兜兜兜里没糖
作文一：《好的作文开头结尾》3200字
１、 风，轻轻地吹，触动着心灵中沉睡的思念的弦；恬静柔美的月光，笼罩着仁慈博厚的大
地。穿越时间的薄纱，在萧瑟的秋风中，回荡着妈妈的如蜜般的微笑。
２、季节在变，天气在变，不变的是对家人的关爱。――题记
满天飞舞的鹅毛大雪吞噬了整个世界，我独自一人在回家的小径上挪动着，两只僵硬的手已经无法动弹。远远望去，一望无际的雪地里似乎有一个人在移动着，那不是病萎的母亲吗？我喜出望外。
３、父亲的爱，是春天里的一缕阳光，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一丝凉风，吹散了我心中的烦热；是秋日里的一串串硕果，指引着我走向成功；是冬天里的一把火，温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱，无处不在！
４、温暖的小屋是家，而温暖的家是流淌的亲情。 ――题记
５、生活就像一个书架，腹中的知识数不胜数，而亲情就想这书架上一本古典名著，不引人注目，却意义深远，需要人仔细品读，细细玩味，方能悟出这本书的真谛。
６、父爱是一本无字的大书，读着，就有永远不竭的力量，在我生命的信念中升腾；父亲像一座巍峨的高山，不懂得真爱的人永远无法登上峰顶，当你明白他的用心良苦时，你就觉得他亲切和蔼。
７、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。不错啊，母亲是世界上最伟大的人。每当我回想起这件事，我的心就久久不能平静。
８、那一刻，我发现，原来世界上的母爱都泛着水晶一样的光泽。——题记
母爱是温暖的太阳，奉献着他的光芒；是辽阔的海洋，袒露着宽广的胸怀；是一片肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮成长。
９、一株茉莉也许没有让人沁脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到幽雅，父爱就是这样，犹如茉莉一样静静地开放。无论你在何方，父亲那慈爱的眼睛定会伴随你一生
１０、母爱像一条绳子无处不在。――题记
１１、“谁言寸草心，报得三春晖”，每当读到孟郊的诗句，就会想到母亲对我的关爱。母亲 是千千万万个普通妇女中的一员。她没有念过一天书，不认得一个字。但她那双充满慈爱的眼睛，和那双粗糙的手，却给了我数不清的温暖与关怀。
１２、一杯散着幽香的清茶，当你用手小心翼翼地捧起它然后用嘴唇慢慢地茗一口。你肯定会觉得很苦，或许过一会儿，你会发现其中还夹杂着一丝甜意。 ――题记
１３、人们常说，世上有一部书是永远写不完的，那就是母爱。如果说，这世上还有一道最美丽的风景线，那，不是别的，那就是母爱这一道！
１４、大爱无言，母爱如水，这种爱，温柔而深沉，这种爱，无私而伟大！
１５、有人说，父爱是一杯浓浓的烈酒，让沉醉其中；有人说，父爱如一杯白开水，平淡亲切??而我要说，父爱如一杯咖啡，有苦有甜，让人回味无穷。
１６、仰望星空，我发现了宇宙璀璨的秘密；仰望白云，我知道了蓝天晴朗的背后；仰望父亲，我揭起了父亲尘埃背后的炽热。
１７、令人具有动力，令人不断前进，使人克服重重艰难，不忘背后的母亲，给予我无私的爱。
——题记
母爱，给予我力量，它使我不断前进；母爱，赐予我光明，是我的人生旅途中的北斗七星，永远指引我走向成功；母爱，它很无私，献出了年华，献出了精力，献出了一生，却不求任何回报。
１８、朱自清因为父亲的背影而感到幸福，邹韬奋因为母亲的哭泣而感动??
亲情，是我们一生的财富。而我，同样拥有让我一生不会贫穷的财富——父爱！
１９、母爱如一条清澈的小河，给你带来的是纯净；母爱如一杯热茶，给你带来的是温暖；母爱如一根红烛，默默地燃烧着，给你带来的是光明！ 而我觉得，母爱如一缕春风。
２０、皎洁的月光照映在了夜色下的荷塘，荷花在摆动着婀娜的舞姿。可你想过吗？是一片片宽大的荷叶撑起了这轻轻摆动着婀娜舞姿的荷花。而母爱也正是如此??
２１、几经风霜和雨水的洗礼，岁月在脸上留下了几许沉静和淡然的神色，瘦削的身影由于整日的奔波忙碌而微驼??凝眸细视坐在我身旁的这个男人，却蓦地发现：父亲老了。
２２、母爱仿佛是一本书，一本普通的书，里面的内容也是平凡小事。但是，只要用心观察，就能从这些平凡的小事当中发现，母爱的伟大。
２３、父爱是一束白玫瑰，素洁、淡雅。——题记
如果把母爱比喻成玫瑰的话，那父爱就是白玫瑰。虽然，它永远没有红玫瑰那么耀眼，但它却在尽最大的努力，吐露自已的芬芳。也许它没有红玫瑰艳丽的色彩，但它却有着素洁淡雅之美。我想，用白玫瑰的素洁、淡雅、清幽、芳香来比喻父爱，是再恰当不过了。
２４、我是一只小鸟，而爸爸的爱是天空，我飞翔在父爱的关怀中。我是一条小鱼，而爸爸的爱是海洋，我游弋在父爱的温馨中。
２５、人人都说父爱是严厉的爱，可我认为：父爱，是慈祥的爱，是伟大的爱！
２６、父爱无声，就如同春雨，滋润着我。――题记
２７、母亲！你是一本永远写不完的日记，你是一曲永远歌颂不完的诗歌，你是一粒永远熄不灭的火种，你是人类灵魂的缔造师。
２８、想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。
２９、印象中的父亲，永远都是冷若冰霜的脸，不多的言语句句充满哲理，每每遇他，我总是敬而远之。只是今早发生的一件事，改变了以往我对父亲的看法。
３０、父爱是什么？我无法给能够予一个确切的答案，每个人心中关于父爱的诠释都是不同的。
但我心中父爱的印象宛如一杯普洱茶，虽然似有若无，但总能在心灵深处给予我无言的感动。
３１、世界上有一种爱，它无处不在，让你肆意索取，让你坦然接受：世界上有一个人，她默默无闻，把所有的爱都给予你，而不求任何回报。这种爱，叫母爱，这个人，叫母亲。
３２、父爱如泉，在口干舌燥时给我补充水分；父爱如树，在热日酷暑时给我一片阴凉；父爱如山，在任何时候都能让我有所依靠！我要终身珍惜父亲给予我爱！
３３、父爱的主打歌“无声”，着实让我感受到了父爱的伟傲与深沉，我要将我奋斗的鲜花舒绽得更美，实现父爱的主打歌中所掩饰的那份期望。
３４、父爱是什么？有人说父爱是个顶梁柱，顶天立地；有人说父爱是把大伞，为“我”遮风挡雨；而我说父爱是幸福的港湾，给我温暖。
３５、父爱是伟大的，在寒冷时给我温暖；在受伤时给我安慰；在失败时给我力量。父亲用他一点一滴的爱陪伴着我，父亲啊，您的爱是女儿一生的财富，因为有了您的爱，女儿一生不会贫穷！ 人人都说父爱是严厉的爱，可我认为：父爱，是慈祥的爱，是伟大的爱！
３６、母爱像春天的雨露，滋润我们的心田；母爱像和煦的春风，安抚我们的心灵；母爱又像一叶扁舟，载着我们越过一切困难。我们的一切都来自于母亲，母爱是世界上最无私最真挚的爱。
３７、我不是缺少父爱，而是缺少发现，那烟味充满浓香，那回头充满深情，那无言充满关爱。同时我也理解了父爱：父爱如山，父爱似海，父亲冷淡的外表里装的是颗赤热的责任心，是颗真诚的爱子之心。
３８、父爱像是风，卷来浓密的云。父爱像是云，化做及时的雨。父爱像是雨，滋润着棵棵小树。父爱是树，点缀着美好的世界。有一个人在你需要帮助时来帮你，有一种爱是不需要回报的爱，那个人叫父亲，而那一种爱就叫父爱。
３９、母爱，它犹如一盏灯，点燃了就永远不会熄灭，照亮一个又一个孩子内心的黑暗和前进的路途。
４０、“父爱是拐杖，让我们在人生中少摔跟头。父爱是良言，让我们作出正确的判断。父爱是阳光，让我们健康的成长。父爱是音乐，让我们快快乐乐的生活。父爱是蜡烛，默默的为
我们奉献着自己。” 这首小诗虽不经典，我却很喜欢因为它把父爱的伟大含蓄的表达出来了。
４１、父爱是太阳，即使在乌云密布的日子里，我也能感受到他的光芒。 父爱是高山，即使在最困难的时候，也鼓励我挺直脊梁。 父爱是北斗，即使在伸手不见五指的夜里，也能让我辨明方向。
４２、父爱其实很简单。它像白酒，辛辣而热烈，容易让人醉在其中；它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋；它像茶，平淡而亲切，让人在不知不觉中上瘾 ；它像烈火，给人温暖去却令人生畏，容易让人激奋自己。
作文二：《作文好的开头结尾》400字
①开头： 友谊是生活中的一盏明灯，它能指引你走上正确的道路，使你的生活
丰富多彩。如果人的一生中没有友谊，那么，生命就会像一口枯井，了无生趣。
①结尾：友谊是永不落山的太阳。让朋友走近你的心田、滋润你的灵魂。 请伸出你的友谊之手，让我们手牵手、肩并肩，真心体验友谊、真心感受友谊，珍惜友谊，让友谊之花处处盛开。我坚信我们的明天会更加美好灿烂！
②开头： 友谊，是人生最珍贵的感情之一．古今中外不知多少名人用多少优美的诗句来歌颂与赞美过它。曾经有一位伟人说过：“得不到友情的人将是终身可怜的孤独者；没有友情的社会，只是一片繁华的沙漠．”朋友就是友谊的代言人．他们不曾嫌弃任何人与放弃任何人．而用他们那宽大的心去容纳与接受别人．使别人能在他们的身上感受到友谊的温暖、关怀。
②结尾 ：友谊是人与人沟通的桥梁，但是需要彼此间坦诚相待的，让我们拥有世间最美好的友谊吧！
③开头 ：友谊如清风，驱散我心中的忧愁；友谊如高山，保护我那弱小的心灵；友谊如帆船，载着我乘风破浪！友谊比珍珠还金贵：友谊比翡翠还闪亮。友谊是世界上最美的东西。
③结尾 ：友谊是无价之宝，让我们一起去寻找友谊吧
作文三：《好的作文开头结尾》8100字
好的作文开头结尾＿
友谊
开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了
它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。 结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存
着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。
团结
开头： 每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在ＸＸ事情后，体会更是深刻
结尾： 一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在
许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。
宽容
开头： 宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因
为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
结尾： 生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似
火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。
谅解
开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只
寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。
结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；
我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。
把握谅解，社会便会进步；
把握谅解，人类便拥有财富。
理解
开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能
让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。
结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！
分享
开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？ 山青青，水盈盈，
弹一曲“高山流水”，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣！
结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。
分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
快乐的分享，痛苦的承担。在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。
集体利益
开头： 集体，是什么概念？集体就是一个团队，所谓的团结，就是关心集体，热爱集体、回报集体，下面我就讲讲、、、、、、
结尾： 正因为这样，我们一定要团结团结，因为我们是一个集体、、、、、、
回报
开头：（１）绿草如茵，那是草儿在回报春天；鲜花缤纷，那是花儿在回报阳光；白雪千里，那是雪儿
在回报朔风。生活，因回报而美丽。
（２）绿叶尽情地释放自己，映衬了荷花，挤出了阴凉，虽然没有人赞赏，最后枯黄而死，但它相信，明年的夏天依旧绿意盎然。 雪，忍受深深的孤寂，用自己的躯体保护农作物，虽然最后融化成了水，但它不后悔，因为农民会因此展开笑颜。 梅，迎着风雪，一枝独放，虽然不能改变周围环境的寂冷，但它坚信，第一个报春的消息，迎来万紫千红的满园春色就是它最好的回报。
（３）在熙熙攘攘的人群中，在匆匆忙忙的脚步中，我听到了一种声音，天使的声音，好人总有好梦，付出总有回报。
结尾：世人总是希望这个世界给自己多少回报，却忽略了自己到底为这个世界付出了多少。天地间那
杆无形的大秤对每个人都是公平的，只有付出才会有回报。诚如一首所唱：世间自有公道，付出总有回报；说到不如做到，要做就做最好??我们只有让自己付出，让自己做得最好，我们的生活才会更加美好。
感恩
开头：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空
中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
结尾：怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你
的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的 污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。 集体温暖
开头：雷锋叔叔曾经说过：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
结尾：“一棵小树，难经风吹雨打；百里森林，能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体，热心为集体做事，诚心为集体服务吧！
师生情
开头：有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就
是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望??
