作文一:《考完试的感受》500字
考完试的感受
平时学习不是很好的我,这是考试完事后却没有 信心。 果不其然 , 今天早上一上课, 老师让组长把分数 发下去,老师让组长把分数发下去,我们感受到了, 这次考试让老师太失望了,虽然一些人的成绩很好, 如总务班长,学习很厉害的班长,等 ,但是成绩良 好的跃了一个大空,他可能在想,是否我的教育方式 错了 , 还可能因为是其他原因吧?我的分数, 如同被雷 劈中。英语和数学考砸了,其他科目出乎意料考得不 错。语文考了个 70分 , 还没有合格。〒 _〒 , 我不知道 怎样告诉父母。
下课铃响了??在回家中的路上 , 我心情低落, 像 死人般冰冷, 回到家中, 父母早就知道了, 我的成绩, 父母:“说分数不重要,重要的是你态度不端正。所 以你‘变态’ 。 ”以后我把目标贴在最明显的地方,最 容易让人看得见的地方。
拿到成绩后,一切变得黑乎乎的。不管怎么样, 都无法从失落中回归。我开始想挑战父母的权利,可 是我没有,因为,这次考试是我没有专心,没有集中 精神,所以,这是我的过错,我用反击父母那就非常 不对的行为。我想新的一年,新的开始。
我不怕困难,勇于战胜一切困难,来,成就我 的梦想。“少年有梦,前进的力量就会发出无限动 力。”
作文二:《【环评】我考完试的感受》800字
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【环评】我考完试的感受
感觉第一门法规的题比较死,基本上把书本上的东西记住就可以了,但是要注意考题的范围比较大,一定要掌握好的记忆方法,我是排到自己考试计划的最后来,谁知哪几天工作突然忙起来,结果到最后一天看书,也没看完,最后产业政策根本来不及看了,就选择的看了下钢铁行业和焦炭行业的(运气比较好,考的就是这两个行业的),感觉就是复习安排一定要把时间留充裕,最后的时间应该是用来加深记忆了。) 第二科技术导则和标准还是考的书本上的东西比较多,但是有些东西是需要理解的了,对需要记忆的东西一定要落实清楚,像多选的时候很多就是考你对考点是不是真的弄清楚了,否则就被干扰答案给放倒了。第三科技术方法,感觉是考的特别有水平的一科,开始还以为会考很多计算题,所以特别花了很多时间来记公式什么的。结果考计算题的很少,而且很简单,都是基本公式。但是其实考题中对公式类的考了不少的,都是用考你对公式是否理解的基础上来看,不是考你死的东西,是考你的理解力,比如考你好氧系数K的估值需要调查河流的那些参数,那么你就需要知道一维模式的计算公式,和公式里边那些参数的由来和含义。考的很灵活却又很实际。而且这一门的分数安排也巧妙,50分的单选,100分的多选,很容易拉开分差。对于没有环评经验和复习不充分的人来说的确是难点。
第四门案例分析,考的类型不多,其实也就是那几类,但是是综合类的考法了,要有对环评基础知识的掌握,还需要对方法灵活和正确的运用,特别如果是特殊行业的,如果你对行业不熟悉,的确也是很难的。所以我自己的感受就是,除了对你行业东西的掌握,还需要对其他行业有一定的熟悉和了解,因为是8选6,所以不妨有针对性的选择几类作为突击点,就算是押宝吧,呵呵6 V( g+ K* }& Z& T
以上就是我第一次环评工程师考试后的感受和自己总结的经验,也希望能对以后考试的朋友有点帮助吧。因为现在也不知道是否能通过,所以不是成功的经验,大家也就随便看看吧!
