知己知彼的故事_作文大全网

作文一：《知己知彼的故事》400字

知彼知己，百战不殆

出处：《孙子兵法》

意思：了解敌我双方的实际情况，就能够屡战屡胜。百战：泛指多次战斗，这里指的是每次、任何一次战斗。殆：危险；不安，这里引申为失败。“知彼知己”，也作“知己知彼”。

我国古代的军事家孙武，人称孙子或孙武子，齐国人，他精通兵法，善于指挥作战。吴王阖闾拜他为大将，打败了南方的大国楚国，威服了北方的大国齐国和晋国，称霸诸侯，成了一时的头等强国。

后来，孙武曾把他的军事理论，结合实际经验，写成一部书，即《孙子》或《孙子兵法》。全书共十三篇，有人说原有几十万字。三国时，曹操曾将其删削整理，以后陆续有军事家加以注释。历代将领都把它作为军事典范，其中有些论断，至今仍有现实意义。如第三篇《谋攻》中有：

知彼知己，百战不殆，

知彼而知己，一胜一负；

不知彼不知己，每战必败。

这是说充分了解对方的情况和掌握自己这方面的情况，分析利用双方的有利和不利条件，这是取得战争胜利的重要关键。

作文二：《知己知彼的故事》400字

【拼音】ｚｈī　ｊǐ　ｚｈī　ｂǐ

【成语故事】春秋时期，军事家孙武著书《兵法》，认为使敌人举国完整的屈服就是上策，出兵打破那个国家就要差一些。要善于运用计谋不战而屈人之兵，同时做到知己知彼、百战不殆。百战百胜还不是最高明的，只有不通过战斗而使敌人屈服才高明。

【典故】知己知彼，百战不殆。　　《孙子·谋攻》

【释义】原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。泛指对双方情况都很了解。

【用法】作谓语、宾语；用于军事、商业等

【近义词】了如指掌、明察秋毫、自知之明

【相反词】心中无数、不得要领、雾里看花

【其它使用】

◎　他深深懂得＂知己知彼＂的重要，因此，他首先认真阅读了有关广东地理、海防、海关方面的书籍，档案。

◎　这副腔调，这个口气，正是跟我知己知彼的五斗四嫂子。

◎　他放回大哥大，显摆地说，这就是信息，我很注意你们的发展，知己知彼，方能百战百胜。

◎　是在洞察全局、充分认识市场规律、知己知彼的基础上构想出来的。

◎　为了知己知彼，厂长亲自找不少工人了解情况，最后正式下了战表。

作文三：《关于知己知彼的感悟》1200字

关于知己知彼的感悟

——读后感

《孙子·谋攻篇》中说：“知己知彼，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼，不知己，每战必殆。”　意思是说，在军事纷争中，既了解敌人，又了解自己，百战都不会有危险；不了解敌人而只了解自己，胜败的可能性各半；既不了解敌人，又不了解自己，那只有每战都有危险。

很是明显，在《孙子兵法》中，我最为欣赏的就是这一战略。觉得其充满了思想的精髓和人格的魅力。知己知彼，方能百战百胜。其不单是作战时的策略，最重要的，我个人认为，还是在生活中。

认识自己，方能认识人生。苏格拉底曾如是说。认识自己，不是知道自己叫什么名字。而是能发现并承认自己的优缺点，力所能及，力所不能及以及在逆境中仍能找回自我。了解自己的优点很轻易，不轻易的是并不持物傲人且能好好用之；认识自己的缺点并不困难，苦难的是能使缺点不会阻碍你的前进却能使你的脚步更加慎重而自信。全力做好自己能做的，尽力做好自己或许不能做好的；君子有所为而有所不为。找回自我。曾看过宫崎骏的一部电影《千与千寻》，说的是女主人公千寻因为意外进入了一个神仙居住的世界，她的父母因贪婪而被惩罚成为即将任人宰割的猪。“名字一旦被夺走，就再也无法找到回家的路了”。为了让她忘记自己的名字，忘记自己是谁。千

寻被那个世界的最强大的女巫汤婆婆强迫改名为“小千”，名字，在这里成为了一种与真实世界（即本我）联系的象征。名字是联系她的本体和原来世界的一个最为关键的点。但是最终她还是忆起了名字找回了自我。

没有谁像一座海中独踞的孤岛，每个人都像是一块小小的陆地连接成了整个陆地，海明威如是说。我们不仅要认识自我，还要了解他人。“知己知彼，百战不殆”，用咱们现代人的语言去理解就是，打仗比赛之前一定要了解情况啊，只有了解了情况，才能知道该不该打，该怎样打，这样才会一直处于主动状态，而不会处于危险状态。在生活中，我们要了解的，除了对手，，还有朋友。对于朋友，我们或许会有很多定义，有金钱朋友，有酒肉朋友，有真正意义上的朋友。金钱和酒肉朋友只是也只会是在你享有人生的辉煌的时候在你身边的所谓朋友，只能同甘不能共苦。而我们希望的朋友，真正意义上的朋友，是我们在人生的伴侣，是能分享着我们的喜怒哀乐，是能和我们同甘共苦的人，是能伴随我们带领我们走向更好的未来的朋友。古罗马的西塞罗写过一篇《论友谊》的文章，在命运不济时才能找到忠实的朋友。但是我们通常不希望自己遇到这样的事情，所以我们要一开始就看准人，然后才把他当做朋友。看人，是一门艺术，一门高深的技术。

知己知彼，很不简单，或许有些人，穷其一生，也难能求其尽。

百战百胜，或许只是一个虚幻物。

然而从中折射的人生哲理性的光辉却会一直照耀在古往今来的人们。

对于自己，我期待能做到的是，做一个内心纯洁的美好的人，因为一直信奉内心纯洁的人前途无量。

对于朋友，我希望的是，我能慧眼识珠交到具有美德的朋友，那样我们能够进步。我期待，能有一天，我和朋友都珍惜在一起的时光并且感慨：今夕复今夕，共此明月光。

作文四：《赚钱的艺术：知己知彼》1300字

作者：李嘉诚

竞争力　２００３年０７期

我每次出门，在机场都能看到很多关于我传记这类书籍。不知道什么原因，很多人感兴趣的题目总是有关赚钱。既然那么多人有兴趣，我今天便选定了这个题目来谈谈。

首先，让我回顾一下我和长和系的发展里程碑。我是在１９４０年因战乱随家人从内地来港，不久日军也到香港，所以从那个时候，我便没有机会到正规学校念书。到１９４３年，父亲因贫病失救去世，我因是老大便开始负起家庭的重担。１９５０年，我创立自己的公司长江塑胶厂。顺便一提，选择“长江”作为公司名字，我是希望自己要广纳人才，像长江不择细流，浩瀚千里。到１９７１年，我成立长江地产有限公司，一年后，改名为长江实业集团有限公司并上市。１９７９年，我从汇丰银行收购英资“和记黄埔集团”２２．４％的股份，开始跨国经营。到２００２年，集团业务已遍布４１个国家和地区，雇员人数逾１５万。

很多人只看见我今天的成就，而已经忘记，甚至不理解其中的过程。当年，我事业刚起步的时候，除了我个人赤手空拳，我没有比其他竞争对手更优越的条件，其中包括资金、人脉、市场等等。

很多人常常有一个误解，以为我们公司快速扩展是和垄断市场有关系，其　实我个人和公司跟一般小公司环境一　样，都要在不断的竞争中成长。当我整理公司发展资料时，最明显的是，我们参与不蛯行业的时候，市场内已有辫我们更强的竞争对手，是它们担当主导角色。我们今天可以探讨一下，“老三老四老五老六究竟如何变第一第二？”

