-杨老师
作文一：《三年级关于节日的作文》1400字
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以下是考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．为大家整理的关于三年级关于节日的作文的文章，希望大家能够喜欢～
昨天是星期天，也就是母亲节。因为休息，我没有给妈妈礼物，只是轻描淡写地说了句：“母亲节快乐。”今天，我决定把昨天没有给妈妈的礼物补给妈妈。那给妈妈什么呢，我围着超市转了一圈，发现根本没有我要的：洗发膏～妈妈多得很。化妆品～妈妈又不用，就算用我也买不起。吃的～到最后还不是进我的肚子，唉～到底该给妈妈什么礼物呢，我急得团团转，就像热锅上的蚂蚁。我垂头丧气，无精打采，像霜打的茄子一样地走出了超市。正在这时，路边的几株小花小草引起了我的注意：看～小花有红有白，多美啊～还散发着香气呢～小草造型奇特，可爱无比～要是把它们送给妈妈，妈妈一定高兴～在取得超市人员的同意下，我快速地采了一把，超市人员为了表扬我的孝心，还特意送给了我一束百合花。我带着花儿，小心翼翼，轻手轻脚地溜到了家门口（我家门口一般都是关着的），又偷偷地打开门，一溜烟地溜进家，我高兴地喊：“妈妈，母亲节快乐～”这时的我已经累得上气不接下气，眼前的东西都迷迷糊糊的，但我分明看到：妈妈的眼里噙满泪花，颤颤巍巍地回答：“谢谢你，我的孩子～”
我的想法怎么样，老师叫我们要勇于创新，嘻嘻……我已经做到这一点了～目前还没有人想到哦～
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作文二：《三年级作文-节日的快乐》1200字
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节日的快乐
十一长假，是我盼望已久的日子，我终于能和爷爷奶奶团聚了。因为，爸爸妈妈要上班，我们去斯宅的时间才会推迟到十月三日。
那天，艳阳高照，我和爸爸妈妈兴高采烈地来到爷爷奶奶家。我们到的时候已经是大中午了，爷爷奶奶给我们准备了丰盛的午餐。我津津有味地吃完了午餐，就出去晒太阳，我们来的时候正是打板栗的时候，爷爷打来了满满的一筐板栗，大家决定剥板栗，我们分配了一下工作：爷爷负责用刀劈开刺球的硬外壳，我负责搬运，爸爸负责剪开板栗皮，妈妈负责剥板栗皮。工作分配完毕，我先从爷爷那儿运来嫩板栗，到爸爸那儿剪去板栗壳，再到妈妈那儿剥皮。
想不到剥一颗小小的板栗也要这么多工序呢～这次去老家既享受了和亲人团聚的快乐，又知道了许多新的知识～
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作文三：《我们的节日三年级作文》1900字
我们的节日三年级作文一：我们的节日——六一
“六一 ”节到了，教室里的女同学买来鲜花和气球，再用胶带纸粘上去。
过了一中午，下午３点教室里的桌子变成了正方形，过了一会，“六一”节开始了，教室里的气氛变得更热闹起来了，有的演笑话，独唱。小合唱。小品，各种各样的节目，我演的是独唱，唱的是“献给妈妈的歌”班长表演“口琴”，王若楠表演“小提琴”蒙哲吹的那悠扬的笛声像一条欢快的小溪，缓缓的流着，笑声，歌声使整个“六一”充满了浓浓的节日气氛，更有趣的是代驰和晁瑞彤的跆拳道，代驰拳打脚踢，晁瑞彤的一个过头的动作，使教室的笑声更加热烈。
