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作文一：《作文：收藏生活的美丽》600字
生活就好似一卷白纸，任你执笔点染。倘若你发现了生活之美，经过浓墨重彩的勾勒，那卷白纸必将为你呈现出一幅众彩纷呈的景象——那就是你的人生。
在那一年，我和妈妈上山去玩，忽然间我却发现旁边有一只小鸟紧张地望向我，便向远处的草丛跳去。我和妈妈相视一下，立刻意识到这只小鸟受了伤，于是把它抱起来便回家了。
这只小鸟毛茸茸的，右翅被折伤。本来就很疼痛又怕我伤害它，于是便一直无力地争扎在我的手心里。看着它痛苦的样子，我的心里也忽然变得哀伤起来。
回到家里，我和爸爸用木板为小鸟盖了一个新窝，而妈妈则是为小鸟包扎好翅膀上的伤口，便将它放入树上的新窝里面。我光荣地承担起每天为它送食物和水的任务来。于是一天又一天，那只小鸟也和我渐渐熟悉了起来。看着它的伤一天天痊愈，我的心里也变得暖乎乎的。尤其当它宠溺地啄着我的手时，一种甜蜜的幸福感顿时充满了心头。
它学习再次飞行——我伸出双手，小心翼翼地想帮助小鸟飞上蓝天。小鸟张开翅膀，虽然无数次摔落在地上，但是却一直没有停止练习。而每每看见它在天空中横冲直撞地飞翔，我就为它捏了一把汗。于是我为它擦干双翅沾落的泥水，看它重振双翅，争扎着、拼搏着，终于冲向天空！
那一刻，我看到一缕震撼着我心灵的灼亮的美，一直围绕在身旁。小鸟感激似地回头看向我和爸爸妈妈，终于依依不舍的飞向更远的方向。我知道，那里才是属于它的地方。
在梦里，我再次梦见了那只小鸟，并将那美丽的一幕收藏在心底。在人生的画卷上，勾勒出一只美丽的小鸟，奋发飞翔！
作文二：《作文：收藏美丽的生活》600字
在两年的初中学习生活中，美丽就如路边的野花，在淅沥沥的的春雨中摇曳，在轰隆隆的夏雷中绽放，在哗啦啦的秋叶中顽强盛开，在白雪皑皑的冬雪中傲立枝头，用心体味生活，会惊喜发现——美丽就在生活的路上，美丽就在身旁。
在生活中，只是在你无意之中发现美丽就在身旁，它在季节里、田野上、路上、玩耍中……都有美丽。
在春天，我急忙跑到田野中奔跑，有小草 、花和风带给我快乐，那是一件多么美妙的事，我调皮的追赶着蝴蝶，后面爸妈追着我，生怕我会绊倒 、摔伤，有事厌倦了爸妈追赶着我，所以自己偷偷的玩，带着蝴蝶 、小狗 、风和风筝，风和风筝在空中嬉闹着，蝴蝶 、小狗和我在地上乱跳着，这个春天是美妙的。
在夏天，树叶繁茂为我遮风挡雨，我在草地上打滚，在水里和小鱼嬉戏，那是多么的快乐。走在沙滩上，软绵绵的沙子覆盖住了我的小脚，晶莹透亮的贝壳闪耀着，我把它做成我的手链和项链来打扮自己，和它一起在沙滩晒太阳，它是浪漫的。
在秋天，我跑到树林里，看着纷纷落下的树叶，我与他们共舞看见田野里，咧着嘴的玉米向我微笑，弯着腰的谷子向我鞠躬，我便快乐的向他们问好，这一刻是快乐的。
在冬天，天空下起了雪，白茫茫的雪覆盖住了大地，雪花在空中飞舞着，我在雪地里奔跑着，与爸妈堆雪人，那也是一件令人快乐的事啊。
这一刻我都收藏了我收藏了所有的美丽与欢乐，它深深地照映在我的心中因为它是美丽的，值得人怀念的。
等到有一天，打开收藏，你就会发现，身边的美丽带给我们许多的欢乐。每件事物都有独特的美丽来等着我们去发现，去收藏。
作文三：《作文收藏生活的美丽》700字
收藏生活的美丽
世界是美好的，亦是美丽的只要用欣赏的目光去看待世界，就会发现生活处处都有美丽。
美丽犹如路边的野花，在淅沥沥的春雨中摇曳；在轰隆隆的夏雷中绽放；在哗啦啦的秋叶中顽强盛开；在白皑皑的冬雪中傲立枝头。
