安全诗歌黑板报内容[黑板报内容]

作文一：《安全诗歌黑板报内容[黑板报内容]》900字

安全诗歌黑板报内容－黑板报内容

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安全诗歌黑板报内容

ｅｒｈａｐｓ　ｉｎ　ｓｏｍｅ　ｅｙｅｓ，

“ｓｅｃｕｒｉｔｙ　”　ｔｈｅ　ｗｏｒｄ

ｊｕｓｔ　ａｎ　ａｂｓｔｒａｃｔ　ｗｏｒｄ．

ｈｏｗｅｖｅｒ，　ｙｏｕ　ｅｎｊｏｙ　ｔｈｅ　ｇｉｆｔ　ｏｆ　ｌｉｆｅ，

ｗｉｌｌ　ｕｎｄｅｒｓｔａｎｄ　ｉｔｓ　ｍｅａｎｉｎｇ．

“ｐａｙ　ａｔｔｅｎｔｉｏｎ　ｔｏ　ｓａｆｅｔｙ！　”

ａ　ｇｅｎｅｒａｌ　ｓｔａｔｅｍｅｎｔ，　．ｚｊｊｓｅｐｃ．

ｌｉｋｅ　ａ　ｐａｓｓ

ｇｕａｒｄｉｎｇ　ｔｈｅ　ｃｒｏｓｓｒｏａｄｓ　ｉｎ　ｌｉｆｅ．

ｈｏｗ　ｍａｎｙ　ｔｉｍｅｓ　ｉｎ　ｙｏｕｒ　ｅａｒｓ，

ｉｎ　ｏｒｄｅｒ　ｎｏｔ　ｔｏ　ｌｅｔ　ｙｏｕ　ｌｏｓｅ　ｙｏｕｒｓｅｌｆ！

ｆｒｉｅｎｄｓ，　ｗｏｒｋ，　ｄｏ　ｎｏｔ　ｅｆｆｅｃｔ！

也许，在有人眼里，

“安全”这两个字，

只是一个抽象的词语。

可是，你享受了生活的赠予，

就会明白它的含义。

“注意安全～”

一个普通语句，

就像一张通行证，

把守在人生的十字路口。

多少次在你耳边响起，

为的是不让你失去自己～

朋友，工作时千万别大意～

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作文二：《安全黑板报内容》1100字

１、注意交通安全。在休息或放假时，有的同学可能要返乡，有的同学可能要跟随父母亲去旅游等，都难免要和交通打交道。所以，我们首先要注意交通安全：不要乘坐“无牌、无证、超载”的车（船），不要在马路上玩耍、追逐，不准骑自行车，路上行走要注意安全，遵守各项交通规则。

２、注意饮食卫生安全。饮食卫生关系到我们的身体健康，家里或者亲戚好友家里可能会做许多丰盛美味佳肴，同学们可不能贪一时之好吃，大吃特吃，要注意适可而止，不能暴食暴饮。乡下的同学，特别要注意不能喝生水，不吃不干净的食物，不去摘山上的野果，外出旅游时，购买食品要注意看清“生产日期”，不要

买过期食品，更不能买“三无”食品。

３、注意防火、防盗、防触电、防溺水。首先你们要记住两个电话：火警１１９，匪警１１０，到危急时刻要学会打相应的电话。同学们千万不能去玩火或者到郊外野饮，不要私自到江河、水库中玩水，不要进入营业性的网吧等未成年人不宜进入的场所。

（以上是关于安全的内容）

２．怎样提高心理素质

（１）树立正确的人生兢，始终保持开阔的心胸，提高对心理冲突和挫折的忍受能力，热爱生活，热爱学习．

（２）充分认识自己，正确估价自己，有自知之明，不自卑也不自负．　　（３）积极交友，宽容待人，善于与他人交流思想，感情，相互帮助，相互学习．　　（４）积极培养自己的各种兴趣爱好，如琴棋书画，参加有益的娱乐活动，积极参加各种体育活动．

（５）多读优秀的文学，艺术作品，如《钢铁是怎样炼成的》，《红岩》等，陶冶情操，树立远大的理想．

（６）学会思考，爱动脑筋，学会全面分析复杂问题，要矿遭受挫折的思想准备．　　（７）家长不宠孩子，从小不过分迁就孩子，不使孩子养成任性，什么都以自己为中心的坏习惯，坏脾气．

（８）要让孩子参加劳动，即使孩子在劳动中受了点伤害也不能中止，要让孩子吸取教训，接受艰苦的磨炼．

（９）要教育孩子尊重他人，首先从尊敬长辈，尊敬教师做起，教育孩子懂得尊重他人的劳动成果，进而要求爱护财物，培养勤俭节约的品质．

（以上是关于心理健康的内容，

生命是多么可贵、活着是多么美好～每天清晨醒来，我就想我要好好地把握每一天，真心真意地对待每一天。　当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们赋予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球、鲜亮的世界、可爱的生活。

是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。

同学们，让我们吸取教训，珍爱生命，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现～从现在开始，从我们做起：珍爱生命，健康成长，让生命之花永远绽放～

（以上是总结，可采用，

作文三：《安全黑板报内容》2900字

校园安全

课间活动时间是大家休息的重要时间，只有休息好，放松好，才能保证下一节课的听课质量。在这个时间一定要注意安全，防止一些不必要的伤害发生。课间安全具体要求有三点：　１、做到教室里轻轻走，走廊上慢慢走，上下楼梯靠右走。

２、课间活动文明游戏。

３、不随便进入专用教室或活动范围外进行活动。

同学们，或许老师刚才提的要求，你们觉得并不新鲜，平时班主任老师也经常这样教育你们。是的，安全无小事，事事是大事，安全管理工作永远是学校、老师们的重点工作之一，它是同学们在学校快乐学习和生活的保证。创建平安校园，是全社会，全体老师以及全校学生的责任，是我们每一个人心底的愿望。

课间活动安全好，我们就是力求创建一个文明、活泼的平安校园。

“轻声、慢步、靠右行”，平安校园就要求我们学会文明行走。课间在走廊，在厕所，在操场不打闹，不追逐，不乱跑乱跳，做到文明礼让。

“友爱谦让，和睦相处”，平安校园就要求我们遵守规章制度，不打架，不无故生事，做到大度宽容，善待他人。

学会玩耍，平安校园就要求我们开展文明游戏，度过一个又一个轻松而又安全的课间１０分钟。

约束自己的活动范围，平安校园要求我们不随便到一些专用教室去玩耍，更不能擅自跑到停车的地方或正在施工的地带去活动。

正确使用运动器械，平安校园就要求我们当心运动伤害。在玩运动器械时，严格按照体育教师所指导的去做，规范自己的动作，学会自我保护。

学会操作，平安校园就要求我们注意动手操作的安全。手工课、美术课要带一些工具，在使用剪刀、裁纸刀等用具时一定要格外小心，不嬉闹，培养良好的动手能力。

老师们最大的心愿是让学生快乐而平安地在校园里度过每一天。如果大家都按要求做到了，平安校园就能成为你们每个人现实中的天堂。在这里，心中随时都有一种安全感，能够安安心心地在这美丽而安全的校园里学习、生活??

交通安全

１、行走安全：行人须在人行道内行走～没有人行道靠右边行走，穿越马路须走人行横道，通过有效通信号控制的人行道～须遵守信号的规定，通过没有交通信号控制的人行道～要左顾右盼～注意来往车辆～不准追逐～奔跑，没有行人横道的～须直行通过～不准在车辆临近时突然横穿，有人行过街天桥或地道的～须走人行过街天桥或地道，不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏～不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

２、安全常识：指挥灯信号绿灯亮时～准许行人通行，黄灯亮时～不准行人通行～但已进入人行道的行人～可以继续通行，红灯亮时～不准行人通行，黄灯闪烁时～行人须在确保安全的原则下通行。人行横道信号灯绿灯亮时～准许行人通过人行横道，绿灯闪烁时～不准行人进入人行横道～但已进入人行横道的可以继续通行，红灯亮时～不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走～没有人行道靠右边行走，穿越马路须走人行横道，通过有交通信号控制的人行横道～须遵守信号的规定，通过没有交通信号控制的人行道～要

左顾右盼～注意车辆来往～不准追逐～奔跑，没有人行横道的～须直行通过～不准在车辆临近时突然横穿，有人行过街天桥或地道的～须走人行过街天桥或地道，不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏～不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时～哪些情况最危险呢，横穿马路很容易出危险。三五成群横着走在非人行道上～这样最容易发生交通事故。上、下班高峰过后～马路上车辆稀少～因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。行走时一心两用～边走边看书～或边走边想问题～或边走边聊天～边走边玩……这样做～可能车子不来撞你～你倒自己去撞车子～因此也十分危险。

食品安全

食品质量安全是指食品质量状况对食用者健康、安全的保证程度。包括三方面内容：　一是食品的污染导致的质量安全问题。例：生物性污染、化学性污染、物理性污染等。　二是食品工业技术发展所带来的质量安全问题。如：食品添加剂、食品生产配剂、介质以及辐射食品、转基因食品等。　三是滥用食品标识。例：伪造食品标识、缺少警示说明、虚假标注食品功能或成分、缺少中文食品标识（进口食品）等。

伪劣食品犹如过街老鼠，人人喊打。但人们在日常购物时却难以识别。《伪劣食品防范“七字法”》，以通俗易懂易记的方式引导消费者强化食品安全自我防范，以期使伪劣食品因缺乏市场而退出市场。防范“七字法”：即防“艳、白、反、长、散、低、小”。

一防“艳”。对颜色过分艳丽的食品要提防，如目前上市的草莓象蜡果一样又大又红又亮、咸菜梗亮黄诱人、瓶装的蕨菜鲜绿不褪色等，要留个心眼，是不是在添加色素上有问题，

二防“白”。凡是食品呈不正常不自然的白色，十有八九会有漂白剂、增白剂、面粉处理剂等化学品的危害。

三防“长”。尽量少吃保质期过长的食品，３？贮藏的包装熟肉禽类产品采用巴氏杀菌的，保质期一般为７—３０天。

四防“反”。就是防反自然生长的食物，如果食用过多可能对身体产生影响。

五防“小”。要提防小作坊式加工企业的产品，这类企业的食品平均抽样合格率最低，触目惊心的食品安全事件往往在这些企业出现。

六防“低”。“低”是指在价格上明显低于一般价格水平的食品，价格太低的食品大多有“猫腻”。

七防“散”。散就是散装食品，有些集贸市场销售的散装豆制品、散装熟食、酱菜等可能来自地下加工厂。

消防安全

消防安全２０条。

１（父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。

２（切莫乱扔烟头和火种。

３（室内装修装饰不宜采用易燃可燃材料。

４（消火栓关系公共安全，切勿损坏、圈占或埋压。

５（爱护消防器材，掌握常用消防器材的使用方法。

６（切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。

７（进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。

８（在任何情况下都要保持疏散通道畅通。

９（任何人发现危及公共消防安全的行为，都可向公安消防部门或值勤公安人员举报。

１０（生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。

１１（发现煤气泄漏，速关阀门，打开门窗，切勿触动电器开关和使用明火。

１２（电器线路破旧老化要及时修理更换。

１３（电路保险丝（片）熔断，切勿用铜线铁线代替。

１４（不能超负荷用电。

１５（发现火灾速打报警电话　ｌ１９，消防队救火不收费。

１６（了解火场情况的人，应及时将火场内被围人员及易燃易爆物品情况告诉消防人员。

１７（火灾袭来时要迅速疏散逃生，不要贪恋财物。

１８（必须穿过浓烟逃生时，应尽量用浸湿的衣物被裹身体，捂住口鼻，贴近地面。

１９（身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗。

２０（大火封门无法逃生时，可用浸湿的被褥、衣物等堵塞门缝、泼水降温，呼救待援。

灭火常识

１、发现火灾迅速拨打火警电话１１９。报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。

２、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。

３、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。

４、救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。

作文四：《安全教育黑板报内容-安全黑板报》13700字

安全教育黑板报内容－安全黑板报

安全主题黑板报材料１、安全永恒的旋律

九月是一个浪漫的季节，秋意阵阵，落叶满地，踏着时光的节拍，带着关注与生命，我们迎来安全月。“安全”——生命永恒的旗帜，一个重中之重的话题，它凝聚着千家万户的幸福与欢乐。安全是船，它承载着人生航行的旅程。安全是风，它吹拂着企业发展的春天。安全在我们偶尔麻痹的思想中敲醒警钟，让我们时刻牢记安全的故事。每次听到或看到一起起事故的发生，我的心都在流泪，因为生命对他们似乎如此的不公平，但现实的残酷更让我们清醒地理解安全是我们的“护身符”和“安全第一”的含义。牢记安全，珍惜生命，听春雨吻着花儿的呢喃，看万家灯火温暖的港湾，在和谐的平外生活中，我们幸福着每一天，我们感谢安全的给予，让我们品位安全，品位幸福，让安全的话语常驻心田。

