作文一:《期中总结颁奖大会图片》1200字
期中总结颁奖大会
2014-11-20
scope of the entire project. (2) should include: semi-finished products, quality of materials, installation quality. (3) must be marked with the date, personnel, quality. (4) construction, construction of clearly marked sections, axis. (5) the draw details. (6) the covert acceptance record perfect, intact. 2.16 l measurement, process description the process: bee familiar with the structure and design of curtain wall map, partition the whole project, baseline measurements, benchmarking measurement axis, identify key points, put the line, measure, record, replacing the original data measuring elevation
scope of the entire project. (2) should include: semi-finished products, quality of materials, installation quality. (3) must be marked with the date, personnel, quality. (4) construction, construction of clearly marked sections, axis. (5) the draw details. (6) the covert acceptance record perfect, intact. 2.16 l measurement, process description the process: bee familiar with the structure and design of curtain wall map, partition the whole project, baseline measurements, benchmarking measurement axis, identify key points, put the line, measure, record, replacing the original data measuring elevation
作文二:《作文:颁奖大会》500字
记得那天早上,庄老师分发了期中试卷。下午,庄老师走进教室,手里拿着一袋东西。到底是什么东西呢?我们都很好奇。庄老师说:“我们班要举行一次颁奖大会”据说:“这次颁奖大会是由小队里面的考试成绩评比出来的,我们班里有六个队,必须要选出前三名,到底谁胜谁负,还不知道呢。”
结果,前三名选出来了,他们分别是:银河队、坚强不懈队、海星队。我听了之后,灿烂的笑容好像被乌云遮住了,心里面那种失落和嫉妒莫名地涌上心头,多么渴望得奖的是我们啊!事实就是事实,不能再改变了。我就垂头丧气地想:“为什么,我们队不能获得奖励,是不是我这个队长做得不够好,要不队员们怎么会考不好呢?”
然后,老师就把他手中袋子打开了,原来,里面装的是三种水果,分别是:香蕉、橘子、圣女果。老师就叫没获奖的队里面的队长去帮他们洗水果,还叫副队长帮他们颁奖。看到他们吃的样子,我都想流口水了。看那,多么好吃的香蕉、多么甜的橘子、多么营养的圣女果啊!我心里都痒痒的。我多么想吃这些东西啊!,可是,我们都没有获奖。老师你这招心理战未免也太毒辣了。
就这样,颁奖大会结束了,我想:我们这个队一定要努力,我们要听写得一字不错,背诵要会背,相信下一次获奖的就是我们。
作文三:《颁奖大会作文》4500字
颁奖大会作文
篇一:作文大赛颁奖仪式上的讲话
王营实验学校小学生作文竞赛颁奖仪式上的讲话
——王营实验学校校长 刘继军
尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们:
大家上午好~今天,我们欢集一堂,在这里隆重举行王营实验学校小学生作文大赛颁奖活动,为此,我谨代表王营实验学校总部,代表全校200多名老师,对小学部举办这次活动日表示大力支持~向这次活动的组织者、参与者表示衷心的感谢~向所有的获奖学生表示热烈的祝贺~
我们知道,《教育部2012年工作要点》明确提出了“启动中小学教育质量综合评价改革试验”。毋庸置疑,小学生的阅读、写作等语文素养正是“教育质量”的重要内容,小学生的读写能力是“教育质量综合评价”的重要标杆。因此,我们学校非常重视这次活动,做到了思想上重视、措施上得力、组织上严密,确保了这次活动的举办成功。这次作文竞赛,通过现场出题,现场作文的形式,最终有86名学生获得这次作文竞赛的一、二、三等奖。在此,我们再次向全体获奖学生表示热烈的祝贺~
我们学校虽然是一所新兴的学校,但我们秉承“让每一位学生得到发展,让每一位教师获得成功,让每一位家长感到满意”的
办学思想;倡导“唯学、唯才、自强不息”的学习风气;积极打造“我读书、我快乐、我成长”书香校园特色品牌。“读书改变命运,书香成就梦想”。读经诵典,品诗赏词,诵读美文,每天的早读,校园里总是响起朗朗的读书声。孩子们每天徜徉知识的书香之中,享受着一次次阅读的快乐,书写着一页页绚丽的篇章,让阅读根植在每一颗美好奋进的心灵里。“我阅读,我快乐”以它巨大的磁场,吸引着我们的学生在属于自己的时空里健康成长,博学勤思。
作为小学生,如果你学会了写作,就是学会了独自面对生活,学会了独自面对自己,学会了独自思考人生,学会了面对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是春天里生命拔节的声音。
正因为如此~我们这次活动从开始到结束,一直受到全校小学生的热烈欢迎和憧憬向往,比赛虽然降下帷幕了,但展示阅读的力量、书写作文的风采才刚刚开始,让我们扬起风帆,畅游书海,书写人生精彩的每一天~
二0一四年三月二十五日
——王营实验学校小学校长张成
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好~王营实验学校首届小学生作文(写话)竞赛,在阳光明媚的春季里落下帷幕,我代表小学部全体老师向获奖的同学表示热烈的祝贺~向关心、支持本次小学生现场作文比赛的各位老师并为之付出辛勤劳动的监考老师,评审老师表示衷心的感
谢~
为保证这次大赛的公平,公开,公正,调动学生全员参于的积极性,本次活动分两轮进行,第一轮1——6年级全体学生参加初赛,第二轮根据初赛结果,选出96名优秀选手通过现场作文的方式进行决赛,最终全校有86名学生获得了
一、二、三等奖。这次现场作文比赛从出题到考试到阅卷到最后评奖,整个过程都是由教务处和语文组部分骨干教师来操作的,评委组老师抱着公平公正公开的原则进行。应该说对同学们的作文作出了正确的评价。
我们在长期的阅读推广实践中认识到,积极开展阅读活动,培养学生浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,让学生们在读书实践活动中陶冶情操、获取真知,可以为学生一生的发展奠定良好的文化基础。通过丰富、开放的语文课程活动,对提高小学生的观察能力、想象能力、创新能力和写作水平,可以收到事半功倍的效果。在义务教育阶段打下良好的阅读基础,可以确保学生在初中、高中教育乃至大学教育阶段的学习扎实高效。本次活动把阅读、写作和学生的远大理想进行了有机结合,使学生在阅读中激情写作,又在写作中大量积累,收到了相得益彰的效果。同时,以新课标对小学生习作(写话)要求为基础,引导学生关爱社会,关爱他人,用心感受,奉献祖国,通过自己亲身感悟、思考、表现情感;实现分享与交流,提升了表达能力。
本次作文的获奖学生,他们只是这次大赛中的优秀代表,在以
后的各项活动中,我衷心地希望更多的学生和老师能积极参与,在活动中取得更大的进步,为我校的教育事业和教学改革做出新的更大的贡献。祝颁奖活动取得圆满成功~谢谢~
二0一四年三月二十五日
徐兆军
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
从本月初到本月中旬,在学校总部刘继军校长亲切关怀下,在小学部张成校长大力支持下,历时半个月,我们举行了王营实验学校首届小学生作文(写话)大赛。这次活动通过初赛,决赛两轮比赛,最终落下帷幕。今天我们在这里隆重举行王营实验学校第一届小学生作文(写话)竞赛颁奖典礼,我谨代表教导处,语文教研组对关心支持这次作文竞赛的刘继军校长,张成校长表示衷心的感谢~对各位语文老师对这项工作的支持表示衷心的感谢~对在这次作文(写话)大赛中获奖的86名同学表示热烈的祝贺~
本次竞赛分低年级写话竞赛和中高年级作文竞赛,低年级写话竞赛共有39名同学获奖,其中评选出一等奖15名篇,二等奖10名,三等奖14篇。中高年级组通过初赛选拔出57名同学参加决赛,这57名同学通过现场命题,现场作文的形式,最终有47名同学得一、二、三等奖,其中中年级组23名同学获奖:一等奖9名,二等奖7名,三等奖7名。高年级组有24名同学获奖:一等奖10名,二等奖7名,三等奖7名。在此,我们以热烈的掌声向获奖同学表示热烈的祝贺~