我们只有用心体味自己的生活，才能在惊喜中发现，美丽就在生活的路上，美丽就在我们僧旁。
野花，永远不被人关注，它们只是默默地开在田间小路上，开在任何有土的地方，它们不需要精心照顾，因为它们已经历经过所有磨难，它们用微不足道的力量装点着美丽的世界—这就是美丽。
走在街道，寻找着那一点点美丽……看，美丽在那儿！
一个残疾的老人在渴求世界让他生存，可没有人给他一个机会，一位阿姨带着她的小女儿开心的逛着街，当阿姨看到老人时，用粗鄙的目光瞟了老人一眼后，准备带着她的女儿绕道而行。她的女儿看到老人后，对妈妈说：“这个老爷爷在干什么呢？”妈妈说：“他在讨钱，他很脏，我们赶快走。”小女儿想了想后，对妈妈说：“妈妈，我们给他一些钱吧！这么冷的天，他一定又冷又饿。”妈妈想了想，笑着说：“好吧，我们就奉献一点爱心吧！”—这就是美丽。
该上学了，我走进校园，同学们之间有说有笑，有一个同学在做题时，有一道题难住了他，他决定去问学习好的同学：“某某某，这道题我不会，麻烦你可不可以给我讲解一下？”某某某看了题后，说：“这道题应该是这样的……”—这就是美丽。
今天有体育课，我们开开心心的来到操场，突然听到“哎呀！”一声，我们顺着声音，找到了声音的起源，原来是一位同学不小心摔伤了，我们都在原地一动不动，只有一位男生赶忙过去，小心地扶她去了医务室。—这就是美丽。
美丽就在我们身边，只要我们用心发现，就会有意想不到的收获。 让我们用心去发现吧，去寻找并收藏生活中的美丽吧！
Ｂｅａｕｔｉｆｕｌ，Ｈｅｒｅ Ｉ ａｍ！
作文四：《收藏生活的美丽作文》1300字
此时的我们，初中学习生活已悄然过去两年了，再过不久，迎接我们的将是九年级乃至高中艰苦的学习生活。有人说这样的生活很枯燥，其实非也。生活是美丽的，它使我懂得了：只有付出，才有回报，在不断的努力后，终将尝到苦尽甘来的滋味，只要用心去观察，到处都有美丽的风景。两年来，虽经历了些许风雨，自然也收藏了不少生活的美丽。
从第一天开始进入初中学习，一切都是崭新的，但心里多少也有些不安，一张张陌生的面孔令我有些紧张。时间飞快，甚至不清楚老师的话，下课后开始打量着身边的同学。互相熟悉着、认识着、欣赏着。教室里传来一阵阵欢声笑语，接着同学们又勾肩搭背地出去玩。校园里又是另外一番风景。这一天天生活的美丽，将被我永远收藏于心。
时间一点点地在我与同学之间流过，带走的是欢笑，是快乐，是美丽，美丽要从生活的点点滴滴中去发现。记得有一次，已是放学时间，电闪雷鸣，风雨大作。这突然到来的暴风雨令同学们焦躁不安：如何冒着暴风雨回家？不一会儿，五彩缤纷的“雨伞”过来了，那是不畏风雨的家长啊！这爱也是生活的美丽。傍晚，我挽着爸爸妈妈的手，在小区的花园里散步，看着天上的蓝天白云，那也是生活的美丽。仔细品味生活，生活中不是缺乏美丽，而是人们缺少一双发现美丽的眼睛。让我们一起练就这双眼睛，一起发现生活的美丽，传递生活的美丽，收藏生活的美丽！
来吧，同学们，让我们一起去创造一个“美丽的世界” ！
生活就是一种艺术，你看，我们的生活如此美丽。
春天傍晚的彩霞红云是美丽的。当你放学回家走着熟悉的路，那彩霞漂亮的幻影就是傍晚的前进力。天上的火烧云有特别的颜色，让你的有舒服的视觉享受和丰富的想象空间。那天边每每挂着的彩霞红云，染着我童年的油墨色彩。多少青春的脚步，是向着这样的甜甜美景。
冬日清晨的温暖阳光是美丽的。当你碍于寒冷而对自己的被窝留连，那冬日特有的晨曦就是早起的召唤歌。窗外早晨的空气清新，有了阳光，就有了可爱的光点，就有了恬静的感觉。早上，温煦阳光是寒冷气息里的一点温馨感觉，多少冬日的清晨，是这样的阳光带来温暖。
