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作文一：《快乐的大课间作文100字》900字
快乐的大课间作文１００字
今天大课间的时候～同学们上身穿着白色的上衣～下身穿着黑色或蓝色的运动裤。
“叮铃铃”下课了～同学们秩序井然的来到了操场同学们穿的衣服都一模一样～根本看不清谁是谁～每个同学自己的位置～我就看到主席台上面有几个红红的大字～上面写的是每天锻炼一小时～健
康 在身边～刚看完这几个字就开始做操了。
先做的操是：“加油操”然后是“集体舞”～做完这两个操～我想同学们应该非常累～同学们继续加油：
学校星期二之星期四下午组织有课外活动～今天下午我们老师带着我们全班同学到操场跳绳。
跳绳的规矩有：有两个同学转绳～其他同学在跳绳中间跳快乐的大课间作文１００字。有时四个人一起跳～只要谁败了～就会得淘汰了～有时谁败了～就要帮助转绳的。
同学们玩得很开心～老师看着我们个个生龙活虎的。满心的笑了起来快乐的大课间作文１００字。
叮玲玲下课了～同学们高兴的跑出教室～有的跳绳～有的扔沙包～还有的互相追逐打闹～我和六名同学玩起了游戏～屈想当僵尸～我们当植物～屈想抓也抓不住～上课玲响了～我们赶忙跑进教室～
１ ／ ２
安安静静地坐在座位上～等待上课
下课铃声一响～同学们向一窝蜂一样冲出教室～有的拿沙包、有的踢毽子～有的跳绳、老师不让追逐撵打～但同学们认为大课间是一个自由的小天地。不顾老师的打骂和惩罚依旧想干什么～就 干什
么快乐的大课间作文１００字。
我呢则踢毽子～踢毽子丰富课间、又锻炼身体没事就和同学一起玩校园里非常热闹同学们和我就像出笼的小鸟在蓝天下自由玩耍、自由翱翔像有无限的力量一样～怎么使也使不完好像时间永远 停留
在那快乐的一瞬间一样。
快乐的大课间啊：你是我们每个人的快乐时光：
叮铃铃～下课了。我们一窝蜂似的拥出教师～几个好朋友手拉着手开始做游戏～有的跳绳～还有的相互嬉戏～追跑……这时做操时间到了～我们开始做操～舒展舒展筋骨～更精神了。
大课间让我们的学习变得丰富多彩～我爱大课间：
２ ／ ２
作文二：《快乐的课间活动作文100字》900字
快乐的课间活动作文１００字
快乐的课间活动作文１００字
快乐的课间活动作文１００字＂ 篇一：快乐的课间活动 赵雅琪
校园里的课间活动真是丰富多彩。同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打乒乓球。
跳绳的同学排着像长龙一样的队伍，一个接着一个鱼贯而入的跳过去。踢毽子的同学花样新奇，毽子就像一个的的小精灵在同学们的身边上下翻飞．打乒乓球的同学二得二，绝定一决胜负．同学们玩得真开心！
篇二：快乐的课间活动 花向东
校园的课间活动真是丰富多彩。
你看，同学们有的在玩悠悠球，有的看课外书，还有跳大绳你看，玩悠悠球的同学，玩出了花样很多，一会儿是金蛇狂舞，过会儿又来个倒挂金钩；看课外书的同学在专心致志地看书；跳大绳的同学，排成一条长龙，一个个连贯跳。
同学们玩的可开心，校园的课间活动真有趣啊～
篇三：快乐的课间活动
下课了，同学们像小鸟一样飞到操场。
同学们有的玩老鹰捉小鸡，有的玩跳绳，还有的玩三个字
我、凃幸怡、潘梦雨、周浩天和周浩宇在一起玩老鹰捉小鸡的游戏。凃幸怡当鸡妈妈，周浩天当老鹰，剩下的当小鸡。游戏开始了，老鹰太厉害了，一抓就把小鸡全抓住了。游戏刚结束，上课铃响了，热闹的操场转眼变得安静起来。
啊，老鹰捉小鸡这个游戏真好玩～
篇四：快乐的课间活动 罗世泽
下课了，我们跑出教室，奔向操场。丰富多彩的课间活动开始了。有激烈的篮球比赛、有满头大汗的跑步、还有像兔子一样蹦蹦跳跳的
跳绳比赛。
我最喜欢玩跑跑抓。鬼数２１秒就开始抓人了，我看见鬼就赶紧跑，好险啊～差点被鬼抓到了，要不然我就成鬼了，上课铃声响了，我们迫不及待地跑到教室。
这短短的１０分钟给我带来了不少快乐，这就是我的课间活动，丰富多彩的课间活动。
篇五：快乐的课间活动 孙宇航
下课铃响了，同学们像潮水似的涌出教室，飞快地跑到操场上。
操场上真热闹。有的踢毽子，毽子就像一只只五彩缤纷的蝴蝶，上下翻飞；有的打篮球，篮球蹦蹦跳跳进了篮筐；有的打乒乓球，乒乓球从一个拍子弹到另一个拍子上，发出乒乒乓乓的声音，好像在说悄悄话呢～还有的打排球，排球可调皮了，一蹦一跳地跑到人们的手上。
上课铃响了，同学们像箭一样飞快地跑进教室，操场上又恢复了平时的宁静。
作文三：《快乐的大课间作文300字》3100字
快乐的大课间作文３００字一：快乐的大课间
大课间到了，我们迫不及待地冲出教室，朝操场奔去。
今天，我们要跟“雄狮队”进行拔河比赛了，大伙都很紧张。
拔河比赛开始了，随着“嘟！嘟！”的哨响，我们都用力抓住绳子，使劲往自己这边拉。“雄狮队”的啦啦队喊着：“雄狮队，加油！”的口号，我们队喊着：“猛虎队，加油！”的口号。天上的小鸟也叫着，好像在为我们鼓劲：“加油！加油！”。我们都累得汗流浃背，绳子也朝我们这边移动，一会儿，“雄狮队”的队员们被我们拉得人仰马翻。裁判大声宣布：“本次比赛，‘猛虎队’胜！”
我们欢呼起来，“雄狮队”都灰溜溜地逃走了。
今天我们战胜了“雄狮队”，这是件多么开心的事情啊！
快乐的大课间作文３００字二：快乐的大课间
