相机定格咔嚓
作文一：《作文：倾听大自然的心声》500字
在去年的秋天，我曾经过一颗大树而那棵大树枝干上只有仅剩下的几片枯叶，让人感觉是一位年老珠黄的老婆婆了。而地上却有一层树叶。
这时一阵秋风迎面扑来，我顿感神清气爽，心旷神怡。这时有一片落叶被风吹落了，像一只缺了翅膀的小鸟垂直飘下来。
接着又吹来一丝风，那叶子被吹得往上飘，可惜那只有一丝丝风，所以叶子有向下落。而这时，又起了一阵较大的风，把树叶吹到了树叶原本的地方，我这是千愁万绪涌上心头：只是一片小小的树叶都要回到树母亲的怀里，而我们却对母亲这么不好，有脾气时总把母亲当出气孔，而我们要什么时，母亲总会给我们买，我们还要说母亲烦。
那不知是好是坏的秋风又来了，把原本以为在妈妈怀抱里的孩子又吹落，我希望奇迹发生，让叶子又回到妈妈的怀抱，可老天总爱捉弄人。
没想到树叶被吹落竟然是和妈妈的诀别，风不曾再来，叶不曾回家，树不曾再见孩子。而叶却去了那层树叶中，那层树叶是树妈妈一年的心血，树对它们呵护有加，就是含在嘴里怕化了，捧在手心又怕有一点点的伤害而树叶也将化为养分来报答他们的好妈妈，但他们永远活在妈妈的心中。
树叶会这样感恩，而我们呢？妈妈也这样呵护我们，我们却把一切当作理所当然的，所以我们应去好好的反省一下吧。
作文二：《大自然的心愿作文：大自然的心声》1400字
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以下是考研屋．ｋａｏｙａｎｗｕ．为大家整理的关于大自然的心愿作文：大自然的心声的文章，希望大家能够喜欢～
一个朝气蓬勃的早晨，我走进了大自然，倾听到了他内心的声音。
走进大自然，我看到了大自然的“花衣裳＂，那茂密的森林成了她随风摆动的长发，鲜艳的花朵成了她最完美的装饰，那一丝丝轻盈的云雾，成了她柔软轻纱似地长裙，那翠绿的草丛成了她柔软的鞋子，我走到草丛旁，看见了一颗颗耀眼的露珠，在阳光的照耀下，彷佛是一颗颗晶莹的钻石。走到森林中，每一棵树都是我的知己，露珠与我交换眼神，我靠在树上，长生了许多遐想。我慢慢悠悠的走到了小溪旁。那一条条‘水晶项链’里，游着正在嬉戏的鱼儿，鸟儿飞过天空也像是在呼唤我的名字，在烈日炎炎的太阳下，蝉儿也忍不住唱了起来，他那天生的金嗓子是多么的有气势，大瀑布也亮出了那雄浑的男高音，屹立的山峰，他们的额头彷佛刻满了智慧。我不知不觉又走到了一个陡峭的山坡上，那儿住着大地的孩子，一缕缕炊烟冒了出来。我慢慢悠悠的逛了一天，直至夕阳亲吻着大地，百灵鸟那清脆的歌喉才把我的灵魂唤了回来，在我的恋恋不舍中踏上那条幽径，回到家后，一切都变得那么和谐，优美。
大自然真是丰富万千，婀娜多姿啊！那优雅的音乐彷佛还在我耳边回响，静静地，夕阳更美了……
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作文三：《大自然的心声》600字
大自然的心声
伏岭中学８０２班 许兰兰
当我们看见小草吐绿，听到虫鸣鸟叫，闻到百花芳香时，我们便不禁感受到万物的欣欣向荣，自然的无限美好。
我们的生活离不开大自然的恩赐。我们的饮食来自大自然赋予的蔬菜，水果；穿着来自大自然馈赠的棉花，蚕丝。。。。。可无私奉献的大自然却正受到人们的摧残。就拿我们学校周围的环境来说吧，山上的树木为人们提供了新鲜的氧气，但却遭到了附近居民的乱砍盗伐，造成植被被大面积减少；原本清澈见底的河流成了人们倒垃圾的场所，每当涨水时，一些垃圾便会漂浮在河面上，形成不雅观的景象；校园里的草坪为美化环境作出了自己的贡献，却受到一些同学的踩踏。。。。。凡此种种，都是破坏环境，不尊重自然的表现。 在农村里，破坏环境的现象就如此严重，更何况城市呢！如今虽然人们的生活水平有了很大的提高，但是，人们并没有加强保护环境的意识。在大街上，有些人对垃圾桶视而不见，将垃圾随地乱扔；在旅游景点，有些不文明的游客乱折花朵，树枝，甚至还有一些游客在古建筑上刻“ｘｘ到此一游。”这些行为不仅影响了自身形象，而且对当地的生态造成了极大的破坏。
走近自然，了解自然，享受自然，大家都深深感受到了大自然的无穷魅力，但我们也要认真倾听大自然的心声，树立生态文明观。从现在开始，付出自己的实际行动，从身边一点一滴的小事做起。不乱扔垃圾，维护环境整洁；少用一次性筷子，维护树木数量；购物使用环保袋，减少白色污染。。。。。。
我们既然来自大自然，那么就有责任尊重无私奉献的大自然。用感恩的心态走近自然，你就会解读出“一沙一世界，一叶一菩提”的人生真谛。让我们一起尊重自然，保护自然吧！
作文四：《大自然的心声》6300字
大自然的心声５５０字
大自然中的生物都有自己独特的声音。大自然的声音是美妙的，它能让人知道从中的奥秘，感受到它们的心声。
在一个景色宜人，四季如画的小村庄里，住着一条连绵不断的小溪，每天都欢快地唱着歌：“淅淅沥沥，淅淅沥沥……”它一直以来都有一个梦想：倾听万物绚丽多彩的心声。
那一天，小溪为了实现梦想，于是开始了它的奇妙之旅。首先，它来到了绿油油的草地旁，听见环卫工人修剪小草的声音：“喀嚓，喀嚓……”小溪从中感受到环卫工人的辛勤劳动。“咦？一只浅棕色的小狗正兴高采烈地向小溪跑来，谁知？那只小狗原来是想喝水，不管三七二十一，它马上低下头，大口大口地喝着水来。小狗不再口渴了，它高兴地叫了起来：“汪，汪，汪……”小溪也感受到了小狗的喜悦。
小溪和环卫工人，小狗道别后，它来到了一间学校，“铃，铃，铃……”“怎么回事呢？”小溪心想道。随后，只见一群同学在田径场上跑步。“哦，原来这是上课的铃声。”这时，小溪感受到了学生们生机勃勃的气息。
快到下午了，小溪要回家了，它依依不舍地与学生们道别后，走向回家的路。当小溪经过街道时，雨像断了线的珠子一样倾斜下来，大雨冲洗路面，窗户时，唱出了一首动听的歌：“噼噼啪啪，噼噼啪啪……”小溪领略了雨的心声：路面太脏了，我要帮她“洗澡”！”……
