关于写因祸得福的作文

作文一：《关于写因祸得福的作文》400字

本文关键字：＆ｎｂｓｐ；　　那一天，我五年来唯一的朋友也对我冷漠了，那天晚上，我哭了??可是，我并没有被她的冷漠打倒，第二天，我来到了“语文报网”，《语文报》是我最喜欢的书刊，我一直梦想我的文字能在《语文报》上发表。可是，我一直对自己的文字没信心，所以忧郁了好久也没有把文章寄出去。　　那一天，我伴着伤心，在网上写起文章来，因为写的这些文章蛮好玩的，所以引来了无数要和我交朋友的人，那天，我高兴得一夜没睡。虽然她抛弃了我，但是，我要谢谢她，因为我得到了更多朋友。　　又过了几天，我在“论坛”上遇到了几个和我“同病相怜”的人，因为我们在一起很聊的来，所以我们成了朋友。呵呵，又一次的因祸得福，虽然我们看不到对方，可是，这并不影响我们的友谊。因为老天让现实的快乐抛弃我，所以老天要在虚拟里用快乐补偿我。　　虽然她抛弃了我，但是，在“语文天地”、“心依若梦”和“宝宝宫殿”里，还有着不会抛弃我的朋友，而她不会玩电脑，这也许就是老天对我的补偿吧～　　虽然我没有了她，但是我还是一样活，而她，现在已不是我的朋友。虽然她抛弃了我，但是我也因此得到了更多朋友，老天对我真是不薄啊～　　

作文二：《因祸得福作文》1400字

名人名言　：／／．ｈｂｍｒｍｙ．／

因祸得福作文

河北省临西县第一完小四（２）班　王小曼

早晨醒来，一照镜子，自己竟然变成了猪八戒。天哪～这世上竞有这样的事，我怀疑是在做梦，使劲掐了一下自己，啊，真疼，原来这是真的～

就在我不知所措的时候；妈妈叫我吃饭。哎呀，糟糕，我该怎么办，这副丑模样不把妈妈吓坏才怪。我捂上大围巾，戴着口罩和帽子，匆匆吃完饭。好在妈妈忙着做家务，没发现。老天不公呀～可学还得上呀，为了不吓到别人，我是绕着小道走的。突然，肚子叫了一声，我忘记了，猪八戒是个大胃王，不行，饿呀～我来到一个果园，果子好香呀，我赶紧吃了个够，又快点跑开了——要是被果园的主人发现就惨了——我吃了他那么多果子。

到了学校，还好没有迟到。同学们看见我的样子都问我怎么回事，我就撒了个谎：“我戴着面具呢～”上课了，老师来了，大家赶紧坐好。老师让我们开火车认读词语，终于轮到我了，我信心满满地站了起来，刚张开嘴还没说话，肚子先“咕——”叫了一声，全班同学都笑了，糗大了～

第二节是表演课，今天正好上演“猪八戒吃西瓜”，选演员时老师一眼就看见了我，让我演猪八戒。在化妆室，我摘掉了围巾和口罩，这次没人再问我了吧，表演时我痛痛快快地吃了一顿大西瓜，同学们都给我鼓掌，说我演得像。吃饱了，也演完了。下课时间到了，我多么希望这节课一直上下去，这是我今天最高兴的时候了。

第三节是游戏课，老师让我们捉迷藏，同学们的眼睛今天都像翠鸟一样敏锐，总能一下就找到我。怎么办，我急得手心都冒汗了，又该我藏了，我急中生智，反正现在是猪模样，我把上衣藏了起来，自己躲在一棵大树后，四掌踏地，后肢藏在树后，哈哈——这次他们都没有抓到我。

终于熬到晚上了。我匆匆写完了作业，躺到了床上，想着明天可能会奇迹般地变回来，就这样走进了梦乡：有一座仙山，那里住着一位神医，专门调制让人改变模样的药水。可是我怎么都走不进去。这时天边飘来一朵白云，我像孙悟空一样驾着云飞到了山上，拿到了药水。可是在驾着白云回来的路上，因为太紧张了，药水竟从我的手心滑落，掉到地上摔坏了，我一惊，吓醒了。我连忙去照镜子，想看看自己是不是变回来了，突然发现桌上有一瓶药，和梦里的仙药一模一样，我小心翼翼地拿了起来——管他是毒药还是仙药，死了也比现在丑好～我一仰脖喝了下去，没事～我赶紧照镜子，啊～我变回了原来的模样，现在我觉得我是这世上最美的小姑娘～