“两只老虎，两只老虎跑得快……”下课了，我们又摆好桌子。
我们永远也不会忘掉这个快乐的“六一”节。
我们的节日三年级作文二：我们的节日
今天的天空出现了美丽的脸庞，还有彩色的阳光、洁白的云朵，就如一个小女孩。天空是多么的明亮，我的心情犹如天气一样高兴、开心。
一进校门，我就被浓浓的节日气味所吸引住了，鼓乐队锣鼓喧天，鼓乐齐鸣，舞台上写着“阳光少年，心系灾区，情系奥运小学六。一主题活动”，这个“六一”不同寻常……因为……
你们想过四川汶川小朋友是怎么样过“六一”吗？他们失去家人的小朋友会有“六一”礼物吗？今天我们学校五年级四班来了一位四川安县的同学。她告诉我们当时地震时她在操场上才免于受伤，但是她的爷爷奶奶腿却受了重伤，现在山大一院住院治疗，好多同学被她的故事所感动。
“六一”的节目十分精彩，有唱歌、有舞蹈，还有诗歌朗诵，我最喜欢舞蹈，它告诉我们要珍惜时间，要做时间的小主人。
时间过得真快，一转眼“六一”庆祝结束了，回到教室任老师给我们发奖状，我们班有５名三好生、特长生、文明生，还有２名进步生，任老师还给每位没有得奖的同学一人发个小本子作为“六一”礼物。
快乐的“六一”就这样结束了，大家都欢天喜地回家了，但优美的歌声却久久地在湛蓝湛蓝的天空中激情回荡……
我们的节日三年级作文三：我们的节日
再过几天，就是六一儿童节了，六一是我们的节日。以前六一节的时候都是老师说什么我们就做什么，家长说什么我们就做什么，回教室还发衣服。第一次发了一套小罩衣，第二次发了一个小衬衫，第三次发了一套小校服，第四次发了绿体恤。今天可不一样了我们长大了，成了小学生，成了少年。我们有了思想，有了知识，学会了读书，可是，越大烦恼越多，每天有了写字有了算题比幼儿园没趣多了，妈妈还要每天唠叨，干嘛要长大？我不想长大，我想一直都停留在儿童不要长大。
可是，我又喜欢学校的生活。每天能学到好多新的知识，还有丰富多彩的活动，唱歌，画画，书法，跳大绳，运动会等等。我还想长大了当老师，所以我要好好学习，我有了自己的想法，所以还是长大了好哟。
今年的六一是个不一样的儿童节了。
我们的节日三年级作文四：欢乐的节日
我心目中的节日是欢乐节。我准备把这个节日定在７月１５日，因为７月１６日是我的生日，我把欢乐节定在我生日的前一天。
在这一天，中茵海华广场热闹非凡，男女老少都从四面八方涌向广场。
这一天夜晚，天空特别明朗，空气特别清新。天上的星星眨着眼睛一闪一闪地，好像在向我们庆祝节日。所以的人都带着面具过来。这时候的广场人山人海。过了一会，人们都套起面具，开始狂欢了。主持人开启了录音机，有的人在拿着话筒唱歌，有的人在尽情的跳舞。这时，广场上一片欢腾，还有的人在表演节目。有多狂欢就多狂欢，有多自由就多自由，有多开心就多开心。
我在旁边当观众，眼睁睁地看着他们那欢腾的场面，就情不自禁地跑到 人群中高声唱歌。小鸟看见了，就飞到我身边翩翩起舞了。人们都刮目相看地盯着我，心想：我们也像她那样尽情地唱吧，跳吧！
人们玩得兴高采烈，不知不觉已到深夜，热闹的广场一下寂静起来。我还一直沉浸在这欢乐的海洋中。
我们的节日三年级作文五：我心中的节日
５月２１日是我心中的节日——“童心节”。
我们的童年是很美好的，但许多大人却很伤感，羡慕我们有一个很好的童年，也遗憾他们的童年被渐渐遗忘……