大课间给了我们无穷无尽的欢乐，使我们的校园生活变得丰富多彩。因为有了大课间，同学们的体魄更加强健，心旷神怡。?“铃铃铃”你听，这是大课间开始的铃声！同学们一听到铃声后，就立刻排好队，踏着整齐而有力的步伐进场。首先是做手语操《感恩的心》，在音乐的旋律中，同学们的态度是那么认真，那么严肃，那么富有感情。
接着是各班组织有声有色的活动，有的组织打篮球；有的组织跳集体舞；有的组织跑步比赛……同学们热情高涨，十分兴奋。此时此刻整个操场动起来了，像欢乐的海洋。看，操场中间的排球场，同学们正在打排球。排球在球网间飞来飞去，参与打球的同学动作是多么敏捷，合作得多么默契。你打过来，我垫过去，那叫喊声，喝彩声，响遍操场。
瞧！在操场的另一边，一些同学正在玩跳绳。有的自己拿着绳子学跳，有的几个一起跳，看来还是几个人跳一起跳最有趣。两位同学拉动长绳子的两头，有规律地拍打着。同学们一个接一个地跳进去，就像一只只可爱的小袋鼠。跳呀跳呀，跳出健康，跳出欢笑。不知不觉，大课间结束的音乐响起来了，全体同学都依依不舍地排好队。
大课间不但给了我们无限的欢乐，还给了我们强壮的身体，真是一举两得。
快乐的大课间作文３００字三：快乐的大课间
大家好，我是《欢乐的课间》记者于琳琳，今天，我来到全校的有名的“垃圾班”５（３）做实地采访。
看，张老师刚走出教室３秒钟，全班便开始沸腾起来。班里有名的“军官”刘小刚用他稀奇古怪、半阴半阳的英语唱起那鬼都听不懂的洋歌，他的哥们还在打拍子，天哪，难道他们也能听懂这“乐盲”唱的歌，是在是佩服。咦，王明，怎么那么多人？我疑惑的走过去，原来他们在用手把鼻梁捏红，还取名叫“橙留香”派，难道他们要模仿《果宝特工》上的人物吗？我看他们模仿的不像。唉，教室内怎么突然有杀气，原来是潘晓丽和毛科在“战斗”，我赶紧去拉架，那知却挨他们两拳，我哭了，整整１０分钟我才继续我的报道。
却说我抬头一看，教室里人怎么不多了，还只有两位“男子汉”。这时刚举办完演唱会的刘小刚探进脑袋，“屋里的男生是豆腐呀！”结果引来范豪和刘振的暴打。
快乐的大课间呀，真好。
快乐的大课间作文３００字四：快乐的大课间
每天上午，随着那第二节课下课的清脆铃声，我们班同学迅速排好对，快步跑向操场到指定做早操的地方，准备举行大课间活动。
终于做完了枯燥的体操，盼到了令我们开心的大课间活动。学校的操场上、跑道上、花坛旁、榕树下，到处都有同学们活跃的身影，整个校园因我们的欢呼雀跃而一下子变得热闹起来。
四年级的活动是跳竹竿舞。开始跳竹竿舞时，我心里有一点紧张，怕没跳好，后来，慢慢地和竹竿们交上了“朋友”就不那么害怕了！打节奏的同学不停地在两根普通的竹竿以“开合，开合，开开开合……”的节奏上轻轻地跳跃着，仿佛是一颗颗小雨露在伞上弹奏着美妙的音乐。可还有一些让大家紧张的！跳竿的人必须要具有强烈的节奏感才能顺利“闯“过这一关的，如是一不留神，估计我们可怜的小脚丫要被打了！当然打节奏的同学也很重要，可千万别夹到手了！
跳竹竿舞快乐又有益，不仅提高了我们的节奏感和协调性，还给我们的大课间增添了一份快乐，我喜欢大课间里的竹竿舞。
快乐的大课间作文３００字五：快乐的大课间
运动，是生活中不可缺少的。篮球更是男孩子的最爱，虽然也有女生喜欢。我就是其中的一个，有时我看到大孩子们打球的技巧，我就学来学去，下面就听听今天我打篮球的故事吧。
今天是我们第４组打扫班级卫生，大课间我们打扫完班级卫生，那些人也做完广播体操了郭文迪拿着篮球说要打篮球的跟我走，说完一些男生就跟在郭文迪的后面跑了出去，当然我也不例外。
到了篮球场我们就围成一圈用手心手背的方法来决定谁跟谁一队，分完队伍了。我是和郭文迪、夏英杰、班长一队，虽然我不太会打篮球但他们还是说：“没关系，你给我们传球就行了”不一会比赛开始了，我们像饥饿的狮子一样寻找猎物。
他传给我，我传给他，投球，“耶”进了，同样的方法打完了上半场，比分是３：３，我们不服气的说：“上半场是平手，下半场说不定是我们赢呢！鹿死谁手，还不一定！哼”经过下半场的对决，我们胜利了。我们享受着胜利的喜悦！正好上课了，我们恋恋不舍的离开了篮球场。
快乐的大课间作文３００字六：快乐的大课间
下课了，校园里真热闹，因为大课间到了，同学们个个活跃的像猴子一样，蹦蹦跳跳，开心极了！
我们班同学先排队到我们的领地，有几个同学打篮球，还有部分同学跳长绳。快看，篮球场上的同学们争夺得真激烈，尤其平日里不爱运动的唐瑞打起球来还真像一球星呢！我加入了跳长绳的行列，杨老师和张鑫濠负责甩绳，有的同学能连续跳很多次，有的才跳一个，还有的不敢跳，而我一次也能跳五个……我们玩得越来越带劲，非常开心！
只听，叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了。我们赶紧收起长绳和篮球，朝教室跑去……
快乐的大课间作文３００字七：快乐的大课间
大课间的铃声一响，小朋友们就像欢快的小鸟一样拿着各自的体育器材争先恐后地跑出教室，飞奔到操场上去玩儿。
