作文一:《小学五年级作文:我心中的歌》1400字
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浙江省绍兴县 管墅分校五(2)班 姚晓燕
跳绳
一根绳,两边摇。
三个宝宝排队跳。
摇得低,像水池。
摇得高,像座桥。
摇摇摇,像波涛。
跳跳跳,鱼蹦高。
你跳我跳大家跳。
好像鱼儿水中闹。
踢毽子
红鸡毛,绿鸡毛,
做个毽子真轻巧。
踢得高,像飞鸟,
踢得低,鸡啄米。
左脚踢,右脚踢,
踢过花环鸟飞高。
踢踢跳跳真热闹。
快快乐乐身体好。
指导教师:顾亦宝
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作文二:《心中的爸爸_五年级作文》700字
爸爸,多么亲切动听的称呼,一提到爸爸,我们就想到严父慈母这个词,而在我心中,我家却是严母慈父,那么,就听我来给你讲述我心中的爸爸。
我的爸爸有一张圆形的国字脸,上面有一双不大的“门缝”眼,但是很亮很有神采,总是一幅笑咪咪的样子,让人感到和蔼可亲,平易近人。
爸爸对我的教育和关爱渗透在生活的一言一行中,平时不忙的时候,爸爸和我戏闹做游戏,让整个家充满了欢声笑语,还经常一起下跳棋走象棋的,我们一边下棋,他一边告诉我做任何事不要急燥,认真思考。眼光看远些,下一步想三步,不管输还是赢要正确对待,虽然有的时候,我不服气,但我们在一起很开心。
爸爸小时候,吃过很多苦,做过搬运工、泥瓦匠、种过蘑菇养过鱼,还开过农用车。后来上了班又下了岗,自己开一个印刷厂,从一点一滴的小事做起,从亏损到盈利,凭着爸爸诚实守信,脚踏实地地经营。他的生意有了一定的起色。我的家境也发生了翻天覆地的变化,家里有了小轿车,住进了宽敞明亮的新房子,现代化家电一应俱全。都是爸爸心血和汗水换来的。他生意上忙的时候,废寝忘食,闲的时候贪玩爱熬夜,我希望爸爸以后要注意保重身体,在我心中,爸爸像一座大山永远是那么高大强壮。
在我心中,爸爸不但给了我物质上的需要,也给了我精神世界很大的帮助。有一次,有一道数学应用题,我一看那么长的题目,那么多的数字,题目还没读清楚,就给爸爸看,爸爸看了题目,首先要我把题目读三次,弄清题意,再画线段图,讲出哪是已知条件,要求的是什么,我把这些完成时,思路豁然开朗了,一题我认为是“拦路虎”的题目就这样迎刃而解了。爸爸告诉我,做什么都要自己用心,不能依靠别人,相信自己是最棒的。
这就是我的爸爸,在我心中他似一座丰碑,指引我成长的方向。今天,我为有这样的爸爸而骄傲,明天,爸爸会为有我这样的女儿而自豪。
作文三:《献给妈妈的歌作文_五年级_叙事作文》600字
献给妈妈的歌作文_五年级_叙事作文
今天是我们学校四年级的家长开放日,同时也是我们班为庆祝妈妈们的节日而特别准备的“献给妈妈的歌”主题队会。
为了支持这个活动妈妈特意请了半天假,根据学校课程的安排今天上午我们班的流程是:早读、晨练、科学课、班队活动、家长会。在晨练和科学课上同学们的表现超乎寻常的好,每个同学都非常认真又非常活跃,同学们都想让妈妈看到最好的自己,让妈妈为自己自豪。 最期待的主题队会时间到了,这次的队会主题是“献给妈妈的歌”,所有的节目都是我们在老师的带领下自编自排的。我们要在这个特殊的日子里好好感谢日夜为我们操劳的妈妈和老师们。
随着队歌响起,我们请出队旗和中队辅导员吴老师,主题队会正式开始了。同学们纷纷拿出各自准备的节目,有的朗诵诗歌,有的独唱,有的对妈妈说几句心里话,有的歌舞表演,每个节目的得到了妈妈团的热烈鼓掌。最精彩的要算“世上只有妈妈好”三人歌舞表演和集体手语歌“感恩的心”了。三人表演时,我观察了妈妈团,发现每个妈妈都很深情的看着,有些妈妈的眼睛都潮湿了。接下来的集体手语歌把我们的主题队会推上了高潮,就像歌里唱的那样“感恩的心,感谢有你,感谢你陪伴我一生,让我有勇气做我自己。”歌声表达的就是
我们的心声,我想对妈妈说:“妈妈,谢谢你为我做的一切,你辛苦
了,在你的耐心呵护下,我渐渐长大了,你让我变得勇敢和自信,妈
妈,我永远爱你~”
作文四:《五年级写景作文:大海的歌》1300字
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呼呼的海风吹起了号角,滚滚的浪花奏响了乐章。茫然间,层层乌云犹如一把利剑,把天地劈成两半。两个不同的时空相撞着,摩擦着,听,阵阵雷声是击起的大鼓;看,丝丝闪电是点起的鬼火。天暗下来了,云压下来了,这个世界迷惘在一片混沌之中。一瞬间,海燕如同一道黑色的闪电,穿梭在迷茫的时空,为不知所措的世界燃起了进行曲的激昂。他一会儿飞向苍穹,向乌云,向闪电示威;他一会儿划过海面,翅膀掠起浪花,荡起点点涟漪。他洞察着一切,他发现鼓声不再用力,他发现闪电不再明亮。他相信乌云是遮不住太阳~暴风雨来了,大海愤怒了。波涛汹涌的海面上卷起漩涡,把蓝色的闪电熄灭在自己无尽的深渊。豆大的雨滴落在海面上,哗哗,哗哗,是一个美丽的小女孩,他会发出美丽的歌声。
