人间哪有真情在4764797
作文一：《党员两学一做任务清单范文》9300字
党员两学一做任务清单
相关热词搜索：清单 党员 两学一做 两学一做个人问题清单 两学一做整改清单 苍南县各乡镇、县直部门党委“两学一做”学习教育任务清单
苍南县各党支部“两学一做”学习教育任务清单
各开发区党工委～各县区党委～市委各部委～市直机关各单位党组～市管各企业和高等院校党委～各人民团体党组：
为进一步明确各级党组织抓“两学一做”学习教育的具体职责任务～解决突出问题～确务保全市学习教育深入扎保实开实展～根据《中共＊＊＊市委办公厅印发〈关于在全市党员中开展于
“学党章党规、学系列讲学话～做合格党员”学习话教育实施方教案〉的通知》～市委党建领导小组》办公室按照项目化管理办理理念～研究制定了我市“两学一做”学习教育“问题清单、任务问
清单及党支部开展“两学一做党”学习教育计划清单。”现将现“三个清单”下发给你们～请认真贯彻落给实。实
中共＊＊市委党的建设工作领导小组办的公室公
２０１６年５月５５日
＊＊市“两学一做”学习教育问题清单做
为进一步强化问题导向～认清存在问题～根向据市委“七据个着力解决”目标～制定问题清单”如下。如
一、理想信念模糊动摇的问题模
１ ／ ２２
１、对共产主义信仰不真～对对中国特色社会主义信对心不心坚。
２、对马克思主义理论自信不足～思精神空虚。精
３、推崇西方价值观念～热衷于西组织、参加封建迷信活组动。动
二、党的意识淡化的问题化
４、不守政治纪律政治规矩～看齐治意识不强。意
５、在党不言党、不爱党、不护不党、不为党。党
６、组织纪律散漫～不按规定织参加党的组织生活～不参按按时交纳党费
。
**系列重要讲话读本书》等，县处级以上党员》领导干领部要作出表率～在深入学习上述规定篇在目之外～还要深入学目
习《中国共产党地方委员《会工作条例》、《中国会共产党党组工共作条例》、《党政领导干部选拔、任用工作条例》～深入任学习《习学近平谈治国理政》、《****政重要讲话文章选编》等重。。
２（抓好集中学习。以党委会、党委中心。组等形式～定组期组织集中学习，督促党小组抓中好集中学习。好
３（开展交流研讨。以党委会展、党委中心组等形式～、定定期开展交流研讨，督促指导党支部围绕“四促对照四反思”每对
季度开展展１次专题研讨。
４（组织竞赛会考。举办（“两学一做”电视知识“大赛，大在全体党员中组织一次大会考～检验学织党章党规、学系列讲党
２ ／ ２２
话成果，采取现场提问、成抽查考试等形式～对各抽单位党员同单志学习情况定期抽查、定期通报。定
二、抓创新方式“讲”
５（领导带头讲党课。领导班子成员在所在党领支部讲党支课～到农村、社区、企业、学校等基社层单位党支部讲党课。层
６（组织力量讲党课。组织党校教师、讲师。团成员、先团进模范到基层一线党支部讲党课。层
７（指导支部讲党课。督促指导党支部“七。一”前后以一“学党章严党纪”为主题～集中安党排排１次党课～鼓励指导基基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。党
三、抓强化引领“树””
８（选树身边正面典型。鼓励各级各部门典在推进中心工在作中发现树立正面典型。树
９（总结宣传先进事迹。采总取组织先进典型事迹报取告会、告巡回宣讲团等形式～及时总结、宣传各式条战线、各行各业、条
各个岗位优秀党员的先进个事迹。事
１０（开展评选表彰。“七一”前后选～评选表彰一批优秀～
共产党员、优秀党务工作产者、先进基层党组织。者
四、抓立足岗位“做”
３ ／ ２２
１１（抓好两项活动。指导县处级以上党员领指导干部开展导“坚持忠诚干净担当～做焦裕禄式干的好干部”活动～普通的党党员开展“践行先锋标准～岗位建功立业”活准动～督促全体党动
员根据行业特点和自身实际～行立足本职岗位～当先锋立～做贡～献。
１２（组织实践活动。督促各级织党组织采取多种方式开党展展“重温誓词、牢记宗旨、做合格党员”集中旨宣誓活动，以“党宣
员先锋行”为主题～集中开锋展一系列志愿服务、承展诺践诺活诺动。
１３（领导示范带头。党员领领导干部以普通党员身份导参加参所在支部的组织生活～带头参加学习讨论活～带头参加组织生～
活会～并督促指导分管领域～分管单位搞好学习教育分。。
１４（加强舆论宣传。运用各类媒体加强传“两学一做”学“
习教育工作宣传和舆论引导。工
五、抓针对问题“改”
１５（查摆解决问题。围绕“七个着力解决”围督促领导班督子、党支部和党员查摆突出问题、和建立问题清单～制定整建改改措施～做到边学边查边改。边
１６（开展专项整治。针对群众反映项多、影响大～党员身多
上集中存在的突出问题～集分批次开展专项整治。分
六、抓严格标准“评””
４ ／ ２２
１７． 开展民主评议支部班子。年底前评～指导党支部召开～
专题组织生活会～督促支部组班子及其成员对照职能班职责进行职党性分析～组织全体党员对党支部班织子进行评议。子
１８（开展民主评议党员活动开。督促指导党支部开展。民主民评议党员～党支部班子成员与每名党员谈班心谈话。党支部综心
合民主评议情况和党员日常主表现～确定评议等次。表
１９（开好专题民主生活会。以“两学一做”活为主题～开为好领导班子年度民主生活会～书记年要主持起草领导班子对要照照检查材料～班子成员要认真撰写发言提纲～要认真开展批评和认自我批评。评
２０（处置不合格党员。按照程序规定格～对有不合格表现～
的党员～稳妥慎重给予组织员处置。处
党支部开展“两学一做”学习教育计两划清单划
主要
措施 时间时
安排 重点任务 工作要求
一、
准备工作备 ３月至
４月份份 １（学习文件～制定方案。定
２（排查摸清党员底数。清
３（组织和参加上级业务培训织。。 １（认真组织开展学习～学吃透上级精神～对照本计划清单～制定对本支部学习教育具体本
５ ／ ２２
计划安排表。划
２． 开展党员组织关系集中排展查～理顺党员组织关系查。。
３（通过培训学习～掌握工作方法～明确～工作要求。工
二、
围绕专题学绕 每月
一次 ４ （组织学习。按照“三会一课”制度～党“小组定小期组织党员集中学习，不设党小组学
的～以党支部为单位集中～学习。学 １（党支部、党小组学党习讨论要有计划、有记录。划
２（每位党员要对照“七个着位力解决”～列出不少于力３３条的个人问题清单。
３（采取知识测试、演讲比赛、主题征文等活讲动形式～动增强学习效果。。
４、采取现场提问、抽查考试等形式～增、进学习效果。进
每季度一一 次 ５（开展讨论。党支部每季度召开一。次全次体党员会议～每次围绕一个专题组织讨论围。。
三、
创新方式讲 ６ 月
底前 ６（讲党课。党支部结合开展党纪念建党纪９５周年活动～集中安排一次党课。～ １ （讲党课一般在党支部范围内进支行。
２（党员领导干部要在所（在党支部讲党课～到农在村、社村
６ ／ ２２
区、企业、学校等基层联系单位党支部等讲党课。讲
新年新任务 全体党员开展“两学一做”一
学习教育
近日～中共中央办公厅印日发了《关于在全体党员发中开展中“学党章党规、学系列讲话～做合格党学员”学习教育方案》～员并并发出通知～要求各地区各部门认真贯彻执行区。面向。８７００万党员开开展的“两学一做”学习习教育内容是什么，学什什么，怎么学，学习路上带您答疑解惑。上
一、开展背景及时间、
？什么是“两学一做”，什
学党章党规、学系列讲话～做合格党员讲
？开展“两学一做”的目开的是什么，的
为深入学习贯彻****系习列重要讲话精神～推动列全全面从严治党向基层延伸～巩固拓展党的群众伸路线教育实践路活动和“三严三实”专题教育成三果～进一步解决党员队果伍在伍思想、组织、作风、纪律等方面存在的问、题～保持发展党的题
先进性和纯洁性。性
？“两学一做”学习教育对象学
“两学一做”学习教育是面向全体党员深化育党内教育的党重要实践～是推动党内教育从“关是键少数”向广大党员拓键展、展
７ ／ ２２
从集中性教育向经常性教育延伸的重要举常措。措
？“两学一做”开展时间开
党中央决定～～２０１６年在全体党员中开展“学党章党规员、、学系列讲话～做合格党员”学习教育。党
《方案》指出～“两学一方做”学习教育不是一次做活动～活要突出正常教育～区分层次～有针对性～地解决问题～用心用地
力～抓细抓实～真正把党～的思想政治建设抓在日的常、严在经常常。
二、总体要求总
？基础在学～关键在做～实现～４个“进一步”～即：“
进一步坚定理想信念～提一高党性觉悟，高
进一步增强政治意识、大局意增识、核心意识、看齐意识识～识坚定正确政治方向，，
进一步树立清风正气～严守政治纪律政治气规矩，规
进一步强化宗旨观念～勇于担当作为旨～在生产、工作、～
学习和社会生活中起先锋模和范作用。范
？“两学一做”针对的现实问题是做什么，什
即～着力解决５５个问题：
着力解决一些党员理想信念模糊一动摇的问题，动
着力解决一些党员党的意识淡决化的问题，化
着力解决一些党员宗旨观念淡薄一的问题，的
着力解决一些党员精神不振的问题些，，
８ ／ ２２
着力解决一些党员道德行为不端的问题。道 ？做到“５个坚持”～即：即
坚持正面教育为主～用科学理论武装头主脑，脑 坚持学用结合～知行合一，知
坚持问题导向～注重实效，导
坚持领导带头～以上率下持，，
坚持从实际出发～分类指导。分
三、学习教育内容教
？具体学什么，么
１、学党章党规
ａ～明确基本标准、树立行为规范～逐条逐树句通读党章句
等，
ｂ～认真学习《准则》和《认条例》等党内法规等，条 ｃ～学习党的历史、革命先辈和先进典型等，命
ｄ～从**、**、**、郭伯雄、来令计划等违令
纪违法案件中汲取教训～守住为人中、做事的基准和底线。、
２、学系列讲话
ａ～学习****关～于改革发展稳定、内政于外交国外
防、治党治国治军的重要思想，军
９ ／ ２２
ｂ～学习以**同志为总学书记的党中央治国理政书新理新念新思想新战略。
《方案》指出～学习****系列重要讲近话要同学话习马克思列宁主义、**思想、邓主小平理论、“三个代表小””重要思想、科学发展观结合起来。观
要区别普通党员和党员领导干普部～确定学习的重点内部容容。
３、做合格党员
ａ～做到“四讲四有”：：
讲政治、有信念～讲规矩、有纪律～讲道讲德、有品行～德讲奉献、有作为，有
ｂ～做到５个方面：个
引导党员强化政治意识～保持政治化本色，本
向党中央看齐～向党的理论和路线方～针政策看齐～做政针
治上的明白人，的 密切联系群众～全心全意为人民群服务，服
加强党性锻炼和道德修养～心存敬畏和、手握戒尺～廉洁、
从政、从严治家，、
保持干事创业、开拓进取的精事气神～平常时候看得出气来～来关键时刻冲得上去。。
四、主要措施
１、围绕专题学习讨论。、
ａ～个人自学与集中学习相结合习
１０ ／ ２２
按照“三会一课”制度～党小组要一定期组织党员集中学定习，不设党小组的～以党，支部为单位集中学习。支党支部每季党度召开一次全体党员会议～每次围全绕一个专题组织讨论。绕
ｂ～学习讨论要做到“５５个能否”～即：
能否坚守共产党人信仰信否念宗旨，念
能否正确处理公与私、义与利、个理人与组织、个人与群人众的关系，的
能否努力追求高尚道德、带头践行求社会主义核心价值社观、保持积极健康生活方式保，，
能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩党，，
能否保持良好精神状态、积极为党的事业状担当作为。担
２、创新方式讲党课。方
如何创新，新
党员领导干部要在所在党支部讲党课～在到农村、社区、到企业、学校等基层单位党支部学讲党课。讲
组织党校教师、讲师团成员、先进师模范到基层一线党支模部讲党课。讲 要鼓励和指导基层党组织书记、普导通党员联系通实际讲党课。。
注重运用身边事例、现身说法～强化互动、交流、答疑释交惑～增强党课的吸引力和感染力党。。
《方案》提出～“七一”前后～党支部要七结合开展纪念结建党９５周年活动～集中安排一周次党课。次
１１ ／ ２２
３、召开党支部专题组织生活会。支
年底前～党支部召开专题组织生活会：专
支部班子及其成员对照职部能职责～进行党性分析能～查摆～问题，
面向党员和群众征求意见～开员展批评和自我批评～针展对对突出问题和薄弱环节提出整改措施。提
组织全体党员对支部班子的全工作、作风等进行评议工。。
４、开展民主评议党员党
以党支部为单位召开全体党员会议～组召织党员开展民主织
评议：
对照党员标准～按照个人自评、党员互评、个民主测评、民组织评定的程序进行评议。程
结合民主评议～支部班子成民员要与每名党员谈心谈员话。话
党支部综合民主评议情况和党员日常表评现确定评议等现次～对优秀党员予以表扬～对有秀不不合格表现的党员～区别情别况给予组织处置。
备注：党员人数较多的党支部～个人自评和党党员互评可员分党小组进行。。
５、立足岗位作贡献献
针对不同群体党员实际情况～提出党员发实挥作用的具体挥
１２ ／ ２２
要求： 在农村、社区～重点落在实党员设岗定责和承诺实践诺践制度，
在国有企业和非公有制企业、社业会组织～重点落实党员会示示范岗和党员责任区制度，度
在窗口单位和服务行业～重点落实党员务挂牌上岗、亮明挂
身份制度，度 在机关事业单位～促进党员模范履行岗～位职责～位落实党员到社区报到、直接联系服务区群众制度，群
在学校～重点要求党员增强党的重意识～自觉爱党护党为意党党～敬业修德～奉献社会。会
备注：在纪念建党党９５周年活动中～评选表彰优秀共产选
党员、优秀党务工作者、先进优基层党组织。基
６、领导机关领导干部作表率导
党员领导干部要走在前面、深学一层～严格执面行双重组行织生活制度～
以普通党员身份参加所在支部的组织生活。所
要召开党委会～专题学习党章党规和**学**系列总重要讲话，要以党委中心组等形式要组织集中研讨～深化学组习习效果。
年度民主生活会要以“两学一做”活为主题～领导班子和为
领导干部把自己摆进去～导查找问题。查
１３ ／ ２２
五、组织领导领
“两学一做”学习教育在中央政治局常习委会领导下进委行～由中央组织部牵头组织实施央～中央纪委机关、中央～宣传宣部、中央党校配合做好相关工作。做
１、层层落实责任层
各级党委要把开展“两学一做委”学习教育作为一项重”大大政治任务～尽好责、抓到位、见实效：抓
省和部门党委要结合实际和作作出部署安排～加强具体指体导。
县级党委要制定具体实施方案～保制障工作力量～加强督障
促指导把关。指 基层党委要进行全覆盖、全过程要现场指导～现帮助党支部制定学习教育计划～派制员参加党支部各项活动员。。
各级党组织书记要承担起主体责任～要管承好干部、带好好班子～管好党员、带好队伍～从好严从实抓好学习教育。严
２、强化组织保障
加大整顿软弱涣散基层党大组织工作力度～配齐配组强班子强特别是带头人～健全工作制度～确保有健人人抓、有人管。
开展党员组织关系集中排查党～摸清“口袋”党员、～长期长与党组织失去联系党员情况～理顺党员组党织关系。织
要对基层党组织书记、组织委员、组组织员等党务骨干普组
遍进行培训。进
３、注重分类指导分
１４ ／ ２２
基层党委要根据不同特点～对学习根教育内容安排等提出教
具体要求：体 对非公有制企业和社会组织～可因企企、因岗制企宜～灵活安排，排
对党员人数少、党员流动性强的党组织党～利用开放式组～织生活等方式组织党员学习。等
对流动党员～按照流入地为主的原则～把流动地党员编入党一个支部～就近就便参加学习。近
对离退休干部职工党员及离年老体弱党员～既体现年从严要从求又考虑实际～以适当方式组织他们学以习。习
４、发挥媒体作用用
利用共产党员网、手机报、电视栏目、微手信易信和远程信教育平台等～开发制作学习资源等～推送学习内容。～
引导党员利用网络自主学导习、互动交流～扩大学习习教育习覆盖面。 运用各类媒体～宣传做法和各成效～加强舆论引导～成营营造良好氛围。
新年新任务新 全体党员开展“两学一做”学习教育“
２０１６年０２月２９９日１３：２８来源：人民网，中国共产党新人闻闻网
学习路上按：近日～中共中央办公厅印日发了《关于在全发体党员中开展“学党章党规、中学系列讲话～做合格党学员”学员习教育方案》～并发出通知～要求各地并区各部门认真贯彻执区
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行。面向。８７００万党员开展的“两学一做”学开习教育内容是习什么，学什么，怎么学，学习路什上带您答疑解惑。上
一、开展背景及时间、
？什么是“两学一做”，什
学党章党规、学系列讲话～做合格党员讲
？开展“两学一做”的目开的是什么，的
为深入学习贯彻****系习列重要讲话精神～推动列全全面从严治党向基层延伸～巩固拓展党的群众伸路线教育实践路活动和“三严三实”专题教育成三果～进一步解决党员队果伍在伍思想、组织、作风、纪律等方面存在的问、题～保持发展党的题
先进性和纯洁性。性
？“两学一做”学习教育对象学
“两学一做”学习教育是面向全体党员深化育党内教育的党重要实践～是推动党内教育从“关是键少数”向广大党员拓键展、展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举常措。措
？“两学一做”开开展时间
党中央决定～～２０１６年在全体党员中开展“学党章党规员、、学系列讲话～做合格党员”学习教育。党
《方案》指出～“两学一方做”学习教育不是一次做活动～活要突出正常教育～区分层次～有针对性～地解决问题～用心用地
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力～抓细抓实～真正把党～的思想政治建设抓在日的常、严在经常常。
二、总体要求总
？基础在学～关键在做～实现～４个“进一步”～即：“
进一步坚定理想信念～提一高党性觉悟，高
进一步增强政治意识、大局意增识、核心意识、看齐意识识～识坚定正确政治方向，， 进一步树立清风正气～严守政治纪律气政治规矩，规
进一步强化宗旨观念～勇于担当作为旨～在生产、工作、～学习和社会生活中起先锋模和范作用。范
？“两学一做”针对的现实问题是做什么，什
即～着力解决５５个问题：
着力解决一些党员理想信念模糊一动摇的问题，动
着力解决一些党员党的意识淡决化的问题，化
着力解决一些党员宗旨观念淡薄一的问题，的
着力解决一些党员精神不振的问题些，，
着力解决一些党员道德行为不端的问题。道
？做到“５个坚持”～即：即
坚持正面教育为主～用科学理论武装头主脑，脑