秋天午后的落叶飘雨是美丽的。当你拿着香醇的咖啡站在窗前品味，那细柔清爽的雨点就是午后的情趣露。秋风卷着落叶，有丝丝哀愁与伤感，但亦如诗如画，酝酿着午后带有一些慵懒的心情。午后，落叶的飘雨是苍凉季节中的一种浪漫意趣，多少疲惫的午后，是这样的情趣令人释放。
夏日夜晚的鸟鸣虫叫是美丽的。当你捧着喜欢的书在灯下专心阅读，那知了整齐的叫声就是黑夜的奏鸣曲。它们的本身再吵再闹，却把周围越唱越静。夜里，鸟鸣虫叫是黑色幕布一样的天色下一抹神奇的旋律，多少儿时的夜晚，是这样的声音伴人入梦。
在疲累的时候，我们很容易抱怨生活的辛苦，只是我们没有发现，生活中的美就是消减疲劳的良药；在受挫的时候，我们很容易苦诉生活的不公，只是我们没有发现，生活中的美就是化解挫折的良剂；在无聊的时候，我们很容易埋怨生活的平淡，只是我们没有发现，生活中的美就是丰富生活的良方。而生活中，美无处不在。
生活是一首美丽的诗，它书写着我们的梦，我们的童年；生活是一卷美丽的画，它表现着我们的爱，我们的青春。只要有了一双观察美的眼睛，有了一颗懂得美的心灵，那么生活便是美丽的，那么生活便可以如诗，如画。
作文五：《收藏生活的美丽作文》1400字
收藏生活的美丽
有人说，一朵花，就是一个世界，以花蕊为中心，花瓣的包裹和围绕，形成一个全新的世界。百花齐放是一个美丽的世界，用你的美丽呼应他的潇洒。可是，如果是一朵不健全的花朵，他的世界，是否也有迷人的色彩。
是的，会有的，小雏菊也拥有美丽。
那是一个孩子，第一次见面时，在众多双但忧和害怕的眼睛中，我望进了一双透亮的眼睛里。牵过他稚嫰的小手，轻轻抚了抚他颤动的手背，借着抚平我优虑的心情。面对一个小生命，比我面对一场考试都来得更紧张，我该如何去对待这个幼小的生命。
“姐姐好！”娇娇柔柔的小嗓音飘进了我心底的最深处，“你好”！我努力压抑住心中的紧张和害怕，想将有点僵硬的笑容换成温暖的笑容，去接受交到我手上的小生命，一个需要被爱的生命。
“我们……去玩好吗”？轻轻拉住他的小手，往前方走去，他就像一朵幼小的白色雏菊，紧紧地抓住身边的人，不愿意离开。亲爱的孩子，你是不是害怕，每个风雨交加的夜晚，因窗户的摇动而无法入眠，亲爱的孩子，你是不是因身边没有人陪伴而独自承受黑夜的冷寂？亲爱的孩子，你是不是独自埋藏下了原本因该发泄的痛苦，而将你成河的眼泪深藏在心底，静静的流。但是，我很感谢，你那么坚强的生活。
此时此刻，望着坐在我身旁低头作画的孩子，我觉得千言万语，都不知从何说起。看他隐隐颤动的睫毛，那么安详，那么恬静。抚摸他身上干爽的毛衣，虽然有点旧，但是外表无法掩遍它充满阳光的肥皂香味。我知道，这是他们“家”的味道，是“妈妈”给他们的爱的味道。
“姐姐，我画得好看吗？”我望向画纸上堆满颜色的屋子，鼓励似的摸摸他额际的碎发。“好看，丁果画得最好看！”在那一刻，小雏菊的脸上，绽放的，是最迷人最温和的笑脸。多么美丽的笑脸！是受到鼓励和希望的笑脸。
在这个小小的福利院里，生活着十几朵小雏菊，是社会给他们一个“家”！亲爱的丁果，你知道吗？生活中最美丽的，是小雏菊奋勇向上生活的场景。百花齐放的世界，是用你的双手去撑起他的希望，是用你的肩膀去拥抱他的心灵。小雏菊，你自己就是一个多彩的世界，你是生活中，最炫目的美丽！去爱你，就是我收藏的最美丽的一种生活。
【写作指导：写读后感要掌握基本的方法】
１、精读文章，找到“感点”
