作文一:《会吸水的杯子》300字
用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛,会有什么变化呢?大家一定知道,蜡烛的火会熄灭。那么,烛火熄灭后,杯子内会有什么变化呢?下面的这个实验能告诉你其中的道理。 准备材料: 玻璃杯(比蜡烛高)1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、蓝色水若干(自来水中添加一点蓝墨水)。 制作过程: 点燃蜡烛的一端。 在盘子中央滴几滴蜡油,固定蜡烛。 在盘子中注入一些蓝色水。 将玻璃杯倒扣在蜡烛上。 观察蜡烛燃烧的情形以及盘子中水位的变化。 玻璃杯倒扣在了蜡烛上,蜡烛慢慢地熄灭了。蜡烛熄灭后,?P子中的水会进入杯子里,杯子里的水位会渐渐上升。 实验揭秘: 蜡烛燃烧是需要氧气的,用玻璃杯把蜡烛盖住以后,杯子里的氧气很快就被消耗完了,所以蜡烛就熄灭了。杯子里的氧气被消耗完后,里面的气压变小,外面的气压大,所以就把杯子外面的水挤压到了杯子里。
作文二:《会吸水的杯子》1100字
会吸水的杯子 JfATfNGSHENGHUO
把生活搬入画中
文/姚忻
闲暇时,和孩子一起画画,是一件悠闲又充满乐趣 的事情.但几笔涂鸦之后,却往往会发现.绘画的题材 比较苍白.那该怎样让绘画的内容丰富多彩,富有表现 力呢?最好的方法是让孩子拥有尽量多的知识和经历, 并把他经历过的事,看过的书,搬入画中.
具体的,可以从以下三方面做起.
1.多学多看.拓宽知识面.
每个孩子都有自己特别喜欢的事物,因为感兴趣, 他们会通过各种途径去了解,如书籍,图片,网络,电视 等等,孩子很快会成为某一领域里的小行家.而这些平 日储备下来的知识信息,在孩子大脑中自我消化吸收 成为养料,等到绘画时就可以很好地展现出来.家长除 了支持孩子本身的兴趣爱好,提供良好的学习机会外, 更要鼓励孩子多去了解其他未知领域里的知识,做个 知识面广的小博士.
2.用心观察.积累生活经验.
一
幅画最精彩的地方往往是细节部分的处理,比如 人物的不同发型,服饰上的纽扣,小草上的一只小虫子, 墙角的拖鞋……这些不起眼的小东西往往被人忽略,但 这些都是构成一幅精彩画面不可缺少的组成部分.有不 少孩子的画面处理得过于简单,比如衣服就是个方块, 头发就是几条竖线,这是因为他们没有去观察或者说没
有观察的习惯.细心地观察,是画面表现的基础.观察不 需要很刻意,餐桌上不同造型的餐具,随风而落的叶子, 受批评B,14~伙伴脸上失落的表情……多注意些生活中 的细节,孩子慢慢地就会养成观察的习惯. 3.多给孩子提供发现美,感受美的机会.
正所谓见多才能识广,有机会的话家长应尽可能 充分利用节假曰带孩子参观各种各样的展览,走进大 自然感受自然界的美,去各地旅行体会各地不同的人 文风情……毕竟只通过书本,图片,电视,网络等方式 还是有一定的局限性,亲身经历,亲眼所见的事物更容 易转化为个人内心深处最真实的感受,只有内心有了 感受才有表现出来的欲望,这些都是创作优秀绘画作 品的源泉和动力.
编辑陈益民
科学小实验会吸水的杯子
想一想:什么情况下,倒扣着的玻璃杯会把下 面盘子里的水吸上来.
材料:玻璃杯(比蜡烛高)1个,蜡烛1支,平
底盘子1个,打火机1个,水若干
点燃蜡烛并把蜡烛固定在盘子上,然后在盘 子中注入约1厘米高的水,把玻璃杯倒扣在蜡烛 上,烛火熄灭后,杯子里的水位会渐渐上升. 实验解密
蜡烛燃烧消耗了玻璃杯里的空气(氧气),同 时生成了二氧化碳气体;因为二氧化碳气体能溶 于水使玻璃杯内气压减小,小于外界大气压,在外 面大气压作用下杯子里的水位就渐渐上升了. 生活是孩子最好的老师,它能为孩子提供丰富的素材,开阔孩子的视野.
作文三:《会吸水的杯子》800字
会吸水的杯子
09物本 2班 林秋菊 2009294233
原理 :蜡烛燃烧需要氧气,在密封的空间内氧气耗完之后,蜡烛就会熄灭。密 封空间里因为少了氧气而导致杯里气压比杯外的低, 杯子外面的大气压强就会把 水压进杯子里。水杯里的水上升,杯子里的体积减少,气体被压缩,压强增大, 当玻璃杯里边和外边的气压平衡时,水就不再上升了。
器材 :透明水槽、透明的海藻瓶、生日的蜡烛、
打火机、水、染料
步骤 :
1、把蜡烛剪出一小段,烧融蜡烛底端,然后把蜡烛固定在水槽里。
2、把水倒入轻轻倒入固定好了蜡烛的水槽里,水不用太多,大概一厘米 高。
3、为了使看到的现象更明显,往水里加点染料,搅拌均匀。
4、点燃蜡烛,把海藻瓶慢慢从蜡烛上面罩下去,直插进水里。
(1) (2)
(3) (4)
(5) (6)
(7) (8)
现象:在海藻瓶慢慢从蜡烛头顶罩下去的过程中,我们会看到蜡烛仍然燃烧 。 海藻瓶插进水里后, 海藻瓶里的水开始慢慢上升, 高出水槽的水平面, 现象不太 明显。蜡烛的火焰越来越小直到熄灭,蜡烛熄灭后水继续上升,并且比原来快, 两三秒后水就停止了上升。 此时瓶子里的水明显高出水平面, 并且保持静止在这 一高度。
说明:蜡烛燃烧后,海藻瓶向蜡烛罩下去的过程中,杯子里的空气受热膨胀,有 一部分跑出杯子。 海藻瓶插进水里后, 海藻瓶内外的空气被水阻断隔开, 蜡烛被 海藻瓶罩住形成一个密闭空间, 蜡烛的燃烧消耗了空间里的氧气, 使这个密闭空 间的气体体积减少、压强变小。很快氧气耗尽蜡烛熄灭了。蜡烛熄灭后,杯子里 气温下降, 气压降低, 再加上蜡烛燃烧后产生的二氧化碳气体溶于水, 也会使杯 中的气压降低。 在杯内的气压远远低于杯外的气压的情况下, 杯外大气压会把水 槽里的水压进杯子里, 使杯子里的水位升高。 杯内水位升高又会压缩杯子里气体
的体积,使杯子里的压强变大。当杯子里的压强与大气压相等时水位不再上升, 一直保持在这个高度。
作文四:《会吸水的杯子》400字
会吸水的杯子
思考:用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛,烛火熄灭后,杯子内有什么变化呢,
材料:玻璃杯(比蜡烛高)1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干 操作:
1. 点燃蜡烛,在盘子中央滴几滴蜡油,以便固定蜡烛。
2. 在盘子中注入约1厘米高的水。
3. 用玻璃杯倒扣在蜡烛上
4. 观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化
讲解:
1. 玻璃杯里的空气(氧气)被消耗光后,烛火就熄灭了。
2. 烛火熄灭后,杯子里的水位会渐渐上升。
创造:
你能用排空的容器自动收集其它溶液吗,
材料:玻璃杯(比蜡烛高)1个;蜡烛1支;平底
1. 点着蜡烛,在盘中央滴几滴蜡油,将蜡烛固定
盘子1个;打火机1个;水1杯
1
2. 在盘子中注入一杯水 3. 将杯子慢慢的倒扣在蜡烛上
4. 蜡烛在杯子中燃烧 5. 待蜡烛熄灭后,杯中便吸入少量的水
6. 烧过一会儿,杯中的水位越来越高
2
作文五:《会吸水的杯子》21900字
会吸水的杯子
作者:张海帆
星期六,我去快乐教育学作文,游老师说要给我们做一个科学小实验。
听说要做小实验,大家都来劲了,眼睛齐刷刷地盯着老师。实验开始了,游老师拿出盘子、蜡烛、火机、杯子和一杯水。她把盘子放在桌子上,点燃蜡烛,然后在盘子中央滴几滴蜡油,把蜡烛固定起来,再倒一些水在盘子上。“同学们,看看等下会有什么事情发生,”游老师一说完,教室里顿时鸦雀无声,同学们目不转睛地盯着游老师的一举一动,只见她用透明的杯子盖住蜡烛,慢慢的烛火就熄灭了。我们还看到杯子里在冒烟,杯子的上面变得黑黑的。“咦”、“啊”大家突然惊呼起来,为什么盘子里的水像会变魔术似的被吸到杯子里,而且水被吸进去后就不会再流出来了,究竟是怎么一回事呢,同学们你看看我,我望望你,都觉得莫名其妙。
游老师似乎不忙着告诉我们答案,她让我把杯子打开。我随手一动,那杯子居然粘住了,要用力才能打开呢。这时,大家都按捺不住了,连忙让游老师告诉我们答案。她微笑着说:“蜡烛燃烧是需要氧气的,用杯子把蜡烛盖住之后,杯子里的氧气很快就被消耗完了,所以烛火会熄灭;在烛火熄灭后,杯子里的氧气被消耗完了,里面的压力小,外面的压力大,所以就把杯子外面的水吸到了杯子里。”
听了老师的解释,大家都满意的点点头,情绪更加高涨了,同学们都忍不住自己动手再做一次这个实验??