小朋友们三个一群儿五个一伙儿，玩儿得好不开心！有的小朋友在玩儿排球，他们使劲踮着脚尖儿，伸长手臂拼命把球往对方那边打；有的小朋友在打乒乓球，乒乓球像淘气的小兔子一样在他们的岸上跳来跳去；有的小朋友在踢足球，足球在他们的脚下被灵活地踢来踢去；有的小朋友在跳绳，他们就像轻盈的小燕子一样跃上跃下，而且嘴巴里还数着数，比一比看谁跳得多；有的小朋友在踢毽子，他们的脚和毽子之间好像安了一个弹簧一样，毽子在他们的脚上飞上飞下，怎么也不掉下来；还有的小朋友在拔河，他们一边嘴巴里喊着“一二，一二”，一边使劲儿把绳子往自己这方拉。小裁判挥舞着小红旗，大声喊着：“加油，加油！”．．．．．．
多么快乐的大课间呀！操场上洋溢着一片欢乐的气氛，真是一片欢乐的海洋！
快乐的大课间作文３００字八：快乐的大课间
每周二、周四的大课间，是我们最快乐的时候。
“叮铃铃、叮铃铃……”第二节课的下课铃终于响了。同学们象放出兽笼的老虎一样冲出教室。我们争先恐后的找到自己的位置。伴随着班长杨天弋“一二一、一二一……”口令，我们像一位位神采飞扬的解放军，严肃地走到操场上。我们排成两路纵队，站如松，大家听着口令，做着操。活动活动筋骨，别提有多高兴了！
做完操后，大家拿起跳绳，个个好像都是跳绳健将，只见他们拿起绳把，甩着绳子，绳子像杂技团的“火圈”，跳绳的同学像身体敏捷的小猴子，跳得又快又多。高年级的大同学们也开始跳长绳了。两位同学一人一端，握着粗粗的、长长的绳把，他们两人有规律地向同一方向甩着绳子，“一二三、跳”同学们排成队，飞舞的长绳像舞动的银蛇，跳动的同学像一只只快乐小袋鼠，依次跳了过去。跳出了欢笑、跳出了开心、跳出了健康。
“叮铃铃、叮铃铃……”唉，上课的铃声又响了，我们依依不舍地离开操场。大课间给我们带来了无限的快乐！
作文四：《快乐的大课间作文400字》1500字
快乐的大课间作文４００字（一）
“叮铃铃”——“叮铃铃！”伴随着我们焦急的等待，下课铃终于响起了。
我和小周手拉着手一蹦一跳地走出了教室，没走几步就听见背后传来一阵声音：“等等我！”回头一看，原来是胡双双，我们停下脚步等她，她三步并做两步追上我们，于是，我们三个手拉手走到了楼下。
“玩点什么呢？”小周提问了。我想来想去也没什么可玩的。不知是谁大喊了一声：“鸭子过河！”真是一呼百应，我们三人顿时计上心来。“好！就玩鸭子过河！”我们异口同声地答道。
鸭子过河可好玩了，先找五平方米的方块当作我们的地盘，中间是河，其它地方当岸，一个人站在河里假装鳄鱼，其他同学当鸭子。我们最后选出胡双双假装鳄鱼，“跑呀！”随着一声大喊，我和小周机灵地逃出了胡双双的“魔爪。”可惜好景不长，都怪我得意忘形，居然不记得我是小鸭子，竟然站在河里，胡双双一步冲上去拍了我一下，我还没反应过来，就变成了凶猛的鳄鱼。我找，我找，我找找找找，终于找到了“对象”，就是小周，我不紧不慢地走过去拍了一下小周，“哈哈，小周变鳄鱼了……”。还没等我把话说完，集合号有响起了，我和胡双双、小周一起去做操。
多么有趣的大课间呀！他不仅解除了我学习的疲劳，还给我的生活增添了不少欢声笑语。
快乐的大课间作文４００字（二）
“铃铃铃”上课铃响了，一星期两次的大课间活动又开始了。
同学们个个兴高采烈，教室里立即像开了锅似的变得热火朝天，大家都拿出了自己的玩具。看！同学们有的扭动自己的身体转动着呼啦圈，有的在兴致勃勃地下着象棋、跳棋，还有的三五成群地玩游戏……我和小陈拿出精心准备的五子棋饶有兴趣地战斗起来，我先把棋子斜着摆放，小陈便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想接着把棋子又横着放、竖着放，小陈只顾着用自己的棋子来堵我的棋子，却根本没办法为自己“蓄谋”，这正是我有意牵着她的鼻子走，哈，小陈步步落入了我精心设计的圈套中了。接着我故意露个破绽，小陈以为机会来了，便把棋子竖着放，企图一举偷袭成功，而我趁着小陈不注意，在一个不起眼的格子里放了好几个连排的棋子，小陈却没注意以为自己就要赢了，根本没有识破我声东击西的计谋。围观的同学都以为小陈就要赢了，而我不慌不忙眼疾手快在关键地方堵住了她的棋子。小陈这才恍然大悟发现了我的计谋，可是已经来不及了，我“啪”的一声把这枚决定胜负的棋子放在了棋盘上，我终于艰难的赢了。
这时“铃铃铃”下课铃响了，快乐的时间总是过得飞快，我们只好恋恋不舍地回家了。
快乐的大课间作文４００字（三）
“丁零零，丁零零。”下课铃响了，我们想发疯似的跑出教室，排好了队伍，就走向我们大课间活动的目地的——操场。到了那里，我们就开始做操了，做完了操，我们就要开始打有趣的板羽球了！
我急忙叫上吴仁杰，抢了两个火影忍者球拍和一个球就迫不及待地开球了。第一局我先发球，我左手拿球，右手拿拍，我左手使劲一抛，手臂拉开等落到我的头这边，瞄准球“一巴掌”拍了过去吴仁杰惦着小碎步放了个高球。我也不甘落后，来了个箭步冲上前去敏捷地纵身一来了个扣球，（ｍ．ｌｚ１３．）吴仁杰毫不犹豫地铲了一板，我们打了好几个回合，那清脆的声音不停地响着，最后我以２：１战胜了吴仁杰。接下来是周天和施建埕打，我想：“嘿嘿，两个小胖子打肯定很好笑，我暗暗偷笑。”可是他们两个还打得挺好的，我目瞪口呆。
接下来是跳长绳，周天和吴仁杰甩我跳，“哇”我不禁大叫起来。我屏住呼吸，我像离弦的箭一般冲出了出去左脚一跨，恰好一个小时机轻松一跃就跳了过去。我跳了２３个，就被绳子绊住了。接下来吴仁杰跳了１０个，差点把我吓死了，周天跳了１８个。吴仁杰冠军，我亚军，周天季军。
我觉得大课间真好，我爱大课间。