很多关于我的报道都说我懂得抓住

时机。那么，时机的背后又是什么呢？我个人认为，要抓住时机先要掌握准确资料和最新资讯，而能否主导时机是看你平常的步伐，是否可以在适当的时候发力，走在竞争对手之前。其中，时机的背后最重要的因素，就是知己知彼。作任何

决定之前，我们要先问自己的条件，然后才知道自己有什么选择。在企业的层次上，身处国际竞争激烈的环境中，我们要和对手相比，知道什么时候、什么东西是我们的优点，什么地方是我们不足的地方，更要看对手的长处。人们经常花很长时间去发掘对手的缺点，其实看对手的长处更重要。掌握准备充足的资料，可以作出正确的决定。

上世纪９０年代初，和黄原来在英国投资了单向流动电话业务Ｒａｂｂｉｔ，可以打出去，不可以接听的。面对新技术的冲击，我们觉得这个业务前途不大，所以决定结束。这并不是很大的投资，我当时的　考虑是结束比干下去更为有利。与此同时，我们在考虑另一项刚刚在英国开始的电讯投资，是双向流动电话业务，现时称２Ｇ。因此，原来的业务就必须卖出，当然卖出的机会绝少。

我们和买家刚开始洽谈时，对方的管理人员态度非常骄傲，我知道后很反感。当时，我把自己关在办公室１５分钟冥想。我要考虑两个问题，第一，我要非常小心再次检讨这个行业和Ｏｒａｎｇｅ这个项目，虽然早已计划好，但因整个环境在变，我要再看Ｏｒａｎｇｅ流动电话的前途是怎样；第二，我要考虑和黄的财力、人力、物力是否可以支撑这个项目发展。

当我给这两个问题肯定的答案之后，我马上跟同事开会，发现大家的意见都跟我一致。于是，我们决定全力发展Ｏｒａｎｇｅ项目，而且比对手做得更快更全面。Ｏｒａｎｇｅ就在这种环境下诞生，并全速发展。当然我得补充一句，每个企业的规模、实力各有不同，和黄当时的规定让我有比较多的选择。

作文五：《外贸交易磋商的程序,知己知彼》1900字

外贸交易磋商的程序

（２００７－０７－２８　１１：５６：４１）

转载▼

分类：　国际贸易知识集锦

一、询盘／询价（Ｉｎｑｕｉｒｙ　）：

０１，涵义：交易的一方准备购买或出售某种商品，而向对方询问买卖该商品的有关交易条件；询盘也是也是报盘的邀请；

０２，询盘内容：

Ａ　，价格（Ｐｒｉｃｅ　）

Ｂ　，品质（Ｑｕａｌｉｔｙ　）

Ｃ　，数量（Ｑｕａｎｔｉｔｙ　）

Ｄ　，包装（Ｐａｃｋｉｎｇ　）

Ｅ　，装运（Ｓｈｉｐｍｅｎｔ　）

Ｆ　，样品索取（Ｓａｍｐｌｅ　ａｖａｉｌａｂｌｅ　＆　ｃｏｓｔ）

０３，询盘发出：通常由买方发出，也可由卖方发出；

０４，询盘是交易的起点：询盘不是交易磋商的必经程序，对发盘人和交盘人均无约束力，但询盘是调查市场的有效手段；

二、发盘／报盘／报价／要约（Ｏｆｆｅｒ　）：

０１，涵义：一方当事人愿按所表明条件与对方签约的意思表示。发盘一般由卖方应对方要求发出，也可直接由买方发出。买方发盘称“递盘Ｂｉｄ”；

０２，构成发盘的条件：

Ａ　，表明签约的意向，即：发盘一经受盘人有效接受，发盘人就必须与受盘人签订合同；　　　Ｂ　，向一个或一个以上特定的人（受盘人：发盘中所指明的个人姓名或企业名称）发出。发送价目表、拍卖公告、商业广告等因无特定受盘人，所以不能构成发盘，仅被视为发盘的邀请；

Ｃ　，发盘中必须有完整确定的交易条件等内容，主要包括商品的品质、数量、包装、价

格、交货期、支付方式等；

Ｄ　，口头或书面的传达到受盘人；

０３，发盘的有效期：可供受盘人对发盘作出接受的时间或期限，是对发盘人的一种限制和保障；

Ａ　，规定发盘有效期为ＸＸＸ　天；

Ｂ　，规定最迟接受的期限，如：发盘限ＸＸ　天回复；在交易金额较大时的对外发盘，以明确规定发盘有效期为妥；

０４，发盘的撤销和撤回：

发盘的退回是指发盘人将尚未被受盘人收到的发盘予以取消的行为，撤回要约的通知应在要约到达受要约人之前或者与要约同时到达受要约人。实际业务中，发盘的撤回只有在信件或电报向国外发盘时，方可适用，发盘的撤回不适用于电传或传真；发盘的撤消是指发盘人将已经为受盘人收到的发盘予以取消的行为。已为受盘人收到的发盘，若撤销的通知在受盘人发出接受通知前送达受盘人，可以撤销。但以下情况例外，

（０１）发盘是可以规定有效期或以其他方式表明不可撤销的；

（０２）如受盘人有理由依赖该项发盘是不可撤销的，并已本着对该发盘的依赖采取了行动；

（０３）发盘的失效。发盘的失效是指发盘法律效力的消失，如：

Ａ　，发盘人不再受发盘的约束；

Ｂ　，发盘人失去了接受该发盘的权利。原因主要有：有效期内未被接受而过时；被受盘人拒绝还盘；发盘被有效的撤销；法律的适用；

三、还盘／还价／新的要约（Ｃｏｕｎｔｅｒ－ｏｆｆｅｒ　）：

受盘人对发盘内容不完全同意而提出修改或变更的表示。受盘人可以对发盘中的任何交易条件进行还盘，原发盘人在接到对方还盘后，可以表示接受，也可以再还盘。一笔交易有时要经过来回多次的还盘才能达成一致，但还盘不是交易磋商的必经程序。还盘既是受盘人对发盘内容的拒绝，也是受盘人以发盘人的身份所提出的新的发盘。一方的发盘经过对方还盘以后即失去效力，受盘人不得在还盘后反悔，再接受原发盘；

四、接受／承诺（Ａｃｃｅｐｔａｎｃｅ　）：

０１，涵义：交易的一方在接到建议的发盘后，一方的发盘经对方还盘后，以声明或行为各对方表示同意，并愿按发盘的条件与对方达成交易，是签订合同的肯定表示；　　　０２，构成“接受”的条件：

Ａ　，接受必须由特定的受盘人作出；

Ｂ　，接受必须由受盘人以“声明”、“作出行为”方式向发盘人表示出来；

Ｃ　，接受必须在发盘的有效期内送达到发盘人；

Ｄ　，接受的内容必须与发盘的内容相一致。接受必须是绝对的、无保留的，必须与发盘人作出的发盘的条件相符；

０３，逾期接受（迟到的接受）：若“接受”通知超过发盘规定的有效期，或发盘未具体规定有效期而超过合理时间才送到发盘人，这就成为一项逾期接受。逾期接受在一般情况下无效，但如果发盘人收到逾期接受后，毫不迟疑的通知发盘人，确认其为有效。另外，一项逾期接受，从它合用的信件或其他书面文件表明，在传递过程中，由于出现非正常情况而造成了延误，这种逾期仍可被认为是有效的。除非发盘人及时的通知受盘人，他认为发盘已经失效；

０４，接受的撤回：接受表示同意的通知送达发盘人时生效，因此，在接受通知未送达发盘人之前，受盘人可随时撤回接受，但以撤回通知先于接受与接受同时到达发盘人为限。承诺通知到达要约人时生效。承诺可以撤回，撤回承诺的通知应在承诺通知到达要约人之前或与承诺通知同时到达要约人。接受一旦到达发盘人即不能撤销。因此，接受一经生效，合同即告成立，如果要撤销接受，就是一种毁约行为。

作文六：《知己知彼的议论文》6800字

知己知彼?的议?论文??