评语:这是三年级学生写的一篇作文,小作者运用了动作、表情、氛围等特写,把实验的过程写得生动、有趣,还能揭示实验所蕴含的道理,是一篇佳作。文案 编辑词条
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文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程, 多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。
基本信息
中文名称
文案
外文名称
Copy
目录
1发展历程
2主要工作
3分类构成
4基本要求
5工作范围
6文案写法
7实际应用
折叠编辑本段发展历程
汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代,文案亦作" 文按 "。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事,但以文案为务。"《晋书?桓温传》:"机务不可停废,常行文按宜为限日。" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开。"《资治通鉴?晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。"《花月痕》第五一回:" 荷生 觉得自己是替他掌文案。"
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈,这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这 阮财富 带回衙门去,要文案给他补一份状子。"
文案音译
文案英文:copywriter、copy、copywriting
文案拼音:wén àn
现代文案的概念:
文案来源于广告行业,是"广告文案"的简称,由copy writer翻译而来。多指以语辞进行广告信息内容表现的形式,有广义和狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。
在中国,由于各个行业发展都相对不够成熟,人员素质也参差不齐,这使得"文案"的概念常常被错误引用和理解。最典型的就是把文案等同于"策划",其实这是两种差别很大,有着本质区别的工作。只是由于文案人员常常需要和策划人员、设计人员配合工作,且策划人员也需要撰写一些方案,这使得很多人误认为文案和策划就是一回事,甚至常常把策划与文案的工作会混淆在一起(这也和发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。
广告文案
广告文案
很多企业中,都有了的专职的文案人员,只有当需要搞一些大型推广活动、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时,才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。这些公司一般都有专业的文案、设计团队,经验也相对丰富,但因为业务量大,范围广泛,在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展,对专业文案的要求更加严格,逐渐衍生了一些专注于文字服务的文案策划公司。这类企业发展速度很快,大多数都是从工作室形式转型而来,也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展,广告公司的经营范围,操作流程,工作方式都在变化,文案的角色由无闻转为配角,现正昂首阔步走向台面,成为主角,从前一则广告多是由设计出计划,再配图之后,文案轮为完稿,一则广告的计划多是由文案与美工共同完成,然后各自分工。说起文案的地位,日本是从1992年意识到文案的重要性,台湾是1998年。2002年,大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹,好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆,从全国形式来看,这股潜规则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转移。
折叠编辑本段主要工作
撰写报纸广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牌样本、产品目录; 撰写日常宣传文案白领一族
文案白领一族
单页、各类宣传小册子; 撰写DM直邮广告,包括信封、邮件正文; 撰写电视广告脚本,包括分镜头、旁白、字幕; 撰写电视专题片脚本; 撰写电视广告的拍摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作 汉化(翻译); 撰写广告歌词,或汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 撰写网站内部文案; 撰写手机短信广告; 撰写各类广告作品的创意阐述; 撰写广告口号; 撰写产品包装文案,包括:品牌名、使用说明、产品成分等; 为产品或品牌命名,并作创意阐述; 为路演或活动命名,并作创意阐述; 撰写活动请柬及活动现场宣传品上的文字; 为各种礼品命名,并作创意阐述; 为专卖店命名,并作创意阐述; 撰写商店的橱窗或店内POP物料文案; 撰写软文、新闻式、故事式、评论式; 撰写策划书,或协助策划人员优化、润色方案文字; 协助客户企业内刊的编辑,提供主题方向,审核文字。 不
同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼和要求。
折叠编辑本段分类构成
从现有的文案分类有很多种,按照4A标准,一般有四类:助理文案(ACW), 文案(CW策划文案
策划文案
),高级文案(ACW),资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案与资深文案,前者要求的是文案的撰写能力,而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公司设有文案主任(CE)一职,大体上与文案职责类似,有时候负责专项。另外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW),文案功力凤毛麟角,虽不具领导才能,但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类繁杂,有房地产文案、创意文案、企划文案、品牌文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。它是广告内容的文字化表现。在广告设计中,文案与图案图形同等重要,图形具有前期的冲击力,广告文案具有较深的影响力。
广告标题:它是广告文案的主题,往往也是广告内容的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目,留下印象,引起人们对广告的兴趣。只有当受众对标语产生兴趣时, 才会阅读正文。广告标语的设计形式有:情报式,问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要语言简明扼要,易懂易记,传递清楚,新颖个性,句 子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。
广告副标题:它是广告方案的补充部分,有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉,前面的不懂,在这里全部让人了解。
广告正文:广告正文是对产品及服务,以客观的事实、具体的说明,来增加消费者的了解与认识,以理服人。广告正文撰写使内容要实事求是,通俗易懂。不论采用何种 题材式样,都要抓住主要的信息来叙述,言简易明。
广告口号:口号是战略性的语言,目的是经过反复和相同的表现,以便名域其他企业精神的不同,使消费者掌握商品或服务的个性。这以成为推广商品不可或缺的要素。广告 口号常有的形式:联想式、比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式。广告口号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易读上口。
所谓广告文案是以语辞进行广告信息内容表现的形式。广告文案有广义和狭义之分,广义的广告文案就是指通过广告语言、形象和其他因素,对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广告文案则指表现广告信息的言语与文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文 、口号的撰写。
折叠编辑本段基本要求
1)准确规范、点明主题
准确规范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的广告文案
广告文案
有效传播,首先要求广告文案中语言表达规范完整,避免语法错误或表达残缺。其次,广告文案中所使用的语言要准确无误,避免产生歧义或误解。第三,广告文案中的语言要符合语 言表达习惯,不可生搬硬套,自己创造众所不知的词汇。第四,广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化,避免使用冷僻以及过于专业化的词语。
2)简明精炼、言简意赅
文案在文字语言的使用上,要简明扼要、精练概括。首先,要以尽可能少的语言和文字表达出广告产品的精髓,实现有效的广告信息传播。其次,简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力和迅速记忆下广告内容。第三, 要尽量使用简短的句子,以防止受众因繁长语句所带来的反感。
3)生动形象、表明创意
文案中的生动形象能够吸引受众的注意,激发他们的兴趣。国外研究资料表明:文字、图像能引起人们注意的百分比分别文字是35%, 图像是65%,文案创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同时,附助以一定的图像来配合。
4)优美流畅、上口易记
文案是广告的整体构思,对于由其中诉之于听觉的广告语言,要注意优美、流畅和动听,使其易识别、易记忆和易传播,从而突出广告定位,很好地表现广告主题和广告创意,产生良好的广告效果。同时,也要避免过分追求语言和音韵美,而忽视广告主题,生搬硬套,牵强附会,因文害意。
折叠编辑本段工作范围
策划文案和创意文案
一)策划文案:工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑,公司很多策划人员均有很强的策划水平和丰富的策划经验,但有时候手上同时进行几个案子,同时时间又比较紧的情况下,文案可以在充分理解策划意图的情况下帮助策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内容:
1.必须充分了解本案的运作背景,包括宏观市场信息和微观市场动态。
2.掌握整个策划的战略指导思想。
3.以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。
4.到比较专业的问题或障碍的时候,应及时与策划人员沟通,保证策划方向的一致性。
5.贯彻战略方针的同时,也可就战略思想的表达方式和文字提述上提出一些合理化建议,从而更好地展现策划的战略核心点。
二)创意文案:主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来,其中,除了产生画面的构想之外,还包括广告语言的表现内容(如平面的标题、引文、正文、随文,广告语等,影视的音效、旁白、字幕、广告语等)。其中至关重要的就是新颖的创意和传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内容:
1.通过各个层面,特别是swot方面深入理解,从而找出项目的核心优势。
2.把握目标消费群的心态。
3.掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。
4.场策划人员和设计人员保持密切联系,随时沟通。
5.市场上类似房产项目的文案及创意,力求全面加以突破。
6.获悉开发商对文案创作的要求,调整文字内容和形式。
折叠编辑本段文案写法
商家要吸引、留住消费者必须注重细节的提高和改善,而其中,文案就是不可忽视的一大细节。下面是一些能吸引买家的写文案方法:
折叠九宫格思考法
拿一张白纸,用笔先分割成9宫格。中间那格填上你的商品名,接下来开始在其它8格填上可以帮助此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法,我也常用这种方式构思出企划案或演讲PPT的结构。
折叠要点衍伸法
把该商品型录上的商品特点照抄下来,然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒,照抄型录商品卖点也可,但文字会比较没有人味,说服力道会稍差。
折叠三段式写作法
这是仿新闻学中"倒三角写作法"。第一段,请精要地浓缩全文的销售话术,因为多数人都没耐心看全文。第二段,请依照型录要点衍伸法,逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一段长文章较好,要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一段是「钩子」,主要任务是要叫人【Buy Now】,所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point,独特销售卖点)、价格优势或赠品。
折叠编辑本段实际应用
市场研究
没有正确的市场导向,任何文案或创意都是天马行空的奇思怪想。的确,再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失败。一篇优秀的文案,一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皆有很大差异,同一地区不同年龄、阶层人士的世界观、思维观、道德观和价值观也参差不齐,加上特定环境、特定历史背景或政策规文赋予某些项目的特殊意义,都会对文案产生深远的影响。 所以无市场,文案便如枯井之蛙,其作品不仅缺乏远见,生命力也极为低下。
沟通与互助
在创作一幅作品时,常常发生这种情况:设计人员与文案人员一开始没有很好的沟通;结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意,而将文案配上去时候,设计人员又认为文案的风格与画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案和设计,乃至市场、企划、媒体等各部门工作人员都应随时保持高效的沟通。通篇来看,文案的工作是将市场的调查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的指引方向,媒体投放的渠道作为其创作的特定模式,设计排版作为其创作的具体表现。因此,每一个环节都是动态维系着的。在做一个文稿之前,与各个部门广泛沟通,并做到互爱互助,才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性和才华文案 编辑词条
B 添加义项 ?
