段友482234
老师对不起作文300
我的老师是一名非常好的老师。
他不仅教我们知识，还注重我们的品德。
他是一个很独特的老师，每次都工作到深夜。
他为了我们的事情，总是想尽办法替我们解围。
尤其是我，在老师眼里，我是一名还需要锻炼的学生，在同学眼里，我的一名差学生。
我的班主任就是这位好老师。
我们全班都很尊敬他。
并且佩服他。
我所犯的错可以开出数十回。
但老师每一次都原谅我，可我还是一次又一次的犯错，老师总是耐心的教育我，观察我并且保护我。
只要班主任在的地方，我都觉得是那么踏实。
老师，我们爱你。
你付出的一切总会有回报。
老师，谢谢你，一次又一次的原谅我。
老师，对不起，我总是惹你生气，总是不守纪律。
老师，您就是我理想的航船。
老师，您……学生：XXX老师，对不起
老师,对不起 的初一600字作文
我们亲爱的、敬爱的X老师：老师好！我们知道我们做错了，希望老师不要对我们失望。
我们行为的确太、太、太过分了，同学们的做法已经深深伤害到老师您的心，请老师您原谅我们吧！我们可能太不懂事了、太冲动了吧.老师别生气了，大家都知道是自己错了，一定改！我们也还是一群不乖的小孩，老师，我们在这里再次给您道歉了！在联名书上的语言给你带来的不快，请谅解！ 我们真的不是很讨厌你，也许大家有点意见，我们不希望您知道发起人的名字，所以希望您不要再调查了，过去的事情，老师可以让它过去吗？当我们看见老师那双红了的眼睛，我们知道，老师您昨晚一定没有睡好，因为您一直很很重视我们，每天都早来晚归，不忘疲惫地关注、关心我们，怕我们在某一方面做得不好，然而我们却不理解你的我们的爱，所以您一定很伤心，对不起，老师，害您替我们伤心了！老师，对不起！
《老师对不起》作文
自己想写什么就写什么，用自己的心和老师交流，把自己心里话都说出来。
第一，先说事。
（因为什么提的意见，我知道自己的建议让您很为难。
。
。
）第二，说明自己的本意、动机第三，自责（可能是自己想得不够周到不成熟，考虑问题太过片面，太冲动，想得太简单之类。
。
。
）第四，劝老师不要太难过或太自责第五，再次诚恳的道谦用这个结构写一千字都可以。
我相信老师不会这么小气的，写一封信表明自己的态度，宽慰一下老师也很好。
看得出来你是一个很有心的人，反正拿出真挚的心…写的感人点…但千万不要华丽的语言，然后求呗…最后附上全班人的签名就搞定咯……最好多个老师谈谈心，买点礼物…什么润喉片之类的…不要太奢侈…最重要的还是课堂纪律…最好跟班上人沟通一下…看样子你是很有影响力的人哦…这样好不过…跟班上人讲清楚，至少老师对你的态度好也行啊…
老师对不起作文300
我的老师是一名非常好的老师。
他不仅教我们知识，还注重我们的品德。
他是一个很独特的老师，每次都工作到深夜。
他为了我们的事情，总是想尽办法替我们解围。
尤其是我，在老师眼里，我是一名还需要锻炼的学生，在同学眼里，我的一名差学生。
我的班主任就是这位好老师。
我们全班都很尊敬他。
并且佩服他。
我所犯的错可以开出数十回。
但老师每一次都原谅我，可我还是一次又一次的犯错，老师总是耐心的教育我，观察我并且保护我。
只要班主任在的地方，我都觉得是那么踏实。
老师，我们爱你。
你付出的一切总会有回报。
老师，谢谢你，一次又一次的原谅我。
老师，对不起，我总是惹你生气，总是不守纪律。
老师，您就是我理想的航船。
老师，您……学生：XXX老师，对不起...
