内涵机器人
作文一：《我眼中的学校》400字
我眼中的学校 我眼中的学校是一个充满快乐，充满生机，充满温暖的学校。 从我一踏入学校， 我就对它充满了亲切感， 就如一位朋友一样。 校园里有许多树： 杨树， 枫树，银杏树· · · · · ·还有许多花、许多草，放眼一望整个校园充满了生机、绿颜色、红颜 色的黄颜色的都交织在一起， 就如一幅美丽的画卷一样， 这里的花草树木都对我有一种亲切 感，校园教学楼里的班级里欧充满了我们琅琅的读书声，我们一起学习知识的情景，我们一 起唱歌时的声音，这些都回荡在我的心中，每每想起都有一翻别样的滋味！校园的后操场是 一望无际的草铺成的，操场里的同学们都在踢足球。操场外围时长长的跑道，每次举行运动 会同学们都会在跑道上你追我赶的跑，场外的同学们都会拼命地喊，为同学们加油，鼓劲。 每当到接力赛， 同学们都紧紧的握着接力棒拼命地跑——因为这关系到班级的荣誉， 即使跑 到没力气了也还是心甘情愿， 等赢了比赛之后外围的同学们一片沸腾， 又难以压抑的喜悦之 情。 我眼中的学校不仅充满生机，充满了快乐，也不仅仅是学习知识的地方，更是我一个难 以忘记的“朋友” 。
作文二：《我眼中的学校》1500字
我眼中的学校（一）
在我眼中，学校是美丽的，因为在教学楼周围，操场旁边，都有着绿草红花，特别在春天，草儿绿油油的，花儿红彤彤的，像一张点缀着红色花纹的地毯，迎着风荡漾着。绿树在夏天像一把供我们乘凉的大伞。
在我眼里，学校是文明的，学校的公告栏上有我们文明表现，积极向上的照片。我们每天都在注意文明，都在讲文明，老师也教育我们要做一个文明的学生，所以，我们的二实小也那么文明。
在我眼里，学校是生机勃勃，欢声笑语的。每天，我们都在校园里做着丰富多彩的课余活动，校园里到处都是我们的笑声，到处都是我们快乐的身影。
在我眼里，学校是书声琅琅的，我们每天早晨，每天中午，每节课上，都在读书，从走上楼梯，就可以听到清脆悦耳的读书声。
在我眼里，学校的一切都是美好的，每天都是那么有趣，我天天在书海中漫游，天天在知识中游荡，学校的新教学楼拔地而起，我知道，当它建好时，我一定该小学毕业了，可我相信，未来的二实小一定会更加强大更加有实力。
我马上就要离开我的母校了，离开我亲爱的二实小了，但给我留下的，却是无限的美好，永久的回忆，直到永远……
我眼中的学校（二）
我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方，我爱他等同于爱我的父母。
我眼中的校园，它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花，总是开得如此的茂盛，色彩缤纷，芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲，活力十足；相比之下，草儿仿佛也不逊色，更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下，校园的没就显得天衣无缝了，让人看了后感到心旷神怡。
我眼中的校园，它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园，他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁，他们从不乱扔一丁点垃圾，这才使得校园能维持清洁，学生们已经把学校的保洁当成自己的任务，并完成这项举手之劳的任务。这时，校园就很清洁了。
我眼中的校园，也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师，可谓“人才济济”，老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学，你追我赶，好像总是不愿落后于其他人。对于学习的追求，他们会想着了迷，迷恋于书海中；他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标，他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛，就会感到一股动力，一阵书香向我涌来，是我也投身到学习中去，仿佛无法自拔。
