作文一:《小学生写老师的作文:恩师(优秀篇)》400字
小学生写老师的作文:恩师
小学生写老师的作文:恩师
写老师的作文:恩师 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句大家耳熟能详的诗句是描写谁的呢,对,就是陪伴大家走完人生一大步的恩师啊~我最感谢的是从三年级起一直带我们到现在的班主任童老师。
写老师的作文:恩师
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 这句大家耳熟能详的诗句是描写谁的呢,对,就是陪伴大家走完人生一大步的恩师啊~我最感谢的是从三年级起一直带我们到现在的班主任童老师。
记得在五年级时,童老师骑自行车回家时摔断了胳膊,她本来可以在家休养,可是她依然来给我们上课了,因为五年级只有她一个英语老师。虽然摔断的左臂很疼,但她依然在黑板上工工整整地写下了一个个字母,在课堂上一句一句地教我们读英语单词。有人问她胳膊疼吗,可她却总是笑着说: 没事,不疼。 看着童老师在黑板上吃力地写字的样子,看着她用沙哑地嗓子为我们上课,我们心里都知道,她无所谓的说不疼其实那都是假的。
这就是我的恩师,我最爱,也是我最感激的恩师。
作文二:《小学生写老师的作文:难忘恩师》1600字
小学生写老师的作文:难忘恩师
我进大学时,诗人沈彦是我们的写作学老师。他讲着一口方言,语气平稳,与讲普通话又多思辨之才的青年教师相比,已颇有些昨日黄花的意味了。
高个清瘦的沈彦老师那时已逾中年,面色平和,遇到赏心乐事,常有灿烂笑容迎面而来。但是,一向目光苛刻的大学生们并不注重这些外在的魅力,他们相信内涵的多寡是决定老师形象高低的决定性因素。中文系里有个姓朱的外国文学老师,讲课不夹课本,往教室一站,便能滔滔不绝地演绎出许多精彩。学生们因此佩服得不行,给他起了个绰号:“西洋朱子”,其中仰望之情流于言表;团委二十多岁的肖力老师,是一个哲学迷,讲课的过程中,对古希腊的哲学内容常有长篇诠释,不到半学期就被大家推举为青春偶像。
沈彦老师在十多位任课老师之中,无法成为夺人眼球的风景,因为他平朴且低调。他爱穿浆洗过的浅黄色衣服,冬天时戴一顶灰色绒线帽;讲课时没有潇洒的手势,只是不时打开一本书写极认真的备课本,言语之间,更不夹杂高调的喧哗。他是一位写作学老师,除此之外,我们再也无从知晓他的一切。有一天,他告诉我们他曾经是一位中学老师。耳朵尖的同学便听到后排传来“嗤嗤”的笑声,大学也是中学老师混得开的吗,
真正认识沈彦老师,是缘于几位文坛前辈。记得那天,学校邀请了陆文夫、柏桦几位知名作家来校开设文学讲座,想不到这
几位文坛宿将在讲了几句文学的概念化内容后,竟然谈起了一些有意义或有趣味的人和事,其中还特别提到了沈彦老师,说他的诗歌创作曾经在全国形成了轰动性影响,现在还笔耕不辍,为江苏省的诗歌创作与理论研究作出了很大贡献。言语之间,几位大家充满了钦佩之情。我们哑然了,我们身边竟卧龙般藏着这样一位名师~当我们以崭新的目光重新打量这位老师时,发现他大大的眼睛里居然始终闪烁着碧玉般的光泽,细微、温润、感人,有着天生的诗人气韵。在几位热心同学的努力下,我们还从图书馆里找出了载有他作品的一大堆书籍,这个十九岁就名扬全国的老诗人,几乎每个阶段都有代表作入选全国性诗歌选本。他撰写的江苏新时期诗歌发展史,成为那个时期江苏诗歌里程碑式的经典性理论文本。
沈彦老师不但是一个谦逊、平和的博学师者,更是我们可遇不可求的良友。为了鼓励我们几位文学爱好者走得高远,他常给予我们的习作很多嘉许。有一次,我创作了一首朗诵长诗,他看后竟感叹此人才情超过自己云云。可是,捉刀修改时,三百多行的长诗,他一下改了七十多行,笔触所到处,都留下了心血一般殷红的印记。这首诗后来在当年十一所大中专院校联合诗歌大赛中荣获第一名。每当我提及此事以示谢意时,他总矢口否认自己的功劳。他说,你们年轻人,才是诗歌的天子,要不是你写得饱满、激情,我也改不出那样的好诗啊。此外,沈老师力举他人的精神也令我深为感动。他曾不止一次在课上对学生的习作一唱三
