我只想她好
作文一：《写长处和本领的作文》8400字
写长处和本领的作文
篇一：三年级有关长处和短处的作文
在一天夜里，小明的书包响起了战争般的吵闹，原来是圆珠笔和涂改液在吵个不停。 他们俩正在吵着自己有什么本领，谁能比自己的本领高。圆珠笔非常有把握的说道：“我对主人来说是多么的重要啊～你知道么，如果主人少了我，那他天天要挨老师批评，老师又会告诉主人的家长，那主人就得受到皮肉之苦。”涂改液说：“说到我的本领啊，你改变不了我，可是你写错的地方都要要我来帮你改。怎么样比你厉害吧．”圆珠笔说：“你别嚣张了，老师都不准用你呢。你可是有毒的。”涂改液说：“又不是我想毒，还不是你害的，你一写错主人就要拿我来帮你改。”他们的争吵被书包听见了，书包说：“别吵了，别吵了，你们各有各的长处和短处，有什么好吵的。” 圆珠笔和涂改液听了很不好意思。书包说：“我们应该互相帮助，学习别人的长处帮助，改正自己的短处才对。“
从此以后，他们不但没有吵闹，还成为了好朋友。
小溪蹦蹦跳跳，汇流到大海。
大海看见了，傲慢地说：“嗨，可怜虫～你瞧你，水流那么细，水底有些什么都被看得一清二楚。比起我来，你真是渺小的可怜虫啊～你看我，无边无际的，那么辽阔，人们都用“辽阔的大海”
形容我，以表示对我的无比尊敬。而且我深不可测肚子里还埋藏着无穷的宝藏。我高兴时可以让人们在我的怀抱里游泳、嬉戏，不高兴的时候，我就掀起滔天的巨浪，让整个世界不得安宁～”
“够了（～）（地）打断大海的话，“（如果）没有我们汇流到你这里来，你（会）像现在这么辽阔和深不可测吗，还不是我们这些小溪成就了你的一切。
小溪的一番话，使骄傲的大海变得哑口无言。
骆驼长的高，羊长的矮。骆驼说：“长的高好。”羊说：“不对，长的矮才好呢。”骆驼又对羊说：“我可以做一件事情，证明高比矮好。”说着他们俩走到一个原子旁边，园子四面有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头，就吃到了美味的叶子，羊抬起前腿，脖子伸的老长，就是吃不着。骆驼洋洋得意的对羊说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输。他们又走了几步，看见墙上有个又窄又矮的门，羊大模大样地走进们去吃院子里的草。骆驼跪下前腿，低下头往门里钻，可是怎么也钻不进去。羊说：“你看，这可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也不肯认输。他们俩决定去找老牛评理。老牛说：“你们俩都只看到了自己的长初却没有认识到自己的短处，这是不行的～”
在一个静悄悄的夜晚，人们都进入了梦乡，但书包里却吵吵闹闹的，为什么呢，是因为它们在争论谁的功劳大。
语文书说：“我的功劳最大，每天我要教小主人把一篇篇课文学
懂，如果没有我，小主人就不会识字，连小主人都把我放在第一位呢。”
数学书听了不服气的说：“光认识字有什么，小主人生活中买东西、计算离得了我吗，如果没有我小主人连你上面的页码也不知道呢～”
铅笔听了不高兴了，它说：“如果没有我写字、算题，你们俩有什么用，考试时还得用我写字呢～”
橡皮冷笑了一声说：“你神气什么呀～那些错字、算错的题，还不是我帮你擦的。” 这时，书包妈妈说话了：“孩子们，我们都有自己的长处和短处，我们既要看到别人的长处，又要正视自己的短处，少了谁也不行，我们应团结起来，为小主人效力。”大家听了都互相道了歉，和好了，书包里又恢复了以前的平静，好像什么事也没有发生过。
哥哥写字用钢笔（转载自：．ＢｄｆＱｙ．Ｃｏｍ 千 叶帆 文摘：写长处和本领的作文），弟弟写字用铅笔。写着，写着，钢笔的墨水没有了，它就钻到墨水瓶里咕噜咕噜喝了一肚子的墨。铅笔在一旁见了，冷笑着对钢笔说到：“老兄，像你这样要不断地喝水，多麻烦～我呀，一生下来，就有一根又黑又长的铅笔芯，写不光，用不完～”钢笔说：“我虽然先天不足，但是我可以通过后天努力，不断吸取墨水，贡献我的力量。你也别太骄傲了，总有一天你也会写光，用完的。”铅笔愤怒了，大声说：“咱们走着瞧。”写着，写着，铅笔越来越短，最后变成了一个秃笔头，被弟弟扔进了垃
圾箱。写着，写着，尽管钢笔不停地去喝墨水，可是它依旧是原来的样子，不断写出漂亮的字来。哥哥对钢笔爱不释手。每件事物都有自己的长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处。
在一个漂亮的文具盒里住着铅笔、橡皮、削笔刀一家子，它们每天忙着为小主人学习服务，生活得很开心。
可是，有一天晚上文具盒里却传来了争吵声，原来它们在一起讨论谁是文具盒里的老大，铅笔首先发言：“我在文具盒里数我个子最高，所以我是老大～”橡皮反驳道：“你的笔尖那么容易断，而我的身体最柔软，所以在文具里面我最强壮，我才应该是老大～”削笔刀急忙说：“不对，不对，我最强壮，瞧我身体多么的坚硬，我才是老大～”就这样，它们互不相让，整天吵架，最后谁都不理谁。
有一天，它们的小主人在用铅笔写作业时，写错了一个字，这时候他把橡皮拿过来，把错字擦干净了，不一会儿，铅笔尖又断了，他只好又拿来削笔刀，把铅笔尖削好了。这时候，铅笔、橡皮、削笔刀的脸都红了，它们明白了，各有各的长处和短处，互相协作，取长补短才能更好地为小主人服务。从此以后，它们再也不吵架了，成为最要好的朋友，文具盒又恢复了往日的平静。
一天，阳光明媚，太阳暖烘烘的照着大地，小鸟出去去游玩。
飞呀飞，她来到了池塘边，停在了池塘边的大树上，小鸟瞟了一眼站在荷叶上的青蛙，说：“呀！世界上怎么会有这么难看的青蛙
啊！”“你看看我，多漂亮啊！我的羽毛是蓝色的，而且还是水晶蓝的呢！你瞧瞧你，身上的斑点真是太难看了！”青蛙很生气。
小鸟继续往前走，在路上看见了小灰兔，小鸟说道：“你的毛色真是太难看了，你瞧我的翅膀，羽毛是蓝色的，而且还是水晶蓝的呢！”小灰兔说：“那又怎么样，每个人都有她的长处和短处。”“你不配和我说话，我就是比你漂亮。”小鸟愤怒的飞走了。
小鸟飞到一棵树上，旁边撑着一张大网。小鸟得意地欣赏着自己的羽毛一不小心，掉进了猎人的大网里，再也飞不出来了。
笔尖和笔套是一对互相帮助、和睦相处的好姐妹。笔尖帮小主人写好字，笔套就用自己的身体保护笔尖，她们生活的很快乐。可是有一天笔尖妹和笔套吵起架来。
原来，小主人的字一天比一天写的好了，受到了大家的称赞，笔套在外面听了别提有多高兴了，可是，笔尖却闷闷不乐，笔尖心想：“明明是我帮小主人写好字的，为什么她却在外面听称赞，不公平，不公平，不公平～”从此，笔尖离开了笔套的保护
一天，小主人发现笔尖不见了，便把小伙伴叫来一起找。终于在垃圾桶里找到了她。原来，笔尖没有了笔套的保护，不小心掉进了垃圾桶。小主人对笔尖说：“我们自己有自己的长处和短处，再说，事情不是一个人就能做好的，也有别人的功劳呀～”笔尖听了，惭愧的说：“我懂了。”
从此，大家都开开心心的生活着，再也没有发生这种事。
一个很久很久以前的夜晚，一只粉笔对一只铅笔骄傲地说：“我
的本事可大了，语文老师可以拿我写字、数学老师可以拿我来教同学们写算数、美术老师可以拿我来画出五彩缤纷的图案，你行吗，”
铅笔一听，也骄傲的说：“哼～有什么了不起的，你比得过我吗，我可以写作业，还可以在图画纸上画出美丽的图案，小朋友们都少不了我，你行吗，哼～”
粉笔听了，说：“别自以为是了，我的本领才大哩～”
铅笔听了又说：“少吹牛了，我的本领才大呢～”
这事被黑板知道了，不慌不忙的说：“每个人都有自己的长处和短处，我们不能只看见自己的长处，我们也要看清自己的短处，不要拿自己的长处去和别人的短处比，你们知道吗，”铅笔和粉笔听了黑板的话羞愧的底下了头，它们忙向对方道歉，从此它们还成了好朋友呢～
桌子上有一只漂亮的自动铅笔和一只朴素的木铅笔。
漂亮的自动铅笔说：“木铅笔真丑，又老又丑？？，我们多漂亮呀，多讨人喜欢，小
主人都爱用我们写字。”
木铅笔听了，只好默默地走开了。突然自动铅笔铅芯断了，主人生气地把自动铅笔扔
到了一边，说：“真讨厌，这么容易断。”然后拿出木铅笔来继续写。自动铅笔看着这“又老又丑”的木铅笔，心里很惭愧，她连忙去跟那只“又老又丑”的木铅笔认错呢。“对不起，刚才我不
该嘲笑你又老又丑，我错了，请你原谅我吧，我一定改正。”木铅笔温和地说：“知道错了，改正就好，我相信你。”
木铅笔又说：“我们每个人都又自己的长处和短处，不能用自己的长处来取笑别人的
短处，？？”
在金黄的田野里，发生了一阵争吵声，原来是高粱和麦子在争吵。
高粱说：“你看你这个颜色金黄金黄的，一到秋天就像个老头似的弯着个腰多难看啊～”麦子说：“你看你又红又黑傻乎乎的头，肯定结出来的果实没人要，不好吃；你看我金灿灿的果实肯定是人类最喜欢的～”高粱又说：“谁说我的果实没人要，那可是上好的东西，可以做酒、面粉，你能做什么呀，”麦子又说：“我也可以做面粉，味道比你的更好吃。用你的果实做成的面粉又黑又难以下咽。”他们俩争来争去，吵得不可开交。
正在睡觉的玉米伯伯被他们的争吵声闹醒了，玉米伯伯说：“每个人都有自己的长处和短处，不要拿自己的长处和别人的短处比，大家都是为了给人类作贡献，有什么好比的，要和别人作朋友，不要争来争去的。”高粱和麦子听了惭愧地低下了头。