结尾：老师是无私的，他不求得到学生的回报；老师是“好面子”的，他希望自己的学生成才。作为
学生，我们难道不应该真诚敬献满腔的热情、无限温暖和一颗赤诚的心吗？
奉献
开头：奉献是秋天的白云川点缀了蓝天，也诗化了自己；奉献是大海里的一滴水，既壮阔了大海，也提升了自我。
结尾：“落红不是无情物，化作春泥更护花”告诉我什么是奉献；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”
告诉我什么是豁达??走近诗人，与诗人同行，让诗句提升我的思想，慰藉我的感情，净化我的心灵。
贡献
开头：鲁迅先生
他们以无私的奉献实现了自己的人生价值，为社会进步做出巨大的贡献，为世人称颂。其实还有更多的人是在默默地奉献，献出自己的力量
结尾：奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。我们要从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。
给予
开头：花叶摇摆，当给别人送一片绿：花朵盛开，当给别人捧一阵香，因为，当你把生命放进了别人
心里，关怀他们一些，帮助他们一些，你的生命之花便会在别人心中常开不败，溢满心香。 结尾：赠人玫瑰，手有余香！
关爱
开头：关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，
别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！
结尾：是呀！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好
诚实
开头：诚实守信，是我们中华民族的优良传统，作为炎黄子孙，我们都要做一个诚实的人。
结尾：真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。
责任
开头：责任感是诸葛孔明
树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。
结尾：愿我们所有的孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。
愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉
鼓励
开头：每个人的成长都离不开鼓励，因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励，那次的事情，我到现在还记忆犹新。
结尾：鼓励自己，我们充满斗志，迎接新的挑战；鼓励自己，我们会看到阳光，收获希望；鼓励自己，将为自己缔造新的辉煌。
信任
开头：信任亲友是人的天性，而信任他人则是一种美德，在信任的过程中，快乐而全面地，认知这个看似复杂的世界。
结尾：信任是一种力量，是我们不断前进的动力！
自信
开头：无
结尾：自信是一种美，具有极强的魅力，你要拥有它，就能使青春永葆
欣赏
开头：欣赏是人与人之间的一种理解和沟通， 也包含了信任和肯定， 欣赏是一种激励和引导， 可
以使人扬长避短， 更健康的成长和进步．
结尾：每一个人也应该学会去欣赏别人， 学会欣赏是一种爱， 人与人之间在互相欣赏之中， 世界才能充满爱！
虚心
开头：：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明，是一种有修养的表现。一个人只有谦虚，才会让别人尊重。
结尾：“满招损，谦受益。”让我们养成谦虚的美德，做一个高尚的人吧！
谦虚
开头：谦虚是一种美德，也是一种明智之举，因为人外有人、天外有天。
谦虚使人进步，因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。
结尾：成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸，它们启示我们：成功来自谦虚
集体力量
开头：“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利
结尾： 雷锋叔叔曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是啊！一个人就像一滴水一样，
如果离开了集体这个大海，就将一事无成。 集体的力量是伟大的！
集体智慧
开头：无
结尾：俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”集体的智慧是多么强大呀！
助人为乐
开头：助人为快乐之本， 助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。
结尾：帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。我愿意继续去帮助那些需要帮
助的人，让我们的生活充满七彩的阳光！
珍惜
开头：朱自清先生在文章中写道“吃饭时，时间从碗边流走；喝水时，时间从随水流走；睡觉时，时
间又从脚边流走。这摸不着，抓不住的时间呵，它无声地来又匆匆地远走”。懂得珍惜，人生便是一种永恒。
结尾：我们常常感动，是因为懂得、珍惜。懂得珍惜，阳光将洒遍心灵，懂得珍惜，晚风将拂过心灵，
让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的，心灵的土壤既使长不出参天大树，我们也可以拥有对蓝天的向往。
心胸宽广
开头：雨果说：
结尾：心就是一个人的翅膀，心胸有多大世界就有多大
好词好句：名言
１、海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。——林则徐
２、度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。——鲁迅
３、忍耐是痛苦的，但它的结果是甜蜜的。——法．卢梭
４、世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。——法．雨果 ５、没有宽宏大量的心肠，便算不上真正的英雄。——俄．普希金
６、不会宽容别人的人，是不配受别人宽容的，但谁能说自己是不需要宽容的呢？——屠格涅夫 ７、有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。——原苏联．苏霍姆林斯基
８、唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薜渲
９、人心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容大度征服。——斯宾诺
１０、一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。——纪伯伦
１１、不责人小过，不发人阴私，不念人旧恶——三者可以养德，也可以远害。— —洪应明 １２、深以刻薄为戒，每事当从忠厚。——薜渲
１３、宽容意味着尊重别人的任何信念。——爱因斯坦
１４、宽恕而不忘却，就如同把斧头埋在土里而把斧柄留在外面一样。——美国．巴斯克里 １５、宽宏精神是一切事物中最伟大的。——欧文
诚信
天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤；诚信的背囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。 身披一袭灿烂，心系一份执著，带着诚信上路，将踏出一路风光
幸福
打开窗户，伸出手去，一片，两片??雪花轻轻地落在手心，悄无声息融化成一滴水，凉凉的，晶莹着双眼，瞬间，命运就做了一次完全不同的蜕变，结束了一次完美的旅程。
幸福原来就是时光的伴侣，一直在身边静静流淌??
风景
鸟在空中飞，天空是飞行旅途中最熟悉不过的风景；鱼在海底游，海便是它征途中最熟悉不过的风景；蜗牛在地上爬，壳是它形影不离的家，也是它最熟悉不过的风景。
其实，只要你是个真正懂得赏景的人，哪一刻不能赏到美景？别上演一场到陌生地寻美景却失去了最熟悉的风景的悲剧！“此情可待成追忆，只是当时已惘然”并不是我们所希望所追求的。岂知，平平淡淡才是真，心中有景赏景用心，哪一处不是景！
战胜
苦难是金，苦难是成功，苦难也是一种唤醒内在灵魂的方式，还是一种使人变得心胸豁达，性情温和的灵药。每一位杰出的人，在它们生命旅途中总会留下苦难的身影，也总会有着战胜它的脚印??
让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无疑是将它们的美丽葬送。一张小红脸体会辛苦所留下来的东西！苦难的过去就是甘美的到来??
奉献
现代社会物质文明和精神文明高度发达，但人们往往主重于物质文明的发展而忽略精神文明的建设。我觉得两种文明的发展都源于无私的奉献。因此，奉献在兼顾个人利益的同时已成为社会进步
的动力。
奉献不是为了索取，奉献应是自觉自愿的。让我们新世纪的一代青年都投身到乐于奉献的革命洪流中，从现在做起，从自身做起。让奉献这棵常青树，永远葱笼、繁茂。
理解
在我的人生里，已经跋涉了１５个春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的脚印，投入我的眼帘，使我平静的脑海泛起一阵微波??
你究竟还为我做了多少事，让我了解你更多一些！
宽容
哲学家康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的，心情永远是天朗气清。别人犯错了，我们为此雷霆万钧，那犯错的该是我们自己了。
你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你知道，正是你的力量让对手恐慌。你更要知道，石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话，正可以给你发热的头脑“冷敷”；给你穿的小鞋，或许能让你在舞台上跳出漫妙的“芭蕾舞”；给你的打击，仿佛运动员手上的杠铃，只会增加你的爆发力。睚眦必报，只能说明你无法虚怀若谷；言语刻薄，是一把双刃剑，最终也割伤自己；以牙还牙，也只能说明你的“牙齿”很快要脱落了；血脉贲张，最容易引发“高血压病”。“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在那脚跟上，这就是宽恕。”安德鲁?马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。
记住这一刻
在我的记忆里，曾经有一颗颗美丽的明珠浮现于其中。每一颗里都蕴涵着一副副美好的画面。然而，在它们之中，却有这么一颗明珠格外闪耀，令我不禁透过它看了起来??
通过了这次的比赛，令我更加勇于挑战困难了。其实在生活中，看起来困难的事情，不一定难。如果你坦然地面对它，就一定能够完成它
美好
用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对一生，多一分自信，少一分失望；用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一分感激，少一分抱怨；用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对困难和挫折，多一分勇气，少一分怯懦；用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，多一分肯定，少一分挑剔??
美，美不过草原；阔，阔不过蓝天；深，深不过大海。我的朋友呀，你的胸怀，就像草原一样美丽，像蓝天一样宽阔，像大海一样深邃
发现
夕阳的一缕余辉斜射在墙上，一切看上去是那么恬静，雪白的墙壁映出点点淡红，真美！ 夕阳无限好，尽管近黄昏
●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。 ●信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。
●站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊??他们选择了永恒，纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
●只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
●如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（友谊可
以换其他词语）
●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余辉，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重的——毅力。
●如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。（划线处可以换其他词语）
●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌； 毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
●爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
●心的本色该是如此。成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。
●快乐＝物质／欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢？路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、伤心呢？
●俄国作家契诃夫说：“有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。
●成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
●爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。
●微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚，就会失去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。
●即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树，但我明白，一株独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。 ●生命不是一篇
●试试看——不是像企鹅那样静静的站在海边，翘首企盼机会的来临，而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋，执著的寻求。试试看——不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹，而是披荆斩棘，举步探索。试试看——不是拘泥于命运的禁锢，听凭命运的摆布，而是奋力敲击其神秘的门扉，使之洞开一个新的天地。微笑着，去唱生活的歌谣。
●能够破碎的人，必定真正活过。林黛玉的破碎，在于她有刻骨铭心的爱情；三毛的破碎，源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱；凡高的破碎，是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛，贝多芬的破碎，则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点，那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。
●春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹
●宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法则。
作文四：《作文好的开头结尾》12400字
一、以感动为话题的作文好的开头和结尾
１．头：生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕??相信都有值得我们回味和感动的事吧??走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间??
尾：那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网??触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆??
２．头：从易到难，从少到多，从简到烦??总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记??从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩）??
尾：成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼??这一切的一切，才让我成长．
３．头：小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比．稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎??
尾：长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮??
４．头：懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧＾??
尾：回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人??不，是一个乖孩子．
５．头：尘世间，事物的外表，仅凭这一点，足够断定一个人、一件事是否美与丑吗？何以见得？
尾：可以见得的事是，一个人或一件事，是否美与丑，也许和天生具有的外表有关吧；但，一个人或一件事的美与丑更取决于内在的心性与品质吧??通过这两件事，我深信美与丑如此！
６．头：任何一个大家，任何一件事，或许骄傲自豪来自于他们的成功；但喜悦的背后，更多的是他们，所付出的努力吧??
尾：向往成功的我，更深信，这需要我的努力！而不是一味的徒手幻想??
７．头：生命来之不易，正因如此，意义价值和难忘，才能给它图上绚丽多姿的色彩吧＾＾??
尾：意义价值和难忘，让我的生命不再无味．我体会到了人生无味：酸甜苦辣．
二、以童年趣事为话题好的开头和结尾
开头：
１．每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完．而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事
２．童年，是欢乐的海洋．在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事．我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了??
３．童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水．说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事．
４．“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞．”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮．我的童年是美好的，有许多事值得回忆。
５．童年，是无比美好的．童年的趣事就像是记忆银河中最亮、最永恒的那颗星星，让人难以忘怀．
６．童年，像一条络绎不绝的小溪，缓缓地流在我的心里．在这条小溪里，既有欢乐的笑声，也有伤心的眼泪，但记得最深的，要数童年时我做过的一件傻事．
７．童年的生活既漫长又短暂，那闪动在我记忆海洋中的浪花究竟有多少啊！其中有一朵使我最难忘，因为它是我童年里最有趣、最调皮的一朵浪花．
８．童年，是一朵芳香四溢的花，是装着小秘密的五彩缤纷的宝盒，又是一条色彩斑斓的彩虹，也是一个荡着欢笑的梦．而童年的记忆，却忧如一颗颗闪闪发光的珍珠，从我的心窝子里滚出来。不信，那我就给你们讲讲这么一件有趣的事吧！
９．童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏??总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的．每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛器红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中旋绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝??
１０．记得有人说过，如果明天是藏在盒子里的巧克力，神秘而值的期待；那昨天就是一杯苦涩的咖啡，香醇而令人回味！是啊，昨天是美好的，童年更是快乐的．小时候的我懵懂无知，还做了不傻事呢！
１１．童年，是一个美好的回忆，它记录着我们的喜怒哀乐．在我的童年里，经历了许许多多十分有趣的事。有的已经忘记，有的变得模糊了，其中有一件事仍让我记忆犹新。
１２．童年是什么呢？童年是无边无际的大海，那么童年中的趣事就是那五彩的贝壳，给童年增添无限乐趣；童年是一个装着小秘密的瓶子，童年的趣事就是那一个个小秘密，偶然取出一个小秘密与好朋友一起分享。
１３．童年是一首歌，歌里有我们欢乐的生活；童年是一幅画，画里有我们的幸福；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬．童年的许多事已经忘却，唯有那件事让我记忆犹新。
１４．我的童年是一条金色的长河，那里腾出的朵朵浪花便是一件又一件快乐的趣事．今天，我将舀起河中的一瓢水，让你也尝尝那快乐的味道??
１５．打开记忆的闸门，在我五彩缤纷的童年里，发生过许多有趣的事．有些我已经完全忘记了，有些模模糊糊了，只有一件事我现在还记忆犹新，它深深地印在我的脑海里怎么也抹不去．
１６．童年是一串七彩的珍珠，里面充满童真与童趣；童年是一道五彩缤纷的彩虹，编织着无数天真与快乐；童年是一曲动听的歌曲，跳动有趣的音符
结尾：
１．童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！
２．童年的有趣故事，是我的生命中一个动人的音符。
３．这件事已经过去很久了，但在我记忆的海洋中，却常常卷起这种美丽、动人的浪花．我的童年真像一个五彩缤纷的盒子呀！
４．童年是多么快乐啊，童年的事又是多么有趣啊．我爱我的童年，因为它给了我美好的回忆！
５．童年的事让我开心，让我回味无穷，让我难已忘怀．它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆。
６．哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐．也正是那么多趣事，傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年．虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
７．现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了．我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一场．感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。
８．直到现在，每当想起这件事，我都忍俊不禁笑出声来．在我的脑海里，有一座美丽的小岛，岛上有一棵非常漂亮的树，叫做回忆树，树上有两颗最大最甜的果子，我将小心翼翼地摘下来送给您．对了，这可是高度机密，严禁外泄，我只告诉你一个人．来，把耳朵凑过来，我告诉你。
９．童年是天真幼稚的，童年的趣事有时会让人捧腹．但是，童年的趣事却记载了我们的成长，留下了我们美好的回忆。
１０．每个人的童年颜色是不同的，有的是金色，有的是红色，还有的是绿色??我的童年是金色的，你的童年是什么颜色的呢？
１１．童年是多么快乐啊，童年的事又是多么有趣啊．我爱我的童年，因为它给了我美好的回忆。
１２．童年的往事就像五光十色的贝壳，只要你打开它，就会发现它是那么可爱，有趣，让你回味无穷
１３．虽然这件事过去很久了，虽然那里我还年幼无知，但这件事一直鞭策着我，让我勇往直前，永不后退． １４．记忆是一张张相片，每一张都印在我的脑海里．每次翻相册的时候都回有一些趣事从脑海深处显现出来． １５．那时的我是幼稚的，是可爱的，是活泼的，同时做的事也是幼稚的．在众多群星中，挑一颗明亮的星星，它使我记忆犹新．
１６．说起童年趣事，那就像沙滩上的贝壳，多的数不过来．然而最使人哈哈大笑的，则是沙滩上最美丽的一颗
三、《难忘的一件事》作文开头结尾
开头⒈生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕??相信都有值得我们回味和感动的事吧??走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间??
结尾⒈那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网??触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆?? 开头⒉从易到难，从少到多，从简到烦??总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记??从稚嫩到成熟，
如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩）??
结尾⒉成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼??这一切的一切，才让我成长。
开头⒊小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎?? 结尾⒊长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮?? 开头⒋懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧??