咏,那种自叹弗如的真诚,让你确信,你比这个名闻遐迩的诗人、诗评家更有实力问鼎文坛。那年,已经工作的我有一组诗在《人民文学》上以显著位置刊出,他闻讯后,惊喜不已,特地写来贺信并且热情洋溢地指出:在《人民文学》上发表组诗,这在江苏也不多见。他还向我描述他眉飞色舞地向同系的文艺理论家樊德三教授推荐此诗的情形,那种自豪与激动让我噙着泪花在风中呆立了半天。每天他的著作出版时,他总不忘送给我一本,还谦恭地签上 “校友”二字。
我在一家企业学校工作,起初经济上不是很充裕,写作上也不顺心。沈彦老师知道后,先是陪我沉默了半天,之后他说要将我推荐到著名散文名家卞毓芳手下,后来虽然由于种种缘故没能成行,但其情其意至今还留给我一份难言的感动。
虽然我没有成为一个写作名家,但我仍然写着,写着生活中令我感恩的一切;虽然我没有成为教育名家,但我仍然引领着一群孩子,并以师者应有的平和与内敛的育人风度,去真诚地爱着每一个学生。不为别的,只为续写沈彦老师给我带来的那份美好。
(责任编辑:薛琳)
作文三:《我的恩师作文 我的恩师》1900字
我的恩师作文 我的恩师
我的恩师
我的恩师
我想起了我以前教我的老教师——周会平,她是我的恩师。现在她不教我们了。我们的老师快要50岁了,头上有显眼的白发。她为我打下了数学基础~
我们的老师喜欢对我们进行测验,如果期末快来临时,老师几乎在一天时间内就会发好几张试卷考考我们。在班的时候,我几乎每次考试都有80?以上考第一的希望。可是在班,可就不好说了,班学习好的人多了考第一只有45?的胜算。
老师经常教我们做人,为人礼貌,不骂人,不打架,勤劳耐苦,我们班很少有骂人的现象,如果有人骂人要重罚,都上百上千字的作文。
老师也教过我们语文,老师虽然数学上的好,语文可不一定上的好。”没想到,上课时,周老师讲的特别精彩,我听的津津有味,再看看别的同学,听的都入神啦~许多同学都说:“没想到周老师不但数学教的好,连语文讲的也是一流”。周老师上课时经常给我们讲历史故事、文学故事,引导我们多看课外书,背唐诗宋词,看古典小说~我们都很崇拜周老师!
我的老师对我们很好,平时我们做题遇到难解的了只要被周老师看见就会过来问我们:“哪道题不会了”我们告诉老师哪道,然后老师会二话不说一一指点我们怎么做,帮住我们解难题。记得有
一次我在上课时做题,遇到了个难解的,我不会了,我急得愁眉苦脸,周老师看见了,走过来,告诉我这步怎么做,下一步怎么做,不一会儿我便会了。然后老师走上讲台给同学们讲讲,这个题怎么怎么做,讲的特别仔细。
记得有一次考试,我把试卷上的好多题写错了写错了,我没有看见,只是坐在位上悠闲的坐着。收试卷了我若无其事的交了试卷,可是老师念分数时:“曹艳靖71~”“啊~惨啊~”71是我的分数吗,“我怎么哎这么倒霉啊~”我知道了~一定是我作试卷时马虎了,作试卷时,同学都很认真的做,就连学习差也不过如此。当时只有我在打冲锋战,不好好读题,也不好好检查哎~后来老师对我说对待学习:“要认真,不马虎。”这句话给我了深刻的教导。从此以后我发下誓言,好好学习,天天向上。
老师经常熬夜给我们批改作业,写教案,判试卷特别累。最近我发现老师的头上又添了几丝白发。
我在此谢谢我的恩师,我们要以青出于蓝而胜于蓝的成绩来回报老师,给予我无私的关爱和真诚的鼓励,把我精心“培育”为一只美丽动人的“白天鹅”。也因为他的出现,改变了我的一生。老师好比辛勤的园丁,培育发芽的幼苗儿~桃花潭水深千尺,不及老师送我情。周老师对我们的教诲与关爱,将永远深深地印在我们的心中。对恩师的敬佩,尽在其中。是我们的老师,更像我们慈爱的妈妈啊!
