作文一：《你我之间作文》1300字

你我之间作文　　　　浙江省金华市第四中学初二（１）班　叶卓翰　　　　雨夜，悄然而至。　浇不灭繁华的灯火，阻不断绵长的车河。你在人群中穿行，眉宇间流露出焦躁与不安。撑起伞的右手微微颤抖，每一次都让雨水淋湿左手。暗夜下的冷雨，冷雨下的灯火，灯火中涌动的人潮，你就在其中，随波逐流。　　　　我们在哪个街头相遇，我看见无尽忧伤从你身上滴落，啊，那是晶莹的雨水。原来就连雨水，都被你的失意染色。你的眼眸没有焦距，与夜空的黑色浑然一体。黑黢黢不容靠近，漆漆黑不可探究。此刻你的曾经，在我脑海重现。　一年以前，我们踏入初中校园，分在了同一个班。印象中那时的你幼稚可笑，爱幻想，不切实际，爱摆弄稚嫩文笔。你曾经被老师叫去，多次批评，灰头土脸，灰心丧气。可你仍然我行我素，独断独行，把想法当作了至理名言，把自己当作了整个世界。　　　　你被同学躲避，因为你出口不逊。自习课上我曾亲眼目睹，你因为自己的错误对一位女生恶语相向。你不曾注意吧？你不曾目睹吧？你的本性。你听见的，是那位女生的呜咽；你没有看见的，是周围的人注意你时脸色的嘲讽与目光的鄙夷，你目不所及，无从知晓。我却一目了然。　你被老师批评，因为你隐瞒逃避，贪图一时的享受。但一时的享受换十倍的恐惧，你最终都要偿还。可仍旧不知悔改，上演闹剧。你是一个跳梁小丑，可笑滑稽；你只是目光短浅，低劣肤浅。你的所作所为，我无言以对。　　　　你被考试刁难，因为你应付了事。你每一次对作业的逃避，你每一场虚伪的做戏，我都看在眼里，大家都看在眼里。可我们不敢提醒，因为我们害怕你盛怒的气焰，灼伤我们的善心。每一次虚伪换一次失意。你失败，你刻骨铭心；我沉默，我触目惊心。　　　　你被命运折磨，因为你静不下心。坐在考场，坐下的椅子抹了滑油，绝望化雨淋湿了心。你在考场内的后悔惋惜，我在考场外都黯然神伤。我总是不能自制，为了你屡次操碎了心。　　　　放学路上，你踽踽独行。后悔自己自命清高，特立独行；怨恨自己自欺欺人，虎头蛇尾。心很痛，头很晕，绝望化成幻雨，淋他一身。然而却真的下起了雨，淅淅沥沥，如丝绵绵。你抱怨着拐过一个街头，我们的视线碰撞到一起。时光终于回归到如今，我们擦肩而过。雨如炯似雾，你身影渺茫，在街道尽头，消散殆尽。　我猛然惊醒，第一眼就望见了你。墙上挂着的镜面里，你我对视。　　　　记忆重组，组成梦境，我模糊的意识渐渐清晰，你清晰的面庞缓缓模糊。　　　　原来我就是你，那个自私的你，那个麻木的你，那个怅然的你。而现在我终于明白了自己的意义。告诉你，告诉自己——不要演戏，不要啜泣；不要虚伪换失意，不要肤浅化悲鸣。每次失败都要反省，每次反省都要践行；每一件琐事都要感悟，每一场梦境都要觉醒。一事一悟，且思且行。唯有如此，下一个雨夜你才不会彷徨，下一个梦境我会步入天堂。　　　　【边边插嘴】　　　　文笔优美，像诗句一样，时不时地押韵，如诗行般急促，读来酣畅淋漓，行文构思也极有特点，“我”以旁观者角度看“你”，“你”的爱卖弄，“你”的出口不逊，“你”的考试受挫，种种，导致“你”的离群孤立，一场夜雨，“你”“我”相遇，却原来“你”就是“我”，“我”就是“你”。“我猛然惊醒”，“一事一悟，且思且行”，点明题旨，恰到好处，戛然而止。