结尾⒋回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人??不，是一个乖孩子。
开头⒌在我的ＸＸＸ（小学六年，成长过程，半辈子等）中，发生过很多事，每当夜深人静，回首往事，历历在目，其中最ＸＸ（难忘，高兴，悲伤等等）的事，莫过于??（你要写的事）。每当想起它，我就会??（想起什么人，悟出什么道理之类的）。
结尾⒌虽然事情已经过了ＸＸＸ（那么久，几个月，好几天之类），但是每当我ＸＸＸ（看见什么人，听到什么声，看见什么情景）时，还是会想起??（你要写的事）。这令人终生难忘的事时时ＸＸＸ（告诉，鞭笞，警告，激励）着我，??（你写的事的主题思想）。
开头：
１．在我的成长里，经历过许许多多的事情，他们就像一页页小船，在我的脑海里回荡。他们就像沙滩上的贝壳，有的“光彩照人”而有的却是“丑陋”的。一件令我十分难忘的事，那是一颗“丑陋的贝壳。每当我做错事时，我就会想起他。
２．漫漫的人生道路是坎坷的，是艰辛的。发生的事如满天的繁星多得数也数不完，但我最忘不了的还是那件事。
３．每个人的一生都有很多很多难忘的事。也许是童年的往事，也许是成长的烦恼，也许是初恋的故事，也许是一次特别的邂逅，也许是一个意外的惊喜，也许是一次悲惨的遭遇??
但是，于我来说，我有生以来最难以忘怀的事莫过于??
４．六年的小学生活中，我经历过许许多多的事，随着时间的流逝，大都谈忘了，但唯有一件小事却给我留下了难忘的教训。
５、这件事虽然过去了很久，它在我脑海里却留下了深深的痕迹。促使我以后在做任何事情的时候每当我翻开相册看到那张照片时，我都感到记忆犹新。
６、我经历过许多事，有酸、有甜、有苦、有辣，就像天上的繁星，有的光彩夺目，有的黯然无色，但一件事最令人难忘。
结尾：
１、这件事一直在我心灵最深处，今天我说出来，想把我自己的忏悔和懊恼放在明亮的地方，照亮我的心灵。
四、关于爱的话题作文（开头、结尾）
《温暖》
（开头）温暖是冬日里的一缕阳光，是夏日里的一缕清风，是沙漠里一滴甘甜的水，是黑夜里的一盏指路灯??。
（结尾）虽然我的病早就好了，但是那晚的情景一直铭刻在我的记忆里。妈妈的爱就像阳光一样温暖着我的心田，陪伴我快乐成长。
《温暖的鼓励》
（开头）回首往事，望着那幼稚的脚印，包含着父母的关爱，老师的帮助，同学的支持。他们鼓励的话语像春风轻拂我受伤的心灵，让我更有信心去面对困难和挫折，向人生的最高点进军。
《父母的关爱》
父母的关爱，好像温暖的阳光，带给我信心，伴随成长，从我出生哇哇大哭开始。记得有一次?? 《老师的帮助》
老师的帮助，就像春风细雨般滋润着我，因为她的细心教导，我才会日见进步，当我还是一个无知的孩子时，
对老师已经产生了一种莫名的尊敬，记得??
《同学的支持》
（开头）同学的默默地支持我、鼓励我，是对我最大的支持。记得有一次，
（结尾）鼓励是疲惫的一杯浓浓的咖啡，当我软弱时喝一杯便会精神振奋；鼓励是沙漠中的一口清泉，当我干渴时只要喝几口便会有力气；鼓励是面包，在饥饿时吃上一块，就不会让人饥饿。在这温暖的鼓励中，我学会了要勇敢、坚强，学会更好生活。
《温暖的瞬间》
（开头）记忆中，父亲的眼神里总是充满严肃，如古洞深巷般悠远。很少与父亲碰面，时间是那般抵触，将我和父亲错开。于是，我为寻找一份相聚，注意每一个瞬间，珍惜日子的角落缝隙。渐渐的，我的心被时间着上了暗淡的一层。
我渴望父亲能与我畅谈，给予我温暖，我持续的等待着，但日子总如流水一般从我手心流过。
一个清晨??
（结尾）父亲在我的背后留下了深深的爱印，这包含深沉的爱汩汩流入心田。我被这温暖照亮，我要紧紧握住这份爱，一定！
《简单的温暖》
（开头）有时，依偎在外婆的怀里，感受到那微微的体温，却充满着浓浓的爱。——题记
对于我来说，“外婆”只是一个对于亲人的称呼。而对于这个亲人，那仅存的一丝爱也被时间而慢慢淡忘了。直至我十二岁的时候，才慢慢拾起了这份爱。
我还记得那是??
（结尾）我依偎在外婆的怀里，感受到外婆那微微的体温，却充满着浓浓的爱??
《心底最深的温暖》
（开头）花开几何，五月的空气中常带着一种雨后的清香，让人有种莫名的心安。同时，心灵的最深处也有种东西也在这霏霏细雨的时节中轻轻浅浅的滋润萌芽。
不会忘记五月的那个节日就像不会忘记记忆中最美好的事情一般。那是??
（结尾）我会很努力很努力读书，不会让你失望。我会很努力很努力读书，追逐自己的梦想。我会很努力很努力读书，让你为我骄傲。我最亲爱的母亲，你可曾知道你是我心底最深的温暖。高中的艰难你不会明白，高考的辛酸你不会明白，但是幸好有你。有你在我最彷徨无助的时候心疼的对我说“孩子，你又瘦了。”这句话何其温暖，这句话让我无数次的告诉自己不能放弃。
我会很努力很努力，然后，得知我幸，不得我命。
《这一刻好温暖》
（开头）一缕春风，可以动人心弦；一枝夏莲可以沁人心脾；一片红叶，可以温暖心田；一朵雪花，又可以净化心灵；丝丝暖意悄然流过我心中，使我倍生感慨。
（结尾）其实一个令人温暖的故事很简单。就像春风，夏莲一样平凡。春风的逝去，夏莲的凋谢，是不是会引你眷恋感慨：
春风无痕，但消融了残冬：花开花落，但灿烂了一季，生活中的丝丝缕缕，温暖了我们的人生。 《温暖，就这么简单）
（开头）火柴的幸福，是瞬息，还是永久？当干柴遇到烈火，受伤的总是火柴，因为它爱。鱼自愿上钩，它愿意用生命来博得渔夫一笑，因为它爱。可又有多少爱可以重来？
记忆回到那个初秋??
（结尾）“别罗嗦，把手放上来，我给你暖暖。”说罢，你一把将我的手放在你的手臂上，倾刻，一阵暖意袭来。一层层水雾遮住眼帘，我知道，那是泪??
我哽咽地对你说：“谢谢！??”
你倒是一副无所谓的样子，但我感受的到你身上一阵阵的颤抖，告诉我你很冷。谢谢你对我这么好，谢谢你对我的付出！
其实，温暖，就是这么简单??
五、人物描写精彩的片段
儿童
１、他大约有十三、四岁。又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。长长的头发，好久没理了。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
２、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。
３、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日价雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。
４、一进园门，就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。
５、这一来，倒吓我一跳，仰头一看，一个十二、三岁的女孩子，高高地坐在一枝树杈上，手里还拿着一只口琴，正准备吹哩。她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子。两只穿着力士鞋的小脚悬空的搭拉着，怪自在的。她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我玩皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。只要你一看见她，就会从心眼里喜欢她。
６、小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。
７、建华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。
８、我们院里来了两个乡下小孩。一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。
９、小玛拉哈（蒙古族），眉清目秀，唇红齿白，圆脸蛋，高鼻梁，一脑袋乌黑卷曲的头发，挺俊气的。只是耳朵长得老长，真难看，可老人们说，那是“佛相”，有福气。
１０、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。
１１、妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
１２、二道杠周莉，是我们班最厉害的女同学了。她长得黑黝黝的，一双小圆眼总是灵活地转来转去，小嘴唇很薄。我奶奶说嘴唇薄的人会说话，这不假，周莉说起话来像打机关枪。每当她说话时，脑后那把蓬松松的大刷子还神气地一摆一摆的。她看见我和施同在一起，就把小嘴一撇，毫不客气地说：“施同在打保镖呢。”
１３、我的弟弟是小学五年级的学生。圆圆的脑袋，胖胖的脸，一对大眼睛乌黑发亮，一笑，嘴边还有两个小酒窝。他的个儿跟我差不多，有人还以为我们是双胞胎哩。其实，他才刚过十岁，比我小三岁。
１４、我上下打量着这位小强哥，他矮胖的身材，比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼，呆头呆脑。妈妈问他话时，他还红了脸，显得土里土气的，因此，我打心眼儿里瞧不起他。
１５、我叫张新霞，今年十一岁了，上小学五年级。我梳着一束乌黑的马尾辫，走起路来一甩一甩的。我的眉毛弯弯的，像把镰刀。一双黑黑的大眼睛，看人可厉害呢，红红的嘴唇，就像抹过口红一般。一双嫩嫩的小手，十指细长。人们都说：“十指长灵巧。”我才不相信呢！有一次，我学钉扣子，扎破了手指，使我烦恼了好几天。
１６、妹妹刚上小学一年级，既聪明又懂事，能歌善舞，可爱得很。也的小辫子向上翘着，两只黑亮的眼睛荡漾着微波，两个脸蛋红红的，两条眉毛又变小细。她唱起歌来，细黑眉毛一挑一挑的，黑黑的眼睛深情地望着远方，张开的两只小手，仿佛是一双翅膀，欲飞上九霄云外。
中年
１． 人物描写精彩片段（中年）１、这个三十多岁的中年人，中等身材，四方脸庞，由于长年在地里干活，脸上的皮肤显得很粗糙。好像好几夜没睡上安稳觉，他两只眼睛深深地陷了进去。
２、李阿姨快四十岁了，长年的辛劳，给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过，她那浓密油亮的短发，仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮，但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇，显示着青零星的活力。
３、他年纪约摸三十五六岁了，鬓角的头发略微秃进去一些，眉毛浓黑而整齐，一双眼睛闪闪有神采。他看人时，十分注意；微笑时，露出一口整齐微白的牙齿；手指粗大，指甲缝里夹着黑泥巴，穿一件旧青布棉袄，腰上束条蓝布围裙。
４、萧长春三十岁左右，中等个子，穿着一条蓝布便裤，腰间扎着一条很宽的牛皮带；上身光着，发达的肌肉，在肩膀和两臂棱棱地突起；肩头上被粗麻绳勒了几道红印子，更增可了他那强悍的气魄；没有留头发，发茬又粗又黑；圆脸盘上，宽宽的浓眉下边，闪动着一对精明、深沉的眼睛；特别在他说话的时候，露出满口洁白的牙齿，很引人注目——整个看法，他是个健壮、英俊庄稼人。
５、朦胧中，我发现房间里还亮着灯。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定书。啊！爸爸又工作到这么晚。天气又闷又热，我浑身上下都被汗水浸湿了。我轻轻地跳下床，去拿毛由擦汗，顺便也给爸爸擦擦汗。走近一看，只见他脸上、背上都浸着一颗颗豆大的汗珠，汗衫与湿透了，几只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我连忙一巴掌打过去，把爸爸吓了一跳。我把毛巾递给爸爸，他不在意地擦了一下，又埋头工作起来。当我重新上床时，只听时钟“当当当??”地敲了１２下。
６、大姨今年三十多岁，高高的个子，鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹，但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。
７、回到了家里，我闷闷不乐地看着爸爸，他高高的个子，宽宽的肩膀，穿着褪了色的军衣，古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时，爸爸可能发现我在注视他了，就亲切地问：“卿卿，你在想什么呀？”我不高兴地说：“爸爸，你怎么当过解放军还回乡种田呢？别人问我你做什么工作，我都不敢说。”爸爸听了一怔，闪动了一下大眼睛，忽而眉尖一挑，说：“卿卿，卢不到你也有这种思想，连爸爸也看不起了，没有我们农民辛勤劳动，你们吃的白米饭碗、蔬菜、水果??从哪里来的？”
８、我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹，一条一条映了出来，“一、二、三??”我都数得出几条了。我不喜欢皱纹，恨不得用手在她额头上用力磨一磨，将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。当妈妈锁起眉心，怔怔出神的当儿——她放下毛线，呆呆地坐着。我想，母亲是忧郁的，尤其是当爸爸一去不返的时候，她时常是这样的。她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。
９、屈指一算，母亲今年已四十岁了，多快啊！打开相簿，看见母亲年轻时，身材苗条，脸庞细嫩漂亮。无情的岁月，在母亲脸上刻下一条条的皱纹，如今母亲已略有中年妇人的身材。这时，我发现，是我们使母亲劳累成今日的样子。
１０、更使人感动的是大姨妈雪天作画的事。去年，我又去大姨妈家过年。一天，一场大雪过后，她带我去与生。公园里成了银色世界，我俩仿佛来到了北极。可是大姨妈毫不怕冷，选好了景就动手画了起来。她画啊画啊，嘴唇冻得发紫，手也冻得发红了。我心疼地拉拉她的衣角，轻轻地说：“大姨妈，回去吧，下次再??”可她只是出神地眯着眼看看景、看看画，在纸上来回挥舞着她的画笔??
