i黎明leon
回答 共2条
2011-12-11 14:38 时间抹掉的记忆 | 二级
给你点半成品
粉色篇：温馨课堂
今天，语文课堂的面目焕然一新，因为今天咱讲的是——母爱。
同学们在老师的娓娓讲解中，仿佛是沐浴在爱的阳光下。有的人托腮沉思，有的人时而愤笔急书，时而咬笔思忖，有的人则伏在桌上，一动不动。只听老师爱的话语像小溪般慢慢的流入我们的心田。教室里弥漫着爱的气息。我们静静地回忆着母爱，我们静静地品味着母爱，母爱就像一杯香茶，越品越香。沉寂着。
灰色篇：沮丧课堂
就像天气时常被乌云搞得一团糟一样，今天，就有一块黑压压的乌云罩着我们这弱小的教室。
有一句歌词唱得太不好了：“小小的一片云呀，慢慢地飘过来，请你们歇歇脚呀，暂时停下来。”数学老师夹着试卷来了。刚走到我们教室就走不动了，（好象咱这教室有多大魅力似的），班级里的同学一下子满脸乌云，吓得动都不敢动。数学老师一阵暴风雨过后，同学们哭得哭，叫的叫，惨不忍睹。
再来一个成品
多彩的课堂
课堂犹如一杯滋味甘醇的美酒，让人心旷神怡；课堂犹如一幅意境深远的油画，让人留连忘返；课堂犹如一曲旋律优美的音乐，让人听之动容。
走进大自然的课堂
春夏秋冬，四季更替，让我们走进四季的心房，体味生活的美好。
春天，柳条拼命的露出自己的新芽，展现自己优美的身姿，那是在教我们做人应当坚强。夏天，在烈日炎炎下，一群队伍庞大的蚂蚁正在搬运食物，让人有种惊心动魄的感觉，那是在告诉我们做人应不怕苦，不怕累，团结力量 大；秋天，成熟的麦穗低下了头，它不像高傲的荞麦，把脖子伸得老高，那是在让我们学会做人应当谦虚上进；冬天，当雪花落满山坡时，杨柳也已经光秃秃了，但只有松树在风中摇曳，那是在让我们学会做人应挺拔自强。
自然万物的品格都略胜一筹，我们应该在大自然广阔的课堂中吸取更多的知识，来充实我们自己。
走进语文天地
生活的外延有多大，语文的外延就有多大。
走进李白，我们体会“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的博大豪情；走进杜甫，让我们欣赏“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志；走进龚自珍，让我们领略“落红不是无情物，化作春泥更护花”的奉献精神；生活有多精彩，语文就有多精彩。
一路书香走来，一生书香相伴，在博大精深的语文课堂里，让我们学到更多的知识，在辽阔的语文海洋中遨游。
走进英语课堂
当今世界，英语的影子遍及社会的各个层面，充盈着社会的个个角落，英语已成为生活中不可缺少的伴侣。
见到老师说声“Good morning tercher”那是具有良好教养的体现，也是让我们学习中华民族五千年亘古不变的文化；要出家门时，不忘对父母说一声“ Goodbye parents”那是对抚养我们十几年来父母的一种尊敬，同时也是我们拥有渊博知识的一种见证；走在大街上，看到老弱病残的人时说声“Can I Help you”？会让别人心中充满一种温馨的感觉，同时也是社会进步的体现。
在英语课堂中学英语，在社会生活中的学英语，我们的生活因此而变得更加耐人寻味。
课堂让人心醉，课堂让人回味，让我们在博大多彩的课堂中学习，为祖国的兴旺发达而奋斗。 已赞同2| 评论 2011-12-16 20:07 马骁的 | 二级
这也是课堂
课堂一定要有形吗？我的回答是：不一定。我的课堂是自然，在这里我学会了好多。
在这个课堂里，蝴蝶是我的老师，它教给我“尽管成功的过程是痛苦的，但依然要选择成功，因为痛苦的尽头是彩虹。”所以，每当我因成功而痛苦时，我都一遍又一遍地告诉自己：“痛苦过后是彩虹，痛苦过后是彩虹……”
