黄小花-
作文一：《读后感范文：读《金茅草》有感》1200字
读后感范文：读《金茅草》有感
读后感范文：读《金茅草》有感
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 今天我又读了曹文轩爷爷写的童话小说《金茅草》，令我感动不已。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 这篇童话小说主要讲的是：小男孩青狗的妈妈嫌弃青狗爸爸贫穷因而离家出走了，青狗和他的父亲为了满足青狗妈妈的“欲望”——盖三间茅草屋，让青狗的妈妈尽快回家。青狗和父亲倾其所有租了一片茅草地，父子俩每天起早贪黑地割草，然后运回去盖房子，有时连饭都舍不得吃。终于，茅草割完了，但天有不测风云——第二天早上，青狗感觉到身边热热的，睁开眼一看，身边起了大火，不一会儿，所有茅草都在大火中化为灰烬。父子俩只好失望地坐在海边望着远方．．．．．．
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 读完这个故事，我被文中描写的亲情深深地感动着。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 第一，曹文轩笔下的青狗父亲是一个伟岸高大的男子汉。尽管他的生活十分贫寒，住的茅草棚“像漂泊在茫茫大海上的一只小船，矮小的草棚在深不可测的黑暗中沉浮着。”甚至为了攒钱给青狗妈妈盖茅草屋，只好用牛皮纸给青狗叠书包，害得青狗的课本被大雨泡烂，受尽了委屈。但是，为了给青狗找回妈妈，父亲五更天就起来“赤着脊梁，扬起大刀”拼命地割草。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 第二，青狗已经十二岁了，但他从来没有见过妈妈，为了见到自己生命中最亲的妈妈，他和父亲都有点不要命了，上学、割草、打零工．．．．．．使年幼的青狗变得又黑又瘦，裤子束在瘦腰上，仿佛束在一束草把上。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 第三，故事的结局非常凄惨，父子俩虽然发疯似地拼命割草，但却被一场突如其来的大火瞬间烧成灰烬，最终又是一无所有。父亲绝望了，十一年的艰辛付出没能盖成三间茅草屋找回离家的妻子．．．．．．青狗绝望了，年幼的他受尽委屈，始终没能见到自己梦中朝思夜想的妈妈．．．．．．
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 这虽然只是一个童话小说，但反映了人间无比崇高的神圣亲情 。看看青狗，想想自己，现实中，我们的生活是多么幸福啊，让我们更加珍惜自己的幸福生活吧～
作文二：《六年级读后感600字作文 读《金茅草》有感》700字
六年级读后感６００字作文 读《金茅草》有
感
今天～我读了著名作家曹文轩的《金茅草》～不觉为之一怔。
这个故事讲的是：一个没有母亲的孩子——青狗～与他的父亲相依为命～父亲平时十分严厉～可其中却包含了父亲对青狗浓浓的爱。有一天～父亲带青狗去海边收割茅草。海边的生活十分困难～青狗每天都要去很远的地方提淡水～每天也只吃一点点饭～一段时间下来～青狗就瘦了很多。他心中有点儿怨恨父亲眼看着茅草就要收完了～可千万之火蛇纷纷涌向茅草堆～辛辛苦苦一段时间的劳动就此白费了。父亲冲向那堆茅草。青狗觉得父亲十分可怜。那一件件与父亲有关的事又一一浮现在青狗脑中。记得有一次～父亲去给别人搭粮囤～青狗去给他送饭～几次看见父亲差点摔下来～心里也感觉酸酸的。眼前的茅草化为一片灰烬～父亲抚摸这青狗的头～说：“我和你妈妈结婚时～答应要为她搭三座茅草屋……”
青狗久久的坐在海边～望着那片灰烬……
这个故事中～饱含了父亲对青狗浓浓的爱～也反衬出父亲的信守诺言。
在生活中～这样的事情也有很多。记得我读过这样一个故事：一个患病的孩子～他的妈妈带他去看病～为了节省
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钱而谁在医院的过道里。却骗小孩说自己睡在附近一个租来的屋子里。这种善意的谎言～包含着母亲的爱，也表达了母亲希望孩子早些出院的愿望。
还有一个故事～讲的是一个关于诚信的事：有一家酒店～开在很远很远的巷子里～可由于他家的酒好～而且物美价廉～生意十分兴隆。有一天～丈夫出门办事～妻子在酒中掺了水多卖了些钱～丈夫知道后～哭着说：“你把我们的诚信用酒中掺水骗来的钱买掉了。”果然～他家不久就破产了。
这些故事～既包含了父母对孩子的爱～也指出了我们要遵守诺言。
同学们～父母的爱～也许不表现在表面～可他们的内心却包含着对我们的爱～我们一定要孝顺他们。同时～我们也要做一个讲诚信的人。
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作文三：《海蒂读后感-----金》900字
［海蒂读后感 －－－－－金 ］
“一颗爱的钻石，可以渡染许多爱的项链，海蒂读后感 －－－－－金。一场爱的火海，确实一 簇爱的火花点燃的。 ”说实话，刚开始读这句话，我还真不太明白，可是，读完《海蒂》后， 我真真切切的明白了。还得用它的真诚去感动你我，她那灿烂的笑脸，似一束温暖的阳光吹 进我们的胸怀。
这个可爱、善良、善解人意的小姑娘，便是约翰娜 施比里塑造的——海蒂。
女孩海蒂和她的脾气古怪的祖父，住在白雪皑皑的阿尔卑斯山的山顶，突然有一天，女孩不 得不离开山上，姨妈为她在城里找了一户人家，那家的孩子克拉拉，因为体弱多病，没有朋 友，海蒂是去城里与克拉拉做朋友的。后来，海蒂害了思乡病，她怀念山上的日子，她又回 到了山上。 不久， 克拉拉来山上找海蒂， 克拉拉在海蒂与她的祖父的帮助下， 终于会走路了。 海蒂把克拉拉送给自己的白面包，全都送给了彼德（海蒂在山上的好友）的祖母，自己却喝 羊奶，吃奶酪。祖父被海蒂的精神感动了，变得爱与人交往了。
也许，在大人们的眼里，住在现代化的高楼大厦里是最惬意不过的事了。但是，他们却没 有注意到孩子，孩子们是属于大自然的，读后感《海蒂读后感 －－－－－金》 。难道孩子们整天呆 在家里会好受吗？他们希望生活是多姿多彩的，也希望能体会到大自然的美呀！不管是金碧 辉煌的皇宫，还是红墙黄瓦的大殿，都不如美丽而充满生机的大自然。
