里世外桃源,远离了喧嚣的尘世。
最近好烦。上了高中以来,我总在思考,却总是得不到答案,总是想不明白,心里闷得发慌。脑袋好像浆糊,所有的思绪都剪不断,理还乱。
墙边的叶子花长得极其茂盛,绿意盎然。虽然它的长相非常平凡,却是市花。或许是它旺盛的生命力使它脱颖而出的吧。不管是什么花草,都有它独特的美,都有它的与众不同。
两旁的树木很高大,遮住了一部分天空。我就这样,静静地走在树下。突然想到了一个词--浮华。傍晚走在路上,路灯发出微弱的光亮,来来往往的车辆喇叭声不断,身边不断走过脚步匆匆的男男女女,而我,一个人望着天空发呆:他们究竟为了什么而行色匆匆?为什么每天都要穿上厚厚的伪装,笑容谄媚而牵强?
于我而言,与朋友一起在林荫小道上漫步,黄昏时分和家人悠闲地等着夜幕降临,才是我最大的幸福。虽然我也有物质上的追求,但,对我更重要的还是,心灵家园的充实与丰盈。我不喜欢尔虞我诈的复杂,只想平淡而有价值地活着。
下雨了。雨丝丝缕缕地落在树上,落在我的身上。嘴角再次微微上扬。我喜欢淋雨,不管心情愉悦,还是郁闷惆怅,我都喜欢享受雨中的感觉,或轻声欢笑,或疯狂奔跑。
我静走着,在这安静祥和的天地。雨,洗涤着布满了尘埃的大地。一颗偌大的水珠,从摇摇晃晃的树上坠落,打在手臂上,冰冷得像没有温度。雨水又怎么可能有温度呢?我傻傻地笑着。
任飘零的雨淋在身上,耳边,依旧是清晰的鸟鸣,眼前,仍旧淅淅沥沥的雨。放眼望去,偌大的校园,只有我孤零零的身影。是不是某个我看不见的角落,也有一个和我一样欣赏着美景的人呢?以前,我最怕一个人独处,即使出来散步,也要拉上几个好友,因为我害怕孤孤单单的感觉,从小到大都是。然而现在的我,独自一人悠哉游哉地行走着却无任何的孤单寂寞。原本满心的烦恼与忧愁,在这安宁的天地里,逃窜得无影无踪。
天空依旧昏暗,鸟语依旧清脆,雨丝依旧纯净。我闭上眼,感受着这美妙的境界。心里除了这幅美妙的画卷,什么杂念也没了。佛家所言的空,莫非就是这种感觉?
求《阳光路上》 初中作文600字!!!
天,依旧阴沉着。
独自一人徘徊在十字路口的交叉处,不知道该向左,还是向右。
多想,就这样一直走下去,没有烦恼,没有忧虑。
抬头,看着如今的云彩,带着本该不属于它的黯淡,漂泊在空中,无依无靠。
就如同现在的我一样,失去了一切曾经属于我的光环,从金字塔的顶尖狠狠地摔落。
老师眼里的赞赏不见了,同学眼里的钦羡消失了,母亲眼里那引以为傲的自豪也转化为了刺痛人心的骂语。
面对着这一切的我,笑了,自嘲地笑了,心中除了无地自容,我想,就再也没有什么了。
看着道路两旁一朵朵快要枯萎了的向日葵,心由冷变得麻木了。
“你除了哭还会干什么”这句骂语,如梦魇一般在我耳畔不停地回响着,久久挥散不去。
忽然,眼前似乎走进了一个人影,曾经挺直的后背,却随着时间的推移而变得佝偻了。
