作文一:《熟能生巧的意思 熟能生巧》1600字
熟能生巧的意思 熟能生巧
熟能生巧 XX年10月25日星期六
今天,我们学习了第十二课:姥姥的剪纸,里面有句话:“熟能生巧,总剪,手都有准头了“给我很多的启迪,不是吗,我们做每件事,包括学好每一门功课也是这样的。
熟能生巧的意思就是:熟练了,就能找到窍门,形容非常熟练。要想熟练就必须付出很多的努力。
记得初学电脑打字,记忆中二十六个字母歌完全被的键盘上字母的布局所打乱,零散的字母在手指下“晃动”,让人眼花缭乱,因为虽然它们近在咫尺,但我却不能理清它们精确的位置所在,离开键盘就打不出来,让人感觉打字特别得难。在慌乱、没有思绪的情况下我努力地挥去那些焦急和烦闷,因为只有静下浮躁的心才可以让自己清醒。
我试着寻找解决问题的突破口,通过网上查找才发现,很多人不会盲打并不是因为笨,而是熟练程度不够和没有找到一种简单易行的练习方法。按照标准指法,看着键盘按照从a到z的顺序打26个字母,还是有一定规律可循的,所谓标准指法就是把你的左手食指放在字母f上,右手食指放在字母j上,因为这两个键上分别有一个盲打坐标,然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上,遵照手指“平行”移动规律,也就是说从你把手搭到键盘上起,你的每个手的四个手指就要并列对齐并且“同上同下”。
开始打字我是一边看键盘一边慢慢移动自己的左右手,先从
金三打字练开始习,渐渐的,我开始了聊天、查资料、打草稿,越来越快,效率越来越高,经过三周的不间断训练,我便能做到盲打了。
无论哪一门技艺,都要做到勤学苦练,只有不断地坚持,才会熟能生巧。否则,一事无成。
六年级:狂怒的风
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作文二:《z关于“熟能生巧”的一些问题》1100字
文章导读
实践不是你做一次就可以,而是你要做熟练做好。”这是一个好想法,是马尔科姆?格拉德威尔2008年在他的书《异类》中提出来的。你也许还记得,格拉德威尔写的“伟大的神奇数字”中通过10000小时即十年的高强度练习的人才能成为表演精英。但10000小时太神奇了。
结果:根据一项新的发表在《心理科学》关于“刻意练习”的研究证明实践并不是那么重要。平均只有12%的成功可以归因于实践。研究人员证实:
刻意练习在游戏方面的差别的为26%,音乐21%,体育18% ,教育4%,专业不到1%。
练习在不同领域差别很大。为什么实践对于一个好棋手很重要但对未来的学者不那么重要?这项研究的研究人员,心理学家布鲁克?麦克纳马拉解释说,任务能否预知是造成不同的主要原因。例如,你可以独自练习国际象棋。“你可以练习相同的移动动作或相同的动作结构,”麦克纳马拉说,“你可以研究同样的东西,因为开始方式是一样的。”
相比之下,教育是总在不断变化,学生必须不断适应新的信息。“你要研究很多东西,但学期时间一定。”她说。
如果练习不发挥作用,那什么起作用呢?
首先是年龄,从小学小提琴或高尔夫的人比那些学的晚的人更有机会成为一个世界级的小提琴家或职业高尔夫球手。据《纽约时报》指出:
在双语家庭长大的人能充分整合两种语言同时深化进他们的大脑。同样,许多技能从小就学容易学好。
其次,经验(与实践不同)原因。“有压力对国际象棋比赛或体育是非常有用的。”麦克纳马拉说,“如果有人有更多的比赛经验,或者知道怎么处理压力,不用过多练习他们就能表现很好。”
第三,天赋。“在教育中,如果有人有高智商,那他可能不用过多练习就能学会。”麦克纳马拉说。
10000小时定律的危害是什么?主要是浪费时间。练习可能不会弥补缺陷。“如果他意识到‘我成不了小提琴大师’这样会更好。”麦克纳马拉说。“我不打算把所有的时间和精力,全用在我肯定能成功的活动上。”虽然可能你赢不了奖杯,加不了薪,但练习是好事。锻炼能改变人生。定期写作(即使只是日记)可以改善你的睡眠。所以如果不弹钢琴然你放松,那就别弹了!