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作文四:《恩师难忘的作文》1100字
恩师难忘的作文
恩师难忘的作文
再回首,恩师难忘~ 同学们好,我是你们这个学期的音乐老师 看着我这张合照,似乎所有的小学点滴映入眼帘,历历在目。我看到了我的母校,看到了,我的老师 当那个炎炎夏日逝去时,当我们为此感到抱怨时,我们抱着这种心态去上第一节音乐课。踏入那音乐的圣堂~感到满屋冰凉的冷气,正当我们享受着那一丝凉意之时,我注意到了,在墙边有个人,是谁, 那是我们的音乐老师,我们叫她小王老师,她虽然没有苗条的身材,也没有挺拔的身躯,高贵的气质。但她给我的第一印象很不错,很和蔼,很朴实。至于她的穿着总是那么的休闲~让我在她的课堂里感觉不到丝毫的紧张,让我认为音乐是快乐的~是美好的~是我向往的~小王老师的教学总有自己的一套 只要你唱的好,随你怎么玩。但那些在这方面没天赋的,她也耐心的去教,从不骂学生。在她的眼里,他们就是自己的儿女~ 时光匆匆,一晃就到期末了。当小王老师说出考试歌曲时,大家都张大嘴巴,口中嚷嚷道不可能吧~她让我们唱的是《再回首》,虽然这首歌没有那么多真假音的转换,但是副歌一句一行,必须有灵活的运用气息的方法。她带我们先唱了一遍,她的声音,宛如草原上一棵嫩绿的小草,娇脆欲滴。又宛如天空中的一滴雨水,晶莹剔透。美极了~听完老师的演唱后,显然大家对自己的分数报以绝望,但小王老师却嘟着嘴说道她的口头禅: 不要这样~大家努力点,一切极有可能~来,我一个一个挑你们缺点,要学会不断弥补、改善自己。像我一样~ 她边说边拍着胸脯,紧接着两声咳嗽声。惹得我们忍俊不禁~ 曾经在幽幽暗暗 赫~再来一遍~曾经 在不断练习后,我独自一人去找老师帮我指点指点~老师给我教了我更好运用气息,也指出我的不足。在我要走时,她说了一句话: 你的声音很好~你当期末考的男生领唱吧 正是这句话,让我对音乐产生强烈的兴趣~这是我第一次别人认同我的能力。这句话,给我带来的是音乐对我一生的快乐~ 离考试还有五分钟,我站在幕后时,我一个想到的就是那台底的观众。那汗珠在我脸上不断滑落,此时脑袋也是空白的,那脚更是抖得不听使唤。可是
当那帷幕渐渐拉开时,我看到了小王老师,她站在那中央,不停的鼓掌。她的微笑似乎有一种魔力,能把紧张抛到九霄云外。她的笑容,我难以抗拒,唱不好的话,我就对不起老师的细心指导~心想什么都不管了,拼了~我渐渐开始发声,我也努力运用方法唱歌。 曾经在幽幽暗暗反反复复中追问 只有那无尽的长路伴着我 苦尽甘来,我得来的是雷鸣般的掌声与欢呼雀跃~那天是我的生日,我收到了在那个年纪时最好的礼物,而这礼物,来自我那只懂付出不想回报的老师。 时光转纵即逝,一去就是2年,但我却从没因为时间的洗刷而忘记过去,小王老师,是我最大的恩师~她给我留下的是刻苦铭心的回忆。 再回首恍然如梦,再回首我心依旧,只有那位老师在默默祝福着我 我还清晰的记得,考后。你跟我说
作文五:《恩师的光环作文》1300字
恩师的光环作文当我知道这一切的时候,一种难以抑制的感情促使我拿起笔,来书写我的老师!
那是一个接近傍晚的下午,我不知道我们8 月31 日几点到校,于是从同学那里找来班主任的QQ 号,想问个清楚!在和老师聊天的时候,一开始老师打字特别慢,好像在犹豫什么、在思考什么!有好几次,老师想写什么后来没写,似乎不像平常。
在一个不经意间,我看到班主任的个性签名,是这样写的:“离开了我曾经努力的09 级4 班,我已不再是你们的老板,本想我可以带你们去迎接人生中的中考,但我没做到。”看到这里我茫然了!
