你在弄啥咧
作文一：《学英语的好处》800字
都说二十一世纪是人才辈出的时代，如果说２１世纪的人们不会说英语，打电脑和开车，就是新一代的文盲，这句话充分说明了英语在中国乃至世界的重要性～我想，很多人都曾问过这样一个问题：我们为什么要学习英语，或许对台下的各位同学来说，学习英语只是一种任务，仅仅是为了应付考试才不得不学习的。可是，我想告诉大家：英语的用处远不止应付考试获得学位这么简单。虽然联合国有六种官方语言，尽管汉语是世界上使用人数最多的语言，而如今，世界上应用最广泛的语言却是英语。中国的人口最多，中国想要发展就离不开世界，要想在世界立足，在世界范围内寻求自己的出路，不会那种应用最广泛的语言怎么了解其他地区，退一步来说，我们个人想要在世界上闯出一片天地，仅仅局限于国内是远远不够的，闭关锁国的历史虽然已成为过去，但它却时时刻刻告戒着我们要学习外国的先进科学技术来发展自己提高自己～可是，如果语言都不通，甚至连最基本的交流都做不到，我们又如何来谈学习与发展呢，
走出中国这个狭小的圈子，你会发现世界上还有很多让你感到新鲜惊奇的事物，很多美好的东西等待着你去挖掘。也许你会觉得我只是在说风凉话，可是这是千真万确的。只要会说英语，别人就不会把你当井底之蛙看。你也许觉得你现在用不到英文，可是以后呢，
以后用的到怎么办，你说要翻译人才，可是并不是所有人都雇用的起你所谓的翻译人才，如果在国外生活怎么办，如果想和外国朋友聊天怎么办，向这种问题你根本就请不到你所谓的翻译人才。如果我们中国人说，一辈子都不出国，那不就太狭小了吗，而且相信我，香港和台湾人民的英文都很好，大陆人老说人家鄙视他，你也不想想你自己都不及人家的英文水平，你还骂人家干什么，人家比你优越多少，而且很多人觉得学英语只是为了考证，我觉得很错误。因为英语不仅仅为的是考证考学，学好了是为自己，要是敷衍了事，可惜的只是自己。
其实要从长远的国家战略角度来看，我们学习英语是为了更好的学习西方的先进经验和技术，从而更好的发展我们的祖国，只有祖国的强大才能使汉语走向世界，这样我们伟大的中华文明才能更加灿烂～同学们，师夷长技，壮我中华，让我们一起努力把英语学习进行到底～
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作文二：《学钢琴的好处》1900字
学钢琴的好处，
钢琴人称乐器之王，其宽广的音域几乎包含了所有乐器特定的音域。从最低音到最高音横跨八个音区。雄壮浑厚的低音，偶发之，振人心魄；透明悠亮的中音似仙女呼唤，令人心醉；清脆明亮的高音似静林深处叮叮鸟语，让人如梦如幻。世界上所有的音乐作品几乎都可以用钢琴来完美的表现，它是西方人最伟大的发明，是献给人类最真贵的礼物。
从科学研究的角度来看学钢琴的好处： 现代科学对大脑思维的研究证明，左脑主管语言和数理逻辑思维；右脑主管形象思维（音乐、绘画、舞蹈均属于形象思维）音乐思维神经遍布整个大脑，不分左右。人进入青春期，形象思维能力逐渐弱化，逻辑思维能力逐渐增强，并成为成人主要的思维方式，在青春期之前这一形象思维发育发达的关键时期，必须采用各种方法开发、强化、提高这种能力，尽早使儿童形成良好的思维习惯，既有逻辑性又富形象性，思维敏捷、活跃，为其文化科的学习以及未来工作中具有创造力奠定基础。
奥地利教育专家上世纪７０年代在一城镇人口素质调查中发现，该城２５岁—４０岁年龄段的成人中有近２５％的人，在社会上取得突出成就，成为企业家、工程师、医生、教师、乐师等各方面名人，他们的经历各有不同，但有一项共同经历他们少儿时期都在艺术中心学过