那个熟悉的人影正慢慢地靠近,视线逐渐地清晰,是——母亲。
她拿着一件外套,熟练而又生疏地为我披上,仿佛已多年未曾如此了。
看着母亲额头那一道道深浅不一的沟壑,恍然想起,自己已经很久没有与母亲这般亲近过了。
我用含带着歉意的眼神看着母亲,而母亲却避开了我,望着远处那多奄奄一息的向日葵静默着,然后牵着我的手,准备离开了。
恍然间,我想起了母亲也曾用这样的眼神看着向日葵,然后看着我,说:“它并没有枯萎,只是缺少了阳光,只要拿出去晒晒就好了!” 那时的我,似懂非懂地听着母亲的话,不知其中的深意,而此时的我,终于明白母亲在这句话中给予我的那份深深的鼓励与爱啊!其实,我就如同那向日葵,只是短暂地缺少阳光,只要晒一晒又会恢复原来的蓬勃了。
刹那间,我的天空似乎亮了起来,阳光投射在向日葵的花瓣上,映在我的脸上,在我嘴边漾出一抹微笑,那笑里,有着面对挫折时的坚定与勇敢。
而那一朵向日葵,在阳光的照射下,闪耀着金色的光芒,那么美,那么坚定…… 阳光路上,会有风有雨,成长的风帆,会碰会撞,但是你的爱与鼓励,就像是那一抹温阳,照亮了我前进的方向。
初中作文,以“校园让我着迷”为题的600字作文
我们都爱自己的校园,它也许像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇;它也许仅有几座平房,几棵老树,一个小操场。
不管怎样,我们会在校园里度过许许多多欢乐的日子。
过了长而宽的车道,就是学校的操场。
操场也就是学校的足球场,球场上的跑道是红色的塑胶跑道,走在上面没有一点声音,比走在水泥地上舒服多了;球场中间是绿绿的草坪,我以为是真的,用手模它,草坪居然是假的,没有小草的感觉。
一走进校园,首先映入眼帘的是红色的塑胶跑道,它围绕着宽阔的操场,跑道大约有200米长。
上体育课时,玩耍时,摔跤了也不会很疼。
运动会时,运动健儿们就是在这塑胶跑道上进行短跑、长跑、接力赛,使跑道展现出勃勃生机。
塑胶跑道的两旁是鸟语花香的小树林。
漫步在小树林的道路上,当阳光照射到这条小路时。
光线透过密密的竹林和优美的柳枝斑斑点点地照射到地面站在诗词小路上,远远的就能看见长堤上一排青青的杨柳。
杨柳的叶子是翠绿的,像一块块无瑕的翡翠;杨柳的枝条是细长的,像春姑娘的辫子;杨柳的树干是笔直的,像一排正在放哨的士兵,日夜守护着我们的校园。
在跑道的一侧有一排整齐的小树,怎样整齐的呢?一排小树一眼望去就像一条直直的线。
一棵棵柳树随风摇曳着,就好像是要向我们展示它那优美的舞姿,婀娜多姿,它那翠绿而柔美的长发翩翩飞舞……我爱这美丽而宁静的校园,在校园里,我们这些祖国未来的花朵尽情的汲取着营养。
这样美丽的校园,怎么不能给我们带来好的成长和学习的乐趣呢?
