活在当下123
作文一：《高三作文题目》3000字
一命题作文
万紫千红总是春
万紫千红各自春
万紫千红别处春
分别以以上题目写作文开头，营造吻合题目和文章主旨的开头
题目二：黑白人生
题目三：时刻提醒自己
题目四：境界
题目五：对传统文化的反思
题目六：青春记事
题目七：冷静与冷漠
题目八：二十年后
题目九：纪念
二、话题作文
（一）阅读下面的文字，根据要求作文。
有人曾经说过：处处留心皆学问。
鲁迅先生在谈到创作时说过这样的意思：要留心身边各种各样的人和事。
竺可桢《唐宋诗中的物候》：唐宋诗人热爱大自然，善于领会鸟语花香的暗示，他们初春留心的是燕子，暮春、初夏注意的是杜鹃、布谷??
阅读上面的材料，以“学会留心”为话题，联系生活实际，写一篇不少于８００字的作文。体裁不限（诗歌、戏剧除外）。
（二）阅读下面的文字，根据要求作文。
每年都有不少人到南美洲的原始森林探险，带路向导都是当地部落的土著人。土著人十分机敏和风趣，他们有一个十分奇怪的习惯，每走一段路就要换一声自己的名字。土著人说这是为了防止自己的灵魂跟不上自己的躯体，他们得唤回自己。
有位哲学家说，每个人都是自己命运的建筑师，只有不断唤醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。
你有过对“唤醒”的体会或“唤醒”的经历吗？请以“唤醒自己”为话题写一篇不少于８００字的文章，文体、立意自定。
（三）阅读下面的文字，根据要求作文。
当代作家贾平凹对王维《山居秋暝》诗中“明月松间照，清泉石上流”的境界甚为推崇，他说：“人的一生，苦也罢，乐也罢；得也罢，失也罢，更要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉。”
要保有精神的明月清泉，需要守护心灵的空间。在实用主义盛行、价值观多元走向的今天，我们又该何去何从呢，
请以“守护心灵的空间”为话题写一篇文章，文体自选，不得抄袭，不少于８００字。 （四）阅读下面的文字，根据要求作文。
儿童的世界里／没有你便没有乐趣／成人的世界里／有了你就有了悲剧／没有你世界不会完美／有了你的世界不再完美
请以“面具”为话题写一篇文章。
要求：
１． 写作中只要与“面具”有关即可。
１
２． 文体不限，可运用多种表达方式。
３． 题目自拟。
（五）阅读下面的文字，根据要求作文
有水就有岸，岸阻碍了水的自在流淌，也避免了水的泛滥成灾；水需要岸的善加疏导，却排斥岸的恶意围困。
请以“水与岸”的关系为话题写一篇８００字的文章，题目自拟，文体自选，立意自定自由与纪律（限制）的关系。
（可以想到个人自由与社会法规的关系，可以想到人与自然和谐相处共生共存的问题，可以想到学校教育
家庭教育中教育者和被教育者之间的矛盾和困惑，比如爱或教育如果不是善加疏导的方式进行，爱如果泛滥成为溺爱，教育如果只是简单粗暴地“围追堵截”，那么就会走向爱和教育的反面。再放开去想，风筝和人手里的线也有这种关系，风筝能不能飞起来，能飞多高，风筝的自由总是有限的，如果它完全脱离了与风筝线的依存关系，过度自由带来的结果就是毁灭；反之，人如果把线拉的很紧，只收不放，只紧不松，风筝永远也飞不起来；其实人与人之间也存在这种关系；就婚姻家庭来说，男人女人都互为对方的水和岸，没有了水，岸有何用，没有了岸，水会成灾。聪明的男女懂得什么时候下水游泳什么时候上岸休整以及什么时候关闸蓄水什么时候开闸放水??还可以联想到许多 （六）阅读下面的文字，根据要求作文。
“呼出废气吸进新鲜空气，生命就是在这种呼吸中保持与延续，这是近于废话的常识，然而，宇宙万物都以其不同方式，在做着生命的大呼吸，只是一般人没有如此理解罢了。举其大者，有日升月落的白天和黑夜，天体的运行才会保持平衡，那是宇宙的大呼吸；天有阴晴云雨，地球上的生命才能取得养料繁衍生命，这是大自然的呼吸；有平原与峡谷，高山与河川，而后才有山河之雄壮秀丽，这是大地的呼吸；??”以上是今年２月份《文汇报》上刊载的俞天白散文《精神呼吸》中的一段话。的确，生命存在依靠肺部的生理呼吸，但那只是动物性的生存需要。人生在世，还需要珍贵的精神呼吸。那么，什么是精神呼吸呢，你是怎样看待精神呼吸的呢，请就“精神呼吸”这个话题写一篇文章。
注意：所写内容必须在话题范围之内。试题引用的语言材料，考生在文章中可用也可不用。立意自定。文体自选。题目自拟。不少于８００字。不得抄袭。
（七）阅读下面的文字，根据要求作文。
抑”是“向下压，压制”，也可以指一种抑制状态；“扬”是“高举，往上升，也可以指一种昂举状态。音乐有抑扬，文章有抑扬，自然万物有异样，社会百态有抑扬。人生有抑扬，，，，，抑扬有致，方能有音乐的和谐，文章的张弛；抑扬交替，方能有自然、社会的丰富多彩，人应该向自然学习，学会处理抑扬，面对抑扬。
关于“抑扬”，你有什么经历和见闻，有什么感受和体验，有什么感悟和见解，请以“抑与扬”为话题构思作文，所写作文必须在话题范围之内
三 材料作文、
（一）阅读下面的文字，按照要求写一篇文章。
于丹在《（论语）心得》中引述了一项英国科学家进行的实验，科学家在许多同时生长的南瓜上加上质量不同的砝码，有的几克，有的几十克，有的几百克，有的几千克，其中
２
一个南瓜压得最多，从最初的几克逐步加压，到它成熟时已经加到了几百斤．科学家把这些加压的成熟了的南瓜摘下来，试者用刀把它们剖开，看它们的质地有什么不同．别的南瓜随着手起刀落迎刃而开，而那只承受压力最大的南瓜却把刀弹开了，把斧头也弹开了，最后只好用电锯把它们锯开．测验的数据令人难以置信，这只南瓜果肉的强度竟然相当于一株成年的树干～
于丹说，这其实是一个“生命的实验”，面对这样使人瞠目结舌的实验结果，“在当今社会这样的竞争压力下，我们有理由不提前成熟吗，”
要求：全面理解材料选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭，字数不少于８００字。 关键词扫描：压力 加压 加砝码 承受压力强度 生命的实验 竞争压力 提前成熟 因果勾连：南瓜因加压变得无比强硬（表）
（二）阅读下面的文字，按照要求作文。
我们经常看到人们嘲笑的是他们所不了解的东西。 －－歌德
世界上总有一半人不理解另一半人的快乐。－－电影《爱玛》
对人的了解是通过心，而不是通过眼睛或智力。－－马克吐温
读了上述文字，你一定会有所联想或感悟。请根据你的联想或感悟写一篇文章。注意自选角度，自定立意，自选文体，自拟标题，不少于８００字。
［解读］
关键词：“理解”（沟通）或“了解”
联想或感悟：人和人的理解多么难啊～
（三）、阅读下面的文字，按照要求写一篇文章。
西方某个国家有一位牧师奉派到新教区，发现前任牧师种了数百株郁金香。然而附近上学的学童走过花园，见花便摘。
一天早上他站在花园里，有个上学的学童问他：“我可以摘一朵花吗，”牧师问：“你要哪一朵，”那孩子选了开得最美的一朵郁金香。牧师接着说：“这朵花是你的，要是把它留在这里，它过多大会儿也不会凋谢。现在采摘，只能活数小时。你想把它怎么样，”孩子想了一会儿说：“我要把它留在这里，过一会儿再来看它。”
当天下午，有十多个孩子都在这里选择了他们自己的花，每个人都同意把它的花留在花园里，免得过早凋谢。那年春天，牧师送出了整个花园的花，但一朵花也没有被糟蹋。牧师还结交了大批朋友。
要求：全面理解材料，可以从一个角度或一个侧面构思作文，写一篇不少于８００字的文章。不要抄袭，不要套作。要求所写内容与所选材料有关。
３
作文二：《高中作文题目：高三作文题目》2800字
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考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．为大家整理的高中作文题目：高三作文题目，供大家参考。
高中作文题目：高三作文题目
题目一
话题作文
１、“寻”是追求，是反省，有人寻根，有人寻友，有人寻享受，有人寻奋斗，有人寻流失的人格，有人寻未来的理想，可以说，我们一生都在寻寻觅觅。请以“寻”为话题写一篇文章。
２、请以“善良”为话题写一篇文章
３、请以“一切都会过去”为话题写一篇文章。
４、请为百草园期刊写一篇前言。
５、请以“对手”为话题写一篇文章。
６、请以“品位”为话题写一篇文章。（提示：美丽、人生、青春、名誉、体育、艺术等）
７、每个人都有自己的权利，请以“权力”为话题写一篇文章。
８、请以“影响”为话题写一篇文章。
９、请以“生命中最重要的事情“为话题写一篇文章。
１０、忘记就是背叛；忘记过去才能走进新天地。请以“忘记”为话题写一篇文章。
１１、请以“玩”为话题写一篇文章。
１２、请以“智慧”为话题写一篇文章。
１３、请以“发现”为话题写一篇文章。
１４、请以“活”为话题写一篇文章。
１５、请以“网”为话题写一篇文章。
１６、请以“收集快乐”为话题写一篇文章。
１７、请以“假如让我重新选择”为话题写一篇文章。
题目二
阅读下面的材料，根据要求作文。
人类已迈入２１世纪。科技的高度发展，为人类提供了丰富的物质财富。但作为有血有肉有感情的人，在物质生活之外，日益关注自己的精神生活，如文明修养、伦理道德、亲情友情、文学艺术，等等。
请你以“精神家园”为话题，写一篇不少于８００字的文章，除诗歌外，文体不限。
［提示］
题目已经对“精神家园”的内容作了提示（文明修养、伦理道德、亲情友情、文学艺术，等等）。写作时不管是议论物质与精神的关系，还是阐述守住精神家园的重要，都要有具体的实例和真切的感受，不能泛泛而谈，大而化之。
参考拟题：１、守住美好的精神家园２、呐喊，不能容忍的丧失３、失去了才知道珍贵４、
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朋友，你可有精神家园的钥匙５、何处是家园。
题目三
阅读下面的材料，按要求作文。
一个乞丐每天总在想，假如我手头有两万块钱就好了。一天，他无意中发现了一只跑丢的很可爱的小狗，便把狗抱回了自己住的窑洞。
这只狗的主人是本市有名的大富翁，丢了狗后十分着急，因为这是一只纯正的进口名犬。于是他在电视台发了一则寻狗启事：如有拾到者请速还，付酬金两万元。
第二天，乞丐看到了这则启事，便迫不及待地抱着小狗准备去领取酬金。可是他发现街上出了新的启事，富翁已经将酬金改成了３万元，于是他停下脚步，转身将狗抱回了窑洞，重新拴了起来。第三天，电视上说那个富翁寻狗的酬金又涨了，第四天又涨了……直到第七天，酬金涨到了让所有市民都感到惊讶的数额时，乞丐这才跑回窑洞去抱狗。可想不到的是，那只可爱的小狗已饿死了。乞丐还是乞丐。
读了上面的故事，请你以“欲望”为话题写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于８００字。
］ ［提示
人生在世，好多美好的东西我们不是无缘得到，只是因为期望太高：往往在刚接近一个目标时，又会突然转向另一个更高的目标。西方有位哲人说过：“人的欲望是一座火山，如不控制就会害人伤己。”这，就是话题中的故事给我们的启示。具体作文时可以指出：实现目标须一步一步向上攀登，欲望一旦过了头，就成了“奢望”与“妄想”，最终只会一无所获。
题目四
阅读下列提示，按要求作文。
什么是尊严，词典上的解释是“尊贵庄严；可尊敬的身份或地位”。其实，真正的尊严绝不取决于身份和地位。尊严是高尚的人格，是一种价值观，一种自立奋斗的精神。
请你以“尊严”为话题写一篇文章。立意自定，文体不限，题目自拟，不少于８００字。
［提示］
写本题可以考虑以下几种立意：
１、尊重自己，尊重他人，才会有尊严。
２、神圣的尊严，在捍卫正义的斗争中得到升华。
３、科学的尊严不容侵犯。
４、尊严不仅是个人价值的象征，更是民族、国家的立身之本。
５、产生尊严的是理性——对正义的执著，而不是冲动——对虚荣的追求，这是尊严
与“面子”的根本区别。只有摈弃了虚荣的“面子”，树立起真正的尊严，一个人，一个民族，一个国家，才会有真正的希望。
６、针对慈善事业主办方常令受救助者陷入尴尬处境的弊病，指出“善良的最高原则是保持受施者的尊严”“做人的尊严是任何东西也取代不了的”。
参考拟题：１、不能容忍尊严的沦丧２、捍卫尊严３、尊严与“面子”４、伤心一跪。
题目五
阅读下列材料，按要求作文。
当代诗
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作文三：《毕业作文题目》4600字
人教版小学毕业作文题目大全
一、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！??要来：根据提供的材料自拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇４００字左右的记叙文，要把事情的起因、经过写具体。
二、（一）、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑??如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生做一回小学生》为题，写一篇文章。（二）、 “尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（ ）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：１、从以上两题中任选一题完成。２、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。
三、根据下面所给的词语，编个故事，不少于４００字。考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸
四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。
五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福??请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数４００以上。
六、题目：可爱的＿＿＿＿＿＿要求：先补充完整题目，可以填人或小动物，如“表弟、表妹、小猫、小狗”等，然后按一定顺序写出人或小动物的可爱，做到语句通顺，内容具体。
七、我很感激她 要求：审清题目，重点写一件事情，将经过写具体。
八、我们玩得真快活
要求：１．按照事情的发展顺序，抓住重点写。２．注意写出快活的情感。
九、题目：告诉你一件新鲜事
要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，字数４００个以上。
十一、他（她）这样做不好提示：写别人做过的一件事，要把事情经过写清楚，并写出自己的看法或想法。要求：（１）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。（２）字数在５００字左右。
十二、我 这堂课 要求：从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和感受。
十三、 温暖 要求：（１）写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。（２）内
容具体，条理清楚，语句通顺。（３）文章在４００字以上。
十四、那件事，我总忘不了 要求：要有具体内容，有中心，有条理，有真情实感；注意前后照应，语句通顺，字体工整，会用学过的标点符号。
十五、再见了，老师 提示：六年的小学生活中，有许多往事历历在目，有许多心里的话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
十六、 愉快的一天
要求：（１）选择一天中的一两个事例来写。（２）中心明确，叙事具体。（３）４５０字左右。
十七、我学会了 要求：（１）先审清题意，再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。（２）要围绕中心，按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。（３）５００字左右。
十八、 想起这件事，我就
要求：（１）把题目补充完整。（２）中心明确，内容具体，条理清楚，语句通顺。
（３）字数在４５０字左右。
十九、 我得到了
要求：（１）在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整。（２）通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具具体，做到语句通顺，前后连贯。（３）４５０字左右。
二十、 真了不起 提示：在我们现实生活中，有许多有能耐、有特长的人，请你围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来。注意人物动作、语言及心理的描写。
二十一、不做“小皇帝”了； 小帮手； 妈妈笑了 （任选一题）材料：今天是星期天，爸爸、妈妈不在家，我决心抓住这个机会锻炼一下自己。我克服了不少困难，洗衣、做饭??爸爸、妈妈回来了，看到这情景??要求：（１）请以上述材料为基本内容，展开合理想象，突出重点。把事情的经过部分写具体。（２）适当进行心理活动描写。（３）不少于４５０字。
