作文一:《生活是多彩的作文》2500字
1.一位富甲一方的的企业家到西南某省一个贫困地区考察。当他目睹吃饭用的碗,竟是几只破得不能再破的陶罐,更让他吃惊的是全家连一双筷子也没有,吃饭时都是直接用手抓。菩萨心肠的企业家无比同情,便许诺给这户人家物质上的帮助。可是当他走出这户人家的家门后,又马上改变了主意,因为他看到这户人家的房前屋后都长着极适合做筷子的竹子。2.一名记者到一位生活在贫困线心下的女工家里,“送温暖”,这位女工的丈夫早年病逝,生前欠下了好多钱。他们还有两个孩子,其中一个又残疾。女工微薄的薪水要养活三个人,还要还债。但记者见到这位女工时,却发现她脸上的笑容就像她的房间一样明朗:漂亮的门帘是自己用纸做的,灶间的调味品尽管只有油盐两种,但油瓶和盐罐却擦得干干净净。记者进门的时女工递给记者的拖鞋的鞋底是用旧“解放”鞋的鞋底做的,再用旧毛线织出带有美丽图案的鞋帮,穿着好看又暖和。女工说,家里的水箱,洗衣机都是邻居淘汰下来送给她的,用着蛮好:孩子很懂事,做完功课还帮她干活……3.一个人生活在世上,最可怕的是精神上的空虚。 ————丁玲4.一个人只有物质生活没有精神生活是不行的;而有了充实的革命精神生活,就算物质生活差些,就算困难大些,也能忍受克服。 ————**。5.无论是绝望还是不幸,归根到底是人的精神使然,从这个意义上说,希望首先产生于克服自身的悲观情绪之中。 ————(日)池田大作。二、“尊严”话题作文素材1.法国著名的将军狄龙在他的回忆录中讲过这样一次恶战,他带领第80步兵团进攻一个城堡,遭到了敌人顽强抵抗,步兵团被对方火力压住无法前行。狄龙情急之下大声对他的部下说:“谁高法炸毁城堡谁就能得到1000法郎。”他以为士兵肯定会前仆后继,但是没有一位士兵冲向城堡。狄龙大声责骂部下懦弱,侮辱法兰西国家的军威。一位军士长听罢,大声对狄龙说:“长官,要是你不提悬赏,全体博士后都会发起冲锋的!”狄龙听罢,转发了另一条命令:“全体将士,为了法兰西,前进!”结果整个步兵团从掩体里冲了出来,最后,全团1194名博士兵只有90人生还。尊严比生命更重要,如果用钱驱使它无异于奇耻大辱。2.第16届美国总统亚伯拉军,林肯出身于一个鞋匠家庭,而当时的美国社会非常看重门第。林肯竞选总统前夕,在参议院学说时,遭到了一个参议员的羞辱。那位参议员说:“林肯先生,在你开始演讲之前,我希望你记住你是一个鞋匠的儿子。“我非常感谢你使我想起了我的父亲,他已经过世了,我一定会永远记住你的忠告,我知道我做总统无法像我父亲做鞋匠那样做得好。”参议院陷入一阵沉默,林肯转头对那个傲慢的参议员说:“据我所知,我父亲以前也为你的家人做过鞋子,如果你的鞋子不合脚,我可以帮你改正它。虽然我不是伟大的鞋匠,但我从小就眼随我父亲学过做鞋的技术。”然后,他又对所有的参议员说:“对参议院的任何人都一样,如果说你们穿的那双鞋是我父亲做的,而它们需要修理或改善,我一定尽力帮忙。但是有一件事,我无法像他那么伟大,他的手艺是无人可比的。”说到这里,林肯流下了眼泪,所有的嘲笑都化成了真诚的掌声。作为一个出身卑微的人,林肯没有贵族社会的硬件,,但他这种视朴素与平凡为人生尊严的品质照亮了贵族社会和议员们人格的苍白。3.人假使没有自尊心,那说会一无价值。 ————屠格涅夫4,世界上最悲惨的事莫过于毫无理由地被人贬低而无法翻身的了 ——巴尔扎克三、“哲理思辨”作文材料1.一次在取汽车钥匙时,李嘉诚不慎丢落了一枚2元硬币,硬币滚到车底,当时他想若汽车开动,硬币便可能掉到坑渠里。李嘉诚蹲下身要拾起这枚硬币,此时旁边的一名印度籍值班见了,立即代他拾起,李嘉诚收回这枚硬币后,竟给他100元作酬谢。