我眼中的校园，它既是我们学习的园地，又可以算得上是玩的乐园。它，能给我们带来无比的自豪与快乐。因此，我爱它－－－我的校园。
我眼中的学校（三）
校园是一个美丽的、教我们做人道理的地方。我想，每个人眼中都有一个干净、美丽、整洁的地方——校园。
在我眼里校园是一个知识的海洋，（ｍ．ｌｚ１３．）在学校的展览板上也是各种各样的书籍和知识。虽然学校的一些健身器材已经生锈了，但这丝毫没有我对学校的爱。在东面，两幢高高的新教学楼拔地而起，另外几座教学楼虽然已经很陈旧了，但就是这种陈旧的感觉给学校增加了一股浓浓的书法味。走路队的黄线已经有的地方模糊不清了，但同学们依然以一个接着一个整齐的走着。
我想现在的科技水平并不是我们的最高水平，我们可以让科技更上一层楼。听老师说，现在只有四、五年级有大被头和电脑，一二三年级还是用粉笔把字、词、句写到黑板上让同学读。如果未来的学校是一个有几千人的学校，在学校里没有大家的同学，每个班都有一个大被头、一台电脑和一套完整的扫除用具，那是个多么美丽的校园，不管它有多麽老土，多麽破旧，只要你经常打扫学校，其实不管多麽老土的，多么破旧的学校都能让别人到一种美。
校园只有一个，让我们好好保护它！
＊ 作文未来的学校
＊ 未来的学校
＊ 未来的学校作文６００字
作文三：《我眼中的XX学校》1300字
尊敬的学校领导、老师们，亲爱的同学们：
大家好！我的演讲题目是：《走进ＸＸ学校，领略校园风采》 时间如白驹过隙，似乎一眨眼间，在我还没有要准备好与大家说告别的时候，离别的时刻就已经到来。从眼眸里抽出细细雨丝，然后纷纷扬扬的撒下。我即将离开ＸＸ学校，这个承载着我第一次上台讲课、第一次当班主任的记忆的地方。走过楼兰，走过荒滩，只是为了那句“路在脚下，明天会更好”。
虽然即将与已经相处ＸＸ天的和蔼可敬的老师们，即将与我教过的第一批学生说再见，可是，属于我们共同的这ＸＸ天的记忆，却永远在我们的心中。
初到ＸＸ学校，就受到了各位老师和学生们的热情欢迎。老师对我们的嘘寒问暖，为我们尽心尽力的安排好住宿、安排好办公场所，为我们提供所有他们力所能及的帮助。。。真的被感动到了，想一想，就算是对自己的孩子也不过如此吧。。。
还记得，第一次到班里的情景。那是一个阳光明媚的上午，班主任带着我走在通向班级的路上时，心中忐忑不安，一直在担心如果学生不欢迎我怎么办？如果我太紧张了说不出话来怎们办？可当我推开门，看到学生们明亮的充满希冀与快乐的眼眸，我下意识的脱口而出：大家好，很高兴和大家一起度过下面的一个月。。。脸上的笑容荡漾开来，心中充满
了喜悦与激动：我即将和这么可爱乖巧的学生一起呢。。。。 我们来的时候，恰逢春天百花争艳时节。ＸＸ学校的景致，可以用四个字来形容：幽静雅致。一样幽静雅致的长廊，挂满了淡紫色仿佛流动着的紫藤萝，宛如一串串精细小巧的风铃，向春风展示着他们优美的舞姿。。。假想一下，在这么一个充满诗意的地方，坐在小亭中，感受着春意融融，翻开一本书，细细阅读，该是多么惬意的事情。这种环境，又怎么会，不使学生产生浓厚的学习兴趣呢？
当然，ＸＸ学校最具有特色不仅仅是它如此幽静雅致的环境，更主要的，是它浓厚的学习氛围，这也是最吸引我的。 正如陶行知所说：“社会是一所学校，学校是一个课堂。”现代人在走上社会前，总要在学校里生活。学校就是他们从家庭走向社会的桥梁。在学校里，他们接受知识、积蓄力量，他们还感受到来自老师、同学的友善、鼓励、支持，也正是这份美好的情感，才使他们能“学而不厌”，才使他们能笑对任何困难，自信地在人生的道路上不断追求，实现自我，超越自我。ＸＸ学校在这方面的努力绝对是有目共睹的。学校每周一都会开一次大会，提升自己的教学水平；老师认真仔细地备课，生怕遗漏了每一个知识点，那种严谨程度，值得我们去好好学习；班主任对班里的情况及时了解，化解同学之间的矛盾，并也对他们起到了监督作用。老师的认真负责、严谨细心，在我们实习生眼中，无疑是为我们树立了最好的