所以，大人们也该醒悟了，不要把自己的孩子整天关在家里，要给他们自由。要是他们没有 了自由，不就跟关在笼子里的鸟没有什么两样了吗？
还有克拉拉，她生下来就不能走，每天自己与自己讲话，可是由于海蒂的到来竟使她变 得开朗了。克拉拉住在海蒂家的这段时间，海蒂的鼓励与大千世界的诱惑，使她从新找回了 自信，敢于挑战命运，学会了走路。
海蒂的家非常美， 旭日东升， 早上的第一缕阳光是属于海蒂的， 窗外便是山谷， 给人一种 远在天边近在眼前的感觉。餐桌设在杉树林里，享受着美餐，观赏着美景，真是赛过神仙。
结局是美满的，幸福的，海蒂的爱，有了回报。海蒂在无时无刻都关心着别人。
读完这本书，我便想到了自己，有时候，为了一把新尺子，便与同学争吵不休，甚至失去了 友谊，为了自己的利益，付出得太大了，现在才知道当时的傻，真是后悔莫及。
在生活中，我们吝啬什么都行，就是不能吝啬爱，因为只有爱，才能使你走向成功的金字 塔。
作文四：《《金蔷薇》读后感》1700字
《金蔷薇》读后感
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 《金蔷薇是》一本不可多得的好书，《金蔷薇》是一部总结作者本人创造经验，研究俄罗斯和世界上许多文学大师的创作活动，探讨文学创作过程，方法，目的的美文集。它是巴乌斯托夫斯基的一生眷念艺术的情感结晶。作家以艺术家独特的审美眼光来看待文学的创作问题，使之成为一部抒情的文艺理论著作。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 《金蔷薇》的开篇《珍贵的尘土》具有荡涤心灵的艺术感染力。它描述巴黎清洁工沙梅收集作坊金屑，锻造了一朵金蔷薇的过程。这是一个很美的很感伤的故事。当小女孩苏珊娜听完金蔷薇的故事后，禁不住问：“有没有人会给我一朵金蔷薇，”这是她内心纯真的情感渴望。金蔷薇象征浓浓的爱意与幸福之光，拥有金蔷薇就拥有幸福。这位身份卑微，饱尝生活艰辛，相貌丑陋的沙梅，用自己全部的生命情感，把自己满满的祝福献给渴望不可及的女郎。这是一种真诚，伟大，不求回报的爱。作者通过这样一个美的故事表现文学创造过程。“怎样从珍贵的尘土中，产生移山倒海的文学传统来，文学作者用几十年的时间来寻觅他们—无数的细沙，不知不觉收集着，锻成自己—中篇，长篇小说，长诗。”美是文学创造的追求。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 第二篇散文《碑铭》作者认为“作家一分钟也不能像苦难屈服”。每个作家都具有一种使命感和苦难意识。在残酷的年代里他们以自己不灭的艺术精神，维系人性的闪光。刻在碑铭上话：“纪念那些所有死在海上和将要死在海上的人们。”这看似是悲观情绪，又蕴含了绝不投降的决心。每个作家都要有内心得独立和自由，这样才有使命感。不怕经历苦难，这是使内心变得强大，丰富人生阅历的一个必经途径。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 作者在《闪电》中说：“构思是闪电日日暮暮在空中积聚闪电，当它弥漫大气到局限时，一朵白色的积云便成阴云。于是在这云层中这浓密的电迸发出第一道光。”当我们有灵感，就能构思出一个精美的故事。也许简单的一句话，一次邂逅，一个笑容，一个声音，一缕阳光，就能刺激到我们的神经，得到灵感。作家要善于捕捉流过指尖的影子。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 在《一束假花》里，他认为：“对生活，对我们周围一切的诗意的理解，是童年时代给我们最伟大的馈赠。”作者强调要以孩童纯真幻想一切的眼光去体会生活，才能捕捉到生活的诗意。这是人类艺术生活的特点。要对生活保持一双发现美的眼睛，用单纯而新鲜的眼光去感受生活的点点滴滴能透过一片秋叶，草地上一滴晨露，湖面泛起的一轮涟漪发现诗意，才能写出好的作品。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 《夜行的驿车》是作者最出色的“传记性小说之一”。童话作家安徒生在驶往维罗纳小城的夜间驿车里邂逅了三个姑娘。他俨如预言家，对他们的未来做出期待的想象，赢得她们的倾慕。安徒生带着一颗忧伤的心远离幸福，告别爱情，踏上流浪漂泊之路。这位伟大的艺术家为了想象中的爱放弃现实的爱，给世人带来童话的快乐。艺术的想象力产生于幻想和追求幸福的过程中。艺术的生命之光只有在艺术家为别人带来那永远存在自己的幻想中而无法实现的幸福时才能实现。莫泊桑认为想象是艺术生命的源泉，是永世不毁的太阳和神袛。真实生活庞大而又复杂。一个人不可能完整从各方面认识它，因此美总是想象中。为了保持这种美，作家需要牺牲一定的东西。在我们阅读美好童话的时候，是否会想起那个内心孤独，为艺术放弃幸福的伟大艺术家呢，巴乌斯托夫斯基的审美着眼点在于美。他借安徒生的话说：“我在年轻的时候就曾向神发过誓，我要到处颂扬美不管我在那里见过它。”
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；人类艺术创作的一个重要情感作用：抚慰痛苦，慰藉心灵。巴乌斯托夫斯
基的作品在人们体味生活艰辛和现实苦难的时候，不忘却生活的美，不忘却生活的诗意。他把生活的苦难转化成一种对真善美的理想境界的追求，使人们心灵获得慰藉，有战胜苦难的信心。
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＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；《金蔷薇》是一部伟大的著作，它有美的故事，又有完整的科学理论。作者通过小说，散文，笔记各种文体的表现形式把读者引向广阔的艺术天地。
作文五：《金乌鸦读后感》600字
《金乌鸦》 －－－－－读后感