李嘉诚对此的解释是:“若我不拾起这2元,让它滚到坑渠里,这2元便于工作会在世上消失;而100元给了值班,值班便于工作可将之用去。我觉得钱可以用,但不可以浪费。这件小事说明了李嘉诚的一种理财哲学,也反映了他的思维风格,那就是以社会总净值的增损来判断个人行为的合理与否。咻社会总净值增加了,自己损失一点也不算什么;相反,如果社会总净值减少了,自己即使收获了一定的财利也是一个损失。2.凡尔纳是法国著名的作家,一生创作了大量的小说和剧本,在法国影剧史上占有重要的地位。有一次,法国一家报纸举行了一次有奖智力竞赛,其中有这样一道题
桂花的香弥漫了整个校园,这是个既美丽又充满青春朝气的地方——中学。我是那样的开心,每天都充满了柠檬色的幻想。阳光明媚,清晨的露珠闪烁,小鸟嬉闹,迈向自己的天地,耳边还是温暖的嘱咐。开始新一天的生活,总是把心情晾在旋转的阳光下。
七月,如火的季节,第一次感觉到燥热与不安,或许是梦开始的缘故。即将踏进初中的感觉爽爽的、甜甜的,像小鸟飞进了湛蓝的天空。
八月,秋风怡人,水果飘散的甜甜味道让人留恋。老师布置了一篇作文,名曰《自我介绍》。我平淡地写了一些内容。将要和这些可爱的同学度过三年岁月,我可不想让别人叫错我的名字。作文课那天,老师笑容满面地走进教室,对作文的内容进行评析,出乎意料的是我的作文荣登榜首,还被老师读成范文。心里总是有些欢喜,因为老师的鼓励,让我更加有信心冲向梦——我的作家梦,我的未来不是梦。
九月,五颜六色的菊花开了,如华丽的锦缎,飘散着淡雅的气息。我爱九月,因为我在本子上画下五彩的梦,写下简单的诗。由于月考的逼近,我不得不加班加点地备战,因考场是无情的,必须多努力。月考后,有的同学又放松了学习,他们或许忘记只有付出,才会收获。我是永远坚信这一点,继续努力!
十月,轻霜染红了枫叶,火红的,张扬的,激荡了年轻稚嫩的心,属于我的微笑触手可及。但是,我却开始遗忘,开始怀念,那懵懂苦涩的往事,如歌一般激起心中的涟漪。再见,我们是不是还会相识?
十一月,发梢凝着冰凉的空气,暗香浮动着梅花若隐若现的气息。抖落那些花瓣上的水气,盛在小小的玻璃瓶中,那是我痛苦的泪。我把梦交给精灵,愿它能带着梦给人间送去欢乐。
十二月,季节的末梢,大雪纷飞。树枝光秃秃,唯有松柏意志坚,繁忙地迎来今年最后的收获,等待另外一个美好的天地。
我的生活就是如此,告诉自己生活很可爱,即使是有烦恼,那也感觉充实,我的七彩生活是个可爱的梦想。
作文二:《生活是多彩的》800字
生活是多彩的
一天中午,我正在做饭,隔壁老师来串门,见我翻转着锅里的菜,她奇怪的问:“你为什么总喜欢把几种菜炒在一起呢?是为了好看吗?”
“是的,烧菜如生活,就应该多彩一些。红色的胡萝卜代表热情,黄色的土豆代表乐观,绿色的菠菜代表健康。这样色泽鲜艳的菜肴会让人胃口大开的。”我俩相视而笑。
人说:生活是一团麻,总有那解不开的小疙瘩;生活是一杯酒,包含着人生酸甜苦辣;生活是一条路,总有那坑坑洼洼;生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加??我说:生活是一道道菜肴,菜的色彩,菜的味道,取决于掌勺师傅的水平与品位;生活是一盘盘水果沙拉,看拼盘的你喜欢怎么调配。
身为教师,我们深知肩上的重担,工作起来没有空闲,更忘了什么是“量”。一天中,除了备课、上课、看作业、辅导、做思想工作,几乎密不透风,生活单调乏味。久而久之,可想而知——要么神经衰弱,要么颈椎增生,要么腰间盘突出??我们的身体垮了,拿什么来工作?