本次低年级写话竞赛的主题是“春天”从内容来看,小朋友们阅读面广,观察细致,想象丰富,写景优美,展示了一颗颗活泼可爱,充满朝气的童心;中高年级组作文竞赛的主题是“我的梦想”,从内容来看,充分展示了同学们崇高的理想,良好思想道德素质,较好的观察能力,扎实的阅读和写作水平。真正做到了“以我手,写我心”,字字真情,篇篇精彩。看到你们的文章展现出真我的个性与风采,评委老师真诚的为你们的成功创作感到喝彩~
同学们,老师看到你们活泼可爱、充满活力,老师感受到职业生命的快乐与幸福;同学们你们正值青春年少,是人一生最幸福的时光。正值花季的你们, 青春勃发,充满朝气,活力四射。同学们,努力吧,成功最终属于你们,掌声和鲜花最终属于你们~
同学们,老师希望你们平时多阅读,去读诗读史,读山读水,读自然读人生??同学们老师希望你们平时能多观察,去观察风雨雷电,去观察花鸟虫鱼,去观察身边的人和事??老师希望你们平时能多写作,去写朝霞流云,去写清泉
明月,写社会人生??只要你们锲而不舍,最终,你们将写就一个伟岸的自我~这是全体老师对你们的热切期盼~
最后,我希望我校全体语文老师和学生以这次活动为契机,平是时指导学生多阅读,深化作文教学改革,优化作文教学,使作文教学步入有序、健康的良性发展轨道,为我校教育教学质量的全面提高作出应有的贡献。谢谢大家~
二0一四年三月二十五日
篇二:纪元杯作文竞赛颁奖大会主持词
纪元杯作文竞赛颁奖大会主持词
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家中午好~
清代诗人袁枚有这样的诗句。“爱好由来落笔难,一诗千改始心安.”优质的文章是你们平时注意观察,善于积累,勤于动笔的好习惯的集中体现,是情感如生生不息的泉涌自然流露,更是用心触动笔尖绽开积淀已久的灵感。两周前我们就在这里经过激烈的角逐,今天我们在座的同学脱颖而出。我想说天道酬勤,今天的获奖定然是昨天辛勤的努力,让我们用热烈的掌声向你们表示祝贺,同时感谢为这次 作文竞赛积极筹备、认真工作付出辛劳的老师们表示感谢。
一、 有请关主任宣布本次作文竞赛获奖学生名单
二、 下面有请严校长讲话。
三、 蔡老师是我校的一名退休老教师,在职期间勤勤恳恳,兢兢业业,耕耘在教育战线上几十载如一日,退休后一直关心着勉阳中学的发展、牵挂着勉阳中学的学子们。这次特捐助人民币1万元支持我校开展这次作文竞赛。让我们以热烈的掌声对蔡老师关
心教育、支持教育的善举表示衷心的感谢和最崇高的敬意
下面有请蔡纪元老师讲话
希望获奖的同学,戒骄戒躁,以此为锲机,燃起心中写作的梦
想;以此为起点,努力学习。争取站在更高、更大的领奖台上。
篇三:小学作文大奖赛颁奖典礼
小学作文比赛颁奖典礼
主持稿
各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好~
今天是一个特殊的日子,今天是一个喜庆的日子,今天也是二十四节气中的第十九个节气——立冬,在冬季开始的第一天,虽然有一丝凉意,却不能削减同学们的热情。今天,我们迎来了丁里小学首届小学生作文比赛的颁奖大会。为了促进我校作文教学水平的不断提高,学校领导班子经过精心策划,认真组织,得到全体师生的大力支持,历经宣传发动、班级选拔、集中电教室现场作文比赛和组织有关教师评审等环节,现已圆满结束。今天,我们在这里隆重举行颁奖庆典。首先,让我们以热烈的掌声为付出辛勤劳动的老师们表示最衷心的感谢。现在大会分项进行。
下面进行大会第一项, 请我们学校的X校长讲话。请同学们以最热烈的掌声欢迎X校长讲话。
X校长的讲话寄予了大家深深的期望,希望大家努力学习,不辜负家长和老师的期望,以优异的成绩报答他们。请同学们再一次用热烈的掌声感谢X校长对大家的教导。
下面进行大会第二项, 请XX宣读此次作文比赛的获奖学生名单。 请同学们用热烈的掌声欢迎
我们的同学勤于观察、敏于思考,他们用自己的努力换来了荣誉,让我们再次以热烈的掌声祝贺他们。
下面进行大会第三项, 请获奖学生代表展示自己的作品。有请六年级XX同学朗读自己的获奖作品《 》,欢迎XX同学到台上来。
XX同学的作文写得真好,同学们听了一定有所感悟,好好学习,你也能写出和她一样优秀的作文。有请五年级(2)班XX同学到台上朗读自己的获奖作文《 》。掌声欢迎。
我们再次以热烈的掌声欢送XX同学。刚才两位同学的作文写得
好,他们只是这66位获奖同学中的两位代表,你想和她们一样站在领奖台上吗,那就好好学习,下一次的获奖学生也许就是你。
下面进行大会第四项, 请获得三等奖的学生到台上领奖品。有请X主任 X主任为他们颁奖;
请获得二等奖的学生到台上领奖品。有X校长 X校长为他们颁奖;
请获得一等奖的学生到台上领奖品。有X校长 X校长为他们颁奖。 不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。作文讲究厚积而薄发,这些同学平时注意观察周围事物,善于收集写作素材,更是养成了勤于积累,勤于动笔的好习惯,因而才有了今天的好成绩。天道酬勤,今天他们能够骄傲的站在领奖台上,自有他们曾经的一番辛苦耕耘,让我们用热烈的掌声向他们的辛勤努力致以敬意~同时也希望亲爱的同学们以他们为榜样,努力~再努力~争取在以后的比赛中参与并获奖~
下面进行大会第五项,请纵校长讲话。
我们要牢记X校长的谆谆教诲,要尊敬教我们的老师。有了老师的正确指导,花儿才会怒放的更加娇艳,雏鹰才会朝着太阳展翅翱翔。用心良苦,殚精竭虑用在他们身上毫不为过,让我们用热烈掌声向我们亲爱的老师表示最诚挚的感谢~
老师们、同学们,颁奖仪式到此结束。谢谢大家~
(请同学们有秩序的排队回教室)
2012年11月7日
作文四:《期中考试颁奖大会主持人串词》4100字
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期中考试颁奖大会主持人串词
期中考试是检验与反馈阶段性教学成效的重要途径之一。下面是学习啦小编给大家整理的期中考试颁奖大会主持人串词,仅供参考。
期中考试颁奖大会主持人串词篇1 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
辛勤的汗水,换来丰硕的成果。经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。为了鼓励先进,鼓舞斗志,在这阳光灿烂的下午,我们欢聚一堂,隆重召开“期中优秀学生表彰大会”。 也希望通过这样一次表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态,积极投入到紧张的学习中来,做一名全面健康发展的好学生。
下面我宣布:20xx—20xx学年第二学期曹庙希望小学期中表彰大会现在开始!
第一项请全体起立,奏.唱国歌。请坐下。
同学们,今天我们有幸邀请到许多尊贵的嘉宾,他们是:
让我们以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢,感谢他们百忙之中抽空来参加这次大会。
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第二项有请曹华湘校长作工作报告!大家掌声欢迎!
我们都知道,无论是工作,生活还是学习,都离不开安全。第三项,由曹以东校长做安全方面的讲话,大家欢迎。
第四项,请各位领导讲话;
半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的同学。 下面进行第五项请朱同远主任宣读期中优秀学生名单并请各位领导
为他们颁奖。 老师们、同学们:让我们再以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望他们再接再厉,不骄不躁;更希望其他同学们在离期末考试两个多月里,振作精神,奋起直追。明天的辉煌定将属于你们!同学们,加油!
同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当你们在接受掌声和奖品时,不能忘了辛勤耕耘的老师,同学们让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师,向半个学期来辛勤工作的全体老师说一声:老师,你们辛苦了! 总结:老师们、同学们,刚才,各位领导催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习指明了方向。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会领导的讲话精神,不断反思,明确目标,把更多的精力投入到教与学上。我坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨
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天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造新的辉煌,让追求卓越的脚步永不停息;让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先。谢谢大家!
下面进行第六项:文艺汇演,掌声有请我们的两位小主持人上台。 我宣布:今天的大会到此结束。最后,祝愿同学们学习进步,梦想成真!祝愿各位全体老师身体健康,天天快乐!