坚持学用结合～知行合一，知
坚持问题导向～注重实效，导
坚持领导带头～以上率下持，，
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坚持从实际出发～分类指导。分
三、学习教育内容教
？具体学什么，么
１、学党章党规
ａ～明确基本标准、树立行为规范～逐条逐树句通读党章句等，
ｂ～认真学习《准则》和《认条例》等党内法规等，条
ｃ～学习党的历史、革命先辈和先进典型等，命
ｄ～从**、**、**、郭伯雄、来令计划等违令纪违法案件中汲取教训～守住为人中、做事的基准和底线。、
２、学系列讲话
ａ～学习****关～于改革发展稳定、内政于外交国外防、治党治国治军的重要思想，军
ｂ～学习以**同志为总学书记的党中央治国理政书新理新念新思想新战略。 《方案》指出～学习****系列习
重要讲话要同学习马克思列讲宁主义、**思想、宁**理邓论、“三个代表”重要思想、科学发表展观结合起来。要区别展普普通党员和党员领导干部～确定学习的重点内部容。容
３、做合格党员
１８ ／ ２２
ａ～做到“四讲四有”：：
讲政治、有信念～讲规矩、有纪律～讲道讲德、有品行～德讲奉献、有作为，有 ｂ～做到５个方面：个
引导党员强化政治意识～保持政治化本色，本
向党中央看齐～向党的理论和路线方～针政策看齐～做政针治上的明白人，的 密切联系群众～全心全意为人民群服务，服
加强党性锻炼和道德修养～心存敬畏和、手握戒尺～廉洁、从政、、从严治家， 保持干事创业、开拓进取的精事气神～平气常时候看得出来～关键时刻冲得上去来。。
四、主要措施
１、围绕专题学习讨论。、
ａ～个人自学与集中学习相结合习
按照“三会一课”制度～党小组要一定期组织党员集中学定
习，不设党小组的～以党，支部为单位集中学习。支党支部每季党度召开一次全体党员会议～每次围全绕一个专题组织讨论。绕
ｂ～学习讨论要做到“５５个能否”～即：
能否坚守共产党人信仰信否念宗旨，念
能否正确处理公与私、义与利、个理人与组织、个人与群人众的关系，的
能否努力追求高尚道德、带头践行求社会主义核心价值社观、保持积极健康生活方式保，，
能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩党，，
１９ ／ ２２
能否保持良好精神状态、积极为党的事业状担当作为。担
２、创新方式讲党课。方
如何创新，新
党员领导干部要在所在党支部讲党课～在到农村、社区、到
企业、学校等基层单位党支部学讲党课。讲
组织党校教师、讲师团成员、先进师模范到基层一线党支模
部讲党课。讲
要鼓励和指导基层党组织书记、普导通党员联系实际讲党通
课。。
注重运用身边事例、现身说法～强化互动、交流、答疑释交惑～增强党课的吸引力和感染力党。。
《方案》提出～“七一”前后～党支部要七结合开展纪念结建党９５周年活动～集中安排一周次党课。次
３、召开党支部专题组织生活会。支
年底前～党支部召开专题组织生活会：专
支部班子及其成员对照职部能职责～进行党性分析能～查摆～问题，
面向党员和群众征求意见～开员展批评和自我批评～针展对对突出问题和薄弱环节提出整改措施。提
组织全体党员对支部班子的全工作、作风等进行评议工。。
４、开展民主评议党员党
２０ ／ ２２
以党支部为单位召开全体党员会议～组召织党员开展民主织
评议：
对照党员标准～按照个人自评、党员互评、个民主测评、民组织评定的程序进行评议。程
结合民主评议～支部班子成民员要与每名党员谈心谈员话。话
党支部综合民主评议情况和党员日常表评现确定评议等现次～对优秀党员予以表扬～对有秀不合格表现的党员～区不别情别况给予组织处置。
备注：党员人数较多的党支部～个人自评和的党员互评可党分党小组进行。行
５、立足岗位作贡献贡
针对不同群体党员实际情况～提出党员员发挥作用的具体发
要求：
在农村、社区～重点落实党员设岗定责和承诺实践诺制度，践
在国有企业和非公有制企业、社业会组织～重点落实党员会示示范岗和党员责任区制度，度
在窗口单位和服务行业～重点落实党员务挂牌上岗、亮明挂
身份制度，度
在机关事业单位～促进党员模范履行岗～位职责～落实党位
员到社区报到、直接联系服务区群众制度，群
２１ ／ ２２
在学校～重点要求党员增强党的重意识～自觉爱党护党为意党党～敬业修德～奉献社会。会
备注：在纪念建党党９５周年活动中～评选表彰优秀共产选
党员、优秀党务工作者、先进优基层党组织。基
６、领导机关领导干部作表率导
党员领导干部要走在前面、深学一层～严格执面行双重组行织生活制度～以普通党员身份参加所以在支部的组织生活。在
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作文二：《党员两学一做任务清单》12800字
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党员两学一做任务清单
相关热词搜索：清单 党员 两学一做 两学一做个人问题清单 两学一做整改清单 “ｔｘｔ”＞苍南县各乡镇、县直部门党委“两学一做”学习教育任务清单
“ｔｘｔ”＞苍南县各党支部“两学一做”学习教育任务清单
“ｔｘｔ”＞各开发区党工委，各县区党委，市委各部委，市直机关各单位党组，市管各企业和高等院校党委，各人民团体党组：
“ｔｘｔ”＞为进一步明确各级党组织抓“两学一做”学习教育的具体职责任务，解决突出问题，确保全市学习教育深入扎实开展，根据《中共＊＊市委办公厅印发〈关于在全市党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案〉的通知》，市委党建领导小组办公室按照项目化管理理念，研究制定了我市“两学一做”学习教育问题清单、任务清单及党支部开展“两学一做”学习教育计划清单。现将“三个清单”下发给你们，请认真贯彻落实。
“ｔｘｔ”＞中共＊＊市委党的建设工作领导小组办公室
“ｔｘｔ”＞２０１６年５月５日
“ｔｘｔ”＞＊＊市“两学一做”学习教育问题清单
“ｔｘｔ”＞为进一步强化问题导向，认清存在问题，根据市委“七个着力解决”目标，制定问题清单如下。
１ ／ ２２
精品文档
“ｔｘｔ”＞一、理想信念模糊动摇的问题
“ｔｘｔ”＞１、对共产主义信仰不真，对中国特色社会主义信心不坚。
“ｔｘｔ”＞２、对马克思主义理论自信不足，精神空虚。
“ｔｘｔ”＞３、推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动。
“ｔｘｔ”＞二、党的意识淡化的问题
“ｔｘｔ”＞４、不守政治纪律政治规矩，看齐意识不强。
“ｔｘｔ”＞５、在党不言党、不爱党、不护党、不为党。
“ｔｘｔ”＞６、组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费
“ｔｘｔ”＞。
“ｔｘｔ”＞**系列重要讲话读本》等；县处级以上党员领导干部要作出表率，在深入学习上述规定篇目之外，还要深入学习《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》，深入学习《**谈治国理政》、《****重要讲话文章选编》等。
“ｔｘｔ”＞２（抓好集中学习。以党委会、党委中心组等形式，定期组织集中学习；督促党小组抓好集中学习。
“ｔｘｔ”＞３（开展交流研讨。以党委会、党委中心组等形式，定期开展交流研讨；督促指导党支部围绕“四对照四反
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思”每季度开展１次专题研讨。
“ｔｘｔ”＞４（组织竞赛会考。举办“两学一做”电视知识大赛；在全体党员中组织一次大会考，检验学党章党规、学系列讲话成果；采取现场提问、抽查考试等形式，对各单位党员同志学习情况定期抽查、定期通报。
“ｔｘｔ”＞二、抓创新方式“讲”
“ｔｘｔ”＞５（领导带头讲党课。领导班子成员在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。
“ｔｘｔ”＞６（组织力量讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。
“ｔｘｔ”＞７（指导支部讲党课。督促指导党支部“七一”前后以“学党章严党纪”为主题，集中安排１次党课，鼓励指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。
“ｔｘｔ”＞三、抓强化引领“树”
“ｔｘｔ”＞８（选树身边正面典型。鼓励各级各部门在推进中心工作中发现树立正面典型。
“ｔｘｔ”＞９（总结宣传先进事迹。采取组织先进典型事迹报告会、巡回宣讲团等形式，及时总结、宣传各条战线、各行各业、各个岗位优秀党员的先进事迹。
“ｔｘｔ”＞１０（开展评选表彰。“七一”前后，评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
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“ｔｘｔ”＞四、抓立足岗位“做”
“ｔｘｔ”＞１１（抓好两项活动。指导县处级以上党员领导干部开展“坚持忠诚干净担当，做焦裕禄式的好干部”活动，普通党员开展“践行先锋标准，岗位建功立业”活动，督促全体党员根据行业特点和自身实际，立足本职岗位，当先锋，做贡献。
“ｔｘｔ”＞１２（组织实践活动。督促各级党组织采取多种方式开展“重温誓词、牢记宗旨、做合格党员”集中宣誓活动；以“党员先锋行”为主题，集中开展一系列志愿服务、承诺践诺活动。
“ｔｘｔ”＞１３（领导示范带头。党员领导干部以普通党员身份参加所在支部的组织生活，带头参加学习讨论，带头参加组织生活会，并督促指导分管领域分管单位搞好学习教育。
“ｔｘｔ”＞１４（加强舆论宣传。运用各类媒体加强“两学一做”学习教育工作宣传和舆论引导。
“ｔｘｔ”＞五、抓针对问题“改”
“ｔｘｔ”＞１５（查摆解决问题。围绕“七个着力解决”督促领导班子、党支部和党员查摆突出问题、建立问题清单，制定整改措施，做到边学边查边改。
“ｔｘｔ”＞１６（开展专项整治。针对群众反映多、影响大，党员身上集中存在的突出问题，分批次开展专项整治。
“ｔｘｔ”＞六、抓严格标准“评”
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“ｔｘｔ”＞１７． 开展民主评议支部班子。年底前，指导党支部召开专题组织生活会，督促支部班子及其成员对照职能职责进行党性分析，组织全体党员对党支部班子进行评议。
“ｔｘｔ”＞１８（开展民主评议党员活动。督促指导党支部开展民主评议党员，党支部班子成员与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。
“ｔｘｔ”＞１９（开好专题民主生活会。以“两学一做”为主题，开好领导班子年度民主生活会，书记要主持起草领导班子对照检查材料，班子成员要认真撰写发言提纲，认真开展批评和自我批评。
“ｔｘｔ”＞２０（处置不合格党员。按照程序规定，对有不合格表现的党员，稳妥慎重给予组织处置。
“ｔｘｔ”＞党支部开展“两学一做”学习教育计划清单
“ｔｘｔ”＞主要
“ｔｘｔ”＞措施 时间
“ｔｘｔ”＞安排 重点任务 工作要求
“ｔｘｔ”＞一、
“ｔｘｔ”＞准备工作 ３月至
“ｔｘｔ”＞４月份 １（学习文件，制定方案。
“ｔｘｔ”＞２（排查摸清党员底数。
“ｔｘｔ”＞３（组织和参加上级业务培训。 １（认真组织开展学习，吃透上级精神，对照本计划清单，制定本支部学习
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教育具体计划安排表。
“ｔｘｔ”＞２． 开展党员组织关系集中排查，理顺党员组织关系。
“ｔｘｔ”＞３（通过培训学习，掌握工作方法，明确工作要求。
“ｔｘｔ”＞二、
“ｔｘｔ”＞围绕专题学 每月
“ｔｘｔ”＞一次 ４（组织学习。按照“三会一课”制度，党小组定期组织党员集中学习；不设党小组
“ｔｘｔ”＞的，以党支部为单位集中学习。 １（党支部、党小组学习讨论要有计划、有记录。
“ｔｘｔ”＞２（每位党员要对照“七个着力解决”，列出不少于３条的个人问题清单。
“ｔｘｔ”＞３（采取知识测试、演讲比赛、主题征文等活动形式，增强学习效果。
“ｔｘｔ”＞４、采取现场提问、抽查考试等形式，增进学习效果。
“ｔｘｔ”＞每季度一 次 ５（开展讨论。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。
“ｔｘｔ”＞三、
“ｔｘｔ”＞创新方式讲月
“ｔｘｔ”＞底前（讲党课。党支部结合开展纪念建党９５周
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年活动，集中安排一次党课。 １（讲党课一般在党支部范围内进行。
“ｔｘｔ”＞２（党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层联系单位党支部讲党课。
“ｔｘｔ”＞新年新任务 全体党员开展“两学一做”
“ｔｘｔ”＞学习教育
“ｔｘｔ”＞近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。面向８７００万党员开展的“两学一做”学习教育内容是什么，学什么，怎么学，学习路上带您答疑解惑。
“ｔｘｔ”＞一、开展背景及时间
“ｔｘｔ”＞？什么是“两学一做”，
“ｔｘｔ”＞学党章党规、学系列讲话，做合格党员
“ｔｘｔ”＞？开展“两学一做”的目的是什么，
“ｔｘｔ”＞为深入学习贯彻****系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。
“ｔｘｔ”＞？“两学一做”学习教育对象
“ｔｘｔ”＞“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内
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教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
“ｔｘｔ”＞？“两学一做”开展时间
“ｔｘｔ”＞党中央决定，２０１６年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。
“ｔｘｔ”＞《方案》指出，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
“ｔｘｔ”＞二、总体要求
“ｔｘｔ”＞？基础在学，关键在做，实现４个“进一步”，即：
“ｔｘｔ”＞进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；
“ｔｘｔ”＞进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；
“ｔｘｔ”＞进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；
“ｔｘｔ”＞进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
“ｔｘｔ”＞？“两学一做”针对的现实问题是什么，
“ｔｘｔ”＞即，着力解决５个问题：
“ｔｘｔ”＞着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；
“ｔｘｔ”＞着力解决一些党员党的意识淡化的问题；
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“ｔｘｔ”＞着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；
“ｔｘｔ”＞着力解决一些党员精神不振的问题；
“ｔｘｔ”＞着力解决一些党员道德行为不端的问题。
“ｔｘｔ”＞？做到“５个坚持”，即：
“ｔｘｔ”＞坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；
“ｔｘｔ”＞坚持学用结合，知行合一；
“ｔｘｔ”＞坚持问题导向，注重实效；
“ｔｘｔ”＞坚持领导带头，以上率下；
“ｔｘｔ”＞坚持从实际出发，分类指导。
“ｔｘｔ”＞三、学习教育内容
“ｔｘｔ”＞？具体学什么，
“ｔｘｔ”＞１、学党章党规
“ｔｘｔ”＞ａ，明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章等；
“ｔｘｔ”＞ｂ，认真学习《准则》和《条例》等党内法规等；
“ｔｘｔ”＞ｃ，学习党的历史、革命先辈和先进典型等；
“ｔｘｔ”＞ｄ，从**、**、**、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，守住为人、做事的基准和底线。
“ｔｘｔ”＞２、学系列讲话
“ｔｘｔ”＞ａ，学习****关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想；
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“ｔｘｔ”＞ｂ，学习以**同志为**的党中央治国理政新理念新思想新战略。
“ｔｘｔ”＞《方案》指出，学习****系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、**思想、**理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。
“ｔｘｔ”＞要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
“ｔｘｔ”＞３、做合格党员
“ｔｘｔ”＞ａ，做到“四讲四有（来自：．ｇｕｏｔｕｚｙ． ：党员两学一做任务清单）”：
“ｔｘｔ”＞讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为；
“ｔｘｔ”＞ｂ，做到５个方面：
“ｔｘｔ”＞引导党员强化政治意识，保持政治本色；
