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作文一：《温暖人心的作文：温暖人心》1300字
温暖人心的作文：温暖人心
在茫茫人海中，与我们相识的人很少，但无论熟悉还是陌生，总有那么一些人，用他的实践行动，如春风一般，温暖着我们的心灵。
爱心巴郎
相信大家一定记得，有这么一个人，他长得又高又壮，独自一人从新疆来到了贵州。刚到这里，他什么也没有，于是就向刘老二借了１００元钱。一个独处异乡的青年，被异乡人所温暖了
他凭借着这１００元钱，在贵州做起了羊肉串生意。热情风趣的吆喝，使他的生意渐渐红火起来。收入增加了，但他的日子依旧过得寒酸：租每月１００元的房子，每天花１０元钱填饱肚子。如此吝啬为那般？他到底为了什么？他刚得到贵州就参加了扑救这里的一次大火，政府奖励给他的钱，他将钱全部捐献给了那些需要帮助的学生。阿里木与“草根慈善”结缘后，烤羊肉串被赋予了新的意义。得知大方县一所小学的学生没有书包，阿里木买了１８１个新书包，翻山越岭两个多小时，送到了孩子们的手中；另一所学校的４１名学生交不起学杂费，他随即冒雨送去了５０００元……而他自己，每天就吃十块钱的生活费，他苦了自己那么的节约，只是为了希望有更多的孩子能够上学！
阿里木，不时的用他的实际行动温暖着大家的心，深深的让大家感受到了这股温暖！
爱的翅膀
“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”在《中国达人秀》的舞台上，他演奏了一首《梦中的婚礼》，全场静寂，只闻优美的旋律。曲终，全场掌声雷动，他是当之无愧的生命强者。他就是无臂王子——刘伟
当命运开始向这位少年开起玩笑夺走了他的双臂后，他没有选择沉沦，也没有选择等死！而是选择了坚强的活着，骄傲的活着。他插上了梦的翅膀，用脚趾弹出了音乐的奇迹！就连用手指都很难完成的事，刘伟，用他坚强的意志，在历经千辛万苦后终于学会了。刚失去双臂时，他也曾沮丧过，抱怨过，难受过，可是他是怎么挺过来的喃？那就是坚强的意志力。他坚决不要妈妈喂饭，坚决不要事事都要妈妈操心，他不断练习。失败失败再失败，锲而不舍的努力，就从来没向困难低过头。一个简单的动作，对我们来说，也许很简单，可是他却要练上一千遍一万遍也不一定会，只有付出了比别人还多的汗水，才能收获阳光！
能将脚趾用的和手指一样灵活，刘伟，用他的实际行动温暖了许多残疾人，可以说，她是残疾人当中的一面旗帜！始终温暖着大家。
妙手回春
６０年前，他搭建了第一张手术台，到今天也没有离开。手中一把刀，游刃肝胆，依然精准；心中一团火，守着誓言，从未熄灭。他是不知疲倦的老马，要把病人一个一个驮过河。他就是神医——吴孟超
一个八旬老人，那里有病人呼唤，他就出现在那里。用他精湛
的医术，在鬼门关前，拉回了一个又一个生命。用他苍劲有力的双手，捧出了一个又一个家庭的希望！不向病人推荐贵药，没用的药，如果能用五块钱解决的病情，他绝不会夸大的用十块。
老医生用他的医生告诉大家，医生的职责，就是救死扶伤！他用实际行动，温暖了我们每一个人的心！
温暖人心，有时也许只是一个简单的动作，有时也许只是一句暖心的话语，有时也许只是一首动人的歌曲！相信这是一个充满爱的世界，温暖，无处不在！用心去感悟！
温暖人心的作文：温暖人心
作文二：《温暖人心作文》1600字
温暖人心作文（一）
那天，我读了《悲惨世界》，感触很多。
《悲惨世界》讲述了这样一个故事：一个叫冉阿让的苦役犯出狱后经卞福汝主教的点化后，靠自己的努力成为了马德兰市长。后来他救了一个流落街头的女人芳汀，他帮助芳汀寻找她的女儿珂赛特。可惜的是，在寻找珂赛特时，芳汀意外死了。不过，冉阿让并没有停止寻找珂赛特。冉阿让找到了珂赛特，经过了许多悲惨的遭遇后，珂赛特长大了。这时，冉阿让不幸过世了。
这本书围绕两个字“悲惨”来写。写了穷人的悲惨遭遇，也写到了慈爱的人，就如卞福特主教。人间事物的惨状使他具有悲天悯人的心，他的慈善心肠让冉阿让感受到了温暖，同时也得到了启示。于是，一颗仁慈的心改变了冉阿让的后半生。可见，爱是伟大的，它可以改变一切，只要人人宽容一点，以乐观的心态面对任何事，世界将变成美好的人间。
有一次，我在街角看见了一位乞丐。他头发乱蓬蓬的，穿着黄粗布衬衫，蓝棉裤更是破烂不堪，一个漆头成了白色，一个漆头有了窟窿。看到他的样子，我觉得他怪可怜的，可转念一想：“谁叫他没出息呢。”我犹豫了很久，终于怜悯之心占了上风。我把口袋里仅有的，已经捂得热呼呼的两枚硬币递给他，笑着说：“给你。”乞丐先是发怔，消瘦的面孔惊讶、疑惑和欢乐，然后很快露出了阳光般的笑容，一时间，这发自内心的笑感染了我，使我也笑了。
一个眼神，一句话，甚至是两枚硬币……就能使人与人之间有一座沟通的桥梁，使人感觉幸福。
所以，用爱温暖人心，只是我们应该做的，也是我从《悲惨世界》中悟出的。
温暖人心作文（二）
今天，爸爸带我去看医生，发生一件想破头脑也想不透的事。
当我准备要出门时，穿上鞋子，爸爸换上步鞋，准备前往诊所。车子开到地方法院时，突然间，一阵风把一个“不明物体”吹到车子的挡风板，接着又吹到人行道。爸爸问我那是什么？我觉得那是一张广告单，爸爸也认为是，所以就不在意的继续开。到了诊所，医师说耳朵有一点浸水，没有大碍，这时爸爸才放心的载我回去爷爷奶奶家，接着爸爸回家载妈妈。