二十二、一次（堂） 的 活动（课） 提示：在六年的小学生活中，你上过数以千计的课，参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课，这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象，因为或者生动风趣，或者别开生面，别具一格，或者使人茅塞顿开，深受启发??请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。要求：（１）先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受，后一空格写上你要写的课或活动的名称，然后再作文。（２）要围绕中心有条理地叙述，注意把场面写具体。
二十三、我爱家中的 要求：选择家中一喜爱之物，写出它的特点及可爱之处，并表达对生活的热爱。要有真情实感。
二十四、毕业考试之前 要求：（１）这是你第一次参加毕业考试，你和周围的人在考试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下，恰当地选择材料，具体、真实地写出来。
二十五、我品尝到了成功的喜悦 提示与要求： １、 六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动??每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。 ２、 有中心，有条理，语句通顺连贯。不少于４００字。 ３、 不会写的字查字典，超过四个不得优。
二十六、读《－－－－－－》后的体会 要求：１、认真阅读短文《－－－－－－－》一文，写出自己阅读后的真实体会和感想。
二十七、材料：李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！??要求：根据提供的材料自拟题目，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理的想象，写一篇４００字左右的作文。要把事情的起因、经过写具体。
二十八、＿＿＿＿＿的我。要求：⑴在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我??⑵通过一件具体的事介绍自己的特点。⑶作文中不出现自己的名字。⑷字数在４００字以上。
三十、《乐》 提示：我们生活充满了欢乐，本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事，写一篇记叙文，要有真实感，不少于５００字。
三十一、要求：生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤??请你任选一件写下来。注意：（１）自己命题。（２）要表达出真实、健康的感情。（３）要做到有具体内容，详略得当。
三十二、给自己的幼儿园老师写一封信，汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面，注意选择合适的语言。
三十三、题目：我长大了 提示：在学校，在家里，在社会上，同学们表现得越来越懂事了，懂得的道理越来越多了。如，别人遇到困难时能够给予帮助；对不良的言行能够进行劝阻；能够做一些力所能及的事情等。同学们做这些事时，自己很高兴，觉得自己长大了。请你选一件这样的事写一篇记叙文
三十四、（１）题目：《学雷锋的日子里》（２）要求：①认真审题。可以写人，可以写事。事例要具体，选材要真实，不得写诗歌。不得少于３５０字。②注意：描写环境，渲染气氛；细节描写；真情实感、恰如其分；中心明确，层次清楚。③作文中不得写出真实的校名、地名、人名，可用假名。
三十五、记一次活动提示和要求：（１）在五年的小学生活中，学校和老师组织你们参加过许多活动，如：参观访问、春游、科技活动、文体活动等，请你把感受最深的一次活动记叙下来。（２）内容具体，语句通顺，有中心，有条理，有真情实感。（３）字数４００字以上。
读后感：一只离群的蜜蜂１ 一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹了意见。它觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，它抱怨大家对它不公平，忘记了它的功劳。２ “我在这里出的力不算少呀！”它气愤地叫喊着。３ “你看见大伙出的力没有呢？”别的蜜蜂质问它。４ “好，我离开，看你们做得出啥。”２．题目：榜样提示：在你的身边一定有许多先进的人物，他（她）们都是我们学习的榜样。选择其中的一个人写一篇作文。要先想好文章的中心是什么，再通过具体的事例，有条理地写下来。５００字左右。 四十九、今天我真高兴要求：１．根据题目意思写一篇４００字左右的记叙文。２．有中心，有条理，语句通顺，注意不写错别字，正确使用标点符号。
三十七、我真想对＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿说。提示与要求：１．在横线上填入任何一个人的称呼，如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长 、老师等。２．通过写一件事或一种现象（这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴??），将你想说的话写出来。事情或现象要作为重点来叙述，记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。３．思想健康，中心明确，内容具体，详略得当，条理清楚，语言通顺。文章不得写出姓名，一律用Ａ、
Ｂ、Ｃ??表示，例如“张三”用“Ａ”代替，“李四”用Ｂ”代替。字数在５００字以上。
三十八、“再见了，老师
提示：六年的小学生活中，有多少难以忘怀的往事历历在目，有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事，围绕一个中心，向老师诉说你毕业前夕的心里话。
四十、一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的人
提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣??）②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。
四十一、１）难忘的小学生活（２）我拥有一个小秘密要求：
（１）两题任选一题写一篇记叙文；（２）做到中心明确，内容具体，注意细节，有真情实感；（３）文中的地名、校名、人名一律不写真名；（４）行文要层次清楚，语句顺畅，书写整洁，不写错别字。
四十二、１．题目（１）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿变了
提示：写某一个人或某一事物的变化，如《王小虎同学变了》、《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。要求：（２）文章要有具体内容，有真情实感、有中心、有条理、有重点，语句通顺连贯，选词用语恰当，书写工整规范，正确使用标点符号。（３）全文应写２５０字以上
四十三、记我身边的一件事要求：围绕中心写具体，注意写出真情实感，用词造句恰如其分。
四十四、平日，由于你学会了一种知识；或者掌握了一种技能；或者做了一件好事：或有了进步；也许还有其它原因??都会使你全家人为你的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我而高兴》为题写一篇记叙文。要求：１．要用具体事例说明全家人为什么为你而高兴，要注意细节和场面描写。要有真情实感。２．以５００字左右为宜。不要写出自己的真实姓名和校名。
四十五、远方的×××写一封信，说说你的课余爱好，以及你对收信人的请求。要求：１） 按书信格式写。（２）字数在３００－４００之间。（３）署名写×××，称谓写△△。不得写出真实的校名和人名。
四十六、（两题任选作一题）１．我向＿＿＿＿＿＿说一件事（如向妈妈、老师、同学们??都可以）２．这就是我提示和要求：（１）无论侧重叙事或侧重写人，都要注意有中心，有条理，注意写出真情实感。（２）语句通顺，字迹工整、清楚。
四十七、记贯彻《小学生礼仪常规》中的一件事。题目自定。
作文四：《高三作文题目汇编》11100字
适合写叙述类的作文题目审题练习
１ 与你为邻
２ 我想握着你的手
３ 拭去眼前的浮尘 ／ 因你而精彩 ／ 青春作伴好飞翔
４、阅读下面提示，根据要求作文。
古人曾写过这样的诗句：＂一种春声浑难忘，最是长安课归时＂，表现了对放学之后那欢快、嬉闹之声的深深怀恋。今天，我们周围的声音多得让人应接不暇，可是，哪一种才是真正牵动你内心深处的呢？是校园的课钟，还是窗外的风雨？是新岁的爆竹，还是梦中的短笛？或者，那是??
请写一篇不少于８００字的文章（不要写成诗歌），题目自拟。
５、阅读下面的提示，按要求作文。
如果有一种“时空转移心灵交流”器，能把你想说的话传递给古今中外任何一位名人，那么，你将选择哪一位名人向他倾吐心声呢？
请以“与名人对话”为话题写一篇文章。要求：１、话题中的“名人”可以是某位历史人物，也可以是文学作品中的某个艺术形象。２、除诗歌外文体不限。３、题目自拟。４、不少于８００字。
６、材料（１）鲜花张开小嗽叭感谢细雨；“是你把我滋润得这般俊俏，这般美丽。”细雨闪着眸子说道；“说感谢还得先感谢春风妈妈，是她让我这么做的。” 材料（２）稻田里，一派丰收景象，一个个稻穗长得非常饱实，但它们的头却垂得很低，眼睛总是望着根底。
要求；（１）发挥合理想像，以《如果没有 》为题，写记叙文。 （２）记叙的内容要与材料寓意一致。 （３）不少于８００字。
７、请以《其实很简单》为题，写一篇不少于８００字的文章。文体自选（诗歌除外）。 【构思点拨】
这道作文题的第一个特点就是限制与开放的巧妙结合，下面几种构思，有助于你写出文采斐然的佳作。
①扫描生活中感人的场景，进行镜头剪接式写作。作文题中的“其”指什么，这就是命题者留给的广阔思维空间，可以从横向思维的角度来观察社会，以镜头扫描的方式，搜集生活中点点滴滴感人的场景，汇入笔端，以镜头剪接的方式，再现生活的精彩，最后再以简洁的语言点明中心，就能构思出佳作。
②细腻再现生活细节，探求生活中最诚挚的情感。“其实很简单”一题的言外深意就是有复杂的外观，有缤纷的表象，而要求学生写作时力求透过复杂的外观与缤纷的表象看出本质，在扑朔迷离中看出规律，所谓铅华洗尽，返璞归真，应当就是这道作文题的写作要点。因此，在写作时，应当把生活中的细节放大，然后提炼出最诚挚的情感。将细节与情感巧妙合一，会使文章既具有形象性，又具有深刻性。
③畅谈看法，逐层论证。如果发表议论，则需要指出“很简单”的具体所指，也就是你所持的观点，然后分析为什么说“很简单”，进一步论述怎样做才能达到“很简单”的目的。换言之，就是要逐层进行论证，这样才能使观点与议论富有说服力。
８、请以《温暖心灵》为题，自选角度，自定文体，写一篇不少于６００字的文章。 【构思点拨】
①盘点生活仓库中“温暖心灵”的人和事。这种盘点可以是自己生活体验中所积累的，也可以是自己阅读中所积累的。对于前者，适合写出感人至深的记叙类文章，对于后者，可以写出感人的议论类文章。我们的生活中，不是缺少“温暖心灵”的故事，而是需要我们去发现、挖掘及提炼。当我们收集到了许多这样的例子，便可以加以比较，择其新颖者作为写作素材。
②采用对比法，写出一个变化。可以从不“温暖心灵”写起，经过暗示、伏笔与铺垫，写出情感的转变，从而将事情写得摇曳生姿，这样文章内形成对比，情感波澜起伏，又收到了“文似看山不喜平”的效果。
构思范例①：这个题目当然可以写成议论文。写作时，可以围绕什么是“温暖心灵”的做法，“温暖心灵”有什么作用，怎样才能做到“温暖心灵”，并援用一些互相关爱的事例，诸如丛飞的事迹，等等，就可以写出一篇条理清晰的议论文。
构思范例②：我们可以这样思考：生活中并不是一直都在“温暖心灵”，必然会有一些不“温暖心灵”的人和事存在，那么这些人、事如何转化成“温暖心灵”的呢？如果从这样角度构思，可以写出波澜，将人和事写得摇曳生姿，波澜起伏。
９、“另一种美丽”，记叙文。
１０、“角色”，记叙文。
１１、平淡是蓝天的一片流云，轻轻盈盈的飘着，不紧不慢；平淡是山野的一朵小花，安安静静的开着，不妖不艳??
人生的长河，需要波澜壮阔、汹涌澎湃的恢宏，也需要清风徐来，水波不惊的轻柔。
请以“平淡的美丽”为话题写一篇８００字以上的记叙文文章。题目自拟，文体自定，写出真情实感。
１２、题目：《风波》
可选材料：吃早餐、上学、课间休息、课外活动。
理解：１．生活中的材料是原始的素材，需要进行提炼加工，才能成为作文的题材。
２．提炼加工时要进行合理的联想，联想时要紧扣题目，紧扣生活，紧扣文章主题。
１３、我们常常听到“为你好”的声音。父母对孩子说“为你好”，朋友对朋友说“为你好”，单位员工说“为你好”，政府对民众说“为你好”??一句“为你好”，
可以引发我们许许多多的思考。
请写一篇不少于８００字的记叙文，叙述生活中与“为你好”有关的故事。
１４、阅读下面的材料，按要求作文。
也许你曾经因学习的重压而放弃过，也许你曾经因朋友的误解而苦恼过，也许你曾经因父母的指责而伤心过，也许你曾经因老师的批评而自卑过，也许你曾经因生活的失意而痛哭过??这一切都已过去，这一切都成为你永久的怀念。回首往事，你发现??请以“从此，我不再 ”为题写一篇不少于８００字的文章。
１５、近几年高考作文题：
２００９年
山东卷：命题作文：见证
四川卷：命题作文：熟悉
２００８年
上海卷：命题作文：他们
江苏卷：命题作文：好奇心
广东卷：命题作文：不要轻易说“不”
２００７年
上海卷：命题作文：必须跨过这道坎
山东卷：话题作文：时间不会使记忆风化
安徽卷：命题作文：提篮春光看妈妈
福建卷：命题作文：季节
辽宁卷：命题作文：我能
２００６年
上海卷：命题作文：我想握住你的手
安徽卷；话题作文：读
２００５年
湖南卷：话题作文：跑的体验
广东卷：话题作文；纪念
江西卷：话题作文：脸
议论文作文写作审题练习
写作目标：
１、转入议论文写作，进行议论文审题、思路练习。
２、明白本次议论文写作重点在于审题破题。
作文内容：
阅读下面的文字，根据要求作文。
世间万物都有底线，越过了底线就会引发意想不到的后果。６０万年前的那次小行星撞击地球，一定越过了很多物种生存的底线，其后果是大量生物的灭绝。稍多一点的二氧化碳气体能较好地保护大气层，可是越过了底线就产生了温室效应。人的心中也有无形的底线，时时制约着人们的行为，底线是做人的基石，是处世的最起码的准则，也是人们安身立命、维护自尊的法宝。
请根据你对上述文字的感悟写一篇不少于８００字的文章。
２、阅读下面材料，按要求作文。
据说，凡是报考印度孟买佛学院的学生，进校门的第一课就是由该校教授把他们领到该学院正门一侧的一个小门旁，让他们每人进出小门一次。这个门只有１．５米高，０．４米宽，一个成年人要想过去，必须弯腰侧身，不然，就只能碰壁撞头了。进出过这个小门的人几乎无一例外地承认，正是这个独特的行为，使他们顿悟，让他们终生受益。
人生之路上，常有需要我们弯腰侧身才可以过去的小门。请以“人生路上的小门”为话题写一篇不少于８００字的文章。
３、阅读下面材料，按要求作文（１１２ 页）
你改变不了环境，但你可以改变自身；你改变不了事实，但你可以改变态度；你改变不了过去，但可以改变现在，你不能控制他人，但你可以掌握自己；你不能预知明天，但你可以把握今天；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能选择容貌，但你可以展现笑容；你不能样样顺利，但你可以事事尽心；你不能延长生命的长度，但你可以决定生命的宽度。 请以“生命的宽度”为话题，写一篇不少于８００字的文章。
４、以“在享受的时代学会感受”为题，写一篇文章。
张洁在《我的四季》中说：“在这世界上，每个人都有一块必得由他自己来耕种的土地。”这句话发人深思。请你根据自己的理解，自拟题目，自定主题，自选文体，写一篇不少于８００字的文章。
６、阅读下面文字，根据要求作文
“俗”是人们在社会生活中共同形成的、长期传承沿袭下来的一种文化形态。屈原投江时，渔夫劝他苟且偷生，随波逐流——这是世俗；后代因此衍生出端午节塞龙舟吃粽子——这是民俗；借过端午节、纪念屈原等名目，送贵重礼品，公款吃喝旅游——这是庸俗?? 请以“俗”为话题，写一篇文章，谈谈你的感受或者思考。不少于８００字。
７、阅读下面文字，根据要求作文
中国有句老话说人一生应有“三畏”：少年畏父，中年畏妻，老年畏子。否则，很难成器。这话固然有其思想认识上的严重局限性，但是，有一点是我们必须肯定的。健全的人生旅程中应该有足以让其敬畏东西在，因为健全的人生不可能永远嬉皮笑脸，不可能永远满不在乎，不可能永远戏鳕调侃??