辅导完早自习,我们可以站在窗口,抬头望望远方:初升的太阳,光彩耀眼,充满着新生,洋溢着激情,湛蓝的天空下,刚毅的群山,争高竞上,此时心中会豁然开朗;批改完一摞摞厚厚的作业本,我们可以在走廊里散散步,动动脖子,扭扭腰,伸伸胳膊,踢踢腿,筋骨舒活,血液通畅;小课间,听听音乐,享受一下《二泉映月》的凄婉,陶醉于《春江花月夜》的浩气磅礴;大课间,与同学们一起跑跑步,喊喊口号,偶尔会有重回青春的冲动与自豪;课外活动,我们可以伴着杨小敏老师激昂的琴声高歌一曲,也可以随着轻柔的舞曲跳跳华尔兹,还可以在篮球场上体验竞技;晚自习后,等学生们都进入了甜蜜的梦乡,我们应该坐在书桌前,打开笔记本,写写教育故事,整理整理教学反思??多美好的一天!——每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。
生活像一栋大房子,它可能空虚无物,它也可能被你布置的丰富多彩。
生活像一幅要创作的黑白分明的画卷,它有光明有黑暗,有积极有消极,画的主基调是白还是黑,要看画者的意境。
生活像一场戏,需要投入全部精力去演好自己的角色。
朋友,不要迟疑,确定好自己的角色,挥动生活的画笔,积极、乐观、健康的去生活,为自己搭建一栋丰富多彩的房子。
作文三:《多彩的生活作文》1200字
多彩的生活作文
‘太阳’每一天都是新的!但对每一个人来说却代表着不同的意义。
乐观者认为,新的一天就有新的开始;悲观者认为,新的一天就代表着生命的倒计时;睿智者认为,新的一天可以做更多有价值的事;行善者认为,就有新的生命如花般在阳光下绽放;哲学家认为,太阳每一天的不同都有其所存在的价值……
每一天都是不可复制的,生活也是不可以剪切的!
人活在世上,快乐是一生,悲伤亦是一生,既然活着,和不选择‘喜剧’——快乐呢?
生活是简单而又复杂的!但不管是简单还是复杂,他都代表着不同的色彩!每个人的生活都是多彩的,关键在于如何认为,如何去理解!刘禹锡的‘陋室’生活是单色的“多彩”!鲁迅的‘朝花夕拾’是缤纷的“多彩”!陶渊明的‘桃花源’是境界的“多彩”!奥斯特洛夫斯基的‘钢铁的炼成’是岁月的“多彩”!
彩虹有七色,各色均不同;人生有悲欢,人人皆不同!生活的色彩要靠自己去调适、搭配,人生与生活是同样的色彩,调适了生活就等于调适了人生,丰富了生活就等于丰富了人生,人生与生活是‘同台戏’,“台上一分钟,台下十年功”正是对人生或者说生活所做的诠释,生活要以单色为基准,向多色看齐!
生活要以美好为前提,向未来攀登,并且永不止步!
‘太阳’每一天都是新的,照亮不同的方向和道路,给人的生活增加新一种的“多彩”,给人生增添新一中的光芒,向太阳看齐,就是向多彩看齐!
以喜剧收场,以多彩为结尾!多彩的生活要自己去调适!
多彩的生活作文
夏夜的风,悄悄送来傍晚醉人的气息。知了在树上“知了、知了”地唱歌。吃好晚饭,我和妈妈一起去和泽公园散步。
我们一进门就到了喷泉乐园。在中央,有一个圆形的喷泉台,在它的外边有条小路,小孩们在那儿高高兴兴地穿着溜冰鞋绕着圆形花坛转;开开心心地滑着滑板;欢快地拿着洒水qiang洒水……大人在小路的台阶上三三两两地讲话,玩玩手机上的游戏,看着自己的孩子玩耍玩得很开心,自己脸上也露出了笑容,还在“緑色的地毯”上打羽毛球……
再往左走,来到了儿童乐园。小孩子们在那儿尽情地玩耍。一半人在玩金色的沙子,只见他们用脚踢沙子,沙子顿时就飞了起来,让他们久久不愿离开。一半人在高大的娱乐设施上滑滑梯。大人在亭子里打牌,讲话。
再往前走,来到了运动乐园。少年们在那儿尽情地打篮球。不时听见这种声音:“耶!进球!2:2。”其中一个穿黑色衣服的少年用右手拍球,左手像盾牌一样挡着别人,不让别人来抢球。这时,“半路杀出一个程咬金。”穿着黄色衣服的人过来抢球,他向左一躲,躲过了抢球的那一个人,突然用右手一投,篮球直接进了篮筐。
往南走,来到健身乐园。有些老人家在那儿健身。有的在“骑自行车”,有的在练引体向上,还有的在爬栏杆……最吸引我目光的是走鹅卵石路的老人们。他们三五成群地围着下象棋的雕像赤着脚走着,这样的目的是为了让血液更流畅,这也是脚底按摩。而我和妈妈在那里玩玩翘翘板,然后,我们就回家了。
居民的业余生活真是丰富多彩啊!
