作文一：《关于小学六年级爱国演讲稿两篇》1800字
关于小学六年级爱国演讲稿两篇
大家好：
世界上最美丽的画卷描绘的是祖国的大好河山，世界上最动人的诗集歌颂的也是祖国的大好河山，世界上最真挚的情感也是对祖国大好河山的赞美。它代表的是祖国的强大～代表的是祖国的辉煌～也代表祖国的尊严。正如法国大作家雨果所说：“人们不能没有面包而生存～人们也不能没有祖国而生活。”
我们做为一个中国人～我们最爱我们的祖国～最爱我们的祖国母亲。祖国的大好河山代表着我们中国～代表着是我们中国人。
我们祖国有许多的名胜古迹～这些著名的名胜古迹都是我们祖先用辛勤的汗水与鲜血换来的。
万里长城是中华民族伟大的象征～东起山海关～西至嘉峪关～全长１２７００余里～是我国古代最雄伟的防御工程～被誉为古代的世界奇迹之一。它是中国伟大的军事建筑～它的发现给我们中国添上了辉煌的勋章。现在人们登上万里长城～四处眺望～多好的风景～霎时间觉得自己像在距离地面十万八千里的地方望着地上～那种感觉是多么舒服～多么自在。我们为自己是一名中国人而感到自豪～骄傲：
八达岭～居庸关是我国著名工程师詹天佑苦苦修筑了
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两年才发展成如今的模样。地势险要～岩层厚是八达岭～居庸关的特点。詹天佑不辞辛劳为了中华民族的光荣～他的伟大事迹至今留在人们的脑海里～永不磨灭。
黄河俗称是我们的母亲河～若把祖国比作昂首挺立的雄鸡～黄河便是雄鸡心脏的动脉～它见证了中华民族伟大的发展～它是祖国的动脉～也是祖国的光荣。
美丽的画卷～动人的诗集～真挚的情感都是表达对祖国大好河山的赞美。它代表的是祖国的尊严～代表的是祖国的强大～代表的是祖国的辉煌。祖国的大好河山～你是我们中国的骄傲：
祖国在我心中
亲爱的老师～同学们
大家好：
站在这里～我首先想请问你们一个问题：在你们心中～什么最伟大，我想～答案一定是两个字——祖国。
我们在圆明园里认识了祖国的屈辱和悲愤，在长城岭上～认识了祖国的雄伟和磅礴，在大漠荒原～认识了祖国的广大和辽阔，在丝绸大道上～认识了祖国的悠久和渊博。
当看到书本里祖国的那段被列强侵略的苦难时～我们义愤填膺～因为祖国在我们心中，当神舟六号遨游太空～我们欢呼～我们雀跃～因为祖国在我们心中，当香港回归祖国时～我们激动～我们流泪～因为祖国在我们心中，当举国上
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下迎接着ＸＸ年年北京奥运会时～我们燃烧～我们沸腾～这也是因为祖国在我们心中：
祖国～她是我们共同的母亲～是无法割舍的灵魂之根～是我们身心栖居的家园。近百年来～那许许多多的中华儿女～为了让这个家园繁荣富强～为了能让人民过上安定的生活～哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。**之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人～不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己，现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生～这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的～中国人也能办到”，伟大的科学家钱学森～不畏艰辛远涉重洋回到祖国～
为祖国奉献了一生～因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊～我回来了：”
“自古英雄出少年”～穿越祖国历史的长河～在这段悠长的记忆里～也涌现出了许许多多的少年英雄。王二小、刘胡兰、**？？他们为了中华民族的兴旺和强盛～进行了不屈不挠的奋斗与拚搏～直至献出自己年轻而又宝贵的生命。他们的事迹～令人肃然起敬，他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。今天～生活在费县的我们～更应该珍惜全县父老乡亲给我们提供的机会～为了使我们的学校更加美好～县委县政府决定建设新南关小学。为了不影响我们的学习～我
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们搬迁到实验小学～在这里我们是那么幸福～那么快乐。难道我们不应该怀着一颗感恩的心～积极的投入到学习中去～把我们的家乡建设的更加美好。让一城五地的梦想在我们手中实现。
粱启超曾说过：“少年强～则国强，少年富～则国富，少年屹立于世界～则国屹立于世界：”我们是祖国的骄子～是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊～怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦～怎样迈开走向世界的步伐，同学们～祖国在我们心中～和谐家园在我们心中～我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧～把我们的祖国建设的更加美好～让一个富强、民主、文明的中国～在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林：
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作文二：《关于爱国的作文400字六年级 》2000字
关于爱国的作文４００字六年级
一只傲然挺立的雄鸡，它就是我的祖国，他有一个响亮的名字叫中国。我的祖国山河和壮丽，土地肥沃，还有许许多多的名胜古迹和秀丽风景：有雄伟的泰山、有秀丽的峨眉山、还有壮丽而高大的黄山。今年是新中国成立６２周年，祖国已经发生了翻天覆地的变化，中国人民的思想、文化、经济、技术都有了很大的进步。从以前的泥泞小路改造成了今天的宽
敞、平整的柏油大马路，从大踏板自行车发展到了现在的豪华轿车、磁悬浮列车，，听奶奶说以瘃前的小孩子是很不容易的：那个时候的小笞孩想要读书那可不知道是一件多么困难的敉事啊。可现在一切的一切都不一样了，祖弃国给了我们不一样的待遇。现在孩子上学蜷已经成了理所当然的事了，因为现在已经氧是一个文化世界了。在２０１７年的神舟赙五号、神舟六号、神舟七号、顺利升空， 又给我们的祖国增添了不少光彩。２０１俜７年５月１２日四川地震摧毁了四川人民凫美好的家园，却动摇不了我们的意志，大烬家纷纷组织了捐款活动，支援四川同胞的皮灾后重建工作。我们一直相信在不久的将踌来坚强的汶川人民一定能过上和原来一样颞幸福、美满的好生活、好日子。２０１７ 年在北京的鸟巢”成功举办了盛大的奥运混会。奥运会上中国健儿们夺得的金牌、银溃牌多的数不胜数，这是一件多么
令人高兴驸的事，又是一件多么令人难忘的事。然而咐鸟巢的建筑也大大体现了中国人民的智慧夸和力量，同时也让全世界看到了中国的伟宙大的科技技术。我作为祖国的未来、祖国栈的希望，我们要继续弘扬
我们中华民族饶崇高的梅花精神，振兴中华、建设。报效丕祖国从我做起，从身边的小事做起，，最苛后我要自豪得大声说：“我为自己有这样 一个伟大的祖国而骄傲、而喝彩。”
在沤亚洲，有一个繁华，美丽的地方。不用说称，那就是中国，一个有着９６０万平方公罩里的国家。作为中国的炎黄子孙，我感到塬无比的自豪。
当我很小的时候，妈妈就ㄩ对我说过；中国地大物博，美丽富饶，有蛎着悠久的历史文化。从大禹治水到屈原投陷江，从秦始皇一统天下到刘邦项羽争天下诹，从司马炎立晋到唐朝盛，从成吉思汗统 一蒙古到鸦片战争，从甲五中日战争到中 华人民共和国的成立，无一不显示出中国暄的自强不息，更体现了中国儿女的赤子之瘐心。
１９７９年，**又提出了改革喜开放一国两制＇＇的科学思想。中国正一睿步步向世界展现她的富强。改革开放以来闼，人民的生活水平有了翻天覆地的变化。湫以前大家外出上班几乎都是走路，而现在胗，大家都开着汽车上班旅游。有的开宝，晚有的开现代，有的开本田，还有的开丰田象真是应有尽有啊／
人们脸上都挂满了灿烂。的笑容。
听爷爷奶奶说，他们以前都没嚷钱上学，而我们这一代却能在明亮的教室佐里学习，想要什么就有什么。我们是祖国Т的未来，祖国的建设和发展，全靠我们。
为了祖国建设发展的需要，我要更加努力蕉学习，为祖国的繁荣昌盛而奋斗。
每个 人都会热爱自己的国家，则我热爱我的祖便国——中国。中国是一个富强，民主，和鲷谐的一个国家。
在这个国家里，我感到食非常的自豪。从古代的４大发明至近代的午各种仪器，中国创造了多少历史啊！
祖舾国的风采，辽阔而壮丽，无数诗人下了千 古名句。而卧，只能为祖国感叹了。
我，热爱我的祖国，你是多么的雄伟，壮丽。疲
但我还记得，在八国联军的时候，祖国洪是多么的软弱啊！而如今是多么的强大啊景！
自２０１７年，奥运会在北京举行。噙我的心感到无限的自豪。祖国强大了。人 们生活水平提高了。
从２０１７年四川倩大地震的时候，我从电视里看到了一幕幕轭悲惨的景象——一片废墟。我不禁的流泪蔽。但几天后我了
解到祖国的强大！因为有站强大的足骨母亲；所以四川恢复的特别快撸。
祖国啊！有多少英雄为了你而献身啊碇！
祖国终于不失众望，成为了一个大国馏。我为祖国自豪，骄傲。我为组股的未懂锚璟。未来的祖国是怎样的呢？
今天，是瘐祖国六十岁的生日。六十年在普通人里是匦步入衰老的时候，不过，中国六十年里，螅不但没有衰弱，还飞速发展。祖国，腾飞辣的巨龙！
从**在天安门城楼上庄严预地宣布新中国成立后，相继在**，邓 小平，**，**为旗帜的四代党中恒央地领导下，我们历经了六十年的风风雨汉雨，此时的中国吐气扬眉。
看，有多少挹祖国的儿女正推动祖国的发展：王进喜为唔祖国脱下了“贫油国”的帽子；农业学家缓袁隆平培育出了杂交水稻；邓稼先靠自己堆制造出原子弹和氢弹??没有他们和许多 革命先烈，就没有祖国的腾飞。
０８年盟，中国成功举行第２９届奥运会，从金牌“衡０”的“东亚病夫”到世界第一，一展呗中华民族的英姿。
汶川特大地震让所有翘人心连心，体现出中国人异父异母却心连耠心的不可割舍的骨肉之情，不但没有断裂辱，反而更紧，
这就是中国各地人民对同胞总深厚的感情。
这几年来，祖国的科技突戾飞猛进：神五，神六和神七陆续成功升空职，成功降落，这是多少中国人民智慧的结 晶呀！长江后浪推前浪，一浪更比一浪强疰。让我们携手共建祖国，让祖国的天更蓝窃，山更绿，明天更美好！让祖国，这条腾粘飞的巨龙永远盘踞在世界的上空！！！
作文三：《六年级关于爱国演讲稿》2300字
发布时间：２０１７－０６－１５
【六年级关于爱国演讲稿】
爱国主义，这是一个多么光辉的字眼。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科学伟人，有多少文学巨匠为它而拼搏，为它而奋斗不息！