在一个＆ｑｕｏｔ；小地球村”里住着：耳朵、眼睛、鼻子和嘴巴。他们原本是好朋友。
忽然有一天，眼睛、鼻子和嘴巴争吵起来（他们在比谁的本领最大。眼睛骄傲地说：“要不是我来看路，你们现在早就没有了，
哼，我的本领最大。。”
“要不是我呼吸新鲜空气，你么能这么干净、强壮吗，”鼻子说。
这时候嘴巴儿子又说话了：“要不是我吃东西你们能活这么，”嘴巴气得脸通红。
他们一个不让一个，就争吵起来。最后他们找到耳朵评一评，耳朵说：“你们每个人都有自己的长处和短处，应该善于补自己的短处，发现别人的长处，我们应该取长补短。”听了耳朵的话，他们都惭愧的低下头。
１晚上，我走过文具盒旁，听到了一些争吵的声音，我仔细一听，原来是文具盒里传来的。
２铅笔骄傲地说：“要不是我，小主人还写不成字呢，我的功劳最大了。”
３橡皮听了也不落后说：“每一次小主人写错字都是我擦掉的，应该我的功劳最大。”４转笔刀也说了起来：“呸，要不是我转笔刀把铅笔你削好，你还写不成字呢～那么橡皮也擦不成，应该我的功劳最大。”
５文具盒听了说：“你们别吵啦，你们的功劳都很大，如果小主人少了你们其中一个，他的本子上也就不会那么多优了。每个人都有自己的优点和缺点，要善于看到别人的优点，正视自己的缺点，取长补短，和睦相处。”橡皮、铅笔、转笔刀都认识到了自己的错误。
春末夏初，百花齐放，桃树抽枝展叶，还开出了朵朵粉红色的小花。桃树看看旁边的松树得意地说：“喂，松树，你一年四季都穿着一样的衣服，你看我一年四季都在换衣服，多漂亮。”
松树听了一声不吭。夏天到了，桃树结出了小青桃，日子一天一天的过去了，小青桃由青变红，好像一盏盏小灯笼。可松树还是一身子碧绿的。
桃树看着旁边的松树更加神气地说：“松树老弟，你怎么不结果呀，你看我结的果又大又红，可甜啦～”松树听了还是一声不吭。
转眼秋天到了，桃树的叶子渐渐地枯黄了，秋风一处纷纷扬扬地飘落了下来。冬天又来了，桃树身上的叶子已经光秃秃的，冷得直发抖。松树还是那么生机勃勃，松树看着旁边的桃树终于说话了，松树说：“桃树老弟，你身上的衣服哪里去了，你看我一身绿装，现在你也还要说你美丽吗，．”桃树听了，惭愧地低下了头。
小朋友们，我们千万不能像桃树和松树一样嘲笑别人，因为每个人都有自己的长处和短处。
一天，阳光明媚，一只长颈鹿碰到一只小羊，长颈鹿想显示一下自己的本领，就对小羊说：“小羊，你长得太矮了，你看我长得多高，想吃什么就能够什么，还是高点好。”小羊听了知道长颈鹿是在嘲笑自己，就说：“当然是长得矮好了。”长颈说：“不对，不对长得高好，不信咱俩就比一比。”小羊说 ：“好，让我看看你到底有多大本领。”他们来到一个院子，院子里有一棵大树，长得茂盛极了，枝叶都伸到墙外了。小羊走过去，抬起前腿就往上爬，
墙又高又滑，它怎么也爬不上去。可是长颈鹿大显身手，一抬头就悠闲的吃上了树叶。长颈鹿说：“看吧，高比矮好。”这时小羊灵机一动，发现院墙上有一扇又窄又矮的门，便有了主意，小羊轻松的从门缝里挤进去，津津有味的吃着青草，而长颈鹿怎么往里钻也钻不进去，只能干巴巴的看着小羊享受美餐。小羊又说：“看吧，矮比高好。”一头老牛听了它们的对话，说：“你们不要再争了，我们动物都是有长处和短处的，要有勇气正视自己的长处和短处。
一天夜晚，铅笔和转笔刀发生了一场争吵。铅笔在文具盒里哼起了小调：“我的功劳最大。小主人每天都用我写作业，作业本上全是一个个漂亮的优，小主人高兴极了，你们能做到吗，”说完，铅笔把头抬得高高的，样子骄傲极了。橡皮听到了，瞟了铅笔一眼，说：“哼，有什么了不起，也有我的功劳呢～”铅笔满不在乎地说：“有你的功劳，说来听听。”橡皮得意地说道：“哈哈～我的功劳比你的大得多，小主人写错了字都靠我把错字擦得干干净净。没有我，小主人的作业本上就会画满一个个难看的黑圆圈，老师就不会给小主人的作业打优了～” 它们的争吵声音太大了。正在做甜蜜的梦笔叔叔吵醒了。等到钢笔叔叔知道情况后，语重心长地教育它们：“你们各有各的优点和缺点，各有各的长处和短处。你们应该齐心合力帮助小主人啊～”听了钢笔叔叔的一番话，它们都惭愧地低下了头。
今天，书包里的铅笔、橡皮讨论誰的本领大。为了这个，它们争
吵不休。
铅笔骄傲地说：“我的本领最大。因为小主人天天用我写字、画画，没有了我，小主人天天用什么写字、画画呀～所以我的本领大。”
橡皮也大喊：“我的本领大。”
铅笔傲慢无礼地说：“你说说你怎么本领大。”
橡皮瞟了铅笔一眼说：“你还在这神气什么，那些错字、不好看的字不都是你写的吗，最后还不是我给你收拾烂摊子的吗，”
这时，铅笔的脸红的像红苹果，羞的无地自容。是的每种事物都有自己的长处和短处，我们既要看到别人的长处又要正视自己的短处，才能使自己更加完美，为别人做出更大的贡献。
公园里的一处墙角有一从迎春花和一棵桂花。春天到了，迎春花长出了嫩绿嫩绿小芽开出了金黄金黄的花朵儿，一阵风吹过，迎春花就随风摇摆，像一个美丽的美少女在舞蹈，很漂亮。他看看身边的桂花只长了两三片翠绿的叶。嘲笑说：“朋友，你怎么只长叶不看花呀，你看我，我长得多美啊！”说完，迎春花就得意洋洋的跳起它那优美的舞蹈。桂花一声不吭。很快秋天到了迎春花的花瓣落了，桂花长出了金黄的花朵，虽然桂花外表不怎好看，但是，桂花很香～迎春花想；春天，我常常说桂花丑，这下他也要说我长的丑了吧～一天，两天，三天，桂花什么也没说。迎春花终于开口问：“桂花，你怎么不说我啊？”“说你什么呀，”桂花说。“说我秋天不会开花啊！”桂花温和地说：“我们只不过开花的
季节不同，再说我们各有各的长处和短处，没什么好说的。”迎春花惭愧地底下了头。
下雨了，小朋友们撑着雨伞，雨伞骄傲起来，大声说：“我是最强的～只要一下雨，人们第一个就想到了我，我比雨衣还有用～”雨衣听了说：“，你也别太骄傲了，你也不一定强，比如，下雨了人们骑自行车撑着雨伞就不方便，就有我来代替，各种物品都有自己的长处和短处，所以我们都要虚心，有一句话说：虚心使人进步，骄傲使人落后。”雨伞听了雨衣的这一番话说：“谢谢你，你的这番话让我受到很大的启发。”从此以后，雨伞就再也没有说大话了。
墨水和钢笔是一对很好的好朋友。可是有一天，它们发生了争吵？？钢笔说骄傲地说：“你这么丑，小主人不喜欢你；我这么美，小主人天天拿着我，我的作用可大了～”墨水不服气地说：“你有什么了不起呀～没有我，你照样没用。”钢笔自高自大地又说：“你看你，黑乎乎的，谁看见你都躲的远远的。”墨水气冲冲地说：“．你别瞧不起人～钢笔把经过告诉了白纸爷爷，白纸爷爷听完以后哈哈大笑，漫不经心地对它们说：“那你们在我身上比试比试吧～”只见钢笔在白纸爷爷身上跳起了优美的舞蹈，跳完后准备欣赏自己的杰作，可是白纸爷爷身上还是一片空白。轮到墨水了，它把墨水一下子全撒在了白纸爷爷身上，搞的黑糊糊的一团糟。白纸爷爷看后说：“我们每个人都有自己的长处和短处，不能总那别人的短处比自己的长处，而是要拿自己的短处比别人的长处，这样
才会使自己不断进步啊～”钢笔和墨水惭愧地低下了头，从此以后它们互相帮助，再也不争吵了。
篇二：谁的本领最大作文
“我的本领最大～”“我的本领最大～”这一连串的喊声从小刚的卧室里传出来。原来是盆花、钢笔、雨伞在比赛谁的本领大。
花儿们骄傲地说：“哼，谁说你们的本领大，我的本领才叫大呢～我能露出优美的身姿，吐出浓郁的芳香，让我们主人的卧室变得更漂亮，空气变得更清新，你们能吗，”钢笔听了，气冲冲地说道：“我们主人可以用我来写字。如果没有了我，小主人能上学吗，俗话说得好，红花还需绿叶衬。如果没有绿叶，你也不会那么漂亮。”钢笔话音刚落，花儿们就狠狠地瞪了钢笔一眼。
站在角落里的雨伞也不甘示弱：“难道我就没有用处吗，下雨天，我能为小主人遮风挡雨；大热天，我能让小主人晒不到太阳。我问问你们两个，你们能吗，”
正在它们争得不可开交的时候，坐在一旁的小床发话了：“你们在吵什么呀，”它们几个抢着说：“我们在说谁的本领最大。”“你们都有自己的长处，何必要吵呢，”它们几个都惭愧地低下了头，说不出话来。
篇三：写我的优点的作文１０００字
写我的优点的作文１０００字
写我的优点的作文１０００字
我的一个优点
我有一个自己特别自豪的优点——富于创造力。
只要是我驻足过的地方，都会留下精心设计、富于想象力的“求异思维”的产物。这种天赋自小就表现出来了。不满于墨守成规的小不点儿，喜欢在墙上留下自己的“杰作”，尽管涂鸦的结果是换来爸爸的一顿揍。几次三番的挨打终于使我明白粉墙与白纸的根本区别。稍大一点儿，我竞惊喜地发现原来在国外涂鸦也是一种艺术，于是义正词严地责问父亲，为什么扼杀了我的创造力，～也是在那似懂非懂的年代，我学会了用围巾把自己塑造成阿拉伯酋长、印度女孩和用狗尾巴草编成草裙，表演自编白导的“草裙舞”。
还是在二年级时，我要求妈妈给我买一个钱包，没被批准，百般无奈的我把心一横——不就是一个小钱包嘛。哼～我要自己做个给你瞧瞧～马上，我就被自己的想法迷住了。没费多大周折，一只精致的“儿童用钱包”诞生了。表妹来我家玩儿，见到后羡慕不已。于是我便把技艺传授给她。据说表妹所在的幼儿园里掀起一阵做钱包热。呵，这是我第一次创造“流行”。
人越长越大，富于创造力的心却依旧。成长中的我越来越重视对服饰的研究。我一贯的主张是：绝不追随潮流，但要独特的风格。我渐渐学会了鉴赏服饰的本领，成了妈妈的独家服装顾问。冈为善于颜色的搭配，每一季总会有与众不同的效果。在衣服上点缀一些小饰品也成了我的拿手好戏。比如把手帕扣在皮带搭环上，挂上全世界只此一件的手工艺品，戴上自己构思、妈妈操针