过了很长一段时间爸妈都没出现，这时候妈妈打电话说爸爸的皮夹不见了，他们正在人行道找。原来刚刚那个“不明物体”居然是爸爸的皮夹，这时我才突然想起，出门前爸爸穿布鞋时，随手把皮夹放在挡风玻璃上，怎么会这么糊涂啊！那个皮夹里有很多重要的证件，大家的心情都跌入谷底。正当爸爸绝望的打电话到银行告知止付时，突然电话响起，全家人都提不起劲，没有心情接听，但电话仍不死心的响着，我只好跑去接。电话的那一头传来一段话：“请问是吴大明先生家吗？我已经将他的皮夹送到管理室。”当我辗转告诉家人时，这时大家的心情立刻从阴天变成晴天，笑容又再度回到大家脸上。原来拾获皮夹的是一位住在福街的蔡老先生，爸爸为了表达感谢之意，特地买水果去送他，但蔡老先生很客气，并没有收下。
经过这次的事件，相信爸爸不会再乱丢皮夹了。我要学习蔡老先生做一个拾金不昧，让人心里温暖的人。
温暖人心作文（三）
一个夜晚，我被工人叔的话叔的一句温暖话人心的话所感动，令我的心久久不能平静。
从超市出来，天都黑了，我一个人静静的走着，有些害怕。我要经过的是一条正在架桥的马路，那马路复杂得很。一阵寒风吹过来，我冷的直颤抖，那马路如一条恐怖的恶魔，纠缠着我，我更害怕了，不禁又打了一个冷颤。我怀着恐惧的心理小心翼翼地过马路，我敢走到马路中央，一位正在架桥的叔叔对我喊道：“注意安全。”我一时没反应过来随口说了一声：“谢谢”我愣了一会，我只为什么心中不再那么冷了，也不害怕了，心中暖暖的，也甜甜的一种甜蜜的感觉立即涌上心头。
我回头看了一眼叔叔，他的样子很难憨厚，（ｍ．ｌｚ１３．）是个老实人。透过灯光可以隐约看到他晶莹的汗珠在闪闪发。光在路上我默默的想：虽然我和工人叔叔素不相识，但他无私的来关心他人把每一个不相识的孩子，当成自己的儿女，有一些关心他人的心。现在的社会不正增加着这样的人吗？
是工人叔叔的一句话把我从恐惧中挣脱出来，我不禁感叹：人间有爱，无处不在。
＊ 温暖的友情作文
＊ 温暖冬天作文
＊ 温暖感动作文
作文三：《关于温暖人心作文 》1700字
关于温暖人心作文
温暖人心作文（一）那天，我读了《悲惨世界》，感触很多。
《悲惨世界》讲述了这样一个故事：一个叫冉阿让的苦役犯出狱后经卞福汝主教的点化后，靠自己的努力成为了马德兰市长。后来他救了一个流落街头的女人芳汀，他帮助芳汀寻找她的女儿珂赛特。可惜的是，在寻找珂赛特时，芳汀意外死了。不过，冉阿让并没有停止寻找珂赛特。冉阿让找到了珂赛特，经过了许多悲惨的遭遇后，珂赛特长大了。这时，冉阿让不幸过世了。
这本书围绕两个字“悲惨？”来写。写了穷人的悲惨遭遇，也写到了颦慈爱的人，就如卞福特主教。人间事物的服惨状使他具有悲天悯人的心，他的慈善心」肠让冉阿让感受到了温暖，同时也得到了迁启示。于是，一颗仁慈的心改变了冉阿让估的后半生。可见，爱是伟大的，它可以改诲变一切，只要人人宽容一点，以乐观的心疬态面对任何事，世界将变成美好的人间。
有一次，我在街角看见了一位乞丐。他头铄发乱蓬蓬的，穿着黄粗布衬衫，蓝棉裤更踮是破烂不堪，一个漆头成了白色，一个漆ㄍ头有了窟窿。看到他的样子，我觉得他怪纠可怜的，可转念一想：“谁叫他没出息呢比。”我犹豫了很久，终于怜悯之
心占了上 风。我把口袋里仅有的，已经捂得热呼呼寻的两枚硬币递给他，笑着说：“给你。”？乞丐先是发怔，消瘦的面孔惊讶、疑惑和 欢乐，然后很快露出了阳光般的笑容，一 时间，这发自内心的笑感染了我，使我也冠笑了。
一个眼神，一句话，甚至是两枚钻硬币??就能使人与人之间有一座沟通的？桥梁，使人感觉幸福。
所以，用爱温暖核人心，只是我们应该做的，也是我从《悲曦惨世界》中悟出的。
温暖人心作文（二檀）今天，爸爸带我去看医生，发生一件想侏破头脑也想不透的事。
当我准备要出门辔时，穿上鞋子，爸爸换上步鞋，准备前往 诊所。车子开到地方法院时，突然间，一歼阵风把一个“不明物体”吹到车子的挡风，板，接着又吹到人行道。爸爸问我那是什 么？我觉得那是一张广告单，爸爸也认为？是，所以就不在意的继续开。到了诊所，？医师说耳朵有一点浸水，没有大碍，这时胍爸爸才放心的载我回去爷爷奶奶家，接着陈爸爸回家载妈妈。
过了很长一段时间爸？妈都没出现，这时候妈妈打电话说爸爸的？皮夹不见了，他们正在人行道找。原来刚榄刚那个“不明物体”居然是爸爸的皮夹，躏这时我才突然想起，出门前爸
爸穿布鞋时及，随手把皮夹放在挡风玻璃上，怎么会这琮么糊涂啊！那个皮夹里有很多重要的证件娟，大家的心情都跌入谷底。正当爸爸绝望瞧的打电话到银行告知止付时，突然电话响 起，全家人都提不起劲，没有心情接听，狳但电话仍不死心的响着，我只好跑去接。 电话的那一头传来一段话：“请问是吴大伫明先生家吗？我已经将他的皮夹送到管理哐室。”当我辗转告诉家人时，这时大家的ァ心情立刻从阴天变成晴天，笑容又再度回桕到大家脸上。原来拾获皮夹的是一位住在奇福街的蔡老先生，爸爸为了表达感谢之意质，特地买水果去送他，但蔡老先生很客气橡，并没有收下。
经过这次的事件，相信赜爸爸不会再乱丢皮夹了。我要学习蔡老先淼生做一个拾金不昧，让人心里温暖的人。瞻
温暖人心作文（三）一个夜晚，我被工酥人叔的话叔的一句温暖话人心的话所感动 ，令我的心久久不能平静。
从超市出来衰，天都黑了，我一个人静静的走着，有些蓥害怕。我要经过的是一条正在架桥的马路睹，那马路复杂得很。一阵寒风吹过来，我 冷的直颤抖，那马路如一条恐怖的恶魔，诠纠缠着我，我更害怕了，不禁又打了一个 冷颤。我怀着恐惧的心理小心翼翼地过马 路，我敢走到马路中央，一位正在架桥的 叔叔对我喊道：“注意安全。”我一时没谥反应过来随口说了一声：“谢谢”我愣了蜩一会，我只为什么心中不再那么冷
了，也缠不害怕了，心中暖暖的，也甜甜的一种甜 蜜的感觉立即涌上心头。