文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程, 多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。
基本信息
中文名称
文案
外文名称
Copy
目录
1发展历程
2主要工作
3分类构成
4基本要求
5工作范围
6文案写法
7实际应用
折叠编辑本段发展历程
汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代,文案亦作" 文按 "。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事,但以文案为务。"《晋书?桓温传》:"机务不可停废,常行文按宜为限日。" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开。"《资治通鉴?晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。"《花月痕》第五一回:" 荷生 觉得自己是替他掌文案。"
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈,这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这 阮财富 带回衙门去,要文案给他补一份状子。"
文案音译
文案英文:copywriter、copy、copywriting
文案拼音:wén àn
现代文案的概念:
文案来源于广告行业,是"广告文案"的简称,由copy writer翻译而来。多指以语辞进行广告信息内容表现的形式,有广义和狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。
在中国,由于各个行业发展都相对不够成熟,人员素质也参差不齐,这使得"文案"的概念常常被错误引用和理解。最典型的就是把文案等同于"策划",其实这是两种差别很大,有着本质区别的工作。只是由于文案人员常常需要和策划人员、设计人员配合工作,且策划人员也需要撰写一些方案,这使得很多人误认为文案和策划就是一回事,甚至常常把策划与文案的工作会混淆在一起(这也和发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。
广告文案
广告文案
很多企业中,都有了的专职的文案人员,只有当需要搞一些大型推广活动、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时,才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。这些公司一般都有专业的文案、设计团队,经验也相对丰富,但因为业务量大,范围广泛,在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展,对专业文案的要求更加严格,逐渐衍生了一些专注于文字服务的文案策划公司。这类企业发展速度很快,大多数都是从工作室形式转型而来,也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展,广告公司的经营范围,操作流程,工作方式都在变化,文案的角色由无闻转为配角,现正昂首阔步走向台面,成为主角,从前一则广告多是由设计出计划,再配图之后,文案轮为完稿,一则广告的计划多是由文案与美工共同完成,然后各自分工。说起文案的地位,日本是从1992年意识到文案的重要性,台湾是1998年。2002
年,大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹,好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆,从全国形式来看,这股潜规则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转移。
折叠编辑本段主要工作
撰写报纸广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牌样本、产品目录; 撰写日常宣传文案白领一族
文案白领一族
单页、各类宣传小册子; 撰写DM直邮广告,包括信封、邮件正文; 撰写电视广告脚本,包括分镜头、旁白、字幕; 撰写电视专题片脚本; 撰写电视广告的拍摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作 汉化(翻译); 撰写广告歌词,或汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 撰写网站内部文案; 撰写手机短信广告; 撰写各类广告作品的创意阐述; 撰写广告口号; 撰写产品包装文案,包括:品牌名、使用说明、产品成分等; 为产品或品牌命名,并作创意阐述; 为路演或活动命名,并作创意阐述; 撰写活动请柬及活动现场宣传品上的文字; 为各种礼品命名,并作创意阐述; 为专卖店命名,并作创意阐述; 撰写商店的橱窗或店内POP物料文案; 撰写软文、新闻式、故事式、评论式; 撰写策划书,或协助策划人员优化、润色方案文字; 协助客户企业内刊的编辑,提供主题方向,审核文字。 不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼和要求。
折叠编辑本段分类构成
从现有的文案分类有很多种,按照4A标准,一般有四类:助理文案(ACW), 文案(CW策划文案
策划文案
),高级文案(ACW),资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案与资深文案,前者要求的是文案的撰写能力,而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公司设有文案主任(CE)一职,大体上与文案职责类似,有时候负责专项。另外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW),文案功力凤毛麟角,虽不具领导才能,但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类繁杂,有房地产文案、创意文案、企划文案、品牌文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。它是广告内容的文字化表现。在广告设计中,文案与图案图形同等重要,图形具有前期的冲击力,广告文案具有较深的影响力。
广告标题:它是广告文案的主题,往往也是广告内容的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目,留下印象,引起人们对广告的兴趣。只有当受众对标语产生兴趣时, 才会阅读正文。广告标语的设计形式有:情报式,问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要语言简明扼要,易懂易记,传递清楚,新颖个性,句 子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。
广告副标题:它是广告方案的补充部分,有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉,前面的不懂,在这里全部让人了解。
广告正文:广告正文是对产品及服务,以客观的事实、具体的说明,来增加消费者的了解与
认识,以理服人。广告正文撰写使内容要实事求是,通俗易懂。不论采用何种 题材式样,都要抓住主要的信息来叙述,言简易明。
广告口号:口号是战略性的语言,目的是经过反复和相同的表现,以便名域其他企业精神的不同,使消费者掌握商品或服务的个性。这以成为推广商品不可或缺的要素。广告 口号常有的形式:联想式、比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式。广告口号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易读上口。
所谓广告文案是以语辞进行广告信息内容表现的形式。广告文案有广义和狭义之分,广义的广告文案就是指通过广告语言、形象和其他因素,对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广告文案则指表现广告信息的言语与文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文 、口号的撰写。
折叠编辑本段基本要求
1)准确规范、点明主题
准确规范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的广告文案
广告文案
有效传播,首先要求广告文案中语言表达规范完整,避免语法错误或表达残缺。其次,广告文案中所使用的语言要准确无误,避免产生歧义或误解。第三,广告文案中的语言要符合语 言表达习惯,不可生搬硬套,自己创造众所不知的词汇。第四,广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化,避免使用冷僻以及过于专业化的词语。
2)简明精炼、言简意赅
文案在文字语言的使用上,要简明扼要、精练概括。首先,要以尽可能少的语言和文字表达出广告产品的精髓,实现有效的广告信息传播。其次,简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力和迅速记忆下广告内容。第三, 要尽量使用简短的句子,以防止受众因繁长语句所带来的反感。
3)生动形象、表明创意
文案中的生动形象能够吸引受众的注意,激发他们的兴趣。国外研究资料表明:文字、图像能引起人们注意的百分比分别文字是35%, 图像是65%,文案创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同时,附助以一定的图像来配合。
4)优美流畅、上口易记
文案是广告的整体构思,对于由其中诉之于听觉的广告语言,要注意优美、流畅和动听,使其易识别、易记忆和易传播,从而突出广告定位,很好地表现广告主题和广告创意,产生良好的广告效果。同时,也要避免过分追求语言和音韵美,而忽视广告主题,生搬硬套,牵强附会,因文害意。
折叠编辑本段工作范围
策划文案和创意文案
一)策划文案:工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑,公司很多策划人员均有很强的策划水平和丰富的策划经验,但有时候手上同时进行几个案子,同时时间又比较紧的情况下,文案可以在充分理解策划意图的情况下帮助策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内容:
1.必须充分了解本案的运作背景,包括宏观市场信息和微观市场动态。
2.掌握整个策划的战略指导思想。
3.以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。
4.到比较专业的问题或障碍的时候,应及时与策划人员沟通,保证策划方向的一致性。
5.贯彻战略方针的同时,也可就战略思想的表达方式和文字提述上提出一些合理化建议,从而更好地展现策划的战略核心点。
二)创意文案:主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来,其中,除了产生画面的构想之外,还包括广告语言的表现内容(如平面的标题、引文、正文、随文,广告语等,影视的音效、旁白、字幕、广告语等)。其中至关重要的就是新颖的创意和传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内容:
