作文一:《别人帮助我的作文900字》2800字
别人帮助我的作文900字
篇一:我的“小伙伴”作文900字
朋友。当你看到这个题目时,可能会认为我的“小伙伴”是一个人。其实,它是一窝啄木鸟。一个星期天的早晨,我和伙伴们一起到山上锄花生草时,看见在一棵树上有一个鸟窝。大家都争先恐后地往树上爬,想早点儿把鸟窝掏到手。没想到鹬蚌相争,渔翁得利。他们摇下来的鸟窝正好落在我的怀里。这个鸟窝跟碗口一般大,里面住着四只小鸟。瞧:他们全身长着绒毛,嫩红的皮肤。光滑的小脑袋下长着一张带钩的长嘴,嘴的两侧嫩黄嫩黄的。尖尖的爪子抓得我的手痒痒的。可以看出是一窝刚出壳不久的小啄木鸟。我马上把它们搂在怀里用衣服半掩着,飞速地奔回家。回家后,我钻进房间,把被子弄成“鸟窝”一样,把小鸟放下去,看着鸟儿直发呆。心想:得给它们安个“家”才好。于是我用较硬的纸板卷成碗的大小粘好,再剪了一些烂布撒下去,它们的窝就搭好了。然后爬上屋后那棵大叶杨,把鸟窝钉放好,把啄木鸟安放上去后用布遮盖好。不一会儿,天空乌云密布,不好,要下雨了,得给小鸟儿的家加个屋顶才行。于是,我偷偷地把家里的木梯搬出来,找来材料帮小鸟加盖屋顶。刚刚弄好,一场大雨就哗啦啦地下了起来,把我淋成一个落汤鸡。看着小伙伴们在家里舒服地躺着,我心里美滋滋的。风过了,雨住了。我来到树
下,只听见鸟窝里传来一阵“叽叽喳喳”的叫声。我猜想它们肯定是饿了。我马上跑到山上,在玉米花生地里捉了一些虫子,然后爬到树上去喂它们。喂鸟真有趣,先用手轻轻地碰了一只小鸟的嘴,没想到,饿极了的它头转来转去,把另两只正在睡觉的鸟儿也吵醒了。三只鸟一齐张开饥饿的嘴巴,朝着我要吃的,一时间,我不知道喂哪只好。只好按顺序一个一个来,等把三个饥饿的小伙伴喂饱了,我才想起我自己还没吃饭,肚子正“咕咕”叫呢。从此以后,我都这样照顾我的小伙伴。每天一放学,我就到山上去捉虫子,然后回家喂给它们,等喂饱它们后,自己才进屋吃饭。日子一天一天地过去,啄木鸟慢慢地长大,身上长出了灰黑色的羽毛。我在喂它们的时候,总会想起老师的话:保护濒危野生动物,人人有责。鸟类是我们的朋友,我们应该保护它们,爱护它们。我想:等“小伙伴”长大后,我应该把它们放归大自然,让它们自由自在地生活。它们肯定不会忘记我这个朋友,一定会经常回来看望我的??
篇二:写自己的作文900字
写自己的作文900字 我不是一个好女孩 我不是一个好女孩,我生命的开始就建立在妈妈的痛苦之上。童年时期,我不明白,为什么妈妈总在我的生日给我买蛋糕。我问妈妈:“在您的受难纪念日里,您为何这样高兴,”妈妈微微一笑,摸摸我稚嫩的小脸说:“这是因为爱。”虽然当时我并不知道什么是爱,但从妈妈的表情中发现,?爱”肯定是一个好孩子,因为它带给了妈妈幸福。
我不是一个好女孩。从我学走路开始(就总给爸爸送去无尽的麻烦。走不好却偏要出去的我,非把在屋里取暖的爸爸扯到冰天雪地里,以饱我的望雪之欲。能够自由蹦跳的时候已经是冬去春来,鸟语花香吸引了不谙世事的我独自跑进邻居奶奶家的花园里,直到天黑还不曾离开,留在那里与星星花朵做伴。请星星们给我讲故事,请花仙子们为我舞蹈。直到着急的爸爸找来,我才恋恋不舍地与我的新朋友挥手告别。虽然爸爸抱着我,用他那尖尖的胡子扎我的小脸,以示惩罚,但我还兴致勃勃地给他讲述我的奇遇。爸爸温和地说我是他“甜蜜的小负担”。 我不是一个好女孩。上学之前,我一直是哥哥的“贴身小膏药”。他去哪儿我跟到哪儿,简直形影不离。我还经常教唆他玩到天黑,害得爸爸妈妈到处找我们,被“捕”回家后,哥哥必定要挨一顿训,而我因年龄小,照样撒娇取宠。看看哥哥那涨红的脸,用小手去摸摸,“别哭别哭”,那神情还有些洋洋得意,孰不知是我害哥哥挨批评的。哥哥是我的伙伴,但总叫我“小鸭子”,对这别称我记恨于他,在一次玩耍中痛击了哥哥的鼻子。哥哥不舍得打我,我却“啪”一巴掌甩过去,把哥打哭了。不知为何,我的得意却消失了,跟着一起哭,最后拿着苹果请他原谅。 童年时代就在我一次又一次的犯错改错中过去了。我不是一个好女孩。 直到现在我还不是一个好女孩。我的成长总要花费爸妈的心血。我心痛,我希望他们珍惜自己的身体,可他们说最好的补品就是我的考绩第一名。我哽咽了,我不是一个好女孩,我不能保证能一直送给父母最好的补品。 我不
是一个好女孩,但我相信总有一天我会变成一个好女孩~ 点评:这篇习作正话反说,别出心裁,读来令人耳目一新。
篇三:他令我感动作文900字
如果一个人身体健全但却不思进取、依赖别人,他只能得到人们的冷眼相待;如果一个人身有残疾但却自暴自弃,他只能得到人们的同情;如果一个人身体残疾但却自给自足、顽强乐观、有着进取精神,这个人将会得到人们的敬佩,令人感动。 一天我在逛街时路过一个路口,看见前方有人围观,爱看热闹的我顿时挤了过去。呀~眼前的人把我吓了一跳。这还是人吗,典型的怪物啊~他的半边脸呈咖啡色,布满了疤痕。嘴唇厚得出奇,几乎整个右臂都变形了,疤痕到处都是&&真令人看不下去。他的身旁有一个箱子,里面放着各色各样的橡皮泥,上面还插着一枝枝亭亭玉立的橡皮泥玫瑰花。他的身前摆放着一张纸,上面写道:人人都说黄连苦,我比黄连还要苦,二十四岁那一年,煤气爆炸一身伤&&围观的人们看着,叹息着,摇头着,纷纷掏钱买支玫瑰。而他则小心翼翼地将玫瑰花双手奉上。 我心里产生了怀疑,他一个残疾人,怎么可能做的出那么漂亮的玫瑰花呢,太不可思议了。我将五元钱放在小盒子里,买了朵黄色玫瑰,静静地站在一旁看他用烧伤的手艰难地制作这完美的艺术品。他从箱中取出一块橡皮泥,放在掌心用力地柔,用力的搓,再用几乎变形的手指认真而小心地捏出玫瑰的造型。他的每一个举动
都好像要花尽自己全部的力气似的,那么艰难,那么缓慢。但他
却是那么专注,那么认真。忽然间,我产生了一种错觉,不知是他融入了玫瑰,还是玫瑰融化了他。我心里隐隐发酸,我被他所打动了。他身残但志不残,凭借自己的本领赚钱来养活自己。他的行为难道不令我们这些健全人所感动吗,难道不值得我们所学习吗,他的那种自给自足、顽强乐观的进取精神令我深深感动。我迫不及待地想接过玫瑰,他示意再等等。他细心地给玫瑰花加上了两片嫩绿的叶子,还套上一层漂亮的塑料纸,恭恭敬敬地递给了我,轻声说了句谢谢。那玫瑰花瓣层层叠叠,栩栩如生,那绿色的叶子衬托着娇嫩的花朵。阳光下的玫瑰仿佛有了生命,发出异样的光芒,绽放出了最美的花朵。 我拿着这朵玫瑰,觉得沉甸甸的,这时,我脑海里浮现出了纸上的最后两句话:您的恩情我无力回报,只能呈上一支玫瑰,祝您一生平安。温暖的阳光撒在了他的身上。我惊奇地发现,在阳光下,他身上的疤痕开出了一朵又一朵代表着顽强、乐观、进取、感恩的花朵。这花朵不仅开在了大家的心里,也开在了我的心里。 他令我感动。 这也保密学校五年级:神秘人
作文二:《帮助别人的作文900字》17000字
精选作文:帮助别人快乐自己(900字)作文
帮助别人,快乐自己 帮助别人,快乐自己。我一边念着这句富有哲理的话,
一边上了公交车。 一上车,我四处张望,发现最后一排还有一个空位置。于是,我三步
并作两步,三下五除二,毫不犹豫地坐了上去。 紧接着,一位手拄拐杖,满头银丝的老
人慢吞吞地走上了车,想找个位置。可车上早已坐满了人。老人抱着一丝希望,来到了最后
一排,可希望辜负了他最后一排也已坐满了人,没有一个人愿意让座给他。就在老人心灰意
冷准备离开的时候。公交车突然来了个急刹车,老人一踉跄,差点摔倒~ 就在这时,坐
我前面的一个八九岁的小女孩站了起来,对老人说:老爷爷,来,您坐我这吧~ 可是,
你还这么小,让你站着不合适&& 没事的~ 不行,这可不行~ 女孩见老人不同意,
眼珠子转了转,说哦,爷爷,那个&&我就到站了,没事的~ 哦&&那&&那好吧~
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只见
老人坐上了女孩的座位。女孩右手扶着护拦,缓缓向前走去&& 过了一会儿,车子开到了
下一个站点。陆续有几个乘客下车,却又涌上来一大批人。女孩的身影渐渐在我的视线里消
失,随之而来的是人们拥挤不堪的场面。 &&
过了一刻钟,到了另一个站点我该下车
了。我一起身,座位就立刻被别人霸占走。我艰难地从黑乎乎的人群里挤了出去,在我落地
的一刹那,我不由得回头看了一眼车上的人。 在黑乎乎的人群里面,有一张熟悉的面孔
那个让座的小女孩的脸。天哪~她还在车上,他不是说自己就要下车了吗,怎么&&怎么还在
车上,难道&&难道说&&她骗了那位老人,她宁愿自己被挤在人群里面,也不愿看老人那么无
助地在公交车上徘徊, 我的心颤动了~一个八九岁的小女孩,用了一个善意的谎言,让
给了老人一个座位,自己却站在了一边,还不让老人知道~这是多么高尚的心灵,多么崇高
的品质啊~而我呢,在老人无助的时候为什么不去帮助他,在老人差点摔倒的时候,没有想
到要给他让座,难道我连一个八九岁的小女孩都不如
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吗,六年级:dear雪晴
篇一:帮助别人 快乐自己作文
大家多一声问候,行走多一些礼让,见
面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,
只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。有这样的
一件事,深深地印在我的脑海里。
有一天中午,天气非
常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都
听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一个不在教室
女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的
同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊~海龙王怎么这样吐水的,”
“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。”
看到这情景,我心里
矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我
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喜欢那个女同学,不去拖心里又过
意不去??这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑??我不能再犹豫,我用
干的拖把把地板上的水拖了起来 看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不
出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。
我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。”
星期六的那天
早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀~几乎都没有座
位了,这可怎么办啊~
忽然,我看见了一个
空位,急忙叫妈妈来坐,妈妈让我坐在那里。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸
的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十
多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则
视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,这时老奶奶的包碰了他一下,他大声
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说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。
只是叹了一口气,站到了我的身旁,我想给她让座,可是她坐了,我呢~再说车上的人又这
么多,我不得挤成“肉饼”呀~算了,还是别让了。
微风吹来,红领巾在
我的胸前飘动,它给了我勇气,我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴
得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥,脸上红彤彤的,车上的人都向我投来了赞许的目光。
我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多美了。到了二姨家,我把在车上的事和大家
说了,他们都说我是一个乐于助人的好孩子。 通过这件事我知道了:只要你帮助别人,
别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人,快乐自己这
句话的真义了。
我助人,故我快
乐
时间如流水一般匆
匆而逝,有很多记忆已随着日子的消失而褪色。但有一件事,让我铭刻脑海,因为它让我感
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受到助人为乐是一件很快乐的事。
记得那是一个秋天
的周末,天气晴朗,我和妈妈一起去解放公园看菊花展。我们来到公交车站,因为是星期日,
等公交车的人非常多,我和妈妈也随着人群排起队来。上了车,发现还有空着的座位,我高
兴地坐了上去。车开了,有很多人站在过道上,手拉着扶手,身体随着汽车的行驶而前仰后
合着。到了下一站,又有许多人挤上了车,这时车上几乎连站的地方都没有了,像罐头里的
沙丁鱼一样所有的人都紧挨在一起。这时有一位白发苍苍的老爷爷上了车,有座位的叔叔阿
姨没人让座,我犹豫不决:如果让,还有很远的路呢,挤着多难受啊;如果不让,那个老爷
爷多可怜啊。就在这时一个急刹车,老爷爷没有站稳,差一点摔倒了。我立即站了起来,对
老爷爷说:“老爷爷,坐这里来吧。”老爷爷感激地说:“谢谢你小朋友,你真是一个好孩子啊。”
我连忙说:“不用谢,这是我应该做的。”此时我发现大家的目光都向我看来,有几个人还说:
“这小朋友真懂事。”妈妈欣慰地笑了,而我脸上红彤彤的,心里却美滋滋的。公园到了,我
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的脚虽然站得有些疼,但心里却感到非常快乐。
走在花团锦簇、景色
宜人的公园里,妈妈问我:“儿子,在帮助别人的同时,你感受到快乐了吗,”我肯定地点了
点头。“赠人玫瑰,手有余香”,从此以后,我就非常乐意去体会助人为乐的快乐了。
帮助别人,快乐
自己
同学们都听说过“帮
助别人,快乐自己”的公益广告吧~你帮助过别人吗,别人也帮助过你吗,同学们,帮助别
人的确快乐自己,这是我的亲身体会。
那是要放暑假了,老
师说要给班级打扫卫生,这最后一次的卫生大扫除可是一次抵两,算两面流动红旗呢。
同学们按老师地分
工,兴高采烈地干着活,有的拿着卫生纸擦窗户,有的拿着扫帚扫地,有的去水池洗拖把准
备拖地,还有的拿着水桶去拎水??我的任务是拎水,我很快把一桶水拎到了班级。准备到
操场上去玩一会儿,下楼时,看见了有两个瘦小的女生吃力地抬着满满一桶水。看着她们爬
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楼梯时那艰难的样子,我对她们说:“让姐姐来帮你们吧~”我小心翼翼地将满满一桶水拎到
她们的班级。那两位同学跑来对我说:“大姐姐,谢谢你~”我对她们说:“不用谢,帮助你们,
我自己也感到快乐。”我闲着也是闲着,跑进班级一看,同学们拖地拖得满头大汗,,赶快帮
助他们吧,为争流动红旗多出一把力,是每个班级成员应尽的责任。
经过同学们地努力,
班级窗明几净。这时,我想起一句名言:人心齐,泰山移。帮助别人是中国的传统美德,我
们要将这种美德发扬光大,从自身做起,从小事做起。
难忘的一件事
平生最令我难忘的
一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那五色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。
在我家有一个小菜
圆,那是何爷爷的乐园,他每天都去给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣
椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是五色小辣椒,是一种能变
色的小辣椒,每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄
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色、秋天是紫色、冬天是红色。
一天我在楼下散步,
当时是秋天里一个星期六的早晨。我来到这个菜园时,看见里面的小辣椒都变成紫色的了,
看起来很好吃。心想,这么小辣椒真的很辣吗,真想摘一个尝一尝。于是,我便走进菜园摘
下几粒色彩鲜艳光亮的小辣椒,回到家里用清水洗干净,放进嘴里一嚼,顿时,舌头、喉咙
就像要喷火一样,辣的我说不出话来,连眼泪都流出来了,我急忙跑到水龙头前大口大口的
喝起水来,这才好受点 。
这就是我最难忘的
一件事了。
下页 余下全文篇二:帮助别人快乐
自己作文
人的一生最美、最纯洁的品质——乐于
助人。
一次,我正要过马路
的时候,看见一位老奶奶弯着腰正打算过去,可是,川流不息的车子使老人眼花缭乱。当老
奶奶正犹豫时,我连忙迎上去,搀扶着满脸皱纹的老奶奶,过了马路。老奶奶过了马路兴高
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采烈地说;谢谢你,小朋友~你真勇敢~要不是你,我无法过马路了,实在是太谢谢你了~”
说完,马上掏衣兜,送给我几颗糖,我随手将糖塞进嘴里,哇~真甜~但是我的心里更是甜
甜的味道~
还有一次,我和妈妈
到超市去买日用品。在排队时,我听见钱掉的声音,回头一看,后面那位阿姨果然掉了钱,
我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说:你是个好孩子,阿姨谢谢你~”霎时,周围投
来许多赞许的目光。我连忙说:“阿姨,这是我应该
做的~这点小忙
算不了什么~”我的心就像花儿绽放,无比绚丽,无比灿烂~
在学校里,还有很多
乐于助人的事迹,比如:你帮助别人捡起东西并还给别人,你借给别人东西,就像是雪中送
炭。。。。。。只要你对别人好,别人也会对你好,“我为人人,人人为我”就是这道理。
我现在终于明白:
“助人以快乐为本”只要你帮助别人,心里总会有美滋滋的味儿~ 帮助别人的事
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我们已经是四年级
的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢,这样的一次机
会以终于来了。
那是一次我坐公共
汽车回家的路上发生
的事。公共汽车来了,
车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,
我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环
顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来
已经没座位了。
我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。
老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着
呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当
时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗,这时突然听见后面一个小女
孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看小姐姐多懂事,要
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向姐姐学习啊~”我听了,仿佛自己
真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。
从这件事后,我真的
很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,
可能就是这个道理吧。
我帮助别人
帮助别人自己也会
快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
记得在我读三年级
的时候,一次语文考试
它让我懂得了
“ 帮助别人,快乐自己 ”的含义。
这天我急急忙忙地
从抽屉里拿出三支圆珠笔,刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“ 零零零”上课了,
老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上
伪装读书了。
“开始考试”老师的
话音刚落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支笔、一张垫纸板。
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在考试时,大家都在
做考试卷,这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀,一边小声地说:“ 晓晴你有几支笔?能借我一支吗,“借,”我有点不乐意,可我一想起 帮助别人,快乐自己,要乐于助人,我的手就平、不听我的话了,不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后,当我听到组长对我说,谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“ 帮助别人,快乐自己 ”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时
候别人也会帮助你的。
中国,一个文明古国,互帮互助是传统美德,正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心,最快乐的是一件帮助别人的
事??”
“以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻;以服务人民为荣,以背离人民为耻 ??”我们坐在教室里,背诵八荣八耻,在朗朗的读书声中,我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。
星期六的那天早上,天空真是万里无云,我和妈妈乘着汽车去二姨家,车上的人可真多呀~几乎都没有座位了,这可怎么办啊~忽然,我看见了一个空位,急忙叫妈妈来坐,妈
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妈让我坐在那里。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的
上了车,她白发苍苍,额头上有三道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,车上的人有的用报纸挡住脸,有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不好受,
下页篇三:帮助别人快乐自己(四年级作文)帮助别人快乐自己
乐于助人是一种美德,积极主动是一种交际的方法。简单的一句“让我来”,给人的感觉特别温馨。帮助别人,自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐无比。
记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己 ”的含义。
这天我从家里拿出几支妈妈刚买的可擦笔,急急忙忙地跑到了学校。来到教室不一会儿铃声就响了,“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上认真地读起了书。“开始考试”,老师的话音刚落,大家就把桌面收得空空如也,就剩下笔和橡皮。
考试时,大家都埋头做着试卷,这时杨光华轻轻地拍着我的肩膀,小声地说:“张丽,你有几支可擦笔?能借我一支
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吗,”起初,我有点不乐意,这可都是新笔啊,我自己还没用过呢,可我一想起“帮助别人,快乐自己”,要乐于助人,我的手就不听我的话了,不由自主地把笔递给了他。
篇二:帮助别人的作文
篇一: 关于帮助别人
我们已经是三年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢,这样的一次机会以终于来
了。
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗,这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐学习啊~”我听了,
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仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多
开心。
从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是
这个道理吧。
互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体~
我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,
所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好习惯了。
有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事,我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学
之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。
还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把
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奖品给了我,我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的
精神,才构成我们六五班这个大集体~
温暖六三 温暖双语
作者:张柏然辅导老师:王莎莎
周二吃过饭后,我的头非常地晕,浑身不舒服。我向生活老师说了一下我身体的情况,生活老师让我去医务室看一下。我们班杨一凡毅然决然地举起他那温暖的手申请要同我一起去,生活老师毫不犹豫地答应了。
到了医务室,杨一凡帮我拿了一支体温计递给我让我量一量体温。他看了一下表对我说:“先夹着,我帮你看着表,五分钟后再拿出来,你躺在床上休息一下吧~”我不好意思谢绝,所以就恭敬不如从命了。我忍着难受躺在床上,看到杨一凡坐在我身旁,正打着盹,看来他有点困了。但还是一会看看表,一会看看表,看到这一幕,我的心暖暖的。
五分钟过去了,杨一凡帮我拿出体温计看了一下:31?8,医生闻声马上给我开了药,我拿出医保卡和钱递给医生。结账后,杨一凡给我一瓶水让我喝,抱着那瓶温热无比的水,我的心像太阳照在身上一样暖融融的。
这就是奉献爱心的杨一凡;这就是充满爱心人士的六三班;这就是充满爱心的双语实验学校~
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陌生人帮助我小草会因春雨而苏醒;杨柳会因春风而更绿;花朵会因春天而盛开;而我们会因来自社会方方面面的关爱而茁壮成长. 还记得那是在去年的冬天,一个寒冷的傍晚,天已渐渐黑了,我从汽车上跳了下来,这才刚刚发现:爸爸不见了~我掩口窃笑,以为爸爸这个特别爱开玩笑的家伙,又躲到一个隐蔽的地方去了。“哎,老爸,您能不能换一种玩儿法呀~别老躲来躲去的,我都玩儿腻啦~”我冲着熙熙攘攘的人群大喊了几句,想让爸爸赶快出来。可是没有人搭理我,只是招引来了一些来自陌生人诧异的目光。我的脸上顿时火辣辣的。“爸爸,你出来,快点儿~”我有些生气了。可是还没人理我。“爸爸,爸爸,”我皱起了眉头,心里有些害怕了,情不自禁地向人群走去,想要把爸爸给找出来。在凛冽的寒风中,面对簇拥的人群的我显得十分孤独、无助。忽然,我的眼泪一下子就充满了眼眶,因为我想起来——爸爸好像在“337”路公共汽车上睡着了。也就是说,爸爸走丢了,我因此也回不了家了~ 我到处找爸爸,不知道爸爸现在是否正在焦急地找着我。这时,我突然就想到了妈妈前两天刚给我买的手机。可是手机在书包里,而书包在爸爸那里。 咦,手机,我借个手机,让爸
爸来这里找我吧~我想着。但是,我平时跟同学就不太爱说话,更别提跟素不相识的人说话了~可我身上没钱,没手机,又没公交车的IC卡,也没有公共电话亭的电话卡,要
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是想跟家人联系,我别无选择了。嗯,跟谁借呀,人家会借给我吗,向学生借,他们一定会借给我的~我不断地鼓励着自己开口跟素昧平生的人说话。 我擦干了眼泪,走到一位身着整齐校服的中学生面前:他个子很高,使我不得不仰着脸跟他说话。他的脸方方的,高高的鼻梁上架着一副有着厚厚镜片的眼镜,两只眼睛里透出淳朴来。 “哥??哥哥,您借、借我一下手机行吗,我、我找不到爸爸了~”我结结巴巴的,泪水再一次夺眶而出。 “你找不到爸爸了,”他地下头,笑眯眯地看着我。“嗯~”“你说号码是多少,我帮你拨号。”我万万没想到,他居然这么爽快就答应了我的请求。我喜出望外,流利地说出了爸爸的手机号码:“1369??。”接通了爸爸的电话,他说坐到下一站时就醒了,如果我不打电话给他,他还不知道现在应该去哪里找我呢~ “我还有事儿,你自己等爸爸吧,千万别乱跑啊~”“谢谢您借给我手机~”我一边说一边冲他鞠了一躬。他微微一笑,便转身上了天桥,不一会儿便消失在了那茫茫人海之中。 几分钟后,爸爸来了,我把事情的来龙去脉全都一五一十地讲给了爸爸,爸爸问我为什么没留住他,我们要是留住了他一定要好好感谢一下,因为现在这样的人已经屈指可数了~ 我很感谢大哥哥,是他帮助我找到了和我走散的爸爸。与此同时,他也教会了我一个做人的道理:人与人之间要相互关心、相互帮助,多一份真诚,这个社会将会比现在更加美好~ 小草已因春雨而
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苏醒;杨柳已因春风而变绿;花朵已因春天而盛开;而我们已因来自社会方方面面的关爱而茁壮成长~
将友爱进行到底
作者:任博洋
长得又高又壮,乌黑的眉毛、有一双炯炯有神的眼睛。你猜他是谁,告诉你吧,他就是邢亚军,一个将友爱进行到底的同学。
这次开学,来学的这一天。妈妈把我送到学校,然后就走了。妈妈走了一会儿后,我看到邢亚军他新买的拖鞋,才想起我忘让妈妈给我买拖鞋了。然后我赶紧给我妈妈打了电话,谁知道我的电话卡却被盗了。就在这时,邢亚军来了,他看我一副垂头丧气的样子,就问我怎么了,我便把事情的来龙去脉告诉了邢亚军。邢亚军便拍着我的肩膀说:“没问题,你穿我的拖鞋就行了,再或者,我们回来后,咱俩都把鞋和袜子都脱了,然后我穿着拖鞋把咱俩的鞋都拿出去,然后我再接一盆热水咱俩一起洗脚,接下来你上床睡觉,我把水倒了。”我半信半疑的问:“这个办法行吗,”邢亚军自信的说:“别问了,到了晚上试一试不就知道了吗,”于是我和亚军到了教室,晚自习后,我们回到了寝室里,我们回到寝室里,我们按照邢亚军说的,我和他一起拖鞋,然后他把鞋拿了出去。刚拿出去他就打了一盆热水,放在了我的面前用服务员的口吻说:“客官,您的洗脚水好了,赶紧洗吧~”于
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是,我就把脚伸了进去,泡了号好一会才出来了。我用客人的口吻说:“嗯~我洗好了,你可以洗了!”说罢就上床睡觉了。直到今天,这个情况一直没有变化??