作文三:《作文刚考完试后的感受》7200字
作文刚考完试后的感受
篇一:作文
我懂得了珍惜时间 有的时候,总是听到有人在懊恼没有珍惜时间,因而总认为时间不(本文来自:WwW.BdfqY.Com 千叶帆文摘:作文刚考完试后的感受)足够。正是那一次的经历,使我慢慢地开始珍惜时间。
那一次,让我的感触很深。当时有一次考试临近,同学们都在拼命地复习着,如同临敌而
战;而我却在悠然自得地玩耍,一边看着同学们努力地复习着,一边想:唉~用得着这么用功吗,不就是一次普通的考试嘛,难不成考试前这么看看就能拿个一百分。等到考试时,同学们都齐刷刷地拿起笔来写,可是我却坐在那里拿着笔一个劲
地发呆。因为之前我根本就没有复习,所以对于我而言,这些题目简直就象天书一般。再看看别的同学,有的在冥思苦想,有的还在不停地写着,这给我制造了很多压力,终于在最后的时候,我也是硬着头皮勉强做了一些。由于是刚考完试,同学们仍
然在兴致勃勃地讨论着,看着他们一副欢呼雀跃的样子,我的心就如刀割。就在这时,我的同桌她兴奋地跑来对我说:“喂,看你垂头丧气的样子,考得怎么样啊,你知道吗,我这次好像对了不少了耶。”她一说,可把我的心给勾了起来:“哼~
是又怎么样,不就是一次考试嘛。要是我之前有时间复习,说不定比你还厉害。”当我一说出这话,立刻遭到她的反驳:“你还说呢,我们都在复习,你却在偷懒,怎么会没时间呢,时间是靠人一点点挤出来的,不是你说有就有,没就没的。只要你
篇二:作文 我懂得了珍惜时间
我懂得了珍惜时间
有的时候,总是听到有人在懊恼没有珍惜时间,因而总认为时间不足够。正是那一次的经历,使我慢慢地开始珍惜时间。
那一次,让我的感触很深。当时有一次考试临近,同学们都在拼命地复习着,如同临敌而战;而我却在悠然自得地玩耍,一边看着同学们努力地复习着,一边想:唉~用得着这么用功吗,不就是一次普通的考试嘛,难不成考试前这么看看就能拿个一百分。等到考试时,同学们都齐刷刷地拿起笔来写,可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习,所以对于我而言,这些题目简直就象天书一般。再看看别的同学,有的在冥思苦想,有的还在不停地写着,这给我制造了很多压力,终于在最后的时候,我也是硬着头皮勉强做了一些。由于是刚考完试,同学们仍然在兴致勃勃地讨论着,看着他们一副欢呼雀跃的样子,我的心就如刀割。就在这时,我的同桌她兴奋地跑来对我说:“喂,看你垂头丧气的样子,考得怎么样啊,你知道吗,我这次好像对了不少了耶。”她一说,可把我的心给勾了起来:“哼~是又怎么样,不就是一次考试嘛。要是我之前有时间复习,说不定比你还
厉害。”当我一说出这话,立刻遭到她的反驳:“你还说呢,我们都在复习,你却在偷懒,怎么会没时间呢,时间是靠人一点点挤出来的,不是你说有就有,没就没的。只要你懂得利用每一分每一秒,就能成功。”我一时被她驳得无话可说,的确,每当我想要认真复习时,心就不安分地动起来,往往都是半途而废。
其实,人的一生很短暂,时间也不会很多,但有的人却能很出色,因为他们把握了时间。有的人荒废光阴,时间就会变得很漫长,莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”。说的正是这个道理吧。所以我们必须珍惜我们现在的时间,就是在珍惜我们的生命。
篇三:2013年九年级下语文第一次月考及答案
2012学年九年级(下册)第一次月考试卷
语 文
说明:总分150分,考试时间120分钟.
一、书写。(5分)
1(本题根据作文卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。
二、语文知识积累与应用。(30分)
2(阅读下面一段话,按要求答题。(4分)
茫茫星空,寥廓而深遂,它以它的神奇魅力,召唤(qī)身于地球的人类,让他们满怀(chì)热的情感,世世代代燃烧奔向它的渴望。伟大的事业(yùn) 育伟大的精神,随着“神舟八号”
飞船和“天宫一号”目标飞行器完成首次“太空相拥”,中国航天人突破了载人航天三大基础性技术的最后一项——空间交会对接技术。
(1)根据拼音写出汉字。(3分)
(qī)__(chì)____(yùn)__
(2)文中有一个错别字,请改正:(1分)
3(古诗文填空(10分)
(1) 夕阳西下,。(马致远《天净沙?秋思》)
)
(3) 鸡声茅店月,。(温庭筠《商山早行》)
(4) (辛弃疾《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》)
(陆游《卜算子?咏梅》)
(6)(《宣州谢眺楼钱别校书叔云》),苏轼的“ ?,鬓微霜,又何妨”(《江城子?密州出猎》),还是范仲淹的“ ?,燕然未勒归无计”(《渔家傲?秋思》),诗人都借酒抒发自己丰富的内心情感。
(7)诸葛亮在《出师表》中自述心志,表达淡泊名利的句子是:
,。
4(以下句子中成语使用不恰当的一项( ? )(3分) (((
A(初到宫中,甄嬛便发现自己卷入了一系列残酷的明争暗斗之中,她必须要生存下去。 ((((
B(眼下在某些地区,“走穴”正成为一些学者乐此不疲的事情,
因为这既能提高知名度,又((((
可带来不菲的经济收入。
C(网友对于莫言上春晚的期待度很高,而前天,央视春晚总导演哈文在北京发布会上的回应却仍旧是模棱两可。 ((((