作文四:《作文:多彩的生活》800字
鸟儿在歌唱清晨,清风带着花香飘过,露珠像宝石一样熠熠生辉。万物多彩,我的生活更多彩!
清晨。走在上学的小路上,清新。湿润的空气中散发着泥土的芳香,令人心旷神怡。有时因陶醉于景色中不能自拔,常常回过神来才发现已经快上课了,结果疯跑到学校后,才发现裤腿已经被露珠打湿,狼狈不堪。老师问为什么迟到了,只得硬着头皮说了出来,奇怪的是老师居然没发火,等等,好像是让我写一篇景物描写作文,妈呀天知道我的作文有多烂啊!
上午。体育课上。老师让男生女生比赛跑步,这对我们女生是多么不公平啊!男生的身体素质比女生要强好多呢。我还不算太弱,能与男生较上一劲,于是女生们就推荐我第一个去跟男生较量,我毫不犹豫地当了“前锋”。比赛开始了,我和那个男生像离了弓的箭一样窜了出去,金色的阳光照耀着大地,温暖。祥和,我也充满了力量。由于我谨记以前教我体育的那个老师的跑步原则,以两秒的略微优势胜了那个男生。女生们发出一阵欢呼。我的心里更是激情澎湃,甜甜蜜蜜。谁说女子不如男!
下午。音乐课上,音乐老师要进行歌手选拔,由于我是一班之长,又是大家公认的无冕女王,于是老师让我坐讲台念名,念到谁谁唱。到最后几分钟,全班推荐让我唱,虽然多少有点意外,但本姑娘绝不含糊,我大大方方的唱了两首,一首《问情》,一首《挥着翅膀的女孩》,两曲唱完,迎来了一阵阵热烈的掌声,据我所知,音乐老师又在其他班宣传我了呢。
晚自习。由于老师去开会,我作为班干部不得不重操旧业——坐讲台。老师没走还好,老师一走,班里就变样了。由小亮为首领导的“打倒困难,永争第一”的起义真可谓风起云涌,“各地”反响强烈——都非让我给他们将数学难题。虽然明知帮助他们会耽误我的时间,“赠人玫瑰,手有余香”“一花独放不是春,百花齐放春满园”,我还是很乐意的。
晚自习放学,带着一天来丰硕的收获,怀着对明天的美好憧憬,我甜甜的进入了梦乡。
雨滴亲吻着森林,露珠和叶子嬉戏,多彩的万物,多彩的生活,都赋予我多彩的意义。我爱我多彩的生活,我更希望生活因我而多彩!
作文五:《作文:多彩的生活》800字
多彩的生活
我的生活是美好的,就像天边的彩虹一样,五彩缤纷,这多彩的生活不仅给我带来了无限乐趣,而且给我的人生涂得五颜六色。
我的学习生活是金色的。我一进入学校,就有一种强烈的求知欲望,像海绵吸水一样,如饥似渴的汲取知识的琼浆。每当我取的好成绩时我总会像勤劳的农民伯伯收获丰收的果实一样,别提有多高兴了。不过,偶尔也会出现灰色,那就是遇到挫折和困难的时候。每当这时慈爱的老师鼓励我,知心的朋友会劝我,学习的强手会帮助我。我就得加倍努力,把灰色化为金色,把挫折和困难化为前进的动力,成为我迈向成功的转折点。除了学习以外我还喜欢练字和唱歌,不是本人吹牛,我的字目前是我们班内一流的,我多次受到老师的表扬,现在我正努力向书法家进军呢。也许有些人总觉得练字是一件苦差事,但我却乐在其中。至于唱歌我的音质不错,虽不如百灵鸟那样婉转动听,但大家私下夸我韵味十足。课间时间,我经常哼上一曲,自娱自乐。
我的家庭生活是红色的。我一出生,爸爸妈妈就把他们的爱倾注在我的身上,给了我无微不至的关怀。冬天他们怕我冻着,夏天又怕我中暑,我要是有个头疼脑热,他们便整夜的陪着我,给我喂药,量体温,比护士照顾的都细致,要专业。我要是在外受欺负或受冤枉了,爸爸妈妈便会来安慰我,让我学会宽容和坚强。爸爸妈妈的爱就像红色的阳光,让我时时刻刻感到家庭的温暖。
我的业余生活是绿色的。春天,我最喜欢到新天地广场放风筝和滑旱冰,去感受春天的滋味。夏天,我喜欢去游泳馆游泳。秋天,我有喜欢和妈妈回老家务农,欣赏田野。冬天,我则喜欢和伙伴们打雪仗。我更喜欢在公园中玩耍,让我与大自然融合,享受自然的清新空气,净化我的心灵,让烦恼在大自然的美景中灰飞烟灭,让心灵在大自然中尽情飞翔。
