叹息不已。 在我看来,所谓荣誉,不过是外界对我们的一种褒奖,只是一种表象而已。可是,如今的许多人却被“乱花”迷惑了,忽略了对本质的充实而趋向对荣誉的追求。这种舍本逐末的做法是极其危险的。然而经常有人无功受禄,轻而易举地得到与他实际功绩不相符合的荣誉。这种没有内涵的荣誉有意义吗?曾经的**、王立军、杨达才、张曙光……他们哪个不是高高在上?哪个不是集万千荣誉于一身?可到头来呢?繁华落尽,
关于去掉华丽回归本真作文
真 本真常常在不经意的话语中流泻,人性也 随之浮现。不过在某些时候,真心的话语却成 为了祸端的导火线。 —题记 你是否注意过小女孩嘴角绽放的笑颜?你是 否看到年幼的孩童从地上自觉地拾起碎纸片?如 果你有在意这些微不足道的景象,那么便可以确 定如上发生的种种,是一个人本性的体现。 从孩子的眼眸中所看见的世界是纯洁无 瑕的:绿树、蓝天、白云……他们或许会幻想自 己像小树一样成长,张开翅膀在天空中飞翔, 洁白的云朵是松软的棉花糖……泡泡似的臆 想,让人不忍心去触碰。 我明白这种感觉,因为我也曾拥有。 然而在今天,美好的本真常常耀倒无倩的否定。 小小的孩子,劝说母亲为其补票,竟
广东省2015高考作文写回归本真,立足实践的标题及内容可得几分?
差别,缺了人的个性差异。我觉得写一写散文,更易独抒性灵,能看出考生本人一些真实的东西。所以,在“新八股”风行的时代,作为最能考察学子才识、思想品德的作文应响起一种声音:回归本真,用情作文。本着这一原则,写写散文,为高考带来一缕清爽的风,怡己怡人。
事实上,也确有考生因为散文这一“文学的轻骑兵”而在千军万马中胜出。请看:
2008年上海高考满分作文《他们》“在城市
以本真为话题写一篇作文
岁月似水无痕,年华却掷地有声,本该,做回本真的自己,方能在滚滚红尘中,无怨无悔,风雨兼程。
诗仙太白,做本真自己。他狂,要贵妃研墨,力士脱靴。他是不羁的旅客,醉卧长安,天子难寻。他迷茫过,只因“可怜飞燕倚新妆”的造谣,他幡然醒悟,大喊着“安得摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”长扬而去。于是,他回归了本真,做回了自己,那个诗仙李白。然而,便有了“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的逍遥。花丛独酌,影、人、月,不经意间,三分酒气酿成了月光,七分剑气塑下了半个盛唐。回归本真,他狂,他豪放不羁,带着对未来的期待,无怨无悔。
雕花的老窗,半掩半开,不知为谁低诉着风情。李煜,南唐后主。那是一个耳熟能详的名字,只是他自己却未能回归本真。从他君临天下的那刻起,他就注定了一生坎坷,命运颠沛流离。因为他接过了命运的权杖,却搁下了万民苍生。他是个才华斐然的天子,词人,书法家,只是错生帝王家,他便失去了回归本真的机会。所以,他用千古江山换来了词中之帝。
似乎,只有在词中,他方能逍遥度岁,形骸无我,做回那个本真的自己,那个多情多才的俊朗少年。他似乎是个不合格的君王,“性骄奢,好声色,又喜浮图,为高谈,不恤政事”,但是对于他来说,这是他的性情和生活。他本就该做个纨绔子弟,做回他自己。
倘若不要那千古传唱的《虞美人》,倘若时光回流,他是否会选择放弃君临天下,是否会选择做回本真的自己,又是否会和周后泛舟湖海,南山携隐,一生一世一双人?我不得而知。
其实,我们就若佛前的青莲,都有着本真的一面,清尘脱俗。只是宿命流离,经历了太久红尘,会易忘了自己的心,忘了自己。