大家都熟悉南宋抗金名将岳飞，他牢记母训“精忠报国”，带领岳家军，以“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志，驰骋疆场，威震敌胆，击退敌人的一次次进攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之际，文天祥奋起卫国，终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈诗句，表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。
古罗马有一位叫马塞尔的英雄，当祖国遭受敌人的侵略时，他带领人民奋勇杀敌，在战斗中不幸被俘。敌人威胁他如不投降，就把他烧死。面对穷凶极恶的敌人，马塞尔临危不惧。他慷慨陈辞：“为了祖国免遭强盗的蹂躏，我即使葬身火海也在所不辞。”马塞尔的生命被火神吞噬了，可是他的爱国主义精神永远激励着罗马人民努力奋斗。
正如俄国伟大评论家车尔雪尼夫斯基所说：“爱国主义的力量是多么伟大呀，在它的面前，人的爱生之念，畏苦之
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情，就连人本身又算得了什么呢！”
让我们看看，从解放战争中的**到抗美援朝中的**、**，从对越自卫还击战中献身的英雄到新长征途中的雷锋、王杰，他们哪一个身上不闪烁着爱国主义的烁烁光芒？就说著名数学家陈景润吧，他立志为祖国、为人民摘取那颗数学桂冠。在“**”期间，棍子向他打来，帽子向他扣来，这位向“哥达巴赫猜想”进军的人，躲在一间仅十平方米的阴暗潮湿的房子里，以坚韧不拔的毅力、不屑的奋斗，默默地夜以继日工作着。“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。”几年的汗水，换来丰收的硕果。一位外国科学家看了陈景润的工作成果，惊奇地喊道：“他移动了群山！”是的，他为祖国和人民搬动了受欺挨打、积弱百年的群山，为祖国赢得了崇高的荣誉。
这么多人为我们树立了爱国主义的榜样。现在，我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期，我们又该怎样发扬爱国主义精神呢？俗话说：“儿不嫌母愁”，祖国就象我们最亲爱的母亲，我们不应该嫌弃她贫穷落后，更不应该被前进征途上的困难迷住了眼睛堵住了心窍，从而看不到祖国的伟大，听不进祖国的召唤，嗅不到祖国的芬芳，看不到祖国的未来。
鲁迅先生说得好：“唯有民魂是最可贵的，唯有它发扬光大起来，中国才有希望。”是的，让我们万众一心，为了
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祖国的繁荣富强而奋斗不息！让爱国主义精神永放光芒！
２０１７关于爱国主义演讲稿
中学生关于爱国主义的演讲稿汇编
２０１７年有关于爱国的演讲稿
爱国演讲稿：关于爱国的演讲稿
２０１６校长关于爱国的演讲稿
关于爱国主义演讲稿
关于爱国的演讲稿２０１６
关于爱国的演讲稿【精品】
关于爱国主义的英文演讲稿
关于爱国情怀的班会主题的演讲稿开场白
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接：ｈｔｔＰ：／／．ｄｉｙｉｆａｎ．／ｙａｎｊｉａｎｇｇａｏ／ａｉｇｕｏｙａｎｊｉａｎｇｇ
ａｏ／２７１１２０２．ｈｔｍ下页更精彩４５下一页六年级关于爱国演讲稿相关内容：战士爱国演讲稿
尊敬的首长和战友们：你们好！此时此刻，站在这方寂静的热土上，面对着这庄严肃穆的四八烈士纪念碑，我不禁思绪万千。那是对长眠于此的先烈的无限缅怀和无比尊敬。中学生爱国演讲稿８００字
亲爱的同学们：你们好！每每当我看见飘扬的五星红旗时，心里便充满了自豪！是啊！如今的我们已从以前的东亚病夫变成了体育强国；从以前的热血杀场变成了广场上和平的
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白鸽；从以前的忍气吞声变成了如今的趾高气昂！我们的祖国变得强大起来了！祖国．．．祖国演讲稿之祖国在我心
老师，同学们：你们好！今天我要演讲的题目是：祖国在我心中。因为这个词，曾经有多少人为它抛头颅、洒热血；因为这个词，曾经有多少人为了她同侵略者坚持到底；因为这个词，曾经有多少人为了它奉献出自己的生命。这个词就是——祖国。南京大屠杀爱国演讲稿：勿忘国耻，振兴中华
老师，同学们：今天，我要演讲的题目是《勿忘国耻，振兴中华》～同学们，我们是中国人，我们世代都无法忘记那一天，１９３７年１２月１３日，这是历史上屈辱的一天，这是让我们中国人心痛的日子，这一天就是南京大屠杀那一天～××分局税收宣传月活动总结——爱国主义演讲稿
您正在阅读“××分局税收宣传月活动总结——爱国主义演讲稿”“诚信纳税、利国利民”是今年全国第十一个税收宣传月的主题。为进一步宣传“诚信纳税”的重要意义，营造湖州良好的税收法制环境，增强纳税人的诚信纳税意识，湖州市地税局城．．．祖国演讲稿
大洼县王家中学金梦尊敬的老师，亲爱的同学们，你们好；站在巍巍的长城上想起炎黄子孙的伟大；处在滔滔黄河的尽头想起了中华民族的伟大历程看见雄伟壮观的天安门让我想起了６０年前**在雄伟壮观的天安门广场上升起的第一面五星国旗，此时我．．．爱国的演讲稿范文４篇
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敬爱的老师和亲爱的同学们：你们好！今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。当我从电视里看到身穿宇航服的宇航员翟志刚叔叔打开神州七号飞船的轨道舱门，举着手中的五星红旗在太空中行走的时候，我体内的血液一下子沸腾起来，太好了，太好了．．．光辉的历程—党在我心中
春夏秋冬，周而复始，生老病死，自然规律。经过了一个冬季的蛰伏，在这阳春三月里万物开始复苏了。与此同时中国共产党将迎来建党九十周年节庆。九十年弹指一挥间，往事越百年，时光倒流，让我们回到那如火如荼的年代。查看更多＞＞爱国演讲稿
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作文四：《关于爱国的作文400字六年级》2000字
关于爱国的作文４００字六年级
关于爱国的作文４００字六年级
关于爱国的作文４００字六年级一只傲然挺立的雄鸡，它就是我的祖国，他有一个响亮的名字叫中国。我的祖国山河和壮丽，土地肥沃，还有许许多多的名胜古迹和秀丽风景：
有雄伟的泰山、有秀丽的峨眉山、还有壮丽而高大的黄山。 今年是新中国成立６２周年，祖国已经发生了翻天覆地的变化，中国人民的思想、文化、经济、技术都有了很大的进步。从以前的泥泞小路改造成了今天的宽敞、平整的柏油大马路，从大踏板自行车发展到了现在的豪华轿车、磁悬浮列车 听奶奶说以前的小孩子是很不容易的：
那个时候的小孩想要读书那可不知道是一件多么困难的事啊。可现在一切的一切都不一样了，祖国给了我们不一样的待遇。现在孩子上学已经成了理所当然的事了，因为现在已经是一个文化世界了。 在２０１Ｘ年的神舟五号、神舟六号、神舟七号、顺利升空，又给我们的祖国增添了不少光彩。２０１Ｘ年５月１２日四川地震摧毁了四川人民美好的家园，却动摇不了我们的意志，大家纷纷组织了捐款活动，支援四川同胞的灾后重建工作。我们一直相信在不久的将来坚强的汶川人民一定能过上和原来一样幸福、美满的好生活、好日子。 ２０１Ｘ年在北京的鸟巢”成功举办了盛大的奥运会。奥运会上中国健儿们夺得的金牌、银牌多的数不胜数，这是一件多么令人高兴的事，又是一件多么令人难忘的事。然而鸟巢的建筑也大大体现了中国人民的智慧和力量，同时也让全世界看到了中国的伟大的科技技术。 我作为祖国的未来、祖国的希望，我们要继续弘扬我们中华民族崇高的梅花精神，振兴中华、建设。报效祖国从我做起，从身边的小事做起 最后我要自豪得大声说：
“我为自己有这样一个伟大的祖国而骄傲、而喝彩。”关于爱国的作文４００字六年级在亚洲，有一个繁华，美丽的地方。不用说，那就是中国，一个有着９６０万平方公里的国家。作为中国的炎黄子孙，我感到无比的自豪。当我很小的时候，妈妈就对我说过；中国地大物博，美丽富饶，有着悠久的历史文化。从大禹治水到屈原投江，从秦始皇一统天下到刘邦项羽争天下，从司马炎立晋到唐朝盛，从成吉思汗统
一蒙古到鸦片战争，从甲五中日战争到中华人民共和国的成立，无一不显示出中国的自强不息，更体现了中国儿女的赤子之心。１９７９年，**又提出了改革开放 一国两制 的科学思想。中国正一步步向世界展现她的富强。改革开放以来，人民的生活水平有了翻天覆地的变化。以前大家外出上班几乎都是走路，而现在，大家都开着汽车上班旅游。有的开宝，有的开现代，有的开本田，还有的开丰田 真是应有尽有啊／人们脸上都挂满了灿烂的笑容。听爷爷奶奶说，他们以前都没钱上学，而我们这一代却能在明亮的教室里学习，想要什么就有什么。我们是祖国的未来，祖国的建设和发展，全靠我们。为了祖国建设发展的需要，我要更加努力学习，为祖国的繁荣昌盛而奋斗。关于爱国的作文４００字六年级每个人都会热爱自己的国家，则我热爱我的祖国——中国。中国是一个富强，民主，和谐的一个国家。在这个国家里，我感到非常的自豪。从古代的４大发明至近代的各种仪器，中国创造了多少历史啊！祖国的风采，辽阔而壮丽，无数诗人下了千古名句。而卧，只能为祖国感叹了。我热爱我的祖国，你是多么的雄伟，壮丽。但我还记得，在八国联军的时候，祖国是多么的软弱啊！而如今是多么的强大啊！自２０１Ｘ年，奥运会在北京举行。我的心感到无限的自豪。祖国强大了。人们生活水平提高了。从２０１Ｘ年四川大地震的时候，我从电视里看到了一幕幕悲惨的景象——一片废墟。我不禁的流泪。但几天后我了解到祖国的强大！因为有强大的足骨母亲；所以四川恢复的特别快。祖国啊！有多少英雄为了你而献身啊！祖国终于不失众望，成为了一个大国。我为祖国自豪，骄傲。我为组股的未懂璟。未来的祖国是怎样的呢？关于爱国的作文４００字六年级今天，是祖国六十岁的生日。六十年在普通人里是步入衰老的时候，不过，中国六十年里，不但没有衰弱，还飞速发展。祖国，腾飞的巨龙！从**在天安门城楼上庄严地宣布新中国成立后，相继在**，**，**，**为旗帜的四代党中央地领导下，我们历经了六十年的风风雨雨，此时的中国吐气扬眉。看，有多少祖国的儿女正推动祖国的发展：
王进喜为祖国脱下了“贫油国”的帽子；农业学家袁隆平培育出了杂交水稻；邓稼先靠自己制造出原子弹和氢弹??没有他们和许多革
命先烈，就没有祖国的腾飞。０８年，中国成功举行第２９届奥运会，从金牌“０”的“东亚病夫”到世界第一，一展中华民族的英姿。汶川特大地震让所有人心连心，体现出中国人异父异母却心连心的不可割舍的骨肉之情，不但没有断裂，反而更紧，这就是中国各地人民对同胞深厚的感情。这几年来，祖国的科技突飞猛进：
神五，神六和神七陆续成功升空，成功降落，这是多少中国人民智慧的结晶呀！长江后浪推前浪，一浪更比一浪强。让我们携手共建祖国，让祖国的天更蓝，山更绿，明天更美好！让祖国，这条腾飞的巨龙永远盘踞在世界的上空！！！忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。
