作文一:《初中英语期中考试反思》3200字
篇一:英语期中考试反思
英语期中考试反思
这次英语期中考试我没有考好,没有达到期中考试前制定的目标。我知道父母和老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多。我知道期中考是一面清澈的镜子,在它面前,我羞愧地低下了头。
仔细看看试卷发现竟然错了很多不该错的地方。我的基础知识部分扣了很多分,主要是单词掌握不好。阅读题扣了8分,说明我的阅读量不够,我的阅读速度慢影响了做后面的题,思考的时间少了。老师狠狠地批评了我。我的这次英语作文只得了8分,这与我的词汇量不够,阅读积累不够有很大的关系,
分析原因,主要是课前没有做好预习,课堂上没有积极的举手发言,课后不认真复习,把写作业当成一种完成任务。于是,在期中考的时候,我得到了我应有的“报应”。 经过我的仔细反思,有这样的结果是我 在做作业时,囫囵吞枣,没有仔细审题,认真做题,这让我失去了一次特别好的自我
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提高的机会。我应该把写作业当成一个新的开始,而不是上一段学习的结束,每一次的作业都要当做一次小的考试。我要增加一些仿写和阅读的练习。
在今后的学习中,我在课堂上要积极回答问题做好笔记,多记一些老师拓展的知识点,每天回家要复习一遍老师讲的内容,认真完成一篇阅读与完形填空,我有上进心想去学更多的英语知识,自己努力,超越自己,比别的同学更好。
篇二:七年级英语期中考试工作反思
2015—2016学年度第一学期七年级英语期中考试工作总结
范冬霞
一、学生整体情况
期中考试结束了,我的成绩并不十分理想,我所任教的七年级(2)、(5)班共有85人参加考试,平均分依次.93.5分和95.6分,
二、存在的问题
两个班共性的问题很明显,成绩好的学生分不够高,两极分化较为严重,尤其在语音和语法方面较弱,具体来说: 1、 基础知识是我们平时教的重点,但是学生掌握不扎实,不能灵活运用。可能我们只让学生死记硬背一些单词和词组,由于学生能力的限制也忽视了将基础知识反复变化默写,举一反三。大部分学生单词读不准确,导致语音失分严重。
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2、学生的应变能力有待提高,不能正确写出单词的正确形式;每一单元都让学生背诵过一篇作文,一旦遇到考试时的类似作文,学生只会照搬照套,不能根据作文要求灵活变通。
3、有20%左右的学生理解能力不强,阅读理解失分较多,不能理解通篇大意,原因是词汇量少,平时阅读的少,所以即使是平时默写过的单词一到考试时又不认识了。
4、另一方面,由于过多的强调了基础知识,忽略了对学生综合能力的训练。学生拿到综合性强的试卷做起来很不顺手,综合能力欠缺。还有,对句子的训练不够,学生英语学习的能力比较欠缺,平时训练少,学生在写句子、写作文的时候逐字翻译,“中国式”现象普遍,学习英语较生硬。
三、原因分析:
造成这种结果的原因是多方面的,从我这方面来看,主要是:1.在日常的教学当中,过多地重视教师的“教”,而忽视了学生学习的兴趣。2.对于个别英语底子薄的学生没有降低要求。
学生方面:
1、学生懒。不愿背单词,词组和句型,不愿做题。部分学生遗忘知识快,过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。
2、底子薄弱,对学习英语没有兴趣,上课注意力不集中。
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3、个别成绩好的学生眼高手低,做题时不认真。
四、采取的措施:
,、进行趣味性,娱乐的教学,结合图片或实物讲解,提高学生的参与意识和学习兴趣,激发学生的好奇心,求知欲。
,、树立信心,多与学生交流,了解他们的精神世界,接近彼此间的距离,用自己的关心引发他们对这门课程的喜爱。
,、对学生学习情况的多加鼓励,激发他们学习的欲望,这样可以培养他们的上进心、自尊心及集体荣誉感,从而获得知识。 ,、合理设计课堂,在适当的时候可以扩展知识点,用相应的练习来巩固所学知识。让学生多动口,动脑动手,达到学习英语的良好效果。
,、关注中等学生及后进生。做好提优补差是我今后工作的重点。在平时,多向其他老师请教提优补差的做法,备课时注意穿插知识,顾及全面,对基础较差的学生,我要有耐性和信心,使他们摆脱阴影拾回对英语学习的兴趣。对,,—100分段的学生,鼓励他们在原有的基础上有一定幅度的提高。总的来说,要从各个方面努力,加强工作,把成绩提到加一个台阶。
在教学过程中,我有许多的不足与欠缺,但我相信,只要我认识到它们并及时改正,就一定能提高学生的英语成绩。
2015年11月3日
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篇三:初中英语期中考试教学反思
期中考试成绩反思与教学反思
转眼间来到育人已经将近三个月了,正式讲课也已经有两个月了。我很喜欢育人的教学环境与氛围,以及严谨治学的育人理念。以下是我从期中考试成绩与课堂教学两方面进行的自我反思。
207班在本次期中考试英语科目中,考试成绩并不理想。一方面是作为新教师在教学方法、管理方法方面与重难点把握上缺乏经验,使得优生没有充分发挥优势,失去拔高的机会;几名本可以及格的同学没有及格。另一方面原因是,一小部分同学学习态度不端正,没有充分重视英语科目,所以造成成绩下滑,十分严重。
在本次考试中,刘子璇、梁萧凡、王明媛等几名同学是进步较大的,由月考的不及格努力到及格,甚至到80分以上,这些同学提高是因为认识到了自己的不足,提升了学习英语的积极性,能够积极主动地去完成学习任务。但是这其中也有几名不稳定的同学,平时我会多注意关注,防止下滑。 此次考试中成绩下滑较大的有王梓兆、董建,孙昊宇、李子玉,这几名同学英语学习习惯不好,上课注意力不能集中,个别同学英语学习习惯不好,上课注意力不能集中,个别同学偏科严重。课下我会与他们共有单独分析试卷、成绩、学习习惯,帮助他们在思想上重视英语,端正学习态度,注意狠抓
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他们的背默。
目前班里英语能力较强的同学杨子涵、冉天玲、张佳雪、李斌凯等一些同学在考试中没有突破110分,发挥平稳。他们有良好的学习习惯、学习态度,英语学习兴趣浓厚。在今后教学中,我会注重多给这些同学拔高的机会,让优生更优,充分发挥英语优势,提高总成绩,并注重让这些优生带动身边能力稍差、不够主动的同学。
在我平时的英语教学中,我发现许多教师经常会遇到这样的困惑:一节课自己认为备课充分,知识讲解透彻,应该有好的教学效果,而事实上呢,学生一个个无精打采,兴趣不浓,教学效果不佳。究其原因,主要有以下三个方面:第一,经科学证明,学生的注意力不可能持续地高度集中,如果课堂乏味,很容易导致学生精力涣散。第二,老师一节课从头讲到尾,学生参与的机会并不多,导致学生大多处于事不关己的淡漠心态之中。第三,老师没有利用多种有效教学方法调动学生的积极性。
207班在英语课上出现的一个大问题就是不积极主动地回答问题,调动情绪很困难,积极主动回答问题的总是那几名同学。通过教学发现,学生们对音乐、视频感兴趣,所以在导入新课的过程中,我多采用歌曲导入,播放与课文有关的视频吸引他们注意力,培养积极性。在今后教学中,还有不断改进教学方法,让课堂形式更加多样化,不仅仅局限于用
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音频视频来吸引学生。努力创设生动和真实的语言环境,
让学生在自主学习、合作学习、探究学习中逐渐产生对英语的兴趣和爱好,形成在动态真实环境中使用英语进行活动的积极性。这也是蔡局反馈给我的纸条上的建议:多听课,改进教法,调动学生,活跃课堂。
课堂于学生的意义,就像田地对于农民,车间对于工人,战场对于战士。课堂对于学生来说不仅仅是智慧德育的灌输,更具有生活的意义,学生其实也是在课堂社会中体验着服从,沉默,反抗,竞争,合作,展示,回避,成功,失败等带来的酸甜苦辣和喜怒哀乐。在今后的教学中,我会注意发挥教师的主导作用和学生的主体作用;灵活处理教材,
创新教材;重视学生的思想教育,使英语课堂教学充满真实性、趣味性、有效性、直观性、形象性,使分散的知识系统化,书本知识交际化,课堂活动生活化。
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作文二:《[初中语文期中考试反思]初中英语考试反思》9000字
[初中语文期中考试反思]初中英语考试反思 篇一 : 初中英语考试反思
初中英语考试反思一:
一轮考试结束了,成绩在意料之中,有点不理想,有一些应该能考的很好的学生,也没有考好,思其原因,也找不到合理的解释,所以我让学生自己反思总结找出原因和不足之处,以下是几个有代表性的几个学生的总结。
魏洁说:“一轮考试的试卷的分数下来,我很吃惊,但我细细想起来,也并不是没有道理。这些天,我并不是没有认真学,只是这些天来,我没有深入其中,没有真正的领悟,以致于考试成绩如此的差,让我心中自责的很。不过我想说的是对于英语我会尽自己最大的努力,不为别的就为自己,为了自己的水平,为了自己的付出,做最好的自己。
邵云说:“通过这次英语一模考试,我觉得主要失分在有关单词及时态的把握方面,是基础知识没有掌握好的原因,一些单词明知道是什么,却不会写,一些选择粗心大意也错了,各方面因素结合起来以致英语成绩不理想。
王玉霞说:“本次考试,由于自己粗心大意和对课本知识掌握的不牢固,一些不应该错的题却错了,而作文失分最不应该,我没有按其
要求写作,写离题了,导致作文分数太低,影响成绩。在今后的复习过程中,课本内容应该更加牢固
初中英语考试反思二:
九年级一轮模拟考试已经结束,试卷下发后,我认真分析了本次考试。试题难易适中,重难点把握得当,但学生成绩并不理想,许多讲过多遍的题目都做错了,说明学生平时听课不够认真,需要加强课堂管理,引导学生听进去,短文填空和书面表达学生普遍失分较重,这也是学生最头痛的题目,在二轮考试前需要加强这一方面题型的训练。四班学生无尖子学生,后面尾巴太长,课堂上学生无反应,与老师互动较差,在以后的教学过程中加强与学生的交流,希望在二轮考试前能取得一定的进步
初中英语考试反思三:
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目
前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的。篇二 : 初一期中考试反思作文8篇
初一期中考试反思作文一:初一期中考试后的反思
随着期中考试的结束,答疑网小编推荐初一期中考试后的反思供大家查看,祝各位考生金榜题名~
也许成功太宠爱我了,每次考试成绩总在90分以上,这使得我变得十分骄傲自满,一次次在自我满足中陶醉。然而,上帝却不会每次都给我成功,这次期中考试彻底打破了我自以为简单但实际却复