钢琴，都是爱好音乐者。进一步研究发现、钢琴大跨度的音域发出的名种频率的音高和不同音域的名种音色全面刺激听觉神经；儿童通过对音的美好感知而产生了丰富的联想和神秘的想象；对乐谱节奏的瞬时计算，使儿童在练琴和演奏中不自觉地强化了逻辑思维能力；乐曲的主题情感刺激了儿童音乐神经的发达，提高了思维敏捷性，使儿童的综合思维能力得以极大的强化。在弹琴时，儿童十指、双脚、眼、耳、脑并用，情绪激发状态下演奏乐曲，整个身心都在集中、协调运动，左右脑两种思维不问断地并行交叉，瞬时间的准确演奏需要高度注意力、理解力、想象力、记忆力和心理、动作高度的协调控制能力，最可贵的是，对于弹琴者这些宝贵的能力是借助音乐美感、激情兴奋状态下不知不觉地形成的。所以专家组得出结论：“学弹钢琴是开发智能的最直接、最有效、最深层次的，然而却是最简单有效的手段，建议在初期教育阶段把学弹钢琴作为必修课。”后来，奥地利的做法被美、欧、日等西方国家普遍采用。改革开放后，这一做法亦在我国推广，在幼儿园、中小学达标评定中，钢琴是硬件教学设施配备项目中的必备乐器。
钢琴在生活中的好处：
１、提高个人修养与文化素质
孩子从小受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养，道德风尚，情操，性格的形成也起着潜移默化的影响。
２、开发智力，培养协调性
钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态系统，始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动，双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半球的技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实，从幼年开始学习钢琴的孩子，入学后，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。
３、培养对音乐的鉴赏力
学习钢琴要接触和阅读大量的优秀钢琴作品，通过长期的训练和作品的熏陶，不仅可以使孩子情感丰富，情绪开朗，而且还可以提高音乐鉴赏力。
４、炼人的耐力和信心
演奏钢琴需要相对熟练的技术、技巧，需要有规律的、科学的、
恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以，钢琴学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质，以及踏实、严谨、科学的作风，都有良好的作用。
５、提高人的整体能力
我们假定有两个人，有相同的学历、经历，从事同样（非音乐）的工作。但是其中一位可以弹奏肖邦的《叙事曲》，另一位没学过钢琴。很可能，前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界，都高于后者，他就很可能取得更大的成功。我们已经发现，在我们周围学习钢琴的中小学生中间，那些钢琴弹得好的，往往也同时是学校里成绩优秀的学生。
６、累积财富
钢琴是最理想的、又是相对普及的和声乐器，任何一件乐器，都没有像钢琴拥有那么多的独奏曲。在众多的钢琴独奏曲中，包含有巨大数量的属于人类最杰出创作之列的优秀之作，这是一笔无价的、具有永恒魅力的精神财富．钢琴大师霍夫曼说过：当钢琴家忘却尘世单独地面对他的乐器时，他能够与内心最深处的和最高尚的自我交谈，这种精神上的财富是不能用金钱购买也不能用暴力抢夺的。从物质财富来看，如果你是专业钢琴手，那么你将在乐队中处于领导地位，起到中坚力量的作用；如果你是业余爱好者，这将给你的生活拓展空间，有一技之长总会比别人拥有更多的机会。