“这是怎么回事!为什莫啊!”我问老师,老师也没多说什么!只是让我和郭宁去找她!当我看到一句“爱你们”时,触动心弦,迷惑中我似乎明白了一些!当泪水涌上脸颊的一瞬间,我恍然大悟,明白了老师的话语!老师不教我们了,我们要换班主任了!此时一些埋藏在心里的思绪如同沉在湖底的淤泥,被意识的暗流掀起了一一圈又一圈的涟漪,此时此刻任凭泪水在脸上旋转、倾泻。
夜、月朗星稀,这又是一个,夏末秋初,此时我又会想起了09 年的这个时候,那是个9 月1 日的上午,我带着几点疑问走进了属于我的青春校园!那时的天空无限蔚蓝,无数喜乐交织成七彩的青春的图画。
在兴奋之中,我看到一位30 岁左右的女老师,中等身材,身穿黑白相间的篇幅衫,斜跨一个灰色的小包包,满面春风!迈着矫健的步伐,朝教室的方向走来时,我一眼看出那就是我的新班主任,顿时我的疑问解开了。当老师走近我们时,我清楚的看到她,白皙的脸,月牙似地眉下嵌着一双神奇的大眼睛,好像能把你的五脏六腑都看得清清楚楚,她总爱微笑着,一笑起来,那洁白整齐的牙齿便自然的流露出来,显得可亲可近。
这位善良的老师带给我们无私的帮助和快乐。记得初一时,为了使我们养成良好的习惯,有一个健壮的体魄。那个冬天的每一个早上老师都亲自带领我们跑步!隆冬,北风凛冽,银灰色的云块在天空中奔腾驰骋,但冬日的严寒都没阻挡老师对我们的关心,早上六点左右她就已经来到学校,那时天是黑的。她每次都比我们这些住校生早到,陪着我们一起跑步,整整一天的时间都在陪伴我们,直到下晚自习9:30 以后才回家,这时天更黑。有一次开班会时,老师说“我早上六点到校孩子还没起床,晚上9:30 回家孩子已经睡了,”这时我才知道,老师家里还有一个六七岁的孩子,需要人照顾。在照顾孩子和关心同学之中,老师选择了学生。老师为了我们所做的事说不完道不尽,每一件事都铭刻在我心中!
“燃烧自己,照顾别人”多么崇高伟大。这正是老师的精神,淡泊于名利,忘怀于追遂,尽心竭力,只希望为了我们的将来能够有出息,尽一份力量而多一份生机,别无企求、毫无怨言。为了我们日夜操劳、费尽心思。
是老师用手中那把金钥匙打开了我们这些顽劣而无知孩童的心扉;是老师让我们体会道人生路上该怎样做人;更使我们感受慈母的爱严师的情。
无论我将来是参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您说生祝福,我敬爱的王老师!我们是摩天大楼,那老师您就是奠基石!我们是雄伟的大桥,那老师您就是桥墩!老师快乐我们就快乐。
我们永远的班主任,我们爱老师,更爱老师崇高的兢业精神,牺牲奉献的精神,足以与日月争光而无逊色。
作文六:《[优秀作文]我的恩师》700字
一步一个脚印,使我跨出那一步的就是我的恩师。我跨出的脚步已太多太多。回望,这一路的漫长,走过的日夜,那些脚步却从未被雨水冲刷得毫无痕迹,是被刻在那儿的……
家乡的山水是我的恩师。家乡的水让我感受到生命在流动,感受到生命的温柔,感受到生命的迅猛。家乡的山让我感受到生命的坚强,感受到生命的盎然,感受到生命的美妙。家乡的田野与树木花草让我感受到了春天的新生,夏天的旺盛,秋天的成熟与冬天的期待,又到了春天……
成语是我的恩师。时光荏苒---他教会了我时间一点一点地流逝,不知不觉地过去,永不停止,一去不返,要珍惜所有时光。水滴石穿---他教会了我做任何事都要持之以恒,不可半途而废。勇往直前---他教会了我在任何困难面前要充满勇气,不惧怕一切。闻鸡起舞---他教会了我要意志坚强,要有毅力有耐心。水到渠成---他教会了我做任何事不要急于求成。海纳百川---他教会了我要心胸宽广,要包容一切……
每一位教给我知识,教我做人的老师也是我的恩师。他们教会了我如何读好书写好作文,教会了我如何读英语写英语听懂英语,教会了我如何计算如何探究数学奥秘,教会了我各种物体存在的意义和定理,教会了我如何看地图如何探究生命的奥秘如何在社会上生存,也让我们回望过去……
身边的亲人中的长辈也是我的恩师。他们以他们的生活经验告诫我们社会上的险恶,告诉我们要做一个什么样的人,告诉我们现在该怎么做才可以改变我们的命运,让我们不会选择用自己的堕落去报复社会……
……
是啊,我有如此多的恩师,即使三天三夜也介绍不完他们,他们对我的影响很大,大到一生也忘不了,那些淳淳教诲像是被刀刻在了我的脑海中,暴雨洗刷不掉,灰尘掩盖不住,已成为我永恒的记忆……
我将用我的一生去回报……
作文七:《关于感谢恩师的作文》1100字
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关于感谢恩师的作文
当我曾经在生活中,学习上迷失方向的时候,是您孜孜不倦的教诲,让我从迷茫中找到通向光明的路途。您是一座人梯,以伟岸的身躯托着我稚嫩的双脚一步步攀高;您是一盏航灯,指引我遨游知识的海洋;您是一艘渡轮,把我载向知识的彼岸!感谢恩师!