２、校园安全小常识

１）在校时间学生不得无故离开学校，有事外出得向班主任请假。

２）学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材。

３）课间玩耍不得打闹追逐，严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀爬校门等。

４）上下楼梯靠右行，不在楼道玩耍，严禁从楼梯把手上滑下。

５）不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质的食品。

６）不带利器及易燃易爆物品来学校，不做危险游戏。

７）午间吃饭时要服从教师的要求，不在吃饭时讲话、嬉戏或做其他事情。

８）注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。

９）学生放学回家要按时离开学校直接回家，不要在教室、校园内逗留，也不要在接头游逛。

３、交通安全小知识

一、行走须知

１．行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走。

２．行人不准在车行道上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿。

３．不准在道路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车。

４．不准在公路上玩耍、嬉闹。

二、乘车须知

１．不准在道路中间招呼车辆。

２．机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外。

３．不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要在确保安全

的情况下穿行。

三、骑车须知

１．未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车。

２．拐弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然拐弯。

３．不准双手离把，不准攀扶其他车辆或手中持物。

４．不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶。

５．要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理。

４、饮食卫生安全常识

１）养成良好的个人卫生习惯，要注意个人卫生，养成饭前便后洗手的良好习惯，尽量不要用手直接接触食物，预防倡导寄生虫病的传播。

２）在商店选购食品时，应注意有无生产厂家及生产日期，不食

用无标签或非正规生产厂家

出产的包装食品，不食用过期变质的食品和病死的禽、畜肉，不吃五卫生保障的生食食品，如生鱼片等。

３）生吃瓜果要洗净，不喝生水，不随便吃野菜、野果。

４）不吃校门口等卫生条件较差的马路摊位上买食品，尽量少吃油炸、烟熏、烧烤的食品。

【校园安全资料歌谣】

饮食安全

１、饥饿时，嘴莫谗，洗净手脸再用餐。

２、重三餐，不偏食，少鱼少肉少糖盐。

３、细咀嚼，慢下咽，这样身体才康健。

４、吃瓜果，先洗净，预防农药传染病。

５、小摊床，要远离，“三无”食品不干净。

６、细小物，注意玩，千万别往口中含。

７、有异物，进气管，弯腰拍背头下转。

８、中毒时，先催吐，然后赶紧去医院。

９、讲卫生，好习惯，健健康康保平安！

身心安全

１０、早起床，勿急动，松静匀乐状态好。

１１、用眼睛，要适度，眼保健操不可少。

１２、左右手，写小楷，坐姿端正才健脑。

１３、莫吸烟，莫饮酒，正确刷牙防齿患。

１４、常护肤，常洗澡；充足睡眠要必保。

１５、莫爬树，莫登高，一旦摔下太糟糕。

１６、私下河，不安全，要去正规游泳馆。

１７、不小心，落入水，口鼻向上头后仰。

１８、浅呼气，深吸气，大声呼救莫惊慌。

１９、入冰窟，莫拍打，双手扶冰呼救援。

２０、冰窟旁，莫直立，匍匐爬行到岸上。

２１、风扬尘，沙进眼，轻拉眼皮任泪流。

２２、被狗咬，速清洗，接种疫苗要及早。

２３、远毒品，防艾滋，洁身自好最重要。

２４、交网友，要慎重，绝不私自去会面。

２５、坏故事，莫要听，黄色书碟更莫看。

２６、心郁闷，别瞒藏，宣泄倾诉心情好。

２７、压力大，难自解，心理医生会帮忙。

２８、写日记，在每日，道德长跑不可少。

２９、爱父母，敬师长，同学互助快乐多。

３０、３０００米，坚持跑，天天锻炼身体好！

交通安全

３１、上马路，眼要明，人行道上右侧行。

３２、红灯停，绿灯行，斑马线上快通行。

３３、拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒。

３４、想踢球，上操场，场地宽大最理想。

３５、遇隔栏，不要钻，容易撞车太危险。

３６、要骑车，十二岁，带人上路可不对。

３７、坐汽车，坐火车，头手不伸窗外边。

３８、上公汽，别靠门，防止掉下摔伤人。

３９、车停稳，再下车，周围情况要看准。

４０、莫粗心，莫大意，交通法规要牢记！

校园安全

４１、教室内，不打闹，管制刀具不要带。

４２、走廊里，勿玩耍，不乱扔来不喧哗。

４３、上下楼，别拥挤，大让小要懂礼貌。

４４、集合时，莫推搡，快静齐要记心上。

４５、病事假，不到校，及时要把假条交。

４６、有疾病，早报告，适量运动少跑跳。

４７、单双杠，爬吊杆，先学规则再实践。

４８、做实验，要规范，操作细心人安全。

４９、化学品，入眼睛，清洗马上送医院。

５０、清扫毕，关门窗，莫要大意防受伤。

５１、放学后，莫贪玩，同学结伴早回家。

５２、遵班规，守校纪，和谐校园有秩序！

消防安全

５３、青少年，莫玩火，星星之火别马虎。

５４、电插座，别妄动，开关不能乱摆弄。

５５、煤气闸，别乱开，煤气中毒酿成灾。

５６、燃气泄，禁灯火，打开门窗空气过。

５７、遇中毒，快转移，人工呼吸可救急。

５８、湿手布，远电器，发现裸线快告急。

５９、电设施，有问题，要让大人来处理。

６０、不小心，有意外，断开电源动作快。

６１、玩风筝，远闹市，千万不能碰电线。

６２、变压器，不能攀，高压电源很危险。

６３、记出口，熟环境，发现火情早报警。

６４、酒精火，不用水，湿布一捂火自退。

６５、扑电火，要冷静，水和湿布不能用。

６６、灭火器，要慎用，拔、瞄、压、喷是关键。

６７、湿毛巾，捂口鼻，弯腰疾走快撤离。

６８、离险地，不贪财，不入电梯走楼梯。

６９、烟火猛，快隔离，滑绳自救找窗口。

７０、火上身，勿惊跑，没水赶紧地上滚。

７１、不玩火，不玩电，消防安全常相伴！

自然常识

７２、雷雨天，藏室内，高楼阳台不能去。

７３、闭门窗，闭开关，防止雷击一瞬间。

７４、低凹地，蹲下身，高墙大树不靠近。

７５、导电体，抛远处，金属雨伞也危险。

７６、高耸物，要远离，别打电话和手机。

７７、高压线，有危险，工地岗亭莫进去。

７８、地震来，找出口，快往空旷地方走。

７９、跑不及，不要慌，厕所厨房可躲藏。

８０、家具下，内墙角，前胸后脑保护好。

８１、建筑物，广告牌，狭窄胡同不停留。

８２、地震停，莫回家，余震危险更可怕。

８３、地震后，若被埋，保存体力等人来。

８４、讲科学，重安全，自然常识记心间！

自护常识

８５、独在家，人敲门，不要言语不要问。

８６、家钥匙，别外借，防止偷配来行窃。

８７、出门行，要结伴，身心安全有防范。

８８、陌生人，不要理，警惕坏人伤害你。

８９、口出言，要和气，对方才不发脾气。

９０、恶作剧，能伤人，玩耍适度别大意。

９１、精神病，醉酒者，莫要取笑赶紧躲。

９２、遇暴力，善应变，确保自身得安全。

９３、遇歹人，难逃脱，快击对方要害点。

９４、人群中，遇拥挤，顺流走动护身体。

９５、乘电梯，遇故障，不要撬门不要撞。

９６、逢年节，遇婚庆，远离爆竹爱生命。

９７、遇火警，１１９，匪情拨打１１０。

９８、病情急，１２０，出事地点要说明。

９９、安全歌，要记清，父母老师都高兴。

１００、我安全，我成长，振兴中华我能行！

【交通安全小故事】

３月０７日的早晨，去上学的路上，在一家饭店门口，我正准备过斑马线，突然有一辆车在我背后倒车，轮子压倒了我的左脚。痛得我冷汗直冒，我用手使劲拍打着车身并大喊停车，这时司机才停下车来，看我的脚红肿起来，车主打电话给我妈妈，我妈妈马上就赶过来了，然后马上去旁边的市二医院急诊就诊，当时正值医生上班交接班时，没有医生。我们又去了三楼的骨科，医生说先去拍个Ｘ光，２０分钟后结果出来左足第五跖骨基底部改变，一节课的时间就这样过去了。医生说因为Ｘ光看得不太清楚，所以又去照ＣＴ，ＣＴ室要排队，半个钟后终于轮到我了，医生叫我脱了鞋上床，我照着医生说的做了，医生叫我一定千万不要乱动，然

后就开始了，我觉得好紧张，脚底麻麻的，好像有蚂蚁在爬一样，我感觉到脚趾动了一下，就结束了。过了半个钟结果出来了，由于我动了一下，所以没照清楚，又去照了一遍，结果出来是软组织挫伤，要休息一个月，不能剧烈运动。

虽然这件事是开车司机的问题，但它提醒我们平时上学时一定要小心，避免一些不必要的交通事故。通过我的事情希望每位同学从中吸取教训，提高警惕，过马路的时候一定要注意自己的前后左右，看清自己周围有没有车，生命是自已的，多一份警觉，多一点注意，就多一些幸福。

安全教育黑板报内容安全教育黑板报内容

２、注意饮食卫生安全。饮食卫生关系到我们的身体健康，家里或者亲戚好友家里可能会做许多丰盛美味佳肴，同学们可不能贪

一时之好吃，大吃特吃，要注意适可而止，不能暴食暴饮。乡下的同学，特别要注意不能喝生水，不吃不干净的食物，不去摘山上的野果，外出旅游时，购买食品要注意看清“生产日期”，不要买过期食品，更不能买“三无”食品。

安全关系到我们的生命健康、家庭幸福，请大家牢牢记住“安全第一”这句话。

校园安全：

校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大，各类试验、实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响教学、科研工作的正常进行。因而，我校多年来高度重视校园防火工作，始终把防火工作放在各项预防工作的首位。预防校园火灾是一项长抓不懈的工作，学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。

１、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山

２、关注安全、关爱生命

３、安全第一，预防为主

４、学习是首要，安全更重要

５、增强师生防范意识，营造校园安全环境

６、时刻注意安全，珍惜宝贵生命

７、校园安全人人有责

８、安全伴我在校园，我把安全带回家

９、落实安全规章制度，强化安全防范措施

１０、安全——我们永恒的旋律

１１、甜蜜的家盼着你平安归来

１２、安全知识让你化险为夷

１３、人人讲安全，家家保平安

１４、时时注意安全，处处预防事故

１５、安全第一预防为主

１６　将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。

１７　安全记在心，平安走天下。

１８．校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安全永远在校园内。

１９．　我们每个人的生命只有一次，所以都要珍惜生命，不能拿生命开玩笑，一定要随时随地都要安全意识。

２０．人的生命只有一次，当失去了，后悔已晚。“平安”两字到哪都忘不得，伴你左右，给你幸福，无以伦比。

２１培根：安全就是力量。

亚里士多德：吾爱吾职，吾更爱安全。

罗丹：安全总是美的。

雪莱：如果安全已经来了，幸福还会远吗，

学生交通安全知识守则

１、坚持徒步上下学，不准在街道、公路上、拦车、爬车、追车和强行搭车。

２、不满１２周岁的学生不准骑自行车。不管步行或在公路街道上行走时，必须　靠右行走或人行道上行走。

３、步行时，在横穿街道、公路或交叉路口时，应注意来往车辆。在无来往车辆时，从人行横道线内通过。

４、严禁在机动车临近时横穿公路。不准在有机动车通过的道路上做游戏。

５、在公路或其他道路上行走时，不准钩肩搭背、三五成群并肩

而行，不准边走边看书或边玩耍。

６、前进途中，遇到路边堆放障碍物时，要特别注意来往车辆，待无来往车辆通过时再通过，并且要靠安全一侧

校园安全知识黑板报资料

课间活动应当注意什么，

在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：

ｌ（室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

２（活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

３（活动的方式要简便易行，如做做操等。

４（活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

上体育课应注意哪些安全事项，

体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

１（短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。

２（跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。

３（在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行

事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。

４（在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子，如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，使双手握杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。

