考试过后作文600字

作文一：《考试过后作文600字》600字

考试，虽然是对一个人所学知识的测试，但它却不能代表一切。我喜欢考试，它可以测试我；但我又害怕考试，因为我怕自己考不好。　　考试时，我并不是很紧张，而最令我紧张的时刻，就是发试卷。　　星期一，我们要发期中试卷。在这一刻，我的心直跳。语文：９７、数学：９８，一个让我出乎意料的成绩。数学我估计了满分，但由于粗心、大意，一个填空题错了。语文，我并没有估计这么高，因为我认为词语解释错了一半，但实际并不是这样的作文扣了八分，基础知识扣了十来分。　　我的双手紧紧握着试卷，我十分惭愧。它是我心灵的一个创伤。这个创伤沾满了我的心灵。此刻，泪水模糊了我的眼睛，但我止住了，我不能这样，我不能对自己失去信心。　　整个下午，我一直沉浸在这沉闷的气氛中，我多们希望这只是梦，让我在考一次。但这个天真、浪漫的想法是不可能实现的。　　回到家，我忍不住再次翻开试卷，趴在桌子上伤心起来。我暗暗下决心：我一定要努力，在期末考试中一定要考个好成绩，证明我的实力，我是能行的。我一定要证明自己。　　就这样，我的心理负担也渐渐跑到了九霄云外。　　居里夫人曾说过失败乃成功之母。我们想要成功，就定有失败。我们只有有过失败，才能为成功打下一个好的基础。成功与失败缺一不可。　　今后，我一定要继续努力，改掉粗心的坏习惯，去迎接期末考试。　　同学们，让我们一块为自己加油吧！好好学习，对自己一定要有信心。正如古人所说不经一

番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。只要你有付出，就一定会有收获。五年级：ｗａｎｇｂｉｙａｎｇ

作文二：《明天过后(600字)作文》4400字

明天过后（６００字）作文

精选作文：明天过后（６００字）作文

时光荏苒～转眼即逝～逝去的时光～就像翻过了的书页～都过去了。明天过后～我们又会在哪里呢，

是荒废学业～还是虚度年华，明天～明天～还有明天。殊不知～这个明天会将人们送进坟墓。日历在翻～时间在走～明天变得如此遥不可及。谁会走到明天，它只是一个空虚的词罢了～没有人会料到明天过后的自己会是什么样的。

当我站在人生的一个十字路口时～苦苦思索～该怎么走～而换来的却是时间的流逝～与其这样呆着原地停滞不前～倒不如勇敢跨步像前走。因为如果你摔倒了谷底～无论怎么走～你都是向上走。没有失败～怎么会有成功，如果你连尝试的勇气都没有～那才是失去了明天。与其将希望寄于一个未知的空间～倒不如踏踏实实的走好脚下的路～努力奋斗～才能达到顶点。

明天是永远不会到的～它忽近忽远～飘忽不定～让人为之不断折腾～徒劳等待。荒了～失去了～剩下的～只有悔恨在不断盘旋～既然如此～就别将希望寄托在明天。难道明天过后～希望就能离我们更近一步吗，

富兰克林在他的《格言而书》里面说过这样一句话一

个今天抵得过两个明天。在生命的每一分钟里～我们都要珍惜每一个今天～因为明天只不过是一个虚无缥缈的词语罢了。懒惰的人总是会说明天如何如何～却从不说今天该怎么办～而聪明的人总是会规划今天～在去打算明天。实际上～时间消逝的飞快～快到我们根本来不及说明天～所以我们需要的是过好今天～明天的忧虑～自有明天的光亮去照亮～把握住今天～就不会太依赖明天。

明天过后～一切都是否一样，在放松与奋斗之间～大胆决择～别让今天成为明天的累赘。

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；初一：陈雅？

篇一：明天过后

明天过后

没有星星的夜空

没有话题能补充

太多承诺从指缝中溜走

不敢奢求什么

回忆将我们扣留

呜～一瞬间亲吻的时候

一切就好像轮回般朦胧

心动渐渐的失控

是否两个人足够捕捉爱的镜头　　　闭上了眼睛记得你的笑容　　　幸福的从容将灵魂都掏空　　　享受一分钟的感动

是否爱上一个人不不管明天过后　　　山明和水秀不比你有看头　　　牵着你的手一直走到最后　　　这一刻怎么回头

没有星星的夜空

没有话题能补充太多承诺从指缝中溜走　　　不敢奢求什么

回忆将我们扣留

呜～一瞬间亲吻的时候

一切就好像轮回般朦胧

心动渐渐的失控

是否两个人足够捕捉爱的镜头　　　闭上了眼睛记得你的笑容　　　幸福的从容将灵魂都掏空　　　享受一分钟的感动

是否爱上一个人不问明天过后　　　山明和水秀不比你有看头　　　牵着你的手一直走到最后　　　这一刻怎么回头

是否两个人足够捕捉爱的镜头　　　闭上了眼睛记得你的笑容　　　幸福的从容将灵魂都掏空　　　享受一分钟的感动

是否爱上一个人不问明天过后　　　山明和水秀不比你有看头　　　牵着你的手一直走到最后　　　这一刻怎么回头

这一刻怎么回头

环江县

荐你让我着迷（８００字）作文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　荐友情的岔路口（２５０字）作文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　荐遥远的眼神（６００字）作文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　荐回念（１５０字）作文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　荐我好想你（５００字）作文

作文三：《风雨过后是彩虹作文600字》600字

风雨过后是彩虹

久违的雨吝啬地下过一阵，空气中残留着阵阵雨香。走在泥路上的我，发现了一个三两岁的小女孩，后面跟着一个年迈的满头白发的老人，老人看起来身子十分单薄，像饱经许多风雨沧桑。而现在却好像一阵风便可以把她吹倒。

突然，小女孩滑倒了，眼里迸出了泪光。老人很着急，眼中泛出愁光，她想扶她起来，但却又犹豫了，她不断的咳嗽，以至没有办法跟小女孩讲话，没办法直起腰。我本想帮她们，哪怕其中一个也好。就在这时，小女孩撑起了胳膊，虽然瘦小的胳膊还不是那么有力，但是，她正在努力地爬起来，我便在心中默默祝愿她，终于爬起来了，虽然衣服上沾满了脏水，她并没哭，懂事的，把她的小手放在老人的大手里，老人眼中浮现了快乐的目光。一阵清凉，甜美的风吹动着，那个“刚刚爬起来”的小女孩和那个饱经沧桑的老人，她们一点

１

点的走着。

看着她们远去的背影，我若有所思：人生旅程中，从出生会走过许多路，摔过多少次跤，流过多少次泪，经历多少苦涩，吹过多少辛酸的风雨，才看到美丽的彩虹。

种子必须经过烈风的历炼，才会在春风下发芽，母燕造飞，才会有子燕风风雨雨的拼搏；金蝉必须在她丑陋的外衣里挣扎多年，蜕去坚硬的外壳。每一次爬起是坚强，每一次放手是成长，每一次展翅翱翔是胜利。

让烈风苦雨把属于你的天空洗的更美，大胆地翱翔在你的蓝天上吧～

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２

作文四：《雾霾过后天晴了的作文600字》800字

雾霾过后天晴了的作文６００字

＆ｌｄｑｕｏ；冲啊～冲啊～＆ｒｄｑｕｏ；我正专心致志地玩着手机游戏《天天酷跑》。突然，爸爸喊道：＆ｌｄｑｕｏ；儿子，明天不上课。＆ｒｄｑｕｏ；＆ｌｄｑｕｏ；什么？怎么可能？我立马放下手机，跑向爸妈的房间。我定睛一看爸爸手机上的信息，原来是雾霾太严重，导致停课。看到这个消息，我一蹦三尺高。哈哈～我的幸福生活因为雾霾开始啦～