就这样，小溪结束了它的奇妙之旅，感受与倾听了生物的美妙心声！
大自然的声音４００字
音乐来得太突然，像一个害羞的小姑娘，悄悄地来了。
刚刚醒来，阵阵的欢叫的高潮声——雷鸣声打破了早晨的宁静。大自然的声音，雨滴，雷鸣都是美妙的声符。雷鸣声，想天上有千万的兵马齐声大声吼叫，又似千万的人大力擂鼓，大声嚎叫。
“沙沙沙、沙沙沙……”给天地间织上了一层薄纱帐。雨落到树叶上，发出“沙沙”的声响，像春蚕在咀嚼槡叶。
这场雨下得像一场音乐会：乌黑的天空，像给音乐会上加了光彩；惊人的雷鸣声，给音乐会上加了气氛；雨滴声，像一首首优雅的歌曲，时而哗哗、时而沙沙……每一朵落花，都被这美妙的歌声陶醉，在天空中飞舞。雨中的每一个声音，都像音符，高声地唱着，美妙的音乐传遍了每个地方，由远而近，由远而近……雨，多么平凡啊！却带给我们如此美妙的歌声。风呼呼地吹着，雨哗哗地下着，雷鸣声，隆隆地叫着，音乐会热烈地进行着，美妙的大自然的歌也唱着……此时此刻，我觉得自己已经和大自然融为一体。听着听着，自己也随着雨丝飞翔。
雨停了，花儿也开了，树儿也长大了，长出嫩绿的树枝，风，屏住了呼吸，音乐会，也结束了，又恢复了往常的宁静……而我却还陶醉在音乐会上。
走得突然，像一个欢悦的小姑娘，悄悄地，高兴地走了。
初一：林影
聆听大自然的哭声４５０字
我独自一人坐在凹凸不平的石头上，又硬又凉的石头上，夕阳西下，身前身后都洒下了一片金色余辉。忽然听一阵怪异的哭声，这究竟是谁在哭，而且哭得那么可这怜，哭得那么伤心呢？我想应该是大自然吧！不信？不信，让我们去聆听吧！
大自然哭了！原来茂密的森林，如今已所剩无己，林中很少听见鸟儿的歌声，很少看见各种各样的昆虫在一起嬉戏。这是怎么回事？还不是那些笨伯的砍伐工干的好事呀！
大自然又哭了！工业上的废气不停地住天空上飘，小鸟闻得特别难受迅速地加快了飞行速度。工业污水和生活污水排在清澈的河水里害死了成千上万活蹦乱跳的鱼儿。水中铺满了奇异的水生植物。
大自然还在哭！看！那边白色污染堆积成山。一些腐烂瓜果真引来无数只大头苍蝇，还有一些地区时不时地下起了酸雨……
大自然则仍然在哭……
大自然在哭，大自然在狠狠地哭，它哭得伤心，哭得难过，哭得泪流满面。
大自然的哭声是难以聆听的，即使你已经听到了也很难懂得其中的含义。我们必须学会聆听大自然的哭声并且也要采取一次定的措施来保护它。我不希望看到无家可归的动物，也不希望看见被废气污染的天空；更不希望看见许多人类被一些污水而灭亡。总而言之，我们要还天空一片蔚蓝，要还小鸟一份自由；还森林一片茂大自然一片开心。
聆听完了大自然的哭声难道我们不要为它做点贡献吗？朋友们，你们说是吗？
大自然的声音４００字
夜晚，银色的月光洒向大地，把大地照得仿佛成了平静光沽的湖而，静静的，没有一丝涟漪。山野也像一个睡得沉沉的小孩，谁都叫不醒它。
“知了——”那是孩子的鼾声吗？哦，原来是蝉在合唱。（第一个声音）那些在地底下积蓄了多年能量的歌唱家们，终于能在今夜一齐绽放歌喉。它们从来没有配合过，但唱起来却像一个整体。不用领唱，也不需要指挥，那合声天然地优雅婉转，如出一体，像是不绝的山泉流淌，一首接着一首。它们好像不知疲倦。不知停歇。
“呱呱——”大自然里的独唱大师——青蛙也在扯着歌喉欢唱大它们没有蝉们的合作精神，乍一听似乎杂乱无章，可再细细品味，却是奇妙的唱和。
你一声停，我一声起，仿佛青蛙妈妈在耐心地教孩子们歌唱，又宛如无数热恋的情人，欢快地对唱着情歌，呼唤对应，高低错落，天然成趣，真是浪漫极了。
“咕咕一”循着古怪的声音望去，只见一个黑影掠过树梢，飞入灌木丛中，忽然又落在
树梢上，露出一对诡异的眼睛。呀，那是一只猫头鹰！满忧愁的诗人，在独自吟咏它伤感的诗篇。
夜更深了，蝉的“知了”声渐渐消沉，青蛙的“呱呱”声也低了下去，偶然还能听到几声猫头鹰的“咕咕”声，大自然显得出奇的宁静和安详。
只有月光，如同慈祥的母亲，无声地给大地披上一层银色的毯子，万物就这样美美地进入了沉睡之中。
倾听大自然的声音１１００字
也许你听过海浪拍击堤岸，也许你听过山风掠过林梢，也许你听过燕语呢喃，也许你听过雨打芭蕉。大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣，当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼。你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。
其实在诗词歌赋中也有各种各样大自然美丽的声音。
早春时节，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”，一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕，清新自然，韵味无穷。
夏天的田园，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”，那是一种多么壮观多么恢弘的场面啊！此起彼伏的蛙声交织一片，成为一支气势磅礴的田园交响曲。那是丰收的礼赞！我们跟随着辛弃疾一起去聆听美妙动听的蛙声，去体验丰收的喜悦。
