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作文一：《传承好家风好家训的文章》3100字
传承好家风好家训的文章
传承好家风好家训的文章２０１６－１１－０５浏览：分享人：沈琬学手机版
传承好家风好家训的文章～怎么写？以下是本站小编精心整理的相关内容～希望对大家有所帮助！
家风～源于我国古代乡土亲缘社会～也就是传统的家庭教育。家训～是中国古代传统文化的重要组成部分～它在中国历史上对个人的修身、齐家发挥着重要的作用。在我的印象中～这些家训教导了我十几年～使我至今都遵守着它。
我的奶奶出生在解放后～经历过三年自然灾害～我小时候听说的家训有大半是她教导给我的。她只念过小学～并不识几个字～但是却能教给我很多。我从小吃饭爱掉饭粒～她就教我：?你背的唐诗是怎么说的～?锄禾日当午～汗滴禾下土。谁知盘中餐～粒粒皆辛苦。?我听了只能把饭粒捡起来吃掉～有的时候我耍赖～她就说：?一粒大米七斤四两水～农民伯伯那么辛苦种的粮食怎么能浪费呢？你看你浪费多少水！?我只得乖乖听话。
我爷爷的家训则简单明了～做人～品行绝不能亏～要行得正～做得直～?君子坦荡荡～小人常戚戚?说的就是这个道理。爷爷他老人家一辈子没做亏心事～经常半感叹半训导地告诉我：?做人做事～一定得对得起自己的良行～品行先
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了～可就一辈子都补不过来了。
到了我父亲这里～对我的训导多偏于个人生活～他经常叮嘱：细节决定成败～一个人的生活细节决定成败～一个人的生活细节可以判断出他的性格习惯。因此～他教育我～做事一定要注重细节～要做到极致～这样的人才能成功。
古往今来～那些家训家风故事数不胜数～从孟母三迁到岳之所贵者～仁也。臣之所贵者～忠也。父之所贵者～慈也。子之所贵者～孝也。兄之所贵者～友也。弟之所贵者～恭也。?君仁臣忠～父慈子孝～兄友弟恭～多么美好的一副画面。?儿小任情骄惯～大来负了亲心。??心术不可得罪于天地～言行要留好样与儿孙。??能师孟母三迁教～定卜燕山五桂芳。?……那些话～无一不成为后世教养子孙的样板～留芳百代。
现在想来～奶奶～爷爷～父亲教导我的话无一不是有用的～它们教会我勤俭节约～立身之本～注重细节～也是在帮我成为一个更好的人。
家风是融在血脉中的骄傲～是华夏民族一代又一代的传承～就让它在在这辽阔的土地上～延续千年。
?党员干部的家风～不是小事私事～对民风社风、党风政风影响很大～作为领导干部只有带头重家风、正作风～才可以为群众做出好榜样。?在新修订的《中国共产党廉洁自律准则》颁布之际～丰镇市文明办在全市党员干部中开展了
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?立家训、定家规、传家风、促党风?活动～鼓励每一名党员干部分享自家的好家训、好家风。
?乐思好学～崇善有为?、?做人做事要踏实?、?行善积德～尽忠尽孝?……日前～丰镇地税局道德讲堂?谈家风、促党风?座谈会上～来自地税局的各个科室代表纷纷亮出了自己家的家训家规～畅谈了自己的家风故事。
?我们范家的家训是‘家学传世、道德文章’八个字～这是从我太爷爷一辈传下来的。在我很小的时候起～父亲就经常用这八个字教育我～多少年过去了～家训始终铭刻在我心中～现在工作、生活中遇到困境时～我也总是按照这八个字的内涵～作出无愧于心的选择。?地税局人事科范梦华在座谈会上畅谈了自己祖传的家训家规。
?崇文敬德～勤俭持家。长幼有序～和睦安宁。谨言慎行～诚实守信。外圆内方～刚柔相济。顺势而为～量力而出。浩然正气～邪念莫侵。事在人为～志在砥砺。常自反省～健康身心。?这是地税局于建军为自己家庭定下的家训。１６词６４字～总结了长辈的教导以及与建军夫妻俩的生活感悟。?有了家规家训～就有了一个规范来引导我们的孩子～让下一代能够别走歪路。?于建军说。?为此～我们全家还开了一次家庭会议～让孩子也参与到讨论中～最终确定了家里的家规家训。?地税局税政科谢满贵表示～制定家规家训不单是大人的事～也是孩子的事～希望能世世代代教育、规范后代的言
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行～所以她特地逐字逐句地解释给孩子听～并征得了孩子的同意。
?新《准则》规定党员领导干部要做到‘廉洁齐家～自觉带头树立良好家风’。通过活动让党员干部梳理或确立家训家规～就是一次自我教育和自我净化的过程。?