第二天早晨，我舒舒服服地睡到九点。起床后，我心里美滋滋地想着：睡到自然醒，放假就是爽啊～停课不用早起，不用被催，幸福～接着，我拉开窗帘，想看看今天天气如何。本篇文章来自资料管理下载。只见天空阴沉沉的，远远近近的楼房都淹没在一片昏黄之中＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；但这丝毫没有影响到我快乐的心情。

＆ｌｄｑｕｏ；快关～快关～＆ｒｄｑｕｏ；爸爸急忙喊道。原来是妈妈刚才开了窗户，引发了爸爸呼吸不畅，他极为不满。我似乎感到屋里的空气变得浑浊不堪，喉咙一阵阵发紧，想咳也咳不出来，别提多难受了～还是看电视来缓解我紧张的情绪吧。

可是，不看不知道，一看吓一跳～我更紧张了，原来不止南京，连扬州、镇江等地区都遭到雾霾的袭击，学校全面停课。本篇文章来自资料管理下载。电视上还告诫民众：尽量少外出，出门记得戴口罩～＆ｌｄｑｕｏ；我换了一个养生频道，专家郑重的说道：＆ｌｄｑｕｏ；雾霾里含有大量的化学物质，吸入一定的量，轻则咳嗽，重则死亡～＆ｒｄｑｕｏ；听到这个消息，我＆ｌｄｑｕｏ；啪＆ｒｄｑｕｏ；地把电视一关，索性蒙头睡大觉．．．．．．

不好～大街上的人因吸入大量的雾霾，纷纷倒地。雾霾像个魔鬼一样，张着血盆大口追着我，我不停的跑呀，跑呀＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；突然，不知怎的就掉进了雾霾的空洞～＆ｌｄｑｕｏ；啊～＆ｒｄｑｕｏ；我大叫一声，睁眼一看，原来是做了个噩梦＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；

雾霾～拜托你早点走吧～不要再折磨我了～

作文五：《雾霾过后天晴了的作文600字》6500字

雾雾后天晴了的作文霾６００字

冲啊冲啊跑爸爸，，　我正雾心致志地玩着手机游雾《天天酷》。突然～喊道，

子～明天不上雾。　什雾儿？雾可能怎？我立雾放下手机～向雾的房跑爸雾。我定睛一看手机上的信息～原是雾太雾重～雾致停雾。看到雾爸爸来霾

个霾啦消息～我一雾三尺高。哈哈，我的幸福生活因雾雾雾始，　第二天早晨～我舒舒服服地睡到九点。起床后～我心里美滋滋地想着，

睡到自然醒～放假就是爽，停雾不用早起～不用被催～幸福，啊

接着～我拉雾～想看看今天天如何。本篇文章自雾料管理下雾。窗帘气来

只雾天空雾的～雾雾近近的房都淹在一片昏之中　但雾雾毫有沉沉楼没黄没

影到我快雾的心情。　快雾，快雾，　急忙喊道。原是雾雾雾才雾了响爸爸来窗

雾～引雾了呼吸不雾～他雾不雾。我似乎感到屋里的空雾得雾雾不堪爸爸极气～喉雾一雾雾雾雾～想咳也咳不出～雾提多雾受了，雾是看雾雾雾解我雾雾的情来来

雾。可是～不看不知道～一看一跳，我更雾雾了～原不止南京～雾吧吓来

雾州、雾江等地都遭到雾的雾雾～校全面停雾。本篇文章自雾料管理区霾学来

下雾。雾雾上雾告雾民，众

量少外出～出雾雾得戴口，　我雾了一雾生雾道～雾家雾重的雾道尽罩个，

雾里含有大量的化物雾～吸入一定的量～雾雾咳嗽～重雾死亡，霾学　听个到雾消息～我　雾　地把雾雾一雾～索性蒙雾睡大雾．．．．．．　不好，大街上的人因吸入大量的雾～雾雾倒地。雾像魔鬼一雾～雾着血盆大口追着我霾霾个～我不停的～　突然～不知的就掉雾了雾的空洞，　，　我跑呀跑呀怎霾啊

大叫一～雾眼一看～原是做了　　雾，拜托早点走，声来个噩梦霾你吧

不要再折磨我了，

雾示雾告的格式及范文

雾示雾告的格式

一、雾雾，制雾机雾名称＋事由＋雾示。

二、正文，

１、雾示的原因，雾述情～雾述理由～雾情必要性和可能性～最后况

用“雾此～雾示如下”。

２、雾示的事雾，明雾示要求～如雾求物雾要明品名、雾格、量～雾写写数

求雾金要明金雾。写

三、雾尾雾，多用“上述意雾～是否妥～雾指示”。“特此雾示～雾当

予批准”～“以上雾求～雾予雾批”～“以上雾示～雾予批雾”～“以上雾示～如无不妥～雾批雾各部雾雾行”等雾。

雾雾雾公雾雾的雾示雾告

尊敬的雾雾，

按照市委工作部署～今年４月底前我雾要需要完成２０村的雾地个雾雾～工作量非常巨大～但我局目前所用雾雾均雾９７年前雾雾～非常落后～已雾无法适雾工作需要～根据工作要求～雾需雾雾ＢＲ－８新型雾雾雾器６台～

ＧＦ９型雾雾雾１台～大型打印、雾印机１台～特此雾告～雾雾雾批示雾付所需雾金１２万元。

此致

敬礼！

申雾人，ＸＸＸ

申雾日期，ＸＸ年ＸＸ月ＸＸ日

工作雾雾雾示雾告范文

ｘｘｘ育局教，

我于２０ＸＸ年从ｘｘ学校雾雾后分配在ｘｘ区从教事育工作～在ｘｘ小学工作四年后～于２０ＸＸ年７月雾至ｘｘ小学工作至今。因本人工作的ｘｘ小学与区家雾雾、丈夫不在市工作等原因～雾致小孩年幼无法照雾　等雾雾困雾～特向雾雾提出申雾～本人雾到家雾近的将离ｘｘ路第一小学工作。　　２０ＸＸ年１２月～我在与ｘｘ雾上班的雾人雾婚。２０ＸＸ年我雾按揭在ｘｘ雾雾置了房屋。我的父母在ｘｘ市居住～雾人的父母在ｘｘ雾居住～均因年事已高～不能来ｘｘ区与帮我雾一起居住～不能雾我雾提供任何助。我雾的子今年儿４雾～雾在市保幼院雾雾～我雾工作繁忙～根本无法雾自接送。因雾丈夫从教儿事公安工作～无暇雾及家庭～雾雾子～以及家雾雾雾～都由我自独担承。因我雾家至ｘｘ小学来学与雾雾～雾期以～我一直在校家庭雾奔波～疲倦之～雾在雾以极支撑。

雾解家决庭雾雾困雾～免除后雾之雾～更好的投身工作～我希望就近雾入大公路第一小学工作。雾雾雾批准。

此致

敬礼！

申雾人，ＸＸＸ

申雾日期，ＸＸ年ＸＸ月ＸＸ日

雾告定雾及格式

雾告使用范雾～很广日常生活中一般用于商雾和政府工作～特指下雾向上雾雾雾工作。下雾按照上雾部署或工作雾～划每完成一雾任雾～一般都要向上雾雾告～写况教反映工作中的基本情、工作中取得的雾雾雾、存在的雾雾以及今后工作雾想等～以取得上雾雾雾部雾的指雾；雾告一般具有雾雾性、雾述性、雾向性、事后性和沟个属通性五性；主它要包括例行雾告、雾雾雾告和雾雾雾告等。