邢亚军真是一个乐于助人的人。我一定要学习他,将友爱进行到底。
篇三:帮助别人的作文开头
帮助别人的作文开头
帮助别人的作文开头(一)
生活是爱的海洋,人人都呼吸着爱,感受着爱。生活就像一片夜空,在流星的精彩瞬间,令人感受到壮丽的美;生活就像一涓细流,在穿石的精彩瞬间,令人感受到坚持的美……但人间最美的,是爱。
帮助别人的作文开头(二)
记住别人对自己 的帮助,学会帮助他人----题记
记住别人对自己的帮助,学会帮助他人。生活 中总有一些事,一些人总感动 着我 们,有时候我们虽然不知道他们是谁,但是他们无价的爱心 给予我们永存的光明。
帮助别人的作文开头(三)
在人生的旅程中,每个人的生活 都离不开别人的帮助,因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体,没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在,但在接受别人帮助的同时,我们也要学会去帮助别人。
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帮助别人的作文开头(四)
助人为乐,乃中华民族的传统美德。这个人世间好比是布满无数支蜡烛的大厅,这些蜡烛就好比一个个人,有的在燃烧着闪耀良知和博爱的光亮,照耀着大厅,有的却熄灭…
帮助别人的作文开头(五)
现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。
篇四:帮助他人作文
哈~今天真高兴,想知道为什么吗,
告诉你,我今天做了一件好事,下午课余休息时间,我们教室来了一位老爷爷,见他提着一个装有塑料瓶的尼龙袋,我一看便知道他是收废品的。我们班有个淘气包叫戴思卿的,一见他便吼道:“没瓶子,快走~”我生气地瞪了他一眼:“别瞎嚷嚷了,多不礼貌,就是没有也要好好说嘛,而且怎么可能没有瓶子呢,~”说完,我在垃圾桶里翻找起来,结果一个,二个,三个……收获还真不小,一下子,老爷爷的袋子就装满了,拿不完怎么办呢,我急中生智,扯开嗓门喊道:“哪位的抽屉里有塑料袋,”顿时,同学们七嘴八舌地嚷嚷起来,很多人都说没有,终于,有个响亮的声音喊道:
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“我有~”我定睛一看,原来还是戴思卿,接过袋子,我友好地冲他笑了笑,说了声谢谢,便急急忙忙把剩余的瓶子都装进塑料袋里,交给爷爷。
老爷爷临走了还一个劲直夸我是个懂事的好孩子,我心里美滋滋的。
原来,帮助别人远远比向别人索取更快乐啊~
帮助别人是一种高尚的美,而一个大集体就是用这种美构成的。一个集体如果拥有这样的美,那它一定是一个强大的集体。
帮助过我的人很多,我的朋友也很多。不过真正在我最困难的时候帮我度过难关的人却少得可怜。而张帆就是其中的一个。
记得上三年级的时候,我的成绩一直不好。有一次,数学单元测验我考的不好,我认为自己
不好,我认为自己永远都是差生,再也好不起来了。心里很不是滋味,偷偷地难过起来。我突然想起一年级时我考100分的高兴劲。张帆好像猜出了我的心思,轻轻地走了过来。拍了一下我的肩膀:“不要难过了,一次考不好没关系嘛~只要努力,争取下一次取得好成绩~”“你说的倒容易,可我考那么差,怎么向爸爸妈妈交待
呢,”听了她的话,我好像从迷雾中找到了一丝灯光。她胸有成竹地说:“你不要怕~我们全班同学都考得不怎么好,
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何况你一个,”“可事实上,我却考得那么差。我对妈妈说过,我要考名牌大学呢~”我有些沮丧地说。但我已不那么难过,而且灯光离我越来越近。“你离考大学早着哪~你不要为了这次小考就把你的自信心给扔了。你要知道,要明白,自信心联系着一个人的一生。如果一个人有了自信西,那他的事业将非常成功;相反一个人如果没有了自信心,那他将会跟着岁月慢慢毁灭。……”她越说越激昂,好像在演讲。
张帆,你的话我懂了。我知道了,知道了自信心对一个人来讲是多么多么的重要。我以后不会再为了一次没考好,而把那可贵的自信心扔到了“垃圾桶”,我会永远珍藏着这珍贵的自信心~
帮助他人就是快乐自己
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有一首歌的题目是《让世界充满爱》,歌中唱到:“只要人人都献出一点爱,这世界将会变成美丽的人间。”这是多么美好的憧憬啊~以前,我都不相信这些,帮助别人自己也能快乐吗,可是就是那么一件小小的事,让我觉得自己以前的想法都是错的。
那是发生在雨天的事。好大的雨啊~黄豆般的雨点儿劈劈啪啪地把地上砸了一个个小坑;小树在狂风中乱晃,拼命支撑着纤细的身体;本来高高盘旋在树上的牵牛花,此时也被甩了下来,凄惨惨地缩成一团,那粉红色的衣裙沾满了污
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泥。暑假里我参加了补课班,想不到竟遇到了这样的鬼天气;刚才还是晴空万里,仅一转眼的工夫,老天爷的脸就变了。此刻,风刮得更大了,大树在剧烈的摇晃。老师不安地望着窗外。好不容易雨渐渐小了,他赶紧让我们回家,于是大家不管三七二十一,冲出了教室最后剩下我和另外两个女同学了。我咬咬牙也钻进了雨帘,雨姑娘好象故意捉弄人,又“沙沙”地下了起来。走上去一步打得我睁不开眼睛,地上满是泥水走上去一步三滑。忽然,我隐约看见前面有一个人影,举者一把伞,我心里一动:莫非是妈妈来接我了,我激动地向前紧走着。啊~果然是妈妈~她不时地张望,在焦急地喊我的名字。妈妈发现了我,迅速地递过来一把伞,我欣喜地从那两个中学生身后挤了过来,接过了这把救命伞。妈妈关切地掏出了一件外套说:“别冻着了,快穿上。”这时,妈妈发现了我身后的同学:“哎呀,看那两个孩子浑身都淋湿了,咱俩挤一挤用一把伞,把另一把借给她们用用吧。”我听了,悄悄地说:“咱跟她们素不相识,给她们干什么。”“唉,你这孩子,别人有困难就应该帮助嘛。”我撇撇嘴,又把话咽到了肚里。妈妈停下来,让我去招呼那两个同学,她俩喜出望外,赶紧跑过来。虽然我有些不情愿,但我还是把那把伞交给她们,妈妈却说:“那把伞漏雨给她们这把伞吧。”于是,那两个同学撑者我们的伞走在前面,我和妈妈举着另一把伞跟在后面。走到一座奶黄色的小楼前,两个同学停下,感动
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地向我们连连道谢,妈妈笑了笑拉起我向远处走去。风又紧了,雨又急了,透过风雨,我忽然发觉自己的心情很好,像做了了一件无比快乐的事情,而且我还发现妈妈身上有一种闪光的东西,是那么亮,那么耀眼。
通过这件小事,或许会有许多许多的道理。那就是,关心体贴他人,在他人需要的时候,能主动热情地给予帮助,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,以帮助别人为快乐。要记住:帮助别人就是快乐自己。
帮助他人就是帮助自己
“你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多,你得到的也越多。你越吝啬,就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你~我恨你~”接着山谷传来回音:“我恨你~我恨你~”小孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边,并要他喊:“我爱你,我爱你。”小孩照母亲说的做了,而这次他却发现,有一个很好的小孩在山谷里说:“我爱你,我爱你。”
生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。只要你付出了,
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就会有收获。再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。
帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。助人是快乐的。
别人得到了温暖,自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗,铭记:给予就是获得
帮助别人是一种幸福
什么是一种幸福呢,可想而知,答案很多。有人说,给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福,它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福,它是最真挚的心灵体验,将永远温暖着你的心。
记得在一个寒冷的下午,北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小熊”,但终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着,
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透过我层层外衣,直逼我那单薄的身体。时不时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我,已经冻得直打寒颤了,周围的一切都是那么安静,只有我踩在雪地上的吱吱声。
“唉~瞧这破天儿,冻死人了。说冷就冷。”只听一个小姑娘抱怨道。“唉呀~糟了~今天下这么大的雪,张爷爷一个人,怎么扫,反正我也没什么事,帮忙去~” 也不知是一种什么力量,支持着我,使我一口气儿就跑到了学校。一进门,就看见张爷爷在那拿着把似乎已经很破旧的扫把,在扫雪……
张爷爷,张爷爷~我急忙跑过去。“怎么了,小姑娘,有什么事儿吗,”他很关切地问道。“噢,没什么,我想帮您扫雪~”我注视着他说。“谢谢你了~不过真的不用了,你看天多冷啊~”他笑了笑。
我还是执意要扫。我找来一把扫把,一把似乎比我还大的。接着,我便开始了艰难的扫雪工程。我干的很卖力。但效果却不是很好,不一会儿,我就出了一身汗。眼看着张爷爷已经从这边扫到了那边,而我却原地不动。心里也自然不是滋味。这一切,张爷爷也都看到了,但他却仍然很感激我……
夕阳已经落下,晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说。“孩子,快回家吧~别让家人等等急了~”我冲他笑了笑,走了。 走在路上忽然觉得特别暖和,风停了……总之一切都是那么美好。
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什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案,其实很简单:帮助别人就是一种幸福。
帮助别人是一种幸福
什么是一种幸福呢,可想而知,答案很多。有人说,给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福,它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福,它是最真挚的心灵体验,将永远温暖着你的心。
记得在一个寒冷的下午,北风呼呼地吹着。虽然我已经穿成了一个“小熊”,但终未能抵御严寒。北风仍然无情地吹着,透过我层层外衣,直逼我那单薄的身体。时不时的还有几片干枯的叶子轻轻飘落。走在大路上的我,已经冻得直打寒颤了,周围的一切都是那么安静,只有我踩在雪地上的吱吱声。
“唉~瞧这破天儿,冻死人了。说冷就冷。”只听一个小姑娘抱怨道。“唉呀~糟了~今天下这么大的雪,张爷爷一个人,怎么扫,反正我也没什么事,帮忙去~” 也不知是一种什么力量,支持着我,使我一口气儿就跑到了学校。一进门,就看见张爷爷在那拿着把似乎已经很破旧的扫把,在扫雪……
张爷爷,张爷爷~我急忙跑过去。“怎么了,小姑娘,有什么事儿吗,”他很关切地问道。“噢,没什么,我想帮您扫雪~”我注视着他说。“谢谢你了~不过真的不用了,你看天多冷啊~”他笑了笑。
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我还是执意要扫。我找来一把扫把,一把似乎比我还大的。接着,我便开始了艰难的扫雪工程。我干的很卖力。但效果却不是很好,不一会儿,我就出了一身汗。眼看着张爷爷已经从这边扫到了那边,而我却原地不动。心里也自然不是滋味。这一切,张爷爷也都看到了,但他却仍然很感激我……
夕阳已经落下,晚霞也渐渐退去了。天边的最后一丝光亮也将和我们告别了。他对我说。“孩子,快回家吧~别让家人等等急了~”我冲他笑了笑,走了。 走在路上忽然觉得特别暖和,风停了……总之一切都是那么美好。
什么是真正的幸福,今天我终于找到了答案,其实很简单:帮助别人就是一种幸福。
当我们帮助别人时,别人的心里会感到温暖,而别人帮助我们时,我们的心中也同样会感到安慰。
我曾经就遇到过一次被别人帮助过的事情。
那是一个星期三的早晨,来到学校,我打开书包,突然发现我没有带文具盒,心里一下子慌了起来:没有笔、没有学习文具,让我怎么学习,怎么写字啊~ 这时,第一节课的上课铃响了,语文老师走进了教室,让我们写复习本,全班同学全都低头写复习本了,惟独我,在那里傻傻的看着复习本,一个字也写不了。我正在发愁,旁边的王新华问我:“你为什么不写啊,”我告诉她我没有带文具盒。王新华热情的对我说:“用我的吧~”说着,从文具盒里拿出了一支蓝水笔:
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“给你,快写吧~”我道了谢, 赶快写了起来。可是,这节课下了,还有数学课和英语课怎么办呢,我还在发愁。
当我周围的同学知道了我没带文具盒时,人人都伸出了友爱之手,打开自己的文具盒,这个借我一支铅笔,那个又借我一块橡皮。看着她们那一张张热情的笑脸
还有那一双双援助之手,阵阵暖流温暖着我的心灵,有如一束阳光照进了我的心田。
这虽然只是一件小事,但却让我从中深深体会到接受别人的帮助心里会有多么的温暖。
也许,在你看来微不足道的一点帮助,就会给对方带来雪中送炭般的温暖。帮助与被帮助同样会得到快乐。
我们整个社会大家庭又何尝不是如此呢,有道是:“一方有难八方援,众人拾柴火焰高。”如果我们每个人都能献出一点点爱心,那么还有什么困难能难倒我们呢,我们的社会又将是怎么一幅美好的景象啊~