夏日述怀初中作文
这个夏天,风轻轻地吹抚着我们的脸;这个夏天,我们快乐、悲伤;这个夏天,我们一起在努力;这个夏天,我们在赏识、聆听夏天的一切;因为这个夏天我们共同走过.在太阳初醒的晨曦下,小草上的露珠清澈透明,犹如一颗水晶那样璀璨。
听!正午的知了叫得是那么的清脆;夜幕降临时,青蛙们就热闹了起来"呱、呱、呱"地叫个不停。
而夏天的校园也毫不输给大自然的夏天。
早晨,初醒的太阳刚刚升起,校园的操场上一些同学在打篮球;一丝阳光透过树叶照在坐在石凳上看书的同学的脸颊。
正午!校园显有一些空荡,因为正午比较炎热,同学们犹如一轮害羞的明月躲进了云层里;傍晚时,校园显有一些安静,在晚霞映红的天空下可以看到同学们在漫步,说悄悄话。
在这个校园的夏天,我们共同走过。
这个夏天,风轻轻地吹抚着我们的脸。
夏天的风,不及春风那样清爽;不及秋风那样让人感到伤感;也不及冬风那样刺骨。
夏天的风,在清爽中带有一点温暖,在温暖中又带有一丝伤感。
温暖!因为在校园中,可以感受到同学之间友情的温暖,老师对我们关爱的温暖;伤感!因为在这个夏天,我们将面临分别。
校园里郁郁葱葱的树,小草,绚丽的花朵,在夏风的吹抚下,摇着头、扭着腰、动着手。
站在校园的每一个角落,都能感觉到夏风在轻轻地吹抚着我们的脸,都能感觉到它带来的温暖与伤感,因为在校园里的每一个角落都被夏风吹抚过,都被我们所共同走过。
这个夏天,我们在夏天和校园的怀抱中洋溢着欢笑。
在欢笑中时而有欢笑的泪水;在欢笑中时而有伤感;在欢笑中时而有争吵、有摩擦。
夏天的怀抱是温馨的,在忧郁的时候可以在河边的草坪上坐着,聆听河水"哗、哗、哗"的声响,偶尔可以将自己的忧郁向它倾诉,让它带着你的忧郁流向远方。
光着脚丫走到河里,任河水在脚边缓缓地流过,任鱼儿在脚边游来游去,趁它不注意时就被我们抓住了。
校园的怀抱,虽在欢笑中有泪水,但却依然能让人感受到它的"热度"。
我们不再是一个童稚的小孩,但在有时我们却拥有一颗童稚的心,做一些童稚的事,说一些童稚的话。
有时我们恶作剧的把别人的东西藏起来,虽然有时会"气"得哭笑不得,但却依然有欢笑。
这个夏天,我们在一起努力。
推开"知识的门",一股浓郁的"书香"迎面而来。
书桌上成为了一片书的海洋,我们正驾着帆在这片海洋中航行,我们航行了很久很久,我们付出了太多的努力、太多的艰辛,才看到我们期盼以久的陆地,只要航行过这最后一道巨浪,我们就将到达陆地,到达这我们为之准备已久的陆地。
在这段航程中,我们在互相帮助,我们在共同去战胜巨浪,因为我们只为了那一片陆地。
真情在无言中初中作文
漫步在记忆的沙滩上,拾起一个个记忆的彩色贝壳,让我想起一见令人难忘的往事。
小时候,我住在奶奶家,奶奶家,奶奶家是那种老式的公房,楼顶有个很大的平台,四周的栏杆都有些烂了。
每当天气情朗的时候,大人经长回上来晾晒东西。
有一次我跟着奶奶去楼顶晒菜干,见自己帮不上什么忙,就东张西望想找些事做做。
猛然间,我看到一旁角落里放着几盆花,就过去那起洒水壶想浇水。
那一年我刚上一年级。
人矮够不着,便拼命踮起脚,摇摇晃晃地好不容易才浇到第二盆花,突然听到对面传来“叽里呱啦”的声音。
咦?哪里传来的怪声音?我忙停下手中的活四处寻找,台头望去,看到对面的楼顶站着一位老人,瘦小的个子,灰白的头发,脸色黑里头红。