杂得多的考题的自信。
在过去,我视考试如拈花般轻松,但如今,还在作黄粱美梦的我不得不被残酷的现实拉回到起跑线上。一个让我想都不敢想的分数活生生地写在数学试卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以为自己看花了眼,但却真是六十七分。一瞬间,泪水如钱塘江的潮水一涌而出,势不可挡,揩了又流,流了又揩。六十七分,我从未考过这么低的分数,唉~可怎么对得起父母和老师那期待的目光,拿了试卷,回到家里,父母狠狠地批评了我一顿,我无言以对,因为我*砸了,输了。输就输在一次又一次地认为考试很轻松;输就输在一次又一次地认为自己很聪明;输就输在一次又一次地认为自己肯定能考上九十分的侥幸心理~
总结教训,四个字:骄傲自满~这四个字如毒蛇般吞噬着我的心,使我成绩一落千丈。我决心赶走它们,脚踏实地才是我新的格言,谦虚谨慎才应当是我的座右铭~
“别灰心,儿子~失败乃成功之母,大丈夫何惧一次小小的失败~”老爸一本正经地拍着我的肩膀,鼓励我说。
对,我不能因为一次考试失败就丧失了信心,迷失了自我。我要站起来,奋起直追,追求我的梦。因为凡事不可能次次都成功,我要学会在失败中体会,在成功中明白。只有不怕失败,百折不挠地一次次站起,才会享受到成功的喜悦。
二:初一期中考试后的反思
期末考试在27号就已经正式结束了,原本打算好好玩一场的,
但现在还是提心吊胆,无论如何也落不下来了。
我现在的心情真的很复杂,说难过吧,的确,语文只考了84;说开心吧,也对,英语考了100。
语文,你的语文~我在心里抱怨。原本我的语文是比较好的,但数学很薄弱,平时只考七八十分,而现在却反了反,数学一下子变成了93分,而语文却化为了84……
想想,仔细想想,毕业进入中学时的语文成绩在原来班里数一数二,名列前茅,而这时的成绩与那时相比差了10分,10分,已经不是一个小数目了~
我没去看语文考卷,也不知道自己大概错的地方。但数学考卷却发下来了,确实,有几题要稍微动一下脑筋,灵活运用;但有些题目是做过的,我仍然错,大题小题一定要错一些才满足吗?
其实在数学上,我是非常粗心的。在股票方面我觉得我还没有完全弄明白,还有找规律我有时也找不出,希望老师多多指导。
提起英语,我还是挺高兴的,每一题我都仔仔细细的检查过了,只不过有一些是比较难,那要看自己课外知识了。
虽说语文上难过了些,但里面也渗透着一种满足与高兴,我抱有这样的心理,可别说我骄傲呀。
总体上来说,我已经进步了,因为我努力了,赴全力了,这少不了老师的教导,父母的关心,当然更少不了自身的努力。
深信,在下一学期,我会有更大的进步。在这里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮
起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发~
三:2015期中考试后的反思
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。考试技巧贵在练习。生活之中,我
还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的~
四:反思期中考试
通过这次考试,我得到了磨练、反省和升华自我的机会。但“失败是成功之母”这句经典名言我相信对我还是有用的。
首先,我的语文在阅读与探究部分丢分严重,其原因是没有用心去阅读,没有认真加以分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于没有仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也比较多,由于感觉时间紧,基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的积累,用心去阅读分析。
在数学方面,因为大意就丢掉了较多分数,而应用题由于知识缺陷导致严重失分,并且知识迁移能
力也不强,以后我应做到不懂就问,勤学多练。平时锻炼自己,强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂
学习放在学习的中心地位,并学有余力地积极发展兴趣爱好;
考试前做好充分准备,打一场酣畅淋漓、
悲壮彻底、问心无愧的战役。
英语方面,由于自己基础差,练习又还不够,单词没有用心去记,所以考得一塌糊涂,英语是我相当的弱项,今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。
总之我存在的问题还是比较多,我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质,认真对考试中的失误或错误进行归因分析,成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。。“态度决定一切”,“细节决定成败”,俗话说“吃一堑,长一智”,我应看到问题表象后的实质,并不断地改善自己的学习行为,争取从失败走向成功,从成功迈向光辉的顶峰。
五:初一期中考试后的反思
期中考试成绩终于揭晓了,成绩真的出乎意料,语文83分,数学92分,英语105.5分,政治77,历史86,地理84,生物85。通过这次的考试,我了解到了我的不足之处。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
期中考试后,每个人都有不同的体会,不同的反思与总结。现在,请牢记住这个习惯,带上你的收获与总结,跨步前行。有更多的
挑战等着你,让这次的失败,铸成下次的成功,让这次的成功,铸成下次的辉煌~
六:初一期中考试后的反思
期中考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点儿也高兴不起来,因为怕期中考试考砸了。所以整天就只想着自己不会出错、粗心大意,分数要保持原有优势等等。
最终,成绩出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有降临在我身上她只对我说:“一分耕耘,一分收获。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己决定。”接着,把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了70多分。
我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵,这一结果无疑是天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去了往日的色彩,信心与自豪,使他将要与其他失去光彩的花朵永远长眠于地底深处。
为了拯救这朵懦弱的花朵,必须唤醒他的信心,而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法,所以,为了成功,必须有一套好的学习方法和学习习惯,为此,我决定;做到以下几点:1、课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的问老师或同学,有一些实在不懂的地方标上记号,做到心中有数;2、上课认真听讲,把思路跟着老师走,如果还不懂,可以等下课问老师同学,在认真听讲同时还要把自己认为重要的地方勾画或抄下来。3、课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背的背下来。4、独立完成作业,
认真完成,不抄袭。5、订正,严肃的对待每一次考试。
做到了这些我相信在期末考试后幸运女神还会回到我身边。
七:初一期中考试后的反思
期中考试结束了,当试卷发下来的时候,让我大吃一惊,英语成绩竟然出乎我的意料之外的好,数学也是一样,只有语文稍微差了点,但也考了90分。回家后,我对自己好好地进行了反思。
在期中考试之前的一段时间里,我没有好好地把握住时间,虽然说在考试前几天,有不懂的问题也知道问老师,抓紧了复习,可是已经晚了。不然我一定可以考得更好。
再看看整张试卷。语文方面,我前面的基础和阅读做得很好,只扣了两分,但作文却扣了有八分之多,这和我平时不注重好词号段的积累有很大的关系。英语方面,我的阅读能力有待提高……
数学考了98分,虽然我没有拿到卷子,不知道错在什么地方,但我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。
妈妈鼓励我说,一次考试考的好与不好都没有关系,只要你能找出错的原因,克服不良习惯,以后加倍努力,学习成绩就能保持在
前列。经过反思,使我知道了学习不能松劲,只要一松劲,学习成绩就会一落千丈,一发不可收拾。
八:初一期中考试后的反思
紧张的期中考试已经过去了半个月,成绩好的同学更应该再接再厉争取更好的成绩,而成绩不是太理想的同学更应该做出对这次考试的反思,下面我们来听听中考状元面对全班同学讲解了她的学习的方法,从学习的态度到学习的目标,从学习的勤奋到学习的恒心。
1、态度。态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。。所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
2、目标。目标是前进的灯塔。每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
3、勤奋。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是梦想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明
显的进步,原因何在,我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获~
4、恒心。恒心是人生的加油站。学习犹如长跑,谁懈怠了,就会落后;谁不坚持,就不会到达终点。同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就懈怠了。
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。最后借用文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳~然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。”同学们,预祝你们在期末考试中都能取得优异的成绩~
篇三 : 初二英语期中考试反思
反思一:初二英语期中考试反思
本次英语考试以中考题型命题,加强对基础知识的考查,侧重考查