我回头看了一瑰眼叔叔，他的样子很难憨厚，（．耻）是个老实人。透过灯光可以隐约看到他鹑晶莹的汗珠在闪闪发。光在路上我默默的ǐ想：虽然我和工人叔叔素不相识，但他无程私的来关心他人把每一个不相识的孩子，释当成自己的儿女，有一些关心他人的心。缥现在的社会不正增加着这样的人吗？
是虺工人叔叔的一句话把我从恐惧中挣脱出来峭，我不禁感叹：人间有爱，无处不在。
作文四：《温暖人心的作文》1900字
温暖人心的作文
作文一：《少年博览》温暖人心的励志书
《少年博览》是一本温暖人心的励志书，一艘准备乘风破浪的轮船已经开始启航。
当我刚上学时，姐姐从她的书架上找出各种各样的少年博览，要我多看看，回到家我边看都没看一眼，仍拿着我最喜爱的书不放。它就像被人甩掉的破鞋子，一直静静地躺在那儿。
就在一天晚上，我认识了它，认识一个令我自豪的朋友。那一天晚上，我无聊地翻开了它。一个个故事吸引住了我的眼球，让我每天晚上不得不挤出时间去看看它。
直到这一学期，学校让我们订《少年博览》，我喜悦的心情一直在脸上露出。一放学，我立刻告诉妈妈，然后到老师那儿去，记上名子。
从那一刻起，我就一时一分都在盼望少年博览的出现，我终于等到了那一刻。
在少年博览中，我看到了一篇让人自信的文章，中梦想从不微卑。我看后，在心里说到对，梦想从不微卑，只要相信奇迹，说不定下一个奇迹就是自己～
作文二：温暖人心的故事
想必大家一定都看过《爱的教育》吧～是不是令你印象深刻，如果你没有看过的话，没有关系，我推荐你去看一下《马提与祖父》，那同样也会令你映象深刻的，因为两本书都讲了有关爱的故事，《马提与祖父》这本书告诉了我们一个道理我们所爱着的人，他们永远也不会死去，他们会永远活在我们的心里，陪我们度过每一天～
马提的祖父仰面躺在床上，双目紧闭，躺在床上一动不动，围在一旁的亲人们泪流不止，有的捂着脸痛哭，有的闭着眼睛低着头站在一旁，房间里是死一般的寂静，只有七岁的马提没有哭，他正望着天花板上的苍蝇胡思乱想，此时，祖父突然开口说要让马提陪他去散步。一路上，马提与祖父一起漫步在田野之中，祖父还教马提用口袋抓鱼，他们又一起抓捕了半白半黑的小马，穿越向日葵森林，沿着掌心大小的藏宝图，他们找到了一个金币，但又不幸的被海盗抓住，他们在监狱里吃到了自己亲手做的爆米花。
经历的过程中，祖父一直不断地变小，从正常高度比马提高，随后与马提一样高，然后到马提的腰部，直到最后，马提将祖父吸进了身体里。
这一切的一切，是不是让你从刚开始时的惊讶，再到出乎意料的兴奋，知道最后的感动，也许《马提与祖父》这本书，最厉害的杀手锏就是这让人难以相信又难以忘记的结局了，马提将祖父吸入了身体，这能让每个人的心灵都颤动起来，如果你想同马提一起与祖父去散步的话，就快点打开《马提与祖父》吧～
作文三：温暖人心的让座
前几天，我坐公交车上学。车上的人很多，挤得像沙丁鱼一样，背靠背，腿贴腿。我好不容易挤到了车的后门，这才宽松了点儿。
突然，我听见几声连续的咳嗽，扭头一看，原来是一个年迈的老奶奶。她已经白发苍苍了，脸上皱纹很多，手脚也有点抖。坐在位置上的哥哥姐姐，没有一个肯让座给那个老奶奶，这令我感到很气愤，假如我能坐在位置上，我一定会让座给那个老奶奶。
两个站过去了，我感觉到，老奶奶已经站得双腿发软。她紧扶着扶杆，双手正抖动着。这时，一个坐在后排的姐姐，不停地向老奶奶挥手，示意老奶奶过去坐。老奶奶看不见，我告诉了她，她挤到了后排，坐了下来，向那个姐姐连声道谢，那个姐姐却说只是举手之劳。我开始有点奇怪：为什么那个姐姐过了这么久才让座，后来，我看见那个姐姐对着手机说：不好意思，刚刚我看见了一位老奶奶，让了座给她，浪费了您宝贵的时间，真对不起这下，我明白了：原来那个姐姐刚刚没看见老奶奶，又在讲电话，所以过了这么久才让座。我心里不禁尊敬起那个姐姐，因为她能在这么忙碌的情况下，让座给一个老奶奶，真是不容易。这个姐姐，有着一颗关心老幼、帮助他人的心。
这次上学，我悟出了一个做人的道理：做人，一定要做一个懂得关心老幼、帮助他人的人，还要做一个乐于助人的人，不能做一个自私自利，只顾着自己的人。
作文四：温暖人心的礼物
我们一家不怎么富裕，妈妈为了挣钱供我上学，竟可以一盘菜吃三天．．．．．．我也常常流泪，为什么？我不能帮妈妈分担一点，有时还拖累妈妈。
有一次我看到妈妈的手套那样破旧不堪，就下定决心为妈妈买一双好手套。我拿着自己仅有的１５元，上街为妈妈买手套。千挑万选，我选择了那双蓝白相间的手套付了钱，高高兴兴的握着手套回家。
回了家，我让妈妈闭上眼睛，伸出手。我轻轻地吧手套送给妈妈。
妈妈睁开眼，眼泪模糊了视线．．．．
作文五：《作文：微笑，温暖人心》1000字
唉！老师让我们写“最美的笑容”主题作文，要怎么写哪！我用一只手托着下巴，另一只手拿着笔，双眼直直地盯着天花板，脑子飞快地转着。回忆的河流托着五彩的贝壳儿慢慢涌进我的脑海，啊！我想到了。
把时间倒回到２０１３年７月中上旬，我和妈妈两天普陀之旅结束了。我们坐大巴回金华，车在诸暨服务区停下来休息。我下车去了洗手间，可当我从洗手间出来的时候，却找不到妈妈了。我以为妈妈回到大巴车上，于是就准备找那辆大巴。可是我找来找去都找不到车子。“车会不会开走了”我开始变得紧张，眼中也很快就噙满了泪水。我看看周围想找一找我们车上的大人，但是没有一个人是我认识的。我感觉自己像被抛弃的孩子一样非常无助，我开始害怕得哭了起来。
