嗫?暁雲?
作文一：《拔苗助长的故事内容》1400字
拔苗助长的故事内容
今天由小编为大家分享一篇寓言故事，拔苗助长的故事。想必很多人都很熟悉，但是故事的内容和寓意却又很人忘记了。那么现在和小编一起去重温一遍吧！
成语典故
原文
宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予
助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。（出自《孟子？公孙丑上》）
译文有个担忧他的禾苗长不高而把禾苗往上拔的宋国人，一
天下来十分疲劳但很满足，回到家对他的家人说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了！”他儿子听说后急忙到地里去看苗（的情况），然而苗都枯萎了。
天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊！以为禾苗长大没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人，就像这个拔苗助长的人，不但没有好处，反而害了它。
解释
？［宋人有闵（ｍǐｎ）其苗之不长（ｚｈǎｎｇ）而揠（ｙà）之者］宋国有个忧虑他的禾苗不长而去拔高禾苗的人。宋，国名，在今河南省商丘县一带；闵，同“悯”，担心，忧虑；揠，拔
？［芒芒然归］很疲劳地回到家里。芒芒然／茫茫然，疲劳的样子；归：回家
？［其人］他家里的人。
？［病矣］累极了。
？［其子趋而往视之］他的儿子赶快跑去看禾苗。趋，急行，跑；之，代词，它，代禾苗。
？［苗则槁（ｇǎｏ）矣］禾苗却枯死了。则，却；槁，枯槁，枯死。
？［天下之不助苗长者寡矣］意思是说，天下的人都希望自己的禾苗长得快些，不想帮助它生长的人是很少的，寡，少。
？［只想无益而舍之者］认为帮助禾苗生长没有好处而抛开禾苗（不管）的人。想，没想好处；舍，抛开不管。
？［不耘苗者也］那些不苗者也］那些不去锄草的人。耘，锄草。
？［非徒无益，而又害之］不但没有益处，反倒害了禾苗。非徒，不但，不只；之，代词，它，代禾苗。
成语故事：拔苗助长
古时候有个人，希望自己田里的禾苗长的快点，天天到田边去看。可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点也没有长高。他就在田边焦急的转来转去，自言自语的说：“我得想个办法帮他们长。“一天，他终于想到了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。当他回到家里时，一边喘气一边对儿子说：“今天可把我累坏了，力气没白费，禾苗都长了一大截。” 他的儿子不明白是怎么回事，跑到田里一看，发现禾苗都枯死了。
成语启示
１、人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性，才能把事情做好。反之，单凭自己的主观愿望去做，即使有善良的愿望，美好的动机，结果也只能是适得其反。
２、客观事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理：欲速则不达。
词语辨析
【用法】作主语、谓语，也可作定语，含贬义
【结构】连动式
【感情色彩】贬义词
【近义词】欲速不达
【同义词】拔苗助长
【反义词】顺其自然、循序渐进、放任自流。
【灯谜】揠苗助长（打三字口语一） 谜底：贪快活
作文二：《拔苗助长的故事 切勿拔苗助长》700字
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数学的遐想
青春年少时，与你邂逅 从此结下了不解之缘 走入你的世界
为你痴，为你狂
为你喜，为你忧
为你欢欣，为你难过
为你激动不已，为你抑郁惆怅 ……
曾因你的深奥玄妙
而不知所措，痛苦不堪 曾想弃你而去，永不回头 终因缘分难尽，回头是岸
也曾用心尽情地读你，解构你 慢慢喜欢上你，呵护你 从你身上获得了滋养与力量 伴随着终生
１