作文二：《你我之间作文》1600字

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你我之间作文

你我之间作文

浙江省金华市第四中学初二（１）班　叶卓翰

雨夜，悄然而至。

浇不灭繁华的灯火，阻不断绵长的车河。你在人群中穿行，眉宇间流露出焦躁与不安。撑起伞的右手微微颤抖，每一次都让雨水淋湿左手。暗夜下的冷雨，冷雨下的灯火，灯火中涌动的人潮，你就在其中，随波逐流。

我们在哪个街头相遇，我看见无尽忧伤从你身上滴落，啊，那是晶莹的雨水。原来就连雨水，都被你的失意染色。你的眼眸没有焦距，与夜空的黑色浑然一体。黑黢黢不容靠近，漆漆黑不可探究。此刻你的曾经，在我脑海重现。

一年以前，我们踏入初中校园，分在了同一个班。印象中那时的你幼稚可笑，爱幻想，不切实际，爱摆弄稚嫩文笔。你曾经被老师叫去，多次批评，灰头土脸，灰心丧气。可你仍然我行我素，独断独行，把想法当作了至理名言，把自己当作了整个世界。

你被同学躲避，因为你出口不逊。自习课上我曾亲眼目睹，你因为自己的错误对一位女生恶语相向。你不曾注意吧，你不曾目睹吧，你的本性。你听见的，是那位女生的呜咽；你没有看见的，是周围的人注意你时脸色的嘲讽与目光的鄙夷，你目不所及，无从知晓。我却一目了然。

你被老师批评，因为你隐瞒逃避，贪图一时的享受。但一时的享受换十倍的恐惧，你最终都要偿还。可仍旧不知悔改，上演闹剧。你是一个跳梁小丑，可笑滑稽；你只是目光短浅，低劣肤浅。你的所作所为，我无言以对。

你被考试刁难，因为你应付了事。你每一次对作业的逃避，你每一场虚伪的做戏，我都看在眼里，大家都看在眼里。可我们不敢提醒，因为我们害怕你盛怒的气焰，灼伤我们的善心。每一次虚伪换一次失意。你失败，你刻骨铭心；我沉默，我触目惊心。

你被命运折磨，因为你静不下心。坐在考场，坐下的椅子抹了滑油，绝望化雨淋湿了心。你在考场内的后悔惋惜，我在考场外都黯然神伤。我总是不能自制，为了你屡次操碎了心。

放学路上，你踽踽独行。后悔自己自命清高，特立独行；怨恨自己自欺欺人，虎头蛇尾。心很痛，头很晕，绝望化成幻雨，淋他一身。然而却真的下起了雨，淅淅沥沥，如丝绵绵。你抱怨着拐过一个街头，我们的视线碰撞到一起。时光终于回归到如今，我们擦肩而过。雨如炯似雾，你身影渺茫，在街道：／／ｐｐｔ．ｄｏｗｎｈｏｔ．／　最好的ＰＰＴ模板下载网站

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资料下载网站　尽头，消散殆尽。

我猛然惊醒，第一眼就望见了你。墙上挂着的镜面里，你我对视。

记忆重组，组成梦境，我模糊的意识渐渐清晰，你清晰的面庞缓缓模糊。

原来我就是你，那个自私的你，那个麻木的你，那个怅然的你。而现在我终于明白了自己的意义。告诉你，告诉自己——不要演戏，不要啜泣；不要虚伪换失意，不要肤浅化悲鸣。每次失败都要反省，每次反省都要践行；每一件琐事都要感悟，每一场梦境都要觉醒。一事一悟，且思且行。唯有如此，下一个雨夜你才不会彷徨，下一个梦境我会步入天堂。

【边边插嘴】

文笔优美，像诗句一样，时不时地押韵，如诗行般急促，读来酣畅淋漓，行文构思也极有特点，“我”以旁观者角度看“你”，“你”的爱卖弄，“你”的出口不逊，“你”的考试受挫，种种，导致“你”的离群孤立，一场夜雨，“你”“我”相遇，却原来“你”就是“我”，“我”就是“你”。“我猛然惊醒”，“一事一悟，且思且行”，点明题旨，恰到好处，戛然而止。　《你我之间作文》

