作文一:《四讲四爱是什么_四讲四爱内容》2200字
四讲四爱是什么_四讲四爱内容
各地广泛开展“四讲四爱”主题教育活动,可是你清楚四讲四爱是什么吗?以下是搜集并整理的四讲四爱有关内容,希望在阅读之余对大家能有所帮助!
四讲四爱是什么_四讲四爱内容
四讲四爱即,
讲党恩 爱核心
讲团结 爱祖国
讲贡献 爱家园
讲文明 爱生活
“四讲四爱”,要做什么,怎么做?
“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动,是区党委为贯彻中央第六次西藏工作座谈会精神和全国高校思想政治工作会议精神,决定在全区开展的重大活动,是“两学一做”主题教育的深化和拓展。
会议指出,市、县两级党委及宣传部门是本次活动的组织者,负有总体谋划、整体推进、组织协调等职能。市直有关部门和各县(区)都要成立相应机构,制定工作方案,分层负责、逐级落实。各县(区)、乡(镇)党委书记及村(居)第一书记是本行政区域的第一责任人,担任组长。其中,面向农牧民群众的教育实践活动,由市强基办会同市活动办部署落实;面向学校学生的教育实践活动,由市教育局会同活动
办部署落实;面向寺庙僧尼的教育实践活动,由市委统战部会同市活动办部署落实。
会议要求,教育实践活动要按照摸清思想状况,掌握问题,有针对性开展宣讲,组织检查,整改落实等步骤进行;要把讲党恩、爱核心,增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同和对中国特色社会主义的认同摆在突出位置,强化国家意识。要利用身边资源、从身边小事做起,遵循识记规律,注重主题教育实践活动的实际效果。要以农牧民群众、青少年学生、寺庙僧尼为教育主体,由点带面,全面铺开。针对不同群体分类施教,切实选好用准载体,把“五下乡”等活动融合进来,增强活动吸引力、号召力和影响力,做到一村一亮点、一乡一特色、一县一经验,确保活动取得实实在在的成效。
延伸阅读,
“四讲四爱”,扎实推进 确保取得实际成效
“一分部署,九分落实”。开展“四讲四爱”主题教育实践活动,是自治区党委深入贯彻落实****系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略、特别是治边稳藏重要战略思想,进一步强化“四个意识”、向核心看齐,迎接党的十九大胜利召开作出的一项重大决策。扎实开展好“四讲四爱”主题教育实践活动,确保活动取得实际成效,是我们必须完成好的重要政治任务。
“求木之长者,必固其根本”。“四讲四爱”主题教育实践活动是加强和改进新形势下群众思想教育工作的重大举措。要按照主题教育实践
活动核心意识更加坚定、思想认识更加统一、民族团结更加和睦、社会局势更加稳定、发展动能更加强劲、保护生态更加自觉、基层基础更加牢固、社会风尚更加文明、宗教与社会主义社会更加适应、接班人队伍更加纯洁“十个更加”的目标要求,紧扣主题教育实践活动的指导思想、主题主线、教育对象、教育内容、教育目标、工作步骤、组织领导和工作要求,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,确保主题教育实践活动扎实开展,取得实效。
突出分类指导、讲求方式方法,是确保“四讲四爱”主题教育实践活动取得实效的关键。要坚持正面宣传、团结鼓劲,分类施教、因地制宜,通俗易懂、简明扼要,创新方法、活化形式,寓教于乐、寓教于艺,区别不同受众、采取多种方式,深入家庭院落、田间地头、牧场帐篷、学校教室、寺庙僧舍,推动教育实践进农村、进社区、进学校、进课堂、进家庭、进企业、进寺庙、进僧舍。
落实主体责任、强化督导检查,是确保“四讲四爱”主题教育实践活动取得实效的重要保障。全区各级党组织要把活动开展作为今年的一项重大政治任务,列入重要日程,纳入总体工作,认真谋划、周密部署。
各级党组织书记落实好第一责任,切实做到认识到位、人员到位、组织实施到位,切实担负起组织动员、宣传教育、开展实践、建章立制等各项工作任务。宣传部门要积极承担指导协调、组织督导、细化教材、宣讲培训、营造氛围等工作,要在抓好“规定动作”的同时,鼓励基层创新形式、丰富内容,选好“自选动作”,在全区迅速掀起深入
扎实开展“四讲四爱”主题教育实践活动热潮。要加强督导,按照分级实施、分工负责原则,将主题教育实践活动开展情况纳入区党委督导组工作,作为意识形态工作责任制考核的重点。
为政之道,忧无策,更忧有良策而不落实,抓不好落实,再好的部署也是纸上谈兵。要实现“四讲四爱”主题教育实践活动的各项目标任务,必须苦干实干,狠抓落实。要坚持纠建并举,一边抓教育实践,一边抓建章立制,结合主题教育实践活动修订完善村规民约、寺规僧约、学生守则、校规校纪等制度规范,巩固提高活动中的好做法、好习惯,使之制度化常态化。要坚持两手抓、两不误、两促进,把开展主题教育实践活动与迎接党的十九大胜利召开结合起来,与贯彻落实十八届六中全会和自治区第九次党代会精神结合起来,与推动改革发展稳定各项工作结合起来,与实施“十三五”规划、打赢脱贫攻坚战、干部驻村驻寺、先进双联户创建、文明家庭建设、美丽西藏建设等结合起来,科学安排活动时间和进度,确保活动不虚不空不偏、不走过场,取得实效,进一步夯实西藏长足发展和长治久安的思想基础、群众基础、基层基础,凝聚起各族群众感党恩、听党话、跟党走的广泛共识,汇聚办好西藏事情、做好西藏工作的强大正能量。
[四讲四爱是什么_四讲四爱内容]
作文二:《XX小学“四讲四爱”主题教育实践活动报告1》1700字
XX 小学“四讲四爱”主题教育实践活动总结
报告
今年开学以来,在上级有关部门的安排部署下,我校严格按照自治区党委开展“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”四讲四爱主题教育实践活动,喜迎党的十九大胜利召开的要求,认真做好教育活动。截止目前,学校已全面完成“四讲四爱”的宣讲教育,现将我校开展“四讲四爱”主题教育实践活动以来的情况总结如下:
一、统一思想,高度重视,加强领导
学校成立了XX 小学“四讲四爱”主题教育实践活动领导小组,下设办公室,委派德育处主任多杰次仁担任办公室主任,负责具体工作。制定实施方案,并严格按照实施方案开展好各项宣讲工作。
二、“四讲四爱”主题教育实践活动开展情况
我校上下深入贯彻落实****系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,以迎接、宣传、贯彻党的十九大为主线,深入推进“四讲四爱”主题教育实践活动,深刻认识开展“四讲四爱”主题教育实践活动的重大意义。
一年以来,学校始终把“四讲四爱”主题活动全面贯穿到喜迎党的十九大这条活动主线上来。坚决按照这个主题主线的要求,始终做到方向不偏离,扎扎实实地推进主题活动的开展。先后开展活动十余次,实实在在让学生受到了教育。