精读文章，就要做到一遍又一遍地读，细细地品味。只有在精读中，我们才能深刻地体会人物的内心世界和思想感情。苏轼说过：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”就是这个道理。
文章中令人感动、引人思考的“点”，可能是文章的主要内容，也可能是文中的一个画面、一个感人的情节，总之，哪一点最令你感动，哪一个地方拨动了你的心弦，哪一点就应该是你读后感文章中的“感点”。
例如：我们五年级上期学习了《半截蜡烛》这篇课文。“杰奎琳镇定地把烛台端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。正当她踏上最后一阶楼梯时，蜡烛灭了。”这段描写我们谁都不会忘记，此时我们的心情和小女孩一样紧张，当“蜡烛熄灭”的时候，我们和这家人一起松了一口气，同时我们也从心底深深地佩服这勇敢的母子三人，更佩服这位勇敢而聪明的小姑娘。看到这里，同学们一定有许多话要说，自然，也就找到了“感点”。
同学们在写读后感的时候，最主要的是谈自己的感想，可以结合全文来谈，也可以结合文章中的某一点来谈，谈自己的体会，自己的看法，自己这样做以后的后果……这样，同学们认识问题的能力，表述自己的观点的能力就会１步步提高。
２、结合“感点”，展开联想
好的作品给人的感受是多方面的，如果我们面面俱到，哪１点都不会谈清楚。只有围绕自己受到启发教育最深的一点并结合生活实际，抒发自己的感想和心得，才会写出优秀的读后感来。
作文六：《“收藏生活的美丽”作文（2篇）》1200字
“收藏生活的美丽”作文（２篇）
收藏生活的美丽
生活并不缺少美，而是缺少发现美得眼睛，——题记
此时的我们，正处在菁菁校园中，有人说这样的生活很枯燥，其实非也。只要用心去观察，到处都有美丽的风景。
那是一个秋天的早晨，老师在讲台上滔滔不绝地传授知识，我坐在窗户边，不经意地像窗外一瞥，一幅唯美的画面映入眼帘：高达挺拔的一排水杉树披着金黄的外衣，早晨的阳光柔和地洒在水杉树上，给水杉添上了一层淡淡的柔美的金色光晕。这画面就像油画一般，如此的和谐、美妙。我十分不舍得移开视线，继续听老师将起课来。然沉吟细想，此刻的我们，不也像这些水杉一样，接受着老师如阳光般的教育，这不就是“润物细无声”美丽吗， 几天前，我与几个好友一起去学校外面吃饭，一出校门，就见到很多人围在一起不知在看些什么。我们费力地挤进人群，这才看见一位衣着简陋、满脸长满黑白相间的胡子的老者。他正蹲在地上，工工整整地用粉笔在地上写着字谜，旁边放着一个大碗，里面装着一些五角、一元的硬币。我们吃完饭回校时，围着老人的人已经没有几个了，我们便走过去，刚好听到老人说，他虽然现在在乞讨，但过不了多久，他女儿从大学毕业后，找到一份好工作，几个月就能还清贷款，很快就能和他一起过好日子了。一位好友听了，深有感触地说，她爸爸也常常勉励她好好读书，就是讨饭也要供她读书的。这是最最淳朴的语言，也抒发了最真挚的感情。这种爱子之情难道不是生活的美丽吗，
仔细品味生活，就能从点点滴滴中发现生活之美。收藏生活的美丽，就是收藏一份好心情，收藏一段美好回忆。让我们一起寻找并收藏生活中的美丽吧～
（指导教师：马德喜）
收藏生活的美丽
安徽宣州区文昌中心初中 八（３）蒋文杰
初中学习生活已悄然过去两年了，再过不久，迎接我们的将是九年级乃至高中艰苦的学习生活。两年来，虽经历了些许风雨，自然收藏了不少生活的美丽。