禽流感的预防措施有哪些，

一　禽流感的易感动物有哪些，

对某种传染病具有感染性的动物称为易感动物。

１　日常生活中常见的禽类如鸡、火鸡、鸭、鹅、及其他水禽等最为敏感且多为隐性感染；

２　其他禽类如雉鸡、鹧鸪、鸵鸟、孔雀、鹌鹑、鸽也较容易感染。

３　水禽与旱禽同场混养可造成交叉感染，病毒很容易在大规模饲养的鸡群或鸭群中　　　传播。

４　野生与养殖水禽可通过使用共同水体传播。

５　除了感染禽类，禽流感还可以感染猪。

二　禽流感病毒通过什么途径传播给人类，

人类感染禽流感病毒的途径主要是接触感染。

１　禽流感病毒可通过消化道和呼吸道进入人体传染给人。

２　直接接触带有相当数量病毒的物品，如家禽的粪便、羽毛、呼吸道分泌物、血液等，也可经过眼结膜和破损皮肤引起感染。

３　禽肉煮熟煮透后，病毒可被杀死，如果未经煮熟煮透食用，病毒就可能进入人体。所以如果食用未经检疫或来自疫情暴发区的家禽，则不排除染病风险。

４　买活鸡回家时，如果是健康活鸡基本是安全的，但如果是病鸡就有危险。

少量染病的家禽能幸存下来，但它们至少在１０天之内还会排泄含病毒的粪便。另外，鸡的翅膀有可能藏有禽流感病毒，所以，鸡翅膀扑打时可能会造成病毒释放。

三　人与人之间会传播禽流感吗，

１　目前只发现经家禽传染给人的病例，还没有发现人与人之间传染的案例。也就是说，人和人之间还没有证据证明是可以互相传染的。

２　不过，从理论上说，如果病毒变种，就可能出现人与人之间的传播。

四　个人如何预防禽流感，

由于没有相应疫苗，而春季又是急性呼吸道疾病的高发期，

因此，健康的生活方式对预防疾病非常重要。平时应加强体育锻

炼，

避免过度劳累，不吸烟。

１　避免去暴发禽流感的地区。

２　发现禽流感疫情时，应尽量避免与禽类接触，接触禽畜后切记要用洗手液及清水彻底

洗净双手。

３　对鸡肉等食物应彻底煮熟。

４　保持室内空气流通，尽量少去空气不流通场所。

５　注意个人卫生，打喷嚏或咳嗽时应掩住口鼻。

６　保持室内清洁，使用可清洗的地垫，避免使用难以清理的地毯。

我们应该怎样预防禽流感

专家介绍，禽流感病毒主要存在于病禽和感染禽的消化道、呼吸道和禽体脏器组织中。目前正处在呼吸道传染病的好发季节，如何有效预防人感染禽流感，

１、提高机体的免疫力：平时应加强体育锻炼，注意休息，避免过度劳累，不吸烟；

２、保持良好的个人卫生习惯是预防本病的关键：保持室内空气流通，尽量少去空气不流通场所；注意个人卫生，打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻。

３、发现传染病及时报告是每个市民应尽的职责和义务。

４、如果所在区域已发现疫情应尽量避免与禽类接触，避免接触染病的禽类，如鸡、鸭；避免与禽流感患者接触；对鸡肉等食物

应彻底煮熟，避免食用活的或未经煮熟的鸡鸭，特别是煎鸡蛋一定要煎透，避免蛋黄不熟。

５、及时而彻底的疫区环境消毒：禽流感病毒对乙醚、氯仿、丙酮等有机溶剂，热及紫外线均敏感，５６？加热３０分钟，６０？加热１０分钟，７０？加热数分钟，阳光直射４０－４８小时以及使用常用消毒药均可使该病毒灭活。

６、在疫区的人员要戴口罩、勤洗手；避免接触自己的眼睛、鼻、口；

７、发现有类似流感症状要及时就诊。

安全知识黑板报。ｄｏｃ－副本安全知识黑板报底稿

高坡田小学三年级：宋安志

人生命，要守护，安全法则要记住，一旦灾害发生时，及时应用心有数。

１、地　　震：遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。

２、火　　灾：火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，不乘电梯往下奔，阳台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身。

３、洪　　水：洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大树能拴救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。

４、讲卫生，好习惯，饭前便后要洗手，冷菜冷饭我不吃，三无食品危害大，人人都要拒绝它

５、泥石流：下暴雨，泥石流，危险处地是下游，逃离别顺沟底走，横向快爬上山头，野外宿营不选沟，进山一定看气候。

６、雷　　击：阴雨天，生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离远，打雷家中也防患，关好门窗切电源，避免雷火屋里窜。

７、暴　　雪：暴雪天，人慢跑，背着风向别停脚，身体冻僵无知觉，千万不能用火烤，冰雪搓洗血循环，慢慢温暖才见好。

８、龙卷风：龙卷风，强风暴，一旦袭来进地窖，室内躲避离门窗，电源水源全关掉，室外趴在低洼地，汽车里面不可靠。

９、疫　　情：对疫情，别麻痹，预防传染做仔细，发现患者即隔离，通风消毒餐用具，入受感染早就医，公共场所要少去。

１０、防化：化学品，有危险，遗弃物品不要捡，预防烟火燃毒气，报警说明出事点，运输泄漏别围观，人在风头要离远。人生命，重于山，防灾避险于未然，掌握技能常演练，祝愿人人保平安！！！！！！！！

１１、台　　风：台风来，听预报，加固堤坝通水道，煤气电路检修好，临时建筑整牢靠，船进港口深抛锚，减少出行看信号。

２０１３（５

安全知识黑板报底稿

高坡田小学五年级：宋邦超

珍惜生命，注重安全，

遇地震，先躲避，桌子床下找空隙，靠在墙角曲身体，抓住机会逃出去，远离所有建筑物，余震蹲在开阔地。

火灾起，怕烟熏，鼻口捂住湿毛巾，身上起火地上滚，不乘电梯往下奔，阳台滑下捆绳索，盲目跳楼会伤身。

洪水猛，高处行，土房顶上待不成，睡床桌子扎木筏，大树能拴救命绳，准备食物手电筒，穿暖衣服度险情。

下暴雨，泥石流，危险处地是下游，逃离别顺沟底走，横向快爬上山头，野外宿营不选沟，进山一定看气候。

讲卫生，好习惯，饭前便后要洗手，冷菜冷饭我不吃，三无食品危害大，人人都要拒绝它，

暴雪天，人慢跑，背着风向别停脚，身体冻僵无知觉，千万不能用火烤，冰雪搓洗血循环，慢慢温暖才见好。

生雷电，避雨别在树下站，铁塔线杆要离远，打雷家中也防患，关好门窗切电源，避免雷火屋里窜。

对疫情，别麻痹，预防传染做仔细，发现患者即隔离，通风消毒餐用具，入受感染早就医，公共场所要少去。

化学品，有危险，遗弃物品不要捡，预防烟火燃毒气，报警说明出事点，运输泄漏别围观，人在风头要离远。人生命，重于山，防灾避险于未然，掌握技能常演练，祝愿人人保平安！！！！！！！！

台风来，听预报，加固堤坝通水道，煤气电路检修好，临时建筑整牢靠，船进港口深抛锚，减少出行看信号。

龙卷风，强风暴，一旦袭来进地窖，室内躲避离门窗，电源水源全关掉，室外趴在低洼地，汽车里面不可靠。

２０１３（５

安全知识黑板报底稿

高坡田小学一年级：宋艺

春天去了还会再来，花儿谢了还会在开，可是人的生命只有一次，

在大自然面前，我们不得不承认人的生命的渺小。我们要处处防

止灾害的对我们生命的威胁。

安全知识宣传三字经

人生命　　要守护　　学技能　　保安全

上学路　　要小心　　重生命　　重安全

山路陡　　小心行　　滑坡处　　绕道走

不攀高　　不跳坎　　危险地　　莫停留

河涨水　　父母陪　　雷暴雨　　进屋避

走马路　　守规则　　不横穿　　两边行

不抓车　　不乱乘　　儿安全　　母放心

家用电　　要谨慎　　擦电器　　莫用水

电线杆　　勿乱爬　　电路坏　　关电源

大森林　　易着火　　断火源　　最关键

夏季到　　天气热　　塘池洞　　去不得

讲卫生　　好习惯　　流行病　　防传染

人生命　　重于山　　防灾害　　于未然

２０１３（５

安全主题的黑板报材料　　安全知识资料分享

［安全主题黑板报］

一、行走须知

１、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走；

２、行人不准在车行道　上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿；

３、不准在道　路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车；

４、不准在公路上玩耍、嬉闹；

５、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领；

二、乘车须知

１、不准在道路中间招呼车辆；

２、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外；

３、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西；

４、不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行；

５、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆；

三、骑车须知

１、未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车、三轮车；

２、拐弯前须减速慢行，向后了望，伸手示意，不准突然拐弯；

３、不准双手离把，不准攀扶其他车辆或手中持物；

４、不准车辆并行、互相追逐或曲折竞驶；

５、要经常检查车子性能，响铃、刹车或其他部件有问题时不能骑车，应及时修理；

６、不准撑伞骑车，不准骑车带人；

７、不准在道路上学骑车；

８、不准在车行道上停车或与机动车争道抢行；

安全环保为主题的黑板报　　安全环保标语分享

地球我的家　环保靠大家

环境是生存之本

以法保护自然环境　以德创建社会文明

环境与生命共存　环保与健康同在

发展以市场为本　生存以环保为先

保环境爱家园　健康生活每一天

爱山爱水爱林爱鸟爱人类　护天护地护花护草护环境

绿色与生命时时相伴　环境与健康息息相关

地球共同的家园　环保人类的责任

“取之思尽、用之思绝”请珍惜我们有限的资源

既要金山银山又　要碧水青山　有了碧水青山　才有金山银山

保护环境　功在当代利在千秋

追求绿色时尚　拥抱绿色生活

同建绿色温馨家园　共享清澈碧水蓝天

风调雨顺　始自环境保护　人寿年丰　源于生态平衡

积德行善　造福后代　百年大计　环保第一

我爱花　我爱草　我爱青青小树苗　不摘花　不踏草　不折树枝不乱摇　花草树木是朋友大家都要爱护好

［安全环保手抄报］

治理环境污染　重现丽日蓝天

爱青山　绿水　爱蓝天　白云　让生命在爱中每时每刻充满活

力

当环保卫士　做时代公民

保护生态环境　造就秀美山川

人类靠环境生存　环境靠人类保护

生命和绿色拥抱　人类与生态共存

关爱生命健康　倡导环保时尚

我环保　我自豪

让环保扎根现在　用绿色昭示未来

同在蓝天下　共爱一个家

追求环保是你我的心愿　参与环保是你我的责任

拥有绿色　人类将不会失去梦想

青山绿水蓝天　共创美好人间

还地球一片净土蓝天　让人类永远幸福美满

珍爱生命　保护环境　造福人类

让地球远离污染　让绿色走进家园

人人参与环保　共创绿色世纪

保护碧水蓝天　营造绿色家园

绿色是生命之源　绿色是人类之根

百业要兴　环保先行

改善生态环境　营造绿色家园

用我们的双手栽下漫天的绿色　用我们的心灵守望五彩的家

园

争做环保使者　共创绿色文明

人人播撒绿色爱　处处享受环境美

成就绿色　成就未来

崇尚绿色消费　打造精彩生活

重视生态功在千秋　保护环境造福万代

积攒绿色　储蓄生命

合理利用自然资源　有效保护生态平衡

安全教育黑板报内容３月２７日是全国中小学生安全教育日。博山一中及早动手，围绕今年的活动主题“珍爱生命，安全第一”，开展了系列活动，做了大量工作，取得了明显成效。

一是制定规章制度，落实安全责任。学校制定了《博山一中安全管理制度》、《学生安全守则》，成立安全领导小组，定期对学校安全工作进行督查。同时学校与各处室、班主任签订安全目标责任书，班主任同学生家长签订安全责任书，将安全责任层层分解落实，让每位老师、每位学生都时刻绷紧安全这根弦，确保学校安全工作不出问题。