D(据说,奥巴马夫妇是苏珊大妈的粉丝,欲邀请苏珊大妈赴白宫演出,而苏珊大妈以害羞为由,迟迟不肯前去,成为白宫的不速之客。 ((((
5(下面是某餐馆门口张贴的一副对联。请你运用小学学过的《悯农》中的有关诗句,填在下面的横线上,使之完整。(2分)
上联:__________?___________,弃之可惜。 下联:杯中酒口口都香甜,量力而行。
6(名著题(7分)
(1)古人说“言为心声”。人物的语言,能展示人物的个性特征,揭示人物的身份与社会地位。下面语句都是《水浒》里人物的精彩语言,请按要求作答。(每格一分)
?A道:“你倒来发话,指望老爷送人情与你,半文也没。我精拳头倒有一双相送~金银有些,留了自己买酒吃,看你怎地奈何我,没地里倒把我发回阳谷县不成~”
?B持盏擎杯,吴用、公孙胜执瓶捧案,卢俊义等侍立相待。B开口道:“文面小吏,安敢叛逆圣朝,奈缘积累罪尤,逼得如此。二次虽奉天恩,中间委屈奸弊,难以缕陈。万望太尉慈悯,救拨深陷之人,得瞻天日,刻骨铭心,誓死图报~”
语段?中A人物为?,请概括写出与他有关的一个情节:
语段?中B人物为 ? ,这是B对 ? (人名)说的一句话。从这句话可以看出B具有 ? 的性格特点。
(2)《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现小人国是用什么方法来选拔官员的, 。他第四次出游,来到,该国展示了人兽颠倒的怪诞景象。
7. 阅读以下新闻材料,根据要求答题。(4分)
材料一:不久前,某地一所中学对700名学生做了以“你觉得你离父母有多远”为主题的调查。调查结果显示 69%的学生认为与父母有代沟,其中6%的学生觉得离父母很远。很多学生说,与父母沟通时,除了学习再无别的话题。
材料二:每天回家,妈妈只会说三句话:你好吃饭了。作业做好了没有,好睡觉了~高二学生章炜,一脸不爽地与同学发牢骚,觉得与父母没有共同语言,他也懒得与父母对话。看似平常的抱怨,没有引来同伴的安慰,反而引起了共鸣。
(1)请用一句话概括以上材料的主要内容。(2分)
(2)根据下面的情境,完成对话。(2分)
刚考完试,感觉不太好,我刚打开MP3准备听音乐。
妈妈:又在听歌,还不快做作业~
我: ?
三、现代文阅读。(27分)
(一)祈 求(14分)
林敬钧
?我曾经在长城上看到一位白发苍苍的画家画鹰。在北方特有的那种干燥湛蓝的天空下,苍劲古朴的长城默默地蜿蜒于群山之上。画家在一块白布上泼墨挥毫。长城上的风扬起老人的白发,鼓动每一个人的衣襟。他展开那面墨汁未干的鹰旗。雄鹰起伏振翅,直欲破空而上。阳光普照群山,也照在猎猎作响的鹰旗上。一瞬间,我忽然感觉到一种热血冲破冰层的眩晕,一种沉淀压抑已久的力量猛烈爆发:天空、阳光、长城、老人、长风、鹰。 ?那不是我第一次见到鹰,却是第一次为鹰震撼。
?后来一个偶然的机会我在峭壁上看到了鹰的巢穴。那只是一个粗陋的石坑随便地搭上几根粗树枝,其余一无所有。它深深地印在我的脑海里。后来又看到南方一种色彩艳丽
的织鸟精致而温暖安全的巢时,我想到了北方的鹰。不知为什么,我总觉得鹰的身上有一种冷峻而直入人心的力量。我明白鹰不需要巢穴,它从不躲避风雨。它是天地间飞翔的精灵,高傲、敏锐、凶猛、无畏,永不留恋巢穴的温暖与安乐。
?我带一身风尘回到家乡,听说公园里来了个动物展览团。我想起了鹰,于是我去了。 ?从羽毛的颜色和体形可以看出:那是一只已经苍老的鹰和一只年轻的鹰。鹰架距我不到三米。那只苍老的鹰的羽毛零乱而支楞突兀,腿上有一根粗大的铁链,它埋头翅间。那只年轻的鹰目光迟滞,仿佛在看什么,又什么也没看到。
?一个小孩,忽然放肆地把手中的香蕉扔向那只埋头的鹰,他
一定不知道他做了一件多么愚蠢的事,因为他还在得意的笑。那只鹰猛地昂起了头,有力的颈部弯曲成了一个矫健而凶猛的弧度。我看到它眼中凌厉地闪过什么,它闪电般地直掠下来。然而那不足一米的铁链狠狠拽住了它,它猛然回坠,被倒吊在高高鹰架上,晃来晃去。那只年轻的鹰展了展翅以便站稳,它冷漠地看了看脚下的同伴,又把茫然的目光投向远方。
?那个被吓呆的小孩这时才清醒过来,悻悻地抓起一把泥沙朝那倒吊着的鹰狠狠扔去,又嘿嘿地笑起来,一边捡石块,一边大声地骂。那只苍老的鹰耸着翅,挣扎着,发出一串低沉鸣音。它的声音在颤抖。我分明地感到一种苍白而强烈的悲怆冷冷地漫过心头。我拦住那个小孩,叫他滚。
?鹰渐渐停止了挣扎,静静地倒吊在高高的鹰架下。利爪笔直地伸向天空——那里曾是它的家园、梦想、荣耀和骄傲。四下沉闷,天地间只有蝉在不停地叫。
?我不知道鹰是否会流泪。
?那夜我在山顶坐了很久。天上有月,月旁有星;山上有风,山下有楼。我在山顶大梦一场,一颗泪珠从天上落到我的手上。清晨我再去看那两只鹰的时候,苍老的鹰依然倒吊着,刚刚死去。喂鹰的人说,野生的鹰是没法养活的——它不吃东西。他告诉我那只年轻的鹰是人工孵化的。
?天空是蓝色的,一切都很安静。我想起北方的天空、阳光和鼓动衣襟的长风,想起伤痕累累的长城上那面猎猎的鹰旗。我不
知道那只年轻的鹰在寻找什么,但我想那一定是一只被束缚的鹰对祖先血脉相承的东西的渴求——虽然它一生未曾飞翔。
?我知道鹰的灵魂在天上。我祈求世上善良的人们,给鹰一颗高飞的心,让高飞的灵魂永不沉沦。
(选自《美丽如初——10年精短散文100篇》)
8. 第?段中,作者写南方织鸟精致而温暖安全的巢,有什么作用,(2分)
??