从第一天开始进入初中学习，一切都是崭新的，但心里多少也有些不安，一张张陌生的面孔令我有些紧张。时间飞快，甚至不清楚老师的话，下课后开始打量着身边的同学。互相熟悉着、认识着、欣赏着。教室里传来一阵阵欢声笑语，接着同学们又勾肩搭背地出去“旅游”。校园里又是别一番风景。这一天天生活的美丽，将被我永远收藏于心。
时间一点点地在我与同学之间流过，带走的是欢笑，是快乐。记得有一次，我与几位同学合伙做了一件终生难忘的事——拿了学校语文、政治《基训》的答案。当时被老师发现后，将要报学校严肃处理。我们几个心里都忐忑不安，心里想象着将会承受的各种惩罚。却没想到的是，这事被语文老师“冷处理”了。经过一番透彻人心的教育后，我们都受益匪浅。这次教训将永远铭刻于心，这又怎么不是生活的美丽，细细品味之后将永久珍藏。
电闪雷鸣，风雨大作。已是放晚学时间，这突然到来的暴风雨令同学们焦躁不安：如何冒着暴风雨回家，不一会儿，五彩缤纷的“雨伞”过来了，那是不畏风雨的家长啊～这爱也是生活的美丽，又怎能不珍藏，～
生活中不是缺乏美，收藏也并不困难。困难的是人们缺少一双发现美的眼睛。让我们一起练就这双眼睛，一起发现生活的美，传递生活的美，收藏生活的美～
作文七：《[优秀作文]收藏生活的美丽》700字
身为初三的学生的我，平常没什么爱好，除了看书，复习，课内的书，课外的书就大概没什么时间做些其他的事了。
我很喜欢春天的花，姹紫嫣红，我总是收集各种各样的花，放在书里夹着，做成书签。春天真的很美，很美。在书里夹着的花，都会余留着淡淡的花香，因为怕花汁留在书里染上色，所以我会把花上隔上一层保鲜膜，但是依然隔不住它的花香。
我最喜欢春天的桃花带着花香，带着露珠。经常因出蝴蝶和蜜蜂采蜜。我经常看看亲手制作的书签，嗅嗅它的香味，仿佛看到了春天，置身在春天一般。
但是在夏天我最喜欢菊花，菊花不易制成书签，我常常把菊花晒成花干，制成菊花蜜茶，带着一种清淡飞香味，令人向往就仿佛身在夏天一样。
在秋天可就不一样了，秋天可是果实丰收的季节，五谷丰登。没有什么比金黄金黄的稻谷更令人向往的事了。在稻谷田中有很多蜻蜓在飞舞，它们总是很活泼，我偶然也能抓到一两只，又让它们逃走了。
在秋天有一种叶子是我最喜欢的叶子，那就是枫叶了，我常常在周末去学校在枫树下坐这这。静静地仿佛我与大树的思想连为了一体。我是从初一时开始收集学校的枫叶，不忍心它被踩下脚下，也总是让同学们一起帮忙了捡拾，制成书签，留住秋天。
而到了冬天。冬天的时候有什么花会盛开的？如果你是这样问那么我会告诉你，在下雪的时候腊梅花就开了，我家的院子里有一颗腊梅，花开的时候特别美味道清香。我常常把凋落的花瓣泡在水中，这水仿佛有了生命力，也变的清香。这时雪像鹅毛一般飞舞了下来，也有一种别样的美感。
别人的书中有黄金屋，颜如玉。而我的书里有我的四季风景，让我们一起收集四季中最美的花朵制成书签，收集生活中点点滴滴的美丽吧！
作文八：《[优秀作文]收藏生活中的美丽》400字
生活中，有许多美丽的事物值得我们留心观察。唯一遗憾的是我们错过了这次机会，白白丢掉了。世界事物千变万态都值得我们要细心发现、体味。
回想一下植物——向日葵。在烈日炎炎的天气下，它那绿油油的叶子显得格外有光泽，透出无限生机。不管是烈日炎炎，还是倾盆大雨，它都挺直了腰杆，自信的微笑。终于有一天，向日葵打开了它那金灿灿的花盘，在这美丽的花盘中缀满了数不清的葵花子。
在这一幅画面中，我感悟到：向日葵所要的很少，回报的甚多。无论身处何种逆境，它都始终微笑面对，茁壮地生长，无私奉献着每一个人。
生命力是石缝中成长的小草。这棵有生命力的小草，它不甘心被重重的石块压着、消失在黑暗中。倔强地，求生的力量，使它终于冲破了压抑，加入到小草的队伍，装点着大地。这是不屈不挠的生命之力。