期中考试颁奖大会主持人串词篇2 尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家下午好! 辛勤汗水,换来丰硕成果。经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。为了鼓励先进,鼓舞斗志,在这阳光灿烂的下午,我们欢聚一堂,隆重召开“期中考试表彰大会”。
本次参会的领导有:
在此,让我们以热烈的掌声对莅临大会的各位领导表示衷心的感谢!
现在,我宣布:xx九中xx-xx 学年第一学期期中考试表彰大会,现在开始! 半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现出大批学习刻苦、成绩突出、进步较大的先进个人和优秀班集体。下面,进行大会第一项:有请赵主任为我们宣读优秀生、优秀班集体、单
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科状元、进步生获奖名单。
大会第二项有请领导为获奖的同学颁奖。
让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺。
大会第三项 在这重要时刻,请胡梦娇同学给我们传经送宝,大家掌声欢迎
谢谢胡x同学的精彩发言
人们都说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的。当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说:我们不能忘了辛勤耕耘老师,让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师们,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢
大会第四项 请教师代表田文娟老师发言。
让我们再一次用掌声感谢田老师的教诲
半个学期来,为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学习中扬长避短,向更高的目标迈进,下面
进行大会第五项 有请赵主任对本次期中考试的情况做全面系统的总结 赵主任对这次期中考试进行了全面总结,望各个班级、各位同学也要认真总结,扬长避短,努力拼搏,在今后的学习中取得更好成绩。
一句简短的誓言代表了我们的决心,一句简短的誓言
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代表了我们的态度,让我们释放出心底最坚定而呼喊:
大会第六项 请各班宣誓
同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,这也不是我们学习的终点。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。通过本次期中考试表彰大会,我们将不再彷徨,不再迷茫,掀起学习高潮,在知识的天空翱翔,让我们青春的生命怒放!
下面进行大会第七项 齐唱《怒放的生命》,全体起立请坐
大会第八项下面有请年级组长王老师对本次表彰大会作点评 感谢王主任的精彩点评。
结束:
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地、求真务实造辉煌。
期期中考试表彰大会到此结束。最后,祝老师们工作顺利,祝同学们学习进步!谢谢大家!
期中考试颁奖大会主持人串词篇3 各位领导、各位老师、同学们:
大家好!
斗转星移,光阴似箭,这一学期已走过了一半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多。今天我们召开期中总结表彰会,表彰在上半学期通过自
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身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的同学,也希望通过这样一次表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态,积极投入到紧张的学习中来,做一名全面健康发展的好学生。
下面我宣布:20xx—20xx学年第二学期阿瓦提四中期中表彰大会现在开始! 半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的同学。
第一项请武书记宣读期中表彰决定。
第二项颁奖仪式正式开始 请郑校长及学校领导为三好学生及模范干部代表颁奖并合影
老师们、同学们:让我们再以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望他们们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更希望其他同学们在离期末考试两个多月里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。明天的辉煌定将属于你们!同学们,加油!
第三项:郑校长作总结发言,并对今后工作提出要求
总结:老师们、同学们,一支优秀的团队,需要拥有众多的优秀队员,更需要一位英明、果敢的领导人。只有领导者深思熟虑、眼光高远,才能运筹帷幄,决胜千里!刚才,郑校长催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体师生以这次表彰会为契机,用
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心领会付校长的讲话精神,不断反思,明确目标,采取更有效的措施,增强责任感,使命感,把更多的精力投入到教与学上。我坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造天印的辉煌,让追求卓越的脚步永不停息;让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争
最后,祝愿同学们学习进步,梦想成真!祝愿各位全体老师身体健康,天天快乐
谢谢大家!
大会进行第四项,我宣布:今天的大会到此结束。
看过期中考试颁奖大会主持人串词的人还看了:
1.期中考试颁奖大会主持词
2.期中考试表彰大会主持词
3.期中表彰颁奖大会主持词
4.期中考试总结表彰大会主持词
5.期中考试表彰会主持词
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作文五:《期中考试颁奖大会讲话》4500字
瞄准目标,持久发力,走向成功
——期中考试颁奖大会讲话
胡伯亮
老师们,同学们:
一个星期前,我校各年级先后经过期中考试。半个学期来,师生们都是紧张而快乐中度过。一分耕耘,一分收获,经过期中考试的检验,大家都取得了长足的进步,不过,有的人进步较大,有的人进步较小,还有一些人还在原地踏步,甚至相对落后了。这很正常,只要竞争,就有高下优劣之分。今天的大会,就是要对取得优异成绩的同学进行表彰。在此,请允许我代表学校对受表彰的同学表示热烈的祝贺,向为了学生的成长进步而勤奋工作,甘为奉献的老师表示崇高的敬意。同时,我也为暂时相对落后的人加油打气,你没有退步,只是因为你的对手进步太快。不要气馁,不要徬徨,请冷静分析原因,找准着力点,尽早发力,奋起直追。
一、他们一开学就在进行期中考试
谁不希望考试能取得好成绩,谁不渴望漫漫人生不断取得成功和辉煌,看看今天将上领奖台上的400多个学生,想想他们一贯的学习和生活,语言和行动,平时和假日,你会发现,其实他们早就在期中考试,早在开学的第一天。冰冻三尺,非一日之寒,万丈高楼从地底下构筑。平时不努力,指望考试的两天,能超常发挥,有神来之笔,那只能自欺欺人。
那些取得优异成绩的学生,平时学习都很刻苦,上课认真听讲,课后独立完成作业,拿起书本,就能够进入忘我的学习境界,尽情的享受学习带来的乐趣;他们的生活非常简单,吃穿都很随便,从不在生活上浪费时间,浪费钱财;他们言行文明得体,课堂上敢于发表自己的见解,用规范的语言回答老师的提问,课后从来不说怪话、脏话;他们行为都有益于同学和班级,为生病的同学打水、打饭、送医院治疗,认真为班级打扫卫生,布置教室,路上有纸屑,弯腰捡起,他们做得自然、大方;他们一个星期六天都按学校功课表上课和晚自修,22 attendance management program 2 create boutique engineering quality award implementation rules 23 waste management program 3 engineering quality punishment implementation rules 24 material out management program 4 engineering quality acceptance program 25 metal supervision management program 5 engineering system check program 26
星期天、节假日大部分呆在教室,捧着书本,专心致志的学习。学习和做人都是长期积累的过程,因为功课做足了,准备充分了,走进考场,他们反而显得轻松,每场考试,花几分钟浏览了所有题目,脸上流露出自信的笑容,拿起笔一口气把心里早就形成答案书写出来。每每看到这些同学平时学习专注的神情,始终如一的刻苦精神,一个耳熟能详而又无比深刻的成语就会油然显现,这就是,“厚积薄发”。
二、要做一个“敢想,敢说,敢做,敢成功”的新青年。
1、敢想。就是要有梦想,要有思想。同学们正值青春年少,是一个爱做梦的年龄。人生路漫漫,你们还刚刚起步,今后的人生怎样走,要尽早作出规划。这个规划,就是根据自身条件和兴趣爱好,通过构思作出的安排。思想是行为的先导,有思想的行为才不会盲目、莽撞、随意。我们的原同事黄涛主任有个女儿,去年应届以一分之差未上二本,被江西财经大学专科录取。今年“五一”,她没有回来休假,打电话给爸妈,说三年以后要考厦门大学研究生,她现在就在着手准备,她要利用“五一”小长假,恶补一下英语。