我喜欢着多彩的生活,我享受这多彩的生活,多彩的生活是我如同一匹健壮的小马驹驰骋在着绿色的草原上,自由自在,无拘无束,无需扬鞭自奋蹄。
作文六:《多彩的课余生活作文》700字
多彩的课余生活
我的课余生活像个万花筒,丰富多彩,五花八门,如:游泳、绘画、唱歌、看课外书……
就先说游泳吧。我本来是不喜欢游泳的,是暑假学了十节游泳课之后,游泳就成了我的乐趣。现在我都可以游二十五米了。
我对绘画简直是情有独钟。绘画是我最拿手的一门功课了。我的绘画挺好的,只不过我只会画人物,动物的话我就不拿手了。
我最喜欢的还是看课外书。看课外书的时候,我只要看到好词好句,都会抄在老师发的一个本子上。因此,我的作文水平也渐渐提高了。
这就是我丰富多彩的课余生活,你们喜欢吗?
【写作指导:小学生写事作文应该注意哪些问题】
在我们日常生活中,有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲耳所闻,而且大多是普普通通,平平常常的小事,如何把这些小事作为材料来写或作文呢?请注意以下几点。
1、如果根据题目的要求选定了某件事,你就要对这件事进行认真的回忆,并仔细琢磨,反复思考,挖掘出这件事中含有的生活道理,或找出它闪光的地方。
2、要交代清楚时间、地点、人物、事件,让读者明白文章写的是什么人,在什么时候,什么地方发生了怎样的事。
3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了,写出特点来,还能渲染气氛,表达感情,使文章更生动。
4、一般要按事情发展顺序,把一件事的起因、经过、结果写清楚,不能颠三倒四,还应把事情的前因后果,来龙去脉写清楚。
5、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。
6、写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想。
作文七:《作文:多彩的初一生活》700字
彩虹是多彩的;鲜花是多彩的;梦是多彩的……我的初一生活也是多彩的。
我的初一生活,是绿色的。
绿色,是象征新奇的颜色。第一次步入初中大门的那一刻,一缕清晨的阳光斜斜地照射在我脸上。我想,我是否就像这初升的太阳一样呢?我想是的。初一,是人生的一个新起点,从这个起点一点一点的前进,每迈出一步,都会看到一个从前看不到的风景。走进这知识的殿堂,每天聆听着铃声叮咚,聆听老师循循善诱的讲解,一切的一切,都有了新的开始,都给我以一种新鲜、美好的盎然情趣。? ?小 荷 作文网
我的初一生活,也是红色的。
红色,是代表欢快的颜色。在这美好的初一生活中,不仅每天都能被知识的雨露浇灌,被园丁精心的呵护,课余时间更是有趣呢!下课了,女生们一起打沙包,跳大绳,有时还和男生一起踢足球。虽然笨笨的我总是被沙包砸到,被麻绳抽到腿,或者是踢足球做守门员时,一不小心让男生进了球……但我还是觉得十分愉快。
可人生不一定事事如意,我的初一生活也有倒霉的灰色。幸运女神也有不眷顾我的时候。就说那次运动会吧!在开运动会的前一天,我不应把脚扭了,所以我短跑一百米的项目没能参加。虽然我知道我跑也准拿倒数第一,但心底还是有了小小的失望。这时,又听老师说写报道可以为班级加分,每条报道加一分,我便乐此不疲地奋笔疾书起来。当我写完四十多条时,老师却突然失望地告诉我:“这次运动会,领导说写报道不加分了……”唉,真是倒霉啊。
我这初一生活可真是多彩啊!既有新鲜的绿色,欢快的红色,又有倒霉的灰色……正是这些奇妙多彩的颜色,构成了如彩虹般的初一,又正是这彩虹般的初一,一点点,一滴滴,一针针,一线线,编织着我那长着翅膀的彩虹似的梦!