榜样，对我们以后的学习、工作产生了巨大的积极影响。
一所好的学校决不单单是学生的乐园，我们的老师在领着学生亲近知识的同时，也享受着教育的幸福。因为教，所以他们也在不停地学，因为做着教育工作，所以他们也在不停地成长，而且他们的成长是伴随着学生的成长同步进行的。他们必须以自己最完美的心灵，去塑造最完美的心灵。ＸＸ学校用自己的真实行动完美的诠释了这一点。
在此，祝ＸＸ学校越办越红火，祝我们的学生都考上一个理想的高中，进入更高的学府深造！
我的演讲完毕，谢谢！
珠
作文四：《我眼中的学校》900字
我眼中的学校
２００２年６月，原中专学校以人才引入的方式，使我成了该集体中光荣的一员。我在学生时代就想成为该校的一名学生，未能如愿，１６年后，我能成为该校的一名教师，心情甭提有多高兴了。
当时的学校是中专学校，隶属于铁路局。校舍是这样分布的，一栋办公楼、一栋教学楼、二栋实验楼、三栋宿舍楼、一栋培训中心楼、一栋图书馆楼、一栋食堂楼、两处实习演练场、一个标准的室外体育场。体育场和花坛到了春天，草儿绿油油的，花儿红彤彤的，像一张点缀着红色花纹的地毯，迎着风荡漾着。绿树在夏天像一把供我们乘凉的大伞。
２００６年， 随着办学体制的改革，学校由铁路企业办学，转为省教育厅管理，为学校的发展创造了契机。
２００７年３月，原校长退休，新校长接任。先进行了几项改革：各教研室配备了直拨的外线电话，加强了与外界的沟通；修缮了校内浴池，教工可免费洗澡；鼓励职工课（工）间进行健身运动；成立了三个专业部，为升高职打下了坚强的基础；专家、教授治校，民主管理，科学管理……
２００８年３月，学院发展的春天真的来到了。在学校领导班子的正确指挥下，上下一心，团结协作。省人民政府批准成立高职学院，原中专学校升格为高职成功了！那一刻，至今回想起来，还让人激动不已，笑容挂在每个人的脸上，喜庆的烟花仿佛还在夜空中燃放……。不到半年的时间，一栋新教学楼、两栋新宿舍楼拔地而起，学院的校舍焕然一新。路面全部硬化，除了两处演练场，校园内见不到架空的电线路……。当年在教育部备案，当年招生。当２００８级第一届高职学生来学院报道的时候，全体教职工喜悦的心情是难以用语言表达的。
到了２００９年，教师全部通过了高校教师资格考试，成立了四个系，三个部。走在校园中，我看到的是：学校是文明的，学校的公告栏上有文明的表现，积极向上的照片；教职工每天都在注意文明，都在讲文明，老师在教育学生要做一个文明的学生，所以，我们的学校那么文明；学校是生机勃勃，欢声笑语的，每天，师生们都在校园里做着丰富多彩的课余活动，校园里到处都是师生的笑声，到处都是师生们快乐的身影；学校是书声琅琅的，每天早晨，每天中午，每节课上，学生们都在读书，从走上楼梯，就可以听到清脆悦耳的读书声；学校的一切都是美好的，每天都是那么有趣，师生们天天在书海中漫游，天天在知识中游荡。
我的学校你的一切都是美好的！你的明天一定会更美好！
１
作文五：《我眼中的学校》600字
我眼中的学校
我眼中的学校非常美丽，像一个大花园。大门上有声音识别器，只要随便说一句话，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就说：“对不起，我不认识你。”如果你是本校的学生或老师，它就会说：“欢迎您回到学校，希望您在这里度过一段美好的时光。”
走进校园，站在扶手电梯上，一按电钮，电梯就把你送到教学楼里。走廊四周的墙是玻璃的，能看见外面的红花，绿树，碧水和蓝天。而且墙上有隐形自动换气系统，能把室内污浊的空气排出去，把新鲜的空气放进来。墙上挂满了同学们的艺术作品，有剪纸，有书法，有绘画？？？？？？在这里，同学们都有展示自己的机会。
还没走进教室，先听见教室里琅琅的读书声。在这里同学们都会背《论语》，个个知书达理，乐观坚定；写起作文来一点儿也不发愁。
环顾四周，教学用具都是高科技的。墙上挂着电子黑板，老师需要写黑板字的时候，只要对电子黑板一说，黑板上就立刻显示出来，再也不用吃粉笔灰了。
下课后，只要说声ＹＥＳ或ＮＯ，黑板就会立刻保留或者自动擦掉。
