1日3参
作文一：《我和老师说说心里话》500字
我和老师说说心里话
老师，我有很多话想对你说，我不知从何说起，从我真诚的一句吧：“谢谢您，老师！”
老师，是您给予我们丰富的知识，叫我们做人的道理，使我们健康成长。我长大了，而您的白发却逐渐增多了，您的全部心血浇灌在我们身上。我怎能不赞美你呢？
老师，我要赞美你关爱学生，给予学生温暖。你记得吗？有一次，我在期中考试中考砸了，只靠了７０分，我心里悲痛欲绝，十分难过。就在这个时候，是您，是您走过来，和蔼可亲地对我说：“这次考砸了，没关系，只要你现在努力，在下一次的期末考试一定会取得好成绩的。”听完这番话，我又重获信心。老师，您的话识一股暖流，流进我的心里。我仔细地听着你的教导，心里升起了无穷的感激。您还耐心地把每一道题给我讲明白。在您的教导下，我经过努力，在期末考试取得了好成绩。老师，要不是您的关心和教导，哪能有今天优异的成绩！
啊！老师您像一朵鲜花一样把花香撒给他人，您的心像花一样美。您像慈母般地关心我们，像辛勤的园丁培养我们，在一年四季中，都给予我们带来了春天般的温暖。在下雨的时候，是你用宽大的身体，为我们遮风挡雨，让我们看见阳光明媚的太阳。我怎么能忘记您对我的一片深情呢？
老师，我赞美你您，赞美您对我们的挚爱，赞美你道德高尚的师德。
作文二：《我和老师说说心里话》500字
老师，我有一肚子心里话想对您说，可是，又迟迟犹豫了，今天，在妈妈的鼓励下，我就借这次写作文的机会，敞开心扉，向您诉说一下吧！
老师，您常说“天下文章一大抄，看你会抄不会抄”关于这点，我来发表一下我自己的观点：我认为，您让同学们摘抄好词好句，时间一长，同学们就产生了一种依赖感，我以前看报纸：一个同学高考的时候，他写的作文太成人化了，因此，考官就认为他是抄的，所以他就没得高分。我认为，摘抄是可以的，但得让他适当的修改一下，发挥一下自己的想象力，我相信，这样的话，不过一个月，同学们的作文一定会很快提高的。
老师，您了解我的另一面吗？在您眼里，我也许是个爱帮助同学、学习成绩十分上进的好学生，您想知道我在家里的表现吗？您的旁边有栏杆吗？如果有，那就扶着，千万不要太激动。我在家是个独生子，要星星，有星星，要月亮，给月亮，饭烧晚了就埋怨家长，我们全家昨天开展了一个家庭会议，把我的错误列为了３点：１．生活不自理，学习不自觉２．好跟家长顶嘴。３．犯了错不改正。所以我以后一定会改掉这些错误。
我的理想是当一名侦探，所以现在要好好学习，将来考上“北京公安大学”让那些小偷全部灭绝，真正做到“天下无贼。”
好了，周老师，我的心里话就那么多了，等明天见面在跟你聊吧！
作文三：《我和老师说说心里话》900字
我和老师说说心里话
也许春还会老，也许花还会谢，但您伴我的却是永恒。假如我是一只正待展翅飞翔的小鸟，那你就是那鼓振我翅翼的风；假如我是一片刚萌发的嫩叶，那您就是那深埋大地的根。哦，老师，请暂时停下您批改作业的笔尖，请暂时停下您匆匆家访的脚步，请暂时停下您认真备课的笔记。我想对您说＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；
想要对您说一句
对不起。可能您已忘了，但我忘不了。那个星期一，我作为旗手没穿校服就升上了红旗，而我并不觉得怎样，可您却因此训了我一顿。我很伤心，觉得您变了，变得不再关心我，不再相信我。痛，一直是痛，我忘不了，那像一根针扎入我心中的痛。因此，我与您
反目为敌。您用慧眼洞穿了我的内心世界，深情地对我说：
对不起，那天我心情不好，但你要记住无论何进何地都要尊敬红旗，爱护红旗。
对不起，您竟对我说对不起～恨，不敢再停留在我心中，而您那一句话却深深地烙在我心里，永远抹不去＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；
Ｔｉｍｅｆｌｉｅｓ～光阴似箭，如今我们已初三了，当您再一次满怀深情地迎来了我们这群孩子，您一定觉得那一张张脸庞不再带着稚气。对，我们已经长大了，不再是那群爱哭爱笑的小女孩，也不再是那群爱打爱闹的小男孩。幼苗吸收着阳光雨露，加上劳动者的辛苦栽培，怎能不发芽滋长呢，您的教导，我们不曾偏离过，两年，我们在您的包容中长大，最后一年我想对您说：