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作文三:《熟能生巧的英语翻译 熟能生巧》1500字
熟能生巧的英语翻译 熟能生巧
熟能生巧所有事只要经常做,就一定会做得很好,这是老辈人流传下来的,可你一定大小,同学为何有此感受,且听我慢慢道来。
这天,我像往常一样走进教室,却见张老师拿出的不是我们熟于心中的课本,张老师让大家猜猜是什么,我想:“是香甜可口的饼干还是一杯温润的咖啡?.”。正当绞尽脑汁还是想不出来时,张老师已经把那件东西拿出来了,原来是一袋看起来又小又青的苹果,老师究竟要干什么呢,这是,张老师又拿出两把刀出来,顿时我茅塞顿开,用脚趾也能想得出来嘛,是削苹果用的,接着我想张老师一定不能一人拿两把刀,“这应该是要安排削苹果比赛”。我脱口而出。顿时,讲台下一片哀鸣,“我没削过苹果,怎么办啊,”“我从来不削的,“肿么办”哦”?.同学们七嘴八舌的说道,接着张老师慢慢地说道:“削苹果比赛,一局男女对决,一局男男对决,一局女女对决,现在大家自由组合,选出队长来。”
很高兴,鄙人被选为队长,我给本队取名为“青柠队”,意为将比赛对方酸死,最终取得胜利。
比赛中最精彩的部分就是队长对决了,上场时我表情尴尬,对方看起来则是兴奋不已,不过我通过我的“教练们”教我的“平气功”,很快平复了心情。我从容的接过了老师递过来的刀。比赛开始了,我小心的削着,我的四周一双双亮闪闪的大眼睛盯着我看,我从容的看了一下比赛的对方,对方好像太紧张了,光溜溜的大
脑门上渗出一滴滴豆大的汗珠,四周静得只听见削苹果的“沙沙”声,忽然,一声清脆的“咔”声,对方的苹果皮断了,而我的越来越长,但是好景不长,我的也断了。但是我取得了胜利,喜悦感在我们组的每个人心中荡漾,,“我们胜利了~”
同学,明白为什么要熟能生巧了吗,我从小就会削苹果,区区小事嘛,不足以挂齿,记住这个窍门了吗,
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请为我竖起大拇指 请为我竖起大拇指我是一个喜欢运动的女孩,滑活力板、游泳、跑步等等都是我的拿手强项,其中,学游泳的过程最让我难忘。暑假里,妈妈给我报了游泳班,一上就是半个月,还不休息。
特别的礼物 还一个月不到妈妈就要过生日了,看着妈妈每天下班时眉宇间和眼中的疲倦,我心中不禁泛起了一丝丝对妈妈的愧疚的涟漪。这么多年来,我总是就得妈妈喜欢唠叨,觉得妈妈总是不给我好脸色看,却从来都没有体会过妈妈的内心感受。
厨房交响曲 厨房交响曲今天家里来客人了,我和爸爸决定大显身手一回——烧几道美味的菜肴。第一道菜是炒白菜,我先帮爸爸给白菜娃娃们洗了个冷水澡。“嗞嗞嗞”,爸爸将白菜娃娃倒
进了锅里,用铁铲不断地翻炒着。
信任 人与人之间的不信任是经常发生的事,这会让人与人之间的友好关系破裂~但误会破解了,大家还是会重新和好吧。接下来我便来说说关于不信任的一件事。
小木船 小木船我和陈明是一对形影不离的好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它给踩碎了,那可是我费了九牛二虎之力才做好的的呀~