时光匆匆，几十年的风风雨雨 荣辱与共，相濡以沫
愈加认识了你的厚重与博大 你是一座思想的宝藏 你是一座精神的宝藏 你是一座方法的宝藏
你告诉人们
如何形成优质的思维品质
如何正确地认识世界、理解世界 如何解决问题去改变自己和世界 提升人在这个世界的生活质量
当我分析问题时
我会周密思考，逻辑地演绎推断 这正是渗透了你的精神实质 当我解决问题的时候
我会制定出一套具有可操作性的 程序和步骤
这体现了你的算法化思想
当站在取款机旁
按提示的步骤取款时 看着食谱烹饪时
阅读空调说明书进行操作时 ……
是不是像按照解题步骤解题呢，
你告诉人们
你的思想方法不仅仅可以解决 自身的问题
还可以应用于你的外部的现实世界 这正是你的价值之所在～
在人们的心目中
你是真理的化身
２
你，超凡脱俗
你，纯粹，纯洁
你，是人类心灵最杰出的创举 你，意味着人类的思想的充分自由 和精神的无限延伸……
啊～难舍难分又折磨人的数学……
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３
作文三：《拔苗助长的意思》1600字
【拔苗助长的意思】
【拼音】：ｂá ｍｉáｏ ｚｈù ｚｈǎｎｇ
【解释】：比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而坏事。
【出自】：《孟子·公孙丑上》：“宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：‘今日病矣，予助苗长矣。’其子趋而往视之，苗则槁矣。”
【造句】：
１、拔苗助长从前，有一个农民总是担心自己种的秧苗长得太慢。
２、此外禅师还表示他会谨慎的使用孙悦，而不是拔苗助长。
３、但是另一方面，我们依然应该防范拔苗助长的趋势。
４、小兰才五岁，你就要她学这么多东西，这不是拔苗助长嘛？
５、我们应当记取“拔苗助长”这个故事的教训。
６、尽管这样做难免有些拔苗助长的负面作用，但毕竟一批新人在激烈的大赛中得到了磨练。
７、急于求成，往往失败我们不能做拔苗助长的蠢事。
８、拔苗助长超前学习常常诱惑着家长，但这会使孩子养成一种害怕失败，焦虑不安的心理状态。
９、四季无法人为地加以改变，就如同一个人无法用拔苗助长的方法令春天到来。
１０、灵命成长是需要时间操练的。我们不能拔苗助长。
１１、用这种方法教育孩子，简直是拔苗助长。
１２、用这种方法教育下一代无异于拔苗助长。
１３、所以，教练员家长和主管的人员有必要对运动员进行科学合理的训练和教育，防止出现拔苗助长的现象。
１４、许多事实告送我们，这个历史以来的教训我们人类应该醒悟了，全人类应该醒悟了，人类赶紧走出这个拔苗助长的误区吧。
１５、拔苗助长不是对员工的爱护，而是对员工的摧残。
１６、拔苗助长从前，有一个农民总是担心自己种的秧苗长得太慢。
１７、此外禅师还表示他会谨慎的使用孙悦，而不是拔苗助长。
１８、现在的家长们望子成龙，望女成凤，在孩子正常的学习之余，还帮孩子报了好几个学习班，这无异于拔苗助长。
【扩展阅读：如何写好散文？】
１、写文章并不难，但写散文却很难，真正写好散文是难上加难，更不要说创作出散文精品了。一般性的文章还谈不上文学意义上的东西，一般性的文章写得再好也不会成为作家，只有创作出优秀的文学作品的作者才有成为作家的可能。不要把一般性的文章看成是散文，也不要把学生的作文看成是散文，学生作文还不是文学意义上的散文，学生作文只是练习写作的开始，所以一般意义上的记叙文还算不上散文，这个是要搞清楚的，否则学生岂不都成了文学创作者了吗？
２、散文不宜篇幅过长，一般都在两千字以下为宜，以一千五六百字为佳，不要有废话，语言要精练，要向诗看齐。写好一篇散文非一日之功，那是长期积累的结果，不要小看这一千多字的散文，真正写好了，写得出彩，那是见作者的真功夫的。这种功夫不是一朝一夕就得来的，这之前要付出多少啊，要读多少书啊！要写多少东西啊！你以为他只写了这样一篇，写出这篇散文之前他写了多少篇散文连他自己大概都记不住了，要不是达不到这样的写作水平的。