老师，我们已经真正理解了＆ｌｓｑｕｏ；自己的事情自己干＆ｒｓｑｕｏ；，您辛苦了，歇歇吧。学校门口
热烈庆祝第２０个教师节的大红横幅是那么显眼，心里为没有给您准备礼物而羞愧，但我知道
尊师不一定要送礼。知心话儿对您诉说，满肚欢喜与您分享，再深情地加上一句
老师好～您大概就已经很满足了，因为您从未向我们奢求过给您什么。那鼓振羽翼的风啊，您可知小鸟会飞翔在高高的蓝天，那深埋大地的根啊，您可知嫩叶会更加繁茂。哦，老师，请暂时停下您批改作业的笔尖，请暂时停下您匆匆家访的脚步，请暂时停下您认真备课的笔记，我想对您说：
您就是那风，您就是那根。
广东广州白云区华联外语实验学校初一：独年荒岛－ＡＬＯＮＧ
文章来源：：／／．ｋａｏｓｈｉｏ．／ｏ－８６６０８８２８．ｈｔｍｌ
作文四：《我和老师说说心里话 和老师说说心里话》1700字
我和老师说说心里话 和老师说说心里
话
和老师说说心里话 老师，请您停一停匆忙的脚步；老师，请您停一停批改的作业的双手；老师请您停一停对我们的担忧，听我说说我的心里话。
老师，不知不觉中，我与您已经相处了一个学期了，您对我们点点滴滴恩情，我都铭记在心。
天空好像没有往日清新，带着一丝烦躁；鸟儿唱的歌好像没有往日悦耳，让人心烦；太阳好像没有往日勤奋，早早下班。这都是因为期末来临的原因吧～是啊，期末真是一个让人恼的时期呢，不过好在有着我们的好朋友——假期来给我们加油助威，要不然我们怎么撑得过去啊～
“啊～星期三快过了，再熬两天，就可以休息啦～”是啊，只要再熬两天，就可以休息了，想想都觉得兴奋，不过还是快点期末考试吧，期末考试完才算是熬出头啦～“听说张老师的女儿生病了，下节课上不上啊，”“应该要吧，罗老师不是说了吗，况且我刚才看见张老师了。”
上课铃响了，您缓缓走进教室，讲了一会儿，叫我们自习语文，就走出了教室，去办公室。不怎的，生物陈老师突然走到我们班门口，准备进来上课，却又好像发现不是自己的课。一位同学“蹭”的站了起来，大声吼着：“陈老师～陈老师～”其他的一
些同学也跟着喊起来，却就在这时，您从办公室回到教室，在教室门口碰见了陈老师，听见教室里大声的喊着“陈老师～”我不知道您当时心里是怎样的一种滋味，是生气，还是委屈。但我还是大声的喊着：“张老师～张老师～”但我却发现，我是多么的势单力薄，完全被另一个声音压制了。
您虽然生气，却还是原谅了我们，一样尽心尽力地为我们批改作业，传授我们知识，那您这样的大度，这样的宽容，是多么的令人敬佩，令人称赞。如果换做是我，结果我想已经不言而喻了。
老师，我的心里话说完了，您是否又要继续匆忙的脚步，
初一：申旭
和老师说说心里话相关内容：踏进诚信 岁月匆匆，时光逝去。从欢声笑语中越过，回头看看，时间一点点过去，自己这几年学到了什么，一无所有手中拿着一张７６分的试卷，心情特别的沉重。我不敢回家，独自走在一条寂静的的小路上，天渐渐的暗下来，月关洒在地上。．．．
思念作文 思念作文（１）对于思念这个词在我们以前、现在，甚至未来都会发生，而思念不仅仅是对离开的人，也是对离家的人的一种寄托。我还记得我的侄女轩轩她才三岁，就陪同她的父母出去看展会了，因为我们家是做生意的，挣钱非常不容易，所以我们想．．．
黑夜雨下的精灵 外面狂风大作，黄豆一般大小的雨点淅淅沥
沥的下着，颗颗拍击在大地母亲的肌肤上。我们坐在教室内，望着外面吹卷着的狂风，不禁担心起来。下了晚自习，看着外面已经一片漆黑，除了教室内日光灯的光照外，只有路边几盏路灯。
农村的朴实气息让我陶醉 平时，我们在繁华的大都市里，是感觉不到农村的朴实的。其实只要走进乡村，就能体会到那真诚、朴实的气息。那时正是作物收获的季节，我趁着假期，来姥姥家干活。吃过饭后，我们便在姥姥的带领下，来到了田里。
爸爸，你别走 嗒嗒嗒楼梯间传来了皮鞋踏地声。紧接着，门被钥匙打开啦了。爸爸、爸爸回来了～我听见声音，直接从床上跳了下来，跑到客厅，说：爸爸、爸爸，明天带我出去玩好不好，爸爸笑着说：明天爸爸还要上班呢～下一次，下一次，一定带你去。