学生综合运用语言的能力。命题材料贴近学生生活,难度适中。其中听力笔录要点和书面表达失分较多。我所教两个班级19班比20班在人平,及格率和优秀率方面稍高。
从本次考试所反映的现状来看,今后的教学中应注意:
1(加强单词听写和课文背诵的落实工作,多关注课文文本知识。
2(狠抓基础知识,加强写作训练。书面表达能客观地反映学生英语基础知识掌握情况,并且一直是学生的薄弱环节。
3(继续注重英语阅读教学。阅读理解在我们的各种测试中所占分值越来越大,而且选材也更趋广泛化。因此课堂教学中要侧重“篇章”,强调“含义”,将语篇教学贯穿于课文教学和阅读理解教学中,利用语篇教学扩大学生词汇量,增强语感,丰富文化知识,提高学生分析问题和解决问题的能力。
4(注重兴趣培养,慎防两极分化。从试卷分析中可以看出,每个学校都不同程度地出现了令人担忧的“两极分化”现象。初学阶段一定要注意激发培养学生的学习兴趣,关注学生的情感,营造宽松,民主、和谐的教学氛围,保护每个学生的自尊心和学习英语的积极性。只有这样,掉队的学生才会减少,也才可能大面积提高人平。
5(注重课堂“时效性 ”,在优化课堂组织教学、合理设计教学活动,加大训练强度和密度的基础上,注重因材施教、分层教学。既要使大多数学生掌握好基础的知识与技能,同时注重知识的扩展和规律性知识的总结与归纳,让好学生也能获得充分的发展。
6(加强听力训练,营造语言环境。课堂上一定要加强对学生的听力训练,坚持用英语组织教学,尽可能利用多种教学资源让学生接触地道的语音、语调,多听英、美人士的录音材料。
反思二:初二英语期中考试反思
本次英语命题是八年级备课组命题,以考查基础知识为主,在此基础上考查学生综合运用语言的能力。命题材料贴近学生生活,难度适中。期中听力题,短文首字母填空和书面表达失分较多。我所教两个班级在均分,及格率和优秀率上都比较接近,均分60分左右,八班19个及格、高分9个,八班21个及格、11个高分。
从本次考试所反映的现状来看,今后的教学中应注意:
1、加强听力训练,营造语言环境。课堂上一定要加强对学生的听
力训练,坚持用英语组织教学,尽可能利用多种教学资源让学生接触地道的语音、语调,多听英、美人士的录音材料。
2、狠抓基础知识,加强写作训练。书面表达能客观地反映学生英语基础知识掌握情况,并且一直是学生的薄弱环节。
3、继续注重英语阅读教学。阅读理解在我们的各种测试中所占分值越来越大,而且选材也更趋广泛化。因此课堂教学中要侧重“篇章”,强调“含义”,将语篇教学贯穿于课文教学和阅读理解教学中,利用语篇教学扩大学生词汇量,增强语感,丰富文化知识,提高学生分析问题和解决问题的能力。
4、注重兴趣培养,慎防两极分化。从试卷分析中可以看出,两个班级都不同程度地出现了令人担忧的“两极分化”现象。一定要注意激发、培养学生的学习兴趣,关注学生的情感,营造宽松,民主、和谐的教学氛围,保护每个学生的自尊心和学习英语的积极性。只有这样,掉队的学生才会减少,也才可能大面积提高均分。
反思三:初二英语期中考试反思
这次期中考试,学生英语成绩很不理想,两极分化十分明显,部分
语法知识的掌握不够牢固,尤其是个别题 反复做过几次也没能把握好,阅读理解能力和书面表达能力比较弱。具体有以下几点:
1.部分学生的基础知识不够扎实,学生遗忘知识快,过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。
2.学生的应变能力有待提高,不能正确写出单词的正确形式。
3.理解能力不强,阅读理解失分较多,不能理解通篇大意。
4.不能熟练运用学过的句型。
造成这种结果的原因是多方面的,但最重要的有下面几方面:
1.对学生要求不够严格;部分学生偷懒。
2.没能充分调动学生的积极性;提高课堂教学效率。
3. 典型题讲解不够,训练不到位。
4.平时检查督促力度不够。
在今后的教学中,
1、继续抓好双基知识的训练,打牢基本功。
2、引导学生梳理知识,掌握语法规则,逐步引导学生灵活运用英语知识的能力。
3、培养学生上课时的听课习惯,要求学生全神贯注,要和老师同步思考出现的问题。
4、讲课时,尽量使用简明、准确、形象、生动的语言,坚持用英语教学,让学生用英语来想英语。
5、在平时要通过阅读,培养学生阅读多种文体的能力,如何从文章中获取信息的能力和运用英语解决实际问题的能力。在训练中要注意方法的多样化和灵活性,同时,启发他们学会运用多种不同的方法来表达同样的思想,逐步培养良好的英语语感。
6、设计全面、高校的课外作业,并进一步培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范,正确地书写;每周写一篇作文。
7、在教学过程中, 还需加大学习力度,积极研究探索教学方法并
及时改变,就一定能提高整体英语水平。
作文三:《初中英语期中考试教学反思》1300字
期中考试成绩反思与教学反思
转眼间来到育人已经将近三个月了,正式讲课也已经有两个月了。我很喜欢育人的教学环境与氛围,以及严谨治学的育人理念。以下是我从期中考试成绩与课堂教学两方面进行的自我反思。
207班在本次期中考试英语科目中,考试成绩并不理想。一方面是作为新教师在教学方法、管理方法方面与重难点把握上缺乏经验,使得优生没有充分发挥优势,失去拔高的机会;几名本可以及格的同学没有及格。另一方面原因是,一小部分同学学习态度不端正,没有充分重视英语科目,所以造成成绩下滑,十分严重。
在本次考试中,刘子璇、梁萧凡、王明媛等几名同学是进步较大的,由月考的不及格努力到及格,甚至到80分以上,这些同学提高是因为认识到了自己的不足,提升了学习英语的积极性,能够积极主动地去完成学习任务。但是这其中也有几名不稳定的同学,平时我会多注意关注,防止下滑。 此次考试中成绩下滑较大的有王梓兆、董建,孙昊宇、李子玉,这几名同学英语学习习惯不好,上课注意力不能集中,个别同学英语学习习惯不好,上课注意力不能集中,个别同学偏科严重。课下我会与他们共有单独分析试卷、成绩、学习习惯,帮助他们在思想上重视英语,端正学习态度,注意狠抓他们的背默。
目前班里英语能力较强的同学杨子涵、冉天玲、张佳雪、李斌凯等一些同学在考试中没有突破110分,发挥平稳。他们有良好的学习习惯、学习态度,英语学习兴趣浓厚。在今后教学中,我会注重多给这些同学拔高的机会,让优生更优,充分发挥英语优势,提高总成绩,并注重让这些优生带动身边能力稍差、不够主动的同学。
在我平时的英语教学中,我发现许多教师经常会遇到这样的困惑:一节课自己认为备课充分,知识讲解透彻,应该有好的教学效果,而事实上呢?学生一个个无精打采,兴趣不浓,教学效果不佳。究其原因,主要有以下三个方面:第一,经科学证明,学生的注意力不可能持续地高度集中,如果课堂乏味,很容易导致学生精力涣散。第二,老师一节课从头讲到尾,学生参与的机会并不多,导致学生大多处于事不关己的淡漠心态之中。第三,老师没有利用多种有效教学方法调动学生的积极性。
207班在英语课上出现的一个大问题就是不积极主动地回答问题,调动情绪很困难,积极主动回答问题的总是那几名同学。通过教学发现,学生们对音乐、视频感兴趣,所以在导入新课的过程中,我多采用歌曲导入,播放与课文有关的视频吸引他们注意力,培养积极性。在今后教学中,还有不断改进教学方法,让课堂形式更加多样化,不仅仅局限于用音频视频来吸引学生。努力创设生动和真实的语言环境,
让学生在自主学习、合作学习、探究学习中逐渐产生对英语的兴趣和爱好,形成在动态真实环境中使用英语进行活动的积极性。这也是蔡局反馈给我的纸条上的建议:多听课,改进教法,调动学生,活跃课堂。
课堂于学生的意义,就像田地对于农民,车间对于工人,战场对于战士。课堂对于学生来说不仅仅是智慧德育的灌输,更具有生活的意义,学生其实也是在课堂社会中体验着服从,沉默,反抗,竞争,合作,展示,回避,成功,失败等带来的酸甜苦辣和喜怒哀乐。在今后的教学中,我会注意发挥教师的主导作用和学生的主体作用;灵活处理教材,创新教材;重视学生的思想教育,使英语课堂教学充满真实性、趣味性、有效性、直观性、形象性,使分散的知识系统化,书本知识交际化,课堂活动生活化。
作文四:《[教学]初中英语期中考试教学反思》1100字
期中考试成绩反思与教学反思
转眼间来到育人已经将近三个月了,正式讲课也已经有两个月了。我很喜欢育人的教学环境与氛围,以及严谨治学的育人理念。以下是我从期中考试成绩与课堂教学两方面进行的自我反思。
207班在本次期中考试英语科目中,考试成绩并不理想。一方面是作为新教师在教学方法、管理方法方面与重难点把握上缺乏经验,使得优生没有充分发挥优势,失去拔高的机会;几名本可以及格的同学没有及格。另一方面原因是,一小部分同学学习态度不端正,没有充分重视英语科目,所以造成成绩下滑,十分严重。
在本次考试中,刘子璇、梁萧凡、王明媛等几名同学是进步较大的,由月考的不及格努力到及格,甚至到80分以上,这些同学提高是因为认识到了自己的不足,提升了学习英语的积极性,能够积极主动地去完成学习任务。但是这其中也有几名不稳定的同学,平时我会多注意关注,防止下滑。
此次考试中成绩下滑较大的有王梓兆、董建,孙昊宇、李子玉,这几名同学英语学习习惯不好,上课注意力不能集中,个别同学英语学习习惯不好,上课注意力不能集中,个别同学偏科严重。课下我会与他们共有单独分析试卷、成绩、学习习惯,帮助他们在思想上重视英语,端正学习态度,注
意狠抓他们的背默。
目前班里英语能力较强的同学杨子涵、冉天玲、张佳雪、李斌凯等一些同学在考试中没有突破110分,发挥平稳。他们有良好的学习习惯、学习态度,英语学习兴趣浓厚。在今后教学中,我会注重多给这些同学拔高的机会,让优生更优,充分发挥英语优势,提高总成绩,并注重让这些优生带动身边能力稍差、不够主动的同学。
在我平时的英语教学中,我发现许多教师经常会遇到这样的困惑:一节课自己认为备课充分,知识讲解透彻,应该有好的教学效果,而事实上呢,学生一个个无精打采,兴趣不浓,教学效果不佳。究其原因,主要有以下三个方面:第一,经科学证明,学生的注意力不可能持续地高度集中,如果课堂乏味,很容易导致学生精力涣散。第二,老师一节课从头讲到尾,学生参与的机会并不多,导致学生大多处于事不关己的淡漠心态之中。第三,老师没有利用多种有效教学方法调动学生的积极性。
207班在英语课上出现的一个大问题就是不积极主动地回答问题,调动情绪很困难,积极主动回答问题的总是那几名同学。通过教学发现,学生们对音乐、视频感兴趣,所以在导入新课的过程中,我多采用歌曲导入,播放与课文有关的视频吸引他们注意力,培养积极性。在今后教学中,还有不断改进教学方法,让课堂形式更加多样化,不仅仅局限于
用音频视频来吸引学生。努力创设生动和真实的语言环境,让学生在自主学习、合作学习、探究学习中逐渐产生对英语的兴趣和爱好,形成在动态真实环境中使用英语进行活动的积极性。这也是蔡局反馈给我的纸条上的建议:多听课,改进教法,调动学生,活跃课堂。
作文五:《初中英语期中考试试卷》6100字
一. 知识运用
第一节 单项填空
1. ----_____he have a tennis racket?