围绕“四讲四爱”,学校重点宣传****是全国各族人民
衷心爱戴的核心,所有工作都必须围绕着这一核心进行。在3月28日当天,XX 小学全校师生身穿节日的盛装,举行了隆重的升国旗仪式,热烈庆祝西藏百万农奴解放58周年纪念日,并且XX 校长在国旗下向全校师生发表讲话。他说:正是因为有了中国共产党的领导,有了党的“三包”政策,我们今天才能吃得饱,穿得暖,坐在宽敞明亮的教室里读书学习。5月4日,“巴宜区教体系统四讲四爱主题教育实践活动宣讲团”莅临XX 小学,为全校师生进行了一次生动的主题宣讲。在宣讲报告中,宣讲团的老师们就“讲党恩爱核心”这个主题,向学生们讲述了新旧西藏,新旧学校的对比,告诉孩子们要珍惜现在来之不易的幸福生活。
“四讲四爱”主题教育实践活动的开展让作为新世纪的小学生们懂得饮水思源,不忘党恩。一定要牢记历史,知党恩、感党恩、报党恩‘坚定不移地跟党走,好好学习科学文化知识,将来用自己的实际行动报效祖国,把祖国建设得更加的美丽富饶。
学校围绕“民族团结是西藏各族人民的生命线”的重点宣讲****加强民族团结,建设美丽西藏的重要指示,宣讲中华人民共和国是一个统一的多民族国家,西藏自古以来就是祖国不可分割的一部分,要牢固树立“三个离不开”的思想。“要像爱护自己的眼睛一样爱护民族团结,像珍视自己的生命一样珍视民族团结,像石榴籽那样紧紧抱在一起。”我校坚持每周星期一组织进行升国旗仪式以及组织学生进行国旗下的讲话的活动。而且在每周的班会课上,老师们以观看爱国影片或者纪录片,组织学生歌唱祖国、开展师生自由谈论等
各种各样的活动形式教育学生要热爱祖国,爱护民族团结。而且通过各种活动让学生明白同学之间,朋友之间应该团结互助,友善相处、对学习上有困难的同学提供力所能及的帮助。
随着十九大的胜利召开,学校德育处先后组织学生进行了4次宣讲活动,对师生进行了全面深入的宣讲,在宣讲活动中,向广大师生阐述了党的十九大主题、重要成果、主要精神和历史贡献。以及大会取得的成绩,即最重要的政治成果是选举产生了以**同志为核心的新一届中央领导集体,再次明确了****在党中央和全党的核心地位,为在新的历史起点上推进党和国家事业提供了根本政治保证;最重要的理论成果是把**新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想,为在新的时代条件下坚持和发展中国特色社会主义提供了新的科学理论指引;最重要的实践成果是描绘了从现在起到本世纪中叶我国发展的宏伟蓝图,为决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程提供了基本遵循。 通过“四讲四爱”主题教育实践活动的开展,我校全体师生无论在思想觉悟,行为习惯上都有了大的改进。在接下来的时间里,学校将继续紧密结合实际,整合家庭,社区等教育资源,围绕“四讲四爱”的主题,开展丰富多彩的教育实践活动,重视提高学生的思想道德素养,让“讲党恩爱核心,讲团结爱祖国,讲贡献爱家园,讲文明爱生活”渗进每个师生的日常生活中,确保“四讲四爱”主题教育实践活动有特色,有亮点、有效果。
作文三:《四讲四爱是什么-》1500字
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四讲四爱是什么?
答:“四讲四爱”包含“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”共四个方面的内容。
2、“四讲四爱”喜迎党的十九大主题教育实践活动的主题主线是什么,
答:教育实践活动全程贯穿喜迎党的十九大这一主线,以“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”为主题。今年突出“讲党恩爱核心”这个重点。
3、“四讲四爱”喜迎党的十九大主题教育实践活动的教育对象有哪些,
答:以农牧民群众(城镇居民、流动人员)、青少年学生(大中小学校、职业学院、特殊学校、民办学校、内地西藏班)、寺庙僧尼为主。
4、“四讲四爱”喜迎党的十九大主题教育实践活动的内容有哪些,
答:“四讲四爱”主题教育实践活动主要内容为宣讲教
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育、实践活动、建章立制。
宣讲教育。围绕迎接党的十九大胜利召开,根据主题教育实践活动领导小组编印的《宣讲提纲》,紧扣“四讲四爱”主题,深入宣传****系列重要讲话精神,深入宣传党的十八届六中全会和自治区第九次党代会精神,不断深化中国特色社会主义和中国梦教育,开展爱国主义、民族团结、新旧西藏对比、反分裂斗争、“四观”“两论”教育,开展形势政策、主体意识、劳动意识教育,开展社会主义核心价值观教育,开展“老西藏精神”和“两路精神”教育,引导各族群众衷心爱戴、坚决拥护以**同志为核心的党中央,自觉维护祖国统一和民族团结,旗帜鲜明反对分裂,崇尚劳动光荣,鼓励勤劳致富,崇尚科学文明,破除陈规陋习,反对封建迷信,自觉遵规守法。
实践活动。各级各部门要坚持问题导向,突出分类指导,结合实际、讲求实效,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,带领群众扎实开展“四讲四爱”主题教育实践活动。各级各部门在集体宣讲中可同步开展实践活动。
建章立制。坚持纠建并举,一手抓教育实践,一手抓建章立制,结合主题教育实践活动修订完善村规民约、寺规僧约、学生守则、校规校纪等制度规范,巩固提高活动中的好做法、好习惯,使之制度化常态化。
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5、“四讲四爱”喜迎党的十九大主题教育实践活动的教育目标是什么,
答:通过广泛深入地开展“四讲四爱”主题教育实践活动,使基层群众的核心意识更加坚定、思想认识更加统一、民族团结更加和睦、社会局势更加稳定、发展动能更加强劲、保护生态更加自觉、基层基础更加牢固、社会风尚更加文明、宗教与社会主义社会更加适应、接班人队伍更加纯洁。
6、“四讲四爱”喜迎党的十九大主题教育实践活动的工作步骤是什么,
答:(一)动员准备阶段:2017年3月
(二)教育实践阶段:2017年4月—10月
(三)宣传党的十九大:2017年10月—12月
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作文四:《“四讲四爱”教案.》4600字
“四讲四爱”
——讲党恩爱核心
做讲党恩爱核心的好学生
教学目标:懂得感恩,铭记核心
重点:了解感党恩爱核心、了解国家对西藏教育发展的政策难点:国家对西藏教育发展的政策体会党恩,热爱核心
教学过程:
第一课时
导入:三包政策
一、讲党恩爱核心