?立家训、定家规、传家风、促党风?活动将在全市广大党员干部中不断开展～我们还将深入挖掘历史名人的优秀家训家规～让优秀的家训家风深入到每位党员干部的心中。
家风是实现人生价值的奠基石。对于孩子来说～家风是人生第一堂课。如今一些孩子身上出现的一些突出问题～与家风家教不健全甚至扭曲错位密切相关。好的家风浸润人的德行修养。那么～今天我们应该怎样培育良好家风？
依靠家长自觉。家庭是人生的第一所学校～家长是孩子的第一任老师。家风是一种特殊的知识和信息传播～来自父母的言传身教。在家风建设中～家长的理念比知识重要、身教比言教重要。?问题孩子?的背后往往都有?问题父母?的影子。罗曼罗兰曾说～生命不是一个可以孤立成长的个体；它一面成长～一面收集沿途的繁花茂叶。家风体现着一个家庭的风气、风貌。家风对人的影响就像雕塑一样～需精雕细琢～方有好作品。幸福家庭、良好家风固然需要一定的物质条件～但家之兴衰在于是否合乎礼义廉耻～不在于富贵贫贱。对子女的真正关爱是树德育人～为子女留下受用不尽的精神
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财富。只有让每一个小家都成为温馨港湾、厚德之所～才能实现国泰民安。
发挥优秀传统文化的浸润作用。不学诗～无以言；不学礼～无以立。注重礼义兴家、诗书传家～是我国古代治家的好传统。传统文化的根深扎在社会之中～关键是怎么把它积淀的正能量发掘出来。文化是一条河～从过去流向未来～不能隔断上下游的关系。在历史文化的长河中～不乏良好家风的典范。弘扬好的传统家风～汲取《颜氏家训》等典籍的有益成分～有助于改善社会风气～让每个家庭、整个社会更加和美、和谐。今天我们培育良好家风～应站在现代文明发展的角度～剥离传统文化中保守、世故的成分～在开放多元、民主法治的基点上进行；一面守护传统美德～一面弘扬现代文明～如家庭民主、社会责任、进取精神等。
在家庭幸福中感悟。家是人们心灵的港湾。作为最能深入中国人内心的一种无形力量～家风是融入家庭成员血脉中的东西。一个幸福的家庭必然有良好家风作支撑。不可想象～家风不正的家庭能够关系和睦、美满幸福。家风家教大多是普普通通的语言、实实在在的规矩～却能在日常生活中影响人、感染人、教育人～如敬姜?匡子过失～教以法理?～张英?让他三尺又何妨?～曾国藩?有恒则断无不成之事?～等等。正是这些最基本、最直接、最经常的教育～让人们感受到强大坚韧的道德力量。
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注重增强现代家国情怀。宋代理学家朱熹有一个比方：家亦是?大政?～一国有公家之政、私家之政～家风就是私家之政。家庭作为社会的细胞～是最基本的社会组织。随着社会公共化程度越来越高～家庭这一组织发生了结构性变化。两代人的核心家庭逐渐取代世代型大家庭～成为现代家庭的主要形式。这使家风建设的重任直接落在了每一个家庭。作为父母～必须领会?父母之爱子女～则为之计深远?的智慧～秉持?计已推肝胆许～家财不为子孙谋?的操守～在引导家庭成员增强现代家国情怀中培育良好家风。
１．传承好家风好家训的文章３篇
２．传承好家风好家训作文
３．传承好家风，好家训作文
４．传承好家风好家训的文章
５．好家风好家训演讲稿
６．我的好家风好家训作文
７．好家风好家训 作文
家风家训征文精选
９．关于家风家训演讲稿１０００字３篇
１０．家风传承树美德
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作文二：《家风传承》400字
家风传承
家风，顾名思义，是一个家庭的风气、习俗，是每个家庭成员都需遵循的祖训，是一种潜移默化的规则，我们只有在严谨、良好的家风熏陶下，才会健康幸福地成长，我们家最重要的家风是阅读求知。
莎士比亚曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我的父母希望把阅读求知家风传承到了我的身上。小时候，为了让我爱上读书，妈妈给我讲很多有趣的故事。为了让我融入书的氛围，妈妈还经常带我去书店看书。每天晚上，妈妈和爸爸捧着书，津津有味地看着，开始我并不想看书，但爸妈看书时聚精会神的表情吸引了我，我也就默默地跟着一起看了。天长日久，渐渐养成了看书的习惯。有时作业写晚了，浓浓的倦意向我袭来，我也得看上几眼书才能入睡，阅读求知的家风已从父母的行动中渐渐的传承到我的身上。
每当夜幕降临，我在认真地写作业，爸爸妈妈或读书看报、或帮我学习，家里总有浓浓的书香气。每次过生日，爸爸妈妈也不忘送我精美的图书，总能让我惊喜不已。一家人去旅游出远门，每个人都会带上一本自己喜欢的书，在机场、在宾馆，只要有时间，三个人都各自看着自己书。
这就是我的家风——阅读求知之风，愿它永驻在我家，书香悠远。也愿它飘进千家万户！
作文三：《传承家风》1600字
传承家风，从我做起
临泽县板桥镇中心小学 李慧明
还记得央视一套的一则公益广告吗？劳累一天的年轻的母亲，晚上给自己的孩子洗完脚，又大汗淋漓地端着一盆水给婆婆洗脚。孩子没有睡觉，跟在后面看到了，也学着妈妈的样端着一盆水走向这位年轻的妈妈，并说了一句话“妈妈，洗脚。”
人间自有真情在，那窄窄的楼道，那不太稳健的脚步，还有那微波荡起的水花，孩子纯真的笑脸，再加上那句稚嫩的童声：“妈妈，洗脚。”多么温馨与幸福啊。年轻妈妈满脸的疲惫瞬间化成世间最美的笑容，人间的真情与天伦之乐的幸福展露无遗。
孝敬老人是中华民族的优良传统，而孝心的培养要从娃娃抓起，里面的两位母亲，一位慈祥可爱，一位贤惠孝顺，而里面的两个孩子，一个以身作则，一个懂事可爱，受母亲的影响，小小年纪就懂得孝敬父母。这则广告感动了无数人，很好的诠释了“家风“，宣扬了中华民族的＂孝＂，呼吁人们要常回家看看，关爱老人与儿童。 “妈妈，洗脚”这稚嫩的童声依然回荡在我们心中，成了”孝心“的代名词，“中华美德，代代相传”也成了我们行动的指挥棒 。
子曰：“为人子止于孝，为人父止于慈。” 为人子要尊敬父亲，为人父要关爱教育子女，形成子承父志的家风，这也是构建和谐家庭达成“家和万事兴”的基本途径。家风是一个家族历经岁月的沉淀，世世代代的相传，从而形成独具特色的优良的风气，是一种让后代继承人立身于社会，让后代继承人终身受益的品质。形成优良家风，“孝”是不可或缺的，孝者必继先人之志，传承先辈之业。这使得优良家风能够经久不衰，这是传承家风的核心内容。