作文三：《学茶艺的好处》600字
大多数人认为，大学生喜欢时尚的，快节奏的。近来与一些大学生交流，发现其中有不少喜欢和想学茶艺的。
综合下来，大学生学茶艺有以下好处：
１． 平和心态：喝茶，讲究安静的环境。喝茶久了，也能平和人的心态。从容处事。如果能在面试时，处惊不惊，淡定，一定会给应聘的公司好的印象。
２． 注意细节：茶的冲泡，讲究的是细节。温度，时间，茶的投放量，茶器等等，均需要细心准备，小心操作。任何的老板，都会喜欢细心，执行力强的部下。
３． 互动礼节：一般，喝茶总是和朋友一起喝的。彼此的互动，礼节必不可少。久而久之，养成良好的礼节。
４．中庸和谐：喝茶多了，一定会彼此品茶。得茶道多者，很少直接评价一种茶差或好，多会客观地讲述一款茶的特点。茶有相对的优劣之分，但人的喜好不一。多分析，少下结论为宜
５．自然为宜，合适最好：茶讲究天人合一，道法自然。尊重自然法则，循序而进，不急于求成。做相对对自己合适的事。
６．舍得：淡而处在，舍弃一些，才能得到属于自己的。
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易贤聚茶艺馆在寒假期间，举办大学生茶艺培训沙龙：讲座＋实践＋交流，茶艺＋茶道＋茶礼节＋大学生成功之路
第一讲：
普洱茶：
茶的分类
普洱茶的分类（团队中个体的特色，分工，团队建设）
普洱茶的冲泡和品尝（细节决定成功，用心决定态度，品茶是一个过程）
普洱茶的健康功效（茶的功效与心态的平和）
普洱茶的挑选和保存（合适为好）
普洱茶的品牌与产地（一方土地养一方茶）
普洱茶的文化（茶，茶境，茶人）
作文四：《学数学的好处》1000字
有人认为数学对于我们并不重要。真的是这样吗，
日本数学家和数学教育家米山国藏曾经说过这样一段话：学生们在初中或高中所学到的数学知识，在进入社会后，几乎没有什么机会应用，因而作为知识的数学，通常在出校门不到一两年就忘掉了，然而不管他们从事什么业务工作，那种铭刻于头脑中的数学精神和数学思想方法，却长期地在他们的生活和工作中发挥着重要的作用。
外国的哲学家克莱因说“数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度。
专家的话有道理，其实我们身边还有更多有说服力的案例和经验，大家看看，有没有道理，
学好数学好处一：
数学好的人，相对比较聪明，领悟力较高，在对人处事上能体现出优势。
学好数学好处二：
思维比较敏捷，方法点子会较多。
美国卡耐基梅隆大学金融数学专业康乔说，学数学带给她的是思维上的锻炼，“让我在生活中更加注重思维的严密性。
比如说在解决一个事情前，我喜欢把它分成几个板块，一个板块分成几个步骤，就像树枝一样慢慢去挖掘，而不是在一堆资料面前思维混乱。”
学好数学好处三：
数学是其他学科的基础，学好数学的人，对于其他学科更容易上手。学软件、计算机、金融等工科专业就更是得心应手。
学好数学好处四：
能比别人更会理财。
数学在生活中的运用无处不在，现在的社会已经是信息社会，金融理财、计算机等都要用到数学知识。“股神”巴菲特厉害吧，不过巴菲特的厉害也是建立在数学的基础之上的。巴菲特的决策过程其实就是运用主观概率的方法。
学好数学好处五：
磨练意志，培养良好性格品质。
１、数学可以培养人正直与诚实的品质。数学最讲究以理服人，它只信奉逻辑推理的结果。
２、数学可以培养人的顽强与勇气。伟大的数学教育家波利亚认为：“困难和问题属于同一概念，没有困难，也就没有问题了。