互相帮助是我们人类的美德,愿我们每一个人都能把这一美德发扬光大,让我们的爱心洒遍世界的每一个角落。
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”当我每次听到这首让人感动不已的歌时,我的眼前就会闪现出一双双爱心的手缝合的一个个美丽的梦,他们的手上写满了对爱得奉献,写满了真诚与无私。老师的手能引领我们在知识的海洋里遨游;朋友的手能在我最困难时给予
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我勇气和力量;父母的手能哺育着子女们健康成长,而我的手呢,我的手也能为别人做一些力所能及的事,也能为他人献出自己小小的爱心。
记得那是一个烈日当空的下午,火辣辣的阳光毫不留情的炙烤着大地上的一切,苍翠挺拔的柳树没精打采地耷拉着脑袋。风儿不知道躲到哪去了,到处都是热的,柳树上的知了也拉长了噪音拼命的叫着:“受不了,受不了”……我正在校园树荫下跟几个同学玩跳皮筋,就在我玩得正开心时,大约离我三四米处传来了小妹妹的哭声。我急忙扭头循声望去——我扔下皮筋,大步流星地走过去,只见一个小妹妹趴在地上看着前方那位撞倒她的初中生大哥哥,嚎啕大哭呢~但让我出乎意料的是那位大哥哥竟然转过头来两眼珠子瞪得滚圆,像熊熊燃烧的火焰,一副怒气天无法遏制的样子,凶巴巴地对小妹妹说:”你没长眼睛啊,瞎子呀~“我站在一旁咬牙切齿狠狠地瞪了那位大哥哥一眼,心想:做了错事你还有理了,初中的学生怎么品德这么差,这么多年的学白上了~这时许多同学都围了过来,眼睛直盯着那位大哥哥议论起来,而那位大哥哥却毫不在意地瞟了他们一眼,转身就跑向教学楼。我连忙双手扶起撞到在地的小妹妹,然后我拥有手拍了拍她身上的土,她边擦干眼泪边哭哭啼啼地说:“谢谢……姐姐”我笑盈盈地说:“不用谢,别哭了快回班吧~”说完小妹妹有她那双右手擦了擦泪抽噎着,那双宛如两潭秋
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水的眼睛看着我,望着那位素不相识三步两回头的小妹妹的背影,我思绪万千。
生活中,我们每一个人应该多一些温暖与关怀,少一些冷漠与无奈哪怕是一句鼓励的话语,一声互相温馨的问候,一把轻轻地搀扶,虽然这些都微不足道,但是只要人人都有颗宽容的心,生活将变得更加美好~
帮助他人
作者:孟以阳来源:查字典作文网 阅读:0次2011-11-06
10:43:05 我要投稿
篇五:帮助别人作文
帮助别人,快乐自己
我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。
记得那是假期的一天,妈妈做饭没有菜,让我去买菜,还说给我五角钱作为报酬,我兴高采烈地拿着钱去买菜。在买菜回来的路上,我看见一位老奶奶手里提着一大包东西,步履艰难的朝小巷子走去,显得很着急。我赶忙跑过去说:“老奶奶,我帮您拿吧~”老奶奶说:“谢谢,我实在提不动了~我家就在前面的小巷子里。”我帮老奶奶把东西拿回了家。老奶奶感激地说:“孩子多亏你了,真是太谢谢你了。”我忙说:“不用谢~尊老爱幼是我国的传统美德嘛~”和老奶奶告了别,我走出去不远听见老奶奶自言自语地说:“多好的孩
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子呀~”我听了心里喜滋滋的。
事后我明白了我们要学会关爱别人。谁需要帮助,我们就伸出热情的双手,谁需要温暖,我们就献上一颗火热的心。
伸出双手,帮助别人,别人快乐,自己也快乐。
伸手帮助他人
雷锋,这个响当当的名字人人都知道。我们常常都能听见一句话“学雷锋,树新风”。可是有哪些人是真真正正的向雷锋学习呢,雷锋曾经说过:我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。我把这句话永远记在了心中。
有一次,我在街上玩的时候,看见了一位老太太在路边摔倒了,可却没有人去扶一下那位老太太。人们都站在那位老太太的旁边议论着,一位叔叔抽着烟说:“这是谁家的老太太,摔倒了怎么没人去扶呀~一位抱着孩子阿姨说:“这位老太太伤得可不轻呀~哪个好心人去扶一下,我抱着孩子不好扶。”突然,从人群中走来一位阿姨,她了解了事情的具体情况后,赶忙把老奶奶扶起来,一边扶着老奶奶一边说:“老太太摔在地上怎么没人去扶呀~她伤得可不轻,耽误了时间可不得了。”那位阿姨把老奶奶送去了医院,围观的群众纷纷散了。我的心温暖了许久。
伸出你的双手,世界将会变得更美好~我看了这位阿姨的行为以后,我的心在激情荡漾。世界上正是需要这种帮助人的爱心人是,她们就是我们心中的活雷锋。我也要做活雷锋。
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雷锋~你是我们心中的好榜样,你那无私奉献、关心人民的精神值得我们学习~
伸出我们的双手
记得,有一天早晨,都7点钟了,太阳公公还不起床,风哥哥还呼呼的叫着,好像在说:“今天我出来玩了,你们可要多穿点哦”。起床后,吃完早饭,我就和妈妈朝学校出发了。当我们走到离学校不远的一个十字路口时,我看见了车水马龙,人来人往的景象,突然,我看见了一个小妹妹,顶着风,自己拿着书包往学校慢慢的走去,我想:“这个小妹妹一个人走多不安全啊,要是被车撞到,那怎么办哪~”于是,我对妈妈说:“我能帮帮她吗,”妈妈点点头说:“好啊”~我把自己的书包交给了妈妈,就飞快的跑了过去,对她说:“我来帮你拿书包吧”,于是我左手拿着书包,右手领着她那冰凉的小手儿,顶着寒冷的风把他送到学校门口,这是,她非常有礼貌的对我说:“谢谢姐姐”,此时,天气非常的冷,但听了这句话,我感觉心里一下子热乎乎的。
做好事原来这么简单,只要伸出我的双手,就可得到这么多快乐和幸福,从今以后我一定要多做好事啊~
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作文三:《帮助别人作文900字》10600字
帮助别人作文900字
篇一:感人之人(900字)作文
精选作文:感人之人(900字)作文
让我们敬佩的人 感动,总在不经意间叩问着我们的心间,提醒我们,生
活中还有这么多值得回忆的点点滴滴&& 孟佩杰 一个恪守孝道的平凡女孩 在贫困
中,她任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,她无怨无悔,坚守清
贫,让传统的孝道充满每个细节。虽然艰辛填满四千多个日子,可她的笑容依然灿烂如花。
命运对孟佩杰很残忍,她却用微笑回报这个世界。五岁那年,爸爸遭遇车祸身亡,妈妈将孟
佩杰送给别人领养,不久也因病去世。在新的家庭,孟佩杰还是没能过上幸福的生活,养母
刘芳英在三年后瘫痪在床,养父不堪生活压力,一走了之。绝望中,刘芳英企图自杀,但她
放在枕头下的40多粒止痛片被孟佩杰发现。妈,你别死,妈妈不死就是我的天,你活着就是
我的心劲,有妈就有家。 从此,母女二人相依为命,家中唯
一的收入来源是刘芳英微薄
的病退工资。当别人家的孩子享受宠爱时,八岁的孟佩杰已独自上街买菜,放学回家给养母
做饭。个头没有灶台高,她就站在小板凳上炒菜,摔了无数次却从没喊过疼。 在同学们
的印象中,孟佩杰总是来去匆匆。她每天早上六点起床,替养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、
喂早饭,然后一路小跑去上学。中午回家,给养母生火做饭、敷药按摩、换洗床单&&有时来
不及吃饭,拿个冷馍就赶去学校了。晚上又是一堆家务活,等服侍养母睡觉后,她才坐下来
做功课,那时已经九点了。 女儿身上最大的特点是有孝心、爱心和耐心。刘芳英说,如
果有来生,她要好好补偿女儿。为配合医院的治疗,孟佩杰每天要帮养母做200个仰卧起坐、
拉腿240次、捏腿30分钟。碰上刘芳英排便困难,孟佩杰就用手指一点点抠出来。 2009
年,孟佩杰考上了山西师范大学临汾学院。权衡之下,她决定带着养母去上大学,在学校附
近租了间房子。大一那年暑假,孟佩杰顶着炎炎烈日上街发广告传单,拿到工资后的第一件
事就是买养母最爱吃的红烧肉。 我只不过做了每个女儿都会
做的事。不少好心人提出过
帮助,都被孟佩杰婉拒了,她坚持自己照顾养母。孟佩杰的毕业愿望是当一名小学老师,安
安稳稳,与养母简单快乐地生活。 谁说现在的人没有人会感
恩,可是这又一个平凡女孩
明显又证实出这样的一句话‘滴水之恩当有涌泉相
报’北京通州区北京市通州区
第二中学通州分校初二:朱晶晶
篇一:令人感动的作文
令人感动的作文,四年级的,400—450
字的,今晚作业,救救急
检举 | 2011-5-4
17:03
提问者:幻想者
love
| 悬赏分:10 | 浏览次数:781次
检举 | 2011-5-4
17:10
最佳答案
世界上有许多感人
的事,人人都经历过,有一件事,我难以忘怀~
记得那是一个星期
前的事,在那天早晨,我独自一人去爷爷家,我迈着轻松
而又愉快的脚步来
到了车站,阳光明媚,温暖的阳光洒在屋顶上,汽车上??金
光闪闪。“呀,今天
的天气真好,我到了爷爷家后可以??”“嘟嘟”一个声音打断
了我的思考,我抬头
一看,哦,车来了,我上了车,车上十分的拥挤,我好不容
易找到了个站脚的
的地方。“嘟嘟”车开了,车在路上飞快地行驶,一站,两站,
三站??车门又开
了,上来的是一位老人。只见那老人拄着一根拐杖,艰难地上
了车。司机一看说:
“谁给老人让个座”。老人走到了一位青年小伙的跟前,站了
不见,车开了,在上大桥时,突然一个急刹车,老人向后退
脸色苍白,大口大口地喘着粗气??小伙子仍然一动不动,
的神情看了看他。突然,“老人家,你到这儿坐。”一个苍老的
望去,原来,说这句话的是另一位老人。我仔细地端详着他,
上有着几道深深的皱纹,“来吧~”老人顿了顿脚,说“好吧”,
来,走到门口,一句话也不说,车仍在行驶,车站到了,这位
的老人,自己已经很苍老了,却把座位让给了更需要的人,
我被他深深地打动了,我想:老年人都能如此,而我们年轻
润了??
意间发现了一件令我很感动的事,那就是——母狗的爱。接下就让
情的经过。那是在一个夏天的中午,我和大姨去买东西,姥
母狗的孩子叫“小花”,是老四,它身上花花的,十分可爱。
溜弯。每次回来都是安然无恙。可这次就不同了,我三姥爷家
就连我见到它身子也会像木头人一样不动了。
必“败”无疑啊~就在这危急时刻,我家母狗忽然出现了,它看
着,全身上下都好像聚集着一个大火球~这样的面孔简直“人
攻击,那只黑狗见此情景好像在想:“快逃~“它一转身跑回了 下来,可小伙子视而了两步险些跌倒,她有几位乘客用不满声音说道。人们寻声在那饱经风霜的脸另一位老人站了起老人下了车?? 世界上竟会有这样多么高尚的行为呀~人呢,我的眼眶湿前一天,我无我给你讲述一下事姥和姥爷在家。我家时常还自己出门溜的小黑狗可厉害了,小花遇到了它可是起来很生气,前爪弯见人怕”。它猛的一
家,这时,我家母狗
来不及停,头撞到了墙上,夹着尾巴护着小狗回家了。这
真是令我很感动,平
常我只知道我妈妈对我的爱,今天我才发现原来母狗也关心
下一代啊~ 其实,在我们身边任何一个微小的人物中都可以发现感动之处(比如说:医生们
每天都不辞辛苦的
为病人治病;清洁工阿姨们用自己的双手维护着我们周围环境
的干净整洁;还有司
机叔叔们能把我们送到指定的地点(这一个个触动人心的画
回忆(
12日汶川地震时,无情的地震夺走了许多同胞的生命(因此,
故事,其中有一件事令我极为感动(记得当时,救援人员在一
人们的足迹,
突然,他们在一块窄小的地方发现了一位妇女,
时候,她已经死了,是被塌倒下来的房屋压死的(这位妇女双
曲着,像是在给人行跪拜之礼(救援人员确定她已经死亡之
一会,队长忽然发现,在妇女的身体下面还有一个孩子,于
孩子救了出来(他们发现这个孩子被红色的被子包着(他们还
来到人世不久(我想,或许是母亲不想让这个还没有展望未来
是出于爱(原来是母亲用自己温暖的身躯保护住了孩子(消
被子里发现了一部手机,手机上面显示出了一条已经打好但还
面写着这样几个雄壮有力的大字:”亲爱的宝贝,如果你能
爱你~
后我落泪了(我被母亲那慈母般的温暖所震撼,感动了~我
的力量有这样伟大~我万万没有想到,母爱的力量可以使一
面勾起了我往日的记得去年5月发生了许多感人的大片废墟中搜寻着救援人员发现她的膝跪在地上,前胸弯后,都大失所望(不
是队长连忙找人把发现这个孩子刚刚的孩子死去,还或许防人员还在孩子的未发出去的短信,上活着,一定要记住我刚刚听完这个故事万万没有想到,母爱个身处险境的孩子
重生(今后,我一定会更加孝顺母
亲(
一定要采奈我哦~~~~
清洁工,你让我感动
周丽霞
是谁让我感动呢,
是**吗,不。是雷锋吗,也不是。她只是一名在平凡的工作岗位
上,勤劳工作的一位
清洁工。想起她我心里就会有一种无发言说的感动,令人难以忘怀。
在暑假某一天,天气
异常闷热,火辣辣的太阳无情地炙烤着大地,知了在树上难受地说
“好热呀~好热
呀~??”,就连我家活泼的大黄狗都呆在家里伸出舌头大喘气。平日繁华的
街道竟很难见到一
个人,大概个个都呆在家里享受空调吧。
我也不例外,忽然,
我听到外面好像有“哗,哗,哗”的响声,可是我
不应随便扔垃
圾,应该携手共创更好的环境~清洁工阿姨越扫越远,渐渐地在我的视线中消失了。想起她
汗流浃背的身影,我相信,不~我坚信:有了这样的清洁工,我们的城市会更
美。
一个感人的故事
四(2)班 赵泽
霖
这是一个感人的故
事.
在前08年四川汶川
县发生了古往今来史上面积最大的地震---512大地震 ,在这次大地震中有69227人遇
难,374643人受伤,失踪达17923人,是一个非常惊人的数字,回忆那时汶川县房子全部倒塌,
地面裂成了一块一块,人们都抱头逃生,不停地痛哭着.当场被这 凶猛的敌人似的地震变成了
废墟,数万人压在了下面.
5月12 日,才只有9
岁半的小学生---林浩在废墟下面背者救出两名同学.记得那天,汶川县的一个小学2年级31
名同学在地震中只有10人幸免于难,其中有两位就是林浩救出的.虎头虎脑的林浩在地震 发
生时他和同学们一起往外跑,但是却被扳子砸倒在地,这时板后传来一个女同学的哭声,小林
浩忍痛过去先安慰她,接着让大家一起唱歌,唱完大中国后,女同学不哭了.大约过了
两个小时后,林浩开始慢慢地挪动自己的身体,因个子小才爬出了废墟,帮助两个同学走出废
墟,他显得十分镇定,不顾自己的伤口继续去帮助其他同学. 热爱生命者无处不在,
我们要学习这些人,变成一个热爱生命的小使者.人,只要有一种信念,有所追求,什么苦都能
忍受,什么环境也能适应.