在“童心节”的早上，大人们会和小孩子们一起玩耍、嬉戏，找回丢失或遗忘的童年。大人们可以在专门的地方荡秋千、聊天，还可以像小孩子一样吹气球、玩老鹰捉小鸡……老人们可以一边轻轻地荡秋千一边饮茶……每个人都沉浸在童年简单的快乐里。
当然，大人们和孩子们还会集合到一个空阔的好地方一起玩。这时，一个阿姨说：“要不我们一起玩一个游戏怎么样？”“好啊！”大家异口同声地说。忽然有一个叔叔提议说：“玩老鹰捉小鸡吧！”大人们都同意了，小孩们也很乐意。
开始玩了，一个家长开始“挥着翅膀”来捉我们，我们拼命地躲啊躲，家长拼命地追啊追，有一个小孩子一不小心摔了一跤，她并没有哭，只是快快乐乐地继续玩。而家长们像个孩子一样手舞足蹈，笑嘻嘻地玩耍，又跳又笑，开心极了！
童心节结束了，可大家久久地沉浸在这里，不愿离去。
作文四：《节日景象的作文三年级》2700字
篇一：三年级作文中秋节
三年级作文中秋节（一） 我和爸爸妈妈吃完晚饭，等待着月
亮公公的出现。透过窗户，我看见月亮从楼角慢慢上升，好像害羞的小姑娘，升到楼顶时，似乎胆大了，一下子跳了出来，顿时，月光洒满了大地。月光照在树叶上，在地面就能看见影子。我呆呆的瞧着月亮，仿佛看见了正在砍桂花树的吴刚，美丽动人的嫦娥，活泼可爱的玉兔。你瞧，嫦娥姐姐正朝我笑呢，它一闪一闪的，好像在说：“祝大家中秋节快乐～” 我们坐在阳台上，一边赏月一边吃月饼，我们拿出几个月饼，月饼有五仁的，黑芝麻的、莲蓉的。好吃极了～我想起了《古朗月行》里的诗句“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端”。吃完月饼我们一家去了楼外散布望月～天空中挂着一轮金色的明晃晃的圆月，好象深蓝色的天
空中衬托着一个大玉盘。一阵风吹到身上，感觉真舒服～
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三年级作文中秋节（二） 关于中秋节的由来，传说是后羿在他的妻子嫦娥吃了西王母娘娘给的仙药飞上离人间最近的月亮之后，非常想念嫦娥，就在每月的十五的晚上，在嫦娥最喜欢的后花园摆上宴席，诉说他的思念之情。乡亲们知道了，也很怀念善良的嫦娥，也纷纷在八月十五晚上，在月下摆上香案向月宫里的嫦娥祈求平安。从此，民间就有了中秋节拜月的风俗。 今年的中秋节，我们学校放假了，一大早，我和爸爸妈妈一起去姥姥家过中秋节。到了姥姥家，爸爸妈妈和姥姥、姥爷聊天，我上了一会儿，到中午十一点的时候我们一起去外面吃饭，我们刚到一会儿，舅舅带着妹妹和舅妈也来了。 来饭店吃饭的人很多，我们的菜等了很长时间才上，（）不过高兴的是，我吃了好吃的大虾和丸子，吃过饭，我和爸爸去了郑州市图书城，在那里爸爸给我买了两本我最喜欢的《笑猫日记》，就高高兴兴的回家了。 晚上，我和妈妈去姑姑家串门，在回家的路上，我发现天上的月亮是那么的圆，那么的亮，它旁边的一颗星星居然是那样的亮～ 这一天，我看望了很多我的亲人，还买了我很爱看的两本书，还看到了很圆、很清澈的月亮，我真开心啊～ 三年级作文中秋节（三） 农历八月十五是中秋。中秋是我国传统节日，是合家团圆的日子。 中秋的前一天，大伙准备买东西，当然最重要的是月饼。月饼有大有小味道都不同－－－有芝麻的、有水果的、还有枣泥的？？？我最喜欢哈密瓜味道的。 中秋当天，
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晚上全家人坐在桌旁边看中秋晚会、边吃月饼。
篇二：三年级作文元宵节
