关于在学校表演比赛的作文结尾写什么好
难忘的学校才艺表演在学校的才艺节召开之际,新建一中的同学个个都是热血沸腾,巴不得自己能投身于每个活动中去,把自己的青春沥沥给评委老师们看,而我也是其中的一位。
那一天是11月份初冬的季节,学校的十佳歌手比赛开幕了,我报名进去了在一个赛场明亮的教室里,在里面有很多凳子,而令人称赞的是,它有一个大舞台,舞台的正前方是评委席,而舞台的左侧是音响,看到这场面我仿佛是在快乐男声的比赛现场似的,真让人澎湃啊!难忘的学校才艺表演作文400字好,比赛开始了,在观看每一个选手的比赛中,我也不忘练习一下参赛的曲目,我发现这些选手唱歌个个都是各有特色的,有唱高音的,有唱低音的,还有流行、民俗、美声的,而我是学习美声的,好了,马上就到我了,有请下一位同学某某某上场,我唱了一首石破天惊的《我的中国心》,让下面的选手、同学大声的尖叫,于是我更是卖命的唱,终于唱完了,可以的结果了,评委老师叫我到他身边去,跟我说:你声音很不错,可以进入决赛了,当时我的心别提有多开心了,回到家中,那一晚都没有睡,在练习下一首参赛歌曲,这首歌比较有难度,是粤语老歌,又是男女合唱的,我找了一个女搭档,每天都在练习,终于决赛的日子来了。
我们依旧还是在那个教室里,这一次我是第二个出场的,我心里很紧张,比赛开始了,我和我的搭档走上了舞台,音乐响起,我仿佛真的上了快乐男声的大舞台了,我唱起了那首老歌《铁血丹心》又是让在场的评为观众大吃一惊,我深情地,和搭档合作的非常协调,是评委宣布分数了,某某某85.5分,我高兴的手舞足蹈了,比赛结束了,一主持人宣布新建一中才艺节十佳歌手比赛获奖的有,我排到了第六名,我想这对我已经很不错了,我也是十佳歌手了。
那天我成功地为自己夺得了一个荣誉同时也为班级争得了荣誉,那天,我对自己真的很满意。
也让我难以忘怀。
第2篇:学校庆元旦演出时间匆匆地流过,眨眼间,又迎来了新的一年!为进一步推进素质教育,(滑雪作文)丰富学生的业余生活,迎接新年,我们学校举办了庆元旦歌唱比赛!今天应该是同学们过的最开心的一天了。
同学们在舞台上欢乐的歌唱着,有娴熟的音乐伴奏着,吸引着会场的每一位同学,演唱的同学为了所有的同学能够在这一天过得开心,快乐,他们都很认真地唱着整个会场像是一片欢乐的海洋,同学们都沉浸在其中!在这次元旦比赛中,有几位同学的演唱给我留下了深深的印象,其中,我认为最棒的是——七年级一班——刘帅同学。
这次比赛参赛的男生人数很少,女生是男生的9他唱的虽然跑调了,但他是最棒的,虽然高潮没唱上去,但他勇气可嘉,敢于挑战自我,面丢同学们的嘲笑,讽刺和挖苦,他仍然坚持的唱下去我非常佩服他。
我觉得我们就应该像他那样,敢于挑战自我,坚持就是胜利!在节目快要结束的时候,我们学校的老师也唱了几首歌,都很棒,深藏不露啊!我认为这次元旦歌唱比赛举办的非常成功,他给了同学们表现自我的机会,娱乐了同学们的生活,使同学们都欢乐的度过了元旦,展现了我们学校学生的精神面貌!今天是我最开心的一天了!