----Yes, he does.
A. Do B. Does C. Is
2.----Let’s play____ tennis.
----No, it’s boring.
A. a B. the C. /
3.-----Nice to meet you, Frank!
-----____________.
A. I’m OK, thanks. B. Good afternoon! C. Nice to meet you, too!
4.-----_______ my books?
-----They are on the table.
A. Where’s B. Where’re C. What’s
5.----- Your English is very good.
-----____________.
A. Thank you B. It isn’t good C. Yes, it is
6. She has two nice backpacks, ______she doesn’t like them.
A. but B. and C. so
7.-----_____,Sonia. Is this your pencil?
-----Yes, thank you.
A. Thank you B. Excuse me C. Sorry
8. This is my friend. ____name is Li Ming.
A. He B. His C. He’s
9.Tommy, please take your homework ______school.
A. in B. at C. to
10. _______ the photo of your family.
A. Thank you B. Thanks for C.Thanks
第二节 完形填空
Hello! I’m Li Guangming. Li is my_____name. Guangming is
my_____name. I’m a____boy. I’m____. My English_____is Paul. I _____ in
Class One,Grade(年级)Seven. Oh, I find(发现)_____ eraser in my
classroom(教室). The color is _____. Now it is in the lost ____ found case.
You can _____me at 6535368.
1. A.first B.family C.middle
2. A.last B. two C. first
3. A.Chinese B. English C. America
4. A. 3 B. 25 C. 11
5. A.name B.color C.book
6. A.am B.is C.are
7. A.an B.a C./
8. A.white B.fine C.your
9. A.but B.with C.and
10. A.meet B. call C. spell
二. 阅读技能
第一节 阅读短文,判断下列句子是否符合短文内容。符合的写(T),不符合的
写(F)。
Look! This is a picture.In the picture you can see hills,trees and a
school. You can see some boys and girls. They are at school. The school
is a middle school. Kate and Helen are good friends. Kate is twelve. Helen
is twelve,too. Mr.Li is their teacher. He is a good teacher.
1. In the picture, we can see their parents.
2. Kate and Helen are at a middle school.
3. They are twelve.
4. Kate and Helen are sisters.
5. Their teacher is Mr.Li.
第二节 阅读短文,从每题所给的A,B,C三个选项中,选出最佳选项回答问题或
完成句子。
(A) I’m Lucy, This is my room. A puter, a pencil case and some books
are on the desk. The baseball is under the desk. My backpack is on the
bed. LOOk! Here is my watch. It’s on the dresser. Where is my notebook?
Oh, It’s under the bed.
1. This is ______ room.
A. Lily’s B. Lucy’s C. Tom’s
2. _______ is under the desk.
A. The baseball B. Some books C. A puter
3. My watch is _______.
A. Under the desk B. on the bed C. on the dresser
4. There is_______under the bed.
A. a baseball B. a notebook C. a backpack
5. From the passage, we know_______ is not in the room.
A. The dresser B. the chair C. the baseball
(B) David is eight. One day his friend Rose says to him, “This Sunday
is my birthday. Can you e to my birthday party?” David says, “Yes.”
On Sunday, David asks his mother if he can go to the party. His mother
says, “Yes, you can go, but you must be polite. Don’t ask for any food.
They will give you some.” “All right, Mum.” David answers and he goes
to Rose’s house on his bike.
There are lots of kids at the party. They play together for some time,
and then Rose’s mother gives them some food, but she forgets David. He
waits and waits and then he takes his plate up and asks, “Do you want
a nice clean plate?” ( ) 1. Whose birthday is it? .
A. Rose’s B. David’s C. Rose’s mother’s ( ) 2. The birthday party is in .
A. Rose’s house B. David’s house C. Rose’s school ( ) 3. David goes to the party .
A. by car B. by bike C. by bus
( ) 4. David is Rose’s .
A. friend B. classmate C. brother
( ) 5. Who gives David food at the party?
A. Rose B. Rose’s mother C. No one
(C)
Dear Anna,
Thanks for your letter. I’m glad you like your school. I go to school
from Monday to Friday. We have five classes in the morning and two in the
afternoon. And we have many subjects to learn: Chinese, math, English,
P.E., science, biology, music, history and so on. We also have many things
to do after class. On Monday and Wednesday afternoons we play sports after
class. On Tuesday afternoons some of us have a drawing class, and on
Thursdays some have a dancing class. I like music, history and English.
But my favorite is music.
On Saturdays and Sundays I don’t go to school. Usually I go to the park
and have a good time with my father and mother there.
Love,
Lin Fang ( ) 1. Lin Fang has classes a day.
A. five B. two C. seven ( ) 2. Some students on Tuesdays.
A. play sports B. have a drawing class C. have a dancing class ( ) 3. Anna likes .
A. history B. P.E. C. her school ( ) 4. Lin Fang likes best.
A. music B. English C. history ( ) 5. Lin Fang spends the weekends with in the park.
A. Anna B. her classmates C. her parents
第三节 判断正误
Dear Zhang Qian,
Thank you very much for your letter. You want to know about my favorite
sport and instrument. Now I can tell you. Swimming is my favorite sport,
and I like volleyball, basketball and ping-pong, Zhang Yining is my
favorite player. I am good at playing chess, too. My favorite instrument
is the violin. I like to play the violin every weekend. What about you?
What’s your favorite sport? Do you like to play the violin? Who’s your
favorite player? And who is your favorite musician? Please tell me. Yours,
Li Bing
( ) 1. This letter is from Zhang Yining.
( ) 2. Zhang Qian wants to know Li Bing’s favorite sport and player.
( ) 3. Zhang Qian likes swimming best.
( ) 4. Li Bing plays the violin on weekends.
( ) 5. Li Bing can swim very well, but she can’t play chess.
第四节 补全对话
A: Can I help you ?
B: Yes, please. Could you tell me the 1________ of the next train to Nanjing,
please ?
A: Nanjing ? Let me see? yes, there’s one 2_________ in about an hour ,
at 14:40.
B: Oh, good, what time does it 3__________ ?
A: Twelve 4_________ past eight tomorrow morning.
B: That’s fine. What’s the number of this train ?
A: No. 24. You can get on the train 5__________ Platform 4.
B: I see. Thank you very much .
第五节 作文
英语作文(60-80字)题目《my family》
作文六:《初中英语期中考试总结》1500字
初中英语期中考试总结 一、做好卷面分析,每个题型,每个题目,分门别类的总结。
错在哪里?原因是什么?
可能的原因有:
1.背的不牢固
2.上课漏听了知识点,就导致考试的丢分
3.书写不公整,导致作文丢分严重
4.练得不够,考试紧张
5.态度不端正,看答案似是而非就选上了……
6.平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
7.准备不充分。**说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
8.没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。
9.最重要的是没有根据自己的情况作出总结,并没把错题和原因整理到错题本儿上,导致不会做的还是不会做。
10.很多学校的考试题目都是紧扣期中以前的教材,如果你这部分丢分,那么反思一下,是不是对知识的运用能力有欠缺。比方说,选择题会选,但一到运用或翻译就毛病一堆出来了,扣分严重,这就是问题.