今天我读了《金乌鸦》这个故事，它主要写了穷苦的母亲让女儿把小米拿到太阳下晒 一晒，不要让小鸟把米吃了。一只金羽毛的乌鸦飞过来把小米都吃光了。女孩伤心地哭了， 乌鸦对女孩说：“小姑娘， 等太阳下山了你到村口的大树下来， 我会赔偿你的。 ”于是女孩来 到大树下， 乌鸦问她需要金梯子、银梯子还是铜梯子到大树上去， 小女孩说要铜梯子。 乌鸦 放下来的却是金梯子， 女孩到了屋子里后， 乌鸦又问她拿什么碟子吃饭， 小女孩还是要铜碟 子。 乌鸦却用金碟子装了好吃的食物给女孩。 女孩回家时， 乌鸦又让她在大中小三个盒子中 选一个带回家， 女孩选了小盒子。女孩回家后，与母亲一起打开盒子一看， 里面有一百多颗 红宝石。母女俩高兴极了，从此以后，母女俩生活得又富有月幸福。
同村有一对贪心又恶毒的母女听说了这件事后，很妒忌。这位母亲也让女儿去晒小米， 专门让金乌鸦去吃， 金乌鸦才吃了一小口， 贪心的女儿就让乌鸦给自己值钱的东西， 乌鸦不 情愿地答应了。 这个女孩也来到了大树下，但要的是金梯子上树， 乌鸦却给她了铜梯子。女 孩进屋子后要拿金碟子盛食物， 可乌鸦把食物放在铜碟子里。 走的时候， 乌鸦也让她从大中 小三个盒子中选一个带回家， 贪心的女孩选了大盒子。 回到家母女俩着急地打开盒子， 只有 一条大蛇爬了出来，贪心的母女俩吓得赶快逃跑了。
读完后，我从这个故事中知道了，善良和谦虚的人才能受到人们的欢迎。贪心恶毒的 人，只会受到人们的谴责。以后，我们一定要做谦虚善良的人，不要做贪心的人，对人一定 要友善。
作文六：《金蔷薇读后感》3200字
文学概论
金蔷薇读书报告
——关于理想和现实关于爱
金蔷薇读后感
——关于理想和现实关于爱 阅读情况
康斯坦丁·帕乌斯托夫斯基的《金蔷薇》，辅修课文学概论老师的推荐下，我开始阅读，其实在老师推荐之前，对于俄罗斯的小说，我所了解的就是譬如《钢铁是怎样炼成的》《复活》之类的世界名著，而这本书没有惊天泣地的伟大故事，陌生的笔触带给我的是完全崭新的视野，这不仅是创作一部小说的经验之谈，更是生活的启迪。我阅读的这本是由李时翻译，长江文学出版社出版。本书的序言部分是刘小枫执笔的《我们这一代人的怕和爱》，这里的怕是“与任何形式的畏惧和怯懦都不相干，而是与羞涩和虔诚相关，这种怕将那永恒神圣的天父匿藏于自身，所以不是面临虚无只畏惧”，刚开始读序言的时候对刘小枫的意思一知半解，进入全篇的２０个小部分，我不仅惊叹译者的唯美笔触，更俯首的是作者的那颗饱含“隐秘泪水”的心。小说由《珍贵的尘土》起笔，讲述了一个渴望为所爱的人带去幸福的感人而又悲戚的故事，沙梅的执着不是一个奇迹，那是我们身边随时发生的故事，只是换了时间地点主人公和形式，用一双发现平凡中不平凡的眼睛去感触这个充满怕和爱的世界。
正文：
《金蔷薇》的写作方式不等同于其它小说，它既是一篇作家内心创作世界的呈现——在这里，作者雕刻了人类的纯美情感和大自然的唯美画卷；又是帕乌斯托夫斯基对世界的细致观察和感受的创作过程的一一刻画，阐述了作家的使命和文学创作的目的和方法，在这里，我不仅是作为一个读者来欣赏文学丛林中作家的鬼斧神工的构思和文章的契合，更是宛如一个站在作家身边的聆听者，听着作者的写作历程，有灵感有纠结，有喜悦有酸痛，这样一个活生生的人，一个普通却又有着一点点不同于一般人的灵感和敏感。
我想对一本书的感动和震撼，不会仅仅是在合上最后一页时的意境上的满足，更是在字里行间体味不同的收获，不仅走入作者内心，这块强大的磁场，更能走出作者的视野，带着这些感触和理解，去开启自己的人生巨锁。蘸着丝丝感动和了解，我开始走入《金蔷薇》，作者的内心，去品味一个真正作家的创作灵感和方式，更学会去生活，感触现实的爱??
一、 对人性美的追求与坚持
在《珍贵的尘土》里，我们所接触的是一直划出我们视野之外的一种人，他们有着自己的生活，即使卑微到无人在意，当他们怀着一颗追求唯美的心时，他们的相貌、年龄、社会地位已经被虚化。我们没有过多去在意沙梅在黑暗的侵蚀下已经虚弱或者孤独到什么地步，放大了他一次次装满尘土的口袋，我们感动的是他的那颗“为幸福、快乐、自由而战斗的号召，人类心胸的开阔以及理智的力量战胜黑暗，如同永世不没的太阳般光辉灿烂”。
回顾我们的社会，多少物质和名利遮掩了我们的心灵？我们为工作而读书，为下一代的读书而工作，无形中我们也变成了当初嘲笑的那个放牛娃，我们自诩
自己懂多少技术、有多少管理能力，可是，抛开这些附加产品，把手放在自己的心口，真诚地问问自己有没有觉得裸露？一旦心灵失去了对人性美好的追求和信任，抛开责任和所谓的自尊，还有多少东西是自己活下去的理由？
人性的美好不仅是作家创作的源泉，更是普通人赖以生存的心灵鸡汤，我们随时需要一点点感动，去相信美好、创造美好，不为其它，只是让自己获得更充实些，幸福感更浓厚些??
二、 责任感
在书的第二章《碑铭》部分，作者提到“如果对作家的才干作正确的了解，那么其中完全没有那些微末的怀疑论者企图硬加上去的性质——虚伪的热情，作家对自己的特殊作用的浮夸的意识”，这里谈及了作家的责任感问题，我想在这个社会是无法回避的肿瘤。来看看我们的文坛，为了丰厚的稿费，多少名人在卖着读者的信任，自己的名气，用来服务金钱、服务权利？
前段时间有句非常讽刺的话——一个广告牌掉下来砸死五个人，其中两个都是作家。我初看这句话的时候，还在上中学，没有觉得有任何不妥之处，随着阅读数量和质量的增加，逐渐发现市场上流传着多少文化垃圾，一旦成名，立即出书，宋丹丹和赵本山的春晚小品，也是深深地反讽着这个时代的浮夸和躁动，人们过度追求名利，追求那些本不懂的文学创作。产生的这些文学垃圾又该由谁来清理？人们又如何去区分这些糟粕和精华？多少无用功浪费在这些不懂装懂的人的笔下？
不是要求每个人都安安静静地做个文学的被动者，但是一旦文学和作家的责任感脱节，他们创作的将不再出自真正的作家的创作灵感，没有了本心的表述，再华丽的辞藻也只能是纯粹的矫揉造作。当胡兰成作为一个才华横溢、饱读经书的“完人”站在张爱玲的面前时，那样的美好，可是之后出卖了自己自由意识，作为汉奸在汪精卫的手下写出了若干违背本心的文章去煽动、蒙蔽群众，作家的责任感在此缺失殆尽，我们看到的也只剩下无尽的感慨，为张爱玲作为一个作家同时一个女人的感慨。
三、 深刻