正当我一边哭，一边急切地寻找着大巴车的踪影时，一个亲切的声音叫住了我：“小妹妹，你是不是走丢了？你要去哪里呀！”我愣了一下，然后连忙回过头，看到是两位漂亮的大姐姐，大约２０来岁的样子。我立刻止住了哭声，断断续续地告诉她：“我……我……去金华，我同妈妈走散了。”姐姐又慢慢地说；“别着急，小妹妹，你知道你妈妈的电话号码吗？我们一起打个电话给你妈妈吧！”听到这个话，顿时，像一股暖流涌进我的心中，低落的心情好像立马平静下来。
我连忙抹了抹眼泪，双手感激地接过手机，急切地拨通了妈妈的号码。可是一分钟过去了，妈妈也没有接手机。我的心情再次跌入谷底，刚明亮起来的天空又变得灰暗起来。
我垂头丧气地挂了电话，不争气的眼泪再次流了下来。姐姐很快就明白了我的心思，微微蹲下来，从包里拿出一包纸巾替我擦干眼泪，然后把手轻轻搭在我的肩上，温和地说：“是不是没有打通呀？没关系，我们接着打，一直打到电话通为止。”
看着姐姐清澈如水的眼睛，我坚定地点了点头，再次拨打电话。还没有打出，就远远地听到妈妈火急火燎的大叫：“沈乐怡！沈乐怡……”我立刻将手机还给姐姐，飞奔到妈妈身边上。妈妈也已经急得语无论次，只会一个劲地向两位姐姐道谢：“谢谢！谢谢！”这时，我一抬头看到两位姐姐笑了，那笑容可真美丽呀！如同一缕灿烂的阳光，照亮了我的心灵。
当天晚上，有姐姐还给妈妈发来一条短信问我情况，我只看到这么一句话：“没有关系，小孩没事就行了。”
这位大姐姐我无法忘记，虽然我们互不相识，但她那温暖的笑容永远留在了我心里。它如同迷茫时的一盏灯，照亮我成长的方向，并告诉我自己：“我也要像姐姐一样，成为一名热心肠的人
作文六：《作文：温暖人心》700字
中等的身高，均匀的身材，她就是我们的班主任——李老师。
每一次上她的课，全班的同学都会坐得端端正正。她讲的课如春天般的微风，温暖人心，李老师讲的课是那么的激动人心，抑扬顿挫。她让我们先了解全文，让我们自主提出课文中的问题，并解答。这是一个多么有挑战性的话题呀，她再让我们深入的去了解课文，了解其中人物的思想，去深入的与人物沟通与交流，这又是一个多么有思想的话题。我们一个个的书虫一般，咬文嚼字。去深入了解每一个字、每一个词。深入了解整篇文章的内容与奥秘。李老师还布置我们多看一看读一读文学作品，并让我们写读书笔记。她说，学习语文不能只学于语文书中的内容，还要学习课外知识，激发自己的思维能力与知识面，但也要放松自己，不可太劳累，可见她是多么关心我们。
李老师喜欢笑，常常笑，听哪个同学说了个笑话，她必定笑得前俯后仰；听到我们提出的天真幼稚的问题，她必定会眯着眼笑弯了腰；看到我们滑稽的表情和动作，她必定会哈哈大笑；看到我们的点滴进步，她定会欣慰的笑……李老师的笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。? ?小 荷 作文网
记得去年元旦，大家都非常高兴，老师也不另外，她放了我们最爱看的电影——《功夫熊猫》，大家一个挨着一个的坐着，黑压压的人群，似乎一间小小的教室一下子就变得活跃、温馨起来了，这个教室也一下子暖烘烘的，不再那么得寒冷。看着电影里的熊猫，胖嘟嘟的大熊猫那笨拙的样子，我们不禁哈哈大笑起来。这时，我看了一眼老师，她那弯弯的眉毛，大大的眼睛，她的嘴好象也在微微的颤动着，仿佛也被大熊猫的形象所吸引了，坐在那里的老师，似乎又增添了几分美态，她那平易近人的笑容中透露着一份和蔼可亲的温容与脱俗的气质，我被她迷住了。
平易近人的她，和蔼可亲的她。李老师讲的课如春雨点点滋润着我，温暖着我。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
作文七：《温暖人心作文》2500字
温暖人心作文一：短暂一幕温暖人心
从小到大，我们的身边发生过许许多多令我们感动的事，这些事就好比是天上的繁星一般，怎么数也数不清。但是那一次的短暂的一幕将会是我毕生难忘的。记得那个清晨——
掐指一算，余老师已经出差好几天了，今天余老师终于要回来了！第一节课下课做好广播操上来，我们怀着激动的心情侯课，红领巾？齐了，桌椅卫生？好了！课前准备？搞定了！这时，班长杨清影走过来对我说：“有人说在黑板上写‘欢迎余老师回来！’你觉得怎么样？”我一听，心想：“好！就这么办！”“不错，就这样写吧！”杨清影就上黑板写字去了，眼见余老师就要下来了，怎么办？
“谁愿意上去拖住余老师一会？我！我！我！我……”多纳的话音刚落，班上顿时举起了一大片手，有人说：“不用拖了，快点写就行！”班上有恢复了平静，在班长写到“来”字的时候，多纳提议：“‘来’字太生疏了！把‘来’字改成‘家’！”清影一听，连忙擦去写到一半的“来”字，帮它改成了“家”字。
这时，颜妍起歌了，班上顿时响起了同学们那动听的歌喉，这时余老师下来了，当；老师看到了这幅场景时，脸上劳累的表情立即挥之而去，真可谓是“拨开云雾见青天”呐！
歌毕，清影喊“３…２…１……”“１”的话音刚落，班上就齐刷刷地将目光送给余老师，嘴里喊着“欢迎余老师回家！”余老师一听，欣慰地笑了，我们也笑了。“余老师，我有东西要给您！”乍一看，原来是舒颖的习作被快乐语文录取了！老师拿着指导老师的奖状，舒颖拿着学生的奖状，两人都甜蜜的笑了，真可谓是“双喜临门”啊！
只区区的几分钟的时间，却能给我们留下永恒的美好记忆，这几分钟将会是我生命中最大的那颗星！
温暖人心作文二：温暖人心
一个关切的眼神，一句暖心的问候，一次无偿的帮助，就像一束束温暖的阳光，融化我们心灵的冰川，给我们带去温暖。