３、写好散文就要在语言上下功夫，语言过不了关还谈什么写散文？（ｎｅｘｔ８８）还写什么散文？所以这就需要有一定的文字功底，没有文字功底是写不好散文的，写出的东西也是半成品，上不了台面。写什么就要有什么语言，用什么语言，写散文就要是散文语言；什么是散文语言，什么不是散文语言，真正的读者一看就能够感觉出来：散文语言与一般语言味道不一样，区别是很大的。写散文不要追求语言的华丽花哨，这样往往弄巧成拙。不要说散文，就是小说、诗歌的语言也是一样，都要追求语言的朴实、生动、实在，用朴、生动、实在的语言表现丰富的思想内涵，这样往往收到事倍功半的效果。
４、真正写好散文除了丰富的生活积累，更重要的就是对生活要有深刻的感受，对人生有深刻的感悟，这样你的心灵世界才丰富多彩，肚子里东西才会多；肚子里有东西散文的语言就会很自然地流露出来，就像清清的泉水一样奔涌而出，不要刻意雕琢，语言就能够出彩。一个散文作者情感和心灵世界很重要，心灵不但要丰富，而且要纯洁，纯洁如水，感情纯真，写出的东西也干净，给人以美的享受。
作文四：《拔苗助长的故事》700字
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拔苗助长的故事
引语：客观表现出事物的发展自有它的规律，纯靠良好的愿望和热情是不够的，很可能效果还会与主观愿望相反，正所谓“欲速则不达”。
宋国有一个农夫，他担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。
可是，一天、两天、三天，禾苗好象一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：我得想办法帮助它们生长。
一天，他终于想出了办法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。他回到家里，十分疲劳，气喘吁吁地说：今天可把我累坏了，力气总算没白费，我帮禾苗都长高了一大截。
他的儿子听了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。 孟轲借用这个故事向他的学生们说明违反事物发展的客观规律而主观地急躁冒进，就会把事情弄糟。
拔苗助长这则成语的意思是将苗拔起，帮助它生长。比喻不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。 这个成语来源于《孟子．公孙丑上》，宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：今日病矣！予助苗长矣！其子趋而往视之，苗则槁矣。
１ ／ ２
精品文档
《孟子》是一部儒家经典，记载了战国时期著名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学伦理教育思想。
友谊永远是美德的辅佐。
２ ／ ２
作文五：《拔苗助长的故事》300字
古时候宋国有个人，看到自己田里的禾苗长得太慢，心里很着急。
这天，他干脆下田动手把禾苗一株株地往上拔高一节。他疲惫不堪地回到家里，对家里的人说：今天可把我累坏了！我一下子让禾苗长高了许多！
他的儿子听了，连忙跑到田里去看。田里的禾苗全部枯萎了。
寓意：任何事物都有自己的规律；谁如果违背规律蛮干，就必然受到惩罚。
原文：
宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：今日病矣！予助苗长矣！其子趋而往视之，苗则稿矣。
孟 子《孟子？公孙丑上》
孟 子（约公元前３９０－前３０５），名轲，字子舆，战国邹（今山东邹县东南）人，是当时儒家的主要代表人物，曾一度为齐宣王客卿。他死后，门徒把他的著述编辑为《孟子》。《孟子》和论语一样，是问答语录体，但篇幅略长。书中引用的寓言故事，精粹深刻，风趣幽默，标志着中国寓言的成熟。
昆明市盘龙区金色小学 ４（１）班 赵逸宁
作文六：《拔苗助长的故事》900字
拔苗助长的故事
篇一：拔苗助长的故事
拔苗助长
春秋时期～宋国有一个农夫～他总是嫌田里的庄稼长得太慢～今天去瞧瞧～明天去看看～觉得禾苗好像总没有长高。他心想：有什么办法能使它们长得高些快些呢，