9. 结合上下文,按要求回答问题。(5分)
(1)那只年轻的鹰展了展翅以便站稳,它冷漠地看了看脚下的同伴,又把茫然的目光投向((((
远方。(请品味句中加点词的妙处,3分)
??
(2)我在山顶大梦一场,一颗泪珠从天上落到我的手上。(请写出这一颗泪珠的特殊含义,2分)
??
10. 古人认为:禽有禽语,兽有兽言。本文第?段描写“那只苍老的鹰耸着翅,挣扎着,发出一串低沉的鸣音。它的声音在颤抖。”想像一下,这只鹰此时究竟想说些什么?(3分)??
11. 有人认为本文的标题“祈求”若换成“鹰的遭遇”,可以更加突出鹰的不幸。你赞成这种说法吗?请结合对文章主旨的理解,说说你的理由。(4分)
?? ?
(二)(13分)
?作为全球贸易量最大的水果之一,香蕉堪称是食用最方便的水果。然而,起源于亚洲的香蕉枯萎病4号小种,在重创亚洲香蕉业后,正在肆虐大洋洲,如果4号小种最终登陆香蕉的重要产地——拉丁美洲,那么,世界香蕉贸易将遭受毁灭性打击。
?这个“罪魁祸首”是由一种名为镰刀菌的土壤真菌所引起的,受到镰刀菌感染的整株香蕉苗会枯萎死亡;更严重的是,镰刀菌的生存能力非常强,在土壤中的存活期可以长达20年。镰刀菌又被分成4个不同的生理小种,其中以新出现的4号小种危害最大,受到感染的香蕉苗都会病死,根本没机会结出果实。
?也许有人会疑惑,这么庞大的一个产业怎么可能被小小的真菌逼上绝路呢,这其实是由香蕉产业的一个“特点”所决定的。
?虽然世界上的香蕉品种很多,但当今全球香蕉产区种植的99%以上都是一个名为华蕉的品种。在20世纪50年代之前,人们大量种植的是一种被称为大麦克的香蕉品种,大麦克的果型比华蕉大不少,口味出色,果皮也比华蕉结实,这对于极度依赖运输的香蕉产业来说是最佳之选。然而在20世纪50年代,对大麦克有着致命杀伤力的香蕉枯萎病1号小种横扫整个拉丁美洲,整片香蕉园绝收绝种。对于1号小种有着不错抵抗力的华蕉,尽管在其他方面都逊于大麦克,还是从温室中被请出来,开始在中美洲被大量种植,进而扩展到全球各产区。然而,到了21世纪,历
史再次重现,华蕉对于枯萎病4号小种完全没有抵抗力,人们又一次为“香蕉灭绝”问题而头痛。
?从香蕉枯萎病4号小种开始肆虐亚洲到现在,将近20年过去了,这种危险的真菌仍然没能传到拉丁美洲。这是因为枯萎病病原体的传播只能通过两种途径进行:含有病原体的土壤和被感染的香蕉组织,而土壤和植物组织恰恰是各国边境检疫部门高度关注的目标,被严格禁止带入香蕉产地。一些较为现代化的香蕉种植园也有自己的防护体系,各种可能的病原体载体,乃至细小到附着在进出人员鞋底的土粒,都会被小心翼翼地处理。
?面对枯萎病4号小种席卷全球的趋势,封堵策略还会继续执行下去。香蕉会不会真的灭绝呢,答案应该是否定的。几十年来,人们对于香蕉枯萎病的病原菌、致病机理和传播途径进行着不断深入的研究,也正做着各种应对计划。
(节选自《百科知识》)
12(这篇文章主要说明内容是什么,(3分)
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13(第?段 “这个‘罪魁祸首’是由一种名为镰刀菌的土壤真菌所引起的”一句中的“罪魁祸首”一词改成“病因”是否妥当,请说明理由。(3分)
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_____________________________________?