作文五：《关于爱国的作文500字六年级》2000字
关于爱国的作文５００字六年级
关于爱国的作文５００字六年级
关于爱国的作文５００字六年级爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！关于爱国的作文５００字六年级母亲赐予我生命，国家滋润我成长，在歌声嘹亮的时代，我要高呼：
“歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。”古往今来，有数不尽的爱国人士都想歌唱祖国。聂耳创作了《义勇军进行曲》，它斗气昂扬，豪情万丈。唱出了作者的心声，呼唤了人民群众的心。难道他不是在号召大家一起歌唱我们的祖国，齐心协力保卫祖国么？一句“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心。说到
底，他们都有一个共同点——爱国。我虽没有他们那样的豪情壮志，但我还是爱国的。祖国的美好山河孕育着我们世世代代。黄河母亲是那么的慈祥与伟大，历经沧桑却依然从青藏高原出发，不受任何沙石的阻碍，一直冲，一直冲向前方，因为她的子孙在哭喊。祖国五千多年的文化依然保留了下来，这些都是我们祖国人民思想的精华。这也足以在其他国家展示我们祖国的优秀，它应当独霸武林。因此，外国人都得队我们见面三分礼。我们变的至高无上。现在，祖国更是迅速发展，让生活在战乱中的人们摆脱了外国的剥削龟壳。１９４９年，**在开国大典上高呼：
“中华人民共和国中央人民政府成立了。”从此，人们都站起来了，成为国家的主人。现在，我们又向着共产主义迈进。那时，我们更能够幸福、平安地生活了。而我是最好的见证人，我是２１世纪祖国的花朵，我们正向着共产主义招手呢！繁荣昌盛的祖国也会笑着的。歌唱祖国，是我此时的感受；歌唱祖国是时代人们的心声。关于爱国的作文５００字六年级?**曾经说过：
“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气蓬勃，好像早晨
八、九、点钟的太阳，希望就寄托在你们身上！”每当忆起这番话，内心便是止不住的热血沸腾。心中也暗下决心，决不能辜负了一代领袖对我们后辈的期望。我们正属于风华正茂、意气风发的阶段，为何不去开拓一片属于自己的天空？那就从现在开始努力吧，为了祖国，为了自己的未来！从现在开始就努力吧！作为祖国的下一代，“爱国主义”毫无疑问成为了我们中学生做人的基准，爱国、一个多么神圣而又庄严的“举动”，事实证明：
一切有崇高理想的人视爱国为第一任精神支柱，诚然，因为他们知道国家的是与自己的前途紧密相连、休戚相关的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子，霍去病“不灭匈奴不为家”，文天祥“人生自古谁无死，留取丹青照汗青”。乃广为传扬之佳话，秦桧卖国求荣，吴三桂引兵入清，则遭万世之唾骂。遵循客观规律，人们自是尊敬“富贵不能淫，威武不能屈”的爱国志士，痛恨奴颜婢膝的卖国之辈。如果让你选，你会怎么选呢？相信你不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”
吧！虽然如今的社会是一个和平的社会。但是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人的身上体现，也可以通过每件事当中体现。我们要从小树立一个爱国的思想，努力学习，掌握本领。自信自强，无私无畏。只有这样，长大了才能为祖国的繁荣富强，贡献出自己的力量！当四川汶川特大地震发生后，爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身，就是志愿者在灾区的一个眼神，一处帮助，就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际，爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是国民不乱丢垃圾，文明现看比赛的行为??让我们从身边的小事做起，为我们的祖国更加繁荣昌盛，成为世界强国贡献自己的一份力量吧！人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。
作文六：《六年级关于爱国的演讲稿》2000字
六年级关于爱国的演讲稿
爱国～其实每个人都能做到～重要的是～你有没有这种伟大精神。加油吧！只要大家都爱国～祖国的明天一定会更美好！下面就是小编分享的六年级关于爱国的演讲稿范文～一起来看一下吧。
亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：“祖国在我心中”。
祖国是全国人民的靠山～支撑着民族振兴～不挂发生了任何事情～它仍会平静坦然的去面对。大家一定度过《少年中国新心》这首诗吧！其中这两句深深地打动了我的心～“少年胜于欧洲～则国胜于欧洲；少年雄于地球～则国熊宇地球》”这两句话写出了祖国对我们少年的主要。
也写出了少年对祖国的而重要。战争时代的**～用自己的身躯为身后的同志挡住了敌人无情的ｑｉāｎｇ弹～为了祖国现出了自己宝贵的生命～它这样做事为了什么呢？是因为他心中有祖国～有人人民。抗美援朝的**同志为了帮助朝鲜人民抵抗美国的侵略～失去了自己年轻的生命～他这么做又时为了什么呢？还不是他心中有祖国、有人民。
同学们：谈么这种为祖国无私奉献的而精神～我们难道不应该学习吗？我国杰出的爱国工程师詹天佑不顾外国人
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的讥笑和藐视～为国家修筑铁路～使京张铁路提前两年竣工～给了讥笑我们的中国人的帝国主义者一个有力的回击～使我们中国人扬眉吐气。难道他这种为祖国、为人民贡献的精神我们必改学习吗？多少年来～我们祖国经历了多少了风风雨雨才取得了今天的巨大成就呀。
２０１６年１０月１５日～太空中第一次出现了中国人～知道了这个消息～我喜不自胜～这是祖国又一伟大成就～这是我们中国人的自豪和骄傲。
同学们～其实～爱国不仅仅是对祖国的一种深厚的感情～它更是一种沉甸甸的责任。我们应该确立一个远大的志向～对自己的而未来充满希望。有过才有家～么牛祖国哪有我们美好的家呀！每个炎黄子孙都应该热爱我们这片土地～作为中国人～既要爱国～又要为国～以国家的利益为重～这才是放之四海的真理。所以～我们现在更应该刻苦努力的学习～练好够硬的本领～长大了才能更好的报销伟大的祖国。
尊敬的老师～亲爱的同学们：
大家好！
每当我们凝视着冉冉上升的五星红旗～看着我们胸前的红领巾～我们就会情不自禁的想起祖国母亲曾经受过的磨难。
鸦片战争、八国联军侵华战争、抗日战争一次次的袭卷我们的祖国；南京大屠杀、卢沟桥事变等等～都像一块巨
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石压在了祖国母亲身上；一张张领土分割条约把本属于我们的领土让给了别人～这些难道不是我们中国的耻辱吗？是我们中华儿女抛头颅洒热血才使我们的祖国复苏。我们永远也不会忘记祖国和人民的耻辱。
**在天安门广场宣布新中国成立以后～我们的祖国才开始迅速发展起来。我们有了先进的装备和足够的军力～使中国不再受人欺凌；在北京奥运会上～我们荣居排行榜第一；我国发射的嫦娥一号探测卫星～使我国实施绕月探测工程迈出了重要一步；我们祖国的版图上也有许多世界之最～这难道不是我们中国的进步、荣耀吗？
少年强则国强～我们是中华的少年～是神州大地生长的希望～我们为自己是一位中国人而感到自豪～所以我们要好好学习～把祖国建设得更加美好～让祖国屹立于世界！最后让我们大声地呐喊；“祖国～我爱你！”
谢谢大家！
各位亲爱的同学们：
大家好！
五千年的文化历史伴随我们世世代代～祖国在我们的心中～中国的耻辱更不可能磨灭。
从南京大屠杀、鸦片战争到圆明园被毁～这何曾不是中国的耻辱。鲁迅曾今说过一句话：“唯有民魂是值得宝贵的～唯有他发扬起来～中国才有真进步。”是呀！少年强则国
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强。只有靠中国人自己发扬起来～中国才会强盛起来。
悠久的岁月～经过千灾百难～祖国母亲证明出了他的伟大～养育出了多少爱国子孙：**为了堵住敌人的枪口～牺牲了自己；**在侦查时～埋伏在草丛中～在敌人放火烧的时候～他为了不暴露～在熊熊烈火燃烧起中纹丝不动～一声不吭～被活活的烧死了……这些英雄人物难道还不足以表达对祖国的热爱？难道还不足以表达他们对新中国的渴望？此刻～新中国成立了～他们用汗水和鲜血换来了世界的安宁与和平～祖国人民为他们骄傲、自豪。
自古以来～祖国有着多少文化历史不曾是中华儿女用智慧的结晶和汗水与鲜血换来的～他们的发奋～成就了世界上多少伟大的工程：中国蜿蜒盘旋的长城；惊天地～泣鬼神的兵马俑；雄伟的乐山大佛～还有史上最精致的赵州桥……每当有手触摸着这陈旧的历史～我不禁燃气了心中的怒火：“中国要强～中国人更要强～用实际行动证明我们对祖国母亲的热爱～用雄浑的呐喊声向全世界说～我们是不倒翁～我们是祖国的未来～必须好好学习～长大成为国家的栋梁。”
同学们～只要少年强～则国强。发奋学习～成为国家栋梁之一～这样才有可能战胜其他国家。要记住：“我们要不忘国耻～振兴中华。”
谢谢大家！
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作文七：《六年级关于爱国演讲稿》3000字
六年级关于爱国演讲稿
唐明皇李隆基，“长安回望绣成堆，山顶千门次第开，一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”终酿成安史之乱，而挥泪马嵬坡前。
【六年级关于爱国演讲稿】
通过学习《崇尚真善美，学做诚信人》这本书，使我更加深刻地认识到：一个没有品德支撑的人生就像干涸的河床，心灵的双桨不可能荡起清澈的涟漪，生命不会演奏出华彩的乐章。
作为中国公民，爱国是基础，是感恩，本文是为大家整理的关于爱国演讲稿题目，仅供参考借鉴，希望可以帮助到大家。
爱国主义，这是一个多么光辉的字眼。古今中外，有多少英雄豪杰，有多少仁人志士，有多少科学伟人，有多少文学巨匠为它而拼搏，为它而奋斗不息！
ａｌｔｈｏｕｇｈ ｐｕｔｅｒｓ ｗｉｌｌ ｎｅｖｅｒ ｔａｋｅ ｔｈｅ ｐｌａｃｅ ｏｆ ｈｕｍａｎ
ｔｅａｃｈｅｒｓ， ｔｈｅｙ ａｒｅ ｗｅｌｅｄ ｂｙ ｍｏｒｅ ａｎｄ ｍｏｒｅ ｌｅａｒｎｅｒｓ． ｐｕｔｅｒｓ ｗｉｌｌ ｃｏｎｔｉｎｕｅ ｔｏ ｅｖｏｌｖｅ（发展）ｗｉｔｈ ｔｈｅ ａｉｄ ｏｆ ｍｏｄｅｒｎ ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｉｅｓ． ｐｕｔｅｒｓ ａｒｅ ｓｏ ｐｏｗｅｒｆｕｌ， ｈｅｌｐｆｕｌ ａｎｄ ｉｍｐｏｒｔａｎｔ ｔｈａｔ ｅｖｅｒｙｂｏｄｙ ｎｅｅｄｓ ｉｔ， ｅｓｐｅｃｉａｌｌｙ ｉｎ ｔｈｅ ｆｕｔｕｒｅ！ ｉ ｌｏｖｅ ｍｙ ｐｕｔｅｒ ｔｅａｃｈｅｒ！