二是组织检查安全隐患。开学之初学校组织人员对学校宿舍、教室、食堂、实验室等设施进行了全面细致的检查，对于存在的安全隐患作了及时处理。同时在各班设立安全检查员，由各班学生担任，将班级出现的安全问题和隐患及时汇报学校，学校将在第一时间进行处理。

三是围绕活动主题，开展“六个一”活动，即一次国旗下讲话、

一次主题班会、一期安全教育黑板报、一场安全教育讲座、一期安全教育展板、一次安全教育知识竞赛。通过活动开展，让“珍爱生命、安全第一”的思想深入到学生心中，形成一种自觉行动，为创建平安、和谐校园而努力。

中学生安全教育常识

一，上学路上的安全

１．行走的安全常识

每位同学必须牢记如下行走安全常识：

指挥灯信号　绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行．

人行横道信号灯　绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道．

行人必须遵守的规定　行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏，隔离栏，不准在道路上推扒车，追车，强行拦车或抛物击车．

行走时，哪些情况最危险呢

（１）横穿马路很容易出危险．

（２）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故．

（３）上，下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹．麻痹加麻痹就等于危险．

（４）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩??这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险．

２．骑车安全

（１）不满１２周岁的孩子，不能在道路上骑车．这是交通规则规定的．

（２）不打伞骑车．

（３）不脱手骑车．

（４）不骑车带人．

（５）不骑”病”车．

（６）不骑快车．

（７）不与机动车抢道．

（８）不平行骑车．

最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨，台风，下雪，或积雪未化，道路结冰等情况下，也不要骑车．

３．乘车安全

（１）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车．

（２）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包

被挤掉，或被车门轧住．

（３）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头，手，身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故．

（４）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座．

（５）乘车时不要看书，否则会损害眼睛．

二，上网安全教育薄弱，网络内容待分级

近年来，我国青少年网民发展十分迅速．截至２００２年１月，我国２４岁以下网民人数已达１７３５万，网络已成为青少年学习知识，交流思想，休闲娱乐的重要平台．

网络犹如一把双刃剑，增强了青少年与外界的沟通和交流，但其中一些不良内容也极易对青少年造成伤害．这突出表现在：许多青少年上网浏览色情，暴力等不健康的内容，沉迷于内容低级，庸俗的网上聊天等．网络”无时差，零距离”的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散，网络不良内容甚至还会造成青少年生理上的伤害．”网络上瘾症”是近些年出现的医学名词，患者过度依赖网络，甚至如同酗酒，吸烟一样，在下网后会出现精神萎靡，身体不适等症状．

作文五：《安全教育黑板报内容》2200字

安全教育内容

学生交通安全知识守则

１、坚持徒步上下学，不准在街道、公路上、拦车、爬车、追车和强行搭车。

２、　不满　１２周岁的学生不准骑自行车。　不管步行或在公路街道上行走时，　必须　靠　右行走或人行道上行走。

３、步行时，在横穿街道、公路或交叉路口时，应注意来往车辆。在无来往车辆　时，从人行横道线内通过。

４、严禁在机动车临近时横穿公路。不准在有机动车通过的道路上做游戏。

５、在公路或其他道路上行走时，不准钩肩搭背、三五成群并肩而行，不准边走　边看书或边玩耍。

６、前进途中，遇到路边堆放障碍物时，要特别注意来往车辆，待无来往车辆通　过时再通过，并且要靠安全一侧

珍爱生命安全出行的名言

●　生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。　马克思

●　生命的意义在于付出　，　在于给予　，　而不是在于接受　，　也不是在于争取。　巴金　●　人只有献身社会　，　才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。　爱因斯　坦

●　合理安排时间，就等于节约时间。　培根

●　浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。　列宁

●　今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。　歌德

●　今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。　裴斯泰洛齐

校园安全知识黑板报资料）

课间活动应当注意什么？

在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。　课间活动应当注意以下几方面：

ｌ　．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面　的课程。

２．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集　中、精神饱满。

３．活动的方式要简便易行，如做做操等。

４．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

上体育课应注意哪些安全事项？

体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容　是多种多样的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所　区别。

１．短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，　也是安全的保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力　很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。　２．跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳

板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的　必要措施。

３．在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口　令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装　有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，　甚至发生生命危险。

４．在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子，　如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时，要采取　各种有效的方法，使双手握杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。

５．在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时　要有老师和同学在器械旁站立保护。

６．前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上运动的项目，做动作时要严肃认真，不　能打闹，以免发生扭伤。

７．参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不要在争抢中蛮干而　伤及他人。在这些争抢激烈的运动中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。　二、乘车安全

（１）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，　往往是几路公共　汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。

（２）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，　或被车门轧住。

（３）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、　身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。

（４）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。

（５）乘车时不要看书，否则会损害眼睛。

安全

课间活动应当注意什么？

在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。　课间活动应当注意以下几方面：

ｌ　．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面　的课程。

２．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集　中、精神饱满。

３．活动的方式要简便易行，如做做操等。

４．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

１．　跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳　板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的　必要措施。

５．在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时　要有老师和同学在器械旁站立保护。

卫生

１、饭前便后要洗手，放学回家先洗手。

２、常给教室通风。

３、多做体育锻炼。

４、养成良好的卫生习惯。严把“病从口入”关，勤洗手，不喝生水。

５、瓜果蔬菜要洗净。

６、保持清洁用具的卫生。

作文六：《最新校园安全黑板报内容》18900字

安全记在心，平安走天下。道路牵着你我他，安全系着千万家。过马路应走人行道（或天桥、地下通道）；遇红灯止步，见绿灯前行。不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。乘坐公共汽车应先下后上，勿争先恐后，勿挤逼抢位。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

校园，是求知者的乐园，是探索者的天地，这里充满了我们快乐的身影，洒满了我们成功的泪水，到处洋溢着我们欢乐的笑声，校园，就是我们青年学子的海洋，海洋虽然美丽，但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼，校园生活虽然丰富多彩，但不良的安全隐患依然存在。平安，是我们所有人的心愿，教师，希望同学们平平安安；家长，希望孩子平平安安；我，更希望让自己的兄弟姐妹，学姊，学长平平安安。所以一个平安校园，是重中之重．

校园不平安的因素主要有两大方面：来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里，只有树立自我保护意识，懂得自我保护的常识，学会安全自护，才能消除、减少生活中的隐患，快快乐乐、健健康康地生活。

平安校园从我做起，从一点一滴做起，构建平安校园，是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下，参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石，平安校园的起点是每一位同学的维护，每一位同学平安～　让我们一起携手共同创建平安校园吧～让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散，让草儿不再枯萎；让花儿不再凋谢；让我们的笑容永远挂在脸上；平安校园永远伴随着我们茁壮成长～　关爱生命　学会自我保护　让生命之花开得更加灿烂～

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工作总结－财务处长个人工作总结　［工作总结－财务处长个人工作总结］工作总结－财务处长个人工作总结，范文，工作总结－财务处长个人工作总结２００９－０７－０６　１１：５２财务处长个人工作总结

光阴似箭、岁月如梭，转眼之间一年过去了，新的一年已经开始，工作总结－财务处长个人工作总结。回顾一年来的工作，我处在局党组和＊局长的正确领导下，在各兄弟处室和同志们的大力支持和积极配合下，全处上下团结奋进，开拓创新，圆满地完成了全年的各项工作任务。现将主要情况汇报如下：一、加强政治业务学习，努力提高自身素质。我深知作为财务处长，肩负的任务繁重，责任重大。为了不辜负领导的重托和大家的信任，更好的履行好职责，就必须不断的学习。因此我始终把学习放在重要位臵。一是认真学习党的＆ｑｕｏｔ；十六大＆ｑｕｏｔ；和十六届三中全会精神，特别是重点研读了****在＆ｑｕｏｔ；三个代表＆ｑｕｏｔ；重要思想理论研讨会上的讲话。通过认真研读、冷静思考，使我充分理解了＆ｑｕｏｔ；三个代表＆ｑｕｏｔ；重要思想是我们党立党之本、执政之基、力量之源的深刻内涵，深刻认识了＆ｑｕｏｔ；发展是执政兴国第一要务＆ｑｕｏｔ；的精神实质。也使自己的理论水平、思想觉悟和用＆ｑｕｏｔ；三个代表＆ｑｕｏｔ；指导工作的能力有了明显提高和进步。二是加强业务知识的学习。财务工作是一项专业性很强的工作，特别是近几年来预算体制改革，新政策、新规定不断出

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台。为了充分将工作做好，我除了积极组织处室同志们及时认真的学习国家和、市新出台的有关财经、财务方面的政策、法规外，还利用业余时间自学了计算机操作、英语等方面的知识，并通过了全国会计师资格考试，提高了自身的业务素质，为做好本职工作奠定了坚实的基础。二、加大对收缴费工作的管理力度，系统收入实现稳中有增。收费是＊事业经费的重要来源，加强对收缴费工作的管理，事关＊事业的生存和发展。为此，我们在财务工作中始终把收费作为压倒一切的头等大事来抓，正确运用各种财务手段，不断提高聚财、理财水平。今年在遭受了＆ｑｕｏｔ；非典＆ｑｕｏｔ；影响，收费环境极为不利的严峻形势下，进一步树立了＆ｑｕｏｔ；增收补缺口，超收保平衡＆ｑｕｏｔ；的思想，重点做了三个方面的工作：一是完善激励机制。年初，我们在认真研究上级有关文件精神的基础上，组织制订了＊局《关于执法办案经费管理的暂行办法》，进一步明确了对执法办案有功人员的奖励政策，极大地调动了一线执法办案人员的积极性，二是理顺＊局与＊局、分局的财务关系。我们在认真调查研究的基础上，重新修订了市局《关于加强财务收支管理的暂行办法》，进一步明确了＊局与＊局、分局＆ｑｕｏｔ；核定收支、分类管理、超奖短罚＆ｑｕｏｔ；的财务体制，有效的调动了＊局、分局和基层收费单位增收节支的积极性，工作总结《工作总结－财务处长个人工作总结》。三是加强对收缴费工作的督导，定期通报各＊局、分局收缴费完成情况，为领导决

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策提供第一手资料。一年来，在经受了＆ｑｕｏｔ；非典＆ｑｕｏｔ；影响及国家政策规定＆ｑｕｏｔ；非典＆ｑｕｏｔ；期间减免行政事业性收费的严峻形势下，经过系统上下广大干部职工的共同努力，全系统共完成各项收入＊万元，完成年度预算收入的＊％，超额完成年度预算收入＊万元，再创历史最高水平。其中：行政性收费完成＊万元，完成年度预算收入的＊％，超额完成年度预算收入＊万元，罚没收入完成＊万元，完成年度预算收入的＊％，超额完成年度预算收入＊万元，比上年同期增加＊万元，增长＊％。三、合理安排收支预算，切实有效地保证资金供应。财务收支预算是单位完成各项工作任务，实现事业发展和工作正常运转的重要保证，也是单位财务工作的基本依据。因此，认真做好全市＊系统和＊局机关的收支预算具有十分重要的意义。为此，在２００４年的预算编报工作中，我们高度重视，在认真总结前几年预算编报经验的基础上，根据系统和机关的发展实际，紧紧围绕预算体制改革的各项举措，大胆探索新的工作思路，并在改革中调整，在调整中完善，逐步探索出一条在稳定中求发展，在发展中求创新的部门预算改革的新思路。经过系统上下广大财会人员和我处全体同志及机关各处室同志的积极配合，共同努力，我市的预算编报工作受到局的充分肯定和高度评价，并为全工商系统争得预算编报第一的好成绩做出了极大的贡献。同时，由于我们的预算编报的比较科学合理，为我们的收入上缴后，能够顺利地返拨资金奠定了良好的基础。四、