忆当年,是谁把无知的我首先领进宽敞明亮的教室,当然是您!是谁教给我丰富的知识?仍然是您!是谁告诉我: 遇到困难时, 不要轻易放弃?还是您!您是花园里的园丁,经过您的辛勤浇灌,花园开满了光彩夺目的花环;您是人类进步的阶梯,培养了一批批的国家栋梁;您是人类灵魂的工程师,祖国才因此而炫丽!感谢恩师!
是谁教育我团结友爱?是您!是谁教育我尊老爱幼,是您!是谁教育我拾金不昧?是您……从此,我们的生命中,弥满了做人的礼仪,增添了做人的乐趣。感谢恩师!您为我付出的是不能用言语来表达的。您兢兢业业,为我们呕心沥血。无数的岁月,无数的粉末不知给您增添了多少银发。老师,您辛苦了啦!
是谁把幼小的我们培育成成熟?是您!是谁的呵护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果?是您。感谢恩师!又是一个收获的秋季, 您仍紧握手中彩色的画笔, 描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李。深夜里,您依然在认真地备课; 睡
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梦中,您仍回味着我们成功的乐趣!我们是春天里盛开的鲜花, 那是您给我们奏出的美妙旋律。
国家的日新月异,不就是因为有不计其数的像您这样的老师吗?您从小就给我们讲述中华民族的传统美德,教育我们要刻苦学习,努力拼搏,掌握好科学文化知识,为实现人生价值而奋斗。我们能从愚昧走向文明,难道不能足以说明您的教诲?难道不能说明您是人类灵魂的工程师? 老师,您真的很伟大,您也真的很辛苦!感谢您——我的恩师!不过,您一定要多多保重自己!
您默默耕耘,浇灌着莘莘学子。您对社会作出的贡献是不可估量的!您象红烛一样,燃烧了自己,照亮了别人!你们发出的光芒使整个社会变得金光灿烂。您是辛勤的园丁,我会牢记您的谆谆教诲,走好生命中的每一步:团结友爱,诚信合作,谦虚刻苦,求实进取!这也是我永恒的追求!
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作文八:《[优秀作文]我的恩师》400字
上初中后,由于小学的缘故,对学习根本没有半点兴趣,以至于前几次考试考的都很糟糕。
记得刚上初中那会儿,上课画画、下课看小说、玩手机、基本上就没听过几次课,我因为上课画画的原因上课总是低着头,我们班的班主任看到我这个情况以后,单独的耐心的找我谈话,说;“如果初中没有学好高中就没有办法上,初一打好基础,初二时才能学好。”现在想想真的很感谢老师在我无所事事时,把我从堕落的的边缘拉回来了。
一说到初一,就想到了军训,就想到了做大军车到军训地点找班时遇到他的情景,当时还以为是个点名的人呢,后来才知道他就是我们班主任,心里觉得这个老师好像很凶诶。后来接触多了才知道他也有很和善的一面。他生气的时候会很凶,板着一张脸,感觉周围的空气都很凝重一样,高兴的时候会很和蔼,会给我们发吃的,会跟我们开玩笑,跟我们一起玩儿。
感谢让我遇到了一位这样有趣的老师,如果他当时不管我的话我现在不一定会变成什么样吧,也许我就不会坐在桌子上写这篇作文了吧?