三年级作文元宵节（一） 今天是正月十五元宵节。元宵节是中国的传统节日。在这一天大家都要吃汤圆，看花灯，猜灯谜。汤圆又叫元宵。奶奶说：“过完元宵节，春节就算过完了。吃了汤圆，大家在新的一年里团团圆圆，圆圆满满～” 可是我们家里没有人会做汤圆，妈妈就去超市买了一些回来。有芝麻馅的，有豆沙馅的，还有肉馅的。今年妈妈把煮汤圆的任务交给了我。到了傍晚我就开始煮汤圆了。我按奶奶教的方法：先把锅里的水烧开，放下汤圆，然后把火调小。过了一会儿，妈妈让我往锅里加一些冷水。没过多久，可以起锅了。掀开锅盖，只见一个个雪白的汤圆漂在水中，就像一颗颗大珍珠。好诱人啊～ 妈妈帮我把汤圆捞到碗里。我刚把碗端上桌，大家就狼吞虎咽地吃起来了。不一会儿，就全吃完了。只剩下锅里还有一只。爸爸说：“元宵节要猜灯谜的。我们每人出个灯谜，看谁赢了，谁就奖励吃这个 汤圆。”大家都赞成这个办法。可是爸爸出的谜语一下就被妈妈猜出来了。妈妈得意地说：“看来这个汤圆归我了～”我忙说：“别急，我还没出谜语呢，这个不算～”大家都惊讶地看着我。妈妈说：“你也会出灯谜，”我说：“你们猜猜看，雨下得太大，把山都冲倒了～是什么字，”大家猜了半天都猜不出。最后我公布答案：“是个‘雪’字啊～” 我得到了这
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个最后的汤圆。太美味了，自己赢来的东西才是最好吃的啊～ 三年级作文元宵节（二） 今天是元宵节，我和妈妈去龙津公园看了一场精彩纷呈的焰火晚会。 大街上、公园里人头攒动，到处是黑压压的人流。 看～一只焰火飞上天，渐渐地向四周扩散，像一盏盏小灯笼从天而降，又像老天爷赐于我们的，红艳艳的，让我们垂涎三尺的冰糖葫芦。全场的欢呼声时起时伏。（）瀑布焰火也挺有看头的，“县委县府向全县人民拜年”这十一个大字突然一亮，一帘瀑布奔腾而下。孩子们欢呼雀跃，有的还鼓起了热烈的掌声。最精彩的就数“双龙戏珠”了。两对焰火同时向中间喷射出五颜六色的火花，天空中出现了两道从天而降的彩虹。霎时，全场沸腾起来，欢呼声、尖叫声、掌声响成一片。 啊～这真是一场精妙绝伦的焰火晚会。 三年级作文元宵节（三） 元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，所以这一天是非常隆重和热闹的。以前，人们主要是看花灯与舞龙，现在燃放烟花，人们观看烟花也就成为庆祝节日的方式之一了。 晚上七点多一点，我就着急地叫爸爸妈妈带我上工人体育馆去，听说那八点整要放烟花的。走在街上，看到路上有很多与我一样想看烟花的人，大家老老小小一家人，显得十分的高兴。人真是多呀，挤得水泄不通。 八点钟到了，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状
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和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合？？，绚丽多彩。
篇三：春节的习俗（三年级语文作文）
今天是除夕夜，妈妈不用上班也休息在家了，我可高兴了，因为明天就是大年初一了。