＊ 快乐的大课间作文３００字
＊ 阳光大课间作文
＊ 大课间活动作文
作文五：《快乐的大课间作文300字》1200字
快乐的大课间作文３００字（一）
下课了，校园里真热闹，因为大课间到了，同学们个个活跃的像猴子一样，蹦蹦跳跳，开心极了！
我们班同学先排队到我们的领地，有几个同学打篮球，还有部分同学跳长绳。快看，篮球场上的同学们争夺得真激烈，尤其平日里不爱运动的唐瑞打起球来还真像一球星呢！我加入了跳长绳的行列，杨老师和张鑫濠负责甩绳，有的同学能连续跳很多次，有的才跳一个，还有的不敢跳，而我一次也能跳五个……我们玩得越来越带劲，非常开心！
只听，叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了。我们赶紧收起长绳和篮球，朝教室跑去……
快乐的大课间作文３００字（二）
九月份的时候，我们学校有了大课间活动，什么是大课间活动呢？别着急，听我慢慢讲。
除了周一，我们每天第一节课一下课，外面就传来了站队的铃声，紧接着，集合的号角传来了，我们便急急忙忙、风风火火地跑到集合的场地，我们先是活动了一下身体，然后，校长一让我们稍息、立正，接着，折环跑的音乐又响起了，我们有序的跟着音乐的节奏慢慢地跑了起来，不一会儿，音乐停止了，我们一个个都吐着舌头，脸红通通的，脑门上还冒着一颗又一颗的汗珠。
接下来，先是６０秒的高抬腿，哨声响起了，我们立即抬起了腿，就像原地跑步那样，只不过腿抬得更高些，哨声又响起了，我们变停了下来，紧接着是金鸡独立，我想像孙悟空那样，但是，总是站的时间超不过１０秒，唉！最后是青蛙跳，青蛙跳要跳下去蹲在地上，然后在跳上来，好累哦！
大课间活动能很好的锻炼我们的身体，所以，我喜欢我们学校的大课间活动！
快乐的大课间作文３００字（三）
最近，我们学校，开展了一次快乐的大课间活动。
当天早上，烈日当空，天气非常严热。我们排着整整齐齐的队伍，等待进场音乐的响起。音乐响起来了，我们每个人都抬头挺胸、精神抖擞地来到操场上，快速地站到指定的位置。
大课间活动正式开始了，（ｍ．ｌｚ１３．）广播播放出动听的童谣，全体同学们跟随着动听的音乐边唱边跳，在操场上空回荡起我们嘹亮的歌声。
接着，我们做起了技巧操，我发现我们班小红做得非常认真，她把每个动作做得非常到位，每个动作做得一丝不苟。我心里想：小红整体动作做得那么好，我要比她在得更好，我要为学校争光。
然后，我们做起了乒乓球操，这时，天气更热了，阳光更加猛烈，大部分同学的后背都湿了。我前面的同学军军满头大汗，但他为了让队伍的动作协调一致任凭汗水往下流。
最后，武术操开始了，广播里响起了鼓舞人心的音乐，大家练起了武术，一招一式做得有板有眼，步调一致，精彩极了！这时，大课间进入了高潮。教学楼的二楼站满了前来观看的领导和老师，他们有的拿着“长枪短炮”给我拍照，有的给我们鼓掌。学校围墙外面也站满了家长。
这次大课间活动，我们得到了老师的肯定。虽然我们很辛苦，但大家都很开心，让我们明白了：团结就是力量。
＊ 阳光大课间作文
＊ 大课间活动作文
＊ 初中课间十分钟作文
作文六：《快乐的大课间作文150字》3100字
快乐的大课间作文１５０字
下课了，校园里真热闹，因为大课间到了，同学们个个活跃的像猴子一样，蹦蹦跳跳，开心极了！
我们班同学先排队到我们的领地，有几个同学打篮球，还有部分同学跳长绳。快看，篮球场上的同学们争夺得真激烈，尤其平日里不爱运动的唐瑞打起球来还真像一球星呢！我加入了跳长绳的行列，杨老师和张鑫濠负责甩绳，有的同学能连续跳很多次，有的才跳一个，还有的不敢跳，而我一次也能跳五个……我们玩得越来越带劲，非常开心！
只听，叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了。我们赶紧收起长绳和篮球，朝教室跑去……
德润园三
快乐的大课间活动作文４００字
“铃铃铃”上课铃响了，一星期两次的大课间活动又开始了。
同学们个个兴高采烈，教室里立即像开了锅似的变得热火朝天，大家都拿出了自己的玩具。看！同学们有的扭动自己的身体转动着呼啦圈，有的在兴致勃勃地下着象棋、跳棋，还有的三五成群地玩游戏……我和小陈拿出精心准备的五子棋饶有兴趣地战斗起来，我先把棋子斜着摆放，小陈便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想接着把棋子又横着放、竖着放，小陈只顾着用自己的棋子来堵我的棋子，却根本没办法为自己“蓄谋”，这正是我有意牵着她的鼻子走，哈，小陈步步落入了我精心设计的圈套中了。接着我故意露个破绽，小陈以为机会来了，便把棋子竖着放，企图一举偷袭成功，而我趁着小陈不注意，在一个不起眼的格子里放了好几个连排的棋子，小陈却没注意以为自己就要赢了，根本没有识破我声东击西的计谋。围观的同学都以为小陈就要赢了，而我不慌不忙眼疾手快在关键地方堵住了她的棋子。小陈这才恍然大悟发现了我的计谋，可是已经来不及了，我“啪”的一声把这枚决定胜负的棋子放在了棋盘上，我终于艰难的赢了。
这时“铃铃铃”下课铃响了，快乐的时间总是过得飞快，我们只好恋恋不舍地回家了。
广东梅州大埔县大埔小学五
快乐的课间十分钟作文１５０字
叮铃铃，下课铃声响起了，快乐的课间十分钟又到了。我准备好了一切，就开始了我最喜欢的跳绳运动。