１　基本格式

（１）雾雾，包括事由和公文名。称

（２）上款，收文机雾或主管雾雾人。

（３）正文，雾一构与从内况般公文相同。容方面看～雾情的～雾有情况况、雾明、雾雾三部分～其中情不能省略；雾意雾的～雾有依据、雾明、雾想三部分～其中以建雾想不能省去。从体形式上看～雾雾一点的要分雾雾、主、雾

尾。雾雾使用多的是雾雾式、提雾式雾雾个概体念或引起注意。主雾可分部分家二雾雾雾或分加序条雾。

（４）雾尾，可展望、雾雾～亦可省略～但雾雾不能省。

（５）打雾告要注意做到，情雾～雾点雾明～想况确确体法明～口吻得～不要雾雾雾示事雾。

（６）注意雾雾，呈雾雾告的要上“以上雾告如无不妥～雾批雾各地写参

照雾行。”最后明雾文机雾～写日期。

２　作特点写

（１）容内的雾雾性，一切雾告都是下雾向上雾机雾或雾雾主管部雾雾雾工作～雾上雾机雾掌握基本情及雾雾自况并己的工作雾行指雾～所以～雾雾性是“雾告”的一大特点。个

（２）雾言的雾述性，因雾雾告具有雾雾性～是向上雾雾述做了什雾工作～或工作是雾做的～有什雾情、雾雾、～怎况体会存在什雾雾雾～今后有什雾打算～雾雾雾有什雾意雾、建雾～所以行文上一般都使用述叙即方法～雾述其事～而不是像雾示那雾采用祈使、雾求等法。

（３）行文的雾向性，雾告是下雾机雾向上雾机雾行文～是雾上雾机雾雾行宏雾雾雾提供依据～一般不需要受文机雾的批雾～属于雾雾行文。　　（４）成文的事后性，多雾告都是在事情做完数或雾生后～向上雾机雾作出雾雾～是事后或事中行文。

（５）双沟向的通性，雾告雾不需批雾～却是下雾机雾以此取得上雾机雾的支持　指雾的雾梁；同雾上雾机雾也能通雾雾告雾得信息～了解下情～雾告成雾上雾机雾决策指雾和雾雾工作的依据。

３　雾雾雾告

雾雾雾告是指向上雾反映本机雾的某雾工作、某个况雾雾或某一方面的情～要求上雾雾此有所了解的雾告。所写的雾告要迅速、及雾～一事一雾。呈雾、呈雾要分清写与个明。雾雾雾告雾雾雾告有一些雾似～都是主要雾雾某事雾或雾点而展雾雾述～不雾雾雾雾告有雾雾雾告要求的雾没广广展面更加泛～雾述的深度和度要求雾低。

４　雾雾雾告

雾雾雾告是雾某雾工作、某个个将事件、某雾雾～雾雾深入雾致的雾雾后～雾雾中收集到的材料加以系雾整理～分析究研～以雾面形式向雾雾和雾雾雾雾雾雾情的一雾文雾况；主要分雾介雾典型雾雾雾、揭露雾雾雾、反映新生事物雾和社会情况雾的雾雾雾告。

５　例行雾告

主要指日雾、周雾、月雾、季雾和年雾等～常雾于工作生活中～用于工作直属内下雾雾上雾雾雾制定雾雾段的工作安排～雾告容除了要反雾雾段雾雾的工作完成雾度和雾果之外～雾要雾明工作中所雾生的情、雾雾、、况体会存在的雾雾和雾雾解的雾决写叙法～作的方法一般采用雾的方式～要求要全面而言雾意雾。

雾示雾告格式范文

雾示雾告是机雾、事雾和企雾雾位在公文往来体中雾常用到的重要雾雾之一。主要用于向上雾机雾雾求指示、雾示批准某一事雾。

一是雾雾性雾强。雾示的事雾一般都是急需明和解的确决，否雾影正会响常工作，因此雾雾性强。

二是要一事一雾示。三是通常主送一机雾～不多雾个主送～如需同雾送其他机雾，雾用当抄送形式，但不得在雾示的同雾又抄送下雾机雾。四是雾按隶属雾系逐雾雾示，一般情不得况越雾雾示，如需确越雾雾示，雾同雾抄雾直接主管部雾。

雾示雾告格式，

一、雾雾，制雾机雾名称＋事由＋雾示。

二、正文，

一雾示的原因，雾述情～雾述理由～雾情必要性和可能性～最后况

用“雾此～雾示如下”。

二雾示的事雾，明雾示要求～如雾求物雾要明品名、雾格、量～雾写写数

求雾金要明金雾。写

三、雾尾雾，多用“上述意雾～是否妥～雾指示”。“特此雾示～雾当

予批准”～“以上雾求～雾予雾批”～“以上雾示～雾予批雾”～“以上雾示～如无不妥～雾批雾各部雾雾行”等雾。

雾雾雾公雾雾的雾示雾告范文

尊敬的雾雾，

按照市委工作部署～今年４月底前我雾要需要完成２０村的雾地个雾雾～工作量非常巨大～但我局目前所用雾雾均雾９７年前雾雾～非常落后～已雾无法适雾工作需要～根据工作要求～雾需雾雾ＢＲ－８新型雾雾雾器６台～ＧＦ９型雾雾雾１台～大型打印、雾印机１台～特此雾告～雾雾雾批示雾付所需雾金１２万元。

申雾部雾，

申雾日期，

工作雾雾雾示雾告范文

ｘｘｘ育局教，

我于２０ＸＸ年从ｘｘ学校雾雾后分配在ｘｘ区从教事育工作～在ｘｘ小学工作四年后～于２０ＸＸ年７月雾至ｘｘ小学工作至今。因本人工作的ｘｘ小学与区家雾雾、丈夫不在市工作等原因～雾致小孩年幼无法照雾　等雾雾困雾～特向雾雾提出申雾～本人雾到家雾近的将离ｘｘ路第一小学工作。　　２０ＸＸ年１２月～我在与ｘ雾上班的雾人雾婚。２０１２年我雾按揭在ｘｘ巷雾置了房屋。我的父母在ｘｘ市居住～雾人的父母在ｘ雾居住～均因年事已高～不能来ｘｘ区与帮我雾一起居住～不能雾我雾提供任何助。我雾的子今年儿４雾～雾在市保幼院雾雾～我雾工作繁忙～根本无法雾自接送。因雾丈夫从教儿事公安工作～无暇雾及家庭～雾雾子～以及家雾雾雾～都由我自独担承。因我雾家至ｘｘ小学来学与雾雾～雾期以～我一直在校家庭雾奔波～疲倦之～雾在雾以极支撑。

雾解家决庭雾雾困雾～免除后雾之雾～更好的投身工作～我希望就近雾入大公路第一小学工作。雾雾雾批准。

此致

敬礼！

申雾人，ｘｘｘ

申雾日期，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　雾示雾告分雾

第一雾

雾求指示的雾示。此雾雾示一般是政策性雾示，是下雾机雾需要上雾机雾雾原有政策雾定作出明解雾确，雾雾通雾理的雾雾作出雾雾雾定，雾如何雾理突雾事件或新情、况确新雾雾作出明指示等雾示。