只见他不停地向我摆手,嘴里仍“叽哩呱啦”地冲我直叫。
看他那着急的样子,我有些摸不着头脑。
“他要干什么?为什么不直接告诉我?”我一头雾水。
见我还没弄明白他得意思,老人更加着急了,一边继续说着我听不懂的“叽理呱啦”的语言,一边拍拍栏杆又朝栏杆外指指,使劲地摇手。
这时,我突然明白了,这一定是一位聋哑人。
我也终于揣摩到他的意思,原来自己不知不觉走到了边上,而且旁边的栏杆已经断裂,正斜斜地吊在那儿一不小心就会发生危险。
我马上向中间走去,回头看到那位老人正向我点头微笑,仿佛很满意我明白了他的用意。
以前虽然见到聋哑人,但除了好奇和同情之外,也没把他们放在心上。
但是,这位聋哑老人的行为给我内心从未有过的触动……光阴似箭,转眼几年过去了,我每次一想到这件事,心中对老人的感激之情就会油燃而生他那无言的忠告,一次一次地在我的脑海中浮现。
这件事让我相信,真情可以在无言中传递。
拾起幸福 初中作文500字 一定要原创!复制粘贴的就不用发了
有一种爱,无需刻意寻找;有一种幸福,伴随在我身边;有一种温暖,永远属于我。
——题记奶奶的唠叨幼年时,我喜欢吃甜甜的糖果,有时吃得太多了,奶奶便会唠叨起来了:“不要吃太多糖,吃多了会长蛀牙,长了蛀牙后会很疼的。
”但年少无知的我始终抵制不了糖果的诱惑,糖果的甜味一直吸引着我。
这时奶奶又开始唠叨了:“不要再吃了,对你的健康会有影响的……”我依旧我行我素,果然,我得了蛀牙,有一种钻心的痛。
从此,我再也不纵容自己的性子了。
老师的鼓励小学时,我有一次考试考砸了,心情一直很低落。
老师便找我谈心:“还在在意那次考试的成绩吗,其实那次的成绩并不决定了你一生的成就。
分数也不是万能的,忘掉它吧,摆脱成绩的阴影,抛掉悲伤就是喜悦,在你前方依旧是一片灿烂晴空。
”听了老师的话,我如梦初醒,明白了。
仿佛心中的自信之灯也亮起来了,照亮了我心中每一个角落。
从此,我不在因成绩而退缩。
朋友的宽容中学时,我与我的好友之间下了场雨,我负气地将朋友赶走,她竟真的走了,我别过头去,不在看她离去的身影。
她的脚步很轻,我却听得很真,心里是不住的埋怨。
周末,我们形同陌路,好像从来没有认识过一样。
“滴答滴答”雨点欢快的演奏着乐曲,我在雨中孤独的行走着,忽然有一把伞盖过头顶。
“我们不是要做一辈子的朋友吗。
”我循声望去,是她,“是啊,一辈子的朋友。
”我们漫步在小道上,雨慢慢的夜停了。
从此,我们的友谊更深了。
亲情似茶,回味无穷;师恩如光,驱赶黑暗;友谊若风,柔和体贴。
冬飞雪,夏飘雨,春起风,秋落叶,有爱的日子就是幸福
我和
江南的六月,细雨绵绵。
午后不知什么时候又飘起毛毛细雨,喜欢在这样的细雨中漫步,让肌肤感受柔雨的清新和细腻。
细雨的丝丝清新和丝丝缠绵让我感觉到自然,纯真和透明。
喜欢在这样细雨的日子独倚窗前静赏风卷雨绵。
潇潇洒洒如一幅雅致飘逸的画卷。
朦胧依旧,思绪飘飞。
烟雨蒙蒙,弥漫成一种情调。
喜欢在细雨蒙蒙的日子听着抒情的音乐,欣赏美丽的文字。
音乐能带给我一种纯净,文字是我的另一种生命。
倘佯在散文的清新隽永中,倘佯在诗词歌赋的古典里,享受着自己的宁静。
思绪轻轻掠过如水文字。
“青鸟不识云外信,丁香空结雨中愁。
”读到这样的诗句总是有一种幽婉情思,淡淡的忧伤轻掠心湖。
求600字以《一次不平常的经历》为题的初中作文