“ｔｘｔ”＞向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人； 密切联系群众，全心全意为人民服务；
“ｔｘｔ”＞加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家；
“ｔｘｔ”＞保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。
“ｔｘｔ”＞四、主要措施
“ｔｘｔ”＞１、围绕专题学习讨论。
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“ｔｘｔ”＞ａ，个人自学与集中学习相结合
“ｔｘｔ”＞按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。
“ｔｘｔ”＞ｂ，学习讨论要做到“５个能否”，即：
“ｔｘｔ”＞能否坚守共产党人信仰信念宗旨；
“ｔｘｔ”＞能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；
“ｔｘｔ”＞能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式；
“ｔｘｔ”＞能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩；
“ｔｘｔ”＞能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。
“ｔｘｔ”＞２、创新方式讲党课。
“ｔｘｔ”＞如何创新，
“ｔｘｔ”＞党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。
“ｔｘｔ”＞组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。 要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。
“ｔｘｔ”＞注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、
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答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。
“ｔｘｔ”＞《方案》提出，“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党９５周年活动，集中安排一次党课。
“ｔｘｔ”＞３、召开党支部专题组织生活会。
“ｔｘｔ”＞年底前，党支部召开专题组织生活会：
“ｔｘｔ”＞支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆问题；
“ｔｘｔ”＞面向党员和群众征求意见，开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
“ｔｘｔ”＞组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
“ｔｘｔ”＞４、开展民主评议党员
“ｔｘｔ”＞以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议：
“ｔｘｔ”＞对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行评议。
“ｔｘｔ”＞结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。
“ｔｘｔ”＞党支部综合民主评议情况和党员日常表现确定评议等次，对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员，区别情况给予组织处置。
“ｔｘｔ”＞备注：党员人数较多的党支部，个人自评和党员
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互评可分党小组进行。
“ｔｘｔ”＞５、立足岗位作贡献
“ｔｘｔ”＞针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求： 在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；
“ｔｘｔ”＞在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度；
“ｔｘｔ”＞在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度； 在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度；
“ｔｘｔ”＞在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。
“ｔｘｔ”＞备注：在纪念建党９５周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
“ｔｘｔ”＞６、领导机关领导干部作表率
“ｔｘｔ”＞党员领导干部要走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，
“ｔｘｔ”＞以普通党员身份参加所在支部的组织生活。
“ｔｘｔ”＞要召开党委会，专题学习党章党规和****系列重要讲话；要以党委中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。
“ｔｘｔ”＞年度民主生活会要以“两学一做”为主题，领导
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班子和领导干部把自己摆进去，查找问题。
“ｔｘｔ”＞五、组织领导
“ｔｘｔ”＞“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
“ｔｘｔ”＞１、层层落实责任
“ｔｘｔ”＞各级党委要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效：
“ｔｘｔ”＞省和部门党委要结合实际作出部署安排，加强具体指导。
“ｔｘｔ”＞县级党委要制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。 基层党委要进行全覆盖、全过程现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。
“ｔｘｔ”＞各级党组织书记要承担起主体责任，要管好干部、带好班子，管好党员、带好队伍，从严从实抓好学习教育。
“ｔｘｔ”＞２、强化组织保障
“ｔｘｔ”＞加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保有人抓、有人管。
“ｔｘｔ”＞开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系。
“ｔｘｔ”＞要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务
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骨干普遍进行培训。
“ｔｘｔ”＞３、注重分类指导
“ｔｘｔ”＞基层党委要根据不同特点，对学习教育内容安排等提出具体要求： 对非公有制企业和社会组织，可因企、因岗制宜，灵活安排；
“ｔｘｔ”＞对党员人数少、党员流动性强的党组织，利用开放式组织生活等方式组织党员学习。
“ｔｘｔ”＞对流动党员，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习。
“ｔｘｔ”＞对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既体现从严要求又考虑实际，以适当方式组织他们学习。
“ｔｘｔ”＞４、发挥媒体作用
“ｔｘｔ”＞利用共产党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作学习资源，推送学习内容。
“ｔｘｔ”＞引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。 运用各类媒体，宣传做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。
“ｔｘｔ”＞新年新任务 全体党员开展“两学一做”学习教育
“ｔｘｔ”＞２０１６年０２月２９日１３：２８来源：人民网，中国共产党新闻网
“ｔｘｔ”＞学习路上按：近日，中共中央办公厅印发了《关
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于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。面向８７００万党员开展的“两学一做”学习教育内容是什么，学什么，怎么学，学习路上带您答疑解惑。
“ｔｘｔ”＞一、开展背景及时间
“ｔｘｔ”＞？什么是“两学一做”，
“ｔｘｔ”＞学党章党规、学系列讲话，做合格党员
“ｔｘｔ”＞？开展”两学一做”的目的是什么，
“ｔｘｔ”＞为深入学习贯彻****系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。
“ｔｘｔ”＞？“两学一做”学习教育对象
“ｔｘｔ”＞“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
“ｔｘｔ”＞？“两学一做”开展时间
“ｔｘｔ”＞党中央决定，２０１６年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育。
“ｔｘｔ”＞《方案》指出，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，
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用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
“ｔｘｔ”＞二、总体要求
“ｔｘｔ”＞？基础在学，关键在做，实现４个“进一步”，即：
“ｔｘｔ”＞进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；
“ｔｘｔ”＞进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向； 进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；
“ｔｘｔ”＞进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
“ｔｘｔ”＞？“两学一做”针对的现实问题是什么，
“ｔｘｔ”＞即，着力解决５个问题：
“ｔｘｔ”＞着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；
“ｔｘｔ”＞着力解决一些党员党的意识淡化的问题；
“ｔｘｔ”＞着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；
“ｔｘｔ”＞着力解决一些党员精神不振的问题；
“ｔｘｔ”＞着力解决一些党员道德行为不端的问题。
“ｔｘｔ”＞？做到“５个坚持”，即：
“ｔｘｔ”＞坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；
“ｔｘｔ”＞坚持学用结合，知行合一；
“ｔｘｔ”＞坚持问题导向，注重实效；
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“ｔｘｔ”＞坚持领导带头，以上率下；
“ｔｘｔ”＞坚持从实际出发，分类指导。
“ｔｘｔ”＞三、学习教育内容
“ｔｘｔ”＞？具体学什么，
“ｔｘｔ”＞１、学党章党规
“ｔｘｔ”＞ａ，明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章等；
“ｔｘｔ”＞ｂ，认真学习《准则》和《条例》等党内法规等；
“ｔｘｔ”＞ｃ，学习党的历史、革命先辈和先进典型等；
“ｔｘｔ”＞ｄ，从**、**、**、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，守住为人、做事的基准和底线。
“ｔｘｔ”＞２、学系列讲话
“ｔｘｔ”＞ａ，学习****关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想；
“ｔｘｔ”＞ｂ，学习以**同志为**的党中央治国理政新理念新思想新战略。 《方案》指出，学习****系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、**思想、**理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
“ｔｘｔ”＞３、做合格党员
“ｔｘｔ”＞ａ，做到“四讲四有”：
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“ｔｘｔ”＞讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为； ｂ，做到５个方面：
“ｔｘｔ”＞引导党员强化政治意识，保持政治本色；
“ｔｘｔ”＞向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人； 密切联系群众，全心全意为人民服务；
“ｔｘｔ”＞加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家； 保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。
“ｔｘｔ”＞四、主要措施
“ｔｘｔ”＞１、围绕专题学习讨论。
“ｔｘｔ”＞ａ，个人自学与集中学习相结合
“ｔｘｔ”＞按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。
“ｔｘｔ”＞ｂ，学习讨论要做到“５个能否”，即：
“ｔｘｔ”＞能否坚守共产党人信仰信念宗旨；
“ｔｘｔ”＞能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系；
“ｔｘｔ”＞能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式；
“ｔｘｔ”＞能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩；
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“ｔｘｔ”＞能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。
“ｔｘｔ”＞２、创新方式讲党课。
“ｔｘｔ”＞如何创新，
“ｔｘｔ”＞党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。
“ｔｘｔ”＞组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。
“ｔｘｔ”＞要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。
“ｔｘｔ”＞注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。
“ｔｘｔ”＞《方案》提出，“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党９５周年活动，集中安排一次党课。
“ｔｘｔ”＞３、召开党支部专题组织生活会。
“ｔｘｔ”＞年底前，党支部召开专题组织生活会：
“ｔｘｔ”＞支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆问题；
“ｔｘｔ”＞面向党员和群众征求意见，开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
“ｔｘｔ”＞组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
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“ｔｘｔ”＞４、开展民主评议党员
“ｔｘｔ”＞以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议：
“ｔｘｔ”＞对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行评议。
“ｔｘｔ”＞结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。
“ｔｘｔ”＞党支部综合民主评议情况和党员日常表现确定评议等次，对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员，区别情况给予组织处置。
“ｔｘｔ”＞备注：党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。
“ｔｘｔ”＞５、立足岗位作贡献
“ｔｘｔ”＞针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求：
“ｔｘｔ”＞在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；