那是一个深秋下午，风轻轻地刮着，带来丝丝凉意，我独自一个漫步在林荫小道上，踩着厚厚的落叶，不时伴着“唰唰”的声音。眼前时常会飘飞几片落叶，它们像黄色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。而我的心情却没有因为这美丽的风景而改变。看到叶子依依不舍地离开大树的怀抱，我心里的伤痛又徒增了几分，为何、为何叶子不能和大树永远相依，而要受到自然规律的限制？我因为种种原因被迫来到家乡，离开了平日里朝夕相处的外婆，谁知我有多么地无奈伤心，如果可以，我想立刻回到故乡，与多年未见得外婆重逢，可现实往往是残酷的，我只有悄悄流泪，以表对她的思念。
就在我伤心流泪时，一个小女孩慢慢地走到我身旁，笑着对我说：“姐姐别哭，要笑着才好看，我帮你擦掉。”刚开始我很排斥她，因为我的性格很孤僻，很少喜欢与人打交道。但她丝毫没有生气，脸上的笑容依旧如初，手还在轻轻地为我擦着眼角的泪痕，我呆呆地望着她那微笑的脸，对她有一种似曾相识的感觉，对啊，曾经，外婆也在我伤心的时候这样微笑着安慰我，我好想她。我开始慢慢地喜欢这个阳光可爱的小女孩，她的笑就像隆冬里的阳光，给了我温暖，让我不再感到孤单。
从那以后，我爱上了阳光，因为她的微笑，给了我前进的力量，就像冬日里的阳光——温暖人心。
温暖人心作文三：温暖人心
今天下午，我们班里单元测试，教室里安静极了，只听见笔在纸上写字发出的沙沙声。
试卷做到一半时，我突然觉得头晕眼花，卷子上的铅字成了一条条爬动的蚯蚓，周围的同学都变成了双影，眼前的一切事物都变成了怪模怪样的多边形。接着，我感觉鼻子一热，不好，流鼻血了。
正当我要告诉老师时，来不及了，鼻血已滴到了试卷上。洁白的试卷上仿佛绽开了一朵朵小红花。
老师急忙走过来，亲切而又着急的问道：“侯晔，怎么了？谁有面巾纸，快把出血的鼻孔塞住。”董文瑶拿出面巾纸，老师帮我塞住鼻孔，扶我到水房，帮我把手上和脸上的血洗干净，又用凉水拍我的脑门，帮我止血。等血止住了，才扶我慢慢回到教室。
下课铃响了，同学们都围过来，问长问短，有的同学给我打来热水喝，有的同学让我趴一会儿。
望着这幕情景，我不禁热泪盈眶，连声说：“谢谢你们，你们真好！”
窗外，寒风仍呼呼地刮着，教室里却是那样的温暖。
温暖人心作文四：真情温暖人心
那年暑假，我一人独自乘车去新华书店看书。
车站，站满了人，个个满头大汗地等着公交车，恨不得想马上回家钻进空调房间里似的。
车终于来了，大家簇拥而上，我也不例外，一大步跨了上去。到了刷卡的机器时我就后悔了，车厢里人山人海，背靠着背，肩挨着肩，没有一些空隙。一车的人把一车的空气吸进去，又吐了出来，让人觉得恶心。我用力往后靠，企图想钻下去，可上车的人源源不断，我刚要下梯子，就被几个人给拥了上去。
车子开动了，车子里闷得很，原本天气都这么热了，再加上这么多的人，真是雪上加霜！车上连扶手也没有了，大家用手紧紧拉着别人的座位，不让身子倒在别人身上。一个急刹车，车子顿时人仰马翻，突然有人“呕”了一下，一股刺鼻的异味飘了过来，接下来更多人呕吐了。我感觉自己的胃也澎湃起来。就在这时，一只纤细的小手搭在我的肩上，她用稚嫩的声音对我说：“姐姐，你坐吧～”我转身一看，是个扎着马尾辫的小女孩。她站起来，努力地往后靠了靠，把我拉到椅子上。我心存感激地说：“谢谢你，小妹妹！”她朝我快乐地笑。
当别人心存感激并对我说“谢谢！”时，我总是情不自禁地想起了小妹妹的微笑。人间处处有真情，真情时时暖人心。
温暖人心作文五：色彩温暖人心
颜色是美丽，鲜艳的……
绿色：一想到了绿色我的心里就会立马想到那绿油油的草儿，柳树……只要我一想到了烦恼，就会出去散散心，看看＂绿色＂让自己的心放松一下，快乐一会儿，如果你要问我什么是幸福，此时就是现在最好的回答……
白色：一想到白色，我便会不知不觉的想到那香喷喷的豆奶，仿佛看到了妈妈的笑脸＂好喝！＂＂真的？那你可要多喝点啊，以免上课的时候睡着，提提神！＂……沸气腾腾的豆奶，温暖了人心，幸福温暖了人心！如果你要问我幸福是什么？我会告诉你这就是幸福．
蓝色：我会想到那大海，大海正在沸腾着，看着看着，看着看着，眼前不断闪出一些快乐，美好，幸福的画面！我会享受它，与别人分享它，什么是幸福！我会说这难道不是幸福吗？
还有红色，黄色，紫色……或许未来等待我们的是红红的太阳，黄色的小花，蓝色的天空……
体验那平凡的幸福才是真，过去是，现在是，未来也是……
作文八：《短暂一幕温暖人心作文》800字
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短暂一幕温暖人心作文
短暂一幕温暖人心
从小到大，我们的身边发生过许许多多令我们感动的事，这些事就好比是天上的繁星一般，怎么数也数不清。但是那一次的短暂的一幕将会是我毕生难忘的。记得那个清晨——
掐指一算，余老师已经出差好几天了，今天余老师终于要回来了～第一节课下课做好广播操上来，我们怀着激动的心情侯课，红领巾，齐了，桌椅卫生，好了～课前准备，搞定了～这时，班长杨清影走过来对我说：“有人说在黑板上写‘欢迎余老师回来～’你觉得怎么样，”我一听，心想：“好～就这么办～”“不错，就这样写吧～”杨清影就上黑板写字去了，眼见余老师就要下来了，怎么办，
“谁愿意上去拖住余老师一会，我～我～我～我……”多纳的话音刚落，班上顿时举起了一大片手，有人说：“不用拖了，快点写就行～”班上有恢复了平静，在班长［键入文字］ ［键入文字］ ［键入文字］
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写到“来”字的时候，多纳提议：“‘来’字太生疏了～把‘来’字改成‘家’～”清影一听，连忙擦去写到一半的“来”字，帮它改成了“家”字。