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14(阅读第??段,请找出庞大的香蕉产业“可能被小小真菌
逼上绝路”的原因。(3分)
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15(阅读下面材料,借助文章中的相关知识,分析老王的做法
是不是正确,并说明理由。(4分)
【材料】老王在著名的“香蕉之乡”经营着两个香蕉园,相隔
约100公里,其中一个香蕉园出现了植株染病的现象。经专家检
验,证实植株被枯萎病4号小种感染。为避免更大的经济损失,
老王决定放弃这个香蕉园,让工人带着工具去另一个香蕉园继续
工作。
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四、古诗文阅读(28分)
(一) 舟上 (4分)
南宋〃徐照
小船停桨逐潮还,四五人家住一湾。
贪看晓光侵月色,不知云气失前山。
16.“贪看晓光侵月色”一句中“侵”字向来为人所称道,请你说说它的妙处。(2分) ____________________________________
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17(这首诗表达了诗人怎样的情感,(2分)
____________________________________?_______________________________________
(二)公输(节选)(14分)
子墨子曰:“然胡不已乎,”
公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”
子墨子曰:“胡不见我于王,”
公输盘曰:“诺。” 子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之——此为何若人,”
王曰:“必为有窃疾矣。”
子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所谓无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,
为与此同类。”
王曰:“善哉。虽然,公输盘为我为云梯,必取宋。”
18(解释下列句中加点的词。(4分)
作文四:《五年级作文-考完试的感受》1300字
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考完试,你是什么感觉,反正我的感觉是挺爽的,但爽过后,总有那么一丝丝的失落感。
我考完试的感觉好比是犯人刚从监狱里释放出来了一样,我第一时间想到的就是回到家后把上星期用去复习的电脑时间给补回来。
回到家后,我不会跟以前一样开电脑,就是像小偷偷东西一样,一点声音都会把我吓个半死。可以说,胆子没有足够大的人是不可能完成这个动作的~而现在,我做这件事完全可以名正言顺了,所以说考完试(指大考一类)就是爽~
可是,当老妈回来后发现我在玩电脑,她只说了一句话就把我的游戏激情给完全消灭了:“哇,看来我的儿子考试考得很好嘛~”你没看到,那说话时的语气分明是在嘲笑你,再深一点意思就是说:你玩吧,分数出来后你的日子就没有那么好过了~说起来我对每次考试都没啥把握。唉,为了以后的日子好过些,我不得不咬着牙把电脑依依不舍得给关掉。
看了一下午的电视,到吃晚饭的时间了。我吃过了晚饭,并且洗好了澡回到自己的房间。
回到房间后,我发现书桌上摆满了大大小小的书、玩具,甚至还有垃圾~我想整理一下,却没有动手的意识。这是,我想起了考试前妈妈让我整理房间,可我却一直以“我还要复习呢”这句话来回避打扫,还想着考完试后再打扫。但老妈说对了,我就算考完了也一样不想收拾。归纳起来就是一个字——“懒”。
打扫完后,我躺在床上,感觉自己从来没有现在这么累,就连准备看电视看通宵的精神都没了。觉得自己每天都在重温同样的记忆:迎接考试的日子——痛苦,考完试的日子——烦恼。无论是考试前还是考试后我都厌倦了,可我别无选择。那我所向往的是怎样的生活,连我自己都不知道……
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作文五:《考完试家长的评语》7300字
考完试家长的评语
篇一:初中考试后家长评语
期中考试后家长评语
尊敬的*老师:
感谢您这段时间的悉心教育。非常抱歉,孩子的期中考试成绩不尽人意。这样的成绩,固然与孩子的学习积极性、主动性有关,也可能是我们家长的思维模式、家教方式不妥。所以在接下来的二年半学习中,希望您对孩子更严格些,也希望您给我们家长多提些专业性、指导性的意见,以加强对孩子的指导和教育,让她早日学会学习,乐于学习,并在不断进步中获得大家都满意的成绩。谢谢~
祝工作顺利~
学生家长:*** *年*月*日篇二:初中毕业家长评语
给儿子马克初中毕业写的家长评价
孩子三年初中生活就快接近终点了,我感到孩子长大了,思想丰富了,越来越有独立的自我和自己的看问题、做事情的方法了。儿子并非是完美的孩子,却是一个善良懂事、有爱心、让我们自豪、让我们感到幸福的孩子。
他身体健康,热爱学习和生活及家人;是一个健康活泼,充满活力的孩子,一个快乐的孩子,让我们感到幸福。 他心胸开阔,
有同情心,有正义感,待人真诚;是一个心态阳光,人际关系融洽,常常面带微笑的孩子,让我们感到幸福。
文化课成绩常有起伏,他为此焦虑;学习状态偶有不佳,也会招致批评。但他面对现实,不自卑自弃,他努力改善自己、提升自己。是一个努力、坚持的孩子,一个不断进步的孩子,一个平常但正常的孩子,让我们感到幸福。
老师的教诲,班级的熏陶,同学的关爱,加上他自身的修炼,这些都是我们的幸福之源。我们心存感激,与儿子共同进步。
我们都很爱他,而且对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物欲横流的社会里,对一个孩子有着良好本质的品德
是可取的,品德是重要不可或缺的,这点让我们很高兴。我们坚信他会更加进步,进入高中后会更加向上。
毕业不是学习的结束,反而是学习的再次起航,这是个人生重要的里程碑,我们翘首以待,希望你在学习上勤奋严谨,力求深刻理解,拓展自己的知识面,同时,需全面提升个人素质和综合能力,以坚定的信念,阳光的心态,强健的体魄,笑迎风雨人生。父母坚信将来你定会登上顶峰,欣赏无限风光~
孩子,努力吧~父母会从柔弱中给你力量,记住:“雨过了天会晴,窗外一定会有蓝天~” 马克家长:马立新
章爱东
一零一二年五月二十日篇三:孩子考试后家长评语
十条评语囊括你的情况
1、从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师~