六一文艺晚会作文的开头和结尾。
起码要2,3段
今天是“六。
一”国际儿童节,我们全世界小朋友共同的节日。
早晨,我们穿着节日的盛装,高高兴兴地来到学校,刚到校门,我就听见鼓号队在奏少先队队歌,多么燎亮,多么雄壮,多么振奋人心,多么催人奋进。
走进校门,我看见操场上已经坐满了同学,他们有说有笑,都在议论今天的节目会是怎样的。
有的说一定会很精彩,有的说肯定比去年更好看,也有的说可能今年更有趣、更有意义。
我把自己的凳子搬到操场上,等着庆祝大会的开始,就是在等的一刹那,我忽然想起了那些在南联盟的小朋友,他们是不是和我们一样能坐在教室里学习,快快乐乐的度过这个“六。
一”儿童节呢?当然不能,因为以美国为首的北约对他们的祖国进行了将近两个月的狂轰乱炸,使得他们地无家可归,成为了难民,还有无数无辜儿童被炸死炸伤。
所以,我希望北约尽快停止对南联盟的轰炸,还南斯拉夫人民一个安宁,还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日,让那些在炮火中小朋友,能和我们一样度过这个美好的时光。
世纪需要和平,我们小朋友更需要和平。
想着想着,我又想起了那些边远山区和贫困山区的小朋友,因为贫穷,他们连书也不能读,课也不能上,就不用说什么幸福生活了。
和他们比较,我感到自己非常幸运,非常幸福。
我有一个温暖的家,有一个环境优美的学校,有值得尊敬的老师,有友好相处的同学和邻居小朋友,我们还有什么理由不好好学习呢?看见舞台上高高飘扬的少先队队旗,又使我想起了今天的幸福生活是来之不易的,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。
所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好学习,掌握更多本领,将来好报效祖国,把祖国建设得更加强盛和美丽。
在我的心目中,六一儿童节是最快乐的。
一眨眼,一年一度的六一儿童节来了。
我们怀着高兴的心情接待这个好节日。
在六一儿童节的夜晚传来一个好消息。
听了这个好消息我跳上三尺高。
那就是中心公园举行了许多丰富多彩的活动。
我连忙央求妈妈带我去参加,妈妈同意了。
在去的过程中,街上有川流不息的汽车都似乎通向庆祝的道路。
空地上有许多小朋友为自己庆祝,都在做有去的游戏,远处都听见朗朗的欢笑声。
真热闹,不一会儿来到了公园。
中心公园的人可真不少,向远处望,就看见一条条长龙,其中有两条是我校举行的节目。
我和妈妈快步前进看了看。
啊。
果然有趣,我连忙去排队。
游戏的玩法很简单,就是有一段石春路,在石春路旁边放些礼物,你捡到就是你的。
在这么多节日中,我校举行的那条龙是做长的。
等了好一会儿,就轮到我了,这石春路并不痛,我边走边捡礼物。
不一会儿就到终点了,我捡了非常多礼物。
玩完这个游戏的小朋友常咧开嘴笑。
因为即简单又有礼物。
搞到整个中心公园充满笑声,一片欢腾。
我校还举行了一个节目,就是唱歌。
这环节非常有益,既可以锻炼胆量,又可以发挥出自己应有的水平。
这条长龙也不甘示弱。
有许多爱唱歌的小朋友参加了。
每唱完一首歌都有礼物。
站在舞台上,主要就是锻炼胆量。
好听与不好听都没关系,只要你能站上去,你就算成功了一半。
都有礼物,永不落空。
我就参加这个节目。
轮到我的时候,我决定唱《当我们同在一起》因为这首歌表现出我满心的愉快。
我站上了舞台,非常害怕。
但是经过台下的朋友的支持,就发挥出我的胆量来唱,结果声音既响亮有动听。
全场观众不由得鼓起掌来。
这时,就像喝了蜜糖那样甜。
多得朋友对我的支持啊。
这是我最高兴的一个“六一”儿童节。
啊!这个“六一“儿童节使我非常难忘,因为这是我第一次站在舞台是表演得那样出色。
给我好作文的开头和结尾
先说的结尾,后面是开头。
作文的结尾技巧 如果把开头比作“爆竹”,那么结尾就有如“撞钟”。
古人说过:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香 茗,令人回味再三。
”与开头一样,结尾也很重要。
如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被 一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受“开头”的制约,这样 说来,结尾就更难写了。
人们称好的文章的结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的 结尾都是“豹尾”,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。
一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:① 画蛇添足。
即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交 待,把本可悟出的含义一语捅破。