的“马海毛”绒线帽？？已记不清给自己带来过多少惊喜，也记不清朋友们唤过多少次“脱俗”。
最令人神往的是自己的创作室。喜欢原始风情的少女为她心仪的爱尔兰土著画找到一堵安身的墙；热爱大自然的芬芳，澳洲树袋熊成了照片中最佳的伴侣；热衷于观星望月听风的万般风情，风铃便成了窗前最浪漫的一幕？一
太多的创造，产生于我灵感突发的那一瞬间。
富于创造的我，会骑飞车冲到爷爷家，就为了给他看一张为他家小院设计的布局图；富于创造的我，会在晚饭吃到一半，扔下筷子取出一把日本折扇，翻上椅子挂在父母床头；富于创造的我，会不顾冷风的吹打，推开窗，抄起画笔描绘出冬季第一场大雪的盛况；富于创造的我，会独自漫步在淅淅沥沥的春雨中，思索着怎样用绿装点自己的人生？？
创造，意味着推陈出新，改变生活。她丰富着我们的心灵，使我们充满智慧。富于创造，是我的优点，也是每个人血液内流淌的活力。让我们共同努力，创造出一个更美好的世界。
点评：
这是一篇命题作文。小作者视角新颖，不拘一格，不是把视线局限在“助人为乐”、“关心集体”等旁人写滥的范围内，而是独辟蹊径，写自己的“创造力”。在此基础上，合理布局谋篇，以自己从小到大、从稚拙到成熟的“创造”为线索，有详有略，揭示出“创造力使人类进步”这一中心。 《写我的优点的作文１０００
字》
作文二：《写本领的作文》3200字
写本领的作文
篇一：关于学本领的作文
我尝试，我成功
要学本事不难，关键是得看你敢不敢尝试，只有尝试才可能成功。 在寒假的一天，我写完作业后无事可做，在我正无聊得在屋里转悠的时候，忽然，看到我家那辆自行车。于是，我就对妈妈说：“妈妈～您教我骑自行车吧～”妈妈说：“好啊～不过你可不要害怕～”“好～”我说，“那我把自行车搬出去，您去穿鞋吧～”
我们来到了马路上，妈妈先做了示范，妈妈一下子溜上了车，握着车把在马路上骑来骑去。于是，我说道：“原来骑自行车这么简单呀，看我也来试试。”我立刻上去试试，谁知“看花容易，绣花难啊～”我一上车那自行车好像就偏偏不听我指挥，眼看我就要掉下来了，幸亏妈妈扶着，不然我就惨了。妈妈又告诉我：“你得先学会溜车才行。”于是，我又开始一次次尝试溜车。我先用一支脚迈上车蹬，然后慢慢向前溜。我还没上车呢，就快要摔下来，于是，我赶紧跳下来了。妈妈又说：“你得在溜车的同时掌握好平衡。”于是，我又一次尝试，我慢慢向前溜，并掌握好方向和平衡。我试着上车，谁知我刚要坐上座，车竟然不走了。于是，我被狠狠地摔在了地上，地面把我的手和胳膊擦破了。但是，我还是要坚持练习，妈妈劝阻我说：“不要练了。”我并没有听妈妈的话，
我又一次练习溜车。这次，我终于成功了，我终于学会了骑车，我高兴得已经忘记了疼痛。
经过这次学车，我明白了做任何事都要尝试，不可能一下子就学会了。学习也是如此，不要碰见难题就退缩，我们要知难而上，要一次次尝试才会有结果，因为没有付出怎么会有回报呢，
篇二：学本领写本领
龙源期刊网 ．
学本领写本领
作者：鲁江
来源：《读写算？小学中年级版》２０１３年第０４期
【习作要求】
如果问到同学们都会做些什么，大家会不假思索地回答，会画画，会游泳，会滑冰??回忆一下，这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中，有哪些趣事，有什么体会。选一样写下来。写的时候，要把由不会到学会的过程写具体，表达出自己的真情实感。
【习作指导】
上三年级的你，一定学会了不少本领吧，也许你是妈妈的好帮手，会扫地，会洗菜，会包饺子，会收拾房间，会洗袜子??也许你是爷爷的好孙孙，会种花，会养鱼，会喂鸟??也许你是体育健将，会跳高，会打乒乓球，会踢小足球??也许你是娱乐高手，会跳舞，会唱歌，会弹琴，会下棋??也许你是动手小能人，
会实验，会剪纸，会编织，会折纸??也许你是社会活动家，会去图书馆借书，会组织同学去敬老院演戏，购物时还会砍价??也许你是个小车迷、小电脑迷，会组装赛车，会上网查阅资料，会打字??这些让人羡慕的本领，都是本次习作的材料。老师建议你选一样自己最拿手的本领来写，用自己学习时付出的艰辛，学成时被人称赞的快乐，去打动人。
要想打动读者，写前，你还要好好回忆自己是怎样学会本领的。比如说包饺子的事，你若不好好回忆，就会觉得没什么好写的，因为一只饺子几秒钟就包好了，看起来非常简单。但你仔细想想，就有话可写了。就说你为啥要学包饺子吧，是喜欢吃，是不服气，是想帮妈妈做家务，还是想锻炼自己的生活能力，问题的答案就是学包饺子这一事情的起因，也是文章的开头。开头有了，再在脑海里回放一下学包饺子的过程，写的话就更多了。谁生下来就会包饺子呢，又有谁一学就会呢，几秒钟就能包好的饺子，学习时也许你放的馅多了，包不住；也许你用力太大，皮破了；也许你用力小了，皮的边儿没粘住；也许馅包住了，可样子一点儿也不像饺子??几分钟过去了，你可能一只饺子也没有包好。如果你边回忆，边体会，你还会发现，一波三折的学习过程中，自己的做法和感受也是不同的。不会时，你是羡慕别人，虚心请教，专心看示范；学习时，你是尝试着做，动作可能是小心翼翼的，也可能是笨手笨脚的，还会受到挫折；也有可能准备充分，悟性又高而一帆风顺；学会时，内心的喜悦和自豪也会油然而生。
这样的回忆等于又学了一遍，教你的话儿，学时的动作，心里的感受再次重现在眼前，你还会没话可写吗，老师要提醒的是，你要按学习的先后顺序，一步一步地写出自己的做法和情形的变化，要把自己在学习本领中看到的、听到的、感受到的以及自己采取的具体方法（动作）写出来，有重点地将自己遇到的困难、解决的方法仔细描述出来。如困难是什么样的困
篇三：最拿手的本领（作文）
《最拿手的本领》作文指导课教案
教学目标：
１、能将自己学习本领的过程写清楚，表达真情实感。
２、在生活中注意观察发生在自己身上的事情，并从中有所体会。
３、学会欣赏他人的习作，借鉴值得学习的地方，修改自己的习作。 教学重点、难点：
把学习这项本领的经过写具体，写出自己的真情实感。
教学过程：
一、谈话引出课题
１、同学们，你们喜欢看《西游记》吗，在《西游记》中，孙悟空呀，猪八戒啊，还有那些妖魔鬼怪都有自己拿手的本领。谁来说说你都知道他们分别都有哪些本事吗，那么，你们在生活中，也有哪些自己最拿手的本领呢，这种本领是怎么学会的，今天这节习作课我们就把它写出来介绍给大家。
二、出示写作要求，审题
（１）写一样自己最拿手的本领，要把学本领的过程写生动，写具体。
（２）要写出自己在学本领的过程中受到的体会，表达自己的真情实感。
１、读写作要求，勾画出习作要点。
２、学生汇报
红笔突出： “
体会、一样、具体、真情实感”。
３、师小结：这次习作的内容是介绍自己最拿手的本领。范围可以是文艺技能、运动技能、生活技能等。题目可以根据所选内容开门见山地出示出来，比如：煎鸡蛋、骑自行车。本课老师要重点指导大家如何把学本领的过程写具体。
三、范文引路。
１、出示范文《煎鸡蛋》片段，学生朗读，并勾画出值得学习、借鉴的地方。《煎鸡蛋》片段：
煎鸡蛋的方法其实很简单。首先把炒勺洗净放在燃气灶上，拧开煤气，把火苗调到合适大小。等炒勺没有一滴水珠时，便倒上油，否则油遇到水，会四处乱溅。一会儿，油热了，能看到有烟冒出来。然后把鸡蛋往锅边轻轻一嗑，顺着裂缝两手一分，蛋清和蛋黄就乖乖地流进了锅里。最后，随着一阵“噼噼啪啪”的响声，煎蛋的香气扑鼻而来。煎一会儿，蛋清和蛋黄慢慢凝固了，鸡蛋像一个金黄的小太阳时，再用小铲子把鸡蛋翻个身，香喷喷
的煎鸡蛋就大功告成了。
２、全班汇报，师板书——
顺序词（使文章条理清晰）
修辞方法（使作文有趣、吸引人）
多种感官（使读者身临其境）
好词（像一颗颗宝石点缀着你的作文）
动词（准确描述了煎鸡蛋的经过）
３、师小结：运用这些写作手法，就可以使你的作文生动又具体。
４、根据这些提示，在小组内说说你学本领的经过。
５、全班交流、点评２人的发言。
四、写一写
１、把你学本领的经过写在作文本上。
２、全班交流、点评２人的作文。
３、指导开头、结尾的写法。
师：作文的主题部分我们已经写完了，但一篇佳作少不了精彩的开头、结尾。今天老师给大家介绍两种形式的开头、结尾。读一读。
开头：
（１）、表达心愿式——
每当我看到和我年龄差不多的小朋友骑着自行车如小燕子般从我眼前驶过时，我是又羡慕又嫉妒，心想：如果我能有一辆自行车该多好啊～
（２）、说明好处式——
我有一个小小的本领，那就是“煎鸡蛋”。看，这就是我的杰作。学会了这一招，当父母不在家时，你再也不会饿肚子了。现在我就来当师傅。
结尾：
（１）、体会式——
就这一会儿工夫，我都满头大汗了。想想妈妈每天都要在厨房里忙乎那么长时间，真是辛苦啊～
（２）、鼓励式——
掌握了这些技巧，再多加练习，相信你一定也会成为骑自行车的高手～ 师：选择你喜欢的方式写一写开头和结尾。
４、全班交流、点评２人的开头、结尾。
五、总结
经过这节课的学习，相信同学们都掌握了如何将学本领过程写具体的方法。下节课我们将欣赏到更多同学的佳作，让我们拭目以待吧～
作文三：《写本领的作文》1200字
写本领的作文
有一天，森林里发生了一场争吵。小兔、小猴、小龟正在争论着谁的本领最大。可到了最后也没有确定谁的本领大。