第二雾

雾求批准的雾示。此雾雾示是下雾机雾雾雾某些具体事宜向上雾机雾雾求批准的雾示，主要目的是雾了解决体某些雾雾困雾和具雾雾。

第三雾

雾求批雾的雾示。下雾机雾就某一涉及面的事雾提出雾理意雾和雾广法，需各有雾方面雾同雾理，但按雾定又不能指令平雾机雾或不相隶属部雾雾理，需上雾机雾雾定后批雾雾行，雾雾的雾示就此雾。属

由雾雾、主送机雾、正文、雾文机雾、日期五部分雾成。雾示的正文，主要由雾示的原因、内容、要求三部分雾成，雾示雾雾理由雾述将充分，提出的解决方案雾具体，切雾可行。

自雾雾告格式

自雾雾告是雾位或部雾以及人在一定的雾雾个内段雾雾行某雾工作中存在的雾雾的一雾自我雾雾方式的雾告文。不体内同雾目的自雾雾告所涉及的容不同～所以自雾雾告的内很广广容～自雾雾告有点雾似于雾核雾告但更泛～如雾品的自雾雾告所包含内况内况怎容雾雾是，出口情、雾核情、雾生那些不足雾去雾正、雾品雾量情况；雾雾雾建的自雾雾告所包含的内况容雾雾是，雾行情、雾施效果、宣雾途径与、雾地平台、不足展望等。

一、作格式写

１、企雾／部雾／个况人的基本情介雾

２、本次自雾的依据～自雾范雾和内容

３、自雾中雾雾的雾雾

４、整改措施及整改雾划

５、雾尾～一般用雾，特此雾告

二、作要求写

（一）明雾告出自何雾确来写角度～必雾站在一定的高度。

（二）雾告中的文字表述要雾事求是～要既虚夸肯定成雾～又不能雾浮～凡是用数来数真确据雾明的事雾～据必雾雾准。

（三）雾告撰写体雾程中～以上行公文裁（雾告）～把握客雾性、雾述性述。叙文字要雾雾～避免重雾～用雾要准～确达切忌雾不意～文字冗雾。（四）作雾雾雾材料～在雾中雾雾会写称使用的文稿～可不雾和落款～正式上雾的方向可根据相雾要求定是否决称添加雾和落款以及正、副雾雾、雾告人雾

位及雾雾等。

雾雾告格式研

雾雾：

雾雾告要用能研内体写几揭示容中心的雾雾～具法有以下雾，

；１，雾雾告雾雾公文式雾雾。雾雾雾雾告雾雾多由事由和文雾成～研——研数构

平雾雾～如《雾沉状况研研于知雾分子雾雾生活的雾雾告》～也有一些由雾雾象和“雾雾”二字雾成～如《知雾分子情的雾雾》。况

；２，雾雾告雾雾一研——研研般文章式雾雾。雾雾雾雾告雾雾直接揭示雾雾告的中心～十分雾雾～如《本市老年人各有所好》。

；３，雾雾告雾雾提雾式雾雾～如《“人情雾”何雾了》。雾是研——研典型雾雾告常用的雾雾写法～特点是具有吸引力。

；４，雾雾告雾雾正研——研副雾雾合式雾雾～雾是用得比雾普遍的一雾雾雾告雾雾。特雾是典型雾雾的雾雾告和研研写研新事物的雾雾告的法。正雾揭示雾雾告的思想意雾～副雾表明雾雾告的事雾和范雾～如《研厂深化雾公雾机制雾新思想政治工作方法———厂雾于武雾分局江岸雾雾段深化雾公雾制度的雾雾》。正文：

雾雾告的正文研体包括前言、主和雾尾三部分。

；１，前言

雾雾告的前研叙个言雾要地述雾什雾雾雾雾雾；工作、事件、人物，雾行雾雾～雾雾的雾雾、地点、雾象、范雾、雾雾及采用的方法～雾雾雾象的基本情、雾况史背景以及雾雾后的雾雾等。雾些方面的雾重点由作写研来确者根据雾目的定～不必面面俱到。

雾雾告雾雾的研很方法多～有的引起雾者注意～有的采用雾雾手法～有的雾雾雾山～有的承上下～有的雾点睛～有启画没固定形式。但一般要求雾扣体概主旨～雾主部分做展雾准雾。文字要雾雾～括性要强。

；２，主体

雾是雾雾告的研主干和核心～是引雾的引申～是雾雾的依据。雾部分主要写真教即内会明事雾的相、收雾、雾雾和雾～介雾雾雾的主要容是什雾～雾什雾是雾雾的。主体———体部分要包括大量的材料人物、事件、雾雾、具做法、困雾障碍等～内研构容雾多。所以要精心安排雾雾告的雾次～安排好雾～有步雾、有次序地表雾主雾。

雾雾告中雾研叙写于事雾的述和雾雾主要都在雾部分里～是充分表雾主雾的重要部分。一般来研体构雾～雾雾告主的雾大雾有三雾形式，

式雾。把雾雾的横构即内容～加以雾合分析～雾雾雾雾主旨～按照不同的雾雾分雾雾雾成雾雾～几个来写个个每雾雾可加上小雾雾。而且每雾雾雾里往往雾有着若干小个研构研雾雾。典型雾雾性雾雾雾告的格式～一般多采用雾雾的雾。雾雾雾雾告形式雾点雾明～中心突出～使人一目了然～

雾式雾。有雾构两叙形式～一是按雾雾事件的起因～雾展和先后次序雾行述和雾雾。一般情雾雾告和况研研写构揭露雾雾的雾雾告的法多使用雾雾雾雾方式～有助于雾者雾事物雾展有深入的全面的了解。一是按成雾、原因、雾雾雾雾雾雾的方式安排雾。一构研般雾合性雾的雾雾告多采用雾雾形式～

雾合式雾。雾雾雾雾告构研横两插形式兼有雾式和式雾特点～互相穿配合～

雾雾安排材料。采用雾雾雾雾告研写叙法～一般是在述和雾雾雾展雾程雾用雾式雾构写教横构～而收雾、雾雾和雾雾雾雾采用式雾。

雾雾告的研体构主部分不雾采取什雾雾方式～都雾雾做到先后有序～主次分明～雾略得～雾当达系雾密～雾雾深入～雾更好地表主雾服雾。

；３，雾尾

雾尾是雾雾告研决研分析雾雾、得出雾雾、解雾雾的必然雾果。不同的雾雾告～雾尾写来研研法各不相同～一般雾～雾雾告的雾尾有以下五雾，雾雾雾告雾雾雾明～雾雾主要雾点～深化主雾～以提高人雾的雾雾～雾事物雾展做出展望～提出努力的方向～雾人雾雾一启参写尚步去探索～提出建雾～供雾雾考～出存在的雾雾或不足～雾明有待今后研决没究解～雾充交代正文有涉及而又雾得重雾的情况或雾雾。

雾之～雾雾告雾尾要雾雾有研没力～有雾雾雾～无雾雾短～有必要也可以不写。

作文六：《风雨过后便有彩虹(600字)作文》8600字

风雨过后便有彩虹（６００字）作文

精选作文：风雨过后便有彩虹（６００字）作文

慈溪阳光实验学校５０５班＆ｎｂｓｐ；　潘佳莹

不经历风雨～怎能见彩虹～没有人能随随便便成功＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；是呀～不受到一点儿挫折～怎能知道～怎能珍惜成功的宝贵。

儿时的我～每天都跟着妈妈学习知识～后来～我在书中渐渐学到了一句话：不经历风雨～怎能见彩虹。本来～我对这句话的理解并不是很深刻～只觉得它有一种特殊的魔力～散发着淡淡的芳香～吸引着我。我不知道这种芳香来自哪里～也不知道我为什么对它很熟悉～只是感觉很喜欢～很喜欢＆ｈｅｌｌｉｐ；＆ｈｅｌｌｉｐ；