有一天～他来到田里～把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗～一棵一棵地拔真费了不少的力气～等他拔完了禾苗～已经累得筋疲力尽了～可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说：?今天可把我累坏了～我帮助禾苗长高了好几寸：?他儿子听了～赶忙跑到田里去看～发现田里的禾苗全都已经枯死了 。 后来人们就用?拔苗助长?来比喻违反事物发展的客观规律～急于求成～反而坏事。
篇二：拔苗助长的故事
【拼音】ｂá ｍｉáｏ ｚｈù ｚｈǎｎｇ
【成语故事】从前宋国一个农夫担心自己田里的禾苗长不高～就天天到田边去看。三天过去了～禾苗没见动静。他想出一个办法～就急忙奔到田里～把禾苗一棵棵拔高一些。回去对儿子说禾苗长高了一大截～儿子跑到田里一看～禾苗全都枯死了。
【典故】宋人有闵其苗之不长而揠之者～茫茫然归～谓
其人曰：‘今日病矣～予助苗长矣。’其子趋而往视之～苗则槁矣。 《孟子〃公孙丑上》
【释义】比喻违反事物发展的客观规律～急 于求成～反而坏事。
【用法】作谓语、宾语、定语，比喻不切实际地办事
【近义词】揠苗助长、急功近利
【示例】那种不顾学生能否接受的填鸭式的教学方法～无异于拔苗助长。
【其它使用】
◎ 吴万森满怀忧虑地说：：，抢先教育，违背了儿童成长的客观规律～这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。：
◎ 例如：揠苗助长：中的：揠：太古雅～一般的人不容易懂～因此把这个成语改成：拔苗助长：就浅显明白。
篇三：成语故事拔苗助长
【成语故事】
拔苗助长
从前宋国一个农夫担心自己田里的禾苗长不高～就天天到田边去看。三天过去了～禾苗没
见动静。他想出一个办法～就急忙奔到田里～把禾苗一棵棵拔高一些。回去对儿子说禾苗长高了一大截～儿子跑到田里一看～禾苗全都枯死了。
【释义】比喻违反事物发展的客观规律～急于求成～反
而坏事。
【近义词】揠苗助长、急功近利
作文七：《拔苗助长的故事》600字
在过去，有一个傻瓜，他聪明，为什么他是对的。有一天，愚蠢的人去了自己的田地，看着他家的幼苗下的别人比短，他想要一种方式使自己的幼苗比别人更高，他想了很久，终于想到了一种方式是自己把一棵树上的幼苗拔起来，他忙了一天终于把一棵幼苗拉出来了。他回家带着他高兴地告诉他的儿子今天可以累了我，我让自己家里的幼苗比别人高很多。你猜想我用什么做自己家里的幼苗比别人高啊，如果你想知道，然后看看自己，确保你给出一个惊喜完成。他的儿子感到奇怪，他拒绝相信这个邪恶，所以他跑了，呼吸跑到自己的家乡，几乎晕倒的地方，他的父亲是他们的树苗的树的家，拉扯的结果，所有的枯萎，他的儿子愤怒地跑回他父亲说爸爸，你知道今天今天打破了多少麻烦。他自己聪明的父亲愤怒地回答了我怎么样啊，我没有辛苦的工作，你怎么叫我啊。所以他的儿子对他父亲说，你在打小 聪明的，如果你这样做，我们的幼苗将永远不会成长，我们必须使用自己的能力给幼苗营养，给他除草，只有这种幼苗将成长。他的父亲终于明白了真相，从那以后他永远不会这样做，因为他明白如果一个人不付出自己的努力，想得到最好的结果，这是不可能的，只有自己的努力，意志有自己的感觉最好的结果。我想告诉你：人们一定是自己努力做的一切，不能发挥一些小聪明，否则即使你的聪明又聪明，结果也不会比自己的努力更好，只要用自己的努力做，即使不做其他人也不会说你，如果你使用一些小智能即使不管多么好的人也不会赞美你。
作文八：《拔苗助长的故事》400字
【拼音】ｂá ｍｉáｏ ｚｈù ｚｈǎｎｇ
【成语故事】从前宋国一个农夫担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。三天过去了，禾苗没见动静。他想出一个办法，就急忙奔到田里，把禾苗一棵棵拔高一些。回去对儿子说禾苗长高了一大截，儿子跑到田里一看，禾苗全都枯死了。