我爱你大海,美丽的大海。
河北省承德市隆化县存瑞小学五年级:苏冠宇
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作文五:《五年级写景作文-秋天的歌500字》1400字
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秋天是一个美丽的季节,更是一个欢乐的节;秋天是一个丰收的季节,更是一个宜人的季节。
一阵阵秋风吹风,吹散了夏日的闷热,带给大地一丝丝凉爽。人们的脸上露出了笑容,相互转告:“秋天来了,你知道吗?很快,大地一片欢腾,人们为秋天的 到来而高兴,院落里,大街上的人们越来越多,人们迫不及待地跑出来感受秋天的凉爽。
秋天是凉爽的,更是美丽的。
美丽的菊花在秋风中翩 瞧!菊花仙子竟相绽放,有紫红的、淡黄的、雪白的、深红的……
翩起舞,美丽极了。树上结满了诱人的果实,梨树挂起金黄的灯笼,味香香的,苹果大大的,红红的,像笑开了口的 娃娃脸。葡萄一串一串的粒粒晶莹透亮,那香甜的气味,常常勾住许多人的脚。再看,高粱举起燃烧的火把,玉米吐着胡子,露出金灿灿的笑脸,田野变成了金色的海洋。
秋天,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。
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作文六:《母亲,我心中的太阳_五年级_写人作文》500字
母亲,我心中的太阳_五年级_写人作文
如果我是一株小草,那么母亲就是照耀我的太阳。因为有她,我才能茁壮成长,我才明白什么叫炙热的爱。
小时候,吃东西剩下一两口才让母亲“收尾”的肯定是我;而试了一两口就给我的肯定是母亲。她将自己的无私看作是理所当然,而我也就理所当然地接受了。
每天早晨,母亲依时把我叫起,就独自一人托着那笨重的自行车下楼去,边出门还边叫我不要忘带钥匙。待我“咚咚咚”跑下六楼后,她已站在转门处等我了。遇上下雨天或大雾,母亲总是反复叮吃惊说:“别骑太快,时间多着呢~”她那皱在一块儿的眉头似一把锁,打不开。傍晚回来,把自行车扛上家的也是她。无论是严寒或是酷暑,就这样一日一日地重复着。大约到四楼时,母亲就得停下歇一会,粗重的喘息声接连不断,在她周围,仿佛有一个无形的范围圈,一靠近,就感受到浓浓的爱意,无法抗拒。母亲永远都那么温柔、慈祥,即使天天都重复着同样的这么一件事,我觉得那是母亲的爱在积聚着,传送着。
我记得,我第一次听的童话出自自母亲口中,第一次洗衣服来自母亲的教导,第一次伤心是由母亲抚慰??她就是太阳,是一个光源、一个热源,把我笼罩在温暖与明亮当中,如此无私地把一切奉献。简单的一句话、一个动作,却能包含无尽的爱的人,就是母亲。
在我的心中,有一个不落的太阳,那就是母亲 - -生我、爱我的人,她是最美的太阳。
作文七:《心中的彩虹_五年级_叙事作文》700字
心中的彩虹_五年级_叙事作文
天空中没有羽毛的痕迹,鸟儿已飞过;碧波里没有残余的影子,但鱼儿已游过;灿烂的奖杯上没有了我的笑脸,但拼搏最美的回忆依旧在那个洒下泪水和汗水的路上袅袅升起?? 考试成绩出来了,我只考了85分,我十分伤心。在回家的路上,我连头都不敢抬起来,心里不停地想那张大错特错的卷子,这时,小草耷拉着头,小花弯着腰,树儿的叶子变黄,天空灰沉沉的,好像都为我感到伤心。我慢吞吞地走回家,心里想:要是我能考100分就好了。 我愁眉苦脸地回到了家,我一打开家门,妈妈就欢天喜地地跑过来,问道:“你考试考了多少分呀,”我二话没说,颤抖地把手上的卷子递给了妈妈,就在这时,妈妈由晴转阴,满脸的愤怒,我想,这下完了,我肯定要被妈妈打一顿了。
妈妈打完了我,我生气地跑回了房间去复习,我坐在桌旁呜呜大哭,当我抬起头时,发现外面正下着雨,窗外的一棵大树上有一只蜘蛛,我的目光停留在那只蜘蛛上,那只蜘蛛顶着狂风大雨,在它那已经被风吹破的网补着,蜘蛛快速地吐着丝,突然这时,风又刮起来了,它的网另一边又被吹破了,它连忙去补,而不是怨天尤人地傻等着,看到这,我心突然震了一下。它很坚强,不会因为小小的挫折而难倒,我被它坚持不懈的精神鼓舞,心想:“不经历过风雨,怎能见彩虹”。
我一定要坚强,这样才能把一个个挫折和困难打倒,于是我拿出书本继续复习。
经过我的努力,我终于考了100分。其实考试很简单,只要你坚持不懈,困难就会被你打倒。
在以后的生活中,我都很坚强,一想到那只在风雨中织网的蜘蛛,我一下子就变得很有信心,只要你一直坚持不懈,你的生活中就会出现一条美丽的彩虹。
作文八:《我心中的风景,五年级作文-》9300字
我心中的风景,五年级作文?