这时，颜妍起歌了，班上顿时响起了同学们那动听的歌喉，这时余老师下来了，当；老师看到了这幅场景时，脸上劳累的表情立即挥之而去，真可谓是“拨开云雾见青天”呐～
歌毕，清影喊“３…２…１……”“１”的话音刚落，班上就齐刷刷地将目光送给余老师，嘴里喊着“欢迎余老师回家～”余老师一听，欣慰地笑了，我们也笑了。“余老师，我有东西要给您～”乍一看，原来是舒颖的习作被快乐语文录取了～老师拿着指导老师的奖状，舒颖拿着学生的奖状，两人都甜蜜的笑了，真可谓是“双喜临门”啊～
只区区的几分钟的时间，却能给我们留下永恒的美好记忆，这几分钟将会是我生命中最大的那颗星～
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作文九：《关于温暖人心的作文》2500字
关于温暖人心的作文（一）
在茫茫人海中，与我们相识的人很少，但无论熟悉还是陌生，总有那么一些人，用他的实践行动，如春风一般，温暖着我们的心灵。
爱心巴郎
相信大家一定记得，有这么一个人，他长得又高又壮，独自一人从新疆来到了贵州。刚到这里，他什么也没有，于是就向刘老二借了１００元钱。一个独处异乡的青年，被异乡人所温暖了
他凭借着这１００元钱，在贵州做起了羊肉串生意。热情风趣的吆喝，使他的生意渐渐红火起来。收入增加了，但他的日子依旧过得寒酸：租每月１００元的房子，每天花１０元钱填饱肚子。如此吝啬为那般？他到底为了什么？他刚得到贵州就参加了扑救这里的一次大火，政府奖励给他的钱，他将钱全部捐献给了那些需要帮助的学生。阿里木与“草根慈善”结缘后，烤羊肉串被赋予了新的意义。得知大方县一所小学的学生没有书包，阿里木买了１８１个新书包，翻山越岭两个多小时，送到了孩子们的手中；另一所学校的４１名学生交不起学杂费，他随即冒雨送去了５０００元……而他自己，每天就吃十块钱的生活费，他苦了自己那么的节约，只是为了希望有更多的孩子能够上学！
阿里木，不时的用他的实际行动温暖着大家的心，深深的让大家感受到了这股温暖！
爱的翅膀
“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”在《中国达人秀》的舞台上，他演奏了一首《梦中的婚礼》，全场静寂，只闻优美的旋律。曲终，全场掌声雷动，他是当之无愧的生命强者。他就是无臂王子——刘伟
当命运开始向这位少年开起玩笑夺走了他的双臂后，他没有选择沉沦，也没有选择等死！而是选择了坚强的活着，骄傲的活着。他插上了梦的翅膀，用脚趾弹出了音乐的奇迹！就连用手指都很难完成的事，刘伟，用他坚强的意志，在历经千辛万苦后终于学会了。刚失去双臂时，他也曾沮丧过，抱怨过，难受过，可是他是怎么挺过来的喃？那就是坚强的意志力。他坚决不要妈妈喂饭，坚决不要事事都要妈妈操心，他不断练习。失败失败再失败，锲而不舍的努力，就从来没向困难低过头。一个简单的动作，对我们来说，也许很简单，可是他却要练上一千遍一万遍也不一定会，只有付出了比别人还多的汗水，才能收获阳光！
能将脚趾用的和手指一样灵活，刘伟，用他的实际行动温暖了许多残疾人，可以说，她是残疾人当中的一面旗帜！始终温暖着大家。
妙手回春
６０年前，他搭建了第一张手术台，到今天也没有离开。手中一把刀，游刃肝胆，依然精准；心中一团火，守着誓言，从未熄灭。他是不知疲倦的老马，要把病人一个一个驮过河。他就是神医——吴孟超
一个八旬老人，那里有病人呼唤，他就出现在那里。用他精湛的医术，在鬼门关前，拉回了一个又一个生命。用他苍劲有力的双手，捧出了一个又一个家庭的希望！不向病人推荐贵药，没用的药，如果能用五块钱解决的病情，他绝不会夸大的用十块。
老医生用他的医生告诉大家，医生的职责，就是救死扶伤！他用实际行动，温暖了我们每一个人的心！
温暖人心，有时也许只是一个简单的动作，有时也许只是一句暖心的话语，有时也许只是一首动人的歌曲！相信这是一个充满爱的世界，温暖，无处不在！用心去感悟！
关于温暖人心的作文（二）
人与人之间的关心，爱护是世间不可缺少的真情，她是那么的美好，她会给人无限温暖。
一天早晨，阳光明媚，直射大地，却没有一丝躁热，微风拂过树梢，叶子纷纷飘落，为大地织了一条金黄色的毛毯，车辆快速驶过路面，沙沙作响。那天，我生病在家，趴在窗台上望着外面的世界。许久，一个苍老的身影出现在小区门口——她驼背，一手拄着拐杖，一手拎着几个袋子，里面有鱼、青菜、豆腐……她走得很慢，一步步艰难地走着。我心想，她一定很累吧，可是能为家人买菜，做饭，她应该也会是幸福的吧！
思考中，又一个身影闯入了我的视野，那人脚步很快，留着齐耳短发，身着粉色棉袄，和藏青色牛仔裤，很快就走到了老人那里——不错，这就是我的外婆。
我有些吃惊，心想：咦，外婆不是去拿牛奶的吗？怎么，好奇心驱使我继续看下去，我又把目光投向窗外。只见两人嘴巴一张一合，像是在相互慰问身体状况。一阵寒暄过后，外婆上前一步，要帮她拎菜，她开始有些不好意思，但还是在道谢过后将袋子交给了外婆。外婆搀扶着她，速度放到和她一样慢，一步一步往前走……楼底下，外婆帮她拿好报纸，接着，听到二单元的门“吱”地一声开了，外婆把她送到了家。我心潮腾涌，心里感到有些自豪——我的外婆是一个大好人。我家的门开了，外婆拖着疲惫的身子挤了进来，放下钥匙，坐下来呼呼喘着大气。也是，一个六十五岁的老人上上下下走两趟，能不累吗？
我看看外婆，心里思绪万千：这就是人间真情，互帮互助，不求回报。尽管自己也累了，但却一定帮人帮到底。外婆这种品质值得我们学习。