篇一?：?

高中?议论?文：?　?

３知己?知彼?　?知彼。?　　?

伟大??的斗士都?是不?会随?便轻?视他?的对?手，?要做?到“?知彼?”最?好的??方法莫过?于站?在对?方的?立场??看问题。?失败?者的?一个?重要?原因?是他?们从??来都不懂?得站?在对?方的?立场?看问?题。?　　?

创建??了著名的?松下?电器?的松?下幸?之助?先生?，在??这方面就?有非??常深?刻的领悟?。他?总结?了一?条重??要的人生?经验?——?站在?对方?的立?场看?问题?。这?条人?生经?验是?一个?很简?单的?哲学?故事?，那??是讲述某?个犯?人被?单独??监禁，并?被没?收了?所有?的鞋?带和?腰带?，整?天吃?着残?羹剩?饭。?而在??某一?天，他正?巧看?到了?一个?卫兵?在吸?一种?万宝?路的?香烟?。为?了得?到一?根烟?，他?便敲?了下??门问卫兵?询要?。而?卫兵?错误?地认?为囚?犯是?没有?权利?的，??便嘲弄地?哼了?一声?，转?身就?走开??了。可囚?犯却?不这?么认?为，?他觉?得他??有选择权?，并?决定?再一?次向?卫兵?要烟?。且?告诉?卫兵??如果这次?在不?给他??烟的话，?他就?会用?头撞?这混?凝土?墙，?直到?弄得?自己?血肉?模糊?为止?，并??发誓要对?监狱?当局?说是?那卫?兵干?的，?让卫?兵承?受一?切听?证会?的麻?烦和??填写一式?三份?的报??告。卫兵?听完?之后?自然?把烟?给了?囚犯?，并?为他?点上??了。这个?囚犯?正是?看穿?了卫?兵的?弱点??，因此满?足了?自己?的要?求，?获得??了一支香?烟。?所以?站在?对方?的立?场考?虑问?题，?你会?发现??，自己则?变成??了别人肚?子里?的蛔?虫，?他所?思所?想，?所喜?所忌?，都?进入?你的?视线?中。??在各?种交往中?，你?都可?以从?容应?对，?要么?伸出?理解?的援?手，?要么?防范??对方的恶?招。?这样?在生??活的大事?小事?中，?自己?便可?稳操?胜券?了。?　　?

知己?。?　　?

魏文王?问名?医扁?鹊说?：?

?“你们家?兄弟?三人?，都?精于?医术?，到?底哪?一位??最好呢，?”　?扁鹊?答?说：?

“长?兄最?好，??中兄次之?，我?最差?。”?　?文王再?问：?　?

“?那么为什?么你?最出?名呢?，”?　?扁鹊答?说：?　?

“我长?兄治?病，?是治?病于?病情?发作?之前?。由??于一般人?不知?道他?事?先能铲?除病?因，?所以?他的?名气?无法?传出?去，?只有?我们?家的?人才?知道?。?我中兄?治病?，是?治病?于病?情初?起之?时。?一般??人以为他?只能?治轻?微的?小?病，所?以他?的名?气只?及于?本乡?里。?而我?扁鹊?治病?，是?治病?于病?情严?重?之时。?一般?人都?看到?我在?经脉?上穿?针管??来放血、?在皮?肤上?敷药?等大?手?术，所?以以?为我?的医?术高?明，?名气?因此?响遍?全国?。”?　?邹?忌那一番?分析??妻、妾、?客之?所以?“美?我”?的话??，真可称?得上?深刻?认识?自我?的典?范。??即使有如??此多的赞?美，?邹忌?却知?道自?己没?有徐?公美?的事??实，并且?举一??反三，向?齐王?进谏?，真?可谓?大智??慧也～?　聪明?的人?懂得?自己?擅长?什么?；?博?学的人明?白自?己缺?少什?么；?有天?赋的?人深?知自??己该做什?么。?投资?奇?才巴菲?特从?不涉?足?Ｉ?Ｔ业，对?此，?他的?好友?比尔?？盖?茨评?价道?：?

“这?个家?伙，?从不?否认?自己?对该?领域?的无??知。正因?如此?，他?才能??稳扎稳打?，坚?持自?己的??投资之路?。”?不要?否认?、无?视甚?至遮?蔽自?己的??不足，只?有正?视他?、设?法改?变现?状，?这才?是聪??明的做法?，也?是勇?者的??行为。巴?甫洛?夫曾?说：??

“无论?什么?时候?，永?远不?要以?为自?己知?道了?一切?。”?越博?学的?人?常常越?注重?审视?自己??，在鲜花?与掌?声之?中，?他们?没有?沉醉?，他?们没??有被馥郁?的花?香与?甘醇?的香?槟所?迷惑?，而?是用?“败?莫大?于不?自知?”来?时?

刻警醒?自己?、鞭?策自?己，?追求?更高?的境?界。?丢弃?自知?，任?何人?都无?法?登上人?生的?顶峰?。即?使是?天才?也要?在认?识自?我的?基础?上更?加充?实自??己。?肖邦深明?此理?，他?认为?“要?发展?天才?，必?须长?时间?地学?习和?高度??紧张地工?作”?。一?个缺?乏自?我认??识的人就?只会?裹足?不前?，放?弃了?往正??确的方向?去拼?搏，?去争?取的?机会?。而?那些?可称?得上?伟人?的人??却是心中??高悬明镜?，常?擦久?明。?　　?

《孟?子？?尽心?上》?：孟?子？?尽心?上》?》中?的段?小楼?是个?戏子??。戏?台上他的?霸王?扮相?威风?凛凛?，正?直不?屈；?生活?中，?他也?以霸?王自?居，??为了个人?尊严?和民?族气??节，宁死?也不?肯给?日本?侵略?者唱?戏。?可令?人叹??息的，正?是这?曾铁?骨铮?铮的?男子?在经?过多?年岁?月的??摧残和世?事的?打磨??之后，他?这个?当年?能面?不改?色头?碎大?砖的?小石?头不?知不?觉中?早已?被磨??得棱角全??无，只剩?下一?个霸?王的?空架?子。?所以?在遭?红卫?兵批?斗折?磨时?，他?胆怯?了，?甚至?神经?都有?些错?乱了??，于是他?最终?背叛?了菊?仙，?出卖??了蝶衣，?更是?出卖?了自?己作?为人?的尊?严。?　?

一是挺?直脊??梁不屑媚?俗，?　?

一是卑?躬屈?膝遭?人唾?骂，?两者?的鲜?明对?比，?无疑?是在?警醒?我们?，?站直了?做人?～?　?担任迪斯?尼董?事之?前，?不管?是在?苹果?还是?皮克?斯，?乔布??斯一直拒?绝领?取董?事薪?酬，?而且?只领?取象??征性的?ＣＥＯ?薪酬?。例?如，?从?１９９?８?年?开始，乔?布斯?在苹?果一?直领?取?１美元?的?ＣＥＯ?年薪?。这?是乔?布斯?做?人的原?则，?也正?是千?千万?万世?界上?的人?们为?他感?动的?所在?。?　　?

周?亚夫辛细?柳营?驻扎?边防?，汉?文帝?来巡?视，?入至?营口?，看?守说?：?

“将?军有?令，?一切?来者?，下?马步?行。?”汉?文帝?只有?步行?来到?大营?，就?见周?亚夫??站于中央?，看?到文?帝，?挺直?身躯?，说?：?

“亚?夫身?戎边?防，?仅以?军中?之礼?以待?。”??文帝默然?，出?营后?，叹??曰：　?