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加强协调沟通，争取上级资金支持。为改善机关办公条件，经过局领导和大家的共同努力，＊局机关办公楼于２００４年正式动工兴建了。办公楼的正式动工兴建，需要大量的资金投入，同时，由于政策性增资又需要大量资金，因此，经费显得十分紧张。在财力有限，收支矛盾日益尖锐的情况下，我们始终坚持把广大干部职工的根本利益作为财务工作的出发点和落脚点，为了保证系统广大干部职工正常工资及增资能够及时足额发放，保证市局机关干部职工各种福利、奖励逐年提高，我们审时度势，积极研究政策、研究办法，在狠抓收入的同时，通过多渠道、多途径地做工作，积极要求局、财政给予经费上的最大倾斜和优惠。经过不懈的努力和耐心细致的协调工作，先后要回了＊局预留的办公楼专项资金＊万元、政策优惠资金＊万元、防＆ｑｕｏｔ；非典＆ｑｕｏｔ；专项资金＊万元，困难补助资金＊万元。这些资金为保障系统的正常运转和事业发展及机关干部职工的年终奖励、福利，发挥了重要作用。五、加强基建政策研究，强化基建财务管理。近几年来，局为改善基层办公条件，积极向财政争取资金，在保稳定、保吃饭、保工作正常运转的同时，加大了对基层建设的投入力度，先后启动了我市＊个县（市）局、分局和我市局机关办公楼建设，基建投资达到前所未有的额度。为了加强对基建资金的管理，规范基建财务工作，我们系统地学习和研究了国家一系列有关基本建设财务管理的规定，并结合系统实际，制定了《系统基本建设财务管理暂

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行办法》。该办法的制定，从基建资金的申请到资金的按投资计划拨付，从资金使用的跟踪问效到年度财务决算，从项目预算到项目竣工财务决算等各个环节都做了明确规范，保证了财务管理有章可循，受到了＊局领导的充分肯定和高度赞扬，并专门在＊上进行了刊发。六、规范票据管理手续，全面提升票据管理水平。一是清理了旧票，二是启用了新票，三是实行了票据微机管理。为全面提升票据管理水平奠定了基础。七、在抓好重点工作的同时，其他工作也取得了较好成绩。一是对系统＊个产权单位，办理了产权登记证年检，二是开展了２００４年度《会计法》执行情况检查，三是进行了建筑工程招投标和重大资金项目开支情况专项检查，四是为系统＊个会计核算单位换发了罚没许可证正本＊个、付本＊个，五是会同办公室收取职工购房款＊万元，六是为市局机关和＊个专业分局＊名干部职工发放住房公积金＊万元。综观我们处的工作，在工作量大、琐碎繁杂、任务繁重的情况下，之所以能取得较好的成绩，高度的事业心和责任感是我们做好各项工作的前提，团结协作、爱岗敬业的工作精神是强有力的保障。我处女同志多，但我们处的女同志和局里其他处室的女同志一样，个个都有一种巾帼不让须眉的豪情和壮志，都有一种强烈的事业心和责任感，有一种敬业奉献、团结协作的精神。如每年的预算、决算、产权登记证年检、各种财务检查等等，同志们都主动放弃休息，加班加点，认真做好每一项份内份外的工作。正是

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由于这种爱岗敬业、乐于奉献、团结协作的精神，才使我们处的工作井然有序，忙中不乱。以上是我们处一年来的主要工作情况，取得的成绩是局党组和＊局长正确领导的结果，是全处上下齐心协力、辛勤努力的结果，是机关各处室和同志们大力支持、积极配合的结果，我个人存在的问题还很多，主要表现在以下几个方面：一是对理论学习认识还不够深刻，还存在重业务学习，轻理论学习的问题，二是工作开拓、创新意识还不够强烈，三是对本处室的同志们交任务多，关心、帮助不够，四是工作方法、说话方式还有待改进，特别是对有些不能开支、不能报销的事项，给同志们的解释工作做的还不到位。在此，诚恳地欢迎各位领导和同志们给我个人和＊处提出宝贵意见，我将虚心接受，努力改进，力争做一名党和群众满意的人民公仆。谢谢大家。

转载请注明出处：文学集中营

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工作总结

［工作总结］工作总结郭巧平班主任是班级的组织者和教育管理者，是学生健康成长的引路人，是联系各任课教师的纽带，工作总结。班主任工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。本学期我担任了五（２）班的班主任工作。下面是我班主任工作的几点做法：班级管理一、做好学生工作，形成良好班风。首先，树立良好的班风。班级是一个整体，学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人，可以改造人。因此这个集体需要有一种精神，那就是蓬勃向上的集体主义精神，争先创优，爱班好学的精神，这种精神从何而来？它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好各项工作的基础，是建好班级的法宝。我充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用，利用班会、辩论会、座谈会、报刊杂志等多种途径对学生进行思想政治教育，帮助他们树立起正确的人生观、价值观。使他们成为＆ｑｕｏｔ；四有新人＆ｑｕｏｔ；．集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一，是树立好班风建立良好集体的重要表现。因此，我除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外，还经常对学生进行＆ｑｕｏｔ；班兴我荣。班落我耻，以班为家，荣辱与共＆ｑｕｏｔ；的教育。以此来增强班主任的向心力凝聚力和战斗力，真正做到心往一处想，劲往一处使．二、创建和谐、积极向上的班风

一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着

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学生的品格形成。我深知班风的重要性，所以这学期以来，我就教育学生要爱学校，爱班级。我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，我就鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。当班级出现问题，学生犯了错误，我就和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。在长期这样的氛围中，学生们有了非常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。

三、培养学生良好的行为习惯

我一直认为，小学时期，是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段，收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。在平常的工作生活中，我非常注重学生品德方面的教育。我允许学生犯错误，但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透，用自己的行为给他们树立榜样，对于我们班学生来说，我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。

教学方面

１、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况，工作总结《工作总结》。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

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２、狠抓基础知识和基本技能

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由于我班学生基础较差，为了扎实学生的基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比如，在书写方面，我大力强调规范，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字。对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，以提高学生的基本技能和语文能力。

３、做好学习方法的指导

俗话说，＆ｑｕｏｔ；磨刀不误砍柴功＆ｑｕｏｔ；。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩，可成绩却不错，这是为什么呢？首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。有人说，聪明与否，在于是否思考。这是很关键的，我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要督促学生坚持。

４、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

反思一：朗读指导不到位

语文课的主要任务是学习语言，学习语言靠感受和积累。朗读就是对语言的直接感受，文章中准确、生动、形象的语言必须通过朗读才能更充分地体现出来。在本学期的教学中，缺乏朗读指导，所以学生通过学习后朗读水平没有得到大的提高。在上课时的备课设计中没有朗读指导的设计。通过一学期的反思后，我将在以后的教学中逐渐加强朗读训练这一环节。学生的朗读水平不高，究其原因，有以下两个：

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１、缺乏朗读技巧的指点。朗读的目的是除了理解课文内容外，还要通过朗读体会人物的性格特征，如何通过朗读来达到目的，应该要有朗读技巧运用的问题，比如说逻辑重音的处理等。学生对重音的处理也是五花八门。而老师忽视了对学生的指导，默认了学生各种各样的处理方式。这样，学生的朗读水平势必得不到提高。

２、老师缺乏示范小学生的模仿能力强，老师的示范往往收效很快。但遗憾的是课堂里我忽视了这点，几乎没有示范读，学生自然收效甚微了。

反思二：写作指导不够

作文是用文字或口头语言表达思想感情的活动，是对学生进行语文能力综合训练的重要方式，也是发展学生智力、创造力良好个性心理品质的重要途径。通过阅读教学与作文教学有机结合的重要方式引发学生进行积极的创造性思维，用新方式表达新思想。它要求老师通过创设的情境，使学生能有话想说、有事可叙、有情可抒，用自己的语言表达自己的思想，让学生写出高质量的作文。作文的基础是生活，生活是丰富多彩的，但对丰富多彩的生活，学生往往视而不见、听而不闻，因而写去中文来就难免空泛。细致的观察带来了学生具体的描写，不同角度的观察产生了不同的形象创造。想象是由当前的人或事物，想到其他的人或事物的过程。它是探索和创造的一把重要钥匙，许多发明创造都是从联想开始的。联想对排除墨守成规的思维定势、开阔思路，有重要作用。培养学生联想能力既是整个语文教学的一项任务，也是提高中文教学质量的迫切要求。许多学生的作文，思路狭

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窄、语言干瘪。与他们的联想能力薄弱有一定关系。从多角度有体裁上的、内容上的、主题上的。许多事实证明，变换角度能导致发现和创新。多角度作文可以培养学生多角度思考的能力，使学生山想象丰富，学会全面地考察事物。

当然，在这半年的工作生活中，无论在教育还是在教学工作中，我自己还有许多不足和缺点，但是，我相信在各位同事的支持帮助下，加上自己对学生的热爱，我会不断学习，不断进步，会将领导交给的任务完成的更好。

，中国大学网，

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工作总结２０１０　［工作总结２０１０］工作总结２０１０

自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标，工作总结２０１０。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。

一、思想品德方面：

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行＆ｑｕｏｔ；三个代表＆ｑｕｏｔ；精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。

二、教育教学方面：

一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。

１、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中，深刻体会到要以学生为主个人工作总结，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神个人工作总结，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。

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２、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索个人工作总结，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

３、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律，容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中个人工作总结，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

４、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使

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学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

５、多开展语文实践活动，工作总结《工作总结２０１０》。

利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上，进行说＆ｑｕｏｔ；新学期的打算＆ｑｕｏｔ；、＆ｑｕｏｔ；时时刻刻注意安全＆ｑｕｏｔ；、＆ｑｕｏｔ；我爱学校＆ｑｕｏｔ；，如何利用制作等一系列活动，锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。

６、制定帮教方案。

对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意＆ｑｕｏｔ；两手抓＆ｑｕｏｔ；：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。

７、课题研究工作。

在课题研究工作中我所做的工作有：

１、提高课前准备工作有效性。

（１）提高备课的有效性。

我在备课时独立钻研，自主备课，自主备课时不但备教材、备学生、

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备资料、备重点难点训练点，备思路，备教学策略，切实提高备课的质量。

（２）提高学生预习的有效性。

一是教给学生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度，二是有针对性地提出某些预习题，以教促学，三是进一步重视预习的课堂检查，教学即可以从预习入手，以学定教。

２、对课堂操作的有效性的研究。

（１）教学目标：首先，我有预设的课堂教学目标，目标根据教材、课时、班级学情正确定位，三维一体的目标落实到课堂有所侧重，其次，我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标，预设目标和生成目标也有所侧重，再次，我主动对目标的达成度自我评估。

（２）师生角色：学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者，同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长，就难有学生的自主发展，课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感。

（３）教学结构：

课堂中凸现课堂中师生的交往互动，凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成，它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章，较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法，对比较感性的文章，对文章的精彩细部时我则采用以研促读，重视学生的自读自悟。

（４）教学资源：教学资源包括文本资源（教材资源与扩展阅读资源）、

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媒体资源以及人的资源（主要指师生的资源）。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发，更重视开发我自身的资源。

（５）学习评价：ａ、学习评价应是完整的评价，包括激励和批评。ｂ、学习评价应是针对性的评价，既要避免空洞，又要避免机械频繁地评价。ｃ、学习评价应是发展的评价，发挥评价的激励和指导作用，不伤害学生的自尊。

３、对课后反思有效性的研究。

一方面个人勤思考、勤动笔，养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨，从反思中得到启迪和升华，取得进步。

三．遵守纪律方面：

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

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工作总结－－－进步神速与成长缓慢　［工作总结－－－进步神速与成长缓慢］工作总结－－－进步神速与成长缓慢

２０１１－０１－１１把我２０１０年的工作总结放上来，尽管隐藏了很多东西，但是我还是尽最大可能地写得真诚，工作总结－－－进步神速与成长缓慢。

几个月前，陈总在ＭＳＮ看似无意地跟我提起：你来公司多久了？我说：十月十三日进的公司。说这个话的时候，时间距离我初来时，刚刚过去两年。突然陈总问道：为何第一年进步神速，第二年成长如此缓慢？在电脑这边的我，看到这句话的时候，愣住了，不知道该如何回答。其实时至今日，我也没有回答他。