家风，是一个家族兴衰的依据。家风清，则家族兴；家风正，则族人旺。是的，家风是母亲点点滴滴的言传身教，家风是母亲的絮絮叨叨的嘱托。我们家也有家风家训！ 比如，每天养成讲究卫生的好习惯，尊老爱幼，不顶撞父母，要讲究礼貌。然而，最让我记忆深刻的家风家训，就是要做一个诚实认真的好人！ 记得大概是我小学二年级的时候，有一天，我和母亲去商店买东西，刚进商店门，我就发现了一个小布包，我急忙打开一看，原来是一沓粮票，在当时的那种物质条件匮乏的情况下，有些东西要凭粮票才能买到，能有这些粮票可能会买到很多东西，但是我清楚得记得母亲并没有把这些粮票据为已有，而是和我等，一直等到失主来了，把粮票还给她，我们才离开。也就是从那个时候，我更加明白了母
亲教育我们的话：别人的东西，再好也是别人的，我们不能占别人的小便宜。这就是母亲传承给我们的做人要诚信的家风。
等我出嫁的那时候，母亲又再三叮嘱我，一定要孝敬公公婆婆。还记得那时候婆婆去世得早，家里就只有公公照顾我的孩子，每个周末，我都是放学就往家里赶，为的就是早一点为公公做上一顿可口的饭菜，为他多洗一件衣服，星期天走的时候，为他多烙一张饼，或多蒸几个馍。到今天为止，公公虽然去世已经十多年了，但我还是依然觉得有些心没有尽到，现在也只能把这份迟到的孝心给我的父母，有时间了就给父母打一个电话，和他们说说工作的事情，和他们谈谈孩子的成长，询问他们的身体状况，给他们一些养生的建议。
我们中华民族有重视家风的传统，讲究道德，勤俭持家，看重亲情，严于教子。随着社会的发展，我们更应该继承和发扬这个优良传统。孩子的未来其实就掌握在成年人的手中，所以，每一位成年人都要把握好自己的言行，为子女的成长营造良好的家风。家庭教育是孩子成长过程的基础性教育，良好的家风是未成年人成长的基石。家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。因此，家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。
一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量和物质财富。继承传统美德，弘扬民族精神，倘若我们都重视家风的作用来重振家风，那么社会主义核心价值观将会得到弘扬，社会风气将会蔚然成风，让我们手拉手、心连心共同把文明美德传承下去，弘扬我们的民族精神，让中华民族这朵美丽的生活之花开遍世界的每个角落！
作文四：《传承家风》500字
传承家风——我心中的美德
中华民族的历史孕育许多优秀传统美德，有些是以“家风”的形式世代传承的，家风通过一代又一代在社会中传承，形成不同家庭的不同家风，对家风而言，个人行为就是家风的最好体现。
要论家风，我家也有自己的传承。我爸总是跟我讲爷爷，在我爸记忆里说爷爷总是穿着那一身古老的衣服，款式不新颖，颜色不鲜艳，总是语重心长的对我爸说：过去的苦日子，现在的日子真好，要节俭，要艰苦朴素。我的奶奶在生活中也很节俭，总把洗菜水、淘米水、洗衣服用过的水用来冲厕所。奶奶跟我说：要节约点用水，水很宝贵。在家里爸爸是一个很有时间观念的人，他做什么事不管刮风下雨都会准时到达，从来不迟到、不早退。他说：一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴，时间是很宝贵的，我们要把握好时间，多做有用的事情。妈妈在家是对我最和蔼可里亲的总是对我说：冷不冷，热不热，饿不饿，累不累，我从中学到了如何去关心别人。
我特别喜欢央视一套的一则公益广告，每次看我都很感动，母亲干了一天的工作，晚上照顾完自己的孩子，又特别疲惫地端着一盆水给自己的长辈洗脚。可是她没注意到她的孩子并没有睡觉，而是露出半个头偷偷地看到了妈妈的行为，于是就像摸像样也端了一盆水走向妈妈。有一天我看妈妈累了，我也这样做了，妈妈对我说：“女儿长大了！“我想我也有了自己的家风。
聆听着家风的细雨一定可以将我这幼苗浇灌成美丽的花朵，同时我也会把中华民族的传统美德传承下去。
作文五：《传承家风》1200字
传承家风，实现中国梦
——镇赉镇中学 宋华婧
最近在电视上看到一个采访节目——家风。“你家有家规吗，”“你家的家规是什么，”被问到这个问题～很多人会觉得迷茫～因为大部分人很少接触到“家风”这一词汇。于是在闲暇之余也会和朋友谈起这个话题～对家风、家训也有了更进一步的认识。
家风～又称门风～是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚～承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等～这些建构成一个家庭或家族独特的特色。家风家教是中国传统文化和传统教育的一个重要组成部分～勤俭持家～尊老爱幼～明事知礼等等这些是家风家教的永恒主题～好的家风家教是一代又一代人健康成长的保证～是推动社会文明进步的正能量。在今天～当我们再次关注家风家教～更多思考的也许应该是这样的问题～怎样把传统的家风家教与现代意识结合起来～我们是否可以通过家风传播有益社会、有益国家的正能量， 家庭是圃～孩子是苗～家风如雨点～它随风潜入夜～润物细无声～小苗只有在雨露的滋润下才能健康成长。孩子只有在优良的家风的熏陶下～才能出类拔萃。我的孩子比较顽皮～正式入学前～没少给我找麻烦。作为母亲的我经常教
育孩子在学校遇事要宽宏大量～与老师同学和睦相处～不要动不动就和其他同学发生冲突～在我的教诲下～孩子基本上没有和老师～同学发生过矛盾。 现在～我希望孩子早日养成乐于助人～艰苦朴素等好习惯～仔细想想这些都和我们做父母的还有家风有着不可分割的关系～教育孩子勤俭节约～艰苦奋斗等等～中华民族的传统美德～孩子非常乐于聆听我们的一言一行～因为那正是我们家的好家风。 我一直在想～树立良好的家风～让孩子继承优秀的家规和家训～是值得弘扬的民族文化～如今社会一些不良习气已远渐退出让人民的视线～“正能量”得以传递。如再加上优良的家风以打造。那么咱们社会的风气将会更加纯洁～人民的生活将会更加的美好。国家的未来将会更加繁荣昌盛～孩子们也将是祖国未来的花朵。
成长在拥有良好的家风的家庭中是人生中最大的荣幸～他们拥有一个健康的心态～不急不躁～不卑不亢～身体之中时时处处散发出一种与众不同的味道——温文尔雅～一点也不显低俗，举止规范～处世豁达～通晓事理～光明磊落～总能顺势而为～有着大家之风范～绝不小肚鸡肠，生活杜以俭朴着称～不贪求奢华，诚信为人～表里如一～讲究耕耘～注重过程～顺其自然～不急功近利，从善如流～厚德载物。 家风对于以家庭的发展和延续是至关重要的～是家庭文化建设发展的结晶和支柱～是家庭精神的浓缩和特色所在～也