如花美眷,似水流年。我,正值十六七岁的花季,有着倾城美好,却不想只在茫茫学海中忘了自我,忘记笑在何方。在邪魅狂狷的年华里,我不想做个只会读书的木偶,我想做回本真的自己,带着一点轻狂,一点高贵,还有一点勤劳。在冲刺高考的路上,风雨兼程,无论以后的结果如何,都无怨无悔。我相信,天不绝人愿。
烟雨江南,春深迟暮,燕子满身花雨又归来。我想,明日落红应径满,那是一个美丽的画面,而我们都该做自己,回归本真。临窗而立,听树影婆裟,静静地,品着那些本真的人生过往,想着未来的风雨兼程。低吟浅笑,我无怨无悔。
2014辽宁高考语文作文写回归本真为题可以吗
应该可以,我的作文立意就是返璞归真,我前面答的不太好,语文还得了118,作文应该没少给。(我语文不太好)
高考作文,何时回归作文本真
近些年的高考作文状况低迷已是不争的事实,内容千文一面的现象愈演愈烈。怎样评价千文一面的议论文?我们首先从高考作文的教学目标说起。
作文,新课标统称为“表达”。其内涵就是两个相关的方面——思想和语言。思想是其内核,语言是思想的表达形式;思想决定表达形式。因而在写作中,思想是主要方面。
高考作文首先考查学生的思想,即对生活的认知、想法、感情。这里面强调两个因素:一是学生,是写作的主体;二是对生活的情感,是写作的客体。高考作文首先考查学生是否写出了自己对生活的真切感受。
如果说,在一次考试中出现千文一面的议论文还可以说是命题问题,可纵观这么多年的高考作文,内容上也不外乎苏轼、李白、司马迁或“感动中国十大人物”等,这就不得不质疑学生的“思想”问题了。
教师教学的不作为,使学生缺失了或弱化了对生活的感受力,没思想内容可写,辅导资料就成了学习写作的途径。每年高考结束,市面上又涌现出各种版本的“高考满分作文”,而其中还不乏许多教师伪造的“满分作文”;而多年囿于人格品质和一般事理的高考命题,使得这些指导书能一版再版、大畅其销,这些俨然成为学生写作的“救命稻草”。学生从中获取的不是思想,而是材料。学生只要从中把材料搬到自己的作文里,就完成了作文;只要搜罗十来个典型的人物、事例积累起来,就能应对高考。全国卷多年以来不变的立意,前面的学生(抑或是老师)已把这些材料写到烂熟,写到极致,只要搬进来,就成为“有文采”“有学识”“有哲理”的作文了。而一但命题离开了这些话题,学生便无“话”可说。2010年全国卷命题“深阅读、浅阅读”,学生作文便空话连篇,这就是议论文写作照搬材料、没有思想的现实反映。
这种从别人的作文中“搬”材料、“讨”材料而成的“名人作文”,当然是缺乏思考、没有思想的。这与“写我”“写生活的感受”的目标是背离的,而又与“见解新颖、材料新鲜、有个性特征”的发展等级要求何其远。
以“重读经典回归本真”的读后感
重读经典回归本真”的读后感
最近读了一本书,熊思远的《让学习成为一种习惯》,获益匪浅,感慨颇深。这本书生动有趣,案例丰富,鼓励人们多学习,永不停下学习的脚步,跟上时代的步伐,让学习成为一种习惯,让成功成为必然。
让学习成为一种习惯,“学习”,正所谓“人非生而知之,而是学而知之”。学习才能摆脱平庸,铸就不凡;学习才能成就梦想,赢在成功;学习才能改变自己,实现自我。走上工作岗位后,需要学习的东西很多,向书本学习,向前辈学习,向生活学习。随着工作接触到的新鲜事物越来越多,需要了解掌握的技能就越来越多,这时候真的是需要处处学习,不分时间不分地点。有个切身体会就是,因为科室划分、职能变动,现在开始负责信息相关平台维护的工作。对于一个对计算机不算熟练的医学生来说,每天过着丈二和尚摸不着头脑的日子。这个时候不是应该抱怨退缩,而是应该重拾书籍课本,买了本电脑办公系列的书,利用闲暇时间,认真学习、仔细摸索与工作应用相关知识。通过一段时间学习,虽然技能还是有限,但是明显比刚刚开始接触这项工作时候好很多。