②空喊口号。
在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关 的口喊,这种结尾大煞主题。
③拖泥带水。
结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。
由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢?下面的结尾技巧, 都是中考作文中常用的。
1、自然收束式。
不论哪种文体的文章,在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴 意深刻的哲理语句,不去雕琢丰富的象征形体,这样的结尾谓之“自然结束式”。
它完全避免了文章画蛇添 足、无病呻吟的结尾毛病,显得单纯明快、朴素无华,在中考作文中得到广泛运用。
考场作文气氛紧张,竞 争激烈,不可能过多地讲究什么“式”,什么“法”。
只要富于激情,挥洒自如,写到哪里就是哪里,能充 分地表情达意就是一篇好文章,但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然 趋势结束全局。
在所学的课文中,这样的例子较多,在此不加赘述。
2、首尾呼应式。
结尾与开头要相呼应,写出既呼应开头,又不简单重复的语句,这种结尾方式是各类 文章极常见的收束方法。
这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾圆合,浑然一体的感觉。
如 《一件珍贵的衬衫》,开头写了“在我的家里,珍藏着一种白色的确凉衬衫。
”结尾写道:“四年来,这件 珍贵的衬衫,我精心地收藏着,没有舍得穿它一次。
”《白杨礼赞》结尾与开头呼应道:“我要高声赞美白 杨树!” 3、卒章显志式。
这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题 思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“画龙点晴 式”。
如《枣核》结尾写道:“改了国籍,不等于就改了民族感情,而且没有一个民族像我们这么依恋故土 的。
”《记一辆纺车》结尾写道:“跟困难作斗争,其乐无穷。
——记一辆纺车。
” 4、名言警句式。
用名言、警名、诗句收尾,着意于引申文章,揭示某种人生的真谛。
它往往出现在散 文、记叙文、杂文的结尾,用三言两语,表述出含意深刻的耐人寻味的哲理或警策性内容,使之深深地印在 读者的心中,起到“言已尽,意无穷”的效果。
《驿路梨花》结尾写道:“驿路梨花处处开。
” 5、抒情议论式。
用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起读者情感的波澜,引起 读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。
这种结尾方式主要用于写人记事的记叙文中,也可用于说明文、议论 文的写作。
抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论”式结 尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。
如《花市》的结尾写道:“她笑微微地站在百花丛中,也 像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧。
”再如《回忆我的母亲》结尾的两个自然段就是很典型的抒情议论式 的结尾。
作文要一气呵成,结尾与前面正文一线相生,不可缺痕。
作文的结尾与开头一样,是篇篇各异的,但也 有其规律可循。
上面的几种结尾方式仅仅只是一些常用的结尾方式,切忌生搬硬套,真正好的结尾存在于考 生的平时扎实的训练之中,存在于考生的临场发挥,存在于考生的“诗外之功”。
请看一位考生作文的结尾: 假如生命不再拥有绿色,依然还在求索的我们,为什么不行动起来,保护绿色, 保护环境,让我们永远都拥有绿色。
到那时,绿色才会高唱:“我轻轻的来,正如你(沙漠)悄悄地走……”(佚名《假如生命不 再拥有绿色》) 评点:作者自然地由环境想到了绿色,然后围绕“假如生命不再拥有绿色”展开话题,文章开篇通 过 “过去”、“今天”、“明天”的对比,突出环境正在恶化,绿色正在减少,自然引出忧虑 。
接着又巧用徐志摩的《再别康桥》中的佳句,引出对生命没有绿色的思考,给人留下想像 的空间。
中学生朋友们,文无定法,究竟用哪一种结尾法,还要根据文体要求和自己的喜好而定,不 能照搬教条。
如有的可用议论式,有的可用描写式,有的可用悬念式,有的可用引用式,等 等 ,不一而足。
还需要中学生朋友们在实践中多训练多体会,努力去探索,达到举一反三的效 果。
这样,我相信,同学们一定能写出“当如撞钟,余音绕梁”的结尾来。
【迁移训练】 古人说过:“好的结尾有如咀嚼...