二、对这次期末考试的分析与总结,分析是分析自己的错误,结合平时学习;总结是对这次的评价和如何看待这个成绩。(要客观真实。)
三、最后,下目标,表决心,做好下阶段的复习和学习计划。(不要大话,假话,空话)。
复习有针对性,计划有长期性。要有针对题型的学习计划,比方说阅读,每天或隔天做几篇,每篇精读还是略读,精读几遍,略读几遍,是先做普通的练习,还是先做中考真题,利弊在哪儿;如果自己练习却做错了,怎么改,多长时间复习一遍做过的知识……这些都是要定量的。
四、为了改进学习方法,我们都需要给自己订一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是英语课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,理解出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读课本或多练习阅读。每天晨读英语课文,当天消化;每天晚上做完一篇阅读理解,所谓积水成渊,每天一篇,坚持60天,奇迹一定出现。
五、课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,去参加一些补习班来使自己更加充实 .虽然取得了好与不好的成绩,但我
neither turn arrogant in victory nor lose heart in defeat,还要继续努力,争取什么地方倒下,就在什么地方站起来,争取百尺竿头,更进一步,下次还要取得更好的成绩。
但是,尊敬的家长们:
你是否知道孩子学习成绩不好,就是因为学习力的缺乏?
我常常说,生活品质大于学习品质;教育不只是看结果,更重要的是注重学习成长的过程,殊不知,没有好的过程,哪有好的结果;未来的文盲不是不识字的人,而是没有学习力的人.
所以,如后帮孩子找对学习方法,全面提升学习力,从而轻松赢得好成绩? 有效预习:
预习只是把书看一遍?
NO.有效预习模块,培养你的学习能力,激发你的求职欲望,我们有方法. 高效听课:
上课听课只是用耳朵?
NO.高效听课模块,掌握听课技巧,提高你的听课效率,我们有方法.
温故知新:
复习只是考前的事吗?
NO.温故知新模块,巩固知识体系,养成你的复习习惯.
时间管理:
谁说学和玩不能兼得?
Yes.时间管理模块,培养你的时间观念,教会你如何合理规划时间.
作文七:《初中英语期中考试》9400字
.91yuedu.
初中英语期中考试
2011,2012学年第一学期
听力部分 (30分)
笔试部分 (120分)[来源:中.考.资.源.网]
?听力部分(30分)
?.Listen and circle 听录音,圈出你所听到的单词(5分)
1. A.under B.aunt C.apple
2. A.paper B. alarm C. card
3. A.bike B. name C.game
4. A.mother B.brother C. father
5. A. bag B.black C.bed
?.Listen and choose 听录音,标序号(5分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
?.Listen and match听录音,找出下列物品所在的正确位置并连线(5分)
1.Gina's pencil case A. on the chair 2.Guo Peng's socks B. under the desk 3.Tom's basketball C. in his bag 4.Jim's math book D .under the chair 5.Monica's keys E.under the bed
F.On the desk
G. In the backpack ?.Listen and choose 听录音,选择正确答案。(5分)
.91yuedu.
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1. Anna don't like__________
A. apples B.oranges C.bananas 2. Monica has__________
A. a soccer ball B.two pens and five books C. five pens and two books
3. My sister 's phone number is___________
A. 3518818 B.3528818 C.3528828 4. The baseball is____________
A. on the desk B.under the desk C.in the desk 5. That girl is____________
A. Jim 's sister B. my sister C.Jim's cousin
?.Listen and write 听录音学出下列所缺单词。(10分,每空2分)
1. Nice to meet you. I'm Guo Peng. My phone number is____________ 2. M: Let's play soccer.
W. That________good.
3. M. Is he your_______?
W. No, he is my friend.
4. My brother likes chicken, but he doesn't like______. 5. M. Let's watch TV.
W.That sounds___________.
?笔试部分
?.按顺序写出英语字母当中的元音字母的大小写(10分)。
1. _____ 2. _____ 3. _____ 4. _____ 5. _____
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?. 单项选择,从A、B、C、D四个选项中选出正确答案。(15分)
( )1. What’s that? _______ a box.
A. That is B. it C. It’s D. That
( )2. Can you spell _________ name?
A. your B. you C. it D. me
( )3. I’m in _______.
A. Class 4, Grade 1 B. class 4, grade 1
C. Grade 1, Class 4 D. grade 1, class 4
( )4.--_____ is your mother? ---She is 39.
A. How old B. What C. Where D.when ( )5. What’s this ____Japanese?
A. of B. to C. in D.on ( )6.- Mr. Wu teaches Chinese.
A. my B. me C. mine D. I ( )7. I am a teacher. She is a teacher, ___ . .
A. to B. too C. two D.and ( )8.My sister is short, ______ I am tall.
A. and B. but C. Or D.with
( )9. Look _______ the picture. My cap is blue.
A. at B. in C. on D. with
( )10. ,______?
,They are flowers.
.91yuedu.
.91yuedu.
A. What’s this? B. What’s that? [来源:Www.zk5u.]
C. What are these? D. Are they flowers?
( )11. ,Who’s this man in the picture?
,_______.
A. He is forty B. He has a long nose.
C. He is from Japan. D. He is my teacher. ( )12._____ are her _____.
A. This, brother B. these, brothers
C. these, brother D. These, brothers
( )13. Is that ________ pear? No, it’s _________ orange.
A. an,a B. a,an C. a,a D. an,an
( )14. That’s ______ bedroom.
A. Lily and Lucy B. Lily’s and Lucy’s
C. Lily and Lucy’s D. Lily’s and Lucy
( )15. ,How do you do? ,________.
A. I’m fine B. Fine, thank you
C. How do you do? D. See you later.
? 完形填空 (15分)通读下列短文,掌握其大意,然后在各题所给四个选项中选出一个
最佳答案
There is (有) 41 nice girl in our class. She 42 in Row 5 (在5排). She is thirteen
43 . 44 is not tall and she is not short. She is a little fat (有点胖). She has a round
.91yuedu.
.91yuedu.
45 an apple. She 46 two big black eyes and a small nose. Her mouth is big, 47 her ears are small. Her hair is short 48 black. She likes red. She is often 49 red clothes. She likes little animals. She has a little black dog in 50 home.
( )1. A. an B. the C. a D. /
( )2. A. is B. are C. do D. does
( )3. A. year old B. years old
C. old D. years
( )4. A. He B. She C. he D. she
( )5. A. at B. of C. like D. on
( )6. A. have B. is C. has D. are
( )7. A. and B. so C. but D. or
( )8. A. and B. with C. but D. no
( )9. A. in B. at C. with D. on
( )10 A. she’s B. his C. her D. hers
?. 情景对话。
从第二栏中选一项填入第一栏的括号内。(10分)
( )1. What’s her name? A. Yes, it is.
( )2. How do you spell face? B. Fine, thank you. And you?
( )3. Is this your eraser? C. He is from the USA.
( )4.Are you Mr. Wang? D. You’re wele.
( )5. How are you? E. Her name is Mary.
( )6. What’s this in English? F. It’s a book.
( )7. See you later! G. F-A-C-E.
( )8. Where is he from? H. No’ I’m not. I’m Mr. Li.
( )9. What grade are they in? I. See you!
( )10.Thank you very much. J. They are in Grade Two.
?(阅读理解。(40分)
A
I have a good friend. His name is Sam. He is an English boy. He is twelve. He is in my school,
too. I’m in Class 1. But Sam in in Class 2. Mr Wang is my Chinese teacher. Mr Mao is Sam’s
Chinese teacher. They are good teachers.
.91yuedu.
.91yuedu.
1. ______ is my good friend.
A. Mike B. Jim C. Tom D. Sam
2. ,Is Sam an English boy? [来源:中.考.资.源.网WWW.ZK5U.COM]
,______.
A. Yes, he is B. No, he isn’t. C. Sam is an English boy.
D. Sam isn’t a Chinese boy.
3. ,What class is Sam in? He is in _______.
A. Class One B. Class Two C. Class Three D. Class Four
4. Who is Sam’s Chinese teacher? ,________.
A. Mr Wang B. I C. Mr Mao D. They
5. Mr Wang and Mr Mao are good _______.
A. boys B. girls C. men D. Teachers
B
The man has a tall and big nose and big eyes. He is short and thin
with yellow hair. He is wearing a blue coat, black trousers and red
shoes. The police can not catch him. Please help them to find him.
1. The man’s nose is ________.
A. tall B. big C. small D. tall and big
2. ,What color is the man’s hair?
,______.
A. Red B. Yellow C. Gray D. Black
3. ,Are his trousers blue? ,______.
A. Yes they are B. No, they aren’t
B. C. I don’t know. D. No, it’s gray.
4.. ,Is the man good or bad?
.91yuedu.
.91yuedu.
,_______.
A. Yes, he is B. No, he isn’t C. He’s good D. He’s
bad.
5.. Who wants to catch the man? ,_______.
A. The police B. We C. He D. They
C
This is a girl. Her name is Catherine. She has a cat. It’s an English cat. Her
friends are Amy and Barbara. They have cats, too. They are Chinese cats. The English cat is four. The Chinese cats are both two. They all like their cats.
Now they can’t see their cats. They think their cats are in the tree. They go there and find them.
( )1.Catherine has a good _____ cat.
A. English B. Chinese C. American
( )2.Catherine has _____ friends.
A. one B. two C. three
( )3.The English cat is _____ and the Chinese cats are _____.
A. two, two B. two, four C. four, two
( )4.Where are the cats? They are _____.
A. in the tree B. on the floor C. behind them
( )5. Do they like their cats?
A. No, they don’t. B. Yes, they do. C. Yes, they don’t.
D
I am a Chinese boy. My name is Li Fei. I am a student. My father is a teacher. My mother is a teacher, too. She is a teacher of English. I don’t have a sister or a brother. But I have two little friends in my family. They’re Xiao xiao, a nice
.91yuedu.