“过年啦，过年啦”，我欢天喜地地拉着妈妈的手叫嚷着。妈妈看着我兴奋的样子也忍不住笑了起来，妈妈微笑着说：“今天是大年三十，最传统的习俗就是在这天包饺子，春节吃饺子是一项传统，有喜庆团圆和吉祥如意的意思，今天我们就包饺子，迎新年。”我连忙拍手并自告奋勇也要参与，妈妈同意了我的要求并叮嘱我把手洗干净。 一会儿功夫，我就看见妈妈已经把一切都准备好了，桌子上已经放好了饺子皮，一碗清水，还闻到了好香的韭菜味馅，我最喜欢吃韭菜肉馅的饺子了。这时候妈妈对我说：“宝贝，我们开始啦，你帮妈妈打下手，我包好后你给这些饺子排排队。”我听话地点点头。我看着妈妈很熟练地把饺子皮放在手心上，用筷子夹了一些馅放在饺子皮当中，沾了点清水两手一压一个饺子就成型了，妈妈刚包好两个，我就迫不及待地把包好的饺子一个个排在竹匾里，这些饺子就象穿着白色军装听话的士兵一个个排着队，真有意思。
半个小时过后，所有的饺子都包好了，妈妈把这些饺子放
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入窝中煮熟，捞出来我还帮忙把一盆盆煮好的饺子端放在台上，叫上外公外婆和爸爸一起吃。
看着大家围坐在一起吃着饺子，我心里黙黙地祝福着，愿大家新年快乐，身体健康。
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作文五：《三年级作文有趣的事》1600字
奶家门前有两根电杆， 平时，燕子累了，就会在电线上休息。燕子背上的羽毛是黑色的，肚子上的羽毛是白色的，尾巴分开象一把小剪刀，站在电杆上很像音乐课上的五线谱。
其中有两只燕子还在奶奶家的楼道里搭了窝，而且生了许多小燕子，有一天，那两只燕子都去捕食了，回来的时候飞的很低，都快和地挨上了。 我觉的奇怪，因为平时那两只燕子飞的很高，今天为什么飞的这么低？是不是生病了？我就去问妈妈：“今天燕子为什么飞的低？”妈妈说：“燕子以昆虫为食，在天气将下雨的时候，空气里的水汽多，一些小虫子飞不高，只能在近地面处飞来飞去．地面上的小虫活动频繁，燕子便低飞捕食．所以，“燕子低飞”，是“天将雨”的预兆。民间还流传着“蜻蜓成群低飞绕天空，不过三日雨蒙蒙”的谚语，也是这个道理。
听了妈妈的话，我恍然大悟。
今天，爸爸不上班。妈妈叫他把衣服全部洗了。
妈妈去上班的时候，爸爸还在梦乡呢！妈妈说：今天你不上班，把衣服洗了吧！爸爸随口答应了一声：知道了！知道了！
第二天，星期天。妈妈不上班，妈妈心里想：昨天洗的都已经干了吧！于是妈妈就去收衣服了。
她觉得很奇怪，昨天利华不是已经把衣服洗了吗？她心里在想：一定是被谁偷了！她大声的喊道：利华！利华！利华快出来啊！衣服被偷了！快出来啊！于是爸爸飞快地跑了出来，说：怎么了？
我昨天叫你洗的衣服不见了！
你昨天什么时候叫我洗衣服了？
过了一会儿，爸爸才想了起来。爸爸小声地回答说：我忘记了。
这真是一件有趣的事呀！
每一个人一定都有一些有趣的事情吧！我也不例外，每当我想起这件事情时，就会情不自禁地笑起来。
那时我才三岁，奶奶给我买了一袋又红又大的樱桃，我尝了尝樱桃又酸又甜，真好吃，就一口气把它吃光了。所以我认为只要是红色的东西，就一定很好吃。
过了几天，奶奶上市场又买了一袋红彤彤的东西回家，我一看是鲜红色的，长长的，弯弯的，我想起了前几天的红樱桃：“哼，只要是红色的东西，就一定很好吃。”我的口水在不知不觉中流了出来，让我想起那股又酸又甜的味道。