ＸＸ年８月１４日，内蒙古自治区呼和浩特市委书记牛玉儒因
病去逝。在蒙古大草原上，晚风拨动马头琴绵绵的思念，牧场上
传说着他动人的故事。
如果说我们是绿叶，祖国就是大树，没有她的支撑和陪伴，
我们会在孤独中凋零；如果说我们是树苗，祖国就是大地，没有她
的养料和哺育，我们将在枯萎中死去。祖国就是我们远行的始发
点，休憩的驿站，永远的归宿。在她迈向和谐，美好未来的步伐
中，我们将是铿锵美妙的足音回响。
回家后，我还得意洋洋地对妈妈说：“妈妈，我用哥哥教我
的绝招帮小煜把作业做完了。”“去去去，别学你哥哥，你这样做
作业，不但没记在脑袋里，而且，会养成坏习惯。”我听了，便去
小煜家，和他决心不再用这招。
大家都熟悉南宋抗金名将岳飞，他牢记母训“精忠报国”，
带领岳家军，以“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志，驰骋疆场，威震敌胆，击退敌人的一次次进攻。南宋末年，宋朝江山土崩瓦解之际，文天祥奋起卫国，终因寡不敌众而被俘。他写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪迈诗句，表达了他的爱国之情和誓死不屈的决心。
古罗马有一位叫马塞尔的英雄，当祖国遭受敌人的侵略时，他带领人民奋勇杀敌，在战斗中不幸被俘。敌人威胁他如不投降，就把他烧死。面对穷凶极恶的敌人，马塞尔临危不惧。他慷慨陈辞：“为了祖国免遭强盗的蹂躏，我即使葬身火海也在所不辞。”马塞尔的生命被火神吞噬了，可是他的爱国主义精神永远激励着罗马人民努力奋斗。
正如俄国伟大评论家车尔雪尼夫斯基所说：“爱国主义的力量是多么伟大呀，在它的面前，人的爱生之念，畏苦之情，就连人本身又算得了什么呢！”
让我们看看，从解放战争中的**到抗美援朝中的**、**，从对越自卫还击战中献身的英雄到新长征途中的雷
锋、王杰，他们哪一个身上不闪烁着爱国主义的烁烁光芒？就说著名数学家陈景润吧，他立志为祖国、为人民摘取那颗数学桂冠。在“**”期间，棍子向他打来，帽子向他扣来，这位向“哥达巴赫猜想”进军的人，躲在一间仅十平方米的阴暗潮湿的房子里，以坚韧不拔的毅力、不屑的奋斗，默默地夜以继日工作着。“躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。”几年的汗水，换来丰收的硕果。一位外国科学家看了陈景润的工作成果，惊奇地喊道：“他移动了群山！”是的，他为祖国和人民搬动了受欺挨打、积弱百年的群山，为祖国赢得了崇高的荣誉。
爱国意味着你是商人不哄抬物价；是教师不误人子弟；是文人不 “ 争名于朝，争利于市 “ ，为保卫一块文化净地摈弃一己的私欲。你是诗人就要写出净化人心的好诗，是画家就应画出人生的希望。或许你只是个微不足道的小人物，那就做一颗铆紧社会大厦的螺丝钉吧。
这么多人为我们树立了爱国主义的榜样。现在，我国正处于建设社会主义小康社会的关键时期，我们又该怎样发扬爱国主义精神呢？俗话说：“儿不嫌母愁”，祖国就象我们最亲爱的母亲，我们不应该嫌弃她贫穷落后，更不应该被前进征途上的困难迷住了眼睛堵住了心窍，从而看不到祖国的伟大，听不进祖国的召唤，
嗅不到祖国的芬芳，看不到祖国的未来。
鲁迅先生说得好：“唯有民魂是最可贵的，唯有它发扬光大起来，中国才有希望。”是的，让我们万众一心，为了祖国的繁荣富强而奋斗不息！让爱国主义精神永放光芒！
展示中国人的雄魂，注视着这面冉冉升起的五星红旗，作为一名炎黄子孙此刻正心潮澎湃，豪情激荡。那金黄的星魂，鲜红的底色辉映着每位中国人的肝胆。几千年的梦想，几千年的誓言汇成中国人心中不朽的灿烂银河。我们中华儿女自古以来就有着火热的拳拳报国之心，拥有着国民同心、母子同血的挚言，那钢铁长城中的方方块块就是我们千百年来无
”现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”这是****在复兴之路阐述的中国梦， 他引用了三句诗“雄关漫道真如铁”、“人间正道是沧桑”、“长风破浪会有时”，将中华民族的昨天、今天和明天，熔铸于百余年中国沧桑巨变的历史图景，展现于几代人为民族复兴奋斗的艰辛历程，
（ｆｕｎｃｔｉｏｎ（）｛ｖａｒ ｕｒｌ＝“／／ｃｐｕ．ｂａｉｄｕ．”；ｖａｒ ｇｅｔＥｎｔｒｙ＝ｆｕｎｃｔｉｏｎ（）｛ｖａｒ ｓｃｒｉｐｔ＝ｄｏｃｕｍｅｎｔ．ｃｒｅａｔｅＥｌｅｍｅｎｔ（“ｓｃｒｉｐｔ”）；ｓｃｒｉｐｔ．ｉｄ＝“ｃｐｕ－ｂｌｏｃｋ－ｅｎｔｒｙ
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ｃｐｕ－ｂｌｏｃｋ－ｅｎｔｒｙ”）｜｜ｇｅｔＥｎｔｒｙ（）｝ｃａｔｃｈ（ｅ）｛ｓｅｎｔＭｓｇ（ｅ）｝｝）（）；
作文八：《关于爱国的作文500字六年级 》2000字
关于爱国的作文５００字六年级
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智棒慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创（造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民挽族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河筇山，积极维护祖国的主权独立和领土完整桉，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵欲占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族罱自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族铯文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新 的历史时期，加入世贸组织使我国与世界幄各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，嗳我们将面临越来越多的新情况、新问题。冲推进我国改革开放的伟大事业，加快社会嗄主义现代化建设的进程，更需要我们不断身弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中藉华民族才能重振雄风，为人
类文明与进步 做出更大的贡献。
少年兴则国兴，小年 强则国强。我们要适应时代发展的要求，谘正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的谧情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊邳心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，鸥高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息 ，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志扭变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学涨习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的晚力量！
母亲赐予我生命，国家滋润我成决长，在歌声嘹亮的时代，我要高呼：“歌淌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。貌”
古往今来，有数不尽的爱国人士都想蜻歌唱祖国。聂耳创作了《义勇军进行曲》崔，它斗气昂扬，豪情万丈。唱出了作者的桦心声，呼唤了人民群众的心。难道他不是 在号召大家一起歌唱我们的祖国，齐心协誊力保卫祖国么？
一句“人生自古谁无死崖？留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已麽久的心。
说到底，他们都有一个共同点横——爱国。
我虽没有他们那样的豪情壮肜志，但我还是爱国的。祖国的美好山河孕 育着我们世世代代。黄河母亲是那么的慈嗑祥与伟大，历经沧桑却依然从青藏高原出顽发，不受任何沙石的阻
碍，一直冲，一直羸冲向前方，因为她的子孙在哭喊。
祖国鸾五千多年的文化依然保留了下来，这些都咄是我们祖国人民思想的精华。这也足以在 其他国家展示我们祖国的优秀，它应当独瘐霸武林。因此，外国人都得队我们见面三ü分礼。我们变的至高无上。
现在，祖国固更是迅速发展，让生活在战乱中的人们摆佘脱了外国的剥削龟壳。１９４９年，毛泽窨东在开国大典上高呼：“中华人民共和国悼中央人民政府成立了。”从此，人们都站箨起来了，成为国家的主人。
现在，我们蛾又向着共产主义迈进。那时，我们更能够？幸福、平安地生活了。而我是最好的见证陬人，我是２１世纪祖国的花朵，我们正向益着共产主义招手呢！繁荣昌盛的祖国也会 笑着的。
歌唱祖国，是我此时的感受；蹇歌唱祖国是时代人们的心声。
?**鹈曾经说过：“世界是你们的，也是我们的χ，但归根结底是你们的，你们年轻人朝气孺蓬勃，好像早晨八、九、点钟的太阳，希镁望就寄托在你们身上！”每当忆起这番话 ，内心便是止不住的热血沸腾。心中也暗削下决心，决不能辜负了一代领袖对我们后 辈的期望。我们正属于风华正茂、意气
风糜发的阶段，为何不去开拓一片属于自己的观天空？那就从现在开始努力吧，为了祖国ǖ，为了自己的未来！从现在开始就努力吧钗！
作为祖国的下一代，“爱国主义”毫 无疑问成为了我们中学生做人的基准，爱湛国、一个多么神圣而又庄严的“举动”，开事实证明：一切有崇高理想的人视爱国为揽第一任精神支柱，诚然，因为他们知道国 家的是与自己的前途紧密相连、休戚相关锍的。唇亡齿寒就是一个显而易见的例子，テ霍去病“不灭匈奴不为家”，文天祥“人氓生自古谁无死，留取丹青照汗青”。乃广幡为传扬之佳话，秦桧卖国求荣，吴三桂引 兵入清，则遭万世之唾骂。遵循客观规律，，人们自是尊敬“富贵不能淫，威武不能绋屈”的爱国志士，痛恨奴颜婢膝的卖国之屐辈。如果让你选，你会怎么选呢？相信你ň不会傻到去做个遗臭万年的“害虫”吧！澌
虽然如今的社会是一个和平的社会。但 是爱国的情感仍然可以在平时我们每个人刎的身上体现，也可以通过每件事当中体现店。我们要从小树立一个爱国的思想，努力株学习，掌握本领。自信自强，无私无畏。审只有这样，长大了才能为祖国的繁荣富强袋，贡献出自己的力量！
当四川汶川特大枕地震发生后，爱国就是救灾官兵救人时的腼奋不顾身，就是志愿者在灾区的一个眼神 ，一处帮助，就
是全国亿万群众捐款捐物呶的热情。在奥运会举办之际，爱国就是运隳动健儿在竞技场上的奋勇拼搏，就是志愿 者的一次微笑，就是国民不乱丢垃圾，文辄明现看比赛的行为??