请以“敬畏”为话题，写一篇文章。
８、阅读下面文字，根据要求作文
纽约有一位心理医生，执业多年，成绩卓著，他即将退休时，写了一本医治各种心理疾病的专著。这本书足有１０００多页，书中有各种病情的描述及其治疗方法。
有一次，他应邀到一所大学讲学，他拿出了这本厚厚的专著，说：“这本书有１０００多页，里面有治疗方法３０００种药物１００００类，但所有的内容只有几个字。”
在学生惊愕的目光中，他转身在黑板上写下了“如果，下一次”。
他说，造成自己精神折磨的莫不是“如果”这两个字：“如果我考上了大学”“如果当年能换一种工作” ??
可见左右心理的，有时并不是物质上的贫乏，而是心境的好坏。糟糕的心境常常会成为你成功路上的绊脚石。那么，心境与成功的关系是怎样的呢？请以“心境与成功”为话题， 写一篇文章。
现在社会上很多人有一个通病，就是总想找一个“最好的”专业，学一门“最好的”学问，然后设计一个“最好的”的学习方式，认为这样就可以便捷地“最好的”效果。
其实，这种想法未免简单，到底什么才是最好的？谁又能界定呢？请针对这一问题，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章，不少于８００字。
参考观点：
适合的就是最好的
１０、阅读下面的文字，根据要求作文（６０ 分）
人的思想是有重量的吗？哲学家的回答是：＂当一个人思考时，智慧，真理，快乐以及成功都会向着他倾斜．＂ 对哲学家的话，你在怎样的感悟？请以＂思想的重量＂为题目写一篇不少于 ８００ 字的文章．要求：①自选角度；②自定立意；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
１０、阅读下面的材料，根据要求作文
错位，《现代汉语词典》解释为：离开原来的或应有的位置。生活中充满了各种各样的“错位”显现象：学生迷恋游戏机，商家欺骗消费者，是一种“错位”；让子女当一天家长，让闯红灯的人当一回交警，这也是一种“错位”。在生活中，你有类似的经历和见闻吗？你有怎样的认识和思考呢？请以“错位”为话题，写一篇文章。
注意：①所写内容必须在这个话题的范围之内；②立意自定；③文体自选；④题目自拟；⑤不少于８００字；⑥不得抄袭。
１１、阅读下面的文字，写一篇作文。
郭激雷是一位人们称为“试试看”的工人出身的副厂长。这位副厂长只是一个初中生，当初他在焊工岗位工作，但他不满足现状，每天闲暇时总抱着厚厚一本《焊接工艺》深钻细研。有人对他说：你肚子里就那么点墨水，哪能看得懂啊？他笑笑说：试试看。结婚后，工作、家务事情很多，但他仍然报了电大经济管理班。有人说：你那么忙，能坚持下来吗？他笑笑说：试试看。后来他取得了大学毕业证??就这样，他凭自己的努力，从一个普通工人一步步走上了厂领导岗位。是的，“试试看”往往是一种开始，一种转机。请以“试试看”为话题，写一篇不少于８００字的文章，立意自定，题目自拟，文体自选，所写文章必须在所给的话题之内。
１２、近几年各省高考题目选：
２００７年
上海卷：必须跨过这道坎
山东卷：时间不会使记忆风化
湖北卷：母语
湖南卷：诗意地生活
江西卷：语文，想说爱你不容易
江苏卷：怀想天空
重庆卷：酸甜苦辣说高考
浙江卷：行走在消逝中
广东卷：传递
四川卷：一步与一生
福建卷：季节
辽宁卷：我能
２００６年
全国卷二：书
湖南卷：谈意气
江苏卷：人与路
天津卷：愿景
湖北卷：三岔口
上海卷：我想握住你的手
辽宁卷：肩膀
安徽卷：读
广东卷：雕刻心中的天使
四川卷：问
重庆卷：走与停
２００４年：
天津卷：人之常情
山东卷：春来草自青
江苏卷：好奇心
语文，心中的一泓清泉 ｜｜
安徽卷：带着感动出发
重庆卷：在自然中生活
广东卷：不要轻易说“不”
四川卷；坚强
１３、阅读下面的材料，根据要求写—篇不少于８００字的文章。
材料一：清晨的公共汽车里，往往是一个让人心情压抑的地方，这里没有对话，乏有微笑，只有一张张毫无表情的脸。
材料二：澳洲的—位媒体记者在中国的一些地方考察了一圈，他说：“清晨，空气是那么清新，扫过水的街道湿漉漉的，没有灰尘拐起。太阳已经升上来了，金色的光辉从高楼大厦间斜射过来，这是多么美好的事情。人们经过了一夜的酣睡，该精神抖擞才对，可是，如此美妙的清晨，人们的表情为什么像地球末日即将来临般严肃？”
材料三：当今社会人们笑容缺失的现象引起不少人的关注，一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有没有”为题，对这一现象做了一些探讨。
全面理解以上三则材料提供的信息，自主确定立意。确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。
１４、请以“花开不只在春天”为题写一篇文章。
要求：①自定立意。②自选文体，但不要写成诗歌或剧本。③不少于８００字。
１５、“担当”，在词典里的意思是“接受并负起责任”。担当是一种态度，也是一种行动。担当可以为自己、他人，也可以为国家、民族┅┅
你对“担当”有着怎样的体验或感悟，请以“担当”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。②全文不少于８００字。
１６、请以“有这样一种声音”为题，写一篇不少于８００字的文章，立意自定，文体自选。
１７、请以“让心底盛开一朵花”为题目，写一篇不少于８００字的文章。
要求：（１）自定立意；（２）自选文体，且文体特征鲜明。
１８、阅读下面的材料，按要求作文。（６０分）
生活中布满了矛盾。我们一方面对自己说对人要有爱心，爱人如爱己；一方面在外头又怕跟生疏人说话。我们一边叹息人际关系逐渐冷漠，一边又不愿意伸手去帮助路旁车子抛了锚的人。我们的借口是：怕自己被坏人骗了，怕自己在路边与麻烦事或麻烦人惹人关系。我们的怕，大概已经快要把我们的爱吃掉。
要求：请以“生活中的矛盾”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。文体自定，不少于８００字。（突出怎么办）
１９、阅读下列材料，按要求作文。
生活中有浪漫、轻松，也不乏鲜花和掌声；生活中有困苦、艰辛，也不乏险滩和暗流。那么，在你的眼中，生活是怎样的呢？请以“真实的生活”为话题，写一篇不少于８００字的文章。文体不限，题目自拟。
２０、有人说，精彩是可以预约的，只要准备充分，就能展开美丽的图景；有人说，精彩是无法预约的，只要大胆向前，随时可能发现意外的通道??
请以“预约精彩”为题写一篇不少于８００字的文章。
要求：①角度自选；②立意自定；③除诗歌外，文体自选。
２１、动植物的生长需要营养，人的成长同样需要营养。既需要物质的营养，更需要精神的、思想的、道德的营养。有一种营养对人的成长至为重要，那就是苦难、失败和屈辱，这种营养能使人坚强无畏，有所作为。
对这个问题你是怎样认识的呢？请你以“营养”为话题，写一篇文章，可以通过议论来阐发自己的看法，也可以通过具体的故事来表明自己的见解，也可以通过其他的形式来表现自己的认识。
［注意］①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于８００字。⑥不得抄袭。
２２、有些眼泪，是有重量的——它表达着坦诚、伟大。一滴泪的怦然滑落，就是一个怀抱，一个与自己亲近与真实相拥的怀抱，也是一种宗教，纪念着那些只属于内心的清澈、柔软与真诚。
请以“眼泪的重量”为题写一篇文章，自主确定立意，确定文体；不得套作，不得抄袭。
２３．阅读下面的材料，然后按要求作文。（６０分）
无论是雍容华贵的牡丹，还是毫不起眼的蒲公英；无论是身处优裕温室，还是荒郊野岭；更无论是备受关注，还是少有问津，只要有一线希望，便勇敢地开放出全部的美丽——即使困守冰雪，虬根也春意涌动；即使是一柄孤枝，花蕊也生机盎然。
请以“每朵花都有开放的理由”为话题，写一篇不少于８００字的文章。 要求：① 自拟题目。② 自定立意。③ 除诗歌外，文体不限。④ 文体特征鲜明。
２４．阅读下面材料，按要求作文。
有一个聪明的男孩，有一天妈妈带着他到杂货店去买东西，老板看到了这个可爱的
小孩，就打开一罐糖果，要小男孩自己拿一把糖果。但是这个男孩却没有任何的动作。在几番邀请之后，老板亲自抓了一大把糖果放进男孩的口袋中。回到家里，母亲很好奇的问男孩，为什自己不去抓糖果而要老板抓给他呢？小男孩回答得很妙：因为我的手比较小呀！老板的手比较大，所以他拿的一定比我拿的多很多！
请根据你对上述材料的理解写一篇文章。立意自定，文体自选（诗歌除外），题目
自拟，不少于８００字。
２５．阅读下面材料，按要求作文。
有位哲人说过：向后看才懂得生活，向前看才能生活。
读了这句话，你有何感想，请自定立意，自拟题目，写一篇不少于８００字的文章。
【注意】①立意自定。②除诗歌、戏剧外，其它文体不限。③题目自拟。④不得抄袭。
２６．阅读下面的文字，按要求作文。（６０分）
《士兵突击》是前期热播的电视连续剧。其中，许三多可以说是个“在
卑微中伟大”的赤子。他“明明是个强人”，却“天生一副熊样”。他是一个很
简单的人，却活得很精彩，活得很有意义。无疑，他是一个成功人士，因为
他懂得珍惜机会。就像高连长说的：“最重要的是先做好手上的事情，我这
两天刚接触一个人．每做对一件小事就被他像救命稻草一样抓着。有一天
我一看，好家伙，他抱着的已经是让我仰望的参天大树了。”试想，我们有
几个人，能像许三多那样做到这一点的？在这个信仰缺失的年代里，很多人更多的是在炫耀自己的智商，而忽视做好手上的事情。
请以“做好手上的事情”为话题，写一篇不少于８００字的文章。
要求：①自拟题目。②自定立意。③自选文体，且文体特征鲜明。
２７．阅读下面材料，按要求作文。
非洲草场上，上百万只犀牛迁移时，景象十分壮观，给人感觉是它们是以集体为依托，一起生活的。其实，犀牛一生真正在一起生活的，不过是几只而已。
人呢，人要和多少人打交道呢？其实除了家人外，主要的也不过是几个人。
这几个人便形成了你的圈子。别小看了你的圈子，别小看了你周围的这几个人，正是他们的存在，形成了你的复杂关系，也组成了你的生活和你的世界。从某种角度来讲，他们的人品、性情以及道德观念，也影响你人生幸福指数的一个关键。
请以“我的圈子”为话题写一篇文章。
要求：自拟题目，自选角度，自定立意，自选文体（诗歌戏剧除外），不少于８００字。
“绿色梦想 文明生活”作文大赛总主题
作文题目（共３２题）
１． 风雨中，我的独白
２． 破例
３． 人生也有节气
４． 如果灾难来临
５． 媒体也要绿化
６． 声音的文明
７． 不可缺少的“求”
８． 请以“想要幸福不容易”为题，写一篇不少于８００字的文章，文体不限。
９． 我眼中的“君子”
１０．人类的生存依赖于大自然的恩惠，人类的文明来源于大自然的启示，人类，需要聆听
自然的回响，领悟自然的真谛。
请以“自然给我的启示”为题，写一篇文章，自选文体，自定立意，不少于８００字。 半命题作文
１１． 年，我们的世界
１２．我与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿共＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
话题作文
１３．２０１０年?五大民生心愿?征集活动结果揭晓：患病的人病有所医；老百姓居有其所， 房价降到合理水平；教育公平和均衡发展；让生活更幸福、更有尊严；合理地分配社会财富，让更多的人享受幸福生活。这些心愿，勾勒出了２０１０年的五大民生关键词：医疗、住房、教育、尊严、收入分配。
请以“我心中的关键词”为话题，自拟题目，写一篇８００字左右的文章。
１４．阅读下面的文字，根据要求作文。
从前，一位老隐士被邀请去参观当时最强大的国王的宫殿。
?我真羡慕你这样一位圣人，你拥有的地方那么小，却仍然感到满足。?国王说。 ?我真羡慕陛下，您拥有的地方比我的地方还小，却仍然感到满足。?隐士回应说。 ?你怎么可以这样说，如果整个国家都是属于我的？?感到被冒犯了的国王说。 ?精确的理由是，我拥有天堂的音乐，我拥有整个世界的山川河流，我拥有日月光辉，因为我灵魂里拥有上苍。而陛下您却仅仅拥有这个王国。?隐士说。
请以“真正的拥有”为话题写一篇不少于８００字的文章。文体自选，题目自拟。
１５．有第一就有第二，现实情况是，人们总是记住了第一，而常常忽视第二，更不用说第三、第四了。
请以“次”为话题，写一篇文章，题目自拟，不少于８００字。
１６．近人有言曰：文明其精神，野蛮其体魄。此言是也，然生活中反是者比比矣。物质
文明需要精神文明的指引，否则，精神的野性将把物质文明引向歧途。
请以“物质文明与精神野性”为话题写一篇８００字以上的文章。
１７．当下的社会，似乎已经进入了一个?全民娱乐?的时代，从报刊上的八卦绯闻到电视
里的真人秀、充满争议的?非诚勿扰?节目，乃至网络上的?凤姐?、?犀利哥?等等，都让?娱乐?这个词与我们的生活密不可分。然而，也有人感叹道：?其实我们在享受娱乐的时候，也在‘被娱乐’！?
请以“娱乐与被娱乐”为话题，自选文体，自拟题目写一篇不少于８００字的文章。
１８．请以“尊严”为话题，自选文体，自拟题目，写一篇不少于８００字的作文。
１９．请以“风度”为话题，写一篇文章，题目自拟。
２０．请以“如果失去了农村”为话题，写一篇不少于８００字的文章，题目自拟，文体不限。
２１．阅读下面的文字，按要求作文。
文艺复兴时期的意大利诗人但丁说：?道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。?
请以“道德与智慧”为话题写一篇不少于８００字的文章。文体自选，题目自拟。
２２． 下面是中央电视台播出的一则关于“文明”的公益广告词：
有时候，文明离我们只不过是１０公分的距离；有时候，也许只是几厘米的宽度；也有时候，可能只是一张纸的厚度。我相信，其实文明就在我们心中，我们会在生活中不经意地流露着。有时候，多一份手势对别人来说，就是多一份体谅；有时候，多一点耐心的等待，对别人来说就是一种关爱；有时候，多一点分享，对别人来说就是多一份温暖。
根据以上材料，围绕着“文明”这个话题，选择一个角度，写一篇不少于８００字的文章，
文体自选。
材料作文
２３．阅读下面的材料，自拟题目，写一篇８００字左右的文章。
时下，一些传统规范的词句正逐渐地被网络用语所侵蚀，不少学生已经不自觉地把网络用语带进了日常生活，不但口语中频繁使用，甚至把网络语言写进了平常作文中。
一项调查的结果表明，对网络用语的过多使用，不同的调查对象有不同的态度。学生： 乐此不疲；老师：喜忧参半；家长：担心而无奈。
２４．阅读下面的文字，按要求作文。
在由十几家主流媒体联合主办的?中国最美的５０名女人?评选活动中，杨澜名列榜首， 于丹入围前十名，而此前呼声很高的李宇春等人却意外落榜。一些?玉米?质疑：?我们的春春难道还没有于丹教授美？?以?内涵美?当选２００８年中国第三美人的于丹自然很开心，她说：?每个女人的前二十年是靠美丽的外表生活，后半生是要靠自己的修炼的。?