“没有多久我就不再写诗了。我懂得了我写的那些诗是徒具形式的劣作，是涂上了好看的颜色的木花，是镀金的纸箔。” 我想起了中学时代，也尝试过许多小诗。记得辛弃疾在《采桑子书博山道中壁》的那句“少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。”也许吧，当初的我们往往笼罩着世界观形成初期的孩子由于对生活的敏感而形成的所谓愁绪，喜欢张爱玲，喜欢李商隐，喜欢一切敏感多愁的诗人，浸着花季雨季的朦胧和不安，我们尝试着一点点放大，爱用华丽的辞藻去契合那个时期明媚的伤疤。
其实，再回头，看着已经泛黄的诗页，不禁觉得可笑。稚嫩的文笔只剩下缩小到卑微的伤感。帕乌斯托夫斯基分享了他自己写小说的经历，才发现其实文学属于那些能真正读懂人生的人，他们也许不是最有才气的，却一定是最真实最深刻的。
巴金的《随想录》载着无限忏悔的感情回顾着**十年的点点滴滴，在这里，巴金已经不再单纯浮于**的动乱表面。而是挖掘到一个更深的意思层次：十年动乱中他曾为保全自己而被迫牺牲争议的朋友，其实这本质上就是为专制主义做了帮凶，成为了一个精神奴隶。巴老对那十年的剖析，是在自己对生活、精神的深入认识的基础上，冷静地看着人性与社会。这时的《随想录》，我们不仅只是在阅读巴老的晚年生活，更是在品析着一个世纪老人的沧桑一生，以及他给我们的不同引导教育。这才是文学，去掉层层外衣的最灵魂部分。
四、 现实之爱
在《夜行的驿车》这一章节，作者为了说明想象的爱和现实的爱，为我们讲述了安徒生的故事，在这章节的最后写到“我的朋友，要善于为人们的幸福和自己的幸福去想象，而不是为了悲哀”。安徒生为我们构建了一个个唯美的爱的国度，在这里，我们安享想象的纯美，可是，想象毕竟只是想象，心灵的充实不能单纯靠精神的胜利维持，否则在不断的现实对比之下，我们会更加感到重重的寒意，因为这样太累了??安徒生在最后也做了反思，那种对比衬托现实黑暗的想象之爱是中悲哀，我们要学会去为了人们和自己的幸福去想象，这里，强调的则是对现实美好的期盼和追求。
我想海子就是这种想象之爱和现实之爱的鲜明矛盾体，他在《面朝大海春暖花开》的开头，描述了“喂马”“劈柴”“周游世界”的闲适生活，但普通的生活并不是他追求的，他的想象世界已经不属于一般人，强烈的对比中，更显悲哀，“灿烂的前程”“有情人终成眷属”“尘世获得幸福”，这样的生活不是他追求的，所以他的想象国度脱离了现实，无法在现实中找到和自己的想象的一个契合点。最后的悲剧，我们不能说是谁的悲哀，因为这样脱离现实的爱的本身就难以找到一个生存的空间。我们无法超越肉体完成佛家所说的无我和物我合一，只因我们都是普通人，活在这个世界的普通人，我们要做的是在现实中创造爱，去接合理想与现实的悖论。
五、 总结
《金蔷薇》是一部充满着作者的爱与怕，理想与现实的矛盾的凄美小说，我们在这里看到了更多作为作家的更是最为普通人的生活本身的悸动，也许我的一次阅读并不能体会太多作者的的表述意义，但是这种纯美的经验札记却深深打动了我，理想、灵魂、爱与怕，是我们生命难以承受之轻，我们在文学和现实的契合点上蹒跚追寻，为了一中幸福，为自己，为别人，如光辉般灿烂神圣。
作文七：《《金蔷薇》读后感》4300字
《金蔷薇》读后感
《金蔷薇》读后感
康〃帕乌斯托夫斯基在《金蔷薇》中的《一部中篇小说的写作经过》中提到一位少女被淹死后的情景。他写到：
她躺在棺材里～显得说不出的美丽～一双浸湿的沉重的金色辫子搭在两边～惨白的唇上挂着一抹歉仄的微笑。
有一个老婆婆对我说：
?你不要看她～亲爱的～不要看。因为这种美看了使人心碎。最好别看。?
但是我不能不看安菲莎。我生平第一次亲眼看到那比死还强的无限的女人的爱。
其实～为爱殉情的少女在这个世界并不少见～但令我心 灵震颤的是～从那老婆婆的嘴里居然说出了这样的肆话：?因为这种美看了使人心碎?。
如果～是发生在中Э国～不论是农村～城镇～我们的老婆婆们或我们会说什么啁呢？最多～不过摇头叹息说：?可怜啊（如果是四川～就是‘造孽哦’）……?然后议论一番～纷纷
散去。会有一矢个人发觉她的美吗？
真正的悲悯不是口头表达的同情～褥那种同情还含有好奇心的满足感～自己高于他人处境的优缶越感。真正的悲悯是在深深了解并体味他人的苦难～用爱届去了解另一个个体。
?因为这种美看了使人心碎。最好莪别看?。是的～一个
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俄罗斯的乡下老婆婆说出这样的话～荛让我的心热热的酸楚起来～这是怎样的一个苦难深重的民族～又是怎样的信仰和荣
耀啊。
《金蔷薇》写于苏共专制时期～但康〃帕乌斯托夫斯基
却在看似谈论文学创作的肄随笔中～展现了人性在被圣灵的光辉照耀的悸动与震颤。殷正如《珍贵的尘土》～帕乌斯托夫斯基本人就是那位退伍程兵夏米～这个笨手笨脚历经炮火洗礼和生活磨折的老人～啭为了苏姗娜这个小女孩～他把这些珍贵的黄金微尘收集在獍了一起～将其铸造成一朵金蔷薇～插在耶稣受难的十字架？上……
《金蔷薇》读后感
帕乌斯托夫斯基的《金蔷薇》 ，这部?关于作家劳动的札记?，这部用清新隽永的文标字写就的?抒情的文艺理论著作?已被许多人奉为经典～令人爱不释手～甚至成了众多文
艺爱好者的?枕边之书?徜了。正如刘小枫在他的随笔《重温》中回忆道：?每一代テ人大概都有自己青春与共的伴枕书。我们这一代曾疯狂地吞噬着《钢铁是怎样炼成的》和《牛虻》
中的激情，吞噬莲着语录的教诲。谁也没有想到，这一切竟然会被《金蔷薇桂》这本薄薄的小册子给取代了！我们的心灵不再为保尔的戬遭遇而流泪，而是为维罗纳晚祷的钟声而流泪。?
也有糊人为之达到了痴迷的地步?我把这本书连续读了两遍～就缣着魔似的喜欢上了那个叫帕乌斯托夫斯基的苏联人喜
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欢上款了这本《金蔷薇》。我几乎找不到合适的语言来形容当时的感觉～只觉得似乎自己沐浴在朗月清风中～感到心旷神 嗲怡；又似乎漫步在春花遍野的大草原上～顿觉天高路远；丘更似乎浑身三万七千个毛孔都舒坦极了。?（闻君《金蔷诀薇：散发沁人心脾的芳香》《辽宁青年》ＸＸ年第２０ 玢期。）
和闻君类似的观点～也有人这样赞美过?掀开这涫本书 ， 森林、草原、湖泊的气息扑面而来 ， 那样新鲜、强烈和浓
郁 ， 仿佛重返童年的感受。?（彭程悼《与一个消逝了的夏天 》《光明日报》 ＸＸ年０４月陋２２日。）
然而这朵用淡淡的诗意陶醉了所有人的?金ャ蔷薇?已不仅仅是些许关于艺术创作的感想，也不仅仅是一种创作上的