我趁奶奶不注意，拿起一个最红的放进嘴里，几口就吞了下去。我感觉一阵阵辣味向我袭击而来，太辣了，辣的我忍不住大哭起来，奶奶赶紧给我倒了杯水，我咕咚咕咚地大口喝起水来，喝完水，我委屈地对奶奶说：“奶奶，你买的什么东西呀，怎么这么辣呀！”奶奶边笑边说：“傻孩子，那是辣椒呀，辣椒能不辣吗？”
这件事已经过去好多年了，可是我仍然记忆犹新，因为它让我懂得了一个道理：“无论什么事情，不能只看表面。只有自己亲自经历过，试过才能了解和懂得。”
昨天是清明节的第二天，也是一个扫尘的日子，我、弟弟、爸爸和妈妈一起去了乡下奶奶家，准备一起去登山扫尘。
“清明时节雨纷纷。”不错，昨天天上是下着小雨，我们也无话可说，也只有踩着泥腻的山间土地一步一步的奋力的向上攀登。
终于到了太公、太婆和小爷爷的合墓前，我们所有所有的人都是肃然起敬，直立在他们的合墓前面。爸爸递给我一根已经燃烧起来的香，香在不时的向外冒着烟，那香味是那么的浓重，让我一闻到这样子的香味，马上显示出一副沮丧，而又难过的样子。我们所有的人的手里都拿着香，一起为在“九泉之下”的太公、太婆和小爷爷鞠了一个九十度的躬，以表示我们对他们所有人的崇高的敬意。
我转身拿起早已准备好的花篮，恭恭敬敬地放在了太公、太婆和小爷爷的合墓前。花篮里的花都是白色的，在花篮上还有几根白色的带子死死的捆在了花和花篮上。在几片绿叶的衬托下，更加显得庄重，而又肃穆了。
我们拜完了之后，就开始给在”九泉之下”的太公、太婆和小爷爷烧在阴间的钞票，爸爸知道他们很会玩麻将，就多烧了一些给他们，有一亿的，有两亿的，有一百万的大钞票，还跟他们说：＂人人都有不要抢。”我一听还好玩，他们有这么多钱一年也花不完，还用抢什么呢？
太公、太婆和小爷爷你们“走”的那么的早，我都没有好好的孝敬孝敬你们老人家，你们就离开了我的身边，在那，陪伴你们的只有孤独和寂寞，不……不……不……还有那“无情”的春、夏、秋、冬和绿树繁茂的山林．要是你们还在我一定会好好孝敬你们的．
作文六：《三年级作文《有趣的拼图》》300字
有趣的拼图
用“丰富多彩”来形容我的课余生活一点也不夸张，读书、玩游戏、拼图、画画……样样都有。
所有的课余生活我最喜欢拼图，拼图游戏是非常有趣的智力游戏，难度不一，百玩不厌。一块块散落的拼图经过我灵巧的小手慢慢拼凑，渐渐呈现出一幅美丽的图画。上幼儿园时我能拼１０片、２０片、５０片的，现在我已经拼２５０片、５００片、１０００片的啦！
我之所以喜欢拼图是因数它十分考验我们的思维力、动手能力、观察力和判断能力。我还总结了拼拼力的小技巧呢，先拼外框，同时寻找大色块或有特点的拼块来拼，按照这个规律用不了多久就能拼完啦！当你满怀期待的将拼块放在每一个专属位置上时，你就能看到美丽的画面，心里会感到自豪无比。
我喜欢拼图，它会带给你无穷的乐趣，不信你也来试试吧！
Ａｍｙ
２０１７．９．２１
作文七：《有趣的游戏三年级作文》300字
有趣的游戏
今天下午，老师带领我们在树荫下做老鹰捉小鸡的游戏，我们高兴得跳了起来。 游戏开始了，小红当鸡妈妈，小明当老鹰，我和别的小朋友当小鸡。 我们站成一排，一个拉着一个的后衣角，躲在鸡妈妈的身后。我心想：我一定不让老鹰抓到 我。 老鹰开始进攻了，只见她张牙舞爪地扑过来，小鸡们左躲右闪。鸡妈妈也张开翅膀挡住 老鹰，不让她捉到小鸡们。结果，老鹰第一次进攻，什么也没捉到。 这时，老鹰又开始了第二次进攻，鸡妈妈又张开翅膀，勇敢地冲了上去。可老鹰太狡猾了， 她向相反的方向扑去，一下子抓住了两只小绿鸡。 我们就这样开心地玩着，不一会儿，老师叫住了我们说：“游戏结束了。”我们依依不舍 地回到了教室。 今天我真高兴，因为我知道团结就是力量。