在阅览室里 阅览室里,我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了~我刚想仰头大笑,一看周围,赶紧捂住了嘴巴,尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中,不小心把新书的封面撕成了两半。
特殊的礼物 明天就是圣诞节了,今晚我在睡觉前就开始憧憬着明天我的圣诞袜里将收到什么样的圣诞礼物,是我喜欢的动物大揭秘最新版,还是我向往了很久的可擦笔,还是??就这样想着念着不知不觉就睡熟了。
作文四:《熟能生巧的故事》300字
【拼音】shú néng shēng qiǎo
【成语故事】北宋著名射箭能手陈尧咨擅长射箭,他射十支箭可以中八九支,旁人都为之叫好,惟独一个卖油的老翁不以为然,陈尧咨觉得奇怪,老翁拿出一枚铜钱放到葫芦口上,把油从铜钱的钱眼中倒入葫芦,然后说道你射箭也不过如此熟能生巧罢了。
【出处】俗话说的熟能生巧,舅兄昨日读了一夜,不但他已嚼出此中意味,并且连寄女也都听会,所以随问随答,毫不费事。 清·李汝珍《镜花缘》第三十一回
【释义】熟练了,就能找到窍门。
【用法】作主语、宾语、定语;指技艺、学问等
【近义词】得心应手、游刃有余
【相反词】半路出家
【成语造句】
◎ 泥人张从开始制作的张万全老先生到现在《木兰从军》的作者张铭、张钺,已经经过了大约一百三十年(子孙五代)的长远历史;从他们的第二代张明山(长林)起,就传下来写实的技法,他说:"做泥人要多看,多做,熟能生巧。"
作文五:《熟能生巧的故事》800字
【典故】
从前有个叫陈康肃,号尧咨的人,箭术精良,举世无双。他因此心里非常的骄傲,常常夸耀自己的本领。“哈,哈,哈,我的箭术没人比得上。你们有谁愿意跟我比比看啊?”
“师父,您实在是太高明了,我们怎么比得上您呢!”“是啊,我们还要多跟您学习,学习呢!师父你再表演一下,让我们开开眼界嘛!”这些想从陈尧咨那儿学得箭术的年轻人,每天都说些恭维他的话,让他开心。
有一天陈尧咨带着徒弟在院子里练习射箭,有一个卖油的老翁正好走过,便停下来看。
陈尧咨举起了弓,搭上箭,一连发出十枝箭,每支箭都正中红心。徒弟们在旁边拍手叫好,陈尧咨也很神气的对老翁说:“你看怎么样?”那个老翁只是微微点头,并不叫好。
陈尧咨心里很不舒服,不客气的问他:“喂,你这个老头也会射箭吗?”“不会。”“那么是我的箭射得不好吗?”“好是好,不过,这只是一平常的技术罢了,并没有什么了不起。”“老头儿,你说的是什么话?竟然这样悔辱我们师父。你知不知道我们师父的箭术,没人能比得上。你简直太看不起人了。”
“年轻人,你先别生气,我说的是真话。你的箭术的确平常的很,没什么值得夸赞的。”“老头儿,听你这么说好象很内行,那你就露两手给我们瞧瞧。不服气就比画比画。光说不练你有个什么用!”“小兄弟,这射箭的本领我可没有,不过让我倒油给你们看看。”“倒油,这还用得着你这个老头来表演吗?倒油谁不会?别开玩笑啊!”“你们还是看了再说吧。”
老翁说完,就拿了一个葫芦放在地上,又在葫芦口上面放了一枚有孔的铜钱。然后舀了一杓油,眼睛看准了,油杓轻轻一歪,那些油就像一条细细的黄线,笔直的从钱孔流入葫芦里。倒完之后,油一点儿也没沾到铜钱。
老翁很谦虚的向陈尧咨说:“这也是一种平常的技术罢了,也就是熟能生巧的道理啊!”陈尧咨听了十分惭愧,从此更加努力的练习射箭,再也不夸耀自己的箭术。后来他的人品和箭术一样好.