是家庭文化特色的外在～更是社会精神文明的细胞～社会和谐进步的脊梁～国家繁荣昌盛的前提和基础。良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提～每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教～作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任～形成家庭的凝聚合力～给力社会风尚进步发展，给力伟大的“中国梦我的梦”的实现，千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量。
作文六：《传承好家风好家训的文章3篇》1200字
传承好家风好家训的文章３篇
传承好家风好家训的文章３篇２０１６－１１－０７浏览：分享人：陈仁谦手机版
自古～我国就有尊老爱幼的中华传统美德～自小从我们上学开始～老师先教会我们尊敬长辈、尊敬老师、孝敬父母～学会独立～长大以后更能真正体会理解它的含义。
家是温暖的港湾～只有在一个家庭平等、相互团结、相互谅解、懂得包容中～才会营造出完美的自我。课堂上～我们上了感恩教育课～课上～老师告诉了我们如何做人、懂得感恩、懂得回报、懂得付出～老师的演讲是我们深受感动～每一个同学都流下了感动的泪水～在那一刻起～我明白了什么是感恩。
“传承好家训～培育好家风”～“好家训要做到～好家风要创造”～刘奇葆曾说：“家风是一种无言的教育～润物细无声的影响孩子的心灵。家风就是一种由家庭所引起的风气～家庭不一样～风气不一样。一种好的家风～不是一两天养成的～而是靠教育。平常的积累所得。所谓的家风的好坏～不仅代表着一个人、一个家庭、一种责任。
家训就是人活着就要自立、自强～超越社会、超越自我、敢于担当～做事自己要做到问心无愧～做人要做到对得起自己的良心。无论做什么事～发生什么问题～都会有解决的办
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法～人一定要自信～保持一个良好的心态～这样无论遇到什么事～都可以微笑着去面对～良好的解决问题。
每个人都想成功～都想出人头地～告诉你光想是没有用的～一定要用实际行动证明看。我一直端正自己的家风～国有国法～家有家规～努力营造一个和谐、和睦、包容、理解享福美满的一个好的家风。让我们每一个人都端正自己的家风～做一个有理想、有抱负的人！
家风是一种由家庭所引起的风气～家庭不一样～风气不一样。良好家风的形成决非一朝一夕之功～而是平常的积累所得。
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风：黎明即起～洒扫庭除～要内外整洁。既昏便息～关锁门户～必亲自检点。一粥一饭～当思来处不易。半丝半缕～恒念物力维艰。宜未雨而绸缪～毋临渴而掘井。自奉必须俭约～宴客切勿留连。器具质而洁～瓦缶胜金玉。饮食约而精～园蔬胜珍馐。勿营华屋～勿谋良田。
这些家训～是自古以来存在在每个人心中的～但真正做到的～却少之又少。祖祖辈辈把它们定为家训～是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨。
正如刘奇葆所说：“传承好家训～培育好家风～好家训要做到～好家风要创造～家风是一种无言的教育～润物细无声的影响孩子的心灵。”
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良好的家风对社会而言～就是一种道德的力量～它可以影响他人～使社会更美好。良好的家风需要我们一代又一代的传承下去。
１．传承好家风好家训的文章３篇
２．传承好家风好家训作文
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５．传承好家风好家训书信征文
年传承好家风演讲稿范文
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８．传承好家风好家训书信作文初二
９．关于家风家训演讲稿１０００字３篇
１０．好家风好家训演讲稿
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作文七：《小学生传承优良家风征文文章》5400字
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小学生传承优良家风征文文章
家 风
“传承好家风，就在细节中”。每当在电视中看到这句话，我的脑海不禁想起爸爸妈妈教育我的一幅幅刻骨铭心的画面。
从小，爸爸妈妈就教导我要尊老爱幼，在此同时，爸爸妈妈也用实际行动给我做榜样。
有一次，我家因为看电视而起了小争执。我写完作业，打开电视，正好是我最爱看的篮球决赛，双方激战正酣。我看得津津有味，突然爷爷奶奶散步回家，却说要看潮剧。我便和爷爷争起来。我们争得面红耳赤，突然妈妈从房间里走出来控制了局面。妈妈决定听爷爷奶奶的。我便对妈妈说：“您太偏心了。”妈妈却不慌不忙语重心长地对我说：“百孝顺为先。做晚辈的要顺着老人。如果没有顺，还哪来的孝呢？”
《弟子规》里有说“亲所好，力为具”。说的是家人喜爱的东西，就要尽力的为他们争取。奶奶跟我说过，在爸爸小时候的一个冬天，奶奶看上一件棉袄，比较昂贵，奶奶舍不得买。而爸爸却冒着严寒走街串巷卖东西赚钱，攒了一个多月，终于为奶奶买下了那件心仪已久的棉袄。－－－－－－这不正是“亲所好，力为具”吗？
“百善孝为先，百孝顺为先”、“
亲所好，力为具”－－－－－－我们把这两句话视为我家的家训。我要把这几句话铭记在心中，心里暗暗下定决心，做一个孝敬父母，懂得感恩的人。
学校：汕头市龙湖区金珠小学
班级、姓名：５０４班 陈 诺
指导老师：王晖
家风代代传
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每个家庭都有不同的教育，好家风、好家教，才有好孩子。在我家，爸爸妈妈首先要我们先孝顺父母。失去孝顺，等于一个人没了心脏一般，丧失孝顺，就已经失去了生命的价值。妈妈还让我们要守信，要言行文明，不能脏话连篇，对人要尊重，在家里得做自己力所能及的事，自己的事情自己做。