(指导老师:陈
燕玲
安全伴我行(庙桥小
学学生习作2篇)
发布日期:
2011-09-28 11:53:05 浏览数:
16
来源:庙桥小学 字
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武进区庙桥小学
五(1)钱芷涵
以前上学、放学都是
我爷爷接送的。但自去年开始爷爷就不再开着他的“小毛驴”-----电动车,接送我了,只安
心在家带弟弟了。为哈,这得从去年的一个早晨说起:
那时天下着蒙蒙细
雨。我吃完早餐,按惯例,背上书包,扯开嗓门喊道:“爷爷,走咯~再不走,我上学要迟到啦~”
“来啦~我正在拿雨衣呢~”爷爷大声回应道。没过多长时间,爷爷已经整装待发了。跨上爷
爷的“毛驴车”我搂紧他的腰,向学校方向驶去。
“毛驴车”沿着武进
大道平稳地行驶着。眼看要接近十字路口了,这时,绿灯一闪一闪的,要变换红灯了。我马
上拍了拍爷爷的肩膀,大声提醒:“爷爷,要减速了,绿灯变红灯了~”“看见了,不要着急~”
听了爷爷的回答,我不再啰嗦了,安心让他骑车。
这时车子停在来了
十字路口的斑马线上。只见爷爷左看看,右瞧瞧,右脚准备踩油门。不好,一看见爷爷的架
势,我就知道,他又要开始闯红灯了。我赶紧握住他的右手,“爷爷,今天不要闯红灯了~雨
天路滑~”“急什么~这条路我一天来回要骑四趟,路况熟悉得闭着眼睛也能开,不会有事情
的~”“可是爷爷,今天不同往日啊,现在下着雨,路上很滑的。万一有个闪失,恐怕后悔莫
及啊~”我大声嘲他辩解道。“我刚才不是左右都看了吗,没有车辆通行。再说,再耽误点时
间,你就迟到了~”爷爷有点不耐烦地说。“不要紧的,安全
安全伴我行
武进区庙桥小学五
(1) 叶欣雨
今天爸爸休息,我就
缠着爸爸带我去买书,爸爸答应了。吃过午饭,爸爸就开着车带着我和妈妈去常州新华书店
买书。
一路上,我们遇到了
很多的红灯,可爸爸有时停有时不停,我很疑惑。正当我想问爸爸为什么时,我们前方的指
示灯又亮起了红色,我立刻对爸爸说:“爸爸快停,是红灯~”可爸爸脚下的油门并没有松,
只是笑了笑对我说:“这里没有摄像头,不用停。”这时我终于知道原因了,原来爸爸是根据
有无摄像头来判断停或不停。我生气极了:“爸爸,你真没有自觉性~不管有无摄像头,我们
都要遵守交通规则,不能违反,不然是要出车祸的。” “别人也是这样的。再说我一个人遵
守有什么用,” “别人是别人,我们现在都在争创文明城市,文明要从自身做起~”妈妈也
篇二:以真诚待人(900字)作文
精选作文:以真诚待人(900字)作文
我愿化作金鱼,用此生短暂的七秒记忆,记住人世间的点滴真诚。 题记 真
诚是社交上的绿卡,使你前途无阻;真诚是一件精美的饰品,让你光彩耀人;真诚是一把万
能的钥匙,替你打开成功之门。真诚,可以直对相知的友人;也可以朝向素不相识的陌生人;
可以是走了火的雷霆霹雳,也可以是不停的絮絮叨叨。以真诚待,你将被别人信任,让你在
别人的心目中更加完美,使你在别人心里有一席之地。 记得有一天,我到公园里散步。
看着参天古木上的鸟儿叽叽啾啾地呢喃,心情颇佳。渐黄昏,以到归时。我朝公园那斑驳的
大门走去。未到大门,一位衣着光鲜的姐姐踩着匕首般锋利的ghcci高跟鞋,挎着lv包包疾
步朝大门冲去,大有唯我独尊之势。只见她随手把刚喝完的卡布奇诺的包装盒扔进大门不远
处的超大垃圾箱里。当我走到大门时,一声令人毛骨悚然的惨叫吸引了我和路人们的目光,
我循声望去。原来是刚才的那位姐姐不小心踩到了一个蜷在大门前拐角处的老乞丐。那骨瘦
如柴,头发蓬乱得像一个鸟窝的乞丐捂着脚,龇牙咧嘴地直吸冷气。那姐姐像一台高速旋转
的macbookpro突然遇到比它还要高级的病毒之后死机了一般,目光呆滞地看着乞丐,显得不
知所措。我在心里暗想:她应该在下一秒头捂着鼻子,翻着白眼,也不回地走了吧。可结果
却让我始料未及,姐姐蹲了下来,用亲切而诚恳的声音问道:痛不痛,用不用去医院,这下,
那衣衫褴褛,头发苍白的老乞丐懵了,连忙直摆手。那姐姐起身快速离开了。我在心里冷笑,
假惺惺这三个字在我脑海里不断放大。于是我走出了斑驳的大门,朝家的方向走去。刚走几
步,我看见刚才位姐姐从不远处的百货商店冲出,手上拎着大包小包,朝公园冲去。 黄
昏的夕阳很美,照射在路旁的树上,地上显现出婆娑的叶影。我陷入了沉思。刚才那位姐姐
虽衣着光鲜,看起来地位不错,但她并没有为此而把被她踩的乞丐无视。一股清风吹来,带
走了我刚才的不满情绪。 真诚,是一种消除人与人之间摩擦的润滑剂;是一座沟通彼此
间心灵的桥梁;是一束消融彼此间猜疑积雪的阳光。待人以真诚会让你在别人眼中是一个毫
不做作,虚伪的人;待人以真诚,会让你更加美丽;待人以真诚,会让你更有内涵~ 我
用七秒记忆,记下这唯美的一幕。 后记六年级:陈晓彤
篇一:关于以诚待人的作文
关于以诚待人的作文
世界因为有爱而美
丽,也正因为有爱而精彩。如果每个人都献出一点爱,世界才会绚丽多彩。人与人之间的关
系才会更加和谐。
今天早上,妈妈早起
去市场买菜,在买年糕时,遇到了一件令人痛恨的事。有一位卖年糕的老爷爷,看起来衣衫
褴褛。一位阿姨买了年糕后,却少给了钱,可是这位上了年纪的老爷爷又不怎么会算。于是,
这位阿姨又趁人不注意时又偷了一条年糕放进袋子里。老爷爷左算右算,觉得钱不对,于是
又叫回阿姨,重新称一遍,结果,一称20斤,阿姨叫着说:“不会错的啦!我们买菜的人不会
少给钱的。”妈妈站在一旁,见此情形,想帮又帮不上。 旁人有的议论纷纷,有的看了又走
开了,妈妈实在看不下去了,走过去,给老爷爷算了一下,应该出24元钱,可阿姨只出了
16元钱。
阿姨见了,知道露了
马脚,脸红通通的,忙再付了8元钱,匆匆地走了。旁人都向妈妈竖起大拇指,妈妈也笑着
说:“我只是帮助了一下这位老人家,没什么。”老爷爷也站起来道谢。
如果连一个老爷爷
也要欺骗的话,那么这位阿姨不配为人母。待人一定要真诚友好,以诚待人,才是做人之本。
篇二:关于真诚待人
的名言名句警句
关于真诚待人的名
言名句警句:
真诚才是人生最高
的美德。——(英)乔叟
一颗好心抵得过黄
金。——(英)莎士比亚
出来吧,我的心,带
着你的爱去与它相会。——(印度)泰戈尔
虚伪永远不能凭借
它生长在权力中而变成真实。——(印度)泰戈尔
诚恳。不欺骗人;思
想要纯洁公正;说话也要如此。——(美)富兰克林只有理性才能教导我们认识善恶,使
我们喜善恨恶。良心尽管不依存于理性,但没有理性,良心就不能得到发展。——(法)卢
梭
要让新结识的人喜
欢你,愿意多了解你,诚恳老实是最可靠的办法,是你能够使出的“最大的力量”。——(美)
艾琳.卡瑟拉
推心臵腹的谈话就
是心灵的展示。——(苏)温.卡维林
实话可能令人伤心,
但胜过诺言。——(苏)瓦.阿扎耶夫
质朴却比巧妙的言
词更能打动我的心。——(英)莎士比亚
老老实实最能打动
人心。——(英)莎士比亚
诚实的人必须对自
己守信,他的最后靠山就是真诚。——(美)爱默生一个人要表现最高的真诚,就必须做
到无事不可对人言。——(印度)泰戈尔
你不同情跌倒的人
的痛苦,在你遇难时也将没有朋友帮忙。——(波斯)萨迪
诚实而无知,是软弱
的,无用的;然而有知识而不诚实,却是危险的,可怕的。——(英)约翰逊
越是善良的人,越察
觉不出别人的居心不良。——(法)米列
当一人言行不一致
时,这就完全糟了,这会导向伪善。——(俄)列宁当一个人不仅对别人、甚至对自己都
不会有一丝欺骗的时候,他的这种特性就是真挚。——(俄)柯罗连科
诗人之所以成为诗
人,就在于努力使自己的灵魂摆脱一切与虚伪世界相像的东西??
他是纯洁的,他是天真的。
——(德)席勒
真正的蒙味主义并
不去阻止传播真实的、明白的和有用的事物,而是使假的东西到
处流行。——(德)歌德
人与人之间最大的
信任就是关于进言的信任。——(英)培根
质朴却比巧妙的言
辞更能打动我的心。——(英)莎士比亚
真实与朴实是天才
的宝贵品质。——(苏)斯坦尼斯拉夫斯基
真诚是一种心灵的
开放。——(法)拉罗什福科
真诚是通向荣誉之
路。——(法)左拉
金钱比起一分纯洁
的良心来,又算什么呢,——(英)哈代
诚实的人从不为自
己的诚实而感到后悔。——(英)托.富勒
人与人之间,只有真
诚相待,才是真正的朋友。谁要是算计朋友,等于自己欺骗自
己。——(尼日利亚)哈吉.
阿布巴卡.伊芒
对于心地善良地人
来说,付出代价必须得到报酬这种想法本身就是一种侮辱。美德不是装饰品,而是美好心灵
的表现形式。——(法)纪德
我愿证明,凡是行为
善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——(德)贝多芬
具有才能的人
总是善良的,坦白的,爽直的,决不矜持。——(法)巴尔扎克
有了真诚,才会有虚
心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。建筑在了
解自己了解别人上面的爱,才不是盲目的爱。——傅雷
良心是我们每个人
心壮举的岗哨,它在那里值勤站岗,监视着我们别做出违法的事情来。它是安插在自我的中
心堡垒中的暗探。——(英)毛姆
我们在夜里固皆知
道有昼,在船上固皆知道有陆,但只是知道而已,不是实感。——丰子恺
我要求别人诚实,我
自己就得诚实。——(俄)陀思妥耶夫斯基味着良心做事是不安全、不明智的。——(德)
马丁.路德
没有单纯、善良和真
实,就没有伟大。——(俄)列夫.托尔斯泰本性流露永远胜过豪言壮语。——(英)莱
辛
太阳既不会夸大,也
不会缩小,有什么就照出什么,是什么样子就照什么样子。——(苏)高尔基
真实之中有伟大,伟
大之中有真实。——(法)雨果
你在个人生活或工
作当中,可能由于诚实而丢掉某些你想要的东西。但是,在漫长的人生旅途中失掉一次应有
的回报算不了什么。——(美)艾琳.卡瑟拉善良的行为有一种好处,就是使人的灵魂变
得高尚了,并且使它可以做出更美好的行为。——(法)卢梭
在一切道德品质之
中,善良的本性在世界上是最需要的。——(英)罗素一两重的真诚,等于一吨重的聪明。
——大仲马(法国)
精诚所至,金石为开。
虚伪是丑恶向美德
的一种进贡。——拉罗什富科(法国)
真正的爱,是夜的花
香,是黑暗中的宝石,是医生听到的
地洼下,水流之;
人谦下,德归之。——魏征
温和、谦逊、多礼的
言行,有时能使人回心转意。——萨迪
想摘玫瑰花的人必
须注意刺。——波斯谚语
看不见河底就不要
涉水而过。——英国谚语
真正有学识、有涵养
的人,是不会刻意炫耀自己的。——大卫〃汉生真正的伟人从
不自视伟大。——赫兹里特
一个真认识自己的
人,就没法不谦虚。——佚名
谨慎即良师。——格
罗汉
在顺境中要节制,在
逆境中要谨慎。——佩里安德
谦逊是反省的最高
贵的收获,它建立起对抗骄傲的防线。——温刹斯基聪明人是不会把所有的鸡蛋都放在一
个篮子里的。——塞万提斯谦让是身体的良心。——巴尔扎克
固然我有某些优点,
而我自己最重视的优点,却是我的谦虚。——孟德斯鸠
谨慎和自制是智慧
的源泉。——罗〃彭斯
蜜蜂从花中啜蜜离
开时营营地道谢,浮夸的蝴蝶却是相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔
谁穿上谦卑这件衣
裳,谁就是最美最俊的人。——蒙哥马利
机运永远战斗在谨
慎者一边。——欧里庇得欺
审慎行事的人,常得
机遇之助。——厄里德斯
慎终如始,则无败事。
——《老子》
山不厌高,水不厌深。
——曹操
为人
多虚不如少实。
——(宋)陈敷
虚心使人进步 ,骄
傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。——**自谦则
人愈服,自夸则人必疑。—
—申涵光
谦,美德也,过谦者
多怀诈;默,懿行也,过默者或藏奸。——徐学谟谦虚温谨,
不以才地矜物。——房玄龄
虚心顺理,学者当守
此四字。——朱熹
君子戒自欺,求自谦。
——海瑞
强辩者饰非,谦恭者
无争。——林逋
图大者,当谨于微。
——吕近溪
浅薄无能的人,比谁
都自高自大。——谚语
谦谦君子,卑以自牧。
——《易〃谦》
三思而后行。——
《论语〃公治长》
君子戒自欺,求自谦。
——《海瑞集》
慎言谨行是修己篇
三:语文:高考作文素材:材料引用及论点论据(27)真诚待人
语文:高考作文素材:材料引用及论点论据(27)真诚待人
【论点1】真诚是交
友的基础。
【相关论据】
1、真诚的画家:爱
因斯坦经常拒绝作家的采访或坐着由画家为他画像,但有一次,他改变了态度。一天,一位
画家请求为他画像。爱因斯坦照例回绝道:“不,不,我没有时间。”“但是,我非常需要靠这
幅画所得的钱啊。”画家恳切地说。“噢,那就是另外一回事了。”爱因斯坦马上改变了态度,
“我当然可以坐下来让您画像。”
2、诚实的崔枢:朋
友之间物质上的往来,在彼此没有不良企图的基础上,是可以进行的。但是,这种物质往来
也需要掌握好一定的度。宋朝王谠的《唐语林》中记载了一个
故事:有个叫崔枢的人去汴梁
考进士,同南方一商人住在一起达半年之久,两人成了好朋友。后来。这位商人得了重病,
他对崔枢说:“我的病看来是治不好了,按我们家乡的风俗,人死了要土葬,希望你能帮我这
篇三:一件有趣的事作文900字
在我们的童年生活里有许多的事。 有高兴的;有悲伤的;有难忘的;有喜剧的。可我觉得最有趣的是那件事,它至今还流淌在我的脑海里。 记得那是五年级的一个星期五,我们全校师生准备去桃花山春游,可是这一天又下着雨,真是不凑巧呀~老师说:今天风雨无阻。这句话激发了同学们的斗志力~听到了这句话,同学们十分高兴,有的欢呼着,有的一蹦三尺高。好,好大声的叫道。八点钟了,老师同我们一起出了学校,乘着自己包了的公共汽车开向桃花山着美丽的桃园。汽车上,同学们的说话声,笑声大过了汽车的呼呼声。过了半个多小时,我们到了美丽的桃花山山脚。我刚走下汽车,一鼓清香的气息飘到了我的鼻子里。我仰望山顶,一看,这么高,而且地还是湿淋淋的,心想:不会吧,这么高怎么走呀,而且路又不好走。我环视了周围的同学,他们把雨伞当拐杖,准备挑战这艰巨的任务。我转过头来,问了问我的好朋友:是走上去吗,当然 没办法,只号跟着大部队往山上走去。许多同学走在半山腰的时候就不想走了,老师得知后,劝说他们继续,上面有很美的景色。还有的同学在走到半山腰的
时候,一下子摔倒在地上,我正讥笑着我旁边被摔着的同学。不好我踩在了一块湿淋淋的石头上,一下子自己的膝盖也打脏了,随着坡度越来越陡峭,全班几乎没有一个人没有变成小泥人。我正走着走着,一不小心,又摔倒了,结果后面的几个同学跟着我拜拜。真是不好意思,连累了你们。我急忙道歉。在这种情况下我还有什么信心登山呢。真没意思,在学校好好的课不上,来登什么山嘛,无聊。我旁边的同学听见了,对我说:这挺有意思的呀,跟我来说着便拉着我向上冲去。我和几个同学本来都掉队了,幸亏有他们的帮助,我赶上了大部队从新树立起了信心。 到了山顶,一朵朵桃花盛开了,好象在给我们打招呼:春天又来了,多美呀~我们在这里吮吸着清鲜的空气,等于是一种大自然赐给我们的恩惠。我们要好好把握这点时间,享受着春天的快乐。由此我也明白了,要想得到回报,首先要付出。要想享受大自然给我们的恩惠,就要不怕困
难,努力地向上攀登。山东青岛胶州市常州路小学.四.一班六年级:刘奕君
作文四:《高一作文帮助别人快乐自己900字》3000字
导读:就爱阅读网友为大家分享的“高一作文帮助别人快乐自己900字”资料,内容精辟独到,非常感谢网友的分享,希望这篇资料对您有所帮助。
帮助别人是一种高尚的美,而一个大集体就是用这种美构成的。下面小编为大家搜集整理有关帮助别人快乐自己的高一作文,希望可以帮助到大家!