【释读】
这个成语,说明不管做什么事情,只要勤学苦练掌握规律,就能找出许多窍门,干起来得心应手。
作文六:《熟能生巧的故事》800字
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熟能生巧的故事
【典故】
从前有个叫陈康肃~号尧咨的人~箭术精良~举世无双。他因此心里非常的骄傲~常常夸耀自己的本领。"哈~哈~哈~我的箭术没人比得上。你们有谁愿意跟我比比看啊,"
"师父~您实在是太高明了~我们怎么比得上您呢:""是啊~我们还要多跟您学习~学习呢:师父你再表演一下~让我们开开眼界嘛:"这些想从陈尧咨那儿学得箭术的年轻人~每天都说些恭维他的话~让他开心。
有一天陈尧咨带着徒弟在院子里练习射箭~有一个卖油的老翁正好走过~便停下来看。
陈尧咨举起了弓~搭上箭~一连发出十枝箭~每支箭都正中红心。徒弟们在旁边拍手叫好~陈尧咨也很神气的对老翁说:"你看怎么样,"那个老翁只是微微点头~并不叫好。
陈尧咨心里很不舒服~不客气的问他:"喂~你这个老头也会射箭吗,""不会。""那么是我的箭射得不好吗,""好是好~不过~这只是一平常的技术罢了~并没有什么了不起。""老头儿~你说的是什么话,竟然这样悔辱我们师父。你知不知道我们师父的箭术~没人能比得上。你简直太看不起人了。"
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"年轻人~你先别生气~我说的是真话。你的箭术的确平常的很~没什么值得夸赞的。""老头儿~听你这么说好象很内行~那你就露两手给我们瞧瞧。不服气就比画比画。光说不练你有个什么用:""小兄弟~这射箭的本领我可没有~不过让我倒油给你们看看。""倒油~这还用得着你这个老头来表演吗,倒油谁不会,别开玩笑啊:""你们还是看了再说吧。"
老翁说完~就拿了一个葫芦放在地上~又在葫芦口上面放了一枚有孔的铜钱。然后舀了一杓油~眼睛看准了~油杓轻轻一歪~那些油就像一条细细的黄线~笔直的从钱孔流入葫芦里。倒完之后~油一点儿也没沾到铜钱。
老翁很谦虚的向陈尧咨说:"这也是一种平常的技术罢了~也就是熟能生巧的道理啊:"陈尧咨听了十分惭愧~从此更加努力的练习射箭~再也不夸耀自己的箭术。后来他的人品和箭术一样好.
【释读】
这个成语~说明不管做什么事情~只要勤学苦练掌握规律~就能找出许多窍门~干起来得心应手。
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作文七:《学习中的“熟能生巧”》1100字
学习日报 2016-09-06 09:57:46
从小到大,我们都不止一次的听过“熟能生巧”这个词。那么,“熟”为什么能生“巧”呢,在学习上我们又该如何“生巧”呢?今天,我们就谈谈学习中的“熟能生巧”。
“熟能生巧”从教育心理学的角度来说,其实指的是“智力技能”的掌握过程。“智力技能”例如解题、写文章,是在头脑中实现的,区别于骑车、打球这种通过肌肉实现的“操作技能”。
智力技能有以下三个特点:
内潜性——这是在头脑内部完成的抽象活动,我怎么想到这么解题的,别人看着我的脑袋也看不出来。
观念性——不依赖于物质,想写一篇文章,坐公交车的时候可以构思,吃饭的时候也可以盘算。
简缩性——这是智力技能的一个重要特征,意思是思考过程是可以被高度压缩的,比如我们看一道几何题,有的人可以下意识想到辅助线并完成心算报出答案,自己都没有意识到自己用了几步。这完全不同于操作技能——游泳再熟练的人,也只能把划水蹬腿换气的过程做的更加流畅而不能省略掉其中的环节。我们所说“熟能生巧”中的“巧”,就是因为简缩性这个特质,让思维变得快捷。