小猴说：“不要争了，我们去找大象伯伯给我们做裁判吧，我们比一比就可以知道谁的本领大了。小兔、小龟都同意了。
它们找来大象伯伯以后，说明了原因。大象伯伯说：“今天，我们进行三场比赛，第一场是跑步比赛。一、二、三，ｇｏ！”大象伯伯的话刚落，小兔一下子就冲了出去，开始就把小猴小龟甩在了后面。可小兔并没有停下来休息一会儿。一直跑到了终点。而小龟、小猴过了好久才到达终点，分排２、３名。小兔说：“这下知道我的本领才是最大的吧……。”
第二场是爬树比赛。三、二、一，预备ｇｏ！小猴是最会爬树的。一开始就领先于小兔和小龟了。转眼间就爬到了树顶并拿下了树梢上的一个大圆牌。得意洋洋地说：“我胜了！”小龟、小兔因爬不上去只好放弃比赛。小猴说：“知道我的本领才是最大了吧！”
最后一场比赛是游泳比赛。小龟最善长游泳了，一开始它就遥遥领先。可小兔、小猴怎么也游不起来，还喝了几口水，要不是大象伯伯把它们拉上来。它们差点被淹死！而小龟却不停地游着……不一会儿就到了对岸。它说：“现在知道我的本领最大了吧！”
大象伯伯笑着对它们几个说：“你们每一个都有各自的本领。每一个的本领都很大，不管怎么争也不可能会知道谁的本领大，所以说你们不要再争了。”小动物们听了都不好意思地笑了。
写本领的作文
一个阳光明媚的早晨，小主人从温暖的被窝里爬出来，舒舒服服地打了个哈欠，接着坐在镜子前面精心地梳头，镜子里出现了一位美若天仙的小女孩——一双炯炯有神的眼睛，两个小巧玲珑的耳朵和鼻子，别忘了，还有一张樱桃小嘴……主人说：＂我特喜欢这眼睛！”
眼睛听了，沾沾自喜地说：“你们看，我果然名不虚传吧？”“哼，这是啥话啊，”鼻子听后，不服气地说“我才是主人的心腹，没了我，你们什么味儿也闻不到！”听了这话，耳朵不屑一顾地说：“闻得见，看得着有什么用啊？我能听见世界上最美妙的声音。我，才是至高无上的。”嘴巴火了，火冒三丈地喊到；“我……我才是应该封王，你们真是大逆不道，怎能把我忘了呢？没了我，主人早就饿死了，哪还有你们的今天，我才是最伟大的！”
这四个家伙争得面红二赤，吵得“飞沙走石”。最后，它们决定去过各自的生活。第二天，眼睛走到了一个绿树成阴的森林，看见小动物们正在开生日宴会，它走过去想吃烧鸡，可是他忽然恍然大悟，想起自己没嘴巴，就算吃下去也没香味。开始唱美妙的生日歌了，可是他没耳朵，听不见动听的音乐……同时，耳朵，鼻子，嘴巴也都有了同样的遭遇——它们自己没有眼睛，到处东倒西歪。嘴巴吃了垃圾也没感觉，鼻子闻到香味没嘴吃，耳朵听别人骂他，可分不清在哪。他们开始害羞了，都承认自己居功自傲，蛮横无理。
从此以后，它们过上和睦相处，安居乐业的生活，为主人做出更大贡献，也彻彻底底的明白了只有团结一致，才能共同把事情做好。
作文四：《写自己本领的作文》2000字
写自己本领的作文一：我的本领
我的本领有很多，比如：画画、打篮球、滑冰……我最喜欢的要属滑冰了。
爸爸跟我说：“滑冰的第一步骤是走路。”我心想：不就是走路吗，小菜一碟。我穿上滑冰鞋走上滑冰场，没想到我刚一抬脚就摔倒了。爸妈把我拉起来，让我继续走，爸妈各拉着我的一只胳膊，走了大约五分钟，爸妈要我自己走，我有些害怕，因为我刚刚已经摔了一次了，但我还是鼓起勇气，迈出了一步，啊！我竟然没摔倒，我有些惊讶，我又迈出了第二步，还是没有摔倒，之后，我又走了几步，我越走越快，我对爸爸说：“我学会了在冰上走路了。”
爸爸说：“那我们来学第二步骤——滑行。”爸爸接着说：“要向外八字滑行，腿要向下，要看着前面，左脚用劲往左蹬，右脚往右蹬。”我按照爸爸的要求做，慢慢地我滑了起来。
我和爸爸来了一个比赛，看谁先滑完一圈，由于爸爸练习了两个月，我才练习了一天，结果爸爸滑了六圈，我才滑了一圈。可是我再也不摔倒了，“学会了！学会了！我终于学会了滑冰！”我高声欢呼起来！
写自己本领的作文二：我的本领
每个人都有自己的本领，我也不列外，我最大的本领是打字。
记得我小时候看见爸爸在电脑前打字，觉得很好玩，便缠着爸爸教我打字。开始打字了，爸爸先跟我说了一下指法，便让我自己练习了。可是键盘偏偏不听我的使唤，我打这个字母，他却打出了另一个字母。这时，我有点想放弃了。爸爸看见我垂头丧气的样子，便向我走来，说：“孩子，无论做什么事情都不要半途而废。”我说：“可是我实在打不出来呀！”爸爸说：“那我再教你一遍吧！”我点点头，说：“好吧。”爸爸让我把十指放在键盘上，便让我继续打了起来。在爸爸的指导下，我终于打出了一个我想要打的字。
过了一会儿，我的手打痛了。但我忍住痛，继续打了起来。
就这样，我一复一日，年复一年地练习，终于能够轻松地打字了。我尝到了成功的喜悦，同时也明白了一个道理：无论你做什么事，只要不半途而废就可以成功。
加油！我们一起努力，坚持就是胜利哦！
写自己本领的作文三：我的本领
你要问我有什么本领，我能一口气说出很多：下五子棋、打羽毛球、骑自行车……但最让我记忆深刻的是骑自行车。
有一天，我和妈妈去广场玩，一到广场我就看见许多小朋友在骑自行车，他们骑得是那么开心、那么快活！于是我就给妈妈说：“妈妈，我想学骑自行车。好吗？”妈妈笑着对我说“好啊！”
一回到家，我就急忙把自行车拿出来，开始学了起来。开始，爸爸扶着自行车，我就大胆地骑，心想：“反正有爸爸在扶，我不会摔倒的。”骑着骑着，我回头一看，爸爸没有扶我了，心里一下子慌张起来，害怕自已摔下来。不料，我一慌张，就从车上摔了下来。“啊！好痛啊！”我躺在地上大叫了起来“不学了，我不想学了。”妈妈听了我的话说：“王梓航，你不要灰心，你没有听过这句话吗？失败是成功之母，只有经历了失败才能成功。”听了妈妈的话我勇敢地站了起来，重新恢复了信心，又开始练习起来。就这样，一次次地摔倒，又一次次地站了起来。经过了五天，我终于学会了骑自行车，这一天我高兴极了。
通过这件事，我明白了做任何事情都要有恒心、有毅力，才能取得成功。
写自己本领的作文四：我的本领
我最拿手的本领是骑自行车。
记得我刚学车的时候还不敢骑。首先爸爸叫我推着车子走，找平衡。然后，慢慢地我在爸爸妈妈的帮助下，试着往前蹬一下，这个过程我就摔了好几次。我还自己总结经验，一发现车子歪就两腿一支，防止摔倒。爸爸还批评我是胆小鬼。半天过去了，我也能蹬一圈或两圈了。就这样，在楼房前后的空地上，我不停地转来转去，也时不时的摔个跟头。两个车镫子摔得伤痕累累，我也累得浑身疼。晚上做梦我都梦见自己会骑了呢！让我兴奋而又奇怪的是，第二天我一骑上自行车，突然发现自己能连续蹬车了。我高兴的朝着爸爸妈妈大喊：“我会骑了！我会骑了！”最后，我还学会了变向，闪电漂移、神龙摆尾、刀片超车等技巧，你看我做的梦多美好啊！我还会穿越障碍，就是用心爱的自行车穿过垃圾、石头、树枝、杂草地。因此也没少父母的挨骂。
我们还常常比赛。我，何瑶瑶 、还有那些大孩子。我和何瑶瑶打前锋，孩子在后面追，小区池塘边和每栋楼的水泥地都成了我们的赛车场。
最值得骄傲的是，我还在爸爸妈妈的看护下，骑了几里地去奶奶家炫耀了一番。
写自己本领的作文五：我的本领
我的本领有很多很多，但我最拿手的本领便是滑旱冰了。
记得以前我看到小朋友滑旱冰，我的心里就像千万只蚂蚁在爬，痒痒的，我下决心一定练好滑旱冰。于是，我带上满是轮子的旱冰鞋跑到广场上，广场上有许多小朋友穿着旱冰鞋滑来滑去，我羡慕极了。我迫不及待的穿上旱冰鞋，还没站稳，便摔了个仰面朝天。我有点灰心了，但妈妈却对我说：“学点本事不摔几跤怎么能行呢，做什么事情一定要有恒心和毅力。”听了妈妈的话，我又振奋精神，扶着栏杆一点一点的滑行着，像学走路一样，终于功夫不负有心人。我终于可以慢慢的滑行了，虽然不像熟练的小朋友那样快，但自己可以站稳了，我非常高兴。
拎着旱冰鞋回家的时候，我的心里比吃了蜜还甜。不但因为我学会了滑旱冰，还因为我明白了不能轻易放弃，功夫不负有心人的道理。
作文五：《写自己本领的作文》3300字
写自己本领的作文
作文一：我的本领
我的本领有不少，会画画，会打乓乒球，会滑冰。我最拿手的本领是画画。同学们你们是不是想听一听我是怎么画的吧，告诉你们吧，我在学画画的时候认真听老师讲的一字一句，然后把老师讲的话用在画画上，如果光听老师讲的，那还是远远不够的，还要掌握画画的技巧，比如画画的时候一定要认真，如果不认真的话，就会画得很糟糕，如果跑来跑去，那就画得很慢。
通过练画画，我懂得了一个道理：凡是学任何一种本领，没有坚强的意志，没有锲而不舍的精神，都不会成功的。
作文二：我的本领
我有很多很多的本领有画画，打羽毛球，看课外书等等其中我最喜欢的是画画。妈妈一直鼓励我认真画画真取长大了当一个远近闻名的画家。
从那天起我就更加发奋努力。爸爸见了说我像一只日夜奔驰的骏马为了自己的梦想必须勇往直前。我每天都要接受两小时的培训长期下来。我的画画技术有了很大的提高了。我心里美滋滋的。
等我长大了，我要把祖国的大好河山画下来，让外国人看看中给的壮丽河山，看看中国人也有中国的威风这就是我最大的梦想，我希望我的梦想能成真。
同学们，我们每个人都有自己的长处和短处的。我们要扬长避短哦～
作文三：自己的本领
你知道我的绝招是什么吗，不知道吧，那我就告诉你吧。我的绝招有拉二胡、写书法，其中，我最拿手的绝招就是写书法。