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作文三：《你我之间作文　》1400字

你我之间作文

你我之间作文间

浙江省金华市第四中学初二，中１，班　叶卓翰

雨夜～悄然而至。

浇不灭繁华的灯火～阻不断绵长灭的车河。你在人群中穿的

行～眉宇间流露出焦躁与不安。眉撑起伞的右手微微颤抖～每撑一一次都让雨水淋湿左手。暗夜下的冷雨～冷雨下的灯火夜～灯～火中涌动的人潮～你就在其中～随波逐流。在

我们在哪个街头相遇～我看见无在尽忧伤从你身上滴落～尽

啊～那是晶莹的雨水。原来就连那雨水～都被你的失意染色。雨你你的眼眸没有焦距～与夜空的黑色浑然一体。黑黢黢不的容靠容近～漆漆黑不可探究。此刻你的曾经～在我脑海重此现。现

一年以前～我们踏入初中校园～分在了同一个班初。印象。中那时的你幼稚可笑～爱幻想～不切实际～爱摆～弄稚嫩文笔。弄你曾经被老师叫去～多次批评～灰头土脸叫～灰心丧气。可你～

仍然我行我素～独断独行～把想法当我作了至理名言～把自己作

当作了整个世界。了

你被同学躲避～因为你出口不逊。自习避课上我曾亲眼目课

睹～你因为自自己的错误对一位女生恶语相向。你不曾注意相

吧，你不曾目睹吧，你的本性。你听曾见的～是那位女生的呜见

咽，你没有看见的～是周围的人你注意你时脸色的嘲讽与目光注的

１　／　３

的鄙夷～你目不所及～无从知晓。我却一目了然。知

你被老师批评～因为你隐瞒逃被避～贪图一时的享受。但避

一时的享受换十倍的恐惧～你时最终都要偿还。可仍旧不知最悔悔改～上演闹剧。你是一个跳梁小丑～可笑滑稽，你只跳是目光是短浅～低劣肤浅。你的所作所为～我无言以对。的

你被考试刁难～因为你应付了事。你每一次对作业的付逃逃避～你每一场虚伪的做戏～我都看在眼里～大家都看～在眼里。在可我们不敢提醒～因为我们害怕你盛怒的气焰因～灼伤我们的～善心。每一次虚伪换一次失意。你失败～虚你刻骨铭心，我沉你

默～我触目惊心。目

你被命运折磨～因为你静不下心。坐在考场因～坐下的椅～子抹了滑油～绝望化雨淋湿了心。你在考场望内的后悔惋惜～内

我在考场外都黯然神伤。我总是不能自都制～为了你屡次操碎制

了心。

放学路上～你踽踽独行。后悔自己自命清高～特立独行悔，，怨恨自己自欺欺人～虎头蛇尾。心很痛～头很晕～绝蛇望化成望幻雨～淋他一身。然而却真的下起了雨～淅淅沥而沥～如丝绵沥绵。你抱怨着拐过一个街头～我们的视线碰过撞到一起。时光撞

终于回归到如今～我们擦肩而过。雨如如炯似雾～你身影渺茫～炯

在街道尽头～消散殆尽。道

我猛然惊醒～第一眼就望见了你然。墙上挂着的镜面里～。

２　／　３

你我对视。对

记忆重组～组成梦境～我模糊的意识渐渐清晰境～你清晰～的面庞缓缓模糊。

原来我就是你～那个自私的你～那个麻木的你～那个的怅怅然的你。而现在我终于明白了自己的意义。告诉你～白告诉自告己——不要演戏～不要啜泣，不要虚伪换失意～要不要肤浅化不悲鸣。每次失败都要反省～每次反省都要践都行，每一件琐事行

都要感悟～每一场梦境都要觉醒。一事每一悟～且思且行。唯一

有如此～下一个雨夜你才不会彷徨～～下一个梦境我会步入天～

堂。。

边边插嘴

文笔优美～像诗句一样～时不时地押韵像～如诗行般急促～～

读来酣畅淋漓～行文构思也极有特点淋～“我”以旁观者角度～

看“你”～“你”的爱卖弄～“你你”的出口不逊～“你”的你考试考受挫～种种～导致“你”的离群孤立～一场夜雨～”“你”“我”“相遇～却原来“你”就是“我”～“我”“就是“你”。“我猛然就