1.通过各个层面,特别是swot方面深入理解,从而找出项目的核心优势。
2.把握目标消费群的心态。
3.掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。
4.场策划人员和设计人员保持密切联系,随时沟通。
5.市场上类似房产项目的文案及创意,力求全面加以突破。
6.获悉开发商对文案创作的要求,调整文字内容和形式。
折叠编辑本段文案写法
商家要吸引、留住消费者必须注重细节的提高和改善,而其中,文案就是不可忽视的一大细节。下面是一些能吸引买家的写文案方法:
折叠九宫格思考法
拿一张白纸,用笔先分割成9宫格。中间那格填上你的商品名,接下来开始在其它8格填上可以帮助此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法,我也常用这种方式构思出企划案或演讲PPT的结构。
折叠要点衍伸法
把该商品型录上的商品特点照抄下来,然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒,照抄型录商品卖点也可,但文字会比较没有人味,说服力道会稍差。
折叠三段式写作法
这是仿新闻学中"倒三角写作法"。第一段,请精要地浓缩全文的销售话术,因为多数人都没耐心看全文。第二段,请依照型录要点衍伸法,逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一段长文章较好,要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一段是「钩子」,主要任务是要叫人【Buy Now】,所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point,独特销售卖点)、价格优势或赠品。
折叠编辑本段实际应用
市场研究
没有正确的市场导向,任何文案或创意都是天马行空的奇思怪想。的确,再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失败。一篇优秀的文案,一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皆有很大差异,同一地区不同年龄、阶层人士的世界观、思维观、道德观和价值观也参差不齐,加上特定环境、特定历史背景或政策规文赋予某些项目的特殊意义,都会对文案产生深远的影响。 所以无市场,文案便如枯井之蛙,其作品不仅缺乏远见,生命力也极为低下。
沟通与互助
在创作一幅作品时,常常发生这种情况:设计人员与文案人员一开始没有很好的沟通;结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意,而将文案配上去时候,设计人员又认为文案的风格与画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案和设计,乃至市场、企划、媒体等各部门工作人员都应随时保持高效的沟通。通篇来看,文案的工作是将市场的调查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的指引方向,媒体投放的渠道作为其创作的特定模式,设计排版作为其创作的具体表现。因此,每一个环节都是动态维系着的。在做一个文稿之前,与各个部门广泛沟通,并做到互爱互助,才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性和才华
文案 编辑词条
B 添加义项 ?
文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面或其他手段的
表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程, 多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。
基本信息
中文名称
文案
外文名称
Copy
目录
1发展历程
2主要工作
3分类构成
4基本要求
5工作范围
6文案写法
7实际应用
折叠编辑本段发展历程
汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代,文案亦作" 文按 "。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事,但以文案为务。"《晋书?桓温传》:"机务不可停废,常行文按宜为限日。" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开。"《资治通鉴?晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。"《花月痕》第五一回:" 荷生 觉得自己是替他掌文案。"
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈,这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这 阮财富 带回衙门去,要文案给他补一份状子。"
文案音译
文案英文:copywriter、copy、copywriting
文案拼音:wén àn
现代文案的概念:
文案来源于广告行业,是"广告文案"的简称,由copy writer翻译而来。多指以语辞进行广告信息内容表现的形式,有广义和狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。
在中国,由于各个行业发展都相对不够成熟,人员素质也参差不齐,这使得"文案"的概念常
常被错误引用和理解。最典型的就是把文案等同于"策划",其实这是两种差别很大,有着本质区别的工作。只是由于文案人员常常需要和策划人员、设计人员配合工作,且策划人员也需要撰写一些方案,这使得很多人误认为文案和策划就是一回事,甚至常常把策划与文案的工作会混淆在一起(这也和发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。
广告文案
广告文案
很多企业中,都有了的专职的文案人员,只有当需要搞一些大型推广活动、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时,才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。这些公司一般都有专业的文案、设计团队,经验也相对丰富,但因为业务量大,范围广泛,在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展,对专业文案的要求更加严格,逐渐衍生了一些专注于文字服务的文案策划公司。这类企业发展速度很快,大多数都是从工作室形式转型而来,也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展,广告公司的经营范围,操作流程,工作方式都在变化,文案的角色由无闻转为配角,现正昂首阔步走向台面,成为主角,从前一则广告多是由设计出计划,再配图之后,文案轮为完稿,一则广告的计划多是由文案与美工共同完成,然后各自分工。说起文案的地位,日本是从1992年意识到文案的重要性,台湾是1998年。2002年,大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹,好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆,从全国形式来看,这股潜规则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转移。
折叠编辑本段主要工作
撰写报纸广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牌样本、产品目录; 撰写日常宣传文案白领一族
文案白领一族
单页、各类宣传小册子; 撰写DM直邮广告,包括信封、邮件正文; 撰写电视广告脚本,包括分镜头、旁白、字幕; 撰写电视专题片脚本; 撰写电视广告的拍摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作 汉化(翻译); 撰写广告歌词,或汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 撰写网站内部文案; 撰写手机短信广告; 撰写各类广告作品的创意阐述; 撰写广告口号; 撰写产品包装文案,包括:品牌名、使用说明、产品成分等; 为产品或品牌命名,并作创意阐述; 为路演或活动命名,并作创意阐述; 撰写活动请柬及活动现场宣传品上的文字; 为各种礼品命名,并作创意阐述; 为专卖店命名,并作创意阐述; 撰写商店的橱窗或店内POP物料文案; 撰写软文、新闻式、故事式、评论式; 撰写策划书,或协助策划人员优化、润色方案文字; 协助客户企业内刊的编辑,提供主题方向,审核文字。 不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼和要求。
折叠编辑本段分类构成
从现有的文案分类有很多种,按照4A标准,一般有四类:助理文案(ACW), 文案(CW策划文案
策划文案
),高级文案(ACW),资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案与资深文案,前者要求的是文案的撰写能力,而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公
司设有文案主任(CE)一职,大体上与文案职责类似,有时候负责专项。另外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW),文案功力凤毛麟角,虽不具领导才能,但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类繁杂,有房地产文案、创意文案、企划文案、品牌文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。它是广告内容的文字化表现。在广告设计中,文案与图案图形同等重要,图形具有前期的冲击力,广告文案具有较深的影响力。
广告标题:它是广告文案的主题,往往也是广告内容的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目,留下印象,引起人们对广告的兴趣。只有当受众对标语产生兴趣时, 才会阅读正文。广告标语的设计形式有:情报式,问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要语言简明扼要,易懂易记,传递清楚,新颖个性,句 子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。
广告副标题:它是广告方案的补充部分,有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉,前面的不懂,在这里全部让人了解。
广告正文:广告正文是对产品及服务,以客观的事实、具体的说明,来增加消费者的了解与认识,以理服人。广告正文撰写使内容要实事求是,通俗易懂。不论采用何种 题材式样,都要抓住主要的信息来叙述,言简易明。