秋天的江面上，飒飒的秋风掠过，枯萎的梧桐树叶在空中飘动，“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”，客游在外的诗人触景生情，抑制不住对家乡亲人的思念之情。耳边突然响起那阵阵萧瑟的秋风，眼前浮现出一幅令人心生凉意的画面。诗人借风——这种大自然的声音，抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情，写梧叶飘飞，寒声阵阵，秋风瑟瑟，江船漂泊，有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。来到杜甫的的草堂，听见“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。”，我们感受到了秋风的猛烈，也体验到了杜甫当时那种处于穷困潦倒，极度窘迫的凄惨状况，更能体会他忧国忧民的心境。
寒冬的的山中，北风呼啸，大雪纷飞。“柴门闻犬吠，风雪夜归人。”，在寂静的山谷中传来狗叫声，在人面前呈现出一幅“风雪夜归图”。
在诗词歌赋中游历祖国的名山大川，聆听各种大自然的声音。
游览三峡，“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”，“常有高猿常啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。”；
泛舟富春江，听到了“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声；
登上岳阳楼，听见了“阴风怒号，浊浪排空””，“虎啸猿啼”，“渔歌互答”；
我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音，“沙——沙——”，因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞，听起来来心情十分舒畅。
我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音，“刷——刷——”，因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱，有高声部也有低声部，听起来十分和谐。
我十分愿意去倾听小溪流淌的声音，“哗啦——哗啦——”，也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼，好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。
当我听到呼呼的风声，我想随风飞舞，去游览祖国大好河山。
当我听到潺潺的流水声，我想变成一条活泼的金鱼，在大海中畅游。
当我听到蛙鸣，我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星。
当我听到马嘶，我就想骑一匹骏马，奔驰在辽阔的草原上。
大自然，神奇，美妙，美好，令人向往，勾起人无限的遐想。现在，让我们闭起眼睛，竖起耳朵，用心去倾听大自然的声音吧。
大自然的声音５５０字
山清水秀，鸟语花香，青松迎客，寒梅报春——大自然有声有色，有情有意。只要我们投入到大自然的怀抱，倾听大自然的声音，领略大自然的风姿，就能和大自然互诉心声、交流感受。大自然的声音优美悦耳，只有我们细细聆听、观察，就能发现大自然的声音是多么美妙。
在秀丽、到处芬芳扑鼻的春天，小河里的冰融化，水姐姐在欢快的歌唱：“叮咚——叮咚——”多么好听的声音啊！没过多久，春姑娘又蹦蹦跳跳地给人类带来另一份惊喜啦。突然，雨滴落下来了，接着又是一阵凉风，然后雨落大了，最后变成倾盆大雨。“哗啦——哗啦啦——”。春姑娘的礼物使每个生物都开开心心，人类在“哈哈哈”，泉水在“叮咚叮咚”……
在挥汗如雨而又寂静的夏季，青蛙在“鼓噪”，知了在鸣叫，给寂静的夏季增添了几分热闹，而这热闹却持续不了多久就被小孩子丢在池塘里的小石头的“咕咚”一声破坏，声音也就戛然而止。
在硕果累累，硕果丰收的秋季，远看果园，是一个个样子可爱的糖果，近看则如小孩子的脸蛋。看似是一派丰收的景象，可是里面却藏着些“声音”。秋天，树叶都簌簌飘落，落在地上发出“叮”的声音，很轻，很轻……而这轻却又显示出秋天的气息。
终于到了那一片白色而又美丽的冬天。冬天，满山遍野，白雪皑皑，人们也都穿上了厚厚的大棉袄，以防狂风呼啸，“呼——呼——”的声音。那气势磅礴，好像要把人吃掉一样。
大自然的声音千奇百怪、优美悦耳。大自然是我们的家，只要我们留心观察，细细品味，就能发现大自然的奇妙之处，尤其是大自然的声音。
我爱大自然，我更爱大自然的声音！
倾听大自然ｄｅ心声８００字
倾听大自然ｄｅ心声
天空
蓦然抬头，天空是多么的湛蓝，蓝的令人如痴如醉！那种蓝，并不是夜空中透着的深沉的蓝，也不是像颜料那样死板的蓝。它的蓝，有着透明的感觉，就像清澈的湖水一样，让你觉得能看透一切，看透未来。它蓝的纯洁，蓝的美丽，有着水晶般的身躯，能够净化我们的心灵。蓝色的天空中还参杂着丝丝白色的云朵，虽然云朵是白色的但它也为天空增加了一道美丽的风景线。云朵在天空中仿佛在悄悄地飘动，一阵风吹来，犹如把云朵给吹散了，在天空中迷失了方向，好像一伸手就能触摸到那白白的云朵……
落叶
秋风瑟瑟，凉风习习，风一吹，冷丝丝。就在这金秋时节，落叶飘飘悠悠地落到了地上，大地顿时变成了金色的王国，变成了金色的海洋，变成了金色的世界。我漫步在金色的王国里，遨游在金色的海洋里，享受在金色的世界里，落叶如同一只只金色的蝴蝶在空中跳起了一只金色的舞蹈，最后飘然落地，等待着化作春泥，融入大地母亲的怀抱里。树叶的一生如此短暂，它们这一生注定要化作泥土，从而消失在这个五彩斑斓的世界上。它虽然是那么的不起眼，没有花儿的娇艳，没有水果的香甜，但它有着默默奉献的精神。落红不是无情物，化作春泥更护花。
阳光
清晨，一缕缕阳光透过窗子射到了屋子里，金灿灿的。这金黄的阳光洒满了大地，然人觉得舒适温暖、焕然一新。阳光带着它隐形的翅膀，把黑暗赶走了，引来了光明，让人们从睡梦中清醒，去拥抱美丽的大自然，去探索这个五彩斑斓的世界……每天，太阳都会让自己的孩子们——阳光来告诉我们：要乐观向上，要积极的面对生活。而它们也像一个个活泼可爱的小精灵，让人们觉得有活力！