惊醒”～“一事一悟～且思且行””～点明题旨～恰到好处～”戛戛然而止。

３　／　３

作文四：《我与你之间的作文》1000字

我与你之间的作文

我与你之间的作文

我与你之间不清是什么时候了，只记得是在今年认识你的。　那天，我打开电脑，与往常一样，登录ＱＱ，抱着交友的态度，在一个ＱＱ群里，看见了你，于是把你加为好友。我问你，你叫什么是哪里人几岁，你都一一回答了我。我也把我的姓名年龄告诉了你，但是我说，我喜欢别人叫我欣，于是，你叫我欣。　不知道过了多少天，我开始叫你诗琦姐，因为你比我大，在群里，我时常跟你和萱（虽然萱并不是她的真名，但是我答应过她不和任何人说她真名是什么）说：　我不知道从什么时候开始，经常都会梦见你们。　你说：　真的，　嗯　。我点头，　我能看看你吗，　你说可以，于是你把你相册的密码告诉了我。　又过了几天，你照片里不是你现在的，是以前的。我说，那能看看你现在么，于是，你发了视频邀请，我看到了你，不错，呵呵。然后你问我，我长什么样啊。当时因为视频坏了，所以你没能看到我。后来，我说，我没你那么好看，我没你那种长发，可是我希望我是长发的，而我，却是短发。所以，我不想让你看我，怕看到我后不会再理我了。可你说，不会的。于是，我发了视频邀请，你看到了我。你果然没有食言，没有不理我。后来，我说，我可以直接叫你姐姐么，你说可以。然后我又发了个信息给你：省的我打这么多字。　其实，在发完后，我真的很后悔我发了这条信息，因为，我是真的想人你做我的姐姐。后来，我时常唤你为小洁姐姐。你让我感觉到好像你就在我身边似的。　后来，你有了恋人，你告诉我，其实你真名不叫陈诗琦。我追问你，那你叫什么啊。你叫我猜，我说我怎么猜的出来啊。你说你叫洁，我说陈洁么，你说不是。然后告诉我，让我看看你恋人的网名，于是我说你姓苏啊，你说也不是。然后说让我结合你恋人的网名和你的网名，我终于知道了你的姓。　今年１１月，至于是几日来着，我忘了。但你说，让我１１月９日时看中央电视台，那里有巫文化艺术节开幕式，表演者有你。我说，可惜我看不到，因为我在学校。　然后，那个星期我回家后，问你，那叫什么来着，我去网上查下有没有。你说没有。第二天，你发了个网站给我，我问：　什么东西啊　。你说：　视频啊。

哦，我下载完东西就去看啊～　然后，我在视频里寻找着你的是身影，没有你我就跳过，可始终都没找到。于是问你，怎么找不到啊，你回答：嗯，找不到的。　额，早不说哦，害我找的你找了好久哦　。然后我发了视频邀请，你拒绝了。我问为什么，你没说，只发了个　哈哈　。　此后，我们好像没有怎么联系了吧，我想，也许是你很忙吧，

作文五：《高二作文：就在你我之间》1100字

高二作文：就在你我之间

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就在你我之间

江西省南城二中盱笛文学社　高二６班　李凡

在我记忆的长河中，有许许多多发生在你我之间的事让我难以忘怀，其中特别是有关你我之间的故事，我更是记忆犹新，仿佛就是昨天发生的一样。

虽然我俩不是青梅竹马，但也可算得上是两小无猜。你什么时候搬到新丰老街我已记得不太真切了，你初来之时给我的第一印象就是有点可爱，那天真活泼的微笑总挂在脸上，让人有种想亲近你的感情，我坚信你会成为我的好友，时间证明了我的想法。