写六一儿童节的作文结尾
1.在我的心目中,六一儿童节是最快乐的.一眨眼,一年一度的六一儿童节来了.我们怀着高兴的心情接待这个好节日.2. 每一个国家都有自己的节日,比如说端午节、妇女节、老人节、元旦节、中秋节、植树节、愚人节等等.然而在这些节日当中,令我最难忘的是儿童节.一年一度的儿童节.去年的儿童节令我最难忘.3.我已经度过了好几个的儿童节了,但是唯独今年的这个六一儿童节让我最开心,让我有一段值得回忆的美好记忆.4.六一儿童节是儿童的盛宴.在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光.今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容.5.“六一”我们欢聚一堂,“六一”我们展现风采,今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”.6. 六一,一个令儿童都欢天喜地的节日;六一,一个充满童真欢乐的节日;六一,一个只属于我们的节日.六一,你是我的舞台.7.清晨的阳光在无垠的天际泛起了缕缕刚出生婴儿般娇嫩的光旭.于是,在那辽阔的地平线上,绽开了一朵花,盛放了优柔的笑脸,将那抹记忆播洒——飞扬!8.六一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上.一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋.看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”9.在这万紫千红、百花争艳的季节里,全世界小朋友迎来了自己的节日——“六一”国际儿童节.爸爸妈妈和老师都送我节日的礼物.10.一年一度“六一”儿童节来临了,同学们都很高兴.每个人都穿着整洁的校服,带着鲜艳的红领巾,早早的来到了学校.一年一度的庆“六一”活动——文艺汇演马上就要开始了.校园里的气氛和往日大不相同了,到处洋溢着欢快的笑声.11.奶奶说,六月是孩子的节日;爷爷说,六月里充满了欢声笑语;爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地!老师说,六月的阳光灿烂无比.我说,六月的阳光下到处都是孩子的笑脸.12.世界上的每一位学生都有一个快乐的六一,难忘的六一,也许她们每一天都在期待着六一的到来,也许她们每一天都在为六一而准备.13.六一来了,小朋友欢呼起来,想象中的六一也来了,大家更是激动不已.14.“六一”是国际儿童节,至今我已经度过了将近10个儿童节,但今年的儿童节是我这么多年过的最快乐的一个了.
文章结尾的特点题目《看军事表演》,结尾是:表演结束了.武警战士那...
热闹欢腾运动会,贸易学子显雄威。
在这秋高气爽的十一月里,我们迎着秋日的阳光,伴随着收获的季节,迎来了欢快精彩的第七届校运动会。
此次运动会我校共有455名学生参加了9个项目的角逐。
一大早,全校师生就来到了运动场,他们有的安排场地,有的整理服装,有的安放运动器材,忙得不亦乐乎,原本寂静的赛场一下子热闹起来。
8:00随着宣布运动会正式开始,各班队伍依次入场进行行进操的表演。
此时进行曲骤然响起,一个又一个班级排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向主席台走来。
他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。
这些班级的表演各有千秋,有的队形多样,有的衣着亮眼,有的动作齐整,有的编排新颖,他们优美的舞姿吸引了所有人的目光。
这些学生手中的道具可谓花样繁多、五花八门。
有些和着动感的音乐,手持双筷敲打出清脆响亮的节奏;有些拍打着皮球,犹如欢快聪颖的精灵;有些衣裙摆摆、手握舞扇,划出一道道优美的弧线,还有些气宇轩昂、手持礼炮,向空中放射出五彩的礼花。
他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩,犹如春天的花朵,夏日的阳光,带着凉爽的秋风扑面而来,令在场的师生无不动容,无不欣喜。
据了解,行进操所用的服装以及道具很多都是学生自己挑选及购买的,他们表演的队形以及动作也是自己探讨和编排的。