深藏在心底的泪珠碎片 我，漫步在心灵的殿堂，盛开的花儿们诉说着一件件悠久而美好的往事，灯光摇曳，在雪白的墙壁上投射出一段段记忆的剪影。但我却在角落里拾得两片深蓝色的碎片，给人一种淡淡的忧愁，浓浓的相思，它们是泪珠的化身。
勇敢是财富 一个１２月寒冷的日子，我独自在家里看着电视，渐渐地天越来越黑，我立刻给父母打了个电话，电话那头告诉我一会儿就能回来，回来时太晚，让我自己先睡。别，赶快回来，我不能我十分懦弱地哀求着，可父母说的确有事，便挂了电话。
我的科学之路 妈妈，您瞧，月亮还没有我的巴掌大呢～袖珍得像颗扣子。但它为什么不像扣子一样黯然，而会发亮呢，为什
么我碰不到它的边缘，为什么一位七岁的小女孩沐浴在月儿的银
辉下，眨着好奇的大眼睛，托着腮，扬起脸问道。
作文五：《[和老师说说心里话]我和老师说说心里话》5900字
［和老师说说心里话］我和老师说说心里话 篇一 ： 我和老师说说心里话
今天是九月十日教师节，我想和老师说说心里话。
老师，您讲课的声音很好听，课上的很生动，我很喜欢上您的课。
老师，您每天早上很早都来到学校，很晚才回家，您辛苦了。
老师，您上课时对我们的要求可严了，如果谁在课堂上捣乱，您就会给谁严厉的批评。
老师，我以后上课要认真听讲，好好学习，天天向上，努力做一个好学生。
老师，谢谢您～祝您身体健康，合家欢乐～
篇二 ： 《和同事说说心里话》：《和同事说说心里话》－编辑推荐，《和同事说说心
在工作中，我们所面对的不仅有领导，还有一大帮同事。同事既是你的朋友，也是你的竞争对手，大家都站在同样的起跑线上，期望通过自己的表现得到领导的赏识，最终获得晋升。
说说心里话＿《和同事说说心里话》 －编辑推荐
．在工作中，我们所面对的不仅有领导，还有１大帮同事。同事既是你的朋友，也是你的竞争对手，大家都站在同样的起跑线上，期望通过自己的表现得到领导的赏识，最终获得晋升。
有句俗话：同行是冤家，同事是对头。同事是与自己一起工作的人，与同事相处得如何，直接关系到自己工作、事业的进步与发展。《和同事说说心里话》站在同事的角度，针对同事相处中出现的问题进行叙述，以此来帮助读者解决与同事之间的矛盾，从而使同事关系融洽、和谐，最终促进读者事业的发展。
说说心里话＿《和同事说说心里话》 －内容简单介绍
俗话说：同行是冤家，同事是对头。平时大家在一起谈天说地，看起来关系很好，可是有时也有１种看不见的竞争与矛盾。如果你有这样的困惑：领导对你印象不错，你的能力也不弱，工作也很努力，却偏偏得不到晋升，这时候不妨考虑一下你和同事之间的关系是否出了问题。同事是与自己一起工作的人，与同事相处得如何，直接关系到自己工作、事业的进步与发展。如果同事之间关系融洽、和谐，人们就会感到心情愉快，有利于工作的顺利进行，从而促进事业的发展；反之，同事之间关系紧张，相互拆台，经常发生磨擦，就会影响正常的工作和生活，阻碍事业的正常发展。
说说心里话＿《和同事说说心里话》 －目录
第１章关于嫉妒：降低姿态就能消除嫉妒
降低姿态就能消除同事的嫉妒
适当暴露自己的缺点
第２章关于抢功：有时只是无心之举
抢别人风头，毁人气资本
不要轻易否定同事的成果
第３章关于谄媚：只不过是和上司正常交往
我只不过是赞美上司
配合对方来行动，与其同心
第４章关于帮派：只不过是志同道合
融入同事之间的圈子
尽快从“小帮派”中走出来
第５章关于坏话：小人的别有用心之举
警惕我们身边的小人
话到嘴边留三分
第６章关于拒绝：不拒绝就会被压垮
拒绝别人时也要讲艺术
学会对同事说“不”
第７章关于竞争：这是环境使然
竞争是为了更好地生存和发展
竞争并不意味着对立
第８章关于冷漠：只是不感兴趣罢了
耐心和同事们打成一片
关注同事喜爱的话题
小心应对办公室的庸俗同事
第９章关于锋芒：只是想表现一下自己
唯唯诺诺未必能讨好别人
掩饰锋芒，发挥钝感的力量
第１０章关于责任：我并不是缺乏责任心之人
敢做敢当才受人欢迎