这到底是现实还是一场梦，

名人名言　：／／．ｈｂｍｒｍｙ．／

我明白了，这可能是老天对我的惩罚吧，以前我老是嫌自己难看，还缠着妈妈给我买漂亮的衣服，前天还因为妈妈不给我买好看的衣服和妈妈闹呢。唉，肯定是因为我不懂事，才让我变成猪八戒的，我知道了，每个人的模样都是父母给的，不要嫌弃，因为不管你长成什么样，你都是爸爸妈妈的宝贝。而且，一个人的外貌并不是最重要的，关键是心灵和心态，只要你是个善良的孩子，每天都可以微笑，你就是最美的人～

以后我一定不再让妈妈生气，也不缠着她给我买衣服了，我要用我的自信和微笑向别人证明——我是个美丽的小姑娘。“福兮祸所伏”，我这也算是因祸得福吧～

《因祸得福作文》　　　（指导老师：修彩霞）

名人名言　：／／．ｈｂｍｒｍｙ．／

作文三：《因祸得福作文开头》10400字

因祸得福作文开头

篇一：意外作文

意外作文（一）

生活中总是充斥着各种意外。

有一天，辰突然跑到我的桌前，把我的笔从手中夺过，盖上笔盖。我抬起头，不解地看着辰。辰又把书合上，笑着对我说：“快，我带你去个好地方～”

因为作业还没做完，所以我并不想去。辰拉着我的衣服，说：“走～”我看他那么有诚意的表情，不忍心拒绝，只好随他去。

到达目的地，我倍感吃惊，那不就是我每天去食堂必经路旁的一个水池吗，有什么可看的。

辰指着水池中间人工种植的水葫芦，对我说：“瞧，水葫芦开花了～”

水葫芦可以开花，这我倒是第一次听说。以前从来没有注意过这些平凡的水葫芦，只是憎恨它占满了河道。今天，我第一次看到水葫芦的花，十分意外。

辰说：“怎么样，挺美的吧～我以前一直认为这卑贱的水葫芦是不能开花的，今天第一次看到。”是啊，那么明艳的一小朵，似乎要和玫瑰争艳，生活中并不缺少美，而是缺少了发现美的眼睛。这一次意外的发现，让我知道要去留心生活中的细节。

突然想起有一次在球山上玩泥巴，意外地挖到了一棵长得像人参的东西，但当时因为觉得有些脏，就没带回家。后来某一天看到一个关于野山参的节目，突然回忆起这件事，按照市价那个东西可以卖到几万元，后悔莫及。后来，我把这件事告诉妈妈，妈妈笑了，对我说：“那是什么野山参，我们这哪有那种东西，那是何首乌，很常见的。”意外的一句话让我愣了一下。随后我也笑了，至少可以不用后悔了，而且，我也学到了知识。

意外看到一根向上的藤蔓，我学到了勇敢；意外捡到一条孤单的流浪狗，我学到了爱心；意外听到了一首旋律优美的歌曲，我学到了欣赏。

碰到意外，就是一次学习的过程。意外让我们期待下一秒的到来，因为我们不知道下一秒发生什么事。未知的世界是美妙的。从意外中，我们获得了许多经验，并将其用于生活。没有意外的人生是可怕的，就像一杯白开水，喝到最后也没有味道，有了意外，我们的生活变得有了颜色。

意外作文（二）

在周末秋高气爽的早晨，父母亲因有急事外出。他们临走前，不忘嘱咐我照顾年幼的弟弟。我心里暗自埋怨道：什么，我怎能照顾得了这不知天高地厚的“哪咤”啊～为了不让父母操心，我免为其难地答应了。

“平时不烧香，临时抱佛脚”的我将要应付隔天的考试，不得不为考试做最后的冲刺。为了避免弟弟干扰我温习功课，我忍痛

割爱，将我心仪的汽车模型让弟弟玩。眼看弟弟在宽敞的书房里自得其乐，我也放下了心头大石，放心地温习功课。

突然，我耳际传来一阵哭声。我回头一望，不知弟弟何时从沙发上摔了下来，跌个四脚朝天。我朝“意外现场”飞奔过去，仔细观察弟弟的伤口（膝盖）。（）只见他的膝盖鲜血涔涔地流了下来，我顿时吓得目瞪口呆。

