丢了的蜡笔小新
作文一：《消防演练观后感》1600字
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消防演练观后感
上个星期我们学校举行了一场消防演习，令我感受深刻。让我了解到了，生命是很宝贵的，预防火灾和学会火灾中的逃生是非常重要的。那天下午刚上过美术课广播音乐就响了，于是大家都去操场集合。首先校长发言，接着消防员叔叔做示范动作，最后解散全校师生回教室。过了一会儿警报响了，大家用毛巾捂住鼻子和嘴向外操场集合。操场上，我们看到消防员叔叔用水管把水喷向学校边缘的那座墙，水柱喷的很高，很远。消防员叔叔说：“火灾发生了，如果不能得到及时的控制，会造成很大的损害，在火灾中有些人失去了生命。”是的，生命只有一次，若果你死了，就不可能重来，所以，要把握好生命中的每一天，每一秒。火灾大多数是在不经意的情况下就可能发生啦，可能就丢了一个烟头，就会引发一场大的火灾。 有很多的人一旦遇到火灾的时候。就会慌乱，就是平时学会了一些逃生的方法也给忘了。在遇到火灾的时候，一定不能慌乱，要有顺序的逃生，无论在学校还是家中，一旦发生火灾事故，那便会是影响巨大、损失巨大。由此可观，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生命、财产的严重损失。所以，即使火灾不可避免地发生了，那么我们作为一个热爱生活的学生，就应当学习消防的知识。我们要自觉承担起防火工作，更多的学习和掌握消防知识，学会如何在
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火灾中逃生，尽可能避免火灾事故的发生。
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２００９年３月２７日学校组织了我们三名消防宣传员到一中参加了消防演练活动。通过实地演练增强了青少年对消防事件的应急能力。
这次消防演练给我们发出了严重的警告，是提高消防安全意识、消防法制观念的生动教材，也向青少年展现火灾的危害，对提高青少年的消防安全意识和消防法制观念，消除安全隐患，以及构建和－谐社会具有重要的现实意义。在演练中，消防官兵们拼了命的去救人，救完一个接着一个，也不知道疲倦，我们的国家正是因为有这样的人才会发达，有这样的人国家才会安全，有这样的人国家才会繁荣。消防演练中的消－防－队员真是我们学习的榜样。通过逼真的的火灾演练，告诉广大观众火灾的危害性，怎样预防火灾，如何扑救初期火灾及怎样火海逃生的基本消防知识。观看完后，我才真正知道了防火灾的重要性，也知道火灾的无情和对我们的伤害，让我们真正的做到怎样预防火灾，火灾发生后的应急措施。
那一刻，我想到了在着火的时候不要慌张，有序的走向出口。要是出口也被堵住，就跑到楼顶等消－防－队员来营救。要是人多，千万不要拥挤，一定要有序的走向安全通道，这样才能确保所有人脱离危险。在此活动中我知道了不能够
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随便拨打火警电话“１１９”那样是犯法的，并且还向我们展示了如何正确使用灭火器。
通过这次活动我知道水火无情，随时都会夺去我们宝贵的生命，所以我们应当在日常生活中加强消防意识，作为消防宣传员我更加有责任和义务去宣传消防知识，这次活动使我对消防知识有了更深的了解，我以后会对我所担任的消防工作认真负责，使我身边的同学与家人的安全多了一道防线。
灾难，让我们懂得了对生命的珍爱，为了美好的明天，为了明天幸福的生活，让我们学习安全知识，树立安全意识，掌握安全常识，一起奏响生命的乐章。
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作文二：《消防演练观后感》400字
消防演练观后感
今天，我陪同孩子参观消防中队，在活动结束后感想颇多。 离我们最近的灾难，是火灾。一不留神，它就会发生在我们的身边。我也看过了许多火灾后的悲剧，有的人被毁容，有的人终生残疾，有的人甚至失去了生命……火是一把双刃剑，它好像通天河里的灵感大王，每天、每秒都在造福人类，但它同时也会卷走许多人的生命。 熊熊的烈火在燃烧，伴着人们的哭喊声，显得十分的悲寂。看着被大火烧得面目全非的屋子，残垣断壁，一种恐怖感立即袭满全身。对呀，谁又能保证自己不会遇到火灾，不会遇到这种让人心惊胆战的灾难呢？
其实，大部分火灾都是因为一些人的疏忽，造成了无法挽回的后果，每一次火灾，那触目惊心的伤亡数字，不能不让人们好好反思。到底是什么造成了这些后果呢？人们的大意，违章的举动，防火意识不足，逃生方法技巧掌握不到位……各种各样的原因，可以说大部分火灾造成的伤亡都是可以避免的，只要我们细心。
学校举办这样的活动，既可以向学生们普及消防知识及消防自救意识，也使我们家长得到了相应的教育，深刻意识到消防要从孩子抓起，消防安全意识应该普及到整个社会。
希望以后学校能够尽量多得举办这样有意义的活动。
作文三：《消防演练观后感》2200字
消防演练观后感
下午一点三十分的时候，我们在操场集合，由老师带着我们来到消防队。
到了那里，消防队叔叔向我们介绍了一些消防的知识，并告诉我们，用手机打电话，要在１１９前加０３７６３８３９，不然的话，就会打到其它地区的消防队的电话。讲完后，一声鸣叫，七辆不同的灭火车开了出来。一位叔叔带着我们到第一辆车来参观。这一辆车是用来装有毒的气体、液体、固体。叔叔告诉我们，有毒的气体都被它直接净化掉，排空中。有毒的液体被装在一个大铁桶里，不让它们泄漏出来。第二辆车是用来装氧气罐、防毒面具和排风机，其中排风机是用来将烟气吹开，以便救援人员看清前面的路，将受伤人员救出来。
消防叔叔还带我们去看了他们的宿舍。他们的被子叠的跟豆腐块似的，整整齐齐，军帽端正的放在被子上。
参观完了宿舍，我们来到了广场上，参观家庭该如何灭火的演练。他们先将两个锅里倒上油，然后将锅里的油点燃。哄的一声，大火烧了起来。只见一位消防叔叔立刻将锅盖盖在上面。不一会儿，将锅盖拿起来，锅里的火已经灭了。而另外一位消防叔叔，拿起
一个大抹布，往水盆里沾了一些水，然后扑在锅里，火立刻灭了。后来，他们又将煤气罐点燃，火立刻往上窜了两三米高，而消防叔叔从旁边的盆里抓起一把干粉，往煤气罐上一撒，火立刻灭了。紧接着，消防叔叔立刻将煤气罐关紧，不让它们泄漏出来。
后来，消防叔叔又向我们表演了高空下落操、沿绳上楼操、双人下落操、高空倒立下落侦察操这次演习，让我懂得了许多以前不知道的消防知识比如：遇到火灾时该如何逃生，应该如何灭火，消防车都分别用来干什么
今天，我们学校进行了一次消防演练。
下午第一节课，我们听到广播后来到操场上集合。我们看到后面有一辆消防车，里面坐着几名消防员叔叔。
接下来进行的是消防队长介绍许多消防知识：发生火灾时，下楼的时候一定要用袖子或毛巾等捂住口鼻，并且要靠墙走，因为说完，我们便回到班里去。
第二节课做完眼保健操以后，忽然响起了一种怪怪的声音，我们立刻拿起事先准备的毛巾，捂住口鼻，排好队；走到操场上。
我们在操场上站了一会儿，随着向后转！的口令响起，我们立刻把目光投向消防车。
那消防车忽上忽下。后来，云梯载着一个消防叔叔升到了六楼，接了两位同学下来。在这期间，同学们经常惊讶得哇～哇～叫。后来，云梯又接下了几名同学。
我长大了以后也要当消防战士为人民服务。
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今天是个阳光明媚的日子，正是郊外旅游的打好时期。
就在这个下午，我们整个五年级的学生都乘车去了消防队，到了消防队，首先一幅美丽的风景画映入我的眼帘，一排排功能齐全的消防车在阳光的辉映下闪烁着金色的光芒，，前方那高大的楼房下绿色的军蓬散发着浓浓的烟雾，一块消防字样的巨石耸立在绿茵茵的草塘里，池子里的喷泉源源不断地涌出，直射云天。过了一会儿，消防员叔叔出来站岗了，他们听好口令，笔直的站着，犹如一尊雕像，一动不动。而我们，哪像站的样子呀，老师一连喊了几遍才站好，和消防员叔叔比简直差远了。我们就这样僵直地站着，直直站了半个小时，我看见许多同学都快坚持不住了，我本想放弃，但是我又看了看前方，消防员叔叔丝毫没有动，依然英雄般地站立不动，于是我又坚持了下来。我们开始参观了，听着消防员叔叔耐心的给我们这么多人讲解，边走边欣赏着消防车，消防车有很多种类，有奔驰牌的，有宝马牌的，有拉丝达牌的而且消防车内也有很多新知识，就比如我们以前只知道消防车
里装的是水，并不知道消防车里装的还有汽油箱、干粉、泡沫灭火器等。看完了消防车，我们边顺路而行来到了消防叔叔的宿舍，宿舍里衣服和被子整齐地摆放着，我看着衣服和被子，心里不停地嘀咕着，这真干净，这军营里的被子和衣服叠得这么整齐，而我家里的被子却乱七八糟的，下次一定请教消防员叔叔教我怎样才能整齐地把被子叠得像豆腐块一样棱角分明。
该看消防演练了，我心里十分激动，有这种百年不遇的好机会，这注定非常精彩。演练开始了，只见一位胖胖的消防员叔叔来，用火上浇油的方法使液化气罐燃烧起熊熊大火，而另外一个消防员叔叔用石灰扑向了大火，这使我惊叹不已，天呀～他难道不顾自己的死活吗，但是令人出乎意料的是，他并没有受伤，而且在瞬间扑灭了大火，真是厉害～最后听解说员的讲话我们才明白了真相，原来石灰能用来灭火呀～呼，真是吓我一跳，可是后面的表演却吓了我一大跳跳楼～听到了这两个字，你一定很害怕吧，你可能会好奇地问啊，那他们会不会摔死呀，～，我会毫不犹豫地回答你们：不，不会的～放心，他们是空中系绳跳楼～可是尽管这样，我还是很担心消防队员叔叔，因为这毕竟是很危险的，一不小心就会丧命，在演练过程中，虽然过程都很成功，但是我很气愤，那是因为我身后的同学说的那句话，很令我生气，他说：哈哈，你看，蜘蛛侠演员，哈哈，哈哈我听后很为消防员叔叔打抱不平，他的这句话深深触怒了我的心，也使我顿生感慨
在回家的旅途上，我不禁这样想，消防队员叔叔，您辛苦了，您
用您辛勤的汗水换来了我们大家安宁的生活，谢谢您，神圣的消防队叔叔～而且我还想说：在这次消防教育中，使我获得了坚强的毅力与冒险的勇气，再这次消防教育中，使我受益匪浅，懂得了许多关于消防自救的知识，也使我明白了困难面前不能退缩，要坚持自己的信念，因为只有这样才能克服困难～
作文四：《消防演练观后感作文》2200字
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消防演练观后感作文
篇一，消防演练观后感作文 这是个让人铭记的中午，因为有一次类似发生火灾的消防演练 中午，我正在教师里静静写作业突然传来消息——还有五分钟教学楼就会发生一场很大的“火灾”我赶紧拿出餐巾纸，往上面滴了几滴水，随时准备排队伍跑出教师，跑出这个“危险”的教学楼我看了看四周同学，也七手八脚的拿出纸巾，做好逃生准备 一股股红烟“跑”到二楼，跑到我们教室处，因为我们早听说这是烟雾弹搞得鬼，所以对它充满了好奇心可我们不知道这烟雾弹所排放的气体有没有毒，我们对它还保留着几分警惕的我们回到了座位上 警报拉响了，我们连忙乱七八糟地排好队伍，跑到教室外一股臭气钻进我的鼻孔，我连忙用纸巾捂住我的口鼻我们排着队伍向着安全通道——楼梯跑去，我扶着围栏，弯着腰，纸巾捂住口鼻，奋力冲下楼去到了拐弯处，气味越来越浓，烟雾越来越多我想，我的妈呀，我不可能今天就死在这儿了吧，我还不想死我犹豫我要不要下楼，冲下楼可能还有生的希望，如果还呆这儿，就会被窒息而导致死亡……算了，还是拼一把，向楼梯口进发我跑到烟雾口时，烟雾越来越多，气味越来越重，我眼睛都快看不见路了，我极力弯下腰，才勉强看见前方的路，“啊，我快没呼吸了怎么办，赶紧偷偷吸一口气，就一小口”我想着，顺便把纸巾拿掉，换了一口气，终于冲出了楼梯，跑到