我与好朋友肖玉华只有一根单人跳绳，我就带着她跳。我比肖玉华高了十几公分，体重也几乎是她的两倍。我又高又大就像一只鸵鸟，肖玉华又瘦又小就像一只小麻雀。因为我们是好朋友，心总是往一处想，脚步总是同起同落，所以我们一口气能跳好多好多。老师看着我俩笑，同学们看着我俩不住地叫好。我俩笑眯眯的跳得更有劲了。这时小鸟在树上活蹦乱跳，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
多么快乐的课间十分钟啊！
快乐的大课间作文５０字
“下课了，休息一会儿吧。”清脆悦耳的铃声响起，大课间的时候到了，我们像一只只快乐的小鸟，排着整齐的队伍来到操场上。我们先做广播体操，再做快乐自信操，然后成环形跑步，最后再和同学们一起开开心心地做游戏。
湖南常德常德市北正街小学二
快乐大课间作文４００字
听，同学们那银铃般的笑声，在校园里飞扬；看，同学们像小鸟一样的欢快，在操场上奔跑。啊！愉快的大课间到了！它也悄悄地打开了我们的幸福之门。
“叮铃铃，叮铃铃。”大课间活动开始了。我和同学们都在议论：“今天玩什么呢？大家肚子里有一大堆的问号“耶！今天是玩套圈。”大家高兴得欢呼起来，我的心里比吃了蜜糖还要甜。
操场上，同学们八仙过海——各显神通。快看，那边女同学正玩得起劲。只见，手榴弹稳稳当当地摆在地上，那位女同学眼睛盯着手榴弹，过了一会儿，只见她紧抓圈子，把圈子往前一丢，圈子飘飘飘悠悠地套在了手榴弹里，“套进去了！套进去了！”那个小女孩高兴的无法形容，脸蛋笑成一朵灿烂的花朵
“耶！”那边传来一阵欢呼声。溜溜球大战开始了！只见一位男同学把溜溜球一甩，溜溜球就转动了起来，就像一位神奇的精灵在跳圆圈舞，看得我们眼花缭乱只见溜溜球转啊转啊！仿佛唱起了欢快的歌谣。“滋——”那歌声仿佛是一双波动了男孩子的心，让他们喜气洋洋。
看，那边正在跳绳子，只见一个人紧抓绳索，轻轻地摆动，身子像小兔子一样蹦蹦跳跳，脚好像蜻蜓点水，就像一位亭亭玉立的少女在跳舞。她的脸红扑扑的，似乎是个大苹果……
愉快的大课间就像一只神奇的画笔，画出了我们同年丰富多彩的图画。
快乐的课间生活作文１５０字
每逢大课间操场上就非常的热闹！下课铃一响，同学们就迫不及待的冲出了教室，来到操场上。瞧！操场上的左边有几个女生在跳皮筋，她们一会儿左边一勾，一会儿右边一跳，看得我眼花缭乱。操场中间篮球场里一些男生在打篮球，尽管他们的个子还不够高，但是你追我赶的打得甭提多激烈了。操场的右边围了好些人，原来是两个同学在打乒乓球。求飞来飞去，两个同学你推我挡，围观同学都为他俩不停地喝彩呢！正当大家玩儿的高兴的时候，上课铃响了，同学们飞快的跑回了教师，我也依依不舍的跑回教室。
快乐的大课间作文６００字
我们的大课间是丰富多彩，快乐有趣的。
“叮铃铃······”第二节课下课铃一响，大课间美妙的音乐声随即奏起，各班排着整齐的队伍，如长龙般向操场鱼贯而行，安静的操场沸腾了起来。瞧！那一排排队伍活像一堵高大的“人墙”，而操场如同欢乐的海洋，我们在里面尽情的遨游。
一时间，操场成了我们尽情欢乐的娱乐天堂。同学们有的跳起了大绳，有的玩起了篮球，还有的打起了羽毛球，个个都是兴高采烈，脸上洋溢着抹不去的笑容。不过最令我们感兴趣的还是拔河了。
你看！我们班的男同学精神抖擞，个个都摩拳擦掌，正准备拔河呢！“预备——”只听小裁判员大喊一声，双方都抓起了绳子。“开始！”一听到口令，我们便使出了浑身解数，只见中间的红领巾正像我们这边缓缓移动。对方见势不妙，不约而同的使出了“持久战法”，他们前腿弓，后腿弯，尽可能保持不动。这样一来既省了力气，又不会输了比赛，真是个妙招。“高！实在高！”一旁观战的同学们大声惊呼。不过我们能给他们喘息的机会吗？不！那也太小瞧我们了吧？我们整个身体一律向后倒，犹如一张绷紧的弓，又好似一只即将离铉的箭，我们咬紧牙关，脸涨得通红，豆大的汗珠从额头上滚落下来，我们也毫不介意。看！大力士万振宇双手紧握大绳，手上的筋都鼓了起来，虽然手攥地发红，但他却十分坚强，丝毫没有动摇之心。一旁的啦啦队拼命给我军加油助威。
就在我们尽情欢乐之时，体操的音乐缓缓响起，一切活动戛然而止，一列列队伍又在操场上来回穿梭、流动，似翻滚的浪花。那一个个方阵像等候检阅的军人，庄严而肃静。随着体操的开始，大家一同舞动起来了，不同的摸样，相同的动作；不同的服装，相同的节奏。那情景犹如美丽的千手观音在为学校表演节目，那声音犹如巨浪拍岸的涛声，给学校增添了一道美丽的风景线。
这欢乐的活动，不禁强健了我们的身体，还活跃了我们的思维，真是一举两得啊！
快乐的大课间作文４００字
“叮铃铃”——“叮铃铃！”伴随着我们焦急的等待，下课铃终于响起了。
我和小周手拉着手一蹦一跳地走出了教室，没走几步就听见背后传来一阵声音：“等等我！”回头一看，原来是胡双双，我们停下脚步等她，她三步并做两步追上我们，于是，我们三个手拉手走到了楼下。
“玩点什么呢？”小周提问了。我想来想去也没什么可玩的。不知是谁大喊了一声：“鸭子过河！”真是一呼百应，我们三人顿时计上心来。“好！就玩鸭子过河！”我们异口同声地答道。