“ｔｘｔ”＞在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度；
“ｔｘｔ”＞在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；
“ｔｘｔ”＞在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，
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落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度；
“ｔｘｔ”＞在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。
“ｔｘｔ”＞备注：在纪念建党９５周年活动中，评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
“ｔｘｔ”＞６、领导机关领导干部作表率
“ｔｘｔ”＞党员领导干部要走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活。
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作文三：《严守党规党纪做合格党员个人整改清单》11800字
严守党规党纪做合格党员个人整改清单
严守党规党纪做合格党员个人整改清单
小编为大家精心整理编辑了严守党规党纪做合格党员个人整改清单，给大家提供个参考，希望对大家有所帮助。全市“两学一做”学习教育开展以来，我严格按照中央、省委、市委和局党委的统一部署要求，紧紧抓住基础在学、关键在做、知行合
一、做合格党员这条主线，强化学习教育、突出问题导向、贯彻从严要求、注重载体提升，较好的落实了“两学一做”学习教育第
一、二专题确定的各项任务。特别是在市委下发《＊＊的通知》后，自己高度重视、自觉践行，着力在前期认真学习的基础上，再次熟读了“一准则两条例”等党内法规，研读了****系列重要讲话精神，尤其是关于严明党的纪律、全面从严治党的重要讲话精神等等。通过原原本本学、结合工作学、带着问题学、对照反思学，使我深刻地认识到了严明党的纪律规矩、全面从严党的重要性、必要性、紧迫性，感悟到了“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”，必须要把做人做事的底线划出来、亮起来、强起来，在任何时候、任何环境、任何情况下都要固牢好、坚守好。
一、对学习教育的感悟习**，从“要牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念”，到“干部廉洁自律的关键在于守住底线”，从“要善于运用 底线思维’的方法”，到“把做人做事的底线划出来”，为我们更好地工作、生活，提供了重要遵循。对照****的重要讲话精神，使我深深地感到作为党员领导干部，一定要认清不廉洁问题是我们党面临的最大威胁、也是我们党员领导干部破规、破纪、违法的“第一杀手”，必须要牢固树立底线意识，强化底线观念，遵从底线行为，切实做到不触、不碰、不破，着力做到“四个明确”。
（一）明确有底线先得划准底线。对普通公民来说，法律法规就是底线。对党员领导干部来说，底线则是党规党纪。为官从政，必须划牢为民的底线，强化宗旨意识，不忘公仆使命，惟此才能堂堂正正做人、清清白白为官；必须划牢清廉的底线，常思贪之害，方能以“取一文，我为人不值一文”的自警自省，拒腐蚀，永不沾；必须划牢公正的底
线，公心为人，公道办事，方能“行通衢大道者不迷，心至公无私者不惑”，为党和人民做出更大成（二）明确底线是成长和发展的底座。改革开放多年来，随着思想解放、利益多元，不同群体有了不同的思维方式和价值取向，这是社会进步的体现，也是国家活力的表现。但价值多元不是价值扭曲，更不是价值沦落。如果没有是非标准，没有言行底线，这种迷失方向的狂奔，就会成为法律和道德双重失重的沉沦。作为党员领导干部，受党教育培养多年，走到今天的领导岗位实属不易，必须要不忘初衷、匡正价值、夯实底座、奋力前行。
（三）明确划好底线更要守住底线。政治底线，用党性守卫；法纪底线，用原则守卫；道德底线，用修养守卫。守住底线，重在心存敬畏，心有敬畏，行有依归。心无敬畏，堤必溃决，人必失由。敬畏法律、党纪，才会“思”出乎理智、“做”有所顾忌、“行”不忘法纪。有底线才会有底气、腰杆直、走得远。试想，如果触碰了底线，吃了不该吃的，拿了不该拿的，住了不该住的，就会被“围猎”，被“请君入瓮”，结果只能是被人牵着鼻子走，谈何做人挺起腰杆，做事硬起手腕。（四）明确破底线所付出的成本。底线是党员干部做人做事的安全线、不可触碰的高压线。任何不守底线的“演戏”，都是给自己“挖坑”，正如“真理的隔壁是谬误”一样，底线的下方就是深渊。一旦突破底线，就会像大厦失去了支柱，大坝动摇了根基，必然带来思想上的变质、道德上的堕落、法纪上的触电。可以说，守住底线，就能保证自己的政治安全、人身自由。越过了底线，就会损害党的事业，害人害己。反观中央果断查处座谈会、**、郭伯雄、**、令计划以及发生在我们身边的人和事等严重违纪违法案件，不难看出，就是有那么一种人，官位一加身、便忘本和根。他们的从政目的，或是为了步步高升，或是为了家产日增，或是为了惠及子孙。从一己之私出发，而不惜在工作中作秀、在成绩中掺水、在用权中营私、在交往中谋利。分析其原因：
一是自律有问题，存有私心杂念，自制力差；
二是德行有问题，缺乏职业操守，权欲熏心，霸气十足，没有应有的责任心，公权心；
三是能力有问题，不懂规矩，不晓程序，既缺少按纪律行事的意识，也缺乏按规矩做事的能力。这样的党员领导干部既不可能自律、自警、自省，也不会讲规矩、有纪律。这样的做派必然会严重地践踏政治纪律和政治规矩，给党的领导带来了负面影响，给政治生态造成了极大危害，严重败坏了党的声誉、损害了党的事业、玷污了党员领导干部形象。对此，每名党员领导干部都应认清违法乱纪的深层次危害，自觉牢记习**教诲，不忘为人民服务的初心，上好党的宗旨传统课、补好民为邦本历史课、悟透正确用权专业课、融入无私奉献实践课，使精神世界得到洗礼、思想境界得到升华，真正打牢严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员的思想根基。
二、对照检查出的问题按照市委“四个合格”要求，在前期边学习、边查找、边整改的基础上，结合这次专题民主生活会的召开，重点从遵守纪律规矩、忠诚干净担当两个方面，并通过一定的方式、方法开展了征求意见建议、谈心谈话等活动，征求到了来自各方面的意见建议多条，经归纳梳理主要存在以下个方面的问题，并针对这些问题制订出了问题清单，建立起了整改台账，正立行立改、积极整改。
（一）遵守政治纪律方面存在的问题。
一是对政治纪律内涵认识不清、了解不全、把握不准的问题。比如，对政治纪律的特殊要求理解偏颇，把行动上不出格等同于政治上合格，认为“过去没有做违反政治纪律的事、说过违反政治纪律的话，今后也不会有”的模糊认识。
二是对一些政治敏感性、坚定性很强的问题，尤其是意识形态领域的复杂斗争，缺乏必要的警惕性和鉴别力，认识不到问题的性质，看不到潜在的风险。
三是在政治纪律的执行上，存在遇事不善于从政治上思考和政治上认识的问题，特别是对上级要求，有执行不力、措施不当、打折扣的问题。（二）遵守政治规矩方面存在的问题。
一是对党的政治规矩学习教育不够。党章是全党必须遵循的总章程，也是总规矩。国家法律是党员领导干部必须遵守的规矩，党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是党员干部必须遵守的规矩。在这方面引领学习教育不够、部署安排不够、着力践行不够。
二是没有推动形成机制。在前期，虽然认真学习了《一准则两条例》，收到了很好效果，但没有建立推动形成“常”、“长”机制。
三是执行上有不到位的地方。存在着与分管单位、或个人关系不大，结合不太紧密、或者执行中有困难的，就采取开个会、发个文，要求一下就完事的情况，实际上是打折，搞变通的表现。
（三）遵守组织纪律方面存在的问题。
一是贯彻民主集中制原则不强。存在随意性和简单化现象，尤其是在分管工作的决策上，事先没有征求分管口科长或同志们的意见建议，有临时动议现象，发扬民主不够充分。
二是带头落实组织生活制度不经常。特别是在“三会一课”等党内生活制度的落实上，存在有缺席参加的情况。
三是在执行党委决策部署上，结合实际贯彻落实的还很不到位、很不见底的问题。（四）遵守廉洁纪律方面存在的问题。
一是认识上存在偏差。对新形势下管党治党责任认识不足，适应新常态、融入新常态、把握新常态的能力不强，特别是在分管口上，把“抓好党建作为最大的政绩”还没有真正的立起来、强起来。
二是意识上存在淡薄。还一定程度地存在着抓党风廉政建设是纪检监察机关的事，自己用不着过问、用不着操心、用不着扛责的问题。
三是责任上存在模糊。落实党风廉政建设“一岗双责”还不够到位，对分管工作强调抓好落实的多，重视质量效率多，对党风廉政建设特别强调少、要求少、过问少。（五）加强作风建设方面的问题。
一是自己存在到基层少、到群众中去少的不接地气的问题，尤其是对县（市）调研指导工作不经常，存在听汇报多，深入实际少，一般性调研多，带着课题调研少的问题。
二是在为老干部服务上，存在着服务意识不够强、服务质量不高的问题，特别是在引导老干部为我局建设事业建言献策不够、发挥作用不够。
三是在机关管理上，还存在着薄弱环节，尤其是在水、电管理上，存在浪费的问题，没有引起足够重视，没有制定切实可行的有效解决办法。
三、产生问题原因分析对照****系列重要讲话精神，对照
忠诚干净担当标准要求，对照正反两方面典型，深入反思存在问题的根源，我感到主要有以下几个方面的原因。
（一）理想信念弱化。认真剖析存在于“严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员”等方面的问题，我感到尽管有多重因素叠加，但最根本原因是放松了理想信念的坚守。自认为经常参加市委党校学习、中心组学习，系统地研读了中国共产党党史、党章、马列著作、**思想等，坚持党的基本路线、基本纲领、基本理论、基本经验，自己作为一名党员领导干部，对共产主义远大理想是坚定的。但在现实的工作和生活中，又觉得现在是社会主义初级阶段、距离共产主义社会还很遥远，不自觉地放松了思想改造与信念坚守。同时总感觉到自改革开放以来，不廉洁现象严重、社会风气不正、伦理道德缺失、贫富悬殊拉大等社会问题，距离共产主义还有很长的路要走，从而在思想上，就潜移默化地弱化了理念信念，忘记了自己作为一名党员领导干部，只有树立正确的理想和坚定的信念，才能有远大的志向、明确的奋斗目标，才能保持旺盛的革命意志和献身精神，才能真正地贯彻全心全意为人民服务的宗旨，更好地投身于中国特色社会主义道路建设，更好地保持共产党员的先进性，真正做一名合格的党员，这是作为一名共产党人必须坚持的一条红线。反思存在问题，主要是加强理论学习不够，自我提升不够，一定程度上弱化了理想信念。（二）纪律规矩模糊。在党的纪律中，最重要的是政治纪律，遵守政治纪律是遵守和执行其他纪律的前提。作为党员尤其是党员领导干部，遵守政治纪律，严于律己，就要做到在大是大非面前头脑清醒，旗帜鲜明，立场坚定，时刻与党中央保持一致，不能犯迷糊，装糊涂，东张西望，左顾右盼；不能有意无意地议论传播有损党和党的领导人形象，误导周围人情绪的小道消息，奇闻逸事等；不能凭自己的喜怒哀乐，说任性的话、糊涂的话和不负责任的牢骚怪话；不能违反纪律，丧失原则，私下交易等。剖析自己在遵守政治纪律和政治规矩方面存在的模糊认识，虽然是细枝、是末节，但也不能小看、轻看，更不能放任、自流，否则，就必定会出错，会乱套，会出问题，甚至走向事物的反面。反思自己在纪律规矩上存在的问题，主要原因是、强化理念武装不够、政治敏锐性和鉴别力不够。
（三）党性修养不强。在“两学一做”专题学习教育之前，感到自己参加过“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”专题教育活动，已经解决了存在于自身的各方面问题，纪律意识、规矩观念、党性原则还是比较强的。但认真对照“四讲四有”合格党员标准，认真对照市委对党员领导干部学习教育的要求，深刻反思近年来党员领导干部违纪违法的严重性、危害性，深感自己还有一定差距。主要原因是没有很好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而达到党员领导干部所必备的党性修养和素质要求，缺乏不断改造世界观、人生观和价值观的自觉性。缺少注重增强党性修养、自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的紧迫性。尤其是在政治理论方面，由于经验主义作怪，缺乏学习新理论、新知识的强烈愿望，常把工作当成硬任务，学习变成软指标。反思自己为什么会出现这些问题，主要是放松了经常性的党性锻炼和党性修养。（四）自身约束不够。自认为自己受党的培养教育多年，坚持党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、工作纪律等还是比较坚定和自觉的。但是，通过这次“两学一做”专题学习教育，使我认识到还是有很大差距。一方面坚持一切从实际出发，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的原则还存在薄弱环节，自认为，在我局工作多年情况熟知、经验多些，相应的就产生了主观主义思想和个人臆断，凭经验办事，缺少创新、缺少与时俱进；另一方面，经党委会议研究确定的事项，自己在贯彻落实上还有使之过软、使之过宽的情况，尤其是在分管口的业务工作上，得心应手的工作抓得多一些、实一些、好一些，难度大、困难多、见效慢的工作抓得虚一些、少一些、弱一些。四、努力方向和整改措施反思自身在“讲规矩、守纪律”方面存在的问题，以及剖析产生这些问题的原因和根源，制定如下努力方向和整改措施，并切实做到即知即改，逐项整改，确保让整改见底、促问题归零。
（一）强化理论武装。
一是要把学习党章党规、学习****系列重要讲话精神放在首位，坚持原原本学、结合工作学、带着问题学，切实增强深刻认识严明党的纪律、推进全面从严治的紧迫感和责任感。
二是要把学习党章党规、学习****系列重要讲话精神作为
武装头脑、提高政治定力的基础，坚持社会主义道路自信、理论自信、制度自信，文化自信，不断提高政治敏锐性和鉴别力。
三是要抓住这次“两学一做”专题学习教育的契机，从应付性学习转变为主动钻研学习，从主要着眼于改造客观世界学习，转变为改造客观世界与主观世界相结合学习、从被动式的要我学，转变为主动提高自己理论素养的我要学。
四是要进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，切实增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持实事求是的思想路线，固牢思想防线，真正做到学而信、学而用、学而行，做到虔诚而执着、至信而深厚、坚定而笃行。（二）坚守理想信念。
一是要始终不渝的坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨，加强党性修养，提高服务意识，切实做到站在前、行在先、做表率。
二是要坚守共产党人精神追求和社会主义核心价值观，模范践行荣辱观，努力做道德品行的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，保持党员的先进性和纯洁性。
三是要始终保持清醒的头脑，注重摆正自己的位置，时刻警惕脱离群众的倾向，坚持身体力行、求真务实、开拓创新，脚踏实地的为民办实事、办好事，以自己的行动坚守理想信念，坚守为民服务宗旨。
四是深入一线、深入基层、深入群众，做好调查研究工作，突出了解情况，解决问题，密切与人民群众的血肉关系，真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。
（三）坚强党性修养。
一是要时刻用党员先进性标准要求自己，坚持群众路线，践行“三严三实”，做到“四讲四有”，从大处着眼、小处着手，时时处处约束和把握自己，不断洗“心性”、去“心魔”、强党性。
二是要坚持不懈地加强作风建设，切实把纠“四风”、正作风作为严明党的纪律和规矩的重要任务，坚持刀口向内，保持狠劲韧劲，着力在解决深层次问题上下功夫，在防止反弹回潮上下功夫，在形成遵规守纪的政治自觉上下功夫，深耕厚植，久久为功，常态长效。
三是强化责任担当，以更高的标准、更严的要求、更实的作风，自觉当好遵规守纪表率，切实把立言与立行结合起来，真正做到言为心声、言出必行、言行一致。（四）严格纪律约束。严守党的政治纪律和政治规矩，是我们党立党治党兴党的基石，是我们党不断发展壮大的制胜法宝，是我们党完成历史使命的根本保障，是新时期全面从严治党的重大任务，是我们党的标志符、生命线、力量源，是每一名党员领导干部的试金石、戒律尺、护身符。
一是要严守党的政治纪律和政治规矩，坚持党的基本路线不动摇，坚决维护中央权威。
二是要坚决贯彻全面从严治党要求、落实“一岗双责”，维护好坚持原则前提下的党内团结和风清气正的政治生态。
三是要把政治纪律和政治规矩挺在前面，作为不可逾越的底线、不可践踏的红线、不可触碰的高压线，不折不扣地遵守。
四是经常用“四个意识”检视自己，坚决在思想上政治上行动上同以**同志为**的党中央保持高度一致，自觉做政治的“明白人”。以上是我的对照检查情况，请同志们提出意见建议！美丽的花虽然会凋谢，可是盛开的时刻值得欣赏。要在美好的时候创造出美好的东西，人生才会充满意义。应届．毕业生．网，致力于提高毕业生就业率，． 徐涛超发表于２０１Ｘ－０８－２８ ００：１４：３１．００００００
一、自己对照检查出存在的问题
１、深入学习上有差距。到ＸＸＸ工作以来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
２、工作作风上有差距。