优秀高一作文帮助别人快乐自己
就像七色的玻璃折射出七彩的阳光,我们每一个人都
1
有不同的优点。有的同学天资聪明,学习名列前茅;有的同学心灵手巧,多才多艺;而我呢?我拥有一颗善良的心灵,因为我乐于助人。记得一年前有一天,我放学回家,这时天已经接近黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,恩?这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情老奶奶,于是想:要是帮助老奶奶提菜的话,回到家时天就会黑到伸手不见五指;何况,我今晚还有很多作业要做呢。但是,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了。最后,我下决心要帮助杨奶奶。
于是,我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边,说:杨奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧!杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:佳佳,谢谢你,你太好心了。天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等你呢。没关系,让我帮您提回去吧!于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜筐走了起来。
2
过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让杨奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。十多分钟后,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临走时,杨奶奶留住我说:等会。我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点。谢谢你,佳佳。杨奶奶,再见!回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖;而且,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一块糖果。我就是这样一个助人为乐的孩子。我喜欢帮助别人,当我看到在自己的协助下,别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,因为我感到了自己对他人的价值。而且,帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样。助人为乐真好!
我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!
高一学生作文帮助别人快乐自己
3
在这个世界有很多困难的人需要我们伸出援助之手,但在我们身边又有许多的好心人在帮助别人后,没收到鲜花与掌声,甚至连一声谢谢也没听到,就悄悄地离开。现让我们向曾经帮助我们的人,真诚说一声谢谢您。也许他们未曾听到,但我们相信他们能感受到。
我躺在塑胶跑道上,仰望着天空。我站了起来发现一个和我年龄相仿的同学正弯下腰,低着头,观察着四周,在旁边的绿化带和塑胶跑道不断徘徊,脸上露出的是着急。旁边走过一个人,那个同学对他说了什么,但是那个人很快走开了。这位同学常常叹了一口气,继续弯下腰,翻着绿化带里的树叶,似乎在寻找什么。
我看他这么着急,应该是丢了什么东西,作为一个少先队员,遇到一个要帮助的人,我怎能袖手旁观,应该伸出援助之手,于是我走向他,拍拍他的肩膀,问:你在找什么东西?他说:我向同学借的一支钢笔不见了。说完,他又低下头去寻找那支钢笔。我也弯下腰帮他一起寻找那支钢笔。那支钢笔就好象是一个调皮的孩子,在和我们捉迷藏。怎么
4
找也找不到了。正当我们绝望的时候,一个闪闪发光的东西在两片树叶若隐若现。我冲上前去。翻开树叶,找到了,找到了我喊着,他高兴地走了过来,我把钢笔递给他,他的脸上的着急变成了开心,露出了灿烂的笑容。我看他这么开心,我感觉到帮助别人是一件多么快乐的事啊。他对我笑了笑,说:谢谢。谢谢多么美好的两个字,人世间最美的两个字。说的人开心,听的人更开心。我回了一句:不用谢。事过半个多月,我和这位同学又相遇了,他一看到我,还跟我说上一次的事,他还心存感激。走到校门口,我摸摸头颈,啊!红领巾没带。我立刻退了几步,那位同学看到我如此慌张,又看看我着急的样子,二话不说,就递给我1元钱。当时我感动的说不出话来。我拿着这一元钱买了红领巾,进了校门,我问他钱什么时候还,他说:一元钱还啥还,就当我报恩吧。接着,他又对我笑了笑,还是那种笑容,此时的他在我心中,是多么一位善良的人。他真的很可爱。
有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人活着,让别人活得更好。我想帮助了别人,别人才会帮助你,或许还应此结交了一个好朋友,还能让别人快乐,让自己快乐,这么好的事,何乐而不为?
5
高中优秀作文帮助别人快乐自己
叮铃铃一串悦耳的铃声结束了这一天的学习,我站起身,伸了个懒腰,终于放学了。我把东西收进书包,和同学们一起在门口站队。
突然,一阵阵湿润的风拂过我们的脸庞,跟随其后的,是那可爱调皮的雨娃娃。雨越下越大,地面上已经出现了好几个水坑,同学们纷纷从书包里拿出雨伞,不一会儿,这儿就变成了伞的世界。
过了一会儿,同学们都走光了,教室里只剩下我和我的同桌了。啊,伞原来在这里。我开心地笑了,唉,我忘记带伞了,看来今天要被雨淋成落汤鸡了。同桌一拍脑袋,摇了摇头。我看了看手中的伞,又看了看可怜兮兮的同桌,说道:不嫌弃的话,我的伞借你用。他把头转过来,两眼直冒金光,真的?嗯。我点了点头,把伞放到了他手中,谢谢!他望着手里的伞,笑着对我说。
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我们俩肩并肩地走出了班,我背着书包,快速的奔进了我最爱的图书馆,在群书中选了一本好看的科幻书,就带着它去了收银台。等等。就在我要付钱的时候,一个小朋友叫住了我,有事吗?我微笑着看着他,姐姐,我我想看你手中那本书,可是,我没有带钱。那个小男孩说着说着就不好意思的低下了头,呵呵,原来是这样。我买下了那本书,还将那本书赠与那个小男孩,嗯?小男孩抬起头,谢谢姐姐!说着,他露出了一个迷人的微笑。
等我从图书馆出来的时候,雨已经停了,我一个人漫步在回家的路上。咚咚咚一阵敲门声响起,谁呀?我放下手中的热可可,打开了门,站在我门前的是一位衣衫褴褛的妇人和一个六七岁的小孩,你好,我的孩子太渴了,请问您这里有什么喝的吗?妇人用渴求的眼神望着我,我微笑着,说:你等一下。说着,我虚掩上门,拿了一个刻有爱心的杯子,里面装满了我刚刚煮好的热可可,我小心翼翼地端着它,打开门,将杯子递给了那个妇人,快喝吧,冷了就不好喝了。妇人看着手里的杯子,向我点点头:谢谢你,孩子。我笑了,这杯子送给你们。妇人感动得再次向我点头微笑,谢谢!
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关上门,我惬意的躺在沙发上,回想着今天的一幕幕,我不仅给予了别人雨伞、书本、杯子,还给予了别人爱。想到这里,我又露出一个会心的微笑。
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作文五:《帮助别人快乐自己(900字)作文》17400字
帮助别人快乐自己(900字)作文
精选作文:帮助别人快乐自己(900字)作文
帮助别人~快乐自己
帮助别人~快乐自己。我一边念着这句富有哲理的话~一边上了公交车。
一上车~我四处张望~发现最后一排还有一个空位置。于是~我三步并作两步~三下五除二~毫不犹豫地坐了上去。
紧接着~一位手拄拐杖~满头银丝的老人慢吞吞地走上了车~想找个位置。可车上早已坐满了人。老人抱着一丝希望~来到了最后一排~可希望辜负了他——最后一排也已坐满了人~没有一个人愿意让座给他。就在老人心灰意冷准备离开的时候。公交车突然来了个急刹车~老人一踉跄~差点摔倒:
就在这时~坐我前面的一个八九岁的小女孩站了起来~对老人说:老爷爷~来~您坐我这吧:
可是~你还这么小~让你站着不合适……
没事的:
不行~这可不行:
女孩见老人不同意~眼珠子转了转~说哦~爷爷~那个……我就到站了~没事的:
哦……那……那好吧:
只见老人坐上了女孩的座位。女孩右手扶着护拦~缓缓向前走去……
过了一会儿~车子开到了下一个站点。陆续有几个乘客下车~却又涌上来一大批人。女孩的身影渐渐在我的视线里消失~随之而来的是人们拥挤不堪的场面。
……
过了一刻钟~到了另一个站点——我该下车了。我一起身~座位就立刻被别人霸占走。我艰难地从黑乎乎的人群里挤了出去~在我落地的一刹那~我不由得回头看了一眼车上的人。
在黑乎乎的人群里面~有一张熟悉的面孔——那个让座的小女孩的脸。天哪:她还在车上~他不是说自己就要下车了吗,怎么……怎么还在车上,难道……难道说……
她骗了那位老人,她宁愿自己被挤在人群里面~也不愿看老人那么无助地在公交车上徘徊,
我的心颤动了:一个八九岁的小女孩~用了一个善意的谎言~让给了老人一个座位~自己却站在了一边~还不让老人知道:这是多么高尚的心灵~多么崇高的品质啊:而我呢,在老人无助的时候为什么不去帮助他,在老人差点摔倒的时候~没有想到要给他让座,难道我连一个八九岁的小
女孩都不如吗,
    六年级:dear雪晴
篇一:帮助别人 快乐自己 作文
大家多一声问候~行走多一些礼让~见面多一些微笑~让爱充满生活~我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为~只要我们从自身做起~帮助别人~把爱洒向生活周围的人~就能把快乐留给自己。有这样的一件事~深深地印在我的脑海里。
有一天中午~天气非常闷热~大家都坐在座位上静静地看着课外书~教室里静悄悄的~连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气~风姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了~水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样~有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去,有的人说:“啊:海龙王怎么这样吐水的,”“淘气”也不甘示弱~跑过来说:“帅呆了~老师才说没几天~竟然有人这样大小便。”
看到这情景~我心里矛盾的不得了~去拿个拖把把地板拖了~怕被人笑话说我喜欢那个女同学~不去拖心里又过意不
去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了~又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫~我用干的拖把把地板上的水拖了起来 看到后面来的同学都能稳步自如地进教室~我心里有说不出来的快乐~比吃了蜜还甜~这件事也不知道怎么传到老师的耳里~我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而不为~送人玫瑰~手留余香。”
星期六的那天早上~天空真是万里无云~我和妈妈乘着汽车去二姨家~车上的人可真多呀:几乎都没有座位了~这可怎么办啊:
忽然~我看见了一个空位~急忙叫妈妈来坐~妈妈让我坐在那里。不一会儿~有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车~她白发苍苍~额头上有三道皱纹~一边走一边喘气。看上去八十多岁~站到一个年轻人的身边。这时~车上的人有的用报纸挡住脸~有的向窗外看~有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子~心里很不好受~这时老奶奶的包碰了他一下~他大声说:“干嘛呢~这么大岁数了~这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气~站到了我的身旁~我想给她让座~可
是她坐了~我呢:再说车上的人又这么多~我不得挤成“肉饼”呀:算了~还是别让了。
微风吹来~红领巾在我的胸前飘动~它给了我勇气~我连忙站起来~说:“老奶奶~您快坐~快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥~脸上红彤彤的~车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢~不好意思的低下了头~其实心里别提有多美了。到了二姨家~我把在车上的事和大家说了~他们都说我是一个乐于助人的好孩子。
通过这件事我知道了:只要你帮助别人~别人一定会感谢你~也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人~快乐自己这句话的真义了。
我助人~故我快乐
时间如流水一般匆匆而逝~有很多记忆已随着日子的消失而褪色。但有一件事~让我铭刻脑海~因为它让我感受到助人为乐是一件很快乐的事。
记得那是一个秋天的周末~天气晴朗~我和妈妈一起去解放公园看菊花展。我们来到公交车站~因为是星期日~等公交车的人非常多~我和妈妈也随着人群排起队来。上了车~发现还有空着的座位~我高兴地坐了上去。车开了~有很多人站在过道上~手拉着扶手~身体随着汽车的行驶而前仰后合着。到了下一站~又有许多人挤上了车~这时车上几乎连站的地方都没有了~像罐头里的沙丁鱼一样所有的人都紧挨在一起。这时有一位白发苍苍的老爷爷上了车~有座位的叔叔阿姨没人让座~我犹豫不决:如果让~还有很远的路呢~挤着多难受啊,如果不让~那个老爷爷多可怜啊。就在这时一个急刹车~老爷爷没有站稳~差一点摔倒了。我立即站了起来~对老爷爷说:“老爷爷~坐这里来吧。”老爷爷感激地说:“谢谢你小朋友~你真是一个好孩子啊。”我连忙说:“不用谢~这是我应该做的。”此时我发现大家的目光都向我看来~有几个人还说:“这小朋友真懂事。”妈妈欣慰地笑了~而我脸上红彤彤的~心里却美滋滋的。公园到了~我的脚虽然站得有些疼~但心里却感到非常快乐。
走在花团锦簇、景色宜人的公园里~妈妈问我:“儿子~在帮助别人的同时~你感受到快乐了吗,”我肯定地点了点头。“赠人玫瑰~手有余香”~从此以后~我就非常乐意去体会助人为乐的快乐了。