敢想的另一层意思是学习要动脑筋。读书要真正读懂书中的深刻内涵,读文科的要敢于想象,透过描写性的文字,能想象出生动活泼,扣人心弦的画面,透过议论性的文字能理解作者深深蕴含字里行间的哲理,透过说明性的文字,能明白事物的性质、状态和功能。读理科的更要敢想,多想,因为理科逻辑性更强,思维更缜密,推导要符合程序,计算要准确无误。很难想象,一个读书不动脑子的人,能取得优异的成绩。
2、敢说。就是把自己的理想思想说出来。把理想说出来,是一种勇气。因为你宣布了自己的理想,等于把自己置于监督之下。首先你自己会监督自己,时时告诫自己不要忘了自己的理想,要有实际行动去实现理想。更重要的是把自己置于别人的监督之下,你的行动与理想相符合,人家会鼓励你,肯定你,你的行为与理想相背离,人家会提醒你,批评你,甚至讥讽你。说了就去做,言行一致,这是做人的一般原则。
同样,敢说也有另外的意思。就是敢于开口讲话。课堂上要大声
26 t program 4 engineering quality acceptance program 25 metal supervision management program 5 engineering system check programlementation rules 23 waste management program 3 engineering quality punishment implementation rules 24 material out managemen22 attendance management program 2 create boutique engineering quality award imp2
回答老师的提问,同学之间要积极开展讨论和辩论,课余要与同学、朋友、家人多交流,只要开口说话,就是一种锻炼,如果你用心说话,用规范的语言说话,更是一种锻炼,长期坚持用心说话,你的口头表达能力就会快速提高。有的人不管在什么场合,都能侃侃而谈,妙语连珠,与他平时敢于说话,不无关系。
3、敢做。就是认真实践。学生的做,主要是做事,做作业。先说做事,做事的事,内容很广泛,这里主要是个人事务。我们要学会料理自己,自己的事自己做,不要有依赖思想,你现在是中学生,是准成年人,要有独立生活的能力。有的同学不愿洗衣服,不愿排队打饭,不愿打开水,甚至不愿洗澡洗脚。这是典型的不热爱生活的表现。生活是丰富多彩的,关键在于我们如何经营。经营得好,你就神彩飞扬,人际关系和谐,整天被幸福所包围。什么事都不愿动手,整天懒懒散散,打不起精神,都十六、七岁了,还离不开父母,你就会感到孤独无助,精神萎靡,怨天尤人,可怜兮兮。所以,我希望我们的学生手脚要勤快,要像拧紧发条的钟,干净利索的打理好自己的生活,如果再热心一些,帮助有困难的同学做点事,帮助班主任为班集体做点事,那就更好了。事做得多了,你的能力得到了锻炼,老师、同学都夸奖你,对你学习都大有好处,对你今后的人生都大有好处。
再说做作业,这是学生的天职,学生除了上课听讲,就是做作业。光听老师讲,不动手做作业,对课堂上听到理论就不能深刻理解,也记不住。再说,课堂上听到的理论应用到实践中,才起作用,做作业实际上就是应用理论指导实践的过程。为了把作业做好,又会促使你认真上课听讲。形成了这样的良性循环,你的成绩自然提高了。做作业的要求:按时,(明天又有新任务),按质(争取正确,书写规范),按量(老师布置的,课外搜集的,手头上还要有一本配套作业),独立(不随便借助别人的力量,更不能抄袭)。
4、敢成功。这里首先要弄明白什么是成功。成功,就是有收获,实现了你的既定目标。有人把成功看成高不可攀,认为赚了大钱,当了大官,成了大腕就是成功,一般人是不会有成功的。这是对成功片面狭隘的理解。其实,每个人,每天都会有成功的机会,一个人一辈
program 25 metal supervision management program 5 engineering system check program 26 3 engineering quality punishment implementation rules 24 material out management program 4 engineering quality acceptance 22 attendance management program 2 create boutique engineering quality award implementation rules 23 waste management program3
子会取得无数次的成功。一道难题被你攻破就是成功,一场辩论赛你获得听众的掌声,得到评委的好评是成功,期中考试前你瞄准一个目标,结果你顺利达到这个目标是成功,高考前你选择了一所大学,结果你果然被这所大学录取更是成功??
不要认为自己成绩差,就不敢希望成功,成功的路就在你脚下,就看你的心态和毅力。我有个亲戚,初中毕业未上普高线,上了一个职业技术中专——景九旅游学校,学习护理专业。毕业后,应聘到南昌市福利院。第一年,月工资不足一千元,而且工作相对辛苦,与她同去的两三个同学干了不到一年就辞职了。但她却选择留下,从看护婴儿做起,几年做遍了全院所有的工作,而且非常投入,样样做得很出色。后来,台湾红十字会来院招聘一个工作人员,多人报名,院长推荐她去试试,结果,她以过硬的技术,良好的口碑一路过关斩将,顺利受聘,现在她在新的工作岗位更是一路凯歌,提着一台手提电脑几乎飞遍全国,工资也涨到七八千元了。
俞敏洪,北大校友,新东方教育科技集团董事长兼总裁,他在北大演讲有一段话:我知道我在聪明上比不过我的同学,但是我有一种能力,就是持续不断的努力。你们五年干成的事情我干十年,你们十年干成的我干二十年,你们二十年干成的我干四十年。你们是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞到了金字塔顶端,而我是蜗牛,只能爬上去,一个月,两个月,甚至一年,两年,而且绝对不会一帆风顺,掉下来再爬,再掉下来再爬,但是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界它所收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。即使到不了金字塔顶端,也会给自己留下令人感动的日子~
同学们,你如果具有雄鹰般的特质,就绝对不要做一只菜鸟,一定要抓住机会,借蓝天中学这块平台,展翅高飞;如果你是一只蜗牛,就跟着我这只老蜗牛,一步一步地往上爬。若干年以后,我希望蓝天中学的雄鹰和蜗牛们能在金字塔顶端相会,举杯,歌唱~
2013.5.3
26 t program 4 engineering quality acceptance program 25 metal supervision management program 5 engineering system check programlementation rules 23 waste management program 3 engineering quality punishment implementation rules 24 material out managemen22 attendance management program 2 create boutique engineering quality award imp4
作文六:《2014-2015年期中考试颁奖大会》2600字
2014— 2015年上学期中考表彰大会
1. (①《加油,中国》 ) :
我至亲至爱的同学们、老师们大家下午好:
从炎炎夏日的 T 恤到寒意袭人的羽绒服、从军训的飒爽英姿到中考后的舍我其谁。短暂 而漫长的三个月已经过去了。咱每个同学走过了新奇、迷茫、手足无措、彷徨的青涩岁月, 迎来了中考后喜悦甘甜!
同学们,击打你的手掌,我郑重宣布:2014— 2015年度上学期中考颁奖表彰大会正式 开始!
(注:会议分为 7个程序:平主任宣读优秀生名单、我宣读进步生名单、学生代表发 言、学生感恩教育向班主任鞠躬、班主任代表发言、侯校长丁主席指点迷津、我总结发言) 2. (②《怒放的生命》 ) :平主任发言
(注:平主任讲得很好,掌声鼓励! )
3. (③《我相信》 ) :刘主任发言
(注:咱 11— 20班的队伍里还有这样一些人, 总成绩并不是很高, 但他们身上有着一种 水滴石穿的精神、有着醉卧沙场君莫笑的豪迈、有着精诚所至、金石为开的坚韧。 他们一步 一个脚印向上走, 在学习上对每一个困难的突破便是自己更高的起点, 这就是 100分进步生。 为真的勇士鼓掌!他们是??)
4. (④《铿锵玫瑰》 ) :学生代表发言:一(11)张超世
(注:咱们在坐的各位还有一部分人,具有较好的基础、良好的学习习惯、过硬的基本 功、强大的抵制诱惑的能力、较好的心理素质、坚定的韧力与耐力的学生, 他们走在时代的 最前沿,成为大家心中的楷模、胸中的丰碑的学生,这就是优等生中的佼佼者,有请以 873分的优异成绩名列 20个班第 2名的来自一(11)班的巾帼女侠张超世同学,掌声响起来! ) 5. (⑤《长大后我就成了你》 ) :学生感恩教育——向班主任鞠躬,说:老师,您辛苦了! (注:饮水思源、知恩图报。咱大家优异成绩的取得首先要感谢以车校长为核心的校领 导的支持与指导, 别处要感谢每一位教师, 尤其三个月来一直陪伴咱左右默默奉献的班主任 老师!一分一世界,一年一辈子。为了能让咱大家多考一分,班主任不辞劳苦、披星戴月、 风雨兼程、呕心沥血、枕戈待旦、日不错影,与大家并肩战斗、患难相恤、风雨同舟! 同学们哪!看看咱班主任憔悴的面容、鬓发霜丝、疲惫的眼神、倦乏的身躯,同学们, 掌声响起来吧!为他们深沉鞠上一躬,喊一声:“老师,您辛苦了! ” )
6. (⑥《沧海一声笑》———靳阳老师)
(注:三个多月的学习,咱大家循序渐进,已经步入知识的殿堂,但咱心里还存在许多 疑惑与不解。下面有请班主任代表, 中考名列前茅的一(16) 班班主任靳阳老师发言同学们 掌声! )
(⑦《精忠报国》———董志远老师)
(注:很多同学为没进实验班而遗憾叹息!下面有请实验班领军人物一(11)班班主任董 志远老师发言,为大家传道释疑! )
7.请侯校长丁主席激情演讲!