“讲党恩、爱核心”是四讲四爱中的一个,到底何为讲党恩,何为爱核心呢?讲党恩就是董恩、知恩、报恩的意思。董恩,要懂得党的恩情,今天的美好生活就是党的正确领导下产生,就是党的正确选择下产生的。报恩,要报党的恩情;爱核心,就是在党中央的核心,就是以****为核心的党中央周围团结起来。
**书记在中央第六次西藏工作座谈会上强调指出,“改变藏区面貌,根本要靠教育”,“努力培养爱党爱国的社会主义事业建设接班人”,“要加大教育援藏力度,重点加强以数理化学科为主的内地教师进藏支援”。这充分体现了以**同志为核心的党中央对西藏教育事业的特殊关怀,从分体现了****对西藏青少年的殷
切期望,为加快发展社会主义新西藏教育事业指明了方向。
二、教育发展状况纵向对比
旧西藏的教育状况:
西藏文化教育自吐蕃王朝创造藏文字始,已有1000多年的悠久历史。但是,由于此后西藏长期处在政教合一的封建农奴制专制统治之下,社会整体发育程度极低,依附于这种社会形态的教育事业自然受到严重的束缚和影响,以至于到1951年和平解放时,西藏教育发展状况不仅和当时世界蓬勃高涨的现代教育运动形成强烈的反差,即使是和当时内地整体教育发展程度相比,也相距甚远。
旧西藏的教育大权长期被僧俗农奴主阶级所把持,教育目的带有鲜明的阶级性和浓烈的宗教色彩。学校以僧人、贵族、官员子弟为招生对象,以培养西藏地方政府所需的各级僧俗官员为目标。政府明文规定,不准铁匠、屠户子女入校,平民子弟即使有幸陪读,也不得和贵族子弟坐在一起,毕业后也只能回家劳动。因此,解放前夕,全区儿童入学率不足2%,文盲率高达95%。
西藏和平解放后:
1957年下半年,根据中央关于西藏学校教育“要群众自愿,整顿、巩固、提高质量”的指示,对学校进行了适当收缩,已办起的98所公办小学只保留了条件较好的13所,当年共有学生3460人。
1995年年底的教育统计资料表明,西藏全区现有小学3950所,在校学生258651人,适龄儿童入学率达70%;有中学89所,在校生33009人;中等专业学校16所,在校生5730人;大学4所,在校生3736
人;职业学校在校生750人,成人文化技术培训10万人;学前教育在园儿童1万人;内地办学在校生10222人。全区教职工总数达2.1万人,其中以藏族为主的少数民族占80%。各级各类学校办学条件得到根本性改变,全区基本实现班班有校舍,人人有课桌椅。
截止1993年底,国家为西藏教育累计投资达11亿元;选派援藏教师6640人次;内地25个省、市办有西藏学校(班)67所,已为西藏培养藏族中学生和中专生1万多名。无可辫驳的事实表明,西藏现代教育大厦得以在自然条件非常恶劣、经济状况尚不发达的环境中构建并日趋完善,是与中央政府的关怀,全国人民的支援密不可分的。
三、对义务教育阶段的农牧民子女实行三包政策
西藏自1985年教育“三包”政策实施以来,30年来累计投入资金80.74亿元,占同期西藏教育投入的9.5%。
从1985年开始,西藏在免费接受义务教育的基础上,对农牧民子女实行了包吃、包住、包学习费用的“三包”政策,对城镇困难家庭子女实行了同等标准的助学金制度和财政补助政策。2014年,西藏“三包”投入15.19亿元,为实现学生有学上、上得起学、留得住提供了坚实的基础。
党的十一届三中全会以来,党和国家对发展西藏教育给予高度重视,教育经费逐年增长。2000年至2014年,西藏年教育投入从7.23亿元增加到135亿元,增长超17.6倍,累计投入逾753亿元。各级各类学校的基础设施建设、教学仪器设备更新等得到大力扶持,办学
条件明显改善。截至2014年,全区落实15年义务教育(幼儿园、小学、初中、高中含中职) 免费“三包”政策,年生均补助标准提高到2900元。“两基”目标全面实现,学前教育毛入园率、初中毛入学率、高中毛入学率、高等教育毛入学率分别达到51.98%、98.75%、72.23%、27.71%,扫盲人口覆盖率达到100%。
2016年安排教育事业费115.81亿元,其中安排教育“三包”经费16.21亿元,进一步将“三包”经费标准从年生均3000元提高至3240元,西藏已先后14次调整“三包”标准,与1985年同期相比,标准提高了近10倍,政策保障能力不断增强。
我们今天所拥有的一切都是党给我们的,所以一定要铭记党恩,我们一定要在思想上拥戴核心、在政治上信赖核心、在组织上忠诚核心、在行动上捍卫核心、永做讲党恩爱核心的好公民、永做讲党恩爱核心的好学生。
备注:
中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议,于2016年10月24日至27日在北京举行。
中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议,于2016年10月24日至27日在北京举行。
西藏自治区第九次党代会举行预备会议和主席团第一次会议在2016年11月15日,拉萨举行。]
教学反思:
第二课时:
教学目标:懂得感恩,铭记核心
重点:学会感党恩爱核心、懂得没有共产党就没有新西藏
难点:学会感党恩爱核心、学会历史雄辩的证明没有共产党就没有新西藏,
一、****是全国各族人民中心爱戴的核心
党的十八届六中全会明确了****的核心地位,正式提出“以**同志为核心的党中央”,这是党的选择、人民的选择、历史的选择,是党心所向、军心所向、民心所向,是党和国家根本利益之所在,反应了权当的共同意志,反应了全党全军全国各族人民的共同心愿。
(一)****的核心地位是党的选择、人民的选择、历史的选择。
正是以**同志为核心的党的中央领导集体的英明领导下推翻了压在中国人民头上的的“三座大山”,建立了新中国,中国人民站起来了。我们西藏百万农奴翻身得到解放,西藏各族人民同全国人民一道走上了社会主义的康庄大道。
正式在以**同志为核心的党的中央领导集体的英明领导下实现改革开放,开辟了中国特色社会主义的崭新道路,中国人民富起来了,加快了西藏发展,西藏各族人民同全国一道走进改革开放的新时代。
正是以**同志为核心的党的中央领导集体英明领导下,成功把中国特色社会主义推向了二十一世纪。西藏各族人民走出了中国特色、西藏特点的发展路子。
以**同志为核心的党中央,接过历史的接力棒,带领全党全国各族人民朝着实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦奋勇前进,中国人民强起来了。
**宗书记为党中央的核心、全党的核心,是在浓郁革命氛围中成长起来的我们党的领袖,是在苦难历史和曲折经历中成长起来的我们党的领袖,是在长期革命实践中成长起来的我们党的领袖,是在
新的伟大斗争实践中确立起来的我们党的领袖,是在人民群众中成长起来的我们党的领袖。
(二)以**同志为核心的党中央是中国同特色社会主义事业从胜利走向胜利的根本保证