广告口号:口号是战略性的语言,目的是经过反复和相同的表现,以便名域其他企业精神的不同,使消费者掌握商品或服务的个性。这以成为推广商品不可或缺的要素。广告 口号常有的形式:联想式、比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式。广告口号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易读上口。
所谓广告文案是以语辞进行广告信息内容表现的形式。广告文案有广义和狭义之分,广义的广告文案就是指通过广告语言、形象和其他因素,对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广告文案则指表现广告信息的言语与文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文 、口号的撰写。
折叠编辑本段基本要求
1)准确规范、点明主题
准确规范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的广告文案
广告文案
有效传播,首先要求广告文案中语言表达规范完整,避免语法错误或表达残缺。其次,广告文案中所使用的语言要准确无误,避免产生歧义或误解。第三,广告文案中的语言要符合语 言表达习惯,不可生搬硬套,自己创造众所不知的词汇。第四,广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化,避免使用冷僻以及过于专业化的词语。
2)简明精炼、言简意赅
文案在文字语言的使用上,要简明扼要、精练概括。首先,要以尽可能少的语言和文字表达出广告产品的精髓,实现有效的广告信息传播。其次,简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力和迅速记忆下广告内容。第三, 要尽量使用简短的句子,以防止受众因繁长语句所带来的反感。
3)生动形象、表明创意
文案中的生动形象能够吸引受众的注意,激发他们的兴趣。国外研究资料表明:文字、图像能引起人们注意的百分比分别文字是35%, 图像是65%,文案创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同时,附助以一定的图像来配合。
4)优美流畅、上口易记
文案是广告的整体构思,对于由其中诉之于听觉的广告语言,要注意优美、流畅和动听,使其易识别、易记忆和易传播,从而突出广告定位,很好地表现广告主题和广告创意,产生良好的广告效果。同时,也要避免过分追求语言和音韵美,而忽视广告主题,生搬硬套,牵强附会,因文害意。
折叠编辑本段工作范围
策划文案和创意文案
一)策划文案:工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑,公司很多策划人员均有很强的策划水平和丰富的策划经验,但有时候手上同时进行几个案子,同时时间又比较紧的情况下,文案可以在充分理解策划意图的情况下帮助策划人员完成策划方案的写作。这其中有几个内容:
1.必须充分了解本案的运作背景,包括宏观市场信息和微观市场动态。
2.掌握整个策划的战略指导思想。
3.以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。
4.到比较专业的问题或障碍的时候,应及时与策划人员沟通,保证策划方向的一致性。
5.贯彻战略方针的同时,也可就战略思想的表达方式和文字提述上提出一些合理化建议,从而更好地展现策划的战略核心点。
二)创意文案:主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来,其中,除了产生画面的构想之外,还包括广告语言的表现内容(如平面的标题、引文、正文、随文,广告语等,影视的音效、旁白、字幕、广告语等)。其中至关重要的就是新颖的创意和传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内容:
1.通过各个层面,特别是swot方面深入理解,从而找出项目的核心优势。
2.把握目标消费群的心态。
3.掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。
4.场策划人员和设计人员保持密切联系,随时沟通。
5.市场上类似房产项目的文案及创意,力求全面加以突破。
6.获悉开发商对文案创作的要求,调整文字内容和形式。
折叠编辑本段文案写法
商家要吸引、留住消费者必须注重细节的提高和改善,而其中,文案就是不可忽视的一大细节。下面是一些能吸引买家的写文案方法:
折叠九宫格思考法
拿一张白纸,用笔先分割成9宫格。中间那格填上你的商品名,接下来开始在其它8格填上可以帮助此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法,我也常用这种方式构思出企划案或演讲PPT的结构。
折叠要点衍伸法
把该商品型录上的商品特点照抄下来,然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒,照抄型录商品卖点也可,但文字会比较没有人味,说服力道会稍差。
折叠三段式写作法
这是仿新闻学中"倒三角写作法"。第一段,请精要地浓缩全文的销售话术,因为多数人都没耐心看全文。第二段,请依照型录要点衍伸法,逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一段长文章较好,要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一段是「钩子」,主要任务是要叫人【Buy Now】,所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point,独特销售卖点)、价格优势或赠品。
折叠编辑本段实际应用
市场研究
没有正确的市场导向,任何文案或创意都是天马行空的奇思怪想。的确,再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失败。一篇优秀的文案,一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皆有很大差异,同一地区不同年龄、阶层人士的世界观、思维观、道德观和价值观也
参差不齐,加上特定环境、特定历史背景或政策规文赋予某些项目的特殊意义,都会对文案产生深远的影响。 所以无市场,文案便如枯井之蛙,其作品不仅缺乏远见,生命力也极为低下。
沟通与互助
在创作一幅作品时,常常发生这种情况:设计人员与文案人员一开始没有很好的沟通;结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意,而将文案配上去时候,设计人员又认为文案的风格与画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案和设计,乃至市场、企划、媒体等各部门工作人员都应随时保持高效的沟通。通篇来看,文案的工作是将市场的调查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的指引方向,媒体投放的渠道作为其创作的特定模式,设计排版作为其创作的具体表现。因此,每一个环节都是动态维系着的。在做一个文稿之前,与各个部门广泛沟通,并做到互爱互助,才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性和才华
文案 编辑词条
B 添加义项 ?
文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程, 多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。
基本信息
中文名称
文案
外文名称
Copy
目录
1发展历程
2主要工作
3分类构成
4基本要求
5工作范围
6文案写法
7实际应用
折叠编辑本段发展历程
汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代,文案亦作" 文按 "。公文案卷。《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:"先是公府掾多不视事,但以文案为务。"《晋书?桓温传》:"机务不可停废,常行文按宜为限日。" 唐戴叔伦《答崔载华》诗:"文案日成堆,愁眉拽不开。"《资治通鉴?晋孝武帝太元十四年》:"诸曹皆得良吏以掌文按。"《花月痕》第五一回:" 荷生 觉得自己是替他掌文案。"
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。《老残游记》第四回:"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈,这面子有多大!"夏衍《秋瑾传》序幕:"将这 阮财富 带回衙门去,要文案给他补一份状子。"
文案音译
文案英文:copywriter、copy、copywriting
文案拼音:wén àn
现代文案的概念:
文案来源于广告行业,是"广告文案"的简称,由copy writer翻译而来。多指以语辞进行广告信息内容表现的形式,有广义和狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写。
在中国,由于各个行业发展都相对不够成熟,人员素质也参差不齐,这使得"文案"的概念常常被错误引用和理解。最典型的就是把文案等同于"策划",其实这是两种差别很大,有着本质区别的工作。只是由于文案人员常常需要和策划人员、设计人员配合工作,且策划人员也需要撰写一些方案,这使得很多人误认为文案和策划就是一回事,甚至常常把策划与文案的工作会混淆在一起(这也和发源于中国的"策划学"发展不够成熟有关)。
广告文案
广告文案
很多企业中,都有了的专职的文案人员,只有当需要搞一些大型推广活动、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时,才需要对外寻求合作。以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。这些公司一般都有专业的文案、设计团队,经验也相对丰富,但因为业务量大,范围广泛,在针对性方面会较为薄 弱。随着社会经济不断发展,对专业文案的要求更加严格,逐渐衍生了一些专注于文字服务的文案策划公司。这类企业发展速度很快,大多数都是从工作室形式转型而来,也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展,广告公司的经营范围,操作流程,工作方式都在变化,文案的角色由无闻转为配角,现正昂首阔步走向台面,成为主角,从前一则广告多是由设计出计划,再配图之后,文案轮为完稿,一则广告的计划多是由文案与美工共同完成,然后各自分工。说起文案的地位,日本是从1992年意识到文案的重要性,台湾是1998年。2002年,大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹,好的文案太少了。好的文案往往愿意扎堆,从全国形式来看,这股潜规则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转移。
折叠编辑本段主要工作
撰写报纸广告、杂志广告、海报; 撰写企业样本、品牌样本、产品目录; 撰写日常宣传文案白领一族
文案白领一族