１１、妈妈中等身材，梳着短发，穿着一身套装。一双浓黑的眉毛下，有一双炯炯有神的大眼睛。平时，她的嘴角上总是带着甜蜜的微笑。
１２、拉开了日光灯，我才看清三舅完全变了样：工作服上全是尘土，右边的袖子还剩半截，胳膊缠着纱布，裤子的左膝盖烧破了，露出了里面烧焦的毛裤，他的头发乱蓬蓬的，还烧掉了一小撮，脸上有几处沾着烟灰，平时的“帅劲儿”全不见了。一问才知道，三舅的车间里失了火。三舅救火时，左胳膊被烧伤了。
１３、妈妈，临别时您到车站送我。看着您，我忽然感到一阵难过。您是四十岁刚过的人，可是头发已经开始花白了，脸上也爬上了皱纹。这每一根白发，每一条皱纹都是您为工作、为子女费尽心血的见证啊！
１４、爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。
１５、他虽然只四十刚出头，却早已两鬓飞霜，瘦削而蜡黄的脸上皱纹密布，青筋暴露的双手长满了硬生生的茧皮。
１６、爸爸今天显得很年轻，简直和平时判若两人。素日不修饰脸的人，今天胡子刮得光光的。经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替，裤子上有笔直的裤线。还有那“咯噔咯噔”发出轻松愉快的声音的尖头皮鞋，真叫“黑又亮”。
青年
１、大门开了，走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着落邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：“《儿童时代》来啦！”
２、姐姐身材苗条，长得很健壮，比我整整高了一个头。她的脖子略长些，惹我生气时，我就会喊她“长劲鹿”。她剪着挺有精神的运动头，看起你来，两眼忽闪忽闪的，好像会说话。
３、这个青年看上去不到二十岁，两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛，一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面，却是一张大嘴，生得两片厚厚的嘴唇。人们常说：“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他却能说会道，是个健谈的人。
４、哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想：哼！我先给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。
５、等她走近，我才有机会仔细地打量了她一番：只见她齐耳的短发，一双眼睛大大的，嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服，别着“苏州十中”的校微。她温和地对我说：“小妹妹，坐我的车吧！”说着，她把自行车推了过来。
６、二哥是卖海产品的，他一年四季风里来雨里去，起早贪黑，非常辛苦。他个子不高，长相也不怎么太好，有时让人看了不像好人，但他卖的货下得快，周围的商贩都佩服他。
７、车厢里，一位高挑个儿的姑娘，依窗眺望。她结实，健美。微微卷曲的黑发拢在脑后，扎成两绺，轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子，悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到，这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。
８、我的叔叔二十来岁，是个码头工人，长方脸，脸色黑里透红，个儿挺高，长得很结实，叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。
９、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘，斜倚在椅子上。她一头美丽的金发，一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么，眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好，却忘记丢入筐中。
１０、这是个二十岁出头的姑娘，圆脸蛋润润的，眉很赤，细长的双眼闪动着爽直的、热乎乎的目光；老是未言先笑，语言也带着笑，像唱歌似的。她走路时把身子的重心放在足尖上，总像要蹦跳、要飞。一眼就可以看出，她是个纯真而欢乐的女孩子，奇怪的是她那过分素净的打扮，与她的性格很不相称，也和那些爱漂亮的缫丝姑娘迥然不同：蓝布棉袄，黑粗呢短大衣，草绿色长裤，脖子上的纱巾是白的，扎小辫的头绳是根黑毛线。
１１、我哥哥刚满二十岁，五大三粗的身材，劲鼓鼓的。头发又黑又硬，一根根向上竖立着，两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板，穿上４２码的球鞋，走起路来蹬蹬响。
１２、表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。
１３、说她是阿姨倒不如说她是大姐姐，她顶多不过二十岁，穿一件褪色的素花格上衣，短短的小辫齐到肩头。她总是笑眯眯的，一会儿清晰地报站名，一会儿迅速地点钱、售票，耐心地回答外地乘客提出的种种问题。她那热情、和蔼的语言，使车厢里充满了春意，这春意温暖着每个乘客的心。
老年
１、爷爷今年七十三岁，平时，他见人总是乐呵呵的，光秃秃的头顶上经常扣着一顶黑色的小毡帽。爷爷总是背着手走踣，那模样真算个“大官”。爷爷是个老鞋匠，平时挣下的钱都花费在我和弟弟身上了。爷爷对我的关怀与疼爱，令我终生难忘。
２、我的爷爷是个农民，我很喜欢丫在他的身边，数他额头上像小溪似的皱纹，更喜欢他那干裂、粗糙得像松树皮一样的手在我光滑的脑袋上抚摸。平时爷爷沉默寡言，只知道干活。他勤劳、朴实，种了一辈子地。严寒酷暑，风里雨里，他总是天下亮就起来干活，太阳落了才带着满身泥土回来。爷爷辛辛苦苦养大了５个孩子。打我记事起，难得听他说上几句话，就是高兴时，遇到我这个最小的孙子只是笑笑。
３、我的爷爷——是一位画家，他四方的脸，满头是银发，虽然没有白胡挂颔的风度，却有那种鹤发童颜的相貌。他呀，一谈起画，总是那么津津有味，还情不自禁地用手比划着。他说的那些词我听不大懂，或登门求教的画家们都说，爷爷说的跟他所作的画一样高超。
４、由于多年的操劳，爷爷的手背粗糙得像老松树皮，裂开了一道道口子，手心上磨出了几个厚厚的老茧；流水般的岁月无情地在他那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹，他那原来是乌黑乌黑的头发和山羊胡子也变成了灰白色，只有那双眼睛依旧是那么有神，尽管眼角布满了密密的鱼尾纹??我想念爷爷。
５、爷爷长着一副古铜色的脸孔，一双铜铃般的眼睛，尖尖的下巴上，飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿，宽宽的肩，别看他已年过古稀，可说起话来，声音像洪钟一样雄浑有力；走起路来“蹬、蹬、蹬”他，连小伙子也追不上呢。
６、吉老秤已经五十几岁，可是身体硬实得像一座石碑；从口外刚赶来的儿马蛋子，一噘子踢到他的胸脯上，就像被跳蚤弹了一下。他的手艺高超，远近驰名，却只能混个半饥不饱；用他的话说，一辈子没吃撑着过。他脾气暴，不娶家小，不信鬼神，只好喝烈酒闻鼻烟；喝醉了就睡觉，扯起鼾声像打雷，打起喷嚏像放炮。
７、爷爷退休已有两年了，瘦瘦巴巴的身架，一脸的鱼网纹。头顶上灰白的头发，好像戴着一顶小毡帽。笑起来下巴颏高高地翘起，因为嘴里没有几颗牙了，嘴唇深深地瘪了进去。
８、老头子浑身没有多少肉，干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸，短短的花白胡子却特别精神，那一对深陷的眼睛特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
９、一位神采奕奕的胖老头听见狗叫，从屋里出来。他年纪六十上下，一头浅褐色的头发保养得很好，只是胡子已经花白。这就是勃洛耶尔教授。
１０、我的奶奶今天的穿戴与平时大不相同：头戴绒线帽，身穿一件崭新的黑呢子大衣和一条混纺呢裤子，脚上穿着一双油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖，满脸洋溢着喜气，手里拿着一张的红纸，出了门。
１１、我的外公六十多岁了，两斑白，头顶中间光秃秃的，像个小球场，周围是稀稀的几根头发，脸庞圆圆的，整天笑眯眯的，肚子挺得高高的，像个弥佛。他整天离不开一只小茶壶，走路的时候捧着，看报的时候摸着，就连睡觉的时候也要把茶壶放在头边，好像怕人偷走似的。
１２、我的外公矮矮的个子，平时总爱穿一件深蓝色的衣服。他那饱经风霜的脸上，积蓄了他几十年的风风雨雨。外公虽然是六十八岁的人了，可是总也舍不得离开他那宝贝的工作岗位——眼镜厂。舅舅、外婆三番五次地做他的思想工作，让他退休，可外公总是一个劲地摇头。
１３、我的外公是个地地道道的庄稼老汉。古铜色的脸上，深深地刻着一道道皱纹；两只小蒲扇似的大手，长满了老茧。虽说外公今年已六十多岁了，可干起庄稼活来，居然还敢跟年轻人从个高低。
１４、还是我刚上一年级的时候，我家来了个陌生的老头。他瘦高瘦高的个头，额头和脸上的皱纹像刀刻的一样，鼻梁上架着一副又黄又小的破旧眼镜，身上穿着一件罩住脚跟的黑色棉大衣。大衣好像从来没洗过，变得油亮油亮的了。看到他，我就想起了电影上那些小店小铺里的管帐先生。我躲在爸爸的身后偷偷地瞅着他。爸爸和他说着话，像突然想起了什么似的，一把将我拉到“管帐先生”的跟前，满脸笑着要我称那位“管帐先生”“师爷”。我壮着胆子轻轻叫了声“师爷”，又赶忙躲到爸爸的身后去。
作文五：《感动作文好开头结尾 感动的作文开头结尾》2200字
感动作文好开头结尾 感动的作文开头
结尾
感动的作文开头结尾 什么是感动，有人告诉说，当你夜晚在灯下苦读，母亲的一碗热粥是感动；当你心中寂寞阴霾，朋友一声电话中的问候是感动；当你生病住院时，朋友的探视、问候是感动；当你生活中遇到困难，毫不相关的陌生人能帮你一把时，那是感动；当你工作中出现失误，领导真诚地指出并善意地提出建议，是感动～
这件事虽然已经过去很久了，但在我记忆的海洋里，却时常卷起这美丽的浪花，让我忘却不了．．．．．．
时间匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已――那一份深沉的母爱。
从我小的时候到现在经历过许多事，有高兴的、悲伤的、难忘的、有趣的??但这些事都没有感动过我，只有一件亲情的事感动了我。这件事是动物之间的亲情，让我看了不得不感动。
心中有个玻璃杯，里面存放着大的、小的；红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片，从中随意取出一小片，插入我记忆的波流中。
我一生中，令我感动的事很多，但有一件小小的，小小的事却令我感动不已。
我曾经为无数的事感动过，有时甚至流泪，可唯有一件让我心灵
震撼。
时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。
一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书??
人生最令人动情的事莫过于感动，在我的经历中有许许多多令我感动的事，其中有一件，使我记忆犹新。
在这个世界上，有许许多多的让人感动的人，有许许多多让人感动的事。她们好像天上的星星，一闪一闪的，照亮了人们的心，照亮了人们的行为与道德。有一件小事就像星星一样，照在我的心头，让我永远不能忘记。
人间处处有真情，真情时时暖人心，陌生人的爱在每个人的身边，时时让人感动。
感动，是人类高贵的情感。在生活中，令我们感动的事无处不在，也许只是一个细微的动作，也许只是一个普通的画面??在汶川大地震的救援工作中，有件事至今萦绕在我心头，久久不能忘却。
我的童年生活记载着许多令我感动的往事，有路人的行为给我带来的感动，有同学朋友带给我的感动，有亲人给我带来的感动??在我的记忆海洋中，独有一份感动至今甜润在我的心田。
打开记忆的闸门，总有那么一件事令我久久感动。
正如季羡林所写：“人人为我，我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。”心里有一种感觉油然而生，那就是感动。
生活中，难免会有令自己感动的事，但是，其中有一件让我的心久久不能平息??
望着那远去的身影，我的心触动了一下。啊，感动重临于我的心头。
时间匆匆的走着，转眼间半个学期过去了，雨点般多的回忆，有些因为时间的流逝而淡忘，有些因为感动而在我心中留下了不可磨灭的印记．．．．．．因为感动，而留下了不可磨灭的印象，就让我手捧这些雨水，来为你慢慢讲述吧～
感动，不像大海那样波涛汹涌，它只是那潺潺（；ｈá，）溪流。感动，可以化为泪水，可以溶入简单的表情中，可以像花儿一样，开遍整个校园，让学子陶醉??????感动的作文开头结尾相关内容：关于感动的作文４００字 那天早晨，我背着书包正要上学，妈妈递给我一把伞，说：＊＊＊，天气预报今天有雨，还是带上伞好。我抬头看看天空，万里晴空，怎么会下雨呢，我丢下伞，一溜烟跑出门去。正当中午放学的时候，忽然电闪雷鸣，顷刻间暴雨骤然而
下。．．．
感动作文开头结尾 ＸＸ年是汶川同胞刻骨铭心的一年，那一年他们经历了一场大地震，瞬间天塌地裂、楼塌人亡，到处弥漫着失去亲人、失去挚爱的痛哭声。汶川那座＊＊＊安宁的城市在那一刻彻底的毁了。可是俗话说：一方有难，八方支援。
感动时刻作文的开头 那天是星期五，不知道是谁招惹了老天爷，窗外的天空忽然阴暗了下来，下起了毛毛小雨。但谁料想得到，一到中午放学，毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨，我的心情也像天空一样，阴暗了许多。
感动作文结尾 时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已那一份深沉的母爱。岁月划过心坎的淡淡伤痕时，虽然留下了些许的遗憾、无奈、沮丧和愁绪，但是在斑斑点点的记忆深处，仍然留下了一笔笔阳光．．．
感动的作文结尾 ．头：生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕相信都有值得我们回味和感动的事吧走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间尾：那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆．．．
写感动作文的结尾 感动，这个包含着丰富人文色彩的词语，多么地令人感动。我们生活在这个令人感动的世界里，每天总会被许多大大小小的事情感动着。困难时一句问候的话语，受挫时
一个鼓励的眼神，雨中的一把伞，病中的一杯热水这一切的一切，无时不在激起我．．．
感动中国作文素材 绝不气馁的贾平凹贾平凹在大学中文系读书时，开始进行文学创作，他连连在校报上发表诗作，并逐步将作品投向社会上的大小报刊，尽管那时他收到的退稿单比稿费单要多得多，但他毫不气馁，一如既往地看书、写作、投稿，终于获得成功。
感动作文素材 １．巴金的离去：这位老人的晚年，伴着妻子萧珊的骨灰度过。沉郁的岁月里，萧珊每天将他推上公共汽车。酷烈的岁月，早早夺去了这位善良女子的生命。是她们，成就了她们的丈夫。今天我们告别这些长者，更是领略人生与真情的教益。
作文六：《作文的好开头和好结尾》1600字
１．头： 生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……尾： 那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……２．头： 从易到难，从少到多，从简到烦……总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩）……尾： 成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切，才让我成长。 ３．头： 小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎……尾：长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮……４．头：懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧＾……尾：回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人……不，是一个乖孩子。 ５．头：尘世间，事物的外表，仅凭这一点，足够断定一个人、一件事是否美与丑吗？何以见得？尾：可以见得的事是，一个人或一件事，是否美与丑，也许和天生具有的外表有关吧；但，一个人或一件事的美与丑更取决于内在的心性与品质吧……通过这两件事，我深信美与丑如此！