有些时候责任并不在于我
第１１章关于自我：只是在坚持我的观点而已
自信但不自以为是
以低姿态出现在别人面前
第１２章关于平等：人人都需要的心理追求
人人都希望获得公平
态度真诚，让别人乐意与你合作
第１３章关于指使：本意并不是这样
把命令与指使变成商量
让别人愿意接受你的忠告
第１４章关于讽刺：道理说不通只好委婉地讽刺
含蓄的讽刺有时也是必须的
令人胆怯的翻脸技巧
第１５章关于建议：只是表明我的看法
给同事想要的答案
虚心向同事请教，坦诚接受他人意见
第１６章关于误解：出发点不同而已
误解并不等于我有恶意
寻找到弥合矛盾的方法
第１７章关于谦虚：其实我并不是虚伪
不懂装懂，做事就会懵懵懂懂
从同事得意的事情说起
第１８章关于配合：这是需要相互的
良好的协作离不开顺畅的沟通
配合是需要相互的
第１９章关于成见：不妨从另外１个角度去看
将心比心，就不会伤透脑筋
接纳别人，赞美别人
第２０章关于轻视：我只是想让你少走弯路
让同事感到被重视
用友善的态度来指出同事的错误
第２１章关于炫耀：心里高兴的外在表现
那是我心中难掩的兴奋
别让他人相形见绌
第２２章关于含蓄：并不是含沙射影
不该说的话不说，不该让人知道的事不要让人知道
避免自吹自擂
第２３章关于刻薄：只是对你的要求高一点
巧妙应对刻薄之人
怀着同情心去批评别人
第２４章关于武断：都是经验惹的祸
在工作中自省，在自省中适应
武断是因为思考得太少
第２５章关于挑剔：只不过是想做得更完美
办公室的“牛”脾气要不得
微笑，打开成功之门的钥匙
第２６章关于诚信：为了忠实于自己和别人
谎言是要花成本来维护的
“空头支票”开不得
第２７章关于狭隘：只是想得不够多
接纳更多意见，才不会一厢情愿
分享成功的荣耀不会失去什么
宽容别人的过激言行
第２８章关于势利：有时也是迫不得已
如何与不同性格的同事相处
笼络人的基本要诀是赞美
第２９章关于高傲：或许是自信过了头
哪怕对方是“小人物”，也需要亲切对待
适当夸张自己的能力
第３０章关于敷衍：有时真的是很忙
告诉自己“并没有在说谎”
婉言拒绝，别让同事觉得丢面子
同事间交往有忌讳
说说心里话＿《和同事说说心里话》 －精彩书摘
第１章关于嫉妒：降低姿态就能消除嫉妒
对容易产生嫉妒之处，必须用它去刺激自己更加努力并且不阻挠对方的努力。多疑的人是不会因此而满足的，他们往往不是出于什么理由而嫉妒，只是为了嫉妒而嫉妒。因此，消除同事对你的嫉妒之心，最有效的方法就是承认对方比自己高明。降低姿态就能消除同事的嫉妒
人与人不一样，事与事有区别，不可能人人都合我们的心思，事事都如我们所愿。但是，生活还得继续，我们依然每天要与人交往，每天要办事，解决这一矛盾的唯一途径就是学会宽容。能容人才能与人相处，才能最终得天下。有一位名叫卡奈尔的书店经理，无意中发现了一封店员对他极尽辱骂讽刺的信，说他是个差劲的经理，希望副经理能马上接替他的职务。卡奈尔读了这封信以后，就带着信跑到老板的办公室。他对老板说：“我虽然是１个没有才能的经理，但我依然能用到这样一位副经理，连我雇用的店员们都认为他胜过了我，我对此感到非常自豪。”后来，他的老板不但没有撤换他，反而更重用他了。
卡奈尔真是１个有大胸襟的人，他对比自己能干的人非但不嫉妒，反而大加肯定，为别人感到高兴，这种精神着实可嘉，最终他也会得到别人的信任。
嫉妒往往是个人缺乏才能与意志的表现。伏尔泰说：“凡缺乏才能和意志的人，最易产生嫉妒。”因为自己技不如人，就只能用嫉妒的心理去排解心中的不平，一旦嫉妒心理滋长，你就会疏远那些各方面比自己强的人，到头来不仅不能鼓励自己，而且还会阻碍自己的前进。
卢梭说：“人除了希望自己幸福之外，还喜欢看到别人不幸。”这句话不仅道出了人类容易嫉妒的心理，而且对人类幸灾乐祸的想法更是一针见血。
嫉妒源于私心。如果能真正做到大公无私，并以“见贤思齐”来要求和勉励自己，就不会产生嫉妒心理，他人也会为你的崇高而感到由衷的喜悦。不嫉妒不仅会激励别人，更能涵养自我。