“此乃?真将??军～”嵆?康青?柳打?铁，?权贵?钟会?来访?，高?头大?马，?华?盖侍从?，浩?浩荡?荡。?嵆叔?夜挺?直身?躯目?不斜?视，?让这?个追?星的?钟会?鼻?子碰灰?而回?。?　　?

花花世?界，?无尽?诱惑?。而??有些事情?，?　我们?是能?够通?过“?躬看?”身??小来达到?的，?虽然?目的?达到?了，?可不?觉得?缺了?点什?么吗?，我?们做?事的??目的是让?人证?明我??们的能力?来赢?得尊?严，?得以?站直?了做?人。?可是?通过??卑躬屈膝?来获?得的?成功?不正?是与?之相??反的吗，?站直?了做?人是?我们?做人??的底线，?是我?们得?到尊?严最?基本?的做?人方?式。?　　?

或许??，有时候?站直?了做?人不?能给?我们?带来?物质??的享受，?但它??所带?给我们的?尊敬?和精?神是?躬身??生活的人?永远?不会?体会?得到?的，?他们?所看??到的风景?只能?是仰?视别?人，?还会?受到?别人?的白??眼，鄙视?。纵?然风?景多??么地美好?，动?人，?都无?法用?心去?体会?。站?直了?做人?，收?获的?不仅??仅是?他人的尊?重，?还有?内心?的坦?然，?更有?卑躬?屈膝?者所?看不?到的?景色?～篇??二：　?

第２?讲　?：　?

高考作?文之?知己?知彼?　?百?战不殆?　高考?作文?第二??讲　：?

知己??知彼　?百战不?殆?　２０?１７?－０?８－?０４?　?第二讲?　?：　?

知己知?彼?　百战??不殆　?考场如?战场?，我?们应?对高?考也?要“??知己知彼?”，?方能?“百?战不?殆”?。这?里先?谈谈?“知?彼”?的问?题，?所谓?“知??彼”，首?先要??了解《考?试说?明》?对作?文的?能力?要求?。?　?

２０１?７?年《考?试说?明》?（节?选）?：考?试说?明》?对作?文的?能力?要求?。?

２０１?７?年《考?试说?明》?（节?选）?》）?，第??二人称（?你，?便于?抒情?，?如郭沫?若《?雷电?颂》??），第三?人称?（他?，灵?活自?由，?普遍?使用?）。?描?写主要?分两?类：?雷电?颂》?），?第三?人称?（他?，灵?活自?由，?普遍?使用?）。?描写?主要?分两?类》?）；??间接抒情?，即?借助?叙事?和描?写来?抒情?，屈??原在《涉?江》?中写?道：?涉江?》中?写道?》。?此外?对小?说的??三要素（?人物?、情?节、?环境?），?对散?文的?分类?（抒?情散?文、?叙事?散文?、议?论性?散文?），?散文?的特??点“形散?神聚?”等?知识?，也?要有?所了?解。?　　?

［?议论文?］　?以议?论为?主要?表达?方式?、阐?明作?者的?见解?和主?张的?文章?。议?论文?的三?要素?是：?　?

论点、?论据?、论?证方?法。?论点?即作?者的?观点?，一??篇文章一?般只?有?一个中?心论?点，?有时?为了?论证??的需要可?以在?中心?论点?之下?设立?两到?三?个分论??点，论点?是全?文的?灵魂?，要?求正?确、?鲜明?、集?中，?能统?帅全??文，论点?一般?用陈?述句?的形?式来?表述??。论据有?两种?：?

（?１）理?论论?据，?指马?列主?义的?经典?论述?、科?学的?定理?公式?、俗?谚?等?；

（?２）事?实论?据，?指典?型事?例、?数据?等，??使用论据?要求?准确?、充??分、能有?力地?证明?论点?。论?证方?法，?我们?已学?过的?有五?种：?　?

例证法?、引?证法?、对?比论?证、?比喻?论证?（包?括打?比方?，如??鲁迅?《拿来主?义》?；引?寓言?，如?《察?今》?中引?寓言?《刻?舟求?剑》?）、?引申??论证（又?叫归?谬法?，用??于驳论文?），?为了?达到?充分?论述?的目?的，?一篇??文章至少?要使?用两?种论?证方?法。?议论?文有?多种?结构??，详见本?文第?四讲??《议论文?快速?构思?》。?议论?文语?言要?求准?确、?鲜明?、周?密、?生动?。?　　?

［?说明文?］　?用来解?说事?物和?事理?的文?章。?分为?实物?说明?文、?事理?说?明文、?程序?说明?文。?一般?以说?明为?主要?的表?达方?式，?可以?兼用?议论?和?

记叙的?方法?。用?文艺?笔调?写成?的说?明文?叫做?科学??小品，如?《南?州六?月?荔枝丹?》。?说明?事物?要抓?住特?征。?说明?顺序?一般?有三?种：?拿来?主义?》；?引寓?言，?如《?察今?》中?引寓?言《?刻舟?求剑?》）?、引?申论?证（?又叫??归谬法，?用于?驳论?文）?，为?了达?到充?分论?述的?目的?，一?篇文?章至?少要??使用两种?论证?方法?。议?论文?有多?种结?构，?详见?本文?第四?讲《?议论?文快??速构思》?。议?论文?语言?要求?准确?、鲜?明、?周密?、生?动。?　　?

［?说明文?］　?用来?解说?事物?和事?理的?文章?。分??为实物说?明文?、事?理说??明文、程?序说?明文?。一?般以??说明为主?要的?表达?方式?，可?以兼?用议?论和??记叙的方??法。用文?艺笔?调写?成的?说明?文叫?做科?学小?品，?如《??南州?六月?荔枝丹》?。说?明事?物要?抓住?特征?。说?明顺??序一般有?三种?》。?　　?

（二?）两?大等?级?　将作?文的?评价?要求?分成?基础?等级?和发?展等?级，?是?高考自??２０１７?年以?来的?一个?重要?变革?。它?使作?文的?评价??减少了不?确定??性，增加?了客?观性?和科?学性?，有?利于??拉开评价?的档?次，?使那?些有?创新??意识、写?作有?特长??的学生脱?颖而?出。?目前?这种?评价?方法?尚未?在中?学语??文教学中?普遍?使用?，大?家还?不太?熟悉?，但?它是?一个??发展方向?，为?我们??张扬个性?、发?挥创?造性?提供?了机??遇。这两?个等?级反?映了?基础?与提?高的??关系，重?点在??基础，打?好基?础，?使作?文成?形、?象样?，才?能拿?到基??本分?数，才有?发展?特长?的可?能，?基础?等级?设了?六个??方面八个?要点?，为?了便??于掌握可?以进?一步?归纳?为六??个词，即?审题?、文?体、?内容?、结?构、?语言?、书?写。??发展等级?设了?四个?方面?１２?个要?点，?鼓励?发挥?特长??：

逻辑?思维?发达?的力?求“?深刻?”；?形象?思维?发达??的追求“?丰富??”、?有“意境?”；?语言?是作?文中?最稳?定的?因素?，“??有文采”?的语?言历?来是??加分项；?最具?特点?的是?设立?了“?有创?新”?这一?加分?项，?有意?向有?创造??

性的学生?倾斜?。由?此可?见，?发展?等级?的设?立对??我们发展?作文?能力?有良??好的导向?。?　　?

在?了解了高?考的?要求?后，?我们?再谈?谈如?何实?现的??问题，可?以分?两?步走：?　?

首先要?“知?己”??，要了解?自己?在作?文上?有哪?些长?处和?不足?；然??后与高考?要求?逐点?对照?，根?据自?篇三?：?