单页、各类宣传小册子; 撰写DM直邮广告,包括信封、邮件正文; 撰写电视广告脚本,包括分镜头、旁白、字幕; 撰写电视专题片脚本; 撰写电视广告的拍摄清单; 撰写广播广告; 将海外版广告文案作 汉化(翻译); 撰写广告歌词,或汉化(翻译)外文歌词; 撰写各种形式的网络广告; 为网站栏目命名; 撰写网站内部文案; 撰写手机短信广告; 撰写各类广告作品的创意阐述; 撰写广告口号; 撰写产品包装文案,包括:品牌名、使用说明、产品成分等; 为产品或品牌命名,并作创意阐述; 为路演或活动命名,并作创意阐述; 撰写活动请柬及活动现场宣传品上的文字; 为各种礼品命名,并作创意阐述; 为专卖店命名,并作创意阐述; 撰写商店的橱窗或店内POP物料文案; 撰写软文、新闻式、故事式、评论式; 撰写策划书,或协助策划人员优化、润色方案文字; 协助客户企业内刊的编辑,提供主题方向,审核文字。 不同的环境对文案撰稿人有着不同的锤炼和要求。
折叠编辑本段分类构成
从现有的文案分类有很多种,按照4A标准,一般有四类:助理文案(ACW), 文案(CW策划文案
策划文案
),高级文案(ACW),资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案与资深文案,前者要求的是文案的撰写能力,而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。有些4A公司设有文案主任(CE)一职,大体上与文案职责类似,有时候负责专项。另外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW),文案功力凤毛麟角,虽不具领导才能,但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。大部分国内广告公司文案的种类繁杂,有房地产文案、创意文案、企划文案、品牌文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。它是广告内容的文字化表现。在广告设计中,文案与图案图形同等重要,图形具有前期的冲击力,广告文案具有较深的影响力。
广告标题:它是广告文案的主题,往往也是广告内容的诉求重点。它的作用在于吸引人们对广告的注目,留下印象,引起人们对广告的兴趣。只有当受众对标语产生兴趣时, 才会阅读正文。广告标语的设计形式有:情报式,问答式、祈使式、新闻式、口号式、暗示式、提醒式等。广告标语撰写时要语言简明扼要,易懂易记,传递清楚,新颖个性,句 子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。
广告副标题:它是广告方案的补充部分,有一个点睛的作用。主要表现在对标题的补充及让人感觉,前面的不懂,在这里全部让人了解。
广告正文:广告正文是对产品及服务,以客观的事实、具体的说明,来增加消费者的了解与认识,以理服人。广告正文撰写使内容要实事求是,通俗易懂。不论采用何种 题材式样,都要抓住主要的信息来叙述,言简易明。
广告口号:口号是战略性的语言,目的是经过反复和相同的表现,以便名域其他企业精神的不同,使消费者掌握商品或服务的个性。这以成为推广商品不可或缺的要素。广告 口号常有的形式:联想式、比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式。广告口号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易读上口。
所谓广告文案是以语辞进行广告信息内容表现的形式。广告文案有广义和狭义之分,广义的广告文案就是指通过广告语言、形象和其他因素,对既定的广告主题、广告创意所 进行的具体表现。狭义的广告文案则指表现广告信息的言语与文字构成。广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文 、口号的撰写。
折叠编辑本段基本要求
1)准确规范、点明主题
准确规范是文案中最基本的要求。要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的广告文案
广告文案
有效传播,首先要求广告文案中语言表达规范完整,避免语法错误或表达残缺。其次,广告文案中所使用的语言要准确无误,避免产生歧义或误解。第三,广告文案中的语言要符合语 言表达习惯,不可生搬硬套,自己创造众所不知的词汇。第四,广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化,避免使用冷僻以及过于专业化的词语。
2)简明精炼、言简意赅
文案在文字语言的使用上,要简明扼要、精练概括。首先,要以尽可能少的语言和文字表达出广告产品的精髓,实现有效的广告信息传播。其次,简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力和迅速记忆下广告内容。第三, 要尽量使用简短的句子,以防止受众因繁长语句所带来的反感。
3)生动形象、表明创意
文案中的生动形象能够吸引受众的注意,激发他们的兴趣。国外研究资料表明:文字、图像能引起人们注意的百分比分别文字是35%, 图像是65%,文案创作时采用生动活泼、新颖独特的语言的同时,附助以一定的图像来配合。
4)优美流畅、上口易记
文案是广告的整体构思,对于由其中诉之于听觉的广告语言,要注意优美、流畅和动听,使其易识别、易记忆和易传播,从而突出广告定位,很好地表现广告主题和广告创意,产生良好的广告效果。同时,也要避免过分追求语言和音韵美,而忽视广告主题,生搬硬套,牵强附会,因文害意。
折叠编辑本段工作范围
策划文案和创意文案
一)策划文案:工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。毋庸置疑,公司很多策划人员均有很强的策划水平和丰富的策划经验,但有时候手上同时进行几个案子,同时时间又比较紧的情况下,文案可以在充分理解策划意图的情况下帮助策划人员完成策划方案的写作。
这其中有几个内容:
1.必须充分了解本案的运作背景,包括宏观市场信息和微观市场动态。
2.掌握整个策划的战略指导思想。
3.以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。
4.到比较专业的问题或障碍的时候,应及时与策划人员沟通,保证策划方向的一致性。
5.贯彻战略方针的同时,也可就战略思想的表达方式和文字提述上提出一些合理化建议,从而更好地展现策划的战略核心点。
二)创意文案:主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来,其中,除了产生画面的构想之外,还包括广告语言的表现内容(如平面的标题、引文、正文、随文,广告语等,影视的音效、旁白、字幕、广告语等)。其中至关重要的就是新颖的创意和传神的文字表现。而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。这其中包括了以下内容:
1.通过各个层面,特别是swot方面深入理解,从而找出项目的核心优势。
2.把握目标消费群的心态。
3.掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。
4.场策划人员和设计人员保持密切联系,随时沟通。
5.市场上类似房产项目的文案及创意,力求全面加以突破。
6.获悉开发商对文案创作的要求,调整文字内容和形式。
折叠编辑本段文案写法
商家要吸引、留住消费者必须注重细节的提高和改善,而其中,文案就是不可忽视的一大细节。下面是一些能吸引买家的写文案方法:
折叠九宫格思考法
拿一张白纸,用笔先分割成9宫格。中间那格填上你的商品名,接下来开始在其它8格填上可以帮助此商品销售的众多可能优点。这是强迫创意产生的简单练习法,我也常用这种方式构思出企划案或演讲PPT的结构。
折叠要点衍伸法
把该商品型录上的商品特点照抄下来,然后每个要点后面加以延伸。如果你真的很懒,照抄
型录商品卖点也可,但文字会比较没有人味,说服力道会稍差。
折叠三段式写作法
这是仿新闻学中"倒三角写作法"。第一段,请精要地浓缩全文的销售话术,因为多数人都没耐心看全文。第二段,请依照型录要点衍伸法,逐一说明该商品的众多特色。到底是点列还是一段长文章较好,要看你的文字功力。文字功力欠佳就点列式写出卖点即可。最后一段是「钩子」,主要任务是要叫人【Buy Now】,所以一般是强化商品USP(Unique Selling Point,独特销售卖点)、价格优势或赠品。
折叠编辑本段实际应用
市场研究
没有正确的市场导向,任何文案或创意都是天马行空的奇思怪想。的确,再优美的文字用在不适宜的场合中都可能导致整个策划执行的失败。一篇优秀的文案,一定是在对市场有深入的了解后方能下笔的。 例如不同地区的经济发展水平、文化构成、风土人情、产业结构比重等等皆有很大差异,同一地区不同年龄、阶层人士的世界观、思维观、道德观和价值观也参差不齐,加上特定环境、特定历史背景或政策规文赋予某些项目的特殊意义,都会对文案产生深远的影响。 所以无市场,文案便如枯井之蛙,其作品不仅缺乏远见,生命力也极为低下。
沟通与互助
在创作一幅作品时,常常发生这种情况:设计人员与文案人员一开始没有很好的沟通;结果是设计人员设计出来的作品文案看来好像是曲解了原意,而将文案配上去时候,设计人员又认为文案的风格与画面差入甚大。矛盾自然就出现了。 其实文案和设计,乃至市场、企划、媒体等各部门工作人员都应随时保持高效的沟通。通篇来看,文案的工作是将市场的调查分析结果作为其创作的翔实论据、企划的核心思想作为其创作的指引方向,媒体投放的渠道作为其创作的特定模式,设计排版作为其创作的具体表现。因此,每一个环节都是动态维系着的。在做一个文稿之前,与各个部门广泛沟通,并做到互爱互助,才能在一个凝聚力超强的团队中展现出自己独特的个性和才华
作文六:《会自动吸水的杯子》2500字
会自动吸水的杯子 作
惫
番
(110005)辽宁省沈阳市铁路第五小学二年级二班文朔 w6ceng__ngzOiyiben
我曾经在一本
zizidOngxTshufdef(~ngfO 子自动吸水的方法
ma
妈
,
o
做
madebOngzhu
妈的帮助
Ievi
了一cirang次让
z6zhishangkandOoguoyizh6ngrOherangbei
杂志上看到过一种如何让杯
w6hengOnxingqOwOJiOqTzai ,我很感兴趣."五一"假期,在
xiOw6anzhaozOzhishangjieshOodefOngfadengsh6u
下,我按照杂志上介绍的方法动手
beiziz1dOngxfshufdeshiyonhenqfmiOo
杯子自动吸水的实验,很奇妙.
首先,我准备了实验所必需的用具:一根蜡
zhOyigenengzhuengshufdetu6panyid自b?Id自lyonsedeshutyf
烛,一个能装水的托盘,一大杯带颜色的水,一
geb6lib6lh6yfged6hu6Jr6nhOu6nzhaoz6zh1shang}i?shoo
个玻璃杯和一个打火机.然后,按照杂志上介绍
deb0zh6ukaishToshfyondiyTb0y6ngronghuade10zhOyetT 的步骤开始做实验:第一步,用熔化的蜡烛液体
xiOnji~nglazhOgOdingz自ltuOpanzh6ngjiand1erb0zdi10zhQyetl 先将蜡烛固定在托盘中间;第二步,在蜡烛液体
I邑ngquegOdingh6uxiangtu6pann?idOorOy1xi?d6iyensedeshutd1
冷却固定后,向托盘内倒入一些带颜色的水;第
蕊
?