春满人间
春天，是万物复苏的季节；春天，是生机勃勃的季节；春天，是朝气蓬勃的季节。在这样一个美好的季节里，大自然的一切都从睡梦中苏醒了过来，为人们带去快乐。绿茵茵的草地上回荡着孩子们的欢声笑语；平坦的小路上留下了小狗的斑斑足迹；茁壮的小树下能看到一家三口野餐的温馨一暮；香气扑鼻的花坛边，珍藏着人们欣赏花的喜悦……大自然仿佛是一首动听的音乐，以最优美的方式向人们展示着它无声无息、不知不觉的变化……人们情不自禁地赞叹：“春天，居然如此美丽！”
天空用透明的歌声净化我们的心灵，落叶抖动着金黄的羽翼告诉我们生命的意义，在阳光编织的金网里，在春满人间的歌声中，蓦然回味：大自然居然如此美丽！
倾听大自然的声音５００字
清晨，走出门，就与微风撞了个满怀。踏一条幽径，我用心倾听着大自然的声音。
我听到了一群蚂蚁跑步的声音。它们整齐划一地列队小跑。“扑”，一粒小坚果从头顶落下，“不好，炸弹来啦！”顷刻间，它们全都逃散了。
我听到了草丛深处甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。树叶上的露珠“丁——冬——丁——冬……”，滴落在一旁的小水洼中，发出异常清脆的声响，这声音仿佛敲冰戛玉，像是为甲虫们的音乐会伴奏。
我听到了蒲公英飘落的声音。金黄色的蒲公英们撑起了一把把洁白的小伞，当风儿吹起的时候，它们像随时准备登场的演员听到了音乐响起一样，沙沙地一阵细响，忽地一下，全飞上了天。我看到薄公英轻盈地飞呀飞呀，越飞越高。我的心，便也随着他们飞向天空。
我听到了飞流瀑布雄浑的声音，听到了远处潺潺的流水声，听到了蜻蜓拂过水面的声音，听到了鱼儿用尾巴泼水，你追我逐，嬉戏的声音。
“毕剥——毕剥——”我听到了千万朵花苞绽放的声音。我也听到了落叶归根的声音。不，那更是奉献的精神！落红不是无情物，化作春泥更护花！
大自然是多么和谐！每一条河流，每一棵树，每一只嗡嗡鸣叫的昆虫，还有那丛林中的薄雾，蓝天上的白云，都在演奏着自己的乐曲。各种各样的声音交织在一起，构成了一曲美妙绝伦的大自然交响曲。
同学们，让我们一起去亲近大自然，倾听大自然的声音吧！你会发现原来世界的每一个角落都有生命，都有语言。
广东深圳龙岗区龙岗区春蕾小学六五班六
大自然的声音３００字
大自然的声音大自然就像一位音乐师，鸣奏着各种各样的美妙声音。春天，大地一片淡淡的绿色。世界充满了生机与蓬勃的朝气。听！“咚咚”“咚咚”“哗啦啦“哗啦啦”小溪的流水声真好听。一道闪电，几声闷雷。小雨“淅沥沥”“淅沥沥”地下了起来。雨水在小河里发出“滴答”“滴答”的声音。是那么的悦耳、动听。夏天，太阳火辣辣的照着大地，知了在树上知了知了地叫着，小狗”呼呼“地喘着粗气，乌云聚集，一道闪电撕破天空，紧接着一阵雷声，下起了大雨。雨后的夜晚，动物们也兴致不减，开起了音乐会，首先主持人知了登场，然后两只螳螂保安出现在动物们的眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴，蚊子”嗡嗡“地给它伴奏，几只狗也不时地叫起来，好听极了。秋天，大地一片金黄，稻子、麦子成熟了，伴随着拖拉机”踏踏踏“的工作声，农民收获着无数的喜悦。冬天，北风呼叫，大雪纷飞。雪停了，孩子们出来打雪仗，”啪啪“”啪啪”雪球满天飞，孩子们“嘻嘻”“哈哈”地笑着。大自然的声音真好听啊！
大自然的声音３００字
大自然的声音多么美妙！像一位朋友为你吟诗，像一位慈母为你讲故事，像音乐家为你歌唱。
听，树上的鸟儿高声啼啭，唱出一首首沁人心脾的歌，知了听了也不甘落后，跟着“吱吱吱”地伴奏。不一会儿，就有更多的音乐家想要加入。看，奔流的山溪做起了舞伴，风中摇曳的草儿就像一个指挥家正指挥着呢！桂花妹妹也在这大自然举办的音乐会中忙着展现自己。
轰隆隆！雷雨来了，可音乐会并没有因此而受到影响，反而变得跟热闹了。调皮的小雨点打在石榴弟弟的脑袋上，仿佛是在邀请他快睁看眼看表演呢；风爷爷也心血来潮，拿起他的手风琴，演奏出哗－－哗－－咝－－咝－－沙－－沙的声音，时而缓，时而急，时而沉重，时而欢快。小鱼儿此时也陶醉在了婉转动听的歌声里，吐出了五彩缤纷的小泡泡。
夜晚，雨停了，大自然笼罩着一层轻轻的薄雾，进入了梦香……
吉林吉林蛟河市胜利小学四
作文五：《大自然的心声》500字
大自然的心声
盐都区大冈初中 戴勇
在我们赖以生存的地球上，有着许多美好的事物，是它们让世界变的丰富多彩。美丽的大自然带给我们欢乐，给我们无穷的精神享受。 大自然风光秀丽，美景如画。当你游桂林时，你一定陶醉于美丽的漓江水；当你登泰山时，你一定会有小天下的感受；当你去新疆时，你一定记得天山的雪莲。这么多的风景都是大自然几千年孕育出来的，这是多么的奇妙！
在这些美景下，更让人喜爱的是奇妙的动物世界，阳春三月，燕子到处都是，它们衔泥、嬉戏、飞翔，自由、快乐！还有许多小动物让人们感受到了大自然的魅力。如，树林中歌唱的鸟儿，河流里浅底的小鱼，草原上奔跑的牛羊。这些动物让地球变得生机勃勃，绚丽多姿。 可是有一些无情的破坏者，给这美丽的大自然加上了句号。 每年每月，甚至每时每刻，都有某个物种在灭绝或濒临灭绝。在这些被残杀的许多动物都因为人类为了得到金钱，不顾生态平衡，肆意破坏。不但大自然中许多动物面临着危机，连许多植物也逃不了那些破坏者的毒手。在我们世界上 ８０％ 的原始森林已经荡然无存，还有三分之一的土地面临着沙漠化的危险，这么多的生态危机使我们也吃了很多苦头，我们每一个人都应该去保护大自然。
没了小桥流水，哪来的诗情画意；没了枝繁叶茂，哪来的莺歌燕舞；没了绿色意思，哪来的芳草碧连天。我们应该保护大自然，关爱大自然，善待大自然，做大自然的朋友，永远的朋友。