寻回本真600字作文
最近我读了一本书《于丹趣品生活》,我对寻回本真有了更深一步的理解。
《于丹趣品人生》是著名学者于丹沉淀3年推出的最新作品,它是一本宁静、恬淡、充满智慧的好书。在书中,于丹以华丽温馨的语言,以神闲气定的风格,生动地讲述了她在3年来甚至长期以来对生活的所思所想;诠释了对人生和幸福的生命体悟;告诉我们要怎样才能在纤尘不染的韶华中摆脱名利的羁绊,释然生命的孤独,觅得一份纯净幸福的心灵家园。有人称,它不失为现代浮躁世界的一份清凉剂。
阅读此书,仿佛聆听到于丹在与我娓娓而谈那些与她息息相关的生活点滴;那些妙趣横生又信手拈来的岁月故事。透过那一篇篇温暖的睿智之言,让我分享到了她宝贵的人生洞见和深刻思考。她带给我的不仅仅是古典传统文化,更多的是平凡生活中随处可见的山水情怀、琴棋书画,抑或一张琴、一壶酒、一杯茶……
到底什么才是生活?“一杯清茶,一杯淡酒,琴声绕梁,邀山水入镜。”寄情山水,淡酒清茶,一直是古代名士闲适的生活方式,无论是谢灵运的木屐,还是陶渊明东篱下的菊花,刘伶的“只愿沉醉不愿醒”,嵇康刑场上的一曲《广陵散》……都是一种博大的境界的情怀,是一种面对人生宠辱坦然处之的幸福。能够拥有淡泊是一种享受,高品质的生活并不是有钱人、有闲人的专利,每个人其实都可以拥有古人雅士的悠闲生活,于丹带我们体验这些古代名士的生活情趣,是想让我们做个闲人,以一种优雅诗意的生活来对抗欲望的诱惑,于闲适间找回生命本真,找回幸福的感觉。
有人认为,拥有了金钱与名誉就意味着收获了幸福,并且把功名利禄作为评判幸福的标准。可于丹认为,财富并不是幸福的唯一途径,没有太多钱财,也可以拥有富足人生。清茶、淡酒,五千年的文化传承,每个人都可以有自己别样的闲适。在书中她写道:“幸福在今天似乎变成比成功更奢侈的一件事。我们忙着升学、晋职、赚钱……每天像陀螺一样旋转不停,等到我们费尽心机拥有了财富、名誉、权势,却蓦然发现自己恰恰丢掉了幸福。现代人唯一的出路,就是回归自然,走到山水之间,才能够感觉到与生命有如此亲近而深刻的融合。”缺少意趣与闲情的生活方式,往往会让我们在忙碌中失去自己的心灵。作者认为,悠闲并不一定跟时长相关,悠闲是内心的一种发现,是一种乐趣,是生命的一个节奏。悠闲的情趣与生活方式也并非要让我们闲置大把的时光,放弃理想和责任,而恰恰是要让我们在建立价值的同时不要丢失自己。无论生命的道路上多么忙碌,不妨停一停、静一静,回头看看最初的起点,向前望望最终的归宿,然后带着一个从容的自己,走上漫漫的人生旅途。
句句惊人,字字闪光,见解独特,厚积薄发,清新健康,意境高远是本书最大的亮点。正如作者自己所说的:“我写此书的目的就是在一个物质的时代,找到能够让中国人最怡情养性的方式,而这个方式是零门槛。我有种感觉就是,人静下来之后看事儿会清楚,效率也会高,状态也松弛,安静真的是一种生产力。”想让自己慢,却慢不下来,这是现代人的心灵隐秘的无力,而作者正好提供了一个可供精神栖息的地方。一种荡漾人性最柔软处的空寂和悠远,一种节之以礼、和之以乐、宁之以心的静谧与平淡,十分精辟地击中读者的心灵。
淡定是一种生命境界,幸福是一种自由追求。无论外界是风起云涌还是沧桑变迁,淡定的人总是一派处事不惊而安详宁静的意境。人要学会静下心来,默默地享受生命带给我们的一切,这就是《于丹趣品人生》带给我的启迪。
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