墙上还有能自动显示资料的电子屏幕，能自动变换光线的电子灯。天花板则是一个星空，一到晚上，它就会繁星闪烁，帮助同学认识许多星座。
我真希望这种学校能早点儿出现，因为我真是太喜欢了～
作文六：《我眼中的学校》800字
我眼中的魅力老师
从我收我的孩子进入徐教院附中就读的通知，我们全家期待着，关心着学校。
想念着学校的老师会是怎么样呢，后来，我认识了她，清楚的记得姚老师的第一次家访，学校还没开学，炎热的夏天，老师冒着雷阵雨，骑着单车家访。当姚老师出现在我家门口时，是个被雨淋湿的，可爱娇小模样的“汤汤滴”老师。第一眼，印象深刻，第二眼，肃然起敬。敬佩之心，由然而生。学校有这样的老师，应该可以。我把孩子交给她，放心，
我认为姚老师是一位非常敬业的老师，她工作很认真，为同学付出了许多自己的休息时间，替同学们批作业，补课。
当孩子犯错时，姚老师会让孩子先承认错误，如果他承认错误了，就对他进行教导，让他记住错误，以后不再犯了，如果他不肯承认错误，那么就以证据来令他信服。体现出公正性，也是老师用她个人的人格魅力辐射着孩子们。潜移默化影响着孩子们。老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒：您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。
记得０７年的期末考试时，姚老师白天在学校全面替学生复习，夜间还要为学生批改作业，收集复习资料。如果有学生搞不懂，跟不上，比谁都着急，所以一着急上火，等孩子们考试好，姚老师病倒了，孩子们都考得了好成绩，分数上升了。而姚老师的体温也上升了，她发起了高烧，打起了点滴，又转化了肺炎。我清楚地记得，我的孩子跟我说：“姚老师这几天生病了，没见到她，肯定是最近帮我们复习考试累坏，不知道要不要紧。我想她，班里同学也想念她“。我当时听了，还有点妒嫉呢，我生病时也没这样牵挂呢，但转念一想，欣慰极了。难道不是老师平时对她们的爱的体现吗，孩子们的反应是最真实的。正是有姚老师对孩子们的爱，就象太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
老师的爱，天下最伟大，最高洁，
７，４～班
庄怡洁家长
这位正是我眼中的魅力老师。
作文七：《我眼中的学校》800字
我眼中的学校“精细化管理”
高尔基曾说，一切伟大的事业，或者说一切大事，都是由小事组成的。这就启示我们：要把事业做成功，必须从简单的事情做起，从细微之处入手，将小事做细、做精。学校无小事，事事皆教育”的管理理念的提出，就明确了学校精细化管理是必然。
精细化管理，我认为要解决几个问题。
一是健全计划，狠抓落实。思想观念要更新：精细化管理不是喊喊口号、唱唱高调，而是要遵循规律、循序渐进、求真务实。校办室、总务处每学期提前制定好后勤工作计划，统筹安排好一学期工作，认真总结每周工作，结合每周五校行政会议精神，提前安排好下周工作；各项工作要在“精”字上做文章，“细”字上下功夫，将管理责任具体化、明确化，形成人人会管理、处处有管理、事事能管理的良好局面。
二是规范程序有章可依。我们要严格执行学校后勤管理工作制度、学校财务管理制度，既要消除好大喜功，心情浮躁，急功近利的心理；又要克服追求时髦，搞形式主义等不良做法。要从小处入手，要把“小事做细，细事做精”。重点突出，抓住中心。我们始终认为后勤工作一定要服务好教学工作，对教学工作需要的物品，我们力争第一时间给予保证。
三是做好“节流”。节约是我们中华民族的传统美德，
特别是学校由社会办学转向政府的义务保障经费办学的今天，学校无“源”可开，但我们能在“节流”工作中大做文章，后勤工作涉及到学校大量资金和物资，在师生中开展节约一度电、节约一度水、节约一张纸爱护公共财物等活动现在是我校一项常规活动。后勤人员采购要先坚持“寻价”制度，为学校减少不必要的浪费。