篇一:心中的美景(500字)作文
精选作文:心中的美景(500字)作文 心中的一切似乎都是那么平淡,没有我梦想中的美景,直到有一天,我突然心血来潮,想去看看墙角那花。 漫步经心的走到它的旁边。也许,我也不必要再来看看它到底还活着吗,其实,我应该能猜到我眼前的结果。心中想象着昨夜的情景:孤零零的的花儿在黑夜中被无情的雨点打到身上。它想坚持下来,最终,他还是倒下了、枯萎了。 多么可怜的花儿呀~ 我想到我现在,上次考试失败后,我就一直消沉到现在。我觉得心中没有那么一个美景,支撑我度过困难。 过后,我依然忙碌,就再也没来看过它。我觉得哪年的冬天,特别特别地冷,特别特别的漫长。多少次徘徊在成功的前夜。终于,春天到了。我再次看到那盆花。令我惊讶的是,那贫瘠得不可以再有生物生长的泥土里,居然有一丝绿色。随后的几天里,那一丁点的绿色,开始蔓延开来。不久,便长出了嫩绿的叶。这时候忽然想起:该给它浇浇水了。 原来我一直认为这样的小生命是非常的脆弱的,现在看来我错了,它是一直在努力、等再次冲出黑暗,找到光明。也许花儿和人都是大自然最美的生灵。我也以此受到了鼓舞,每当我遇到了困难的时候就会想起,想起那激励人心的花儿。终于有了这样的信念:我可以做得更好。 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。也许,一朵花是不美的,但是,我觉得它带给我心灵的震憾是我一生的财富。山东菏泽郓城县武安
镇初级中学初三:田支乾
篇一:心中的风景优秀作文
心中的风景 七八月的天总会给你意外的“惊喜”,暑假补课的一天。
在我心中,一直有这样一道风景——它没有大漠孤烟的狂风呼啸,雷电交加,又是一阵倾盆的暴雨。
苍凉雄浑,也没有小桥流水的柔婉秀丽,更没有海市蜃楼的本以为是雷阵雨,过一会就会好了,可教师窗外雨水依旧淅奇妙瑰丽,但在我心里,它却是最温馨、最动人的------ 淅沥沥,我开始烦躁不安,这么大的雨,怎么回家呢,“叮
记得小时候,我是一个很懒的孩子,除了学习、吃喝睡——”下课了,可大家却失去了活力,蔫在了班上。 之外,似乎就没其他的事了。不像妈妈,白天上班,晚上做“唉”一声声的叹息在教室里传开,我抬头看着天空,家务,周末才有几口松气的机会。于是,自然而然的,空闲仍是那么阴沉,没办法只能硬着头皮往家冲。“啊,怎么这的我总是喜欢静静地看妈妈忙活。上幼儿园了,我的生活里么大的雨。”不到片刻我便湿透了,“算了,都出来了。”到处都充满了欢声笑语。玩具、书本、同学??都是我的好我努力安慰自己。终于到家了,爷爷奶奶连忙走出门,帮我玩伴。我不亦乐乎得玩耍于这座花园中,却忘了,是妈妈,接过书包,“你爸呢,”“不知道。”“怎么会呢,一下雨,默默为我除去园中杂草,默默替我给花草施肥、灌溉。他就去送雨衣了。“不解和担忧一下
子涌上了奶奶的脸,他
终于,盼过了几个春秋,我光荣地成为了一名小学生。快步走回房间,一个,两个,接连三个电话都无人接听,”当我在房间里练习“a、o、e”的拼音时,当我在餐桌上演算这可怎么办哪,该不会??呸,瞧我这乌鸦嘴。”奶奶自言“10+20”的算式时,当我在客厅里大声朗读《小溪流的歌》自语。 时,是妈妈,在我口渴时递上一杯茶;是妈妈,在我碰到难过了十二点半,“咚咚”我大步跑去开门,“爸,你回题时跟我一起解决;是妈妈,在我朗诵碰壁时给予我鼓励、来啦~”奶奶也赶了过来:“你这死孩子,上哪去了,”“对安慰??而我呢,却一直认为这是作为一个母亲应尽的义务,不起,对不起,我在那儿等,忽然有辆车过来,将我刮倒了,而忽略了妈妈那匆忙的背影,那疲惫的身体,那苍白的微笑,手也流血了,只好去医院了,没能把雨衣给你,对不起。”那眼角的皱纹?? 现在,我已经是一名中学生,肩上的担子重了。经过了那么多个春
秋,我终于体会到了母亲那深沉的爱。我也已经懂事了,知道了该帮妈妈分担一些??可是,妈妈还是经常为我忙这忙那,而我,在梦里也曾几度梦见母亲那匆忙而又清晰的背影,那苍老却不乏灵活的身姿。啊,妈妈~你是我心中那粉嫩可爱的桃花,扑鼻的香味令我心旷神怡;你是我心中那清新秀丽的荷花,轻盈的身姿使我神清气爽;你是我心中那傲霜怒放的菊花,坚强的生命力让我肃然起敬;你是我心中那凌寒挺立的梅花,顽强的毅力使我惊