这完全体现了学生对此次运动会的热情与向往,也充分展现了他们较强的自主能力和组织能力。
当行进队伍全部入场后,接踵而来的是广播操的比赛。
伴着“时代在召唤”的旋律,所有学生抬头挺胸,精神饱满,节奏准确无误,动作到位有力。
在他们的脸上,我们看到了青春的气息,青春的价值,青春的活力,似乎要在新的时代里召唤更加美好的未来。
9:30当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来,加油助威声此起彼伏,络绎不绝。
你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。
不论选手是否获得第一,他们都会得到观众的赞美和鼓励。
因为在观众的心中,这些运动员都发挥出了不屈不挠,顽强拼搏的体育精神,他们是运动场上的英雄,是贸易学校的“刘翔”。
女子800米和男子1500米是考验选手体力和毅力的项目。
它虽然不如短跑那样让人兴奋,令人激动,但是绝对比短跑更加让人感动。
在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。
参加这个项目的运动员真正体现了努力拼搏,永不服输的运动精神,它给我们的感受远比成绩要丰富的多。
再看那田径赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。
跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。
他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。
这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。
参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。
他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。
比赛一直延续到下午,师生们的热情豪未减退。
直到接力赛的最后一声枪响,本届运动会在全校师生的共同努力下,圆满的完成了各项赛事,顺利的降下了帷幕。
此次运动会再创历史之最,共产生9个项目的冠军,有1人打破校记录,1人平了校记录,获得男、女团体冠军的班级分别是03F2班和04国际商务?3 班。
看着他们夺冠后洋溢着幸福的笑脸时,我感到运动精神在贸易学子中展现得一览无余。
体育是精神文明建设的一个重要组成部分,是民族素质、人民精神面貌的集中体现。
运动会既是检验学校体育教育的水平与质量,展示学生青春风采,考验体能与心理的具体实践,也是学校教学改革与事业发展的一次综合展演。
它锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。
所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
记事作文的开头 、结尾。
一定要精彩。
清早,刚刚拉开窗帘。
“啊!”我不由地轻呼了一声,好美的阳光,柔和而绚烂,照在身上,暖洋洋的。
很快我就被神奇的阳光所吸引,深深地陶醉起来,我仿佛在飞,我要拥抱阳光!《生活在爱的阳光里》为了完成勤工俭学任务,我和弟弟曾向父母要钱。
可妈妈说:“勤工俭学嘛,要自己挣才算。
对门你大伯家收酒嘛子,你和弟弟正可去做这个小买卖。
”于是,我们就高高爹兴兴地出发了。
《可喜的变化》春节那天,我吃过早饭,给家长拜完了年,东方才刚刚发白,温暖的太阳还没有出来,但是街上已经热闹起来。
拜年的人来往如梭。
少女们穿着绚丽的衣服在街头炫耀。
儿童们吵嚷得最响,他们放着炮竹,还唱着:“糖瓜祭灶,新年来到,姑娘要花,小子要炮,老头要个新毡帽。
”这热闹幸福的气氛弥漫着整个菏泽城。
《春节纪事》夜,静悄悄的。
我们楼的小伙伴们,正策划着一个神秘而又有趣的行动……《“捉鬼”》一转眼二十多天的年假过去了,在外地上学的哥哥就要走了。
那天,我一大早就爬起来,和爸爸一起去车站送哥哥。
天阴沉沉的,尖溜溜的北风刮在脸上像刀割一样疼,我心里觉得有好些话要对哥哥说,可又不知说什么好。
爸爸、哥哥都默默地走着,我一步不离地紧跟在哥哥身后,两眼噙满了泪水,心里像塞了铅块似的沉重极了……《车站送别》记忆的底片,随着时间的消失在渐渐发黄。