作文八:《作文:多彩的课余生活》300字
每个人都有自己的课余生活,有的人喜欢打羽毛球,有的人喜欢打篮球,有的人喜欢看书……
我喜欢跆拳道,喜欢轮滑,喜欢游泳,可我最喜欢的课余生活是打乒乓球。
我是从四岁半的时候开始打乒乓球的。打乒乓球可以预防近视,锻炼身体,所以妈妈很支持我打乒乓球。
有一次,我找了一个好朋友跟我一起打球。我们首先开始猜球,我把球藏在右手,对方看到球在右手上,就准确的猜对了,所以她先发球。有一个球,对方发的是超旋球,我轻轻地把球一拉,对方快速的一打,球就飞了。我赢了,真是太开心了。
只要一打起乒乓球,我就会把苦恼扔到九宵云外。
今年六一,我第一次参加武汉市友谊杯乒乓球,还得了团体第三名,这也使我更喜欢乒乓球了。
这就是我最喜欢的课余生活,你最喜欢的课余生活是什么呢?
作文九:《多彩的生活英语作文》3700字
篇一:高中丰富多彩的生活
As a middle school student, usually I’m busy and have no time to do other things. But in my spare time, I like reading and traveling. I think they’re fit for me.
A good book is a friend who never turns his back upon us. Reading makes me get a lot of knowledge. I usually read classics. They improve my philological ability and makes me know much different philological style in different countries.
Well, traveling is good, too. I’ve been to many cities. I think I am just like a modern “Xu Xiake”. It opens up my eyes to the outside world, and makes me feel many different customs.
In 2001, at the age of ten, I t to Beijing to take part in a chorus petition by myself. It was my first time to travel without my parents. At first I felt very excited. I had a very heavy bag, and I had to carry it on my back. Then on the train, I couldn’t go to sleep. I missed my home and my parents, and my tears rolled down my face. In Beijing, I visited a lot of places of interest. In my opinion, Beijing, the capital of China, is a mixture of modern civilization and ancient civilization. In Beijing Science Museum, I got a lot of knowledge. Also, I got a lot from other activities.
Life may be sour, sweet, bitter or hot. It gives us different feelings. Life is like a poem, which gives us taste; life is as beautiful as songs; life is also like paintings, and it is very colorful!
篇二:初中丰富多彩的生活
Life Bees Colourful with Hobbies
Hobbies are activities in which people participate for amusement. A hobby can be almost anything. Music, sports, collecting stamps, cooking, keeping pets are enjoyed by millions of people. Regardless of his age, position or ine anyone may follow a satisfactory hobby. It goes without saying (不言而喻) that hobbies add fullness to life.
Those with fascinating hobbies need not worry about what to do with their newly found leisure hours. Every hobbyist may tell some unforgettable and rewarding experience. Rare object collectors could find value in collections that go a half step beyond the conventional. A sound hobby can help you develop a certain skill. You may start as an outsider and end as an expert.
People take up hobbies because these activities offer knowledge and relaxation. Turning dull moments into delightful ones, hobbies can let out emotions, reduce tension. By slipping into a fantasy world hobbyists avoid troubles around them. Therefore, they usually keep a healthy mind and a sunny character. In a sense a hobby is more like a special lifetime panion. Hobbies paint daily life colourful.
篇三:小学丰富多彩的生活
Life is short,so it is imperative that we do not waste a moment of it.We should all live life to the fullest.In order to do that we must focus on what is important in life.By paying attention to the right things we can make our lives colorful rather than dull.
The four most important ponents of a colorful life are quality of life,people,health and passion.The first,quality of life,can be achieved by doing everything to the best of our ability.If we do that,success will e to us.Second,we must value the people and relationships in our lives.People are the secret to happiness,so we must always treat them right.Third,we must treat our body right,too.It is difficult to enjor life without good health.The last ingredient,passion,is perhaps the most important.We must mit one hundred percent to our relationships and career.
We should have a passion for living. In conclusion,we can all have wonderful lives.All we have to do is remember that the for keys to a colorful life are:quality of life,people,health and passion.By paying attention to these things we are bound to live meaningfully and well.