鸭子过河可好玩了，先找五平方米的方块当作我们的地盘，中间是河，其它地方当岸，一个人站在河里假装鳄鱼，其他同学当鸭子。我们最后选出胡双双假装鳄鱼，“跑呀！”随着一声大喊，我和小周机灵地逃出了胡双双的“魔爪。”可惜好景不长，都怪我得意忘形，居然不记得我是小鸭子，竟然站在河里，胡双双一步冲上去拍了我一下，我还没反应过来，就变成了凶猛的鳄鱼。我找，我找，我找找找找，终于找到了“对象”，就是小周，我不紧不慢地走过去拍了一下小周，“哈哈，小周变鳄鱼了……”。还没等我把话说完，集合号有响起了，我和胡双双、小周一起去做操。
多么有趣的大课间呀！他不仅解除了我学习的疲劳，还给我的生活增添了不少欢声笑语。
作文七：《快乐的大课间作文400字》3400字
快乐的大课间作文４００字一：快乐的大课间
下课了，又到了大家最开心的大课间了。同学们兴奋的奔向操场，有拔河的、踢球的、跳绳的、吹泡泡的……
五年级四班的猛兽队和机车队正在进行拔河比赛，裁判张志明哨声一响，大家就投入到了激烈的比赛中。
同学们都用上了吃奶的力气，拔了好长时间都不分胜负。同学们的脚牢牢地巴在地上。猛兽队的马晓雨大声喊着：“为了我们猛兽队的荣誉，大家加把劲！”
机车队的刘明也大声地喊着：“我们是最棒的！加油！”只见场上的同学们已经汗流浃背，可是还是使劲的拉着绳子。啦啦队长王龙大声喊着号子：“一二，加油！一二，加油！”最有趣的是飞来的两只小鸟，这些动物朋友们是这样好奇的看着大家拔河。最后比赛结果出来了，有人欢喜有人愁。机车队赢了，他们哈哈大笑，又喊又叫，又蹦又跳。猛兽队的人却大哭一场。
这真是一次有趣的大课间啊！
快乐的大课间作文４００字二：快乐的大课间
每天上午，随着那第二节课下课的清脆铃声，我们班同学迅速排好对，快步跑向操场到指定做早操的地方，准备举行大课间活动。
终于做完了枯燥的体操，盼到了令我们开心的大课间活动。学校的操场上、跑道上、花坛旁、榕树下，到处都有同学们活跃的身影，整个校园因我们的欢呼雀跃而一下子变得热闹起来。
四年级的活动是跳竹竿舞。开始跳竹竿舞时，我心里有一点紧张，怕没跳好，后来，慢慢地和竹竿们交上了“朋友”就不那么害怕了！打节奏的同学不停地在两根普通的竹竿以“开合，开合，开开开合……”的节奏上轻轻地跳跃着，仿佛是一颗颗小雨露在伞上弹奏着美妙的音乐。可还有一些让大家紧张的！跳竿的人必须要具有强烈的节奏感才能顺利“闯“过这一关的，如是一不留神，估计我们可怜的小脚丫要被打了！当然打节奏的同学也很重要，可千万别夹到手了！
跳竹竿舞快乐又有益，不仅提高了我们的节奏感和协调性，还给我们的大课间增添了一份快乐，我喜欢大课间里的竹竿舞。
快乐的大课间作文４００字三：快乐的大课间
大家好，我是《欢乐的课间》记者于琳琳，今天，我来到全校的有名的“垃圾班”５（３）做实地采访。
看，张老师刚走出教室３秒钟，全班便开始沸腾起来。班里有名的“军官”刘小刚用他稀奇古怪、半阴半阳的英语唱起那鬼都听不懂的洋歌，他的哥们还在打拍子，天哪，难道他们也能听懂这“乐盲”唱的歌，是在是佩服。咦，王明，怎么那么多人？我疑惑的走过去，原来他们在用手把鼻梁捏红，还取名叫“橙留香”派，难道他们要模仿《果宝特工》上的人物吗？我看他们模仿的不像。唉，教室内怎么突然有杀气，原来是潘晓丽和毛科在“战斗”，我赶紧去拉架，那知却挨他们两拳，我哭了，整整１０分钟我才继续我的报道。
却说我抬头一看，教室里人怎么不多了，还只有两位“男子汉”。这时刚举办完演唱会的刘小刚探进脑袋，“屋里的男生是豆腐呀！”结果引来范豪和刘振的暴打。
快乐的大课间呀，真好。
快乐的大课间作文４００字四：快乐的大课间
大课间给了我们无穷无尽的欢乐，使我们的校园生活变得丰富多彩。因为有了大课间，同学们的体魄更加强健，心旷神怡。?“铃铃铃”你听，这是大课间开始的铃声！同学们一听到铃声后，就立刻排好队，踏着整齐而有力的步伐进场。首先是做手语操《感恩的心》，在音乐的旋律中，同学们的态度是那么认真，那么严肃，那么富有感情。
接着是各班组织有声有色的活动，有的组织打篮球；有的组织跳集体舞；有的组织跑步比赛……同学们热情高涨，十分兴奋。此时此刻整个操场动起来了，像欢乐的海洋。看，操场中间的排球场，同学们正在打排球。排球在球网间飞来飞去，参与打球的同学动作是多么敏捷，合作得多么默契。你打过来，我垫过去，那叫喊声，喝彩声，响遍操场。
瞧！在操场的另一边，一些同学正在玩跳绳。有的自己拿着绳子学跳，有的几个一起跳，看来还是几个人跳一起跳最有趣。两位同学拉动长绳子的两头，有规律地拍打着。同学们一个接一个地跳进去，就像一只只可爱的小袋鼠。跳呀跳呀，跳出健康，跳出欢笑。不知不觉，大课间结束的音乐响起来了，全体同学都依依不舍地排好队。
大课间不但给了我们无限的欢乐，还给了我们强壮的身体，真是一举两得。
快乐的大课间作文４００字五：快乐大课间
“叮铃铃”，下课喽！猜猜我们去干什么？噢，答对了，是快乐的大课间，每周下午总有一天是我们快乐的大课间。