在这个课堂里，落叶是我的老师，它教给我“尽管结果是要化为泥土，但这也是好的，因为我们又哺育了下一代，我们以行动向世界宣告了我们的价值，尽管我们不突出，但这就够了。”因此，每当我去参加什么活动时，我都会选择无私奉献。
在这个课堂里，菊花是我的老师，它教给我“我之所以选择了寂寞枯槁的秋天，是因为我比别人多想了一步，在百花盛开的春天，谁会有暇来观顾我们的容颜，只有在秋天，我才可以得到人们的欣赏与赞，尽管环境恶劣，但是我无悔。”是菊花教会了我“多想一步，你的一生都会开满艳丽的花朵。”
在这个课堂里，灾难是我的老师，它教给我“灾难是一个人一生中最需要的，只在人生的道路上和它相伴，才会有所作为。孰知‘生于忧患，死于安乐’所以对待挫折要以广阔的胸怀，对待生活要以乐观的心态。”所以，面对人生，我笑口常开；面对挫折，我面不露怯。
…… ……
自然，这也是一个课堂，是人生最宝贵且又无法用金钱去衡量的课堂。
从自然这个课堂里，我学会了很多 赞同0| 评论
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丰富多彩的生活准备课堂作文
段是在地铁里,大家都围着一个易拉罐在踢,生怕把它踢到自己面前.这时,易拉罐踢到了一个青年人的脚底下.这个青年人不像其他人,继续踢出去,而是捡起来扔到垃圾箱里.
而第二段是在公共汽车上,年轻的人都坐着,车里只有一个老太太站着!而其他人则坐在座位上一动不动.这一回看到的,还是那位小青年,主动出来让位,并且把老太太扶到他的座位上.
看了这则广告,我觉得我们都应该为小青年的道德行为而赞美,相反,我们应该为那些旁观者的行为而谴责.要使中华振兴,就要从小建立这样的课堂模式,让孩子在社会公德的熏陶下健康的成长.当前社会竞争激烈,人不但有技术而且更要具有社会公德才能立
多彩课堂作文小标题式语数外政治
粉色篇：温馨课堂
今天,语文课堂的面目焕然一新,因为今天咱讲的是——母爱.
同学们在老师的娓娓讲解中,仿佛是沐浴在爱的阳光下.有的人托腮沉思,有的人时而愤笔急书,时而咬笔思忖,有的人则伏在桌上,一动不动.只听老师爱的话语像小溪般慢慢的流入我们的心田.教室里弥漫着爱的气息.我们静静地回忆着母爱,我们静静地品味着母爱,母爱就像一杯香茶,越品越香.沉寂着.
灰色篇：沮丧课堂
就像天气时常被乌云搞得一团糟一样,今天,就有一块黑压压的乌云罩着我们这弱小的教室.
有一句歌词唱得太不好了：“小小的一片云呀,慢慢地飘过来,请你们歇歇脚呀,暂时停下来.”数学老师夹着试卷来了.刚走到我们教室就走不动了,（好象咱这教室有多大魅力似的）,班级里的同学一下子满脸乌云,吓得动都不敢动.数学老师一阵暴风雨过后,同学们哭得哭,叫的叫,惨不忍睹.
再来一个成品
多彩的课堂
课堂犹如一杯滋味甘醇的美酒,让人心旷神怡；课堂犹如一幅意境深远的油画,让人留连忘返；课堂犹如一曲旋律优美的音乐,让人听之动容.
走进大自然的课堂
春夏秋冬,四季更替,让我们走进四季的心房,体味生活的美好.
春天,柳条拼命的露出自己的新芽,展现自己优美的身姿,那是在教我们做人应当坚强.夏天,在烈日炎炎下,一群队伍庞大的蚂蚁正在搬运食物,让人有种惊心动魄的感觉,那是在告诉我们做人应不怕苦,不怕累,团结力量
大；秋天,成熟的麦穗低下了头,它不像高傲的荞麦,把脖子伸得老高,那是在让我们学会做人应当谦虚上进；冬天,当雪花落满山坡时,杨柳也已经光秃秃了,但只有松树在风中摇曳,那是在让我们学会做人应挺拔自强.