６．头：任何一个大家，任何一件事，或许骄傲自豪来自于他们的成功；但喜悦的背后，更多的是他们，所付出的努力吧……１．头： 生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……尾： 那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……２．头： 从易到难，从少到多，从简到烦……总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩）……尾： 成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切，才让我成长。 ３．头： 小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎……尾：长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮……４．头：懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧＾……尾：回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人……不，是一个乖孩子。 ５．头：尘世间，事物的外表，仅凭这一点，足够断定一个人、一件事是否美与丑吗？何以见得？尾：可以见得的事是，一个人或一件事，是否美与丑，也许和天生具有的外表有关吧；但，一个人或一件事的美与丑更取决于内在的心性与品质吧……通过这两件事，我深信美与丑如此！ ６．头：任何一个大家，任何一件事，或许骄傲自豪来自于他们的成功；但喜悦的背后，更多的是他们，所付出的努力吧……５２尾：我们常常感动，是因为懂得、珍惜。懂得珍惜，阳光将洒遍心灵，懂得珍惜，晚风将拂过心灵，让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的，心灵的土壤既使长不出参天大树，我们也可以拥有对蓝天的向往。１、生活如诗，诗意有尽情难尽；生活如茶，茶香满口情悠悠；生活如歌，歌到深处情难留；生活如酒，酒将醉时笑语盈……２、生活是爱的海洋，人人都呼吸着爱，感受着爱。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬间，令人感受到壮丽的美；生活就像一涓细流，在穿石的精彩瞬间，令人感受到坚持的美……但人间最美的，是爱。３、抛不完相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，展不开的眉头，捱不明的更漏，恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水幽幽……４、我爱“急湍甚箭，猛浪若奔”那种舞动的劲，带动我青春向上的心灵；我思“小桥流水人家”那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思乡琴弦；，我悟“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”那寂静，那和祥，抚着我年轻狂妄的想法，赋予我冷静的思想。５、流水清清，荡漾起声与色的韵律，飘逸出生命的华彩与灿烂。流水柔柔，点染开情感的温和，播洒下爱的春露。
作文七：《作文好开头结尾》11000字
作文精彩开头
１．外貌描写式开头。
《懒的报应》 （记事） 我，一个贪吃懒惰的孩子，顺理成章地长成了一副猪八 戒模样， 日趋膨胀的肥脸， 把本来就不大的眼睛挤得越来越小了， 每次都要费劲 睁开眼睛，才能看清 这美好可爱的世界。
《我最喜欢的小伙伴》 （写人） 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸 蛋上长着一对细而长的柳叶眉， 眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。 玲珑秀气的鼻子 下面有一张能说会道的樱桃 小嘴。总而言之，这是一张惹人喜爱的小脸。你们 知道她是谁吗？告诉你吧，她 就是我的好伙伴——曾雨舒。
《我的外公》 （写人） 我的外公六十来岁，中午身材，瘦瘦的脸庞，高高的鼻 梁，两鬓虽见斑白， 但看上去挺精神。他的脸上总是带着一丝笑容。我和表弟 喜欢跟他调皮，也也喜欢逗我们。我给他起了下雅号——“老顽童” 。
《我的同桌》 （写人） 我的同桌名叫魏浩然， 他是一个胖胖的有个性的男孩子。 他眉毛淡淡的，有 一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的一 丝忧郁，一丝成熟。 这也许就是和他的特长有关了。
《我的班主任》 （写人） 张老师刚踏入教室， 她那翠蓝色的连衣裙就把同学 们给吸引住了：中等个头，偏瘦的身姿，一对小小的单眼皮，笑起来像一朵充满 阳光的向日葵，她，就是我的班主任。
《我的弟弟》 （写人） 他， 胖乎乎的身材，乌黑发亮的头发，白里透红的小脸 蛋， 一双水汪汪的 大眼睛闪烁着智慧的光芒， 一个大鼻子和一张樱桃般的小嘴， 虽然现在刚五岁， 但个头却比同龄 的孩子高一大截，身高已有一米三了。就因 为个子高，所以在幼儿园里可是出了名的人。 他到底是谁呢？他呀， 就是我舅舅 的儿子，我的弟弟 —司南。
《我是小书迷》 （写人） 我们家里有个小书迷，那就是我。我长着一头乌黑发 亮的秀发，水灵灵的大眼睛，透出机灵聪明的光，一双修长的腿，衬出高高的个 子。我的“小书迷”的雅 号是怎么样得来的呢？且听我细细道来。
《可爱的表妹》 （写人） 有这么一个小女孩，她一生出来就胖乎乎的，一双不 大不小的眼睛却显得挺 有神。再说她那樱桃小嘴，只要一打开，话匣子就如同 机关枪似的。 你知道这个 小女孩是谁吗？她就是我的小表妹， 我们的 “开心果” 。
《我的自画像》 （写人） 对着洁白无瑕的镜子，一个娇小玲珑、俏皮的小男孩 出现了。我拍拍手，他 也拍拍手，我做什么，他也会跟着做什么，就像我的影 子！
２．性格特征式开头：
《多面妈妈》 （写人） 我有一个怪妈妈，待我好时温柔似水，什么“宝贝儿”
“乖乖” “娃娃儿”对我亲 不够；可待我孬时 ， 咬牙切齿胡吼乱骂，甚至拳打脚 踢还嫌不解气。
《会 “变脸” 的爸爸》 （写人） 我的爸爸脸上有两个小酒窝， 可是不怎么爱笑。 整天板着脸，特别严肃。 可后来我发现爸爸竟会变脸。 而且一点儿也不亚于变脸 魔术中的演员。
《一个严厉的人》 （写人） 今天，我要说的那一个严厉的人是我的妈妈。她长 得十分清秀，一脸慈祥的 神色，但是这慈祥中透着一股严厉的的气质。
３．开门见山式开头 ：
《我的好朋友》 （写人） 王加丽是个勤奋好学，乐于助人，热爱集体的学生， 老师和同学都喜欢她。
《我》 （写人） 我叫谭海峰，是个长得瘦瘦的的男孩。今年 １１岁，在华舍张 溇小学读书。我 有一个聪明而灵活的脑袋，还有一双乌黑明亮的眼睛。
４．环境描写式开头。
《我后悔了》 （记事） 傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴 着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。
《一次尝试》 （记事） 新年的钟声伴随着人们无尽的喜悦传来了。 又是新的一年 到来了，人们自然 要热烈庆祝一番。放鞭炮是人们为庆祝新年到来的一种最常 见的习俗。小孩子是 最爱玩鞭炮的了，当然，我也不例外。
《除夕之夜》 （记事） “ 嗖，嗖，嗖” ，伴随着一声声清脆的响声，那漂亮的 烟花托着一条美丽的 长尾巴，在天空中划下一道道拱们之后， “闪亮登场”了。 五彩缤纷的烟花在天空 中争奇斗 艳，天空顿时成了大花园。鞭炮也不甘示弱， “啪，啪，啪”的响声在 天空中回荡。你知道为什么会这么热闹吗 ？ 原来今天是 大年三十，也就是“春节” 。
５．巧设问题式开头。
《假文盲》 （记事） 奇怪！ “母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人， 而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外？难道那些男人不识字？
《我爱露珠》 （写物） 春天，万物萌生。你喜欢什么呢？是妩媚多姿的花朵，是 纤细小巧的青草， 是轻盈如纱的白云，还是活泼可爱的燕子？这一切，自然都 有迷人之处，然而我 最喜欢的是那小小的露珠！
６．心理描写式开头。
《第一次登报》 （记事） 第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上， 第 一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、 骄傲、 自信等等一切幸福的感觉一 涌而来。我真了不起， 同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自已。
７．形象比喻式开头。
《老师》 （写人） 老师，您是永不叫累的园丁；您是输送养料的树根；您是燃 烧自已照亮我们 的蜡烛；您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。
《最难忘的一件事》 （记事） 我的记忆是一只美丽的木匣，打开它，里面放着 许多珍珠。每一颗珍珠就是 我的一件童年往事。
《一件让我快乐的事》 （记事） 童年的生活像五彩斑斓的梦，像一串珍珠，使 人留恋，使人向往，童年生活 的点点滴滴，我永远都不能忘记，因为这五彩斑 斓的梦和珍珠拼成了一个完整美好的童年！尤其是那一件事，更让我眉开眼笑！
《童年》 （记事） 童年，是一方没有莠草、污秽的净土，是一片无遮无拦明朗 的天空。这里流 淌的纯真与甜美，总会使人产生难以忘怀的回忆。
《一件有趣的事》 （记事） 童年就像一幅画，画中的图案五彩缤纷，每一笔 色彩都是一件令你刻骨铭心 的事。我就说说其中一件有趣的事吧 ！
《美丽的童年》 （记事） 童年，像是一个七彩斑斓的梦，插着一双可爱的翅膀 向时间这个天空缓缓飞 去，又像是一个生活的调味品，酸甜苦辣咸， 样样俱全。 说起童年，每个人都有 许多滑稽、有趣的事情，我也不例外。
８．妙用排比式开篇。
《走出家门》 （记事） 我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人， 告别亲切善良的乡亲， 踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿 烂明天！
《一件有趣的事》 （记事） 童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是 无忧无虑的，就像整天嘻 闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的 泉水。说起童年，倒不禁使 我想起了一件有趣的事。
９．对比渲染式开头。
《爱》 （记事） 我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈， 还有一个 经常皱着眉头训 我 “糟糕透了”的爸爸。 正是有这两种极端的爱才让我常常在 自信中明白自己努力 的方向。
《粗心的好朋友》 （写人） 我 的好朋友孙超，是我的同班同学。他的优点很 多，比如：脑瓜灵， 反应快，学习好，爱锻炼等等。记得每次上课， 老师提问时， 他总是第一个举手，而 且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，他能够在 很短的时间里，写出特别好的文章；不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他坚 持游泳锻炼从不间断。 但他有一个最大的缺点，就是做事有点粗心。
《我的新老师》 （写人） 以前，我对每天只做几道数学题都感到枯燥乏味，可 新来的胡老师只用了短 短的几天时间，就让我一天解几十道数学题也觉得津津
有味。是什么原因让我迷 恋上了数学呢？说起来，得感谢胡老师科学、艺术的 教学方法。
《那次， 我真的哭了》 （记事） 我是一个要强的孩子， 平日从来不哭， 而那次， 我真的哭了??
１０．揭示中心式开头。
《我爱书》 （记事） 我爱书。是书教给我许多知识，是书教会我怎样做人，是 书给我了许多的喜 怒哀乐??
１１．直点文题式开头 。
《假如我会克隆》 （想像） 假如我会克隆，我一定要克隆几个我自已，帮我做 各种事。
１２．名人名言式开头。
《读书的乐趣》 （记事） 记得有一位名人说过：“外物之味，久则可厌；读书 之味，愈久愈深。 ”书读得越多，也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书， 同书中的主人公同呼吸， 共命运，时常达到废寝忘食的地步。
《团结就是力量》 （记事） “一根筷子容易折，十根筷子抱成团” 。这话不错， 在巨大的困难面前，个人 的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集 成集体，才能形成强大的力 量，最终赢得胜利。
《我和书》 （记事） “读书破万卷，下笔如有神。 ”可见书对我们多么重要啊！
《我喜欢读书》 （记事） 书是知识的海洋，也是人类进步的阶梯。书对我来说 是一个忠实的朋友。
１３．言语描写式开头。
《我的妈妈》 （写人） “懒虫！ 快八点了！ 再不起床就要迟到了！ 听到了没有！ 我要掀被窝了！ ” 妈妈河东狮吼般地叫声， 逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。
《 “哈哈”妹妹》 （写人） “哈哈哈??”我一听，就知道又是那个“哈哈”妹 妹大驾光临我家了。因为， 每次听到她的声音，都让人鸡皮疙瘩掉一地。而且 是人未到，声先到。
《我的老爸》 （写人） “喂，你有完没完？一天到晚，什么事都不想做，只知 道坐在那里玩，也太废寝忘食了！ ”我刚进家门，便听见妈妈在训斥老爸。不用 说，一定是老爸在玩电脑呢！
１４．引用歌词式开头。
《我的烦恼》 （记事） “我是一只可怜的小小鸟，想飞却怎么也飞不高??” 我伤心地唱着歌，背着 沉重的书包无奈地走在回家的路上，想到回家后还要弹 琴、听英语、做作业我就心烦。
《母爱》 （记事） “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝??”这首歌大家都 听过吧，母爱正如一首首歌谣，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间真情。
《母爱》 （记事） “慈母手中线，游子身上衣??”想必这首诗，我们并不陌生 吧，是啊，母爱 就像一首首诗， 记录了我们的成长。 就像和煦的春风， 让绿 油油的小草随风飘动， 这场景是多么的美丽。
《一件值得回忆的事》 （记事） “童年的梦， 七彩的梦；童年的歌， 欢乐的歌； 童年的脚印一串串； 童年的 故事一摞摞。 ” 这首歌是否能让你回想起美好的童年 生活？在那五彩缤纷的岁月 中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的 童年是美好的，有许多事值得 回忆??
１５．倒叙描写式开头。
《我爱用心去体验生活》 （记事）哈哈！我的文章上报了！读着自己变成铅字的 优美文句，不由自主地想起了 一个星期前的那次观雨经过，真正领悟到好文章 是用心和情描绘出来的。 １６．交待原因式开头。
《我是一个音乐迷》 （记事） 不知怎么的，从小就与音乐有缘，六岁起在文工 团练了两年的舞蹈，差点儿进了北京芭蕾舞学院；八岁时，学了两年的钢琴，也 能凑合伴奏。现在虽然课程 紧张，我却迷上了唱歌。所以，在众多的科目中， 我最喜欢的莫过于音乐课了。
１７．梦幻遐想式开头。
《未来的家乡》 （想像） 我 穿过时空隧道， 来到了 ２０３５年。 从美国留学归来， 返回了我的家乡—襄 阳。啊！这里的一切是那样的亲切温馨，但又是那样的新 鲜美丽。天比以往更蓝 了，水比 以往更清了，栋栋高楼鳞次栉比，片片绿化带 赏心悦目。人们改掉了 一有时间就来麻将的赌风，走上了快节奏的文明的生活 轨道上。我惊诧，这是我 的家乡吗？ １８．心语诉说式开头。
《妈妈》 （写人） 妈 妈老了，您的背驼了，如同那整天在黄土地上不停耕耘 的犁；妈妈老了 ， 您的身体那样单薄，就像一段被儿女吮尽水分的甘蔗。女儿长 大了变美了，可妈 妈额头上爬 满了皱纹，头上长满了白发。妈妈呀，是您给了 我生命， 是您给了 我智慧，是您陶冶了我的情操， 是您引导我们踏上人生旅途。 没有妈妈您，就没 有我的一切。
《我的老师》 （写人） 在我无限的记忆中，有一个高大的身影，永远地鼓舞我 前进。他，就是王老 师。 《我印象最深的一个人》 （写人） 在我眼前，时常 浮现出那张熟悉、亲切、令我永远难忘的脸庞，她便是给我 印象最深刻的，我 的小学老师——祁丽。
《这件事真让我快乐》 （记事） 每当看着人家在游泳池中变着换花样欢畅地游 泳时，我总是呆呆地望着他 们， “望水兴叹” 。谁叫我是只旱鸭子呢？总不能一 直这样呀，于是我下定决心， 一定要学会游泳。我拜游泳健将－－老爸为师， 带着游泳圈来到游泳池开始了学 游泳的漫长“征途” 。
１９．与读者交谈式开头。
《一个让我佩服的人》 （写人） 朋友，你是否见过没有手，没有脚而写出一手 漂亮的毛笔字的人。如果你亲眼目睹他的写字经过，你一定会被他特殊的写法、 超俗的笔迹和惊人的毅力所感动。
作文精彩结尾
一、记事记叙文的结尾
１、自然式结尾。这样的结尾很容易，事情记叙完了，结果也出来了，文章也就 结束了，这就 是自然式结尾。如：《游笔架山》的结尾：太阳偏西了，我们 也有点累了，便一起乘车，带着在笔架山游玩的快乐，踏 入归途??