叹不已。妈妈,无论做什么,你都是女儿心中那道最亮丽的风景~ 心中的风景 在岁月的长河中,时光慢慢的流逝,带不走什么,却在我心中留下无数亮丽的风景,他们或许不是那么的豪情万丈,不是那么的动人心魄,不是那么的婉约秀丽,但是却是我心底最温柔的记忆。 你为实现楚国统一大业,联齐抗秦,后遭小人诬陷流放之时,你愤激写下:“吾与重华游兮瑶之圃,登昆仑兮食玉英。与天地兮同寿,与日月兮齐光。”的豪言壮语,又写下《离骚》以泄愤,你无论遭受到什么样的打击与迫害,总是执着的坚持着自己的操守,这成就了你的高洁之处。最后,你含恨跳进汨罗江,从此滚滚的江水化作你的豪情壮志,传诵至今,令人敬仰。 ——屈原,你是我心中的风景,是一首写不完的诗。 你早年丧夫,居无定所,四处流亡,作为一个学富五车的才女,一个社会思想制高点的知识分子,面对此景此情,上不能入朝议政,下不能驰骋沙场,上溯千年历史,却始终不能找到一位知己,只能用“生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”的豪壮诗句来抒发须眉般悲壮的爱国情怀。 ——李清照,你是我心中的风景,是一首吟不完的词。 你不远万里,远渡重洋,放弃外国的优厚待遇,毅然来到中国救死扶伤,你用自己的行动诠释了作为一个医生最高的职业操守和道德修养,是你让我们理解了伟大的国际主义、共产主义精神;毫不利己、专门利人无私奉献的精神;对工作极端热忱、精益求精的精神。你是我们永远的傍样,你的一生都是我们想像的平方,你是历史上一座永远屹立不倒的丰碑。
——诺尔曼?白求恩,你是我心中的风景,一段读不完的史。 你忍受了常人不能想象、不可承受的痛苦,然而你并没有向命运屈服,在老师的教育、帮助下,凭借坚强的毅力战胜了病残,以优异的成绩从大学毕业以后,又积极的投入到为世界盲人、聋人谋福利的事业中去,还受到过许多国家政府、人民的赞誉和嘉奖,你的《我的生活故事》也成为英语文学中的经典。你让我知道了,敢于正视人生的疾苦和磨难,是成功的根本。 ——海伦?凯勒,你是我心中的风景,是一曲诵不完的情。 我心中的风景,你们是我前进路上的明灯,在我的成长道路上指引着我前进。我将以你们为榜样,待羽翼丰满时,自由的翱翔在浩瀚的苍穹中。 心中的风景 身边的风景好美,有的只是一份美丽,心底的风景好美,有的确是一份感动。爸爸的爱就是我留在心底最美的风景。 我抬头看着爸爸,黝黑的脸上满是雨水和泥土的印记,虽然
穿着雨衣,但衣服也完全湿透了, 我走上前,抓起爸爸的手,隔着纱布,我看到了一条鲜红的伤口,我的泪一下子滴了下来,落在纱布上,与父亲的血融在了一起,我的目光一下子定格了。 爸爸的爱,汇集在一起,它伟岸如山,它细腻如水,成
为我心中最美的风景。 心中的风景
大自然的风景可谓精致:颐和园的湖光塔影,长城的巍峨壮丽,有哪个不称赞古人的智慧与勤劳;桂林的芦笛岩,日本的富士山,又有几人不称赞大自然的鬼斧神工。自然的风景,
大好河山,气象万千,美丽妖娆,而心中的风景又何尝不美呢,
也许,正是它们改变了我吧。
你未出茅庐,便知三分天下,你舌战群儒,受人敬畏。你的鞠躬尽瘁死而后已,令后人好生称赞。病逝五丈原,却仍不忘为除叛将留下计谋。你的《出师表》已千古流传。诸葛孔明,你是我心中最壮丽的
山川。
你暗杀董卓却遭到失败,你路遇陈宫又离你而去。你坚持不懈,开辟国家。你贤明和善,却生性多疑。你白门楼斩吕布,官渡之战胜袁绍,都为后人留下了赞句。杀忠臣蔡瑁,赤壁败给周瑜都无法遮掩你统一三国的决心。曹操,你的“宁可我负天下人,不可天下人负我”是我心中那阔长的河流。 你武功盖世,万夫莫当,独入曹军救阿斗。你以“常山赵子龙”的威名震撼天下。虽已年逾古稀,却仍能力斩数将。为救皇嫂拼死奋战,不想那大耳贼却以摔子之计刁买你心。赵云,你是我心中茂密的森林。
你忠肝义胆,荡气回肠。桃园三结义,温酒斩华雄,都是你的光辉事迹。三英战吕布,斩颜良、文丑。你虽武功高强,却傲气十足。大意失荆州而惨死于孙权手中。关羽,你的青龙偃月刀在我的心中舞出一片辽阔的天空。 你粗人有情,可爱憨厚。手持丈八点钢矛,大战吕奉先。你粗中有细,三声吓得曹操手下大将夏侯杰肝胆俱裂。张飞,你是我心中坚强的大地。
正是你们,铸就了这么多伟大的历史,让我的心中多了那么多靓丽的风景。心中的风景