作文六：《聆听自然的心声》400字
聆听自然的心声
我们的肌肤水分每天都会因为各种原因流失，因此，我们需要给肌肤补充充足的水分，一般的保湿剂只能给肌肤表面性的补水，而柏卡姿天然纯露则可以给我们的肌肤深层的补充水分，从根本解决皮肤干燥问题，充分的发挥了纯露的补水保湿的作用。
现在的化妆品品种多含有化学元素，对身体有害无益，而我们的产品是纯天然的植物提取，不含任何化学成分，可以放心使用。柏卡姿精纯全效ＢＢ霜．ｂｏｋａｚｉ１．
柏卡姿天然芦荟纯露可以迅速被皮肤吸收，其中的营养物质也为皮肤提供营养和能量，并一定程度阻止水分的过度挥发，保持皮肤的滋润状态。
柏卡姿天然芦荟纯露蕴含芦荟提取物，具有收敛皮肤的作用，用于防止皱纹和皮肤松弛，保持皮肤湿润柔滑，而且当晒黑以后，及时地使用芦荟，可以有效地使皮肤恢复原有色泽。特别添加金缕梅提取物，具有平衡油脂分泌，收缩毛孔，活化肌肤等功效，可改善多油肤质，疏通及收缩毛孔，细腻肌肤，抑制粉刺，暗疮的产生。
作文七：《大自然的心声》1100字
大自然的心声
七年级九班：曹欧朗
大自然是个魔术师，把春天变成婀娜多姿的柳树，可爱的小鸟，快活的小溪；把夏天变成美丽的荷花，说来就来的来的雷和雨；把秋天变为香甜的果子，弯腰敬礼的高粱，金黄的麦田。。。。。。我最喜欢的还是那生机勃勃的春天。 花的想法
我们是一群可爱的花儿，嫩嫩的，顽强的生长在这美丽的大家庭里。自从被园丁接送过来，我就拼命吮吸着大地妈妈的乳汁，努力生长着，在地里听着蚯蚓大哥在为我们松土，而又在地面接受着春雨的洗礼与滋润。别提有快活了。
可幸福和欢乐的时光总是短暂的，不知从何时起我的伙伴们，我的家人们都被无端采走，也不断被踩死，这究竟是为什么呢？我的姐姐在临死后，还用着微弱的声音叫我好好活着，而枯萎的身上，已经看不出青翠欲滴的影子了。看着她们一个个离我而去，我也一天天的往下垂头，感觉已经没有活下去的意义了。 不幸的一天还是降临了，我们正在睡着香甜的午觉，我无意间醒来了，眼看着一只大鞋子向我们踩来，一边嘲笑着我们，一边向我们逼近，伙伴们醒了，面对这样突如其来的事感到不知所措，怎么办，难道我的一生就要这么结束了吗？我默默地祈祷着，也怀着必死无疑的心呆呆的站在那，闭着眼，一秒。。。。两秒。。。三秒。。。。时间过得好艰难，我慢慢地睁开了眼，怎么我没死，
天哪！太险了！
经过这一次惊心动魄的历程，我心里还有些后怕，但我想对你们人类提出抗议！我们是如此的美丽，可爱，你们怎么忍心去伤害我们呢，人类，请脚下留情！
小鸟和小溪的想法
鸟：鸟儿，我是一只可爱，爱唱歌又自由的鸟儿，天天在蓝天下自由翱翔，累了停在小溪面前喝这清凉的水，唱出婉转的曲子，小溪都还为我“鼓掌”和“欢呼”呢。
溪：小溪，我是一条快活的小溪，一直住在大山的脚下，每天鸟儿为我唱歌，鸟儿累了，就喝一口水，我们是多么和谐呀！
但我发现最近有一件奇怪的事，我的衣服上许多的白东西，又有许多的鱼儿漂浮在水面上，人也多了起来，也热闹了起来，清澈见底的水也浑浊了起来，发出了臭味，而鸟儿的翅膀也受了伤。
鸟：我的翅膀是被一个顽皮的小孩用石子打伤的，真疼呀，我的翅膀不能飞行，一天只能在家里过着心惊胆战的生活，生怕又受伤了，一天只能在家里唱着悲伤之歌。
溪：我们俩的命运发生了翻天覆地的改变：鸟儿不在唱出欢乐的歌了，也不敢再在我这里喝水了，因为浑浊无比。
从此，我和鸟儿的家变得可怕起来了，随地可见的白垃圾，食品包装袋，满地的果皮，满地的烟头。就是因为烟头，我们的家差点毁于一旦，幸好一场雨和我的努力，才灭了这场即将到来
的熊熊烈火。
鸟儿和小溪：人类，你能还我一个美好，幸福的家吗？ 大自然的那些心声，你听到了吗？
作文八：《关于声音的作文：听听大自然的心声》600字
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关于声音的作文：听听大自然的心声
小编整理：我喜欢大自然各种各样的声音～但是在喧嚣的城市中我只能听见汽车呼啸而过的声音～工地机械嘈杂的声音～那是如此的刹耳～让人无法联想到“优美～高雅”等词语。 我喜欢的鸟鸣声几乎无处可闻～还好还有那仅有的几只麻雀能给我带来一点心灵上的安慰～那欢快中带点忧郁的叫声～那可爱的在树枝上舞蹈的身影～展翅掠过空中的优雅姿态～就象一场电影～吸引着我正细细地品味。可是这一切却嘎然而止～着那因伤害掠夺而快乐的啸呼声～几片灰色的羽毛轻盈地落下～它挣扎着～它在那个男孩的手里挣扎着～凄惨的叫声刺痛了我～我无法承受如此的打击～为什么连最后的大自然赋予的生命也被无情地夺走。
我向往树叶碰撞的声音～就像是钢琴家演奏的月光曲～但这似乎也在被城市的喧嚣声慢慢吞噬着～上帝真不公平～只给我们留下了伴奏～只有在校园里的时候才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林～想去看看。可是没过几天新闻频道就播出了树林被摧残的不幸消息～看着电视里被锯倒的树～就感觉到了一种锥心的痛～又摧毁了
１
一群生命。 每一次都是这样～在欣赏声音的时候～美丽的声音就在人们的破坏中嘎然而止～我所盼望的大自然的声音应该到哪里去寻找？ 上帝真不公平～我爱的鸟鸣声偏变的如此凄惨～我爱树叶的沙沙声偏被电锯的轰鸣声吞噬了。 我喜欢大自然的声音～希望愚昧的人早些觉醒～听听大自然的心声吧！
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３００字作文暑假作文关于教师节的作文
２
作文九：《学会聆听大自然的心声作文指导(人教版高一)》5700字
王光立
［引子］