星期天下午，在阳光花园里，我看见别人在写毛笔，非常羡慕他们。我对爸爸说：我要学毛笔。爸爸同意了，我就去毛笔班了，我看见别的同学写错了一个字，就要重写，我怕我也要重写，因此十分小心。
我在写政府的政字时，政字的一个横总是写不好，我想放弃掉，可是放弃掉的话会被人嘲笑。我知道：只要你坚持不懈，就一定能成功。我拿起笔，抬起手腕，一笔一划认真仔细地写，我终于写好了，老师表扬了我，我的心像花朵绽开了一样高兴。
你的绝招是什么，如果你能告诉我，我会更加高兴的～
作文四：我的本领
我的本领是能写一手好字。记得有一次，我的弟弟要转学，要登记个人的资料。妈妈就说：倩文，你来写吧～你的字写得好。我说：好吧～于是写了起来。我写完给了园长，园长说：你的字可真好。妈妈笑起来了。我还记得自己在二年级的时候写字还得过三等奖呢～我想，我的字写得这么好，全靠老师的指导。
大家别以为我只有一个本领，我还有一个本领就是跳拉丁舞了。我在暑假的时候，参加过拉丁舞培训班。那天妈妈跟我一起去看别人跳拉丁舞，我看了一下，啊～手脚可真灵活啊～教拉丁舞的老师走过来对我说：小妹妹，你去试一下吧～我走了过去，老师教我跳恰恰，那时我连转脚都不会。回到家我就认真练习，功夫不负有心人，几个月后我练好了好多的基本功了。但是有几个基本功我还不会做，但我没有放弃，反而更加努力了。几天过去了，我的基本功已经差不多了。又过了几天，我就学会跳恰恰了，后来我又学会了两支舞：桑巴和伦巴。桑巴比较难学，我怎么也学不会，在老师的帮助下我终于学会了。
作文五：我的本领
我最拿手的本领是骑自行车。
记得我刚学车的时候还不敢骑。首先爸爸叫我推着车子走，找平衡。然后，慢慢地我在爸爸妈妈的帮助下，试着往前蹬一下，这个过程我就摔了好几次。我还自己总结经验，一发现
车子歪就两腿一支，防止摔倒。爸爸还批评我是胆小鬼。半天过去了，我也能蹬一圈或两圈了。就这样，在楼房前后的空地上，我不停地转来转去，也时不时的摔个跟头。两个车镫子摔得伤痕累累，我也累得浑身疼。晚上做梦我都梦见自己会骑了呢～让我兴奋而又奇怪的是，第二天我一骑上自行车，突然发现自己能连续蹬车了。我高兴的朝着爸爸妈妈大喊：我会骑了～我会骑了～最后，我还学会了变向，闪电漂移、神龙摆尾、刀片超车等技巧。我还会穿越障碍，就是用心爱的自行车穿过垃圾、石头、树枝、杂草地。因此也没少父母的挨骂。
我们还常常比赛。我，宋学文，还有那些大孩子。我和宋学文打前锋，其他孩子在后面追，小区池塘边和每栋楼的水泥地都成了我们的赛车场。
最值得骄傲的是，我还在爸爸妈妈的看护下，骑了十里地去奶奶家炫耀了一番。
作文六：我的本领
我的本领有不少，会游泳，会打乓乒球，会滑冰。我最拿手的本领是打乒乓球。同学们你们是不是想听一听我是怎么练的吧，告诉你们吧，我在学乒乓球的时候认真听老师讲的一字一句，然后把老师讲的话用在打球上，如果光听老师讲的，那还是远远不够的，还要掌握球的技巧，比如打球的时候一定要压拍，如果不压拍的话，球就会打飞，如果压的太往下，那球就会下网。
打球最主要的是刻苦训练，每天至少要练一个小时，天天练基本功，把手腕的力量训练出
来，击球的时候才会有力，才会在一瞬间把球击得旋转。打乒乓球跟练武术差不多，需要磨炼自己的意志，特别是当你输球的时候，怎样迅速调整自己的心理状态，由被动变为主动，由输变为赢，这就看自己的心理承受能力了。打乒乓球还需要人的反应能力，当对方回来球的时候，能准确判断球的方向和球的旋转情况，怎样让对方接不到球，这也取自于平时的刻苦训练。
通过练乓乒球，我懂得了一个道理：凡是学任何一种本领，没有坚强的意志，没有锲而不舍的精神，都不会有好的成功。我也深深领会了一份耕耘，一份收获的深刻含义。
作文七：我的本领
每个人都有自己非常骄傲的长处或本领，我也不例外。我的本领有不少，会画漫画，会讲故事，会唱歌，但是我最擅长的还是弹古筝。
在我一年级的时候，妈妈带着我去琴行。妈妈问我：你想学哪种乐器啊，我看来看去对妈妈说：妈妈，我想学古筝。于是，我开始和刘老师学习古筝。刘老师给我介绍了古筝有２１根弦，弹的时候要带指甲。古筝也有很多指法，如摇指、颤音、上下滑音、刮奏等等。左手的中间三指要并拢，用指腹压住琴弦，右手像我鸡蛋一样拨动琴弦。刚开始我总是弹不准音，指甲绑的也很松，一小段曲子要好几节课才能学会，我很着急。妈妈告诉我要有耐心，要专心。我把妈妈的话牢牢地记在心里，每天写完作业后都坚持弹一个小时，我的手指都磨出茧子了。渐渐的，我能从一句弹到一小段再到一整首曲子了。现在我能弹好几首好听的曲子了～
我还经常弹给小伙伴们听。
通过学习古筝，我知道了一个道理：做什么事情都要有坚持不懈的精神。
作文八：我的拿手本领
我的拿手本领是洗抹布，我洗的抹布比爸爸、妈妈洗的还要干净。
一个阳光明媚的星期六的早上，我刚吃完早餐，妈妈就对我说：下午你如果有时间，就把厨房里的那块抹布洗了吧，那块抹布已经很久都没洗了。我回答说：好的，保证做到。
一转眼就到了下午，我正玩着，突然想起还要洗抹布，马上跑回家。回到家，我看见只有爸爸在修饮水机，连妈妈的影子都没有看到，我问爸爸：妈妈呢，她去哪里了，爸爸回答说：出去办事了。我听了，心想：还好妈妈不在家，要不又要挨骂了。
我赶紧跑进厨房，拿上抹布，把抹布浸湿，然后洒上洗衣粉，用手搓了几下，就有许多泡泡了。泡泡越搓越多，我嫌泡泡太多，就用水冲了一下，冲了水后，我一看，还有很多小黑点没有洗干净，就又洒了点洗衣粉，搓了起来。可是，无论我怎么搓，都搓不掉这些小黑点。我猛地想起妈妈说过，抹布上有一些黑点，用手是搓不掉的，要用刷子才能刷干净。于是，我拿起刷子，一刷，果然干净了许多。
不一会儿，我便把抹布洗干净了，把它挂在门口的竹子上晾晒，很快就晒干了。
看着自己洗得洁净如新的抹布，我的心里不禁涌出了一股自豪感。
作文六：《写自己本领的作文》2300字
写自己本领的作文
写自己本领的作文
我的本领＂ 篇一：我的本领 王之甫
我的本领是切菜，有一次，我看见妈妈在切豆腐皮，妈妈一刀一刀的切了又切，我问妈妈：让我试一试好吗，妈妈想了一会儿说：好吧，但是千万别切到手啊～
我嘴里答应着拿起刀开始切了起来。看着妈妈切的非常熟练，可是我切的不是大小不一，就是长短不齐，忙了半天，才切完了豆腐皮。我心里可高兴不起来，我什么时候才能切的和妈妈一样好呢，
妈妈看我不高兴，就安慰我说：世上没有一件事一次干好的，你多练习几次就好了。
过了几天，我看见妈妈下班买了芹菜回家，我对妈妈说：我来洗菜切菜好吗，妈妈同意了。我先把芹菜叶摘了，然后把它们一根根的洗干净，水有点凉，我的手都冻红了。洗完芹菜我开始切了，我吸取上次的教训，每切一下都要仔细的观察，让他们尽量长短一样，我终于切完了芹菜。
晚上吃饭时，我吃上了自己切的芹菜，觉得今天的炒芹菜格外的香。我深深体会到了劳动的快乐，我有学会了一项新本领。
篇二：我的本领 汪洪
我的本领是洗衣服。别看我年纪小，洗起衣服来并不比大人逊色。
洗衣服看起来简单，做起来却很难：先把要洗的衣服放在一只装了大半桶水的桶里，再倒入六、七勺洗衣粉，浸泡３０４０分钟，注意水一定要没过所有的衣服，使衣服得到充分的浸泡。在这段时间里，可以去拿来肥皂和刷子，还可以做点其他事。
时间一到，就要一件一件地拿出来洗了。拿出一件衣服，在石板上摊平，再开始擦肥皂。为什么用洗衣粉浸泡过还要擦肥皂呢，因为那些衣服都是爸爸妈妈穿着干农活的，特别脏。把肥皂擦遍衣服的每个角落时，还要在领口、袖口、裤腿口多擦几遍，因为这几个地方是最脏的。如果是夏天的衣物，还要在衣服的反面也擦上肥皂，因为夏天出汗多，反面也会留下汗渍。
擦完了肥皂就用刷子刷，刷也要很仔细，要多刷几次，比较脏的地方要用力刷，刷完所有的衣物后，就该清洗了。清洗也是一项大工程。把衣物放到接满水的水池里，使劲揉搓几遍，再把水放掉。接水、揉搓、放水，反反复复，好多遍，直到衣服里挤出来的水是清的了，才说明衣服洗清了。最后，把衣服一件件晾晒起来就大功告成了
一件件晒在院子里的衣服随风飘动，好象在夸我呢～我看着，特别有成就感～同学们，这个本领，你也想学吗，
篇三：我的本领
我的本领很普通，那就是跑步。我可能跑不过刘翔，也跑不过其他跑得快的人，但这可是我练出来的呀～
我小的时候就知道刘翔跑得很快，所以我也想像刘翔跑得那样快。
我两三岁的时候走路还摇摇摆摆，就已经想跑了。爸爸妈妈告诉我，有一次，我去小公园玩，那里刚好有一个下坡，我就跑下去，到一半的时候，突然摔倒，牙齿都出血了，我哭了很久，但我始终没有放弃跑步这个梦想。
一直到我三四岁的时候，我已经能跑了，虽然跑步的姿势不好看，也跑不过我的朋友。记得有一次，我和黄伟昊比赛跑步，虽然刚开始我和他平行，但后来他还是超过了我，先到了终点。这使我的自信心很受损，但我还是没有放弃跑步这个梦想。
到我五六岁的时候，我已经跑得很快了。虽然我已经能够跑过一些人了，但仍然需要加油。记得有一次，有一个朋友要和我赛跑，我没办法，只好和他比赛。眼看我已经到了终点，可因为种种原因，我一不小心，倒了，我输了。我很失落，有想过放弃，但一想到刘翔，我还是没有放弃。
到了现在，我已经跑得很快了，已经能超过黄伟昊了，但我知道，我不能骄傲。现在，老师让我们跑步，我已经能超过很多人了。
这就是我的本领，我会加油跑得更快的。
篇四：我的本领 梁亚轩
人人都有生存的本领，我的本领实弹古筝和包饺子。