启发，更重要的是她代表了一种诗意的眼光、一种神思的储
备、一种真性情、和一种人格境界……这χ也就是我下面将要论述的艺术家在艺术创作时应该具备的素质。
艺术家是艺术作品的创作主体～在艺术创作中居氖于重要地位。没有艺术家～也就没有艺术的存在。那么艺宝术家是一种什么样的人？需要什么素质与修养呢？这是艺忖术学应该回答的问题～也是《金蔷薇》向我们提供的一种仆思考。
首先～艺术家应该具备真性情。
?所谓真性情劐～是指人们对待世界的一种态度～它率性而发～因其自然～真挚诚恳～不假矫饰～常常表现为儿童般
的赤子之心…玎…?（张同道：《艺术理论教程》～北京师范大
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学出版社～ １９９７。）正如《金蔷薇》中帕乌斯托夫斯基这样认政为?童年时代的太阳要炽热得多～草药茂盛的多～雨要大茶得多～天空的颜色要深得多～而且觉得每个人都有趣极了н。??在孩子看来～每一个大人～不论是提溜着一套发出袜刨木屑味的木工工具的木匠～还是知道草为什么会是绿颜隙色的学者～都有几分神秘。?（帕乌斯托夫斯基：《金蔷癸薇》～见《几朵木花》～上海译文出版社～ＸＸ。）孩子璁总是对这个世界抱有很多兴趣～孩子的心境是没有被世俗诘污染过和左右过的～那是上帝赐予的礼物～那往往最接近姗自然。所以作者接着又肯定了这一观点～即作家是具备这骏种赤子之心的：?要是一个人在成年之后的漫长的冷静的岁月中～没有丢失这件
礼物～那么他就是个诗人或者是个桩作家。?（帕乌斯托夫斯基：《金蔷薇》～见《几朵木花裔》～上海译文出版社～ＸＸ。）这在其以后的创作中也证の实过～没有哪个缺乏童心的人会说?走～咱们瞧雷（复数χ）去！?（?雷?这个单词在俄语中式不用复数的。）而伺只有因为打雷而兴奋不已的孩子或者具有童心的人会这样蝮使用～?小男孩把这个词说成复数也有它的道理～因为那奸天的雷雨铺天盖地而来～一下子四面八方都想起了雷声…膊…使我想起了但丁在《神曲》中所说的‘阳光缄默了’。琰这两句话都是概念的易位。然而这种易位给予了词汇非同舸寻常的表现力。?（帕乌斯托夫斯基：《金蔷薇》～见《札钻石般的语言》～上海译文出版社～ＸＸ。）童心的具备 往往会有
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意想不到的收获～它可以使你的思维更加的无拘脬无束、想象更加天马行空、语言更加脱离庸俗达到?陌生宿化?的效果。
其实在中国～也早已有人将?真性情?视为创作之重～
春秋时代的老子名李婴；现代艺术家、一代汞高僧李叔同出家之后也自题为婴～他们都希望自己有婴儿筑的性情。明代的思想家李贽倡导?童心说?～他认为童心佻是艺术的源泉～是艺术的基本性格。?夫童心者～真心也寓。若以童心为不可～是以真心为不可也。?（《焚书〃童Β心说》）?他的美学标准是童心～天下最美的文章～必然织出于童心。‘天下之至文～未有不出于童心者也’? （窠潘运告：《美得神游——从老子到王国维》～见《李贽论悝志文出于童心》～湖南美术出版社～ＸＸ）因为童心是真髯挚的、天性自然、无拘无束。艺术家需要的就是真性情～谱这使他们保持了对世界和人生的真挚态度、深求兴趣、自由想象与大胆创造。
宗白华先生也提到过?真性情?的概念～在《美学与意
境》中～他以赞赏与企羡的口吻谈到针近代艺术家的?一往情深?：
晋人艺术境界造诣极高～琬不仅是基于他们的意趣超越～深入玄境～尊重个性～生机趟活泼～更主要还是他们的?一往情深?！……深于情者～窒不仅对宇宙人生体会到至深的无名的哀感～扩而充之～可轳以成为耶稣、释迦的悲天悯人；就是快乐的体验也是深入γ肺腑～惊心动魄；浅俗薄情的人～不仅
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不能深哀～且不知所谓真乐。 （宗白华：《美学与意境》～人民出版社～１股９８７）
其实～在我看来～所谓?真性情?～除了张同雍道《艺术理论教程》一书中的定义之外～还应包括一层含摄义～那就是?爱?。即除了孩童般的赤子之心之外～艺术谥家还应具有?大爱?～大爱无声～大爱无言～但是～大爱叮却是人之善所体现～也是一个优秀的艺术家应该具备的?炳真性情?之一。正如银川市文联主席郭文斌所奉承的那样?一个正直的文化人应该
向这个世界发出正直的声音～那 就是爱～没有区别的爱。?著名儿童文学作家秦文君也说过?作家心里要多有点爱～这
样生活会更美～世界就会更裕和谐。?这也正如帕乌斯托夫斯基借《夜行的驿车》中的安徒生的温馨理想～表达出来的深
深爱意～一种伟大的奉褥献之爱一样。安徒生为了想象中的爱而放弃了现实中的爱ぉ～为了给世人带去童话的欢乐～安徒生放弃了幸福。?为铖了这些童话～我断送了自己的幸福～我错过了时机。?如桶果说～安徒生为了大爱而奉献了自己的小爱～那么帕乌斯建托夫斯基奉献给世人清新隽永的散文诗篇～亦是他饱经苦爰难洗礼的爱的箴言。
这在《金蔷薇》的开篇就非常明显弈地体现了。我之所以决定将理论著作由一开始《柏拉图文彭艺对话集》改为现在的《金蔷薇》～也正是因为自己深深歪地被它的第一篇文章《珍贵的尘土》所打动了。那是一种拉默默的祝福和牺牲自我的爱
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的主题！夏米为了苏珊～那样潆的怀着一腔坚韧的爱与理想去寻觅、积攒、打造一朵金蔷，薇～正如艺术家为读者孜孜不倦地创作一件又一件艺术品爱一样～从点点滴滴积聚起的尘土～从四面八方凝聚起来的丝丝素材～再融入艺术家的爱～这样
一件光彩照人的艺术缩品就诞生了～诞生于大爱之中～诞生在有机的组合之下…廉…
其次～艺术家应该具备人格品质。
这里的人格品质廷不是指普遍道德意义上的好人品质～而是由灵魂深处生长？起来的精神之树～它是一种使命感、一种良心的精神品质、一种敢于挑起苦难之担的刚毅之心。
帕乌斯托夫斯基在《摩崖石刻》中就涉及到这个问题～