唐代诗歌，灿若星辰。当诗人们将他们的诗作炼成群星，撒上天际，焕成满天璀灿的时候，我们看到，张若虚，他仅仅带来了两颗星。点缀到天空，那星星便成为了让人眼睛闪亮的风景。他以仅存的两首诗就得以跻身于唐朝大诗人之列，不能不说是一个奇迹。而两诗之一，就有被闻一多先生喻为“诗中的诗，顶峰中的顶峰”的《春江花月夜》。
这是一首写景名诗。春、江、花、月、夜，不是我们习见的景物么？怎么到了诗人张若虚的笔下，就具有了如此炫目的光芒了呢？
仔细品读让人感到，《春江花月夜》其实并不是以单纯的模山范水取胜，诗中，作为一条主线的“月”，不仅美丽动人，而且跳动着诗人的脉搏，融入了诗人对人生的理解，这才是真正打动人心的所在。由此可以得出结论，只有学会聆听大自然的心声，才能真正发现大自然的美，进而写出富有情韵、具有思想深度的文章来。
［作文示例］
初??春??音??韵
游文斌
初春，终结了严冬的寒冷，以它自己的方式苏醒。渐渐地，近了，近了——春的音韵，简单却优美。你听——
咝咝……
地层在复苏，冰被雪褥在融化，轻微的哨声，似在诉说着对春天的思念。地层孕育着一切，绿色的生灵们，在松软的泥土层中向上游弋，游弋……终于，冲破了一切阻碍与束缚，高昂着稚嫩但却坚强的头，迎着初春的第一缕阳光……
哗哗……
溪水潺潺，从冰峰雪山赶来，带着一路的轻盈，载着久违的欢快，恣情释放春的能量，冰碴儿迸溅，水珠儿飞扬，涌动着春的活泼，流淌着春的希望……
嘀——嗒
晶莹剔透的冰棱，饱含着深情落下泪珠，从青叶上划过，滚动着的翠绿，游离叶尖，在空中自由落体，与湖面的宁静撞个满怀——溅起的是水银，荡开的是余韵……
淅淅沥沥……
绵绵春雨，洋洋洒洒，道不尽的春意，诉不完的春情。雨针、雨丝、雨线，密密地斜织着，泛起一层水雾，烟雨朦胧，似幕，似帘，似网……
沙沙……
舞动的绿色，婀娜多姿。叶片彼此招手示意，叶条儿卖弄身姿，绿云扰扰，青丝飘飘。一切都是借了它，夹杂着花香味与草腥味的——春风，在证明自己的存在。
唧——唧
喜春的精灵在欢歌。屋檐下，它们忙里忙外，筑巢安家；枝头上，它们栖息歌唱，尽情炫耀自己的美妙歌声；天空中，它们展翅翱翔，银翼掠过云间，身姿矫健……
……
初春的季节，清悦的独鸣，美妙的合奏，都给人以最新、最真、最纯的感受……
［短评］这篇散文选取春天的声音——这样一个单纯的角度，写出了春天丰富的景致。字里行间透出对春的无限热爱之情。任何一种写景，都不必面面俱到，春天的颜色，春天的姿态，抓住一点，写感受最深的就好。
春天是一幅画
李??今
小的时候总说：春天来了，冰雪融化了，花儿开了，小燕子回南方了……
然而这只是小的时候，有多小？我记不得了。最近的几年，忙忙碌碌的脚步使我几乎淡忘了，什么是春天。
冰雪融化了，就是春天吗？冬天会下雪，冬天是清新的，然而现在，就是最寒冷的时候，也已不见雪的痕迹。没有了冰雪融化，春天的来临悄然无声。
小燕子回南方了，就是春天吗？按生物书上说的候鸟的习性，似乎是的。然而在这已说不上蔚蓝的天空中，城市的天空中，哪儿有燕子的痕迹？麻雀已少之又少，燕子更是无迹可寻。若逢人便问：见过小燕子吗？答曰：当然，赵薇嘛，谁不认识，她越来越红了。没有了燕子从天空划过，春天的来临缺乏灵动的气息。
有人说：冬天的天空是灰色的，秋天的天空是多云的，夏天的天空是金色的，只有春天的天空是蓝色的。然而在这三、四月间确实似乎很少看到蔚蓝或湛蓝或海水蓝的天空。凭着比他人强一分的色感，我希望能用“蓝”来形容春天的天空，但是我不能。没有了天空的清澈，春天的来临成了简单的时间交替，春天就是ｓｐｒｉｎｇ，ａｆｔｅｒ?Ｆｅｂｒｕａｒｙ，ｂｅｆｏｒｅ?Ｊｕｎｅ，?就是ｓｐｒｉｎｇ。
我不想这样来思考春天，要找出点什么来证明春天的到来，春天的存在。一定有些什么能证明的。
我想到日本。日本人总在春天举行樱花祭，在樱花林中漫步，那粉红色的可爱的樱花啊。然后我想起了一样可爱的桃花，中国特有的，春天特有的桃花。或许还有什么花也能证明春天，但眼前都没有桃花来得真切。终于清楚地记起，校园里平静地平淡地生活着的时候，一夜之间，教室窗外猛地多了一抹红色身影，在绿地的映衬下，在微风中摇曳，是多美的桃花树啊。然后指着桃花说：看，春天来了。清楚地记得，老师问我们要去哪里感受春天，几乎异口同声：桃花源。武陵渔人为我们寻到的春天，那里有满满的夹道的桃花和漫天飞舞的粉红色的桃花精灵，也就还保留着浓浓的春天的气息。
于是有了这样的幻想：天是蓝色的，蔚蓝色，蓝得都快滴下来一样，也许还飘着几朵白云，要有燕子，有着剪刀似尾巴的小燕子在天空中游玩，飞翔；地上、树梢上还有未来得及融化的冰雪，小草，那嫩绿色的芽儿正一个劲地从芬芳的泥土里往外冒；或许还会有几条黄的、白的小雏菊；然后是成林的桃花，粉红色的花瓣随风起舞……
春天不是ｓｐｒｉｎｇ，春天是一幅画。
春天是一幅叫作“春天”的图画。
什么时候才能拥有这样的一幅图画呢？
［短评］自然是一种深刻的存在，它以兴衰荣枯启迪着我们的思考。“改造自然”的豪言下，我们破坏了自然的美；忙忙碌碌的追逐中，我们忽略了对自然的美的发现。想想，只有功利的世界，没有诗意的自然，人生会多么单调乏味。
雨
谢玉凤
忧郁的天，像一个大水罐，倾泻它的不满，来势极凶，持续不断，深灰、惨淡。千百万无形的嘴贪婪地张着，把天空的倾泻当作慷慨，那心思虽酝酿已久，仍然简单。
关了窗，因为不想肆虐的风吹乱我的发，逃跑的雨湿了我脆弱的纸张。
风起的那一阵儿，树还在做无畏的挣扎，不甘心成为雨的铺垫。砺志亭是现代校园中的古典，天空哭泣的时候，她伫立成一尊雕像，显出了温柔而诗意的一面。我看得入了迷，嗯！有种坚持的美感。
雨中落花十分抢眼，栀子花，很顽强，开了，落了，被雨水打掉了，仍然不顾一切地开放，美丽、安然地躺在绿色的草坪上，含着微笑。尽管她笑的时候，雨水仍毫无顾忌地打湿了她的脸。我找到了夏天开心的理由，虽然夏天还有点远。