我们这样一个有13亿多人口的大国,必须有一个众望所归的领袖;我们这样一个有8800多万名党员和440多万个党组织的大党,必须有一个党心所向的核心;我们这样一支党绝对领导下的人民军队,必须有一个雄韬伟略的统帅。这是中国革命、建设、改革实践所揭示的一条规律,已被历史和现实充分证明。有了这样的领袖,这样的核心、这样的统帅、有了党中央的集中统一领导,就能一呼百应,把全党全军全国各族人民紧密地团结起来,成成排山倒海的磅礴力量,不断推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程,不断赢得具有许多新的历史特点的伟大胜利。
**同志为核心的党中央是社会主义新西藏各项事业从胜利走向胜利的根本保障,我们一定要在思想上拥戴核心、在政治上信赖核心、在组织上忠诚核心、在行动上捍卫核心,坚决在思想上政治上行动上与**同志为核心的党重要保持高度一致,做到西藏离北京虽远但我们的心始终与以**同志为核心的党中央紧紧揽在一起,坚决按照****指引的方向奋勇前进。
(三)**宗书记的核心地位在西藏各族人民心目中早已形成、早已扎根
2011年7月,西藏和平解放60周年之际,**同志率领中央代表团,亲临西藏出席纪念活动,带来了党中央对西藏各族人民的亲切关怀,带来了全国人民的深情厚谊,明确建设重大项目226个、投资3300多亿元支持西藏“十二五”经济发展社会。
2013年3月,在全国“两会”期间,****参加西藏代表审议并发表重要讲话,提出了“治国必治边、治边先稳藏”的重要战略思想,要求解决好西藏各族人民最关心最直接最现实的利益问题,努力上西藏各族人民群众享有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗服务、跟他舒适的居住条件、更优美的坏境,过上更加幸福美好的生活。
2015年8月,****亲自主持召开中央第六次西藏工作座谈会并发表重要讲话,在科学总结我们党西藏工作历史经验的基础上,深刻把握新时期西藏工作的心形势新特点新任务,提出了全面系统的治藏方略,明确了心形势下做
好西藏国内工作的大方针,为我们做好西藏工作指明前进方向、提供了根本指导和基本遵循。
2015年9月,在西藏自治区成立50周年时,****做出了“加强民族团结、建设美丽西藏”的重要指示。
在以**同志为核心的党中央的高度重视和亲切关怀下,自治区党委团结带领西藏各族人民,敢于担当、主动作为,各项事业取得新的重大成就,反分裂斗争常抓不解,社会就是持续和谐稳定,经济又好又快发展,各族群众物质文化生活水平不断提高,基层基础工作不断加强,西藏稳定发展处于历史上最好的时期之一。
西藏各族人民历来对党中央、对党的领袖有着深厚的感情,在心目中早已把****作为党的核心、人民的领袖来拥戴,以家家户户悬挂领袖像的方式,表达对****这个核心的衷心爱戴,表达对****这个核心的坚决拥护,表达感党恩、听党话、跟党走的鉴定决心。
二、中国共产党是全国各族人民的大救星
(一)中国共产党是全心全意为人民服务的党
中国共产党从诞生的那一天起,就肩负起领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民赋予的历史重任,就把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨。中国共产党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。
(二)中国共产党是西藏各族人民的大救星
半个对世纪以来,在中国共产党英明领导下,西藏走过了极不平凡的光辉历程。和平解放西藏,西藏永远摆脱了帝国主义的侵略和羁绊;民族改革,彻底废除了政教合一的封建农奴制,开创了西藏各族群众掌握自己命运、当家做主的新时代;建立社会主义制度,实行民族区域自治,西藏社会制度实现了历史性跨越;推动改革开放,极大解放和发展了社会生产力,极大改善了向各族交往交流交融,各族群众紧密团结,藏传佛教的健康有序,优秀民族文化得到传承保护,西藏在祖国大家庭中蓬勃发展。
历史雄辩的证明,没有中国共产党就没有心中国,就没有社会主义心西藏,就没有西藏各族人民幸福美好的生活。只有在中国共产
党的领导下,在祖国大家庭的温暖怀抱理,坚定不移走中国特色社会主义道路,西藏才有繁荣进步的今天和更加美好的未来。中国共产党是向各族人民的大救星。
教学反思:
“四讲四爱”
主题教育教案
——讲贡献爱家园
作文五:《四讲四爱是什么》2700字
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四讲四爱是什么
时事
“‘四讲四爱’主题教育实践活动是区党委推进‘两学一做’学习教育常态化制度化、喜迎党的十九大胜利召开作出的一项重大决策部署。那么四讲四爱是什么,下面是小编为你提供的四讲四爱内容,欢迎阅读。
四讲四爱是什么四讲四爱内容
“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动,是区党委为贯彻中央第六次西藏工作座谈会精神和全国高校思想政治工作会议精神,决定在全区开展的重大活动,是“两学一做”主题教育的深化和拓展。
要做什么,怎么做,
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会议指出,市、县两级党委及宣传部门是本次活动的组织者,负有总体谋划、整体推进、组织协调等职能。市直有关部门和各县(区)都要成立相应机构,制定工作方案,分层负责、逐级落实。各县(区)、乡(镇)党委书记及村(居)第一书记是本行政区域的第一责任人,担任组长。其中,面向农牧民群众的教育实践活动,由市强基办会同市活动办部署落实;面向学校学生的教育实践活动,由市教育局会同活动办部署落实;面向寺庙僧尼的教育实践活动,由市委统战部会同市活动办部署落实。
会议要求,教育实践活动要按照摸清思想状况,掌握问题,有针对性开展宣讲,组织检查,整改落实等步骤进行;要把讲党恩、爱核心,增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同和对中国特色社会主义的认同摆在突出位置,强化国家意识。要利用身边资源、从身边小事做起,遵循识记规律,注重主题教育实践活动的实际效果。要以农牧民群众、青少年学生、寺庙僧尼为教育主体,由点带面,全面铺开。针对不同群体分类施教,切实选好用准载体,把“五下乡”等活动融合进来,增强活动吸引力、号召力和影响力,做到一村一亮点、一乡一特色、一县一经验,确保活动取得实实在在的成效。
“四讲四爱”主题教育实践活动实施方案