先说我弹古筝吧。一开始弹的时候，还不会弹，但我一遍一遍弹越弹越流畅。但有时候谱子背不过，我就想了个小办法是，把谱子抄在一张纸上，带到学校来看，结果看着看着就背下来了，我的办很巧妙吧。
再说我包饺子吧。一开始包的时候饺子馅都露了。于是，我请教了妈妈，把皮放在左手上，用右手拿起勺子舀上馅放到皮上，一捏时，馅放得太多了，都包不上了，我赶紧又打开皮取走一部分馅，然后又像妈妈一样用勺子在馅上压一压，左手和右手配合先在皮中间捏住，然后用双手的拇指和食指把两边捏住，虽然看起来很简单，但我包第一个饺子忙的不知所措。包第二个饺子时，馅放得又太少了，饺子都站不起来了。包第三个饺子时，基本掌握了包饺子的要领。然后连续包了好多，饺子不但都站起来了，而且很美观，像个大元宝。看我很棒吧～又学会了一个新本领。从内心深处我感受到只要用心去学、去做就能学到很多很多的本领。
这就是我的本领，怎么样，
篇五：我的本领 陈正煜
我的本领有很多，如画画、写字、跑步、打羽毛球但更让我觉得骄傲的是画画。
记得我是５岁开始学画画。学画画的第一天时，我画东西画得很不标准，而且还是一些很吓人的怪物或妖怪，让老师气得火冒三丈，不过，老师还是耐心地跟我讲了画画的基本功和技巧，老师说：画画也是一门学问，不仅要平时多观察，还要自己细心领悟。听了老师的话，我明白了很多。再也不画什么妖魔鬼怪了。只要一有空，我就认真观察周围的景物，并且拿起画笔，勾啊、画啊、点啊，慢慢的一幅幅逼真的图画展现出来了。同时，也得到了画画老师的好评，如今，我能随便挥起自己的画笔勾勒出平面图和立体图。记得去年过年时，因为妈妈工作忙，来不及买年画。家里总感觉没有过年的喜气，我悄悄地走进书房，拿起笔，一口气画了一张四龙贺新春的年画，然后涂上了鲜艳的颜色。当我把这幅画交给妈妈看时，妈妈情不自禁地竖起
大拇指，直夸我画的好，我听了，心里美滋滋的，简直比吃了蜜还甜。
虽然我的画不是很好，但是我会继续努力。
作文七：《写姥姥有特殊本领的作文》4700字
写姥姥有特殊本领的作文
篇一：写姥姥的爱的作文
写姥姥的爱的作文 姥姥，不用那么爱你 姥姥很爱我，比爸爸、妈妈还要关心我呢～ 这不，星期六去姥姥家，姥姥对我就关爱过头了。 中午吃饺子，我还没吃完呢，姥姥就又给我夹了好几个，一边夹一边说：“多吃点～”我只好撑着肚皮把盘子里的饺子全吃完。姥姥立刻又给我夹，还说：“再吃两个吧～”我赶紧用手遮住盘子，说：“姥姥，我已经吃得很饱了，不要了～” 晚上，我们要回家了。姥姥连忙帮我拿来裤子、鞋子和外套，把我按在床沿坐好，一件件给我穿上。我想自己穿，可姥姥说：“不用了，不用了，我给你穿吧。”我也不能辜负姥姥的一片好心呀，只好乖乖享受。
篇二：我的姥姥（５００字）作文
精选作文：我的姥姥（５００字）作文
我的姥姥今年已经八十多岁了，但身体一直很健康，她有一个特点，就是：关心他人胜过关心自己。 那件事已经过去很久了，但我仍然记得十分清晰。有一次，我的朋友生日，她邀请我去她家开派对，我吃了很多东西，第二天，我被外面的大雨吵醒了，觉得头好像火烧似的，妈妈突然进来，摸了摸我的额头，对正在看报纸的爸爸说：孩子她爸，孩子发烧了，快去买点药给她吃吧。
爸爸说：现在雨那么大，雨停了再说吧，凑合一点大人药给她吃就行了。不知过了多久，隐隐约约听见有人敲门，是姥姥的声音，说：我买药回来了，快喂孩子吃吧，让她退烧吧。妈妈说：妈，你看你的裤子都湿了，快去换了吧，湿着不好的。姥姥说：这点没关系，你还是快去喂孩子吃药吧。 还有一次，冬天到了，姥姥买了一大堆毛线，忙着织毛衣。每天早上，姥姥总是早早地起床，拿那堆毛线织毛衣，吃早饭时间到了，妈妈说：妈，该吃早饭了，别织了，会累坏身子的。姥姥说：行了，一会儿我就去吃，你们先吃吧，我织好这件再去吃，去吃早饭吧。几天后，姥姥得感冒了，不停地打哈欠，妈妈劝她去看病，她就是不肯，唯有我出动了我的撒娇招数了，果然，姥姥被我驯服了。 这就是姥姥的一个人，关心他人胜过关心自己。六年级：张叶炜
篇一：小学作文：我的姥姥
我的姥姥
我的姥姥已经７０多岁了，满头白发。个子不是很高，但精神很好。
我的姥姥家住农村，家里很穷，没有电视和电话。她很孤独，没有人陪她，因为我的老爷在很早的时候就去世了。 我的姥姥很疼我，有什么好吃的她自己舍不得吃都给我留着。 记得有一次，妈妈买了一些炸鸡腿，姥姥把最大的给了我，她总是拿着她自己的不舍得吃。等我吃完了她非要把她的给我，我说：“姥姥，我不吃您吃吧。”可是她还是舍不得吃，又把它用纸包起来，放到了冰
箱里，让我篇二：我的外婆 作文５００字
【小学５００字作文】
我的外婆 黄勇权
我的外婆已经六十多岁了，戴着一副老光眼镜，说起话来笑眯眯
的，一副慈祥可爱的样子。
我很喜欢到外婆家里玩，她总是在柜子里，装满了令我异常惊喜
的礼物，譬如：一盘香甜可口的点心，或者一包晶莹剔透的果冻，要不就一个会说话的布娃娃。总之，我每次打开她的柜子，都会有意想不到的收获。
为了回报外婆，我每次在取礼物的时侯，放上一张自己画的画，
上面写着：“祝外婆永远年轻～”外婆捧着我画，高兴得直掉眼泪。
下午，外婆要去公园跳健美操，她会带上我，见到熟人就一个劲
懂事乖巧的好孩子，跳完舞后，她就带我去超市购物，这是我最开心的时候，外婆总是让我自己挑选，从来不不说我买的东西多了，还一个劲的鼓励我多买一些，走出超市的时候，我都是累得满头大汗，望着胀鼓鼓的购物袋，高兴得合不拢嘴，嘴里不停夸奖外婆：“外婆，你真好，你是天底下最好的外婆～”
晚上，我就躺在外婆温暖的手腕上，听她给我讲“白雪公主”，
她总是轻言细语、绘声绘色地讲述，她的声音就像电视里的播音员，十分清脆悦耳，伴随着她娓娓动听的故事，我慢慢地进入了梦乡。
有一天夜里，我被一直沙沙的声音吵醒，我吓得直叫外婆：“外
婆，外
婆，你快醒醒，我好害怕～”外婆被我摇醒，她睁开惺忪的眼
睛问道：“怎么了，”我说：“外面有沙沙的声音，好可怕。”
外婆二话没说，披上衣服就出去了，在外面仔仔细细地检查了一
遍，然后进来了，她一进门就乐呵呵的笑开了：“你呀，真是个傻小子，外面什么也没有，是风把树吹得沙沙直响。”
挥官，命令他去做这样，做那样，可他总毫不犹豫的满口答应，而且十分认真地去完成，从不敷衍了事。当然，每次完成任务后，我都会给他一个口头表扬。
记得有一次，妈妈不在家，已经过了１２点，妈妈还没回来，弟
弟肚子饿得咕咕直叫，一个劲的拉着我的手哭闹：“哥哥，哥哥，我的肚子都饿扁了，你就弄点东西来吃吧！” 看着弟弟哀求的眼神，我的心里非常难受，从未做过饭的我，终
于鼓起勇气，“啪”的一下，打开天然气灶，胆战心惊的开始了我人生中的
里是一个最受欢迎的人。
我的妈妈非常疼我，每天放学回家，刚一进家门，就有一股令
人垂涎欲滴的饭菜香味扑面而来，餐厅的桌子上，早已整整齐齐地摆满了各式各样的饭菜。
开饭前，妈妈总是让我把小手洗得干干净净，然后才让我上桌吃饭，吃饭的时候，她总是对我：“多学习，才能长成绩；多吃饭，才能长智慧。”这已经成了妈妈的经典语言。
为了培养我生活能力，妈妈让我自己的碗筷自己洗，每次洗完，都能得到妈妈的夸奖：“冰冰太能干了，真是妈妈的好儿子～”
扫房间，由于我人太小，握不住大人们用的扫帚，于是，妈妈就自己动手，用废旧的布条，给我做了一个小扫帚，这个扫帚十分轻便，在我手中上下飞舞，几间房屋的灰尘，在它的指挥下，乖乖的跑进了垃圾筒里。
干完家务事，接下来就是我最开心的时候，妈妈会丢下手里的活，陪我一起看动画，并给我仔细讲解里面的人物故事，妈妈的讲解十分生动，让我学会了许多深刻的道理。
晚上八点，是我写作业的时候，妈妈会耐心地给我讲解每一道题目，直到我完全明白为止，在妈妈的帮助下，我的作业很快就写完，到了九点，就该睡觉了，妈妈会躺在我的身边，给我讲安徒生童话，给我讲许多名人小时候的故事。
听了妈妈的讲解，我才知道卖火柴的小女孩，被在冻死在寒冷的圣诞节夜里，听了妈妈的讲解，我才知道美国大发明家爱迪生，小时
候把鸡蛋放在自己的屁股上孵小鸡。妈妈讲故事的时候，总是
形象生动，趣味横生，像一阵阵春风滋润着我的幼小的心灵。每当这个时候，我都会紧紧地抱着妈妈大声喊道：“妈妈。你真是我的好妈妈～”
现在，我已经上小学四年级了，我知道，我的每一步成长都离不开妈妈的关怀。我爱天上洁白的云朵，也爱地上碧绿的小草，但是，我更爱疼我爱我的妈妈。
篇三：三年级作文我的姥姥
我的姥姥
我的姥姥今年六十二岁了，她长着中等个，身体偏胖，虽然六十多岁了，但是看上去像五十多岁的人。
姥姥很爱唠叨。如果屋里没有人，但是开着灯，姥姥就会不停地说：“屋里没人还开着灯”。
他还有个特点，就是人家做一种菜很好吃，姥姥就天天做那种菜，直到别人不想吃的时候才不做了。
姥姥最好的特点就是帮助别人很热情。如果有人足房子，她就东找西找，直到找到房子为止。
我爱我的姥姥。 篇四：小学作文：我的姥姥
我的姥姥
在我的眼前经常浮现一个熟悉的身影，那就是我姥姥。我的姥姥个子不高，有六十多岁，一张慈祥的脸上经常挂着和蔼可亲的笑容。姥姥年轻时是造纸厂工人，后来工厂倒闭了，姥姥也没了工作，就在家里帮妈妈干点家务活。
姥姥最疼我了，自从我一出生，她就无微不至的呵护我，关爱我。一次我得了急性阑尾炎，正巧爸妈都不在家。