我认为这个时候的鸟儿应该到雨中炫耀一番，遗憾的是它们大多数都停在屋檐下挠痒，心安理得的模样。可怜啊，为什么不懂得表现一下大雨中勇敢的飞翔？不是海燕，不能强求。
雨，是一张淋漓的网。
雨中，有一种新鲜的感觉在发亮。
［短评］南方，初夏的雨，细致观察，真的就是这样。本文“雨”是一个背景，砺志亭、栀子花和鸟儿是作为精神的象征而对立存在的主体，描写雨中景致，表现的是精神追求的内涵。
永??远??的??雪
李??旭
雪花飘舞。
用力哭吧，别将一切愁绪隐藏在心头，轻轻地，慢慢地，让它消融在冰雪中。
是的，还是那些精灵，孕育着幼小的生命，它的灵魂在颤动，从这刻起开始远行。
路途遥远，背囊沉甸，把欢笑系在心上，
此刻，雪纯真漫溢，冰晶透明，笑语微微。只有这份纯净，让人思绪平和而从内心深处感觉到漫天雪花轻舞的那份宁静；只有这微笑能够熄灭哀怨心灵的暗火而倍感祥和；只有这清新使人感到露珠与雾水相遇时那欣喜的心绪而找到一种归属感。
现实的悲怆，玷染不了它；人性的邪恶，腐蚀不了它。
永远的深邃而幽远，柔和而亲切。
不再哭泣，经受磨炼，战胜坎坷，会更好。
永远的纯白色，永远的雪……
［短评］?那飘舞的雪里，有“我”的泪水；那伤心的哭泣里，有雪的慰藉。雪因为“我”的理解有了深度，“我”因为雪的渗透得了温暖。“一切愁绪”都“轻轻地，慢慢地，让它消融在冰雪中”了。
盛?夏?之?夜
张??弛
信步走在江堤上，任晚风夹着白天的暑气从身边拂过。看三三两两的纳凉人，或与情人携手漫步；或逗弄着儿孙共享天伦；或独自凭栏沉思；或与我一样，漫无目的地走，只是为了让自己静下来。
空气中充满了夏日的浮躁与不安，风中混合着烤焦了的草木的气息和开裂了的土地的味道，天上没有月亮，只有满天的繁星，盯着你的一举一动，诡异地眨着永不闭上的眼睛。
不知过了多久，渐渐退温了的江风给人送来丝丝凉意，钻进人的心里，把躁热冷却；江边的野花便不住的摇曳，一阵又一阵滚起层层波浪，在夜色中向远方奔去，带得人的思绪也渐行渐远。
不禁想，这风无形，可是柳枝拂动，树弯腰，我们可以看到它的力量；空气无状，可是在阳光照射下，可以看到尘埃浮动，地气上升，目击它模糊的形态。
风在时间里存在，但是时间呢？
谁感受到它的力量，目击过它的形状？
它是如此神秘，你每天置身其中，你伸出手来，却抓不住它。有人把时间比喻为“捉不住的鼬鼠＂，仿佛我们想牢牢抓住它，它却如鼬鼠一般溜得无影无踪；也有人把时间比做沙子，我们握得越紧，它却漏得越快。
但它无处不在，它隐藏在每一个空间和每一段过程之中，我们在冥冥之中感受到它的作用与存在。它的力量如此之大，令人不得不感到震惊。它用锋利的刻刀在人的脸上刻下沧桑，它用厚重的年轮在树的身上留下深沉，它也用有力的双臂托举起成功与欢笑……
时间如风……
盛夏之夜，神秘……永恒……
［短评］?张弛同学得到风的启示，从风的姿态中看到时间的无形与有形，从风的力量中感到时间的力量，并进而思考时间的意义，以时间如风的联想，成功地揭示出风的内涵。
［写作拓展］
一、投入热情，感知自然之美。
自然，是一种有意味的存在。它的美，也是一种有意味的美。如果我们意识不到这一点，在自然面前，显出我们的冷漠，就会一无所获。从这个意义上说，发现自然的美，是聆听自然心声的开端。
我们常见这样的作文，描写松树吧，就说：“这棵松树大得很，长着很多枝，叶子也非常绿。”描写冬天早晨的风吧，就说：“雪真美呀，风真好呀。”虽然言美而不见美，不能见美只因无情。要写好自然感悟类作文，首先要热爱自然。
有情的表达，它可能是这样的：“风从厚积着的柔软的雪地上拂过，雪地便像被刨子刨过了一样，平平展展了。那风又裹挟着温暖的雪末儿，一路舞蹈着，飞到树丫儿上，摇落下树枝上的雪朵儿，然后‘沙沙’地笑着跑开去。”当我们看自然，有了这种感觉，是不是就获得了一种审美愉悦？
自然向我们展示着她多姿多彩的面貌，以有“爱”之心来体味自然，用自己的心灵去亲近万物，嫩绿的小草，蒙胧的月色，翩飞的大雁……都是自然的美的书写。例如游文斌同学的《初春音韵》所描绘的春天景致的美，首先就是缘于对初春各种单纯的或者丰富的声音的真切感受。
二、融汇自我，领悟自然之情。
其实我们所见，都是有“我”之景。这个“我”，不单是指自己。
物我本为一体，体物之情，也就是抒“我”之怀。不然，为什么有人见一江春水，能起家国之思？有人把酒临风，能抛宠辱得失？有人睹一枝一叶，能察百姓之苦？……
物我一体，一是自然本就具有无限的情愫，能契合我们内心的某种需求；二是我们内心的情感，需要外化的自然来承载。
敞开心的窗户，让自然扑扇着翅膀飞进来；打开自然之门，让我们的情感变作养分渗透进去吧。“登山则情满于山，观海则意溢于海”是一种效果，也是一种方法，这样，我们就不仅获得一种再现的美，我们还能创造富有情致的独特的美来。
以作文为例。李旭同学的《永远的雪》，写雪呢，写“我”呢？雪给“我”慰藉，“我”予雪灵魂。二者融为一体，相得益彰。
三、掘出内涵，把握自然之理。
用我们的理性思考去探究自然蕴藏的人生哲理，我们便能发现自然和我们所拥有的世界具有的一种对应关系。
人生、社会所有的，自然皆有。所谓“智者乐水，仁者乐山”，恐怕也因为山水之乐，除有移情作用外，还能启发人更深层次的思考吧？
“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，告诉我们看问题要有全面的眼光；“春江水暖鸭先知”，告诉我们只有实践才能获得真知；“人生代代无穷已，江月年年只相似”，告诉我们人类的存在绵延久长……
一条河流，可以让我们发现时间易逝，人生短暂，或者恰恰相反；可以让我们感到狭隘封闭的可怕，也可以昭示我们精神追求的永恒……自然每时每刻都在以它的兴盛和颓败、生存和毁灭，循环和更新，把它内在的性质和内部的联系，以及自然和人类社会的某种对应关系，变作声音，向我们呐喊；变作形象，展现在我们眼前。它就那么毫无保留地陈列在那里。你察觉到了吗？