智力技能的形成过程,也就是“学习并运用”一个新知识的过程,往往可以体现为以下几个步骤:
①分解与展开。
大多数复杂问题都不是一步解决的,当我们运用新学的知识解决问题的时候,一定要适当的把复杂问题分解成若干步骤。比如我们学习复合函数求导时,需要把求导拆解成“换元-套公式-求外层导-求内层导-相乘”这样的几步。在这个学习过程中,同学一定不能急于求成,要耐心细致的掌握正确的解题步骤。忽略了这个环节的同学,往往会在将来做题的时候表现为解题不知所措,无从下手。
②外部语言阶段。
思维的过程比较抽象,语言会帮助我们实现把思考过程具体化。外部语言阶段的初期形式是有声的外部语言,比如我们在背诵英语单词和课文的时候,往往会先大声念出来;后期形式则是无声的外部语言,进入到默诵的阶段。在数学教学中,我们为了帮助学生强化记忆,也会编一些口诀比如“奇变偶不变,符号看象限”,把这些口诀记住也是一种外部语言辅助思维定型的表现。在这个阶段,技能开始由动作转为智力,展开的思维过程逐渐被简化和概括,真正的智力技能开始形成。
③内部语言阶段。
内部语言有别于外部语言,这是一种人的大脑处理思考的内部信号机制,而不是我们对外交流的“语言”,在这个阶段,心智系统在以一种我们察觉不到的流程处理着“思维”,展开的过程被大幅度压缩,智力技能悄然形成。我们常说的“不假思索”就是智力技能成型的标志。这是智力技能形成的最后也是最关键阶段,我们先要经过熟练的外部语言辅助操作,才能形成内部语言的处理机制,也就是所谓的“熟能生巧”。
掌握了科学的智力技能形成机制,我们更需要注意不能拔苗助长的要求学习过程跨越某一个阶段,一个阶段的学习任务完成了,再进入下一个阶段。学习是一件需要踏踏实实做的事,该做的做到了,能力的获得自然水到渠成。
作文八:《成语熟能生巧的故事》600字
熟能生巧的故事发生在北宋时期,讲述的是一个叫陈康肃的人与一个老头的故事,他们之间究竟发生了哪些有趣的事情呢?一起来看看吧!
在北宋的时候,有个叫陈康肃的人,很擅长射箭,具有百发百中的神功。他的箭技没有任何人能比过他。陈康肃为此感到十分得意。
有一天,他在自已家的演练场上表演射箭。观看的人,个个为他鼓掌叫好。这时有个卖油的老头也来观看,他放下自已肩上的担子,站在篱笆墙外边,斜着眼睛瞅着陈康肃射箭,好长时间不离去。可是当他看见陈康肃射中靶子时,仅仅只是微微地点一下头, 井不觉得有什么很了不起的。
陈康肃想:每当别人看到我射中靶子时,总是大声称赞,连声叫绝,这个老头却只点点头,真是个糊涂老头。
陈康肃问老头说:你在这看了这么久,你也懂得射箭吗?你看我的射技怎么样啊?
卖油老头扦字胡子,微微一笑,然后慢悠悠地 说:没什么了不起的,只不过是手熟罢了。
陈康肃一听,勃然大怒,大喊起来:你这个呆老头,凭什么敢小看我的射技。成语故事
卖油老头不气不恼地说:我是凭我倒油的技巧了解到这个道理的。说完,老头从担子里拿出一只 葫芦放在地上,又从衣袋里掏出一个带孔的铜钱放 在葫芦嘴上画,然后用勺子舀油往葫芦嘴里倒,只见那油顺着钱孔里流下去,葫芦里的油装满了,却一点儿也没有沾到钱孔上。站在旁边看热闹的人连声叫绝。卖油老头站起来微笑着说:我这也没什么了不起的,只不过是由于手熟罢了。
陈康肃看后,笑了。他向卖油老头承认了刚才的无礼,并道了歉。
作文九:《熟能生巧的历史典故》1400字
熟能生巧的历史典故
导语:熟能生巧,谓熟练了就能产生巧办法,好办法。下面是小编精心整理的历史典故,希望能帮助到你!