2、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师~
3、虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不
会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步~
4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷~
6、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察
学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了
他的正常水平,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水平更上一层楼。
7、看了这次考试的情况,对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。 我们会配合老师把他的学习抓上去。8、
考的好:
这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续
努力,争取更大的进步。
考的不好:
这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最近思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学习,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。
9、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子.他大多数错的地方都因为粗心,
我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩. 10、
谢谢老师严格管教我的孩子,对于小孩的作弊行为,我们家长感
到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的严重性,望老师多多照顾学生,我们家长也会配合老师进行学生更好的教育 写评语需要考虑的各方面因素
1.认真阅读每月的成长报告单,不要只关注孩子的成绩和名次;认真重视家长反馈意见,我们学校对你反馈意见都会重视的,合
理建议都会采纳;
2. “分析要客观”,即对孩子的学习成绩分析一定要符合实际,找出孩子存在的问题与症结,以便采取措施对症下药。一般
来说,对于成绩的分析,要考虑下列诸种因素:孩子学习基础的高低、投入程度多少、复习科目的安排合理与否、听课效果如何
、巩固练习是否独立完成、是否练习充分以及孩子的身体健康因素。当然,也包括题目的难易情况分析。考试后要与之分析原因
,以鼓励的方式进行督促。同时也要积极地为孩子创造良好的学习环境和学习条件,使孩子能愉快的学习。其中非常重要的一条
是引导孩子根据自己的实际制定出奋斗目标。在制定目标时,要提醒自己的孩子正确地评估自己,要实事求是,目标不要过高,
可分远期和近期目标。远期目标就是你长大后想成为什么样的人,中考时想考什么样的学校。近期目标就是在每次考试中你要达
到怎样一个水平。这其中,我们尤其要鼓励学习上有困难的子女制定适合自己的目标,要使子女看到希望,增强努力决心。目标
确定后,要让大家知道,让他们给自己增加前进的动力,另一方面也可以得到大家的督
促。家长一定要鼓励孩子不懂就问,努力
养成自学的习惯。
3.“引导要正确”,即对孩子要正确引导,使其全身心投入学习之中。这里我特别请家长在对孩子进行引导时,一定要平等
相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。同时应在师生关系、同学关系的处理上重点关
照。就是说,在师生关系上,要引导孩子尊重老师、虚心求教,努力适应老师的风格;在同学关系上,要引导孩子学会宽容、互
谅、友爱、团结,和谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素;要教孩子要有爱心,有一颗善良的心。要让他们爱自己的父母
,爱自己身边的人,因为连自己父母都不爱的人怎么会爱国。要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。特别在男女同学关系的
处理上,更要引导孩子妥善处理。家长应帮助孩子消除青春期心理障碍。初中生正处在青春期发育的关键阶段,家长要有意识
地
帮助孩子正确地认识青春期生理和心理发展的规律,使孩子懂得一些必要的生理和心理卫生的基本知识,要协助老师教育孩子处
理好与同学之间的关系,学会与异性的正常交往。最近,我们发现有些同学有着明显的变化,有些男生对异性产生了爱慕的心理
,上课走神;还有些学生非常喜欢看言情小说,学习精力分散。作为我们做家长的要随时注意自己孩子的变化。其实出现这些问
题,并不奇怪,也不可怕。要紧的是我们正确引导,及时阻止不良的苗头出现。经常了解一下孩子的来往对象,教育孩子谈情谈
爱不是他的现在所考虑的问题。耐心分析这些问题的危害性。发现问题,及时处理。教育孩子要先学会做人,自觉抵制各方面的
干扰。
4. “沟通要经常”,即家长与学校要经常性地沟通,以便及时交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您将孩子的优缺点、
孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;
老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。每个家长都有自己的工作,往往无暇
与
老师面谈,不妨采用电话联系。
5.教育孩子是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合。我们的孩子就快走完了初中阶段的路程,等待着他们的将
是三年耕耘后的收获,为了更好地让孩子们能够迎接挑战,特别是那些学习上有困难的学生家长,大家都必须充满着信心,即使
你的孩子在考试中分数不高,但应该明白,分数未必等于前途,比分数更重要的是信心。有了信心,就会去拼搏,能拼搏,就会
进步。
篇二:关于试卷上的家长评语
关于试卷上的家长评语
一位家长说:“家长签字的弊端在于给孩子一个暗示和误导,好像学习仅仅是为了家长和老师似地,我的做法是,每次签字都要明确的指出:学习和读书都是孩子自己的事,前程也是孩子自己的事。”
每当老师发下考试试卷,家长们也要写下他们对小孩子的意见和期望,那么,家长试卷签字评语怎样写?