有个人，年轻之际骄傲自大，自恃才华，因此言行间显得傲慢无理，咄咄逼人，遭到周围人的嫉妨，很不受人欢迎。他的一位朋友看不下去了，有一天请他前去，温和地规劝了他一番。这番规劝如醍醐灌顶，竞使这位年轻人从此改头换面，为人处事变得谦和礼貌，胸襟广阔，最终成为一位了不起的人。这个年轻人就是富兰克林。
他的那位朋友推心置腹地对他说：“富兰克林，你仔细想想，以你那自以为是、高高在上的态度，什么时候都不尊重别人意见的做法，结果会怎么样呢，人家受了你几次难堪之后，再也不愿意听你那让人难堪的言论了，即使你真有本事又怎么样，所有的朋友对你都敬而远
之，而你也不可能再从他们那里学到任何学识和本领。更何况，就你现在知道的事情，还很有限，与高水平的人相比还差的很远。”
富兰克林听了这一番话后，心里大受触动，经过深刻的思索之后，他已经认识到自己过去的行为很不得当，决定从此以后痛改前非，用较低的姿态处世待人，言行也变得非常谦恭委婉，时时谨防自己的言行有损他人的尊严。没用多长时间，他便从１个狂妄自大、自以为是，人人避而远之的刺头，变为１个处处受人欢迎爱戴的人。从遭人拒绝到受人尊敬，富兰克林的这次转变为他以后的成功打下了良好的基础。
如果富兰克林当时执意不接受这位朋友的劝勉，仍旧一意孤行，说起话来高高在上，肆无忌惮，根本不把他人放在眼里，他还能取得后来的成就吗，
淡化嫉妒也就是淡化优位——你不比别人强，别人嫉妒你什么，认为自己不比别人强，这样别人反倒不再嫉妒你，也会认为你是靠自己的努力获得的优位。
处于优位是可喜可贺的事，加之别人仰慕，更是容易让人喜形于色，无形中加强了别人的嫉妒之情。所以，面对别人的赞许，彬彬有礼，不仅可以显示出自己的君子风度，淡化别人对你的嫉妒，而且还会博得他人的敬佩。
甩掉嫉妒之情，敢于承认自己的不足，是１种谦逊的美德。学会淡化嫉妒心理，将有利于减少同事之间的敌意和隔阂。总之，人敬我一尺，我敬人一丈。降低姿态，发自内心的尊敬和礼貌是赢得同事认可
的最好方法，也是与同事得以和谐相处的千古良方。
适当暴露自己的缺点
其实很多时候人们害怕的不是缺点，而是担心缺点暴露后会失去威信。适当地暴露缺点，展示１个令人亲信的真实自我，能够给别人留下１个提出建设的空间，为成就自己的事业添砖加瓦。
有些人虽不想听别人的成功事迹，但对于别人的失败教训很感兴趣。听别人述说失败的教训，自己便可以沉浸在优越感中。而且，每个人都不希望犯错，所以，对别人的失败教训就会更加有兴趣。当听众心里有１种“原来他并不那么强”的感觉后，自然就会淡化对你的嫉妒之心。
例如，某公司的销售部经理这样谈到了他过去拜访客户时的尴尬经历。
“上次不是第一次到Ａ公司拜访吗，我特意提早出发，那边的住址是丽水街５－１０－１３，我到了５－１０的路口是约定时间的３０分钟前。我想，人都到这里了，应该可以安心了，所以就到附近的咖啡厅里去休息一下。然后在约定时间的１５分钟之前离开咖啡厅，但怎么都找不到１０－１３的地址，等我找到时，已经离约定时间只差３分钟，害我冷汗直冒。”摊开自己的缺点，谈自己过去的失败教训，这是赢得对方好感的技巧之一。例如，在年轻时还是一般员工之际，被老同事嫌弃的事情；第一次升任主管时，对人事变动感到不满的下属对自己不理不睬的事情；和顾客发生纠纷，心想可能要被炒鱿鱼而冷汗直冒的事情等。
如此一来，可以给对方这样的印象：“这个人是个老实人”。因为一般人都认为可以公开自己缺点与弱点的人便是好人。对方的自我防御因此也会慢慢减弱，最终消失。这样一来，便等于笼络这件事已经成功了一半。
褒奖对方，接着说出自己的缺点或弱点，便是１种拉拢对方的策略，虽不怎么特别，但确实很有效果，对方一下子就会对你有亲切感。正常情况下，人们很难接受自不如人，当面对比自己强的人时，心里往往感到不舒服。特别是对于那些天生才华横溢的人，嫉妒比仇恨更难化解。即使你能够体谅人心，但同事难免会嫉妒你，尽管他们或许不会表现出来。不要单纯地看到他们展现的外表，只要细心一点，你就能听出他们的弦外之音，以及他们小小的嘲讽。那些背后中伤的利剑、言不由衷的过度赞美以及痛恨的眼神，是经常会出现的。