?中学生原?创作?品—?—《?知己?知彼?，?百战不?殆》?　?知己知?彼，?百战?不?殆　?内蒙古?通辽??市科左后?旗甘?旗卡?第二?高级?中学?　?高二十?班?　秦雪?晶?　一?曲‘大?江东?去、?浪淘?尽，??千古风流?人物?’道?尽多?许英?雄豪?迈，?曾记?王?司徒巧?便连?环计?，武?候弹?琴退?仲达?，此?非他?们本?领之?大，?聪慧?过及?，?而在于?他们?懂得?‘知??己知彼能?百战?不殆?’的?道理?。这?则源?于《?孙子??兵法》的?战法?更可?说得?上是?万法?之母?。?　?

任何一?场战?役都?存在?一个?失利?方。?为什?么他?们会?失利?呢，?特他?们?士兵赢?弱，?他们?没有??先进的设?备，?都不?是。?想当?初孔?明借?东风?之力??火烧赤壁?，曹?操百?万大?军湮?没于?火海?之中?。难?道说?曹操?的权?术不?如卧?龙?吗，也?不是?。他??们的军队?，权?术都?与获?利方?别无?二致?。唯?一不??同的是?获利方?懂得?知己?知彼?，百?战不?殆的?道理?，并?会在?恰当?的机?遇上?使用?。?而失利?方恰??恰忽略了?这一?要点?。由?此观?之，?做任?何一?件事??首先要学?会?了解。?　　?

‘了?解’?并非?空谈?，也?非遐?想。?他可?能需?要你?花费?更多?的时?间，??消耗更大?的精?力去?钻研?。越?王勾?践卧?薪尝?胆只?为浴?火重?生。?然而?只凭??这一点他?依旧?不能?完全?取胜?。因?为我?们谁?也无?法料?到对?手会?有何?等对??策。所以?每一?次的?敌对?都需?要我?们深?入了?解对?手的?实力?，只?有真?正做??到知己知?彼，?才能?百战?不殆?。?　　?

诸葛空?城之?计定?蜀将?吴，?此非?司马?懿无?勇无?谋，?也非?诸?（转载??于：?．ｃＮＢ?ｏｔ?Ｈｗ?ｉｎ?．ｃ?Ｏｍ?　?博　?威　?范文网?：?知己知?彼的??议论文?）葛圣?贤过?人，??如若如此?，就?没有?马谡?拒谏?失街?亭一?事发?生。?孔明?能够?取胜?在于?他从??不轻易显?露马?脚，?不让?对方?有机?可乘?同时?也不?会轻?视敌?人，?可谓?对敌??人的‘关?心’?无微?不至?。?　　?

所谓知?己知?彼而?百战?不殆?也就?是只?有通?过不?断的?深究?和探?索才?能?获取制?胜之?法。?　　?

世事?百转??自有它的?道理?，无?论是?在股?市的?军法?上还?是在?现实?生活??中都应做?到知?己知??彼，这样?一来?，做?事就?能够?取得?成功?，而?绝非?纸上??谈兵。?　　?

作文七：《知己知彼的故事既意思》1300字

成语：知己知彼　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　发音：ｚｈī　ｊǐ　ｚｈī　ｂǐ

结构：联合式成语，

词性：中性成语

解释：原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之　　地。泛指对双方情况都很了解，根本就不用担心会失败．

用法：作谓语、宾语；用于军事、商业等

近义词：了如指掌、明察秋毫、自知之明

相反词：心中无数、不得要领、雾里看花

出处

出处　《孙子？谋攻》：“知己知彼，百战不殆。”　这一名言中的“殆”字应该解释为“疲惫不堪”。原文是“知彼知己，百战不殆”，其中的“殆”字，是孙子对《谋攻篇》的前一篇《作战篇》中“钝兵、挫锐、屈力、殚货”等词的高度概括。原文大意是，透彻了解敌我双方的情况，就是战斗百次，军队也不会疲惫不堪，战斗力充沛。一支军队不怕失败，怕的是丧失战斗力。一支军队很难不失败，难的是能够从失败中站起，继续战斗。如果一个将领认为自己完全掌握了敌情我情，就认为完事大吉，不再为失败考虑，可能失败就在眼前，而且一败涂地，连挽救的余地都没有。所谓“骄兵必败”，就是这个道理。

作文八：《高中作文,知己知彼的例子》7300字

高中作文，知己知彼的例子

篇一：第２讲　：高考作文之知己知彼　百战不殆

高考作文第二讲　：知己知彼　百战不殆

２００７－０８－０４

第二讲　：知己知彼　百战不殆

考场如战场～我们应对高考也要“知己知彼”～方能“百战不殆”。这里先谈谈“知彼”的问题～所谓“知彼”～首先要了解《考试说明》对作文的能力要求。　　２００２年《考试说明》，节选，：

五（写作

能写记叙文、议论文、说明文及常用应用文。　　作文考试的要求分为基础和发展两个等级。

１（基础等级，４０分，

，１，　符合题意

，２，　符合文体要求

，３，　思想健康～感情真挚

，４，　中心明确～内容充实

，５，　结构完整～语言通顺

，６，　书写规范～标点正确

２发展等级，２０分，

，１，　深刻——１）透过现象深入本质～２，揭示问题产生

的原因～３，观点具有启发作用。

，２，　丰富——４，材料丰富～５，形象丰满～６，意境深远。

，３，　有文采——７，词语生动～句式灵活～８，善于运用修辞手法～９，文句有意蕴。

，４，　有创新——１０，见解新颖～材料新鲜～构思精巧～１１，推理想象有独到之处～１２，有个性特征。以上要求包括了四种文体～两大等级～十个方面～２０个要点。我们可以分类理解记忆。

，一，四种文体的基本知识

［记叙文］一般写人记事、状物写景的文章～表达方式主要为记叙、描写、抒情～也可兼用议论、说明～即夹叙夹议。小说、散文也属于记叙文体。记叙文写作一般具有六要素。记叙顺序多为空间顺序和时间顺序，包括顺叙、倒叙、插叙、补叙等，。记叙时可使用三种人称：第一人称，我～真实自然～如鲁迅《祝福》，～第二人称，你～便于抒情～如郭沫若《雷电颂》，～第三人称，他～灵活自由～普遍使用，。描写主要分两类：人物描写，包括肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写，～环境描写，包括自然环境描写和社会环境描写，。

其他还有正面描写和侧面描写～细节描写～场面描写等等。抒情一般分为两类：直接抒情～即直接用语句表达自己的喜

怒哀乐～如“我想大声呼喊：我爱生活～我爱一切正义和真理：”，唐弢《琐忆》，，间接抒情～即借助叙事和描写来抒情～屈原在《涉江》中写道：“船容与而不进兮～淹回水而凝滞。”表面上是描写船在水中徘徊不进～实际上寄托了诗人眷恋祖国、不忍离开的深情。记叙文的选材要具体～语言应生动形象～感情要真挚。记叙文写作有多种构思～详见第五讲《记叙文快速构思》。此外对小说的三要素，人物、情节、环境，～对散文的分类，抒情散文、叙事散文、议论性散文，～散文的特点“形散神聚”等知识～也要有所了解。

［议论文］　以议论为主要表达方式、阐明作者的见解和主张的文章。议论文的三要素是：论点、论据、论证方法。论点即作者的观点～一篇文章一般只有一个中心论点～有时为了论证的需要可以在中心论点之下设立两到三个分论点～论点是全文的灵魂～要求正确、鲜明、集中～能统帅全文～论点一般用陈述句的形式来表述。论据有两种：，１，理论论据～指马列主义的经典论述、科学的定理公式、俗谚等，，２，事实论据～指典型事例、数据等～使用论据要求准确、充分、能有力地证明论点。论证方法～我们已学过的有五种：例证法、引证法、对比论证、比喻论证，包括打比方～如鲁迅《拿来主义》，引寓言～如《察今》中引寓言《刻舟求剑》，、引申论