让我们从身边的ま小事做起，为我们的祖国更加繁荣昌盛，跺成为世界强国贡献自己的一份力量吧！
作文九：《关于咏梅的文章六年级作文》14600字
咏梅赞
百花之中，妩媚者甚蕃。北宋周墩颐独爱莲。自李唐来，世人盛爱牡丹。予只爱梅之香自苦寒来，傲霜斗雪，高雅端庄，可远观而不可随意采摘也。
予谓莲，花之君子者也；牡丹，花之富贵者也；梅，花之坚贞者也。嘻～莲之爱，周后少有闻，梅之爱，同予者何人，牡丹之爱，宜乎众矣。
２０１４１２０２ 七年一： 刘丽
篇二：六年级第八单元作文
六年级第八单元作文
１、本次习作，安排了两个方面的内容，要求我们从中选择其中一个内容进行习作指导。
２．三个题目的相同点：
？写一件事情。
？写出自己故事和感受。
？用第一人称的方式写。
３．三个题目的不同点：
１
？第一篇文章重点描述学的过程的故事和感受。
？第二篇文章重点描述参观的过程和感受。
４、我们可以这样来构思：直接回忆？事情过程？呼应开头。
直接回忆：是指用回忆的方式来开头。即开头直接点题，回忆相关的往事。
事情经过：这里是文章的重点段落了，要具体地叙述了。具体叙述事情的经过，先要接着开头过渡一下，然后才具体叙述往事。叙述一件往事，一要完整，二要具体，三要生动。所谓完整，即指事情的来龙去脉要交待清楚，有起因，有过程，有结果。所谓具体，是指事情的过程要具体地描述，要有生动具体的细节，人物是怎么说的，如何做的，有哪些想法等等，都要写具体。所谓生动，是指要有精彩的细节描写。文章的内容要叙述的生动感人，引人入胜。
呼应开头：这里是文章的结尾了。要写一个呼应开头的段落，以使文章的结构完整而严谨。呼应开头的方法是多种多样的，可以是总结全文，也可以是抒发感情等等
５、老师特意准备了三个开头和结尾，供大家借鉴：
开头１：在我的相册里珍藏着这样一张照片：我和妈妈站在一幢大楼前，我手里拿着一杯冰淇淋，脸上没有一点表情，眼角还挂着泪花。每次看到这张照片，当时的情景历历在目。
开头２：我有一张珍贵的照片。照片上有一个小女孩，她
２
扎着麻花辫，穿着绿色的裙子，眼睛看前方，一只手摸着西红柿。小女孩的后面是绿油油的菜地，菜地里种着大蒜，葱？？那个女孩就是我。
开头３：在我的影集里，收藏着许许多多的相片，其中令我回忆无穷的是我上二年级时，老师带我们去七星公园春游时的那张照片。
结尾１：这张照片一直烙在我的心底，让我终身难忘。
结尾２：我觉得这张照片很珍贵，是因为这是我第一次感受到劳动的快乐和丰收后的喜悦。
结尾３：噢～这就是我喜欢这张照片的原因。同学们你们觉得这张照片有趣吗？
开头：那一年，我刚满，岁，我和爸爸妈妈到少年宫学绘画去玩？？
瞧～照片上的我多么潇洒～也许你不会相信，这是我的参加舞蹈比赛的留念？？
在我的影集里珍藏着许多相片，但有一张相片是我最珍贵的。每当我看到这张相片时，那激动的事不由得打开了我的记忆？？
结尾：？？啊，今天看到这幅照片真快乐～
结尾：？？我的童年又多了一份美好的回忆。
开头：我的书桌上放着一只“唐老鸭”工艺品。这只唐老鸭是我爸爸在锡惠公园玩套圈圈的游戏时套到的，它是用石膏
３
做成的。它有二个功能，一是用来当摆设，二是用来储蓄。
结尾：它天天陪伴着我，所以它成了我的知心朋友，亲
密伙伴。
这只唐老鸭又可以储蓄，又可以做工艺品，我喜欢它～更喜欢它那幽默、滑稽的神态 开头：我家有好几件工艺品，但我最喜欢的是套娃。
结尾：套娃象征着快乐，幸福，所以我很喜欢套娃。套娃是一个装着记忆的小娃娃，只要一打开这个套娃，我就会想起一些美好的事情。 我喜爱我的套娃。
开头：自从去年我真正看到了哥儿们玩吉它，我就深深地被吉它这乐器吸引住了，看着他们弹得出神入化，动听至极，我更想练就吉它，爸爸发现了我这一兴趣，便给我买回了一把吉它．那时，我把自己的全部精力都投入到练吉它之中，寻求最高境界．
结尾：我深爱的吉它，多谢你，是你让我懂得了在漫漫人生路上，虽然困难重重，但只要敢于尝试，敢于挑战，必定成为生活中的强者．。吉它，我爱你。
开头：音乐声在舞台上响起，在五彩缤纷的灯光下，一个孩子正踩着音乐的节奏翩翩起舞，这个孩子就是我例文１学 书 法 的 滋 味
在我家的相册内，还保留着一张照片，上面有一个小男孩怀里抱着一张大奖状。那是我照的一张令人难忘的获奖照
４
片。每当我看到它，“学书法”那一幕幕难忘的镜头就浮现在眼前。酸、甜、苦、辣、咸一齐涌上心头。我在学书法过程中，就尝遍这些滋味。
暑假来临了，爸爸带我参加书法培训班学习书法。因为是初学，所以老师就教我们学写“一”。老师在黑板上写了一个刚劲有力的“一”。哟，还真漂亮～“原来书法这么简单～”我小声嘀咕着，胸有成竹地挥毫就写。啊，怎么是波浪形的～我又看了看老师写的，嗨，它怎么就那么直呢，我又写了几遍，还是一样。老师走过来检查，看见我的字，严肃地说：“你怎么写得弯弯曲曲的，重写～”？？在老师一遍又一遍的“重写”呵斥下，我的手酸得抬都抬不起来了。真苦啊～
放学后，老师布置了四张书法作业，哇噻，四张～无奈，我只得毛毛草草地应付了事。第二天，同学们看了我的作业，都哈哈大笑，有的说我写得像泥鳅，有的说我写得字不像字，有的说我是男孩子，写出来的字却像女人样，扭扭捏捏。说得我心里酸溜溜的。
老师改到我的作业，气不打一处来，提高嗓门：“你这个学生是怎么回事啊，一个‘一’总写得歪歪斜斜的，难道你的手指也是弯弯曲曲的吗，？？”我被老师骂得狗血淋头，羞愧得无地自容。我脸上火辣辣的。艰辛的日子总会过去的。日复一日，我的书法水平一天比一天提高。现在，我的书法作业常常受到老师的夸奖，还经常被贴在“书法走廊”呢～同
５
学们也对我啧啧称赞，向我投来羡慕的目光。我心理甜滋滋的。 学书法的滋味，使我记忆犹新。我永远忘不了这次难忘的经历。
例文２我的绘画之路
从小，我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。”于是，我与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前画的不是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道，日本的漫画水平是非常棒的，虽然我恨日本人，但他们的漫画水平，确实让我佩服。在家里有了电脑之后，我便在网上找一些日本的漫画，然后自己临摹下来，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫画，其他的我也非常喜欢。在小学的时候，我一直利用双休日的时间参加绘画班，
６
还参加过好几次等级考试，一本本证书我一直珍藏着。
我姐姐也十分喜欢绘画。在她房间里的白墙上，可以看到她的画——那是她在１０多岁的时候，不顾父母的反对，执意要在自己的墙上，画上最美的东西，她大胆、粗矿的线条深深让我体会到她对绘画的热爱，于是，我跟她有了共同话题。
此外，服装设计和家居装潢我也很喜欢。它们都给我以美的享受。我有一本素描本特别是设计服装的，有时候画了几副，就拿去给我姐姐看，让她给我提点意见。
我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。以前，我学过电子琴、古筝、书法等等，但都没有坚持下来，惟独绘画，我坚持了将近有１０年了，这份感情，只可意会，不可言传。
我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画。
六年级第六单元作文 诗歌活动总结
先写这次活动我们是怎么开展的，因为我们老师先是叫我们阅读有关诗歌的书，然后摘抄自己喜欢的诗歌，我们还举办了诗歌朗诵会，所以就主要写了活动的收获。这是我的活动总结：
例文１为了很好地进行本次综合性学习：轻叩诗歌的大
７
门，老师要我们阅读了有关诗歌的书，让我们用心品读。老师告诉我们：诗歌对于一个人的影响力，甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。所以说：我们务必要认真读诗歌，有感情的朗读诗歌，多收集诗歌，还可以增长我们的见识。
通过这一次综合性学习，我们不仅学到了很多诗歌，还学会了诗歌的分类，这样更有助于我们学习诗歌，也收集了很多有关诗歌的故事，更重要的是，我们学会了自己写诗歌，因为是个充满了诗情画意，充满了自己的渴望，在诗歌里，我们可以放飞自己的心灵，我们的思维可以跳跃，我们的想象力得到了丰富的伸展，我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。我们也还学会了如何理解诗歌，读诗歌的方法：１．理解词语的意思 ２．联系生活实际 ３．想象画面 ４．各种诗歌做对比。所以说，这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮助，我们也有了放飞想象的方法，那就是写诗歌。
这是一个让我们难忘的综合性学习，因为它可以影响我们一生。
例文２这段时间里，我们开展了“与诗同行”综合性学习活动。在活动中，我们了解了诗歌的起源，学习如何欣赏诗歌，学习在生活中运用诗歌，自己还尝试写了诗，从而体会到中外诗歌文化的博大精深。
在活动中，同学们分头搜集诗词资料，我负责收集宋词的资料。我一打开“ｇｏｏｇｌｅ”输入“宋词”，马上进入了词的世界，
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屏幕上出现了很多著名的名字：苏轼、陆游、辛弃疾、李煜、李清照？？我轻快地点击着，尽情地欣赏着这些词人的流光溢彩的作品。我被陆游《卜算子？咏梅》中的“无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故”所吸引。读到李煜的《乌夜啼》时，我默默吟诵着“林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨往来风”。看到李清照的《如梦令》时，我又沉浸在“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的美好意境中？？
通过交流，我还阅读了不少唐诗、元曲、以及现代诗等诗歌资料，了解了以前不知道的许多诗歌知识。 我知道了我国最早的诗歌总集——《诗经》，距今已有两千年的历史，它凝结了我国古代人民的智慧结晶。
我知道了诗歌如何分类。按题材分，有山水诗、咏物诗、边塞诗；按形式分，可分为格律诗、自由诗；按体裁分，分为童话诗、寓言诗、散文诗？？
我知道了从古至今诗人辈出。春秋战国时最著名的有爱国诗人屈原；在魏晋南北朝时，曹操父子三人为诗歌的发展做出了贡献；在唐朝这个诗的王朝，像诗仙李白这样的人不胜枚举，涌现出了诗圣杜甫、诗佛王维，诗鬼李贺？？；在宋朝，豪放词人苏轼、辛弃疾、陆游，具有婉约词风的柳永、李清照，他们共同造就了辉煌的宋词；另外还有“元曲四大家”——关汉卿、郑光祖、白朴、马致远，他们使元曲达到了高峰；现代诗人郭沫若、徐志摩等人的杰出作品影响深远。