如果你才华横溢、聪明睿智，你要有所准备，因为人们在嫉妒你之际，他们或许会在你前进的路上，设下你未曾预见，或者是无法追查
立身处世，当从大处着眼，小处着手，不显不炫，才能做到豁达自然，才能使你具有磁石般的吸引力，让不同性格、不同能力的人围绕在你身边。这不仅是你立身处世的智慧，更是你广聚人气、成就大业的必备胸怀。篇三 ： 和老师说说心里话
余老师，有一句话叫失去了之后才觉得它的宝贵。这话一点也不假。记得三年级的时候吗，您把我从作文竞赛中的名单中划掉，那时，我恨透了您，甚至不想见您。可如今，您走了，我每天时时刻刻
都想着您。
还记得，每一次考试后，您都会不厌其烦地一遍又一遍地讲着每一题，如果有稍微难一点的题目，您总会让我们六十几个人全听懂时才停下。下课时，您就像个大姐姐似的，每次都会回答我们提出的问题。可上课时，您不会和我们说笑，而是认真严肃地上课。有一次我上课时有点分神，您叫我回答问题，全班人的视线全集中到我一个人身上，我面红耳赤，吞吞吐吐地说出了答案，那次我恨透了您。可有一件事，让我改变了对您的看法。有一次，我发了高烧，您把我扶到椅子上坐下，又立刻打了一个电话给我妈妈。然后又安慰我说：”妈妈马上就来了，别着急。”
那一刻有一种温暖爬上心头。如果我们题目做错了，您不会叫我们自己订正，而是告诉我们错的原因，应该怎么做。您还告诉我们读书时要眼到、手到、心到。做阅读时答案在短文中、、、、、、余老师，回来看看我们吧，我们都很想您啊～您真是我们的好老师～
篇四 ： 和老师说说心里话
和老师说说心里话
亲爱的徐老师：
您好～
我是您的学生，也许您没记住我的名字，但是我相信您今天看了我的作文一定会记住我的，，，Ｍｙ ｎａｍｅ ｉｓ ｌｉ ｙｕｅｙａｎｇ ！
我是一个不出众的小男孩，性格比较内向．心里有话想对您说，却迟迟不敢开口．我害怕，我胆怯．我看着别的同学和您一起谈心，我也多
么想凑上去和您聊几句．可是害怕让我止住了脚步．当听着您喊着别的同学的名字时我心里有多么的羡慕．也许我没有别的同学优秀．可是我也渴望您亲切地喊我一声李越洋．我这样说，并不是来责怪您．因为我知道您刚转到我们班对我们都不熟，叫不出我们的名，，字是理所当然的，所以我不怪您！
徐老师，说句实话我真是打心眼里喜欢您．因为您和蔼可亲，教学有方，据我所知，我们班同学都很喜欢您．说这些我绝不是为了吹捧您，讨您开心．我说的决无半句虚假．真的啊？老师，学生在这给您提个缺点就是您的普通话不是很标准．您在教我们课的时候有许多字的音都念错了，请您好好想想是不是？天色不早了先就聊到这吧！再见！
作文六：《老师,我想和你说说心里话》1100字
老师，请原谅我曾经的幼稚与无知，如今我想通了，如果世界上有后悔药买，我一定第一个赶去抢购，就像前些日抢购食盐一样。
老师，我想和您说说心里话。
我与他的感情，本来就是一个错误，我对他的印象，最初来自篮球场，他在篮球场上的洒脱与疯狂，给我留下了“帅”的第一印象，也许，我是那种招人喜欢的女孩，他也在不知不觉中对我产生了好感。当他向我表白时，我没有拒绝。一是不忍，担心伤害别人，二是我对他也好感。就这样，朦胧的情愫就自然地萌发了。
老师，那时的我，挺天真的。以为对彼此的学习没有影响，反而还会互相鼓励，互相促进，共同提高，同时，还幻想，纸会包得住火的地下的恋情不会被发现。真是大错而特错！感情最容易走火入魔的，一旦陷入漩涡之中，难以自拔，听课时不专心了，不自觉地朝那个方向张望，许多时候，四目相对，还以为心有灵犀，其实是双双开小差；做作业爱走神了，不自觉地想起了他，为他牵肠挂肚，为他茶饭不思，有时还得为了彼此之间的一点芝麻绿豆大的事儿闹情绪，如此这般，纸还包得住火吗？还会对学习没有影响吗？
老师，我记得，您发现“苗头”之后，找我谈过ｎ次话，也算得上苦口婆心，语重心长。 有一次，您以青苹果为比方，说中学生的早恋，就是没有成熟的果实，过早采摘，只能是又苦又涩。我没有听进去。还有一次，您又以宝石设喻，说越是倍加珍惜，价值越高，告诫我珍惜自己，自尊自爱，我也没听进去。也许，恋爱中的女孩都是傻瓜，是吃不下良药，听不进忠言的??