作文八：《三年级作文：有趣的春游》700字
三年级作文：有趣的春游
有趣的春游
广东省佛山市顺德区乐从镇乐从小学三（７）班刘雨茵
你们喜欢和班级一起去春游吗，我想一定喜欢吧～来，看看我们班去春游吧～我千辛万苦盼来的春游活动终于来啦～我们要去清远故乡里。
那里有许多“古老”的岭南文化。一到那里，我们就看见了许多红灯笼，和一些蜡像。在那里，我学到了许许多多的知识。我在一间小房子里，看见了一些算盘，那些珠子个个都很饱满，圆头圆脑的。看见别人在帮它照相，它好象咧开嘴笑了。它还想：怎么我成了大明星，真奇怪～有些算盘是用以前的铜钱做成的，真有创意～我还看见了以前的枕头，有的是用竹子做的，有的是用石头做的，还有的是用陶瓷做的，样子真美～我还看见了水车、电话、水井等等。参观了古文化后我们去玩游戏了。
我玩了“袋鼠跳”。我和我的队友吴自华“爬上”了一只“袋鼠”。我们扣好了安全带，也扶好了扶手。只听一阵清脆的铃声响起，那只袋鼠就跳上跳下。我仿佛就是一只袋鼠，在草原奔跑着。
这时，我看见了我的同学，我大声地叫着她们，她们也没听到。
我很喜欢玩海盗船。铃声响了之后，船就发出了刺耳的声音，同时在慢慢地上升着。当船升到最高时，往下冲的时候，我觉得身体有点痒，还有点轻飘飘的感觉，很刺激～我听到有许多人在尖叫呢～我喜欢这种感觉。我最喜欢玩空中飞椅，响铃之前，我们在原地荡秋千。开始后，趁打铃之际，我绑紧了鞋子，心里有点紧张。突然，椅子往上升了～又过了几秒钟，中间的那个柱子就开始转了。一开始我不敢睁开眼睛。可是，在飞得最高的时候我却睁开眼睛了。我看见我从屋顶上的瓦片上飞过，看见柳树和我一样高。柳树好象在向我招手呢～我感觉越往上飞，压力好象就越大。终于停了。我惊魂未定，魂飞魄散～好象还在空中呢～
你们说，这是不是非常有趣的春游，
指导老师：钟宝兰
作文九：《三年级有趣的作文》1500字
［三年级有趣的作文］三年级有趣的作文有趣的小蚂蚁
每到夏天，我经常在地上、墙上、墙脚边或树洞里等潮湿又肮脏的地方看见一群群的蚂蚁，它们都有一些相同的现象，总是自觉地排着整齐的队伍，在匆匆忙忙地搬家、寻找食物，三年级有趣的作文。它们有趣的行为引起了我的好奇，我觉得应该思考和研究的是人类相互之间是靠语言来传递信息的，可我听不到蚂蚁有说话的声音。那么，到底是谁在指挥它们呢？它们又是用什么方式进行相互之间的联系呢？
带着这个有趣的问题，我到市图书馆查找了《十万个为什么？》和自己收藏的《少儿百科全书》中一些有关蚂蚁的生活习性和行为等方面的资料，我了解到蚂蚁的集体生活，是靠特殊的＂化学语言＂来保持联系的，蚂蚁的＂化学语言＂又称为激素，它是从蚂蚁的肛门排出体外的一种化学物质。我还就此问题咨询了在医院当医生的大姨，知道每个人身上都有一种气味，自己家的人的气味更是相近，动物也不例外。那么，蚂蚁排出体外的化学物质和蚂蚁身上的气味起到什么作用呢？我采用了观察法和实验法，分别在学校的花带、河堤的草坪、奶奶家门口的果树下做了几次这样的试验，在离蚂蚁窝不远的地方放上一点糖，一个在外寻找食物的蚂蚁＂侦察兵＂发现了，它在糖粒上停了一会儿，就立刻回窝了，小学三年级作文《三年级有趣的作文》。 ◆分享好文◆很快，一支长长的蚂蚁队伍就开过来了，而且那些蚂蚁们都是很自觉地沿着＂侦察兵＂走过的路线前进，尽管在它们当中有几只淘气的蚂蚁离开了队伍，但它们又很快地回到了原来的路线上。