阅读上述材料，请选择一个角度构思作文，自主确定立意、确定文体、确定标题，写一
篇不少于８００字的文章。
２５． 阅读下面的文字，按要求作文。
约翰留胡子已有多时，有一天他准备把胡子剃掉，可是又有点犹豫：朋友、同事会怎么想？他们会不会取笑？经过数天的深思熟虑，他终于下决心只留下上唇的小胡子。第二天上班时，他已有足够的心理准备来应付最糟的状况。结果出乎意料，没有人对他的改变有任何评价，大家匆匆忙忙来到办公室，紧紧张张地做着各自的事情。事实上，一直到中午休息时都没有一个人对他的胡子说过一个字。最后他忍不住先问别人：?你觉的我这样子如何？?
对方一楞：?什么样子？?
?你没注意到我今天有点不一样吗？?
同事这才开始从头到脚打量他，最后终于有人嚷道：?噢！你留了八字胡。?
阅读上述材料，请选择一个角度构思作文，自主确定立意，自选文体，自定标题，写一
篇不少于８００字的文章。
２６． 阅读下面的文字，按要求作文。
走出小屋，因为窗外有一只美丽的蝴蝶飞过。
请你联系生活，展开联想，进行构思，自定立意，自拟标题，写一篇不少于８００字的议
论文或记叙文。
２７．阅读下面的文字，按要求作文。
著名诗人、散文家李汉荣先生说：?旭日一转身变成落日，青丝一转身变成白发，爱情一
转身变成婚姻，诗歌一转身变成散文，羊群一转身就变成毛衣……?
关于“转身”，你有那些感触和思考？请你联系生活，展开联想，选择一个角度构思作文， 自主确定立意，自选文体，自定标题，写一篇不少于８００字的文章。
２８．阅读下面的文字，按要求作文。
据说，犹太王大卫的戒指上刻有一句铭文：?一切都会过去。?契诃夫小说中一个人物的戒指上也刻有一句铭文：?一切都不会过去。?
一位哲人曾说：?成功和失败只代表过去，忘记过去，才可能走进新的天地。?另一位哲人又说：?过去不能忘，因为历史是一个永远的存在。?
请你联系生活，展开联想，选择一个角度构思作文，自主确定立意，自选文体，自定标题，写一篇不少于８００字的文章。
２９．阅读下面的文字，根据要求作文。
捷克作家米兰〃昆德拉在他的小说《玩笑》中说：受到乌托邦的诱惑，他们拼命挤进天堂的大门，但当大门在身后砰然关上时，他们发现自己是在地狱里。
请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于８００字的文章。要求：自定立意，自拟标题，自选文体。
３０．阅读下面的文字，根据要求作文。
２００５年夏天，以李宇春、周笔畅为代表的?超女?掀起了一股?中性?风潮，此后 在选秀比赛中出现的尚雯婕、厉娜继续高举着?中性?旗帜，还有去年的曾轶可。有首歌一度在网络上很流行：?不管是李宇春还是曾轶可，都是我的哥我的哥。?到了２０１０年的夏天刘著引领的?伪娘?风潮大张旗鼓，不管是真情流露，还是哗众取宠，你不得不承认，如今的娱乐了圈已掀起一阵?伪娘?潮。因此，那些曾经中性化的女孩们开始纷纷?撤退?，她们都变得越来越女人了——尚雯婕早已化身为?Ｔｉｍｅ Ｌａｄｙ?、李宇春穿上了裙装，近期动作频频的周笔畅，更是完全颠覆当年的中性装扮，用非常女人味的?姐姐?造型惊艳亮相。
请根据上述材料写一篇不少于８００字的文章，立意自定，题目自拟。
３１．右面是华君武先生的一幅漫画，图上文字为“公鸡说：我不打鸣，太阳不起床”。请根据画面内容，结合自己的认识，写一篇文章，立意自定，角度自选，题目自拟，不少于８００字。
３２．阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。
公交车上，一名男子靠着车窗，悠闲得抽着一支香烟，一挥手，烟头划出一道火红的曲线，以一种优美的姿态飞出窗外。
两秒钟后，一辆疾驶而来的出租车突然转了个方向，一头撞进路边的绿化带。
半个月后，一家工厂发生了火灾，上千万的资产顷刻化为乌有。
一个月后，当初扔烟头的男子戒烟了，因为他失业了。他失业的原因是，他所在的工厂破产了。工厂破产的原因是，半个月前一场大火把厂子烧了个精光。工厂失火的原因是，一个月前请来对工厂消防设施进行改造的工程师出车祸住院了。工程师出车祸的原因是，他乘坐的出租车突然冲入了绿化带。出租车冲入绿化带的原因是，有一个燃着的烟头突然落入了司机的衣领。
要求：（１）自拟题目。（２）文体不限。（３）８００字以上。
作文五：《高三作文题目大全：偶然》1600字
考研辅助网 ．５７３０．ｎｅｔ
这篇关于高三作文题目大全：偶然，是考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．特地为大家整理的，希望对大家有所帮助～
事情发生的总是那么出人意料。
”。盼星 中午，我和众多“奔跑健儿”急乎乎冲到校门口，看似已晚。我不幸地排在了“龙尾星，盼月亮，家里的鸡腿向我招手。一阵不悦的叫骂声打断了我的思绪，正想大骂，但碍于“淑女形象”硬生生的憋了回去。再看时，不觉“呀然一惊”。肿马情况，咱们的老门卫这是干嘛呢，一身警卫服歪歪斜斜，手中挥舞着警棍和一位中年男人厮打在一起。别看咱们门卫四十多岁了，打起架来丝毫不减“英姿”啊～
快看，他抬起左脚猛踩住那人的右脚，那人反攻时他右脚一抬，朝着那人肚子就是一猛记。那人闷哼一声。紧接着，他左手将那人头使劲向下按，右手抡起棍子就朝着那人屁股一棍。那人也是四十多岁了，哪经得起他在众人面前这么一折腾。抬起袖子将嘴角的血摸尽，龇牙咧嘴的大骂起来：“你什么人那，我给孩子送个饭，你他妈的挡个屁～”“就你有孩子啊，其他学生不吃饭啊。你家孩子是天王老子吗，我刚才开着大门你不进，偏跟学生挤，有病啊～”“不要脸的你说什么呢，再说一遍试试。”说着踹了大门一脚“这他妈是个监狱吗，”门卫气的也骂道：“你他妈的知道是个监狱还把你那小兔崽子送进来干吗，”周围的家长学生早已围的水泄不通，各自纷纷议论着，指指点点。谁对谁错说不清，当事人没多大耐心，没骂几句又打起来了。我没有多看，绕过围堵的人群出了校门，转身，“某某中学”四个大字高高挂起，在阳关下异常刺眼～
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作文六：《高三作文题目及分析》3600字
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。（６０分）
在上海地铁上，一男子因随地吐痰遭到指责后，竟不停地用污言秽语和指责他的乘客对骂，一黑衣壮汉忍不住，拨开人群走到“吐痰男”跟前踢去一脚，吐痰男顿时安静下来，一语不发，此时，有出来劝架的乘客指责“黑衣男”：“打人是不对的。”更多的人则认可黑衣男的做法。这段视频被上传到网络后，引起更大范围、更多角度的讨论。
对于以上事情你怎么看？请你就其中某一个或某一群人的表现，表明你的态度，阐述你的看法。要求综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，标题自拟，完成写作任务。
答案
路见不平，合理相助
地铁上有不雅之举的男子遭黑衣汉踢一脚后，停止了谩骂。但我认为，黑衣汉的行为却没有让社会不良风气休止。
在这一事件中，理亏的是随地吐痰、口吐污言秽语的男子，这种违背社会道德的人理应受到一定的惩罚。但是，黑衣汉路见不平，上前就是一脚的行为难道不是损害了男子的人身权益吗？如此一来，以暴制暴，只会助长社会的行暴之风，这样的现象又怎么真正停止？
必须承认，这个社会的确存在不少的“老鼠屎”，他们轻者违背道德观念，重者违背法律道德，但你不能因他们的不义之举就允许自己做出相似的不义之举。举个不恰当的例子，倘若你很恨一个杀人犯，那么你是不是就可以替天行道，把他杀了呢？那你又将国家的法律、司法机关置于何处？
倘若每个人都打着正义的名号消灭社会的“败类”，那我们与那些“败类”又有何区别？不过是充其量有个冠冕堂皇的行恶借口罢了。况且，每个人的评判标准都不同，那么什么人该除，又该怎么除又不一样了，那么社会体系也将因此土崩瓦解了。
《乌合之众》有言：当我们个体陷入群体时，我们便失去了自我。这便是我极力否定黑衣汉行为的原因。尽管在现场，有乘客指责“黑衣男”的不对，但更多的人是认可。那么试想“黑衣男”有何感受，自然是顺从大众的观点为自己的“正义之举”点赞，那么假如他以后还遇到类似情况，也可能还会选择用这种方式解决问题。在场的其他人见“吐痰男”一语不发后可能也会以后采取类似的方式应对问题，那么人人岂不一有冲突就大动干戈了？这可是社会文明倒退的表现。
农谚有云：种瓜得瓜，种豆得豆。如果播下行恶的种子，生出来的自然是罪恶的植株。正如前段时间城管暴力直发，扯断老太小指令人心寒一样，这种行为是长期的错误之举造成的结果，失信于民，便是政府的失败了。
当我们目睹不对的行为时，有所行动是每个公民应尽的责任，但公民的权利与义务是统一的，凡事都得合乎道德、法律，以文明之举止之，岂不一举两得？
“黑衣男”的正义可以更具温情
男子地铁车厢内随地吐痰遭一女士指责后，反而用污言秽语辱骂，连身边的小孩和老人都毫不顾及，终被黑衣壮汉踢脚教训。事件发生后，义愤填膺者有之，拍手称快者亦之。但
无论何种反应，都意味着正义尚在、公道犹存。这正是这件事让人欣慰的地方，让人能触摸到人性温暖的地方。
按理，出脚伤人，以暴制暴等反文明的行为总是不对的，但民调显示，认为“黑衣男”该踢的占七成，原因就在于“黑衣男”的“暴”并非简单的“暴”，至少在特定情境下特殊时间里可控状态下的“暴”，是轻微暴力，而非流氓暴力，是一定限度内可控范围下且裹挟着正义与公道色彩的暴力。
为什么说“黑衣男”的“暴”是具有公道色彩的呢？在近于失控的情况下，面对一个基本素养严重缺少又无法明理的人，道德约束乏力，法制管教艰难，选择“暂时性轻暴力”可能是“吐痰男”最熟悉最易接受的路径，这可能正适合他当下的认知水平。“黑衣男”暴力的动机是想控制局势，结果也达到了目的；程度上有分寸，那一脚的效力连轻伤的级别都达不到，且毫无穷追猛打之势，旨在局势的掌控，所以，尽管这种具有正义色彩的暴力依然是反文明的，不能被提出和被鼓励，却可以被理解。与“理中客”相比，人们的情感更激赏”黑衣男“，这既是人性光亮的所在，更是正义与公道本身的力量体现。为“黑衣男”设身处地所想的这份“情”只要建立在对社会公序的维护与人性最深沉的爱的基础上，都可以被理解。
这不是替“黑衣男”开脱，身具正义的勇士也无需别人担责。整个事件中我反而觉得“吐痰男”才是最可怜、最值得同情的一个。不能随地吐痰、不在妇幼老弱面前大声辱骂，这连几岁大的孩子都熟知的常理，“吐痰男”却浑然不觉，且似乎“理直气壮”，可见受弊之深。显然，与正常人相比，“吐痰男”有太多的教育缺失，这种缺失是一种不公平，因为它很大程度源于社会的各种因素。心理上的病痛较之身理上的病痛更严重，更凄惨。既如此，社会就有责任帮他，而不是在道义上遗弃他。
所以，当地文明办如果不把工作止于发发文件，写写总结，至少遇到特殊个案时能走出户外，协同“黑衣男”一起上门服务，握手言和，并晓之以理，动之以情，帮吐痰男弥补缺失的礼仪知识，甚至解决他生活上的一些困难，相信“中国制造”的将不再是被网有定性的“渣男”，这称谓，毕竟搁在谁头上都会不好受。若是“正义”之上更有“温情”弥漫，于公于私都将是好事。
对于“过失者”，要具体情况具体分析。人性都是从肉里长出来的，特定情况下的激愤或冲动，也有可能是人性的温暖之处，没有必要上纲上线，倘能握手言和，并最终使人性归良，就是美的呈现。出手是被动无耐，握手方为主动建构，既打之，则安之。细致走心的工作，不应只止于压倒，还要安抚，治病还得救人，这就需要出手后的握手。握手是智慧、善意与温情的表达，是人生的大胸怀，大境界。
分角色梳理
人物：吐痰男。
所做的事：公共场所随地吐痰，遭责后与乘客对骂，被踢一脚，安静、一言不发。 我的态度：恶其陋行，幸遇强人。
我的看法：文明拒绝粗鄙；社会秩序，人人有责。
人物：黑衣男。
所做的事：忍不住，拨开，踢，制止了对骂与吵闹。
我的态度：扬其勇气，短其不足。
我的看法：以黑制黑，行不行？文明创建需有法制的保障；以错治错，并非正义。 人物：乘客
所做的事：少数指责黑衣男，多数认可，更多议论。
我的态度：赞少贬多
我的看法：法制意识淡薄是不文明的根；当局者往往易迷；狭隘的英雄主义要不得。
１． 选择角度，确定主旨：如选定“吐痰男”，确定“可怕的不文明”为主旨。
２． 依事设问，列好提纲：（１）吐痰男行为的性质与危害性？（２）吐痰男行为产生的根源？（３）
遇上这种不文明的行为该如何对待？（４）怎样解决这种社会问题？（５）假设反方，适度批驳
【考点定位】能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 Ｅ。
【技巧点拨】任务驱动型作文写作分为两部分，阅读材料审题和任务写作部分。要注意：（一）
阅读材料并要读懂材料。我们只有在掌握材料的范围、含意后才能进行写作，所以第一步阅读非常重要；（二）任务驱动型作文写作要求考生去发表议论的主题，往往就是材料要揭示的某种主题。所以，考生可以从命题者给出的论题里找到中心词，关键语句，防止离题。（三）往往这样的命题材料不止一个，所以要仔细分析材料间的异同，为写作做好准备。（四）任务驱动型作文写作既然是先“读”后“写”，是读后有感而发，那么，“读的内容”和“感的内容”要有机地联系起来，开头要引述材料，后面要针对材料，联系写作任务而写作。（五）就材料的范围而言、就写作任务而言是就事论事；就材料含意、行文中说理论证而言是就事论理。说理就是思辨，就要比较辨析，就要具体问题具体分析。 （六）写作任务是什么？一定分析透彻，否则累死也无功。
任务驱动型作文写作的应对策略：１．在阅读中培养感悟能力。任务驱动型作文写作要对材
料进行分析理解，要求考生要理解材料，把握材料的主旨。因此，考生在平时的阅读训练中要有意识地去概括文章的内容要点或中心思想。提高认识能力。２．扩大阅读面，积累素材。除了课程内的阅读，考生在平时要多阅读，尤其是要多读报，要多关注一些时事话题，如环保、教育、娱乐、科技等。而且，一般读了以后多少会有些感悟，那么一旦在写作中真的碰到这类题材，由这个材料引发议论就是很自然的事情了。在备考时，考生也可以把平时所做的阅读理解作为很好的素材库并积累一些相关话题。３．培养理性思维。考生在上课时要积极参加各类话题的讨论、辩论等，在课间休息、茶余饭后、睡前闲聊等时间也要多与身边的人交流思想，对发生在身边的事情发表自己的看法和观