我飞快地跑到客厅去找急救箱。“啊，不好了～急救箱里就只剩下一瓶药水而已～”我不由自主地说道。机警的我灵机一动，登上邻居的家敲门求助。心地善良的黄太太马上放下手中的工作，十万火急地到我家来帮弟弟止血、敷药和包扎伤口。

所谓“远亲不如近邻”，这次的意外多亏有邻居的拔刀相助，否则后果不堪设想。当我们举家亲自上门致谢时，黄太太说了一句话：“助人为快乐之本，何乐而不为呢，”发生了这件意外后，我们和邻居的关系更加密切了。你说，这是不是因祸得福呢，

意外作文（三）

生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微小的灯

火。生活中充满着意外，也许你也觉察到了，无论自己做什么事都无法和计划中的一模一样，总会出其不意地出现一些意外的事物。

生活中的意外是我们无法预料的，不幸的意外、美丽的意外、

悲痛的意外、可笑的意外；它们与生活并存。

当我们遭遇不幸的意外时，或多或少，我们会以消极的心态伤叹生活的不尽如意。更有可能看破尘世，无法自控情绪，对生活失去信心。但我们需要明白，无论上一秒发生了什么，无论上一秒的事多么惊人，多么可怕，多么震撼人心，毕竟，那都以成为过去，成为回忆。生活仍在继续，时间不会为我们而逗留。因而，当你学会面对这突如其来的意外时，或许你已经成功了一半。那么，只有在勇敢面对的基础上加以智慧与随机应变，生活中不美好的意外才不会将你瞬间击垮。

如果美丽的意外顿时出现在我们的生活里，是的，这是我们都梦寐以求的，即使先前没有丝毫准备，面对它，我们也会用一个微笑、一个拥抱亿或是一声呐喊来迎接美丽意外的到来。这就是最好的方式，以表达对生活的感谢和热爱。

可有些人认为，在美丽的意外过后，就会是灾难的接踵而至，甚至认为美丽的意外无异于是暴风雨的前兆。因此，他们不愿意，也不敢去尽情享受生活带来的美好，而是终日保持警惕，随时备战。也许吧，抛弃享受美好的时间，他们的一生能成就许多事，但是，他们也因此失去了享受生活的资格，失去了享受轻松自在时刻的能力，一辈子活在战斗里。

如果我们以乐观的角度，把美丽的意外比作是对自己的一份鼓励，一份自己面对残酷现实而坚持不懈的鼓励。那么，你愿意用双手接受吗，下一秒的事情我们永远无法预料，但这一刻给予的

美丽我们却能够格外珍惜，永远记住，对吗，

生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，他常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

用心去珍惜每一次意外，不论它是美丽的，还是不幸的。相信生活带给你的不只是意外时的惊讶，更多的，是对生活的向往。

篇二：材料作文集锦

材料作文集锦　１．阅读下面的材料，按照要求作文。

雾霾因为遮蓝天、瘫交通、毁健康等恶行而成为了全民公敌，人人恨不得逐之于国门之外。而“人民网河南分网”在２０１３年１２月９日以《盘点雾霾带来的五大意外收获让中国人更团结》为通栏标题，又在大赞“雾霾带来的五大意外收获”。看来，现实生活中，面对新问题、新事物，要探求清楚其本质所在，并不容易。

请结合你的体验和感悟，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于８００字的文章。不得套作，不得抄袭。

例文：小心雾霾

“由于持续的环境污染，明天的雾霾将是千年一遇的，请市民朋友出行做好防护准备。”电视台的气象预报先生忧心忡忡地说。

第二天早晨，我一出门，雾真大，伸手不见五指，打开汽车防雾灯，灯光像照着一堵墙似的。平时汽车跑得呼呼生风，今天却在向蜗牛看齐，过了半天才到学校。只见校门口贴出通知：“因雾霾太大，学校放假三天。”