我又在它们通过的路上用小木棍和小铁铲铲出一条小沟，蚂蚁爬到沟边，左试试，右探探，最后还是一个个地爬过去了，找到了原来的线路。接着，我又在路上放了一块大石头作路障，挡住了它们的去路，蚂蚁们顿时乱作一团，四处乱爬。可是，不到一分钟，奇迹出现了，一只聪明的蚂蚁绕道找到了被石头隔断的原路线，蚂蚁们又重新排好队伍前进了。我还做了这样的试验，在蚂蚁前行的方向前面喷上一些杀虫剂，结果和原来的情况一样，蚂蚁都是很自觉地排着队伍跟着它们的队长绕道离开，接着按原来的路线前进了。在实验中我还发现，蚂蚁的触角也能起到一些相互联系的作用，它们在一起的时候，用触角碰着对方的触角，起到了替代语言交流的作用。但是，这种依靠触角来进行联系的方式，还远不及依靠排出的激素和气味要方便、实用得多。
在做完每项试验后，我都赶紧用放大镜去观察，发现有相同的结果：在蚂蚁通过的路上都有一条细细的，几乎是不被人看得见的痕迹，泥土也被湿润了，我用手捏了捏，感觉手中的泥土粘粘的。我终于明白，这就是蚂蚁们相互之间依靠排出的激素，并且嗅到这激素发出的气味而自觉地形成长长的队伍的。同样，蚂蚁在觅食的时候，也是把激素散布在来回的路上，同伴还是根据激素和气味，就知道到哪里去觅食、把家搬到哪里。这样，一同前去的蚂蚁都散发出同样的气味，使来往的路上形成了一条＂气味长廊＂，成群的蚂蚁就是沿着这条＂长廊＂而忙碌地寻找或搬运食物的。
我想，既然蚂蚁这么聪明，也许还能利用气味辨别谁是自己的亲人。如果有哪只不听话的蚂蚁误入别的蚂蚁的＂家＂而被发觉的话，那它的命运就悲惨了。事实是不是这样呢？我还需要再作进一步的研究。
通过对蚂蚁的实验，我得到了一些启发，在自然界中，没有一种动物能够真正单独地生活。自由的动物世界里，各种动物也都有自己特有的联系方式，并且依靠这种方式来进行＂语言＂上的沟通，达到共同生活的目的。那么，是否可以利用动物这些特有的形为来研究人类的一些基因组织呢？今后，我还要学习更多的科学文化知识，与其他喜欢生物科学的朋友来共同研究这一个问题。
我相信，人们研究它们，并且掌握它们其中的奥秘，就可以更好地利用这些动物为人类服务，成为人类的好朋友。
作文十：《三年级作文有趣的小狗》600字
三年级作文有趣的小狗
我家里有一只小狗。品种是英国头牛犬。这只小狗是
我过生日时妈妈送给我的。这只小狗来我家时才三岁，我很
喜欢和它玩。
它的样子很奇怪，眼睛大大的、圆溜溜的，脸皱巴巴的，
大大的耳朵耷拉着，遮住了半张脸。它的背上的毛很浓，，
摸一下真像摸到了绸缎上面一样。小狗全身黄褐色，尾巴比
较短，脚长长的，爪子不是很尖豪。
它的动作和其它的狗与众不同，别的小狗都是趴成“水”字
形休息，而它却是趴成“大”字形休息，还把舌头吐出来散热，
它一吃起东西来，都吃到脸上去了，喝的水都洒出来了。
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我每天早上一起床，就发现它咬着我的被子，把被子拉到
床下，每次都被被子把自己罩住，我起床还得把被子拿起来。
一天中午他趴在沙发旁边，妈妈刚把菜端来，它就把眼睛睁得大大的，可怜兮兮的看着我，我只好给它几根肉骨头。
晚上，它把鞋叼到我面前让我换鞋，这只小狗真有趣。
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