点。同时也要留意他人对同一事物的看法。这样，评论就能做到有理有据，写作起来水到渠成。４．进行大运动量的写作练习。俗话说，熟能生巧。只有经过不断的练习，才能培养出良好的写作习惯，流畅的表达能力。也只有这样，才能做到“下笔如有神”。特别要多写时评。５．勤练书写，保证卷面整洁。考生一定要养成书写整洁的习惯，给人以美好的第一印象。
任务驱动型作文写作六法：１、析材料 ２、论危害 ３、挖根源 ４、提办法 ５、联现实 ６、作
结论（作呼告）常用结构模式： 引 简洁（简引材料、提出观点、褒贬分明）
议 充分（正反对比、假设因果、点面层进）
联 紧扣（明析原因、直指危害、阐明意义）
结 点题（寻找对策、倡议劝勉、呼吁号召）
作文七：《高三作文题目1》300字
一、 关于“利”，孔子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”太史公曰：“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。”今人曰：“无利不起早，百事利当先。”对此，你有怎样的思考？请以“利”为话题，自拟题目，联系现实写一篇文章。
要求：（１）不少于８００字。（２）不要写成诗歌。（３）不得透露个人相关信息。
二、前苏联著名诗人蒙尔巴特有一句让很多人流泪的诗句：“为了看阳光，我来到这个世上”。
读完以上材料，你有何思考，自选角度，自拟题目，写一篇不少于８００字的文章（不要写成诗歌）。
三、海伦?凯勒说：“把脸一直向着阳光，这样就不会见到阴影。”
诗人杜运燮在诗歌《光和影》中写道：“喜爱并走进阳光的人／阴影会更引人注目／但他朝阳的一面／总在反射着亮光／害怕并躲避阳光的人／阴影会躲过人的眼睛／但他本人的整个存在／也裹在一片灰黑之中”
韩剧《城市猎人》中有句经典台词：“不要害怕影子，那说明不远处有阳光。”
作文八：《高三作文题目举隅：》1200字
高三作文題目舉隅：
１ 生命
２ 傳統文化的省思
３ 溝通
４ 青春記事
５ 冷靜與冷漠
６ 校園流行風
７ 二十年後的我。
８ 暑假記趣。
９ 我最敬愛的老師。
１０廣東 ２００５作文題目：以紀念為題作文
１１上海卷作文題：文化生活三個鏡頭的影響
閱讀一下提示，根據要求作文：
近年來，在課堂教學之外，以下現象也大量進入我們的視野，請看一 組社會廣角鏡——
鏡頭一：武俠小說風靡了幾代讀者，其實以俠為人格理想，是一種由 來已久的精神傳統；言情小說則往往將花樣年華與感傷情感交織在一起， 這都是作品吸引眾多青少年讀者的原因。
鏡頭二：中學時代《同桌的你》流行歌曲，唱出了莘莘學子的生活， 幼稚與成熟，青春與成長，追求與迷茫，是一種難解的情結，在校園的綠 草地上總有它的一席之地。
除此之外，還有各種卡通、音像製品、韓劇、休閒報刊及時裝表演等 等，因此需要對當今的文化生活作一番審視和辨析。談談它們對你的成長 正在形成怎樣的影響。
文章字數不少於 ８００字，不要寫成詩歌。
１２天津 ２００５作文題目：留給明天
１３黑龍江 以《位置與價值》為題寫一篇作文。
１４重慶卷作文題：自嘲
以“筷子”為題，寫一篇說明文 （１０分 ）
以“自嘲”為題，寫一篇議論文 （５０分 ） 。
１５江蘇 ２００５作文題目：鳳頭豬肚豹尾
話題作文：古人常用鳳頭豬肚豹尾來形容寫作，意思是開頭要精彩亮 麗，中間要充實豐富，結尾要響亮有力，小到學習生活，大到事業人生何 嘗不是如此，以此為話題，寫篇 ８００字以內的文章，題目自擬，不要寫成詩 歌或劇本，文體不限
１６浙江卷作文題：一枝、一葉、一世界
話題作文：唐詩曰：一葉落而天下知秋。宋詩說：春色出牆來
落而知秋 一葉勃發而見春
遼寧卷作文題：今年花盛去年紅
１７湖南卷作文題：跑的體驗
先走好，還是先跑好，根據跑的體驗，寫一篇不少於 ８００字的文章 １８山東卷作文題：雙贏的智慧
皇帝要建宮殿，召集百將，木匠和石匠暗中競爭，木匠責備小徒弟， 小徒弟不平，將木匠的尺子弄短了一截，而尺子等工具都是進貢的木材， 這樣木柱就短了一塊，木匠和徒弟都面臨殺頭的局面。在焦急中，石匠想 了辦法，在石柱上加了一塊東西，石柱凸起一塊，將局面挽救。木匠和徒 弟不但得以保存性命，並且石匠的這種方法形成了一種新的建築風格，沿 襲下來。以“雙贏的智慧”為題，寫一篇不少於 ８００字的作文
１９福建卷作文題：一個圓圈 （看圖作文 ）
兩幅圖：一幅是標準的圓形，周長小，面積大，比較穩定。一幅是帶 有棱角的圓形，周長大，面積小，比較多變。根據這兩幅圖自擬題目。 ９００字以上
２０四川卷作文題：忘記與銘記
２１湖北卷作文題：談談對人生、事物的看法
詩人對孙宙人生須入乎其內，又須出乎其外。入乎其內，故能寫之； 出乎其外，故能改之。 入乎其內，故有生氣；出乎其外，故有高致。 選 自王國維 ————談談對人生、事物的看法。
體裁不限。不少於 ８００字
２２江西卷：關於“臉”寫一篇文章，題目自擬，不少於 ８００字。
作文九：《高三作文题目举隅》1300字
高三作文題目舉隅：
１ 生命
２ 傳統文化的省思
３ 溝通
４ 青春記事
５ 冷靜與冷漠
６ 校園流行風
７ 二十年後的我。
８ 暑假記趣。
９ 我最敬愛的老師。
１０廣東２００５作文題目：以紀念為題作文
１１上海卷作文題：文化生活三個鏡頭的影響
閱讀一下提示，根據要求作文：
近年來，在課堂教學之外，以下現象也大量進入我們的視野，請看一組社會廣角鏡——
鏡頭一：武俠小說風靡了幾代讀者，其實以俠為人格理想，是一種由來已久的精神傳統；言情小說則往往將花樣年華與感傷情感交織在一起，這都是作品吸引眾多青少年讀者的原因。
鏡頭二：中學時代《同桌的你》流行歌曲，唱出了莘莘學子的生活，幼稚與成熟，青春與成長，追求與迷茫，是一種難解的情結，在校園的綠草地上總有它的一席之地。
除此之外，還有各種卡通、音像製品、韓劇、休閒報刊及時裝表演等等，因此需要對當今的文化生活作一番審視和辨析。談談它們對你的成長正在形成怎樣的影響。
文章字數不少於８００字，不要寫成詩歌。
１２天津２００５作文題目：留給明天
１３黑龍江 以《位置與價值》為題寫一篇作文。
１４重慶卷作文題：自嘲
以“筷子”為題，寫一篇說明文（１０分）
以“自嘲”為題，寫一篇議論文（５０分）。
１５江蘇２００５作文題目：鳳頭豬肚豹尾
話題作文：古人常用鳳頭豬肚豹尾來形容寫作，意思是開頭要精彩亮麗，中間要充實豐富，結尾要響亮有力，小到學習生活，大到事業人生何嘗不是如此，以此為話題，寫篇８００字以內的文章，題目自擬，不要寫成詩歌或劇本，文體不限
１６浙江卷作文題：一枝、一葉、一世界
話題作文：唐詩曰：一葉落而天下知秋。宋詩說：春色出牆來＂一葉飄
１
落而知秋 一葉勃發而見春＂。尋常事物往往是大千世界的縮影，無限往往收藏在有限中，請以一枝一葉一世界為話題作文。
遼寧卷作文題：今年花盛去年紅
１７湖南卷作文題：跑的體驗
先走好，還是先跑好，根據跑的體驗，寫一篇不少於８００字的文章 １８山東卷作文題：雙贏的智慧
皇帝要建宮殿，召集百將，木匠和石匠暗中競爭，木匠責備小徒弟，小徒弟不平，將木匠的尺子弄短了一截，而尺子等工具都是進貢的木材，這樣木柱就短了一塊，木匠和徒弟都面臨殺頭的局面。在焦急中，石匠想了辦法，在石柱上加了一塊東西，石柱凸起一塊，將局面挽救。木匠和徒弟不但得以保存性命，並且石匠的這種方法形成了一種新的建築風格，沿襲下來。以“雙贏的智慧”為題，寫一篇不少於８００字的作文 １９福建卷作文題：一個圓圈（看圖作文）
兩幅圖：一幅是標準的圓形，周長小，面積大，比較穩定。一幅是帶有棱角的圓形，周長大，面積小，比較多變。根據這兩幅圖自擬題目。９００字以上
２０四川卷作文題：忘記與銘記
２１湖北卷作文題：談談對人生、事物的看法
詩人對孙宙人生須入乎其內，又須出乎其外。入乎其內，故能寫之；出乎其外，故能改之。 入乎其內，故有生氣；出乎其外，故有高致。 選自王國維 ————談談對人生、事物的看法。
體裁不限。不少於８００字
２２江西卷：關於“臉”寫一篇文章，題目自擬，不少於８００字。
２
作文十：《高三作文题目远离功利》19300字
教育应当远离功利
山东省梁山县韩垓镇初级中学 侯宪清 邮编：２７２６１６ 某日，我在办公室看数学课本（高中的），同时，我的一位同事正在练字，他突然问我，“你看这些，有什么用啊，～”我回答说：“在社会中，我们一直在用，只不过我们没注意罢了。”在回答完他的问题后，我当时没觉得什么。可是这个问题一直在我的脑海萦绕。
是啊，学习数学有什么用呢，不就是日常生活的的算算帐吗，这只需要小学生的知识就够了。孰不知，教育，是应当远离功利的，如果带着功利去教学，恐怕一千年这样的教育也不会出多少真正的科技人才，我们中国一千多年的科举制度就是一个活生生的例子。
英国的数学家布尔创立逻辑代数的时候，它能有什么用呢，但是现代的计算机离开了布尔代数，几乎是寸步难行，现在大学的那个计算机系，不教学生布尔代数呢，
法拉第发现电磁感应的时候，它有什么用呢，但是如果不是他发现了电磁感应，我们现在的社会就不会是一片光明，现代社会离开了电，大家想想还能做什么。
麦克斯伟发现电磁波方程的时候，它能有什么用呢，但
１
是，在现代社会，谁又能否定了它的作用呢。
居里夫人发现镭的时候，爱因斯坦创立相对论的时候，它们能有什么用呢，但是如果没有他们的发现，如果没有他们的学
说，现代的一些科技几乎无从谈起。
是啊，当初的发现，学习的知识，他们都有什么用呢，可是，人们不知道，有些知识，等用的时候再去学，恐怕是太晚了，永远是太晚了。
由此想到我们近代中国科技的落后，难道仅仅是由于闭关锁国的原因造成的吗。我想，这和我们社会的功利性教育是分不开的。一开始学习，许多人都会问，“学习这些有什么用，它能帮助我挣多少钱，”其实，许多知识是不能用钱来衡量的，更不是财富所能容纳下的。法拉第当初发现电磁感应时，英国财政大臣问法拉第：“你发现这些东西很有趣，但是，它能有什么用呢，”法拉第则回答道：“哦，阁下，也许过不了多久，你就会对它收税了。”诚如法拉第所言，现在，那个国家不对电厂收税。
那么，教育应当远离功利，那我们教师的职责是什么呢。我觉得，我们教师的职责，应如爱因斯坦所言，是培养和谐、发展的人，是培养社会所需要的合格的公民。这才是我们教师的职责所在。
篇二：２０１３年洛阳高三二练作文题目及下水作文
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２０１３年洛阳高三二练作文题目及下水作文 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。
材料一：《庄子》中，惠子对庄子说：“你的观点听起来很好听，但没有用处。”庄子说：“只有懂得什么是没有用的人，你才能够跟他谈论‘有用’。大地广而且大，人所用的只有脚能踏的一小块罢了。若只留下脚下踩踏的一小块，其余全部挖掉，一直挖到黄泉，那这块大地对人来说还有用吗，”
材料二：避雷针的发明者，美国物理学家富兰克林，有一次邀请人们参观他的新发明，其中一个阔太太问：“可是，它有什么用呢，”富兰克林回答道：“夫人，新生的婴儿又有什么用呢，”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
新安一高游鸿钧
相对抽象的题目有助于锻炼考生的逻辑思维能力，化抽象为具象的能力，把抽象理论对应生动现实的能力。
“有用与无用”是著名的思辨命题，古往今来，不停地被思考，被争论，被用以对应各种各样的现实。应该说是个有容量，有广度，有深度的题目。 材料一后续：
庄子说：“只有懂得什么是没有用处的人，你才能够跟他谈论有用的东西。大地不能不说是既广且大了，人所用的只
３
是脚能踩踏的一小块罢了。既然如此，那么只留下脚踩踏的一小块，其余全都挖掉，一直挖到黄泉，那这块大地对人来说还有用吗，”惠子说：“如果旁边的地方都空了，只留下脚站立着的那一小块地，这样的话，这块地也就没有用处了。”庄子说：“如此说来，你认为没有用处的那些地方，实际上也是对你有大用处的了，你也同样少不了它们。” 材料一告诉我们，之所以觉得没用，是基于狭隘的功利化的认识。 庄子从空间的角度提醒。
材料二阔太觉得科学发明没用，指的是眼前没用，也是基于狭隘的功利化的认识。
富兰克林从时间的角度提醒。
两则材料都提示人们，很多所谓的“无用”的认识，都是因为狭隘的功利性的思维和认识。同时提示我们有用和无用之间有空间和时间两个典型的变量。 实际上，当我们用“有用无用”来衡量一个事物的时候，已经有某种功利性目的在里面了。所谓“有用”不过是“实用”和“急功近利”的代名词。 如果用“有用无用”作为价值尺度，任何事物都会有被忽略的时候或者被忽略的地方。
无用的东西，常常高贵于有用的东西。
出尘的东西，往往胜过红尘里的东西。
有美感的往往不实用，实用的往往无美感。
艺术的美趣，必须离开实用关系才会诞生。
４
艺术一旦被认为有用，艺术便会被异化。或政治化，或工具化。比如有些画家会为了市场而媚俗，有些作家会为了市场而庸俗，结果就是远离了艺术甚至背离了艺术。
所以莫言说：“文学的无用恰恰是文学的大用。”
“有用”构成国家的硬实力，“无用”体现国家的软实力。
立意分析：
“有用”和“无用”是本则材料的核心词，相反相成，不可分割。而从材料的倾向看，着意于强调看似无用的东西实际是有用的，所以写作的着力点主要在表现实际“有用”的“无用”。具体写作角度有：
？剖析认识实质。
频频出现“无用论”的实质是什么，是功利化的认识，是狭隘的思想，是肤浅的认知水平，是目标主义。
无目的的旅游最美，无目的的观影最美，无目的的交友最美，无目的的艺术创造最美？？
？分析二者关系。
首先，“有用”和“无用”是相辅相成的，二者共同构成“用”的完满。
其次，“有用”和“无用”会相互转化，“有用”会转化为“无用”，“无用”也会转化为“有用”。
此时有用，彼时或许无用；此地有用，彼处可能无用。
？列举现实病例。
５
在这个成功，金钱，权力，名位充斥的时代，“无用论”自然在很多人的心里勃勃生长，并表现为现实的行动。
个人层面，功利化认识，功利化做人，结果成为扁平人，甚或空心人；信誉不佳，美誉不足，交不到真朋友，不会有大格局。
政府层面，功利化发展，为了眼前的税收和产值，破环环境，高耗资源，不顾子孙后代。