自然万物的品格都略胜一筹,我们应该在大自然广阔的课堂中吸取更多的知识,来充实我们自己.
走进语文天地
生活的外延有多大,语文的外延就有多大.
走进李白,我们体会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的博大豪情；走进杜甫,让我们欣赏“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志；走进龚自珍,让我们领略“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神；生活有多精彩,语文就有多精彩.
一路书香走来,一生书香相伴,在博大精深的语文课堂里,让我们学到更多的知识,在辽阔的语文海洋中遨游.
走进英语课堂
当今世界,英语的影子遍及社会的各个层面,充盈着社会的个个角落,英语已成为生活中不可缺少的伴侣.
见到老师说声“Good
morning tercher”那是具有良好教养的体现,也是让我们学习中华民族五千年亘古不变的文化；要出家门时,不忘对父母说一声“
Goodbye
parents”那是对抚养我们十几年来父母的一种尊敬,同时也是我们拥有渊博知识的一种见证；走在大街上,看到老弱病残的人时说声“Can I
Help you”?会让别人心中充满一种温馨的感觉,同时也是社会进步的体现.
在英语课堂中学英语,在社会生活中的学英语,我们的生活因此而变得更加耐人寻味.
课堂让人心醉,课堂让人回味,让我们在博大多彩的课堂中学习,为祖国的兴旺发达而奋斗.
作文丰富多彩的第二课堂活动怎么写
一个冬天的早晨，经过同学们的恳求，老师允许我们上自由活动课，校园顿时沸腾起来，同学们高兴地欢呼着。
活动课开始了，逸逸、象象、许月和立立在教室出黑板报，逸逸设计着板报的样式，许月画着可爱的粉笔画。大象和立立先站在桌子上写字，接着站在椅子上写，后来又站在地上写。
小明、浩浩、宾宾和群子在跑道赛跑，聪聪当裁判，小明、浩浩、宾宾和群子整齐地站在同一条线上，随着聪聪的一声令下，他们都像箭一样地向前跑去。小明跑得最快，他还不时地转过头，微笑地看着后面的同学，很得意的样子。虽然是冬天，但是当跑到了终点，他们都汗流浃背了。
“疯丫头”、“高柴身”、“假小子”、和“呆子”在学校的武术馆练武术。“疯丫头”拿着剑有条不紊地舞着，一会儿又乱舞，“假小子”差点儿被她的剑舞到。“高柴身”在伸腿，“呆子”在跟“假小子”学麻将太极，一会儿“抓牌”，一会儿“洗牌”，一会儿“吞牌”。
我和小雪等几个同学在捉迷藏。我们用手心手背决定谁藏谁找，小雪输了，于是她闭上眼睛开始数数，我和其她人赶快躲起来，小雪数到“30”，开始四处寻找我们。我躲在大树后面，把身子缩得紧紧的，小雪果然找不到我，我得意地自己走出来。
自由活动课真是丰富多彩，它使同学们热爱运动、强身健体，更使同学们团结一致，给美丽的校园增添无限生机。
信息教学给我带来的多彩课堂作文四年级
生活中处处有课堂，大自然更是人类最优秀的老师，任何一个微小的事物，都能给人以启迪和教育。 你见过挺拔的大树吗？他们的杆笔直笔直的，拼命地伸向高空，仿佛是要冲破蓝天。为了达到目的，他们不会畏惧任何风吹雨打，不害怕任何的困难。站在挺拔的大树下，我感受到的是磅礴的气势，学到的是不畏困难的勇气。只要有一往无前的勇气，我们就能冲破重重阻碍，到达光明的顶峰。