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？？
“与诗同行”活动虽暂告一段落，但我觉得徜徉在诗歌海洋里的感觉，真是太奇妙了～如果把诗歌比作海洋，我觉得我只得到了沧海的一滴水；如果把诗歌比作花园，我得到的仅仅是百花中的一朵小花。我还得继续在诗的海洋里遨游，尽情地享受诗歌无穷的魅力。
篇三：六年级阅读＋写景作文
全方位教学辅导教案
４．文中画“？？？ ”的句子表达了什么样的思想感情？
二、作文第二讲
写好植物的特点
（一）导入
典故：传说宋代画家文与可，为了画好竹子，冒着似火的骄阳，全神贯注地看着一片竹子，脸晒得通红，衣服被汗水湿透，但他好像毫无知觉一样。不知何时乌云盖住了山头，随后狂风大作，文与可撩起袍襟，迎着咆哮的狂风，攀登到山顶，继续观察被狂风吹乱的竹林。突然一声雷鸣，顷刻大雨如注，竹叶晶莹的水珠又吸引了他。他不顾雨急路滑，心神完全融入了竹的海洋。由于文与可深入地观察了竹子，因而才能画出最出众、最富有特点的竹子。
写好植物的关键在于要细致地观察，抓住植物的特点，就像画家一样。缤纷的花草装点着我们美好的生活，用他们
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艳丽的色彩谱写一首首热情洋溢的歌曲。植物与我们的生活有着密切的关系，你是否留心观察过它们，它们的颜色、样子、气味是否给你留下了深刻的印象，
（二）作文教学
例文讲解： 阅读３《竹子》
提问： １、《竹子》这篇文章写了竹子的什么，
２、这篇文章表现了竹子的什么品格，
第一招：写什么，
写作对象：我们可以写身边熟悉的植物，例如：竹子、太阳花、菊花、松树、桂花、 兰花、梅花？？
第二招：找材料，
写植物的外形（叶、树干、枝、根）、春夏秋冬或者风霜雨雪之中的样子、用途、品格。
第三招：怎么写，
例如：
从形状上看：那么高了，还在一节节地向上长；那细长的竹叶，浓绿浓绿的，也与众不同。
由形状想象到：简直要刺破青天
雨后的竹子：枝叶洁净如洗，一尘不染，青翠可爱
ＴＡ－６５
篇四：六年级课内短文
课文回放：
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１、通过学习本册书我们受益匪浅，如《成全一棵树》告诉我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿道理；《相片》向我们深刻揭示了农民追求的愿望；而《安塞腰鼓》则歌颂了中华民族的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿精神。
２、这一学期，我们学习了多个人物，有机智勇敢救下自己儿子的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；有神机妙算的 ；还有生活清贫、思想高尚的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。我最喜欢＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ，因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３、梅花是“四君子”之首，历来是文人咏画的对象。**的《卜算子 ． 咏梅》表现了梅花的
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿精神品质，陆游的《卜算子 咏梅》表现了梅花
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的精神气节。请你另写一首描写梅花的诗
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
５、 李叔叔下岗后办了一个厂，生意很红火。快到春节了，李叔叔请你为他选一副对联贴在厂门口，你给他选的是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
６、 小芳的阿姨因工作不顺利，老是抱怨自己没有遇上好的机遇。小芳想劝劝阿姨，请你帮小芳想一条这方面的名言：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
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课内阅读
金黄色石粉凝成的池边，像一圈圈金色彩带，将这些池子一个一个连接起来，围成各种好看的形状：有的像（ ），有的像（ ），有的像圆圆的（ ），有的恰似盛开的（ ），还有月牙形的、马蹄状的、豆角样的？？
１．在（）里填上适当的词。
２．这里的省略号表示什么，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
３．这段话描写了五彩池的什么，
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
四、读句子，回答问题。
１．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。
“这样做”是指。“非这样做不可”反映了桑娜 的品质。
２．屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面有黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。 ？这个句子是描写，在文中所起的作用是 。
五、课内阅读。
（一）桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：？他会说什么呢，这是闹着玩的吗，自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦，……不，还没来～……为什么把他们抱过来啊，……他会揍我的～那也活该，我自作自受……嗯，
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揍我一顿也好～？
（二）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。？嗯，是个问题！？他搔搔后脑勺说，？嗯，你看怎么办，得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。？
１（解释词语。忐忑不安：
自作自受：
２．通过第一段文字中桑娜的和 描写，我们可以感受到。
３（第二段文字细致描写了渔夫的 、 和 。
４（从上面两段文字中我们可以看出渔夫和渔夫是怎样的人，
渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆，屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花，海上正起着风暴，外面又黑又冷，在这间渔家的小屋里却温暖而舒适，地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮，在挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着，丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来，桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
１、补一张破帆”中的“补”和“破”说明了什么，在文中的作用是，
２、“海上正起着风暴，外面．．．．．．．而舒适。”在那段中起什么作用，因此，它属于什么句。
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３、“地面扫得干干净净，炉子．．．．．．．闪闪发亮。”说明了什么，
（二） 桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子谁在一起，又连忙把帐子拉好。
桑娜脸色苍白，神情激动，她忐忑不安地想：“他会说什么呢，这是闹着玩的吗，自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦，……不，还没来～……为什么把他们抱过来啊，……他会揍我的～那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好～”
１． “安”的意思是：Ａ安全；Ｂ安装；Ｃ安定。“忐忑不安”的“安”应取（ ）（１分）
２．读一读文中划横线的句子，想一想：“这样做”指的是什么， （１分）
３． 桑娜为什么觉得非这样做不可，（２分）
４． 桑娜忐忑不安的原因是什么，（２分）
５． 这段文字选自课文《 》，作者是国文学家 。（３分）
课内阅读。
？你不知道，？伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：？我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。？
？那怎么——？
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？可是到了后来，碰了几回壁，就把鼻子碰扁（）了。？
？碰壁，？我说，？您怎么会碰壁呢，是不是您走路不小心，？
？你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗，？
？哦～？我恍（ ）然大悟，？墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。
在座的人都哈哈大笑起来。
１（给带点的字写出音节。
２（联系上下文解释词语。
恍然大悟：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３（“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗，”换一种说法，意思不变。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
４（“四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗，”联系时代背景，谈谈对这句话的理解。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
５（从这部分内容中你感受到鲁迅是一个怎样的人，
百合说：“我要开花，是因为 ；我要开花，是为了（（（（（（（（
；我（要（开（花（，是由于。不管，不管 ，我都要～”
在野草和蜂蝶的 ，百合努力的生长着。终于有一天， 。