一是认为自己是工作多年了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够主动，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
３、自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设，注重了各种场
合严格要求自己、管住自己，但有时还是有随大流的思想，认为自己已有的工作作风和工作热忱，可以暂时应付一下目前的工作就可以了，没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。
二、整改措施
１、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一。
２、树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，才能开创工作新局面。
３、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一；要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力；保持思想道德的纯洁性。
４、加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，还是要加强业务学习，同时要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展。提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。
５、严格执行廉洁自律各项规定，做干净干事的模范。坚定廉洁信念，牢记廉洁、文明执法是队伍的生命线，牢固确立人民授权为人民的观念，坚持做到公正执法，清正廉洁，不以权、以岗谋私。虚心听取群众意见，自觉接受权力机关和社会各界的监督。
工作总结与计划范文
一 、近段时间工作总结
在我来到这里的两个多月的时间中我通过努力的工作，也有了一点收获，我感觉有必要对自己的工作做一下总结：
目的在于吸取教训，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有决心把下一步的工作做的更好。下面我对２０１１年上半年工作总结汇报如下：
我是今年三月份到公司工作的，在没有负责市场销售管理工作以前，我的销售经验不足，仅凭对销售工作的热情，而缺乏奶粉行业销售经验和行业知识。为了迅速融入到这个行业中来，到公司之后，一切从零开始，一边学习产品知识，一边摸索市场，取得了良好的效果。
通过不断的学习产品知识，收取同行业之间的信息和积累市场经验，现在对奶粉市场有了一个大概的认识和了解。现在我逐渐可以应对客户所提到的问题，把握客户的需要，基本良好的与客户沟通与信任。所以经过努力，对市场的认识也有一个比较透明的掌握。在不断的学习产品知识和积累经验的同时，自己的能力，业务水平都比以前有了一个提高，针对市场的一些变化，现在能拿出一些方案应付一些突发事件。
存在的缺点：
对于奶粉市场了解的还不够深入，在与客户的沟通过程中，过分的依赖和相信客户，以至于引起一连串的不良反应。本职的工作做得不好，感觉自己还停留在一个一般促销人员的位置上，对市场促销人员的管理，培训，指导力度不够，
工作计划
《工作总结与计划范文》（：／／．ｕｎｊｓ．）。我容易比较狂傲、办事不够职业化如赌气不配合等，这些都是阻碍我在工作的道路上继续前进的绊脚石。在今后的日子，我都会有针对性地修正自己的不足。
二（下半年工作计划
在下一步工作规划中下面的几项工作作为主要的工作来做：
１、做好基础工作，为下一步工作做好铺垫。
基础工作在这个行业中很难做，下一步要做好每个店的月平均销量，按送货次数分解计划，做到有的放矢。维护好客情，做好与客户的关系，经常与客户沟通。对销售点的其他品牌做好记录，做到对他们销售形式与方式了如指掌，针对他们做自己的销售计划。
２、完善促销制度，加强促销员的管理。
促销管理是老大难问题，促销人员出去，处于放任自流的状态。完善促销人员管理制度的目的是让促销人员在工作中发挥主观能动性，对工作有高度的责任心，提高促销人员的主人翁意识。培养促销人员在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议，业务能力提高到一个新的档次。
３．灵活运用活动，提高销售质量
现在奶粉市场品牌很多，但主要也就是那几家。在近段时间销售产品过程中，牵涉问题最多的就是过去客户的流失。在下一步的的销售工作中我认为产品的活动力度做一下灵活的运用，这样可以提高销售人员及店老板积极性。 在奶粉区域，我们产品的知名度与价格都很有优势，外界因素减少了，加上我们的销售人员的灵活性，我相信我们做的比原来更好。
４、销售目标
下一步的销售目标最基本的是做到根据公司下达的销售任务，把任务根据具体情况分解到每一次送货，完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。
三（我的建议
１．创造良好工作环境，提高工作效率。
提高执行力的标准，建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。形成互相学习，互相帮助的氛围，能提高工作的积极性，不要互相贬低，互相利用。
２、建立一支熟悉业务，而相对稳定的销售团队。
人才是企业最宝贵的资源，一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员，建立一支具有凝聚力，合作精神的销售团队是我们的根本。在下一步的工作中建立一个和谐的团队作为一项主要的工作来抓。
以上是我的一些不成熟的建议和看法，如有不妥之处敬请谅解。
周工作总结与计划
各位家长、小朋友们：
大家好～ 近几日虽然是阴雨绵绵，但咱们过得忙碌、愉快而充实，现将周工作总结如下：
一、上周工作总结：
１、在周一的晨检中，本班幼儿的个人卫生做的很干净，头发洗了，园服也很整洁，只有极个别幼儿指甲没剪，幼儿都保护自己很好，没有带外伤的幼儿，孩子们都能高高兴兴入园。
２、本周孩子们进行了正常的教育教学活动，还贯穿了幼儿的常规训练，比如：上操、吃饭、上床睡觉的安全等，孩子们都能按老师的要求积极参与，成效还不错，另外，我们应做好安全工作总结。
３、本周接连几天下雨，早晚天气还是有点冷，温差比较大，流行病偶有发生，希望家长朋友们给孩子做好预防工作，本周除王宁、张凯、张亚楠三个小朋友请长假外，其他幼儿请假的少，所以，本周幼儿的出勤率比较高，只有极个别的孩子带药了，老师都能及时给孩子喂药，让孩子勤喝水，午休时能给孩子盖好被子，保证了每个孩子都能健康的入园学习。
４、本周还进行了老师、家长和小朋友“收旧废料”手工作品展，由于我班家长朋友们的积极参与，我班制作的手工作品件数多、质量好，在此，（尤其是赵凌楠的爸爸、祁芳芳的妈妈、吕晶乾的妈妈、张虹宇的爷爷）对各位家长的支持表示感谢。
二、下周工作计划：
１、由于早晨天气有点冷，周一根据天气情况给孩子穿园服，给孩子彻底搞好个人卫生，剪掉长指甲，洗干净黑指甲，给孩子换洗袜子和鞋垫，以保持午休时室内的空气清鲜，注意孩子的安全，不要让孩子带外伤，以保证孩子健康、愉快的入园。
２、夏季虽然已经来到，但一些传染性的疾病时有发生，希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作，做好班级卫生工作计划，本周园内也将进行幼儿夏季体检。老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏，让他们多喝水，以保证孩子们健康入园。
４、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育，要教育孩子讲文明、懂礼貌，老师将会进行各方面的引导及教育，希
各位家长也积极投入这一教育行列，对孩子进行文明、诚信教育。
５、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解，在此，祝愿家长朋友们身体健康、心想事成，祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。
写总结的格式
总结的写作格式非常重要，如果说我们对总结的要求是对军人的要求，格式就像军人的着装，有些凌乱，就不是一个合格的军人。所以同志们应当重视总结的格式，它是总结“优秀”的前提。现将本次培训总结格式附录与后，仅供参考。
作业题目（黑体加粗、居中、三号字）
——副标题（可有可无，若有请居中、宋体、小三）
（空一行）
账号 密码（居中、宋体、小三）
学校全称 作者（居中、宋体、小三）
（空一行）
前言（小四号宋体）???????????页码（小四号宋体） 一、标题（小四号宋体）?????????页码（小四号宋体） １（ （小标题）（小四号宋体）????? 页码（小四号宋体） （１）（下级标题）（小四号宋体） ????页码（小四号宋体） 二、（标题）（小四号宋体） ??????页码（小四号宋体） １．（小标题）（小四号宋体）???????页码（小四号宋体） （１）（下级标题）（小四号宋）?????页码（小四号宋体） 结尾（小四号宋体）
写好总结的要素：开头（前言）
一篇好的总结，除了内容充实、重点突出、语言准确、条理清楚外，还应有一个好的开头。一个好的开头，能先声夺人，激起读者强烈的阅读兴趣，使之欲罢不能。反之，如果开头写得不好，就会倒了读者的胃口，使之产生厌倦和不快。所以掌捏好开头的写作方法，对写好
总结是至关重要的。
总结的开头部分，叫前言或小引，用来交代总结的缘由，或对总结的内容、范围、目的作限定，对所做的工作或过程作扼要的概述、评估。这部分文字篇幅不宜过长，只作概括说明，不展开分析、评议。 总结开头的写作方法多种多样，富于变化，不拘一格，没有固定的模式。但一般的规律还是有的，这就是要根据总结的类型（以及所要表现的主旨来决定如何落笔，以实现开头的准确性、鲜明性、生动性。
社团活动总结格式
工作总结的结构总结一般分为：标题、前言、正文、署名四部分，社团活动总结格式。
（１） 标题。一般是根据中心内容、目的要求、总结方向来定。同一事物因总结的方向——侧重点不同其标题也就不同。总结标题有单标题，也有双标题。字迹要醒目。单标题就是只有一个题目，如《２００７年度个人工作总结》；“ＸＸ学院关于第Ｘ次本科教学水平评估工作总结”等等。
（２） 前言。即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代总结的问题；或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过；或者将总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示；或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。
（３） 正文。
正文是工作总结的主体，一篇总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。 写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
（４） 结尾一般用精炼、简洁的语言写明今后努力的方向，或者写今后的打算。
（５） 署名和日期。
此格式仅适用大众，对于公务员工作总结，此文仅做参考。
活动总结：，简单的社团活动总结，
标题： 注意新颖、体现活动特色
首部： 活动目的
活动时间和地点
主题： 主要写明此次活动的口号——如“展现街舞风采、释放青春活力”
人员： 主要参加人员和单位
流程： 活动的主要程序及相关负责部门
正文： 正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。 主要经验、成绩与效果等作概括的提示；或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
作文四：《“做‘四讲四有’合格党员” 个人问题清单》7800字
“做‘四讲四有’合格党员” 个人问题清单
一是讲政治、有信念，做到政治上合格。讲政治是对共产党员第一位的要求，要始终保持思想上的清醒、理论上的坚定，提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任，做政治上的明白人。要坚守对党忠诚这条“生命线”，始终听党话、跟党走，坚持坚定正确的政治方向，在思想上政治上行动上与以**同志为**的党中央保持高度一致，把牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为最最紧要的政治，经常、主动、自觉向党中央看齐、向****看齐，坚决维护党的领导核心，坚决贯彻党的路线方针政策，确保中央政令畅通。要挺起理想信念这个“主心骨”，加强理论武装，认真学习马克思列宁主义、**思想、**理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习****系列重要讲话精神，进一步增强党性修养，努力把坚定的理想信念转化为修身做人、为官用权、干事创业的具体行动。要做管党治党的“担当者”，始终以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，把全面从严治党主体责任和第一责任扛起来、传导好、落实到位，勇于担当，对党组织负责、对党员负责、对本地区本单位的政治生态负责。要在今年区县、乡镇换届工作中，切实履行好主体责任，以严的要求、严的纪律确保换届风清气正。
二是讲规矩、有纪律，做到遵守纪律合格。严守党的纪律规矩，贵在经常、重在日常、也要做在寻常。各级党组织要引导广大党员干部牢记入党誓词，认真学习、严格执行党章党规党纪，模范遵守国家
法律法规，严格保守党的秘密，党员领导干部要带头学、带头做，入心入脑、执行到位，使党的纪律规矩真正成为刚性约束。要自觉维护党的团结统一、维护党中央权威，严格执行民主集中制，自觉参加组织生活，严肃党内政治生活，认真开展批评和自我批评，勇于纠正工作中的缺点、错误，着力形成积极向上、健康纯洁的党内同志关系。党章规定的“四个服从”，是共产党员必须遵守的最基本最重要的组织纪律，必须相信组织、依靠组织、服从组织，时刻想到自己是党的人、是组织的一员，自觉接受组织安排和纪律约束，严格遵循组织程序和请示报告制度，坚决执行党的决定，积极完成党的任务。在这次学习教育中，要对交纳党费工作进行全面自查自纠，不断增强党员的组织观念。
三是讲道德、有品行，做到品德上合格。要把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，模范践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。要始终做到公私分明、先公后私，自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃“小我”成就“大我”的精神境界。要严格遵守中央八项规定，自觉践行“三严三实”要求，培养良好的作风和健康的生活情趣，努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以自己的行动影响和感染身边群众，培养良好家风。要慎独慎微，从一点一滴中加强修养、规范自己、完善自己，切实做到“大节”不偏离、“小节”不丧失。
四是讲奉献、有作为，做到发挥作用合格。要把全部心思和精力用在干事创业、为民服务上，发扬“五加二”“白加黑”精神，主动作为、善于作为、敢于作为，在推进改革发展稳定各项工作中当标兵、作示范。要想干愿干积极干，切实把劲鼓起来，把精神振作起来，甩开膀子干事业，扑下身子抓落实，立足岗位作奉献，努力实现新作为。要能干会干善于干，深入学习理解新发展理念，主动适应经济发展新常态，提高专业思维、专业素养、专业方法，做学习型党员干部，坚决守住安全、稳定、廉政三条底线，确保干成事不出事。要敢干实干使命干，党员带头干，干部用心干，努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效，切实完成好党赋予的使命。
要把抓好学习教育作为一项重要政治任务，用心把握、用心推动、用心落实。要认真落实“基础在学、关键在做”的要求，坚持理论与实际紧密联系，学与做、知与行相结合。要认真落实“带着问题学、针对问题改”的要求，以解决问题为牵引开展学习教育。要认真落实“区分层次、分类指导”的要求，坚持领导干部带头，注重区分不同领域不同类型党组织特点和不同群体党员实际，增强学习教育的针对性实效性。要认真落实“抓在日常、严在经
常”的要求，推动党的思想政治建设常态化制度化，以求真务实的作风扎实开展。要认真落实“两不误、两促进”的要求，为实现“十三五”奋斗目标、全面建成高质量小康社会凝心聚力，不断开创美丽天津建设的新局面。
“做‘四讲四有’合格党员” 个人问题清单
围绕本次学习教育着力解决的六个问题，我支部分类细化，制订了详细、全面的问题对照清单，并就本问题对照清单，广大党员在研讨会上积极发言，踊跃参与，不护短、不怕丑、敢揭露、进行了较为深刻的批评与自我批评。根据研讨会讨论情况，我支部存在如下主要问题：
一、一些党员理想信念模糊动摇的问题：１、有的对共产主义缺乏信仰，感到共产主义太遥远，甚至认为是虚无缥缈的幻想，过好自己的小日子才是硬道理，对中国特色社会主义缺乏信心；２、有的不重视政治理论学习，甚至把参加学习作为一种不必要的负担；３、有的没有根本从思想上入党，世界观、人生观、价值观不正。
二、一些党员党的意识谈化的问题：１、有的看齐意识不强，标准不高，要求不严，离中央、省委和工委的要求有差距，不守政治纪律政治规矩；２、有的对党史党章党规的学习满足于一知半解，在传承党的优良传统和作风方面有差距，不能把纪律和规矩挺在前面；不愿意亮党员身份，害怕群众监督。