“我轻轻地走了,正如我轻轻的来。” 冬去春来,万物复苏,春姑娘在人们的盼望中终于来了。她在土地上播下了一片春的希望,撒下甘露给春一片美丽。
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”柳树在春雨的洗礼下抽出枝条,小草偷偷地从土里钻出,在微风的吹拂下摆动着身子。花儿呢,也耐不住寂寞似的纷纷开放。红的像火,粉的像霞,白的像雪。有的花像绽开的笑容,有的花像害羞的小姑娘,红着脸儿。还有的含苞欲放,像一只只明亮的小眼睛,藏在花丛里中和阳光互相挑逗。远远看去,这儿已经成了花的海洋,草的世界。小蜜蜂也争先恐后地来了。它们嗡嗡地叫着,好像在说:“春天到了~春天到了~”蝴蝶在花丛中唱着欢快的歌儿翩翩起舞。春姑娘带着风妹妹来了。“吹面不寒杨柳风。”春风吹过田畴,在麦苗身上留下了一丝生机。春风吹过河畔,在湖中留下一圈涟漪;春风吹在孩子们稚嫩的小脸上,让他们感到融融的暖意。春风如母亲般地抚摸大地。大地在春风的爱抚下也散发着无限的生机,一派繁荣美好的景象尽收眼底。
“随风潜入夜,润物细无声。“小雨滴离开了乌云妈妈落到地上来。打在花儿的脸上,打在秧苗的身上,打在那久旱的
土地上。花儿在雨中欢乐地摇摆,以自己独特的方式迎来春
天。秧苗贪婪地吮吸着雨露,坚强而又快乐地生长。农民伯伯的脸上笑开了花。人们撑着伞走在路上,心里却充满了生的喜悦。伸出手去触摸春雨,雨滴顽皮地跳入我的手心,湿湿地、软软地,
又轻又柔。
在这美丽的春天,怎能少得了动物朋友呢,小鸟在树上欢唱着春天的赞歌,呼朋引伴。蚯蚓从土里钻了出来,被这美丽的春天陶醉了。燕子在空中像箭一样地来回穿梭。我被迷人的春天陶醉了。春之美——我心中的美景
(教师点评:优点一:小作者以自然美景为描写对象,仿照《春》一文的写法,先总写,后分写,层次清楚,依次
写了春花、春风、春雨,春中的景物,写景抓住了事物的特征,难能可贵~优点二:结尾点题,明确中心。优点三:恰到好处地引用了诗句,丰富了文章的内容。) 心中的风景
我常趴在窗口痴想,到底什么才是美景呢,有人说,是知名景点那些形形色色的景观;有人说,是深山老林中那原始的风景;有人说,是都市夜晚那灯红酒绿。我不知听过多少种答案,但是却没有一种是我心中所想的,那些只有外观艳丽的美景没多大含义。因此,我一直在寻找着,寻找那令人心服口服的美景,直到有一天??
那天,天气不太好,下起了绵绵细雨,那刺骨的寒风肆意在街道上游荡。我走在街上,心情也如天气般低落。街道上行人不多。便很容易令人把目光转向站在十字路口指挥交通的交警叔叔们,他们整日在此指挥交通却无包怨无悔,心甘情愿地为人民服务。
尽管有交警叔叔指挥,但还是有些急性子的“有车一族”不听劝告,这不,又出事了。我看见远方有一光点向这条路急速驶来,
仿佛一匹脱缰的野马一般,但此时信号灯上是红灯啊~我正看着,从另一个方向驶来一辆出租车,似乎也是往那个光点所在的方向行驶。我还没反应过来,那个光点已经“现形”了。哦,原来是一辆摩托车。此时,我再看看出租车,糟了,出租车已经拦在摩托车前头,摩托车刹不住“脚”,迎面撞了上去,此刻,街道上仿佛沸腾了一般,交警叔叔急忙在现场维持秩序,并拨通了医院的电话。
我一下子被眼前的景象惊呆了。愣在那儿好一会儿。等我回过神来,医疗救护车早已赶到,白衣天使们将伤员抬上救护车 ,又火速向医院驶去。此时,交警叔叔还协助查事故的原因。这时我的心颤动了,。这些交警们平日坚守岗位,认真负责,在危急时刻拯救了不知多少生命,然而他们得到的都是些什么呢,大多是群众的误解,违反交通规则的群众还强词夺理,与交警理论。可他们做的,群众理解吗,
过了不知多久,受损的车辆被运走了,街道上的行人也各忙各的事去,交警叔叔又回到岗位上继续工作;肆虐的寒风中我感到了温暖。这时,什么是美景,我心中有了最完美的答案~
心中的风景
雏鸟的心中,有一个美景,它希望展翅飞翔,飞到那湛蓝的天空;落叶的心中,有一个美景,它盼望能随风飘荡,飘到那一片荒无人烟的土地,慢慢腐朽。我心中的美景又是什么,那,是我心目中的一个殿堂,是我心底最深处的一个花园。为了它,我甘