帮助别人~快乐自己
同学们都听说过“帮助别人~快乐自己”的公益广告吧:你帮助过别人吗,别人也帮助过你吗,同学们~帮助别人的确快乐自己~这是我的亲身体会。
那是要放暑假了~老师说要给班级打扫卫生~这最后一次的卫生大扫除可是一次抵两~算两面流动红旗呢。
同学们按老师地分工~兴高采烈地干着活~有的拿着卫生纸擦窗户~有的拿着扫帚扫地~有的去水池洗拖把准备拖地~还有的拿着水桶去拎水……我的任务是拎水~我很快把一桶水拎到了班级。准备到操场上去玩一会儿~下楼时~看见了有两个瘦小的女生吃力地抬着满满一桶水。看着她们爬楼梯时那艰难的样子~我对她们说:“让姐姐来帮你们吧:”我小心翼翼地将满满一桶水拎到她们的班级。那两位同学跑来对我说:“大姐姐~谢谢你:”我对她们说:“不用谢~帮助你们~我自己也感到快乐。”我闲着也是闲着~跑进班级一看~同学们拖地拖得满头大汗~~赶快帮助他们吧~为争流动红旗多出一把力~是每个班级成员应尽的责任。
经过同学们地努力~班级窗明几净。这时~我想起一句名言:人心齐~泰山移。帮助别人是中国的传统美德~我们要将这种美德发扬光大~从自身做起~从小事做起。
难忘的一件事
平生最令我难忘的一件事~就是偷吃五色小辣椒了~那五色辣椒的滋味~真是难以形容~令人难忘。
在我家有一个小菜圆~那是何爷爷的乐园~他每天都去给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里~有白菜、罗卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒~是五色小辣椒~是一种能变色的小辣椒~每个季节变一种色~春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。
一天我在楼下散步~当时是秋天里一个星期六的早晨。我来到这个菜园时~看见里面的小辣椒都变成紫色的了~看起来很好吃。心想~这么小辣椒真的很辣吗,真想摘一个尝一尝。于是~我便走进菜园摘下几粒色彩鲜艳光亮的小辣椒~回到
家里用清水洗干净~放进嘴里一嚼~顿时~舌头、喉咙就像要喷火一样~辣的我说不出话来~连眼泪都流出来了~我急忙跑到水龙头前大口大口的喝起水来~这才好受点 。
这就是我最难忘的一件事了。
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余下全文篇二:帮助别人快乐自己作文
人的一生最美、最纯洁的品质——乐于助人。
一次~我正要过马路的时候~看见一位老奶奶弯着腰正打算过去~可是~川流不息的车子使老人眼花缭乱。当老奶奶正犹豫时~我连忙迎上去~搀扶着满脸皱纹的老奶奶~过了马路。老奶奶过了马路兴高采烈地说;"谢谢你~小朋友:你真勇敢:要不是你~我无法过马路了~实在是太谢谢你了:”说完~马上掏衣兜~送给我几颗糖~我随手将糖塞进嘴里~哇:真甜:但是我的心里更是甜甜的味道:
还有一次~我和妈妈到超市去买日用品。在排队时~我听见钱掉的声音~回头一看~后面那位阿姨果然掉了钱~我弯下
腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说:"你是个好孩子~阿姨谢谢你:”霎时~周围投来许多赞许的目光。我连忙说:“阿姨~这是我应该
做的:这点小忙算不了什么:”我的心就像花儿绽放~无比绚丽~无比灿烂:
在学校里~还有很多乐于助人的事迹~比如:你帮助别人捡起东西并还给别人~你借给别人东西~就像是雪中送炭。。。。。。只要你对别人好~别人也会对你好~“我为人人~人人为我”就是这道理。
我现在终于明白:“助人以快乐为本”只要你帮助别人~心里总会有美滋滋的味儿: 帮助别人的事
我们已经是四年级的小学生了~生活上都是大人在帮助我们~我们是不是也可以帮助到别人呢,这样的一次机会以终于来了。
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生
的事。公共汽车来了~车还没停稳~一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样~我就在一旁等~大家都上去了~我才上车。我一上车~还好~还有座位。我刚想坐下来的时候~后面上来一个老奶奶~她环顾了四周~我也随着她的目光向四周扫视了一遍~原来
已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶~来~坐这儿吧”。说完我站起~走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊~还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐~一颗心也终于放下~因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗,这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看小姐姐多懂事~要向姐姐学习啊:”我听了~仿佛自己真的长大了~我能给予别人帮助了~心里别提有多开心。
从这件事后~我真的很快乐~因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事~妈妈说的助人为乐~可能就是这个道理吧。
我帮助别人
帮助别人自己也会快乐~就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。
记得在我读三年级的时候~一次语文考试
它让我懂得了“ 帮助别人~快乐自己 “的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔~刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“ 零零零”上课了~老师也跟着来了~在这一瞬间同学们停止了话语~从书包里拿出书来~静静的坐在课桌椅上伪装读书了。
“开始考试”老师的话音刚落~大家就把桌子收得空空如也~就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时~大家都在做考试卷~这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀~一边小声地说:“ 晓晴你有几支笔?能借我一支吗,“借~”我有点不乐意~可我一想起 帮助别人~快乐自己~要乐于助人~我的手就平、不听我的话了~不由自主地把笔
递给了我的组长了。
考试后~当我听到组长对我说~谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“ 帮助别人~快乐自己 ”的含义了。只要你帮助别人~在你最无助的时
候别人也会帮助你的。
中国~一个文明古国~互帮互助是传统美德~正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心~最快乐的是一件帮助别人的
事……”
“以热爱祖国为荣~以危害祖国为耻,以服务人民为荣~以背离人民为耻 ……”我们坐在教室里~背诵八荣八耻~在朗朗的读书声中~我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。
星期六的那天早上~天空真是万里无云~我和妈妈乘着汽车去二姨家~车上的人可真多呀:几乎都没有座位了~这可怎么办啊:忽然~我看见了一个空位~急忙叫妈妈来坐~妈妈让我坐在那里。不一会儿~有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的
上了车~她白发苍苍~额头上有三道皱纹~一边走一边喘气。看上去八十多岁~站到一个年轻人的身边。这时~车上的人有的用报纸挡住脸~有的向窗外看~有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子~心里很不好受~
下页篇三:帮助别人快乐自己(四年级作文)
帮助别人快乐自己
乐于助人是一种美德~积极主动是一种交际的方法。简单的一句“让我来”~给人的感觉特别温馨。帮助别人~自己也会快乐~就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐无比。
记得在我读三年级的时候~一次语文考试它让我懂得了“帮助别人~快乐自己 ”的含义。
这天我从家里拿出几支妈妈刚买的可擦笔~急急忙忙地跑到了学校。来到教室不一会儿铃声就响了~“零零零”上课了~老师也跟着来了~在这一瞬间同学们停止了话语~从书包里拿出书来~静静的坐在课桌椅上认真地读起了书。“开始考试”~老师的话音刚落~大家就把桌面收得空空如也~就剩下笔和橡皮。
考试时~大家都埋头做着试卷~这时杨光华轻轻地拍着我的肩膀~小声地说:“张丽~你有几支可擦笔?能借我一支吗,”起初~我有点不乐意~这可都是新笔啊~我自己还没用过呢~可我一想起“帮助别人~快乐自己”~要乐于助人~我的手就不听我的话了~不由自主地把笔递给了他。
考试后~当我听到杨光华对我说谢谢时~我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“帮助别人~快乐自己 ”的含义了。只要你帮助别人~在你最无助的时候别人也会帮助你的。
篇四:帮助别人,快乐自己
帮助别人 快乐自己
陈振东
各位老师、同学们:大家好:
我今天讲话的主题是 “帮助别人~快乐自己”。
当我们看雷锋的照片时~会发现很多都是带着微笑的。那阳光般的笑容~即使穿越了半个世纪~依然让人感到温暖、快乐~也带来深深的思考。
雷锋的快乐从哪里来,雷锋在日记中说:自己辛苦点~多帮人民做点好事~这就是我最大的快乐和幸福。助人为乐~正是快乐的源泉。
“帮助别人~快乐自己”,是当代雷锋郭明义在公益广告中说的一句名言~铁矿工人郭明义多年来无偿献血29次~个人捐款近20万元~捐助300多名孩子~成立爱心团队帮助
弱势群体~在有些人眼里~郭明义“很傻”、“很苦”~犯不着这么做。然而~他们却未能读懂郭明义的快乐。正如郭明义自己的感慨:我觉得我比常人幸福和快乐得多。
大家听说过盲人提灯的故事吗,一个盲人在马路上行走~手中提着一盏灯~你一定奇怪盲人为什么提一盏灯,其实他就是想给路人或车辆给予照明~同时又能让行进中的车辆看见他~保证了自己的安全。盲人在帮助别人的同时~也帮助了自己。故事虽然简短~然而它却发人深思。是呀~与人方便~于己方便:我们的世界需要爱。是爱~编织了我们这个缤纷多彩的大千世界。关爱他人~助人为乐~是中华民族的传统美德。
赠人玫瑰~手留余香。我们去帮助别人~别人得到了快乐~自己也因为别人的快乐而有一种幸福的感觉。我们给予他人的帮助就像一个接力棒~你传递给他人~他人传递给另外一个人~这样快乐就会传递到更多人那里。我们遇到难题都希望得到他人的帮助~只要我们心
中时刻想着他人~大家互助互爱~我们的生活就会变得更加美好~我们这个大家庭也会更加和睦:
同学们~你播种什么就能收获什么~你给予什么就会得到什
么。高尔基说过:给予比索取更快乐。因此~让我们成为乐
于助人的人~将这份来自内心对他人的关爱~一直传递下去
吧:
让我们重温那首歌:“只要人人都献出一点爱~世界将变成
美好的人间??”~用我们的真心去帮助别人~快乐自己吧:
谢谢大家:
荐我老家的大山(700字)作文 荐境(50字)作文 荐我的倾心一爱(200字)作文 荐冬的简单(250字)作文 荐彩虹赞(100字)作文
作文六:《帮助别人的作文300 帮助别人作文300字》1600字
帮助别人的作文300 帮助别人作文300
字
帮助别人作文300字帮助别人,快乐自己帮助别人,快乐自己
甘肃省华亭县东华小学二年级五班周嘉璇
放学了,我和好朋友小红走在回家的路上,边走边讨论一个有趣的问题,这时,我看见垃圾箱旁边站着一位老奶奶,她穿着一件又zāng又làn的衣服,脸上长满了zhòuwēn,满头白发,手里还拿着一条破dài子。
“小红,你看那边的老奶奶多ě心~在垃圾箱里捡垃圾。”小红说:“真的很ě心呀~”于是,我俩在一旁看着。
一会儿,老奶奶从垃圾箱里捡了几个空水瓶,累的她满头大汗,衣服都湿了。这时我心里很难过,心想几个空水瓶能zhí多少钱,她一定很穷吧~我想帮助她,怎么帮呢,
我把身上的两元钱送给了她,她非常高兴的说:“谢谢你小朋友。”我也开心的笑了。
原来帮助别人是一件可以使自己快乐的事。
指导老师:徐明
帮助别人,快乐自己 “这个插哪呀,”不远处传来了一对中年夫妇的声音。
原来他们是带他们的孙子来公园放风筝的。他们不知道怎样组装风筝,所以很苦恼。他们的孙子看风筝没装好,又哭又闹,搞得这对夫妇更加心烦意乱。
妈妈看到此时的情景,便让我去帮他们。我想:我跟他们又不熟,干吗帮他们。又想:帮助别人,快乐自己,难道不是这样吗,去还是不去,到底去不去,我的心中有一大排的问号。正当我犹豫不决的时候,想起了雷锋叔叔助人为乐的品质,于是我便决定去帮助这对夫妇。
我走到这对夫妇面前,三下五除二地装好了风筝。组装好风筝后,这对夫妇连连道谢,我们则头也不回,飞快地走了。
走在公园的路上,我的心情十分愉快,这也许就是帮助别人,快乐自己吧。我以前总是受别人的帮助,现在,我也帮助了别人,所以心情十分愉悦。因为我真正感受到帮助他人的快乐了。
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作文七:《帮助别人的作文600字《帮助别人 快乐自己》》600字
帮助别人的作文600字《帮助别人 快乐自
己》
帮助别人的作文600字《帮助别人 快乐自己》,
快乐是船,帮助是桨,桨动船走,桨停船停;快乐是船,帮助是帆,帆升船动,帆降船停;快乐是船,帮助是浪,浪动船动,浪平船停;快乐是船,帮助是风,风吹船走,风停船停……帮助是一种美德,我就帮助过一位 看似八十多岁的老奶奶……
那是一个星期六的早上,我们一家急急忙忙的登上了开往卢龙的汽车。车上的人真多,摩肩接踵,我们好不容易挤到了前面很窄小的地方坐稳。我急切的盼望着车上的人下去一些,好让自己的空间大一点儿。不过偏偏不如我所愿,一位看似八十多岁的老奶奶又上来了,这样,这车更挤了。这时所有的人就该干啥干啥,有的人假装打电话,有的假装睡觉,还有的人真的无事可干了干脆就视而不见。总之,就是没有一个人肯给老奶奶让座。这时,我的面前也出现了两只猫天使,一只说:“不要让,车上那么多人,坚持一会儿,就有人让座的。再说你让了,你上那坐去呀~”另一只说:“让,如果你不让你对得起你胸前的红领巾吗,”最后,还是白胜了黑,我决定让。我走到老奶奶面前说:“奶奶,到我那里坐。”奶奶激动的握着我的手说了一声:“谢谢”。这时,车上的人都动了起来,夸我是个好孩子。我一转身看到那些不让座的人都纷纷低下了头。此时此刻,我心里一热,这事我做