老师对不起作文
老师对不起双流实验小学6.2班 王蕾我一直很喜欢英语，只要有人提起关于英语的一点儿内容，我都会跑过去凑热闹。
可是，唯独我的课外补习班的老师“SWEET”我不怎么提起她——我认为她很少关心我，至少我这么想。
那天，在晚饭妈妈突然说：“小蕾，我忘了给你说一件事，今天你的“SWEET”老师给我发了个短信，信上说她生病了，这个星期上不了课。
”“哦。
”我心不在焉，对着自己的饭碗发呆。
“要不，给她回个短信？”妈妈的话打断了我“哦，随便，你想回就回吧。
”妈妈听了这话皱起了眉：“小蕾，你怎么能这样对待你的老师呢？”我有点不耐烦了：“我怎么了？那短信你想回就回，也没让你不许回呀！”我也不知道我怎么会脱口而出这样一句话，但话一出口，已是覆水难收了。
当然，这句话立即就激怒了妈妈：“你这孩子，怎么这么不知好歹，亏得“SWEET”平时那么关心你！”哼，关心我？我暗暗地想，她？还关心我？要不是看在妈妈的面子上，她可能理都不会理我。
明明说好了，等考试结束了请我们吃雪糕，明明说好了给当队长的我下星期发奖品，明明说好了我可以不做练习题的。
可是她都没有兑现，想到这里，我不禁一肚子委屈，也不知道这气往哪处发，于是飞速地扒完饭，转身回到房间躺在床上，又想到，以前“SWEET”有什么好吃的都问我吃不吃，好几次我都冷冷的拒绝了。
想到这里我不仅禁有对她有点内疚。
“SWEET”的病好些了吗？“SWEET”我的老师，真对不起！
【以老师,对不起的作文为题！速要！快！快！400字】作业帮
对不起，老师 对不起，老师！这次考试我们全班都没考好.我们现在真是万般懊恼：早干嘛去了？由于我们的粗心大意，由于我们的自大狂妄，由于我们的……唉！老师，我们浪费了您宝贵的时间，为此，我向您表示歉意. 我知道，表示歉意是没有用的.您的时间都浪费在了我们这批学生身上，而我们却这样无视您的时间.我感到对不起您！ 想到您给我们努力复习的场景，我真的觉得很难受.如果早知道结果会是这样，我一定不会再这样散漫，一定会好好复习，争取考个好成绩，不辜负您的期望！ 由于我们的太过于自信，我们为班级抹了黑，为学校抹了黑，为年级抹了黑.这样的行为让我对您表示出了不尊重.我知错了！ 这次考试，别的班同学都很努力，唯独只有我们班的一些同学，当然也包括我散漫成了一盘沙，是学校对我们班产生了不好的印象.面对其他班同学的讥笑，我感到十分懊悔.如果复习时不把时间放在玩上，而是放在学习上，我们就不必面对其他班同学的讥笑、讽刺，而是春光满面的炫耀我们班考得又怎么怎么好.可这已经成为了一场梦境.如果能再给我们一次机会，我们一定要好好学！可时光不能倒流啊！ 世界上没有卖后悔药的.由于我们的马虎、粗心大意与不重视使这次考试的成绩颇为不理想.因此，这次考试为我们敲响了警钟，下次一定要对得起时间，对得起爸爸妈妈，对得起自己，对得起学校，对得起老师为我们的付出！ 老师，我在这里诚心地向您说一声：老师，对不起！
【对老师抱歉的作文】作业帮