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为深入贯彻落实****系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,深入贯彻落实****治国必治边、治边先稳藏的重要战略思想和加强民族团结、建设美丽西藏的重要指示,坚持党的治藏方略,坚持依法治藏、富民兴藏、长期建藏、凝聚人心、夯实基础的重要原则,进一步强化“四个意识”、向核心看齐,在思想上拥戴核心,在政治上信赖核心,在组织上听从核心,在行动上捍卫核心,坚决在思想上、政治上、行动上与以**同志为核心的党中央保持高度一致,深入贯彻落实自治区第九次党代会精神和吴英杰书记重要指示批示以及市委一届五次全会精神,汇集群众智慧,凝聚建设和谐文明幸福美丽昂仁的强大力量。根据自治区、市《关于开展“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动实施方案》,结合我县实际,制定本实施方案。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会和中央第六次西藏工作座谈会精神,以**理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻落实****系列讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,特别是治边稳藏重要战
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略思想,按照自治区第九次党代会的部署要求,进一步强化“四个意识”、向核心看齐,以喜迎党的十九大为主线,以“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”为主题,坚持改善民生凝聚人心,同时发力,“管肚子”与“管脑子”两手并重,“富口袋”与“富脑袋”同步推进,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效。统筹利用各种教育资源,集中时间力量分阶段分步骤推进主题教育实践活动,加强和改进新形势下群众思想教育工作,教育引导各族群众坚定自觉地拥戴信赖忠诚捍卫****这个核心,坚定自觉地维护祖国统一和民族团结,坚定自觉地促进改革发展和社会和谐,坚定自觉地发扬自力更生艰苦奋斗的干事创业精神,坚定自觉的践行和弘扬“珠锋精神”,形成最大公约数,画出最大同心圆,汇聚最大正能量,打牢全县各族干部群众团结奋斗的共同思想基础。
二、目的意义
开展“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动是进一步强化“四个意识”、向核心看齐,在思想上、政治上、行动上与以**同志为核心的党中央保持高度一致的必然要求,是深入贯彻落实****系列重要讲话精神和治国理政
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新理念、新思想、新战略,深入贯彻落实****“治国必治边、治边先稳藏”的重要战略思想和加强民族团结建设美丽西藏的重要指示的必然要求,是深入开展反分裂斗争确保社会稳定实现长治久安的必然要求,是推进灾后恢复重建打赢脱贫攻坚与全国一道全面建成小康社会实现昂仁县长足发展的必然要求,是淡化宗教消极影响、消除封建迷信改变陈规陋习促进社会全面进步的必然要求,是回应当前群众思想教育工作面临的新形势新任务加强意识形态建设的必然要求,是以优异工作成绩良好社会氛围迎接党的十九大胜利召开的必然要求。开展好“四讲四爱”主题教育实践活动,对全县各族群众更加紧密地团结在以**同志为核心的党中央周围,不断开创改革发展稳定各项事业新局面具有重大而深远的意义。
三、教育对象
以农牧民群众(城镇居民、流动人员)、青少年学生(中小学校、职业技术学校)、寺庙僧尼为主。
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作文六:《四讲四爱策划书》900字
四讲四爱策划书
活动背景:在这个菊香飘飘的季节,为了加强学校的建设,同时为了使同学们能够做个优秀的大学生,我们组织了这次的“四讲四爱”团组织生活会。
活动目的:通过这次团组织生活会,我们希望大家能够做到:
做一个讲文明的人
做一个讲团结的人 做一个讲纪律的人 做一个时刻积极进取的人 同时做到爱学校、爱老师、爱同学、爱学习。
活动流程:全体起立,奏《中国共青团团歌》,主持人致辞。
A.
B.
C.
D.
E.
F.
G.
H.
I.
J.
K.
L.
M.
N.
O.
P.
Q.
R.
S.
T.
U. 主持人提问,关于“四讲四爱”的含义 主持讲解第一点:讲文明 请欣赏节目《小品》 主持讲解第二点:讲团结。 请欣赏合唱《团结就是力量》 主持讲解第三点:讲纪律。 请大家欣赏一段视频《国庆阅兵》,附加主持人评价 下面到了我们的互动环节:游戏: 主持人讲解第四点:讲进取。 主持人与参与同学互动,以名人事迹向大家讲解这一点。 主持人讲解第五点:爱学校。 有请商英班的同学为大家带来徐志摩的《再别康桥》,同时希望大家能一起唱我们武职的校歌《我们去远航》。 主持人讲解第五点:爱老师。 请大家欣赏手语《爱》 下面又到了我们的互动环节。 主持人讲解第六讲:爱同学。 有请大家欣赏小合唱《同桌的你》 主持人讲解第七讲:爱学习。 有请下面的同学叫我们怎么学《礼仪》 同时请欣赏朗诵《我爱着土地》 最后请大家一起欣赏一段视频《让世界充满爱》
活动对象:外英10301 外英10302
商英10301 商日10301
活动时间:2010-11-19
活动地点:凌峰楼B211 策划人:主办班级团支书 二0一0年十月十五号
作文七:《四讲四爱主题班会PPT》500字
四讲四爱主题班会PPT
从大学生学校生活来讲,就是要做到四讲四爱,即讲文明、讲团结、讲纪律、讲进取;爱学校、爱老师、爱同学、爱学习。下面是小编为你提供的四讲四爱主题班会PPT,欢迎参考。
四讲四爱主题班会PPT百度网盘下载》 》点击下载
四讲四爱主题班会简报
4月18日下午第一节班会期间,县完小达娃卓玛校长和德教主管校长次仁罗布牵头,组织全体师生开展 “四讲四爱”教育主题班会活动。
此次活动,一是让全校师生深入学习了解“四讲四爱”的具体内容:“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”,为喜迎党的十九大做好准备。二是教育全校师生在思想上、政治上、行动上与以**同志为核心的党中央保持高度一致,并且知党恩、感党恩、报感党恩、坚定不移跟党走,永做讲党恩
爱核心的好老师,好学生;永做自觉维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定,坚决反对分裂的好老师,好学生;永做爱劳动、爱学习、爱家园的好老师,好学生;永做遵法懂法、遵守公序良俗、崇尚科学文明、弘扬美德善行的好老师,好学生。