教育方面，功利化教育，对试卷没有的不教，对高考无用的不搞，对就业无用的不学，结果就是培养很多考试机器，创新能力不足，人文素养欠缺，人格发育不健全，很多成为问题孩子。
对应社会背景：
当今时代，是个高速发展的时代，也是一个急功近利的时代。作为青年领袖的马云竟然大谈“读书无用”，且理直气壮，且有很多人赞同，可见我们的社会“功利化”已经到了何其严重的程度。对于成功和金钱的失去理智的膜拜，对精神价值和精神资源自觉不自觉的藐视，实际上已经到了惊人的程度。 从“无用”与“有用”的角度切入，有助于学生更加深刻地反思我们的时代，反思我们的教育，反思个人的发展，反思我们民族发展的方向，反思我们共同的未来。
作文只有联系活生生的现实，才能表现出生机勃勃的感染力。
６
一类立意举例：
于无用处寻珍宝
篇三：高三作文素材
高考必背作文素材——记住并学会灵活运用它们你高考作文一
定是５０分以上～～～
１、乔布斯说：“做一份伟大的工作的唯一方法是：热爱你所做的工作。”美国财经杂志《巴伦周刊》评论说——苹果的辉煌要归功于其稳定、耐心的工作，而并非创新灵感的突然闪现。
所以，人人都可以成为乔布斯，只要你真正“热爱工作”。
２、长春有位乞讨老人，每天拿一把零钱买包子，里面还参杂着游戏币。店主不吱声，把包子给老人。“不要戳穿他，能帮就帮，人人都有面子。”店主说。
施恩不留痕迹，留人尊严，这是真正的善行。
３、中国２０世纪末最大的问题工程是夏商周断代史工程。中国社科院院长胡绳说：“对传说年代进行断代，这本身就是个神话。”
科学精神是人文精神的基础，实事求是是科学精神的核心。学者的人格尊严、学术尊严应当是人文精神的支柱。
４、以色列科学家谢赫特曼，发现了“准晶体”，独享２０１１年诺贝尔奖。其实他在１９８２年就发现了，但是被人误解，
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认为他是疯子。直到他的执着打动了一些科学家，重获审察，才获认可。
科学需要质疑。任何新的发现，难免被误解、嘲笑，但笑到最后，也就成功了。
５、瑞士劳力士１９７１年生产８０多万块石英表，居然一块也卖不出去。总经理海尼格决定留下１２块，其余全销毁。１９７２年，这１２块表居然拍出１３０万美元的高价～
无独有偶，２０１１年河南出现了“萝卜哥”，他因为萝卜卖不出去，在网上公布免费让人来挖，结果把滞销的红薯全卖了～
人生的成败在于观念的转变，懂得转变思路的人，才会在困难面前掌握主动，灵活运用手中的一切有利条件，找到新的出路。
６、乔布斯病情恶化，需要肝移植，但是在医院做手术需要排队。尽管他富可敌国，但也无可奈何。北欧一位首相决定出国访问，但一年前预约的手术通知终于来了，但怕再排队一年会危及生命，只好取消这次国事访问。
真正经得起考验的公平，首先必须保证没有特例。在以人为本的社会中，必须对所有的生命一视同仁。
７、教师所教的知识越多、越发精确，学生学的知识越多、越发精确，学生就会像陷入陷阱那样无法自拔，成为创新最大的瓶颈。我国从唐代以来就存在这样的文化陷阱。乔布斯
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从佛和禅中悟出要始终保持初学者的心态。他说：“这是了不起的事情？？初学者的心态，正如一个新生儿面对这个世界一样，永远充满好奇、求知欲和赞叹。”
永远对新知识保持渴望，在旧知识构成的范式陷阱之前永远保持怀疑和适度
远离，保持初学者的心态。
８、云南一个县举办规模盛大的“祭火节”，当负责开车的碾过还没有抽穗的麦田里，麦田的主人在抽泣。传承文化难道就是这种形式上的“盛大”吗，如果说古人祭火也存在这种车轮碾压麦苗的事情发生，那么就能成为当下“祭火”伤农的借口吗，
文化的传承是一个沉甸甸的复杂话题，在这些官员、专家的车轮下，被碾的难道仅仅是麦田吗，
９、据统计，２０１１年我国国民的科学素养是发达国家２００７年的水平，强国的基础是较高的公民科学素养。不能想象，当十几亿中国人身着名牌，手戴名表，但是头脑空空如也地出现在世界上时，中国就是强国了，，
我国的经济总量总能够与欧美国家相比，然而我国的公民科学素养怎么能够与一流强国相匹配呢，这是一个重要而必须解决的问题～
１０、你知道吗，被西方航空科学界誉为“飞天之父”的竟是一位中国人～～他四次印上邮票。他的事迹记载在英国国
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家航空和空间国际博物馆里。他是明朝的一个木匠，叫万户。他制作了一把椅子，捆上火箭，举着风筝，想实现飞天梦，结果“箭毁人亡”。这位被国人嘲笑的“傻子”，在西方人眼中却是伟大的先驱～ 这是因为，他的开拓精神和创新举措为后人提供了有益的启迪，只有一个超越功利的人，才能超越自身的限制，愿意为一个伟大的梦想去探索去献身～ 创新需要超越功利的追求～需要“敢为天下先”的精神～
１１、每年的３月５日全国都要宣传学雷锋，宣传为他人为社会做好事。其实学雷锋必须学到雷锋的内心。要思考为什么雷锋的内心是快乐的。雷锋的快乐是有血有肉的人快乐。极大程度上，学雷锋未必是学习帮助别人或是拯救别人，而是拯救我们自己丢失的心灵钥匙，找回内心的充实，让我们幸福快乐。
１２、唐朝著名诗人陈子昂少年才学出名，但未得人赏识。有一次他见街上有人在卖古琴，太贵，无人问津。突然他灵机一动，毅然买下琴，对众人说：“要听我弹琴，明日到我下住地～”第二天果然有数千人赶来，其中有不少名人雅士。正当大家要洗耳恭听之际，陈子昂把这名传千古的古琴摔成碎琴。弹琴不过乐工之事，而我写诗的才华却无人赏识。于是把自己的诗文一一散发，一时之间京城家喻户晓。为人纵有千古才华，不会推销自己也是徒然～
１３、林肯说 ：４０岁的人要为自己的脸负责。“负责”一
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词沉重，有人只想到钱，没时间想脸。青少年时长得美不美，是爷妈给的，你负不了责。４０岁以后，就要自己负责了。常读经典，一个古典情怀，不说假话的人，脸上有清气；善良的心，做好的人，脸上有和气；学问好、有智慧的人有润气。反之呢，我想每个人真的要思考一下怎样为自己的脸负责。这是不可回避的问题，除非人死了。
１４、中南大学在校大学生刘路，今年２２岁，被聘为正教授级研究员。年前（２０１０年）证明了一道世界数学猜想，去年学校特批刘路研博连读。既然事实上是杰出的人才，就应该有破格的培养方案。
中南大学慧眼识榜样，时代尤其需要英雄识英雄。
１５、曹禺２３岁写出《雷雨》，震动文坛，３９岁获得了最高名誉地位，然而以后没有写出什么大作品，是他江郎才尽吗，未必。是名声，是功利束缚了他的才华。他说：我就总是有东西坠在心里，心里坠着东西就写不出。才华毁于功利，历史上的事实太多了～
１６、今年人大召开，在人大代表驻地厕所，有位清洁工大爷，逢人便哈着腰说：“首长好。”人家洗手就恭敬地递上纸：“首长请用。”代表是选民选的，选民凭什么要称代表为“首长”，
公民有独立人格，才能有独立的民主权利；人格平等，才能民主平等。清洁工大爷弯腰侍奉“首长”，真令人忧愁。
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１７、我们文化中特别是国民性格中存在一个毛病，就是太不在乎公共空间。我们的文化经常把精力放在朝廷与家庭上，以家庭为坐标推演文化，一旦面对陌生的世界，就混乱了。“忠”与”孝”也就没有着落了，这个文化缺失～
１８、艺术成就的大小，除了天分以外，恐怕还在于如何对时间的运用。大画家李可染说：“我不一定是好人，但确实没有时间去做坏事。”他把时间全用在行走与画画上。正因为他一心一意，心无旁骛，所以才成为大师。
１９、柏拉图说：“过度快感可以干扰心智”，快感过度之时，伴随而来的往往是精神反思能力的衰减。还是鲁迅说得好：“若文艺设法俯就，就很容易沦为迎合大众，媚悦大众。迎合和媚悦，是不会于大众有益的。”文化现象的“过度娱乐化”理应休矣～
２０、美国科学家发现一段基因，如果插进Ｈ５Ｎ，那病毒就可以由空气传播——学者马上报告国家安全部，世卫组织马上检测评估。这是科学界的自制能力，面对科学的另一面，需要的是对人类负责的精神，需要崇高的道德来控制约束。
２１、科学家对“反对”的真正作用进行实验。结果让人恍然大悟：“反对”其实并不是一种冲突，而更多的是一种防止偏执和错误的有力保证。这也可以说明互联网时代，众说纷纭的精髓，有了制约才能带来更好地结果，离开制约，就会导致滥权～
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２２、 陈寅恪是由梁启超推荐进清华任教的，然而二人在学术上是“死敌”。友人借事挑拨二人关系，梁启超闻声大怒：“滚，陈寅恪的为人我是知道的，不要以小人之心度君子之腹～”在生活上二人又是挚友，这样的君子之交与“争”与“不争”的境界令人钦佩。
２３、据统计，二战以来，美国有８次“唱衰”自己，每次“唱衰”都是关于国家命运与道路的全民大讨论。“唱衰”中，美国领导人变得更聪明了，制定的战略也更适宜了。唱衰自己，否定自己，才能得到一个更强大的自己～
２４、法国当代历史学家比尔）诺哈说道：随着消费时代的到来，必然要抹煞革命记忆～这是一种警示：我们的革命记忆被抹煞了吗，我们知道五四，知道抗战吗，我们了解聂耳，了解**吗，历史与现实始终贯连着，然而它的体现重要的是一种态度——对历史的记忆，对为救助民族而奉献乃至牺牲的人的崇敬～
２５、不久前，匈牙利总统因为在２０年前就读时一篇博士论文抄袭而在民众的一片反对声中辞了职。他的母校证实了这点，并且撤销了总统的博士学位。对学术、政治伦理的捍卫与遵守，被社会各界也被总统认同，这是更值得深思的问题。
２６、三本书——两本朝上打开，一本朝下盖着。这就是哈佛大学的标志。其寓意是：书中尽管有知识和思想，但也
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有谬误。若要追求真理，那就应当质疑，质疑一下。批判性思维是美的教育的核心。老师不让学生去背书，不给作业，没标准答案，甚至让学生读许多闲书，开设莫名其妙的课，这是因为，在超功利的阅读中最能培养批判性思维。
２７． 山东兖州发现一个贮量很大的煤矿，兖州政府和人民经过认真的谈论，决定把煤矿封存，让后代开采。不跟后代争资源，这个境界可谓高远～
２８． 上世纪五十年代，著名历史学家周谷城与冯友兰提出了对中国传统优秀文化的“抽象继承论”。在当时受到了批判。其实“抽象继承”何曾错误，先进的东西，都必须抽象继承的。这种抽象继承，就是一个优化组合的问题，是继承 实际，传承先进文化 创新发展的过程
２９． 山东大学附中高三（４）班的班长，参加海洋大学推荐面试，在进门时，门卫为他开门。她礼貌地说声“谢谢”。在一旁看着的海洋大学校长根据这一点就宣布录取了她。理由是当天参加面试的１４０多位学生，只有她一人向门卫致谢。南京大学校长录取了一位才华出众的学生？？此类事情发人深思，但是离开了专门的程序，依然存在可信度与合理性？？
３０． 复旦大学校长杨玉良说：“人不是计算机，人是有情感的？？而所有的情感必须在人类社会的道德底线之上？？真正的学者首先在道德上是纯真的。”大道归一，这是一个多么朴素而又深邃的命题，离开了纯真，为人就变了味～
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３１． 英国一群小学生对大黄蜂的觅食行为进行了实验观察，并在英国皇家学会主办的《生物学通讯》发表了研究论文。其实，所有的辉煌与卓越都离不开看似平常平淡的工作～
３２． 上海一家地段医院的医生陈晓兰，１０年来专门揭露医疗机械打假二十多年部，被打成“精神病患者”，亮度失去工作。可是她被人民认可。因为她心中想到的是人民，为此嫉恶如仇，与丑恶斗争，义无反顾。
３３． ２００６年，湖北宜昌夷陵中学高三（４）班 余放 在奥赛考场拿到考卷，竟然与一天前老师给的 一模一样。要么考，要么揭发老师。他选择了后者。在生活
中我们市场面对类似的选择。选择的背后是良心的砝码，而结果便是人品的实现。
３４． “几乎每年中国工人对全球经济的发展都至关重要，没有中国工人就没有中国８％的经济增长，世界经济就会处于最糟境地？？”。美国《时代》周刊总编理查德？斯坦格尔这样评价中国工人。中国工人２０１０年登上了《时代》周刊的封面。令人诧异的是，在我国，中国工人的地位是不是得到了肯定或是充分肯定，当他们的合法权益还不能得到保障时，那么谈地位只是奢侈，
３５． “中国网事？感动２０１０”年度人物评选，烤羊肉串的阿里木高居榜首。“人关心人多一点点，这个世界就会多一点和谐。”阿里木说。一个平凡的人让全国感动，只因为他只
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想着别人。
３６． 巴拿马总统为护照上的错误公开向千万名公民道歉？？他说：“连具体名字都会，还说什么尊重与道歉，谁还指望我来为国家承担什么呢，知道百姓在电话里说“总统，我们原谅你～”他才结束四个多小时的电视道歉，说了声：“谢谢，可爱的巴拿马民众。”先下讲台，认错，是一个姿态，一个堂堂正正的姿态，坦荡的姿态，然而他的价值往往是太重太重了～
３７． “我这一辈子主要做的就这一件事——搞中国的核武器。”这是我国“两弹一星”元勋朱光亚生前讲的话。一世终一事，凭着这种执著，朱光亚为我国的科技事业立下了汗马功劳，这种执著永远值得敬仰和学习。
３８ ． ２００３年７月毕淑敏将要拿到心理学博士学位，但她再三考虑决定放弃。她的理由是“担心几十万字的论文写完，我可能不会写小说。生命对我这个年近５０的人来说那么宝贵，不值得用那么多时间去应付考试。”比尔？盖茨凭实力可买下整个纽约，但他关心的是操作系统以及软件系统的开发，而不被房地产暴利所吸引，他的聪明就在于：不只是知道做什么，而且知道不做什么，知道该放弃什么。
３９． 虎妈的教育居然震惊了美国，于是赞誉者有之，否定者有之。若不是金融危机后中国的崛起，也许不会造成如此大的影响，可是孰是孰非，其实严格与防松都有个度，过
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之即不及。其实东西方文化都有它们的长处与不足，一旦偏执便不及了。