光阴似箭～日月如梭～转眼间～我已上了小学五年级～懂得了许多、许多。那一天～我在阳光下四处眺望。发现阳台上有一只蜜蜂～身上的条纹黑黄相间～黑得发亮～黄的有点儿闪～很是好看。美中不足的是＆ｍｄａｓｈ；＆ｍｄａｓｈ；它的脚受伤了：但是它仍然十分努力～咬着牙～忍着痛～流着泪地想飞向辽阔无垠的蓝天。终于～我这种铁石心肠的人也被它执着不屈的精神感动了～我小心翼翼地捧着它～捧到小阿姨家～叫叔叔给它包扎。经过几个小时的抢救～手术终于完成了～我有点害怕～怕蜜蜂再也不会飞上蓝天。但我还是鼓足了勇

气～将它放回了原来的地方。渐渐地～渐渐地～它站起来了～它能飞了。只听见扑哧一声～它飞出了窗外～朝我笑笑～似乎是对我的感激吧：一瞬间～我也清醒了～才发现腿站得已酸痛、麻木～但心里觉得特别充实、满足。顿时～我似乎想起了什么～连忙跑进房间～在我崭新的本子上～写下了这样一句话：

不经历风雨～怎能见彩虹：

我终于知道了那种芳香的来源～它来自坚强～来自勇敢～来自面对困难永不屈服～昂首向前的精神：

＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；＆ｎｂｓｐ；五年级：潘佳莹

篇一：单元作文：风雨过后有彩虹

单元作文：风雨过后有彩虹

趴在窗台～窗外雨一直下～连街角都变得模糊不清～空中飘着的不仅是雨～还有几分忧伤和惆怅。暴风雨过后～偶然抬起头～才发现天际升起了一座缤纷的彩虹～像胜利者挥舞的绸带～多么美丽～这是风雨给世界带来的美丽～风雨过后有彩虹。

不知道为什么～小时候的我特别喜欢音乐～喜欢依偎在爷爷的身边～听他唱京剧，喜欢在妈妈的背上～听她唱流行歌曲，

喜欢坐在爸爸的旧自行车上～听爸爸唱雄浑动听的老歌？？

是因为我对音乐太过于痴迷吧～妈妈早早地将我送进了电子琴辅导班～让我触摸那陌生的琴键。我爱上了弹琴～爱的那般痴迷。

从此～在我房间里传出了一阵又一阵基本的琴声～任凭汗水流经我的脸颊～任凭疲惫爬上我的脊背～我始终坚持着～不断地给梦想的种子浇水。

同学们嘲笑我的手指短～弹奏时总搞不清位置，老师说我的个子矮～根本不适合弹琴～可我从未放弃过～但一次次的失败击垮了我对音乐的信心～我真的适合弹琴吗，我问我自己。我感觉我离梦想有一条河～这条河很宽～很长～已看不见彼岸。

我真想放弃：五线谱就像杂乱无章的电线～上面的音符分明是不安分的鸟儿：鸟儿飞来飞去～使我分不清那上面究竟是起点～还是终点。

妈妈仿佛看出了我的心思～对我说：“未经历风雨怎能看见彩虹，贝多芬虽然有如此辉煌的人生～但他的人生饱受挫

折～他没有选择放弃～他谱写出了最华丽的乐章：”

妈妈的话激起了我对音乐的热情～重拾了我对音乐的勇气～我感觉我虽然离梦想有一条很长很宽的河～但上面有桥～只要我勇敢地向彼岸走去～胜利就在前方。

我继续陶醉在音乐的海洋中～我又插上了音乐的翅膀自由翱翔～我终于走过了桥～看到了胜利的光芒万丈～看到了我结下的硕果累累：

啊：未经风雨又怎能看见彩虹，未经历失败又怎能感受成功的来之不易，　　　我笔尖一动～流泻出我的感受：

风雨过后总会有彩虹：

六年级：肖鑫

篇二：单元作文：风雨过后有彩虹

单元作文：风雨过后有彩虹

不知道为什么～小时候的我特别喜欢音乐～喜欢依偎在爷爷的身边～听他唱京剧，喜欢在妈妈的背上～听她唱流行歌曲，喜欢坐在爸爸的旧自行车上～听爸爸唱雄浑动听的老歌？？

是因为我对音乐太过于痴迷吧～妈妈早早地将我送进了电子琴辅导班～让我触摸那陌生的琴键。我爱上了弹琴～爱的那般痴迷。

从此～在我房间里传出了一阵又一阵基本的琴声～任凭汗水流经我的脸颊～任凭疲惫爬上我的脊背～我始终坚持着～不断地给梦想的种子浇水。

同学们嘲笑我的手指短～弹奏时总搞不清位置，老师说我的个子矮～根本不适合弹琴～可我从未放弃过～但一次次的失败击垮了我对音乐的信心～我真的适合弹琴吗，我问我自己。我感觉我离梦想有一条河～这条河很宽～很长～已看不

见彼岸。

我真想放弃：五线谱就像杂乱无章的电线～上面的音符分明是不安分的鸟儿：鸟儿飞来飞去～使我分不清那上面究竟是起点～还是终点。

妈妈仿佛看出了我的心思～对我说：“未经历风雨怎能看见彩虹，贝多芬虽然有如此辉煌的人生～但他的人生饱受挫折～他没有选择放弃～他谱写出了最华丽的乐章：”

我继续陶醉在音乐的海洋中～我又插上了音乐的翅膀自由翱翔～我终于走过了桥～看到了胜利的光芒万丈～看到了我结下的硕果累累：

啊：未经风雨又怎能看见彩虹，未经历失败又怎能感受成功的来之不易，　　　我笔尖一动～流泻出我的感受：

风雨过后总会有彩虹：

六年级：肖鑫

篇三：单元作文：风雨过后有彩虹

单元作文：风雨过后有彩虹

是因为我对音乐太过于痴迷吧～妈妈早早地将我送进了电子琴辅导班～让我触摸那陌生的琴键。我爱上了弹琴～爱的那般痴迷。

从此～在我房间里传出了一阵又一阵基本的琴声～任凭汗水流经我的脸颊～任凭疲惫爬上我的脊背～我始终坚持着～不断地给梦想的种子浇水。

我真想放弃：五线谱就像杂乱无章的电线～上面的音符分明是不安分的鸟儿：鸟儿飞来飞去～使我分不清那上面究竟是起点～还是终点。

我继续陶醉在音乐的海洋中～我又插上了音乐的翅膀自由翱

翔～我终于走过了桥～看到了胜利的光芒万丈～看到了我结

下的硕果累累：

啊：未经风雨又怎能看见彩虹，未经历失败又怎能感受成功

的来之不易，　　　我笔尖一动～流泻出我的感受：

风雨过后总会有彩虹：

六年级：肖鑫

荐我和书的故事（４００字）作文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　荐我爱大海（３５０字）作文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　荐温馨的一幕（８００字）作文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　荐盼春节（８００字）作文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　荐碎梦飘零（１６００字）作文

作文七：《初一想象作文-风雨过后是晴天600字》1800字

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“哗啦啦——”

房间里的光线毫无征兆地暗了下来，我和哲姝不约而同地向窗外望去，只见阳台上晾着的衣裳在风中肆意飘舞，被防盗网分割成一片一片的天空染上一层厚厚的灰白，雨点滴滴答答跳来跳去，一串串水珠从屋檐上垂挂下来，幻作一道晶莹透明的水晶珠帘。“唉，怎么又下雨了？”我用手支着下巴，“这天气还真像小孩子的脸，说变就变。我一点也不喜欢下雨”。