你那活泼好动搞笑的动作行为总让人捧腹大笑，你那爱捉弄人的行为令人是又恼又喜。曾记得在一个伸手不见五指的夜晚，家里静得连一根针掉地上也能听见，只剩下我一个人在桌上吃饭。你故意在家打扮一番，用彩笔画得脸上乱七八糟的扮鬼来吓唬我。我怕得心惊肉跳把碗都打破了，怕得哭着跑了出来，而你却嘻嘻哈哈地笑个不停，还继续地吓我。那时，我可真的生气了，把你推出门，说：你以后再也不准进我家，我不理你啦。你也气乎乎地回家，可不久你又来我家来并把你最心爱的玩具送给我，哄我开心。我也是经不住那诱惑，原谅了你。我们继续嬉戏着。邻居李爷见我俩的关系如此好，总是开我们俩的玩笑，总让我俩打架玩。那时我们多么的快乐呀～

夏蝉在树枝上叫个不停，你我冒着烈日的炙烤和父母的阻止依然去捕蝉，你拿竹竿，我拿袋子，每次都要捕一袋蝉才善罢甘休，然后又用蜡烛烤着吃，我们又是争着吃，并帮对方烤。我们是那么的天真无邪，你我一起快乐地度过了童年和以后的日子。我们一起上山捡蘑菇，拾柴火，你总是帮助我，教我怎么做，让我懂得了许多。

那些时光离现在虽然已过去好久了，但现在还历历在目难以忘怀。然而，如今的我们关系疏远，由于住所的搬迁，我俩见面很少很少，更少在一起聊天谈心。现在我在县城读高中，你仍在乡村读初中，我们就再也没见面。放假时，我真的很想找你玩和你聊聊新近的事。可是，你我学习很紧张，差不多每天都呆在各自学校，很难有见面的机会。在一次街上我们偶然相遇，我内心无比的喜悦。我们微笑地向对方示意，我们只是聊了

一下，然后就匆匆离开。在我们的几句谈话中，我感觉双方都好像有些隔阂，我们也不知从何聊起。我们两小无猜的关系已成过去时了，但我仍然记得那些发生在你我之间的趣事，不知你可记得那金色的童年。

随着年龄的增长，我们的思想也渐渐成熟了，这是限制我们俩关系原因之一。我真希望我们能重返过去，还能打开胸怀聊天谈心。请珍惜就在你我之间的纯洁真挚的友谊吧～你是我童年时的伙伴，是我永远的朋友。

简评：文章条理清晰，内容充实，感悟真挚，主题鲜明，中心突出，语言流畅，朴素自然。

作文六：《你我之间作文(优秀篇）》1300字

你我之间作文

你我之间作文

你我之间作文　　浙江省金华市第四中学初二（１）班　叶卓翰　　雨夜，悄然而至。　　浇不灭繁华的灯火，阻不断绵长的车河。你在人群中穿行，眉宇间流露出焦躁与不安。撑起伞的右手微微颤抖，每一次都让雨水淋湿左手。暗夜下的冷雨，冷雨下的灯火，灯火中涌动的人潮，你就在其中，随波逐流。　　我们在哪个街头相遇，我看见无尽忧伤从你身上滴落，啊，那是晶莹的雨水。原来就连雨水，都被你的失意染色。你的眼眸没有焦距，与夜空的黑色浑然一体。黑黢黢不容靠近，漆漆黑不可探究。此刻你的曾经，在我脑海重现。　　一年以前，我们踏入初中校园，分在了同一个班。印象中那时的你幼稚可笑，爱幻想，不切实际，爱摆弄稚嫩文笔。你曾经被老师叫去，多次批评，灰头土脸，灰心丧气。可你仍然我行我素，独断独行，把想法当作了至理名言，把自己当作了整个世界。　　你被同学躲避，因为你出口不逊。自习课上我曾亲眼目睹，你因为自己的错误对一位女生恶语相向。你不曾注意吧，你不曾目睹吧，你的本性。你听见的，是那位女生的呜咽；你没有看见的，是周围的人注意你时脸色的嘲讽与目光的鄙夷，你目不所及，无从知晓。我却一目了然。　　你被老师批评，因为你隐瞒逃避，贪图一时的享受。但一时的享受换十倍的恐惧，你最终都要偿还。可仍旧不知悔改，上演闹剧。你是一个跳梁小丑，可笑滑稽；你只是目光短浅，低劣肤浅。你的所作所为，我无言以对。　　你被考试刁难，因为你应付了事。你每一次对作业的逃避，你每一场虚伪的做戏，我都看在眼里，大家都看在眼里。可我们不敢提醒，因为我们害怕你盛怒的气焰，灼伤我们的善心。每一次虚伪换一次失意。你失败，你刻骨铭心；我沉默，我触目惊心。　　你被命运折磨，因为你静不下心。坐在考场，坐下的椅子抹了滑油，绝望化雨淋湿了心。你在考场内的后悔惋惜，我在考场外都黯然神伤。我总是不能自制，为了你屡次操碎了心。　　放学路上，你踽踽独行。后悔自己自命清高，特立独行；怨恨自己自欺欺人，虎头蛇尾。心很痛，头很晕，绝望化成幻雨，淋他一身。然而却真的下起了雨，淅淅沥沥，如丝绵绵。你抱怨着拐过一个街头，我们的视线碰撞到一起。时光终于回归到如今，