三、一些党员宗旨观念淡薄的问题：１、有的群众观念淡漠，对群众没感情，不关心群众疾苦，坐等上门多、主动问需少，特别是在联系服务对象、困难党员、群众等方面有差距；２、有的服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，方法简单，化解矛盾和问题的办法不多，欺瞒组织、糊弄群众，对群众反映的问题不能做到马上就办
四、一些党员精神不振的问题：１、有的对组织安排的工作消极懈怠，拈轻怕重，懒懒散散，慢慢吞吞，敷衍了事；２、有的能力素质不过硬，自我要求不严格；３、有的安于现状、进取心不强，“等靠要”思想严重，碌碌无为，得过且过，不求上进；
五、一些党员道德行为不端的问题：１、有的律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，言行举止不文明不得体，甚至口无遮拦，行为粗俗，让群众鄙夷；２、有的缺乏基本的职业操守，对工作不负责、不认真，不能做到干一行爱一行、“安专迷”有差距，精准细致不够；。
六、一些党员在党风廉政建设方面的问题：１、有的挥霍、浪费集体财物；
针对本次研讨会所罗列出的问题，我支部结合实际确定了如下的整改措施：
一、坚定信念、加强学习：利用“两学一做”学习教育这一契机，依托“三会一课”制度，加强广大党员的理论学习，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求。
二、落实责任、强化意识：从严落实支部主体和监督责任，促使全体党员对照标准自觉改进自己，做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，努力争做新常态下“４讲４有”的合格党员，全面提升党员担当意识，形成党员干部积极争做建设的“指导员”、经济发
展的“引导员”、政策法规的“宣讲员”、困难群体的“帮扶员”、信访维稳的“调解员”、服务群众的“办事员”。
三、狠抓作风、提升党性：结合当前开展的党员干部作风纪律整顿和研讨会所剖析出的问题，每个党员要列出问题清单，提出整改措施和要求，并将清单和要求于２０１６年６月１５日前交于办公室存档，支委会根据每个党员的整改情况在支部大会上进行定期考评。
四、夯实工作、提升服务：将“两学一做”学习教育同工程监督、精准扶贫、创卫工作等日常工作紧密结合起来，把工作成效和群众满意度，作为检验党员干部是否合格的重要标准，统筹布局、协调推进，全面提升党员干部为民服务质量。
“做‘四讲四有’合格党员” 个人问题清单
自党的群众路线教育实践活动开展以来，在认真学习上级规定学习篇目的基础上，我重点学习了****系列重要讲话精神，和省、市领导同志关于教育实践活动重要讲话精神，通过深入基层、深入群众、谈心交流等多种形式，广泛征求了各方面群众的意见和建议，联系自己的思想、工作实际，对照“三严三实”和“四面镜子”，深刻体会到自己在“四风”方面还存在很多问题。现就这些问题进行对照检查，请领导和同志们批评帮助。
一、遵守党的政治纪律情况
认真贯彻中央到地方的各项方针政策，贯彻落实镇党委的各项决定，工作中坚持民主集中制的原则，镇政府的各项规章制度的制定，
做到从群众中来到群众中去，充分尊重民意、民权。认真贯彻落实中央八项规定，厉行节约，廉洁自律，深入调研，重点整治“四风”问题，倡导为民务实、清廉的工作作风。通过对照检查，我在遵守党的政治纪律还存在一定的差距：
一是理想信念有所弱化。对上级党委的重大决策、重要部署有时认识不深、理解不透，对党的政策进行系统的学习不够，致使自己理想信念有所弱化、政治敏锐性不够强。
二是政治鉴别力不够强。对“三严三实”的实质领会不深，不能入脑入心，自觉遵循，有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。
三是执行力不够强。对中央的路线方针政策、上级党委的战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏开拓创新精神。
贯彻执行中央八项规定情况：本人从内心拥护中央八项规定，严格执行各项规章制度，自觉做好廉洁自律工作，不奢侈浪费，工作中带头转变工作作风，对干部群众反映的问题真心真意地解决。但对照中央八项规定还存在不足，调查研究不够、不深入的问题。
二、“四风”方面存在的主要问题
（一）形式主义方面
一是机关化现象严重。作为分管乡建的副镇长，本应多下基层了解情况，但总是以事务缠身为借口，没有经常深入基层调查研究，导致工作浮在表面。例如，在去年全镇的危房改造工作中，我没有深入
到农户家中详细了解实际情况，而是指挥、调度浮在上面，忙来忙去，虽然也安排了专门人员负责，但还是忽视了对这项工作的跟踪检查，而且亲自过问和督促检查的较少，不够深入细致。
二是责任心不够强问题。工作中有时凭主观做事、粗枝大叶，总认为一些常规工作无足轻重，照程序办就行了，要求的标准不高、把关不严，致使有些工作出现纰漏，这些都是服务群众责任心不够强造成的。如在去年的危旧房改造过程中，认为工程完工就万事大吉。但由于监管不到位，导致改造完成的房屋出现了质量问题，给群众生活带来了不便，产生了不良好的影响（西太平村王树发家烟囱开裂）。另外在抓土地清查工作中，没有经过真细致的前期调研，武断认为每个村出７、８个村民就能完成测量工作，但实际每个村用４、５个人完全能够完成，造成了人力浪费，增加了开支，这都是工作责任心不强、跑粗造成的。
三是存在工作作风不扎实问题。在落实领导交办的有些工作时，有时只把自己当成了领导的“传话筒”，领导怎么说的就同下面怎么学，没有进行全面把握、认真研究安排，自己仅是工作送达、事情交待清，时限到时催一下，没能对深入村组去办，去听取群众意见，拉开了同群众的距离，难以掌握群众所想所期盼。而在重点工作上，自己去干，干完后，不计较工作效果，不总结工作经验，不提创新方法。比如，在排水沟改造、道路整修尤其负责危房改造等民生工程，涉及群众的切身利益，作为班子成员、领导干部，负有时时督查问效的职
责。但因督查不深入、不细致、不及时，导致对有的工作进展情况不够了解，出现了给领导提供信息不够详、不够准的情况。
（二）官僚主义方面
一是存在联系服务群众不够问题。工作中没有真正关心群众想什么、盼什么，缺乏全心全意为人民服务的意识，对群众普遍关心的热点、难点问题了解关心不够，不关心群众冷暖，坐等上门多、主动问需少，听取特困群体呼声不够。如在下村工作时，多数进村就猫在村部，不愿意去群众家中，不愿面对面倾听群众的呼声，导致危房改造过程中漏报了一些改造户数，损害了群众切身利益，现在看来这就是典型的官僚主义思想在作祟。
二是存在深入基层一线不够问题。自己走上领导岗位后，平时习惯于在办公室处理公务，办公文、忙接待、听汇报，与干部职工，特别是广大群众直接沟通交流不多，很难更多的了解工作实情，对于广大群众的呼声、服务需求了解甚少，导致服务工作难以及时跟上。如在沉陷区改造工作中，需要到沉陷区６５８户居民家中进行入户调查核实，而我把这项工作直接交给了具体工作人员，自己没有及时督促检查，导致所上报户数和类型出现了工作上的误差，造成了群众不满意。
（三）享乐主义方面
一是存在工作有时贪图安逸问题。工作上存在事业心不强，责任心不足现象，有艰苦的岗位最好不要去，艰巨的工作最好别人干的思想。受社会上的歪风邪气影响较大，工作不讲奉献、讲回报，处事不
讲原则、讲人情，热衷于“小圈子”、结交“小朋友”。例如，领导让我负责全镇的危房改造任务，我怕路不好走，不愿意吃苦受累，就将相关工作任务直接交给工作人员去办了。工作干好了，成绩自然而然是我的，干不好，就是具体工作人员的。
二是有收礼送礼，吃吃喝喝的现象。在中央八项规定出台前，为了拓展社会交往，沟通个人感情，在工作期间有接受过同事吃请和请吃现象，请吃时候为了所谓好面子，菜要的多吃的少，造成了不必要的浪费。面对朋友、熟人或多年同志节日的走动，总觉得是人之常情、礼尚往来，有时怕伤了感情和面子，收下后，再给人家送点别的礼品，作为互赠。现在想想，还是拒绝的态度不坚定，对风气的认识不够深刻，原则性不强。
（四）奢靡之风方面
一是存在勤俭节约意识不强、艰苦奋斗精神弱化问题。对办公室灯常亮、电脑不关机等现象熟视无睹，有用没用的见到喜欢的东西就想买，造成了不必要的浪费，这也是没有勤俭节约意识的具体体现。
二是有向高标准看齐的不良思想。随着经济社会的发展，人民群众生活水平逐步提高，在衣食住行方面有时看见身边一小部分同学、朋友开好车、住好房，偶尔也会滋生攀比的想法。生活中偶尔也抽点好烟，喝点好酒，认为乡村基层没什么高档会所，休闲娱乐场所，没有名贵菜肴，错误的认为自己与奢靡奢侈的生活沾不上边，即使吃的喝的好点也无所谓，但实际比现实的群众生活水平相比还是有过之而
无不及。出现上述行为，都是自己思想松懈，要求不严造成的，无形中为社会不良风气起到了推波助澜的作用。
三、产生问题的根源
（一）政治理论学习不够。常常把学习放在嘴边喊口号，而从内心深处根本就没有把理论学习放在重要位置，感觉在同志们面前谈学习会格格不入，装清高。即使学了，也是迫于压力，搞搞形式，记住支言片语，没持之以恒自觉学习政治理论的精神。由于缺乏理论学习，导致与实际工作脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。
（二）党性修养不强。我从一名普通干部成长为一名领导干部，这一切都离不开组织和乡亲们的关怀和帮助。但随着身份转变，我却淡忘了这些，党性锻炼的主动性、自觉性放松了，有时还私下认为党性是潜意识的，看不见、摸不到，党性修养强不强，跟工作的好坏没有多大关系，进而淡化了党的政治纪律、组织纪律的刚性要求。在实际工作当中，有时对违**的政治、组织纪律的一些小问题、小毛病，也持有即使偶尔逾越规矩、也不会出大格的“活思想”，导致自身在先进性、纯洁性和纪律的严肃性上有所弱化。
（三）宗旨观念淡化。对待工作的标准有凑合心理，缺乏进取心，说明自己的人生观、世界观还不够崇高，党员领导干部的角色意识不够强，主要是党性宗旨意识不强，有得过且过、差不多就行的心里。还有时认为自己不擅自用权、不贪图私利，自己努力去做了，即使有点其他情况，也不感到内疚，这表面上看是标准不高，而其根本原因
在于自我要求的放松，组织观念、集体观念淡化了，缺少党员先进性的追求和境界，说到底是党的全心全意为人民服的宗旨观念淡化了。
（四）廉洁自律意识弱化。我在工作和生活中出现的享乐主义和奢靡之风问题，主要是自己对勤政优政的宗旨意识树立的还不够牢固，自觉用党的纪律和党员干部廉洁自律的有关规定约束自己还不够深入，进一步讲就是谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋斗的作风还不够强；反腐倡廉和拒腐防变的自觉性还不够强，没有真正做到坚决反对一切消极腐败现象，也没有真正做到政治清明、作风清正、行为清廉。
四、今后努力方向和改进措施
针对自身在“四风”方面存在的问题和不足，我要在以下四个方面加以改进和努力提高自己。
（一）加强政治学习，有效提高党性修养。始终把焦裕禄精神、“三严三实”具体要求，作为自己行动的指南。坚持从学习入手，主动挤时间抓好学习，每天利用１个小时时间学习党的理论知识，学习习**系列讲话精神等内容。同时进一步活化学习形式、丰富学习内容，做到常补精神之“钙”，认真反思自己的理想信念是否坚定，世界观、人生观、价值观改造的是否彻底，真正解决好思想“总开关”问题，进而不断提升党性修养，筑牢抵制“四风”的思想基石。通过加强学习，提高贯彻执行党的方针政策的自觉性，增强自身的政治素质和理论水平。经常找问题、省自身，看自己的行为是否符合党性要求，是
否偏离正确的人生轨道。严格按照****系列讲话精神纠正世界观、人生观和价值观上出现的偏差，夯实理论功底、筑牢思想根基，实现理论与实践相统一。
（二）切实改进作风，增强宗旨意识。把维护和实践人民的利益放在首位，牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神；把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一、人民的利益第一；进一步保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。在工作作风上，深入基层，深入实际，争取每个月下乡时间达到１０天，入农户家中１０次以上，每次至少要帮助解决一个问题，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系，努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，不断提高工作能力和服务水平。
（三）从严要求自己，认真执行党的纪律规定。严格执行党风廉政建设的有关规定，向群众公开进行践诺，并自觉接受群众监督，要管住小节、防微杜渐，筑牢思想防线，增强拒腐防变能力。坚持对照党章、党纪国法，努力做到自重、自省、自警、自厉。坚决贯彻执行党纪条规，自觉遵守中央八项规定，做到不该说的不说，不该做的不做，不该吃的不吃，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。同时，对社会上一些违背党的政治纪律的言行，我要坚决予以抵制，并加强教育引导。
（四）从解决实际问题入手，做到即知即改。我将本着“边学边改、即知即改”的原则，对自己查找的“四风”方面９个问题，细化具体措施、认真进行整改。在形式主义方面，端正自已的思想态度，工作中改掉要面子不要里子的虚荣心理，切实发扬求真务实的工作精神，重执行、勤问效，平时力戒粗心大意，确保各项工作零差错。在官僚主义方面，时刻告诫自已是人民公仆，不拿官架子，多从群众角度换位思考，为群众掌好权，用好权。在享乐主义方面，平时多想想贫困群众的苦日子，弱势群体的难处，增强自己艰苦奋斗意识，工作上多思多做求进取，生活上勤俭节约不奢侈，切实做到不为物质名利所累。在奢靡之风方面，严格执行中央“铁八条”，任何时候不允许超标接待，不违规用车，坚决避免一切浪费现象发生。
上述查摆问题和整改措施，可能还不深不全不透，诚挚希望领导和同志们多给予批评帮助，我一定虚心接受，进一步抓好整改落实。
作文五：《“做‘四讲四有’合格党员” 个人问题清单》8400字
“做‘四讲四有’合格党员” 个人问题清
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?做‘四讲四有’合格党员? 个人问题清单２０１６－１２－３０浏览：分享人：吴涵馥手机版
。每一名党员～特别是党员领导干部～要以此来衡量自己、检视自己～自觉做到?四讲四有?～成为一名名副其实的合格党员～树立起共产党员的先锋形象。欢迎阅读本文～更多优质内容～欢迎关注网。
?做‘四讲四有’合格党员? 个人问题清单 一是讲政治、有信念～做到政治上合格。讲政治是对共产党员第一位的要求～要始终保持思想上的清醒、理论上的坚定～提高政治觉悟、增强政治定力、牢记政治责任～做政治上的明白人。要坚守对党忠诚这条?生命线?～始终听党话、跟党走～坚持坚定正确的政治方向～在思想上政治上行动上与以**同志为**的党中央保持高度一致～把牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为最最紧要的政治～经常、主动、自觉向党中央看齐、向****看齐～坚决维护党的领导核心～坚决贯彻党的路线方针政策～确保中央政令畅通。要挺起理想信念这个?主心骨?～加强理论武装～认真学习马克思列宁主义、**思想、**理论、?三个代表?重要思想和科学发展观～学习****系
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列重要讲话精神～进一步增强党性修养～努力把坚定的理想信念转化为修身做人、为官用权、干事创业的具体行动。要做管党治党的?担当者?～始终以党的旗臶为旗臶、以党的意志为意志、以党的使命为使命～把全面从严治党主体责任和第一责任扛起来、传导好、落实到位～勇于担当～对党组织负责、对党员负责、对本地区本单位的政治生态负责。要在今年区县、乡镇换届工作中～切实履行好主体责任～以严的要求、严的纪律确保换届风清气正。
二是讲规矩、有纪律～做到遵守纪律合格。严守党的纪律规矩～贵在经常、重在日常、也要做在寻常。各级党组织要引导广大党员干部牢记入党誓词～认真学习、严格执行党章党规党纪～模范遵守国家法律法规～严格保守党的秘密～党员领导干部要带头学、带头做～入心入脑、执行到位～使党的纪律规矩真正成为刚性约束。要自觉维护党的团结统一、维护党中央权威～严格执行民主集中制～自觉参加组织生活～严肃党内政治生活～认真开展批评和自我批评～勇于纠正工作中的缺点、错误～着力形成积极向上、健康纯洁的党内同志关系。党章规定的?四个服从?～是共产党员必须遵守的最基本最重要的组织纪律～必须相信组织、依靠组织、服从组织～时刻想到自己是党的人、是组织的一员～自觉接受组织安排和纪律约束～严格遵循组织程序和请示报告制度～坚决执行党的决定～积极完成党的任务。在这次学习教育中～
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要对交纳党费工作进行全面自查自纠～不断增强党员的组织观念。
三是讲道德、有品行～做到品德上合格。要把加强道德修养、锤炼道德品质作为人生的必修课～传承党的优良作风～弘扬中华传统美德～模范践行社会主义核心价值观～坚守共产党人的精神高地。要始终做到公私分明、先公后私～自觉树立为追求理想而不计较个人名利得失、勇于舍弃?小我?成就?大我?的精神境界。要严格遵守中央八项规定～自觉践行?三严三实?要求～培养良好的作风和健康的生活情趣～努力做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者～以自己的行动影响和感染身边群众～培养良好家风。要慎独慎微～从一点一滴中加强修养、规范自己、完善自己～切实做到?大节?不偏离、?小节?不丧失。
四是讲奉献、有作为～做到发挥作用合格。要把全部心思和精力用在干事创业、为民服务上～发扬?五加二??白加黑?精神～主动作为、善于作为、敢于作为～在推进改革发展稳定各项工作中当标兵、作示范。要想干愿干积极干～切实把劲鼓起来～把精神振作起来～甩开膀子干事业～扑下身子抓落实～立足岗位作奉献～努力实现新作为。要能干会干善于干～深入学习理解新发展理念～主动适应经济发展新常态～提高专业思维、专业素养、专业方法～做学习型党员干部～坚决守住安全、稳定、廉政三条底线～确保干成事不