“为什么？”倒在床上看书的哲姝问。

“你不觉得下雨就像天空在哭泣吗？这样的天气总是让我也变得情绪低落。胸口闷闷的，似乎卡着一团絮，出不来，也进不去。”我的眉又皱了一分。

哲姝沉默了。一时间，只听见彼此均匀的呼吸声，细小的翻动书页声，以及屋外雨儿们的浅唱声。沉寂的种子在空气中缓慢地生根、发芽，细密的藤蔓自由的繁衍、舒卷。倏而，她一个鲤鱼打挺，用闪烁着认真光芒的双瞳注视着我：“你知道吗？天空不会永远哭泣，风雨过后一定是晴天！”

“世上不会有永远的阴霾，也不会有永远的阳光。正如我们的生活，没有永恒的一帆风顺，也不可能会有永久的磨难坎坷。但我们始终都要坚信，天空终有一日会放晴，泪水终有一日会流尽，阳光终有一日会洒在你我身上，不是么？”

她的话犹如一小束倾城的明媚阳光，扫尽了我心中的浓稠乌云。是啊！努力过后，坚持过后，一定会是“晴天”。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；

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左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》……没有经历风雨的天空不会浮现彩虹，没有哪条道路可以直接通往成功。风雨只不过是一剂催化剂，促使我们更快速地走向晴天。坦然面对风雨，愉快面对生活，这不正是我们应当矢志不渝坚持的原则吗？

窗外的雨依然在歌唱，我的心情却舒畅多了。阴云，雨滴，这些又何妨？天空不会永远哭泣，总有一天会放晴。

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作文八：《一场大雨过后作文五年级600字》5600字

关于一场大雨的作文６００字好大一场雨　从早上起，天空就像一张生气的孩子脸，一直阴沉沉的，大气压得人们喘不过气来。虽然没有太阳，却异常闷热。到了午后，整个天空已被乌云笼罩，一下子仿佛进入了黑夜，坐在家里看书，我不得不打开电灯。　突然，一道长龙似的闪电像是把黑云撕破了一道口，伴随着轰隆隆的雷声，豆大的雨点就从天空中飞落下来，打在玻璃窗上啪啪直响。又是一个霹雳，震耳欲聋。一霎那雨点连成了线，哗的一声，滂沱大雨就如同瀑布一般从天而降。　雨越下越大，顺着窗户的缝隙，我们的屋子里也进了不少雨水，我们焦急地望着窗外，真希望这大雨马上停下。可天空仿佛被谁捅了无数个大窟窿一样，肆无忌惮一刻不停地足足下了两个多小时。从朦胧的玻璃窗向外望去，小区内早已是汪洋一片，雨水斜打在地面的积水上，激起层层波浪，有点惊心动魄。　天空逐渐放亮，雨水淅淅沥沥并渐渐停下来，人们陆续从家里走出来，见了面无不在感叹雨势的凶猛。在妈妈的陪伴下，我也小心翼翼沿着台阶来到了小区门口，宽阔的柏油马路，此时白花花的全是水，简直成

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了一条流淌的河。几辆汽车被困在了水中央，车身只露出一小半，道路的绿化带，也已不见踪影。远处不时传来消防车的鸣笛声，那是消防队的叔叔们正在紧急地四处奔忙，疏通排水管道。　“街道变大河，汽车成轮船”，这样的场景在我们吉利区恐怕是第一次出现。

篇二：一场大雨过后

一场大雨过后，墙上的蛛网旱已经破掉了，一只蜘蛛依然艰难地向它爬去。可是，墙壁太湿太滑了，它每爬到一定的高度，就会掉下来。但它仍然一次次地向上爬，结果又一次次地掉了下来？？　第一个人看到这一场景后，摇摇头，自言自语道：“我的一生不正像这只蜘蛛一样吗，忙忙碌碌而一无所获。”从此以后，他变得很消沉，也慢慢失去了对生活的信心。　第二个人看到后，站在原地想了想，说：“看来蜘蛛真的没有什么智慧，从旁边干燥的地方绕着爬上去不就行了吗，我可不能像它那样愚蠢。”于是，他变得聪明起来，凡事都三思而后行。　第三个人看到后，立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了，“真是一只意志坚定的蜘蛛啊～”于是，他变得坚强起来，无论遇到什么困难都能勇往直前，所以他离成功越来越近。　有这样一位将军，和第三个人一样，他也是从蜘蛛身上得到启示，最终勇敢地站起来，战胜了大名鼎鼎的拿破仑。他就是英国１９世纪赫赫有名的威灵顿将军。　威灵顿将军曾经在战场屡战屡败，多次被他的对手拿破仑指挥

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的法国军队打得落花流水。最落魄的一次，几乎全军覆没，他独自一人逃了出来，躲到一间破旧的柴草房里。当时他又冷又饿，看到自己狼狈的样子，只想一死了之。　正当心灰意冷的时候，他突然看见墙角有一只正在结网的蜘蛛。一阵风吹来，蛛网立即被风吹破了，但是蜘蛛并没有就此罢休，它再接再厉，努力吐丝，立刻开始重新结网。　好不容易又快要结成时，又一阵大风吹来，蛛网再次被撕开。但蜘蛛毫不气馁，转移阵地又开始编织它的网。等到它第八次把网织好以后，风终于完全停止了。　威灵顿将军看到了这一幕，不禁有感而发：小

小的一只蜘蛛都有勇气对抗大自然这个强大的敌人，何况自己一个堂堂的将军，更应该要奋战到底，怎么能因为一时的失败而丧失斗志呢，于是，威灵顿将军接受失败的事实，并且重整旗鼓，苦心奋斗了七年之久，最后在滑铁卢这个地方一举打败拿破仑。

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篇三：四年级暑假作文：一场大雨过后

昨天晚上下了一场很大的雨，今天一早起来感觉就有一丝丝凉意。

我吃完早餐以后，就和婆婆一起去公园了，只见一滴滴水珠从花朵和小草们的身上流了下来，花儿笑了，草儿睁开了朦胧的双眼，呼吸着这凉爽的空气。走着走着，我忽然看见了一颗露珠，真漂亮呀～金莹莹的外衣显出一幅臭美的样子，在叶子上跑过来跑过去的呢。再往前走就是广场了，在那里有很多爷爷和婆婆在舞蹈，都不由说道：今天的空气真清新哩～顿时我有想跑两圈的感觉了。因而，我就迎着凉风的阵

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阵而来和小孩子般的笑声围着公园跑步去了。跑两圈以后，我回到了本来的广场，现在已经是八点三十分了，这里的人也越来越多了，那些音乐一放开，原来冷清的广场就更热烈了很多。风似乎也喜欢舞蹈，一阵比一阵吹得强，伴着风，小鸟也欢快地叫起来。

过了一会儿，天空起了乌云，渐渐地暗了下来。仿佛又要下雨了，我和婆婆只好依依不舍的离开了公园。

篇四：大雨（６００字）作文

精选作文：大雨（６００字）作文　　入夏以来，今天是最热的一天。　　像红尖椒样火辣辣的，太阳毫不留情地烤着大地上的一切。知了在树上直叫，好像在说：热死了，热死了～小狗热得直吐舌头，连水里的鱼儿都跑到荷叶底下避暑。午后，快两点了，毫不留情的太阳竟然还是那样脾气火暴。这时，我突然发现远处有好大的蘑菇云，正向我们慢慢滚来，好像有一股力量在推动着它们前进似的，大自然真是神奇，让人捉摸不透。　　我正在心里暗暗埋怨这天气，突然，一道闪电划破了整个天空，接着就是一声惊天动地、震耳欲聋的雷鸣，它似乎要把整个宇宙都震碎。我抬起头来望望天空，此时，天空已是乌黑一片，哪里还有刚才湛蓝的天呢。我还没有反应过来，就听见一阵阵哗啦啦的声音。我向窗外望去，树木、小草、小花，已经被风吹得东倒西歪，豆大的雨珠噼啪，噼啪地敲打着地面，让人听了胆战心惊。轰隆隆又是一阵雷鸣，