在生活中，妈妈常常用“百善孝为先”来教导我们，妈妈把爷爷奶奶接来一起住，照顾生活起居，陪着聊天、散步。平时总是想着买一些有营养的、老人喜欢吃的；碰到爷爷奶奶身体不舒服，腰酸背痛什么的，她总会想方设法帮助减轻一点痛苦；爷爷奶奶生病了，妈妈总会细心地照料，为他们端屎端尿、剪指甲、擦身体，尽到自已的孝心。我们兄弟也经常陪爷爷奶奶聊天，逗爸爸妈妈开心。爸爸妈妈经常教导我们：在长辈面前，要尊敬长辈，长辈在说话时，不能插嘴，什么事都得让长辈为先，说话有礼貌，不顶撞，不说谎，不耍脾气。
妈妈在家总是跟我们说诚实、守信是一个人一定要知道的道理，假如失去了这两点，那他的一生就无可救药。妈妈经常讲故事来告诉我们做人的道理，像《郁离子》中记载一个因失信而丧生的故事。这个故事说了济阳有个商人过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔夫闻声而至。商人急忙喊：“我是济阳最大的富翁，你若能救我，给你１００两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认账了。他只给了渔夫１０两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。富翁说：“你一个打鱼的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗？”不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人想要去救，曾被他骗过的渔夫说：“他就是那个说话不算数的人！”于是商人淹死了。失信于人，一旦遭难，只有坐以待毙。我觉得非常有道理，所以向来都注意说到做到。
有时在学校我跟同学发生矛盾，在家里我跟哥哥发生摩擦，妈妈总会用“宰相肚里能撑船，男子汉湖海胸怀”来教导我男孩子心胸要宽广，无论碰到什么矛盾和摩擦，都要有着一颗宽容的心。我想，听从父母的教导应该是一种“孝”的表现吧。我们在家应该做自已力所
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能及的事，虽然不能“冬则温，夏则凊；晨则省，昏则定”，也要“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒”吧！
家庭和谐离不开良好的家风，家风代代传，我们共发展！
作者：金珠小学华美校区６０１班 黄金汇
指导老师：谢馥敏
善良家风代代传
美好幸福的家庭都有好家风的和谐气息。好的家风，就像蓝天上的点点白云，遮挡着赤日的炎热；就像沙滩上的片片贝壳，点缀着色彩单调的沙滩；还像习习春雨，滋润我们的心田。
说到我家的家风，排在最前的就是“善良”了。爷爷奶奶、外公外婆都是善良的人，他们总是教导我们孙辈要有善心，做善事。我妈妈很有爱心，平时一直告诉我们凡事要多为别人着想，要尽力帮助有需要的人。有一次，我和妈妈去逛商场，买完东西就只剩下２元钱了。走出商场，我拽住妈妈的手，撒娇说：“妈妈，等一下可以给我买棒棒糖吗？”“可以呀，你真是个小馋猫。”说完，妈妈满脸宠溺地捏了捏我的鼻子。我们母女俩走着走着，忽然看到路旁一个白发苍苍的老人，她衣衫褴褛，全身散发着臭味。过路的人都捂着鼻子绕开了。我看到，妈妈望着那个老人，眼神里充满了悲悯。妈妈又看了看我，似乎在跟我说些什么。我会意地点了点头。妈妈蹲了下来，把２元钱给了老人。老人嘴里不停地说着“谢谢”。
妈妈拉着我，走到了一旁，慈祥地说：“妈妈没有遵守承诺是妈妈的错，可是那位老人看起来这么可怜，我们应该尽自己所能来帮助他，有一句话是‘助人为乐是快乐之本’，我们应该帮助别人，快乐自己，懂了吗？”我点了点头，觉得透着安详而严肃神情的妈妈在我眼里是那么美。
妈妈告诉我，生命就像是一种回声，你送出什么它就送回什么，你播种什么它就播种
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什么，你给予什么它就给予什么。当我们帮助别人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。而爱的感情是不竭的源泉，我们付出越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以，帮助人不仅是付出，还是收获。
这就是我家的好家风了。播种爱心，每个人的心中都会开放出明亮的花朵，感动别人的同时，自己的内心更有一种喜悦、幸福与慰籍……让我们一起，找到自己的好家风吧。
作者：金珠小学华美校区６０１班 洪金惠
指导老师：谢馥敏
施比受更让人快乐
中国是文明之邦，自古就有很多优良的家规家风。在我们潮汕地区，就传承着许多深具潮人文化特质的好家风，如：勤俭持家、自强不息、好学向上、扶危济困、诚实友善、孝亲睦邻等。
每个孩子就像是一颗小树苗，家风就是雨露，润物细无声，孩子只有在优良家风的熏陶下，才能茁壮成长。从小到大，亲戚朋友总是夸我诚实、乐于助人，而这些优良品质都离不开爸爸妈妈的言传身教。
记得二年级时，我发现班里的小彭同学性格很内向，而苍白的脸上总带着淡淡的哀愁。后来我才知道：他的妈妈刚刚因病去世，而爸爸工作又忙，常常不在家，所以他很忧伤。有一天吃饭时，我无意中把这件事告诉了妈妈，妈妈听后沉思了一会儿，说：“好可怜的孩子，没妈的孩子像根草，让我们来帮帮他，好吗？”妈妈让我多陪他玩，陪他运动，让他的性格开朗些；学习上要多帮助他。因为他的爷爷奶奶不识字，所以妈妈让我课后辅导小彭的功课，或陪他做作业，或为他听写作业。我生日那一天，妈妈还让我邀请他到家里来一起庆祝，临走时妈妈送他很多小学生课外阅读书籍。在妈妈的带动下，爸爸也加入了关爱的行动来，节假日带我和小彭去玩水、游泳……
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渐渐地，我发现小彭同学脸上的笑容多了，待人礼貌了，性格也开朗些了，我真为他的改变感到由衷的高兴！更为我们家友善助人的好家风感到自豪！在爸爸妈妈的影响下，我现在仍保持着为同学辅导功课和捐赠课外读物的好习惯。
妈妈总说：“施比受更让人快乐！雪中送炭比锦上添花更有意义！”是的，这么多年来，爸爸妈妈总是不留名地捐资助学，为患病的贫困家庭捐赠医药费，热心帮助邻里……爸爸妈妈扶危济困的爱心一次次地感动着我，教育着我，激励着我，我愿意像爸爸妈妈一样，一直保留着这些优良品质，把潮汕人的好家风一直传承下去！