愿十二年寒窗,夜夜挑灯苦读。我无数次地想望,那儿的大门是否随时向我打开,那儿的人们,是否随时欢迎我的到来,相信我,再等我五年,五年之后,我一定会亲自踏上那片文学殿堂,等待我——我心目中的大学。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”屈原留下了这么一句话,给我深深的思考。有人说:“踏进这所中学,等于一只脚已经踏进了大学的校门。”是这样的吗,我想我心底里的花园也许正如这所说,它只为勤奋之人打开大门,将懒惰之人拒之门外。既然如此,为了我心中的美景,我就做一个勤奋之人吧~我的路正如屈原所说的,还很长,很长??我要放下贪玩的心理,背下装满知识的书包,拒绝对我不良的诱惑,全身心的投入学习中,跳进知识的海洋里,沉在其中。就这样直到有一天,我心目中的美景实现了,那我就完成了自己对自己的承诺。
一夜,静悄悄地,我醒来,看见我身边绿树成荫,花红柳绿,一抬头,我看见了我所熟悉的大学校名。刚劲有力的字体写着“——大学”我兴奋极了。啊。这就是文学的殿堂,我心中的美景~空旷的操场,壮丽的教学楼,花园里,飘着泥土的芬芳和花香,这香味,仿佛混杂着清香的油墨味。花儿
在向我招手,鸟儿在为我歌唱,小草也在向我点头。我开心地跑啊,跳啊??一睁眼,咦,眼前一切都不见了,只有空荡荡的屋子,原来是一场梦~
但我,为了心中的这个梦,这幅美景,我会奋斗不懈~我相信,总会有那么一天,我的愿望会实现的~ (教师点评: 开头结尾
紧紧扣题,写出了美景缘自于心中的梦想。中间部分比较详细的描绘了美景,现实与梦想交相辉映,愿每个同学心中都有这样的美景,并付诸努力,梦想成真~) 心中的风景
即使爱的花朵已枯萎,但爱的本质永不变。——题记
春暖花开,万物复苏的美景,赞叹它们的只是视觉,而爱的真谛,却能使我的内心再次掀起一番浪潮。我心中最美的风景——爱。
那碗牛肉面告诉我,爱永不会逝去。
那天,天阴沉沉的,狂风肆虐,吹得人不禁打起了寒颤,我和妈妈来到牛肉面馆,准备享受一碗热乎乎的牛肉面,我们点了两碗牛肉面便坐了下来。就在这时,一位看似弱不禁风的小青年扶着一位裹得严严实实的老爷爷走了进来。那老爷爷双鬓已白,那浪花般的皱纹也爬上了他的面庞。
他们要了两碗牛肉面,可是,那小青年走到柜台前,指了指菜单上的清汤面,用手势比着一碗看见面,一碗清汤面,面上来了,小青年把牛肉面推到老爷爷面前,自己却吃那碗清汤面。老爷爷把牛肉往小青年碗里夹,边夹边说:“你在外边念书苦,快多吃点~”
“嗯,爸爸,你也多吃点啊~”于是老爷爷那双颤抖的手,从碗里夹起一块牛肉向嘴里送去,小青年脸上露出开心的笑脸。小青年把老爷爷夹给他的牛肉又放到爷爷的碗里。老爷爷开心地说“这家店的牛肉可真多啊~”“不对啊,牛肉屈指可数,可他怎么??”我的心中正疑惑着,抬起头,一不小心正碰上老爷爷的眼睛。他
和眼中没有一丝神采。原来??就在这时,老板娘端给他们一碗拌牛肉,小青年说:“我们没点这菜啊~”“我知道,今天小店风开张,特送一碗牛肉。”小青年也不再说什么。我也会意了。不久,他们走了。老板收拾碗时,竟发现碗下压着一张2元钱。不多不少,正是拌牛肉的价钱。
这一镜头,使我记忆犹新。
爱,不需要什么代价。也许,只是一句问候的话语,也许只是一个细微的动作,谁能说这不是一种伟大的爱呢, 每一个爱的镜头,都能折射出一个美丽的世界。每一种爱的诠释,都付出过爱的艰辛,爱存在于每一个角落。让爱的故事连同春之烂漫,夏之浓郁,秋之丰硕,冬之沉稳,走进我们干涸的心灵,种上一片爱的绿荫吧~ 我心中最美的风景,就是——爱~ 心中的风景
菊花被誉为“花中君子”,备受人们的喜爱,是在于她在我心中是一道“美景”。所谓的美不仅指外貌姿色艳丽,而是菊花品性高尚,傲霜斗寒,贞列不屈,永葆青春。
温室里培育出的花朵是经不起风吹雨打的。只有像菊花那样不畏风刀霜剑,在百花凋落的秋季,在广漠的大自然中卓然挺立,竞相怒放,练就一身傲骨。人的成才也是这样的,只靠从家门到校门,只靠
篇二:我心中最美的风景——作文
我心中最美的风景
开头点题:
天气就像“孙猴子的脸——说变就变。”(引用)突然,一阵骤风,乌云们从各方急涌起来,(拟人)还伴着一道道闪电,一阵阵雷声。刹时间,豆大的雨点儿从天空中打落下来。有时一个霹雳,震耳欲聋。一霎间雨点连成了线,‘‘哗’’一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地地从天空中倾斜下来。(夸张){环境描写渲染氛围}