同学们快速地从教室外走去，井井有条地排好队。同学们个个精神抖擞，脸上带着灿烂的笑容。下到操场后，同学们向老师问好，然后像小老虎似的跑到自己的区域，操场上顿时热闹非凡。瞧这边，那些玩跳长绳的同学们，奋勇直跳。“一、二跳—— 一、二跳”的号子响彻云霄。看那边，踢毽子的同学们围成一个大大的圈，坐了好几排，圈内站着两个同学，一个同学手拿着手表计时，另一个同学握着毽子，拿着手表的同学一喊“开始”，他就立刻开始踢，坐着的同学帮踢毽子的同学数数，响亮的欢呼声说出了他们的快乐；打篮球的同学也在争分夺秒，不断地传球、抢球、投球，虽然他们的姿势不是佷准确，流了满身大汗，但他们用他们的努力取得了快乐；捉迷藏更是不知道怎么形容，藏的同学东躲躲，西躲躲，草丛后、大树后、墙壁后……到处都是同学，捉的同学到处狂奔，心里暗暗地对自己说：“我是最幸福的！”……同学们个个玩得热火朝天。
快乐大课间，多么美好的时光，放飞我们阳光般的心灵，写着我们七彩的阳光旋律！
快乐的大课间作文４００字六：快乐的大课间
“丁铃铃”下课铃声响了，同学们成群结队、欢呼雀跃的向操场跑去。他们有的在踢毽子；有的在跳长绳、短绳；有的在打羽毛球……
我和伙伴们玩起了老鹰抓小鸡的游戏。起先，老鹰每一次攻击都很凶猛，一爪就抓三四只小鸡，小鸡们乱成一团。后来老鹰不知道是累了还是想放我们小鸡一马，开始偷懒了。老鹰挥舞着张牙舞爪的爪子，母鸡扇动着有力的翅膀。我刚刚打了个盹，没想到老鹰抓住了我，我坐在老鹰窝里叫了起来：“老天无眼，分明不给我一个打盹的机会嘛！呜！呜！”正当我垂头丧气的坐着时，突然，我眼前出现了一个大救星－－－－老母鸡。母鸡打了我一下，“我回归大自然了。”我叫了一声，就又归回到队伍里了。过了一会儿，老鹰又想来捉我了，“扑通”，不知道是谁设的“陷阱”，老鹰被摔了个四脚朝天，小鸡们都捧腹大笑，我也笑了……
可是，快乐的时间不长，铃声又响了。我们大家恋恋不舍地回到了教室……
快乐的大课间作文４００字七：快乐的大课间
“叮铃铃”下课铃响起了，同学们飞快地冲向操场，顿时，操场上就像炸开了锅，沸腾起来了。
“跳绳”是女生们最喜欢的活动。瞧！操场上，有几组同学正跳得起劲呢！女生们有的用单脚跳，有的用双脚跳，有的在跳双跳，跳的方式可真不少！那边还有一小组在比单跳呢！看，那个女同学头上戴着一对蝴蝶结，随着她的跳动，那蝴蝶仿佛活了，在翩翩起舞，真是好看极了。
“投篮”的男生们拿着篮球，向挂在老高老高的篮网使劲投去，看那个胖乎乎的男生拿起篮球，对着篮球网用力一扔，球会进入网中吗？瞧，他露出了自信的笑容，肯定是在想：这次肯定投中！然而篮球却打中了铁框，弹了出来，他脸一沉，笑容也随即消失了。但站在一旁的队友走到他身边，拍了拍他的肩膀，以示安慰，他微笑了，重新燃起斗志。
在不远处还有一群人在踢毽子，他们个个都身手不凡，一只只五彩的毽子在空中上下翻飞……
“叮铃铃”上课铃响了，丰富多彩的大课间活动结束了，同学们意犹未尽地走进了教室。
快乐的大课间作文４００字八：快乐的大课间
“叮铃铃、叮铃铃”下课铃声响起了，大课间活动的铃声运动员进行曲也随之响起，同学们兴奋得一蹦而起，赶紧排好队进入操场。
我们首先要做的是“武术健身操”，不仅同学们要做，老师们也要做，我们出拳出的笔直用力，俯身俯出了阵阵微风，精神头十足，可真是做出了我们英才少年的飒爽英姿呢！第二步就是做有趣的字母操，我们最喜欢了，我们手腿并用的做出了２６个英文字母的形状，在娱乐中熟悉了这些字母的写法和发音。
做完了这两样操，就是自由活动时间，同学们纷纷拿出了各种器材进行锻炼，我最喜欢参加的是跳长绳。一开始只见长绳飞快地在天空飞腾，看见这副样子，我连连后退，生怕它打到我。再看看甩长绳的两同学的汗水流淌着，他们用力抡起绳子，同学们一个个大胆尝试。看，王越见绳子甩在了上空时立刻飞奔进去，轻盈地跳了起来，好像蜜蜂采蜜一样跳起了“８”字舞。彭雪见绳子即将落地，双腿并拢，飞快地跳了起来，像轻盈的蝴蝶。我不甘示弱，正准备飞奔而出，稍微迟疑了一会儿，绳子便转向甩在了我头上，真是错失良机啊！不一会儿我分析出了原因，跃跃欲试，终于，我使劲一蹦，轻松自如地跳了起来。
蹦蹦蹦，跳跳跳，大课间成了我们的愉快时光。
作文八：《作文：快乐的大课间》700字
快乐的大课间
星期二学校要拍摄大课间的活动内容。所以我们早上一到学校，袁老师就为我们复习了跑步和活动时要注意的地方，还叮嘱我们一下课就要赶紧排队，别因为我们一个班级而让全校重拍一次。
“叮铃铃”下课了，随着一阵清脆的音乐声，同学们迅速地走出教室，排好队，伴着愉快的歌儿，秩序井然地到了候场区，悄无声息地等待着。而我则是一听到音乐就立刻跑到中央大道，将器材放到地上，然后又飞快地跑到玻璃房排队。? ?小 荷 作文网
“一、二、三、四”跑步的音乐声响起来了，同学们立刻双手放在腰间，跑起步来。跑步时，同学们精神饱满，步伐一致，队伍整齐，随着跑道围成了两个圆圈，声势浩大，极为壮观。“一二三四”的声音如同雷啸狮吼般响彻云霄，在整个校园中响亮地回荡着，还引来了好多围观者呢，有几个老爷爷不时点点头，啧啧称赞道：“瞧，这些孩子精力充沛，多么开心呀！”……活动音乐又响起来了，大家不约而同地排好队，走向活动区域做热身运动。准备做真正的活动了，一眼望去操场上热闹非凡，有阳光小伙伴，有玩单、双杠的，有踢足球的，还有踢毽子的……我参加的活动是“天罗地网”，所谓天罗地网，就是１２个人同时甩６根绳子，然后我们在中间玩穿梭跳。原本我并不熟练，可以说是“落后羊”，但我并不灰心，不断练习，现在跳起来１０次有９次是成功的。不过，甩绳的人有时会摆弄鬼点子来“害”我们，就在活动开始５分钟的时，我刚冲到里面，跳起来，他们就突然加快速度，制造障碍，绳子不打地，害得我摔了一跤，幸好这时摄像头没拍到我，不然我就要出洋相了。其他小项目活动也开展得十分顺利，很精彩。校长看得喜不自禁，脸上乐开了花。