8. (⑧《南征北战 — 我的天空》 )———刘主任总结
亲爱的同学们:
刚才侯校长、丁主席讲得很好,高屋建瓴、高瞻远瞩地指出了咱高一在整个高中三年 所占的分量,下面我谈一下我浅显的一点认识。
大家都知道全国高考名校河北衡水二中, 在 2014年一本上线 3690人; 600分以上 2236人;理科一本上线率 77.02%,文科一本上线率 62.04%,李榕榕同学以 715分的优异成绩勇 夺河北理科状元; 文科梁子键以数学满分 150分勇夺河北省数学单科第一名, 河北文科全省 第三名。
想必大家都看过《从衡中到北大》这篇文章,封闭式管理:
5:30起床 7:00早饭 12:00午饭 12:40午休
13:45起床 21:50下晚自习 22:10熄灯
跟咱学校基本一样!
但是,衡水二中出奇制胜的 法宝 是什么?
法宝在于良好的 行为规范(丁主席在一 班墙外边的标语) 和 理性美 !
天下第一操是对衡水二中的客观描述,彰显一种青春的朝气和生命的蓬勃。整齐的方 队、高高举手读书的英姿让神州大地的多少莘莘学子为之折服、望洋兴叹!
分数是硬道理、心态是硬保障、做题是硬功夫、气势是硬标尺!生活的悲剧性,不在 于一个人输了,而在于他差一点赢了!一分一世界,一年一辈子! 二高骄子张文瑞因一分 之差而无缘中国政法大学,痛定思痛后终圆南开梦!
同学们,初三到高一,是人生的一个转折,需要咱大家平心静气地整理自己的思绪去 迎接新的挑战!要明确好学生的标准:
1. 品德好———修养高!
2. 身体好———身体为革命的本钱!
3. 学习好———智高一筹!
一:品德好:修养高、有内涵、有品味,要学会宽容、阳光、豁达、乐观、向上、知 恩感恩。 习**告诉我们要有两种功夫:一是本分,二是本事。做人靠本分,诚信为本; 做事靠本事,才能成长。要乐于吃两样东西:一是吃亏,二是吃苦。吃亏是福,聪明的人能 从吃亏中尝到智慧,塞翁失马焉知非福。二是吃苦,不经历风雨何以见彩虹,铁百炼成钢。 人不历练何以独挡一面、独领风骚,有苦才有甜。
二:身体好:身体是革命的本钱,没有身体一切皆为空谈 。习**告诉我们要结交 两个朋友, 其中之一便是运动场。上午两操、 体育课、运动会是咱们大家要十分珍惜的锻炼 机会。高考不仅仅是智能的比拼,更是体能的一种测试!
三:学习好:智高一筹。成绩好的法宝主要取决于以下两个“良好” 。
1. 良好的心态:要积极乐观自信。
要忍得住孤独。 为了目标, 要默默无闻地付出, 挺过去将会比别人获得更大的成功!
要耐得住寂寞。为了学习,亲人不能在身边,伤痛之时只能将泪水往肚里咽,与家 人团聚常成为一种奢望!
要挺得住痛苦。佛说:人生一世,苦海无边。人生并非一帆风顺,会有许多坎可、 泪水、痛苦。努力了不见得成功,但成功需要不断地努力。挺得住痛苦会让你变得 强大!
要顶得住压力。没有压力就没能动力。一些刚入高中的学生便不适应高中的压力, 有的当了逃兵、有的得过且过浪迹天涯。当我们遇到压力,不要逃避和放弃,把每 一个当下当作修行!只有像弹簧一样,将压力变成弹力,咱才能跳得更高、走得更 远!
2. 良好的学习习惯。
①早读背书有计划(不看黑板) ②早饭后、晚读报有计划有重点做题 ③课前认真预习,有的放矢去专注听课
④课后及时巩固练习,记住、练熟、悟透
⑤知之为知之,不知为不知,要寻师问道 ⑥不要心存依赖,学会自主学习 我在各位领导们、 同仁们面前班门弄斧了, 希望我的话对大家的学习有一点帮助! 同时 也希望在坐的所有同学们早日出人头地、学有所成、金榜题名、衣锦还乡!
谢谢!
表彰大会圆满结束,大家开饭吧!
2014. 11. 20.壹点伍十分
作文七:《学生期中表彰大会主持词颁奖词》5500字
学生期中表彰大会主持词颁奖词
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如果说,优秀是一种习惯,他们的习惯正不断养成;以下是小编为您整理学生期中表彰大会主持词颁奖词,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击查看。
学生期中表彰大会主持词颁奖词1 “优秀班级和团支部”颁奖词:
如果说,优秀是一种习惯,他们的习惯正不断养成;
如果说,团结是一股力量,他们的力量正不断挖掘;
如果说,自信是一种魅力,他们的魅力正感染众生;
如果说,荣誉是一道光环,他们的光环正熠熠生辉。
共同努力,共同前进,他们不仅仅是一个班集体,还是一个温暖的家。
(开奖嘉宾**中学党总支书记**,采访,颁奖嘉宾高中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀教师**,初中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀教师**)
下面我们颁发第二个奖项:优秀学生会干部
优秀学生会干部颁奖词:“他们是学校的小主人,他们是学校管理的小助手,他们用辛勤的汗水为学校的管理做出了巨大贡献,用智慧和才干书写着难忘的青春年华”,
现在要颁发的是20xx—20xx学年度第一学期学生会优秀干部、优秀值周生奖项,首先有请开奖嘉宾**中学党总支书记**上台,随机采访对学生的期望、感想;
宣读获奖名单。
下面请获奖学生走上红地毯、登上主席台。
请颁奖嘉宾高中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀教师**,初中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀教师**
**(高中组*人,初中组*人)
三、三好学生表奖开奖嘉宾**中学党总支副书记**,颁奖嘉宾高中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀教师吴**,初中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀教师**、**
、 **高中组36人,九年组32人,八年组32人,七年组32人按顺序西侧登台东侧下台)
一、
优秀学生干部表奖(开奖嘉宾**中学高中副校长马继凯,颁奖嘉宾高中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀中层领导、初中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀中层领导、)
二、
优秀团干部(开奖嘉宾**中学副校长**,颁奖嘉宾高中组20xx—
20xx学年度第一学期教师百分考核优秀中层领导、初中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀中层领导、)
三、
勤奋进取生、学科状元、学习标兵(开奖嘉宾**中学副校长郝显龙,颁奖嘉宾高中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀中层领导、初中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀教师、)
四、 优秀进步生及优秀学习小组(小组长)开奖嘉宾**中学中层领导舍务主任**
五、
优秀特长生表奖,学校全面发展、大力发展特长教育,涌现出体育、美术、音乐(开奖嘉宾**中学高中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀中层领导办公室主任**,颁奖嘉宾高中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀教师、初中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀中层领导、)
六、
(开奖嘉宾**中学高中副校长**,颁奖嘉宾高中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀中层领导、初中组20xx—20xx学年度第一学期教师百分考核优秀中层领导
、)
学生期中表彰大会主持词颁奖词2 同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的。下面
大会进行第二项:宣布教师组获奖名单
获得教师优秀奖的是:***老师、***老师、***老师、**老师、***老师、***老师 由请获奖老师上台领奖。
(请优秀学生代表:**、**、*** 为获得教师优秀奖的老师颁奖)
.获得教学卓越奖的是:***老师、***老师、**老师
(请优秀学生代表:**、** 为获得教师卓越奖的老师颁奖)
让我们的掌声再次响起来。
优秀教师代表发言过渡语:同学们,我们精英部有这样一位老师,她工作勤奋,积极上进,每天坚持给新生补课,付出就有回报,在本次期中考试中,她所任教的两个班级分别取得平均分98分,
97分优异成绩。这位老师就是———***老师。下面有请邓老师发言。掌声欢迎。
感谢邓老师,同时把掌声送给像邓老师 一样的辛勤耕耘教师们。
接下来揭晓的是.获得班级管理优秀奖的班主任,他们是:,,老师、,,老师、,,老师
(请优秀学生代表:,,、,, 为获得班级管理优秀奖的班主任颁奖)
获得生活管理优秀奖的是:,,老师、,,老师、,,红老师
(请优秀学生代表:,,、,, 为获得生活管理优秀奖的老师颁奖)
同学们让我们再次用最热烈的掌声向获奖的老师们表示由衷的祝贺!