作文十:《多彩的初三生活作文》3500字
篇一:多彩的初三
彩虹有属于它的七种颜色,同样的,美妙的初三生活也拥有属于它的颜色。 --题记
在过去的日子里曾经年少的我们盼望着过一种刺激的生活,也许是因为小学的节奏太过缓慢,也许是因为初一、初二的日子没有特色,于是,转眼间,在我们升上了初三的时候,突然发现这才是一种快节奏的生活,仔细看,发现初三的生活也有自己的颜色。
起初,初三是绿色,那象征着活泼和快乐。尽管老师和家长在一遍遍重复着距离中考的时间,但毕竟十五六岁是属于我们的花样年华,青春年少。看嫩绿的小草破土而出,看翠绿的枝条随风飘摇,就仿佛看到了我们自己在操场上自由奔跑,玩耍疯闹。虽然心中也曾有过一丝丝焦虑,但那远比不上快乐占据的百分比。于是,初三就在绿色的笼罩中慢慢度过。
渐渐地,初三变成了红色,因为我们意识到了什么是月考,什么是中考。于是我们放下了曾经快活的绿色时光,转而拥抱红色的朝阳。于是我们坚持,我们奋斗,我们努力,我们追求,日子就在这一系列的动词中悄然溜走。在那段日子里,我们懂得了什么是激情燃烧,也许不只是象电视中的那样,初三同样在燃烧着激情与能力,而那产物就是几个月以后重要的测试。为了心中的梦想,我们放弃了年少轻狂,而是毅然地转身,走向成熟的殿堂。
当然,初三也是黑色的。黑色原本象征着高贵,它与白色的搭配永远是世间的经典。可是当它迈进校园,就失去了原来的意义。它是“压迫”,是吸走时间的工具,它减少了我们玩耍的时间,起初的绿色离我们越来越疏远。一天十节课让我们充分感受到了初三的紧张状况,成批成套的卷子向我们扑来,于是在这样的日子里,体育课成了我们的向往,尽管每周只有90分钟,但也是一种放松的方式吧。
初三是橙色,是健康,是成长;初三是黄色,是耀眼,是辉煌;初三是青色,是青果的青涩与不成熟;初三是蓝色,是广阔无边的未来;初三是紫色的,有酒酿的芬芳……
哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!
篇二:多彩的初三生活
进入初三,我第一次感受到学习是一件很艰苦的事。整个初三年级笼罩在书卷之中,只听得片片纸张翻动的声音。但就在这声音中,也充满着欢乐。
学习
“考考,老师的法宝”,可不是,一听见考试,我们这帮初三的学生脑子胀得像个球那么大。有一次,老师站在讲台前大声说:“明天我们有个××测验,请大家回去复习……”“什么?又考试了,哎!”同学们不由地埋怨起来。“这次测验,我们要有奖品送给得分前几名的同学……”“什么,有礼物,太好了。”大家一听来了劲头,纷纷表决心争第一。第二天考完试,我们从未像这次一样如此期盼成绩出来,大家幻想着抱着奖品的感觉。考试成绩出来,我的名字也在得奖名单之中,我兴奋地接过奖品,第一次感到考试也是如此快乐的事。
文体
有一天,老师说:“我们初三年级要举办一个体育比赛,每班挑选男女各20人,抱着三个球接力赛跑,谁参加呀?”“我……我……”只听老师话音未落,便有同学报名参加,全班立即变得热热闹闹。最后,大家选举了二十名同学参加比赛,其中包括我。在赛场上,同学们争先恐后,比赛非常激烈。轮到我接球了,只见我一手抱着两个球,另一只手拽着一个球,直奔前方同学,生怕中途掉下一个球。比赛结束了,我们班拿了第一名,同学们相互拥抱在一起。
看,这就是丰富多彩的初三生活,在学习中我们共同向上,在生活中我们团结互助。为我留下了美好的人生回忆。
篇三:多姿多彩的初三
光阴荏苒, 初中生活已经接近尾声。太多的舍不得,太多的无奈。一幕幕,一幅幅,让我无法忘怀。
老师对我的关怀,同学对我的帮助,我受益非浅。
记得前几个星期的一节数学课,老师留的篇子我没写,李老师很生气,说要请家长,我知道他是刀子嘴豆腐心。下课后,我到办公室央求了他半天,他才答应我不请家长了,不过又留了张篇子给我,让我中午之前交给他,累死我了。晚上还惩罚我在学校做值日。真的我当时挺懊恼的,李老师能包容我,而我们却不能理解老师,哎,惭愧!!!李老师家有个不到4岁的孩子而整日却为我们操劳,他不到40岁,丝丝白发已悄然爬上了他的双鬓。
初中的友谊是最纯洁的。我清楚的记得,那次演讲比赛上,可能是由于紧张,我失败了,要知道,为此我付出了多少努力,而今却——我真的好伤心。这时,好朋友沈丽维走过来,轻轻拍拍我的肩膀,“从头再来吧,我相信你。”普普通通的一句话,让我觉得好温暖。
但是,无论有多留恋,也是“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全!”
只得哀叹一声“挥一挥手,却难说再见!”