证，又叫归谬法～用于驳论文，～为了达到充分论述的目

的～一篇文章至少要使用两种论证方法。议论文有多种结构～详见本文第四讲《议论文快速构思》。议论文语言要求准确、鲜明、周密、生动。

［说明文］　用来解说事物和事理的文章。分为实物说明文、事理说明文、程序说明文。一般以说明为主要的表达方式～可以兼用议论和记叙的方法。用文艺笔调写成的说明文叫做科学小品～如《南州六月荔枝丹》。说明事物要抓住特征。说明顺序一般有三种：时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。说明方法常见的有：列数字、举例子、作比较、打比方、下定义、分类别、引资料、列图表等～有个口诀可以帮助记忆主要的说明方法：列位举人～请给作文打下分。说明文的语言一般是简明平实的。

［应用文］是一种供日常交流思想、联系工作、总结经验的具有特定格式的专用文体。近年来把应用文体列入话题作文考试范围～给了考生更大的自由度。应用文的范围很广～包括演讲稿、通讯、日记、书信、调查报告、申请书、通知、广告、启事、访谈录、序言、广播稿、总结、计划等等～中高考中常见的有书信、启事、通知、新闻，消息，、电报稿、广播稿、申请书和说明书八种类型。写作应用文的方法比其他三种文体容易掌握～可以说一点就破～一学就会。只要注意掌握应用文

常见的格式及一般要求～并做到语言得体～自然会加快写

作的速度。详见本文第六讲《其他文体写作例举》。

，二，两大等级

将作文的评价要求分成基础等级和发展等级～是高考自２０００年以来的一个重要变革。它使作文的评价减少了不确定性～增加了客观性和科学性～有利于拉开评价的档次～使那些有创新意识、写作有特长的学生脱颖而出。目前这种评价方法尚未在中学语文教学中普遍使用～大家还不太熟悉～但它是一个发展方向～为我们张扬个性、发挥创造性提供了机遇。这两个等级反映了基础与提高的关系～重点在基础～打好基础～使作文成形、象样～才能拿到基本分数～才有发展特长的可能～基础等级设了六个方面八个要点～为了便于掌握可以进一步归纳为六个词～即审题、文体、内容、结构、语言、书写。发展等级设了四个方面１２个要点～鼓励发挥特长：逻辑思维发达的力求“深刻”，形象思维发达的追求“丰富”、有“意境”，语言是作文中最稳定的因素～“有文采”的语言历来是加分项，最具特点的是设立了“有创新”这一加分项～有意向有创造性的学生倾斜。由此可见～发展等级的设立对我们发展作文能力有良好的导向。　在了解了高考的要求后～我们再谈谈如何实现的问题～可以分两步走：首先要“知己”～要了解自己在作文上有哪些长处和不足，然后与高考要求逐点对照～根据自

篇二：高中作文范文

这个“度”字不简单

河南省商城高中高二，１２，班　　桂竹　　所谓“度”～涵盖各个方面。吃饭要适量～太多了会撑着，喝酒要适量～过量了轻则容易闹病～稍有不慎～重则还要坏大事，玩电脑要适量～时间太长～不是得个“鼠标手”、“颈椎病”～就是视力急剧下降。诸如生活中的为人处事等也都要讲个“度”。

材料中的青蛙就是因为心中无“度”～太过义气做事～最终肚皮越来越大～“啪”一声破了。它不了解自己～太不自量力～再加上做事没有“度”～才酿成了这个悲惨局面。

因此我知道～要控制好这个“度”实属不易。

有诗云：“花为什么谢了呢，我的热烈的爱把它紧压在我的心上～因此花儿谢了。琴弦为什么断了呢，我强弹一个它力不能胜的音节～因此琴弦断了。”花虽美～但过度的爱惜～反而弄巧成拙～欣赏不到花的美丽～爱花～我们需要有“度”。弹琴鼓乐～可以陶冶人的情操～谈好了～我们可以领略到“嘈嘈切切错杂弹～大珠小珠落玉盘”的美妙境界～但过度的弹奏～超过了琴弦的弹性限度～那也就会拨断了琴弦～令人扫兴。所以说～做事有了“度”～我们才会收到美的效果～结果才会令人满意。　　在《庄周的燕子》这篇文章中～也颇能体现出“度”的重要性。

燕子住在人家的屋梁上～却没人去伤害它。正是因为它心中有“度”～看懂了人类～摸透了人类的脾气～有亲近人

又不受人控制～保护着自己的精神独立。它深知自己什么时候该离开～什么时候该回来～它巧妙地循着人类情绪地起落安排自己的生活节律。相反～麻雀就差远了～它也将巢建在人的屋檐下～但它们的蛋被顽童任意毁坏～成鸟被大量捕杀。愿意就在于麻雀鬼鬼祟祟～不信任人类～却又不远离人类～做事没“度”又整天围着人聒噪～而且一旦住下～就再也不走了～惹得人烦不胜烦。　　其实～做人更应该要有“度”：在这里～我给大家总结一些关于“度”的道德：要宽容不要纵容～要执着不要固执～要骨气不要傲气～要品味不要地位～要单纯不要愚蠢～要知足不要贪婪～要坦荡不要放荡～要朴素不要落伍～要节俭不要吝啬。

做事恰到好处～是人生的最大学问。把握做人的分寸～掌控做事的尺度～日积月累～在一分一

寸之中叠加起人生的新高度。

这个“度”字不简单：

自知与自足

商城高中高二１２班　刘晓

鸟儿拥有双翼～才能飞得更高，人们拥有“自知”与“自足”～才能走的更远。

——题记

你了解自己吗，那只已是各种蛙类比赛冠军的青蛙～却还未认识到自己的能力在哪些方面～去和水牛比体格～你还

能肯定得说你自己自知吗，

你懂得知足吗，那些天上飞的到处都是～长相平平的麻雀～都对自己能翱翔于天际而感到欣慰～不去和笼中的鹦鹉比安闲～你还能不学会自足吗，

自知是茫茫大海中矗立的标杆～使你能明确自己的位臵，自知是漆黑夜空中闪烁的北斗～使你能走向正确的路途。

自知的人更加聪慧。你们常说”知人者智～自知者明”没错～一个能看清自己的人～才能明白什么样的做法是适合自己的～这是明智的选择。三国刘备自知自己才能有限～所以三顾茅庐请孔明～才促成了三足鼎立的局面。那只愚蠢的青蛙～傻傻地与水牛比大，那些愚钝的书生～痴痴地守望功名～明明没有从政的能力～浪费了毕生时间也找不回自己。想想我们的伟大领袖**～不是他清楚地知道自身的实力无法与国民党正面冲突～采用了迂回的游击战术～又如何以少胜多、捷报频传，自知很重要～先哲曾子为何要一日三省，当然是为了获得自知。

一个人首先有了自知～才能懂得自足。

面对狂风暴雨～你依然很开心～这就是自知～因为风雨之后必有阳光与彩虹，面对冰天雪地～你依然很高兴～这就是自知～因为冬天已经过去～春天不会太远。

自足的人更加懂得生活。有句俗话说得好“知足常乐”相反～不知足常悲。一个人能安心地接受自

己的一切～生活才会更加快乐。正所谓“人心不足蛇吞象”～当下那些为追求金钱名利而不满足地的人～甚至为之抛弃亲情、友情、道德底线都可以不要～最终也只落了个空悲切。不如学学陶潜的悠然～“种豆南山下”，学学苏轼的豁达～“一蓑烟雨任平生”。自足～让伤痛化为力量～让苦难化为成就。史铁生～正因为自足～才能乐观面对苦难～从容面对死亡，正因为自足～他才能抛开不幸的阴影～绽放生命的光辉。学会自足吧～不要像青蛙那样～带着蛙类比赛冠军的光环～还徒劳羡慕水牛的伟岸～学会自足吧～让你的生活涌出一泓永不停歇的沁人心脾的清泉～滋润你那干涸的心灵。