你见过辛勤劳作的蜜蜂？每到春暖花开的时节，蜜蜂便开始四处采蜜，他们珍惜着每一寸光阴，忘我地工作着。站在五彩缤纷的花从之中，耳边的“嗡嗡”声连绵不断，我学到的是蜜蜂昔时如金的精神。它使我懂得了时光的珍贵，让我在学习生活中学会了合理地安排时间，成了时间的主人。
你见过飞蛾扑火的壮烈吗？有一次我们晚上在楼下烧纸，我有幸亲眼目睹了这一壮烈景象。当原本温顺的火苗燃成凶猛的熊熊大火时，我们都忍不住要后退几步。然而仍坚持在火间飞翔的，却是那一只只微小的飞蛾。它们确实瘦小，但仍绕着火飞舞，一圈比一圈更近，一圈比一圈更牵动人心。它们在火光中跳跃，仿佛是最后的舞蹈。它们也在挣扎着，有的支持不住，便落入火中，化作灰烬。看着它们一起义无反顾地在烈火中奔向死亡，刚刚还嘲笑飞蛾愚蠢的我，突然领悟到：它们向往的是光明，面对熊熊的烈火，即使化为灰烬，也要奋力作最后的拼搏！如今正在初三的我，需要的不正是飞蛾的这种拼搏的精神吗？面对那数不尽的困难，我不能退缩，应当学习飞蛾的拼搏精神，勇敢地去奋斗，去拼搏，相信我一定能迎来光明的明天。
大自然中处处有课堂，它们有的教人奋斗，有的发人深省，还有的给人启迪。只要我们细心地观察，能学到的还有很多，很多……
小主持课的多彩课堂作文
1月18日晚上，我和牟雅茹等许多小朋友一起到台州电视台参加2012台州少儿春晚的演出。一进演播大厅，里面人山人海，到处是穿着五颜六色演出服装的小朋友，我们好不容易找了个位置坐下等待演出开始。幸福的时刻很快来到了，因为我们是第一个节目，要上场的时候我又感到一点紧张。这时，妈妈来到身边对我说：“别担心，你一定行的。”有了妈妈的安慰，我的心渐渐平静下来。场内响起了熟悉的音乐，我们站到了舞台上面，我们的节目是有140个小演员参加的舞蹈，分为五个角色，我扮演的是小木偶。看着下面的观众，有的欢呼，有的为我们鼓劲加油，我跳的更加起劲了。小朋友们也都跳得很认真、很投入，我们各种角色间配合的都很好，很快，我们的节目就结束了，台下响起了一阵阵热烈的掌声，等主持人讲完，我们恋恋不舍地走下了舞台。在回家的路上，我的心情还是十分激动，因为我这次走上了台州春晚的舞台非常兴奋，过年的时候就可以在电视上看到自己演出的舞蹈了！
多彩的七彩课堂作文(朗读)
今年春天我很快乐
春天来了，燕子从南方归来了，它一身乌黑亮丽的羽毛，一双俊俏轻盈的翅膀，在天空中啄着树枝准备回家重新建巢。我仿佛听见它说：“我又可以搬新家了，我好快乐啊！”
杨柳吐出了绿色的新芽我来到小河边，看见堤岸上，充满了生机与活力，夏天的时候，人们就可以靠在它的身上乘凉了，它是多么快乐啊！我听到了溪水“叮咚叮咚”地唱着欢快的歌儿，我问：“小溪，小溪，你要到哪里去？”小溪说：“我要流到小河里，在路途中我可以滋润田野，湿润土地…我能为人们做出点儿贡献我很快乐！”
我来到了一座花园里，万紫千红的花儿，粉的似霞，白的如雪，红的似火，可真漂亮啊！人们赞美着这美丽、鲜艳的花儿。花儿听着赞美之辞，快乐极了。
我来到田野里，天上下起了蒙蒙春雨，这春雨湿润了小草，让小草更加翠绿，湿润了大地，让大地更加柔软…农民伯伯露出了甜甜的微笑，他们播下了南瓜种、玉米种……他们也同时播下了希望，希望来年秋天能有一个好收成。他们仿佛看到了茄子穿上了紫袍，冬瓜披上了白纱，高粱举起了火把……他们有快乐的笑了。
我又来到了河岸，我看见小朋友正在漫滩路上奔跑着，放着五颜六色的风筝，看着他们甜蜜的笑容，我也快乐的笑了。
春天是多么美好，多么甜蜜，多么艳丽啊！我喜欢春天，因为她让世间的一切都这么快乐！
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