学校：汕头市龙湖区金珠小学
班级、姓名：６０５班 陈梓杨
指导老师：纪镁铧
我家的好家风
良好的家风造就一个人的性格和习惯。我的家就是一个花圃，爸爸妈妈是阳光，我是一颗小树，家风就像一阵雨，阳光和雨水滋润着我这颗小树。
记得有一次，我和爸爸到外面散步。我买了一颗糖果，吃完糖果后，我随手把这张糖纸扔在马路边。爸爸一看，马上对我说：“书翰！你的糖纸怎么能随便乱扔呢？‘勿以善小而不为，勿以恶小而为之’，如果人人都像你这样乱扔垃圾，大街小巷不都成垃圾场了吗？快去捡起来扔到垃圾桶里。”我明白了我的错，有些羞愧，将糖纸捡起来扔到垃圾桶里。我想，这虽然是一件小事，但是如果人人都这样做，那么大街小巷就会又脏又臭，所以哪怕是一件小小的坏事，以后我也不能做的。
星期天，奶奶叫我跟她一起去放生，我疑惑地问奶奶为什么要去放生？放生是什么？奶奶却笑而不答，我们和其他人坐车去买鱼苗，之后去湖边放生，奶奶和我一起将一小袋一小袋的鱼苗打开，放回到湖里。我看到，奶奶做这些事的时候非常认真，脸色显得非常祥和，
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似乎这件事对小鱼、对奶奶有着重要的意义。在回家的路上我终于想明白了放生的意义。第一：可以让更多生物得到保护，保护自然的生态环境；第二：可以让小生命回归大自然，回到它们的家。虽然是小小的一件好事，但是人人都来做，那就会使我们的自然环境更加优美。
晚上，我和奶奶、爸爸妈妈一起喝茶。爸爸刚泡好功夫茶，我就要拿过来喝，爸爸叫住我说：“得让奶奶先喝，三字经不是说过“孝当先”吗？有好东西应该先敬长辈，然后才是你自己哦。”我听了觉得有道理，就先给奶奶奉上一杯茶，再给爸爸、妈妈递上茶，最后才自己喝。我看到，爸爸、妈妈和奶奶都露出了会心的笑容，我也笑了。
我们家以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”和“百善孝当先”为家风，奶奶、爸爸和妈妈也是一直这样教育着我，让我受益匪浅。让我们“正能量”的好家风传承后代，我们的家庭和社会将会更加和谐、更加幸福、更加美好！
作者：金珠小学华美校区６０１班 方书翰
指导老师：谢馥敏
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作文八：《家风文章》2100字
弘扬家风，传承美德
－－－－－－－ 从我家的家教家风谈起 温泉小学：付汝会
如今，“家教，家风”教育在社会上提得很响，宣传“吃苦耐劳，艰苦奋斗，诚实守信，言行一致”的中华精神文明，弘扬“尊老爱幼，孝敬父母”的光荣传统。没有小家庭就没有社会大家庭。和睦、和谐的家庭关系是社会稳定的基石。中国是文明古国，有着几千年的光荣历史。在传统思想教育史册上有着璀璨奇葩，在这百花盛开的园地里有许许多多代表人物，如古代的关公、岳飞等人塑造成“仁、义、礼、孝”的化身，以忠孝为人生必须遵循的准则，光荣的传统一代一代传承下来。家教在传统教育中起到积极的不可低估的作用。
迄今社会上大多数的家庭，继续秉承祖先的教诲，弘扬光荣传统，勤俭持家过日子，例如：我家的家风第一点是：“吃苦耐劳，勤俭持家”，听父亲说：我的祖父过的日子很艰苦，吃不饱，穿不暖，经常吃树皮，挖野菜吃，没有地种，就开垦荒地， 当时，村里有个别人懒惰 ，祖父经常说教他们：“自己动手，丰衣 足食 ”，同时，父亲也把原话传给我们这一辈，我们也照着做了，记得有一个夏天，天气很炎热，父母让我们下地干活，哥哥姐姐都到田间里去了，我不想去，却被狠狠的教训了一顿，慢慢的我就懂得了这个道理，牢牢的记住这个家规。干地回家后父亲还给我们讲一个故事：
“很久以前上天怜悯人们，下的雪花都是白面，时间长了人们也就不再珍惜粮食，天上大怒，从此不再降白面。人们饥饿后学会了耕作，也知道了粮食得来不易。”所以我们家无论大小都特别珍惜粮食，父亲说这就是惜福。父亲还经常和我们讲起祖辈的善行，以激励我们不忘本，这就是我家“善行一方”的祖训家风，他们的道德风范和人生品质永远激励着我 。
以“尊老爱幼”为出发点建设和睦和谐的家庭关系。追溯到古代，从孔子提倡“孝”开始，对父母尊重、赡养，被视为做人的起码道德；不孝，被认为是大逆不道。由孝敬父母进而推广到全社会的尊老爱幼，童叟无欺，敬老尊贤，成为衡量社会风气的重要标志，因为我父亲是一位教师，他在家中经常给我们讲敬老爱幼的故事，记得我嫂子嫁到我家的第二天，父亲让嫂子知道：“ 老吾老以及人之老 ，幼吾幼以及人之幼 ”的道理。至今我还记忆犹新，一直铭刻在我心中。
“诚实守信，言行一致。”我们应该当作处世、修身的根本，想起这格言，我由衷地想起我的童年往事，记得我上小学三年级的时候，一个夏天，刚放暑假，表姐到我家来玩，我和表姐一起玩游戏，我们最喜欢捉迷藏，父母都到地里干活去了，当我们玩得很高兴的时候，我一不小心把桌子上的水杯打翻在地，全打碎了，于是，我悄悄地藏起来，怕父母
发现，太阳落山了，父母干活回来找杯子喝水没找着， 于是问我，我当时吓得直打哆嗦说：“我不知道”，父亲放大嗓门说：“到底是谁打的”，我的脸一下通红，然后吞吞吐吐地说：是我打的。父亲说：我们家祖祖辈辈都是诚实人，要有错就改，要诚实做人，从今以后我就牢记“诚实贵如珠宝，守信乃人民之珍”的道理。
我很庆幸，今生能与我的父母结缘。他们没有渊博的学识、没有显赫的地位和殷实的财富，但是他们有一颗热情、真诚、善良金子一般的好心。他们用无言的爱告诉了我：做人无愧于良心，要懂得感恩；做好事不一定是要做多么惊天动地的大事，从一点一滴的小善做起；孝顺父母天降福；要懂得惜福，一生都不能贪财。
我一直都坚信一个善良厚道本分的人是会得到上天的眷顾的，家庭是最好的学校，父母是最好的老师， 好的家风，成就社会好的民风。这爱的天空博大而宽广，慈祥而温馨，她福泽下代更恩施天下。我们就在这幸福的天空下快乐生活、成长，父母就是这样用他们一代代传承下来的朴实做人行为告诉我们一生都要作一个好人，一个好女人、好丈夫，一位好母亲、好父亲。 我们要从家庭内部做起，从社会基层实际生活出发，开启心灵窗户，传承伟大的民族精神，对社会未来发展十分必要的。家庭是社会最小组合单位，也是最基础的社会分子。