３、数学可以培养人的整体意识。数学题的求解必须从已知到结论全面地考虑问题，并把握各方面的相互联系，数学教学可以培养学生从全局上全面地考虑问题。
４、数学可以培养人的良好性格。一个人的数学学习较好，他的思维灵活性就比较强，在这种情况下，他的热情和积极性就很高，善于表达自己的思想与方法，这样这个人的交往能力就会得到一定程度的锻炼，他的自信心也必然会逐步得到加强。
作文五：《学美术的好处》1000字
高考学美术对考学有什么优势，
１、在录取方面：大部分学生及家长都知道现在美术生就短期目标考大学方面有很大优势，文化课３２８分就可以够本科线了。文化生要在５３０多左右才
能考上本二。但有些家长有些犹豫，孩子文化课不太好，怕专业学不好再耽误了文化课。其实不是这样，在文化课方面我们认为你可以考虑要是请全科家教想提１００分也很难。但你要是一转学美术文化课录取方面会有很大优势。大大扩宽到考名校的机会。
２）在专业选择方面：艺术生的选择要比文化生宽泛的多、就业机会也更多。例如（ 电影电视美术设计专业介绍、中国画专业介绍、服装艺术设计专
业介绍、美术教育专业介绍、装饰艺术设计专业介绍、灯光设计专业介绍、服装和化妆设计专业介绍、壁画专业介绍、陶瓷艺术设计专业介绍、工艺美术学专业介绍、油画专业介绍、美术学专业、雕塑专业、戏剧影视美术设计专业、广告学专业、环境艺术设计专业介绍、艺术设计专业、解析建筑类专业（原创）、化妆造型设计、平面设计专业介绍、产品造型设计专业、室内设计专业专业介绍、景观设计专业介绍、数码影视制作专业简介、摄影专业、版画专业、书法篆刻、服饰形象设计专业、数码与网页设计专业、卡通动画设计专业、电脑艺术设计专业、景观建筑设计专业介绍、舞美设计专业、工业设计专业、游戏设计专业、鲁迅美术学院陶艺专业介绍、广播电视编导、影视编导专业介绍、广播电视网络技术专业介绍、网络多媒体艺术、动漫技术专业介绍、动画艺术专业、艺术设计（游戏动画设计）专业简介、商业摄影专业简介、雕刻艺术与家具设计专业简介、多媒体设计与制作专业（影视艺术设计方向）、应用艺术设计、会展策划与管理专业介绍、视觉传达、珠宝设计与制作专业介绍、影视广告专业介绍、空间艺术设计专业、城市规划专业等专业可供选择。
３）在就业方面：有的家长听别人说“学习美术将来只会画画，其它什么也不会干”这是十年前的片面理解，具体分析如下：据统计，仅北京近几年每年就消化掉１５万美术生，并且就业非常好，主要涉及行业领域包括（影视、建筑、装修、服装、印刷、杂志社、电视台、报社、广告策划、动漫、网络设计行业、拍卖行及各大企事业单位等）都需要大量的美术人才。最近几年，韩国、日本的动画、游戏设计行业纷纷向中国大学预订毕业生，年薪都在十万元以上。
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作文六：《学作文的好处》2000字
学习作文的重要性
１、 学好语文是学好其他学科的基础。
语文——说与写。我们每天都不能离开说与写。在学校，学习的功课很多，语文、数学、思品、英语，还有音乐、体育、美术、计算机……在这么多功课中，只有语文是伴随我们一生的学科。
无数事实证明：语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。其他学科是知识的宝库，那么，语文就是开启这些宝库的钥匙。作文能力综合了语文学科的各项能力。它不仅是学生语文素质构成的重要组成部分，从思维和语言的功能讲，它也是学生学好其他学科的重要基础能力，更是学生接爱思想品德教育、提高全面发展素质的重要基础能力。
２、 学好作文是升学考试的需要