２、总结式结尾。事情记叙完了，总结一下收获，常用递进关系的复句来说说自 己的收获或感 受。比如：《记一次有趣的蛋壳实验》的结尾：这次蛋壳实验 真是太有趣了！ 不但锻炼了动手的能力， 而且还从中明白了 “力的集中与分散” 的道理，收获太大了！所以我喜欢这样的实验！
３、启发式结尾（也称明理式 ）这种结尾是把通过某件事之后所得到的启示、明 白的道理写出来，起到点明中心的作用。比如：《一件小事》的结尾：这件事 过去很长时间了，但我却铭记不忘。事情虽然小，但它给我的启发却很大，因为 它让我明白了一个道理，那就是：人不论做错了什么事，只要认识到错了，而且 敢于承认，勇于改正，那就一定有新的开始，一定会进步的。
４、疑问式结尾（也称 反问式 ）事情结束了，作者为了强调自己明白的道理或 启示，故意用问句或反问句收 尾，既表白了自己的意愿，又激发读者的思考， 起到强化中心的作用。比如：《真 正的友谊》的结尾：我们终于和好了，而 且通过这件事，更让我们明白了以诚相待，宽容谅解才 是友谊的基础。朋友， 您说是不是这样啊？
５、梦幻式结尾 ， 这种结尾属于想象、寄托型。也就是不直接写事情的结果， 而这个结果有可 能不是一种情况，就用“做梦”的方式，来表现寄托意愿或结 果。这种梦幻式很有 意思，引人暇想。比如：《找妈妈》一文的结尾：这天 晚上，男孩做了一个甜美的梦，梦见小女孩找到了妈妈，正依偎在妈妈 的怀里 撒娇呢！小鸟呀，也飞回自己的小巢，正和鸟妈妈一起快乐地歌唱呢！
６、引歌引言式结尾 、 有“引歌引言式”开头，也有“引歌引言式”结尾。根 据事情的内容与中心，选择恰当的名言古语或一两句歌词，做为文章的结尾， 富 有鞭策、指引、激励的作用。如《珍惜时光的分分秒秒》一文的结尾：只有珍 惜时光的分分秒秒，才能不虚度光荫，做应该做的事，这是经历了这 件事之后 给我最大的启示。朋友， “莫等闲，白了少年头！ ”
二、写人记叙文的结尾也很多，这里仅举几例。
１、总结式结尾
在文章的结尾，对所写人物的表现、品格进行总结。比如， 《我的榜样》 的 结尾：这就是王小平，我学习的榜样。他就是这样勤奋向上，乐于助人，现 在，他 已经成了同学心中的偶像啦！
２、赞扬式结尾
在结尾，用歌颂的语句来赞扬人物的品格，突出和点明中心。比如：《我 的老师》 一文结尾：王老师就是这样热爱自己的学生， 忠诚于崇高的教育事业， 她勤勤恳恳、呕心沥血地传道授业解惑，无私地奉献着自己的一切，无愧于“优 秀教师”的光荣称号！
３、抒情式结尾
在结尾，抒发自己对人物的赞扬、歌颂、敬佩之情。比如：《我的老师》 一文的结尾：啊，敬爱的王老师，您就是这样，像一位慈爱的母亲，无微不至 地关怀呵护 着我们； 像一位辛勤的园丁， 无怨无悔地哺育我们成长； 您对事 业的忠诚与执着， 深深地感动着我们每一个人，我们为有您这样的好老师而骄 傲、而自豪！
４、议论式结尾
用议论的语句来阐述自己对所写人物的看法、 观点， 强化文章的中心。 比 如：《无私奉献的人》一文结尾：这就是我的老师，一个无私奉献的人。难道她 没有亲人儿女吗？难道她就不知道辛苦劳累吗？难道她就不需要享受点安逸生 活吗？不，她都懂，都知道，然而，她把忠诚教育事业教书育人做为自己的第一 生命，把无私奉献当做最大的快乐。这样的老师，我们怎能不热爱、不敬佩呢？
５、篇末扣题式结尾
这类结尾同总结式结尾一样，是最常见、最容易掌握的一种方法。它主要是 将题目或有关题目中的“题眼”写进结尾里。比如：《值得我学习的人》一文 的结尾：这就是王小刚， 一个值得我学习的人。 他的谦虚、 他的诚实、 他 的热情待人， 都为我树立了前进的榜样，让我佩服不已。
优美开头结尾
一、题目：顽皮的小女孩
【开头】 从易到难，从少到多，从简到烦，总有那段经历的过程，很深印在上 面抹不去的印记。从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩?? 【结尾】 成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑 坑洼洼。这 ：一切的一切，才让我成长。
二、题目：朋友
【开头】 ：朋友， 是你高兴时与你分享快乐； 是你幸福时使幸福增倍； 是你 困难时使困难分解； 是你孤单时帮你赶走它；是你落魄时给你鼓励的那个人。 【结尾】 ：其实， 无所求的朋友难得， 不妨闭上眼， 将有所求的朋友一一删 去， 最后还有几位？ 因为真正的友情是“无所求” ，她不应要求什么，不依 靠什么。友情需要用心浇灌，用生命来培养，才能开出灿烂的友情之花。
三、题目：师生情
【开头】 ：光阴如梭，再过几个月就要离开母校了。小学的生活像一条河，同 学的帮助、 老师的关心就像一条条小船荡漾在河里。 师生情——老师和学生的情 谊，这让我想起了一个下雨天??
【结尾】 这份浓浓的师生情就像这绵绵的雨，怎能那么容易就放下呢？这丝丝 的情怀就像这阵阵的风， 怎能那么容易就割断呢？这胜父子之情， 胜过母女之爱 的情谊，怎能那么容易就忘掉呢？师生真情永远难忘！
四、题目：诚实的同学
【开头】 ． 拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有诚实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就 舍弃了浮躁， 不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实拥有，在一 些时候，大度舍弃也是一种 境界。
【结尾】 ． 真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是 美丽；真诚是 鲜花，送之于人，手有余香。
五、题目：岁月
【开头】 ：岁月像秋天的风，从身边呼呼刮过，从手指尖轻轻绕过，从发梢上 匆匆掠过， 带来了萧瑟， 带来了甜美， 也带来了繁星般的琐事。 转眼到了六年级， 摘下一颗秋风携带着的金色苹果，轻轻旋转，在阳光下依然灼灼生辉，香浓，发 人深思。
【结尾】 ：我想，这是岁月送给我的一个芬芳的苹果，那黄灿灿的色泽与那香 浓的滋味能够震撼心灵，使心灵得到启迪，变得美好起来。
六、题目：快乐的笑容
【开头】 ：金色的阳光洒下来，湖面波光粼粼，耳边似乎传来鸟的私语，嗅着 醉人的花香，细看，是哪家的孩子在“急走追粉蝶” ，天空依然清朗，风筝翱 翔在云朵边上，我的心却不再平 静了??
【结尾】 ：每每我丧气灰心的时候，想想那些笑，阳光般灿烂的笑，便会有一 种勇气，一直支 持着我，走向成功的未来。
七、题目：十四岁的天空
【开头】 ：如果花儿是红色的，如果小草是绿色的，如果大海是蓝色的，那么 十四岁的天空， 会是什么颜色的吗？
【结尾】 ：不知不觉已经写了这么多，十四岁的天空，是什么颜色的呢？红色 的拼搏，橙色的 梦想，黄色的希望，绿色的友谊，蓝色的挫折，青色的收获， 紫色的等待??十四岁的天空， 因有你，因有我，更加精彩！
四、题目：我的小学生活
【开头】 生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕精彩的瞬间，相信都有值得我 们回味和感动的事吧！走进岁月的长廊， 翻阅生命的相册， 重温那曾今令我感动 的瞬间??
【结尾】 ： 那一幕幕瞬间，如今已经成为回忆。人会深陷那张感动的网，触及到 我心中最柔 软的角落，勾起我无限的回忆。
【开头】 阳光透过校门前的黄桷树， 灿烂的阳光如镂空的沙漏， 一颗一颗的
沙粒坠入黄桷树下一个 瘦小的背影。她，矮矮的，带着一副粉灰相间眼镜，刘 海遮住了额头；她，并不出众，一双 丹凤眼，白胖胖的脸蛋，似乎和普通的小 女孩没什么区别；也许，她只是一个我连名字也不 知道的陌生人，但她那张纯 真的笑脸，却像春风一般吹进我的心房??
【开头】 我喜欢坐在窗边，听着“沙??沙??”的雨声。雨，它带着狂风， 带着雷电！仿佛是一 张大网，铺天盖地！它似乎要占有这世界上的一切！似乎 没有人能与它对抗。能与雨对抗的， 是那小小的伞?
【结尾】 “沙沙??沙沙??”我又坐在窗边，听着雨声，又看见那一把把， 花朵一样的伞。
如何让开头更具文学味
一、回忆类开头：设计一个情景，你在何时，怎样地的情景下回忆往事。可根据 事件的不同设计不同的环 境。幸福的，快乐的，忧伤的，悔恨的，刻骨铭心的， 无限怀念的。而回忆多用“风雨、夜 晚、树花，照片、某个物件”引发你对于 往事的回忆。
１、开头：每每闲暇之余，我总会静静地趴在窗台上，凝望蔚蓝的天空。往事如 断开的珠帘，散落一地。我轻轻将它们一一拾起?? 结尾：让我们将那一粒一 粒的珠子拾起，串起记忆的往事，在每一个闲适的午后，尽情的回味??
２、开头：初夏的夜晚，天气有些闷热，我辗转反侧，竟无法入睡。记忆的碎片 在脑海中 不断闪过，我又想起那件事?? 结尾：夜渐渐深了，一丝凉风划过， 倦意席卷眼睛，记忆也睡着沉沉睡去??
３、开头：透过冰凉的玻璃，看见雨滴顺着玻璃滑下，留下模糊的影子，逐渐散 去散去， 而 那段记忆却怎么也挥之不去?? 结尾：雨渐渐小了， 阳光照在车窗 上，雨滴透射着七色的光芒，一如那美好的童年??
４、开头：窗外，淅沥沥的春雨敲打着玻璃，也轻轻敲击着我的心，如烟的往事 顺着雨水留在 我的心里。 滴答滴答，雨滴的声音依稀还在耳边回想， 往事却已 随着阳光被蒸融了。
５、 开头：翻开我的笔记本， 里面夹着一张有些泛黄的照片，照片里有张熟悉 的笑脸。看到她， 我总会不由自主地笑，回忆起她的样子，和那段如歌的美好 时光?? 结尾：那抹纯美的微笑，那段真挚的友情，我会永远将它珍藏在记忆 的相册里。
６、 开头：墙角放着一双已经有些破旧的舞鞋， 上面布满了灰尘， 但依旧遮 不住那些斑斑血迹。 看到这些血迹，不禁回想起那些动人心弦的日子。 记忆随 着舞鞋布满灰尘， 我现在已不再跳舞， 可是跳舞的日子留给我的珍贵记忆和精神 财 富却永远被我珍藏。
７、夜深了，天空暗了下来。一轮皎洁的明月镶嵌在夜空中，四周点缀着闪烁的 星星，仿佛在 微笑地俯视着大地。我坐在窗台上，望着浩瀚深邃的天空，数着 星星。 脑海里面浮现起三年前的一瞬间。那是令所有中国人无限自豪的难忘瞬 间。
二、情景类开头：借用这件事的某一个情景，进行描写刻画，引入文章。如跟这 件事相关的景，物的刻画。 如，这件事发生在车站，就对车站的布局，天气进 行描写，以作铺垫。
１、开头：风，偶尔路过车窗前，摇下透明的玻璃窗，一丝寒意袭上心头。看着 前方无限延长， 湿路的泥土在周边的树中隐藏，曲折而又朦胧。带着一颗平静 的心，走进那无声的世界。 结尾：车子离开了这里，手里似乎还残留着余温， 车窗外的一棵大树，在雨中依然挺立，不会因为风雨大而弯腰，而枝干，却会在 一次又一次历练中，变得更加粗壮、结实
２、开头：阳光，透过纱窗映在墙上，白墙一下子就变成了金色。我静静地坐在 沙发上， 又一次翻开那本被我用过无数次的语文书，心绪仍徘徊在那一瞬间， 温暖涌上心头。 结尾：我依然坐在原地，随意翻着那本语文书。此刻有一句话 我铭记在心中：感动——就 在那一个细节中。
３、开头：墨蓝怡美的天空上，乘风飞扬着几个显眼的轻气球。牛奶色的花岗岩 中穿插着黑银 色的装衣，妩媚的光束透过芳艳的花纱。我静静凝望空中飞舞的 轻气球，想伸手抹一把那五彩的亮颜。 结尾：太阳冲破乌云露出了它美丽的笑 脸，照着刚从湿润的土地里努力挣出来的嫩芽上， 是多么的美丽。我们正开心 的感受着这久违的阳光。
４、 开头：哼着那首最爱的歌， 秋季诗雨， 含意绵绵。 宁愿幸福的流泪——是啊！ 不论有多么 悲伤， 多么难过， 幸福的流一次泪， 把不对都流掉。 结尾：茶几上， 有一本崭新的《 ａｎｇｅｌ 》 ，在灯光下发亮；记忆中，奶奶慈祥的脸，嘴角 微微 向上扬那晶莹的泪水在眼角闪闪欲动， 却迟迟不肯落下， 那是幸福的泪水 ．．．．．．
三、 风景唯美开头：为增加文章的文学味道， 我们也会采用一些抒情的方式开头， 如借用一段诗词，借用一段 写景的美文，营造一点气氛。如山林，微风，蓝天， 树荫、花朵等。
１、清新的风，掠过树梢，一枝梨花挤过窗头，那淡淡的花香犹如一丝和风划过 心的湖面， 荡起阵阵涟漪。昨天好似一缕春风，灌入心田，温暖一片，那便是 记忆中最璀璨的一天??
２、 这是个艳阳高照的午后，丝丝微风轻轻抚摸着碧绿的嫩叶，飞舞翩翩的蝴蝶 此时静静地躺在花朵上，舒舒服服地晒着太阳??
３、初秋的风已经有些萧瑟了，我不禁捋了捋衣领，试图不让一丝热气跑掉。路 上，黄桷树 的落叶铺了满满一地，偶尔还有一两片从眼前划过，让人不觉有些 悲凉之感??