让我们携手并肩，共创美好明天，让世界充满爱的力量，让人心充满温暖！
关于温暖人心的作文（三）
今天，爸爸带我去看医生，发生一件想破头脑也想不透的事。
当我准备要出门时，穿上鞋子，爸爸换上步鞋，准备前往诊所。车子开到地方法院时，突然间，一阵风把一个“不明物体”吹到车子的挡风板，接着又吹到人行道。爸爸问我那是什么？我觉得那是一张广告单，爸爸也认为是，所以就不在意的继续开。到了诊所，医师说耳朵有一点浸水，（ｍ．ｌｚ１３．）没有大碍，这时爸爸才放心的载我回去爷爷奶奶家，接着爸爸回家载妈妈。
过了很长一段时间爸妈都没出现，这时候妈妈打电话说爸爸的皮夹不见了，他们正在人行道找。原来刚刚那个“不明物体”居然是爸爸的皮夹，这时我才突然想起，出门前爸爸穿布鞋时，随手把皮夹放在挡风玻璃上，怎么会这么糊涂啊！那个皮夹里有很多重要的证件，大家的心情都跌入谷底。正当爸爸绝望的打电话到银行告知止付时，突然电话响起，全家人都提不起劲，没有心情接听，但电话仍不死心的响着，我只好跑去接。电话的那一头传来一段话：“请问是吴大明先生家吗？我已经将他的皮夹送到管理室。”当我辗转告诉家人时，这时大家的心情立刻从阴天变成晴天，笑容又再度回到大家脸上。原来拾获皮夹的是一位住在福街的蔡老先生，爸爸为了表达感谢之意，特地买水果去送他，但蔡老先生很客气，并没有收下。
经过这次的事件，相信爸爸不会再乱丢皮夹了。我要学习蔡老先生做一个拾金不昧，让人心里温暖的人。
＊ 像阳光一样温暖作文
＊ 你比阳光还温暖作文
＊ 作文被温暖照亮
作文十：《温暖人心的话语作文》3800字
温暖人心的话语作文一：那些温暖的话语
二年级时，我不小心脚扭伤了，我不能行走，只能让别人帮我做这事做那事。但我庆幸我在一个这样温暖的集体里。
我很感谢的是陈启昊，有一次我做完作业，正想慢慢把作业交上讲台。这时，陈启昊飞速奔来，轻轻问：“做完了吗？我马上帮你交！”我坐了下来：“谢谢你！”他就把我的作业本交了。后来他每次都这样问我，这样做，让我很感动。
我的脚可以慢慢走了，在我上下楼梯还需要帮助的时候，徐婷是帮助我最多最细心认真的人。在我上楼梯时，她慢慢扶我走，有时停一会儿：“脚疼不疼？累了吗？”这样温暖的话使我非常感动。到了下楼的时候，徐婷更是小心翼翼，十分缓慢，还时不时地问我：“这样的速度还行吗？是不是很酸？如果酸就休息一会儿吧！”每当听到这些温暖的话语，我的眼睛就湿润了……帮助过我的还有老师们，特别是许老师。她每次下课都来问：“需不需要上厕所呀？”我如果需要，会说：“需要！谢谢！”每次许老师问我这些话的时候，我都觉得很温暖。
帮助我的同学老师还有很多，父母也很关心我。他们的帮助使我深受感动，他们的那些温暖的话语更让我感动、难忘！
温暖人心的话语作文二：温暖的话语
小区的旁边开了一家琴行，听说教得不错，妈妈让我进去学古筝。
这位古筝老师身材十分修长，目光柔和，琴艺也十分出色。瞧！只见老师双眼微闭，身子向前倾去，双手上下摆动，好似一位少女在亭子里轻抚琴弦，那动人心弦的琴音，深深地吸引了我们这些顽童的心。
我刚开始学的热情似火，但琴声似乎依旧显得生硬、机械，越发的想把琴弹好。
我像往常一样，正在投入的练琴，用力过猛，琴弦像一根弹簧一样“咝溜”一声断了，大家惊异的望着我，目光里似乎包含了嘲讽。我已被吓得毫无知觉，愣愣的望着老师，双手紧张的绞在一起，这突如其来的变故在我心中重重的捶了一下，不一会儿，眼泪便含在眼眶中，像断了线的珍珠往下掉．
老师起身迈开大步，将我拉到一边，拍拍我的头，柔和的说：“没关系，你弹的不错”于是便拿出早已准备好的新琴弦，利索地穿入孔中，“嗖嗖”几下便好了，接着用一个看上去很精致的工具轻轻旋扭着一个部件，每旋一次，就轻轻弹拨一下琴弦，一次次的，很仔细，很专注。那样子，仿佛这个世界上，就只有她一个人，世界一片安静。
老师调好琴音，我才缓过神儿来，抬起稚嫩的小脸，抽泣着说：“对不起”“没事，真的”老师冲我甜甜一笑，还肯定的点点头。
对于老师的话我半信半疑，鼓足了勇气告诉妈妈，妈妈和颜悦色的对我说：“你真是个可爱的孩子！”
从那以后，我看到那根弦，便会想起老师和妈妈的温暖的话语，让我感到从未有过的美好。
温暖人心的话语作文三：温暖心灵的话语
几日来，我一直都沉浸在那些温馨的话语中，她们就像是身边随手可及的小草小花一样亲切可人，又那样令我回味无穷和感动不已。
我曾在一家论坛上看到过这样特别关注：“芳芳，挺住！”讲得是一位风华正茂的农村大学生芳芳，身患白血病，贫穷和灾难让原本羸弱的家庭几近风雨飘零。但是社会大家庭却没有对此漠然，而是伸出温暖的双手来帮助他们，相信这句温馨的话语一定会带给芳芳生命的绿意。
当地震袭击汶川，泥石流欲吞噬舟曲，面对灾难，我们没有退缩。“一方有难，八方支援”朴素的民族情感，让坚强的中国人心贴得更紧。祈福的烛光，洁白的纸鹤，共同的心声：“舟曲，加油！”
当我们在公交车上听到一个红领巾清脆的话语：“老爷爷您坐这儿。”看到拥堵的马路上一个温馨的手语：“您先过。”扶起摔哭了小弟弟，微笑说一声：“孩子，走路要小心。”面对焦急的眼神，警察主动上前：“同志，您需要什么帮助吗？”为我们提供文明服务的劳动者，我们也送上一句温馨：“谢谢，您辛苦了。”……当我们为父母点亮生日蜡烛，送上了儿女温馨祝福：“祝爸爸妈妈福寿安康！”当我们用宽容感恩的心语温暖亲朋友邻，多好一个和谐大家园啊．．．．．．．
当２０１０年上海世界博览会“城市，让生活更美好”温馨主题传递在世界每一个角落，当举世瞩目的第十六届广州亚运会让所有的亚细亚人在《微笑》中《重逢》，互述温馨，那些荣耀、幸福将永久萦绕我们心间．．．．．．．