首先，学会作文是升学考试的需要。有一个公式：作文＝１／２语文。各级语文考试中作文分数在语文卷面分中所占比重最高。小学阶段作文占３０％左右，中学占４０％左右，高中占到一半。以中高考为指挥棒的科目界定中，语文中、高考的作文分值的比例越来越大。凭一篇作文上大学不再是什么新鲜事。例：２００３年中考，北京、济南、武汉、福州、上海等地，语文１２０分，作文占６０分；大连地区１２０分，作文占７０分。随着新课标的推行，作文越来越受到重视。作文尖子生升入高年级，学习成绩大多优秀，约占２／３。《教育文摘》上讲， ９０％初中高中的尖子生们，都有较强的阅读和写作能力。
３、 学好作文，有过硬的文笔，将是未来就业的基础及途径。
从专业角度来讲，有过硬的文笔，可以成就自己的事业。比如专业写作、自由撰稿人、制片人等。
从广泛意义上讲，有过硬的文笔，就业渠道更宽泛。如律师业、广告业、策划业，甚至是我们的作文指导培训……从方便生活角度来讲，有良好的文笔功底，无论在任何单位，从事任何职业，都会受到重视。
现在，升学容易，就业难，为了升学，为了就业，好多家长培养孩子有多方面的专长，如艺术、美术、乐器等，其实，如用学这些科目的时间来专修写作，那么写作专长更突出，将来对孩子的影响也更大，并且受益生。 曾被北大录取的特殊人才得益于作文特长
作文十分重要，作文＝１／２语文
学好作文是小考、中考、高考的需要：莘莘学子十年寒窗，最后决定命运的仅一张考卷而已，不论中考、高考作文永远占语文总分的一半以上，可谓一篇文章定终身！
学好作文是从容应对未来就业压力的需要：将来的社会无论发展到什么程度，电脑始终不能替代人的大脑，文笔好的人始终都是各个职场最抢手的凤毛麟角。
家长在学生作文问题上存在的三大误区
误区之一：低年级孩子到底该不该学作文？
美国哈佛大学发展心理学教授加德纳提出的多元智能理论中指出，人的智能至少包括八种：语言智能逻辑、数学、空间、运动、音乐、美术、人际关系！而语言智能被列为八大智能之首，作文则是培养语言智能的重要手段。专家指出：幼儿时期的孩子，是掌握语言的关键时期，在这一个阶段，孩子能够接受和掌握８０％的语言。而小学时期（一年级
开始）是运用和组织语言、建立语言思维的最佳时期，组织和运用语言的最佳手段就是作文，错过这一时期就会对人一生的语言掌握产生无法弥补的影响。狼孩的故事就是这个道理！
因此，低年级孩子必须接受正规作文培训。
误区之二：写好作文是学校老师的事情？
中国小学教育压力十分大，因为中国孩子的小学教育，尤其是语言教育要拿出至少三年时间从拼音、识字、组词开始。等孩子稍大一点的时候，数理化、政治等学科接踵而至，让学生应接不暇。学生作文培训只作为语文课堂教学当中的一个有限的教学部分，而忽视了专业的作文基础培养。命题式作文教学，例文的模仿，单纯的老师讲学生写的教学模式，无法拓开学生的作文思维，难以发挥学生丰富的想象力和创造力，导致学生的作文思维在应发展阶段而没有得到最大程度的发展。
因此让孩子学好作文单靠学校的老师是不够的，学生需要专业、专门的作文培训！
误区之三：作文写得好的孩子不需要作文培训！
１＋１＝２，作为一道数学题，孩子答对了。但是如果孩子写一篇作文，我们说写得很好、较好或一般，没有一个明确的衡量标准，只能从作文的篇幅、词汇量上去考证。真正作文的衡量标准是什么？那就是中高考满分作文标准。那么，那些所谓的好作文或者作文写得好，能符合中高考满分作文标准吗？就很难说了。因此我们说，作文差的孩子要专业的作文培训，作文好的孩子也需要专业的作文培训。
因为专业的作文培训，才能把孩子的作文从写不好到写好，一步步引向中高考满分作文标准，华语一家·东方作文就能做到这一点！
孩子的作文现状是什么？