接下来有请优秀班主任代表,,老师发言,掌声欢迎。
感谢胡老师的精彩发言!在我们学部,还有很多像胡老师一样扎实工作的老师,你们是学校宝贵的财富!我提议让我们再一次以热烈的掌声向向辛勤付出的所有老师们表示感谢!
大会进行第三项:宣布学生获奖名单
首先表彰的是获得进步之星、文明之星的同学,请获奖同学上台领奖。
获得进步之星的同学是:
请优秀班主任代表,,老师、,,老师、,,老师为进步之星颁奖
获得文明之星的同学是:
请优秀生活老师代表,,老师,,老师、,,老师为文明之星颁奖。
(颁奖词)他们积累着点点收获,堆积成巍峨的山峰!他们吸纳着丝丝能量,汇聚成浩瀚的海洋!他们对美好品德的执着追求,使巨大的冰山化为大海;他们对学习充满必胜的信念,让坚硬的岩石变成浮雕。他们是真心英雄,他们从不言败!加油孩子们,老师相信你们!掌声送给这一群不断拼搏的同学
接下来宣布期中考试语数英三科成绩优秀的学生名单,
一年级、二年级三科成绩优秀的学生是:有请,,老师为他们颁奖。
三年级获 “三科优”的同学是: 有请,,老师为他们颁奖。
四年、五年级获“三科优”的是: 有请××老师为他们颁奖。
六年级获三科优的同学是: 有请××老师为他们颁奖
九年级获得此荣誉的同学是: 有请××老师为他们颁奖。
(颁奖词)谁还会说,无边的学海里充满着艰辛?他们快乐在为理想而拼搏的过程里,他们幸福在为未来而跋涉的努力中。他们凝神贯注于每一课堂,朗朗的读书声,传递着他们感恩的情怀;他们苦思冥想于每一道难题,会心的微笑里,绽放着他们收获的欣慰。
掌声送给不断努力的孩子们。
接下来,我们即将揭晓的是本次期中考试总分居班级前三名的同学名单。
获得班级总分第三名的同学是:
请优秀教师代表××老师为以上同学颁奖。
获得班级总分第二名的同学有:
请优秀教师代表××老师为以上同学颁奖。
获得班级总分第一名的同学是:
请优秀教师代表××老师为以上同学颁奖。
(颁奖词)他们是学习中的佼佼者。刻苦是他们身上凸显出的力量,优秀是他们身上折射的符号,榜样是他们身上拥有的代名词。日复一日,他们敏而好学,孜孜以求,在博远的书山学海中取得了累累硕果。
他们是天之骄子,永不服输!相信他们一定可以创造美好的未来。祝贺你们!
(课的优秀组长及优秀小组过渡语)同学们,自学校启动课改以来,我们的课改实验班级五年级,七年级,八年级同学不仅成绩有了很大提高,而且班上每一位同学的综合能力都得到很大提升。下面要表彰的是课改优秀小组长、优秀小组。
被评为课改优秀小组长的是:××。被评为优秀小组的是:五年级的白杨组、七年级的勇于争先组,八年级的金色阳光组。请优秀小组长及优秀小组的一名代表上台领奖。请语文组组长××老师,数学组组长××老师为他们颁奖。
老师们、同学们:让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望你们再接再厉,不骄不躁,百尺竿头,更进一步;希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里,振作精神,奋起直追,争创佳绩。
(学生代表发言过度)同学们,突出的成绩,离不开勤奋努力,离不开适合自己的学习方法。接下来有请优秀学生代表童惠东发言。掌声欢迎。
同学们,我们要坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的
累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!希望通过本次期中总结表彰大会,能激发同学们争先创优的意识,掀起学习的高潮。希望全体受表彰的同学能再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。同时也希望其他同学以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋勇直追,刻苦努力,争取进步。让我们以坚定的信念,饱满的热情、认真的态度、努力的付出,实现新的跨越,创造新的辉煌,让追求卓越的脚步永不停息。
学生期中表彰大会主持词颁奖词3 男:(配音:他们经过高考的洗礼、怀揣着美丽的梦想来到xx这片热土,在这里,他们将奋发前进,为自己的梦想努力拼搏,为xx的发展谱写绚丽的篇章。有请新生奖学金代表上台领奖。)
女:有请老师上台为他们颁奖。
女:(配音:他们用青春的热情、顽强的毅力、执着的精神,圆了自己的梦想,走向了自己梦寐以求的高等学府继续创造精彩的人生。有请xxxx类获奖代表上台领奖。)
男:有请老师上台为他们颁奖。
男:(配音:在xxx,有这样一群人,他们为了科研,奋发图强,参加各种科技创新活动,取得了骄人的成绩。在他们的身上,我们看到了科技带来的精彩人生。有请xxxxx特别奖学金、xxxx特别奖学金获奖代表上台领奖。)
女:有请老师上台为他们颁奖。
女:(配音:每个人都曾在某个时间某个地点体会过失落,而勇者总会把那样的失落当成一首励志的歌,他们在无数个日日夜夜里崛起,厚积薄发,让命运逆转,坚持走出前进之步。有请国家励志奖学金获奖代表上台领奖。)
男:有请老师上台为他们颁奖。
男:(配音:机会总是亲睐有准备的人,有这样一群人,他们珍惜每一个提升自身能力的实践平台,他们不仅成绩优异,而且非常注重能力的发展,经常忙碌在学校的各项活动中,他们,已成为菁菁校园中美丽的风景线。有请xxxxx特别奖金获奖代表上台领奖。)
女:有请老师上台颁奖
女:(配音:多少个清晨,他们迎朝阳而起,开始了一天的学习征程;多少个夜晚,他们挑灯夜战,燃烧着对知识的渴望和热情,他
们是一群执着的求知者,他们用勤奋和汗水诠释了青春的力量。有请国家奖学金获奖代表上台领奖。)
男:有请老师上台颁奖
女:(配音:学习一直是他们的动力,互助一直是他们坚守的信念,在生活上,他们相亲相爱,在学习上,共同进步,营造了浓厚的学习氛围,他们用行动和智慧诠释了集体的力量。有请学风建设标兵班级代表、优良学风标兵宿舍获奖代表上台领奖。)
男:让我们再次以热烈的掌声对获得表彰的个人和集体表示
热烈的祝贺。
学生期中表彰大会主持词颁奖词4 今天我们级部167名同学相聚在这里,共同对两个月以来学习优异的同学进行表彰。今天我们召开总结表彰会,表彰通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的同学,也希望通过这样一次表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态,积极投入到今后的学习中去,做一名全面健康发展的好学生。
下面宣布:xx-xxx年汶阳中学六年级c级部总结表彰大会现在开始!