难得的旅行机会，正好坐飞机去上海科技馆转转。到了机场，

只见工作人员正人手一台大风扇，呼呼呼地使劲儿扇大雾，跑道的上方被扇出一片晴空。可是，我们的飞机飞上天没多久，风扇被浓雾打败，一线天被浓雾堵上了。

还好，雾霾只统治了低空，高空晴朗。飞机在雾霾上方飞呀飞，我的心跳越来越快，就要见到梦寐以求的“上海科技馆”啦。不料，空中小姐在机舱里慌慌张张跑来跑去。原来，雾霾太大，雷达信号无法穿透，飞机和塔台失去联系，迷路了，这样没头苍蝇似的飞，燃油很快就会耗尽，然后？？幸好，飞行员很快找到解决方法：雾霾太厚太密，密实到可以停飞机，于是放下起落架，让飞机在雾霾上滑行，雾霾上立即留下三条溜冰似的痕迹。一会儿，我们看见一架飞机从左边滑过，一会儿，一架飞机从我们右边滑过。哇，雾霾太大，天上的飞机全当汽车使啦～鸟儿们停止了飞翔，停在雾霾上休息。我们的飞机也停下来，机长打开飞机舱门下去了，空姐对迷惑不解的我们解释说：“机长想下去看看我们到哪儿了。”我们齐刷刷挤到舷窗边，看着机长挥舞铲子，在雾霾上挖通向地面的洞。只见机长一铲一铲地挖着，挖出的雾霾像雪似的堆在旁边，机长的身影渐渐没入洞中。我们啦啦队似的喊着：“加油加油～”有三个身强力壮又勇敢的男乘客跑下飞机，和机长一起挖。很快，他们就消失在雾霾里。我们等得快磕睡时，这四个勇敢的人突然从雾霾洞里冒出来。跑在最前面的机长挥着胳膊大喊：“我们在非洲的上空～”四个人慌慌张张刚上了飞机，洞口冲出一头鬃毛飘扬的雄狮，这家伙直扑过来，身后还跟着一群饿

得眼里冒火的母狮。我们的飞机继续往前滑行，非洲的野生动物却通过那个洞全跑到天上溜达了。我们历尽千辛万苦，终于回到起飞的机场。

全球性的大雾霾制造的新闻有很多很多，比如人们在雾霾中挖洞，过着鼹鼠一般暗无天日的生活；因为无法传透雾霾，全球的雷达都成了瞎子；全球的野生动物都往天空迁徙？？最具爆炸性的新闻是，一颗撞向地球的陨石，撞上雾霾后爆炸，结果雾霾被炸散，地球重见天日，地球人因祸得福。

【解析】

试题分析：这是一则材料作文。准确理解材料含意要抓住最后的评论：看来，现实生活中，面对新问题、新事物，要探求清楚其本质所在，并不容易。很显然，材料“对于《盘点雾霾带来的五大意外收获让中国人更团结》”与大赞“雾霾带来的五大意外收获”持有否定态度。材料让我们思考的是要认清雾霾的本质。审题立意围绕这一中心展开即可。

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用　Ｅ。

２．阅读下面的文字，按要求作文。

生活中总有一些不起眼的地方。人们往往不去注意，不去关心，甚至会忽视，但是这些不起眼的地方，往往会出人意料地发出明媚的光芒，绽放人生的精彩，让人们彻底改变对这些地方的看法。

读了上述文字，你有何感悟和联想，写一篇不少于８００字的文

章。

要求：１、立意自定。２、除诗歌外，文体不限。３、不得抄袭，不得套作。

角落的星辰

或许，这就是悲哀。

人们总是惊讶于绽放着的美丽的花朵，却看不到花下那挺立着的脊梁般的花茎，更不会注意到那簇扎在泥土石缝中的根须。他们，往往被忽视。

在城市的尽头，破败的土屋里，昏黄的灯光下，舔舐着伤口的农民工，忙碌着生计的老人，焦虑着学习的孩童构成的只有一点微弱的光芒，勉强照亮四周的昏暗。中心城区的灯红酒绿纸醉金迷，到了这里，便成了生计的无奈、工资的迷茫。他们是天空中的星辰，却是行星，只能希求恒星的施舍。

一座座高大的楼房矗立起来，一条条光洁的道路延伸到远方，我看到了农民工脸上的希望，仿佛碧天里闪烁的恒星，灿烂却又令人心酸。城市的希望在我们手中，可我们的希望在哪里，一所又一所打工子弟小学开学又被迫关闭，一个又一个稚嫩的初中生、小学生跨入森然的工地，为了自己的明天而敲打着今天。

当一辆辆奥迪、尼桑停在市中心的一所所名校，当网络大骂“富二代”“官二代”，又有几人会把眼睛移向城市的尽头，当“给力”肆虐都市之际，谁能记得起，每一座城市中最给力的那群人，