老师，如果没有那天的事情，也许我还不会醒悟，那一天，他在张家仙湖设宴招待他的那一群所谓朋友，喝得醉熏熏的，被政教处知道了，周会课时，他被“请”上主席台亮相，瞧着他那样子，觉得模样也不怎么样，美好的形象轰然倒塌。我有心痛的感觉，决不是为他心痛而是为我自己心痛，在反思与他的交往，眼前的他如今不能对自己负责，成绩一退再退，还要吸烟喝酒，能指望他以后对家庭负责吗？我今后找的另一半。更高一点要求的话，还得有理想，有追求，望着主席台上亮相的他，我问自己，他又够得上哪一条？
老师，谢天谢地，那时节，我还想到了我自己，我想成为什么样的人，父母、老师希望我成为什么样的人，如果他真的爱我，就该对我的理想和前途负责，就不应该影响我的学习，就应该把感情埋在心底。如果他真的爱我，就该对他自己负责，让自己成为一个有理想，有追求，有担当的男孩。原来，过去的那些肤浅的表白，都不是爱，那只不过是觉得好玩，只是填补内心空虚的一些无聊的刺激。
老师，我想通了，再回忆您说过的那些话，字字珠玑，句句珍贵。当初没有听进您的话，如今想来，都有些后悔。
老师，听了我的心里话，您依然对我充满信心吗？您依然对我充满信任吗？
老师，迷途的羔羊知返了，您该感到欣慰吧！
作文七：《老师，我想和你说说心里话》700字
老师，您是祖国的园丁，辛勤地培育我们；老师，您是人类灵魂的工程师，教会我们真、善、美。我们取得的一点一滴的进步和成绩，都是和您的教诲分不开的，我要衷心的说声：“谢谢您，储老师。”
储老师，您是那么的辛劳，为了我们学习，您操碎了心。有时上课，您不顾声音嘶哑还给我们讲课，可以想象到昨夜您在灯下工作的身影。下课，您并没有休息，把一些难点给我们解释清楚，找我们订正作业。我多么希望，您能歇歇，别把精力都放在我们学习上而累坏身体。每次看见您下课还在改作业，我真想对您说∶“老师，您辛苦了，歇歇吧！”
那次学校讲故事比赛，每天放学后，您都不急着赶回家，而是帮我一遍一遍地仔细推敲演讲稿，一个字一个词都不放过。一天晚上，您竟然不顾家务的繁忙，来到我家，帮助我排练。在您的帮助下，我在比赛中获得了三等奖，这有一半都是您的功劳呀！
老师，您就像妈妈一样无微不至地关怀着我们。若是有同学在学校生病或受伤了，您比谁都着急。上次张方毅不小心，眼睛被桌角撞得鲜血直流。您吓坏了，赶紧让戴老师为您代课，自己牵着他的手，一路上嘘寒问暖，赶去医院了。
老师，上课时，您非常宽容理解同学们。上《记金华的双龙洞》一课时，您找汪海昌说作者的游览顺序，他吞吞吐吐挤不出一个字来。您没有生气，继续一步一步地启发着他说。一次，两次，三次……。汪海昌愣是哑巴吃黄连，有苦说不出的样子。我们下面的同学笑成了一锅粥，嘟嘟囔囔地嘀咕：“真是浪费时间啊！”我以为老师您一定要发火了，可谁知，您仍然保留着慈爱的笑容，用温和地声音去安慰汪海昌。最后，汪海昌果真说出了一段正确的游览顺序。
老师，人们都说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师您就像春蚕，为学生吐出最后一根丝。老师您就像蜡烛，为学生流下最后一滴泪。老师，我要真诚地歌颂您，“您辛苦了！谢谢您！”
作文八：《[优秀作文]我和老师说说心里话》500字
初中三年，是我们最美好的三年，它是我们美好的三年青春。而在过去的一年半中我有过彷徨，有过胆怯，有过勇敢。结交到许多朋友，也有些比较强势的人。今天我就敞开心扉来说说我的心里话。其实生命中有非常多美好的东西，可人的大脑总是让你记住那些不好的画面。
每个人小时候总会有一些人在背后对你指指点点的，其实我们没必要在乎那些，只要做自己就可以。比如说安徒生小时候别人总是嘲笑他，但他最后却成为了一代童话大王。我相信每个人小时候平凡，也许长大以后过的是一番精彩。我想对老师说：＂要对每个孩子抱有一样的希望，也许曾经调皮的孩子长大以后就变成了成功人士。＂我想对老师说：＂上课的时候可以更生动一些，英语作业可以少一些，语文课可以更活跃一点。
物理嘛，就不要拖堂了。＂其实每个学生心里都有许多许多的话想要对老师说，不是因为他们不善表达，而是因为他们不敢说。其实学校的生活非常有趣，同学们和谐相处，但是我觉的组和组之间可展开竞争，这样同学们就有了学习的动力，奋发向上。组内也可以培养协作精神，一起进步。好了，心里话就说到这里了希望老师和同学是好朋友，是知心朋友。