一、大会进行第一项有( )宣读获奖名单1 班级优秀生
2班级进步生
让我们再一次用热烈的掌声对获得优异成绩的同学表示祝贺
二、大会进行第二项有-------班( ) 发言
著名教育家叶圣陶先生曾说过:“生活中有好习惯,也有坏习惯。好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃它的亏,想改也不容易。”因此,大家在平时的学习中一定要注意良好学习习惯的养成。
三、大会进行第三项有-------班()发言
科学的学习方法是成功的必要因素,有好的学习方法和习惯等于成功了一半,当然只懂得科学的学习方法还不够,还要勤奋
好学、专心致志,否则也难以把学习搞好。
四、大会进行第四项有-------班()发言
有人曾给过一个形象的比喻: 5 + 2 = 0
。这个算式一针见血地指出了双休日的重要性:如果学生不能合理利用好双休日,那么在校五天的所接受的教育效果将在短短两天内大打折扣。所以希望,大家在双休日里都有一个学习的计划安排
五、大会进行第五项有--------班的()发言
学习知识后,必须对其进行检查和应用。那么作业就是知识检查和应用的重要形式之一,因此,做作业是完整掌握知识的必要环节和重要手段。有的学生做作业是为了应付老师和父母,为了"交差",为了表扬,因此出现赶作业、抄作业的现象。那么做作业有什么重要性?1、作业情况能帮助你审视自己的学习。有的学生觉得自己学习、上课、复习"还可以",但一做作业,发现问题很多。这反映出,这个学生不仅对基础知识的理解上存在问题,对运用基础知识去分析问题和解决问题的能力上也存在的问题。所以,作业情况能帮助孩子审视自己的学习。2、作业可以使学的知识深化、强化、活化。而且深化、强化、活化统一的,相互促进的3、拓展智能和品质
总之,做好作业是孩子掌握知识、培养能力、形成品格必不可缺的重要环节。
作文八:《期中考试颁奖大会演讲稿》1800字
期中考试颁奖大会演讲稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天,我们在此举行期中考试表彰大会,作为教师代表,请允许我代表全体教师向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈祝贺!你们是父母,老师、学校的骄傲、是其他同学学习的榜样。
三年前,我从事了教师这个职业。时至今日,没有什么骄人的成绩,没有什么惊人的壮举,但正是在这平凡和朴实中,我依然坚守着自己教书育人的承诺。确切的说,应该是我们蔡川镇九年制每个老师依然坚守着这个承诺,依然坚守着自己做个好老师的梦想。因为我们心中有爱,有责任,因为我们习惯了这种日复一日的忙碌而充实的生活,这样的生活已经成了我们快乐与幸福的根源。无论岁月如何变迁,我们热情依旧,无论工作多么繁忙,我们依然富有青春和活力。
一:求真务实的领导班子
以冯校长为首的校委会成员,他们中一多半都担任着学校的重点科目教学,学校工作一丝不苟兢兢业业,课堂上滔滔不绝神采飞扬。他们在课后循循善诱地辅导,为了校园的建设反复讨论,例会上提醒老师们积极撰写论文,每周翻阅常规,捡起垃圾修理水管,与同事汗撒操场等等。在他们身上,我看到了沉着与稳重,看到了他们对教育永不衰退的热情~堪为青年教师的表率。
二:敬业奉献的优秀教师团队
初三年级的老师,担任毕业班教学,压力之大可想而知。但他们并没有因为忙了、烦了、累了而放弃班中的任何一个后进生。为了提高初三的成绩宁愿放弃自己周末来给学生补课,扎实认真细心耐心负责。只要有他们出现的地方总是带给人精神振奋充满力量的感觉,从他们的身上我看到积极向上的精神、克服困难的态度和为了大家而奉献牺牲的行动??
初一初二的老师,在他们身上让我感受到了年轻人的朝气与蓬勃。他们心中有对学生对学校的爱;他们心中有对工作对教育事业的热情。从精心备的每一节课到过渡性的语言。全部融入了他们的心血和智慧。看着因他们的努力而取得进步,变得优秀的学生,我相信他们心头涌现的一定是欣慰、是幸福、是快乐~
一至六年级老师,我们身上总有用不完的热情,使不完的劲。勤勤恳恳地工作,孜孜不倦地育人,坚持不懈,做得踏踏实实。课堂上倾心投入认真教学,办公室和学生谈心纠正思想,看到学生的成绩明显进步的时候,我们欣喜自豪,和所有老师一样,体会到了付出后的欢乐,这是教师所特有的快乐,是宝贵的精神财富。时间飞逝,岁月荏苒但是我们对教育的奉献永不止步。
三:对学生说的话
曾经,有一个年轻的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了找不到走出大山的方向,突然,他听到夜空中,传来了一个声音。那声音对他说:“年轻人,地上有石子,捡几颗,天亮了,会有用的。”他感到非常恐惧,那声音一遍一遍地响起来。“年轻人,地上有石子,捡几颗吧,天亮了会有用的。”最后,那声音几乎在哀求了,“年轻人,地上有石子,快捡几颗吧,天亮会有用的。”于是他弯下腰随随便便捡了几个石子放在手里。就是这几个石子,竟然奇迹般地使他走出了大山。天亮了,年轻的商人伸开了自己的手,哇~夜里捡到的竟然是金灿灿的黄金。他突然明白,原来昨天那个声音是善意的,那个声音是对他好。他开始后悔,为什么我昨天不多捡一点呢,当他回头望向那茫茫大山时,他看到黑压压的大山连在一起,根本就找不到那条回去的路了。同学们,现在的你是不是故事里的那个商人呢,当你在学校里学习,是不是有一个声音在你的耳旁不停地响起,那是你爸爸妈妈的声音,那是你老师的声音,那是每一个爱你的人的声音,他们说着相同的一句话“孩子啊,好好读书吧,将来会有用的”。你可能满不在乎,但当你认识到知识的重要性时,你将永远也回不到课堂了。就好比当你知道黄金的重要性时,你再也找不到回去的路了。同学们,你们来学校的主要任务是学习,考个好成绩才是最终目标,就好比家长跑那么远的路去打工,赚到钱才是最终目标。假如你没有取的好成绩不就等于你家长在外奔波一年没有挣到一分钱吗,他们会和你一样不痛不痒无所谓不在乎吗,
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我希望通过本次表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩~
最后,祝愿在座的所有同学,快乐学习,学有所成,祝各位领导、老师身体健康、工作顺心~谢谢大家~
作文九:《期中考试颁奖大会主持词》4800字
精品文档
期中考试颁奖大会主持词
辛勤的汗水,换来丰硕的成果。经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,期中考试工作已圆满结束,现如今举行颁奖大会.下面是学习啦小编给大家整理的期中考试颁奖大会主持词,仅供参考。
期中考试颁奖大会主持词篇1 尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家下午好! 辛勤汗水,换来丰硕成果。经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。为了鼓励先进,鼓舞斗志,在这阳光灿烂的下午,我们欢聚一堂,隆重召开“期中考试表彰大会”。
本次参会的领导有:
在此,让我们以热烈的掌声对莅临大会的各位领导表示衷心的感谢!
现在,我宣布:xx九中20xx-20xx学年第一学期期中考试表彰大会,现在开始!
半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现出大批学习刻苦、成绩突出、进步较大的先进个人和优秀班集体。下面,进行大会第一项:有请赵主任为我们宣读优秀生、优秀班集体、单科状元、进步生获奖名单。
大会第二项 有请领导为获奖的同学颁奖。
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让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺。
大会第三项 在这重要时刻,请胡梦娇同学给我们传经送宝,大家掌声欢迎
谢谢胡x同学的精彩发言
人们都说,老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的。当我们在接受掌声、奖品和微笑时,我想说:我们不能忘了辛勤耕耘老师,让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师们,向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢
大会第四项 请教师代表田文娟老师发言。
让我们再一次用掌声感谢田老师的教诲
半个学期来,为了让期中考试起到加油站,检修站的作用,进而在以后的学习中扬长避短,向更高的目标迈进,下面
进行大会第五项 有请赵主任对本次期中考试的情况做全面系统的总结
赵主任对这次期中考试进行了全面总结,望各个班级、各位同学也要认真总结,扬长避短,努力拼搏,在今后的学习中取得更好成绩。
一句简短的誓言代表了我们的决心,一句简短的誓言代表了我们的态度,让我们释放出心底最坚定而呼喊:
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大会第六项 请各班宣誓
同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,这也不是我们学习的终点。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。通过本次期中考试表彰大会,我们将不再彷徨,不再迷茫,掀起学习高潮,在知识的天空翱翔,让我们青春的生命怒放!
下面进行大会第七项 齐唱《怒放的生命》,全体起立
请坐
大会第八项 下面有请年级组长王老师对本次表彰大会作点评
感谢王主任的精彩点评。
结束:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地、求真务实 ,苦干、实干加巧干,我们一定能再创佳绩、再造辉煌。
0xx-20xx学年第一学期期中考试表彰大会到此结束。
期中考试颁奖大会主持词篇2 尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
辛勤的汗水,换来丰硕的成果。经过学校严谨有序的组织,经过全体师生的共同努力,本学期期中考试工作已圆满结束。为了鼓励先进,鼓舞斗志,在这阳光灿烂的下午,我们欢聚一堂,隆重召开“期中优秀学生表彰大会”。 也
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希望通过这样一次表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态,积极投入到紧张的学习中来,做一名全面健康发展的好学生。
下面我宣布:20xx—20xx学年第二学期曹庙希望小学期中表彰大会现在开始!