我在补习班前台查资料,过了一会,一辆电瓶车驶进了院子,我好奇地张望是不是我的家长来了。那个人吃力地跨下电瓶车,褪下雨披,雨水从额头上不住地流下来,流过双颊,流到嘴唇上,流至雨披上??刹那,雨水不慎浇在了大腿裤上,很明显一块湿漉漉的痕迹,他掸掸大腿,露出一个瘦弱的背影,显然不是我家长。我继续查资料,眼角的余光瞥了一眼外面,另我惊讶——那个老年人从电兜里拿出一个方盒,我趁着喝水的时候,盯着那个方盒,细细地看了一遍。原来那是一个饭盒,水蒸气还粘在盖上。近了,我看清楚了,老爷爷两鬓斑白,白发中掺杂着几缕青丝,面容像是一张被人揉皱后又磨平的牛皮纸。两眼已无光彩。(外貌描写)
好奇心驱使着我,想一看究竟,那个老爷爷在几个教室后面徘徊,似乎要透过玻璃(我们的四壁之中有一个面试玻璃制的,可以在外面观察孩子们的动静),像是拼命地寻找着什么宝贝似的。突然,他在一个教室后面停了下来,眼里散发出年轻人一样精神的光,但他仍始终紧握着饭盒不放。顺爷爷的角度望去,是个女孩子在认真写作业。他停留一会儿,在前台椅子上坐下,双手牢牢捧着饭盒。又过了二十分钟,我看见老爷爷将饭盒索性抱在了
怀里,抱得紧紧地,好像有谁把它抢走似的。时间又过了5分钟左右,那个女孩出来了,一眼望见了爷爷,她跑过去,爷爷拿出饭盒,让她吃。
女孩问:“爷爷,你来了多久了,”
“没??多久??没多久??”爷爷开心地笑着回答。
女孩狼吞虎咽,爷爷慈祥地抚摸着女孩的背,问:“还热嘛~”
“热的,爷爷。”女孩埋头吃。
爷爷轻轻点了点头。黄油布的脸这一刻像用花儿染红了一样,绽放~
大雨中的这一幕,使我联想到了自己,家长们对于孩子们,付出了无微不至的关怀。星星点点的泪窜了出来,鼻子酸酸的。任何山水美景也敌不过一刻温暖而美丽的风景???.(因为那一刻,我发现了世间最美的风景。)
篇三:心中的风景作文
范文3:
心中的风景
旭日击破黑夜破浪而出,光芒如弓支支划破沉默的天穹,你挽起我的手,试图迎风而弹,面海而奏。
——题记
我喜欢弹琴,喜欢让细长的十指在黑白的琴键上游走,让音符在我的身边跳动,让我的身体跟随着节拍轻轻摇摆。在黑夜中,用琴音温暖每一个人的梦。 ——我从小就有了这个梦。我一直坚
信它可以成真。
然而仿佛总是事与愿违。
也许是天生的十指不够灵活,老师的白眼,父母的不支持让我痛苦、迷惘,最终我不得不将琴搁置在阳台上,让灰尘为它着上“新装”。
直到有一天,我了解到了贝多芬。
他不仅身材矮小,容貌丑陋,还一直身患重病,后来发展到双耳失聪。然而他始终坚信,“没有谁能战胜我”,“我要死死扼住命运的咽喉”。
我永远不会忘记那幅画面——
一袭黑色的礼服,一架黑色的钢琴,一个个顽强不屈的音符从他指尖划过,一支支斗志昂扬的歌曲从他手下演奏出。或屈或伸的手,演奏着生命,演奏着灵魂,世界仿佛为他的琴声而屏住了呼吸。只有琴,只有贝多芬,如此鲜活地存在。没有了病痛,没有了耳聋的痛苦,没有了世人的不解??
我的心在震颤,那是怎样的风景啊~
我奔向阳台,那琴仍是那样的令人心驰神往。我轻轻抚摸它,拭去厚重的灰尘。黑色的琴像丝绸一般,那般温柔,那般光鲜。我打开琴盖,将手轻轻放在上面。黑白琴键上我的十指在颤抖,但想着那幅风景,想着斗志昂扬的贝多芬,日晷东方,滚烫意志正在酝酿。我长抒一口气,十指开始跳跃在琴键上。我将我的灵魂,我的梦全都贯注到指尖。悠扬的琴声在阳台上飞洒起来。日
出的第一道光芒洒向我的指间。
后来的事就变得很简单,我通过自己的努力取得了钢琴十级的证书。
贝多芬,我心中的风景,你的演奏给予我力量与希望。
我愿与你迎风而弹,面海而奏。
范文4:
心中的风景
人生路长,一路走来,四周的风景何其绚丽,蔚蓝天边的大海以及那海天相吻的弧线;深蓝莫测的夜空以及那钻石般璀璨的群星??偶尔,我也想,坐在沙滩裸露的岩石上,听着海风,拉开记忆的丝带,打开心的锦盒,细数心中的风景??
那是多年前的一个午后,阳光是一如既往的灿烂,我在窗下阅读。巨大而透明的落地窗将阳光拥入房间的怀抱,风铃的影子被投在地板上,仿佛就要叮当作响。我慢慢合上书本,起立,舒展身体,漫步走向客厅,也许,一杯红茶是个不错的选择。
路过阳台,洗衣的盒子里还泡着一件衬衫,上面透明的泡泡把阳光折得五彩缤纷。我正疑惑妈妈在哪去了,转角进客厅,一幅风景就这样不经意地投到了我的心底??