今天下午的自习课很多同学都安排好了：写作业，作文 老师，对不起！.但英语老师却来了，一些同学都暗暗吃惊，可我没想到的是，有那么多的同学都在起哄，大吵大叫：该自习，该自习……老师懵了，自己好心好意来给他们上课，教他们知识，可他们怎么就这么懂事？懵——生气——心痛，我知道换成谁都不好受. 老师一拍桌子，令人害怕的语气，只有非常生气时才会不疼我们批评我们的严肃语气：你们当我想给你们上课啊？我不知道坐在办公室里舒服吗？……还是那么乱，那么不理解.老师真生气了：上自习吧，写你们的其他作业吧！你们自学吧！我以后不会再给你们添课了！行了，自学吧！ ……出奇的安静，不知道是他们明白了自己的错误，还是满足后的得意？有几个人请求老师上课的？没有，一个也没有，小学五年级作文《作文 老师，对不起！》.老师拿了个椅子，坐在前面，看着我们.是理解；伤心；还是…… 有个同学去问老师题，走的时候，老师说了句：啊，慢点……声音好小，还带有一些颤抖.是悄悄在心里流过泪吗？我心里酸酸的，我们是不是也该体谅一下老师？ 下课了，老师连句话都没说，摔门，走了.班里又沸腾了老师生气了！作业完了！还不如上英语课呢！我生气了，为什么就没有一个人去道歉？我是班长，我得去.姐们叫上我，另一个班长.先去了语文老师的办公室，我知道她会帮我，知道了我们哪错了之后我们就去了英语老师的办公室.在老师办公室门口，我竟傻傻的笑，可笑？苦笑？还是内疚？进去了，再也笑不出来.看见老师的样子：手里是装有开水的水杯，为自己取暖.酸，内疚.老师，对不起，我们不该大吵大闹的（虽然我没有起哄）其实同学们就是想写作业，没有别的意思.平常的笑脸换成了假装不在乎.好痛，都是我们班，为什么就不能理解呢？啊，没事，上节自习课挺好的，呵呵.没事，去玩吧！哪怕老师批评我们一顿也行啊，只要别是…… 老师，对不起！对不起，原谅我们吧.对不起！
老师,对不起作文
今天，老师哭了，都怪我们，把老师给气哭的。
我很伤心，在心中默念了好多次对不起，但老师仍旧在流泪……原因是老师好心好意听取我们意见，让我们自己做主，可我们却跟着起哄，老师因此感到很失望，就哭了。
对不起，老师，是我们惹你生气，徘徊在失望的边缘；是我们逗你伤心，迷罔在雨夜的黎明；是我们使你哭泣，驻留在孤单的小屋。
你总是为我们着想，将心比心，可我们却忘记了感恩，忘记了你这颗对我们充满爱的心，将你遗落在外。
可怜的我们——不懂老师的爱；可怜的老师——我们不停的伤害。
为什么，失望的悬崖总有老师的身影？是因为我们么？老师是一个女孩，她只是一个女孩，我们有什么权利让一个小女孩为我们这些顽皮者掏心挖肺呢？下课铃响了，老师起身，而我们谁都没有走，因为，谁愿意去打扰一个朦胧女孩落泪呢？老师，我们会加油的！不会再让你如此苦口婆心地劝导了……老师，对不起！
要一篇写老师的作文400字左右
我们的陈老师很漂亮，个子不高，身体不胖也不瘦，她长着一头乌黑的长发，脸圆圆的，鼻子上面有一双明亮的眼睛。
她是我们心目中的好老师。
她对我们的学习很严格。
上课时她怕我们走神，就采用很多种教学方式来激发我们的学习兴趣。
当我们遇到不懂的问题，她都要耐心的去教我们，做作业时哪怕有一个小小的标点符号写错了，她都要求我们改过来。
陈老师不光关心我们的学习还关心我们的生活。
我们班哪个同学生病了她总是亲自送我们去医院看医生，还不时的不时的端上茶水，问长问短。
哪个同学家长有困难她要去帮上一把，比如我们班有个孤儿，家里很穷，陈老师就让我们全班同学去帮助她，发动我们全班同学用自己的零花钱去帮助她买学习用品和生活用品，让她感觉到了集体的温暖。
陈老师真是一位好老师啊！是我们心目中的漂亮老师，我们永远也忘不了她。