可把老姥姥急坏了，顺手拿了三百块钱背着我就往医院跑，连车都没顾得打。到了医院，大夫说需要马上手术。我进手术室手术，手术非常成功。做完手术，一位护士阿姨跟我说，在我手术时，姥姥就在手术室门口走来走去，急得眼泪都要流出来了。我住进病房，姥姥就坐在床边一直握着我的手，看着我，脸上也露出了一天不见的笑容。
我的病好了，出院回到家，姥姥拿出一兜水果，那是她早就准备好的。告诉我吃吧，好好补补身体。说着把我抱上炕，拿起小刀给我削了一个大大的苹果放到我手里。姥姥又上洗手间拿来洗衣板，把我这些日子换下来的脏衣服一件又一件洗得干干净净并晾干。姥姥又对我说：“天冷了，我给你做一条棉裤，别凉着。”我在热炕头上，吃着水果，看着电视，姥姥坐在地上给我缝棉裤，现在想来心里还非常感激。
姥姥，您为我付出的太多了，我一辈子也回报不了您给我的爱。我一定要好好学习，长大让您过上快快乐乐的好日子。
篇三：写外婆的作文８００字
年华 石杭莹 独自走过实验楼旁的林荫小道。倏忽间，肩上传来一阵触感；
回眸，是金黄的树叶带着一丝依恋在水泥板上遥望透过缝隙的斑驳光影。呵，又是一个轮回。 外婆是在这个时节走的吧，嗯，
三年了。 小时候，在故乡微寒的秋日里，迎面落下无穷无尽的戾戾的叶，如同伪装成死去的枯萎的蝶。满山的香樟树镌刻下那是流淌的幸福。那时一个幸福的缩影，是一碗炒饭。鼓起朵朵气泡的鸡蛋，冒着腾腾热气的菜油，飘着淡淡清香的炒饭，听到厨房里响起锅碗瓢盆相互碰撞的金属脆响，总能让我一骨碌从温暖的被窝里爬起，迎接只属于我的美食。外婆老是有些惶恐地劝我慢点吃。 再者便是那棉袄了吧。冬天降临人间，我臃肿得像个企鹅，甚至有些寸步难行。这些厚重的棉袄，是外婆担心我极寒的体质吧。于是乎，在我眼里，童年的冬天一直很温暖，没有寒冷，没有萧瑟，只有氤氲的暖流静静流淌。现在从衣柜里翻出带着轻微风油精味道的棉袄，还能依稀记起外婆在朴素的阳光下穿针引线的样子。 然而，时间的流逝，对外婆的偏见却像与庄稼争夺营养的杂草。放学了，其他同学都兴奋地冲向校门口，唯独我蜷缩在教师的某个角落等到最后一个人离开，直至荒凉的空气给我一丝平静。外婆总是说我那么认真，似乎未曾读懂我用虚荣搭建起的虚荣。走出教室，外婆想卸下我肩上的负担，我却冷漠地扔回去一句：“不重，我自己来吧。”后悔当初不曾注意到，外婆眼角的泪光折射出的满纸惆怅。不得不说，不是外婆没有给予爱，只是我缺少接受爱的勇气和能力。 后来上初中了，急促的电话铃那头总是沙哑的声线：“孩子，什么时候回来看看啊，”电话这头拼命地寻找理由来搪塞，固执地以为一切都会有时间的。这次，上帝，开个了玩笑。再回时，已是阴阳两隔。摊开手，洁白的纸钱在呼
啸而过的风中牵引着上天，牵成忧伤的一线，多么希望它能把我的悔意告诉外婆，让她能有片刻轻松。妈妈说，外婆走时嘴角的微笑很安详，我想起徐志摩说过：得之我幸，失之我命。是这样吗，出殡那天，悲怆的唢呐声徘徊在耳畔，看着外婆的棺材跟外公安放在一起，眼前竟无声地湿了一片，再也忍不住，俯下身去。苦涩的液体从指缝间蔓延，在绵绵的阴雨里长成一川如烟的荒草。回到那幢青瓦破旧的房子，右旁的溪水依旧流过，漂着褐色无情的破碎的叶。仰望着视野里的有限天空，不觉想起那些月光清冷的夜，那些昆虫窸窣的叫。 故事留下唏嘘不已的结局，旧事倚在岁岁月月的过去。昨日斜阳下外婆慈爱的面庞，消逝在漫天飞舞的柳絮里。珍惜眼前是最好的赎罪吧，我相信。 浙江省新昌中学越新文学社 点评： 这是一篇记叙作者过去与外婆一起生活的文章，一些凄美的意象表达的是作者对外婆深深的凭吊。在生与死的隔绝之时，过去琐碎的点点滴滴是那么难忘，那么不舍。字里行间沁着一股莫名的哀伤，却不是一味地沉沦一既然每个人都注定要分离，明知分离的时刻会忧郁会叹息，何不珍惜眼前珍惜当下，能够在分离时刻含泪地微笑。时间的车轮有时固然残酷，想告诉我们的唯独只有一个“惜”字。
作文八：《写好SEM告白题目的7个本领》1600字
ＳＥＭ推行现在获得企业愈来愈多的正视，怎样正在有限的空间内展示更精髓的疑息，从而到达更好的推行结果呢？那里头借实是年夜有教问。闭于那个成绩，许多的商家老是念正在推行疑息中，参加最明的卖面、最水爆劣惠等，一股脑的挖到ＳＥＭ告白有限的空间内，那见效吗？
别的，关于网平易近去道，正在浏览ＳＥＭ告白时正在念些甚么？哪些枢纽果素驱动他
哪些内容能够吸引他们的留意力？ 面击及挑选？
ＵＥ正在研讨消耗者止为决议计划时，发明一些很故意思的面，分享给各人，期望能协助各人对ＳＥＭ告白有深化的熟悉，以至为有推行需供的商家助力。本文从网平易近的角度探究写好ＳＥＭ告白题目的办法。
为何要研讨ＳＥＭ的告白题目？
经由过程眼动研讨，用户正在检索疑息时，题目是用户存眷战面击的集合地区） （
本领一：题目少度掌握正在２０－３０字，统筹网平易近浏览体验取最好推行结果
题目太少时易读性降落，网平易近很易一会儿捕获到中心思惟，重面没有凸起；题目太短，可以转达给网平易近的疑息量又有限，促使网平易近面击动作的才能又有所降落，因而题目的少度，只管掌握正在撰写正在２０字３０字之间时，那时便能统筹网平易近浏览体验取推行结果，单赢呦～
本领两：题目内容应增加精髓形貌，给网平易近外贸网站优化更丰硕的疑息
题目除写企业称号中，借应参加其他重面疑息的形貌。假如只写企业称号，网平易近承受到的有用疑息少，出格又正在网站出名度借不敷下的状况下，天然其搜刮推行成果面击率低，推行结果好。如，教英语尾选＊＊＊＊，Ｎ年品牌汗青，考证讲授功效胜利经历那样的题目，便要比仅写教英语尾选＊＊＊＊做题目结果好（说明，为了疑息保稀性，例中隐来详细企业名，下同）
本领三：少题目的有用断句，快速捉住网平易近留意力
多项研讨表白，少文本倒霉于网平易近浏览取了解，易读性好，而ＳＥＭ告白特性便正在于操纵网平易近几秒钟的扫视，凸起劣势疑息，快速捉住网平易近的留意力，到达促使面击的结果。因而，年夜于１９字的题目，断句３４次，面击率下，结果好（如利用逗号、空格、破合号，等等标记断句），如：＊＊民网店庆２周年超值特卖会齐场免运费２合起卖，那样的题目浏览起去便有些费劲。
本领四：题目前主语后建饰及形貌，看起去会重面更明晰
创意题目，先写主语，后用标记分开，再写建饰描述的内容，那样重面凸起。此中，主语部门，只管掌握正在１０汉字之内，且做到了如指掌，简单分辩，比方：＊＊网站名牌时髦合扣网，齐场２合起云云题目，重面很明晰；反之，假如先写建饰的内容，便会隐得主题没有凸起，如瑕疵没有睹焕黑即现：＊＊焕黑系列。
ｓｅｏ推广本领五：电商类题目露有合扣、品格类疑息时，更能吸引留意力
研讨发明，搜刮电子商务类止业疑息时，网平易近显现共同的特性，很存眷商品的品格、疑毁、价钱、批评等疑息，因而ＳＥＭ创意题目，应满意网平易近的搜刮此类疑息时的特性，题目中露有合扣、价钱、品格类辞汇范例，协助提拔推行结果。
本领六：题目制止夸大，表现宁静感，让网平易近定心
题目没有要写的过于夸大，浮泛，夸大，没有详细，招致面击率越低，转化结果也
会受影响。研讨发明：面击率低的创意中，夸大词的利用率下；下面击率的创意中，夸大词的利用率低（夸大词如，疗效最好、颠末实验证实最好、成效神速等）
本领七：利用网平易近易承受的言语，让题目浅显易懂
题目要写的易懂易读，研讨发明创意题目露有看没有懂的、过于诗情绘意的、欠亨逆／死僻的疑息时，面击率低，结果好：如：龙脉进户，九鼎尊枯定势贵格外贸推广、顶级公属管家，家世所睹略划一，读后便会发生不睬解的觉得。
本文地点：／？ｐ＝外贸ＳＥＯ１７３１
作文九：《看图写话谁的本领大作文猴子和梅花鹿1000字》1200字
看图写话谁的本领大作文猴子和梅花鹿１０００字 看图写话谁的本领大作文猴子和梅花鹿１０００字
猴子会爬树，梅花鹿会跳远，它们都说自己的本领大，为此争得面红耳赤。这时，大象从草丛里走了出来，它看见猴子和梅花鹿在争吵着，彼此互不相让。于是，大象指着小河对岸的果树说：“你们谁能摘到河对岸的果子，就证明谁的本领最大。”机灵的小猴子只会爬树，却过不了小河，梅花鹿只能渡过小河，却不能摘到树上的果子。结果它们都没有摘到树上的苹果。只能无助地看着对方，束手无策。小猴想了想：我会爬树，它能渡河。于是，小猴就说：“我们俩互相帮助吧，”梅花鹿点点头。
只见小猴子跳到了梅花鹿背上，梅花鹿一
谁的本领大
看图续编故事
题文
谁的本领大
１（猴子会爬树，梅花鹿会跳远。它们都说自己的本领大。 ２
（大象指着小河对岸的果树说：“你们谁能摘到果子，就算谁的本领大。”
３（猴子和梅花鹿一起想办法。
４（它们是怎样互相帮助才摘到果子的，
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谁的本领大
小学作文：谁的本领大
谁的本领大
今天，狮子国王要在森林里举行跑步比赛，兔子、梅花鹿、小狗参加了比赛。哨声一响，动物们像离弦的剑一样飞射出去。只见梅花鹿和小狗遥遥领先，而兔子紧追其后。只见兔子越跑越快，渐渐赶上并超过了它们，最终得到了冠军。小动物们欢呼雀跃，祝贺小白兔得了第一名。