作文八:《四讲四爱宣传标语》1700字
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四讲四爱宣传标语
四讲四爱宣传标语
1.加强法制宣传教育全面推进四讲四爱意识
2.开展“四讲四爱”主题教育实践活动,是深入贯彻落实****系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略
3.深入开展“四讲四爱”主题教育实践活动,准确把握“四讲四爱”主题教育实践活动
4.进一步强化“四个意识”、向核心看齐,在思想上政治上行动上与以**同志为核心的党中央保持高度一致 5.要把坚持讲政治、坚持贯彻党的治藏方略、坚持民族团结和爱国主义的有机统一、坚持区分地域对象、坚持抓重点节点等贯穿工作始终
6.要牢牢把握四讲四爱主题主线,确保方向不偏不离
相关阅读:四讲四爱内容
1、什么是“四讲四爱”,
答:“四讲四爱”包含“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”共四个方面的内容。
2、“四讲四爱”喜迎党的十九大主题教育实践活动的主题主线是什么,
答:教育实践活动全程贯穿喜迎党的十九大这一主线,
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以“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”为主题。今年突出“讲党恩爱核心”这个重点。
3、“四讲四爱”喜迎党的十九大主题教育实践活动的教育对象有哪些,
答:以农牧民群众(城镇居民、流动人员)、青少年学生(大中小学校、职业学院、特殊学校、民办学校、内地西藏班)、寺庙僧尼为主。
4、“四讲四爱”喜迎党的十九大主题教育实践活动的内容有哪些,
答:“四讲四爱”主题教育实践活动主要内容为宣讲教育、实践活动、建章立制。
宣讲教育。围绕迎接党的十九大胜利召开,根据主题教育实践活动领导小组编印的《宣讲提纲》,紧扣“四讲四爱”主题,深入宣传****系列重要讲话精神,深入宣传党的十八届六中全会和自治区第九次党代会精神,不断深化中国特色社会主义和中国梦教育,开展爱国主义、民族团结、新旧西藏对比、反分裂斗争、“四观”“两论”教育,开展形势政策、主体意识、劳动意识教育,开展社会主义核心价值观教育,开展“老西藏精神”和“两路精神”教育,引导各族群众衷心爱戴、坚决拥护以**同志为核心的党中央,自觉维护祖国统一和民族团结,旗帜鲜明反对分裂,崇尚劳动光荣,鼓励勤劳致富,崇尚科学文明,破除陈规陋习,反
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对封建迷信,自觉遵规守法。
实践活动。各级各部门要坚持问题导向,突出分类指导,结合实际、讲求实效,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,带领群众扎实开展“四讲四爱”主题教育实践活动。各级各部门在集体宣讲中可同步开展实践活动。
建章立制。坚持纠建并举,一手抓教育实践,一手抓建章立制,结合主题教育实践活动修订完善村规民约、寺规僧约、学生守则、校规校纪等制度规范,巩固提高活动中的好做法、好习惯,使之制度化常态化。
5、“四讲四爱”喜迎党的十九大主题教育实践活动的教育目标是什么,
答:通过广泛深入地开展“四讲四爱”主题教育实践活动,使基层群众的核心意识更加坚定、思想认识更加统一、民族团结更加和睦、社会局势更加稳定、发展动能更加强劲、保护生态更加自觉、基层基础更加牢固、社会风尚更加文明、宗教与社会主义社会更加适应、接班人队伍更加纯洁。
6、“四讲四爱”喜迎党的十九大主题教育实践活动的工作步骤是什么,
答:(一)动员准备阶段:2017年3月
(二)教育实践阶段:2017年4月—10月
(三)宣传党的十九大:2017年10月—12月
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作文九:《四讲四爱发言稿-》2300字
四讲四爱发言稿
各位领导,各位同仁: 大家下午好~~ 根据区党委、区教育厅和市委、局党委统一安排部署,为深入贯彻落实吴英杰书记关于加强群众教育引导的重要指示精神,我校将开展“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”喜迎党的十九大主题教育实践活动,现将我校“四讲四爱”安排部署情况及现阶段活动开展情况作如下汇报。 一、 明确工作思路,做到行动有方向; 我校认真贯彻执行研读上级下发文件。明确了“四讲四爱”工作思路。 (一)贯穿一条主线。教育实践活动全程贯穿喜迎党的十九大这一主线,通过“四讲四爱”主题教育实践活动的广泛开展,在全市教育系统营造喜迎党的十九大的浓厚氛围。 (二)突出活动主题。以“讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活”为主题。 (三)明确活动对象。教育系统“四讲四爱”主题教育实践活动主要对象是我校在校青少年学生和我校的教师。 (四)把握活动重点。“四讲四爱”主题教育实践活动的主要内容为宣讲教育、实践活动、建章立制。 二、设立领导小组,做到行事有章法; 为确保“四讲四爱”主题教育实践活动顺利进行并取得实敁,成立林芝市教育体育系统“四
讲四爱”主题教育实践活动领导小组,组成人员如下: 组 长: 常务副组长: 副 组 长: 成 员:
三、 制定活动任务,做到行事有规划; 我校将严栺执行上级文件精神,按规定在学校里开展 如下活动:3.28”西藏百万农奴解放纪念日活动;开展新旧西藏对比敀事会;邀请老干部、老党员开展“主题报告会”进校园活动;开展“清洁家园 美举林芝 我们在行动” 环境卫生综合整治活动;开展“优秀学生在身边”微电影征选活动;开展“校园主题报告会”活动;开展“我身边的美德少年”学习宣传活动;开展“四讲四爱”主题班会;开展爱国主义歌曲大家唱活动;丽办感恩教育手抄报比赛;开展红歌、红舞比赛;开展文明礼仪进校园活动;开展爱国主义影片进校园活动;开展以“民族团结从点滴做起”为主题的加强民族团结读书、实践活动及征文比赛活动;开展民族团结教育基地参观访问活动;开展“民族团结优秀学校、班级、宿舍、学生”推选活动。 我校各部门均根据实际制定以上各项活动方案,在保证完成上述规定动作的同时,结合实际自行创新活动载体,丰富活动内容,确保活动取得实敁。 四、 现阶段“四讲四爱”活动开展情况; 1、 开展“3.28百万农奴解放纪念日”活动:2017 年3月28日,我校召开了丰富的教室里,各中队召开以民族团结为主题的队会,各中队辅导员向队员们展示了新旧西藏历史、新西藏民主改革取得的巨大成就;操场上,同学们欢快地跳起了民族操,用优美的舞姿,表达对祖国的赤子情怀和对祖国、西藏明天的美好祝愿。