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天空底下，呼吸到了新鲜的空气，我终于又见到天空了，我仿佛从阎王殿走了一回 虽然这是一次消防演练，但让我受益匪浅——小孩子千万不要随便玩火哦，不然后果不堪设想 篇二，消防演练观后感作文 俗话说“水火无情”有多少年轻的生命在大火中消失不见，有多少家庭因火灾而支离破碎为了让全校师生更深入地了解消防逃生常识，使每一位师生都树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力我们学校在１１月２４日举行了一次消防演练 星期四，刚走进班级门口，我就看见每个同学的桌子上都有一块小布我有点二丈和尚摸不着头脑，今天是什么日子啊，等同学告诉我了我才明白，原来今天要举行消防演练啊，整个一上午，同学们都十分激动，因为大家谁都不知道警铃什么时候才响正当我们上到第四节课的时候，突然，警铃大作同学们先是一愣，马上就明白了，消防演练开始了，大家也顾不上把小布弄湿，匆匆排好队后就出发了下楼时，同学们按老师教的尽可能地低着身子，迅速地下楼就连行动不便的李俊杰同学也在六（２）班的两位同学的搀扶下向操场走去这一次的消防演练，全校师生都参加了，没有一位留在教室中，大家都迅速地向操场跑去等全校师生全部到达操场时，大约用了不到三分钟这是一个好成绩而且在整个的过程中，没有人互相拥挤，大家都秩序井然得从班级撤离到操场万一真的发生了火灾，我们也应该像今天这样，秩序
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井然、镇定自若地撤离 大火无情人有情，就算火灾再怎么的可怕，但只要我们齐心协力就可以扑灭火灾虽然这次消防演练时间是短暂的，但它给我留下了永恒的回忆，让我终身受益 篇三，消防演练观后感作文 １１月９日星期日上午，阳光明媚，爸爸带妈妈和我去爸爸单位观看“１１、９”消防演习通过参加本次活动，我了解到今年是全国第１７个消防活动日，活动主题是“关注消防珍爱生命共享平安”，了解到很多有关消防的知识，同时，给我留下了很多感想， 活动开始前，一位消防员叔叔讲解了演习的目的、注意事项和消防基本常识，从如何灭火到如何逃生，又从灭火器的分类到如何拨打１１９电话报警，都讲得非常仔细我一一铭记在心 点燃演习的火后，消防员叔叔组织了一些人，出国留学网拿着干粉灭火器对着火红的无情的大火进行扑救没几分钟便将大火扑灭干粉散落在演习现场满地都是白白的，象是落了一层洁白的霜，与火红的大火无情肆虐过的地方形成了鲜明的对比接着，再一次点燃熊熊大火，组织人员拿着二氧化碳灭火器再次进行扑救在“呲呲”的喷射声中，大火做着垂死挣扎，但最终还是被勇敢的消防叔叔们亡……最后，使用消防水带，对大火进行了扑救演习那画过弧线射向大火的银色水柱，象是数条飞舞的龙，扑向火魔，与火魔做殊死搏斗，守护着人们的生命安全，让人们享受平安的快乐和幸福， 红色是我们国家乃至世界消防的代
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表颜色，时刻警示着我们注意用火用电安全，不要忘记红色的无情的火魔，我希望小朋友们关注消防安全，珍爱生命，珍爱我们的校园我们的家园我们的社会的各类财产，共同守护平安，享受平安带给我们的幸福生活，
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作文五：《消防演练活动观后感》400字
消防演练活动观后感
星期二下午３：３０分，我们全校举行了模拟消防演练，大家表现很出色。
首先，我们在教室里带着，随着警报“呜呜”的几声长鸣，同学们迅速从教室里一个一个窜了出来，没有拥挤，没有推搡，一千多名师生从教学楼的几个门里跑到了升旗台的周围和操场上。
我们在操场上观看了模拟救援。两辆消防车从校门口开到教学楼旁边，放出升降梯，救出了两名被困人员。
下面是模拟施救。一个假人被放到了一个毯子上，工作人员给我们示范了几个动作，让我们知道了怎么救人。
接下来，是模拟救火。工作人员把一个铁池子里倒满汽油，将火把放进铁池子了，火就“轰”地一下子着了起来，拿着干粉灭火器的同学们对准火焰，只听“滋”的一声，烟粉消失后，火焰就没有了。我第一次感觉到灭火器这么神奇。
最后，就是校领导和上级领到讲话了，
在一声声掌声中，消防演练到此结束 。
这次模拟消防演练虽然不算太真实，但也让我们知道了遇到火灾要有序的撤离，不能推推搡搡，因为这样会发生踩踏事故。也不能害怕，要冷静，还有平时不能玩火，远离打火机，这样才能避免火灾的发生。
作文六：《消防演练深刻观后感》1700字
世间都知道水火无情，当突发火灾的时候，人们是否有一种安全意识呢，突发事情来临的时候，人们要学会自救，而观看一些消防演练是很有必要的，下面为大家介绍消防演练深刻观后感，朋友们可以收藏本文。
消防演练是在发生火灾等险情是能够快速逃生的过程，熟练掌握这过程，有利于在险情发生时，能够快速反应，力争主动，采取措施，确保自身安全。
本次三下乡组织学生进行安全演练，我认为是非常有必要的，现在农村小学教学设施差，教学楼内电线老化等问题时有存在，存在着许许多多的安全隐患，再加之小学生认识不多，调皮好玩，便更是事故的多发地，所以对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除，如何逃生是必不可少的。
作为这次活动的负责人之一，如何安排这次活动的有序进行，我的采取了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察，根据学校实际情况，楼层分
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布，确定最近的逃生集合地点，而后对各个班级的逃生路线进行明确。而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃生，而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域，最后到达安全区域集合。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时，可以先按指定路线逃离现场。
在本次的逃生过程中，为了避免在逃生过程中发生混乱，学生摔倒等事故，以免能够在发生时能够第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组，安全员组，其他工作人员。班主任注意在发生险情时，当听到警报声响起时，立即组织学生做好逃离危险区域的准备，适时带领学生逃离。安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影，指挥员等。
在活动实施过程中，主要会存在问题是部分学生在警报声响起时，不能够快速反应，听从班主任指挥，做好逃离准备，而存在着拖拉现象。在逃离过程中，出现你追我赶的现象，动作不规范，随意性大。另外在逃离过程中，出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也非常理解，学生对消防演练非常的新鲜，所以学生们都非常的兴奋。
第一次预演完后，我们都总结了经验，在第一次预演所存在的问题，我们统一对学生再一次进行安全教育，明确任务和提出要求。而后再进行下一次的演练，经过了三遍的
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训练，学生们都能够掌握了逃生的技能方法。
演练结束后，我们统一对学生们进行消防灭火器的操作使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火，以避免引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使用中，一切进行的非常顺利，学生们能够认真按照所学，遵守操作规程，有序的进行灭火器的实战操作。
总的来说，本次活动非常圆满，也受到了限口小学领导的表扬，同时感谢蒲公英实践队的所有队员的配合和支持。
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作文七：《消防演练观后感.doc》400字
消防演练观后感
今天，我陪同孩子参观消防中队，在活动结束后感想颇多。
离我们最近的灾难，是火灾。一不留神，它就会发生在我们的身边。我也看过了许多火灾后的悲剧，有的人被毁容，有的人终生残疾，有的人甚至失去了生命……火是一把双刃剑，它好像通天河里的灵感大王，每天、每秒都在造福人类，但它同时也会卷走许多人的生命。
熊熊的烈火在燃烧，伴着人们的哭喊声，显得十分的悲寂。看着被大火烧得面目全非的屋子，残垣断壁，一种恐怖感立即袭满全身。对呀，谁又能保证自己不会遇到火灾，不会遇到这种让人心惊胆战的灾难呢，
其实，大部分火灾都是因为一些人的疏忽，造成了无法挽回的后果，每一次火灾，那触目惊心的伤亡数字，不能不让人们好好反思。到底是什么造成了这些后果呢，人们的大意，违章的举动，防火意识不足，逃生方法技巧掌握不到位……各种各样的原因，可以说大部分火灾造成的伤亡都是可以避免的，只要我们细心。
学校举办这样的活动，既可以向学生们普及消防知识及消防自救意识，也使我们家长得到了相应的教育，深刻意识到消防要从孩子抓起，消防安全意识应该普及到整个社会。
希望以后学校能够尽量多得举办这样有意义的活动。
作文八：《消防演练观后感4篇》1500字
消防演练观后感４篇
今天我很荣幸作为家长代表观摩了儿子幼儿园举行的消防演练，在幼儿园现场师生们模拟了火灾初期的逃生自救演习，当听到“火灾警报”后小朋友在老师的指令下，一个个用温毛巾捂住鼻子，弯着腰扶着楼梯扶手有秩序地迅速逃离现场。同时老师还不断清点人数以防走失，做到细心周到。当各班从不同的安全道来到操场后又演示了灭火器的使用方法和注意事项，老师们的亲身实践体验了消防器材的使用方法。小朋友们的参与热情高涨，在幼儿园师生的热烈掌声中，一场别开生面的消防盛宴圆满结束。
从这次活动中让我感受到幼儿园开展消防演示的必要性，其一、幼儿的特点年龄小，遇到急情况对反应不及时，自我保护能力弱，一旦发生火灾后果不堪设想，在我看了幼儿园要整治火灾隐患的同时，也要不断提高师生的自防自救能力，向幼儿讲解怎样防止火灾的发生，人员的疏散，现场的逃离等自救知识，让安全知识真正融入到他们的日常生活，此活动不仅提高了全体师生及家长的消防安全意识，也增强了幼儿防火意识和自救能力，也让家长们感到满意～希望幼儿园多举行有火灾防空防震等安全演练，在幼儿园创设一个稳定、安全、和谐的成长环境～
消防培训演练观后感
近年来，火灾越来越严重威胁着人们的生活，给我们的生命财产造成巨大的损失～因此，工程公司每年都在邢煤总仓库做消防培训演练，教育我们在生活工作中，应时时刻刻树立防火意识，小心谨慎的用火。
消防是一种责任。“防”和“消”是消防工作的重中之重职责。在平时工作中，应做到“防消结合，以防为主”。
消防是一种义务。每个人都有维护消防安全、保护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。
消防是一种常识。平时生活与年工作中，每个人都应该掌握最基本的消防常识，做到“四懂四会”。
火神就像一匹千里马，只要我们好好地驾驽它，才能更好地为我们人类服务。我们共同呼吁：“让火灾永远成为历史吧，让火灾远离我们的家园吧。”我坚信，只要大家共同努力，就一定会换来人类文明的进步，也将一定能谱写消防文明的新篇章，享受那一轮灿烂的太阳。
消防演习观后感