第一项请全体起立,奏.唱国歌。请坐下。
同学们,今天我们有幸邀请到许多尊贵的嘉宾,他们是:
让我们以热烈的掌声对他们的到来表示诚挚的欢迎和衷心的感谢,感谢他们百忙之中抽空来参加这次大会。
第二项有请曹华湘校长作工作报告!大家掌声欢迎!
我们都知道,无论是工作,生活还是学习,都离不开安全。第三项,由曹以东校长做安全方面的讲话,大家欢迎。
第四项,请各位领导讲话;
半个学期来,由于全体师生的共同努力,我们取得了十分可喜的成绩,涌现现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的同学。 下面进行第五项请朱同远主任宣读期中优秀学生名单并请各位领导
为他们颁奖。 老师们、同学们:让我们再以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺!希望他们再接再厉,不骄不躁;更希望其他同学们在离期末考试两个多月里,振作精神,奋
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起直追。明天的辉煌定将属于你们!同学们,加油!
同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当你们在接受掌声和奖品时,不能忘了辛勤耕耘的老师,同学们让我们把最热烈的掌声送给我们亲爱的老师,向半个学期来辛勤工作的全体老师说一声:老师,你们辛苦了! 总结:老师们、同学们,刚才,各位领导催人奋进,鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习指明了方向。希望全体师生以这次表彰会为契机,用心领会领导的讲话精神,不断反思,明确目标,把更多的精力投入到教与学上。我坚信:没有昨天的辛勤耕耘,就没有今天的累累硕果;没有今天的兢兢业业,也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报,今天的荣耀更是明天成功的阶梯!让我们以坚定的信念,饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越,创造新的辉煌,让追求卓越的脚步永不停息;让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先。谢谢大家!
下面进行第六项:文艺汇演,掌声有请我们的两位小主持人上台。 我宣布:今天的大会到此结束。最后,祝愿同学们学习进步,梦想成真!祝愿各位全体老师身体健康,天天快乐!
期中考试颁奖大会主持词篇3 尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!我是来自八17班的王芸,很荣幸本次表
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彰大会由我来主持。
一, 大会开始
斗转星移,光阴似箭,不知不觉,这一学期已走过了一大半的路程,一路走来,我们有收获成功的喜悦,也有经历失败的痛苦。上个星期,我校举行了本学期期中考试,这是对同学们的学习态度、学习效果,学习经验,学习方法的检查和总结。为了帮助同学们更好分析考试得失,掌握科学的学习方法,今天我校隆重召开期中表彰大会。下面我宣布大会正式开始。
二, 马校长作期中考试总结
俗话说:“火车跑得快,全靠车头带,”下面让我们以最热烈的掌声有请最最亲爱的马校长做期中考后总结。 三, 王部长宣布获奖学生名单
“一分耕耘,一分收获。”是他们用实际行动诠释了这句话的内涵,是他们用成绩赢得了今天的自豪,下面有请王部长宣布获奖名单。大家掌声响起来。
四, 刘部长为获奖学生颁奖
今天我们这个舞台是充满鲜花和掌声的舞台,是属于胜利者的舞台,下面大家掌声有请获奖学生闪亮登场。有请刘部长为他们颁奖。
百舸争流,独立鳌头,学坛争霸,他们最优秀。让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示
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热烈的祝贺!
五, 特等奖获得者孙静静发言
同学们,每位成功者的背后,定要付出艰辛的劳动。没有人能随随便随成功。下面掌声有请本次考试八(24)班特等奖的获得者孙晴晴发言。
六, A部插班生代表发言
有比较才有差距,但差距是可以通过把握良好的学习环境,自己的努力等相关因素来弥补。下面让我们共同聆听一下来自A部优秀插班生代表XXX的心声。大家掌声欢迎。 七, 教师代表发言。
考试,可以检查教学情况,可以衡量班级之间的差距,可以反映出每个同学的各学科的学习状况。但是,考试不是唯一的手段,分数也不是衡量的唯一标准。同学们不要以一次考试成绩的失败而否定自己。那么,我们该怎么利用这次期中考试,更好的学习呢?下面有请我们的教师代表XX老师,结合自己积累的经验,向大家传金送宝,大家掌声欢迎!
八, 学生为教师颁奖
同学们,我们的每一次进步,都与老师的辛勤耕耘是分不开的,当我们在接受掌声、奖品时,我们不能忘记辛勤耕耘老师,下面让我们用最热烈的掌声有请本次获奖老师上台接受我们最诚挚的谢意。
在他们当中,有的家中有年老的父母需要他们尽孝,
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有的家
中有嗷嗷待哺的孩子需要他们抚育,但他们吃住在校,把学校当作自己的家,把学生视为自己的子女,全身心都投入到学校的工作之中。老师您的精神怎能不让我们感动。同学们再次让我们把掌声送给他们。
九, 马校长作大会总结。
最后让我们再次掌声有请马校长做大会总结。
感谢马校长语重心长的教诲。
十, 大会结束。
同学们,期中考试已经结束,但这并不代表我们的学习任务结束了,人生的考试就此就画上了一个句号。希望同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中都能取得理想的成绩;祝愿我们的老师身体健康,工作愉快!
本次大会到此结束,请同学们有序退场。(有请一,二,特等奖的获得者留下,会后照相留影纪念)
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作文十:《作文大赛颁奖大会发言稿》900字
作文大赛颁奖大会发言稿
作文大赛颁奖大会发言稿
各位领导、各位老师、各位朋友:
大家上午好!
今天,能够出席参加格力杯“中国梦 文学梦”文学创作大赛颁奖仪式,我感到非常荣幸,也非常激动。
在这儿,我首先要感谢各位领导和评委老师对我的肯定和鼓励,也感谢各位朋友对我的指教和帮助。
这次由XX市作家协会、《XX》杂志社、XX瑞海电器有限公司联袂举办的【格力杯】“中国梦.文学梦”文学创作大赛,再次为我们提供了一个歌颂祖国,抒发梦想,展示创作水平的良好平台。
我的参赛作品《小城情 中国梦》之所以能够获得三等奖,是与各位评委老师的厚爱分不开的。我知道,在参赛作者中不乏写作高手,我只是其中很普通的一员,比起前面获奖的作者来,我还有一定的差距。对于我来说,能够获的这次征文大赛的三等奖,我已经感到非常幸运。我知道,这是评委老师给予我的一种肯定,也是各位领导给予我的一种鼓励。
这次活动的举办,也有幸圆了我来日照的一个梦。
XX是个美丽的海滨城市,有着丰厚的文化底蕴和文化内含,它像一颗镶嵌在海岸边的明珠,用它特有的光泽,吸引着五湖四海的朋友。日照,是我向往已久的一座城市,这次终于借征文颁奖的机会,带着我对它的惦念,与它有了第一次的相逢,也了却了我多年以来的心愿。日照是个美丽的城市,当我走近它,不自觉地便被它的温润与精致所感动。
这次活动的举办也很有现实意义,借这样的主题,让我们更好地抒发了对祖国的热爱,更好地表达了对文学的虔诚,也更好地展现了文学与梦想的魅力,它不仅非常贴近国情,也非常贴近文学爱好者的心情。
我知道我的写作水平有限,可我依旧热爱着,努力着,坚持着。我没有多么优越的文化功底,也没有多么深厚的文化积淀,可我懂得“勤能补拙”这句话,所以对我来说,我只有勤奋一点,努力一点,踏实一点,在现有的基础上奋力提升自己,丰富自己,这样才能更好地提高我在文学方面的整体水平。
很多时候,我总感觉自己是一个徒步赶路的人,我需要不停地用双脚往前奔走,才会有机会看到前面更美的风景,所以我不会停止我前进的脚步。我的写作也一样,也不会停下脚步,也会一直往前走。
我知道,任何的成绩都只能代表过去,任何的荣誉都将成为历史。所以,我将以这次获奖为契机,在此基础上继续努力,不断进步,争取创作出更多更好的作品来! 再次感谢各位领导和老师给我这次发言的机会,谢谢大家!
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