【成语典故】
从前有个叫陈康肃,号尧咨的人,箭术精良,举世无双。他因此心里非常的骄傲,常常夸耀自己的本领。“哈,哈,哈,我的箭术没人比得上。你们有谁愿意跟我比比看啊?”
“师父,您实在是太高明了,我们怎么比得上您呢!”“是啊,我们还要多跟您学习,学习呢!师父你再表演一下,让我们开开眼界嘛!”这些想从陈尧咨那儿学得箭术的年轻人,每天都说些恭维他的话,让他开心。
有一天陈尧咨带着徒弟在院子里练习射箭,有一个卖油的老翁正好走过,便停下来看。
陈尧咨举起了弓,搭上箭,一连发出十枝箭,每支箭都正中红心。徒弟们在旁边拍手叫好,陈尧咨也很神气的对老翁说:“你看怎么样?”那个老翁只是微微点头,并不叫好。
陈尧咨心里很不舒服,不客气的问他:“喂,你这个老头也会射箭吗?”“不会。”“那么是我的箭射得不好吗?”“好是好,不过,这只是一平常的技术罢了,并没有什么了不起。”“老头儿,你说的是什么话?竟然这样悔辱我们师父。你知不知道我们师父的箭术,没人能比
得上。你简直太看不起人了。”
“年轻人,你先别生气,我说的是真话。你的箭术的确平常的很,没什么值得夸赞的。”“老头儿,听你这么说好象很内行,那你就露两手给我们瞧瞧。不服气就比画比画。光说不练你有个什么用!”“小兄弟,这射箭的本领我可没有,不过让我倒油给你们看看。”“倒油,这还用得着你这个老头来表演吗?倒油谁不会?别开玩笑啊!”“你们还是看了再说吧。”
老翁说完,就拿了一个葫芦放在地上,又在葫芦口上面放了一枚有孔的铜钱。然后舀了一杓油,眼睛看准了,油杓轻轻一歪,那些油就像一条细细的黄线,笔直的从钱孔流入葫芦里。倒完之后,油一点儿也没沾到铜钱。
老翁很谦虚的向陈尧咨说:“这也是一种平常的技术罢了,也就是熟能生巧的道理啊!”陈尧咨听了十分惭愧,从此更加努力的练习射箭,再也不夸耀自己的箭术。后来他的人品和箭术一样好.
【释读】
这个成语,说明不管做什么事情,只要勤学苦练掌握规律,就能找出许多窍门,干起来得心应手。
【拓展延伸】
【汉语文字】熟能生巧
【汉语拼音】shú néng shēng qiǎo
【成语出处】《镜花缘》第三十回:“唐敖道:‘九公不必谈了。俗话说的熟能生巧。”
【词语解释】熟练了,就能找到窍门,形容做事非常熟练。
【字词解释】巧:巧办法。熟:熟练 。
【成语性质】褒义词。
【成语用法】主谓式;作主语、谓语。
【近义词】 驾轻就熟、得心应手、游刃有余、笔走如神
【反义词】 半路出家、半途而废、浅尝辄止
【英文翻译】Practice makes perfect.