优秀作文开头和结尾欣赏
１、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误 用伤， 在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去， 而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处 历久弥新。
２、夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮 现出一件难忘的事。
３、 “只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。 ”一曲《爱的奉献》之所 以能久唱不衰，是因为它唱出了大家共同的心声。
４、美学大师罗丹曾经说过 ：“美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美， 而是缺少发现。 ”
５、 秋风轻轻吹拂着漫舞的落叶，鸟儿似乎已经厌烦了落叶的舞蹈，躲进自己的 窝里。草儿枯萎了， 凉爽的秋风好像也厌倦了飘泊。 我不禁想起了三年级时的一 件事，说起来虽然微小，但是那时却让我很尴尬，而且对我的教育很大。
结尾：秋风依旧吹拂着漫舞的落叶，也依旧吹拂着我的脸颊，轻轻的，凉凉 的，我清醒了许多，不是吗？做人就得诚实，欺骗别人，也是在欺骗自己啊！— —《尴尬的滋味》
６、我说，书是流水，亘古不变地流着，从历史的车轮下流过，流向灿烂的明天、 美好的未来??
结尾：书是流水，亘古不变地流着，演绎着历史的真谛。我愿永远沐浴这流 水，让她淌过我的心田??
７、得到老师的关怀是一种快乐，得到他人的帮助也是一种快乐，帮助别人更是 一种快乐。
结尾：这虽然是一点不起眼的帮助，但是我心里充满了喜悦与自豪。如果每 人都能助人为乐，那么世界将变成美好的人间！ 《快乐的滋味》
８、在我成长的道路上，时时处处留着我的足迹，里面有幸福的回忆、美好的向 往、成功的喜悦、失败的烦恼，其中多的是快乐、感慨、怨恨和愤怒，然而最不 能使我忘记的是那一个尴尬的早晨。
结尾：我应该感谢那个尴尬的早晨，使它让我不再毛手毛脚，但是我也应该 和那个尴尬的早晨说“再见” ，因为尴尬的滋味实在不好受。 《尴尬的滋味》
作文八：《作文好开头结尾》2500字
１．头： 生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕??相信都有值得我们回味和感动的事吧??走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间??
尾： 那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网??触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆??
２．头： 从易到难，从少到多，从简到烦??总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记??从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的
成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅小男孩）?? 尾：
一脚的坑坑件事，是否美与丑，也许和天生具有的外表有关吧；但，一个人或一件事的美与丑更取决于尾：意义价值和难忘，让我的生命不再无味。我体会到了人生无味：酸甜苦辣。
写好凤尾－－高考满分作文精彩结尾２０例
？０１、巴尔扎克说过“不幸，是天才的进升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。
风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；
走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道；
登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。
在这个世界上，
一星陨落，黯淡不了星空灿烂，
一花凋零，荒芜不了整个春天。
人生要尽全力度过每一关，不管遇到什么困难不可轻言放弃。《直面苦难》
？０２、站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然
？０３、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人。
？０４、虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。然而只要坚韧不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天。
？０５、冰心说道：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，
有泪可落，却不是悲凉。”
？０６、悲观的人，先被自己打败，然后才被生活打败；乐观的人，先战胜自己，然后才战胜生活。悲观的人，所受的痛苦有限，前途也有限；乐观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。
？０７、坚持的昨天叫立足，坚持的今天叫进取，坚持的明天叫成功。
？０８、如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖；如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明；如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音；同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。
？０９、喜马拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。
？１０、流逝的日子像一片片凋零的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有多少雨飘在胸前风响在耳畔，只知道沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一个人与追求同行，便坎坷是伴，磨难也是伴。
？１１、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，命有否泰变化，年有四季更替，熬过长夜，你便能见到黎明，饱受痛苦，你便能拥有快乐，耐过寒冬，你便无须蛰伏，落尽寒梅，你便能企盼新春。
？１２、没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。
？１３、或许是命运的不幸注定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；或许是天地的无情终归要将自己继日的辛勤当做泡影放飞，或许是许许多多的难以理解却又实实在在的障碍与挫折早已将意气丰发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁阵阵孤寂，那么就请在凄惨中反省我们自己吧～
？１４、“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”（冰心语）我们每个人都渴望成功，那么我们就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出，去浇灌隔那刚刚萌芽的种子。
？１５、每一滴水都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都嵌进一个多彩的世界，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪烁着美的光辉。不要空叹人世的无奈，且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩，细细品味那无处不在的美吧～
？１６、也许你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔。终会成为参天大树；
也许你只是一条涓涓小溪，然而只要锲而不舍，。终会拥抱大海；
也许你只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头，终会翱翔蓝天。
？１７、当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄原野，驰骋天下。
？１８、冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖??四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己，留些真诚给自己取暖吧～
？１９、大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了真实的历程，也就失去了意义。
？２０、一条幽径，曲折迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能叠出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生，跌宕困顿中方显惊世骇俗的豪壮。
作文九：《作文好的开头、中间、结尾》7600字
作文开头实用方法
课文内容导入
１、荀子曰：“假舟楫者，非能水也，而绝江河；假舆马者，非利足也，而致千里；君子生非异也，善假于物也。”庄子也说：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。”一个人的力量是有限的，而大众的力量是无穷的，成功的光环需要个人的努力，也需要善于借助外物。
例子导入
２、是什么，使曹冲破解了满朝文武都难以解开的称象难题？
是什么，使匡衡在家徒四壁，连油灯都舍不得点的情况下依然可以夜读诗书？ 是什么，使诸葛亮人手不够、材料不够、时间不够却可以按时得到十万支箭？ 无他，巧借它物耳。
由新颖形象的比喻入题，直接扣题
３、 “理智和情感是人类生活中的两只脚印，人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智和情感有关。”
（江苏考生《天平和七弦琴》）
４、故事寓言倍感新鲜思路是：曾有这样一个故事－－－－－－－－这件事让我们明白了一
个道理－－－－－－－－观点（切入话题）
曾看过一幅漫画：两只驴子背向直立，被同一跟绳子拴住。它们面前各有一堆草，它们都想吃到自己面前的那堆草，但拉直了绳子还是够不着。于是，它们一起坐下来思考，最后，它们共同吃完了一堆草，再吃另一堆草。这幅漫画给我们带来的不仅仅是幽
默和快乐，它启迪我们明白一个道理：合作是达到目的的最有效的手段。
如：据说著名的歌唱家郭兰英曾向画师立苦禅请教什么字最难写，李老回答说：“‘一’字最难写。”初一听，不解其意；然而仔细一想，却觉得含义深邃，那就是最简单的事情往往最难做。
一代高僧弘一法师涅磐前对众弟子说：“你看看我的牙齿，怎么样？”“都掉光了。”“那以舌呢，还在吗？”“还在。”“所以说，坚韧的东西总是比坚硬的东西强”。
（《坚韧——我追求的品格》）
５、开门见山话题点穿
例如：责任即分内事。忧国忧民是古代帝王的责任；辅佐君王是在朝大臣的责任；服务人民是领导干部的责任；建设祖国是全国人民的责任；由此可见，承担自己应尽的责任是每个公民应尽的义务。
６、引名句 起点高远
人是有感情的，正如古语所说的：“人非草木，孰能无情。”故而，在认知事物时便
不自觉地带上了浓浓的个人情感。
（山东考生《怎一个“情”字了得》
７、设问导入
当生活遇到挫折
四川考生
当你遇上挫折，你会怎么办？ 或许，你会选择逃避，找了个避风的港湾；或许，你会选择哭泣，用泪水清洗伤心欲绝的心灵；或许，你会选择求救，寻求可以依靠的独木舟， 抑或只是一根树枝；①
……
傅雷曾长叹：不经历磨难的逃避是轻佻的。哭泣之后你又将如何？求助？也许会有，也许不会！我们能做的，就是拍拍胸脯，坦然地面对！②
没有礁石，大海便没有了激昂澎湃的浪花；没有沙粒，河蚌便没有了光亮美丽的珍珠；没有绿叶，红花便没有了婀娜多姿的娇艳……万物之美丽，都要借助于他物的支持或衬托；万物之精华，无不是自己与他物精美绝伦的结合。因此，我要说：借人精华，以铸辉煌。
排比
话题“选择”
《心灵归属何方》
盈盈月光，我掬一杯最清的； 落落余辉，我拥一缕最暖的； 灼灼红叶，
我拾一片最热的； 美美芳草，我摘一束最灿的； 茫茫人海，我要选择哪一种最符合我性情的人生？
若能掬起一捧月光，我选择最柔和的；若能采来香山红叶，我选择最艳丽的；若能摘下
满天星辰，我选择最明亮的。也许你会说，我的选择不是最好，但我的选择，我相信。 （《我的选择，我喜欢》
如果我是米洛斯的维纳斯我决不舍弃“美貌”；如果我是古希腊的柏拉图我决不舍弃“才学”；如果我是威尼斯的夏洛克我决不舍弃“金钱”??如果我只是我自己，那么我决不会放弃“诚信”。（２００２年高考作文《抉择》）
当世界不够完美（雍下玲）
堆雪人的季节虽置身于银装素裹的童话国度，却少了几分阳光；穿裙子的季节虽拥有馥郁幽香的栀子花味，却少了几缕清风；百花争艳的春天终没有波涛汹涌的壮阔；红枫满山的秋季总没有莺声燕语的轻快……变化多端的四季竟没有一个完美的季节，也许，在这个姿态万千的世界，我们根本找不出一个完美的事物。万物终有缺陷，在面对缺陷的时候，我们需要的是一份坦然，坦然面对的勇气。（提出论点）
类联起 笔 明确点题
话题“危机与生命”
《生命，在危机中成长》
黄山险峻的石岩孕育了闻名中外的“迎客松”，沙漠干燥沉寂的环境孕育了耐旱的仙人掌，火山无情炽热的岩浆孕育了肥沃的土壤……万物在危机中成长，危机孕育了生命。
巧博喻，形象开阔．
（１） 诚信如春天第一缕阳光，令人向往，敞开胸怀去接受；如夏天的一块西瓜，含在口中，甜到心里；如秋天远方飘来的一片火红的枫叶，勾起无限牵挂；如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么纯洁。 （《诚信——永远的绿卡》）
（２） 诚信是什么？诚信是荒原上流淌的一汪清泉；诚信是寒冬腊月交替傲放的一枝腊梅；诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯；诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔……
（《诚信是什么》）
巧用题记 揭示主旨
话题“诚信”
《是谁在赞美皇帝的新装》
如果你失去了金钱，你只失去了一小部分；如果你失去了健康，你只失去了一小半； 如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。 －－－－－－－－题记
何为“诚信”，诚实、守信是也。综观历史，这“诚信”二字浸透了多少人的血泪啊。
借自然之现象，形象诠释，增强了文章色彩和趣味。
话题“语言与沟通”
《用语言连缀心灵的星空》
广袤的天地间有着各种语言的奏鸣。巨浪隆隆是海的呼号，松涛阵阵是树林的沉吟；唧唧如诉是秋虫的私语，厉厉如怨是子规的哀词。然而这些各式的奏鸣终究没能融合成一种高级的和谐来，只有我们人类，才懂得用语言沟通万籁，让话语之河汇成心灵之海。” 语言是沟通的钥匙
广东考生
如果沟通是一扇门，那么语言就是这扇门的钥匙。如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜，那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空，繁星满天；如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠，那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲；如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海，那么语言的钥便引领着你 “乘长风破万里浪”， “到中流击水，浪遏飞舟。语言在沟通中是多么地重要！它是一把闪光的钥匙，使沟通直接到达人的心坎上。②
壮哉，猛士！
福建考生
是谁？曾经彷徨，而后怀着满腔热情拿起笔杆子，向敌人的咽喉刺去；是谁？曾经
呐喊，而后激励着一代又一代有志青年，在铺满荆棘的道路上奋勇前行，追寻那一片光明；是谁？曾经伤逝，为的是无法一直做人民的孺子牛，为革命多做一件事。是您，鲁迅先生！沧海横流，您是识时务之俊杰；刀光剑影，您是永远不倒的猛士！壮哉，您是千千万万人心中的人。①②
尽显双赢智慧
（山东考生）
天空有无尽的湛蓝，但仍为白云留出了些许空间，于是，蓝天满足了白云，白云
点缀了蓝天；海洋有怒吼的波涛，但仍为游鱼留下了些许空间，于是，海水养育了游鱼，游鱼丰富了海洋。谁说，竞争激烈的现代社会，充斥的都是勾心斗角、尔虞我诈？我想，彰显自己并且承托别人才是立足社会的双赢大智慧。
人生的斗士
福建考生
他不仅是现代科学界的泰山北斗，还是一位永远战斗不息的人生斗士，他是谁？他就是史蒂芬?霍金。如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦，光艳夺人；如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光；如果说他的命运是那贫瘠的土地，那么因为他的坚强意志，变得葱葱郁郁、油油翠绿。是的，他的成功，不仅仅是他的非凡的科学成就，其原因中更值人称道的是他坚韧不拔的意志和对人生的无比自信，这造就了一个时代的伟人，人生的
斗士。２００４年江苏高考拔尖佳作：稳中求胜
梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云。英雄如雨，却以宋江为首。蜀国谋
赖孔明，勇让关张，却以刘备为王，东木西金，南水北火，却以戍土居中。何也？ 宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚实，终脱颖而出，施展风采，各得其
所，故曰：为人沉稳，稳中求胜，吉。
双赢，一种人伦的智慧之美
（山东考生）
人借花传情，花借人繁衍。一阵风，透窗而入的是一种将雨的湿润。这样一个略
显燥热的夏，又有多少种子随着北迁而来的鸟儿，在这片土地上生根。大自然就是这样
生生不息：果实作了鸟儿的食物，鸟儿作了种子的翅膀。木匠做短了进贡来的木材，石匠借此就做出了隆起的石墩。既保全了木匠的性命，又为中华建筑多增了一分姿采。人
类在自然母亲的教化下，懂得了一种合人伦而又美丽的道理——双赢。
作文中间部分如何增加文章亮点
学会引用 排比 例子：包容是一种智慧，一种气度。英谚有云：“世上没有不长杂草的花园。”金无足赤，人无完人，对他人的包容，正是建立在对他人的体谅和理解之上。蔺相如对廉颇的包容，成就了“将相和”的佳话；鲍叔牙对管仲的包容，成就了“九合诸候，一匡天下“的壮举；李世民对魏征的包容，成就了“贞观之治”的盛世；而宋朝君主对士子学人的包容，则迎来了继战国之后中国历史上第二次思想解放、文化繁荣的高潮。包容的意义，绝不仅仅停留在个人层面，它对整个社会的存在和发展，同样有着巨大的能动作用。
学写概括用事的描述性语段
例子：我忘不了，罗马鲜花广场上，面对熊熊烈火，布鲁诺自若的神情；忘不了，硝烟弥漫的战场，高举手臂时，**嘴角的微笑；忘不了，卡斯特罗在法庭上高昂的头颅；忘不了，江姐在刑场上整齐的鬓发；忘不了，德国总理在犹大人墓前长久的跪拜；忘不了，德兰修女同饥寒交迫的贫民紧握的双手；忘不了??