《一次不平常的经历》每个人的一生都会经历许许多多的事,有的回味无穷,有的苦涩难咽;有的早已忘却,有的记忆犹新。
那是上四年级时的一次经历。
一天,我忘了带作业本,因为我,全班同学都要多做一些作业。
中午吃完饭,我一声不响在坐在座位上写作业,不知不觉下课铃响了,我突然觉得这铃声是那么的美妙,望着别人快快乐乐的样子,我感到非常孤单。
因为我一个人连累了全班同学,我恨不得帮同学们把作业做完。
这时,一些同学的骂声、抱怨声、吵闹声一起挤进我的耳朵里,有的人甚至动手打我。
霎时间教间里乱成一片,大家叽叽喳喳、七嘴八舌地争吵着。
有的人瞪着我,恶狠狠地说:“你记性太差了,是不是得了老年痴呆症呀!”有的撇着嘴轻蔑地说:“就他这样,学习肯定好不了。
”还有的人无可奈何地叹了口气:“唉!怎么天天都有不做作业的,害得我们每天都要多做作业。
”这时马皓轩走进教室,看到很多人围在我的座位旁,就猜到这些人是为作业的事指责我。
于是,他跑过来,拉起我说:“走,出去玩去。
”一个同学说:“他犯了那么大的错误,还出去玩?”另一个同学指着我的鼻子气愤地说:“快滚出去吧,让我们安静一会儿!”站在马皓轩身旁的同学拦住他说:“你跟叛徒玩,你也会跟这个叛徒一样的。
”马皓轩看了他一眼,没说话,拉起我走出教室。
我对他说:“对不起。
”“没关系。
”马皓轩安慰我说:“以后注意点就行了。
”顿时,我眼中充满了泪水,这眼泪是甜的,因为这是感动的眼泪。
我很庆幸遇到了这么一个知心的朋友,在我悲伤、痛苦、无助的时候,是朋友用真诚的心抚慰我那受伤的心灵,我一定要记住这个教训,彻底改掉丢三落四的毛病。
初中作文冬天真美 600字
美丽的冬天 这些天,天气逐渐变冷,秋姑娘渐渐离开了我们,冬爷爷又慢慢地来到我们身边。
最近,我早上从家骑车到学校,感到特别累,因为人们在冬天都会把衣服加厚很多,再加上冬天风大,骑车就特别艰难。
在我们做值日的时候,也特别不容易,风一刮,树叶就大片大片的往下落,我们往往都做到早读结束。
就这些事情,同学们就够头疼了,根本没有感觉到冬天好。
但前两天的第一场大雪,才是冬爷爷送给我们的一件欢乐的礼物。
前天,郑州下了第一场雪。
早晨我从家出发的时候,感到骑车更加艰难了。
到了学校,都七点半了,天还是黑的,被乌云密布着。
过了一会,就只见小米粒般大的雪花从天而降,同学们就大声欢呼:“下雪了!下雪了!”在第一节语文课的时候,雪就越下越大,到了第二节数学课的时候,鹅毛般的雪花就花花得下了起来,记得刚开始下雪的时候,小雪就像雨一样直往下落,但现在,每一片雪花都在空中飘飘洒洒,翩翩起舞,就像一个个降落伞一样,很慢很慢地才落到地上;外面还下着雾,白茫茫的,再加上漫天飞舞的雪花,我们仿佛就处身于仙境一般。
虽然老师在讲台上给我们费尽心思、眉飞色舞地讲课,但同学们的心早已飞到了九霄云外,都在注视着外面的雪。
现在同学们最希望的一件事就是早点打下课铃。
我看看外面,房顶、汽车、楼檐都盖了一层棉花般洁白的“棉被”,外面的行人身上都白花花的,就像圣诞老人一样,这雪景实在太美了! 这节数学课我们仿佛上了很长时间,看看表,离下课还有5分钟的时候,同学们就早已“武装”好了,穿上了棉袄,带上了帽子,带好了手套,这些打雪仗的“装甲”似乎每个男同学都有。