１．请按原文，补充课文。
２、本文选自《》。文章讲述了百合在 环境下，从和 长得
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一模一样，到经过三次不懈努力开出，又终于开出，继而成就的动人故事。这段话通过 的句式，层层递进，让我们深切感受到它的，感悟到生命如花，而我们要开花是因为。
３ “野草”“蜂蝶”在文中有什么含义，
３．从这段话中，你体会到了什么，你又是从哪体会到的，在文中画出来。
４．读着百合花美丽而又令人感动的故事，让我想到了诗仙李白在《上李邕》中写道：“世人见我恒殊调，闻余大言皆冷笑。”生活中难免会有误解，有嘲讽，有讥笑，我们应该怎样面对呢，请搜集有关的名人名言，并联系身边的实际来谈一谈。
（二）
唐娜老师神情（庄重、严肃）地让学生们拉起手，在？墓地？周围围成一个圈儿，接着，她（庄重、严肃）地说道：
？朋友们，今天我很荣幸地邀请你们前来参加‘我不能’先生的葬礼。？
１、在括号中选择恰当的词语打“？”。（４分）
２、从括号中的词语我们感受到唐娜老师对这件事。她想让我们通过“为我不能”的老师。（６分） 《碧螺春》 如果说观看制作碧螺春茶有一种新奇感觉的话，那么，品尝碧螺春茶就更有一番陶醉般的心境了。夕阳西下，明月初升。在院中摆上一张桌子，几个人团团围坐，取一套青花陶瓷茶具，
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倒上七八十度的温开水，然后分别放入一小撮碧螺春茶。茶叶如青螺入水，旋转着飞速下沉。这时叶芽伸展，（ ），一旗一枪，（ ），姿态极其动人。整个白瓷杯中，汤色（ ），（ ）而来。轻轻抿上一口，（ ）。茶水入肚，口中仍感到甜津津的，让人（）。朋友相聚，品茶谈心，那份真诚的情谊随着浓郁的茶香飞溢四周？？ １、按课文内容填词。
２、用课文中的话来概况选文所表达的意思。
３、联系课文内容理解“久负盛名”的意思：。
４、文中描写碧螺春茶“色”的词语 ；“香”的词语；“形”的词语；“味的词语 。碧螺春茶正是以它独特的“色、香、形、味”赢得了人们的喜爱，所以人们才会说（用文中的一句话来回答。）
举行葬礼使自己，从中你感受到了唐娜是一位
入夜，山村里万家灯火，又是另一番繁忙景象。茶手短衣紧袄，利索地把拣好的鲜叶芽倒进滚烫的大锅，叉开五指，在嫩叶中不住地翻拌。忽而揉，忽而搓，忽而捺，忽而抓，嫩叶如同一条青龙上下翻飞，煞是好看。渐渐地，随着水分的蒸发，叶芽的颜色变深了，条索纤纤，蜷曲成螺。这时一边降温一边揉捻、搓团，待到茶叶捏拢放开就能自行松散之时，满屋子已弥漫着浓郁的芳香。此时的茶叶干而不焦，脆而不碎，青而不腥，细而不断，无怪乎人们称它为？工艺茶？了。
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１、作者说：无怪乎人们称它为“工艺茶”了。作者这样写在强调什么，（３分）
２、“嫩叶如同一条青龙上下翻飞”写出了怎样的情形，（３分）
３、茶的“工艺”体现在哪里，将有关句子勾画出来。想一想：读这些句子，要读出作者对抄茶人动作的怎样情感， （４分）
《相片》
她这是从敌人的？良民证？上撕下来的相片。敌人败退了，老百姓焚烧了代表一个艰难时代的？良民证？，为了忌讳，撕下了自己的照片。
我好奇地问：？你不会令照一个给他寄去吗，？
？就给他寄这个去～？她郑重地说，？叫他看一看，有敌人在，我们在家里受的什么苦，是什么样子～你看这里～？
她走过来指着相片角上的一点白光：？这是敌人的刺刀，我们哆哩哆嗦在那里照相，他们站在后面拿枪刺逼着哩～？
？叫他看看这个～？她退回身去，又抬高声音说，？叫他坚决勇敢地打仗，保护着老百姓，打退敌人的进攻，那样受苦受难的日子，在也不要来了～让自由幸福的生活永远过下去吧～？
这就是一个青年妇女，在新年正月，给她那在前方炮火里打仗的丈夫的信的主要内容。我觉得只有这种崇高的心意，
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才能和那为人民的战士的英雄气概相当。
１（在第２、第５自然段中分别有一个错别字，请你把它们找出并改正过来。
２（解释下列词语。
郑重：
忌讳：
３（“良民证”中引号的作用是（ ）
Ａ（表示引用别人的话 Ｂ（表示引用特定的词语 Ｃ（表示否定或讽刺
４（她为什么非要寄这张相片，
５本文作者是著名的小说家、散文家（ ），被誉为（ ）派创始人，他的作品有（）（ ）
“你逃不了～”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本
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来是想打海鸥的 看见儿子在桅杆顶端的横木上 就立刻瞄准儿子喊 向海里跳 快 不跳我就开枪了 孩子胆战心惊 站在横木上摇摇晃晃的 没听明白他的话 船长又喊 向海里跳 不然我就开枪了 一 二 刚喊出？三？，孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。
扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里，二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。４０秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
１、写出孩子追赶猴子时的动词。
２、用“”画出能说明当时情况危急的句子。 ３、想像当孩子获救后，大家会怎样说呢，４、船长的、、、给我们留下了深刻的印象，你想向他说些什么，
耐磨的人生
我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为，朋友居然穿了一件短袖
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汗衫。
朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心。倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了？？不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分十分不方便？？我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。后来，我就劝自己：别想那只手了，行不，瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说：“口中无碍，咀嚼愈健”；一个叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击，可他在６０岁的时候，却真的双目失明了。这时候，他说：“噢，原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。”慢慢地，我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。我终于明白，我其实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多？？
那一天，我倒空了自己的钱袋。我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。
１、给下列的词语写上近义词。 笨拙（ ）不幸（ ）
２、这篇短文主要写了一件什么事，
３、“朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”指的是什么，请联系上下文回答。
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４、当你看到这篇短文的题目的时候，你想提出什么问题，请你读完文章后自己回答。
提出问题：
回答 ：
５、面对人生的坎坷，“我”的朋友对人生的态度有什么变化呢，想一想是什么原因使他发生了这样的变化，
６、读了短文，你一定会有许多感触吧，请用几句话把你的感悟写下来，你一定行～
习作。
写自己成长过程中的心里话
在自己成长的过程中，你是不是有很多心里话要说，却没有机会说出来，这一次，就让我们在自己的习作中一吐为快吧～例如，对老师说，为了我们的成长，您操碎了心；对妈妈说每位已经长大了，别在把我当小孩子看；对邻居叔叔说，谢谢您多年来对我们家真诚的帮助；对小伙伴说，我们不要再互相起外号了，这样不文明……总之，敞开心扉，把自己心里想说的话，在习作里向对方说一说。说心里话，就一定要真实，要说出内心的想法。写完后可以读给对方听，再根据别人意见改一改。
篇五：六年级晨读内容
《春望》唐 杜甫
国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
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烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。
《泊秦淮》 唐 杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨。隔江犹唱后庭花。 《出塞》 唐？王昌龄
秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 《示儿》 宋？陆 游
死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 《十一月四日风雨大作》宋？陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。《过零丁洋》宋？文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
送别诗
０１、 李白登舟将欲行， 忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情～ ——《赠汪伦》唐？李白
０２、 山中相送罢， 日暮掩柴扉。
明年春草绿， 王孙归不归， ——《山中送别》唐？王维
０３、 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。
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《赋得古原草送别》唐？白居易
０４、 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 ——《别董大》唐？高适 ０５、 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ——《渭城曲》唐？王维 ０６、 城阙辅三秦，风烟望五洲。 与君别离意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。 无为在岐路，儿女共沾巾。