.91yuedu.
dog, and Le le, a good bird. I love my father and my mother, I love my Xiao xiao
and Le le, too.
根据短文内容,判断正(T)误(F)。
( )11.I am a Chinese boy.
( )12.My mother is a teacher of Chinese. ( )13.I have a dog . ( )14.I don’t have a sister or a brother.
( )15.This is an English family.
?汉译英(10分)
1. 在不同的班级_________ 2. 这个箱子_______
3. 李华的书包_________ 4. 用英语 __________ 5. 一个苹果 __________
?. 书面表达(20分)
校报 School Newspaper 有个Weekly Star 栏目,在校内征文。要求介绍自己的班级,年龄,爱好等。请你以Li Mei的身份向这个栏目投稿,写一篇介绍自己的短文,词数为70-80。 Dear Weekly Star,
I’m very glad to write to you
Yours,
Li Mei
.91yuedu.
.91yuedu.
.91yuedu.
.91yuedu.
?听力部分(30分)
?(5分).B 2.A 3.C 4.A 5.C ?(5分)3-2-4-5-1
?.(5分)1-----G 2----E 3-----A 4------F 5------B ?(5分)1. A 2.B 3.C 4.C 5.A ?.(10分)1.5566789 2.sounds 3.brother 4.vegetables 5.boring
?笔试部分(120分)
?.按顺序写出英语字母当中的元音字母的大小写(10分)
Aa Ee Ii Oo Uu
?. 单项选择(15分)
1-5 ACAAC 6-10 BBBAC 11-15 DDBCB ?完形填空 (15分)
1-10 CABBC CCCAC
?. 情景对话。(10分)
1-10 EGAHB FICJD
?(阅读理解。(40分)
A DABCD
B. DBBDA
C. ABCAB
D. TFTTF
?汉译英(10分)
1. different classes 2. this box
3. Li Hua’s bag 4. in English
5.an apple
?. 书面表达(20分)
I’m very glad to write to you. I’m Li Mei from Class Four, Grade Seven. I’m
14 years old. I am good at many subjects, and English is my favorite. I think it’s
useful and interesting. I practice English every day. I often go to the English
.91yuedu.
.91yuedu.
corner in my spare time. I like music very much. I also like sports. I am good at playing the piano. After supper I usually play it for half an hour.
Yours,
Li Mei
.91yuedu.
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.91yuedu.
作文八:《初中英语期中考试总结》2600字
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初中英语期中考试总结
莲山课
件k
j. 初中英语期中考试总结
在不知不觉中,我们的顶岗实习生涯已经过半,在师生的共同努力下,完成了我们的第一次期中考试,实在话说:这次考试,我比这群学生还要紧张,这是我走上讲台后,学生们的第一次考试,我由衷地希望他们每一个人都能考出一个理想的成绩,因为这次成绩不仅能检测出他们近段时间的学习状态,对于我来说,也可能会是对未来职业生涯的一个莫大的鼓励。
果不其然,学生们没有让我失望,考得都还可以,我教的五班和六班在普通班里稳居第二和第三的好成绩。兴奋之余,他们又让我有了新的期待。为了能够帮他们在下次考试中取得更大的突破,我将从以下几个方面自我反思与总结,发扬其长处,避免其短处。
一:教学内容上:
(1)根据对试卷的分析和学生们上交的期中反思中得到:试卷中的听力是失分最多的一部分,班里九十分以上的同学,分数大都丢到了十分以上。可见,在今后的教学工作中,我应该加大对听力练习的投入。
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(2)第二个令我头疼的便是学生们的作文了,本次期中考试的作文其实一点也不难,概括起来,作文有三个重点:“介绍自己,介绍自己的家庭,介绍自己的房间”话说这三个侧重点,我都反反复复地让他们练过,每个单元的课文都要求他们背诵了,考试前一天早上压中了所有的作文题目,当我拿到试卷的时候,我还满心欢喜的期待他们的胜利,没想到考下来真是漏洞百出,不是首句开头字母没有大写,就是写的乱七八糟,还有部分人竟然交白卷,写成这样,怎能得得了高分,不过话说回来,还是自己强调不到位,如果自己不断地强调,不断地重复,学生们总会往心里去的,所以还是应该好好反思一下自己。
试卷的分析结果加上学生们的考试总结,分析出:失分率最高的莫过于听力和作文了,在听力训练中,记得张老师来听课的时候就跟我提起过,我也有了一些改进,不过,从这次结果上看,力度还是不够。在作文方面,感觉唯一的原因应该是自己的监察力度不够,作文方面,考查的是基础,我高估了他们的自制力,只是停留在口头上说:“这是重点,你们应该背诵”,仅仅这样是远远不够的,我忘记了他们不过是一群上初中没两天的小学生,这一点上,我进行深刻的自我反省。
二:教学方法上:
(1)我上一阶段采取的是“分组竞争制”从根本上来说:
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这是一个不错的方法,但我实行的过于仓促,由于是初任他们的英语老师,对他们的了解还不够,就忙于将他们分组,出现了“一个组全是差生”的情况,以至于这次考试的结果很打击他们的积极性。
(2)在考试前,我曾经让班里的每个人都定下了自己要达到的目标,并告诉他们如果目标顺利达到,我必有奖励,也对那些平时表现比较出色的同学,做出了应有的要求,这个方法本身感觉不错,能够激励他们的学习积极性,但成绩下来,完成目标的人数却不是很多。究其根本,我的责任还是监察力度不够,没有使他们迅速地投入学习状态。
三:整体水平分析:
虽然这次我教的两个班,在普通班里,稳居第二,第三的水平,可是他们的平均分还是少得可怜,班里成绩阶级分化过于严重,这是我现在面临的大问题。每次上课的时候,学生们都以很大的热情投入到我的课堂,大部分学生都反映喜欢上我的英语课,但我清楚地知道,他们是对我这个比他们大不了几岁的实习老师感兴趣,而非真正的英语这门学科感兴趣,所以,要想从根本上提升他们的整体水平,除了教学方法和教学内容上我要做出改进外,更要思考的问题是:如何让他们把对老师的兴趣转移到学科知识上来,
四:改进计划:
针对以上问题的分析,我打算在下一阶段的教学内容及方
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法上进行调整。
(1)加强听力训练,课文当中的听力从1-2遍增加到3-4遍,选择部分的听力材料进行背诵,课上选择适当的游戏进行朗读,模仿比赛,以激发学生的学习兴趣,提高听力水平。
(2)每周抽出一节课,进行专项作文训练,保证一周一篇。加强监督力度,加大听写,提问的力度,对小组成员进行调整,在发挥组长作用的基础上,进行随时抽查,每天保证至少五个学生的抽查量。
(3)关注整体学情,尤其中上等程度的学生,尽可能的调动他们学英语的积极性。
客观上讲:这次考试虽然分数不是太高,但总体还是令我满意的。一方面:使我更加深入地了解了他们。比如说六班的石紫阳,五班的史君烁,其实他们的程度在班里都还不错,只不过,性格比较内向,不善表达,以至于之前都没有注意过他们。再比如,五班的王煜森,平时表现很优秀,考试成绩也还不错,但由于马虎,丢了不下十分,像这种学生,两个班里有很多。我接下来便要拿这次考试成绩作为依据,分析学生们不同的性格特点,对他们采取不同的措施,希望对他们能够有所帮助。
在这次考试结束后,我跟我们班的学生打了一个赌,给班里不同程度的学生定了不同的目标,每个学生都参与其中,如果在下次考试中,班里超过三分之二的学生达到了我的要
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求,我便让他们痛痛快快的看场电影,玩一玩,相反,如果没达到我的要求,甘愿接受我的任何惩罚。不过,这个赌,我希望他们赢~我会和他们一起努力的~加油~
莲山课
件k
j.2
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作文九:《初中英语期中考试总结》1400字
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初中英语期中考试总结
本次考试的题型分为选择题和非选择题,其中选择题60分,非选择题40分,共100分。从学生答题的总体情况看,选择题部分做得好一些。由于我所带的八(1)、八(2)两个班为平行班,又加上学生平时没有完整的练习资料,所以此次考试对他们有一些难度,两个班均无人及格.我从学生的试卷里审阅了一下,认为主要存在下面的问题:
(一) 词汇与句子失分多。做的最好的准确率也只在50%左右。虽然我平时比较重视词汇的训练和做题方法,但平行班的学生基础较差,有的连题都看不懂,更不用说写了,这对他们来说有很大的难度。所以以后要要求学生熟记单词、多练习,注重理解能力的培养。
(二)语言知识运用存在问题。常用短语记得不牢固,选择题几乎是平时都练习过的、而且很贴近书本知识,但出错还是很严重 ,这些基础知识还需巩固。
(三)完形填空、阅读理解仍需多加练习,平时这样的题我都讲解的比较详细、也很注重做题的方法,但学生常常说看不懂短文,遇到生单词就想放弃了,在这方面要多做学生的思想工作,比如通读全文,猜词等方法,让他们克服心理障碍,不要求词词,句句都看懂等等。
(四)综合知识不够全面。有五个小题是根据所掌握的文化或背景知识选择正确答案,大多数学生都只做对了2到3道题。
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(五)看图写句子、补全对话在平时都练习过,这两类题做的比较好。
(六)书面表达:要求写一封委婉的拒绝信.因课文上学习了相关内容,学生比较熟悉,但用词还不够准确生动,句与句之间的过渡还不够好,以后要多加练习。
通过以上情况分析可以看出,学生对基础知识掌握仍不扎实,如单词的拼写,句子的结构等等,卷面上仍有很多不该出现的错误。语音、选择填空和阅读的答题情况则反映出学生的实际运用语言的能力特别差,没有灵活性,训练太少,没有掌握答题的技巧。
根据期中考试所反映和存在的问题,我在下阶段的教学工作中将采取以下的改进措施:
1、利用好早读课,增强学生听、说读能力。
2、在提高课堂教学效率的基础上,尽可能多地为学生提供练习的机会,特别是加强听力训练和阅读理解的训练。对学习不好的学生尽可能的多创造一些机会。并且坚持每周为学生补充一些相关的习题。
3、针对学生基础知识掌握不扎实的情况,加强单词默写,并每周将前面的单词拿出来复习复习。进行默写。坚持每天一小练,练习做一些基本的语法题。
4、对后进学生采取老师面批、当面辅导的方式,同时在班里寻找成绩优秀并且认真负责的学生和他们结成“一帮一”的对子,每天帮助他们解决学习中出现的问题,督促他们学习。
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5、帮助成绩特别差的学生寻找落后的根源,帮助他们设立适当的目标,争取不要让更多的同学掉队。
6、后一阶段中要更加注意对英语复习课的内容的准备,加强对学生的基础知识的整理和归纳,让学生反复操练,提高复习效率。
相信通过我们师生坚持不懈的共同努力,学生的英语成绩会取得明显的进步。
作文十:《初中英语期中考试》18200字
永乐中学2011一2012学年度上期第二次月考 九年级英语试卷 (时间:120分钟;满分:150分) 第Ⅰ卷 听力测试(30分
)
A B C
D E F I.听句子,选择正确的图画。每小题念一遍。(每小题1分,共5分) II.听句子,选择恰当的答语。每小题念一遍。(每小题1分,共5分) 6.A.Two weeks ago. B.Next week. C.Since two weeks ago· 7.A.OK,let's go. B.Yes,I’d love to. C.Neither, I only like water.8.A.Never mind. B.It's a pleasure. C.It's very kind of you. 9.A.Sorry,1 won't B.It doesn't matter. C.Certainly,1 won't· 10.A.Yes,1 will. B.No,I didn't. C.No,I haven't. III.听对话,选择正确的答案。对话念两遍。(每小题1分,共10分) 听第一段对话,完成第11小题。 11. Where has the man been? A. Australia. B. America. C. England. 听第二段对话,完成第12小题。 12. Whom did Jim Green go to Beijing with? A. His teachers. B. His parents. C. His friends. 听第三段对话,完成第13小题。 13. What kind of factory pours the waste into the river? A. Paper factory. B. Machine factory. C. Chemical factory. 听第四段对话,完成第14小题。
14.What's the weather like this weekend?