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出事。要敢干实干使命干～党员带头干～干部用心干～努力在发展、改革、改善民生上出实招、见实效～切实完成好党赋予的使命。
要把抓好学习教育作为一项重要政治任务～用心把握、用心推动、用心落实。要认真落实?基础在学、关键在做?的要求～坚持理论与实际紧密联系～学与做、知与行相结合。要认真落实?带着问题学、针对问题改?的要求～以解决问题为牵引开展学习教育。要认真落实?区分层次、分类指导?的要求～坚持领导干部带头～注重区分不同领域不同类型党组织特点和不同群体党员实际～增强学习教育的针对性实效性。要认真落实?抓在日常、严在经
常?的要求～推动党的思想政治建设常态化制度化～以求真务实的作风扎实开展。要认真落实?两不误、两促进?的要求～为实现?十三五?奋斗目标、全面建成高质量小康社会凝心聚力～不断开创美丽天津建设的新局面。
?做‘四讲四有’合格党员? 个人问题清单 围绕本次学习教育着力解决的六个问题～我支部分类细化～制订了详细、全面的问题对照清单～并就本问题对照清单～广大党员在研讨会上积极发言～踊跃参与～不护短、不怕丑、敢揭露、进行了较为深刻的批评与自我批评。根据研讨会讨论情况～我支部存在如下主要问题：
一、一些党员理想信念模糊动摇的问题：１、有的对共
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产主义缺乏信仰～感到共产主义太遥远～甚至认为是虚无缥缈的幻想～过好自己的小日子才是硬道理～对中国特色社会主义缺乏信心；２、有的不重视政治理论学习～甚至把参加学习作为一种不必要的负担；３、有的没有根本从思想上入党～世界观、人生观、价值观不正。
二、一些党员党的意识谈化的问题：１、有的看齐意识不强～标准不高～要求不严～离中央、省委和工委的要求有差距～不守政治纪律政治规矩；２、有的对党史党章党规的学习满足于一知半解～在传承党的优良传统和作风方面有差距～不能把纪律和规矩挺在前面；不愿意亮党员身份～害怕群众监督。
三、一些党员宗旨观念淡薄的问题：１、有的群众观念淡漠～对群众没感情～不关心群众疾苦～坐等上门多、主动问需少～特别是在联系服务对象、困难党员、群众等方面有差距；２、有的服务意识欠缺～为群众办事不上心不主动～方法简单～化解矛盾和问题的办法不多～欺瞒组织、糊弄群众～对群众反映的问题不能做到马上就办
四、一些党员精神不振的问题：１、有的对组织安排的工作消极懈怠～拈轻怕重～懒懒散散～慢慢吞吞～敷衍了事；２、有的能力素质不过硬～自我要求不严格；３、有的安于现状、进取心不强～?等靠要?思想严重～碌碌无为～得过且过～不求上进；
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五、一些党员道德行为不端的问题：１、有的律己不严、知行脱节～讲奉献、讲公德、讲诚信不够～言行举止不文明不得体～甚至口无遮拦～行为粗俗～让群众鄙夷；２、有的缺乏基本的职业操守～对工作不负责、不认真～不能做到干一行爱一行、?安专迷?有差距～精准细致不够；。
六、一些党员在党风廉政建设方面的问题：１、有的挥霍、浪费集体财物；
针对本次研讨会所罗列出的问题～我支部结合实际确定了如下的整改措施：
一、坚定信念、加强学习：利用?两学一做?学习教育这一契机～依托?三会一课?制度～加强广大党员的理论学习～坚定理想信念～坚守共产党人精神追求。
二、落实责任、强化意识：从严落实支部主体和监督责任～促使全体党员对照标准自觉改进自己～做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高～努力争做新常态下?４讲４有?的合格党员～全面提升党员担当意识～形成党员干部积极争做建设的?指导员?、经济发展的?引导员?、政策法规的?宣讲员?、困难群体的?帮扶员?、信访维稳的?调解员?、服务群众的?办事员?。
三、狠抓作风、提升党性：结合当前开展的党员干部作风纪律整顿和研讨会所剖析出的问题～每个党员要列出问题清单～提出整改措施和要求～并将清单和要求于２０１６年６
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月１５日前交于办公室存档～支委会根据每个党员的整改情况在支部大会上进行定期考评。
四、夯实工作、提升服务：将?两学一做?学习教育同工程监督、精准扶贫、创卫工作等日常工作紧密结合起来～把工作成效和群众满意度～作为检验党员干部是否合格的重要标准～统筹布局、协调推进～全面提升党员干部为民服务质量。
?做‘四讲四有’合格党员? 个人问题清单 自党的群众路线教育实践活动开展以来～在认真学习上级规定学习篇目的基础上～我重点学习了****系列重要讲话精神～和省、市领导同志关于教育实践活动重要讲话精神～通过深入基层、深入群众、谈心交流等多种形式～广泛征求了各方面群众的意见和建议～联系自己的思想、工作实际～对照?三严三实?和?四面镜子?～深刻体会到自己在?四风?方面还存在很多问题。现就这些问题进行对照检查～请领导和同志们批评帮助。
一、遵守党的政治纪律情况
认真贯彻中央到地方的各项方针政策～贯彻落实镇党委的各项决定～工作中坚持民主集中制的原则～镇政府的各项规章制度的制定～做到从群众中来到群众中去～充分尊重民意、民权。认真贯彻落实中央八项规定～厉行节约～廉洁自律～深入调研～重点整治?四风?问题～倡导为民务实、
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清廉的工作作风。通过对照检查～我在遵守党的政治纪律还存在一定的差距：
一是理想信念有所弱化。对上级党委的重大决策、重要部署有时认识不深、理解不透～对党的政策进行系统的学习不够～致使自己理想信念有所弱化、政治敏锐性不够强。
二是政治鉴别力不够强。对?三严三实?的实质领会不深～不能入脑入心～自觉遵循～有时对错误言行、负面言论缺乏基本的鉴别力。
三是执行力不够强。对中央的路线方针政策、上级党委的战略部署～有理解不深刻、落实不到位的现象～在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺～缺乏开拓创新精神。
贯彻执行中央八项规定情况：本人从内心拥护中央八项规定～严格执行各项规章制度～自觉做好廉洁自律工作～不奢侈浪费～工作中带头转变工作作风～对干部群众反映的问题真心真意地解决。但对照中央八项规定还存在不足～调查研究不够、不深入的问题。
二、?四风?方面存在的主要问题
（一）形式主义方面
一是机关化现象严重。作为分管乡建的副镇长～本应多下基层了解情况～但总是以事务缠身为借口～没有经常深入基层调查研究～导致工作浮在表面。例如～在去年全镇的危房改造工作中～我没有深入到农户家中详细了解实际情况～
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而是指挥、调度浮在上面～忙来忙去～虽然也安排了专门人员负责～但还是忽视了对这项工作的跟踪检查～而且亲自过问和督促检查的较少～不够深入细致。
二是责任心不够强问题。工作中有时凭主观做事、粗枝大叶～总认为一些常规工作无足轻重～照程序办就行了～要求的标准不高、把关不严～致使有些工作出现纰漏～这些都是服务群众责任心不够强造成的。如在去年的危旧房改造过程中～认为工程完工就万事大吉。但由于监管不到位～导致改造完成的房屋出现了质量问题～给群众生活带来了不便～产生了不良好的影响（西太平村王树发家烟囱开裂）。另外在抓土地清查工作中～没有经过真细致的前期调研～武断认为每个村出７、８个村民就能完成测量工作～但实际每个村用４、５个人完全能够完成～造成了人力浪费～增加了开支～这都是工作责任心不强、跑粗造成的。
三是存在工作作风不扎实问题。在落实领导交办的有些工作时～有时只把自己当成了领导的?传话筒?～领导怎么说的就同下面怎么学～没有进行全面把握、认真研究安排～自己仅是工作送达、事情交待清～时限到时催一下～没能对深入村组去办～去听取群众意见～拉开了同群众的距离～难以掌握群众所想所期盼。而在重点工作上～自己去干～干完后～不计较工作效果～不总结工作经验～不提创新方法。比如～在排水沟改造、道路整修尤其负责危房改造等民生工程～
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涉及群众的切身利益～作为班子成员、领导干部～负有时时督查问效的职责。但因督查不深入、不细致、不及时～导致对有的工作进展情况不够了解～出现了给领导提供信息不够详、不够准的情况。
（二）官僚主义方面
一是存在联系服务群众不够问题。工作中没有真正关心群众想什么、盼什么～缺乏全心全意为人民服务的意识～对群众普遍关心的热点、难点问题了解关心不够～不关心群众冷暖～坐等上门多、主动问需少～听取特困群体呼声不够。如在下村工作时～多数进村就猫在村部～不愿意去群众家中～不愿面对面倾听群众的呼声～导致危房改造过程中漏报了一些改造户数～损害了群众切身利益～现在看来这就是典型的官僚主义思想在作祟。
二是存在深入基层一线不够问题。自己走上领导岗位后～平时习惯于在办公室处理公务～办公文、忙接待、听汇报～与干部职工～特别是广大群众直接沟通交流不多～很难更多的了解工作实情～对于广大群众的呼声、服务需求了解甚少～导致服务工作难以及时跟上。如在沉陷区改造工作中～需要到沉陷区６５８户居民家中进行入户调查核实～而我把这项工作直接交给了具体工作人员～自己没有及时督促检查～导致所上报户数和类型出现了工作上的误差～造成了群众不满意。
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（三）享乐主义方面
一是存在工作有时贪图安逸问题。工作上存在事业心不强～责任心不足现象～有艰苦的岗位最好不要去～艰巨的工作最好别人干的思想。受社会上的歪风邪气影响较大～工作不讲奉献、讲回报～处事不讲原则、讲人情～热衷于?小圈子?、结交?小朋友?。例如～领导让我负责全镇的危房改造任务～我怕路不好走～不愿意吃苦受累～就将相关工作任务直接交给工作人员去办了。工作干好了～成绩自然而然是我的～干不好～就是具体工作人员的。
二是有收礼送礼～吃吃喝喝的现象。在中央八项规定出台前～为了拓展社会交往～沟通个人感情～在工作期间有接受过同事吃请和请吃现象～请吃时候为了所谓好面子～菜要的多吃的少～造成了不必要的浪费。面对朋友、熟人或多年同志节日的走动～总觉得是人之常情、礼尚往来～有时怕伤了感情和面子～收下后～再给人家送点别的礼品～作为互赠。现在想想～还是拒绝的态度不坚定～对风气的认识不够深刻～原则性不强。
（四）奢靡之风方面
一是存在勤俭节约意识不强、艰苦奋斗精神弱化问题。对办公室灯常亮、电脑不关机等现象熟视无睹～有用没用的见到喜欢的东西就想买～造成了不必要的浪费～这也是没有勤俭节约意识的具体体现。
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二是有向高标准看齐的不良思想。随着经济社会的发展～人民群众生活水平逐步提高～在衣食住行方面有时看见身边一小部分同学、朋友开好车、住好房～偶尔也会滋生攀比的想法。生活中偶尔也抽点好烟～喝点好酒～认为乡村基层没什么高档会所～休闲娱乐场所～没有名贵菜肴～错误的认为自己与奢靡奢侈的生活沾不上边～即使吃的喝的好点也无所谓～但实际比现实的群众生活水平相比还是有过之而无不及。出现上述行为～都是自己思想松懈～要求不严造成的～无形中为社会不良风气起到了推波助澜的作用。
三、产生问题的根源
（一）政治理论学习不够。常常把学习放在嘴边喊口号～而从内心深处根本就没有把理论学习放在重要位臵～感觉在同志们面前谈学习会格格不入～装清高。即使学了～也是迫于压力～搞搞形式～记住支言片语～没持之以恒自觉学习政治理论的精神。由于缺乏理论学习～导致与实际工作脱节～不能有效地与实际工作紧密结合起来。
（二）党性修养不强。我从一名普通干部成长为一名领导干部～这一切都离不开组织和乡亲们的关怀和帮助。但随着身份转变～我却淡忘了这些～党性锻炼的主动性、自觉性放松了～有时还私下认为党性是潜意识的～看不见、摸不到～党性修养强不强～跟工作的好坏没有多大关系～进而淡化了党的政治纪律、组织纪律的刚性要求。在实际工作当中～有
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时对违**的政治、组织纪律的一些小问题、小毛病～也持有即使偶尔逾越规矩、也不会出大格的?活思想?～导致自身在先进性、纯洁性和纪律的严肃性上有所弱化。
（三）宗旨观念淡化。对待工作的标准有凑合心理～缺乏进取心～说明自己的人生观、世界观还不够崇高～党员领导干部的角色意识不够强～主要是党性宗旨意识不强～有得过且过、差不多就行的心里。还有时认为自己不擅自用权、不贪图私利～自己努力去做了～即使有点其他情况～也不感到内疚～这表面上看是标准不高～而其根本原因在于自我要求的放松～组织观念、集体观念淡化了～缺少党员先进性的追求和境界～说到底是党的全心全意为人民服的宗旨观念淡化了。
（四）廉洁自律意识弱化。我在工作和生活中出现的享乐主义和奢靡之风问题～主要是自己对勤政优政的宗旨意识树立的还不够牢固～自觉用党的纪律和党员干部廉洁自律的有关规定约束自己还不够深入～进一步讲就是谦虚谨慎、戒骄戒躁～厉行勤俭节约、反对铺张浪费～发扬艰苦奋斗的作风还不够强；反腐倡廉和拒腐防变的自觉性还不够强～没有真正做到坚决反对一切消极腐败现象～也没有真正做到政治清明、作风清正、行为清廉。
四、今后努力方向和改进措施
针对自身在?四风?方面存在的问题和不足～我要在
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以下四个方面加以改进和努力提高自己。
（一）加强政治学习～有效提高党性修养。始终把焦裕禄精神、?三严三实?具体要求～作为自己行动的指南。坚持从学习入手～主动挤时间抓好学习～每天利用１个小时时间学习党的理论知识～学习习**系列讲话精神等内容。同时进一步活化学习形式、丰富学习内容～做到常补精神之?钙?～认真反思自己的理想信念是否坚定～世界观、人生观、价值观改造的是否彻底～真正解决好思想?总开关?问题～进而不断提升党性修养～筑牢抵制?四风?的思想基石。通过加强学习～提高贯彻执行党的方针政策的自觉性～增强自身的政治素质和理论水平。经常找问题、省自身～看自己的行为是否符合党性要求～是否偏离正确的人生轨道。严格按照****系列讲话精神纠正世界观、人生观和价值观上出现的偏差～夯实理论功底、筑牢思想根基～实现理论与实践相统一。
（二）切实改进作风～增强宗旨意识。把维护和实践人民的利益放在首位～牢固树立全心全意为人民服务的思想～树立为党为人民无私奉献的精神；把个人的追求融入党的事业之中～坚持党的事业第一、人民的利益第一；进一步保持思想道德的纯洁性～正确对待权力、金钱、名利～在生活上艰苦朴素～勤俭节约～不奢侈浪费～不追求享受。在工作作风上～深入基层～深入实际～争取每个月下乡时间达到１０
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天～入农户家中１０次以上～每次至少要帮助解决一个问题～想群众之所想～急群众之所急～忙群众之所需～同群众建立起水乳交融的关系～努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚～破除急躁情绪～迎难而上～积极工作～不断完善和提高自己～脚踏实地的投入到工作中去～不断提高工作能力和服务水平。
（三）从严要求自己～认真执行党的纪律规定。严格执行党风廉政建设的有关规定～向群众公开进行践诺～并自觉接受群众监督～要管住小节、防微杜渐～筑牢思想防线～增强拒腐防变能力。坚持对照党章、党纪国法～努力做到自重、自省、自警、自厉。坚决贯彻执行党纪条规～自觉遵守中央八项规定～做到不该说的不说～不该做的不做～不该吃的不吃～不断增强政治敏锐性和政治鉴别力。同时～对社会上一些违背党的政治纪律的言行～我要坚决予以抵制～并加强教育引导。
（四）从解决实际问题入手～做到即知即改。我将本着?边学边改、即知即改?的原则～对自己查找的?四风?方面９个问题～细化具体措施、认真进行整改。在形式主义方面～端正自已的思想态度～工作中改掉要面子不要里子的虚荣心理～切实发扬求真务实的工作精神～重执行、勤问效～平时力戒粗心大意～确保各项工作零差错。在官僚主义方面～时刻告诫自已是人民公仆～不拿官架子～多从群众角度换位
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思考～为群众掌好权～用好权。在享乐主义方面～平时多想想贫困群众的苦日子～弱势群体的难处～增强自己艰苦奋斗意识～工作上多思多做求进取～生活上勤俭节约不奢侈～切实做到不为物质名利所累。在奢靡之风方面～严格执行中央?铁八条?～任何时候不允许超标接待～不违规用车～坚决避免一切浪费现象发生。
上述查摆问题和整改措施～可能还不深不全不透～诚挚希望领导和同志们多给予批评帮助～我一定虚心接受～进一步抓好整改落实。
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作文六：《四讲四有做合格党员存在问题清单整改方案》4600字
四讲四有做合格党员存在问题清单整改方案
“四讲四有”是一名合格党员的核心要素，是新时代党员党性的客观要求，是在党爱党、在党护党、在党兴党、在党为党的现实体现，为如何做一名合格党员指明了方向。
一、讲政治、有信念是爱党之源。