以作文为例。《盛夏之夜》所以成功，就在于作者从风联想到了时间，起了一些哲理思考。
自然是画，自然是诗，自然是哲理。
当冰雪融化，秋月悬空，当枝头落叶飘荡，脚下小草萌生，你会不会停下匆忙的脚步，仔细聆听大自然的心声呢？驻足聆听吧，你会发现自然是多么富有生机和内涵；反过来，热爱自然，理解自然，也能提高我们自身的审美情趣和审美能力，让我们变得细腻、丰富和深刻，也使我们的文章在美中升华。
［拓展练习］
从晨雾、山林小溪、雪的梦幻、大地、星云等自然景观中任选一项，用心感悟，写成一篇作文。
提示：①
晨雾
当旭日东升，夜晚的空气变得较为流动，那新鲜的朝气，引诱你的心神意念从梦境中归来。你从被褥中带出辐射的体温，加入这清新的早晨，温度的对流，像和一位老朋友交换心事，凉暖皆有情。隔着朦胧惺忪的眼睛，此刻你看到的是世界格外美好。
山林小溪
不同于大海那般深不可测，也没有瀑布那吞没一切的豪气，山林中的溪流总是柔顺在万物之中，她清浅，她婉转，她没有秘密；她的手灵巧地绕过最小的石子，她的发线延伸到最陡峭的山壁，她乐于分享她自己，默默地执行她一点儿也不风声雷动的爱。
雪的梦幻
有一次看见雪花，像在童话世界里看着天空飘下棉花糖，一朵朵雪花结伴落下，三两成群拥抱着在地面上打滚身儿，空气里充满了嬉戏的笑声，雪花们有如天堂里放假的天使。后来雪花发现了我，由着我双颊的微温将他们蒸发溶解。
大地之歌
历经数百次轮回也见识不完她的美丽，在她怀里孕育着超过一百四十万种生命，每一种生存法则虽无法相安无事却也微妙地平衡着，而六千年来，没人打听得到她在过去五十亿年来究竟走过怎样的路；然而，她也只是浩翰寰宇中的一颗不起眼的尘埃。
星云
原本以为远得彼此不相干的星与星之间，其实也是群居在宇宙里彼此相依的，它们发挥创意，以引力平衡代替牵手，合力舞蹈出那梦幻的图腾；一抹抹发光的漩涡，转着转着，像雪花那样看似一般却各有神妙。可惜的是这样的美丽注定只能远远地瞧。
（注①：提示部分的内容属于网上摘抄。）
《学会》全文发表在《作文成功之路》上。
王威
作文十：《对自然朋友的心声》1400字
对自然朋友的心声
班级：高一五班 姓名：曹遴 参赛号：０９３１１４６９９
大地在颤动，酸雨在降落，沙尘暴在怒吼，而你——我的朋友正在哭泣。
我的朋友自然，那不是真正的你，我知道你很愤怒，恨人类破坏了你的美丽，毁坏了你的纯真，我们的所作所为令你伤心，甚至让你愤怒，我在这里向你表示深深的歉意。
如今，人们早已意识你的重要，希望与你和平共处。提出了“科学发展观”，目的就是让你恢复往日的美丽，找到真正的自我。我作为人类的一员，期待着那一天早日到来。到了那一天，你也就不会因为生气而给人们带来伤痛，而把自己最美丽的一面展现给大家。
在实现那一天的过程中，我们都应共同努力，我们人类首先做的就是减轻你的疼痛和对你的破坏。例如：对于温室效应，我们大力发展公交、多植树造林。对于酸雨，我们应减少工厂废气的排放等。
面对自然灾害，为了尽量减少人类的损失，减灾就应属重要内容，就我国而言，在以下五方面展开了积极有效的工作：１、我国已成立集合各灾种，各专业及相关管理部门专家的顾问团体：建立防灾减灾决策的专家咨询系统，为政府防灾减灾决策提供智力支撑。２、完善防灾减灾科技进步政策与创新机制，制定了相关政策和增加科技投入，引导技术开发机构与企业投资防灾减灾技术与产品的研发和产业化。３、积极推广应用地理信息系统，ＧＩＳ～、遥控系统，ＲＳ～、全球定位系统，ＧＰＳ～技术、建设覆盖至全国各乡村的主要灾害时监测警系统。４、加强防灾减灾科技能力与科技队伍建设，参与重点防灾减灾工程建设，基础设施建设，试验示范区建设。５、加强国内外防灾减灾科技交流与合作。
接下来我们应做的就是防灾了，而防灾有多种方法，最主要的是提升自我防护和生存能力。人们对防灾的认识，通过对身边，，人的调查，结果反映人对灾害的认识及防护意识都是不足的，见下图。
２０世纪的观测事实已表明，气
候变化引起的极端天气气候事件，厄
尔尼诺、干旱、洪涝、雷暴、冰雹、
风暴、高温天气和沙尘暴等～出现频
率与强度明显上升，这就要求人们对
防灾的意识也应提高。下面是人们应
注意的情况：据调查，全国有许多地
方发生大地震，有些灾害是完全可以
预防的。地震发生前，往往有些预兆：
狗会狂吠，老鼠成群结队搬家，蜜蜂
惊飞，水井水变浑浊，出现地光面
对等……地震发生也并不就是必死无自
然疑。有许多自救方法，如：地震了，灾被压在废墟底下，不要盲目乱动，要害
的冷静，先把手抽出来，慢慢地挪动废防墟，先保持呼吸顺畅，再想办法呼吸，护
意喊人来救。如果发生地震时你在家识 里，必须马上钻到坚硬、并且没有倒
塌的小房间中躲避，以免砸伤。在野外，一定要避开陡崖，防止掉下山等。在学校，一定要听从老师的指挥，躲到课桌下，注意保护头部。在车内应注意稳定重心等等。其它的许多灾害都是可以并且需要进行自我保护的，我们应留心生活，注意积累这方面的知识。
只要人人都作出一份努力，保护好人类共同的朋友—自然，那么灾害就会减少。人与自然和谐相处，人类社会也会更加繁荣，不断进步。不要让我们的后代迎面吹着满是黄沙的风，不要让我们的后代见到的水是自己的眼泪，更不要让他们见到的大地布满了裂痕……
让我们共同期待人与自然和谐相处，促进人类社会进步、发展的一天早日到来。 只要人人都作出一份努力，保护好人类共同的朋友自然。那么自然灾害就会减少，人与自然和谐相处，人类社会也更加繁荣，不断进步。不要让我们的后代迎面吹着满是黄沙的风，不要让我们的后代见到的谁是自己的眼泪，更不要让他们见到大地布满了裂痕…… 让我们共同期待人与自然的和谐相处，促进人类进步、发展的一天早日到来。 只要人人都作出一份努力，保护好人类共同的朋友自然。