A.Rainy. B.Windy. C.Sunny.
听第五段对话,完成第15-17小题。
15. Where does the man want to go?
A. The post office. B. The police station. C. The Olympic Village.
16. Is it far from here?
A. Yes, it is. B. No, it isn't. C. I don't know.
17. How is he going there?
A. By bus. B. By car. C. On foot.
听第六段对话,完成第18-20小题。
18. Which city would Rose like to go to for the winter holiday?
A. Beijing. . B. Shanghai. C. Nanjing.
19. Who is Rose going to see?
A. Uncle. B. Parents. C. Grandparents.
20. What will Bill take to Rose tomorrow?
A. Books B. Photos C. Tickets
Ⅳ.听短文,选择最佳答案。短文念两遍。(每小题1分,共5分)
21. Who wrote the letter?
A. Linda. B. Lin Tao. C. Linda's friend.
22. On the weekend, what do most Americans do?
A. Get up early and go out for a walk.
B. Play basketball with their good friends.
C. Take care of their houses, cars and gardens.
23. Where do many people spend their Saturday night?
A. In the street. B. At home. C. In their offices.
24. What do Americans think of the weekend?
A. It's very busy. B. It's long enough. C. It doesn't last long enough.
25. What does Linda want to know?
A. Something about the English weekend.
B. Something about the American weekend.
C. Something about the Chinese weekend.
第Ⅱ卷
语言知识运用
I.选择填空。(每小题1分,共20分)
ⅰ、选出与划线部分意思相同或相似的选项。(每小题1分,共5分)
从四个选项中选择与划线部分意义相同或相近的词(组)。 A.is good at B.works hard at C.is interested in .
A.look at B.look after C.look up A.ate a lot B.played C.had a good time A.likes;better than B.likes;than other C.likes;as much as A.cost B.buy C.spend on
ⅱ、从下列答案中选出最佳选项。(每小题1分,共15分)。
36. ----- When do you go shopping?
--- I usually go shopping _________ Sunday mornings.
A. on B. in C. at
37. -- _______ the population of the U.S.A. in 2005?
-- It ______ about 296 million.
A. What is; is B. What was; was
38. There is going to ________ a football game on TV this evening. C. How many was; is
A. have B. hold C. be
39. --I think Tom has made many friends in China.
--_______.
A. So I do. B. So he has. C. So has he.
40. Hangzhou is a nice city. My dad ________ me there when I was about ten years old.
A. pulled B. caught C. took
41. ____________ weather it is!
A. What a fine B. How fine C. What fine
42:-- Could you give me _______ to drink?
--Sure. Here you are.
A. something B. nothing C. everything
43. There is ______ for you if you put your heart into it.
A. nothing easy B. something important C. nothing difficult
44. Mr. Brown wants to know _____ you will go hiking or not.
A. when B. where C. whether
45. I don't know ______.
A. how old he is B. when will he leave C. where does he e from
46. The radio is too noisy. Would you mind _______? Your grandpa is sleeping.
A. turning it on B. turning it off C. to turn it down
47.--How many girls are there in your class?
--In rny class _____ of the students are girls.
A. third fifths B. three fifths C. three fifth
48. --Bad luck! It's too late!
--It doesn't matter. The movie _____ for only a few minutes.
A. began B. has begun
49. --Hi, James. There is someone _______ for you at the school gate.
--It may be my mother. She es to see me.
A. waited B. waiting
50. --Please throw me that _______ . I need to dry my hands.
--OK, catch it. C. has been on C. to wait
Ⅱ口语交际(5分)根据对话内容,从对话后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。其中两项为多余选项
根据对话内容,从方框中选择适当的选项补全对话。选项中有两项为多余的选项。
A: Hi, Alice! How was your last summer holiday?
B: .
A: Where did you go?
B: I t to Yinchuan with my parents.
.
B: It’s one of the most beautiful cities in the northwest of China. I like it very much.
A: How long did you stay there?
B: We stay there for five days.
A: Which is your favorite place?
B: When I was there, I lost myself in the beautiful scenery.
A: What interesting thing did you do there?
B: Lots of things, such as swimming, boating, fishing and riding camels.
Ⅲ.完形填空。(每小题1.5分,共l5分)
阅读下面短文,然后从各题所给的三个选项中,选出最佳选项。
Villagers are much healthier than people who live in towns. One reason for this is country air is fresher than the air in smoky . The villagers breathe fresh clean air all day in the fields, but the air the townsmen is always full of smoke and dust.
We cannot live without air. If we are stopped from breathing for five minutes,
we will die. Bad air means bad health and certain kinds of , which may kill us in the end, they may not kill us at once.
We all what unpleasant feelings we get if we stay a long time in a closed, crowded room. After a time, we begin to feel very . and can hardly keep our eyes open. The longer we stay, the worse we feel. How nice it is when we get into the fresh air outside!
in our house is always fresh, and we should breathe as much as we can in the open air. For people who breathe air for a long time often get very ill and die of lung diseases.
56. A. cities B. fields C. factories
57. A. eat B. smell C. breathe
58. A. as B. even C. still
59. A. death B. illnesses C. accidents
60. A. so B. since C. though
61. A. know B. fear C. expect
62. A. hot B. sleepy C. lonely
63. A. up B. out C. down
64. A. air B. furniture C. environment
65. A. dry B. clean C. bad
Ⅳ阅读理解(每小题2分,共40分)
ⅱ.根据短文内容,选择最佳答案。(每小题2分,共10分)
(A)
Almost every child in cities has the chance to go to school, but not all children in the countries are so lucky.
There is a girl called Xiao Fang. She is eight years old and lives in a small village in Guangxi. When she was young, she wanted to go to school. But she could not, because her family was too poor to afford the school fees for her, so her parents had to keep her at home. Instead of studying, Xiao Fang worked in the fields with her parents every day. Then Hope Project heard about Xiao Fang. It agreed to help Xiao Fang to go to school. Her wish of study came true, and now she is studying in a school.
Unluckily there are many thousands of children who can not go to school. You can join in Hope Project and help these children. You know all the good work needs money. Hope Project needs your help.
If you give Hope Project ¥300 each year, it can pay for one child to go to school for a whole year. With more money, Hope Project can build new schools, buy good desks, chairs, blackboards and books. Let's help the children together and give them a chance to have a good start in life.
66. can go to school.
A. Almost every child in China B. Almost every child in big cities
C. Almost every child in the world D. Almost every child in small villages
67. The words "school fees" in the second passage mean ______.
A. 交通费 B. 住宿费 C. 学费 D. 生活费
68. With ¥300, _______.
A. a new school can be built B. one child can go to school for nine years
C. many children can go to school D. a child can go to school for a whole year
69. Hope Project helped Xiao Fang because
A. it heard about her B. she knew someone working there
C. she t to ask for help D. she wrote a letter to the newspaper
70. Which of the following is TRUE?
A. Hope Project helps to build new schools
B. Hope Project helps the poor children to go to school
C. Hope Project helps schools to buy desks, chairs, books, etc.
D. All the above
(B)
.