1、先说明一下考试的结果如何:如果好的话,要更上一层楼。 如果不好的话那就要更加努力一点。
3、孩子在家的孩子学习情况,家长对孩子学习方面哪些做2、孩子哪些地方是值得表扬的,对孩子一些期望。 的还不到位,有
待改进的地方。
4、让老师在学校的时候多关心一下孩子,在学习方面给予更大的帮助。
1.从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。和上一次相例子: 比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!
2.老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!
3.孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学习,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)
相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷。
4.这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水平大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子.他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了
总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩.
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篇三:学生家长评语大全
学生家长评语大全
1. 希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。 本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
2. 你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。
3. 二年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。
4. 孩子有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。 你要学会独立、自强,学习方面
要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!
5. "一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的"三好学生"。
6. 在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。
7. 你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路",第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了,好比属"虎"的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。 有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
8. 这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长
足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。
9. 孩子懂事多了,知道心疼人了;做事认真多了;孩子做家务由
不会到做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;通过家务劳动,锻炼孩子的自理能
力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门;希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒;
10. 自觉性有所增强;希望学校每天布置一项家务劳动作业,让孩子养成劳动习惯,使孩子从“老师要我做”变为“我要替爸爸妈妈做”和“我为自己做”。
11. 孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,一年级的成绩不太理想,但在新的学期经过努力会有所进步,希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风,上课认真听课、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,在加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!在新的学年里取得更好的成绩!因为庄梓灵同学已经长大啦!加油!加油!!
12. 这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业,老师和同学会更加喜欢你的。老师:你好!举笔再感谢您对孩子一直无私的奉献和辛劳的教育。因为我一直忙在生意上,没有好方法做好家教责任,造成彦妮学习成绩很差。我再真心真意请孙老师多开导,多讲知识在社会上重要作用,谢谢。
13. 这学期你长大了,成熟了,同时你的逆反心理也增强了。有个性有主见并不是坏事,但要讲道理,尊重他人意见。在生
活和学习中千万不要钻“牛角尖”。 学习上要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。
14. 这个学期感觉进步很明显,学习也比较主动,但是在学好课本知识的同时,爸爸也希望你能够变得活泼外向些,积极与同学们交流,只有这样才是我们希望的魏近午。学习上要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。
15. 孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!
16. 作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!
17. 希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。
18. 看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略
19. 有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
20. 你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
21. 你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!
22. 本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。
23. 学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信
作文六:《考完试的这几天》600字
仿佛昨天还捧着书奋力复习,今天就一座在家安心等待着考试成绩!
考场上的我似乎还有一点小紧张呢!当我紧张的时候,我总是昂着头,我对自己说:不要紧张,相信自己,一定会考好的!
在考数学时,有我以前做过的题,我便依据我的记忆写上了答案;有不会的题,我便根据我的知识瞎蒙上了;还有到不易理解的题,我冥思苦想,终于解出来了。考完数学与同学对答案的时候,那道通过我冥思苦想的题,只有1、2问做对了。回家后,我到网上查,我浏览了一下,高兴的蹦了三尺高,当我高兴完,我去看步骤时,我发现仅仅是答案一样,过程完全不一样。我的心一下子跌入了低谷。
在做完英语试卷检查的过程中,我多次叮咛自己,有没有选错的,我仔细检查了3遍,都没有。后来,我在老师办公室看到自己的英语成绩为93分,立刻拿起卷纸,扫描打“”的地方,不出我所料,应选“B”,而我这个“老花眼”选成了“A”。我想:这下惨了,老师不得批我一顿才怪。
这是前5次的政治成绩:76分、75分、76分、65分、77分。于是我下定决心,这次考试一定要上80分。结果又不出我所料,不仅达到了80分,还比80高出了7分。“奇迹,奇迹,我怎么可以考这么多?”我激动地大声说。
至于其他那坑爹的几门,我就不再多说了。
在安心等待并且没有作业的这几天,我总不能无所事事的坐着吧!我便在大雨倾盆的日子和爸爸一起到姑姑家,借上了哥哥的八年级上册的语文、数学、物理书。
看着一片迷茫的物理书、在看着惹人眼的数学书,我还是觉得背课文比较好。
这几天就让我沉浸到倍数的世界中吧!