我们擦肩而过。雨如炯似雾，你身影渺茫，在街道尽头，消散殆尽。　　我猛然惊醒，第一眼就望见了你。墙上挂着的镜面里，你我对视。　　记忆重组，组成梦境，我模糊的意识渐渐清晰，你清晰的面庞缓缓模糊。　　原来我就是你，那个自私的你，那个麻木的你，那个怅然的你。而现在我终于明白了自己的意义。告诉你，告诉自己——不要演戏，不要啜泣；不要虚伪换失意，不要肤浅化悲鸣。每次失败都要反省，每次反省都要践行；每一件琐事都要感悟，每一场梦境都要觉醒。一事一悟，且思且行。唯有如此，下一个雨夜你才不会彷徨，下一个梦境我会步入天堂。　　【边边插嘴】　　文笔优美，像诗句一样，时不时地押韵，如诗行般急促，读来酣畅淋漓，行文构思也极有特点，“我”以旁观者角度看“你”，“你”的爱卖弄，“你”的出口不逊，“你”的考试受挫，种种，导致“你”的离群孤立，一场夜雨，“你”“我”相遇，却原来“你”就是“我”，“我”就是“你”。“我猛然惊醒”，“一事一悟，且思且行”，点明题旨，恰到好处，戛然而止。

作文七：《初二作文：爱在你我之间》1900字

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爱是给予，是分享，是千里飘来的鹅毛，是雪中送来的炭火，是脸上洋溢着的灿烂的笑容，是让人精神焕发的活力，是催人奋进，永不言弃的鼓励。爱让两人终成眷属，爱让世界情牵心，心相连～分享让快乐真是；传递让幸福美满，爱之火在那里熊熊燃烧。

同样爱也是承担。一位１４岁的少年，从５岁开始独挑生活的大梁，在同龄人中，我们是无法相比的。试问在这个年龄段中有多少人能够自理生活，下厨做菜，我们就像温室中的花朵，离不开父亲母亲的保护伞，鹏飞呢，谁来疼他，谁来呵护他，爱的天枰对他是不是不公平，爱的承担，我们没有能力接受。漫天飞雪，我们肯能在堆雪人，亲朋好友聚在一起说说笑笑，鹏飞这是却还在为奶奶忙碌。沉浸在爱的海洋中的我们是不会体会到鹏飞的含辛茹苦的。爱，我们是享受；爱，鹏飞是承担。看到这一刻，我流下了泪水，我暗暗发誓，我也要像他一样，生活是一种挑战，生命是命运的希望，这沉甸甸的爱同样也是沉甸甸的承担，是一个寄托，在梦想的追逐中，鹏飞的事迹将时刻鞭策着我勇往直前。爱，我也会承担。