今天上午，老师说下午要进行防火演习。我听了以后很激动，真想赶快开始。
到了下午，铃声一响，我们就纷纷跑下楼站队，站好队，我们听校长讲话，说要去操场点堆火，让各班的班长拿灭火器去灭火。我们大家来到操场上，看到各班的班长都拿着木柴和灭火器准备着。体育老师把木柴扔到一个空地点着，当起大火的时候，各班的班长就拿起灭火器喷向大火，只听哧．．．．．．声音想起来，一大片白烟就压向那大火，大火瞬间就灭了。这时老师让我们赶快捂住嘴巴，我想老师是害怕我们吸入白烟而伤了身体吧，老师对我们真好。
这次的防火演习真是让我大开眼界，原来灭火器是这么的厉害，以后如果真的遇上了火灾，我想它是晦气大作用的，只可惜我没有能亲手试一下。
今天，我们学校进行了一次消防演练。
下午第一节课，我们听到广播后来到操场上集合。我们看到后面有一辆消防车，里面坐着几名消防员叔叔。
接下来进行的是消防队长介绍许多消防知识：“??发生火灾时，下楼的时候一定要用袖子或毛巾等捂住口鼻，并且要靠墙走，因为??”说完，我们便回到班里去。
第二节课做完眼保健操以后，忽然响起了一种怪怪的声音，我们立刻拿起事先准备的毛巾，捂住口鼻，排好队；走到操场上。
我们在操场上站了一会儿，随着“向后转！”的口令响起，我们立刻把目光投向消防车。
那消防车忽上忽下。后来，云梯载着一个消防叔叔升到了六楼，接了两位同学下来。在这期间，同学们经常惊讶得“哇～哇～”叫。后来，云梯又接下了几名同学。
作文九：《消防演练过程-观看消防演练观后感》12100字
消防演练过程－观看消防演练观后感
消防视频观后感同学们一听说可以看电影了，都兴奋极了，今天下午我们在学校的安排下饱含热情地观看了一部《交通安全知识》主题影片。
从前我就知道交通安全很重要，可是从今天的《交通安全知识》片中，看见那一个个的例子，才让我了解安全的重要性。
影片里讲了好多安全事例，给我留下了深刻的印象：几个小朋友在马路中央玩耍，不遵守交通规则，危险的一幕发生了——一辆车开来来不及刹车，就把他们给轧死了。还有骑自行车闯祸的，也有卡车、轿车等，发生事故后车子面目全非，人也是血肉模糊??这一幕幕的最后就是他们的亲人留下了悲伤的泪水。
“过马路要左右看，人行道的红灯熄后才能过、家里的电插头不能用手摸，液化气要关紧、不能翻窗户玩、生人敲门不能开、也不能玩打火机或火柴”等，平常妈妈也常说这些，但我从没注意过，看完全片，从今天起我会时刻牢记的。
影片使我更深地懂得了我们平时一定要珍惜生命，注意交通安全，同时也让我了解了更多的交通安全知识。
行人最关注的就是行路安全，横穿马路时，要走人行穿越道，穿越马路时，养成看交通信号的好习惯。同时，还要注意来往车辆，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改变行路方向，大中城市的马路，一般都分成机动车行驶的快车道，自行车，人力三轮车和其他慢
行车道。及行人走的人行道。行路时，必须走人行道。在人行道行走时，不要多人并行，在没有划出人行道的路段，要尽量靠边走，这样才能确保行路的安全。
再说骑车安全，按照交通部门的规定，不要不满１２周岁的儿童，不准骑自行车，三轮车和推拉各种人力车上街，就算满了１２周岁，骑自行车上街也要走慢车道，不能进入机动车行驶的快车道，也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车，非机动车到的路段，要尽量靠右行驶，不能逆行，也不能到路中间去骑，这样骑车安全就不成问题了。
还有乘汽车安全，坐公共汽车时，要遵守秩序，在指定地点依次候车，等车停后，先上后下，不要拥挤，不能在车还没停稳时就抢先上，要扶好把手或椅背防止急刹车，摔倒或撞伤，还有乘车时不能向车外，乱扔杂物，也不能把头，胳膊，或身体任何部分伸出车外，因为这样容易被对面来的车或路边的树枝刮伤，坐汽车特别是坐长途汽车，不能携带鞭炮，汽油，一类的易燃易爆的物品上车。而且下了汽车，要先走到便道上去，如果需要横穿马路就必须从人行道通过。绝不能一下汽车就急忙奔到马路中间，更不能不等汽车开走就从车前车后往马路中间跑，那样看不见路上来往的车辆，很容易出事。
的确，我们每个人每天都要出门，去上学、上班、买菜、办事，，。为了自己的安全，为了父母和亲人的安心，我们一定要珍惜生命，注意安全。
消防安全观后感
［消防安全观后感］为了全面体现学校德育教育周的教育水平，加强学生的安全意识，逃生方法，消防安全观后感。学校在周四下午１２：５０分举行全校消防演习。这次的消防演习尤为重要，这关系到学生平时对于发生火灾时应该如何做出防范。许多火灾事件中，由于学生的安全意识不够，没有逃生能力，最后导致不幸的发生。在２０１０年里，胶州路上的大火和清华校园的火灾事件使我们警铃大响。为此，学校在开学的德育教育周上为学生们进行一次消防演习。临近时分，各班的学生都在门口加紧排队，等待着通讯员的指示。每一层楼，同学们都一个个加紧脚步，跟上前面的同学，楼梯上，同学们一步三跨的下楼。到大操场后，各班以一路中队排好，井然有序。随后，老师在主席台上评讲着同学们的逃生演习，并且示范着灭火器的使用。从每一个步骤，到每一个动作，老师都仔仔细细的讲解并做出。为了使同学们更好的了解灭火器的使用方法，学校还请各系里的老师和团委学生会来现场示范操作。每个老师都是那么的厉害，一次就把火灭掉。不光是男老师，女老师也不甘示弱。还有学生的示范操作，全都非常顺利的做完，观后感《消防安全观后感》。 ？分享好文？防范校园火灾是每一位师生的共同责任，当前学校领导高度重视，措施落实，学校的消防安全形势处于良好状态，但我们决不能麻痹大意、掉以轻心，应吸取其他学校火灾事故教训，在日常工作学习
生活中，要时刻敲醒消防安全的警钟，从思想上树立牢固的消防安全意识，从我做起，严格执行消防安全各项制度，认真整改消除消防安全隐患。只有做到警钟常鸣，才能确保校园长治久安。－－－－－－－－－－主要讲述了防火安全、交通安全、步行安全。其中防火安全讲了有一所学校去春游，到了目的地，老师让同学们吃些东西，有些同学去生火，老师也没在意，可是风一吹，火把树木点着了，最后一个人也没有活下来。交通安全讲了骑自行车时不可以蛇形前进，不可以手把着机动车骑，要不然会发生交通事故。步行安全讲了两个人跳过机动车路的围栏向另一边跑去，可是他们不知道危险正在离近，一个人被一辆车撞死了。通过看安全教育片，让我知道了很多安全常识，我们不该向他们学习，我以后一定会按照安全的做法去做生活中的每一件事，时刻注意安全防范，并且及时阻止他人做违反安全的行为。
观看阅兵观后感
观看反法西斯抗战胜利７０周年有感
观看反法西斯抗战胜利７０周年有感
今天是抗战胜利７０周年阅兵，举国上下一片欢腾。７０多年前，
日本帝国主义发起了惨绝人寰的侵华战争，在中华大地上燃遍了战火，使饱经沧桑的中华民族再次伤痕累累。从９１８事变到七七事变，从８１３事变到惨绝人寰的南京大屠杀，从残忍的细菌战到对根据地的疯狂扫荡。中华大地在侵略者的蹂躏下痛苦呻吟。今天，在北京天安门广场，举行盛大的阅兵庆典活动。几十万的士兵和群众排成整齐的方队，上千名乐队官兵列队等待着仪式的开始。这里同时云集了各国各地各族著名的人物，国家的最高领导人站立在天安门城楼上，那种盛大的现场，可能会有更深切的感受。
１０点钟，阅兵正式开始。当穿着整齐的新式服装的三军仪仗队迈着整齐的步伐通过天安门城楼时，当运载着现代化武器的军车、坦克缓缓通过时，当开空一百多架包括战斗机、轰炸机、加油机、直升机划过蓝蓝开空时，尤其时解说员说道这些武器都是中国自主研发生产时，作为一名中国人，自豪之情油然而生。更让人感到喜悦的是看到美丽的女兵方队的出现和拖着五颜六色的彩色轨迹的教练机划过蓝天，武器的现代化程度已经比１０年前有了惊人的进步。有了这样的军备，怎能不成为现代化的强国呢。时间虽然过去了半个多世纪，但日本帝国主义发动侵华战争，对中国人民犯下的滔天罪行，我们决不会忘记。他们在中国大地上横行肆虐，所到之处，城市破坏，村庄被毁，生灵涂炭，血流成河。八年抗战中，中国军民死伤人数３５００万，直接、间接经济损失达
５６００亿美元之巨。这真是一场人类历史上空前的人类浩劫。
八年抗战，从祖国的白山黑水之间，到长城内外，大江南北，不愿做亡国奴的炎黄子孙，高唱着“大刀向鬼子们的头上砍去”，抛家别子，走向前线，有多少仁人之士抱着“到敌人后方去，把鬼子赶出境”的决心和信心，血洒疆场。当抗日老兵坐车大车经过阅兵主区域时，我的眼睛湿润了。从他们身上，我看过了历史，感受到了们今天生活的来之不易。外军方队、代表队参加阅兵，是本次阅兵的一大亮点。这么多外国代表队参加中国阅兵，显示出中国的国际地位，也看出我们有着保卫和平的同盟。他们当中有将军、有战士、有文人、有雅士。吉鸿昌将军的“恨不抗日死，留作今日羞，国破尚如此，我何惜此头”。
成了千古绝唱，光照千秋。杨靖宇、赵一曼、左权、魏振民的英雄壮举，激励着千千万万个中华儿女的爱国热忱。
八年抗战，数不清的海外侨胞毁家纾难，捐钱捐物，源源不断地把抗战物资运往国内各战场。南侨总会还动员由３２０００名司工，医护人员组成的救护队，回国服务。他们提出“抗战不达最后胜利，支援抗战的活动决不停止”。为了收复失地，为了光复中华，有多少有情人推迟了婚期；有多少人变卖了自己的家当；又有多少人典当了自己的陪嫁首饰。真是神州大地遍燃抗日烽火，四万万
人共筑铜墙铁壁。
“历史启示我们，前进道路从来不是一帆风顺的，但掌握了自己命运、团结起来的人民必将战胜一切艰难险阻，不断创造历史伟业。”我们深知，未来的发展仍将是机遇与挑战同在、信心与困难并存；我们坚信，只要中华儿女万众一心，同舟共济，就一定能够建设好自己的国家，实现中华民族的伟大复兴。
今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利７０周年，半个多世纪前，在那场世界性的反法西斯战争中，中国人民抗击日本法西斯的时间之长，规模之大，作用之巨，是举世瞩目的，我们可以毫无愧色地说，这是中华民族近百年来蒙受无数屈辱之后，反对外来侵略取得的第一次完全的胜利。
中华儿女众志成城，终于以弱胜强打败了日本帝国主义。抗日战争胜利的实践表明：在爱国主义的旗帜下，中国人民用血肉之躯筑起了一座坚不可摧的长城。今年，我们举国上下，纪念抗日战争胜利７０周年，目的是为了铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来。我们希望通过举办纪念活动，唤起每一个善良的人对和平的向往和坚守，避免历史悲剧重演，共同捍卫二战胜利果实，开创人类更加美好的未来。
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在对于一个一向只关注现实和飘渺虚无的未知世界的人来说，谈论马克思的《共产党宣言》实在有些力不从心。
现实是实实在在的，未来可以分为两种：人们感觉到，马上就会实现，也许不一定是马上，但人们认为，一定会实现的。这是人类社会进步的一个重要原因。另一种未来是飘渺的，虚无的，却也是不无道理的，这是未知的，人类的未来只有一个，那是现实来到的结束语。
我认为马克思和恩格斯的《共产党宣言》是属于前一种未来的，它是一种寄托，一种信念，一种理想。迄今为止，马克思主义是符合最广大人民的利益的理论，也是目前建立在实践基础上的杰出学说。尽管它的未来社会形态尚未实现，但那个理想中的社会
让人们在感觉上是存在的，虽然尚未实现，但人们已经模模糊糊的看清了它的大致轮廓。
我不知道，是否社会形态的终点在哪里，人类社会的最理想生活是不是存在于共产主义社会。但我唯一肯定的是，马克思主义是人类历程上一个无法逃避的里程碑。可以说马克思主义正在改变着世界，在推