妈妈斜躺在沙发上,睡得很熟,头发有些零乱,额前的发丝巾在额头上,汗水已干。妈妈的右手搭在
白色的沙发靠垫上,微微弯曲,左手垂在沙发上,手指上有些许滑腻:是还未洗干净的泡沫吗,我轻触了一下妈妈的手,有些凉。
我转身,轻手轻脚地走向房间,为妈妈抱一床被子。
当我再次回到客厅时,妈妈还在熟睡,轻轻地走过去,把被子放下,又小心地给妈妈盖好,掖了掖被角,抬头看着妈妈。
妈妈的睫毛忽然动了动,我担心惊醒了妈妈,却见妈妈的嘴角舒出一抹浅浅的笑意。窗外的阳光退去了,另有一束阳光却撒满心底,妈妈,您一定做了一个甜美的梦吧~我小心翼翼地离开,回头,将这一幕美丽的风景悄悄截取,封存在了心中最柔软的角落,永远不会忘记??
心盒里的风景灿烂,而这一片却犹为夺目,海风拂过,我轻轻合上心的锦盒,珍藏心中的风景,突然地,我想起一句很温柔的话语:愿时光,不老去。
作文九:《五年级作文-我心中的好老师》1800字
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每一位老师就像辛勤的园丁,为了培育我们这些“花朵”而付出了辛苦的汗水。然而在我的心目中,最出色的园丁是她——与我们朝夕相处的唐慧玉老师。
唐老师教我们语文兼做我们的班主任近两年了,她是多么地关心和爱护我们呀~每当我们做错事的时候,唐老师总是耐心地教育我们;当我们有所进步的时候,她总是发自内心地为我们感到高兴……
还记得上个学期学校举行了扇舞比赛。有哪个班级不想取得好成绩呢,比赛前,每个班都在不停地训练着,我们当然也不例外。训练期间,我们总能听到唐老师那语重心长的话语:“团结就是力量”,“态度决定一切”等等。是唐老师,让我们懂得,只要团结起来,只要有钢铁般的意志,就能攻无不克,战无不胜~功夫不负有心人,在这次比赛中,我们班以全校最高分夺得了高年组的一等奖。这奖可真是来之不易呀~它凝聚着我们全班同学付出的汗水和唐老师的心血。
唐老师就像一位慈祥的妈妈,无微不至地关心着每一位同学。记得上次我们去长鹿休闲农庄春游。不知为什么,在回来的途中,我突然肚子不适,并呕吐了。唐老师见了,连忙来到我的身边,仔细地帮我清理污物,温柔地帮我擦药油,并叮嘱我好好休息。蒙胧中,一只温暖的手轻轻地放在我的额头上。我知道,那是唐老师在看我有没有发烧。我刚回到家不久,就接到了老师的电话,她问我还有没有不适,并叮嘱我要好好休息。放下电话后,我是多么地激动呀。
唐老师很讲究教学方法,很注重培养我们的学习兴趣。起初,我们班部分同学对作文不感兴趣,主要是不会选择素材,缺乏优美的词句。老师建议我们多看课外书,多做笔记,平时多留心观察身边的人和事,从生活中积累素材,多练习,增强用文字表达能力。经过一段时间的坚持,我们班原来对写作不太感兴趣的同学,现在的写作水平都有了很大提高,这得归功于唐老师。
唐老师不但教我们知识本领,教我们为人处世,更使我们明白自身价值……虽然我们班现在不够“鸟语花香”,但我相信总有一天,在唐老师的精心浇灌下,一定会得迎来“百花齐放”的春天~
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作文十:《五年级叙事作文-我心中的文学》1800字
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在语文课上,老师留了一段文字:“我心中的文学”,这是周记题目。我愣了一下,便不由不自地问问自己:“我心中的文学是怎样的,”带着这个问题,我去查了一些资料。文学是散文,是诗歌,是着作……,在“我心中的文学”就是用笔记录自己的心声、见闻和思想的所有作品的统称。文学之门,让我们结识了调皮的男孩——汤姆,索亚,可怜的卖火柴小女孩,对科学痴迷的伽利略,善于发明的爱迪生……,让我在这里充实自己的心房。
以前,我心目中的文学是枯燥乏味的,是毫无乐趣可言的,是招人打瞌睡的东西……,不象网上游戏那样魅力无穷,引人入胜。
现在,面对“我心中的文学”这一题目,并在读了《为你打开一扇门》之后,不由得让我重新我开始对文学的思考。她用热情奔放的语言文学打开神奇的大门,同角度介绍文学的奇特个性,引领去亲近文学。在对话中,作者用“这扇门”与“开门探寻”的结局做了鲜明的对比,从而激起迫切“进门”探寻的强烈欲望。我被课文那精彩的句式所感染,被那精辟的语句所折服,对文学作品新的感受是:文学世界是多姿多彩的,给人以身心的享受,引人向上,催人奋进,还将把引向成功的彼岸,祖国的有用人材。而有的人对于网上游戏则难以自拔,终将是人人鄙视的废物。
至此,同学们对文学的认识是否与我有同感呢,假如有人沉迷于网上游戏,读起文学作品味同嚼蜡,不妨再去领略一下课文《为你打开一扇门》的劝导。文学在我心里占有举足轻重的地位,缺少文学修养的人是野蛮人,与现代文明社会格格不入,终被历史所淘汰。
文学的魅力是多么大啊,它可以使人们了解过去,珍惜现在,创造未来。它可以帮助我们学习,也可以帮助我们娱乐,是我的好伙伴和良师益友。
湖北宜昌当阳市实验小学五年级:无聊加无语
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