如果说爱是力量，那全国人民就是这股力量的源泉，爱也是一种责任，南方雪灾，汶川地震，是爱搭起一座座桥梁，让空中出现一条又一条绚丽的彩虹。李连杰说过：“多一些理解，多一些努力，一切都会转好，一切都会过去。”因救人飞机失事殉国的张顺发，舍身救学生的谭千秋。顺境中爱是繁衍的快乐。逆境中爱是奋发的动力，举起希望的双手，紧握责任的缰绳。爱在生活中是无处不在的，点点滴滴的小事中，寒暄问暖的谈话声中，都蕴含着爱，关键在于我们能不能发现她，就像前几天发生的一件事：暑假最后一天我问朋友：“除了带作业还带什么，”“把人带来呀～”这句话体现出了朋友对我的关爱，我们现在的生活都是与爱相处，有爱是相互之间沟通的桥梁，我们都是幸福的少年。

爱也是荣耀：载人飞船成功上天，奥运健儿再创佳绩。梁启超说过“少年强则国强”从小就要有一颗爱国的赤子之心，要懂得大爱，长大以后以无私的奉献报答祖国，为祖国的明天开创一片新的天地，为明天的繁荣昌盛做出更大的努力～

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作文八：《高三作文：就在你我之间》900字

在我记忆的长河中，有许许多多发生在你我之间的事让我难以忘怀，其中特别是有关你我之间的故事，我更是记忆犹新，仿佛就是昨天发生的一样。

虽然我俩不是青梅竹马，但也可算得上是两小无猜。你什么时候搬到新丰老街我已记得不太真切了，你初来之时给我的第一印象就是有点可爱，那天真活泼的微笑总挂在脸上，让人有种想亲近你的感情，我坚信你会成为我的好友，时间证明了我的想法。

你那活泼好动搞笑的动作行为总让人捧腹大笑，你那爱捉弄人的行为令人是又恼又喜。曾记得在一个伸手不见五指的夜晚，家里静得连一根针掉地上也能听见，只剩下我一个人在桌上吃饭。你故意在家“打扮”一番，用彩笔画得脸上乱七八糟的扮鬼来吓唬我。我怕得心惊肉跳把碗都打破了，怕得哭着跑了出来，而你却嘻嘻哈哈地笑个不停，还继续地吓我。那时，我可真的生气了，把你推出门，说：“你以后再也不准进我家，我不理你啦。”你也气乎乎地回家，可不久你又来我家来并把你最心爱的玩具送给我，哄我开心。我也是经不住那诱惑，原谅了你。我们继续嬉戏着。邻居李爷见我俩的关系如此好，总是开我们俩的玩笑，总让我俩打架玩。那时我们多么的快乐呀！

夏蝉在树枝上叫个不停，你我冒着烈日的炙烤和父母的阻止依然去捕蝉，你拿竹竿，我拿袋子，每次都要捕一袋蝉才善罢甘休，然后又用蜡烛烤着吃，我们又是争着吃，并帮对方烤。我们是那么的天真

无邪，你我一起快乐地度过了童年和以后的日子。我们一起上山捡蘑菇，拾柴火，你总是帮助我，教我怎么做，让我懂得了许多。

那些时光离现在虽然已过去好久了，但现在还历历在目难以忘怀。然而，如今的我们关系疏远，由于住所的搬迁，我俩见面很少很少，更少在一起聊天谈心。现在我在县城读高中，你仍在乡村读初中，我们就再也没见面。放假时，我真的很想找你玩和你聊聊新近的事。可是，你我学习很紧张，差不多每天都呆在各自学校，很难有见面的机会。在一次街上我们偶然相遇，我内心无比的喜悦。我们微笑地向对方示意，我们只是聊了一下，然后就匆匆离开。在我们的几句谈话中，我感觉双方都好像有些隔阂，我们也不知从何聊起。我们两小无猜的关系已成过去时了，但我仍然记得那些发生在你我之间的趣事，不知你可记得那金色的童年。

随着年龄的增长，我们的思想也渐渐成熟了，这是限制我们俩关系原因之一。我真希望我们能重返过去，还能打开胸怀聊天谈心。请珍惜就在你我之间的纯洁真挚的友谊吧！你是我童年时的伙伴，是我永远的朋友。

作文九：《你我之间。》600字

与书籍一起，倾听浪涛翻滚，聆听沙滩上的脚步，和花开花落的声音，在你我之间。

你未出现之前，从未有人向我诉之西湖之美。你未出现之前，从未有人向我诉之长江的波澜壮阔。你未出现之前，万里长城又是怎般的一番模样呢？于是，在我的世界里，有多了一种天籁之音向我倾诉……