老班谢谢你,谢谢你训我,谢谢你关心我。
作文九:《[优秀作文]难忘的恩师》1100字
常说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”象征教师的伟大功绩,在以前懵懵懂懂的我觉得,只是虚有其表,便以为然了。
原以为长大之后才觉得对这种观点会淡化一点,没想到,竟在这一层上又抹上了黑色的阴影,总使我心情沉重。
天本晴朗,不知为什么我总感受到朦胧的气氛笼罩着,也挥之不去,恐怕不是空气吧。我不是斤斤计较,小肚鸡肠的人,可我内心也十分不愉快,最少不会快乐。那本来是我爱上的科目,可当老师在课上批评我时,我发现我错了,我不该本着高兴的心情去的,这是个误会,更是一个错误——尽管对我这个受伤害的人而言。我的心不知怎么就哭了,也很伤心。
在课上,我没有反驳,因为我想让自己平静下来,知道自己百口莫辩,也还无动于衷了。当老师误解我后无意望到我那没有明亮、闪着智慧光芒的眼神时,他可能也了解了罢。那双失望的,充满希望想让老师道个歉的大眼睛,在那一刻,停止闪烁,好像失去了所有的光亮,使整个人都无精打采,郁郁寡欢了。
本着沉重的伐子,郁闷有点无奈的心情把这么无聊的一天终于过去了。可脑海总挥之不去那天的误会,我又失眠了,要知道以前的我从不因为睡眠而影响质量的,一切都变了。这能怪谁呢?我不敢将他怪罪于老师头上,因为我不想,我希望给他一个机会。
接下来几天,日子过得平凡,只是我更少言了,不为别的。可也不能总这样带着云层般的心病上课,也太对不起其他老师了。直到一天,他终于开口向我道歉了,他说,班上的同学假如老师错怪了你可以下课来找他,在班上他向同学道了句“对不起”。可能是我这几天精神不佳,他看穿了!它真像托尔斯泰般明亮有神,可以洞察社会的眼睛!那一刻,地球仿佛又正常运行,这块阴云终究散去。
难道这几天我只在意这句“对不起”,不,我想看我喜欢的老师如何和学生沟通。交流。我并没有错,只是他说话时,眼睛时不时向我这儿瞄望,好像在对我一个人说话似的。我不算个差生,但偶尔受到几次不该的批评便受不了,自尊心太强,这正是我几天“为伊消得愁人醉”的缘由。
之后,我便彻底清了对他的误解,他也更了解我了,我俩之间好象拉通了条近道,彼此对印象更深了。我又成了活蹦乱跳的兔子,去追赶属于我的天空。
虽说十五岁的天空应该是清澈了,可恐怕只有我上方的白云是格外的白,格外的引人吧。老师啊,您的眼睛,是那么明亮,那么有神!像希望的灯,似深情的井,我记忆的天幕上永远缀着这两颗星星!从此我的恩师,将我一路陪送到远方,漫漫长夜,是永远不变的恩情。真希望可以一直与您学下去,哪怕您再一次误会我,我都大方的说声没关系。无论怎样总忘不了您教会给我们的知识,交给我们做人的道理,看见您在夜光下还做着预备课本,您的恩情,只能用“永远”二字形容了。
我相信,雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星,而您则是我希望的源泉。铭记——恩师难忘!
作文十:《我的恩师作文600字 我的恩师_1》1100字
我的恩师作文600字 我的恩师
我的恩师她,
是一位和蔼可亲的奶奶;
她,
是一位称心称责的老师;
她,
是一位爱生如子的师长。
她,
矮矮的个子瘦瘦的身体;
她,
脸上时常挂着灿烂笑容;
她,
一副眼镜显得学问博渊。
她,
好比辛勤的园丁,培育发芽的苗;
她,
又如一根蜡烛,把光亮献给我们;
她,
还似一座机器,生产出批批人才;
她,
教我们做人道理;
她,
教我们社会品德;
她,
教我们走向光明。
她,她,她~
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听雨 戊戌三月初十,清晨散步,与亭中,作此篇。倚楼听风雨,淡看江湖路。云浪正翻滚,雷电已震怒。轰隆隆人惊,哗啦啦鸟切。迸射云中电,飘渺风里雾。电婆正喘息,雷公已吼出。青草缩成团,绿树迎头伫。好树路边立,弱草土里扑。
春天是谁 春天是谁,春天是谁,春天是小草吗,太阳公公说:“是,是,因为一到春天,小草就绿了。”春天是谁,春天是谁,春天是小鸟吗,大树妈妈说:“是,是,因为一到春天,小鸟就飞回来为我们歌唱。
谁来了 小树口渴了,低下了头。大象来了,长长的鼻子是水壶。唰??小树笑了。小草干枯了,弯下了腰。乌云来了,细细的雨丝是甘泉,哗??小草站直了。苹果熟了,落在地上。刺猬来了,尖尖的刺是叉子,嘿??苹果运走了。小猪饿了,大声地叫。
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