【类别】喻理类。
熟:做某种工作时间长了,精通而有经验:,练。娴,。,习。,能生巧。
巧:技能好,灵敏:,妙。,思。,劲。,干(gàn )。精,。轻,。乖,。心灵手,。,发奇中。
【成语示例】
要想掌握技术,只有勤学苦练,才能熟能生巧。
这位老爷爷练了很久了,熟能生巧,一会儿就完成了高难度的动作 。
奶奶经常说熟能生巧,果不其然,我从不会做菜到做菜难吃,一遍遍的尝试,我终于做出了美味佳肴。
作文十:《熟能生巧的意思》1400字
【熟能生巧的意思】
拼音:shú néng shēng qiǎo
解释:熟练了,就能找到窍门。
出自:《镜花缘》第三一回:“九公不必谈了。俗语说的:‘熟能生巧。’”
1、总之,要会写就必须写,熟能生巧。
2、正如我们知道的没有劳作,没有收获;熟能生巧。
3、你知道的那句俗话,熟能生巧。
4、不用担心自己的英语口语,熟能生巧嘛。
5、我懂得了熟能生巧的道理。
6、俗话说,熟能生巧,她学习英语很努力。
7、很多事情都是熟能生巧的。所以多加练习。就一定能够成功。
8、我也不清楚,但是你知道“熟能生巧”嘛。
9、开车虽然不是什么大本领,想要熟能生巧,也得开个一年半载。
10、我很相信熟能生巧。
11、霍金对科学熟能生巧,结果成了大名鼎鼎的科学家。
12、老师常对我们说学无止境,学习的时候一定要专心致志,当我们掌握了这些知识的时候,还是要多加练习,才能熟能生巧。
13、谚熟能生巧。
14、她每天都练习弹钢琴,因为她知道,熟能生巧。
15、凡事总是这样,你做多了,就自然熟能生巧。
16、这种熟能生巧的活儿,没什么大学问,干久了就会上手。
17、斯密的理论观点,形成了分工专业化内生的经济增长理论模式。分工专业化对经济的增长主要是通过熟能生巧和知识积累起作用的。
18、一件经常做的事久而久之就会熟能生巧。
19、所以熟能生巧,因为工作都是类似的,如果你非常习惯处理各种不同的事,那么大部分的情况你都会心里有数。
20、小明学叠纸飞机,半天后他就很会叠了。这就叫做熟能生巧。
21、象很多事物一样,面试也是熟能生巧。
22、你的意思是说熟能生巧。
23、熟能生巧就是这个意思。
24、拓宽工程塑料型材加工的尺寸范围和提高熟能生巧的能力,是公司的长期计划之一。
25、要想菜炒得好吃,就要常常做,熟能生巧嘛!
26、学技术得靠琢磨,久而久之,自然熟能生巧。
27、由于熟能生巧的缘故,使人们在本行业中的劳动生产率不断提高,同时使人们对本行业知识掌握得更多。
28、英语是学不好的,但是“熟能生巧”!
29、庖丁解牛的神技,说穿了,也不过是熟能生巧罢了。
30、熟能生巧。赛车高手都投入了大量时间和经历去学习赛道以及赛车。
32、但不久我就成了一个熟练工了。什么事做多了就熟能生巧,另一方面也是迫于需要。我相信,这在其他任何人也是办得到的。
33、人们说“熟能生巧”,我对这句话毫不怀疑。
34、熟能生巧。一旦你认识到,您孩子在可能面临的具有潜在危险的处境下的一些行为,您应当帮助他认识这种处境以及这种处境可能导致的后果,并教育她应当如何反应。
35、这位大名鼎鼎的科学家坚信熟能生巧,亲自做每一次小实验。
36、要想掌握技术,只有勤学苦练,才能熟能生巧。
37、凡事成习惯就容易做。/熟能生巧。
38、那句古老的格言说得好,熟能生巧。
39、学琴的要诀在于熟能生巧,只怕不肯下工夫,不怕学不成。
40、经常练习演讲能够让你熟能生巧,发挥自如。
41、练习造成完美,熟能生巧。
42、活到老学到老,学习是学无止境的,而在学习中要专心致志,学的多了,就会顺能生巧。
43、工序操作,在于熟能生巧,勤能补拙。
44、掌握驾驭墨纸水及手掌力度这几者之间的关系,长时间后才可熟能生巧,为描绘好粉彩山水创造有利的条件。
45、打字一事,只要勤练,自然熟能生巧。
46、我刚开始接触电脑时十分生疏,经过一段时间的练习,现在已是熟能生巧了。
【扩展阅读:常见的写作手法】
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