一次次震撼人心的选择，每每让我躬身自问，充塞于他们心中的该是怎样的正气啊？我庆幸，庆幸自己将“正气”作为面临两难抉择的终极标准；庆幸自己未曾在滚滚红尘中迷失方向；我庆幸，庆幸自己在给“希望工程”助力时难抑的喜悦；庆幸自己决定向党组织递交入党申请书对内心的坦荡；我庆幸，庆幸面对疾苦、贫寒、无助的弱者时，自己尚未泯灭的恻隐之心，庆幸面对高尚、无私、奉献的模范．自己心中有涌动的憧憬之情。
正反角度 例：因为信人，刘邦借萧何之谋，韩信之武登上了皇帝宝座；因为信人，唐太宗采魏征箴言，纳房谋杜断而创贞观盛世。因为不信人，关羽夜走麦城，三百残兵命丧黄泉；因为不信人，项羽鸿门酿后患，乌江岸边血染袍。
例子：其实，历史已不止一次向人们鸣响了警钟，如果当初蔡桓公听信了扁
鹊之言，他又何至于病入膏肓而一病呜呼呢？如果当初马谡采纳了王平的建议，他又怎会失街亭而伏诛于开武侯的麾下呢？话又说回来，如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法，又怎么能称雄于六国？如果唐太宗不听取魏征“水可载舟，亦可覆舟”的忠言，与民生息，又怎么怎能开拓出“贞观之治”的大好局面呢？综上所述，不难看出：善纳人言者，昌；不纳人言者，亡！
四．学会写假设性语段：
并列式假设
例子：仅凭个人的好恶来评价他人的好坏，对亲密者大加赞扬甚至过分依赖，
而对疏远者则嗤之以鼻指责有加，是已非人，是亲非疏。这样的现象恐怕举不胜举吧？战国时的楚王，如果不是过于听信上官大夫的谄言而对他百般宠信，言听计从，又怎么会罢黜屈原，导致国灭身死而为天下笑呢？隋炀帝如果不是过于偏信裴矩，忠奸不分，又怎会落得个千古昏君的骂名，将江山拱手与人？人性的弱点在于感情的脆弱，一旦有了亲疏之分，远近之别，就会被感情蒙蔽了双眼，甚至作出如宋人
一样的不理智的判断。结果则往往偏离了正确的方向，陷入错误的泥淖不能自拔。 ——２００３年高考优秀作文《朋友，请擦亮你的双眼》
层进式假设
例子：欧立西为了发明一种新药，坚持进行实验，失败了，总结教训再干，
一直实验了６０６次，才获得了成功，制出了以实验次数命名的新药６０６。新药的问世是坚持的结果。假如欧立西仅仅实验一次，失败后就撒手不干了，新药当然不会问世。就是他实验了６０５次，失败了以后不再坚持，也绝不可能有新药的制成；正是因为他坚持到了最后，才获得了最后的胜利。所以，可以说，坚持到底就是胜利。 排比式假设
例子：古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。如果没有闻鸡起舞坚持不懈的毅力，祖狄又怎么能北伐中原而名垂千古！如果没有长年笔走龙蛇墨染池水的功夫，王羲之又怎么能挥毫盖世而被尊称为书圣呢！如果没有半生钻研演算草稿盈筐的血汗，陈景润又怎么能摘取名珠享誉世界呢！
例子：在艰险与安逸之间选择后者吗？诚然，如此坐在井下，不必风餐露宿，不必经历风雨，好不惬意！然而头顶天空终究只有井口之大；所作所为终究只是庸庸碌碌！那么你还愿如这爱井蛙般选择安逸吗？如果选择安逸，生于纨绔的巴金，又怎么能痛彻人生，挥毫著就“激流三部曲”；如果选择安逸，身陷残疾的张海迪又怎么会把自己绑在轮椅上长时间练习射击，为中华儿女树起一杆“自强不息”的大旗；如果选择安逸，古稀之年的谈迁，又怎么会毅然重著一部浩浩《国榷》。孟老夫子云：“生于忧患，死于安乐。”朋友，当你选择了人生之旅的坦途，请莫忘“机遇与艰险同在”！
学写排比精彩段落
例子：父母对孩子有着割不断的牵挂，哪位父母不望子成龙，盼女成凤？可是，父母爱孩子，最重要、最起码的是让孩子知道什么是真正的爱。真正的爱，是雏鹰学飞时，老鹰冷漠的目光；真正的爱，是孟母择邻时的殷殷的期盼；真正的爱，是岳母刺字时的点点泪花；真正的爱，是大海航行中的一叶指南；真正的爱是孤舟漂泊后的一片港湾；真正的爱，不是让孩子去享受，而是要告诉孩子如何去生活。——《说说父母之爱》
（注：这一段将概述性事例和比喻揉在了一起，这就是一种创意，大家要学会从这种变化中寻找写作的激情和灵感）
例子：牵挂是一种美，却也是一份辛劳，天地间担起这份辛劳的，都是心中充满爱的人。父母牵挂远方的游子，新婚的军嫂牵挂戍边的丈夫，学业有成的弟子牵挂白发苍苍的老师，德高望重的将军牵挂未曾脱贫的老区。牵挂是流沙河笔下那夜夜歌唱的蟋蟀，牵挂是余光中那等待启航的客船，牵挂是“来日倚窗前，寒梅着花未”的询问，牵挂是“乡泪客中尽，归帆天际看”的凝望，牵挂是那封抵万金的家书，牵挂是那声共婵娟的祝福。牵挂是连接亲情的纽带，牵挂是沟通友情的桥梁，牵挂是贯穿爱情的红线，牵挂是人间至爱的升华。 ——《牵挂》
（注：这一段将引用、排比、概述事例、比喻（包括通感）融为一体，注意从中受到启发）
（五）学会写比喻性语段
例子：成功的得来，看似一蹴而就，带有很大的偶然性，却并非一朝一夕之功。宛如一粒种子，深深埋在土壤之中，不断地吸收养料水份，苦熬过严寒和干旱，逐渐具备了破土而出的条件，而这时，机遇便宛如适时的春雨，使种子得以顺利地发芽、开花。一粒生命力很强的种子，即使条件恶劣，也仍可能生存；但如果只是一粒干瘪的种子，不论春雨下得多么恰到好处，也同样无济于事，它只会在土地里发霉乃至腐烂。说到底，机遇的作用就是如此。
——《成功》
高考作文结尾技巧
技巧一：总结式或首尾呼应，凸显主旨
总结式结尾：即是对前面的观点、态度、主张、主旨，再一次的重申。画龙点睛，起总结概括的作用。
例如：２００５年山东高考佳作《常留一扇门》这样结尾：
“双赢”是一种智慧，让短处和长处在碰撞中撞击出诱人的火花。“双赢”是一种智慧，让优点在融合中奏响成功，成就你的国家和民族。而你需要做的只是常留一扇门…… （首）卞之琳《断桥》诗：你站在桥上看风景／看风景的人在桥上看你／明月装饰了你的窗子／你装饰了别人的梦。
（尾）记着，只有你装饰了别人的风景，别人才会装饰你的梦；你若想要别人来装饰你的梦，那么你要学会去装饰别人的风景。因为，这世界，本就是和谐的一体，双赢的存在。《别人的风景你的梦》
（首）都说生活的船不能没有理想的帆，都说生活的理想就是为了理想的生活，而理想的生活中最快乐的时光，便是梦想的花季。
（尾）花季中，我希望自己能永远记住先哲的那句良训：生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。《把梦想带给花季》）
（首）有一种光华，笼罩着中华民族的精神家园；有一种火苗，跃动在民族灵魂的奥林匹克山上；有一种烈焰，温暖了绵远的文明情思，那就是友善！
（尾）我们不能因为屡受伤害就失去与丑恶斗争的信心，因为我们需要守卫我们的精神火种――友善！《守卫精神的火种》）
技巧点拨：首尾呼应是考场作文中最实用的方法之一，一般情况是作者先在开头提出文章的中心，然后在结尾时再次强调，照应开头，从而使文章的中心鲜明突出。 技巧二：言为心声，呼唤号召
让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人??带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。（选自湖北荆州中考满分文《把爱心带给他人》）
二十一世纪，我们是祖国的春天，我们不是我们的父母，热情奔放是我们的性格，我们不需要守那些规矩，打破陈规，让我们脑中的那团热情火燃烧得更猛烈，把我们的笑声、爱心串在一起，让全世界笼罩在爱之中。要笑就笑个痛痛快快，要哭就哭个歇斯底里，不要压抑自己，不要让那陈旧的观念束缚着，不要随便改变自己，请记住我的名言：“我就是我，给我一点阳光就这么灿烂。”《给一点阳光就这么灿烂》） 技巧点拨：考场作文讲究情感真挚，要写出对真善美的呼唤，对假丑恶的鞭挞。 技巧三：巧妙发问，引入深思
自然的色、自然的香、自然的味、自然的美，这一切都源于自然。自然是伟大的。是神奇的。它与生活是那么的近，那么的紧。品味自然，不就同品味生活了吗？
不同的话有不同的影响，不同的角度有不同的视野，不同的哈哈镜有不同的成像，不同的心情会有不同的行动，不同的花有不同的花香和样子，不同的评价造就孩子不同的命
运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人，何必要熄灭风中的烛光，何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型？《哈哈镜中的我》） 技巧四：引用佳句，多姿多彩
想到这里，我又记起了一位名人说过的一句话：“身边的书多着呢，只要发觉，肯定会学到很多??”《阅读身边的人》）
明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎??”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。《创造美好的明天》）
技巧点拨：古今中外，名言佳句很多，作文结尾之时，若能巧妙引用，定能使文章增色许多。这里列举几例分别引用了诗文佳句、名人言论，既增添了文采又加深了文章的意境。效果很好，同学们应加以学习，此外，引用的范围可大些，如俗语、谚语、流行歌词等均可引用。
技巧五：抒情议论，气势不凡
其实宁静就是那么简单，一个浅浅的微笑，一句贴心的话语，一颗能包含一切的心灵，足以使一张紧绷的脸松弛开来，让笑容在人们脸上轻轻地绽开，那笑容就如徜徉在天边的云朵，轻轻地点缀着那片蔚蓝的天，清新而自然，《从天空想到的》）
春光似海，青春如花。青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香！《花样年华》）
技巧点拨：这两段文字发于心，出于情，运用排比、比喻修辞，以优美的文字抒发内心真实情感，并配以适当的议论，使文章结尾气势不凡，强劲有力。
作文十：《作文的好开头和结尾》1800字
关于亲情公共营养师
１、进行人体营养状况评价、管理和指导２、进行膳食营养评价、管理和指导３、对食品及配方进行营养评价４、进行营养知识的咨询与宣教。 一、申报条件 四级公共营养师 １１年以上。 ２具有医学或食品专业中专毕业证书。 ３
三级公共营养师 １续从事本职业工作６年以上。 ２
续从事本职业工作４年以上。 ３
续从事本职业工作３年以上
得结业证书。 ４ ５
１年以上。 ６
师正规培训达标准
好开头：亲情是世间的一种最珍贵的温情，亲情是一棵青青的小草，沐浴它的是充满着爱的雨露；亲情是一朵开不败的鲜花，照耀它的是充满着爱的阳光；亲情是一棵常青树，浇灌它的是出自心田的清泉。亲情是无价的。人间的亲情犹如宽广厚实地大地，无所不在，无所不有。
好结尾：亲情有时就如春雨，润物细无声。我终于明白了，亲情是无私的，亲情是温暖的，亲情是伟大的，得到爱的人是幸福的，付出爱的人是伟大的～
一件难忘的事
开头？生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事
吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间…… 结尾？那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，
勾起我无限的回忆……
开头？从易到难，从少到多，从简到烦……总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的
印记……从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩 结尾？成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这
一切的一切，才让我成长。
开头？小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒
步谨慎……
结尾？长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一
层鲜亮……
开头？懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧…… 结尾？回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人……不，是一个乖孩子。
有家真好
好开头：家，处处都可以是我们的家，只要有亲情，有集体感，就可称为家。那些流浪者们不正是如此吗，马路虽然冰冷，但仍是他们的家，只要有一个栖身之所，或许就是最大的快乐了吧～有家真好～
好结尾： 家是一个避风港，能将烦恼都驱散；家是一个小码头，能让快乐都停靠。家是由爱组成的。有家真好～
学习的乐趣
好开头：享受学习，品味人生的酸甜苦辣。学习正是如此。
好结尾：把学习当作一种享受，这样才能品味到学习所带来的乐趣。
虚心
开头：：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”谦虚就是有自知之明，是一种有修养的表现。一个人只有谦虚，才会让别人尊重。
结尾：“满招损，谦受益。”让我们养成谦虚的美德，做一个高尚的人吧～
谦虚
开头：谦虚是一种美德，也是一种明智之举，因为人外有人、天外有天。
谦虚使人进步，因为只有熟悉到自己的不足才会去想办法弥补它。 结尾：成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸，它们启示我们：成功来自谦虚
集体力量
开头：“一根筷子容易折，十根筷子抱成团”。这话不错，在巨大的困难面前，个人的力量是渺小的，微不足道的，而许许多多个人汇集成集体，才能形成强大的力量，最终赢得胜利
结尾： 雷锋叔叔曾说过：一滴水只有放进大海，才能永不干涸。是啊～一个人就像一滴水一样，如果离开了集体这个大海，就将一事无成。 集体的力量是伟大的～
集体智慧
开头：无
结尾：俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”集体的智慧是多么强大呀～
助人为乐
开头：助人为快乐之本， 助人为乐是一种美德，助人是人格升华的标志。 结尾：帮助人，让我们亲密地走在了一起，让我们变得像一家人一样。我愿意继续去帮助那些需要帮助的人，让我们的生活充满七彩的阳光～
珍惜
开头：朱自清先生在文章中写道“吃饭时，时间从碗边流走；喝水时，时间从随水流走；睡觉时，时间又从脚边流走。这摸不着，抓不住的时间呵，它无声地来又匆匆地远走”。懂得珍惜，人生便是一种永恒。
结尾：我们常常感动，是因为懂得、珍惜。懂得珍惜，阳光将洒遍心灵，懂得珍惜，晚风将拂过心灵，让我们的心灵那么温暖，那么安宁。珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的，心灵的土壤既使长不出参天大树，我们也可以拥有对蓝天的向往。
心胸宽广
开头：雨果说：＂比陆地宽广的是海洋，比海洋宽广的是天空，比天空宽广的是人的胸怀。
结尾：心就是一个人的翅膀，心胸有多大世界就有多大
好不好