１、写作文没兴趣，不喜欢写作文，语言枯燥匮乏，应付成一份居多；
２、缺素材，无东西科可写，中心不突出，思想不明确，强拼硬凑；
３、记流水账现象十分严重，描写具体事物不清晰，即表情不真、达意不准！
正是由于上述原因导致中小学生作文学习出现了三怕现象，即学生怕写作文，因为不会写；老师怕教作文，因为不知道从哪个方向教；家长怕辅导作文，因为不知道从何下手！华语一家·东方作文就能够解决上述问题。
作文七：《学围棋的好处》1100字
学习围棋的好处
１９９５年～美国哈佛大学推出震撼世界的教育新理念，情商教育。情商指人的情绪商数～人的情感、性格、心理、意志、品质等方面的综合反映。应试教育过分追求分数～偏重于智商。教育学家发现：一个人能否成功～起决定作用的不是智商～而是情商。学围棋可以提高情商～具有良好的综合素质教育功能。
一、学围棋可陶冶性情～有助于培养孩子的思想品德。
下棋讲求礼仪～这与做人一样～要尊敬师长～做人要诚实。要下好棋～心要静、气要定。学棋后～浮躁归于质朴～养成了沉着冷静的性情。
二、学围棋有助于培养孩子的创造性思维。
“千古无同局”道出围棋的真谛：变化多：下每一手棋～都要展开想像的翅膀～都是创造的过程。实践证明学围棋的孩子创造力、独立解决问题、思维能力都很强。 三、学围棋有助于磨练孩子的意志。
下一盘棋往往要静静地坐上一两个小时。身处劣势～要百折不挠～千方百计反败为胜。胜利在望～更要小心谨慎。
四、学围棋有助于孩子提早接受挫折教育。
围棋与音乐、绘画等其他纯艺术类项目最大的不同在于围棋有直接的胜负。有些小孩在下棋时只能赢不能输、棋下输了心情自然不好。孩子有胜负感、荣誉感是好事情～但是仅有这些是不够的。我们在遇到挫折时要面对现实～养成凡事靠自己、在逆境挫折面前永不放弃、快速调整好心境的良好习惯。
五、学围棋有助于培养孩子的审美情趣。
围棋～源于生活源于自然。方的棋盘和圆的棋子寓示“天圆地方”。小小棋盘上的黑白子犹如金戈铁马～驰骋搏杀展现了围棋的力量勇气，“声东击西”～“欲擒故纵”则是智慧之美。围棋有助于培养孩子从小发现美、欣赏美、创造美。围棋寓教于乐～既有趣又能学到东西。
六、学围棋有助于培养孩子的自信心。
提升孩子的８种能力。，１，注意力，２，观察力，３，判断力，４，应变力，５，计算力，６，记忆力，７，大局观，８，竞争意识。能力提升～学了一身本事～必然充满自信。
七、学围棋有助于孩子学好功课。
据国内外专家实验测试后得出一致结论：孩子学围棋对学习成绩有明显的促进作用～围棋更能全面提升孩子的综合素质。
荷兰出版的国际学术杂志《认知脑研究》～曾发表专家研究报告说：下围棋可以促进人类较少使用的右脑发展～下围棋是综合性的智力活动。
八、学围棋有助于孩子就学和就业。
２００４年世界大学校长论坛上～哈佛大学校长透露一个“内幕”：２００３年哈佛大学拒绝了中国各省市的４６名高考状元～原因是美国名牌大学重视的是特长人才～录取新生分五个档次～首选是优秀体育人才和某领域的顶尖人才～学习成绩优秀是最后一个档次。目前～我国复旦大学等名牌院校纷纷推出招收特长生的优惠政策～围棋是其中一项～录取分数线一般降低４０分以上。在我国众多大学中～北京、上海的清华北大复旦等学府的围棋文化最活跃～有围棋选修课：韩国大学有围棋专业。
作文八：《学乐器的好处》300字
１．作为一门乐器，学习钢琴能让你有一技之长，这一技之长将对你的一生有重要影响； ２．作为一门艺术，学习钢琴有利于培养情操，培养人的涵养，你在学习钢琴的过程中会不自觉的接受更多西方古典文化的熏陶，这种获益就不仅仅是音乐方面的获益了； ３．作为一项技术，它可以锻炼你的左右手配合能力，从而促进左右脑公共发育，长期坚持，会让人变得更聪明，这是有科学依据的；