【典故】宋人有闵其苗之不长而揠之者，茫茫然归，谓其人曰：‘今日病矣，予助苗长矣。’其子趋而往视之，苗则槁矣。 《孟子·公孙丑上》
【释义】比喻违反事物发展的客观规律，急 于求成，反而坏事。
【用法】作谓语、宾语、定语；比喻不切实际地办事
【近义词】揠苗助长、急功近利
【示例】那种不顾学生能否接受的填鸭式的教学方法，无异于拔苗助长。
【其它使用】
◎ 吴万森满怀忧虑地说：＂＇抢先教育＇违背了儿童成长的客观规律，这种拔苗助长的办法结果必将造成对孩子身体和心灵的双重伤害。＂
◎ 例如＂揠苗助长＂中的＂揠＂太古雅，一般的人不容易懂，因此把这个成语改成＂拔苗助长＂就浅显明白。
作文九：《【拔苗助长的意思】成语故事拔苗助长寓意》1800字
【拔苗助长的意思】成语故事拔苗助长
寓意
【拔苗助长的意思】成语故事拔苗助长寓意
拔苗助长 这则成语的意思是将苗拔起，帮助它生长。比喻不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。下面是我们为大家带来成语拔苗助长寓意，欢迎大家阅读。
成语故事拔苗助长寓意篇一 以前，有一位蠢夫，他自作聪明，以为什么事情他都是对的。有一天，那位蠢夫去了自己的田里，看了下 发现了自己家的禾苗比别人的矮，他就想点办法让自己的禾苗让比别人的高，他想了许久，终于想出了一个办法 就是把自己家的禾苗一棵棵地拔起来，他忙活了一天终于把禾苗一棵一棵地拔了出来。他一回家就高高兴兴地跟他儿子讲 今天可把我可累坏了，我让自己家的禾苗比别人高了很多很多，。你猜我用了什么办法，能让自己家的禾苗比别人的高啊，如果你想知道的话就自己去看一下，保证给你一个惊喜 说完。他儿子就觉得奇怪，他偏不信这个邪，于是，拔腿就跑，一口气就跑到自己家的田里，一到那里就差点晕了 原来他父亲是把自己家的禾苗一棵棵地拔起来了，结果全部枯萎了，他儿子就气呼呼地跑回就对他父亲说 爸，
你知道你今天闯了多大的祸啊。 他那个自作聪明的父亲就气呼呼地答道 我怎么了啊，我没功劳也有苦劳啊，你怎么还骂我啊。 于是他儿子就向他父亲说道 你这是耍小聪明，你如果这样做的话，我们的禾苗就永远不会长好，我们要用自己的能力去给禾苗营养，给他除草，只有这样禾苗才会长好。 他父亲终于明白了这个道理，从此以后他再也不会这样做了，因为他明白了 如果一个人自己不付出努力，就想得到最美好的结果，那是不可能的，只有自己付出了努力，才会有自己觉得最美好的结果。
这个成语故事告诉大家：人一定要自己努力去做每一件事情，不能耍一些小聪明，不然的话，就算你的小聪明再棒，得出的结果也不会比自己努力的结果更美好，只要凭着自己的努力去做，就算没做好别人也不会说你什么，如果你用一些小聪明就算做的再好，别人也不会夸奖你。人不可能不劳而获，一定要凭着自己的能力去做，这样才会有美好的结果
成语故事拔苗助长寓意篇二 今天，我读了《拔苗助长》这个成语故事。
书中讲的是：从前有一个宋国人，性子很急，不管做什么事情都要比其他人快，刚种下的稻田，就想比别人的稻田长的快一点。他天天到稻田里看他的青苗长高了没有，可是，青苗天天就是一个样，看不到青苗的生长变化。他非常着急。一次，他终于下定了决心把一棵棵青苗都拔高了一点，心里还乐滋滋的想：哈哈！我
太聪明了！这样他们就会长得快一点了！我也就很快就能收获了！
就这样，他一直忙到天黑才回家。他家里人还以为他出了什么事呢！他回家之后，又累又高兴，说： 我已经帮麦苗长高了，还高了一大截呢！这次我总算没有白忙活一场，我们很快就会吃上青菜啦！
他的家人听了，心理疑惑不解，知道他怎么帮麦苗长高的。他［标签：ｔｕｐｉａｎ］的儿子带着好奇的心情，急急忙忙地跑到田地里一看，天哪！青苗全枯萎了！他这才醒悟过来： 原来什么事情都不能太着急，要不然会事与愿违的！我怎么就那么的笨呢！
读了《拔苗助长》这个成语故事之后，我明白了做什么事都不能急于求成，选择适当的方法或措施，遵循人、事、物的特有规律，要用足够的耐心去等待、观察，不然不但没有收获，而且还会白忙活一场，适得其反，反而徒劳无功，出力不讨好。这和我们学习的道理一样，不能一下把所有的知识全学完，文化知识要一点一滴的学习积累，千万不能犯《拔苗助长》的错误！