精细化管理是学校追求完美、实现卓越的重要过程，是适应市场竞争、打造学校品牌的必然选择，是提升学校整体执行力、促进可持续发展的有效途径。后勤工作推行精细化管理我认为有三重境界：用心、细心、精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品。达到这一境界，学校就有成绩了。把简单的事情做好就是不简单，把平凡的事情做精就是不平凡。”我认为这就是对精细化管理的最好诠释。
作文八：《我眼中的学校》600字
金秋九月，硕果飘香。九月一号，我们欢聚在这个充满生机的校园。在这之前，我有一次偶然的机会，参加了山大附中实验学校的考试，来到了山大附中，又很荣幸的做了开学典礼的主持人。这让我跟加深刻的确认，这是一个值得选择的学校。
我眼中的学校是一所纪律严明的学校，它承载着校领导对学校的关怀与期望。军训期间，教官在训练我们时对我们要求严厉，开始我觉得有些不太习惯，但后来想想，只有这样，我们才能更上一层楼，成为人人羡慕的学生，是我们的学校都向前迈出一大步。
我眼中的学校是一所思想品德高尚的学校，这里的一切都是那么精神抖擞，在这种环境的感染下我们同学把以前随地吐痰，随手扔垃圾的毛病渐渐的改了，就比如在开学典礼结束后，地上竟然没有一片垃圾，看到就有一股温馨之意涌上心头。
我眼中的学校不仅有纪律与约束，更有关心与呵护，这里的老师会给予我们细心的指导。正如今天老师一遍一遍的给我们讲写作文的方法，告诉我们我们的不足，因该怎样改正。这样认真的老师，恐怕只有这里才有吧，所以，这里到处弥漫这爱与关怀的味道。
我眼中的学校是一所充满活力的学校，这里不仅有同学的活蹦乱跳，又有着老师对童真的向往既有着你拍一我拍一一样幼稚的话语，又有着能令人全身发抖的冷笑话。军训休息时，同学们的可爱与天真感染了教官，使本来严肃的教官变得和蔼可亲，我们互相讲述着暑假趣事，一会哈哈大笑，一会认真听着。在这里随处可以感受到小孩在所独有的活力。
这就是我眼中的一个充满生机，朝气蓬勃的学校。
初一：耿茜茜
作文九：《我眼中的学校》500字
我眼中的校园
蔚县桃花镇初级中学 七年级３班李云霄 电话：１３７８５４５１０４３
指导老师：武秀妮 电话：１５０３３６７５７８１
校园是每个学生都要进的一个家。但是，一些同学与一些同学所在的学校是不同的。有的校园是五彩缤纷的；有的校园是高楼大厦的；有的校园却是平平凡凡的。
我现在所在的校园，就不是我眼中的校园。
我眼中的校园是有着高楼大厦的教学楼。有着宽敞的教室；有着整齐的桌椅；有着清晰的多媒体；有着知识渊博的老师，使我们的成绩更上一层楼！
我眼中的校园是五彩缤纷的，是花的天地，是我们学习的天地，是我们成长的天地。我希望校园里种着各式各样的花朵，有高大而挺拔的大树，有我们学习的乐园。看见花儿使我们的心情舒畅，又使我们受到大自然的清新空气，真是一箭双雕啊！
我眼中的校园是有着图书馆。图书馆是每个学生梦寐以求的地方。我希望在宽阔不拥挤的地方读书。我也希望图书馆是一个想去就去，想回就回的地方。书是我们学习的老师，是学习中的榜样。
我眼中的校园是有着宽广的操场，那里，能使我们自由活动，也可以让我们自由自在的玩耍。
我眼中的校园是······
这就是我想学习的地方。
这就是我想成长的地方。
这就是我眼中的校园。
作文十：《我眼中的幸福600字 我眼中的幸福》2000字
我眼中的幸福６００字 我眼中的幸福
我眼中的幸福 幸福是一个永恒的话题，尽管人们不断探讨，但是一直也没有统一的答案。不同的人，在不同的人生阶段，有不同的幸福。生活中，不同的人对幸福有不同的理解。
在我的眼中，幸福是分阶段的，每一阶段，幸福都有其独特的意蕴。幸福没有唯一的标准，有的只是人们队其含义不同的理解。人生会经历五个阶段，童年、少年、青年、中年、老年，每个阶段看待事物的眼光都不相同。对幸福的作用与理解也不尽相同。
童年时，幸福就是认真玩乐。童年的我们只要每天能开开心心的玩耍，有自己心爱的玩具，便会感到幸福。小时的我们，常常和三五位小朋友聚在一起，一起玩乐，那时的我们没有太多的想法，不管是什么，我们都会觉得很有趣。我记得，我小时候最喜欢和小朋友们，一起玩弹弹球，尽管这个游戏现在看起来很幼稚，但那时的我们，却会非常让真的去对待，必须严格遵守游戏规则，现在回想起来那时的我们真的好单纯。那时的我经常一玩就是一整天，妈妈喊我回家吃饭的时候，是我最不高兴的时候，因为我不想和小伙伴们分开，但小时的我们是不会去计较这些的，因为我们刚一吃完饭，便会跑出去继续疯玩，那时的我们感觉玩乐，便是我们最大的幸福。