2、活动动员:4月1日下午,我校开展“四讲四爱”喜迎党的十九大主题教育实践活动动员会。对活动任务进行了层层分解,使各级各部门明确职责,确立目标。此次主题教育实践活动,进一步强化了“四个意识”、向核心看齐;要把“四讲四爱”主题教育活动作为我们今年的一项重大政治任务来抓,抓实、抓好、抓出成敁。 3、丽办“黑板报、手抄报”比赛;2017年4月5日—7日,在我校德育处的统筹安排下,我校个班级开辟了“四讲四爱”班级黑板报专栏,第一期主题为
五旗教育,通过认识五旗、了解五旗的由来、了解国家领导人,让学生明白爱祖国、爱核心的。 4、开展“四讲四爱”主题班队会:2017年4月7日,我校召开了“四讲四爱”主题班队会。在会上,班主任耐心讲解,学生认真聆听、理解。促使学生更加深刻的了解到“四讲四爱”的核心内容,争做文明学生。 5、开展“个人才艺表演” 4月10日下午,我校一年级“四讲四爱”主题队会个人才艺展示活动在阶梯教室拉开帷幕。活动主题为“展示自我,秀出个性,共享快乐。”通过此次活动,全体师生感受到了我们现在来之不易的幸福生活,离不开党和国家的关怀。丰富多彩的文娱活动,展现了师生家长们讲党恩爱核心、讲团结爱祖国、讲贡献爱家园、讲文明爱生活的良好精神风貌,真正做到理论与实践相结合,奏响学校“四讲四爱”主题教育实践活动首部曲。 6、加强宣传,营造氛围:我校自四讲四爱活动开展以来,
一直通过主题班队会,升旗仪式,宣传栏,横幅标语,LED电子屏幕等宣传“四讲四爱”。做到活动宣传无死角,“四讲四爱”入人心。 在今后的工作中,我们一定认真贯彻执行上级文件精神,将“四讲四爱”扎实、深入的开展。谢谢大家
作文十:《“四讲四爱”教案》4600字
“四讲四爱”
——讲党恩 爱核心
做讲党恩爱核心的好学生
教学目标:懂得感恩,铭记核心
重点:了解感党恩爱核心、了解国家对西藏教育发展的政策 难点:国家对西藏教育发展的政策 体会党恩,热爱核心 教学过程:
第一课时
导入: 三包政策
一、讲党恩爱核心
“讲党恩、爱核心”是四讲四爱中的一个,到底何为讲党恩,何为爱核心呢?讲党恩就是董恩、知恩、报恩的意思。董恩,要懂得党的恩情,今天的美好生活就是党的正确领导下产生,就是党的正确选择下产生的。报恩,要报党的恩情;爱核心,就是在党中央的核心,就是以****为核心的党中央周围团结起来。
**书记在中央第六次西藏工作座谈会上强调指出,“改变藏区面貌,根本要靠教育”,“努力培养爱党爱国的社会主义事业建设接班人”,“要加大教育援藏力度,重点加强以数理化学科为主的内地教师进藏支援”。这充分体现了以**同志为核心的党中央对西藏教育事业的特殊关怀,从分体现了****对西藏青少年的殷
切期望,为加快发展社会主义新西藏教育事业指明了方向。
二、教育发展状况纵向对比
旧西藏的教育状况:
西藏文化教育自吐蕃王朝创造藏文字始,已有1000多年的悠久历史。但是,由于此后西藏长期处在政教合一的封建农奴制专制统治之下,社会整体发育程度极低,依附于这种社会形态的教育事业自然受到严重的束缚和影响,以至于到1951年和平解放时,西藏教育发展状况不仅和当时世界蓬勃高涨的现代教育运动形成强烈的反差,即使是和当时内地整体教育发展程度相比,也相距甚远。
旧西藏的教育大权长期被僧俗农奴主阶级所把持,教育目的带有鲜明的阶级性和浓烈的宗教色彩。学校以僧人、贵族、官员子弟为招生对象,以培养西藏地方政府所需的各级僧俗官员为目标。政府明文规定,不准铁匠、屠户子女入校,平民子弟即使有幸陪读,也不得和贵族子弟坐在一起,毕业后也只能回家劳动。因此,解放前夕,全区儿童入学率不足2%,文盲率高达95%。
西藏和平解放后:
1957年下半年,根据中央关于西藏学校教育“要群众自愿,整顿、巩固、提高质量”的指示,对学校进行了适当收缩,已办起的98所公办小学只保留了条件较好的13所,当年共有学生3460人。
1995年年底的教育统计资料表明,西藏全区现有小学3950所,在校学生258651人,适龄儿童入学率达70%;有中学89所,在校生33009人;中等专业学校16所,在校生5730人;大学4所,在校生3736
人;职业学校在校生750人,成人文化技术培训10万人;学前教育在园儿童1万人;内地办学在校生10222人。全区教职工总数达2.1万人,其中以藏族为主的少数民族占80%。各级各类学校办学条件得到根本性改变,全区基本实现班班有校舍,人人有课桌椅。
截止1993年底,国家为西藏教育累计投资达11亿元;选派援藏教师6640人次;内地25个省、市办有西藏学校(班)67所,已为西藏培养藏族中学生和中专生1万多名。无可辫驳的事实表明,西藏现代教育大厦得以在自然条件非常恶劣、经济状况尚不发达的环境中构建并日趋完善,是与中央政府的关怀,全国人民的支援密不可分的。
三、对义务教育阶段的农牧民子女实行三包政策
西藏自1985年教育“三包”政策实施以来,30年来累计投入资金80.74亿元,占同期西藏教育投入的9.5%。
从1985年开始,西藏在免费接受义务教育的基础上,对农牧民子女实行了包吃、包住、包学习费用的“三包”政策,对城镇困难家庭子女实行了同等标准的助学金制度和财政补助政策。2014年,西藏“三包”投入15.19亿元,为实现学生有学上、上得起学、留得住提供了坚实的基础。
党的十一届三中全会以来,党和国家对发展西藏教育给予高度重视,教育经费逐年增长。2000年至2014年,西藏年教育投入从7.23亿元增加到135亿元,增长超17.6倍,累计投入逾753亿元。各级各类学校的基础设施建设、教学仪器设备更新等得到大力扶持,办学
条件明显改善。截至2014年,全区落实15年义务教育(幼儿园、小学、初中、高中含中职) 免费“三包”政策,年生均补助标准提高到2900元。“两基”目标全面实现,学前教育毛入园率、初中毛入学率、高中毛入学率、高等教育毛入学率分别达到51.98%、98.75%、72.23%、27.71%,扫盲人口覆盖率达到100%。
2016年安排教育事业费115.81亿元,其中安排教育“三包”经费16.21亿元,进一步将“三包”经费 标准从年生均3000元提高至3240元,西藏已先后14次调整“三包”标准,与1985年同期相比,标准提高了近10倍,政策保障能力不断增强。
我们今天所拥有的一切都是党给我们的,所以一定要铭记党恩,我们一定要在思想上拥戴核心、在政治上信赖核心、在组织上忠诚核心、在行动上捍卫核心、永做讲党恩爱核心的好公民、永做讲党恩爱核心的好学生。
备注:
中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议,于2016年10月24日至27日在北京举行。
中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议,于2016年10月24日至27日在北京举行。
西藏自治区第九次党代会举行预备会议和主席团第一次会议在2016年11月15日,拉萨举行。]
教学反思:
第二课时:
教学目标:懂得感恩,铭记核心
重点:学会感党恩爱核心、懂得没有共产党就没有新西藏
难点:学会感党恩爱核心、学会历史雄辩的证明没有共产党就没有新西藏,
一、****是全国各族人民中心爱戴的核心
党的十八届六中全会明确了****的核心地位,正式提出“以**同志为核心的党中央”,这是党的选择、人民的选择、历史的选择,是党心所向、军心所向、民心所向,是党和国家根本利益之所在,反应了权当的共同意志,反应了全党全军全国各族人民的共同心愿。
(一)****的核心地位是党的选择、人民的选择、历史的选择。
正是以**同志为核心的党的中央领导集体的英明领导下推翻了压在中国人民头上的的“三座大山”,建立了新中国,中国人民站起来了。我们西藏百万农奴翻身得到解放,西藏各族人民同全国人民一道走上了社会主义的康庄大道。
正式在以**同志为核心的党的中央领导集体的英明领导下实现改革开放,开辟了中国特色社会主义的崭新道路,中国人民富起来了,加快了西藏发展,西藏各族人民同全国一道走进改革开放的新时代。
正是以**同志为核心的党的中央领导集体英明领导下,成功把中国特色社会主义推向了二十一世纪。西藏各族人民走出了中国特色、西藏特点的发展路子。
以**同志为核心的党中央,接过历史的接力棒,带领全党全国各族人民朝着实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦奋勇前进,中国人民强起来了。
**宗书记为党中央的核心、全党的核心,是在浓郁革命氛围中成长起来的我们党的领袖,是在苦难历史和曲折经历中成长起来的我们党的领袖,是在长期革命实践中成长起来的我们党的领袖,是在
新的伟大斗争实践中确立起来的我们党的领袖,是在人民群众中成长起来的我们党的领袖。
(二)以**同志为核心的党中央是中国同特色社会主义事业从胜利走向胜利的根本保证
我们这样一个有13亿多人口的大国,必须有一个众望所归的领袖;我们这样一个有8800多万名党员和440多万个党组织的大党,必须有一个党心所向的核心;我们这样一支党绝对领导下的人民军队,必须有一个雄韬伟略的统帅。这是中国革命、建设、改革实践所揭示的一条规律,已被历史和现实充分证明。有了这样的领袖,这样的核心、这样的统帅、有了党中央的集中统一领导,就能一呼百应,把全党全军全国各族人民紧密地团结起来,成成排山倒海的磅礴力量,不断推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程,不断赢得具有许多新的历史特点的伟大胜利。
**同志为核心的党中央是社会主义新西藏各项事业从胜利走向胜利的根本保障,我们一定要在思想上拥戴核心、在政治上信赖核心、在组织上忠诚核心、在行动上捍卫核心,坚决在思想上政治上行动上与**同志为核心的党重要保持高度一致,做到西藏离北京虽远但我们的心始终与以**同志为核心的党中央紧紧揽在一起,坚决按照****指引的方向奋勇前进。
(三)**宗书记的核心地位在西藏各族人民心目中早已形成、早已扎根
2011年7月,西藏和平解放60周年之际,**同志率领中央代表团,亲临西藏出席纪念活动,带来了党中央对西藏各族人民的亲切关怀,带来了全国人民的深情厚谊,明确建设重大项目226个、投资3300多亿元支持西藏“十二五”经济发展社会。
2013年3月,在全国“两会”期间,****参加西藏代表审议并发表重要讲话,提出了“治国必治边、治边先稳藏”的重要战略思想,要求解决好西藏各族人民最关心最直接最现实的利益问题,努力上西藏各族人民群众享有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗服务、跟他舒适的居住条件、更优美的坏境,过上更加幸福美好的生活。 2015年8月,****亲自主持召开中央第六次西藏工作座谈会并发表重要讲话,在科学总结我们党西藏工作历史经验的基础上,深刻把握新时期西藏工作的心形势新特点新任务,提出了全面系统的治藏方略,明确了心形势下做
好西藏国内工作的大方针,为我们做好西藏工作指明前进方向、提供了根本指导和基本遵循。
2015年9月,在西藏自治区成立50周年时,****做出了“加强民族团结、建设美丽西藏”的重要指示。
在以**同志为核心的党中央的高度重视和亲切关怀下,自治区党委团结带领西藏各族人民,敢于担当、主动作为,各项事业取得新的重大成就,反分裂斗争常抓不解,社会就是持续和谐稳定,经济又好又快发展,各族群众物质文化生活水平不断提高,基层基础工作不断加强,西藏稳定发展处于历史上最好的时期之一。
西藏各族人民历来对党中央、对党的领袖有着深厚的感情,在心目中早已把****作为党的核心、人民的领袖来拥戴,以家家户户悬挂领袖像的方式,表达对****这个核心的衷心爱戴,表达对****这个核心的坚决拥护,表达感党恩、听党话、跟党走的鉴定决心。
二、中国共产党是全国各族人民的大救星
(一)中国共产党是全心全意为人民服务的党
中国共产党从诞生的那一天起,就肩负起领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民赋予的历史重任,就把全心全意为人民服务作为自己的根本宗旨。中国共产党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。
(二)中国共产党是西藏各族人民的大救星
半个对世纪以来,在中国共产党英明领导下,西藏走过了极不平凡的光辉历程。和平解放西藏,西藏永远摆脱了帝国主义的侵略和羁绊;民族改革,彻底废除了政教合一的封建农奴制,开创了西藏各族群众掌握自己命运、当家做主的新时代;建立社会主义制度,实行民族区域自治,西藏社会制度实现了历史性跨越;推动改革开放,极大解放和发展了社会生产力,极大改善了向各族交往交流交融,各族群众紧密团结,藏传佛教的健康有序,优秀民族文化得到传承保护,西藏在祖国大家庭中蓬勃发展。
历史雄辩的证明,没有中国共产党就没有心中国,就没有社会主义心西藏,就没有西藏各族人民幸福美好的生活。只有在中国共产
党的领导下,在祖国大家庭的温暖怀抱理,坚定不移走中国特色社会主义道路,西藏才有繁荣进步的今天和更加美好的未来。中国共产党是向各族人民的大救星。
教学反思:
“四讲四爱”
主
题
教
育
教
案
——讲贡献 爱家园
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