成语故事拔苗助长寓意篇三 我读了《拔苗助长》这则故事，主要讲一个农夫盼望着自己田里的禾苗快些长高。可是，一天天过去了，禾苗好像一点也没有长高，于是他很着急，在地旁走来走去，终于想出了好办法，就是把禾苗往上拔了一大截。于是，他就开始拔禾苗，拔完心里很高兴，回到家一边喘气一边说，今天力气总算没白费，禾苗长高了一大截。他儿子不明白怎么回事，
第二天，跑到田地里一看，禾苗全都枯死了。
这个寓言故事告诉我们，大自然中万物的生长，都有它自己的生长方式和规律，人不能改变这些规律，只有按规律办事才能取得成功。我们平时学习，做事也要按事情发展的规律，不能急于求成，否则事情就会向相反的方向发展。《拔苗助长》读后感 王慧雯 快乐天使的博客
我想对种田的人说：禾苗是靠自己来长的，要想使它长得快，应该给禾苗施肥，浇水，这样禾苗才能快快的长，不能轻易的去拔禾苗，这样他会很快的枯死的。你赶快去买种子吧，重新播种，你要勤快，给禾苗施肥，浇水，拔草，这样你的禾苗才能快点长高。
作文十：《拔苗助长的故事 典故》1200字
拔苗助长的故事 典故
拔苗助长的故事 典故
成语典故：拔苗助长
“拔苗助长”这则成语的意思是将苗拔起，帮助它生长。比喻不顾事物发展的规律，强求速成，结果反而把事情弄糟。
这个成语来源于《孟子．公孙丑上》，宋人有闵其苗之不长而揠（ｙａ）之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣～予助苗长矣～”其子趋而往视之，苗则槁矣。
《孟子》是一部儒家经典，记载了战国时期著名思想家孟轲的政治活动、政治学说和哲学伦理教育思想。这部书中有个故事十分有名：宋国有一个农夫，他担心自己田里的禾苗长不高，就天天到田边去看。 可是，一天、两天、三天，禾苗好像一点儿也没有往上长。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想办法帮助它们生长。” 一天，他终于想出了办法，急忙奔到田里，把禾苗一棵棵地拔，从早上一直忙到太阳落山，弄得精疲力尽。
他回到家里，十分疲劳，气喘吁吁地说：“今天可把我累坏了，力气总算没白费，我帮禾苗都长高了一大截。”
他的儿子听了，急忙跑到田里一看，禾苗全都枯死了。 孟轲借用这个故事向他的学生们说明违反事物发展的客观规律而主观地急躁冒进，就会把事情弄糟。
成语故事１揠苗助长
成语故事
（一）揠苗助长
【典故】
从前宋国有一个农夫，嫌自已田里的秧苗长得太慢，因此整天忡忡忧忧。有一天，他又拿着锄头下田了，他觉得稻苗似乎一点也没长大，于是苦心思索着有什么办法可以使稻子长高一点。
忽然，他灵机一动，毫不犹豫的卷起裤管就往水田里跳，开始把每一棵秧苗拉高一点。傍晚，农夫好不容易才完成他自以为聪明的杰作，
得意洋洋的跑回家，迫不及待的告诉他太太说：“告诉你一件了不起的事，我今天想到一个好点子，让咱们田里的稻苗长高了不少。”农夫太太半信半疑，就叫儿子到田里去看，究竟是怎么回事。儿子听到家里的稻子长高了，兴奋地飞也似的跑到田里去看。这时，他发现稻苗是长高了，但是却一棵棵低垂着，眼看着就要枯萎了。 【启示】
这个故事告诉我们，千万不可以学宋国农夫的作法，一切事情都有它的顺序，如果一心只想早点完成就破坏它的次序，到头来不仅不能提早完成，反而一事无成。
拔苗助长
原文
宋人有闵？其苗之不长？而揠？之者，芒芒然？归，谓？其人？曰：“今日病？矣～予？助苗长矣～”其子趋？而往？视之，苗则槁？矣。 天下之？不助苗长者寡矣～以为无益而舍之者，不耘苗？者也；助之长者，揠苗者也；非徒？无益？，而又害之。 （选自《孟子？公孙丑上》）
原文注释
？ 闵（ｍǐｎ）：同“悯”，担心，忧虑。
？ 长（ｚｈǎｎｇ）：生长，成长。
？ 揠（ｙà）：拔。
？茫茫然：疲倦的样子或疲劳的样子。
？ 谓：对??说
？其人：他家里的人。
？ 病：精疲力尽，是引申义。
？ 予：我，第一人称代词。
？ 趋：快走。
？往：去，到??去。
？槁（ｇǎｏ）：草木枯干。
？之：取消句子独立性，无实义，不译。
？耘苗：给苗锄草
？非徒：非但。徒，只是。
？益：好处。