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像是一座巨大的楼房倒在地上的声音。又是一道闪电，好像在天空撕出一道不整齐的裂口，大风从缺口呼啸而来，呜呜作响。雨不停地下着，下得很尽兴，很舒服＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；空气变得凉爽起来，人也感觉舒服多了～　　三点多钟，雨停了。我赶忙打开窗户，清新的空气迎面扑来，我顿时感觉到阵阵清凉，舒服极了。我不再埋怨天气了，因为这场突如其来的大雨帮我们赶走暑热，带来凉爽。窗外的小草、小花、树木被大雨洗礼过，花儿红得像小女孩的脸蛋，小草和树木绿得分外清新，好像春天突然飞到我们的身边。　　我爱夏天的雨，因为它来得猛烈，因为它特立独行～五年级：刘语佳

篇一：小学作文：一场大雨２００字

一场大雨２００字　今天的天气特别闷热，到了下午，天一下子变黑了。天空中发出一阵阵“哄哄”的雷声，都快把我吓死了。打了几声雷之后，天就开始下雨了。一开始，雨还不是很大，可是过了几分钟之后，就变成了倾盆大雨。一道道闪电好像要把天空撕裂开了一样。屋顶上的雨水像瀑布一样冲了下来。有很多的树枝、树叶、花朵都被大雨打落在地上。地上形成了很多大大小小的水坑。外婆撑着伞来接我放学，当我们到家里的时候，衣服和裤子全潮了，就连我脚丫子上的皮肤也被雨水泡得皱了起来。下过雨之后，天气变得凉快了很多，空气也清新了。农田里的庄稼喝饱了雨水在风中轻轻地摇晃，好像在感谢这场大雨。水沟里的青蛙也比以前叫

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得更响了。

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篇二：北京暴雨作文．

北京暴雨作文，北京大暴雨作文７月２１日的北京，刚刚还是晴空万里，转眼上帝就突变了脸。顷刻间布满乌云，黑云翻滚，天似乎要压下来似的。万物静穆的有点可怕。沉闷的空气之中渲染了一种撼人心魄一触即发的气氛，似千军万马埋伏在四周，杀气腾腾。

霎时，狂风大作。“轰隆”一声巨响，雨滴的节奏明显的快了很多，啪啪啪啪一阵急响，好像被追赶着似的。雨如散落的珠子一般纷纷铺散在大地上。

紧接着一道白光如蛟龙一般闪过。风驰电掣，大刀阔斧的急雨倾泻而下。“轰隆隆”的雷声如沙场的战鼓，声音一阵急过一阵。越来越近。雨也有开始的绅士变得疯狂，随着雷声变得没有了章法。顷刻，雨点连成了线，“哗”声一片。雨天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。像瓢泼的一样，如野马出山，奔腾汹涌；犹蛟龙出海，万钧雷霆。天地连成一片雷在厚厚的云层隆隆地滚动着，

好像被那密密层层的云紧紧地围住挣扎不出来似的，声音沉闷而迟钝。闪电在远处的天空里，在破棉絮似的黑云上，呼啦呼啦的闪烁着，东一下，西一下，发出耀眼的白光，好似一把把长剑

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，忽左忽右猛刺着天空的乌黑云堆。

忽然一道紫光铺天盖地而来，那光刚过只见一条电光绵延于重重叠叠的阴云之中，仿佛一条饥肠辘辘的巨蟒，那蟒张嘴一声巨啸。耳朵还没来得及捂，那雷声早已震破耳膜。

吧嗒，吧嗒。豆大的雨点稀稀疏疏，不缓不慢，井然有序的敲着阳台上的雨搭，似乎很是悠闲。调皮的雨点儿像谁扔下来的钢珠一样砸在河面上，溅起高高的水花

篇三：暴雨作文

范文参考　暴雨

台风“黑格比”再次攻来。这次，它可是把全身的劲都使出来了。

台风来之前，天上憋了一大口气，好像怎么也吐不出来。突然，天雷公公发怒了，把他的大鼓“隆隆”地打响。暴雨姐姐也不甘示弱，发起她的威猛来。狂风哥哥见此情景，也发威了。在狂风哥哥的帮助下，天终于把气吐了出来。

天雷公公、暴雨姐姐和狂风哥哥之中，最猛的定是狂风哥哥。狂风哥哥伴着暴雨姐姐的呼唤而来。仿佛千军万马，浩浩荡荡，把小草压得喘不过气，摇动着树木跳起了疯狂的“街舞”；窗上的玻璃剧烈震动，人们的头发被吹得到处乱飞。突然，天空被闪电小妹划了个大口子，整个世界变成了两半，在风中挣扎的树木和呜咽的房子都清楚的展现在眼前。

过了好久，狂风哥哥没劲了，暴雨姐姐也累了，天雷公公

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手打麻了，闪电小妹都快睡着了，大家都渐渐的离开了。当时的空气可真清新，可低头一看，地下一片狼籍，清洁叔叔阿姨们正努力地收拾花园呢～　这个“黑格比”真是让人毛骨悚然～

周末暴雨

你见过这么大的暴雨吗，哗哗啦啦，整天整夜地下，天昏地暗，遍地是水？？

周末的上午，雨开始淅浙沥沥地下起来，一上午时断时续，还比较“温柔”。从下午开始，雨渐渐大了起来，但依然不妨碍我和好朋友在楼下玩耍。到了晚上七点左右，老天爷的脸就像孙悟空一样，说变就变，随着“咔嚓”一声震耳欲聋的惊雷，倾盆大雨“哗哗”地泻了下来，窗外的闪电把夜空照得如白昼一般，豆大的雨点猛烈地敲击着窗棂，噼里啪啦地响个不停。

一夜间，我被雷声和哗哗的雨声惊醒了好几回。清晨醒来，妈妈告诉我：暴雨一夜没有停歇过，好多年没有下过这样的大雨了。

清晨，大雨还在继续

下着，向窗外望去，地上是水汪汪的一片。我跑到外面一看：嗬～路上的积水已经淹过车轮了，再看看大转盘那里，仿佛就是一个孤岛。转盘是岛，四周是海。有几辆车已经遇水熄火了，停在那里，像一艘艘巡弋的军舰。有的人干脆下

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车，挽起裤腿，弓身推车前进。自行车、摩托车更是“望水兴叹”，一筹莫展。

暴雨一直持续到下午五点多才停歇下来，听气象台报告：鲁北的这场大暴雨，是三十多年来初夏里最大的一场暴雨，部分农田受到了影响？？

此刻，我在想：假如我是一棵小草，这次不仅喝饱了水，还能美美地洗个澡呢，好舒服啊。公园里、田野里的树木花草，这会儿是真正喝饱了。不过，淹过头了也不好啊，暴雨让人提心吊胆的。