上.接着我两眼一眨不眨地盯着玻璃杯,等待看
daoyOxiOngdegu6
到预想的结果.
w6xianshikenjianb6libineir6nsh6odeIdzhOmonmonxTmie 我先是看见玻璃杯内燃烧的蜡烛慢慢熄灭
lek?sh1b6IlbeineIdeshutmionh6tubpdnlideshutmi6nbingm6iy6u 了,可是玻璃杯内的水面和托盘里的水面并没有
fash@ngbianhuazhesh1z6nmehuishinew6b6su6y6uy6ngjuhech@ng 发生变化,这是怎么回事呢?我把所有用具和程
xodSujianchaleyfbionm6iyou伯xionshenmetidoodish1z@n 序都检查了一遍,没有发现什么问题,到底是怎
mehufsh1nezh@shfmOmahOr6ntfxfngw6shu6huibOhu1shi 么回事呢?这时,妈妈忽然提醒我,说:"会不会是
shutf自ngsh(~oleReyOsh1w6y6uwangtu6p6nn@ijialeyixi?daiyan
水放少了呢?"于是我又往托盘内加了一些带颜
s自deshutshfyanchongxTnk6ishT
色的水,实验重新开始.
zheyiciqij1zh6ngyQ伯sh@ngleb6lib@ik6uzaitu6pdnli
这一次奇迹终于发生了,玻璃杯扣在托盘里
deshutzh6ngbOjiob6lib@in6ideshuTmienzhOjiongaogu6letu6pan 的水中不久,玻璃杯内的水面逐渐高过了托盘
lideshutmiOnwOchengg6nglew6gO0xingdetidoleqTldi 里的水面,哇,成功了!我高兴得跳了起来.
k?weTshenmehutfash@ngzh@zh6ngxidnxiongRew6h6mamakai 可为什么会发生这种现象呢?我和妈妈开
shzaiwangshongchozh百.liooyuOnI6iI6zhOr6nshooshfybngjinleb@i 始在网上查找资料,原来蜡烛燃烧时,用尽了杯
zimibndeyangqi6rr6nsh(~oshfch~nsh@ngdeqitfhuTyouyfbOfen 子里面的氧气,而燃烧时产生的气体会有一部分
r6ngyOshuizh6ngzh@ydngb6izizh6ngdek6ngqilihu1jianshaob6izin@i 溶于水中,这样杯子中的空气就会减少,杯子内
囊|%
作瞅
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外dekOngqiV6r0b@izi的空气压入杯子neyTncikanqflaijiOxiOngb@izi因此看起
来就像杯子ZIlI自己
会吸水一样.
t6nggu6zhegeshiyahwOmfngbaileyigedoolT6shenmesh1 通过这个实验,我明白了一个道理:做什么事
qingdOubQnengbdozhengyiciil0chenggongbOnengyQdaotiiiotu1 情都不能保证一次就成功,不能遇到问题就退
su6t6ngshiw6hOilidoleyixi@guOnyOrOnshdoqitfrOnghe 缩.同时,我还了解了一些关于燃烧,气体,溶解和
yalifngmi(~ndezhTshiheyuOnITxianzOiw6yTjfngkdishfomo
压力方面的知识和原理,现在我已经开始琢磨:
z@nmenOngliyOngzh@xIzshiheyuanlTzh1z自oyongj0rdngr@nmenz自i 怎么能利用这些知识和原理制造用具,让人们在
r1chOngsh@nghu6zhOngshOuyiw6zhidaow6hOik6nenghuiVOdaoshi
日常生活中受益.我知道我还可能会遇到失
baidanw6huijianchfxiaqOnimendexidngf自hew6yiyangma 败,但我会坚持下去,你们的想法和我一样吗?
黪一
瓣零
(13008)辽宁省抚顺市新抚区北台小学二年级五班徐梓淇
Jla家de的hupenliyig6ngzhongles0nkd6uziw6moitiandOu
花盆里一共种了三颗豆子,我每天都
g?itamenJiaoshui
给它们浇水.
我
作文七:《会吸水的杯子教案》3400字
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会吸水的杯子教案
星期六,我去快乐教育学作文,游老师说要给我们做一个科学小实验。
听说要做小实验,大家都来劲了,眼睛齐刷刷地盯着老师。实验开始了,游老师先拿出盘子、蜡烛、火机、杯子和一杯水。再把盘子放在桌子上,点燃蜡烛,然后在盘子中央滴几滴蜡油,把蜡烛固定起来,接着倒一些水在盘子上。
“同学们,看看等下会有什么事情发生,”游老师一说完,教室里顿时鸦雀无声,同学们目不转睛地盯着游老师的一举一动,只见最后,她用透明的杯子盖住蜡烛,慢慢的烛火就熄灭了。我们还看到杯子里在冒烟,杯子的上面变得黑黑的。“咦”、“啊”大家突然惊呼起来,为什么盘子里的水像会变魔术似的被吸到杯子里,而且水被吸进去后就不会再流出来了,究竟是怎么一回事呢,同学们你看看我,我望望你,都觉得莫名其妙。
游老师似乎不忙着告诉我们答案,她让我把杯子打开。我随手一动,那杯子居然粘住了,要用力才能打开呢。这时,大家都按捺不住了,连忙让游老师告诉我们答案。她微笑着说:“蜡烛燃烧是需要氧气的,用杯子把蜡烛盖住之后,杯子里的氧气很快就被消耗完了,所以烛火会熄灭;在烛火熄灭后,杯子里的氧气被消耗完了,里面的压力小,外面的压力大,所以就把杯子外面的水吸到
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了杯子里。”
听了老师的解释,大家都满意的点点头,情绪更加高涨了,同学们都忍不住自己动手再做一次这个实验?? 评语:这是三年级学生写的一篇作文,小作者运用了动作、表情、氛围等特写,把实验的过程写得生动、有趣,还能揭示实验所蕴含的道理,是一篇佳作。
玻璃杯能装水,这连三岁小孩都知道,可是玻璃杯吸水,我还是“盘古开天地——头一回”听说。
张老师在我们好奇的目光中取出实验器材——一个玻璃杯,一截短蜡烛,一个白色盘子,盘子里有约一厘米深的水。
实验开始了,张老师将那截约4厘米的蜡烛点燃,然后放在装水的盘子里,又拿过玻璃杯,小心地捏住杯底,杯口朝下,对准盘中的蜡烛,轻轻地盖下去。火焰晃了一下又恢复了平静,桔色的火焰在玻璃杯中静静地燃烧,玻璃杯成了童话中的水晶杯。我们目不转睛地看着,怎么回事,玻璃杯的四壁出现了一层薄薄的水雾,杯中的火焰也越来越暗,像气息奄奄的老人。
最后,蜡烛完全熄灭了,可是奇迹却出现了:在我们惊讶的目光中,玻璃杯展示了失传已久的“吸星大法”,水像被施了魔法似的从倒扣的玻璃杯口往上涨,盘中的水所剩无几。
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太神奇了~我们惊叹不已,简直不敢相信自己的眼睛。老师这时仿佛成了心理专家,发现了我们的疑问,并向我们揭开了玻璃杯吸水的奥秘。
原来,蜡烛消耗完玻璃杯中的氧气就熄灭了,玻璃杯中的气体体积减少,压力强度也降低了,盘子中的的水受到外界空气的压力,就涌进了玻璃杯。
玻璃杯真的能吸水,真神奇~看来神奇的科学离我们并不远,它就隐藏在生活中,等我们去揭开它的神秘面纱。
会吸水的杯子
作者:张海帆
星期六,我去快乐教育学作文,游老师说要给我们做一个科学小实验。
听说要做小实验,大家都来劲了,眼睛齐刷刷地盯着老师。实验开始了,游老师拿出盘子、蜡烛、火机、杯子和一杯水。她把盘子放在桌子上,点燃蜡烛,然后在盘子中央滴几滴蜡油,把蜡烛固定起来,再倒一些水在盘子上。“同学们,看看等下会有什么事情发生,”游老师一说完,教室里顿时鸦雀无声,同学们目不转睛地盯着游老师的一举一动,只见她用透明的杯子盖住蜡烛,慢慢的烛火就熄灭了。我们还看到杯子里在冒烟,杯子的上面变得黑黑的。“咦”、“啊”大家突然惊呼起来,为什么盘子里的水像会变魔术似的被吸到杯子里,而且水被吸进去后就不会再流出来了,究
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竟是怎么一回事呢,同学们你看看我,我望望你,都觉得莫名其妙。
游老师似乎不忙着告诉我们答案,她让我把杯子打开。我随手一动,那杯子居然粘住了,要用力才能打开呢。这时,大家都按捺不住了,连忙让游老师告诉我们答案。她微笑着说:“蜡烛燃烧是需要氧气的,用杯子把蜡烛盖住之后,杯子里的氧气很快就被消耗完了,所以烛火会熄灭;在烛火熄灭后,杯子里的氧气被消耗完了,里面的压力小,外面的压力大,所以就把杯子外面的水吸到了杯子里。” 听了老师的解释,大家都满意的点点头,情绪更加高涨了,同学们都忍不住自己动手再做一次这个实验??