你了解自己吗，你懂得自足吗，不管你的回答是什么～我都要告诉你：自知与自足～就像一只船上的两支桨～少了哪一支都无法正常前行。不要做不自知的青蛙～逞强～与水牛比伟岸，要学做能自足的麻雀～自由～不与笼鸟比安逸。

知己者～方能赢

河南省商城高中高二，９，班　　陈亮

古人云：知己知彼百战不殆。我们只有先了解自己能力的大小～对各种形势做出正确判断～才能在竞争中取得胜利。

材料中的那只青蛙～因为高估了自己的能力～在和牛比大小时胀破肚子而死。这就是他不够了解自己才造成的悲剧。

古往今来～了解自己的人很多。他们中有的人取得成功～

自然十分高兴～但也有人选择退出～在别人看来～他们是输～但在他们自己看来～却赢得了自我。

获得诺贝尔奖的史蒂芬．霍金～原本在别人看来～身体瘫痪～是个没有希望的人～但霍金却不这样想～他明白～自己在没瘫痪前～学习十分优秀～尤其是物理～便决心研究物理方面～用大脑进行复杂计算～再加上自己丰富的想象力～最后提出虫洞学说～获得了成功。这难道不是他了解自己～从而轰动一时的见证吗，

兵兵球运动员王皓曾对自己说：“一定要拿八连冠：”尽管一开始在赛场上总能拿冠军～但由于年

龄问题～他在将要实现自己的理想时～却连连失误～连续几年只得亚军～像是命运在和他开玩笑。最终他放弃了～有人因此而叹惋～认为他输了～但他却说自己已经赢了～因为他了解自己的能力～年龄问题不允许他东山再起了。况且回顾历史～自己已经取得了可喜的成绩～勇流急退～顺理成章。虽然他未达到自己的理想而退出赛场～但他胜利了～因为他了解自己的能力～因此把机会留给了更多的人。

也有人因为过于自负～不了解自己而导致失败。三国时期～马谡算的上是个有智谋的人～因为孔明曾说：“知我者～马谡也。”但正是由于这样高的评价～导致马谡过于自负。在与魏对战时～马谡被派去守街亭～他不听丞相之言～将军队驻于山坡～使全军被围困而导致街亭失守～最后落得被斩

首的下场～这幕惨剧不得不让我们深思。

鲜花了解自己～绽放在春天～渲染了一个季节；雄鹰了解自己～翱翔于蓝天～勾勒出一幅美丽画卷；风儿了解自己～吹拂在四季～以不同姿态向人们暗示季节的更赞．．．．．．

“知己知彼～百战不殆。”了解自己～先对自己的能力做出正确判断～我们才能获得最终的胜利。世间皆如此：知己者～方能赢。

适可而止

河南省商城高中高二，１２，班　李奕晓

适可而止是一种智慧～一种懂得见好就收的哲学～一种像弹簧一样为自己的伸缩空间留有余地的技巧。学会适可而止才不会让自己的欲望和虚荣泛滥成灾～从而淹没理智，学会适可而止～生活会回馈给你适度的惊喜。

学会适可而止～别把自己推向欲望的深渊。

如今～有些人认为炒股票和买彩票都是一种发财的捷径～一开始，在买彩票和炒股票的时候，

尝到了一点甜头～就向这个无底洞里不断投钱～后来搞的倾家荡产却后悔莫及～可这时候已经晚了。如果当时不是欲望膨胀冲昏了头脑～不知道适可而止见好就收～也不会搞的血本无归。像那些做“瘦肉精”、“毒药丸”、“染色馒头”的商家们～，也正是因为，利益熏心～无法制止，克制，自己～最终亲手把自己推向了法网下，之中，。

学会适可而止～为自己留条后路。

张衡～一个全才～为我们留下了许多文化财富。他发明的地震仪、漏水转浑天仪等都让我们为之骄傲。【我一直认为如果他当时在受宠升官以后没有适可而止～辞官去研究自己感兴趣的东西而是为了名利在皇上面前阿谀奉承～在官场争斗～也不会有今天语文教科书里让我们崇敬的张衡。】【而当初陷害林冲让他变成一个普通的士兵却还没有想到收手的那几个奸徒～】还想要设计少草场去烧死他～

结果没把林冲杀掉倒害死了自己。

学会适可而止～为自己已有的成绩喝彩。

那个童话里的渔夫与他的妻子～要求那条有魔力的比目鱼帮他们变出房子～有了房子又想要财宝～有了财宝还要当女王～当了女王还想当教皇～结果到头来又回到了自己的小破船。又像那只青蛙～【本来自己已经获得了好多冠军～】遇到了水牛～羡慕他健硕的体魄～于是撑大肚皮，撑大身体，最终撑破了自己的肚皮。都是虚荣心在作祟～让他们不满足于自己现状，主题是，，～到最后连自己拥有的一点成绩都失去了。

也许有人会说～适可而止意味着满足现状～不再追求。但我所说的适可而止～不是意味着没有进取心～安于现状～而是在物质追求上不要计较太多～，适可而止～，学会以正确的心态面对宠辱得失。

生活处处面临选择～，事事都要你选择～，然而只有把握“火候”～不要让欲望膨胀～适可而止～【坚持适度原则～】才能取得事业的成功。

适可而止～把握分寸～臵身天平中～端坐莲花台。

适可而止～把握分寸～面向大海～春暖花开。

篇三：高考作文素材经典事例

高考作文素材经典事例

一、　坚韧性格　　不达目的不罢休

语言大师侯宝林只上过三年小学～由于勤奋好学～他的艺术水平达到炉火纯青的程度～成为著名的语言专家。有一次～他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》～跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来～他得知北京图书馆有这本书。时值冬日～他顶着狂风～冒着大雪～一连１８天都跑到图书馆去抄书。一部１０万字的书～终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“个达目的不罢休”的坚强毅力～才成为一代相声艺术宗师的。

分析：语言大师候宝林以他的行动告诉我们这样的道理：要想成就一番事业～一要勤奋好学～二要持之以恒。话题：“成功来自勤奋”“学习成就天才”

二、一次成功就够了

以下是一个人一生的简历：５岁时～他父亲就去世了，１４岁时～他从学校辍学～开始了流浪生活，１６岁时～他谎报年

龄参了军～而军旅生活也是处处不顺心，１８岁时～他娶了个媳妇～可只过了几个月～媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家，他曾通过函授学习法律～可不久又放弃了，后来～他卖过保险～卖过轮胎～还经营过一条渡船～开过一家加油站～但都失败了。

人到中年～他成了家餐馆的主厨和洗瓶师～可因政府修公路而拆了那家餐馆～他又失业了，时光飞逝～眼看一辈子就这样过

去了～而他仍一无所有。６５岁那年～邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票～他用这１０５美元保险金创办了自己的一份崭新的事业。　　８８岁高龄时～他的事业终于大获成功。他～就是肯德基创始人——哈伦德〃山德士：

分析：一辈子都在追求中～只要一次机会～你就会成功，如果你放弃追求～再多的机会～你都不会成功。

话题：“挫折是一笔财富”“困境与成功”

三、　海尔的启发

在许多国人眼里～海尔这个成功企业已经很强大～很了不起了。然而～一位跟踪报道海尔多年的记者却说～在他接触到的诸多企业中～海尔的“忧患意识”是最强的。海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是：“战战兢兢～如履薄冰。”一个１６年平均年增长速度达用８１．６，、年销售收入已突破　　４００亿元。不仅在国内而且在国外都有较高知

名度的企业能有这样的意识～很值得我们深思。按照张瑞敏的说法～他们进军中国的战略非常简单：赢家通吃。他们的目标就是不给你留任何一点市场和地盘。毋庸讳言～我们的许多企业～不要说弱势企业～就是像海尔这样的佼佼者与世界５００强相比也还有一段差距～也不敢有丝毫放松和懈怠。实事求是地正视挑战的严峻性～充分估计到竞争对手的力量和困难的一面～向最坏处着想～向最好处努力～这样才较为有益～而较少有害。