作文九：《老师,我想和你说说心里话作文》1100字
老师，前一段时间，我一直不敢见您，也不敢和您说心里话，我把自己“裹”得紧紧的，生活在自我封闭的空间里。我也知道，在您的心目中，我变了，变得不听话了，变“坏”了。 老师，请原谅我曾经的幼稚与无知，如今我想通了，如果世界上有后悔药买，我一定第一个赶去抢购，就像前些日抢购食盐一样。
老师，我想和您说说心里话。
我与他的感情，本来就是一个错误，我对他的印象，最初来自篮球场，他在篮球场上的洒脱与疯狂，给我留下了“帅”的第一印象，也许，我是那种招人喜欢的女孩，他也在不知不觉中对我产生了好感。当他向我表白时，我没有拒绝。一是不忍，担心伤害别人，二是我对他也好感。就这样，朦胧的情愫就自然地萌发了。
老师，那时的我，挺天真的。以为对彼此的学习没有影响，反而还会互相鼓励，互相促进，共同提高，同时，还幻想，纸会包得住火的地下的恋情不会被发现。真是大错而特错！感情最容易走火入魔的，一旦陷入漩涡之中，难以自拔，听课时不专心了，不自觉地朝那个方向张望，许多时候，四目相对，还以为心有灵犀，其实是双双开小差；做作业爱走神了，不自觉地想起了他，为他牵肠挂肚，为他茶饭不思，有时还得为了彼此之间的一点芝麻绿豆大的事儿闹情绪，如此这般，纸还包得住火吗？还会对学习没有影响吗？
老师，我记得，您发现“苗头”之后，找我谈过ｎ次话，也算得上苦口婆心，语重心长。 有一次，您以青苹果为比方，说中学生的早恋，就是没有成熟的果实，过早采摘，只能是又苦又涩。我没有听进去。还有一次，您又以宝石设喻，说越是倍加珍惜，价值越高，告诫我珍惜自己，自尊自爱，我也没听进去。也许，恋爱中的女孩都是傻瓜，是吃不下良药，听不进忠言的??
老师，如果没有那天的事情，也许我还不会醒悟，那一天，他在张家仙湖设宴招待他的那一群所谓朋友，喝得醉熏熏的，被政教处知道了，周会课时，他被“请”上主席台亮相，瞧着他那样子，觉得模样也不怎么样，美好的形象轰然倒塌。我有心痛的感觉，决不是为他心痛而是为我自己心痛，在反思与他的交往，眼前的他如今不能对自己负责，成绩一退再退，还要吸烟喝酒，能指望他以后对家庭负责吗？我今后找的另一半。更高一点要求的话，还得有理想，有追求，望着主席台上亮相的他，我问自己，他又够得上哪一条？
老师，谢天谢地，那时节，我还想到了我自己，我想成为什么样的人，父母、老师希望我成为什么样的人，如果他真的爱我，就该对我的理想和前途负责，就不应该影响我的学习，就应该把感情埋在心底。如果他真的爱我，就该对他自己负责，让自己成为一个有理想，有追求，有担当的男孩。原来，过去的那些肤浅的表白，都不是爱，那只不过是觉得好玩，只是填补内心空虚的一些无聊的刺激。
老师，我想通了，再回忆您说过的那些话，字字珠玑，句句珍贵。当初没有听进您的话，如今想来，都有些后悔。
作文十：《老师,我想和你说说心里话》500字
老师，我想和你说说心里话
老师，您是祖国的园丁，辛勤地培育我们；老师，您是人类灵魂的工程师，教会我们真、善、美。我们取得的一点一滴的进步和成绩，都是和您的教诲分不开的，我要衷心的说声：“谢谢您，李老师。” 李老师，您是那么的辛劳，为了我们学习，您操碎了心。有时上课，您不顾声音嘶哑还给我们讲课，可以想象到昨夜您在灯下工作的身影。下课，您并没有休息，把一些难点给我们解释清楚，找我们订正作业。我多么希望，您能歇歇，别把精力都放在我们学习上而累坏身体。每次看见您下课还在改作业，我真想对您说∶“老师，您辛苦了，歇歇吧！”
有一次我们期中考试，我们全年级都考砸了，我们班就更差了，我的成绩本来就不平稳，这下，可真是砸砸的了，才考了６９分，平时在同学的心目中是好学生的我，这次形象可全完了，但您并没有因为一次的考试而批评我，而是给了我更的鼓励，让我下次再努力，还说：“一次的考试决定不了什么，下次再努考高分就是了。”这句话是我一直努力的动力，果然，在下一次月考中我取得了９４．５分的优异成绩，我真想对您说：“谢谢您！”
老师，人们都说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师您就像春蚕，为学生吐出最后一根丝。老师您就像蜡烛，为学生流下最后一滴泪。老师，我要真诚地歌颂您，“您辛苦了！谢谢您！”