?作家的写作不是磁一种墨守成规的手艺～也不是一种行当。作家的写作是一桉种使命。?（帕乌斯托夫斯基：《金蔷薇》～见《摩崖石刻》～上海译文出版社～ ＸＸ。）这种使命来自于他自己歪心灵的召唤～?良心的声音对未来的信念不允许一个真正足的作家像一朵不结实的花那样在世上度过一生～而不把充蝎满他内心的巨大、丰富的思想和感情～慷慨地、毫无保留鹗地奉献给人们。?（同上。）可见～作家的良心是驱使其内心强大 使命感形成的动力～所谓一个艺术家～你就必须陷具备这样的一种良心～即一种和他人的良心一致的良心～崂因为只有这样～你才会充分赶到快乐。（萨尔迪科夫——塍谢德林：?一个作家只有当他确信自己的良心同他人的良廿心一致的时候～才会
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充分赶到快乐。?）
屈原怀沙沉流蝎～?虽九死其犹未悔?～且要留下《楚辞》以完成自己作为一个忠臣和艺术家的使命～这是怎样的一种
人格品质？ 郧
鲁迅终生战斗～?我以我血荐轩辕?～也要为振兴中华雾、探寻救国救民之路而扛起千斤重的担子～以一种良心的敦使命感将自己无私奉献给文艺事业和与敌人的斗争之中～曳这又是怎样的一种气魄精神？
而这种伟大的使命感和承担之心～是和作家所经历的苦
难休戚相关的。身为作家～菪就要有着?为艺术而受苦?的准备。福楼拜就具有那种和元自己笔下的人物共患难的品格～以至于?他们所遭遇到的，一切～作家本人也都如同身受。??大家都知道～福楼拜郴在描写艾玛〃包法利服毒自杀时～觉得自己身上也出现了？中毒的种种征兆～以致跑去请医生急救。?（帕乌斯托夫窈斯基：《金蔷薇》～见《似乎无足轻重》～上海译文出版缉社～ＸＸ。）?福楼拜是个名副其实的受难者。?帕乌斯肌托夫斯基如是宣称～而我认为正是这种受难的精神才得以个使他写出好的作品～整天只知道在金碧辉煌的宫殿里享乐诅的贵公子是不会体会到人民的苦难、不会产生能使人感同抠身受的使命感、也同样很难写出令人惊叹的作品出来。
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作文八：《金蟒蛇读后感》3900字
金蟒蛇读后感
第一篇：金蟒蛇读后感
我读了一本书，书名叫《金蟒蛇》。
书里包含了《金蟒蛇》、《血眼熊》、《贱猴卡卡》、《喜马拉雅野犬》这四个故事。其中，让我深受感动的是《金蟒蛇》。
一天，门卫忽然向沈站长报告说：沈站长，金花想进来。金花是保护站三个月前放归山林的一条金花大蟒。站长不管用什么东西，金花也不屑一顾。站长马上意识到发生了什么事，便带上几个人跟着金花 。到了之后，大家才发现原来是阿黑在吃金花的幼子。阿黑是保护站三个月前和金花一起放生的黑豹。大家这才回忆起三年的故事。
三年前两位村民送来了一条金花小蟒和一只小黑豹。谁知它们在无意中交上了朋友，建立了深厚的友谊。站长只好将它们并笼饲养。后来在放归山林的时候，他们齐心度过了许多困难。
后来，金花开始孵化蛇卵，阿黑就站在石洞旁边耐心的等待。过了两个多月，小蟒蛇孵出来了。阿黑立即将它们吃掉。可能是六十多天没有进食，已经饿得不行了。也可能觉得是因为这些小蟒蛇让它不能和金花玩。大家只好把它送往野竹坡，可它又跑了回来。
为了保证五十几天后金花第二窝蟒蛇宝宝的安全，大家又把它送往了西双版纳。可它又跑了回来。准备再吃蟒蛇宝宝。无奈中，金花在阿黑面前跳起了蛇舞。忽然和阿黑搏斗起来。最后，蟒豹同归于尽。
读了这个故事，我深深的感受到父母对儿女的爱，更让我有一颗报答父母的心。
篇二：《金蟒蛇》读后感
《金蟒蛇》这本书，使我明白了许多道理。
故事发生的地点是哀牢山这一自然保护区，是地球同纬度带上生物资源最为丰富的地区，也是生物多样性的精华所在。这一大自然的杰作中生活着绿孔雀、黑冠长臂猿、黑颈长尾雏和哀牢变色龙等国家一级保护动物。金蟒蛇就是其中一种。
《金蟒蛇》这本书主要分成四篇短篇小说：《金蟒蛇》《贱猴卡卡》《血眼熊》《喜马拉雅野犬》。其中最打动我的是《金蟒蛇》这篇短篇小说。这篇小说主要讲了一条名叫金花的蟒蛇曾是救助站里的一员，救助站里还有一只名为阿黑的黑色的金钱豹，有一天，它们俩偶然性的聚到了一起，但是那可怕性的一幕非但没有上演，反而是这两个小动物成为了亲密无间的好伙伴。后来，两只小动物被放生了，金花找到了自己的伴侣，并生下了第一窝蟒蛇小宝宝，阿黑把金花生下的第一窝蟒蛇小宝宝全部吃了，第二窝蟒蛇宝宝也是被阿黑吃了，金花蟒蛇为了自己的宝贝孩子，最后与阿黑同归于尽了。
我突然觉得，把蟒蛇定义为冷血动物，很不够意思，也不太科学，冷血者，冷漠、冷酷、冷毒而缺乏温情，贬的也太厉害了啊。不错，蟒蛇是变温动物，要靠吸收外界的热量才能获得生命能量，但这并不等于说，它们的血就是冷的，它们就是冷淡、冷漠、冷酷、冷毒的代
名词，其实它们也有激情，也有强烈的母爱，也有为了自己的后代能生存下去不惜以命相搏的一腔热血！
沈石溪说的对，即使是冷血动物，也会有亲情。可是我们人类虽然有血、有肉、有亲情，但是有些人却干些不正当的生意。比如活取熊胆，比如活剥狐皮，比如切割鱼翅，比如捕杀鲸鱼？？？？？？十分残忍。
这本书让我懂得了动物并非我们想象的那么低级，那么无能，动物也是有血有肉、有感情、有灵性的生命 。 我们要重新认识动物，平等友善的对待动物，和动物做朋友，在我们的动物朋友面前要多一点慈悲，少一点狠毒；多一点怜悯，少一点冷酷；多一份关爱，少一分杀虐；多一点理解，少一点漠视……
篇三：《金蟒蛇》读后感
在这个寒假里我读了一本名叫《金蟒蛇》的书。
书里讲的是一条叫金花的蟒蛇和一只叫阿黑的黑豹发生的事。它们俩都是哀牢山动物救护站，在一起长大的动物。因为三年前的情缘，让两只动物成了要好的伙伴。但悲剧离它们越来越近了。一天下午，金花和一条古铜雄蟒交配了。很快，金花生下了一窝蛇宝宝，阿黑一点也不知道，金花生了一窝蛇宝宝。所以阿黑就在洞口等待。过了一会儿，阿黑见一条条蛇宝宝，从洞里游出来，便把游出来的蛇宝宝，吃了个精光，一条也没留下。就这样一窝蛇宝宝就被阿黑吃了。于是哀牢山动物救护站的工作人员，把阿黑送到了西双版纳动物救助站。阿黑被送走后，金花又生下了，一窝蛇宝宝。结果阿黑神奇的从西双
版纳动物救助站一路走了回来。结果回来后，又把金花的蛇宝宝吃了个精光。金花伤心极了，这两件事也把金花彻底激怒啦，最后金花和阿黑决斗，结果它们同归于尽了。
读了这本书，我觉的，蛇虽然是冷血动物，却有着很强的母爱。母爱在动物与人间都存在。母爱是最伟大，最神圣的。
篇四：《金蟒蛇》读后感