分析：“战战兢兢～如履薄冰～”海尔的成功告诉我们～没有

忧患意识～不努力进取～就等于自取灭亡。

话题：“忧患意识”“知己知彼”

作文九：《知己知彼等成语的解释》800字

知己知彼

【解释】：原意是如果对敌我双方的情况都能了解透彻，打起仗来就可以立于不败之地。泛指对双方情况都很了解。

百战百胜

【解释】：每战必胜。形容所向无敌。

解　释　在军帐内对军略做全面计划

运筹帷幄

这则成语故事是指在军帐中谋划军机，拟订作战计划。通常人们用运筹帷幄的意思比喻具有高超卓越的军事指挥才能

决胜千里

决胜千里　【拼音】：ｊｕé　ｓｈèｎｇ　ｑｉāｎ　ｌǐ

【解释】：坐镇指挥千里之外的战局。形容将帅雄才大略，指挥若定。

出其不意

（　ｃｈū　ｑí　ｂú　ｙì　）解释　其：代词，对方；不意：没有料到。　趁对方没有意料到就采取行动。后也泛指出乎别人的意料。　攻其不备

发　音ｇōｎｇ　ｑí　ｂù　ｂèｉ　释　义其：代词，指敌人。

趁敌人还没有防备时进攻

围魏救赵

本指围攻魏国的都城以解救赵国。现借指用包超敌人的后方来迫使它撤兵的战术

声东击西

【解释】：声：声张。指造成要攻打东边的声势，实际上却攻打西边。是使对方产生错觉以出奇制胜的一种战术。

四面楚歌

【释义】比喻陷入四面受敌，处于孤立无援的窘迫境地

腹背受敌

【解释】：腹：指前面；背：指后面。前后受到敌人的夹攻。

草木皆兵

【解释】：把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

直白的讲，草木皆兵就是：到处都是敌人，无退路了～

风声鹤唳　（　ｆēｎｇ　ｓｈēｎｇ　ｈè　ｌì　）

解释：唳：鹤叫声。把风的响声、鹤的叫声，都当做敌人的呼喊声，疑心是追兵来了。．．．

兵贵神速

这则成语的意思是用兵以行动迅速为可贵。意思是用兵神速，让人出其不意，攻其无备，就会取得胜利

突然袭击

在你意想不到的情况下做出让人吃惊的结果～　兵贵神速：调兵的速度很快，在战场上的效率很高～

神出鬼没　（ｓｈéｎ　ｃｈū　ｇｕǐ　ｍò）　出：出现；没：消失。象神鬼那样出没无常。形容出没无常，不可捉摸。后泛指行动变化迅速。

所向无敌　词语解释所向无敌　ｓｕǒ　ｘｉàｎｇ　ｗú　ｄí

【解释】敌：抵挡。力量所指向的地方，谁也抵挡不住。形容力量强大，无往不胜。

作文十：《知己知彼百战不殆的品牌营销》1600字

知己知彼　百战不殆的品牌营销

品牌营销的商战色彩越来越浓烈，谁能以巧妙的方式打败竞争对手，谁就有可能成为最终的胜出者。而对于商战，知己知彼，方能百战不殆。

知己知彼，百战不殆突围原理

对竞争品牌，尤其是领导品牌，进行深入分析与了解，并从中找到可以利用的资源，　　　对品牌突围，有时会起到至关重要的作用。进而以己之长攻其之短，或者比竞争品牌快半拍等策略，都是品牌突围过程当中经常用到的方式。

案例分析：索芙特，知己知彼，创意先行

有资料显示，２０００年，我国化妆品的销售额为２２０亿。２００１年预计达２８０亿。巨大的市场容量，较低的准入门槛，相对可观的利润，使化妆品行业成为众多投资者追逐的热门行业。

索芙特就是在这样一个竞争激烈的市场选择入市并迅速突围的一个品牌。索芙特的发展，经历了一个由小而大，由一个名不见经传的中小企业，发展到今天的知名品牌的历程。索芙特的成功，与其知己知彼、创意先行的策略是分不开的。

当时的化妆品市场，大部分都在强调一种精神感受，但真正能把功能利益点落到实处的产品还很少，于是，索芙特看准了这一市场，看准了竞争品牌的弱势，在产品开发和品牌营销上，索芙特走出了介于类似保健品与化妆品之间的品牌战略，从而迅速与其它品牌区分开来，让产品形成了强大的附加值及信任感，取得了很好的市场效果。　　　基于此，索芙特的市场选择有两个要素：其一是特殊利益需求者，其二是有购买能力者。这两个市场对价格都不太敏感，她们更关注问题的解决。面对清晰的定位，索芙

特更关注的是如何使消费者支付的价格达到最大利益化。所以，它敢于实行特殊的价格，成功实现其价格差异与市场差异。

进行了差异化的市场定位以后，索芙特便在差异化的市场层面，开发与竞争品牌完全不同的产品，走创意先行的道路。在产品开发方面，索芙特坚持开发高附加值的产品，不参与非理智的价格战，在获取合适的利润的前提下实现了高速的发展，这一方面从其产品开发之旅可见一斑。

１９９３年，针对当时的市场差异，索芙特率先开发了市场上还没有见到甚至根本就没有的香皂——索芙特海藻减肥香皂。ＳＯＦＴ牌海藻减肥香皂的诞生，率先实现了香皂的功能化，适应了消费者安全、方便的消费心理。１９９５年在中国市场形成了规模优势。这是来自市场终端的差异化的成功，更是知己知彼，创意先行的另类成功。

１９９７年，索芙特又推出了“木瓜白肤香皂”，大受欢迎。“木瓜”素有领南果王之称，其蕴含的木瓜果酸、瓜蛋白酶具有良好的分解黑色素和去死皮的功能。“木瓜白肤香皂”受到了香港和两广消费者的欢迎。再次引领了中国市场上的美肤护肤潮流。木瓜护肤成了各个品牌竞相开发的领域。

２０００年，索芙特洗面奶开始全面进入市场，一下子推出了“十大美女”洗面奶。索芙特从消费者的脸面需求入手，包括：木瓜白肤、珍珠白肤、柠檬白肤、收缩毛孔、微粒护肤、ＭＧ祛痘、芦荟保湿、羊胎除皱、眼圈活肤、瘦脸等十个单品。“用洗脸的方式解决面子问题”，独特的产品，使索芙特在洗面奶市场上高歌猛进。２００１年，索芙特洗面奶已成为所有品牌销售量的第九名，国产品牌第一名。

案例点评

可以说，索芙特的成功，是与其深入研究行业，深入分析竞争品牌，做到知己知彼，百战不殆是分不开的。尤其是在这一思想的指导下开发的系列产品，都做到了“人无我有”，从而迅速占领了市场。不仅如此，在品牌传播上，索芙特也追求“人无我有”。

比如１９９７年索芙特木瓜白肤香皂上市，以一篇“天然木瓜、白肤新发现”的文章形式发布，跳出了以往的硬性广告的局面，令消费者耳目一新，效果不错。

智谋思考：知己知彼可以不打价格战？

现在的很多新品一上市就降价，甚至一个行业还没有成熟时，价格战已经打得天翻地覆了。而索芙特在上市之初，价格不降反升，这说明了什么问题呢？那就是知彼劣势，发挥自己优势，开发出有独特的附加值产品，做到“人无我有”的另类差异，所以取得了成功。如索芙特强调的香皂减肥不会产生毒副作用，安全有效，对消费者产生很大的吸引力，而其它类似产品，却没做到这一点。

转载请注明出处作文大全网 » 知己知彼的故事