可在我的心中,却燃烧着一团永不熄灭、而且愈加热烈的火焰。
它照耀着我,鼓励着我,使我在生活的道路上一步一步地向前。
《星晨的火光》哗哗声,好像快乐的流水声。
在一朵朵娇嫩的荷花前,挺立着一个个嫩绿的莲蓬,好像手拿话筒正在唱歌的姑娘。
远远望去,墨绿的荷叶衬托着粉红的荷花,恰如一幅美丽的图画。
我趴在船头,望着荷花丛,有点如醉如痴。
《采莲蓬》我离教室越来越近了。
传达室的挂钟告诉我:“我竞迟到了35分钟!”每走近教室一步,我的心就跳得格外剧烈。
“谁叫你起得那么迟呢?你看,还有10分钟,第一节课就要下课了!”我暗暗责备自己,并且担心老师会严厉地批评我,同学们会投来责备的眼光……《迟到以后》这是一个多么美丽的早晨啊!喜鹊儿喳喳地叫着,飞落在苍翠的树枝上。
蓝蓝的天空飘着几朵白云,犹如扬帆起航的小舟,慢悠悠地飘浮。
我怀着激动的心情背着书包去上学。
今天是“六一”儿童节,也是我入队的El子,你想我能不激动吗?!《啊!我永远不会忘记》春游,是多么快乐而有意义啊,尤其是今年,班里组织的野炊活动,使“小烹调大师”大显身手。
《记一次野炊》天是瓦蓝瓦蓝的,太阳是火红火红的,地上的小草是若绿碧绿的。
在这春光明媚,万象更新的早晨,我们课外小组的同学将举行一次放风筝比赛。
《放风筝》“哈……哈……”一阵阵欢笑声从教学大楼上的天台小菜园里传出来。
看同学们脸上洋溢着丰收的喜悦,一边说笑,一边忙碌着收割着自己亲手种的蔬菜。
《校园新事》“飞呀,快飞呀。
”教室里传出一阵阵的欢呼声。
原来是我们作文班的同学在进行吹泡泡表演。
瞧,满屋子都是气泡。
有圆的像个皮球,有椭圆的像个鸡蛋,还有两个泡连在一起的好似一个小葫芦。
它们在空中自由自在地飘着,不断地变换颜色:一会儿是红的和黄的,一会儿是蓝的和紫的,真让人目不暇接。
同学们都鼓着小嘴吹自己的圆溜溜的五彩缤纷的肥皂泡,玩得十分快活。
《吹泡泡》开学已有两星期了,班里却还是冷清清的。
同学们下了课还只是各自闷头学习,很少有互相交谈的,或者去玩球的。
彼此还都是那么陌生,谁也不主动打破这种沉寂。
我生来就是好动的性子,偏偏在这个集体里,真是感到有点儿憋气。
《在新的集体里》初冬的校园凉丝丝的。
班里非常寂静。
同学们和往常不一样,都耷拉着头,沉默地坐在教室里,等着欢送会的开始。
《情溢欢送会》仗着自己平时爱乱涂几笔,再加上小弟弟的“花言巧语”,于是乎,我便正儿八经地在街上摆了一个小摊——卖春联。
《我也下了一回海》我最爱看侦探小说,那曲折的案情,惊险的场面,各色的人物,出乎意料的结局常使我入迷,于是,我幻想着有一天能成为一名大侦探。
《一件难忘的事》岁月流逝,童年已一去不复返。
但是童年的一桩桩趣事至今仍记忆犹新。
尤其是我六岁时干的一件“傻”事,至今想起来,还忍不住要笑。
《一件“傻"事》放学后,我在家里一边逗妹妹玩,一边焦急地等着妈妈。
妈妈总好“迟到”,今天又照例“迟到”了。
大挂钟不紧不慢地敲完6下,长长的分针又向前“挺进”了l5格。
6岁的小妹妹又开始发牢骚了:“妈妈,还不回来……”《逐客》有人说,人生像一只口袋。
当袋口封上的时候,人们会发现,里面装的全是没有完成的东西和令人遗憾的东西。
在我少年的口袋即将封口的时候,向里望去,也清清楚楚地看到了那永远留在袋里的遗憾和悔恨。
《悔恨》每当我想起这件事,就情不自禁地要笑。
事情是这样的:哥哥找了一个城里的女朋友,你想,我们乡下人能找一个城里姑娘,不是破天荒头一遭吗?况且姑娘要来我家看看,这可把我妈忙坏了:先到城里买了几斤香蕉,再到塘里抓了几条大鱼,又是杀鸡,又是宰鹅,真是忙得不亦...
四季作文的开头与结尾!!!!!!!快 !要快!!! 要精彩的!!
开头一:一年中,有春、夏、秋、冬四个季节,相信每个人都有自己喜爱的季节,而我呢,四个季节都喜欢。
我喜欢春的生机,夏的烂漫,秋的诗意,冬的希望,拼凑在一起,成了一幅我喜欢的,绚丽的画卷。
开头二:春夏秋冬像四位神奇的魔术师,在自然这个大舞台上表演各自的绝技,绽放美丽的一面。
开头三:我们的人生中,经历了无数的春夏秋冬。
它们用画笔为我们的心灵增添了一份成熟,为我们的人生绘出了精彩。
四季走过,留下了一道又一道回味无穷的倩影。
开头四:我虽然爱热闹非凡的城市,但我更爱四季分明的乡村。
在乡村更能感受到四季的变化,它那跟随四季而变化的景色美不胜收。
摘抄30篇优秀作文的开头和结尾,各位帮帮忙啊!