温暖人心的话语作文四：温暖一生的话语
似溪水叮咚流淌，你们的话语时时萦绕在耳畔，心中像揣着暖阳一般，带给我无限的温暖。
你的话语，不是腊月的严寒，也不是三伏的酷暑，是初春的那般由内而外，一点点渗透出的暖暖。“懒蛋儿，快点起床吃饭，太阳照屁股咯！”带给我清早的第一丝温暖。“中午回家早点吃饭，自己上好闹钟，好好睡觉。”使我在冷冷清清的屋子中发现原来是这般温暖。“早点休息。”简短却意味深长，世界上早温暖的话莫过于此。
你们的话语，不是白雪的皑皑，也不是无边的沙漠，是雪中送炭的温暖。“澍澍，这次没考好，下次我们补回来，考１２５！”虽然逻辑有点歪，笑脸没心没肺，却为我初上冰寒的内心重新燃起一把火。“姐姐，我又梦到你了，你想不想我啊？虽然这声音稚气得可以，犹如三岁的小孩儿，但听到心里却暖暖的，有一种感动在蔓延。“我的右边老好了，不许抢知不知道？”虽然有几分霸道，还有那锐利的目光不得不让人服从，但这种信任让我无言温暖。
你们的话语，不是红玫瑰那般炽热，也不是清莲那么幽凉，是向日葵的丰实温暖着我，“下次努力就行，别有压力。”不是责备而是鼓舞，使原本密封起的的心扉打开了，阳光射了近来。“总的来说，应该看点书，文笔不够。”小心翼翼顿时没了踪影，信心满满点点头，下次一定会做好。
你们的话语不是花的容颜那么华贵，却有花的幽香氤氲潺潺；不是语不惊人死不休的豪言万丈，而是朴实无华最真挚的感动；不是烈日的骄阳，而是其中一隅的温暖，但温暖着我的一生。
有一种感觉叫清风细雨，有一种思念叫月满西楼，有一种默契叫心有灵犀，有一种幸运叫遇到你们，你们的话语那么温暖，那是温暖一生的话语。
温暖人心的话语作文五：一句句温暖人心的话语
我想：我永远都不会忘记那天，不会忘记那节体育课，更不会忘记老师那一句句温暖人心的话语……
那天，正在举行一场跑步比赛。
我清楚地记得：那节体育课上，体育老师在我们班举行了一次跑步比赛。正当我专心冲刺时，隔壁的一个同学把我撞倒在地上。我摔倒时，膝盖重重地磕在了橡胶跑道上。当我咬紧牙关，想站起来继续完成比赛时，我却再次跌倒在地上。因为那痛，不是普通的痛，而是钻心的痛，仿佛有成千上万根针扎进了我的心脏。
在一旁的老师看见了，连忙跑过来，用手轻轻挽着我的胳膊，扶着我来到大堂。老师见我走路时一瘸一拐的，很是担心。她关心地问我：“怎么样？弄伤哪儿了？要去医院看看吗？要去医院看看吗？”听着老师一句句温暖人心的话语，一股暖流涌上了我的心头，呵护着我，温暖着我。她的这些话，句句洒在我的心坎上，仿佛是一场春雨洒落在一块久旱的田地里，很快就渗了下去。我缓缓地回过神来，对老师说：“老师，我的膝盖很痛，疼得钻心。”老师听了，眉毛皱成了一个疙瘩，然后，小心翼翼地帮我把裤腿拉起来。只见我的膝盖流出了许多鲜红的血，皮都被磕掉了。老师看了，拍了拍我的肩膀，安慰道：“不用怕，没事的。我现在就去帮你拿药处理伤口，你坐在这里等我。记住，不要弄伤口，否则会发炎的。”话音刚落，她就立马跑上办公室帮我拿药。看着老师那逐渐远去的身影，我鼻子一酸，两颗晶莹的泪珠便挂在了我的脸颊上。不一会儿，老师就来了。她拿出一根棉签，慢慢地涂上一些黄药水帮我的伤口消毒，并给我擦上红药水。她一边擦一边问我：“怎么，还疼吗？”老师帮我处理完伤口后，紧缩的眉头才舒展开来。她用手轻轻地擦了擦我脸上的汗珠和泪珠，温柔地对我说：“没事了，你的膝盖只是擦伤了一点点。只要你回家后不要让伤口碰水，几个星期后就可以痊愈了。”说着，她拍了拍我的肩膀。
老师的关爱如同母亲一般和蔼，老师的关爱如同火一般温暖，老师的关爱如同清泉一般甘甜……正因为如此，我才不会忘记老师那一句句温暖人心的话语……
温暖人心的话语作文六：有温度的话语
贝多芬经过耳聋的痛苦，终究创造出激动人心的交响曲。
米开朗琪罗经过了，晚年疾病的痛苦和折磨，却雕刻出了神圣的作品。
又何尝不是那句有温暖的话语在支撑着他们哪！“不经历风雨，怎能见彩虹，”我深信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
生活中，温暖的话语是慢慢夜路上的路灯，带领我们走向回家的路。带领我们走向回家的路，温暖的话语是茫茫沙漠中的一泓清泉，让饥渴的人们重新点燃生存的希望。
学校里，同学们一句“吃饭了吗？”会让我们如沐春风，这句再平凡不过的问候，却会支持着我们在书海里畅游；老师们一声“小心点跑”会使我们如鱼得水，这句小小的提醒，真的会让我们放慢脚步，心里也是暖暖的，被某种东西胀得满满的。
家里，父亲一句“读书累了，快点来吃饭。”会驱使着我们狼吞虎咽，接过母亲递过来的水，被呛住了，母亲的一声“慢点喝，没人跟你抢。”虽然会撇撇嘴，心里却甜得跟喝了蜜一样。
现在的我们，处在最为敏感的青春期，叛逆是我们的天性，可是有了父母师长这一句句温暖人心的话语，我们还舍得叛逆吗？老师的淳淳教诲，启迪了我们的心灵，打开了心头的一扇窗，父母的柔声细语，让我们豁然开朗，心里的阴霾一扫而光；朋友间的欢声笑语，可以陶冶性情，天空上的乌云渐渐散开，太阳对着我们微笑；高亢激情的誓词，可以鼓舞我们的斗志，让我们乘风破浪、扬帆起航……
有温度的话语是一棵枝繁叶茂的大树，羸弱的我们在它的隐蔽下健康成长；有温度的话语是芳香四溢的面包，饥饿的我们被它暖了心扉，如沐春风；有温度的话语是橡皮擦，帮助我们改正错误。
成长中，无数有温度的话语，伴随着我们走来，以后，这些话语也会由我们说出，伴随着我们一路走去……