篇四:多姿多彩的初三生活
很多初三的学生可能都觉得初三的生活是艰苦的,但是对我来说,初三,却是多姿多彩的。
初三是一个转折点,初三是一个五味罐。酸、甜、苦、辣、咸样样皆全,的确在我看来,初三又是一副用彩笔描绘的画。
初三是绿色的,生机勃勃,春意盎然。花季中初三的我们对一切都充满希望。渴望着有一天将会通过自己的努力迈入自己理想的学府。渴望着能在初三寻觅一份真正的友谊。渴望能在初三立下自己伟大的志向。
初三是黑色的。在中考的压力下,初三的我们要学习,学习,再学习。每天准时7:30,听着老师那习惯的皮鞋声,帮、帮、帮、我们都会很知趣的拿出课本。然后我们像赶二路汽车一样,左耳听着老师说的重点,右手忙着记,右耳听着老师讲的中考试题。左脑在构思言语,右脑在紧张记忆,恨不得把自己劈成两半来学习。
但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白经历黑暗,我们学会了知识。丰富了头脑,不再是拍手玩棋的小孩子了。老师常说,知识压不死人。丰富的科学文化知识会让我们在社会有一席之地,掌握了知识。让我们无论身处何处,都昂首挺胸,我为是一名初三学生而自豪。
初三如此的多姿多彩,让我们的人生道路上又多了一道亮丽的风景线。
篇五:我的多彩初三
红
喜庆的颜色,暖暖的色调掺杂着积极,初三就是这样,红色的倒计时牌飞速一页一页向后翻,每一页都浸透着我们奋斗过的血雨,每个人心底都埋就着自己的目标,曾经课间的嬉戏打闹变成了如今的激烈探讨,下课铃一响,更多同学则是把老师留住,唯恐有半点遗漏。而我则在此浪潮中充当弄潮儿的角色,每个场面都少不了我,只为金榜题名。
灰
阴沉的颜色,暗暗的色调夹杂着消沉,初三就是这样,灰色的心情随考试的频繁已不再稀罕,消沉过,但不会一直消沉下去,重整旗鼓砥砺再奋战。每个人心底都有了失败的抗体,紧握着坚强。曾经的一蹶不振变成现在的自我反省,在反省中,有了进步,从不“二过”。一次成绩揭晓,就永远的过去,好不懈怠的继续查缺补漏。这不仅是我的再现,更是所有心中有目标的同学的再现。
绿旺盛的颜色,勃勃的色调溶解着希望。初三就是这样,绿色的希望之树早已在每个人心中抽枝吐芽,每天的太阳都是新的,每一天都是新的开始,我们早已不再为昨天的忧喜而影响新的一天,迈着箭步迎着晨光还不忘在路上规划者今天的任务,做事不再拖延,对每张试卷,每到问题都寄予胜利的希望,都在为六月的茂盛而蓄势待发。我是其中的一员,因为我也要当“草中之竹”。
呵!我的初三,我对你有些不舍。再苦再累却展现着生命的蓬勃。斑斓的初三生活,给了我太多太多,我要用一支画笔,写意出这美丽的画卷,为了目标,最后一搏,结出累累硕果!
篇六:我多彩的初三生活
进入初三,学习任务当然重了许多。有时下课了,听着楼下低年级学生的肆意的嘻闹声,顿生向往之情,可却只能仰天长叹,无奈地看着手边的一堆作业。可是,初三也有初三的乐趣,这不,细细品味,我们的生活照样充实多彩。
轻松的黄色
看着课代表捧进来一盘仪器,“叮叮当当”碰撞声虽然轻微,可在我们听来是最悦耳的声音了——它代表着下一节化学课将是实验课。也许就是这个原因,我们大家由睡眼惺忪顿时变成精神抖擞。忍受了老师十分钟的说教,只见他把一些红磷放在燃烧匙上点燃,产生的大量白烟让我们发出声声惊呼。接着,正式的实验开始了,繁琐的步骤我便不说了,只是老师让我前面的同学用止水夹夹住了橡皮管。
“在我打开止水夹后,红墨水会从导管被吸入瓶内。”听老师这么一说,我们精神一震,摒住呼吸静静地等待着奇迹的发生。只见老师郑重庄严地打开了止水夹……10秒过去了,我们兴奋的眼神被呆滞所覆盖,都觉得自己上当受骗了。“咦?怎么没进去呢?”说罢,老师还敲了敲导管,只是奇迹仍未发生。他朝我们尴尬的笑了笑,继而似乎