如果我说，第一年我没有进步神速，第二年我也没有成长缓慢，陈总会不会觉得我挑战了他？哈哈。进步神速的标准是什么，成长缓慢的参照物是什么？说实话，我并不够清晰。入职一个月便可独立签算ｃａｓｅ？显然不是，我们有现成且维护良好的船公司同行资源，有不断培训强调完善的询价细则，如果在这个基础上还不能确认一个价格的话，那不是能力问题，是态度问题。换而言之，如果态度没问题而做不到这点的话，那应该在一个月半到两个月内内离开公司。认同并融入公司的企业文化快？这个也不是，公司在这两年的发展有目共睹，说明我们的大方向是极其正确的。确实有很多细节跟扩张过程中的脉络需要打通明确，但是正是这种矛盾所造成的动力活力才是发展中的公司最吸引年轻人的地方。因此作为一个有追求的年轻人在被融入的

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过程中不自觉推动向前是再自然不过的事情了。成长缓慢的参照可能有很多，比如其他同事在业绩或者专业上的突飞猛进，比如个人的成长不能满足公司向前发展的需求。如果是后者的话，进步神速的标准忽然就明朗了，那就是适应了当时岗位的需求，承担了公司发展的分内润滑责任。尽管这个参照标准显得过于抽象。

２０１０年，我的工作，仍旧是分成三块。

一是省内起步的其他航线海运，整个的空运快递散货询价处理。在这一块的成长部分，要感谢ａｒｔ将部分他的客户逐步交给我跟。这种新的ｓａｌｅｓ角色的经历，让我在询价过程中更加能站在ｓａｌｅｓ的角度思考问题，也明白一个价格或者信息的更新在商务看来微不足道，其实却可以左右ｓａｌｅｓ一次谈判的成败。因此，没有一个ｓａｌｅｓ是不可理喻跟不能沟通的。明白了他们缺什么，才知道商务需要给什么。理解了这一层之后，我就意识到，有的时候真正不可理喻的是某些同行。但是如果绕不掉规避不了，就只能花点耐心用我们的理念去引导同化他们，当然还要花点心机在他们可能犯错误的路口防守着。我想这就是磨合，也是陈总所谓建立物流新秩序的必经过程。

二是，协助跟进合约ｆｉｌｅ进程，熟悉合约特点，制作公司底价表。这个现在没什么问题，如果做不好，只能说明自己不上心，不用心，不细心。当然我说＆ｑｕｏｔ；没什么问题＆ｑｕｏｔ；是针对＆ｑｕｏｔ；协助跟进合约＆ｑｕｏｔ；而言。如果是针对＆ｑｕｏｔ；促进推动合约价格的优化＆ｑｕｏｔ；而言，仍旧相差太远。这涉及到对市场的通透了解，谈判技巧，人脉，当然还有柜量支持，工作总结《工作总结－－－进步神速与成长缓慢》。

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需要积累跟努力的，不是只有一两天时间就能做到。

三是，外港起步的美线询价。这个的娴熟得益于我们自己美线合约的完善。但也正因为这样，在２０１０年，这一块工作却提出了三个新的要求。第一，是理顺订舱口。陈总在给了厦门ＣＯＳＣＯ／ＣＳＣＬ，天津ＣＯＳＣＯ的联系方式之后，针对我想请他再协助疏通天津ＣＳＣＬ订舱口的时候反问我：为什么只能是我帮你们处理这些？我说，因为您的面子大些，我们去他们可能不放仓。陈总说：淡季怎么可能存在不放仓的情况？我又问：那船公司的人会不会很难搞？陈总不假思索地说：对我而言，是个人就可以搞定。这段话让我茅舍顿开，尤其是最后一句给了我很大的力量。事实也证明陈总是对的，天津／厦门ＣＳＣＬ对于我们十月份开始的表现比较满意。在他们看来，一家在ｌｏｃａｌ没有分公司的货代，能在每个星期保持３－５Ｆ的量，已经非常不错了。尽管这种表现跟陈总的要求相差甚远。异地订舱的另外一个问题是操作。在这一年中，跟感激ｌｉｙａ的配合。她的专业用心以及及时反馈跟踪，使我们这些异地使用自己合约订舱的ｃａｓｅ基本没有投诉。第二是，在启用自己合约的前提下，如何处理好跟船公司，代理以及当地庄家的关系。这既是公司在当地成立分公司的前期准备，也是爆仓时期为保障仓位的需要。第三，是跟分公司的关系处理。主要是指上海跟青岛。同是分公司，青岛毕竟跟上海不一样，主要体现在理念的不同，所以很多服务都做不到位。这就给了我们启示，在启用代理或者分公司刚成立的时候，订舱还是先由我们这边的操作订给分公司，用总部老ＯＰ的经验督促引导分公司的ＯＰ，并且在操作过程中一遍遍灌输

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我们的理念。只有这样，才能保证核心的价值理念顺利传承，工作顺利交接。

至少２０１１年上半年，除了继续做好上面的三块工作以外，需要突破跟加强的是：

操作是我的软肋，希望能在操作部培训新人的时候，进行三个月系统的培训。

随着ｓａｌｅｓ的增多，商务部也会有新人，将积极的经验传递给他们，以满足公司发展以及分公司建立的需要。

另外还有两点思考：

第一是关于沟通。我想沟通应该不仅仅是体现在语言上，它更应该是一种状态。就像足球比赛中的跑位一样，商务要主动充当ｓａｌｅｓ的智囊，不仅仅只是出现在ｓａｌｅｓ询价申请发出后，应该积极跑动在跟进客户的过程中，提醒，补充，反馈信息意见。在每一个ｃａｓｅ的跟进中，商务ｓａｌｅｓ以及操作，应该自主调整成为一个ｔｅａｍ，相互配合渗透。当然，如果有条件，我们几乎可以为每一个ｓａｌｅｓ配备一个独立的商务。

第二是关于执行。强调执行绝对没有错，但是在执行的过程中也要积极发挥个人的主观能动性。制度是用来优化行为而绝不是限制行为的。所以在强调制度的同时，我们不希望看到交流跟沟通都趋于程式化，冷冰冰或者硬邦邦说：不归我处理。不行。言传身教的敢于担当恰恰是一代代永信人最珍贵的品质。

所以，我不认为我没有成长。记得看过一则故事，一行人去参观蒂

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凡尼总部，看到有一个老人胡子发白在仔细擦拭戒指的内缝，有人跟

他说，已经够光泽了，再说，也没人会注意那里的。老人连头也没有

抬起来说：上帝看得见。他几乎五十年如一日在重复这个工作。一直

如此，我们能否认他的成长吗？

不知道这个算不算总结。呵呵，仁者见仁，智者见智吧。

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工作总结与打算

［工作总结与打算］足实际强化学校管理

－朝阳联小工作总结与打算

２００９年在繁忙有序的工作中悄然而逝，回顾一年来的校长岗位任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点、和反思，在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求发展，这既是一种自我激励和加压，也是一种新的希望和开始，工作总结与打算。一年来，在教育办公室正确领导下，我校先后被评为镇教育教学先进单位、教学先进单位、和年度发展单位，本人也被评为先进工作者，同时，我校教师有一人被评为泰安市先进教师、一人被评为新泰市优秀教师、一人被评为新泰市教学先进个人，还有三人被评为镇优秀教师、三人被评为镇优秀班主任、三人被评为镇教学先进个人、一人被评为镇教研先进个人、一人被评为镇少先队优秀辅导员、二人被评为镇新长征突击手。在镇小学教研室推行的三层三步递进式课堂教学达标活动中，我校率先走在头里，并成功的为全镇三层三步递进式课堂教学承办现场会，我也在现场会上做了典型经验介绍，我校教师在这次活动中有三人获镇学科立标人称号，有一人获学科带头人称号。另外我校还在镇春季运动会中获小学组团体总分第一名，在镇素质教育成果展示中获一等奖，在镇举行的演讲比赛中获二等奖。在镇庆六一文艺汇演中，我校合唱队演唱的原创校歌《播种希望》获得所有观众的好

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评，并获一等奖，在＆ｑｕｏｔ；我爱我的祖国＆ｑｕｏｔ；征文活动中，我校积极参加，多名学生获奖，学校也获优秀组织奖。总之，２００９年是我校丰收的一年、硕果累累的一年，这些成绩的取得，是我校全体师生奋斗拼搏的结果，更离不开教育办公室各位领导的关心与支持，当然也有我的汗水与努力，回首过去，我为这些成绩自豪，我为自己的努力欣慰。在过去的一年里我和我的学校主要从以下几点开展工作的：

一，以教学为中心辐射方方面面的工作。学校的工作主体就是教学，不谈教学的学校是没有灵魂的学校，学年初，我们就明确了本学年的工作目标，制定出学校精细化目标管理措施，使学校各科室任务分工明确，业务校长、教导主任、教研组长是教学工作的先锋，让他们明确自己的职责，明确自己的角色定位。并根据上级要求，制定出教学常规精细化考核标准，严格要求全校教师执行，这样老师们的工作就有章可依，有路可循。在此基础上，我们狠抓课堂，优化课堂教学，向４０分钟要质量，要效益。课堂教学坚持以学生为主体，教师为主导，教学中注意充分调动学生的积极性，活跃思维。在课堂上，教师要刻意创设问题的情景，积极引导学生对事物进行分析比较，培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师要以学生为主体，认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况，选择恰当的教学方法，培养学生的逻辑思维能力、语言表达

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能力，动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时，也注意对学生进行学法的指导，以学法的优化推动教法的优化。这样，我们的教学工作、教研工作都有条不紊扎扎实实的开展起来，在此基础上，我们竭力培养学生的各项基本能力，成立兴趣小组，开展长跑活动、广播操比赛、演讲比赛、书法作文比赛等，通过这些活动，开发学生智力，提高学生的综合素质，工作总结《工作总结与打算》。

二，认真贯彻以人为本的科学管理。学校管理千头万绪，但总的说来无非就是教师管理和学生管理，在总的思路下，结合我校自身发展的特点，制定并完善了学校各部门人员的岗位职责、教师激励制度和教师考核制度，责任到人到岗，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化。

（１）教师管理教师是学校的主要载体，我校教师年龄结构不一，各方面条件也差异很大，业务水平也参差不齐，面对这一现状，第一我们让业务强的老师勇于挑大梁，担任班主任、教高年级，让年龄较大、业务水平稍低的老师工作量酌减，并让其感觉到照顾，全身心投入到教学中去，让全体教师在不同层次上共同进步。其次学高为师，就是要求教师充分利用手头资源如山东教育、优秀课件、教学案例等不断充实自己，学校还鼓励教师借助机会外出学习，同时加大骨干教师的培训力度，使老师们养成爱学习的习惯，保持一种知识的青春与活力。再次要动之以情。工作之余，

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我经常深入教师中去，谈心拉家常，努力构建和谐的学校气氛，主动为教师排忧解难，让他们感觉到一种温暖。我校现有教师３１名，在座的许多领导和同志都知道，这３１个人中，有的在原单位闹情绪不愿上班，有的和领导闹矛盾积极性不高，甚至有的嗜酒成性，但是现在大家都很好，都能改正缺点积极投身到教学中去，很多人都问我：你有什么魅力让这些人都能服帖的工作，我说我就是用一种人性化的管理让大家信服、让大家感到温暖。

（２）学生管理。学生是学校的主要经营对象，１－６年级，６个不同的心理阶层，养成教育成了学校管理的基石，首先学校充分利用少先队这块阵地，以日常行为规范为抓手，切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度，严要求、很管理，以＆ｑｕｏｔ；行为良好、体魄健康、人格健全、生活自主＆ｑｕｏｔ；为目标制定详细的日常行为规范考核方案，采用＆ｑｕｏｔ；一天一公布，一周一评比，一月一小结＆ｑｕｏｔ；的方法，成立少先队红领巾值日组，从学生上下学到在校的纪律、卫生、两操等方面对班级进行综合考核，积极开展＆ｑｕｏｔ；我是学校一份子＆ｑｕｏｔ；等活动，培养他们爱学校、爱集体等五爱教育理念，使学生们从身体到心理都能茁壮健康成长，其次充分发挥教师的模范带头作用，内强素质，外塑形象，利用自身的言传身教，带动学生行为习惯的养成。三，率先垂范、爱岗敬业