——《送杜少府之任蜀川》唐？王勃
０７、 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。《芙蓉楼送辛渐》唐？王昌龄 ０８、 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。 《送孟浩然之广陵》唐？李白 ０９、 水是眼波横，山是眉峰聚。 欲问行人去那边，眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。 若到江南赶上春，千万和春住。
《卜算子 送鲍浩然之浙东》北宋 王观
《村居》 清 高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
《四时田园杂兴》 宋范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也
２５
傍桑阴学种瓜。 《宿新市徐公店》 宋杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 《乡村四月》 宋？翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
山水诗
《题西林壁》宋苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
＆ｌｔ；望天门山 唐 李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
＆ｌｔ；望庐山瀑布 唐 李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
＆ｌｔ；望洞庭 唐 刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
《暮江吟》 唐 白居易一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
劝学类
《劝学 》颜真卿 （唐）
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三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 《冬夜读书示子聿（其一）》 陆游【南宋】
古人学问无遗力，少壮工夫老始成。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
《长歌行》 汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。
《明日歌》 钱泳（清）
明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。 珍惜时间的诗——《金缕衣》 唐 杜秋娘
劝君须惜少年时。 劝君莫惜金缕衣， 有花堪折直须折， 莫待无花空折枝。 珍惜时间的诗句
１、 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
２、 不饱食以终日，不弃功于寸阴。
３、 少壮不努力，老大徒伤悲。
４、 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
５、 花儿还有重开日，人生没有再少年。
６、 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。
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７、 盛年不再来，岁月不待人。
写雨的诗
《初春小雨》 唐韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都
＆ｌｔ；饮湖上初晴后雨 宋 苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜
《春夜喜雨》 唐？杜甫好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处， 花重锦官城。
写景诗
描写春天的诗
＆ｌｔ；唐？孟浩然 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
＆ｌｔ；唐？张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
＆ｌｔ；春日 宋？朱熹 胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
＆ｌｔ；唐 杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
《绝句》 唐 杜甫 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。描写夏天的诗
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＆ｌｔ；宋？杨万里 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
《所见》清代袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。 《晓出净慈送林子方》宋代杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
描写秋天的诗
＆ｌｔ；唐 杜牧 远上寒山石径斜，白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。 《秋夕》【唐】杜牧 银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
《山居秋暝》 【唐】王维
空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。
《秋词》 唐 刘禹锡
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
描写冬天的诗
《江雪》【唐】柳宗元
千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
《别董大》 【唐】高适
千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，
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天下谁人不识君。 《咏梅》【宋】王安石
墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 唯有暗香来。
叙事诗
＆ｌｔ；所见 清？袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
＆ｌｔ；回乡偶书 唐 贺知章 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
＆ｌｔ；独坐敬亭山 唐？李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。
励志诗
＆ｌｔ；赠刘景文 宋 苏轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。
《绝句》 宋．李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。 《 石灰吟》 明朝 （于谦）
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。 《过零丁洋》宋（文天祥人生自古谁无死， 留取丹心照汗青。
哲理诗
＆ｌｔ；宋苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
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作文十：《六年级文章》1000字
我难忘的石老师
学校：二郎镇丹桂小学 学生：谢小燕
指导教师：孔霖
时光匆匆， 像逝去的流水， 流走了多彩多姿的童年， 流走了我许多的往事和记忆深刻的人， 但它永远流不走我最难忘记的石老师。
石老师是个好老师， 她的课堂十分有趣， 像有吸引力一样，使我们在知识的王国里沉醉。记得有一次， 那是一个阳光明媚的下午。老师神秘的说：“一会儿给你们上一堂 野外观察课 。”“野外观察”这新鲜的字眼， 引起了同学们的兴趣， 大家叽叽喳喳地议论：是不是让我们游历校外啊？太棒了！ ?? 在讨论中上课了， 老师一走进教室， 就让我们收拾好书包， 把我们带到操场，才发问：“你们想去哪儿观察？ ” 我们都异口同声的说：“花园。”老师哈哈大笑了一会儿说：“花园， 那地方美丽啊！ 红花绿草， 相应成趣， 但人多的话，会损伤到花花草草， 那可大煞风景啦， 不可取。就在校园里吧！ 你们看那一幅对联写的是‘红军又渡蜀南水， 丹桂花香书生
朗＇！ 多么好啊！ 写出了红军再到我们革命老区， 又突出了在他们帮助下， 我们学校的变化。再看那花坛， 虽不如花园的花多， 但红的， 绿的， 白的．．．．．．． ”看老师侃侃而谈， 介绍学校有模有样， 我们也被她感染了。随着她的介绍， 去观察校园，忘记了想去花园的打算。别说，经老师一说，这平时不怎么美丽的校园，现在看上去要多美丽就有多美丽 ！
第二天早晨回到学校， 老师一来就说：“咱们这一单元的作文就写与学校有关的内容， 题目自拟。 ”哎！ 我的老师， 就连带我们去玩也是有目的， 让我们既可气， 又敬佩。
老师的生活， 也充满乐趣。
和学生一块打乒乓球。小明同学一失手， 败了一球。正在那里和老师耍赖皮， 说：“他挡着我接球的路线， 不算吧？ 老师？ ”老师却说：“小明同学， 败就是败，胜就是胜。失败并不可怕，可怕的是不知道站起来??”老师还在说，小明可不想再被老师用语言再来折磨他了。只见他把拍子一扔说：“我输了，求你别把和我们在一起玩也上成品德课。”
这样的故事还有许许多多，它们构成了我们和老师相处的六年。六年里我们长大了，老师却变老了。你看她额头上那几缕白发，不正是见证我们在一起的日子吗？
我的老师，她的话语，她的笑容，她与我们相处的一幕幕，犹在眼前，我就要告别她去更高的学校学习了，我永远难以忘记她。将来，我学有所成后，必定回来看望她！
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