或许，这也是一种希望，当被遗忘了太久的时候，我们会看到

他们的光芒。当春晚上那一幕让心笑与泪的子弟小学开学时，当那个貌似精明的打工者返还巨款时，当旭日阳刚嘶吼着春天时，我们看到了天空中的璀璨。在城市的尽头那片依旧不光亮的天幕下，一颗颗耀眼的星辰绽放自己的光芒，让你我汗颜。

我们很庆幸，不会再有胆怯的眼神望向我们，不会再有不屑的眼神望向他们。成千上万的农民工，终于在人民大会堂里有了自己的发言人；国务院里总理的眼睛关怀着城市的边缘。“二代打工族”不再忧虑工资的着落，迁移的子弟小学也终于有了自己的根。角落里的星辰终究会照亮城市的天空。

当幸福来敲门，我会很真诚地告诉每一个人，农民工或者“二代打工子弟”将会是我们城市的脊梁，城市的恒星，他们的光芒会照亮每一处希望。

【点评】

？立意准确，题目“角落的星辰”就点出了主旨的“不起眼”和“光芒”，行文中紧扣社会中不被关注的弱势群体如何“发光”。立意既扣住了材料，又联系了社会现实，准确而深刻，表现了小作者对社会问题的洞察力，和关注生活与社会的精神。

？语言流畅，有文采，句式整散结合，如第三段富有韵律美。

？结构清晰，叙议结合。？卷面整洁。

？建议，如能把“如何绽放人生的精彩”说的更清楚一些，则可以评为”满分卷”。　细节微风岸，人生独夜舟

常言：细节决定成败。原本不理解，却在岁月流逝之中渐明其

深意。

《鸿门宴》言：大行不顾细谨，大礼不辞小让。我对此却有与之不同的言论。细节才是根本，不注重生活小节，怎能成大事，积土成山，风雨兴焉。故不积跬步，无以至千里。

细微之处见真谛，有两家商店分别建在道路的两侧，可是很奇怪，南边（即道路右边）客人却很多，连主人都不明白，后来细心观察，原来是南边为客人提供水的保温桶比北边的大一些，细想，作为旅客想要喝水，是桶大一些的，还是桶小一些呢，很建档，旅客来喝水，顺便买一些礼品，由此商业兴隆。这就是细微之处，便影响商机。

日本的一个内衣品牌，起初并不起眼，但由于老板发现很多妇女在内衣城试衣难免尴尬，他便和员工经营起推销，上门服务，顾客挑选后可当场试穿，因此商机出现，此内衣品牌不几年便兴盛起来。

生活中人们往往忽视的细节却成就许多成功，能够绽放出明媚的光芒，流萤虽只有小小的光芒，但在黑夜之中它仍是灿烂的火种，瓦特看到水壶沸腾顶着壶盖，疑惑，最终改良蒸汽机，人类进入“蒸汽”时代，牛顿被一个苹果击中，疑惑不解，打开物理学的大门，万有引力定律诞生，一个微笑，一句话，一个动作即能彰显一个人的智慧与品质，成大事者必将注重细节。

是否还在无边的梦海中徘徊，是否还在人生道路中迷茫，记住细节是一切力量的源泉，或许我们并不是人中龙凤，也不是爱因

斯坦，但我们同样可以成就自我，人生之路需要我们谨慎，细细的走，一个人去面试，他自知可能无望，索性以平常心对待，在去经理办公室走廊上，他发现干净的楼梯上有一张纸片悠然躺在地上，别的应聘者漠然而去，他想了想，拾起纸片，放入旁边的垃圾桶，笑着说：“纸片，那才是你呆的地方。”快乐的去应聘，结果显而易见，他胜利了，原因是他拾起纸片，这一细节虽平凡，但却显示了他良好的道德素质，让他的心灵绽放光彩。

细草微风岸，人生独夜舟。时刻谨记：小小细节也是促你成功的基石，它同样可以指引你前进的方向，面对生活中残酷的竞争，以小胜大，也是一种法宝。

【点评】

一篇中规中矩的议论文，文体纯正，立意准确，材料运用能够做到切合主题。语言表达叙议结合，简洁准确，符合议论文文体要求。

如果本文能够在材料的选择上做到多样，甚至做到正反对比，则更好。

【解析】

试题分析：（一）命题意图

本次作文是一道材料作文，主要是针对当前中学生不太重视审题、审读材料粗枝大叶等现象，结合当前社会中对一些平凡、普通、细小的事物不太注意，关注程度不够等社会现象，设计了这样一道题目。目的在于引导学生去关注一些不起眼的地方，去关