４０． 在全世界范围内，一个民族几千年历经多种劫难而不散，中华民族几乎是唯一的实例。这个凝聚力既不是经济，也不是军事，而是文化的凝聚力。
４１． 钱学森的炊事员说：“你父亲每次下楼吃饭，都穿得整整齐齐，从来不穿拖鞋、背心。这是他看得起咱～尊重咱～”钱学森的热子钱永刚从此保留着吃饭要穿戴整齐的习惯，他说我家几乎没有“家教”，主要靠“身教”。
４２． 中国科协主席韩启德说：“如果让我再当一次大学生，我要张扬我的个性，喜欢什么学科，就使劲把它学透；不喜欢什么学科，那个６０分算了，我想这样才算真正有出息。”爱因斯坦说过，徒有专业知识，只不过像一条训练有素的狗。
篇四：２０１４高考满分作文——北京卷
２０１４高考满分作文——北京卷 真题再现
阅读下面文字，按要求作文。（５０分）
北京过去有许多？老规矩？，如？出门回家都要跟长辈打招呼？、？吃菜不许满盘子乱挑？、？不许管闲事儿？、？笑不露齿，话不高声？、？站有站相，坐有坐相？、？做客时不许随便动主人家的东西？、？忠厚传世，勤俭持家？等，这些从小就被要求遵守的准则，点点满滴，影响了一辈辈北京人。
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世易时移，这些？老规矩？渐渐被人们淡忘了。不久前，有网友陆续把一些？老规矩？重新整理出来贴到网上，引发了一片热议。
“老规矩”被重新提起并受到关注，这种现象引发了你哪些思考？请自选角度，自拟题目写一篇文章。文体不限（诗歌除外）。不少于７００字。
专家解析
一、命题传承
２０１０年，北京卷是以“仰望星空与脚踏实地”为题作文；２０１１年是以“鹿特丹世乒赛引发的讨论”为材料作文；２０１２年是以“铁路巡逻员”为材料作文；２０１３年是以“爱迪生与手机”为材料作文；今年依然是材料作文，以“老规矩”为材料作文。我们可以看出，北京卷近四年来的命题形式均为新材料作文。
从命题内容上看，２０１４年北京高考作文题突出了北京人命题力求通过作文题让考生在感受时代脉搏的同时，去更好地直面生活，注重个人修养，回归传统文化，这些都充分体现了创建和谐社会的时代精神，颇具现实意义。
从命题方式上来看，新材料作文既给定了考生的思维指向和写作范围，又给了每个考生有话可说的公平机遇。即便生活中对老北京“老规矩”不了解的考生也能从题目中感受到一些北京“老规矩”的地方特色。
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二、试题特点
题目新颖鲜明，切合普通人生活的宗旨，关注生活，关注身边社会现象，是北京高考作文的一个显著特色。试题所给材料与现实生活紧密相连。
随着时代的发展，现在的北京生活，节奏加快，忙忙碌碌中忽视了人与人之间的相处，一些人变得功利和更加自私、空巢老人孤独地守望、铺张浪费、挖掘别人隐私的无良媒体等，均与“老规矩”的规则理念形成了冲突，北京的一些“老规矩”逐渐地被年轻人淡出了人生视野，然而从“老规矩”中体现出来的勤劳、孝道，尊重他人，与人为着、和谐相处等方式却没有被冲淡，回归传统文化必将成为历史的最佳选择。
传统文化需要我们传承，传统美德需要我们坚守，在“国学”热度居高不下的今天，我们有必要顺应历史潮流。当然，恪守传统文化与现代化新潮并不矛盾，在国人素质被视为每况愈下的今天，“老规矩”被重新提起并受到关注，也就在情理之中了。
通过以上分析，我们不难发现，从这个角度去思考和立意，足较为理想的。当然，如果从传承与创新方向作更深人的辨让分析，自然可贵。
三、写作构思
１（从传承传统文化的角度立意。优秀的传统文化是中华
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民族自强不息的精神支柱。在世易时移，老规矩渐渐被人们淡忘了的今天，让“老规矩”失而复得，是传统文化的发扬光大。
２（从恪守传统美德的角度立意。我们虽然不认可被讥讽为这是“中华民族最缺德的时代”，但我们也要看到在经历３０年的经济高速发展后，大部分人的道德水准急剧下降，人的
劣根性得到了最彻底的发挥。我们恪守传统美德刻不容缓。
３（从提升民族整体素质的角度立意。在外国人的眼里，国人几乎成了“低素质”的代名词。之所以素质低，与丢失“老规矩”不无关系。
４（从注重个人修养的角度立意。言行举止体现人的品德修养，“老规矩”正是品德修养的必修课。
５（从重家教、立家风的角度立意。人上一百，形形色色。人的素质和修养之所以有高低之分，家教、家风起了关键作用。
６（从“老规矩”、“古为今用”的角度立意。
专家寄语
今年的北京高考作文出现了大小作文并存的新形式，分值５０分的大作文“老规矩”，不存在审题难度，立意的难度也不大，考生可以从不同的角度去发挥。但以下几类作文可能会导致赋分较低，应引起考生的注意。
１（审题不难，但准确度不够。例如，今年的作文材料中，
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暗藏着一个“审题点”，考生若是忽视了“世易时移，这些‘老规矩’渐渐被人们淡忘了。不久前，有网友陆续把这些‘老规矩’重新整理出来贴到网上，引发了一片热议”这句话，就很难关注“老规矩”失而复得这个问题了。写作时要关注的是这一变化的“社会现象”，或者只关注“传统文化”的传承，而没有写出对“失而复得”的思考，则立意就欠高远。其实这个“审题点”也是拉开作文分数的关键点。
２（有话可说，但论述深度不够。有考生的文章有分论点，有例证、有分析论证，但分论点有交叉关系，或者每个分论点蜻蜓点水，论述不深。
３（好作文难找。但满意度较高。从考牛作文的总体情况来看，今年的作文因审题立意出现偏差较去年有所减少，满意度较高，作文的总体质量有所上升，平均分３６分。
标杆样卷
时代的发展与历史的呼唤
◎北京一考生
当列车驶过北京的高速公路时，圆明园的断垣残壁正以历史的方式催人奋进。 当霓虹闪耀于北京的繁华街市，四台院的欢声笑语正以历史的方式将美丽定格。
当现代人用匆匆的步伐追赶生活的节奏，用经济的发展衡量时代的进步时，那些已然被逐渐淡忘的？老规矩？，正携着历史的呼唤而来。
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此刻，我们是否应该驻足，聆听那些昔日的？老规矩？与时代发展碰撞的声音？
取其精华去其糟粕 碰撞的变奏曲。
孔子曰：？择其善者而从之，其不善者而改之。？？老规矩？是老北京人所遵循的传统与风俗，随着时代的发展与人们思想观念的解放与更新，有的老规矩已不符合现代人的认知范围与生活方式，有人将其称之为？陋习？并不为过。老北京有？笑不露齿，话不高声？的规矩，在现在看来，这种所谓含蓄或矜持实质上并无太大的意义。在一个提倡张扬个性的时代，不同的性格决定了一个人笑的方式、说话的方式，都是值得尊重的。可是２１世纪的今天，我们同样也深刻体会到了社会上人性的涡灭和真情的沦亡。也许？老规矩？中的美好品质能够常给我们某种回归，真善美的回归，传统道德的回归。？老规矩？中有中华传统文化的精髓，当？老规矩？中的污秽被洗涤，当遗失的美好被重拾。我们才能在这样的变奏曲中蜕去
荣尘的外表，成为大写的人。
昨天的习俗走进今天的生活——碰撞的交响乐。
日益繁华的北京城在时代发展的大潮中褪去了老北京的庄重与占朴，成为绚丽都市的代表，随之而来的是快节奏的生活方式和社会竞争的无穷压力。繁忙中，重温下老北京那些影响多少辈人的规矩，也许会给生活增添几分情调。放学
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回家的我们，如果不是进门就直奔厨房，而足同家人长辈打声招呼，彼此心中都会涌起一股暖流吧！饭桌上的我们，如果抛弃平常的随意任性，而是谦恭有礼，不再满盘子乱挑，饭菜想必也会更加可口吧！炎热夏日，从冰柜里存放的各种各样冰淇淋中抽出一支老冰棍，寻回那最初的味道。这种新鲜而久违的感觉就是重温老规矩时的感觉，它的庄重内涵与现代的集约高效互为辉映，这才是生活！
传统与现代的传承融合——碰撞的主旋律。
北京这个古老的城市承载了太多的历史的积淀和文化的财富，看似简单的？老规矩？往往蕴含着无穷的内涵。？老规矩？被重新提起并引发热议看似偶然，实则隐含某种必然规律，那就是时代发展得再迅速电不能忘记对优秀传统的铭记和民族精神的传承。这是时代发展中的重要一环，也是历史交给我们每个现代人的使命，？老规矩？教导我们忠厚传家、勤俭持家……中华民族的传统美德与现代科技、经济发展相融合，继往开来，难道不尾中国梦的汇聚，不是梦想的主旋律吗？
古老皇城根下诞生的？老规矩？是２１世纪新时代的过去。遗忘时间的人最终也会被时间遗忘，必须沟通历史和现实。？老规矩？不老，它将为时代的发展注入新的活力与生机。
专组句评：本文抓住“老规矩”与时间的碰撞，传统文化的现代化问题入手，从变奏曲、交响乐、主旋律等三个方面进
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行思辨，层层推进，严谨而大气。
仿写点：文采飞扬 思路清晰
守成不如变革
◎北京一考生
春秋战国，兵戈不息，各国诸侯攻伐兼并。弱者亡，强者胜。故诸王不爱重宝广招贤士，欲变法以强国。
后商鞅人秦，见孝公，陈治国之道，献变法之策，欲辅孝公称霸天下，一时举国震动。然兹事体大，故孝公决意廷议定夺。
翌日，鞅入廷朝王，谏曰：？方今天下纷扰，诸侯兴兵裂土，而拥城据邑者星罗环拱。秦欲王天下，必厉行改革以振疲弊之势。？王颔首曰：？愿闻其详。？鞅曰：？燔诗书，明典刑，设郡县。废豪族之特权，奖攻战之士卒，一以军功授爵。抑工商之末而重农耕之本。若此，不出三世，则秦必威震四海，席卷天下。？
王默然不语。忽一人出班高声驳斥：？商鞅之言差矣！？众人视之，乃甘龙也。龙日：？自古强国之法，莫不效仿先贤之道，谨守先王之法。而鞅空言变法，自是取祸之道耳，其言大谬也。？鞅对日：？卿言差矣。自古治世不一道，便国不古法。故汤不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循规者不足多。唯与时推移，除旧规，创新法，方为治世之道也。？甘龙一时语塞，悻悻而退。
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语未毕，复有一人出班请奏，乃杜挚也。曰：？商君所言变法有利乎？利不百，不变法；功不十，不易器。古无过，循礼无邪。？又言：？臣闻缘法而治者，吏习而民安，故变法百害而无一利，望大王三思。？商鞅叹曰：？子之识见何其陋也！变法之利，惠及后世，岂囿于一时之利乎？昔李悝变法于魏，未数十载，国富兵强，雄于诸侯，此非变法之利乎？且夫秦自献
公以来国势疲弱，若因循守旧，岂非自取灭亡，徒为山东诸国之鱼肉耳。？杜挚闻言，满面羞惭，不复言语。
王大喜，抚掌而起日：？子之言真治世良策也。？遂用商鞅以变法。
后百余年，秦人内立法度而务耕织，外施连横而斗诸侯。百姓守法，劲卒善战。危三晋，窥周室。南吞巴蜀，东慑六国，剑锋所指，所向披靡。及至始皇，奋先世余烈，横扫六国，一匡天下。乃使蒙恬北击匈奴，筑万里长城以为国门；南取百越、岭南之地，通千里灵渠以为河道。东封泰山，临海而叹。此皆秦之伟绩也。
于是余有叹焉。若非商君谏王除旧规，立新法，焉有后世之强寨耶？宋人王安石有官：？天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。？故日，守成不如变革，信矣！
？专组句评：文章采用故事新编方式，再现商鞅变法之朝廷论辩，通过相互提问质疑与辩析，说明了变革的意义。同
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时用文言文表达，使文章更符合古人古事古味。
？仿写点：构思新颖思辨透视
重回边城
◎北京一考生
我想，每个人的心中都住着一座桃花源，那儿和谐美好，民风淳朴，牛活怡然。如沈从文笔下的边城，远离世俗喧嚣，充满自然、风俗和人性之美。
然而社会飞速发展，现代文明在给我们带来便捷生活的同时，也席卷了我们许多的传统美德，冲击了我们许多的传统文化。震惊国人的？小悦悦事件？，令人愤慨的？彭字案？，让人痛心的？马加爵案？……一桩桩令人不忍直视的丑闻清楚地摆在国人面前，控诉着社会道德的滑坡。快节奏的生活让现代人过于浮躁，迷失了本心，古朴的社会风气逐渐变淡走远。
可喜的是，不久前，网友把一些淳朴的？老规矩？贴在网上，呼唤传统礼仪和美德的回归。？站有站相，坐有坐相？、？忠厚传世，勤俭持家？等古老的民族传统重新吸引人们的眼球，引起了热议。中华民族的传统美德以及淳厚古朴的社会风尚越来越受到重视，有望重建民族的道德风尚。
不由得想起边城，那个安宁美好的湘西占城，环山绕水，民俗原始而自然。一座座吊脚楼以及热情友好的湘西人民向我们展示了多么和谐恬然、古色古香的画面。翠翠坐在门前
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白塔下看着夕阳一点一点落下，困了便和那条大黄狗一同睡去，这样的情景在我的脑海中挥之不去。一座边城，沈从文所表现的是？一种‘人生的形式’，一种‘优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式’？。这种人生形式不正是我们如今的社会所需要的吗？
历史在断裂的同时总试图保持一份延续，因为人类需要心灵的寄托，人类需要栖息的精神家园。？老规矩？的重新回归就是明证。我们需要重建承继传统，重新唤醒民众灵魂与人性之美。守护这份传统，保有这份人性，让我们在这个喧嚣的社会找到心灵的栖息地，让诚信、友爱、礼貌等如一泓清泉，去抵御外界带来的污浊和焦躁。
我相信有一天（我们将回到边城，那个宁静美丽的世外桃源。或许，我们也可以和翠翠一样，坐在那座白塔下，静静地欣赏这个世界的美好……
？专组句评：文章由传统古朴民风与当今道德滑坡，现代人过于浮躁，迷失了本心进行对比，从而说明老规矩是传统文化的精神价值观，是我们心是的家园，值得我们继承发扬。
？仿写点：情感真挚文笔清雅
优秀作文
夏家家规
◎北京一考生
老夏家新娶的儿媳，９０后（特有范儿。新媳妇刚进门，
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房间的喜报还没贴好，婆婆有话。