１，作为学校行政一把手，我不断进取，努力提高自己的政治

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思想素质和理论水平。树立正确的人生观和价值观，以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风，为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论，了解教育发展的信息，积极投身于课改大潮中，本学年，经常深入课堂教学进行听评课，还和老师们一起探讨新课改，通过自身学习，用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。作为校长的我深知以身作则是工作的基础，在考勤方面，从来不搞特殊化，不无故缺席。始终注意以自己的言传身教去影响全体教职工，我要求教师去盯早读，我起码要走在教师的头里。目前，我校全体老师的到校及盯班靠点情况都是可圈可点，并且本学期伊始开始实行的课间操点名制度也一直贯彻执行地很好，为各项工作的开展提供了时间保证。

２，注重平等对待每一位教师，注重班子团结。注意与老师进行交流，倾听老师的要求，了解老师的心声，并把教师的各种想法带到班子会上研讨，使学校规章制度能及时根据教师意见和建议进行修正、完善，使其在规范教师日常行为的同时，起到教师和学校之间的桥梁及纽带作用。同时我校通过全体教师举手表决的办法，选出了以学校领导班子为核心的部分教师代表成立了教代会组织。并对校委会成员进行明确分工，实行目标管理，各司其职。经常召开校委会班子成员会议，交流工作中发现的问题和遇到的困难，共同探讨解决问题的方案。做到了既各司其职，又互相合作。校委会几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认

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可，一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

四，搭建协作平台、共谋学校发展

抓好教育，办好学校，离不开社会各界的关心与支持，０９年我校成立了家长委员会，吸收一些有影响力的学生家长到委员会中，为学校建设，学生管理出谋划策，献计献力，起到一个学校和社会的纽带作用，我们还召开了两次家长会，就学校管理的一些细节性问题和家长们展开热烈的讨论，对学生的学习和日常行为的规范起到很好的作用。我们还借助教师节庆祝会，加强与周边单位的联系，宣传学校教育，共同关注学校的发展，当然我也和这些单位、一部分学生家长结下了深厚的友谊。

＆ｑｕｏｔ；天道酬勤＆ｑｕｏｔ；，＆ｑｕｏｔ；一份耕耘一份收获＆ｑｕｏｔ；，成绩的取得是我们大家共同努力的结果，当然成绩取得的同时，也难免有不足之处，但我相信，朝阳联小的明天会更美好。

告别０９，迎来２０１０，面对未来我们信心百倍：１，继续发扬０９年的优良作风，务实求新，争取更全面的收获。２，继续深化新课改理念充实课堂，向课堂要质量。３，强化研训，抓好常规教学，提高教师专业修养。４，继续建立完善各项制度。５在教育办公室支持下，力争搞好学校的硬化、绿化，力创新泰市乃至泰安市规范化学校。

ＭＳＮ空间完美搬家到新浪博客，

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作文七：《安全专刊黑板报内容》2200字

一、临危逃生的基本原则：

１、保持镇静，趋利避害。

２、学会自救、保护自己。

３、想方设法，不断求救。

４、记住四个电话：①“１１９”火警电话。②“１１０”报警电话。③“１２２”交通事故报警电话。　④“１２０”急救电话。打电话不要慌张、语无伦次，必须要说清地点、相关情况，显著的特征。

二、交通安全

１、行走安全：行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有效通信号控制的人行道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意来往车辆，不准追逐，奔跑；没有行人横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬越马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

２、骑自行车（电动车、摩托车）安全：不满１６周岁不能在道路上骑电动车、摩托车；不打伞骑车；不脱手骑车；不骑车带人；不骑“病”车；不骑快车；不与机动车抢道；不平行骑车；不在恶劣天气骑车。

３、乘车安全：乘公共汽车要停稳后上下车，在车上要抓好扶手，头、手等身体部位不能伸出窗外，管好身边物品，防止扒窃；乘高速汽车要系安全带；不乘超载车。

三、火灾中的逃生与自救

火灾中如何自救与逃生是师生学习消防知识的一个重点，尤其是在房间中的火场逃生，具体要做到“三要三不要”。

１、要镇静分析，不要盲目行动

明确自己的房间，回忆房子和房间的位置走向，分析周围的火情，不要盲目开门开窗，可用手先摸一摸房门，如果很热，千万不要开门，不然会助长火势或“引火入室”；也不要盲目乱跑、跳楼，这样有可能造成不应有的伤亡，在火势未蔓延前，可朝逆风方向快速离开。

２、要选好逃生办法，不要惊慌失措

如必须从烟火中冲出房间，要用湿毛巾、衣服等包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以免受呛窒息。如房门口虽已有火，但火势不大，就从房门口冲出；如果房门口火势太猛，要从窗口逃生，并保证双脚落地，不出现意外。

３、火场人员要尽量有序迅速撤离火场

不要大声喊叫，避免烟雾进入口腔，造成窒息中毒。如火场逃生之路均被大火切断，应退居室内关闭门窗，有条件的可向门窗上浇水，延缓火势蔓延，同时向窗外扔小的物品或打手电求救。

四、游泳安全

１、基本要求：

单身一人不外出在江河湖泊游泳；身体患病不游泳；强体力劳动或剧烈运动后，不立即游泳；水况不明的江河湖泊不游泳；恶劣天气不外出游泳；下水前不做准备活动不游泳。

２、发生事故要求：

出现事故，要立即呼救，儿童少年不冒然下水营救；溺水者救起后，要清除口鼻喉内异物，排出溺水者胃肺部水，必要时进行人工呼吸。同时，迅速拨打急救电话。

五、饮食卫生

不买不吃不新鲜和腐烂变质的食品；不吃被卫生部门禁止上市的海产品；不买无证摊贩处食品；不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品；不吃有毒食品（如野生蘑菇、不明野菜等）；不喝未经消毒、煮沸的水，不喝存放时间过长的、过时的纯净水。

六、安全用电

不靠近有电线断落地周围２０米内，不随意拆卸、安装电源线路、插座等电器；不用尖锐物品扎、刺电线；不在雷鸣电闪时使用电器；不用金属体去试探插座、灯口的内部，更不能用指头戳插座孔、灯口；不用湿手接触开关、插座。

七、行走的安全常识

每位同学必须牢记如下行走安全常识：

指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。　　　　　　　　人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。

行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

行走时，哪些情况最危险呢？

（１）横穿马路很容易出危险。

（２）三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。

（３）上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。

（４）行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩。这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险。

八、骑车安全

（１）不满１２周岁的孩子，不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。

（２）不打伞骑车。　（３）不脱手骑车。　（４）不骑车带人。　（５）不骑

（６）不骑快车。　（７）不与机动车抢道。　（８）不平行骑车。

最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下，也不要骑车。

九、乘车安全

（１）上车前先看清公共汽车是哪一路，因为公共汽车停靠站，往往是几路公共汽车同一个站台，慌忙上车，容易乘错车。

（２）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。

（３）上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。

（４）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。

（５）乘车时不要看书，否则会损害眼睛。

作文八：《食品安全黑板报内容》1900字

食品安全黑板报内容

，一，、世界卫生组织，、ＷＨＯ，推荐食品安全制作五大“黄推金金守则”：

１　、保持清洁。勤洗手，取食品前洗手洁、准备和加工食、

品期间经常洗手、便后洗手，清洗和消洗毒用于准备食品的所毒

有场所、设备和餐饮具，避免虫、、鼠及其其他动物进入厨房鼠

和接近食物。接

２　、生熟分开。生的肉、禽、蛋和海产开品要与其它食物品

分开，生和熟食品的餐饮具、工具、用熟具要分开，避免交叉具

污染。

３、　彻底煮熟。食物要烧熟、煮透～中心温度得到熟８５５度以上～尤其是肉、禽、蛋和海产品，熟食再次加热蛋要彻底。要

４、保持食物的安全温度。熟食要保存在冰安箱里～也不箱能够长时间存放，熟食和凉菜做好后在室温，下存放不得超过下

２小时，冷冻食品不要在室温下化冻，冻

５　、使用安全的水和原材料。食品用水要安全，选材择择卫生安全的餐饮具，选择卫生安全的纸巾，水果和蔬卫菜要清洗菜干净～生吃要消毒，螃蟹、甲鱼、黄鳝要吃鲜，活的。活

，二，、食源性疾患和食品污染患

１、食品污染。包括细菌、寄生虫、真染菌及其毒素、农菌

药和杀虫剂、工业有毒有害物质和射线、物质以及各类致癌物物

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质对食品的污染。品

２、食源性疾患。由于食品污染而引起的患食源性疾病可食

能是当今世界上最广泛的卫生问题～世界上卫生组织在卫１９８３年召开的食品安全在卫生发展中的的作用会议～就指出在发展作

中国家，不包括中国，仅国１９８０８年一年～就有１０亿多五岁以五下儿童患急性腹泻疾病～其中病５００万儿童死亡。大部分急性。

腹泻病是由微生物污染的食品引起的。如生果把其它的食源性果

疾病～如肉毒中毒、伤寒、寄生虫以肉及食品中化学污染物的及

慢性危害同急性腹泻病加在一起危～受影响的人数以及食品污～染染对人体功能和健康的危害是令人震惊和触目惊心的。是

即使在发达和工业化程度很高的国家～虽然食源性疾病高的的死亡率很低～但仍然是一个重要的病因。随着人们对个加工加食品的依赖程度不断提高～全球食源性疾病的发病高数量在逐数年上升～全球每年大约有大１５００００万例食源性腹泻病约源７０，是由微生物性污染引起，美国每年生的食源性疾病病例目前在的

７６００６万例左右～平均每年有约有５０００人因饮食感染病菌导致病死亡。

在发展中国家～沙门氏菌和金葡菌的国肠毒素中毒是最常肠

见的。然而～大多数人的营养状况普而遍还是很差的～这就使遍

得这些疾病比发达国家要严重的些多。发展中国家从传统的小多农农经济或家庭式的食品生产转变为大规模的商业性食品转供供应企业～零售业、街头食品摊贩～都可能加剧了食源品性疾病性

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问题。

３、食物中毒毒　指摄入了含有生物性、化学性有毒有害物化

质的食品或者把有毒有害物质当作食或品摄入后出现的非传品

染性，不属于传染病，的急性、亚不急性疾病。急

食物中毒的特点：，点１，毒的潜伏期较短。集体暴发性食。

物中毒时～很多人在短时间内同时发表很或相继发病～在短时或

间内达到高峰。，到２，病人有大致相同的中毒表现。，相３，发病病和吃某种中毒食品有关。凡进食这种中毒食品的人大凡都发都病～没有进食这种中毒食品的人不发病。一般发病食范围和这范种中毒食品分布的区域一致～停止食用这种中区毒食品后～发毒病很快停止。，，４，食物中毒病人对健康人不直接传染。人

食物中毒的分类：根据中毒食品～将的食物中毒分成五类：食

，１，细菌性食物中毒，细２，真菌性食物中毒，性３，动物性食物物中毒，４，植物性食物中毒，毒５，化学性食物中毒。

微生物食物中毒：包括细菌、病毒、真菌等引发的食物、中中毒。微生物在食品中的繁殖不易被发现～但是当微生殖物繁物殖数量增加到一定数量达到致病菌量或者产生毒素达以后～就以导致食物中毒的发生了。生

细菌性食物中毒：是吃了含有大量活的细菌或是者者细菌毒素的食品而引起的食物中毒～是食物中毒中最食常见的一类。常最多发生的是葡萄球菌、肠球菌、李斯特葡氏菌、沙门氏菌和氏