在过去的几十年间，由于一切以经济效益为中心，人人向“钱”看齐，社会上滋生了一种畸形的思想观念：金钱至上。在这种极其不健康的思想影响下，对中华传统的精神文明冲击很大，对社会的和谐、稳定、健康发展起到负面作用，而且影响极坏。一些人在社会公共活动场合上公开宣称：良心值几个钱？可以断言，“良心”无价之宝藏。“良心”是衡量一个人的道德修养的基础。钱是生活中必不可少的物质 ，维持人的生存必备基础。但是，良心是衡量做人是准则，是纯洁心灵中的核心，参与社会活动应遵循的公德规则。失去了良心的人，其行为规则将是杂乱无章的，也是社会不稳定的因素之一。
家庭关系和睦、和谐，融洽，这与良好的“家风”，传承文明思想教育有直接关系。对孩子的家风教育是不可缺少的，家庭教育，灌输文明的思想，启蒙教育影响人的一生。在经济发展大浪潮下，物质生活水平不断的提升，精神文化生活也要紧跟时代的步伐向前迈进。传统的文明不能遗弃，中华文明精华不能丢掉，要坚持弘扬传承下去，东方古国文明风采不能没有。伟大的中华民族行进在世界舞台上，要有风度，有神韵，展示中华民族的文明思想精华，优良的“家风”教育在此会发挥出积极作用的。朋友们，让我们都来发扬中华民族的传统美德，为构建和谐社会作出贡献吧！
作文九：《家风 文章》1500字
畅谈我的家训，扬中华民族正气
悠悠华夏上下五千年，都被称作“礼仪之邦” ，因此，从古至今中 国的家庭一直重视家教， 历史上见诸典籍的家训并非鲜见， 为后人称 颂的也很多。 “国有国法，家有家规”相信这句话大家都是耳熟能详 的，而这不成文的家规、家训对后人的影响也远远超过了国法。从过 去的皇室贵族、 贫苦百姓到今天中国共产党领导下的每个普通家庭无 一例外的有自己的家规家训。 我的家庭作为中华民族大家庭中的一员 也有着属于我们的家训。
我生活在一个普通的农村家庭，我们的家训不像一些有历史积淀 的大家庭一样繁杂、华丽，但却非常的简单实用。不懈奋斗、孝敬父 母、 勤俭节约无论哪一点都深深地影响着我， 正是它们的激励才使我 走上三尺讲台成为一名人民教师。 看着这简单的家训让我回忆起了生 活中的几件小事。
记得那时候我在上高三我的即将面对高考，学习非常紧张，而我 在接连的几次月考中成绩非但没有进步， 反而是下滑的厉害， 一度掉 到了班级的中下游， 我感到情绪非常的低落， 心理产生了放弃的想法。 于是在一天夜里由于心理承受不住压力逃出了校园， 父亲几经波折找 到了我， 见到我他没有打我也没有骂我， 而是把我带到了我家门口让 我看着我家的房子， 然后深深的对我说 “我跟你妈结婚后分家的时候 你爷爷就分给了我们这一片地， 是我用自己努力把他变成砖瓦房， 再 变成二层楼， 这期间我也有艰难的时候但是我没有当逃兵而是咬咬牙
挺过去了，你好自为之。 ”我坐在门口沉思半天终于明白了，人只有 坚持不懈的奋斗才能见到胜利的曙光。 于是， 天黑之前我又背起书包 重新回到了校园，之后我也找到了属于自己胜利。
在我上大学的时候，我的奶奶由于突发脑干梗塞住进了医院，虽 然经过努力抢救保住了性命， 但却永远也无法站起来了， 并且由于脑 部受损导致思想意识错乱，智力相当于三岁的孩子，吃饭也得靠喂。 一次，父亲正给奶奶喂饭，不知怎么回事奶奶突然不高兴了，直接把 吃在嘴里的饭吐在了父亲的身上， 父亲不厌其烦一次次的喂， 奶奶也 一次次吐出来弄得父亲全身都是，我看不下去了就对父亲说； “ 先别 喂了，饿了她自然知道吃的，说不定饿几顿就不吐你了 ” 。父亲只是 回了我一个犀利的眼神， 然后继续不厌其烦的喂饭。 等喂完了父亲把 我叫到门外严肃的对我说：“ 她是我的母亲，她生了我，还养了我几 十年， 我应该用一生去回报他， 连喂饭的耐心都没有我就不陪做一个 儿子。 ” 听完这一席话，我感到无比的羞愧，平时只把孝敬父母挂在 嘴边， 但却没有真的做到， 如果坐在那里喂饭的是我我能否还有这样 的耐心呢。
像每个平凡的人一样，我经历了娶妻生子，有了一个相对稳定的 工作， 家庭的生活条件也相对好了不少。 父亲为了方便给我们看孩子 跟我们住在了一起， 到父亲生日那天我们在家里举行了一个小的家庭 聚会，吃完了晚饭，剩下了很多的饭菜，我准备去刷碗顺手把盘里饭 菜倒在了垃圾桶里，这时，父亲的脸色立刻沉了下来，严厉的问我：“ 为什么把饭菜都倒了又不是不能吃 ” 。我回答：“ 又缺不了你吃，留
着它干嘛明天再做就是了。 ” 父亲接着说：“ 现在条件稍微好一点就不 知道节约了，那些饭菜又没有毒扔了多浪费，中国 １３亿人都像你这 样每天得浪费多少东西、多少钱 ” 。这句话深深地点醒了我，我们的 前辈正是靠着勤俭节约挺过来，打败了外国侵略者，建立了新中国， 今天我们生活条件好了， 就忘了先辈们的优良传统， 就去肆意的挥霍 和浪费，这是对先辈的不尊，也是给中华民族抹黑。
这几个生活中的小故事至今深深地印在我的心里，不懈奋斗、孝 敬父母、 勤俭节约这简单而朴实的家训影响了父亲和我这两代人。 而 我以及作为中华儿女的每一个人都有义务将这些中华民族代代相传 的好的家训传承下去， 让好的家训成为无言的教导， 让中华民族优秀 的传统文化发扬光大。
作文十：《传承家风 略谈传承家风问题》2400字
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略谈传承家风问题
一、什么是家风
家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。家庭是人生存成长的最久远的环境，环境中每一个人的言行品格，都是相互影响的，使人的思想感情与行为受到感染，左右着人的生活态度。环境给一个人的影响，即家风的影响十分重要。
家风包括：家德、家规、家训、家谱。 家德是家庭崇尚的德理和伦理。如尊老爱幼、宽容博爱、善待他人、重礼谦让等； 家规是家庭遵从的规则。如站坐有姿、互敬互爱、勤俭持家等； 家训是家庭尊从的信条。如诚实守信、见义勇为、清白做人、爱岗敬业等； 家谱是家庭传宗续延的记载。
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正义和善诚实严谨崇知向上。
二、良好家风形成意义重大
良好的家风可以塑造出人高尚的品格，高雅的举止，成为人人向往的道德典范，一枝独秀、鹤立于整个社会“圈子”，为众多人，众多家庭所效仿。
有着良好家风的家庭或家族，他们的子嗣及早就明白许多做人做事的道理，明白自己的责任和使命；懂得敬畏；懂得珍惜光阴，趁早好好地读书；懂得创业难守业更难，知难不难??在这样的家庭熏陶下成长的人，懂得成功在于积
淀，在于勤奋努力，明白勤能补拙的道理；明白勤为人生的第一要义，勤于学习、勤于思考、勤于努力??