动着人类去寻找美好生活。马克思主义以及《共产党宣言》所产生的意义是不言而喻的，也是无法估量的。 《共产党宣言》中有一段话是令人震惊的：“资产阶级抹去了一切向来令人尊崇和令人敬畏的职业的神圣光环。它把医生、律师、诗人和学者变成了它出钱招雇的雇佣劳动者。”
我们无法知道由神圣变为庸俗，由鲜活变为黯淡是不是资产阶级的目的，但神圣的职业由不太神圣，些微光亮，变成完全是金钱的交易，这是现实。 今天，金钱的重要性已经远远超出了它应该代表的价值。金钱已经不仅仅是金钱，它代表着权力、顺从、低下和耻辱，同时我们不能抹杀金钱在现实社会中起的重要作用。金钱是中立的，它不会去服从哪个阶级，也不会成为什么阶级的代言人。金钱也代表了许多美好的事物，例如互助、温情、高尚和荣耀。 但在资本主义社会，资产阶级的资本堆积令整个世界
感到恐慌。以往的任何社会从没用像今天的社会一样，以其巨大的生产能力和整个世界对抗。瞬间的财富积累创造了“名扬四海”同时也创造了“权倾天下”。金钱不可怕，可怕的是所有的金钱如果聚集在几个人手中，那将是可怕的，在现实中，这代表着所有的社会资源被几个人所占有。金钱被聚集是不可怕的，
但在今时今日，金钱所代表的意义不是什么等价物，所以大量的金钱所代表的力量就不再是财富，而成为了许多延伸。
资产阶级的金钱聚集实质是剩余价值的大量压榨。也正是资产阶级的贪欲，造成了今天人们追求的混乱。一旦一个事物超出了它所代表的意义，那就很容易造成欲望的泛滥。正因为资产阶级财富聚集，使金钱的意义不再局限于它的泛囿，它的大量积累更使人类欲望的膨胀达到了一个不同于往日的高度。 欲望的泛滥，必然会导致妥协和屈服。正是资产阶级的财富积累造成了人类欲望的泛滥，而正是不可遏止的人类欲望，造成了本来有些神圣的职业的屈服和妥协。被雇佣是无可奈何的，因为财富没有掌握在大多数人手中。如果大量的财富分散在大量的人手中，财富便不再是财富，而是资源。
生存是人类不可避免的追求，也正是资产阶级，以及以往的封建阶层、奴隶主阶层看准了这一点，从而使追求生存的人无法不臣
服于他们的淫威下。 一旦财富的大量聚集的现象被打破，妥协和屈服必然会消失。那时，神圣的必然神圣。
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《共产党宣言》无疑是一本史无前例的著作。在１８７２年《共产党宣言》的序言中，我们可以看到：共产主义者同盟在当时条件下只能是秘密团体的国际工人组织。而到２００７年的１２月１０日，甚至在更久远更久远的１２月１０日，当天只能是秘密团体的国际工人组织，得到世界的公认和肯定，从而迅速的发展壮大。到今天，这个伟大的组织已成为了世界上不可以缺少的一部分。试问，这样的功绩应该归功于谁呢？每一个伟大的团体要传承万世，都必须有代表其组织的思想。无疑，《共产党宣言》正是国际工人组织的思想代表。正是《共产党宣言》，让国际工人组织得到这个不可替代的地位。
谈谈我们的祖国，回顾中华民族奋发崛起的革命历程，必然会发现一个顽强智慧的民族政党——中国共产党；也必然发现一个伟大的思想灯塔——马克思主义。在黑暗的旧中国，在《共产主义
宣言》的到来之前，中国的土地上凝聚了无数仁人志士的智慧、勇敢，更有无数仁人志士为社会的发展躺下鲜血，牺牲自己。但太平天国农民革命运动、资产阶级改良运
动、义和团反帝爱国运动??这些斗争的最终失败揭示了一点：农民、资产阶级改良派不可能承担起领导民主革命的重任。在孙中山同志领导的辛亥革命中，我国两千多年的封建君主专制制度终于得到了终结，但历史的、阶级的局限，旧中国人民依然无法走出半殖民地半封建性质的惨状。
路在何方？旧中国先进知识分子一直在苦苦求索，直到一天，《共产主义宣言》代表了马克思主义来到了，中国的发展道路明朗了，清晰了。
在《共产主义宣言》光临我国之前，它曾在俄国掀起了正义革命，并最终了俄国走向了共产主义的起点。正是鉴于这一历史事实，我国的先进知识分子选择了共产主义。在他们进行社会主义改造的旅程中，好比一段漫长的航行，轮船走走停停，也经历了风风雨雨，甚至船上的人被挤得前仰后合，但是，在前进而又曲折的道路上，他们还是到达了终点，让旧中国彻底的改观了，并进入了社会主义初级阶段。是什么为这次“航行”指明了方向呢？无疑，是马克思主义。以**主席为代表的中国共产党人，在一切从
实际出发和照搬外国经验教条主义的长期斗争中，坚持了理论结合实际与实事求是的原则，创造性的运用
和发展马克思主义，第一次实现了马克思列宁主义和中国当前实际的大结合，并融合为一部为当时社会主义建设的重要思想——**思想。这个也是史无前例的。从**思想，**理论，三个代表重要思想，八荣八耻，直到今天的第十七届全国人民代表大会的重要思想，一直源于马克思思想，并在其基础上结合实际，与时俱进，把马克思思想推向一个新的高度，同时也带领我国迈出新的历程。
不妨再从祖国发展谈到个人。与时俱进是马克思思想一贯以来的理论品格，也是它之所以永葆生命力的根源。而与时俱进，这个不仅仅局限与社会发展，国家进步。创造力的重要性，源于它不可低估的力量。而创新所需要的，就是与时俱进。能把自己的前途和社会国家的发展联系在一起，大胆创新，就是时代的强人。有时可能会想，为什么马克思主义会是大学的一门必修课程？现在我想，也许我们要从中学习到的，就是这个马克思思想的根源所在——与时俱进。大学生要面临的就是就业问题，就是社会，一个关系到自身前途的问题是每个大学生所必须去想的。大学生要求具备的，是创造力，是一种结合社会和自身，发挥想象力去创造的能力。能在社会中拥有竞争力，
生命力，要拥有的，就需要马克思思想中的与时俱进。
观看《信仰》观后感信仰观后感
１０本一 蒋辉 １００８００４０４１２１
《信仰》是由中共中央组织部、中共中央文献研究室、中共中央党史研究室、中央电视台联合摄制的。它认真贯彻落实党的十七届六中全会精神和胡锦**在庆祝中国共产党成立９０周年大会上的重要讲话精神，以党的９０多年历程为背景，以理想信念教育为主题，通过讲述革命、建设、改革各个历史时期优秀共产党员坚持理想信念、发挥先锋模范作用、保持先进性和纯洁性的故事，阐述了中国共产党人的核心价值观。
我是一位中共预备党员，我即将成为一位光荣的正式共产党人，我要努力向党的先进人物学习，我要成为一个对得起自己的称谓——共产党人的人。
《信仰》有三集，分为：“只要主义真”、“壮志换新天”、“时代先锋行”。这三集介绍了许多先进人物，诸如，放弃追求“高官厚禄，光耀门楣”的富家子弟的彭湃，然而就是这个富家子弟，宣称“我即贫民”、“我即制度的叛逆者”，要发动农民起来革命。在他的号召下，在广东海陆丰一带，参加农会组织的农民达到２０余万之众。有诸如**带领六人宣示入党，一句“永不叛党”，道出了他们对信仰的坚守，对信仰的执着。在新中国的建立过程中，有着超乎寻常的艰难之路——国民党的迫害，小日本的侵略。在
他们的威逼利诱下，许多共产党人为了共产主义选择了牺牲，选择了坚守自己的信仰。为了新中国的成立，有名可查的烈士就达３７０万人。在世界政党史上，很难找到，甚至根本找不到，有哪一个政党像中国共产党这样，为了践行和坚守自己的信仰，付出了如此巨大而惨烈的牺牲。
我们是新世纪的大学生，我们生活在老一辈共产党人牺牲了自己生命而创造的新社会里，我们有着比他们更加优越的生活条件，有着比他们更加活跃的思想，有着比他们更多的和家人相聚的时间。我们更应该努力的去珍惜现在的生活。我是一个大学生，我永远记得自己的入党誓词，我永远记得，我入党的动机——为了向中共优秀人物靠近，为了成为一个合格的２１世纪的建设人才而努力。于是，在我的学习生活中，我努力的去学习，去工作，但自己的思想出现懒惰时，想想老一辈革命家，心中就燃起了学习的动力，我始终在为自己的理想而努力。
我坚持自己的信仰，我会用我的实际行动来证明，我会成为一个合格的共产党人。
消防演练（２）毛店学校消防演练活动方案
一、演练目的
为进一步增强我校师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路
线安全疏散，确保生命安全。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
时间： ２０１５年９月１１日下午３：３０
地点：学校操场
三、演练所需器材：
灭火器（教师学习如何使用灭火器）、哨子（用于指挥和疏散）、小手帕（用于学生疏散防护）、消防烟雾发生器（ＬＤ－４００Ｉ用于模拟现场火灾烟雾）等
四、演练组织机构
总指挥：吴校长
副总指挥：彭主任、程主任、刘辅导员
（分别在一楼、二楼、三楼监督指挥）
组员：赵彬鑫老师、杨志亮老师、王向东老师、易广飞老师、 （分别在中楼梯、西楼梯的三楼、二楼转角处指挥学生逃生） 徐芳、谢夏棠负责逃生过程的全程摄像
五、工作小组：
１、协助指挥人员：各班主任老师
职责：分别到各自楼梯出口，负责疏散逃生师生。
负责：
（１）演习前清点班级人数；
（２）带领班级学生撤退：
（３）到达安全地带后清点班级人数，并上报少先大队部。
２、现场警戒小组：方 杰
职责：具体负责班级学生和其他闲杂人员进入警戒地带。
３、救护小组：保健医生和门卫
职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打１１９电话和１２０急救电话等。
４、撤退后学生安全管理：各班班主任
职责：清点本班学生人数，负责上报，负责学生的安全。 以上工作人员负责学生疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。
５、报警小组：值班教师
负责火警预报，向分管领导电话报警
６、业余消防队：后勤人员
职责：应急总指挥发出哨声时，打开遥控器，控制烟雾发生器发烟。
六、疏散管理
Ａ、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令
Ｂ、疏散哨声：两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。
Ｃ、疏散路线：班主任老师领队，学生排二列纵队下楼道，分班按下列路线疏散：第一组３０１、３０２、４０１、４０２、２０３从中楼梯下；走到操场原来做操的位置。第二组２０２、５０２、６０１、５０１从西边楼梯下，到操场原来做操的位置。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散学生。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列队伍，按做操集合顺序。一律面向大门。一楼学生直接列两队到操场和做操位置相同。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。
Ｄ、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避免学生误入危险区域；要阻止学生逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生；有人倒下，要立
即扶起，防止踩踏事故发生。
Ｅ、撤离方向：就近安全出口撤离原则。
Ｆ、集合地点：操场
Ｇ、人员清点：各班教师在集合地点安排班长对疏散的本班学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
七、演习准备阶段
１、所有学生进入自己所在教室
２、各班老师清点学生人数
３、？清理警戒区。？各工作小组进入现场。
七、正式演习阶段
１、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
２、后勤人员听到哨声时，打开遥控器，控制烟雾发生器发烟，模拟火灾现场，然后报警并留在现场开始记录演习拍照等。。