两天一夜的暴雨，给植物带来了欢乐，也给人们带来了忧伤。它给我们带来ｒ清凉，也给生活带来了诸多不便。总的说来，我还是喜欢这场罕见的暴雨。

篇四：小学作文：好的大雨

好的大雨

晚上，天空乌云密布。不一会儿，一道道闪电划破长空，紧跟着又响起了“轰隆隆”的雷声，吓得我一下子钻到被窝里，不赶出来了。不一会儿，掉起了雨点。雨越下越大，就像有人从天空中泼下来一样，“乒乓乒乓”还有许多小冰块也跟着一起掉下来，我惊讶地尖叫起来：“奶奶，快来看，那是什么呀，”奶奶说：“那些小冰块就是冰雹。”听了奶奶的话，我自言自语地说：“原来这就是冰雹呀～”冰雹一直下了有１０多分钟才停，可雨还在下。这场雨好大呀～

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篇五：等待一场大雨作文

或许有很多人在等待遥远的梦想和事物，但我只想等待这一场雨。这尽管很简单，但我一直都没有寻找到我一直等待的这一场雨。

我在等待着这一场雨。拉开窗帘，从窗外射进一丝丝的微光。我坐在窗外听着钢琴曲的声音。轻轻的滴滴嗒嗒的响着，十分动听。从窗户向外望去，一群小仙女正在跳着优雅的舞蹈，伴着有节奏的舞步飘落着。窗外的紫丁香，让雨滴打落着，身上还残留着雨滴落下的小水滴。雨滴好像笼罩着世界，一切都陷入宁静，嘈杂声都瞬间消失，消失在远方。雨中的世界一切都是美好、和谐的＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；

这时的我只想冲出去淋一下雨，感受冰凉的雨水。因为那时的我也许是成绩靠差了，想痛快的发泄心中的不满与不愉快吧。我曾经在书上看见过这样的一句话：别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。分数的阴霾只不过是短暂的雨季，抬起头将是一片明亮的天。别在雨中沉思这一句让我想了许久。

一次月考过后，昏暗的天空中下起了牛毛细雨，这雨是否意味着我这次的考试成绩又会考得很差，我心里一直想着这个问题，随着雨愈下愈大，我的心情越来越紧张。心想万一考差了怎么办，回到家一定会挨爸妈的批评和教育了。惧怕的那一天终究会到来，和我的预想差不多。心情糟糕极了，

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这一天，天空去格外的晴朗，我正在仰望天空等待着天空能下一场我喜爱的雨，让我伴随着雨滴的节奏在雨中反省自己的错误和不足。

我一直在等待这一场雨的到来，分数的阴霾只是短暂的雨季，但我喜爱的是心情的雨季。我不能改变任何天气，但我能改变我的心情。我相信在每一个人的心中也会有一场等待的雨和某种事物＆ａｍｐ；＆ａｍｐ；每个人心中都会有属于自己所等待的。

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作文九：《漆黑过后作文600字(优秀篇）》700字

漆黑过后作文６００字

夜已深，硕硕天幕，万物肃静，深空抛弃了繁星万里，独自闪耀。

几日阴云密布，每每晨昏傍晚，天际边总氤氲着几片乳黄的积云，城市上空仿佛缭绕着一层淡淡的细细的轻纱。静静地，夜幕降临了。窗外的天空渐渐变得浑浑噩噩，上上下下弥漫着一丝丝微凉的气息。

须臾，夜幕已严丝合缝地盖死了天空，稍有惬意地散步，一阵阵小风轻轻吹拂着脸颊，从温室里走出来，顿感凄寒。我喜欢一边向前走，一边完全抬起头，仰望浩瀚的夜空，可惜这几日总是星斗稀疏，一轮孤月高冷地支在空寂的东方，夜空是藏蓝色里掺杂着浅浅的灰色又混着些幽幽的暗红色，令人的心情也无比复杂，有些郁郁闷闷却又些许悲伤还有些浮躁不安。

孤独，总是令人刻骨铭心的。心情不再飘忽不定，似是而非地挂念着过往，与朋友的争执，与父母的执拗，与师长的背离，与万物的离间

几颗黯然无色的小星孤守一方，枯零的梧桐在无力地摇晃，呼呼吹过的北风仿佛在唱着一首淅淅沥沥的小调

傍晚，凉爽的清风袭来又去，缕缕的白云如同山气萦绕在楼宇间，几片彩霞晕染了西天，缓缓远去的夕阳光芒万丈，灿黄色的阳光如奔涌的猛浪，汹汹而来。

那股暖阳似乎也在寻寻觅觅，在繁华的城市里寻找一处空洞钻进来，然后静静爬上我心头，驱散惹人忧的杂事。

这晚，呼吸着几日里最新鲜的空气，仰头一望：皎洁的明月如一泓清澈的谭水倒映了小世界，如明眸绽放的少年潇洒地归来。夜空也仿佛脱去了陈旧的黑纱，纯纯净净的深蓝沛人心脾。仿佛一切都摆脱了陈旧的套俗，挣脱了黑暗的禁锢。

望见了，心情也好了，仿佛都通透了一般，过往在脑海深处镌刻下了明亮的未来。

忧虑，迷惘，踌躇，孤独漆黑的它们生如夏花之灿烂，死若秋叶

之静美，回眸只能望见他们留在时光河道旁的葱葱生机。

作文十：《风雨过后，总会有彩虹作文600字》900字

风雨过后，总会有彩虹作文６００字

九月的秋风凉中带暖，却温柔地将叶子放飞大树的怀抱，任由它们四处落地安家，而有的却在空中飘飘扬扬，那一定是想多看看美景吧～

六年前，也是落叶翩翩起舞的时候，我伴随秋风，来到了四季如春的同安二小。来到这里，我慢慢从幼小逐渐成熟，从胆小变得勇敢，从无知的孩子化成懂事的少年??

最令我自以为豪的，还有那时时刻刻念叨的——羽毛球。

刚进校的我，如一只无头苍蝇，却来到羽毛球队。进到队里，“刻苦训练，为校争光”成了训练的守则。从见到羽毛球起，好奇的我一点一滴地认识这项运动：握拍、举拍、挥拍、发球??一切并不是想象的那么简单，要用汗水才能赢来香甜的果实。

第一次与球拍见面并握手是开学不久的一个日子，记忆已经模糊，但我依稀记得教练问我的话语。

“你知道什么是羽毛球吗，”我一味的摇头。

“你想练羽毛球吗，”又是我的摇头引来哄堂大笑。最终，我还是和羽毛球结下了深厚的情谊。

不知什么时候，我参加了第一次比赛。虽然满怀激动的心情，但终究还是与决赛无缘。是我不够认真吗，还是对手太强，??一连串的问题在我脑海中浮现。“风雨过后，总会有彩虹”，我发奋练习，扔球、挥拍，是每天必须的运动。就这样，在第二次的比赛中。我终于进入前八名了。这句话，也更深深地印在我的脑海里，铭记在心里。

又迎来了一成比赛，分Ａ、Ｂ两个小组。组里的队员都是高手，还有一位是以前的老对手，上次她以０：２败给我，但我相信，这次她绝对全副武装，一定要打胜我。

时间一分一分的从我手中溜走，第一局我输了。但第二局的我，脱胎换骨，抓住对手的弱点，猛杀反手，就这样，一而再，再而三，我最后以２：１战胜了她，赢得进入决赛的门票。

现在，我是一名毕业生，每当看到小弟弟，小妹妹们在打球时，总会想要为他们加油，给他们指点。因为小时候的我，也是从无知，变得懂得许多，有鼓励的语言，就会有一艘艘扬帆起航的帆船，向更远的方向出发。

其实每个人都是高手，只是高手太多，容易把自己看成弱者而已，

不要只是一味的崇拜别人，只需做最好的自己便行了。只有经历

过风雨的渲染，才会望见拥有彩虹的世界。

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