一下课,我们顾不上写课堂作业,全班同学蜂拥而上,一窝蜂地往楼下跑,最然地上还没有变白,但乒乓球案和花坛上的“棉被”就已经盖得很厚了。
我们顾不上参观雪景,全部把它们的棉被全部破坏了,我们兵分两队,准备打雪仗,每个队里炮兵都在掷雪球,然后一场激烈的雪仗就打响了。
原来一贯腼腼腆腆地女同学也禁不住这雪的诱惑,经过“武装”后,她们也成群结队地下来了,组成了女兵团,也和我们男同学闹了起来。
虽然外面很冷,但同学们的心仍然暖暖和和地。
不一会儿,雪停了,这美丽的雪景也都被我们破坏了,上课的时候,同学们还都在回味着刚才的场面,都盼望着第二场雪。
冬天真美 冬天如一个护着娇羞面容的女子,就这样小心翼翼地出现在人们的眼睛里,谁觉察到她迈着轻轻的脚步来的轻捷如飞燕?宛若春姑娘叩开陶渊明的家门一样,自自然然虽然冷飕飕的风也被揣在冬的衣兜,一并带了来,但这才是冬天,属于冬天的冷艳的美并不需要被谁谁谁温暖着记得,而我突然想起,该是加厚衣的时候了,这样的想起,多是温暖着我对历年冬天的回忆,与冬天里降低的气温实在没有大的关系或许是我喜欢冬天 说到北国之冬的特产,风,是绝对不可忽略的 风如狂飙过时,地面沙尘被高高拉在空中,扭曲,旋转,一阵狂舞每一声风吼,都是一声豪情长啸,裹着一种干爽、一种果敢、一种勇猛,毫无半分虚浮和矫情,有着风过铁塔毁的壮观迎风逆行,大大小小的沙砾劈头盖脸而来,不屑于灰鼻子土眼,也不屑于沙尘扑打过处很疼的感觉,最可体味的是猖狂肆虐的风带来的阻力,解释了“跋涉”的滋味,这时,不得不承认这样跋涉着也是在亲切感受自然的神威和力量,也是在与自然的另外一面对话较之南方的柔宛之风,北方这样冲撞着来的风,何尝不是雕塑家手中那件鬼斧神工之武器?在高原和沙丘,在平地和沟壑的地貌演变中,竭力展现着它力量的壮美这样的风摸过大西北广阔的戈壁滩,踏过千沟万壑的黄土高原,到过内蒙古的风力电站,吻过每一个粗犷豪放的北国人,在北方这块神奇的土地上,它的存在犹如精灵,因此,北国人的性格中沾染上了它的精气 当然,冬风会见缝插针直捣路人竖起的衣领,也会吹裂鸡皮鹤首的老妪那结茧的双手然而,所有的老妪所有的路人没有冬的属性而诅咒冬天,年年岁岁的冬天,所有的老妪所有的路人顶多一句“这鬼天气!”算做对冬天所有的漫骂,之后,相视一笑,“同是风中跋涉人” 至于雪,更是宣扬北方冬天浪漫情调的特产了,当一团白笼罩时,整个世界呈现素洁的美丽,无与伦比 看雪花簌簌而落,滋润的是一种心情,无声无息绽放在田间地头、村屋茅舍、大街小巷、楼宇客栈的雪花,装饰着每一块地盘上每一个人的梦,那样的梦,是淡泊的,清爽的,不龌龊,不媚俗,如地上逐渐丰厚的白色,宁静而安详,直觉心尘洗净,似乎拜谒过参禅的老僧,梳理过一头蓬乱的头发,圆满了一份生命体验赏雪,能赏出一份好心境 好多时候,雪刚住,太阳就急匆匆闪出,枝桠挑着白雪,瓦檐滴落融水,绝美的白色与水滴有规律的滴答声响谱就了一支恬适的乐曲,一缕柔曼悄然划过心海,扣击心灵窗棂,好象有琵琶女纤手扶琵琶,弹唱,而赏雪的人倒似一位白发苍苍的老翁,摇着一把蒲扇,闭目闲坐树阴下,听着琵琶曲,轻叹岁月在他眼里的落俗这雪景,已经不得不叫人贪婪了耳朵贴近雪地,紧些,再紧些,可以听到白雪之下,虫鸣蛙跃花草私语僵土蠕动...
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