哀牢山这一自然保护区，是地球同纬带上生物资源最为丰富的地区，也是生物多样性的精华所在。这一大自然的杰作中生活着黑冠长臂猿、黑颈长尾雏、马来熊、金钱豹和云豹等国家一级保护动物。金蟒蛇就是其中一种。
《金蟒蛇》这本书中还有几篇关于动物的小说：《血眼熊》、《贱猴卡卡》、《喜马拉雅野犬》这几篇。
大家一看书名，一定以为是讲一条金蟒蛇的生活吧。ＮＯ！ＮＯ！ＮＯ！沈石溪写《金蟒蛇》和其他动物小说是要告诉我们一个道理：动物并非我们人类想象的那么无能，动物也是有血有肉、有情感、有灵性的生命，我们要重新认识动物，平等友善的对待动物，和动物做朋友。
再说一句，在动物面前，我们要多一点慈悲，少一点狠毒，多一些怜悯，少一些冷酷，多一份关爱，少一份杀戮，多一点理解，少一点轻视。
让我们和动物做永远的朋友。
篇五：《金蟒蛇》读后感
一条名叫金花的蟒蛇与一只名叫阿黑的豹子都是在野生动物救护站从小长大的动物，因为一次偶然的机会见了面，出乎意料地结为好友，互相帮助。
长大后，它们被同时间、同地点放归进了同一片森林，它们一起生活、一起玩、一起……可是，悲剧离它们越来越近。
一天下午，一条古铜雄蟒与金花互相倾慕，很快暗结珠胎，开始孵卵。阿黑不知情，不见金花从石洞中出来，也进不去，以为金花不要它了。六十天过后，小蛇游出了洞，阿黑见了便冲过去吃了它，最后，一窝小蛇全被吃了。工作人员把阿黑送走后，它竟然又找了回来。于是，工作人员把阿黑送到了几百公里外的森林中，可它又找了回来。这时，金花刚好又一次孵卵成功，小蛇马上会游了出来。眼看悲剧又要重演，金花跳起了蛇舞，扑到阿黑怀里——突然，把阿黑缠得紧紧的，阿黑也反击……最后，它们同归于尽，小蛇平安地游走了。
蛇虽是冷血动物，却也有着强烈的母爱。
母爱，在动物与人间都存在。母爱是最神圣的爱～
篇六：《金蟒蛇》读后感
今天，我好不容易把《金蟒蛇》这个本书看完了。这本书有美好的友谊、美丽的风景、精彩的描写和致命的误会。
美好的友谊：这本书中一条大蟒叫金花，一条黑豹叫啊黑。它们之间的友情能称得上是感人，宁愿饿死，也不要吃了对方。黑豹的食
谱里金花蟒可是一道美味啊～这种友谊谁可以不感动呢，
美丽的风景：在书中描写景色也是不可或缺的。文中的景色被作者描写的如诗如画，让人仿佛身临其境。
精彩的描写：这一点可是本书的亮点。每当写到动物捕食的时候，我都会全神贯注地看，好像｜｜｜正在战斗的不是动物，而是我～这样的描写你不会激动吗，
致命的误会：书中开始时写了啊黑正在吃金花的小宝宝。我开始时看不明白，后来才知道这只是一个误会，这个误会是因为金花有一段时间在孵小蛇，这个误会让两个好朋友同归于尽了～唉～多可怜的一对好朋友啊～
这本书让我真正得明白：不要因为一些鸡毛蒜皮的小事和你的朋友吵架，这只会在你美好的友谊上留下不好的回忆。
篇七：《金蟒蛇》读后感
《金蟒蛇》这本书，使我明白了许多道理。
《金蟒蛇》这本书主要分成四篇短篇小说：《金蟒蛇》《贱猴卡卡》《血眼熊》《喜马拉雅野犬》。其中最打动我的是《金蟒蛇》这篇短篇小说。这篇小说主要讲了一条名叫金花的蟒蛇曾是救助站里的一员，救助站里还有一只名为阿黑的黑色的金钱豹，有一天，它们俩偶然性的聚到了一起，但是那可怕性的一幕非但没有上演，反而是这两个小动物成为了亲密无间的好伙伴。后来，两只小动物被放生了，金花找到了自己的伴侣，并生下了第一窝蟒蛇小宝宝，阿黑把金花生下的第
一窝蟒蛇小宝宝全部吃了，第二窝蟒蛇宝宝也是被阿黑吃了，金花蟒蛇为了自己的宝贝孩子，最后与阿黑同归于尽了。
我突然觉得，把蟒蛇定义为冷血动物，很不够意思，也不太科学，冷血者，冷漠、冷酷、冷毒而缺乏温情，贬的也太厉害了啊。不错，蟒蛇是变温动物，要靠吸收外界的热量才能获得生命能量，但这并不等于说，它们的血就是冷的，它们就是冷淡、冷漠、冷酷、冷毒的代名词，其实它们也有激情，也有强烈的母爱，也有为了自己的后代能生存下去不惜以命相搏的一腔热血！
这本书让我懂得了动物并非我们想象的那么低级，那么无能，动物也是有血有肉、有感情、有灵性的生命 。 我们要重新认识动物，平等友善的对待动物，和动物做朋友，在我们的动物朋友面前要多一点慈悲，少一点狠毒；多一点怜悯，少一点冷酷；多一份关爱，少一分杀虐；多一点理解，少一点漠视……
篇八：《金蟒蛇》读后感
《金蟒蛇》是一篇真实的故事，内容非常感人。
一只小黑豹失去了母亲，被送到哀牢山救护站，取名阿黑一条小蟒蛇被獴袭击，被救助后取名金花。一个偶然的机会，使两个个体相遇了，并且隔开两者后不成功，只好将其并笼。
在放归后的一段时间，它们的感情与日俱增，直到金花产下卵，六个月不理阿黑。饥肠辘辘的阿黑吃到了鲜美的小蟒蛇。
救助站两次放逐阿黑，却都让它逃了回来。不止和老友相见，更
是有一个阴谋。
最后关头，金花为了孩子，绞死了阿黑，与它同归于尽。
母爱是伟大的，冷血动物也具有感情～
作文九：《金竹花_读后感》1200字
《金竹花》读后感
我读的这本书有一个好听的名字——《金竹花》 ，金竹花是一个人名，而 这本书是人物传记。相信有些同事可能听过这个名字，但我更相信，大多数 老师可能都和我一样并不了解这个人，金竹花是一位普普通通的朝鲜族乡村 教师，年少时求学的艰辛没有让她放弃读书，也因此改变了她的命运，成年 后，她又投身教育事业，传道、授业、解惑，她是乡村教育的精英，乡村教 育的楷模。
读完这本书，我被书中的两个部分所深深吸引，一个是金竹花老师坚强 的人格魅力；一个是这本书精彩的写作手法。
我想先说说金竹花的人格魅力：作为一名普普通通的乡村小学教师，金竹 花用她半个世纪的阅历和感悟，概括出读书对于生命的三重境界——“用读 书改变命运” ， “用知识提升自我” ， “用文化滋养生命”——读来令人感慨良 多。
金竹花是辽宁抚顺李石寨朝鲜族小学的一名教师， １９４８年出生， １９６８年 参加工作， １９８５年任朝小校长，和我们的靳校长一样是一位大胆改革，带领 学校走出创新之路的女校长。
她立身于贫穷落后的乡村，立志要用文化去滋养生命，她成功了。面对 着师资水平低下，村民观念陈腐的现状，她不急不躁，想尽办法，最终克服 重重困难，把一个中国农村鲜为人知的落后村小，打造成了一所全国知名的 乡村小学。有一位伟人说：每一个成功者的背后都有一个艰辛的故事。看完 这本书，真正让我感动的其实是金竹花的童年，在她五岁的时候，就做了一 件决定她一生的大事——在村小的一年级教室窗外“偷听”老师讲课，做了