３、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。（门卫迅速启动火灾事故应急处置预案）
４、紧急疏散：
？在各层疏散引导人员的指挥下，全体学生在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯右边行走，让出左边通道让消防人员赴救通行；用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到指定位置。
？各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部联系
？如发现有学生受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。？应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。 报告：报告总指挥，全体师生现已安全脱险。
５、 疏散前的注意事项：
Ａ、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。
Ｂ、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
６、疏散时的注意事项：
Ａ、提醒疏散的学生不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。
Ｂ、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
Ｃ、各工作小组本着对学生高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
义乌市毛店学校
２０１５／９／０９
毛店学校消防安全应急预案
为应对学校突发火灾事故，及时、有序、高效地做出相应处理，
保证全校师生的人身生命安全，最大限度减少学校的损失和负面影响，保证学校教育教学工作的顺利进行，维护社会的稳定，根据学校实际情况并结合有关部门的法律、法规，特制定本项预案。
一、坚持“早预防、早发现、早报告、早救治”原则
１．早预防。要求学校全体师生牢固树立安全第一的意识，始终保持高度的警惕性，精心组织、周密部署学校的各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持依法办学，规范操作，及时排查和消除学校的各种消防隐患。
２．早发现。落实责任到人，严格执行学校的各项规章制度，发现不安全隐患及时上报，采取相应整改措施。
３．早报告。要求严格执行消防安全制度，定期自查，发现问题及时向上级有关部门报告。
４（早救治早隔离。要求执行谁发现谁首先受理的制度，发现消防事故，立即组织人员疏散，拨打火警电话，控制局面，最大努力阻止火灾的进一步发展；发现伤情或病情，立即组织人员送医院救治。
二、成立火灾突发事故应急领导小组
组长由学校一把手亲自担任，小组成员由德育处主任、教务处主任、总务处主任及学校相关人员组成。校内一旦发生事故，领导小组成员应该立即就位。由组长统一指挥。副组长、组员紧密配合， 校园一旦发生安全事故，保证信息联络畅通，车辆、人员疏散及时。 组 长：吴光成（全面负责）
副组长：程恒炎（负责情况上报情况及协助校长工作）； 成 员：胡斌、彭武（负责联络）
方杰、王向东、各年级组长、各班主任（负责疏散人员） 谢夏棠、林德宽（负责后勤保障）
刘新宇（医务）
１（组长职责：
（１）尽快到达现场，了解和掌握事故情况，控制局面，阻止事态发展，并研究事故处理的具体策略；
（２）在第一时间向教育局报告情况；
（３）组织力量并全程指挥其他各职能人员投入工作；
（４）认真执行上级教育行政部门和政府部门的有关指示。
（５）负责事故的调查、分析和处理，查找原因和责任。
２．现场控制人员职责：
（１）控制现场，做好人员的疏散自救工作，维护秩序，防止发生混乱局面；
（２）组织班主任管理好学生；
３．后勤保障人员职责：
（１）做好通讯联络，车辆调配、道路畅通、医疗救护的后勤工作；
（２）做好上级来人和家长的接待，必要时为上级工作组现场办公做好后勤服务工作。
４．信息资料人员职责：
（１）采集突发事故全过程的各种信息资料；
（２）撰写有关突发事故的书面报告，整理取证材料；
（３）尽早向知情者、见证人调查事故起因，掌握好事故的第一手资料；
（４）做好相关数据的分类统计、分析工作。
５．通信联络人员职责：
（１）在第一时间向教育局办公室通报情况；
（２）做好学校内部的通信联络工作。
三、应急处理措施
１．迅速组织有关人员携带灭火器赶到现场进行扑救。
２．根据火势如需报警立即用电话或手机报告消防中心（电话
１１９），报告内容包括：学校名称、详细地址、联系电话、报警人及现场火情。
３．在向学校、教育局领导报告同时，派出人员到主要路口等待引导消防车。
４．组织师生迅速有序地疏散到安全区域，不得组织学生抢险，教师扑救要在确保人员安全的情况下进行。
５．学校有关人员第一时间立即抢救受伤人员，在消防队到来之前切
掉火区电源，带上灭火器材和使用消防设施进行初期灭火，抢救学校财产，尽可能使学校财产损失降到最低限度，原则是“先救人，后救物”。
６．领导小组成员，对校园起火原因及财产损失情况进行细致的调查，记录在案，写出书面报告向教育局汇报。
四、相关责任
１、领导小组组长不在的情况，应由副组长（或现场最高行政职
务）任现场总指挥。
２、相关人员不在场，由现场总指挥临时指派。火灾事故处理小组成员在事故处理时必须各尽其责，不得推诿、扯皮；危急情况下，可自行处理后再报告。
３、学校其他教职工在火灾事故发生时，都负有紧急通知、汇报、参与抢救和做好稳定工作的职责。对于不尽责，尤其是玩忽职守的有关人员，必须予以严肃处理。
４、凡接到重特大火灾事件紧急报告后，行动迟缓、措施不力，致使事故蔓延、扩大的要依法追究有关人员的法律责任。
５、接报处理。接到重特大火灾事件报告后，接报者应详细记录报告者的姓名、联系方式及火灾事件发生的时间、地点、事故基本情况、现状及趋势等内容，必要时复述一遍。并迅速将火灾事件记录的内容向校长汇报，同时按有关规定及时向上级有关部门报告。
６、．现场保护。事件发生后，现场教职工在迅速组织抢险救护工作的同时，要对事故现场实行严格的保护，防止与重特大火灾事故有关的残骸、物品、文件等被随意挪动或丢失。需要移动现场
物件的，应拍照并做出标志，绘制现场简图并写出书面记录，妥善保存现场重要的痕迹、物证等。
７、报告内容：火灾事故发生的时间、地点、伤亡人数，事故简要经过，事故发生原因的初步判断，事故发生区已采取的措施和事故控制情况以及报告人、报告单位。事故现场情况、伤亡人数发生变化后，学校应及时进行补报。
？ 特别提示：火灾事故发生时，任何人不得指挥或允许学生参加灭火、抢险和救护工作。
义乌市毛店小学
２０１５／９／０９
作文十：《火灾应急演练总结-火灾消防演练观后感》15600字
火灾应急演练总结－火灾消防演练观后感
防火演练观后感《消防安全》观后感
西安市莲湖区 学校：第二十三中学 ２０１８届五班 王欣敏 指导老师；刘妍丽
为了提高对消防安全的重视，预防和减少火灾事故发生，刘老师给我们看了一段关于火灾知识的视屏，在短片中，通过生动的火灾实列，向我们展示火灾的无情，通过对火灾基本常识的讲解，懂得灭火的基本常识，进而能掌握火灾中逃生的知识。
如果发生火灾，要努力使自己保持镇静，以迅速作出判断。如果火势控制不了，在安全地带的人员要通知工作人员赶快撤离，这时生命第一，钱财是身外之物。逃生时应把毛巾用水打湿，多叠几层，蒙住鼻子，匍匐前进，避免吸入有毒气体。在火灾演习中，大于１８岁的学生要学会如何使用灭火器，如何戴安全装置。在火灾发生时，校园中的人员分别分成两大队，一队是在火灾发生点外的人员，另一队是已在火灾发生点的人员，每个人要做好自己的工作，有的是灭火工作，使有灭火器和灭火栓。有的是指引疏散工作，需要指引正在房里的人员到达安全地带。
除此之外养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全潜意识是很具体的，要在时时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意，比如居家用火、用电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性，发现火灾事故，要快速反应作出正确处置或疏散逃生，
珍惜自己生命，养成良好消防安全行为习惯，落实防火减灾措施，人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的，是经常性的工作。培养消防安全潜意识，就是要使每个人绷紧消防安全这根弦，学会处置火灾事故、具备自防自救能力，努力营造全民消防氛围，从而，创造一个平安、祥和、文明、和谐的家庭环境和社会环境。
火灾时时刻刻都会发生，只要我们保持警惕，就算火灾真的发生了，我们也不会受伤，因为我们懂得怎样逃生。
防火演练观后感防火晚会观后感
１２月１０日，ＸＸＸ市消防支队与中共市委在市电影院为大家举办了一场 “生命至上、平安和谐”大型１１９消防文艺演出，为当地百姓送上丰富的文化大餐。来自全市机关、团体、企业、事业单
位、社区、学校代表共一千余人观看消防歌舞演出。
早上九时，演出在恢宏激越的《威风锣鼓》中拉开帷幕。美文朗诵《八荣八耻》激发着人们摒弃不良习惯，做个遵纪守法的好公民；相声《报火警》寓教于乐的向观众传授遇到火警时如何报警求助；《警营的一天》告诉全体观众和谐警营里的充实生活；小品《如此防火》既反映了消防监督检查工作的真实事例，同时又富于幽默和教育意义。由汉台区消防支队官兵自编自演的情景舞蹈《烈火青春》惊险生动、扣人心弦，情景催人泪下，将整台演出推向了高潮。舞蹈以消防官兵不惧险恶，扑救火灾为创作背景，热情歌颂消防官兵过硬的灭火救援能力，强烈的表现出消防官兵英勇善战不怕牺牲的精神、保卫人民群众生命财产安全的强烈责任感，女主角投入的演出使台下响起了经久不息的掌声，很多观众都被感动得热泪盈眶。
从此次的演出中我领悟到火灾给人类带来灾难，给国家和人民造成损失。引起火灾的原因很多。人们在生产，生活用火时候管理不严，用电不当，小孩玩火，雷击起火等都会引起火灾，带来祸害。
为了防止火灾的发生，我们需要养成安全用火的习惯。在任何场所，任何情况都不能玩火柴，打火机，更不能点火玩耍。在家里，学校或野外用火，要有人守在旁边，注意不让火向外蔓延。用完火后要把火熄灭，如果用煤气，液化气等，用后要关紧阀门，以免引起火灾。
遇到火灾突发时千万不要大乱章法，要镇定用正确的方法自救。我来向大家谈谈如何自救吧～处在烟火中的，如果烟火不大，可以俯身行走，如果烟火太浓，必须卧地而行，同时用湿毛巾捂住口鼻（在火灾中丧失的人，多数不是被烧死的，而是吸入过多的有毒烟雾而死）如果衣服着火，要立即在地上打滚，把火压灭。在烟火中的人不要叫喊，防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西，让外面的人发现你所在的位置前来救援．如遇山林火灾，要朝逆风的方向奔跑，这样才可以摆脱火焰的追逐．如果楼房发生火灾，可以把湿棉被，毯子等披在身上，顺楼梯逃生，不到迫不得已千万不要跳楼．如果楼梯口被封住，可以通过窗口，阳台逃生，用绳子或把撕开的布条连接起来，栓在窗口，阳台上，顺着绳子或布条望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底层的人可以用竹竿逃生，如果不能逃离楼房，应想办法进入卫生间或厨房。因为卫生间和厨房面积小，容易封闭，可以隔绝烟火，另外，卫生间和厨房里有水龙头，可以随时熄灭火焰，如果火势太大，卫生间和厨房也能安身，确实需要跳楼逃生，千万不要站在窗口往下跳，可