心、留意一些不起眼的事物，于平凡中彰显伟大，让细节成就未来，让普通变得卓越。意图在于引导学生去关注普通的的地方，生活中的一些地位、身份非常弱势的普通群体，这些人经过奋斗，也会焕发出

光芒，创造自己成功的人生。比如现实中的农民工，不被人们关注，甚至受人歧视，恰恰是这些人，装点了城市，创造了生活的美好。学会关注这些，也是未来建设者应该具备的素质，就像最近发生的一些事，“民生”问题，以前关注较少，现在成了这次人代会讨论的重点；再比如最近炒得比较热的食品安全问题，看起来都是一些小事，但却是关乎到每一个人的大事；对于自身发展也有上些常常被忽略的细节、小事。这些都有必要引导学生去认识、去关注。

（二）审材料

材料可以分成三个层面的意思，第一个层面是“不起眼”。所谓不起眼，是指那些不受人们关心、不被人们注意，常常被人们忽略的人、事、物。第二个层面是“发出明媚的光芒”“绽放人生的精彩”。一般可以理解为获得了成功，取得了成绩，产生了影响。第三个层面是“改变了看法”。第二个层面与第一个层面之间用“但”来连接，从形式上看是一种转折关系，第三个层面是一、二两个层面发展的必然结果。第一个层面的“不起眼”与第二个层面的“焕发出明媚的光芒”“绽放人生的精彩”之间又产生了一种关系，一些“不起眼”的地方，由于某种转化，却“绽放了人

生的精彩”，对这种关系的把握是审题的关键。

不起眼的地方可以是细节，但一味地写细节或者细节决定成败也不一定切合题意，细节也有受人关注的和不受人关注的之分，在这里必须是由于关注那些不被人关注的细节，结果出人意料地“发出了明媚的光芒”，才被视为切合题意。也可以写平凡，写平凡不一定都切合题意，必须写由于对平凡的坚守或者其他，才绽放出了人生的精彩。再具体一点，像陈景润，居于六平米的斗室，却摘取了数学王冠上的明珠，那是源于他对数学探索的执著追求；像旭日阳刚，从默默无闻到一夜成名，那是源于他对音乐的一种发自内心的热爱。

（三）审要求

本题要求根据读后的感悟和联想，写一篇文章，这是一道材料作文题，不宜把它写成话题作文。应该认真研读材料，弄清材料中所包蕴的某种关系，从而确定一个比较好的立意角度，才能写好这篇文章。其他要求，基本上都是常规要求，最重要的一点还是文体特征鲜明这一点，从阅卷情况来看，文体特征鲜明仍然是今后写作教学需要关注的重点之一。

（四）比较切合题意的标题

成功常见于忽微

小处彰显人性之美

蛰伏，等待光芒

关注盲点

陌上花开

伟大从小处诞生

于无声处听惊雷

石头缝底散发出光芒

非凡起于平凡

一滴水也能折射出太阳的光辉

别拿豆包不当干粮

把平凡做到极致

寂寞？奋斗？成功

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用　Ｅ。

３．　阅读下面的材料，按照要求作文

若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣，若言声在指头上，何不于君指上听，

——，北宋，苏轼

不能总是牵着他的手走，而还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。

——，前苏联，　苏霍姆林斯基

要求：？角度自选（可以就某一则材料来写，也可以就两则材料来写）；？立意自定；？题目自拟；？除诗歌外，文体自选；？不少于８００字。

手指与琴弦

只有琴弦，不能发出优美的声音；只有手指，无法奏出动听的音乐。当手指拨动琴弦表达心声时，才能迸发出迷人的魅力，才有了《高山流水》，才有了《春江花月夜》，才使得“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”，才有了“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。

我是琴弦，父母是手指，正因为有了手指对琴弦的拨动，才有了我的“成长曲”；我是琴弦，老师是手指，正因为有了手指对琴弦的拨动，才有了我的“进步曲”。

齐威王是琴弦，邹忌是手指，正因为邹忌的委婉规劝，才使得齐威王从善如流，战胜诸侯于朝廷；刘备是琴弦，诸葛亮是手指，正因为诸葛亮的鞠躬尽瘁，才使得刘备开创了与魏、吴抗衡的局面；唐太宗是琴弦，魏徵是手指，正因为魏徵对唐太宗的忠直辅佐，才使得唐太宗察纳雅言，创造出震烁千古的“贞观之治”？？