４．作为爱好，钢琴能调剂你的生活。无论你开心与否，弹钢琴可以让自己适度放松，尤其是在生活压力大的时候，弹钢琴的好处很多；
５．作为一门学习的学科，能让你更好的安排时间。怎么理解呢，如果你是学生，那么练习钢琴必然会占用你的一部分时间，如果你安排得好，不仅可以做到学习与练琴两不误，长期养成这个好习惯还有利于学习的进步～
作文九：《学数学的好处》1800字
学数学的好处
或许是当过１０年的中学教员，写作上也还薄有声名，朋友中常有人领着孩子来家里，让我给些切实的指点。
我呢，当着孩子的面也不能像惯常那样，把自己说得凄凄惶惶的一无是处，不是怕伤了朋友的面子，是怕给孩子一个错觉：学习好了最终不过是个韩伯伯这样的穷文人，学习差点当个韩伯伯这样的三流作家不也很好吗，因此之故，弄得我左右为难，平日伶牙俐齿的风采一点也没有了。说自己当年学习很好吧，孩子会想，学习那么好怎会落魄至此，说自己学习不好吧，孩子会想，那你还要这样恬不知耻地教导我，
但是，我也有自己的绝招。就是，谈话中总要问一下，这孩子的数学成绩怎样，若回答说数学还好，我会放心不少，若回答说是数学不好才想考文科，那我就得慎重对待，末了总要意思意思地说，数学还是要学好的。
不久前的一天，一对夫妇领着他们上高三的孩子来了，我又是这样东拉西扯地应付了一番。那夫妇跟我是老朋友了，谈过话之后，孩子有事先走了，他夫妇留下继续聊天。那妻子问我，韩老师，你怎么这样重视数学呢，孩子将来学文科，与数学关系不大呀。
因为是熟人，也就无所顾忌，对他们说了我的真心话。我说，与升学关系不大，与人生的关系可就大了。
听出话里有音，朋友说，能不能给我们细细说说。
我说，中学时我的数学也是相当好的，不是数一数二的那种好，是了然于心的那种好。后来就是靠着这点数学知识，算出我是当年中国社会上最富裕的人群里的一个，又靠着这点自豪，让我度过了人生最艰窘的时期。
真的吗，快说说～
我是１９６５年上的大学，１９７０年毕业后分配到吕梁山里的一个村子里教书，最初领的是实习工资，转正后每月５０元。住的是庙院，吃的是窝窝头，这都没什么，最可怕的是对前途的瞻望，这样下去，何日是个了呢，
一个星期六的晚上，同事们都回家了，空荡荡的庙院里，就我一个活人（神仙该算死人），由不得就想，在中国社会里我算个什么境况。政治上不能提了，经济上呢，算来算去，得出了一个结论，在我那个年龄段里，我是中国最富裕的人群中的一个。
我是这样算的。从起始工资上说，大学生是最高的。工资的高低是相对的，若基数一样，其高低的显现，与工龄成正比而与年龄成反比，可以很方便地列出一个公式。而那些年，根本就没有涨工资这一说，这样，就只与年龄有关了。比如一个５０岁的人月薪５０元，就不及一个２５岁的人同样月薪高。再看我的年龄，按农历说吧，是丙戌年（相当于公历１９４６年）。那时的小学是八虚岁上学，于是到了１９５３年秋天就上了小学，一级也没留，１９６５年上了大学，１９７０年毕业，即所谓的老五届大学生中的最后一届。也就是说，我是当时中国社会较为富裕的人群中的一个，且属于这五届大学生中最年轻的一批。
怎么能说是最富裕的人群中的一个呢，
这就要说到我的出生日期了。我是农历腊月十二出生的，离年底（腊月三十）只有１８天。不算提前上了学的，也不算中途跳了级的，这批大学生中，只有这１８天之内出生的，才可说比我年轻。我们那一届，我记得全国招收的学生是５万，以３６５天除之，每天出生人数是１３７人，１８天是２４６６人。也就是说，全国只有２４６６人比我年轻。加上我出生的这一天，共是２５０３人。这两千多人，可说是当时中国社会里较为富裕的人群中最富裕的。那么，我也就是最富裕的人群中的一个了。