为了庆祝自己的成功，她邀请了自己的好朋友：河马、野鹿、浣熊、刺猬和长颈鹿来作客。它准备采摘一些宴会用的食物，于是小兔来到了果园。走近葡萄架，在那密实实、郁葱葱的叶子下，一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架，紫中带亮，活象一串串紫色的水晶。小兔望着晶莹剔透的葡萄，它高兴极了。急忙地伸直手使劲的往上蹦，可是不管它怎么努力，连一颗葡萄也没摘下。小兔馋得直流口水，却没有另外的办法可想，只能放弃葡萄去找其他果子。 接着它来到荷花池，只见一张张大圆盆的荷叶中间，冒出一只只像倒立的小窝头似的绿色莲蓬。小兔站在河边，左看看，右望望，它这次又失望了。自己不会游泳，怎可能够到莲蓬呢！它转身向桃园那边走去。在满树碧绿之间，那一个个桃子鼓囊囊、水灵灵的，就像满脸红光的胖子。小兔兴高采烈地蹦跳着，想把桃子摘下来，最终再一次失望了。这下小兔着急了，那么多客人还等着吃饭呢！可吃的东西还没有着落。这时小兔脑子里一道灵光闪过，何不请长颈鹿、小猴和青蛙来帮忙?? 小兔和三个小伙伴来到了葡萄架前，长颈鹿伸长了脖子，轻松地采摘下了一串串又大又圆的葡萄。随后又来到了荷花池边，青蛙两条后腿一蹬，一纵身，敏捷地从这荷叶蹦到那张荷叶，忙不停地摘着饱满的莲蓬。最后它们来到了桃园，现在该轮到小猴大显身手了，只见它用尾巴勾住树枝，倒挂在 １
作文十：《作文,我的长处和本领》3500字
作文，我的长处和本领
篇一：我的本领作文
我最拿手的本领
我最拿手的本领是骑自行车。
记得我刚学车的时候还不敢骑。首先爸爸叫我推着车子走，找平衡。然后，慢慢地我在爸爸妈妈的帮助下，试着往前蹬一下，这个过程我就摔了好几次。我还自己总结经验，一发现车子歪就两腿一支，防止摔倒。爸爸还批评我是胆小鬼。半天过去了，我也能蹬一圈或两圈了。就这样，在楼房前后的空地上，我不停地转来转去，也时不时的摔个跟头。两个车镫子摔得伤痕累累，我也累得浑身疼。晚上做梦我都梦见自己会骑了呢～让我兴奋而又奇怪的是，第二天我一骑上自行车，突然发现自己能连续蹬车了。我高兴的朝着爸爸妈妈大喊：“我会骑了～我会骑了～”最后，我还学会了变向，闪电漂移、神龙摆尾、刀片超车等技巧。我还会穿越障碍，就是用心爱的自行车穿过垃圾、石头、树枝、杂草地。因此也没少父母的挨骂。
我们还常常比赛。我，宋学文，还有那些大孩子。我和宋学文打前锋，其他孩子在后面追，小区池塘边和每栋楼的水泥地都成了我们的赛车场。
最值得骄傲的是，我还在爸爸妈妈的看护下，骑了十里地去奶
奶家炫耀了一番。
我的本领
我的本领是能写一手好字。
记得有一次，我的弟弟要转学，要登记个人的资料。妈妈就说：“倩文，你来写吧～你的字写得好。”我说：“好吧～”于是写了起来。我写完给了园长，园长说：“你的字可真好。”妈妈笑起来了。我还记得自己在二年级的时候写字还得过三等奖呢～我想，我的字写得这么好，全靠老师的指导。
大家别以为我只有一个本领，我还有一个本领就是跳拉丁舞了。我在暑假的时候，参加过拉丁舞培训班。那天妈妈跟我一起去看别人跳拉丁舞，我看了一下，啊～手脚可真灵活啊～教拉丁舞的老师走过来对我说：“小妹妹，你去试一下吧～”我走了过去，老师教我跳恰恰，那时我连转脚都不会。回到家我就认真练习，功夫不负有心人，几个月后我练好了好多的基本功了。但是有几个基本功我还不会做，但我没有放弃，反而更加努力了。几天过去了，我的基本功已经差不多了。又过了几天，我就学会跳恰恰了，后来我又学会了两支舞：桑巴和伦巴。桑巴比较难学，我怎么也学不会，在老师的帮助下
我终于学会了。
我的本领
大家都知道，有些人的本领是天生俱有的，但大部分人的本领是需要苦练才拥有的。大家都看到，那些奥运冠军，他们都是用
辛勤的汗水来拥有他们的本领的。 每一个人，不管是大本领还是小本领，都需要拥有自己的本领吧，那我的本领是什么吗，相信你们也想知道吧。悄悄地告诉你，那就是打乒乓球。而我这一项本领是如何得来的呢，呵呵，是在爸爸的激将法加上我的努力练习得到的啊。
小时候，我对乒乓球这个小小的东西一点都不感兴趣，也一窍不通，那么为什么它现在成为我的本领呢， 记得有一次，爸爸带我到学校的体育场玩。他带我走到一张乒乓球台前，对我说：“陈沛，我和你打一场球，怎么样，”爸爸真坏，明知道我一点都不懂，还挑战我。于是我连忙对他说：“我才不跟你打呢。”爸爸听了，得意洋洋地说：“是不想打，还是不敢打啊，”我听了，气得满脸通红得像
一个熟透的苹果，说：“打就打，谁怕谁。”可刚开始几分钟，我就被爸爸打得落花流水，全盘皆输。我觉得很没面子，暗暗地对自己说：“我一定要学会打乒乓球，把爸爸打败。” 从那天开始，我就开始报名学习打乒乓球了。我先从顶球学起，一开始，我只能顶两三个，而且球一放到板上就掉下了，教练每次看到，都不厌其烦地教我怎么顶，顶球的技巧在什么地方。在教练的精心教导下，渐渐地我顶得越来越多的球了。学会顶球后，我又开始学开球。我先把球板侧了一下，然后打过去，太棒了，我终于把球开过去了，而且对方在不预防的情况下接不到我的球呢。学会了打球，接着又学攻球，接着又学抽球和切球。我很快学会了抽球，
但是切球却怎么也学不会，怎么也打不过网。就在我想放弃的时候，我又想起我自己想打败爸爸的决心，于是我又静下心来，请教教练怎么打，在教练的指导下，我终于也学会了切球。 就这样，我的乒乓球技术越来越高了。有一次，我跟爸爸比赛，我终于打败了他，我高兴得跳了起来。这时，我得意地看着爸爸，想看他落败的表情是什么。可是奇怪，我发现他比我更高兴呢。后来我问他，才知道他的儿子掌握本领，比他的面子更重要呢。 现在，我不但可以跟爸爸打，还可以跟大哥哥大姐姐打了。瞧，我又在
跟我的伙伴们打球了，正确地说，我正在提高自己的球技呢。
这就是我的本领，小朋友们，你们敢跟我一比高低吗，
我的拿手绝招
我是一个聪明能干的小男孩，我会游泳，会滑旱冰，会打乒乓球。我最得意的本领是打乒乓球。 有一天中午，我和好朋友在学校打乒乓球，正打得起劲的时候，一位大个哥哥推着我说：“走走走，小娃子会打啥球，站到一边去～”我没动，不服气地说：“你别小瞧人，来，咱俩杀一盘，看谁是手下败将～”大哥哥撇着嘴说：“你，想跟我比～（本文来自：ＷｗＷ．ＢｄｆｑＹ．Ｃｏｍ 千叶帆文摘：作文，我的长处和本领）那好三局两胜为赢。” 好朋友放下拍，大哥哥上场。第一局一开球大哥哥连输５个球，我以１比６取胜。第二局他不再那么牛了，他显得很慎重。由于我求胜心急切，没有控制好球，结果连输三个球。当时我心里有点慌，但是我立刻镇静下来，我对自己说：“连输球时不要着急，要想办法对付对方，让对方失球。”
我迅速改变战术，一会发旋球，一会打快球，一会扣球，打得大哥哥哭笑不得。这一局我以
篇二：我的本领作文４５０字
每个人都有自己的本领，我也不列外，我最大的本领是打字。 记得我小时候看见爸爸在电脑前打字，觉得很好玩，便缠着爸爸教我打字。开始打字了，爸爸先跟我说了一下指法，便让我自己练习了。可是键盘偏偏不听我的使唤，我打这个字母，他却打出了另一个字母。这时，我有点想放弃了。爸爸看见我垂头丧气的样子，便向我走来，说：孩子，无论做什么事情都不要半途而废。我说：可是我实在打不出来呀～爸爸说：那我再教你一遍吧～我点点头，说：好吧。爸爸让我把十指放在键盘上，便让我继续打了起来。在爸爸的指导下，我终于打出了一个我想要打的字。 过了一会儿，我的手打痛了。但我忍住痛，继续打了起来。 就这样，我一复一日，年复一年地练习，终于能够轻松地打字了。我尝到了成功的喜悦，同时也明白了一个道理：无论你做什么事，只要不半途而废就可以成功。 加油～我们一起努力，坚持就是胜利哦～
Ｓｕｃｃｅｓｓｂｅｌｏｎｇｓｔｏｔｈｅｐｅｒｓｅｖｅｒｉｎｇ～浙江温州瑞安市实验小学三年级：谢夏好
篇三：作文我学会的新本领
［作文我学会的新本领］
生活是什么，不知多少次我暗暗的问自己，作文我学会的新本
领。他是一个魔法师，让世界变得曲折离奇，让世界处处呈现奇迹，他是一杯神奇的酒，懦弱者麻醉了自己的灵魂，勇敢者却用它庆祝自己得胜利学会坚强在生活中，我学会了坚强。有一次，我因为心情不好，便出去散步。来到广场，也许是因为刚刚下了雨，地十分滑。我在小石子路上走，没有在意天的变化，天下起了牛毛细雨，路面越来越滑。一不小心，我滑了一跤，眼泪要留了出来。突然，我想到了：我不能哭。如果我哭了，就不是一个真正的男子汉。于是，我便忍住了眼泪。通过这件事，我明白，在生活中，我学会了坚强。学会助人在生活中，我学会了助人。记得有一次，我去奶奶家，在公交车上，我没有看见空位，便靠扶手站着，突然，一个急刹车，我没有抓牢拉杆，头还在侧边的拉杆上还碰了个包。这时，一个叔叔从我邻近的座位上站了起来，亲切地说：你坐在这儿来吧～不然一会儿会摔倒的，反正我也要下车啦。我便坐到了那里。车到了一个站，上来了一位白发苍苍，脸上布满了许多皱纹的老爷爷，中学生作文《作文我学会的新本领》。他望望车内，见没有空座位，便准备靠扶手站着。我站了起来，走上前去，扶着老爷爷走向了自己的座位。只听老爷爷不住地说：谢谢你，谢谢你～你真是个好孩子。我不好意思地说：老爷爷，您坐。不用谢。这是我应该的。我懂得，在生活中，我学会了助人。学会微笑微笑，是生活的食粮，清新的空气吗，或许是。老师、亲人信任的微笑，朋友友情的微笑，陌生人和蔼可亲的微笑都可以牵动着你的心；当你站在考场上，小鹿调皮地在你心中砰
砰乱跳时，老师微笑地对你说：相信自己，你能行～或许，就是这个甜蜜的、信任的微笑，这句温馨的话语，使你放下了沉重的包袱，带着满腹信心，轻松上阵。有人说：要笑着面对生活，用新的眼光看待生活，用新的思想追求生活。这句话妙极了。是啊，我们要有乐观的态度，不能与悲观常伴。面对生活，以平常心对待。