客厅里，婆媳两人对着墙。？巧儿，相信你在家也是一个好姑娘。现在进了我们夏家，嫁出去的女儿泼出去的水，以后咱们就是一家人了。这不，国有国法，家有家规，我们夏家虽不是什么名门望族，可也少不了规矩的。你先看，我做饭去。？王婆婆笑眯着眼对媳妇吩咐道。
只见墙上贴着一大张白纸，？夏家家规？四个大字赫然在目。？出门回家都要跟长辈打招呼，吃菜不许满盘子乱挑，笑不露齿，话不高声……？一条条罗列得甚是详细。
晚饭过后（媳妇巧儿拉着丈夫进了房。？咱们家怎么还有家规啊？？？对啊，妈都跟你说了？？？那么大张纸贴在那，真要遵守吗？？？嗯，咱妈也不是不讲道理的人，你就顺着她老人家吧！？媳妇顿时咯噔了一下。
？妈，咱家的扫把呢？？？哎哟，喊那么大声干什么，不就在这儿吗？？果然，第二天矛盾开始上演。
？吃饭时小点声，嘴巴最好不要发出声音来。？？昨天上街怎么不跟我说一声？？
都什么年代了还要遵守这些家规？媳妇巧儿在微博上发帖，引来一阵热评。
放着周杰伦的《牛仔很忙》，媳妇嗑着瓜子在沙发上看电视。？天啊！亲爱的，你怎么了？？丈夫回家惊呼。只见地上拖鞋东一只西一只，桌上零食推成小山似的，厨房里碗没洗，
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洗衣机里衣服没晾，走道还有水渍。？呵呵，我好像把家弄得太乱了？？巧儿看着自已的杰作，还有丈夫生气的表情，心想，家规果然不能犯啊。
王婆婆出门，？王阿姨，你可真有福气，娶了个这么懂事的儿媳。现在的年轻人啊，整天只知道网购啊、刷微博啊，吃饭也不叫老人，上回我坐公交车，还听见一姑娘在车上高声大叫呢。你们家媳妇就不同，平时见着也会打招呼，这孩子好～？婆婆听着邻居这番话，脸上露出了欣慰的笑容。
时光荏苒，那些年提过的老规矩被？高富帅？、？拼爹？等网络新词冲击着，逐渐被遗忘。我们的心灵被名誉，物质等绑槊，像漂在大海的浮萍，打扫记忆的房子，才发现岁月如泥沙，而一些老规矩却如磐石。
一个静谧的黄昏，儿子把媳妇巧儿发在微博上的帖子抄下来读给母亲听。
？我们夏家也有家规的……要不，人家会夸我有个懂事的好儿媳吗？？
？妈，看来这些老规矩很实用啊！？儿子见母亲很是自豪，忍不住笑了。
？名师句评：本文立意新奇，构思精巧，形式新颖，以鲜明的人物形象和个性化的语言彰显了文章主题：一些老规矩是不能遗忘的。
？仿写点：善用小说 凸显亮点
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优秀作文 一类文上 ？？？？？
社会对话老规矩
◎北京一考生
篇五：２０１５年高考作文试题猜想：请用生命对抗无聊
２０１５年高考作文试题猜想：请用生命对抗无聊
【猜想试题】
阅读下面的材料，按要求作文。
材料一：德国哲学家叔本华说：智者，总是享受着自己的生命，享受着自己的闲暇时间，而那些愚不可耐的人总是害怕空闲，害怕空闲带给自己的无聊，所以总是给自己找些低级趣味的游戏，给自己一点暂时的快感。
材料二：手机互联网时代，让百度、腾讯、淘宝的竞争升级，他们的目标只有一个：占领人们除了工作、学习、生活、休息之外的三小时碎片时间。于是，大多数中国人都成了低头族。有人觉得，这些时间被占领是好事，能获得更多的信息，再也不用担心无聊了。但是有人觉得，这样一来。好像更无聊了，要是一离开手机，都不知道该干什么了。
读了以上材料，你有什么想法，请根据以上材料，写一篇不少于８００字的文章。
要求：题目自拟，立意自定，文体不限，诗歌除外，不得套作与抄袭。
【猜想理由】
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近年来各省市的高考作文命题，更注重贴近生活，关注现实，特别注重外在的客观世界与内在的主观世界产生的矛盾思考：一方面是物质文明的飞速发展，
方面是传统文化素养的缺失，高考作文命题的这种趋向，表达了对关注社会、直面现实的感悟和思考。而近年来科技对生活的影响也成为热门的命题范畴，如２０１３年北京卷“爱迪生看待手机”的材料作文。
就本题而言，有三个层面的立意可挖掘？如何在时间面前成为智者；？用手机也可以享受精神愉悦；？低级趣味更寂寥，充实的生活更积极有趣。
【备考方向】
方向一：学会从容，做时间的主人
【名师支招】
人生苦短，于是很多人在生命的旅途中，行色匆匆，因而错过了很多沿途美丽的风景。其实这大可不必，要知道智者总是会忙中偷闲享受着自己的生命，享受着自己的闲暇时间。任何时候，我们都不能因为走得太远而忘记了为什么出发，所以不要逼着自己做很多事情，而要合理安排时间，学会从容生活，让生命达到一种轻盈的状态。
【备考片段】
在午后的阳光中，他袭长袍，面色安详地躺在长椅上浅眠。泰戈尔，一个神的求婚者，神的殿堂有他的足迹，播撒着他
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爱的芬芳；泰戈尔，一个人间的智者，人世间有他从容享受生命的美好与纯善，闲暇时，一杯茶、本书，便是他的全部。《飞鸟集》便是他享受生命所奏出的赞歌。午后的清闲、人生的思考、对诗歌的向往以及对神优雅的追求，这一切似乎在告诉我们，生命就是一场错过，错过了便一生无期。享受生命，向往美好，任何时候都不该迷茫于市井繁华，留恋于俗世沉浮。
模拟点评：选段最大的亮点是用诗一样的语言描绘了泰戈尔诗一样的生活，巧妙地诠释出泰戈尔的从容成就了他抛却功利的大气人生，特别是开头那个场景描写，文字不多。却足
够动人心弦。
方向二：拒绝低俗，让时间定格成永恒
【名师支招】
生活中，那些愚不可及的人总是害十白空闲带给自己的无聊，于是随波逐流用一些低级趣味的游戏给自己一点暂时的快感，当然，这无异于饮鸩止渴。其实，他们畏惧空闲并不可怕，可怕的是他们居然消磨宝贵的生命来填补这份空虚。这时候如果他们能争分夺秒地做有意义的事情，不仅会赶走空闲，还会让时间定格，令生命永恒。
【备考片段】
闲暇时，三省吾身，拒绝低俗，才能让生命永恒。富兰克
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林，一位睿智的美国总统。他曾有自己的理想，明白自己身上还有这样那样的不足，为此他利用闲暇时间为自己制定了十三条需要达成的美德，并按周实施。正是这种从不间断，连闲暇时间都不放过的自省，让他成为令人尊敬的总统。反观中国古代那个周幽王，虽身为君王，却不理朝政，整日无所事事，为了赶走这份无聊，他赏花、游园、宠美人？？让闲暇时间充斥着低级趣味。最终被闲暇中的一次低级游戏——为博美人笑，燃烽火，戏诸侯，弄得国灭人亡，遗臭万年。
模拟点评：富兰克林在闲暇时间规范自己行为的睿智，与周幽王无所事事时放任自我的愚蠢形成了鲜明对比，片段正是巧妙地抓住这一点，论证了闲暇时，拒绝低俗（出自：ＷｗＷ．ｚａｉＤｉａｎ． 在点网：高三作文题目远离功利），才能让生命永恒的道理。
方向三：走出虚拟，让时间拥抱真实
【名师支招】
在２１世纪的今天，科技发展速度之快前所未有。环顾四周，几乎所有人手上都有一部智能手机，而手机中的那个互联网，深深吸引着我们。正是无形的网络世界，拉开了我们与现实世界的距离，还大大地改变了我们的生活。所以，我们要小心～
因为当你埋首在这永远带着你体温的方寸世界时，你身边那些真实的美好正在悄然流逝，譬如亲情、友情、师生情？？
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【备考片段】
有没有这样一个地方，它不存在现代科技，可以让人放下所有的烦恼与忧愁，真诚交流，怀着这样的期许，我来到这样一座古城——香城影视城。我赶快如释重负般的甩掉了手机、相机，迫不及待地进入了香城，很快，我的面前出现了不一样的画面，这里的人都毫无匆忙神色，随兴之所至信步而行，有的观赏歌舞、吟诗作对；有的坐而论道，高谈阔论；有的舞刀弄剑，切磋武艺？？精彩缤纷，不一而足，我的心不禁为之一振，置身其中，犹如进行了一场时空穿越，回归到没有手机的年代，看不到低头族的冷漠，看不到上班族的匆忙，我感受到了久违的人与人之间沟通的温暖？？
模拟点评：作者以游记的形式，虚构了参观香城影视基地时的所见、所思、所感。用第一人称的视角，让人们深切地感受到，放下手机，走出虚拟世界，走进古人的生活，寻找失掉的真实，原来生活也可以变得这样美好。
方向四：低头族时代，让时间变得高效
【名师支招】
手机，互联网上的信息层出不穷，人们随时随地皆可阅读，足不出户便会在第一时间知天下大事。搜寻资料，只要手指轻轻一动，输入关键词，资料便会铺天盖地而来，人们可以从容选择。显然，高科技带来的知识与信息正以超强的时间观念和前所未有的速度席卷而来，让忙碌的现代人如获至
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宝。
【备考片段】
曾有这样一则趣事，号称“上网就是落网”的余光中，拒绝电脑的同时也拒用手机。一位老友嘲笑他顽固不化，跟不上潮流，又送了他一个价值不菲的手机。余光中抱着好奇的心态试用了一下，更题了一首名为《小宝盒》的诗赠友人，诗曰：“一只玲珑的小宝盒，藏着珍贵的小秘密／是我贴身的耳朵呢／胚是你贴身的嘴唇，”余老终于理性面对，不再拒绝，他很快感受到了手机这个承载高科技的小玩意所带来的便捷，其实这个小手机的功能又何止是贴身的耳朵和嘴唇呢，用心丈量，我们就会发现，其实它很大，大到为我们装下了整个世界，甚至是整个宇宙。
模拟点评：这个散文片段，以余光中的诗为线索，选材有新意，通过余老对手机前后态度的转变，让人们看到正确运用，理性面对高科技后，有它可以让时间变得高效，普通人弹指之间，便可周游世界，环球旅行，或纵观天下，博览群书。
【素材仓库】
手机“导游”：扫码识植物
２０１４年世园会的脚步渐近。据说，这次世园将会打造智能世园。漫步园区，只要点点手机，即可规划游园路线；扫扫二维码，就可了解新奇植物的详细资料。
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点拨：一部手机就如一个向导，游园扫码，高科技的便捷，让我们的时间可以变得如此充裕，生活变得如此多彩。
学会从容，享受生命
普莱斯曾是一名职业摄影师，他觉得为房贷和房租打拼的日子让他远离了生活，没有了自我。为了换种活法，从容享受生命，他回到故乡，找到一块荒弃的土地，从钻进印第安圆帐篷住进树屋，现在又住到了地洞里。他说，他不会再像以前那样为生计奔波，这位“２１世纪的梭罗”，准备和这位前辈一样，让梦想照进现实，从容生活，好好享受生命。
点拨：普莱斯为生活叫了暂停，他做了更重要的事情，他为生命做了一次彻头彻尾的守护，他活得从容而潇洒。
名家链接？享受生命
？人生有许多出于自然的享受，例如爱情、友谊、欣赏大自然等等，其快乐远非虚名浮利可比，而享受它们并不需要太多的物质条件。我把这类享受称作对生命本身的享受。
？只有一次的生命是人生最宝贵的财富，但许多人宁愿用它来换取那些次宝贵或不甚宝贵的财富，把全部生命耗费在学问、名声、权力或金钱的积聚上。他们临终时当如此悔叹：“我只是使用了生命，而不曾享受生命～”
？在五光十色的现代世界中，让我们记住一个古老的真理：活得简单才能活得自由。（选
自周国平《哲理美文》）
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【备考佳作】
给闲暇着点色
迟静
“谁不能主宰自己，谁就永远是一个奴隶。想左右天下的人，须先左右自己。”著名哲学家苏格拉底曾经说过这样一句话。是啊，成功人士并非生来就注定成功，而是他们懂得把握自己的命运。那么怎样把握命运呢，华罗庚说“时间是由分秒累积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。”所以，你在努力时，他们也在努力～你不努力时，他们还在努力。就连空闲时间都充分利用好，为其着色，这就是差别了。
这不禁让我很快想到那个时代，那些特别的人。司马迁，专注于《史记》；李时珍，还在翻山越岭创作着《本草纲目》；文学家鲁迅，一生致力于文学创作，惜时如金，连自己喝茶的时间也不放过，阅读古今中外的书籍，拓展自己的知识；陈景润，精通多种语言，利用闲暇的分分秒秒去学习。他们都不曾停下脚步，举手投足间都让生命焕发着光彩，所谓闲暇时间，对于他们来说都是每一次静下心来思考生命的时机。那时没有百度、没有淘宝，有的只是一次次对生命的追问。他们成了一位位时代巨人，站到了时代巅峰，攀登上与世人不一样的生命高度。毫无疑问，就是为那些闲暇时间着色。
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可如今时代发展了，很多人的闲暇时光却黯然失色，高科技本该成为我们发光发热的支点，此时却成了浪费时间的躯壳。“天将降大任于斯人也，必先盗其ＱＱ，封其微博，收其电脑，夺其手机，摔其ｉＰａｄ，断其ｗｉｆｉ，剪其网线，砸其电视……使其百无聊赖，然后静坐、思过、锻炼、读书、明智、开悟、精技。”这是摘自网络的一个段子，虽然有些搞笑，有些嘲讽，但却是一个不争的事实，被电子产品“绑架”的现代人，所有的闲暇都被其胁迫，我们指尖敲击的不再是梦，而是低俗游戏充斥着的没有灵魂的躯壳。
闲暇时间没了色彩，人们步履匆匆，沿岸的风景无论多美，都不曾停下脚步。寂寞红尘，流年就在指缝间滑过，记忆就在蜕变中沉浮，心就在虚拟中逃避，梦就在暗夜里忧伤，长此以往，这个时代注定会在所谓的无聊中沉沦。
迷茫的人醒醒吧～闲暇时不妨放开手机，捧起一杯香茗，当清风拂过那页泛黄的书角时，我们便可在书香中品味人生，沉淀自我。这是在为闲暇着色，也是在为生命酝酿着每一次花开的时间。
所以，让我们马上行动吧，为闲暇着色，为梦想插上翅膀，为生命喝彩～
【名师点评】
“为闲暇着色”，形象生动的题目让人眼前一亮。接着文章的开头迂回曲折，引用名人名言，层层铺垫，引出话题，论
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证时运用古人争分夺秒为闲暇着色与今人沉迷游戏，空闲被无聊侵占作对比，巧妙地证明了自己的观点，而呼号式的结尾更是锦上添花。
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