评语:这是三年级学生写的一篇作文,小作者运用了动作、表情、氛围等特写,把实验的过程写得生动、有趣,还能揭示实验所蕴含的道理,是一篇佳作。
会吸水的杯子
09物本2班 林秋菊009294233
原理:蜡烛燃烧需要氧气,在密封的空间内氧气耗完之后,蜡烛就会熄灭。密封空间里因为少了氧气而导致杯里气压比杯外的低,杯子外面的大气压强就会把水压进杯子里。水杯里的水上升,杯子里的体积减少,气体被压缩,压强增大,当玻璃杯里边和外边的气压平衡时,水就不再上升了。
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器材:透明水槽、透明的海藻瓶、生日的蜡烛、
打火机、水、染料
步骤 :
1、把蜡烛剪出一小段,烧融蜡烛底端,然后把蜡烛固定在水槽里。
2、把水倒入轻轻倒入固定好了蜡烛的水槽里,水不用太多,大概一厘米高。
3、为了使看到的现象更明显,往水里加点染料,搅拌均匀。
4、点燃蜡烛,把海藻瓶慢慢从蜡烛上面罩下去,直插进水里。
现象:在海藻瓶慢慢从蜡烛头顶罩下去的过程中,我们会看到蜡烛仍然燃烧 。海藻瓶插进水里后,海藻瓶里的水开始慢慢上升,高出水槽的水平面,现象不太明显。蜡烛的火焰越来越小直到熄灭,蜡烛熄灭后水继续上升,并且比原来快,两三秒后水就停止了上升。此时瓶子里的水明显高出水平面,并且保持静止在这一高度。
说明:蜡烛燃烧后,海藻瓶向蜡烛罩下去的过程中,
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杯子里的空气受热膨胀,有一部分跑出杯子。海藻瓶插进水里后,海藻瓶内外的空气被水阻断隔开,蜡烛被海藻瓶罩住形成一个密闭空间,蜡烛的燃烧消耗了空间里的氧气,使这个密闭空间的气体体积减少、压强变小。很快氧气耗尽蜡烛熄灭了。蜡烛熄灭后,杯子里气温下降,气压降低,再加上蜡烛燃烧后产生的二氧化碳气体溶于水,也会使杯中的气压降低。在杯内的气压远远低于杯外的气压的情况下,杯外大气压会把水槽里的水压进杯子里,使杯子里的水位升高。杯内水位升高又会压缩杯子里气体
的体积,使杯子里的压强变大。当杯子里的压强与大气压相等时水位不再上升,一直保持在这个高度。
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作文八:《[课程]会吸水的杯子》1100字
会吸水的杯子
星期六,我去快乐教育学作文,游老师说要给我们做一个科学小实验。
听说要做小实验,大家都来劲了,眼睛齐刷刷地盯着老师。实验开始了,游老师先拿出盘子、蜡烛、火机、杯子和一杯水。再把盘子放在桌子上,点燃蜡烛,然后在盘子中央滴几滴蜡油,把蜡烛固定起来,接着倒一些水在盘子上。
“同学们,看看等下会有什么事情发生,”游老师一说完,教室里顿时鸦雀无声,同学们目不转睛地盯着游老师的一举一动,只见最后,她用透明的杯子盖住蜡烛,慢慢的烛火就熄灭了。我们还看到杯子里在冒烟,杯子的上面变得黑黑的。“咦”、“啊”大家突然惊呼起来,为什么盘子里的水像会变魔术似的被吸到杯子里,而且水被吸进去后就不会再流出来了,究竟是怎么一回事呢,同学们你看看我,我望望你,都觉得莫名其妙。
游老师似乎不忙着告诉我们答案,她让我把杯子打开。我随手一动,那杯子居然粘住了,要用力才能打开呢。这时,大家都按捺不住了,连忙让游老师告诉我们答案。她微笑着说:“蜡烛燃烧是需要氧气的,用杯子把蜡烛盖住之后,杯子里的氧气很快就被消耗完了,所以烛火会熄灭;在烛火熄灭后,杯子里的氧气被消耗完了,里面的压力小,外面的压力大,所以就把杯子外面的水吸到
了杯子里。”
听了老师的解释,大家都满意的点点头,情绪更加高涨了,同学们都忍不住自己动手再做一次这个实验??
评语:这是三年级学生写的一篇作文,小作者运用了动作、表情、氛围等特写,把实验的过程写得生动、有趣,还能揭示实验所蕴含的道理,是一篇佳作。
玻璃杯能装水,这连三岁小孩都知道,可是玻璃杯吸水,我还是“盘古开天地——头一回”听说。
张老师在我们好奇的目光中取出实验器材——一个玻璃杯,一截短蜡烛,一个白色盘子,盘子里有约一厘米深的水。
实验开始了,张老师将那截约4厘米的蜡烛点燃,然后放在装水的盘子里,又拿过玻璃杯,小心地捏住杯底,杯口朝下,对准盘中的蜡烛,轻轻地盖下去。火焰晃了一下又恢复了平静,桔色的火焰在玻璃杯中静静地燃烧,玻璃杯成了童话中的水晶杯。我们目不转睛地看着,怎么回事,玻璃杯的四壁出现了一层薄薄的水雾,
杯中的火焰也越来越暗,像气息奄奄的老人。
最后,蜡烛完全熄灭了,可是奇迹却出现了:在我们惊讶的目光中,玻璃杯展示了失传已久的“吸星大法”,水像被施了魔法似的从倒扣的玻璃杯口往上涨,盘中的水所剩无几。
太神奇了~我们惊叹不已,简直不敢相信自己的眼睛。老师这时仿佛成了心理专家,发现了我们的疑问,并向我们揭开了玻璃杯吸水的奥秘。
原来,蜡烛消耗完玻璃杯中的氧气就熄灭了,玻璃杯中的气体体积减少,压力强度也降低了,盘子中的的水受到外界空气的压力,就涌进了玻璃杯。
作文九:《能吸水的杯子》500字
能吸水的杯子
一天,爸爸问了我一道题:有一个盘子,里面有些水,旁边有一个杯子,怎么能不动手就能让盘子里的水进入到杯子里?我想了很长时间也没想到答案。爸爸和妈妈说:“让我们来做个实验,亲眼看看这个现象是怎样发生的吧!”
我们准备了一个盘子、一个玻璃杯和一只蜡烛作实验材料。 先把蜡烛点燃,在盘子中间滴上一些蜡烛油,把蜡烛固定在盘子里,然后用杯子往盘子里加一些清水。为了更好的观察,我就往杯子里滴了几滴墨水,等水变成了淡蓝色再倒进盘子里。 倒完水后就剩最后一步工作了,我小心翼翼地用玻璃杯扣在燃烧的蜡烛上,我发现火苗变小了,渐渐地熄灭了,接着发生了意想不到的一幕,盘子里的水慢慢变少了,而杯子里的水位却慢慢升高了,形成了漂亮的蓝色水柱。盘子里的水不知怎么被吸进了杯子里!
好奇怪啊?这是为什么呢?爸爸、妈妈耐心的给我讲解其中的道理:蜡烛燃烧后,杯子里面的空气受热膨胀,就会从杯子里跑出来。蜡烛燃烧要消耗氧气,所以杯子里的氧气越来越少,最终蜡烛也会熄灭,之后杯子里面的气温下降,气压降低,再加上蜡烛燃烧后产生的二氧化碳气体溶于水,也会使杯子里的气压降
低。这时,杯子内的气压远远低于杯子外面的气压,盘子里面的水由于大气压的作用被压进杯子里。
啊!原来是这样!我恍然大悟,没想到这个有趣的小实验里蕴含着这么奇妙的科学道理。以后我一定要好好学习科学知识,勤动手,多动脑筋,了解自然,探索奥秘!
作文十:《五年级叙事作文:杯子会吸水》500字
文 章来
源莲山 课件 w w
w.5 Y k J.Co m 五年级叙事作文:杯子会吸水
“太神奇啦~这真是太神奇啦~”咦,哪儿这么热闹啊,原来是同学们又在做实验了,我带你来看看吧~
今天,杨老师神采飞扬地走上讲台,高兴地说:“今天我们来做一个叫做‘杯子会吸水’的实验,这次要准备的材料有:杯子、蜡烛、水和平底盘、火柴。”杨老师的话音刚落,同学们立刻议论纷纷,有的同学说:“杯子怎么可能吸水呢,是假的吧~”有的同学说:“有谁会原理学的,快告诉我啊~”还有同学大喊道:“杨老师,快点开始吧~”杨老师就在这吵闹中开始了实验。杨老师先将蜡烛固定在平底盘上,让蜡烛头上长出一个高个子,再倒入高约一厘米的水,说“现在实
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验正式开始。”只见她慢慢地将杯子盖到蜡烛上,奇迹发生了,高个子的蜡火慢慢地变矮了,变柔和了,直至熄灭,好戏还在后头呢~只见水渐渐地到了杯子里。这是为什么呢,老师揭开了谜底,原来蜡烛燃烧需要空气,把杯子扣上去后,空气没了,蜡烛就灭了。这时杯子也就没有压力了,杯子外面的大气压就会把谁压进去,这样水就被吸上来了。
这个实验真妙,可是我没有亲手做实验。我要记着方法,回家和爸爸妈妈一起分享。
 
 
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