以让身体贴着墙壁往下滑，这样既可以双脚先落地，又能减小落地高度，也可以防止头部受伤。
发现火情，尽快拨打１１９火警电话，通知消防队来救火，在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。帮助消防队更多地掌握火场情况，尽快到达火场。
结合我行工作环境的特殊性防火意识要尤为突出，日常防护和消
防设备检查也要常抓不懈。并要在营业场所中将容易发生险情的每一个角落都杜绝掉。做到防火意识心中记，日常维护不马虎，遇见险情不慌乱，共建和谐长安红。
ＸＸ银行ＸＸＸＸＸ街支行
ＸＸＸＸＸ
２０１Ｘ－ＸＸ－２２
火灾给人类带来灾难，给国家和人民造成损失。引起火灾的原因很多。人们在生产，生活用火时候管理不严，用电不当，小孩玩火，雷击起火等都会引起火灾，带来祸害。
为了防止火灾的发生，我们需要养成安全用火的习惯。在任何场所，任何情况都不能玩火柴，打火机，更不能点火玩耍。在家里，学校或野外用火，要有人守在旁边，注意不让火向外蔓延。用完火后要把火熄灭，如果用煤气，液化气等，用后要关紧阀门，以免引起火灾。
遇到火灾突发时千万不要大乱章法，要镇定用正确的方法自救。我来向大家谈谈如何自救吧～处在烟火中的，如果烟火不大，可以俯身行走，如果烟火太浓，必须卧地而行，同时用湿毛巾捂住口鼻（在火灾中丧失的人，多数不是被烧死的，而是吸入过多的有毒烟雾而死）如果衣服着火，要立即在地上打滚，把火压灭。
在烟火中的人不要叫喊，防止吸入毒气可以向火场外面抛掷东西，让外面的人发现你所在的位置前来救援．如遇山林火灾，要朝逆风的方向奔跑，这样才可以摆脱火焰的追逐．如果楼房发生火灾，可以把湿棉被，毯子等披在身上，顺楼梯逃生，不到迫不得已千万不要跳楼．如果楼梯口被封住，可以通过窗口，阳台逃生，用绳子或把撕开的布条连接起来，栓在窗口，阳台上，顺着绳子或布条望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底层的人可以用竹竿逃生，如果不能逃离楼房，应想办法进入卫生间或厨房。因为卫生间和厨房面积小，容易封闭，可以隔绝烟火，另外，卫生间和厨房里有水龙头，可以随时熄灭火焰，如果火势太大，卫生间和厨房也能安身，确实需要跳楼逃生，千万不要站在窗口往下跳，可
以让身体贴着墙壁往下滑，这样既可以双脚先落地，又能减小落地高度，也可以防止头部受伤。
发现火情，要迅速告诉大人，并尽快拨打１１９火警电话，通知消防队来救火，在电话中说明火灾发生的地点、周围的道路情况。帮助消防队更多地掌握火场情况，尽快到达火场。
只要我们了解消防安全知识，在遇到火灾时不慌张，我们便能在火灾中安全撤离，保住生命
消防演练观后感消防演练观后感
今天，我陪同孩子参观消防中队，在活动结束后感想颇多。 离我们最近的灾难，是火灾。一不留神，它就会发生在我们的身边。我也看过了许多火灾后的悲剧，有的人被毁容，有的人终生残疾，
有的人甚至失去了生命??火是一把双刃剑，它好像通天河里的灵感大王，每天、每秒都在造福人类，但它同时也会卷走许多人的生命。 熊熊的烈火在燃烧，伴着人们的哭喊声，显得十分的悲寂。看着被大火烧得面目全非的屋子，残垣断壁，一种恐怖感立即袭满全身。对呀，谁又能保证自己不会遇到火灾，不会遇到这种让人心惊胆战的灾难呢，
其实，大部分火灾都是因为一些人的疏忽，造成了无法挽回的后果，每一次火灾，那触目惊心的伤亡数字，不能不让人们好好反思。到底是什么造成了这些后果呢，人们的大意，违章的举动，防火意识不足，逃生方法技巧掌握不到位??各种各样的原因，可以说大部分火灾造成的伤亡都是可以避免的，只要我们细心。
学校举办这样的活动，既可以向学生们普及消防知识及消防自救意识，也使我们家长得到了相应的教育，深刻意识到消防要从孩子抓起，消防安全意识应该普及到整个社会。
希望以后学校能够尽量多得举办这样有意义的活动。
防火灾消防演练方案南塘中学２０１５年下期防火灾消防演练方案
一、 演练目的
为了提高广大师生的安全意识，提高学生在紧急状态下的自我救
护能力，增强广大学生的避险能力，极大限度地减少在出现恶劣的自然灾害的情况引起的伤亡事故，特举行本期第１次防火灾消防演练。
二、 组织分工
１、 演练总指挥：吴驹福校长
２、 具体组织：洪鹤根 康俭国
３、 各班责任人：各班班主任
４、 摄像：肖扬眉
三、 信号：以扩音器中三声长口哨声为准
四、 活动时间：１２月８日（本周二）第二节课下课后
五、 活动具体安排
１、１２月８日第二节课下课后，学校扩音器中届时会连续发出三声长口哨声。
２、各班主任老师听到信号后应在５秒钟后迅速赶到教室，紧急组织学生集合。
３、疏散顺序：六一班在罗义英老师的组织下，六二班在谢新元老师的组织下分双行迅速组织学生在１０秒内迅速离开教室并组织学生在操场中央的安全地带集好合，并迅速清点人数。Ｃ１５４、Ｃ１５５继后迅速赶到指定位置。然后由Ｃ１５８和Ｃ１５９紧跟在后，最后是Ｃ１５６和
Ｃ１５７。均在班主任的安排下赶到指定位置，全校应在１分钟内完成疏散任务。
４、各层楼梯口的责任人：
一楼东边：王建国 西边：谢朝辉
二楼东边：张玲 西边：康建江
三楼东边：洪建文 西边：肖扬眉
注意事项
１、 各班主任应事先向学生交待有关注意事项，切实加强有关安全
教育。
２、 各楼层责任人应提前到位，正确指导学生，防止学生发生踩踏
事故和摔伤事故。
六、 总结
２０１５．１２
消防火灾演练＿５５０字 “人人防灾防火，家家平安快乐。”；“师生有情火无情，校园防火钟长鸣。”；“火警电话１１９，遇到火灾快快拨。”??相信这种宣传标语大家早已学会熟视无睹，但是，在火灾真正来临时，又有谁会牢记着防火知识呢，为了大家的生命安全，为了少一份危险警报，学校就为我们安排了一次消防火灾演练，并让同学们带上毛巾。 下午３点整，正
在教室里专心致志的我们突然听到广播里传出董老师急促的话语：“同学们，我校发生火灾，请大家不要着急，用湿毛巾捂住口鼻，在楼道行走时弯腰、快速不失秩序地撤离??”我们立刻麻利地拿出毛巾，一个接一个地跑出教室，在走廊上排好队伍。马上，烟雾弹炸开，学校烟雾袅袅，浓厚的烟阻挡了视力，使我看不清楚台阶在哪，墙壁在哪。即使已经用毛巾捂住了口与鼻，但仍然觉得有些刺鼻。走楼梯时，在我面前的Ｙ不知上哪儿去了。我没了引路的人，只好自己摸索着前进——我瞪大了眼睛，努力想要看清楚，这才勉强瞧见了些。到一楼那，外婆便看到有一大团红色之中参杂了白色的烟雾朝我们袭来。 天哪～这也忒逼真了～又一阵大烟朝我们攻击，我来不及多想，闪身就跑去了大操场。然后，消防员叔叔又在主席台上为我们示范操作如何使用灭火器，但因为我太矮，看不太具体，所以只能以遗憾告终。看啊～学校上空的烟雾虽然散去了，但这场防火演练所带给我们的知识却是挥之不去的。 六年级：黄李宁作文网专稿 未经允许不得转载
消防演习观后感消防演习观后感
火与我们的生活息息相关，然而它也是最容易伤害我们的事物之一。通过我们身边曾经发生过的火灾事故和我们听到过的火灾事例，让我们知道了火灾给人们生活所带来的巨大危害。同时让我们明白，懂得正确的消防知识在生活中是多么的重要。
作为一名小学生，我从来没有亲眼看到过火灾事故，对火灾中如
何自救的知识懂得也比较少，今天的活动中，消防叔叔先现场示范，消防叔叔们把大火点燃了。火好大呀，在这燃眉之急消防叔叔个个不慌不忙拿起灭火器，先拔出插销，然后把灭火孔对准着火点，再按下开关，只见粉沫纷飞，我还来不及看清楚火竟然灭了，叔叔们的动作好快呀～我还学到了不少关于火灾自救及避免火灾的知识，填补了我对火灾预防及自救知识的一些空白。例如，发生火灾逃离时，迅速用毛巾捂住口鼻冲出去。如果住在高层，没有保护措施的情况下，千万不要盲目跳楼，应下到未着火的楼层脱离险境。电梯危险，也不要乘座电梯，同时，应用湿毛巾或湿布捂住口鼻。特别要记住也是最关键的是一定要沉着冷静，千万不要惊慌。只有保持理智，才可能求生有望。
最后，我会在日常生活中多注意防火细节，多向家人宣传消防安全知识，让大家都做好防火措施，让火不再可怕～让火灾的悲剧不再上演。
六年五班
侯雨洋
火焰在燃烧，生命在呼唤——观校园消防演习后有感
；蔷 顽 ， 萌稚 簧 ’ ，明 作 赏 ， ， 佳 欣 一 简
， 珍爱生命 ？ 简明作文 ？
焰在燃烧 ，生命 在 呼唤
— —
观校 园消 防演 习后有 感
太仓 市朱棣 文 小学 六 （ ，）班 方砚 涵
火 焰 ， 象 征 着 旺 盛 与 高 昂 。 它 如金 秋十 月被霜 打过 后通 红通 红 的枫 叶 。 当它 熊 熊燃烧 时，我们 感 受 到 的 是一 股无 法抵 挡 、要 吞噬 一切 的气 势 和那样超乎想象的澎湃激情 。 可 是 ，它不 可 能是完 美无 瑕 的， 带给人们 的也未必是美好 的景象 。 火 ，或 许 是 微 微 烛 火 ，或 许 是 熊 熊 烈 火 ，或 许 是 少 女 般 活 跃 的 篝
首先 进 行 的 是逃 生演 习 。全校 每 个班 的 同 学都
排着 整 齐 的队伍 ，从 楼 上快 速 经 过 ，效率 一 次 比一次 高 。看
着他 们 在 专 业 人 士 的指 导 下 ，团结 、 有秩 序 地 穿过 上 面 的走 廊 ，我 们似 乎
望 见 了后 面熊 熊 烈火 迅 速 蔓延 过来 。 但 愿大 家 在真 实 的火 灾现场 也能保 持 冷 静 ，保 障 自己的 安全 。不过 ，我 当 然更希望 火灾不要发生 ，一切平 安。
火 ??它 可 能送 来无 限光 明 ，可能 递
来 款款温 情 ，可能 为大地 增 添一 份 欢 快 ，但也可能吞噬 了脆弱的生命 ?? 今 天 ， 学 校 特 地 请 来 了专 业 消 防工作 人 员为 我们 做火 灾过 程 中 的逃 生 、灭火等 演 习 ，也带 大家 参观 了一 些消防设施 。
紧接 而来 的是 同学们 最喜 欢看 的
灭火演示 。
灭 火 器 主 要 分 为 两 种 ：泡 沫 式 灭
火器和强化水灭火器 。前者有硫酸铝和 碳酸氢钠溶 液物质 ，使用 时倒过来，不 产 生化学 反映；后者 宜于扑灭油类、易
燃液体和 固体有机物 的初燃火。
切 准 备 妥 当 后 ， 演 习 用 的 铁 桶 中 已经 倒 上 了油 ，点燃 后那 一 团火
一
苗拼 命 往 上 窜 ，似 乎 想 要一 展身 手 。 只见 叶 老 师 提着 灭 火 器跨 上 一步 ，以 迅雷 不 及 掩 耳之 势 把 它 倒过 来 “ ” 哗 地一 喷 ，那 曾经 高 高 跃 起 、不可 一世 的火焰 在 叶老 师 的打 击 下立 刻萎 靡 不
振 ，逃 之 天 天 。还 没 等 同学 们 从刺激
和惊 险 中清 醒 过来 ，原 先各 种 油燃烧
产 生 的 黑烟 消 退 了 ，桶 里 又 “ ”地 刷 喷 出一股 带有 异 味 的 白烟 ，烟 向我 们 这 边 蔓延 ，我 们所 处 的操场 有 了烟 雾
， ， （， ，， ，
一一一一一 ， 简明佳作欣赏，， 一 ？ 简明作文 ？ 走进消防 弥 漫 的感 觉 ，使 我 们 仿 佛 身 处 火场 。 大 家
赶 紧 用 上 了 刚 才 所 学 的知 识 ，用 带 来 的湿 毛 巾捂 住 鼻 子 ， 呼吸 湿 润 的 空气 。 之 后 是 参 观 消 防 车 ， 只 见 那 高 而 大 的云 梯 车在 消 防 员 的驱 动 下缓 缓 地 向空 中延伸 出 去 。 我不 能具 体地 说 出它有 多高 ；但 我 觉 得 ，它 延 伸 出去 霄 的 云梯 ，冲 入 火 光摇 曳的 高楼 ，在 浓烟 火焰 中背 出伤者??