A. 83386223 or 83338989 B. 87679690 or 83386223
C. 83338989 or 87872738 D. 87872738 or 876796960
72. If you want to buy a new dress, you can go to A. 69 Hong Kong Road B. 368 East Huanshi Road
C. 5300 Shanghai Road D. 635 Grand Road
isn’t open for two and a half hours in the afternoon on weekdays.
A. Full Hotel B. Hongnan Restaurant
C. History Museum D. Baihe Shopping Center
74. On Sunday morning, the coffee shop in Full Hotel doesn’t open until A. 6:30 am B. 7:00 am C. 7:30 am D. 8:00 am
when you visit History Museum.
A. the history of South China B. the history of Guangdong’s native people
C. the history of Shanghai D. the history of Hong Kong
(C)
In 1955, Walt Disney (迪斯尼) himself opened the first Disney Park in Los Angeles, the USA. Later Disney world was opened in Florida in 1971. It cost between $ 500 and $ 600 million to build. Tokyo Disney Park opened in Japan in 1983, and Europe (欧洲) Disney opened in France in 1992.
Now Hong Kong is going to build a Disney Park and it will be open in 2005.
More than 80% of Hong Kong's population would like to visit the Disney Park when it's opened. But about half of them thought the adult admission fee (成人参观费), of between HK $250 to HK $ 300 (US $ 32 to US $ 38), was too high. The children's admission fee is not known yet. But children may not mind paying any entrance fee. "If I start saving money now, I'll have enough money to pay the entrance fee in five years' time," said Chan Po-sang, a 12-year old girl."I can't take my son to the Disney Park in the USA," said Mrs. Yu, mother of a small boy, "That's why I agree with the government's plan (政府计划) to build one here. Then I'll be able to take my son there. The admission fee of several hundred dollars is nothing pared with (与......相比)the price of an air ticket to the USA."
76. The first Disney Park was built in __________.
A. France B. Tokyo C. America D. Hong Kong
77.How many Disney Parks will there be in Asia (亚洲) by the year 2005?
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
78. What do the Hong Kong people think about the plan?
A. Most of them agree with it. B. Half of them don't agree with it.
C. Few of them agree with it. D. Only children like it.
79.Do all the Hong Kong people care (关心) much about the entrance fee?
A. Yes, they all think that the fee is too high.
B. No, the children may not mind how much the fee will be.
C. Yes, most of them feel that the fee is not high. D. The writer doesn't tell us.
80. According to the passage, which of the following is TRUE?
A. The adult admission fee is lower than the children admission fee.
B. Disney Parks are getting more and more popular among children and adults.
C. The children's admission fee is about HK $ 250 to HK $ 300.
D. Since the fee is too high, few Hong Kong people want to visit the park..
(D)
Hundreds of years ago, life was much harder than it is today. People didn’t have modern
machines. There was no modern medicine, either.
Life today has brought new problems.
One of the biggest problems is pollution. Water pollution has made our rivers and lakes dirty. It
killed our fish and _____a_____ our drinking water. ____b_____ pollution makes us talk
louder and bee angry more easily. Air pollution is the most serious kind of pollution. It’s
hard to all the living things in the world.
Cars, planes and factories all pollute our air every day, (2)sometimes the polluted air is so thick that it is like a quilt(被子) over a city. This kind of quilt is called smog.
Many countries are making rules to flight pollution. Factories must now clean their water
before it is poured away, they mustn’t blow dirty smoke into the air.
We need to do many other things. We can put waste things in the dustbin and not throw it on
the ground. We can go to work by bus or with our friends in the same car, (3)开车的人少了,空气污染就少了。
81. 在横线上填入适当的单词 a.____________ b. _____________.(每空一词)
82. 将句子(2)译成汉语__________________________________________________
83. 将句子(3)译成英语_________________________________________________________
84. 找出Dirty water must be stopped from dumping into the river. 的同义句.
___________________________________________
85. 找出或写出能概括本文大意的句子。____________________________________
Ⅴ.词汇(20分)
1.用所给单词的正确形式填空(每小题1分,共12分)
86. It's so hot here. yo Why don't you _______ (open) the windows?
(study) with a group?
88. Students should (allow) to wear their own clothes.
89. This joke makes me (laugh)
90. There _______ (be) little water for us people to drink in the near future, will there?
92.More and more
(I) is over here.
94. I would like 95. I think the film is very 2.改错题。(每小题1分,共8分)
98.This old man had 2 millions dollars, and he gave it to charities.
99.I would give it to medicine research, if I got a lot of money.
100.He doesn’
101.If you don’t know anyone, you can talk about Tom. 102.The French book may be Li Ying’s. She’s the only one who is studying French
103.He looks really worried because her final test. 104.
105.We want to visit Maxico because the people are very friend,
Ⅵ、书面表达 (本大题共20分)
2、中学生学习时间长、压力大,专家建议学生每天课后应采取适当的方式放松自己。你代表班级在一次 "The Ways for Students to Relax"的学校座谈中与二(1)班的Terry讨论了这一话题,请根据他的观点和你自己的观点,用英语给你的外籍教师Mr. Griffin写一篇有关这次讨论的汇报材料。
His ideas Your ideas
1. Watching TV 1. …
2. Playing puter games 2. …
3. Hanging out with friends 3. …
注意:1. 开头和结尾已经写好;2. 可以适当增加谈论话题时经常用到的话语,使内容连贯
3. 所写内容必须包括上面表格中他的观点和你自己至少三个观点 4. 词数:70字左右。
Mr. Griffin,
Recently I have had a discussion about The Ways for Students to Relax with Terry, a student from Class
One Grade Two.
Terry
永乐中学2011—2012学年度上期第二次月考
九年级英语试卷听力材料
I.听句子,选择正确的图画。每小题念一遍。
1.The chemical factory produces terrible gas.
2.I have never seen such a beautiful bird before.
3.My hometown has changed a lot in the past thirty years.
4.The population problem is more serious in developing countries.
5.Cutting down trees is harmful to human beings,animals and plants.
II.听句子,选择恰当的答语。每小题念一遍。
6.When are you going to plant trees?
7.Which do you like better, tea or coffee?
8.Thank you for helping me with my English.
9.Don't make any noise! My baby is sleeping.
10.Have you ever been to a European country before?
ll.听对话,选择正确的答案。对话念两遍。
听第一段对话,完成第1l小题。
W:Have you ever been to Australia?
M:No,I haven't.But I have been to England.
听第二段对话,完成第12小题。
M:Where is Jim Green?
W:He’s gone to Beijing with my parents for a holiday.
听第三段对话,完成第13小题。
M:Some chemical factories pour a 1ot of waste into some rivers,1akes and so on.
W:If people drink this kind of water, they can fall ill.
听第四段对话,完成第14小题。
W:We won't go to the park this weekend.
M:Why not?
W:The radio says it will be rainy.
听第五段对话,完成第15-17:
M:Excuse me.Would you please tell me the way to the Olympic Village?
W:I’m sorry.I’m a stranger here.
M:Thank you all the same.
(To another woman)Excuse me.How can I get to me Olympic Village?
W:Go along this street until you see me post office on your left.Turn right and walk along.The
Olympic Village is behind the post office.
M:Shall I take a bus?
W:No,you can walk there.It’s not far.
M: Thank you very much.
W: My pleasure.
听第六段对话,完成第18—20小题。
M: Hi, Rose. W'rnter holidays are ing. What would you like to do?
W: Hello, Bill. My mother said we would go to Shanghai to visit my grandparents.
M: Your grandparents are in Shanghai? Great! My uncle works there, too.
W: Have you been there before?
M: Sure, I've been there three times.
W: Oh, three times? Then you must know the city very well.
M: Not very well, but I took a lot of pictures there.
W: Really? Can I have a look?
M: Certainly. I will show them to you tomorrow.
Ⅳ.听短文,选择最佳答案。短文念两遍。
Dear Lin Tao,
Glad to hear from you. From your letter I know you want to know something about the American weekend. In the United States, people like Saturday most. It is the beginning of the weekend. Life is different on the weekend. Most Americans take care of their houses, cars and gardens. They get up very late in the morning. They enjoy the feeling that time seems to move more slowly. The week day is for things you have to do. The weekend is for things you want to do. Some people may get in a car and go for a drive in the country. They like to take part in a sports activity outdoors. And on Saturday night they might go to a public eating place or a movie. Many people spend the Saturday night at home with friends. Other people go on a date. Is there anything people do not like about the weekend? Yes, people think the only thing wrong with the weekend is that it does not last longer. Write soon and tell me something about the Chinese weekend.
Yours,
Linda
V听短文,完成下面表格,每空一词。短文念两遍。
How many children are there in the USA? I didn't know it before. After listening to a speech about it on October 18, I knew something about it. Now, let me tell you about the speech in detail.
Mr. Green gave us a speech in our school hall at nine o'clock in the morning. The speech lasted for two hours. During the speech, we were not allowed to speak loudly or eat. Mr. Green told us that the number of children under 18 in the USA grew from 47.3 million in 1950 to 73.7 million in 2006. By the year 2030, the number would grow to 85.7 million. He said it was important to know the number of children at present and in the future. Why? Because he number of children influences the need for school, health care, and other services for children and their families. If knowing the number, the government is able to plan for the future better.
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