踏实走好每一步，把握每一点，每一滴。就让我们用心去发现、感受，做一个快乐的发现者、感受者……
作文九：《[优秀作文]收藏生活中的美丽》600字
生活中有很多的美，有的与你擦肩而过，有的永远的留在了你的心里，有的可能你从来都没有注意过。你是不是失去后才懂得珍惜？失去的东西总是最美好的，我希望大家留意身边的事物，收藏那来自生活的种种美好。
春天，万物复苏，大地一切都变得生机勃勃，小草偷偷的把它的小脑袋伸出那坚硬的躯壳。而你，则残忍的从它的身上踩过，你是否能蹲下来注意小草破壳而出那瞬间的美丽。但是，我的直觉告诉我，你不会的。因为你的目光只停留在前方路变五彩缤纷的野花，而你脚下的小草则毫不吝惜的被你踩过，因为你忽视了她的美丽。这样做的同时，难道你没有觉得你的生命中欠缺一种东西吗？那那就是小草坚强的美丽。
夏天，你忽视了蝉那坚持不懈中的美丽。
秋天到来了，树叶都回归了土地。但是那苍松已经绿的逼眼，但是你注意过他吗？你又失去了松柏那坚韧不拔的美丽。
冬天，窗外的雪花纷飞。此时的你应经是去了生活中的种种美丽。但是，你却被那飘飞的雪花迷住了，在它落地的那一瞬间，你抓住了她的美丽，但是却未能让这种美丽永远依存。这时的你，哭泣了……
别担心，对于你来说只是逝去了一部分，那逝去的美好虽然你没有收藏到，但是他却永远留在了你的心中。
漫漫岁月，你只要细心的观察，一定能够收藏生活的美丽的，也许，身临其境的你并未发现他的美丽。但是，你记住那同样是收藏。请不要在失去后才懂得她的珍贵和美丽。
生活的微笑，朋友的一句问候，这些都是曾经的美丽，你收藏到她了吗？我的朋友。
作文十：《[优秀作文]收藏生活的美丽》700字
转眼间，从初一走进校园的我们，已即将进入初三了，我们在一起经历过多少风风雨雨，窗户外的那一棵小树，如今也长高了。点点滴滴我们收藏者生活中的美丽。
雨天在校园中漫步，聆听雨滴落在地上的‘滴答’声，初一进入校园，看书上枯黄的叶子，和阴雨沉沉的天气，走在操场边，看着绿色的草坪，红色的跑道，在小路捡起一片枯黄的叶子，感受这秋天的美丽，随着上课铃的响起，我开始迈开步伐跑进教室。而那片枯叶是秋天送给我的美丽，我当做书签收藏起来。
大风呼呼的刮着。刺过我的脸庞，走进校园树木就只剩下枝干了，地上全是散落的叶子，天很黑，校园里的灯，很暗，似乎只有摸着才能走进，即使有一天，太阳直射，可依旧很冷，那也许是冷晴吧！冬日里蒸发的露珠，是我的最爱，因为她总在草中滚来滚去。十分可爱，冬送给我的礼物是，‘可爱的露珠’它陪我在冬日里，使我冬天中最美丽的收藏。
花儿，从土中钻出个头来，报道着春天的喜悦，枯干的树枝，如今叶长出嫩芽儿，俏皮的鸟儿，报道着春天的喜悦，太阳早已从床上爬起来，‘比起冬日里怕冷的它，要好多了！’走在小路旁，听着鸟儿欢快的叫声，闻着花儿的芳香，生活如此快乐，天空中软绵绵的白云，飘啊，飘啊，天空无比湛蓝，似放出无尽的光，春天送给了我一副如此美丽的美景，让我在生活中又收藏了一幅美丽的画卷。
街头卖起了冰糕，炎热的天气，像是火锅，教室经受不住炎热，每天都要开空调，聆听校园的童谣，漫步在小路，树木早已枝繁叶茂，如今，初一来看，那一棵矮小的树早已长大，如今，我已初二，回忆着曾经的点点滴滴，夏天送给了我收获的一年。
一年四季，每一天，都是美丽的，生活中处处隐藏着美的身影，只要用心发现，一定会找到值得收藏的美丽。
而我收藏的美，是‘四季画卷’因为他们的陪伴，它将更加充实而快乐。