记得给分!1 开头 雨哗哗的下着,滋润着大地。
静静的,雨停了,大地显出勃勃生机。
一道彩虹横跨空中,像一座七彩桥,云朵慢慢悠悠的飘着,太阳拨开了洁白的屏障,一下子蹦了出来,温暖的阳光照耀着大地。
鸟儿掸掸羽毛上的水珠,在半空中飞翔,或是飞到电线上歌唱,就像五线谱中的音符,歌声清脆而又婉转,十分优美动听。
叶上汇聚着一颗颗晶莹剔透的珍珠,反射着阳光,闪亮夺目,当它落下时,发出“滴答——滴答”的声音,像是在演奏一首节奏欢快的乐曲。
结尾 这将会成为我心海里那朵晶莹的浪花......2 开头 夏日的夜空,繁星点点,区政府广场上的音乐喷泉格外迷人. 20点整,表演开始了,音乐响起,水花四溅伴着优美的旋律变幻着:有时像一朵盛开的花儿,向四周伸展着花瓣;有时像一只晶莹,栩栩如生的水蝴蝶,扇动着翅膀围绕着水池飞舞;有时像一堵晶莹剔透的屏障,令人沉醉在朦胧之中......一首乐曲即将结束,伴着七彩的灯光,充满了诗情画意. 结尾 所有人都沉浸在欢乐的气氛中,欢声笑语回荡在整个广场. 这美好的盛夏之夜,这迷人的音乐喷泉! 3 开头 春像一位腼腆的少女,悄悄的来临,她轻轻一挥手,大地便春意盎然,生气勃勃. 瞧,大地复苏,莺歌燕舞,,冬眠的小动物们睡完懒觉来迎接这美妙的世界;小草从土里探出头来,展望这全新的世界;柳 树在溪旁梳理着头发,暖风吹过"秀发飞扬";笋牙儿不畏艰辛,一个劲儿向上钻...... 春天的天空格外蓝,鸟儿欢快地翱翔着,云儿悄悄地变幻着;溪水格外清澈,即使前面的路多么艰辛,他都勇往直前;空气格外清鲜,带着雨后的气息,令人陶醉在这朝气蓬勃的画面之中.结尾 春是那么含蓄,那么腼腆,那么迷人,她会令人遐想,令人无法抗拒...... 4 开头 早日里,跟母亲接触的多了反而不觉得怎样。
可是住校后,我发现每次回家母亲都要亲昵的把我的鼻子点一下,每次回家都要点一下,无一例外。
这一点是爱吗?结尾 一天一点的爱,让我在人生路上奋起前进。
一天一点的爱,让我忧伤时重拾信心与信念。
一天一点的爱,在人间永存,直到永远永远……5 开头 在这个多雨的城市,我的心情也变得潮湿,总是莫名的想念一些消失在岁月中的片段,残留的影像在梦中反复地出现,那梦是雪白雪白的,一个下着雪的天,冷冷的雪在梦中却是异常的温暖,梦里没有任何对话,只有着莫名的牵引,仿佛……仿佛那里有我等待多年的…… 结尾 让我在雪花飞满天的日子里,许个小小心愿:让每个美丽的梦都长出彩色的翅膀,飞到它想去的地方,让以后的日子真实、快乐地前行。
终于,雪停了,雪化了,什么也没了—— 开头 当迎新的钟声敲响时,我们中国人民满怀激动地呼喊着:“新年到了!新年到了!今天是除夕夜,是个合家团圆的日子,整个城市都笼罩在一片喜庆欢悦的气氛中。
结尾 烟花没了,夜空还是原来的夜空,那些美丽终究只是昙花一现…… 开头 正月初一闹新春,正月十五看花灯。
”我从小,就是听着这首儿歌长大的,过了15个春节,也过了15个元宵节,一年一年地过去,每年总有不同的感觉。
结尾 元宵节已过,正月也过去了大半过年的热闹劲儿,也消失的差不多了。
那么,等到下一次元宵节,让我们相聚在烟火同样灿烂的星空下,共同拥有那份暖暖的心情吧! 开头 你在白云间,用手托起蓝天,撒下一片光芒。
花儿笑了,比赛似的纷纷挺正腰杆,连翘花朝天举着金黄的小喇叭,翠绿的叶子欢快地舞了起来,明亮的歌从它口中流淌出来。
伴着微风,你在一块块土地上播下希望,小雨点带着风铃打马而过,帮你滋润万物。
再也听不到易安居士的叹息,“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
”这位花瓣般易碎的女诗人悲春叹秋,年华在她手上变成情丝,使她“人比黄花瘦”。
只有你的智慧能温暖那颗冰冷易碎的心。
一次又一次悲凉后会是相逢,会是生机焕发。
你在白云上写下至理,让阳光终日灿烂! 结尾 你在白云间俯视,你在青山里呼唤,你在大海中荡漾,你在我心田永驻…… 开头 萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。
盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。
结尾 如今,春季已到。
春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。
春天,带给人生命力,带给人希望。
开头 当春带着她特有的新绿,海一样地漫来时,真能让人心醉; 当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。
春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。
还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。
于是,开始在春天漫步。
结尾 这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
开头 转瞬间严冬已逝,春天已悄悄地来到人间。
春天,是美好的季节,是充满诗情的季节;春天,又意味着一个生机勃勃的开始。
自古以来,诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处皆可入诗。
漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不...