致病性大肠菌、副溶血弧菌、蜡样芽肠孢杆菌和肉毒梭菌引起孢

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的食物中毒。物

病毒性食物中毒：是摄入带有病毒的食品而：发生的食物发中毒～危害大～食用前应该充分加热食品。食

真菌性球菌：真菌多见的是霉菌及其毒素引起的食物中霉毒毒。常见的有霉变甘蔗中毒和赤霉病麦中毒。和

植物性食物中毒：常见的是把植物食的有毒的花草、果实、的

种子误食而引起的中毒。如误食误毒蘑菇、发芽的马铃薯、菜毒豆豆、苦杏仁、毒芹、蓖麻子等引起的中毒。等

有毒动物中毒：在我们的生活中易加中误食的一部分有毒误

动物的中毒～动物所含的自然毒素有毒的仅存于动物的局部脏的

器、组织或分泌物中。常见的有组河河豚鱼、泥螺和鲍鱼。

化学性食物中毒：常见的有铅学、砷、汞、有机磷和亚硝、

酸盐中毒～还有酸败油脂中毒盐。。

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作文九：《安全主题黑板报内容资料》1800字

安全主题黑板报内容资料

１、沐浴阳光享受绿色～走进森林注意防火。

２、爱情的火花最甜蜜～森林的火花最无情。

３、火带给人类的是文明～但带给森林的是毁灭。

４、让绿色拥抱大地～让火灾远离森林。

５、一时疏忽酿山火～终身遗憾责难逃。

６、火烧森林易～树木成林难。

７、森林防火记心上～人人护林理应当。

８、悠悠森林情～寸寸防火心。

９、巍巍兴安岭青山翠～漫漫防火路责任重。

１０、林＋火＝焚。

各位领导、老师、同学们：

大家好：我是青峰小学三年级学生～我今天演讲的题目是《珍爱生命～安全第一》

生命是宝贵的～我们歌颂生命，生命是美好的～我们热爱生命。“生命”是一个多么鲜活的词语，“安全”～一个多么古老的话题，然而～面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外～您是如何加以防呢，

据统计～我国每年大约有万名中小学生非正常死亡～中小学生因安全事故死亡的～平均每天有４０多人～也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。其中包括交通事故、

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食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因～就是我们欠缺安全防卫知识～自我保护能力差。专家指出通过安全教育～提高我们的自我保护能力～８０％的意外伤害事故是可以避免的。为了让学校安全的警钟长鸣～为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境～我校向大家发出以下倡议：

一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育主题班会～提高我们的安全、文明意识～要时时想安全～事事讲安全～树立自我安全意识，让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。团结同学～和睦相处。不因小事和同学争吵～不打架斗殴～争做文明的学生。

三、关注课间安全。课间不做剧烈的活动～避免发生各种伤害事故，不追逐嬉戏，不在教室内打球、踢球。

四、严格规范操作。体育活动、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥～不擅自行动～防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。上学放学做到文明行路～不骑自行车，（）不乘坐农用车辆，集体外出必须经过学校同意～必须服从带队老师的指挥。

六、讲究饮食卫生～养成良好习惯。拒绝三无食品～不吃变质食品～不吃零食～不喝生水～不偏食～不暴食暴饮，

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不随地吐痰～不乱扔果皮纸屑。

七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火～不焚烧废弃物，不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访～遇到形迹可疑的人要及时报告老师。

八、学会自护自救～提高防御能力。学会简易的防护自救方法～遇到偶发事件要冷静对待，敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象～做维护校园安全的主人。

同学们～校园是我们的家：为了创建文明的校园～为了大家都能健康快乐地成长～让我们携起手来～从现在做起～从自我做起～从点滴做起～严格要求自己～改正不良的行为～共同维护好我们的校园环境～为构建安全校园贡献自已的一分力量：

守法纪　爱生命　好与坏　要分清

游戏室　不能进　烟酒赌　更不沾

上　Ｑ　Ｑ　不痴迷　陌生人　要远离

防溺水　不玩火　危险事　不去做

放学后　快回家　迷信事　不参加

安全是一张网

作者：缘梦人

安全是一张网

像脉络像血位

密布罩着我们的生活

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安全是一张网

像蜘蛛丝牵绊着我们的衣食住行

编织着我们大学生活的点点滴滴

似身体的一个重要部位

却比缺陷某一部位要厉害得多

安全一张无形的意义重大的网

只有我们拥有他时

我们才能很好地学习很好地生活

只有我们拥有他时

我们才有露出笑容最真的勇气

日行千里为民谋利

保家卫国深谋远虑

安全正是保障这一切得以实现的网帐

健康强国富民

深埋泥下几千年的命根

安全是一张网

笼罩着我们生活的每个角落

如空气般给我们生存的力量

生命竟是这般少不了他

安全雏菊开香的守护神

安全玫瑰国度自由的战士

一张人类社会少不了的网

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作文十：《安全教育黑板报内容》3300字

安全教育黑板报内容

１、注意交通安全。在休息或放假时，有的同学可能要返乡，有的同学可能要跟随父母亲去　旅游等，都难免要和交通打交道。所以，我们首先要注意交通安全：不要乘坐　“　无牌、无证、超　载　”　的车（船）　，不要在马路上玩耍、追逐，不准骑自行车，路上行走要注意安全，遵守各项交　通规则。

２、注意饮食卫生安全。饮食卫生关系到我们的身体健康，家里或者亲戚好友家里可能会做　许多丰盛美味佳肴，同学们可不能贪一时之好吃，大吃特吃，要注意适可而止，不能暴食暴饮。　乡下的同学，特别要注意不能喝生水，不吃不干净的食物，不去摘山上的野果，外出旅游时，　购买食品要注意看清　“　生产日期　”　，不要买过期食品，更不能买　“　三无　”　食品。

３、注意防火、防盗、防触电、防溺水。首先你们要记住两个电话：火警　１１９，匪警　１１０，　到危急时刻要学会打相应的电话。同学们千万不能去玩火或者到郊外野饮，不要私自到江河、　水库中玩水，不要进入营业性的网吧等未成年人不宜进入的场所。

安全关系到我们的生命健康、家庭幸福，请大家牢牢记住　“　安全第一　”　这句话。

校园安全：

校园是人员高度聚集的公共场所，教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大，各类试验、　实习项目和易燃物多，一旦发生火灾事故，影响大、损失大，直接影响教学、科研工作的正常　进行。因而，我校多年来高度重视校园防火工作，始终把防火工作放在各项预防工作的首位。　预防校园火灾是一项长抓不懈的工作，学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。

１、隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山

２、关注安全、关爱生命

３、安全第一，预防为主

４、学习是首要，安全更重要

５、增强师生防范意识，营造校园安全环境

６、时刻注意安全，珍惜宝贵生命

７、校园安全人人有责

８、安全伴我在校园，我把安全带回家

９、落实安全规章制度，强化安全防范措施

１０、安全　——　我们永恒的旋律

１１、甜蜜的家盼着你平安归来

１２、安全知识让你化险为夷

１３、人人讲安全，家家保平安

１４、时时注意安全，处处预防事故

１５、安全第一预防为主

１６　将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过美好的一生。

１７　安全记在心，平安走天下。

１８．　校园是我们与老师的家，安全也要时刻铭记在我们心中，同学们我们共同携起手，让安　全永远在校园内。

１９．　我们每个人的生命只有一次，　所以都要珍惜生命，　不能拿生命开玩笑，　一定要随时随地　都要安全意识。

２０．人的生命只有一次，当失去了，后悔已晚。　“　平安　”　两字到哪都忘不得，伴你左右，给你　幸福，无以伦比。

２１培根：安全就是力量。

亚里士多德：吾爱吾职，吾更爱安全。

罗丹：安全总是美的。

雪莱：如果安全已经来了，幸福还会远吗？

学生交通安全知识守则

１、坚持徒步上下学，不准在街道、公路上、拦车、爬车、追车和强行搭车。

２、不满　１２周岁的学生不准骑自行车。不管步行或在公路街道上行走时，必须　靠右行走或　人行道上行走。

３、步行时，在横穿街道、公路或交叉路口时，应注意来往车辆。在无来往车辆时，从人行　横道线内通过。

４、严禁在机动车临近时横穿公路。不准在有机动车通过的道路上做游戏。

５、在公路或其他道路上行走时，不准钩肩搭背、三五成群并肩而行，不准边走边看书或边　玩耍。

６、　前进途中，　遇到路边堆放障碍物时，　要特别注意来往车辆，　待无来往车辆通过时再通过，　并且要靠安全一侧

校园安全知识黑板报资料

课间活动应当注意什么？

在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应　当注意以下几方面：

ｌ　．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。　２．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱　满。

３．活动的方式要简便易行，如做做操等。

４．活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

上体育课应注意哪些安全事项？

体育课在中小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程。体育课上的训练内容是多种多样　的，因此安全上要注意的事项也因训练的内容、使用的器械不同而有所区别。

１．短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅是竞赛的要求，也是安全的　保障。特别是快到终点冲刺时，更要遵守规则，因为这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞　技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。

２．跳远时，必须严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后　要落入沙坑之中。这不仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。

３．在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，一定要按老师的口令进行，令　行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果　擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。

４．在进行单、双杠和跳高训练时，器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子，如果直接跳　到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，使双　手握杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。

禽流感的预防措施有哪些？

一　禽流感的易感动物有哪些？

对某种传染病具有感染性的动物称为易感动物。

１　日常生活中常见的禽类如鸡、火鸡、鸭、鹅、及其他水禽等最为敏感且多为隐性感　染；

２　其他禽类如雉鸡、鹧鸪、鸵鸟、孔雀、鹌鹑、鸽也较容易感染。

３　水禽与旱禽同场混养可造成交叉感染，病毒很容易在大规模饲养的鸡群或鸭群中　传播。

４　野生与养殖水禽可通过使用共同水体传播。

５　除了感染禽类，禽流感还可以感染猪。

二　禽流感病毒通过什么途径传播给人类？

人类感染禽流感病毒的途径主要是接触感染。

１　禽流感病毒可通过消化道和呼吸道进入人体传染给人。

２　直接接触带有相当数量病毒的物品，如家禽的粪便、羽毛、呼吸道分泌物、血液等，　也可经过眼结膜和破损皮肤引起感染。

３　禽肉煮熟煮透后，病毒可被杀死，如果未经煮熟煮透食用，病毒就可能进入人体。　所以如果食用未经检疫或来自疫情暴发区的家禽，则不排除染病风险。

４　买活鸡回家时，如果是健康活鸡基本是安全的，但如果是病鸡就有危险。

少量染病的家禽能幸存下来，但它们至少在　１０天之内还会排泄含病毒的粪便。另外，　鸡的翅膀有可能藏有禽流感病毒，所以，鸡翅膀扑打时可能会造成病毒释放。

三　人与人之间会传播禽流感吗？

１　目前只发现经家禽传染给人的病例，还没有发现人与人之间传染的案例。也就是说，　人和人之间还没有证据证明是可以互相传染的。

２　不过，从理论上说，如果病毒变种，就可能出现人与人之间的传播。

四　个人如何预防禽流感？

由于没有相应疫苗，而春季又是急性呼吸道疾病的高发期，

因此，健康的生活方式对预防疾病非常重要。平时应加强体育锻炼，

避免过度劳累，不吸烟。

１　避免去暴发禽流感的地区。

２　发现禽流感疫情时，应尽量避免与禽类接触，接触禽畜后切记要用洗手液及清水彻　底

洗净双手。

３　对鸡肉等食物应彻底煮熟。

４　保持室内空气流通，尽量少去空气不流通场所。

５　注意个人卫生，打喷嚏或咳嗽时应掩住口鼻。

６　保持室内清洁，使用可清洗的地垫，避免使用难以清理的地毯。

我们应该怎样预防禽流感

专家介绍，禽流感病毒主要存在于病禽和感染禽的消化道、呼吸道和禽体脏器组织中。目　前正处在呼吸道传染病的好发季节，如何有效预防人感染禽流感？

１、提高机体的免疫力：平时应加强体育锻炼，注意休息，避免过度劳累，不吸烟；

２、保持良好的个人卫生习惯是预防本病的关键：保持室内空气流通，尽量少去空气不　流通场所；注意个人卫生，打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻。

３、发现传染病及时报告是每个市民应尽的职责和义务。

４、　如果所在区域已发现疫情应尽量避免与禽类接触，　避免接触染病的禽类，　如鸡、　鸭；　避免与禽流感患者接触；对鸡肉等食物应彻底煮熟，避免食用活的或未经煮熟的鸡鸭，特别是　煎鸡蛋一定要煎透，避免蛋黄不熟。

５、及时而彻底的疫区环境消毒：禽流感病毒对乙醚、氯仿、丙酮等有机溶剂，热及紫　外线均敏感，　５６℃加热　３０分钟，　６０℃加热　１０分钟，　７０℃加热数分钟，阳光直射　４０－４８小时以　及使用常用消毒药均可使该病毒灭活。

６、在疫区的人员要戴口罩、勤洗手；避免接触自己的眼睛、鼻、口；

７、发现有类似流感症状要及时就诊。

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