初一:王佳琪
作文七:《考完试卷的心情》300字
现在考好期末试卷的你,心情是如何?
当然有好也有坏,
而我很开心,因为考试之前,自己像当年孙悟空被五指山压的死死地,一直努力的看书,背书,要记得也会背咯。
到了考试那天,我和best friend来到考场,监考老师是一个女老师,看起来很和蔼,但每个人都有缺点,女老师虽然看起来很和蔼,当她很沉默时,没啥可怕,但是如果你在传纸条,或抄袭被人的试卷,她的眼神能把你给杀咯!
在考试时,很多同学来向我说鼓励话,而我也向别人说,不知道被我说鼓励话的人是否有负担或压力,但我的压力却很大,不知道是否成绩理想呢?
但我相信自己会考好成绩!
我不认同“希望越大,失望越大”
(读者们,为我加油吧!《*^__^*》 嘻嘻)
作文八:《考完试的反思》600字
考完试的反思
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,于是错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中吸取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的~
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作文九:《考完试的日子》700字
考完试的日子
今天星期五,就在7天前我在我出生的地方——电白老家考完了试.我觉地试卷题十分的简单,满以为自己会考得很好,于是我便放松了.
刚回去的几天,我一如既往的生活着,在星期六我便去补课了,老师见到我便问:“崔志坚,回去考得怎么样?题目简单吗?有没有做完?〃我说:“应该还可以,题目很简单,没有什么难题的.〃那知,我考得那么差.到了中午,我便和我的死党一起去爬山了,那一天我很开心.
到了星期天,我便和班里的人聊天,人人都以为我不回来了,他们十分高兴,因为他们少了一个学习竞争对手,那知我回来了,他们的梦想破灭了,我只好笑笑.
星期一这一天,我发了30多张同学录,差不多全班都发了,我知道了他们的QQ,于是我在星期一晚上我狂加,有好多人都回了呢!
在星期二,我心急如焚,何时才知道我的分数?爸爸打电话给许多人,希望我能知道我的分数.我度日如年,恨不得跑回家去,亲眼看老师改我自己的卷子,好向父母交代.
到了星期三,父亲打电话过来说总分360分我却连三百分都不到,听到着个消息,我觉得天好象塌下来了,我想:为什么我连三百都得不到?Why?why?why……
星期四对于我来说是一个痛苦的日子,因为就在这一天我知道了我的分数,才295.5分,数学111.5分,英语107分,语文不知怎么搞的,才77分,77分,这77分却使我从幸福到了痛苦,如果我语文可以考到80分的话多好啊!就在那一天的中午,母亲用手指指着我说:“你还差4.5分就可以考上一个好中学,得到一个好荣誉,我辛辛苦苦地带你出来读书,花了几万元,而家里的人不用钱都比你考得好,早知道,早知道……〃母亲说不下去了.
就在今天,我向你们述说了我这几天的心情、事,啊,这以后怎么过啊,谁来帮帮我?谁来帮帮我?谁来帮帮我……
作文十:《小学生日记-考完试之后》1300字
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考完试之后
叮铃铃.....。下课了,我怀着紧张的心情拿着考试时写好的每一题的答案,加入三,五个人组织的对答案小组。
我的眉头一皱问张甜甜:“你这道题选的是什么,”“A."我舒了一口气说:“我也是。”过了一会所有的题都差不多都对完了。就剩下应用题了,我再次皱起眉头着急地问:“张甜甜,
”张甜甜说:“前两题我跟你我应用题的第一题是五十人,第二题是两吨,附加题是46人。
写的都一样,附加题我写的是四十八人,是不是你写错了呀~”我又问了几个同学他们都写的是四十八人。我垂头丧气的回到座位上直叹气,心想:20分那,即使前面的题全对也上不了90分,唉...。
同桌为了安慰我就带着同情的眼神说:“老康呀,说不定是我们写错了你写对了呢。”我无精打采的抬起头对她说:“得了吧~班长都写的是四十八人,我咋可能写对了,”
过了几天考试成绩下来了,我考了一个‘很不错的成绩---74分’。回到家里果然少不了‘竹
’。 板炒肉丝’,那叫一个子‘惨
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