这样说，还是谦虚，不客气地说，我当年可说是中国最富裕的人。你想嘛，富裕（收入）还与你的消耗（支出）有关。当时城市每月生活费在１５元左右，而我在大山里教书，每月的生活费不过５元（蔬菜根本就无处可买，全靠校园地里的出产）。等于我又比别人多了１０元的收入。这样，在那２０００多人里，我就要拔头筹了。说我是当时中国同年龄段里最富裕的人也不为过。
这样美好的感觉延续了多少年呢，１６年～此后大学停止招生，要有新的大学毕业生，在１２年之后。恢复高考后最早的一届是１９７７年入学，１９８１年毕业。也就是说，我这样的资历延续了１１年之久。
就是由这样精确的计算和由此产生的自豪感，我愉快地度过了我人生中最艰窘的一个时期。你们会奇怪，我为什么用农历说事呢，道理很简单，若按公历算，我的出生是１９４７年１月，就没资格在１９５３年上学了。
我这样说了一通，把朋友两口子听得眼睛都直了。他们那小心眼一定在想，世上竟有这样自高自大又自得其乐的人。
作文十：《学钢琴的好处》1000字
学习钢琴的六大益处
音乐是一扇通向人们创造思维和形象思维的窗口，孩子从小受到良好的音乐教育，尤其是通过各种乐器的学习，就会使他们较快地找到打开这扇窗户的钥匙。随着人们物质生活的不断提高，对于素质教育也开始特别重视，特别是对于孩子的音乐教育更是成为教育过程中不可缺少的部分。乐器之王钢琴自然而然的就受到了众多家长的青睐。那么，你知道学习钢琴有哪些益处吗，
培养习惯
孩子在上学前基本都是在游戏中成长的，如果没有在上学之前培养一个良好的学习习惯，那么一旦进入小学，孩子们就会很不适应突如其来的学习生活，而家长也会特别的费劲。学习钢琴的时间一般都在学龄前，学琴的孩子要在他们每天的生活中增添一项与其他小朋友不同的活动，而且要做到在每天的练琴时间里注意力高度集中，认真细心，手脑并用；自然而然地进入了学习状态，慢慢也就习惯了上课时要态度认真，下课要主动练习的要求，就能够用充沛的精力去迎接将来的学习任务。
培养乐感
乐感是对音乐感受力的简称，她是对音乐的众多因素的排列组合以及乐曲的进行、气势、色彩、轻重缓急等要素的总体感受。一般来说，学习钢琴把培养乐感规定为钢琴教学的目标之一。
协调身体
弹钢琴并不仅仅是手指自己的运动所得来的。手指、手掌直接与钢琴接触，它们的一举一动弹奏者都会留意，而身体的其他部位的各种运动变化，因为不显眼，常常被忽略。人体的各部位紧密相连，举手投足间都会牵动到其他部位。弹钢琴是一种全身运动。例如抬手这个动作，首先大脑下达命令，很自然的，手连同手臂就会上举。在完成如此简单的动作时间，除了手臂的上下运动外，离不开全身其他部位的支持，遇到弹奏钢琴这种需要完成双手快速不同动作的情况，身体的协调能力则更加重要。
培养意志力
钢琴是一门技术性很强的表演艺术，一天天，一月月，一年年，甚至要付出几年，十几年，甚至更长的时间去不断练习，在这么漫长的练习中不管多么枯燥，多么辛苦，都要坚持下来。因为通过学习钢琴，他们从小就懂得知识和技能的获得，必须要有持之以恒的精神，坚持就是胜利。
开发智力
许多研究实验证明，手指的运动成为儿童智力开发的基础，弹钢琴就必须活动双手，特别是灵活的十个手指头。大家都知道，人的大脑是人体行为的总指挥，手指的动作越复杂，越娴熟，就能与大脑建立更多的联系，也就是说我们在小的时候多进行手指的有规律的运动，就能有效地锻炼大脑的功能，尽早的开发大脑的潜能，使之更加灵敏和聪慧。
提高情商
人的性格各有不同，说话做事的表达方式也不一样，而音乐恰恰是一种特殊的语言，它能
够让不同性格的人们用他们独有的方式来表达自己的情感。