通 过 这 次活 动 ，我感 触 良多 ：珍 爱 生命 ，从 我做 起 。让 安全 的幼 苗 在 我们 心 中牢 牢地 扎 根 吧 。但 愿人 间洋 溢 红彤 彤 火光 的温 馨 ，少 一份 火 焰 酿 成的灾难 。 火焰 在燃 烧 ，生 命在 呼 唤 。这 个
后 ， 我 视 线 中 的 蓝 天 仿 佛 被 它 撑 高 了 ??几 位 老 师 坐 着 电 梯 上 到 了 高
空 ，体 验 消 防 员 高 空 救 人 的感 觉 。注 视 着 云梯 缓 缓升 起 ， 我 的眼 前 又 出现 了截然 不 同 的— — 消 防员 爬 上 高 入 云
世 界 因不 完 美而 完 美 。让我 们携 起 手 来 ， 为地 球抹 去 一 份惋 惜 ， 同时为 她 添 一 笔 亮 彩 。让 我们 携 起 手来 ，共 同 营 造 美 好 的未 来 ～
练练，我行 ～
简明点评 ：起笔 点 题 定义 ：
中篇 落笔
承 上 写实 ： 呼应 深化 ：
难 忘 的 消 防知 识讲 座
一
小 学生
每 当看 到 小孩 子 玩 火 时 ， 我就 想
到三 年 级 的 一 次 “ 防知 识 讲 座 ” 。 消 当天 上
午 ，天 气 非 常 炎热 ，广 播
讲着 近 年 来 的火 灾 情 况 ： “ 年 来 ， 近 火 灾 灾害 非 常 多 ，光 是 一年全 国就 发 生 几 千次 ，死 了很 多人 。所 以请 同学 们 要记 住 ，不 能随 便 开煤 气 罐 、乱 玩
火? ?”
里 传 来集 合 号 ，号 声 把全 校 师 生都 集
合 到操 场 上 ，台 上 坐 着 几 位 消 防 员叔
叔 。校 长 向 台 下 的 老 师 和 同 学 们 一 一
接 着 ， 消 防 队 员 们 拿 来 一 个 煤 气 罐做 演 示 ，他 们用 打火 机 点燃 了煤
气 。霎 时 ，一 团熊 熊烈 火 冲天 而 起 。 看着 这 团烈火 ，我 仿佛 看 到我 小 时候
，，， ？，， ，
介 绍这 几 位 消 防 员 叔 叔 ，并 且 请他 们 作消 防知识讲座 。 讲 座 开 始 了 ， 消 防 队 的 叔 叔 们
宿舍楼火灾消防应急安全演练方案奥博学校宿舍楼火灾消防应急安全演练方案
学生宿舍是我校学生最为密集和安全隐患易发之地，所以加强安全建设和提高应急疏散能力非常重要。学校决定于２０１５年１１月 日举行消防安全逃生演练。
一、演练时间、地点、内容
演练时间：２０１５年１１月 日下午２点整
地 点：宿舍楼
内 容：宿舍楼遇到火灾时的逃生演练
二、组织机构
总指挥：武新起 副总指挥：马云
成 员： 各班主任 全体老师 保育老师
三、演练前的准备工作
１（对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等，对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生。
２（组织学生学习有关自我保护的知识教育。教育学生在火灾发生时做到：遇事不慌，头脑冷静；判明情况，思考对策；积极自救，相互帮助；听从指挥，有序疏散。
四、演练疏散要求与注意事项：
１（当第一次连续响起警报铃声时，各宿舍学生在保育老师的指
导下迅速起床并排成两队站到宿舍门前（宿舍长在前）。其他所有相关老师各就各位，各负其责，在楼梯口、转弯口等处，指挥学生安全撤离，防止学生滑倒、摔倒等处理突发事件，第二次警报后再开始撤离。
２（疏散时，各参演老师要稳定学生的情绪，大声指挥，沉着冷静不要慌张。学生在参演老师的指挥下，有秩序地进行疏散，各位老师要教育学生撤离时要一只手拿湿毛巾捂住口鼻，另一只手护住头部，弯腰撤离，注意楼梯口及行走的安全。
３（疏散顺序与线路及集合地点： 所有宿舍楼都是先一楼撤离，然后二楼，最后三楼。听到第一次警报声后，各班所有的学生要迅速起床并在宿舍内排成两队听从老师的指挥。第二次警报响起后，一楼老师要指导学生撤离，先楼道东侧学生排成两队撤，然后楼道西侧排成两队撤离。撤退速度要慢，防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、踩踏。二楼、三楼的学生依次撤离。按各班降旗的位置在操场集合。东楼各班学生要在新东楼门口排队，面向西，按由北向南依次排开。西男生宿舍南门撤离的学生要在南门前面向南排好队，北门出来的学生要在北门前面向东，按由北向南的次序依次排开，等一、二、三楼学生撤离完以后，新东楼，西边宿舍学生在老师的带领下有序撤离。南边瓦房宿舍的学生在老师的带领
下直接到降旗的位置集合。然后班主任清点人数，向年级主任汇报，年级主任向总指挥汇报人数。
汇报内容：（ ）班应到（ ）人，实到（ ）人，缺（ ）人或全部到齐，报告完毕。
五、现场人员安排
１（男一楼到二楼的转弯平台：刘海娥 李雪英 男二楼到三楼平台：郑丽敏 田书英 女生一楼到二楼的平台：刘云霞 张海连 女生二至三楼平台：牛翠玲 赵海英 男宿舍门口：吴立坡 女生宿舍门口：李冬霞
新东楼二楼： 连志华 走廊北口：徐静 走廊南口：王焕 办公室西墙拐弯处：杜广霞 温金莉 一年级班主任去男生宿舍，副班主任到女生宿舍，其他年级凡是１、３、５班的班主任管年级的所有男生，２、４、６班的班主任管年级的所有女生。保育老师在自己的管理范围内，听到第一次警报后指挥自己的学生站好两队，第二次警报后要让学生用湿毛巾捂住口鼻，指挥学生弯腰撤离，并嘱咐学生注意楼梯口行走安全。
２（班主任安排：各班主任带领本班站在本班下午降旗位置，指挥学生迅速站好，并清点人数，汇总后向年级主任报告本班学生到班情况（是否到齐）年级主任向总指挥汇报。
３（吹哨发出火警信号：吕青
４（现场医务：校医
５（照相：武树敏
六、演练程序
１（２０１５年１１月 日２点，各位老师作好准备。
２．当总指挥发出演练开始指令后响起第一次警报声。
３（听到响起警报后，各宿舍长在宿舍保育老师的指导下立即紧急集合同学。集合时各宿舍长在前，宿舍其他同学排成两队。第二次警报后开始撤离。各楼层负责老师立即各就各位负责疏散撤离的学生，千万要注意学生的安全。
４（各班学生紧急疏散到操场指定的安全区后，由班主任清点人
数，汇总后向年级主任汇报，年级主任向总指挥汇报宿舍人数。
５（演练总指挥武新起校长进行总结讲话。
６（宣布本次消防演练结束，各班级有秩序退场，回教室上课。
奥 博 学 校
２０１５年１１月 日
煤矿民爆器材库火灾事故消防演练方案
为贯彻落实《民用爆炸物品安全管理条例》 ，树立安全第一、预 防为主的方针，我矿于 ２０１３ 年 ８ 月 ４ 日组织员工开展了一次民爆物 品管理应急救援预案的消防演练活动。 目的：依法建立生产经营安全事故应急救援体系，规范生产经营 单位的安全生产行为，清晰单位主要安全生产职责，明确从业人员生 产安全权利与义务。增强全体员工的安全防范意识，做到警钟长鸣； 开展练兵活动， 提高员工的综合素质， 一旦发生事故， 能够召之能来， 来之能战，战之能胜。 内容：依据《应急救援预案》程序演练，设定为火灾抢险，熟练 掌握泡沫灭火器的使用方法；消防水泵的操作使用及性能。 时间：二 ０ 一三年八月四日 上午，公
司组织全体员工学习《民用爆炸物品安全管理条例》和 《爆破安全规程》 ，会上公司总经理助理唐富明同志就如何学习贯彻 《民用爆炸物品安全管理条例》 、 《爆破安全规程》 及 《应急救援预案》 演练的重要性、必要性作了讲话动员。 民用爆炸物品的储存配送是一个高危行业，要贯彻好安全第一、 预防为主的方针，首先要使每个人从思想上得到高度重视，要发现隐
患、消除隐患。如炸药库的防火问题，一旦发生火灾，若不能及时扑 灭，就会引发爆炸，后果不堪设想。 《应急救援预案》就是防范于未 然的一个应急措施，我们必须给予高度重视，认真演练。 上午十点半，煤矿员工开展了火灾救援预案的灭火演练。 一、检查消防器械，对消防水泵、消防管带、泡沫灭火器检查， 确认完好。 二、公司仓库负责人实地讲解了消防器材的性能，使用原理及方 法。 三、演练定格：火险，现场实地演练，有惊无险。 四、指挥机构及人员：按《应急救援预案》拟定的领导小组成员 分工，办公室、值班室、后勤组、救援组、信息组成员各就各位，整 个演练由公司总经理助理统一指挥。 五、设置火灾现场，火灾现场设在距库区百米外的一块空地内， 设置火点两个，视为村民烧荒引起火灾蔓延到库区。 六、火灾应急预案演练 库区值班人员发现火情，山火顺着西南风向，正向库区逼进，并 有蔓延之势。火情就是命令～值班人员立即报告公司办公室，办公室 人员又立即
报告公司总经理助理。 公司总经理助理决定立即启动公司
的《应急救援预案》 ，由办公室通知，矿山救护队各小组就位，迅速 赶赴现场，并履行各小组的职能。 信息组到位： 通信畅通， 已将火险报告大观镇安办、 菜花村村委。 救护队全体队员到位：救护队人员分成四组，每组四人，分别使用灭 火器和高压水泵