少年时，幸福就是努力拼搏。少年的我们懂得了学习、懂得了孝顺、懂得了礼仪，那时的我们拥有一颗单纯的向上拼搏的心，
学习便是我们最大的乐趣，少年时的我们最勤奋，每天上课认真听讲，下课积极完成作业，有时会因为迟到而着急的大哭，抱怨父母浪费我们的时间。不过那时，我们会因为长辈尊师的一句鼓励的话语，而变得充满信心和活力，因为那时我们最希望得到的便是大人对我们的肯定。少年时的我，眼中的幸福便是努力拼搏～
青年时，幸福就是追逐梦想。青年是我们人生最精彩的阶段，因为青春的我们充满激情，充满活力。青年是我们梦想放飞的阶段，青年的我们敢打敢拼，我们敢于接受新的思想，尝试新的事物，有着永不言败的精神。这时的我们是人生最重要的阶段。青年，我们会为梦想而拼搏，在不断的拼搏中，享受乐趣和幸福，青春感觉真好。我们因处在青春而自豪，青春是我们人生的真正的起点，梦想在这开始点燃，梦想在这里扬帆起航。对梦想的追求是我眼中的幸福～逐梦使我的人生活出精彩～
中老年时，幸福就是享受生活。当人们，进入中老年阶段，人们便开始享受合家欢乐，品味天伦之乐，感受儿孙满堂的幸福。人们进入中年时，事业和家庭大都安定下来。人们开始将人生的中心转移到下一代儿女身上，那时我们的幸福便来自于子女，子女便是我们的一切，那时我们会因子女而自豪。中老年时，子女是我们幸福的，是我们为之奋斗的动力～享受生活就是此时人生的最大幸福。
幸福，我们看不到，摸不着，但却时时刻刻存在。幸福在我的眼中是分阶段的。童年，是认真玩乐；少年，是努力拼搏；青
年，是追逐梦想；中老年时，便是享受生活。幸福，是我们人生奋斗的目标～
高一：白智涵
我眼中的幸福相关内容：金秋十月 今天国庆长假开始了，看见杂乱无章的书籍摆满了房间，于是就整理一下。这些书籍保存了我太多回忆，我每整理一本总会翻几页看看。偶然间看到犹太典籍《塔木德》中有一句话：，人的眼睛是由黑、白两部分组成的，可是神为什么要让人只通过黑．．．
论人生 人生只有起点，没有终点。题记看到我本次作文题目你是否会感到十分可笑，一个十七岁的小孩在谈论人生真是天方夜谭。我要说十七岁的我便有属于自己的见解。
论读书 和大多数人一样，身处繁杂喧嚣的尘世间。每每闲暇时，总会与书籍为伴。诗词为友。可是，说到这读书，我可憋了一肚子的话。记得有位哲人说，书是人类进步的阶梯。的确如此，知识不仅可以丰富我们的情感，曾长我们的见世面。
什么是尊严 前几天，我看到一张图片，图片中是一位年轻但穿着脏兮兮的衣服，蹲在街边乞讨；在他旁边，是一位年已古稀的老太太，双目失明，却摆着一些杂货，在杂货旁有一个盒子。我看着这幅图，明白了什么是尊严。
感恩之心 两个橘子，一个大而酸，一个小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又抱怨小。而蔡志忠先生则恰恰相反，如果他拿到小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会庆幸它是大的。
论项羽失天下 滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。秦朝末年，风云突变，四路豪杰，揭竿而起。乱世改变历史，亦铸就两位有血有肉的英雄人物，在历史的长河上演一场波澜壮阔的楚汉之争，更使刘邦项羽四字长留史册，名垂千古。然而胜败兵家事不期。
成功与失败 人生就像一场戏，人生总需要起起伏伏，不追求安逸的生活我认为这就是生命的真谛。全世界最受崇拜的总统曼德拉曾说过，人生中最大的荣耀不是永不跌倒，而是跌到后总能站起来～
朋友作文 朋友作文（１）我们每个人身边都有无数个朋友，每天陪着我们玩耍，享受着着美好的人生。但是，我们都会被问及同一个问题，朋友的含义是什么呢。我们都会毫不犹豫地说，朋友就是有福同享，有难同当。