任何政党都是政治组织，党员是党肌体的最小细胞。作为一名党员，爱党是首要之职，而讲政治是爱党的具体表现，有信念是爱党的力量源泉。讲政治、有信念就必须要有政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量。强化政治意识，就是要运用政治思维，增强政治定力、政治敏感性和政治洞察力，坚定正确的政治观点、政治立场，明辨政治方向，在大是大非问题上态度鲜明，立场坚定，不左顾右盼，自觉地在思想上政治上行动上同以**同志为**的党中央保持高度一致。强化大局意识，就是要以“四个全面”战略布局为总揽，以实现中国梦为奋斗目标，以十三五规划为主线，以各级党委的决定部署为推手，着眼于整个国家、整个民族，服从服务于中心工作，将个人理想与民族复兴的宏愿结合起来，志存高远，凝心聚力，奋发有为。强化核心意识，就是要以党中央和各级党组织为核心，不断加强党的领导，尤其强化党的政治领导，对各级党组织作出的指示、决定不怀疑、不深究、不琢磨、不议论，积极践行党的宗旨，维护党的权威，爱护党的形象，巩固党长期执政的地位。强化看齐意识，就是要向党中央看齐，向党
的路线方针政策看齐，以党的意志为意志，以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向，坚决拥护党的主张，贯彻党的决议，执行党的部署，遵守党的纪律和规矩，紧跟党走，不走歪路，不走邪路，做政治上的明白人，成为党的忠诚卫士。
二、讲规矩、有纪律是护党之要。
纪律是稳压器，是压舱石，是规范行为的底线。没有纪律和规矩的约束，任何组织都会成为一盘散沙。尊党章、守党纪是一名合格党员的应有之义，是应尽之责任，也是在党护党的必然要求。首先要遵守政治纪律。要树牢对马克思主义的信仰，对共产主义和中国特色社会主义的信念，对中国共产党的信心，坚持理论自信、道路自信、制度自信，坚定自己的理想信念，自觉抵制各种社会思潮的侵蚀，坚决不允许妄议中央，不充许搞当面一套、背后一套，不允许搞山头主义和分裂主义，不允许“吃共产党的饭，砸共产党的锅”。其次要遵守群众纪律。要强化党员就是服务的思想，继承和发扬党的优良传统，切实实现好、发展好、维护好群众的利益。要保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，自觉融入群众的生产生活当中；要坚决查处群众身边的腐败分子，杜绝与民争利现象，防止伤害群众感情、损害群众的不作为、乱作为行为发生。其三要遵守工作纪律。要增强纪律意识和底线意识，对法纪心存敬畏，手握戒尺，以《廉洁自律准则》为道德“高线”，以《纪律处分条件》为行为底线，不越界线，不破底线，不趟“雷区”，不触带电的高压线，自觉遵守各项工作规章
制度，大力改进工作作风，积极在各种岗位上尽职尽责，切实发挥好党员的先锋模范作用。
三、讲道德、有品行是兴党之本。
古罗马有个哲学家说：“使一个人伟大，并不在于富裕和门第，而在于可贵的行为和高尚的品德。”**曾评价白求恩是“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离低级趣味的人，一个有利于人民的人”。 在今天，这个“五个一”仍可作为评判一个党员是否合格，是否优秀的标杆。所以，一个合格党员首先应该是个有道德高尚的人，一个品行端正的人，一个正直正派、诚实守信、忠诚担当的人。正直正派，就要求党员坐得直、行得端、挺得住，想问题、办事情敢于坚持原则，公道正派，秉公用权，阳光用权，解决问题不带私心，协调矛盾不偏不倚，凡事能从党和国家利益出发，更多地维护他人利益，不做亏心事，不做有损公充的事，不要反对一片、打倒一片，做到于公对得起党、于人对得起良心。诚实守信，就要求党员尊崇党章、遵守党章，切实履行党员义务，尽到党员责任，以党章的要求为最高行为准绳，切实兑现入党誓言，在日常工作生活中，敢于承诺践诺，“言必行，行必果”，说到做到，要求别人做到的，自己首先做到，要求别人的不做的，自己首先不做，不失信于人，不出尔反尔，不阳俸阴违。忠诚担当，就要求党员认真落实兴党之责，增强工作的事业心和责任感，把工作当作事业来追求，兢兢业业，一丝不苟。党组织分派的工作无论多么困难，多么险重，敢于迎难而上，勇闯新路，
不讲价钱，不打折扣，以夙夜在公的勤奋，以殚精歇虑的豪情，千方百计完成任务，用实际行动表达忠诚于党，忠诚于祖国，忠诚于人民。
四、讲奉献、有作为是为党之基。
在现在的中国，成为一名党员是光荣的，其荣光之处不在于党员政治身份如何显耀，而在于党员应有舍己为公的奉献精神，在于党员应有令人称赞的骄人业绩。如果所有党员都有这种光荣感和使命感，一心为党，一心为公，一心为民，致力于为党的事业大厦添砖加瓦，那么，党的执政根基将坚如磐石，固如金汤。一心为党，要求党员要牢固树立在党为党意识，将自己所有的言行举止以是否符乎党员条件、是否符乎党员标准为参照，凡不符合党员身份的话不说，凡影响党的形象的事不做，立足岗位，扎根基层，一心一意为党工作，聚精会神为党发展，把自己毕生的精力和生命都奉献给党，鞠躬尽瘁，死而后已。一心为公，要求党员满怀天下为公的思想，培育公而忘私的牺牲精神，要舍得牺牲自己的业余时间，舍得牺牲自己的爱好兴趣，静得下心，俯得下身，无私无畏、默默无闻地勤奋工作，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，发扬不干好、不干出成绩就誓不罢休的韧劲，将事业进行到底。一心为民，要求党员树牢民本观念，忠实践行全心全意为人民服务宗旨，始终坚持群众路线，密切联系群众，摒弃“官本位”陈腐思想，舍得放下架子，把百姓当衣食父母，自觉到群众中去，与群众打成一片，把群众所盼的事一件件抓好落实，把群众所想的事一桩桩变为现实，让群众真切地感受党的阳光雨露，增强党在群众中的威信。
第二篇：四讲四有做合格党员存在问题清单整改方案
“两学一做”学习教育，与以往具有较强针对性的党内教育相比可谓更具全面性。首先，面对的对象是从“关键少数”拓展到了广大党员。第二，确定的学习内容也是每名党员必须学习的党章党规和****系列讲话。第三，“做”合格党员是对所有党员的基本要求，也是本次学习教育的关键和检验每名党员学习效果的尺子。广大党员又要如何“学”呢？图解指出要着力解决“五大问题”，带着问题去学。
从全党层面来看，图解用“五大问题”全面总结了当下部分党员存在的问题，这是对全体党员“望闻问切”之后列出的问题清单。 “五大问题”个个都是切中要害，体现了党对全体党员的知之广、知之深。从中央“打老虎、拍苍蝇”以来，落马的老虎和拍到的苍蝇，有很多都是精神空虚，不守政治纪律政治规矩，奉行利己主义，工作消极懈怠，贪图享受，奢靡浪费。而“五大问题”，高度的概括了以上“老虎”和“苍蝇”的“病根”，也体现了现阶段部分党员存在及群众反映较为集中的问题，可见这些问题极具代表性和广泛性。同时，这些问题也是给全体党员划出的红线，明确告诫全体党员红线画在哪；是给广大党员亮起的警示灯，提醒广大党员脑袋里绷紧纪律这根弦。着力解决好这“五大问题”，更是持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实整改，转变全党作风的关键。
图解总结的“五大问题”，从广大党员个人层面来看，是给每名党员开出了一个“体检表”。广大党员要结合自身进行仔细“体检”，用问题“把脉”，以“问题” 为镜子自我对照，找到“病灶”所在，才能“对症
下药”进行学习。带着问题学是一种强大的学习方法。找到问题所在，“学”才能“药到病除”、“驱邪祛病”，也更容易对学的内容入脑入心，融会贯通。除了用问题给自己“把脉”是否“身康体健”，也应注重每一个问题的警示作用，对照问题有则“猛药去疴”坚决改之，无则“强身健体”警示自我。学是基础，而找到自身存在的问题，也就为如何学，着重学什么，指明了方向，提供了依据。
着力解决“五大问题”，就要带着问题学，以问题为导向进行学习，这同著名的“问题导向学习法”不谋而合。问题导向学习法是以问题为驱动力，将学习“锚定” 于具体问题之中的一种情景化的，以学生为核心的教育方法。可见，带着问题学是一种与时俱进、具有极强科学性与目标性、能够提升学习效果的方法。
“两学一做”教育的开展，是让广大党员加深理解“我是谁，依靠谁，为了谁”。“两学一做”所强调的，“学”要带着问题学，是对党员干部如何进行学习的一次指导，也是让广大党员树立问题意识的一次强化。广大党员“望闻问切”“五大问题”，找到自身问题所在，这样带着问题来学习党章党规和系列讲话，也就能为自身存在的问题找到“济世良方”，给自己大脑进行知识的“充电储能”。而夯实了“学”这个基础，“做”合格党员才能成为现实。
第三篇：四讲四有做合格党员存在问题清单整改方案
****强调：“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺
立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。
“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。其主要目的就是为了“强身健体”，有效清除党员思想上的“灰尘”和工作中的“病患”。
首先，“两学”要带着问题“学”。 带着问题学，才能学的深入。在现实中，有的党员干部在思想上有懈怠松动，理想信念模糊，缺乏共产主义信仰，精神空虚，不信马列信鬼神；有的党员干部不学习党章，不理解党章，导致行为没有准则，衡量没有标准，做事没有依据，不能明辨是非，立场不坚定，成了“墙头草”。这次学习教育不仅是一项政治任务，同时也是广大党员干部查找自身问题，改正自身毛病的机会。党员干部要带着问题学，抓实“学”这个基础，学党规党纪，学党章党史，认真领会****系列讲话重要精神，时刻联系工作、生活中的问题，认真思考，相互研讨，找出自身不足。
其次，“一做”要针对问题“做”。 针对问题做，才能做得到位。近几年从严治党管党让干部作风有明显改善，但作风问题具有顽固性和反复性，抓一抓就好转，松一松就反弹，一些党员干部漠视群众利益，吃拿卡要，与民争利，甚至身居官位尸位素餐，为官不为，平平安安占位子、疲疲沓沓混日子。开展“两学一做”学习教育要坚持问题导向，增强针对性，带着问题学，针对问题做，要以高昂的斗志，雷厉风行的作风，务实有效的举措，查找制度缺失、工作漏洞、自身不足。要
坚持边学边改、即知即改，改好一个个具体问题，做好一件件具体事情，集中力量打“歼灭战”，积小胜为大胜。要抓住老问题，紧盯新问题，把解决问题同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，持续深入地纠正“四风”，深入抓好不严不实问题的整改，突出解决脱贫攻坚中存在的问题，使解决问题前后呼应，接续推进。要盯紧末端硬碰硬，咬紧牙关，集中火力，有的放矢，不断抓好群众反映强烈突出问题的整改，切实整治群众身边的各种不正之风，真正把问题抓细、抓实、抓到位。党员领导干部要做“两学一做”的先锋和模范，以身作则，以上率下，层层立标杆、做示范，让人们看到党员干部队伍的新气象。
作文七：《合格党员正面清单》1200字
（单位）合格党员正面清单
类别：＿＿＿＿＿＿＿＿
序号
主要内容
１
具体表现
（典型事例）
１
？理想信念坚定
２
２
……
１
？遵守党章党规和法律法规
２
３
……
１
？按要求参加组织生活
２
４
……
１
？遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德
５
２
……
１
？自觉加强学习、提升能力
６
２
……
１
？爱岗敬业、履职尽责
７
２
……
１
？主动联系服务群众
８
２
……
１
９
？积极完成党组织交办的任务
２
……
１０
１
？廉洁自律
２
……
１１
１
？积极参加志愿服务
２
……
１２
备注：１、类别包括机关事业单位、村（社区）、窗口单位和服务行业、医疗机构、教育机构、国有企业、非公有制经济和社会组织等７个类别（所属党组织没有上述类别的可以不上报）；２、对党员在正面、负面清单“十条”中的具体表现要逐条列出，不能笼而统之、大而化之。
１３
作文八：《合格党员正面清单》900字
精品文档
合格党员正面清单
合格党员正面清单
（单位）合格党员正面清单 类别：＿＿＿＿＿＿＿＿ 序号
主要内容
具体表现
（典型事例）
１
？理想信念坚定
２
??
１
？遵守党章党规和法律法规
２
??
１ ／ ４
精品文档 １
？按要求参加组织生活
２
??
１
？遵守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德
２
??
１
？自觉加强学习、提升能力
２
??
１
２ ／ ４
精品文档 ？爱岗敬业、履职尽责
２
??
１
？主动联系服务群众
２
??
１
？积极完成党组织交办的任务
２
??
１
？廉洁自律
３ ／ ４
精品文档
２
??
１
？积极参加志愿服务
２
??
备注：１、类别包括机关事业单位、村（社区）、窗口单位和服务行业、医疗机构、教育机构、国有企业、非公有制经济和社会组织等７个类别（所属党组织没有上述类别的可以不上报）；２、对党员在正面、负面清单“十条”中的具体表现要逐条列出，不能笼而统之、大而化之。
４ ／ ４
作文九：《党员“两学一做”学习教育任务清单》800字
党员“两学一做”学习教育任务清单
党员“两学一做”学习教育任务清单
１、参加“支部主题党日”活动（时间为每个月的第一个周五，遇法定节假日顺延至下一个周五）和“三会一课”。
２、参加支部每月开展一次的集中学习，认真开展自学，领导干部要作示范，要在学习教育中走在前面、深学一层。必学书目为《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《****系列重要讲话读本（２０１Ｘ年版）》。
３、落实“四个一”学习要求，即“一日一句经典、一周一章美文、一月一本好书、一季一篇感悟”。
４、参加支部每两个月开展一次的专题讨论。讨论主题分别为“学习党章党史，做一名讲政治、有信念的合格党员”“学习党规党纪，做一名讲规矩、有纪律的合格党员”“注重自身修养，做一名讲道德、有品行的合格党员”“践行讲话精神，做一名讲奉献、有作为的合格党员”。
５、联系自身实际为支部讲一次党课。
６、参加支部开展的“说说我身边的好党员”，党的知识竞赛，演讲比赛 ，抄写《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等活动。
７、参加党支部的专题组织生活会。认真查找自身存在的突出问题，开展严肃认真的批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
８、参加民主评议党员活动。参与党员个人自评和互评；接受党支部班子成员谈心谈话；服从民主评议结果及后续处置工作。
９、争做“四讲四有”合格党员，即“讲政治、有信念”“讲规矩、有纪律”“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”。
１０、立足岗位作贡献。在职党员要到社区报到，服务窗口党员要挂牌上岗、亮明身份，引导党员在为群众提供快捷高效服务中发挥模范
带头作用。
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１、积极响应党员佩戴党徽、亮明身份倡导。
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２、解决重点问题。重点解决党员在坚持共产党人理想信念、牢固树立党的意识党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等五个方面存在的问题。
作文十：《党员两学一做学习教育任务清单 - 工作计划》1000字
１、参加支部主题党日活动（时间为每个月的第一个周五，遇法定节假日顺延至下一个周五）和三会一课。２、参加支部每月开展一次的集中学习，认真开展自学，领导干部要作示范，要在学习教育中走在前面、深学一层。必．．．
／＊ｄａｉｘｉｅ ３００＊２５０ 创建于 ２０１６－０４－２８＊／
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１、参加支部主题党日活动（时间为每个月的第一个周五，遇法定节假日顺延至下一个周五）和三会一课。 ２、参加支部每月开展一次的集中学习，认真开展自学，领导干部要作示范，要在学习教育中走在前面、深学一层。必学书目为《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》《****系列重要讲话读本（２０１６年版）》。 ３、落实四个一学习要求，即一日一句经典、一周一章美文、一月一本好书、一季一篇感悟。
４、参加支部每两个月开展一次的专题讨论。讨论主题分别为学习党章党史，做一名讲政治、有信念的合格党员学习党规党纪，做一名讲规矩、有纪律的合格党员注重自身修养，做一名讲道德、有品行的合格党员践行讲话精神，做一名讲奉献、有作为的合格党员。
５、联系自身实际为支部讲一次党课。
６、参加支部开展的说说我身边的好党员，党的知识竞赛，演讲比赛 ，抄写《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等活动。
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７、参加党支部的专题组织生活会。认真查找自身存在的突出问题，开展严肃认真的批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
８、参加民主评议党员活动。参与党员个人自评和互评；接受党支部班子成员谈心谈话；服从民主评议结果及后续处置工作。
９、争做四讲四有合格党员，即讲政治、有信念讲规矩、有纪律讲道德、有品行讲奉献、有作为。
１０、立足岗位作贡献。在职党员要到社区报到，服务窗口党员要挂牌上岗、亮明身份，引导党员在为群众提供快捷高效服务中发挥模范带头作用。
１１、积极响应党员佩戴党徽、亮明身份倡导。 １２、解决重点问题。重点解决党员在坚持共产党人理想信念、牢固树立党的意识党员意识、强化党的宗旨意识、积极践行社会主义核心价值观、在推动改革发展稳定实践中建功立业等五个方面存在的问题。
／＊６４０＊６０ 创建于 ２０１６－０３－０２＊／
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ｖａｒ ｃｐｒｏ＿ｉｄ ＝ ＂ｕ２５３９１４８＂；
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