成长在拥有良好的家风的家庭中是人生中最大的荣幸，能领先于他人及早地认知生活。这种家庭的人热爱生活，热爱生命，思想丰富而多彩，有着自己追求的人生目标，每天过得都会很有意义，日子里写满的是充实；他们拥有一个健康的心态，不急不躁，不卑不亢，身体之中时时处处散发出一种与众不同的味道——温文尔雅，一点也不显低俗；举止规范，处世豁达，通晓事理，光明磊落，总能顺势而为，有着大家之风范，绝不小肚鸡肠；生活杜以俭朴着称，不贪求奢华；诚信为人，表里如一，讲究耕耘，注重过程，顺其自然，不急功近利；从善如流，厚德载物。
三、传承好的家风
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生活中，每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等，无不烙上家风的印记。家风虽是一家之风范，却是铸造子女成才的熔炉。家风就像一棵树，一棵枝叶如盖的百年大树，子子孙孙都在它的荫蔽之下。勤奋问学、艰苦卓绝、言必行行必果、尊老爱幼、问鼎事业、友善、和睦、民主、敬业、书香??都可成为家庭或家族应该传承的必须的家风。 自古至今，文化家庭都讲究“家风”的传承，历史上曾经显赫长久的家族，都会有自己独特的家风、家训和家教，为后世学习的典范。 家风对于以家庭的
发展和延续是至关重要的，是家庭文化建设发展的结晶和支柱，是家庭精神的浓缩和特色所在，也是家庭文化特色的外在，更是社会精神文明的细胞，社会和谐进步的脊梁，国家繁荣昌盛的前提和基础。
良好的家风传承是社会风尚的健康发展前提，每个家庭都应构建起具有各自特色的家风和家教，作为家庭的核心人物责无旁贷应该担当起这一重任，形成家庭的凝聚合力，给力社会风尚进步发展；给力伟大的“中国梦我的梦”的实现；千万个家庭组合成一股强大的振兴中华力量。
一个家庭或家族，可以没有没有显赫的家世，殷厚的财富，但不能没有良好的家风。良好的家风也不是一人一时一事就能建立，必须依靠家庭家族全体成员共同努力，人人建设，世代弘扬。其中，起举足轻重作用的，是家庭中的父母，家
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族中的长辈。中国许多古人为了让后代品行端正，防止儿孙误入歧途，走上邪路，为家庭成员制定了系列道德准绳和行为规范，成为家中一道道不可逾越的红线，这就是家规。好的家风家规有强大的说服力和威慑力，虽历经沧桑，依然能让人启悟，让人警策。
良好家风的形成，无关家庭贫富，亦无关父母文化程度，所关涉的乃是家庭的德行素养。在今天很多人都忙于工作、事业而无暇顾及孩子，这样的教育方式理当值得我们深思，这不是因为时间与距离的阻隔，更多的乃是我们忽视了家风
的力量。良好的家风，能成就孩子一生；而这种熏陶，最好从孩提时代就应开始，你从小给他灌输“一粥一饭，当思来处不易”的观念，他就可能养成“半丝半缕，恒念物力维艰”的思维，做父母的应该静下心来，好好思考如何才能做到让良好的家风伴随孩子一生成长。
做家长要以身作则，身教重于言传，有些人可能发现，某些家长平时也不教育孩子，为什么人家的孩子却很优秀，而自己苦口婆心的教育孩子，孩子还是不争气。其实大部分原因都在家长身上，只知道要求孩子却不知道自己以身作则，孩子都会不服气。
家风不是一成不变的，家风是可以创造的。老祖宗没给留下什么家风，不代表以后就没有家风，我们可以从这一代创造好的家风来进行传承。
４
注重创造和谐家庭，随着我们年龄的增长，我们会发现我们的行为方式越来越像自己的父母。如果夫妻经常吵架，势必会在孩子心灵上留下阴影，便不能快乐、乐观成长，其实夫妻经常吵架也可以叫家风，孩子长大后可能也会如此，从而导致家庭不幸福。因此，不要过分溺爱，不要孩子要什么就给什么。要让孩子从小就养成通过自己双手赚取自己需要的东西的意识，可以让孩子通过做一些简单的家务来给孩子一些零用钱等等。
要多给孩子沟通，跟孩子讲道理，不讲歪理。不要以为
孩子什么都不懂，即使他们不懂，也更应该让他们尽早懂得道理，对于孩子的问题，不要敷衍，要动动脑子，怎么通过孩子的问题，将一个道理教育给孩子。凡是都需用心，教育孩子也不例外。
注重道德培养。家风传承是传承一个人在社会上立足所需的道德品质，所以做家长的不妨让孩子从小就接触中华传统的美德。
言传身教是关键，但是身教要重于言传，家长要注重自己的言行。以身作则，知道哪些事与家风背道而驰，哪些事该大力弘扬。给家人以及子孙树立一个榜样，说白了就是用自己的言行去教育子孙，只有这样才能使家族一直向前发展。家风是家族成员共同的智慧结晶和财富，需要每一位成员去爱护去传承
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