全日制“编外”学生，这一听就是一年，最终因为成绩优异，在 ６岁正式上 学的时候，她直接上了二年级。
但是，在她小学毕业时，贫穷的家境几乎断送了她的梦想。拿着妈妈卖 鸡蛋赚来的五元钱，金竹花卷起一个破旧的毯子，跋山涉水开启了中学时 代??尽管困难重重，她却一直咬牙坚持读完中学，然后又因为贫穷的原因 放弃了考大学的梦想，改上了中师，最后回到朝小当了一名乡村教师。一定 是童年的艰苦生活培养了她坚定不移的坚强信念，使得她在工作中能够披荆 斩棘，走出人生的新气象。正是这样的精神让我读完这本书后感到深深的震 撼，小小的年纪便感受了苦难的滋味，但她却学会化苦难为动力，坚强的创 造了完美的人生，并且把她的教育工作作为实现梦想和自身价值的载体，干 一行爱一行，干一行成一行，这就是这个人的伟大之处，也是非常值得我们 学习的精神。
说到书的写作方法，也给我很大的启发，这本书的作者是黄海岩，辽宁 教育杂志社编辑。人物传记其实是很难写的一种文体，容易流于平铺直叙， 但是这本书， 我看了三页以后， 就开始手不释卷了， 为什么它这么吸引我？ 我 总结了三个原因，其一是遣词用句和语言节奏接近于诗歌的感觉，读起来很 美；其二是人物生平和经历被设定为故事情节，读起来生动感人；其三是极 为生活化的事件令人感到非常熟悉亲切。
这就是金竹花这本书给我的启示，不仅仅有人生的感悟，还有对写作技 法的深层次理解，可以说，阅读这本书，绝对是一种激励自己、拓展写作能 力的良好选择。 希望大家有时间也来金竹花的精神世界感悟一番。
作文十：《金蟒蛇读后感》2100字
金蟒蛇读后感
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。下面是小编整理的金蟒蛇读后感，欢迎来参考～
篇一：金蟒蛇读后感５００字 《金蟒蛇》这本书，使我明白了许多道理。
故事发生的地点是哀牢山这一自然保护区，是地球同纬度带上生物资源最为丰富的地区，也是生物多样性的精华所在。这一大自然的杰作中生活着绿孔雀、黑冠长臂猿、黑颈长尾雏和哀牢变色龙等国家一级保护动物。金蟒蛇就是其中一种。
《金蟒蛇》这本书主要分成四篇短篇小说：《金蟒蛇》《贱猴卡卡》《血眼熊》《喜马拉雅野犬》。其中最打动我的是《金蟒蛇》这篇短篇小说。这篇小说主要讲了一条名叫金花的蟒蛇曾是救助站里的一员，救助站里还有一只名为阿黑的黑色的金钱豹，有一天，它们俩偶然性的聚到了一起，但是那可怕性的一幕非但没有上演，反而是这两个小动物成为了亲密无间的好伙伴。后来，两只小动物被放生了，金花找到了自己的伴侣，并生下了第一窝蟒蛇小宝宝，阿黑把金花生下的第一窝蟒蛇小宝宝全部吃了，第二窝蟒蛇宝宝也是被阿黑吃了，金花蟒蛇为了自己的宝贝孩子，最后与阿黑同归于尽了。
我突然觉得，把蟒蛇定义为冷血动物，很不够意思，也不太科学，冷血者，冷漠、冷酷、冷毒而缺乏温情，贬的也太厉害了
啊。不错，蟒蛇是变温动物，要靠吸收外界的热量才能获得生命能量，但这并不等于说，它们的血就是冷的，它们就是冷淡、冷漠、冷酷、冷毒的代名词，其实它们也有激情，也有强烈的母爱，也有为了自己的后代能生存下去不惜以命相搏的一腔热血！
沈石溪说的对，即使是冷血动物，也会有亲情。可是我们人类虽然有血、有肉、有亲情，但是有些人却干些不正当的生意。比如活取熊胆，比如活剥狐皮，比如切割鱼翅，比如捕杀鲸鱼？？？？？？十分残忍。
这本书让我懂得了动物并非我们想象的那么低级，那么无能，动物也是有血有肉、有感情、有灵性的生命 。 我们要重新认识动物，平等友善的对待动物，和动物做朋友，在我们的动物朋友面前要多一点慈悲，少一点狠毒；多一点怜悯，少一点冷酷；多一份关爱，少一分杀虐；多一点理解，少一点漠视??
篇二：《金蟒蛇》读后感 我读了一本书，书名叫《金蟒蛇》。
书里包含了《金蟒蛇》、《血眼熊》、《贱猴卡卡》、《喜马拉雅野犬》这四个故事。其中，让我深受感动的是《金蟒蛇》。
一天，门卫忽然向沈站长报告说：“沈站长，金花想进来。”金花是保护站三个月前放归山林的一条金花大蟒。站长不管用什么东西，金花也不屑一顾。站长马上意识到发生了什么事，便带上几个人跟着金花 。到了之后，大家才发现原来是阿黑在吃金花的幼子。阿黑是保护站三个月前和金花一起放生的黑豹。大家这
才回忆起三年的故事。
三年前两位村民送来了一条金花小蟒和一只小黑豹。谁知它们在无意中交上了朋友，建立了深厚的友谊。站长只好将它们并笼饲养。后来在放归山林的时候，他们齐心度过了许多困难。
后来，金花开始孵化蛇卵，阿黑就站在石洞旁边耐心的等待。过了两个多月，小蟒蛇孵出来了。阿黑立即将它们吃掉。可能是六十多天没有进食，已经饿得不行了。也可能觉得是因为这些小蟒蛇让它不能和金花玩。大家只好把它送往野竹坡，可它又跑了回来。
为了保证五十几天后金花第二窝蟒蛇宝宝的安全，大家又把它送往了西双版纳。可它又跑了回来。准备再吃蟒蛇宝宝。无奈中，金花在阿黑面前跳起了蛇舞。忽然和阿黑搏斗起来。最后，蟒豹同归于尽。
读了这个故事，我深深的感受到父母对儿女的爱，更让我有一颗报答父母的心。
篇三：《金蟒蛇》读后感 在这个寒假里我读了一本名叫《金蟒蛇》的书。
书里讲的是一条叫金花的蟒蛇和一只叫阿黑的黑豹发生的事。它们俩都是哀牢山动物救护站，在一起长大的动物。因为三年前的情缘，让两只动物成了要好的伙伴。但悲剧离它们越来越近了。一天下午，金花和一条古铜雄蟒交配了。很快，金花生下了一窝蛇宝宝，阿黑一点也不知道，金花生了一窝蛇宝宝。所以
阿黑就在洞口等待。过了一会儿，阿黑见一条条蛇宝宝，从洞里游出来，便把游出来的蛇宝宝，吃了个精光，一条也没留下。就这样一窝蛇宝宝就被阿黑吃了。于是哀牢山动物救护站的工作人员，把阿黑送到了西双版纳动物救助站。阿黑被送走后，金花又生下了，一窝蛇宝宝。结果阿黑神奇的从西双版纳动物救助站一路走了回来。结果回来后，又把金花的蛇宝宝吃了个精光。金花伤心极了，这两件事也把金花彻底激怒啦，最后金花和阿黑决斗，结果它们同归于尽了。
读了这本书，我觉的，蛇虽然是冷血动物，却有着很强的母爱。母爱在动物与人间都存在。母爱是最伟大，最神圣的。
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