认真的倾听，本着一种美的享受。当夕阳的余晖散发出最后一缕斑驳的光芒时，与你柔和的声音交叉相应，认真体会其美好，微闭双眸，临窗倾听。那骑马驰骋的少年，在西湖湖畔漫步的衣袂飘飘的少女，？得，都浮现在了眼前。倾听，唯在你我之间，真好。

大千世界，形形色色。一路倾听，本着求知的渴望。你的声音断断续续的，像一场悠长的梦。没有起始也没有尽头。你向我诉之人世的苦与乐，酸甜苦辣，尽在其里。你告诉我悲惨的拜文字狱赐死的人，你告诉我当年革命战士驰骋沙场的朝气和壮观气势。想古今看未来，朝朝暮暮万万千千，都蕴藏着不可言状的一心情和感受。再次，那些怀着雄心壮志的人和那些事儿，以倾听的形式，以荡气回肠歌曲的形式，向我倾诉。

倾听的沙滩是美好的，倾听的眼神是复杂的，本着回首的本色，学会倾听。倾听中有着黄金屋，倾听中有化血海深仇为亲情的故事。妙不可言。在倾听之中，想起曾经的任性无知，倾听，使我提高修养。于是，在此倾听是一首婉转的歌。

书籍与倾听，在你我之间。沿着那沙滩上的脚步，听着波涛翻滚，花开花落的一幕幕。你我之间，倾听永无尽头。

作文十：《你我之间。》900字

你和我，相识于０２年０９月０１日。既是一个开学的日子。

那一年，我们都步入了小学的大门，我们同读一年级，同读一个班，是同学。

每当一个人独走在人行道上，心中便荡起一丝没落的情绪。思绪被拉回我与你相识的那一天。

雨，绵绵的。风，轻轻的。两个懵懵懂懂的女孩，肩上背着刚发下的新书包，走在路上，被与滋润着。

不知是什么原因了，我们竟走到了一块儿，边走边聊。直到分岔路口到了声，再见。长大后的我们，又什么时候可以再见。

说也奇怪，因为这次相遇，我们竟成了形影不离的好朋友。也许，这便是冥冥中的注定。又似缘分。

那两年的日子里，我们总是“黏”在一块儿，如胶似漆的朋友。放学永远是一起走。即使对方有事。

那几天的返学后，我必须每天去美术室画画，知道完成作品。你每天都陪着我去，直到完成的那一天。记得在完成作品的那一天，偌大的美术室中仅剩我俩。日光一层一层的褪去，我着急的看着我那作品——尚未涂色。然而，你当下拿起一支蜡笔要帮我涂色。你眯起的眼睛散发出微妙的光芒，让我看到了希望。你涂色的时候，很认真很认真，就像在完成自己的作品时，那般认真。细致。

然而，最后这幅作品是否获奖，我也不记得了。但，你陪我完成作品的那段时光，我至今难以忘怀。成为我生命中的点缀。

年幼的我以为，这样的日子可以持续的很远。却不料，我们最后的分别来得如此之快。那是在二年级的散学典礼后。

我们又一起回家。走过那条狭长的走廊。风依旧轻轻的吹，却附和这一丝凄凉。我们仍旧默契的沉默着。

我先打破了这份沉寂，“明，我要转学了。”此时的语调，让自己都感觉陌生。

几秒中的静寂过后，你淡然的“哦”了一声。听不出任何语调。

仅是一个“哦”，这让我有种莫名的难过与失落。

“我们是好朋友吗？”

“是。”

“我们是永远的好朋友吗？”

“是的。我们是永远的好朋友。”

…………

你伸出小拇指，我也紧紧地勾住了你的小指。“拉钩，一百年不许变哦。”此时，风轻轻拂过，我们相视而笑，脸上荡漾起笑的涟漪。

多年后的今天，我们天各一方，彼此都在成长。你是否记得那个我，是否记得当初的诺言。我们是永远的朋友。

——２０１０．０３．１４

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