。 后勤组到位：保障灭火用具，铁铲、水桶及医药用品，并与菜花 村委会联系，请群众赶来协助。 十五分钟后，各小组人员相继赶到现场，此时山火已从一条杂草 地带蔓延到距库区围墙外 ５０ 米。 总指挥果断下令隔断火源，坚决扑灭，瞬时仓库值班员，应急救 援队员，摘下六支泡沫灭火器边跑边摇，直逼火场，约离火源四 米处，倒立灭火器，一条条乳白的泡沫交叉直射向火源根部。与 此同时，高压水泵也起动了，强大的水柱复盖库房周围。 经过激烈的战斗，火点被全部扑灭。总指挥再号令清除余火，清 理火场。人们随及又用铁铲铲土，用桶盆抬水浇透，泥土把余留物全 部复盖。 救护队长向重奎报告总指挥： 山火已全部扑灭， 现场无人员伤亡， 四组人员全部安全。 总指挥随即宣告：演练结束，留下三人再监视火场，以防复燃，
其余人员擦净高压水泵，充装灭火器药粉备用。 七、演练总结 １、演练真实，实地演练有目标、有方向、有惊无险，人员安全 救火行动迅速，扑灭及时，位置准确，使用器材符合操作规范，水泵 使用正常，管道畅通，人员配合有序，消防水池储水到位，基本达到 演练目的。 ２、通过演练进一步学习消防知识，掌握消防器械的正确使用， 使人们互帮互学，团结有力，在实践中得到锻炼和成长。 ３、全体员工的安全意识，消防知识得到进一步提高。 ４、存在问题，个别人员认为是搞演练存在无所谓的思想，很不 严肃。 八、下步工作 １ 认直学习学习贯彻执行《民用爆炸物品安全管理条例》 ，树立 以人为本、 安全第一的思想， 遵守民爆器材营销过程中的法律、 法规， 依法经营。 ２、认真抓好职工安全教育培训，开展技能练兵，使民爆经营业 务人员从理论实践中增长安全技能，提高业务素质。 ３、加强经营管理力度，建立健全和完善各项规章制度，使各项
管理制度落在实处。 ４、进一步完善和修改《应急救援预案》 。
ｘｘ 县 ｘｘ 矿业有限公司 ｘｘｘ 煤矿
办公楼火灾消防演练预案办公楼火灾消防演练预案
演练目的：根据ｘｘｘ年应急演练计划安排，ｘｘｘ在２月２８至３月２日期间要组织一次消防内容的应急演练。根据目前办公楼的实际情况，每科室安排４至６人参加。进行消防演练前要对参加演练人员进行相关知识的培训。通过培训和实际演练，使全体人员掌握办公楼内消防器材的使用及熟练掌握逃生路线，以达到意外发生火灾时大家掌握扑救初起的火灾和迅速逃生的目的，以减少人员伤亡和财产损失，通过演练提高全体人员的应变能力。
演练时间：２０１１年２月 日上午
演练地点： 办公楼
现场指挥：ｘｘｘ
参加人员：钻采院各科室的人员，要求每科室安排４至６人。 演练准备：
１、提前作好应急演练知识培训。
２、检查演练过程中消防器材检查及应急照明正常启用。
３、通知相关办公室人员注意，防止演练中因人员跑动发生冲撞。
４、通知所有参加演练人员要穿工作服，演练配合人员提前到位做好相关工作。
演练要求：
１、先由ｘｘｘ为参加演练人员讲解火灾初起的消防知识：包括发
现失火后的报警、关电源开关、消防器材使用、灭火结束后物资归位、检查确认等内容。
２、由ｘｘｘ根据以上内容为参加演练人员作出示范。
３、由安全岗人员对以上培训内容做出补充。
４、演练中要注意的具体安全事项参照《钻采工艺研究院办公楼火灾应急预案》。
５、演练中要注意安全，注意对电梯中走出人员的避让，避免拥挤，以防止发生其他事故。
６、由安全岗人员在演练后对演练情况进行讲评。
７、演练后安排人员将演练所用的消防器材及应急物品等放归原位。
ｘｘｘｘ
２０１１年２月２５日
预案编制：ｘｘｘ 、ｘｘｘ 审核：
２０１１年２月日
新村中心校开展火灾逃生消防演练
为增强学生的消防意识，９ 月 １４ 日，新村乡中心校再次 开展火灾逃生消防演练。 中午 １４：００，学生宿舍楼前，浓烟滚滚，
学生们正在午 睡。警报声突然响起，几位老师们迅速跑到学生宿舍楼下大 声喊： “发生火灾了，同学们赶快撤出寝室” 。学生听到信号 后，立即起床，用湿毛巾捂住口鼻，弯着腰，有序地撤离到 安全地带，有的老师跑到学生寝室里背残疾学生撤离，整个 撤离过程用时 ２ 分 ４１ 秒。随后，按寝室清点人数向演练总 指挥报告。总指挥指出，此次演练学生在听到信号后，能在 两分多钟撤到安全地带，而且没有人员受伤，效果良好，但 也存在一些问题，今后，要常演练，希望同寝室的学生能互 相帮助，大同学牵小同学，共同提高火灾逃生的技能。
新村乡中心小学校 ２０１５ 年 ９ 月 ４ 日
消防逃生和火灾应急演练总结消防逃生和火灾应急演练总结
一、演练目的
为了进一步增强员工消防安全意识，掌握在火场中迅速逃生基本方法，提高抵御火灾和应对紧急突发事件的能力，特制订如下消防安全疏散演习方案。
二、演练指挥小组
现场总指挥：肖永江
现场副总指挥：
年级组指挥员：各年级组长
现场疏导员：班主任和任课教师
灭火组：各成员：年级组相关教师
救护组成员：张慧 体育教师
三、演练准备
１、演练前召开动员会，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域。同时强调演练是预防性、模拟性练习，以免发生误解而引发谣传。
２、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
３、在校园广播上发出信号，学生在老师的组织下有序离开教室。
四、演练要求
１、听从指挥，服从安排，保持安静。
２、动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤，避免踩踏事件的发生。
３、按规定线路疏散，不得串线。
４、在撤离途中，如出现拥挤摔倒，后面学生及楼梯口的员工应
立即大声喊“停”同时停止不动，各班老师招呼本班学生停下，等险情排除后，再招呼按顺序撤出。
５、在楼梯口安排专人值班，要高度负责，严防踩踏事件发生。如发生人为问题将追究有关人员的责任。
６、对演练过程中，不守纪律，故意捣乱的同学，一经发现，学校将进行严肃处理。
五、演练疏散程序
１、当发现火情，发现人要立即通知广播室拉响火警警报。
２、听到火警信号发出后，员工要以最快的速度将随身携带的毛巾折叠好，并用水将毛巾浸湿（用教室内水桶里的水或自己水壶里的水浸湿毛巾，浸湿毛巾时要迅速、有序），然后用湿毛巾将口鼻捂住，迅速到教室外排队，在老师的指挥下以最快的速度撤离到指定地点。
３、教室内学生疏散安排如下：
（１）靠近门的学生先疏散。
（２）靠前门的学生从前门依次疏散，靠后门的学生从后门依次疏散，要求有序、动作要迅速。
（３）出门后排成两路纵队，按指定方向弯腰跑步前行。
４、学生疏散到指定的安全地带后，各班班长迅速集合、清点人数，向班主任报告，再由班主任向年级组长报告，年级组长把整个年级的情况及时、准确地报告总指挥。
５、总指挥把各个年级的情况进行汇总，对此次演练进行总结，宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。
６、现场疏导员（班主任和任课教师）职责：
（１）安全演练信号发出后，疏导员要马上到达指定地点，负责撤离时的安全、疏散工作，
本层楼的学生撤离完毕，要以马上通知下一层楼的疏导员，下一层楼的疏导员接到通知后，马上组织本楼层的学生撤离，保护学生迅速、有秩序地疏散到指定的“安全地带”。
（２）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。
（３）疏导员位置安排：
２＃楼疏导员安排：
一楼东楼梯口：李文婷 西楼梯口：李孟告
二楼东楼梯口：林金枝 西楼梯口：钟庆珠
三楼东楼梯口：陈 萍 西楼梯口：毛伶燕
四楼东楼梯口：叶谢名 西楼梯口：举 苗
五楼东楼梯口：涂祺瑞 西楼梯口：李贺娥
１＃楼疏导员安排：
一楼东楼梯口：曹国栋 西楼梯口：刘石雄
二楼东楼梯口：殷文静 西楼梯口：刘梦苗 南楼梯口：杨 静
三楼东楼梯口：江祖平 西楼梯口：董祥涛 南楼梯
口：胡利明
操场集合负责人员：李建军
六、灭火程序：
１、听到火警信号，灭火员要立即赶到起火地点，用灭火器等消防器材实施灭火。
２、如火势继续扩大，无法控制，灭火员要立即撤离，确保人身安全。
２＃楼灭火员安排：
一楼灭火员：江远见 二楼灭火员：李习虎
三楼灭火员：李孟告 四楼灭火员：叶谢名 五楼灭火员：涂祺瑞
１＃楼灭火员安排：
一楼灭火员：曹国栋 二楼灭火员：殷文静
三楼灭火员：江祖平
七、教学楼内疏散安排
１、二号教学楼疏散安排
（１）各年级的１—４班，出教室往东边楼梯，按２、１、３、４班的顺序下楼，其中四（３）、四（４）往西楼，按７、６、５、４、３班的先后顺序下楼，通过操场２＃门进入操场中央集合。
（２）各年级５—７班，出教室后往西边楼梯，按７、６、５班的顺序下楼。（五（１）、五（２）班从西楼梯下楼），经操场３＃门进入操场中央集合。
（３）依照从上到下的原则撤离，即按四、三、二、一的年级顺序下楼。
２、一号教学楼疏散安排
（１）五（３）、五（４）、五（７）、六（１）、六（２）班，出教室后往东边楼梯，按六（１）、六（２）、五（３）、五（４）、五（７）的班级顺序下楼，通过操场１＃门进入操场中央集合。
（２）五（５）、六（３）、六（４）班，出教室后往西边楼梯，按六（３）、六（４）、五（５）的班级顺序下楼，通过篮球场，从操场４＃门进入操场中央集合。
（３）五（６）、六（５）、六（６）、六（７）班，出教室后往南边楼梯，按六（５）、六（６）、六
（７）、五（６）班的顺序下楼，通过１＃楼大厅，从操场１＃门进入操场中央集合。
（４）依照从上到下的原则撤离，即按六年级先下，五年级后下的顺序下楼。
十：演练时间：２０１０年５月３１日，０７：４５—０８：２０
九、应急地点：学校操场。