对了。
帮助是一种美德,帮助使整个社会得到爱的滋润,减少了各个环节的矛盾,使我们的生存环境更加和谐,我们每个人也能生活的更加美好。这时我深信一句话“帮助别人快乐自己”。帮助是人一生中有过的感动,不论是你帮助别人,还是别人帮助过你,那永存心底的情愫,都会令人心动神摇。
王童语
作文八:《【帮助别人的作文】关于帮助别人的作文400字 帮助别人的作文》3800字
【帮助别人的作文】关于帮助别人的作
文400字 帮助别人的作文
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的,不用谢啦~您自己可要多小心哦!”爷爷说道:“真是个懂事的好孩子~”。我不好意思地笑了。爷爷走远了,妈妈向我竖起大拇指~帮助别人的同时你也得到别人的尊敬~ 认识了吧,这就是我,一个善于帮助别人的女孩!篇二:帮助别人星期天,小明出去玩,路过军烈属的家属院,他看见有一位年迈的老奶奶拿着米袋站在军烈属院子的门口。于是小明跑到老奶奶的跟前,问到:“老奶奶,您要去买米吗,我帮助你吧。”老奶奶说:“是的,我还是自己去吧。”看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。小明急忙拦住老奶奶说:“还是我去吧。”老奶奶说:“谢谢你,可是你能拿动米吗,”小明想了想说:“这里有小推车吗,”老奶奶说:“有啊,你真是一个聪明的的孩子。”于是老奶奶把小推车推了出来,说:“过马路要看车,不能和机动车抢道……”小明推着小推车到了粮店,买好了米,把米放在小推车的后边,可是前面太轻了,后边太重了,车子差点就翻倒了。于是小明就把米放在放在车子的前边,可以前面又太轻了,后面又重了,小明抬车起来非常吃力.小明灵机一动,想出了一个好主意:把米放在小推车的中间,不就可以了吗,~终于成功了。小明回到了军烈属的家属院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是个聪明的好孩子。回到了家,小明把这件事情告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸小明是个懂事心细的‘男子汉’。小明的心像吃了蜜一样甜,心想:以后我要多帮助人。篇三:帮助别人其实,
在生活中,有许多需要帮助的人。发现可以被帮助的人很简单,不信的话,我就跟咱们大家讲一个我的故事:在四月的一天,妈妈带着我去大姨家,她买了鸡之后,就想起来家里的水龙头没关,就让我去关。没办法,总之好听从指挥了。我走着走着,看见一个小朋友在前面跑着跑着,突然不知为何摔倒了,别的同学都在笑话他,我就上去,把他扶了起来。扶起他来之后,他竟然说:“谢谢你,我永远记住你了。”我没说话,就笑了笑,继续回家完成任务了。回家的路上,我在门口那里,碰见了四楼的奶奶,她要推车去接他的小孙孙,我就给他开着门,让他把车子推了出来,奶奶就对我说:“谢谢你,骏骏。”关完了水之后,我准备回去找妈妈,让她带着我去大姨家。我回去的路上,都要翻一个墙,当时,只能一个人过去。在我对面有一个刚刚学习完特长班回来的同学,他也要过去,我就先让他过去,我再过去。过去之后,他就说:“大哥哥,谢谢你。“我说:”不用谢,每个人都要保护比自己弱小的人。“在我看来帮助人并不难,但是,我们一定要“细找“需要我们帮助的人,找到之后,我们一定要尽心尽力的帮助他们。篇四:帮助别人今天是三月五日学雷锋日,我们班主任给我们大家布置了一项作业,作业是:“帮助他人真快乐”我心想:“这项作业怎么做啊,好难啊~放学了,我立刻跑到了车站,今天运气真好,一到车站车就来了,而且人也是很少,座位也很多,于是我翘起二郎腿,伸展我的疲乏
的身体,我说:“可真舒服啊~~”过了一会,汽车已经行了了好几站,人也越来越多了,车内也会越来越挤,不一会,我的豆大似的汗珠从我的脸颊上流了下来,不由有人说:“挤什么挤的,有什么可拥挤的啊。”司机也跟着呵了起来,前面的人向后面的人说:“往里去啊,快点啊……。”车内乱的一团糟。突然,一位满头白发的看起来很慈祥的老奶奶,她拿了很多东西和一些大白菜站在了我的身旁。我心想:“让还是不让呢。如果让了的话我就坐不成了。”我突然想到了老师布置的作业---帮助别人真快乐时,我毫不犹豫的把老奶奶扶到了我的座位上,把那些大白菜拿到了老奶奶的身旁,突然,一位中年妇女把包一下子放到了我的座位上,用手中的海报给自己扇扇风,我立刻走到了她的面前,她一下子知道自己错了,连忙下了车,我慢慢的扶着老奶奶,老奶奶说:“小伙子,真棒。”看着老奶奶满脸的快乐,“累”已经化成了快乐。如果每个人都会去主动的帮助他人,世界就就会多一份快乐,多一份欢笑,让我们一起来建设这个美好的家园吧~篇五:帮助别人的事我们已经是三年级的小学生了,生活上都是大人在帮助我们,我们是不是也可以帮助到别人呢,这样的一次机会以终于来了。 那是一次我坐公共汽车回家的路上发生的事。公共汽车来了,车还没停稳,一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样,我就在一旁等,大家都上去了,我才上车。我一上车,还好,还有座位。我刚想坐下来的时候,
后面上来一个老奶奶,她环顾了四周,我也随着她的目光向四周扫视了一遍,原来已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说:“奶奶,来,坐这儿吧”。说完我站起,走到了一旁。老奶奶说:“孩子啊,还是你坐吧。”我连忙说:“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐,一颗心也终于放下,因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗,这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐学习啊~”我听了,仿佛自己真的长大了,我能给予别人帮助了,心里别提有多开心。 从这件事后,我真的很快乐,因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事,妈妈说的助人为乐,可能就是这个道理吧。篇六:帮助别人的感觉真好下课了,同学们在操场上你追我跑,打打闹闹,大家在尽情地玩耍。我闲着没事干,就在操场上走来走去。不一会,只听“哎哟”的一声,有一位女同学摔倒在地上。我连忙走过去扶她起来,帮她拍去身上的尘土,送她回教室里休息。下午,我收到一封她写的感谢信,上面写着:“谢谢你,在我摔倒的时候把我扶起来~”她还在信上画了一幅图。顿时,我感到又开心又高兴,心想:原来我们帮助别人,也能得到快乐和收获。还有一天,课间休息的时候,我和一群同学在教室外面欢快地玩着,突然一位男同学的手被铁丝扎破了。
我马上和另外两位同学一起把他送到医务室,我关切地问他:“疼吗,”他用感激的目光看着我,说:“不疼。”从那以后,这位同学对我们可好啦。现在我常常想,帮助别人的感觉真好~如果同学们都互相帮助,那我们的校园该多美好呀。我觉得自己又长大了,今后一定还要多多帮助别人。篇七:帮助别人是快乐的清晨,老天就像调皮的孩子,一直哭个不停。老天的“眼泪”流进各种地方,流进小河里;流进麦田里;流进不该流进的地方——小朋友的校园里。 高强和其他小朋友都撑着雨伞来到校园里上学。当他们来到校门口时,所有的小朋友都慌了,他们被老天的“眼泪”所积起的水坑挡住了去路。大家都议论着:这可怎么办呢,马上就要上课了,我们要迟到了。高强看了,就把小朋友一个一个地背了过去。小朋友被送过去后,都说了声“谢谢”。高强听了不好意思地笑了。他体会到:帮助别人是快乐的。 高强再看看水坑,决定把水排走。于是他拿起了铁锹排水,把水排完后,他又用砖头垫在了上面,这才算大功告成。高强拍了拍手上的尘土,长长地舒了一口气。这时,上课铃已经响了,于是他立即跑回教室。高强见了老师,把来龙去脉告诉了老师。老师听了,在课堂上表扬了他。这时,高强更加体会到:帮助别人是快乐的。 那场雨使小朋友进入不了学校,但是高强用他的智慧和力量帮助了大家。高强从而更加深切感受到:帮助别人是快乐的。 篇八:帮助别人是快乐的星期天,
小明出去玩,路过军烈属的家属院,他看见有一位年迈的老奶奶拿着米袋站在军烈属院子的门口。于是小明跑到老奶奶的跟前,问到:“老奶奶,您要去买米吗,我帮助你吧。”老奶奶说:“是的,我还是自己去吧。”看着老奶奶迈着沉重的脚步向粮店走去。小明急忙拦住老奶奶说:“还是我去吧。”老奶奶说:“谢谢你,可是你能拿动米吗,”小明想了想说:“这里有小推车吗,”老奶奶说:“有啊,你真是一个聪明的的孩子。”于是老奶奶把小推车推了出来,说:“过马路要看车,不能和机动车抢道……” 小明推着小推车到了粮店,买好了米,把米放在小推车的后边,可是前面太轻了,后边太重了,车子差点就翻倒了。于是小明就把米放在放在车子的前边,可以前面又太轻了,后面又重了,小明抬车起来非常吃力.小明灵机一动,想出了一个好主意:把米放在小推车的中间,不就可以了吗,~终于成功了。 小明回到了军烈属的家属院,把米送到了老奶奶的家中,老奶奶夸小明是个聪明的好孩子。回到了家,小明把这件事情告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈夸小明是个懂事心细的‘男子汉’。小明的心像吃了蜜一样甜,心想:以后我要多帮助人。
作文九:《爱的产生(日记篇1【帮助别人】)_900字》700字
爱,每个都有,只要你愿意助人,就会有爱。我记得上次有许多人在帮助一个被洋人欺负的人,最后洋人输了,也就是**看见的事。今天,我又看到了有人帮助人,听说‘助人为乐’。 有一次,我看到有好多人在欺负一个弱小的小孩,那个小孩家里很穷,欺负他的那些小学生都很坏、很强壮、很有力气。我当时想要去阻止他们,可又怕被他们狠狠地打一顿,就在想办法去阻止他们。眼看小男孩已经不行了:头肿得很厉害,手被打得发紫,脚被打的走不了路,耳朵流着鲜嫩的血,他一直在忍受这些疼痛。旁边的人都不敢去劝架,人越来越多。 ---------------------------------------------半小时之后-------------------------------------------------------- 这时,一个熟悉的人影走了过来,那就是我的一个同学——莱斯宁,莱斯宁热于助人,我没想到他这苗条的身材都敢去跟那些人打架。莱斯宁冲了过来用手把一个人拉倒,被他拉倒的人很生气,把莱斯宁打倒在地。我们的校长从校门口出来了,校长看到这么多的人挤在一起,就走进来看看。我们都让开路,校长看到这场景非常生气,满脸怒色。“你们在干嘛,好好的打什么架”校长骂道“你们看这几个同学都被打成什么样了!”我走过来,把事情的经过来龙去脉地讲了一遍给校长听。后来,那几个坏学生被校长开除了,小男孩也被送进了医院,而莱斯宁却受到了很重的奖赏,这个事情传遍了整个学校。 现在我知道了再怎么样也得去帮助别人,不能让他们受到伤害,所以我要学习莱斯宁的英勇精神,让爸爸妈妈为我骄傲。????四年级:张晨作文网专稿 未经允许不得转载
作文十:《帮助别人的作文100字》1600字
帮助别人的作文100字
作文一:帮助别人,快乐自己
中午放学回家,太阳火辣辣的照着大地。我和妈妈像往常一样,急急忙忙往家走。
突然,我看见一位年迈的大娘正吃力的推着车上台阶,累得汗流满面。我急忙跑过去,使劲的帮她把车推了上去。大娘回过头来,感激的说:谢谢你,你真是一个热心肠的孩子。听了大娘的话,我心里美滋滋的。虽然累得我满脸通红,但是帮助了需要帮助的人,我感到很快乐~
作文二:帮助同学
我留下来的原因是班长走了,我怕没有人锁门,才留下来的.正好看见有同学在写作业,我顺便看着她写作业.我认为帮助同学是一件非常幸福的事情呀.以后我要经常帮助同学,同学完成作业感到快乐轻松,我也就感到幸福,因为帮助同学完成了作业。
我相信,今天虽然完回了家,但是妈妈一定不会责怪我的。
作文三:帮助妈妈扫地
昨天晚上,我正在写作业,爸爸在网上玩游戏,妈妈在扫地。
我看见妈妈劳累的样子,连忙跑过去,拿过扫把扫起来。
妈妈说:你应该去写作业,干嘛来扫地呀,我说:孝敬父母是应该的~
说完,我又继续扫起来。我先扫客厅,又扫餐厅,最后我才扫卧室 。
作文四:帮老师
晚上,我写完作业,就想去老师家看看,到了老师家我从窗户看见了老师在改作业,我轻轻地敲了敲老师家的门。老师给我打开门说:马梓涵有事吗,。我说:老师,我帮你改作业吧。改完作业我回到家,妈妈生气的说:今天晚上你干什么去了,我说:帮老师改作业去了。我妈妈才高兴地表扬我,我心里美滋滋的~
作文五:帮爷爷捶背
星期六下午,我在院子里给爷爷捶背,爷爷坐在登子上,我站在他身后。
我伸出双手,放在爷爷肩上,用了吃奶的力气,使劲地给爷爷挰肩。过了一会儿,我又双
手交叉,在爷爷背上左敲敲,右敲敲。又过了一会儿,我又换了新招,握紧拳头认真地给爷爷捶背。
爷爷摇头晃脑地说:好孙子。我说:您舒服就好, 我会经常帮您捶背的。爷爷心里乐开了花。
作文六:帮姑姑数钱
我帮姑姑数钱,我数着数着就忘了数到哪了,我又重新数,结果又忘了,如此反复,姑姑问:数完没有,我不耐烦的说:没数完~姑姑说我是个大笨蛋,我很生气,我本来就没有耐心,数钱就更没耐心了~最后,我不数了,姑姑对我说:学习可一定要有耐心呀~我点点头笑了。
作文七:帮老奶奶提水
星期日上午,我上街买练习本,在路上看见一位老奶奶,年龄很大,身体又不好提着一桶水,非常吃力,累得只喘气,我连忙走过去对老奶奶说:老奶奶,我来帮你提吧~老奶奶看了看我说:谢谢你。你还小提不动。我说:没问题。于是我接过的水桶,跟在她后面把水给她送回家。老奶奶连声夸我是个好孩子。
作文八:帮助别人
今天,我和龚浩然、于龚双、韦霜晴、李彦琪一起去东村去帮助人,我们先到了一个老人的家,家里住着:一个老公公、老婆婆和他们的儿子。因为他们的儿子去打工了,没时间陪他俩老人,所以我们决定帮他们。我们先帮老爷爷割草,然后堆草,接着帮老婆婆捶背、扫地......
过了一会儿,我们又去了一个人的家,有一个小女孩找不到爸爸~~我们便帮她找爸爸。一路上,我们向四周望来望去的,突然~我们发现了一只翠鸟,这是多么的幸福呀~~离开了翠鸟,我们又开始帮女孩找爸爸,过了一会儿,我们就帮她找到了爸爸。 这次行动真的是太好了~
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