活动结束后，同学们排着井井有条的队伍，依依不舍的回到了教室。这次活动意义非凡，增强了我们的集体荣誉感，让人感到快乐极了。
作文九：《快乐的大课间作文》1100字
快乐的大课间作文
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 大课间，往往是大家最开心的时刻。每到大课间，大家都叽里呱啦地说个不停，有抵挡不住的兴奋。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 我们运完球后，就开始玩耍猴子啰～嘿嘿嘿～耍猴子的游戏规则就是一个人当猴子，其他人传球，如果你的球被抢了，那么你就得当猴子。哎呀，可是相当精彩的啊。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 每次我们这组都是甜甜来当猴子。游戏开始～“给我啊，给我啊，快～”听，这不是邓衡胜的声音吗，呵呵，他好激动啊，还边说边拍手呢。样子好好笑，惹得同学们都哈哈大笑。看他这样子，同学马上就传给了他。哎呦妈呀，这下，可有戏看啦，甜甜要遭殃啦，遇到邓衡胜这“耍手”。球一到邓衡胜手里，甜甜马上“飞”过去，好像一只猛虎，见到了“食物”，就如饥似渴。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； Ｄ拿着球，一下往左跳，一下又往右跳，嘴巴还不空闲，笑嘻嘻的说：“来呀来呀～”他拿着球，往上举。甜甜这只猴子把手伸上去，要枪。可篮球却调皮的
说：“嘿嘿，你抢不到吧。”它这话可把甜甜惹火了，她瞪大眼睛，咬紧牙齿伸手就抓。Ｄ又马上把球传给了尹淇，甜甜以迅雷不及掩耳之势的速度飞到了尹淇那儿，看她那急样，真是只名副其实的猴子了，哈哈～连树爷爷都发出了沙沙沙的笑声。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 球传给了Ｙ，也不是啥好事。Ｙ每次一拿到球，就都要先ｓｈｏｗ一下，他用手顶着篮球，转一转篮球，让他ｓｈｏｗ，唉，球掉啦，Ｙ的脸都红起来啦，像猴屁股一样。“哈哈哈哈哈哈，尹淇，你还不快仍，不然就被抢啦～”甜甜马上以火箭的速度飞了过去，蹲下来一抢，嘿嘿，经过九九八十一，终于抢到啦～脸上笑开了花。“哈哈哈，Ｙ你好逗啊。”引来了大家的一阵哄笑。“嘿嘿～”Ｙ不好意思的笑了笑。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 趁Ｊ不注意，Ｙ把球丢给了她。Ｊ一时半会还没反应过来，球又被尹淇抢了。“嘉雯，抓到你啦，嘿嘿，还你当猴子啦～”我笑嘻嘻的说。Ｊ瞪大眼睛，指着自己，支支吾吾地说：“我．．．．．．我吗，”“哈哈哈哈哈哈。”大家看着她那滑稽样，情不自禁的地笑出了声音。一朵朵可爱的白云都飘过来了，似乎在观看着我们快乐的大课间。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； 突然，篮球蹦蹦跳跳的向我跳来，打到了我的脚，这时我才反应过来，马上拿起来。噢，Ｊ要来我这抢食物啦，我马上举起来，嘉雯跳啊跳，蹦的老高老高
的，哈哈，整个场面好滑稽呀。大家都开心地笑了，露出两排整齐而有洁白的牙齿。
＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ； “哈哈……”整个操场都洋溢着欢声笑语。这时，整个学校都在笑，树在笑，花在笑，草在笑，风在笑，云在笑，太阳在笑．．．．．
作文十：《作文：快乐的大课间》600字
快乐的大课间
“铃铃铃”下课铃响了，大课间活动又开始了。
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同学们个个兴高采烈，教室里立即像开了锅似的变得热火朝天，大家都在做自己喜欢的事。看！有的同学在座位上做作业，有的在兴致勃勃地下着象棋，还有的三五成群地玩游戏……
我和叶心儿拿出精心准备的五子棋饶有兴趣地战斗起来。
我先把棋子斜着摆放，叶心儿便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想接着把棋子又横着放、竖着放，叶心儿只顾着用自己的棋子来堵我的棋子，却根本没办法为自己“蓄谋”，这正是我有意牵着她的鼻子走，哈，叶心儿步步落入了我精心设计的圈套中了。
接着我故意露个破绽，叶心儿以为机会来了，便把棋子竖着放，企图一举偷袭成功，而我趁着叶心儿不注意，在一个不起眼的格子里放了好几个连排的棋子，叶心儿却没注意以为自己就要赢了，根本没有识破我声东击西的计谋。
围观的同学们都以为叶心儿就要赢了，而我不慌不忙在关键地方堵住了她的棋子。
叶心儿这才恍然大悟发现了我的计谋，可是已经来不及了，我“啪”的一声把这枚决定胜负的棋子放在了棋盘上，我终于艰难的赢了！
这时，上课铃声响了起来，快乐的时间总是过得飞快，我们只好恋恋不舍得回位子了。
周倩如
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