琴弦离开了手指，就不能展示其魅力。“仲永生五年，未尝识书具”。一日，忽然哭着喊着要他的父亲为他准备纸墨。他的父亲没有办法，只好依他照办，没想到他奋笔疾书，写下一首诗，读起来琅琅上口，文采斐然。邻乡人知道后，便邀他及家人去做客。宴毕，吟诗立就。仲永父亲认为有利可图，便让他在乡邻间作诗，结果荒废学业。仲永是一根可以调弄的琴弦，但没有找到会调弄的手指，最终一事无成。

手指离开了琴弦，也无法表现其才能。孟浩然是手指，才高八斗，但却无法找到琴弦，只得空发“欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情”的感叹；陆游是手指，才华横溢，但因无法得到琴弦，徒有“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”的愤懑；李白是手指，诗传千载，但由于无处寻得琴弦，只得空有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志。　手指之与琴弦，琴弦之与手指，相辅相成，不可分离。只有当琴弦与手指完美结合时，才能相得益彰，迸发出生命的魅力。

【解析】

试题分析：

依据第１则材料：指头弹奏琴（弦），才能演奏出美妙的乐曲；匣中之琴，手中之指，是不能做到的——相互合作，才能完成单一个体所不能完成的事情；１＋１＝奇迹（无限的可能；美妙的变化）；【社会人】

篇三：意外作文

意外作文

意外作文（一）

生活中总是充斥着各种意外。

因为作业还没做完，所以我并不想去。辰拉着我的衣服，说：“走～”我看他那么有诚意的表情，不忍心拒绝，只好随他去。

到达目的地，我倍感吃惊，那不就是我每天去食堂必经路旁的

一个水池吗，有什么可看的。

辰指着水池中间人工种植的水葫芦，对我说：“瞧，水葫芦开花了～”

辰说：”怎么样，挺美的吧～我以前一直认为这卑贱的水葫芦是不能开花的，今天第一次看到。”是啊，那么明艳的一小朵，似乎要和玫瑰争艳，生活中并不缺少美，而是缺少了发现美的眼睛。这一次意外的发现，让我知道要去留心生活中的细节。突然想起有一次在球山上玩泥巴，意外地挖到了一棵长得像人参的东西，但当时因为觉得有些脏，就没带回家。后来某一天看到一个关于野山参的节目，突然回忆起这件事，按照市价那个东西可以卖到几万元，后悔莫及。后来，我把这件事告诉妈妈，妈妈笑了，对我说：“那是什么野山参，我们这哪有那种东西，那是何首乌，很常见的。”意外的一句话让我愣了一下。随后我也笑了，至少可以不用后悔了，而且，我也学到了知识。

意外看到一根向上的藤蔓，我学到了勇敢；意外捡到一条孤单的流浪狗，我学到了爱心；意外听到了一首旋律优美的歌曲，我学到了欣赏。

碰到意外，就是一次学习的过程。意外让我们期待下一秒的到来，因为我们不知道下一秒发生什么事。未知的世界是美妙的。

从意外中，我们获得了许多经验，并将其用于生活。没有意外的人生是可怕的，就像一杯白开水，喝到最后也没有味道，有了意外，我们的生活变得有了颜色。

意外作文（二）

“平时不烧香，临时抱佛脚”的我将要应付隔天的考试，不得不为考试做最后的冲刺。为了避免弟弟干扰我温习功课，我忍痛割爱，将我心仪的汽车模型让弟弟玩。眼看弟弟在宽敞的书房里自得其乐，我也放下了心头大石，放心地温习功课。

突然，我耳际传来一阵哭声。我回头一望，不知弟弟何时从沙发上摔了下来，跌个四脚朝天。我朝“意外现场”飞奔过去，仔细观察弟弟的伤口（膝盖）。只见他的膝盖鲜血涔涔地流了下来，我顿时吓得目瞪口呆。

所谓“远亲不如近邻”，这次的意外多亏有邻居的拔刀相助，否则后果不堪设想。

当我们举家亲自上门致谢时，黄太太说了一句话：“助人为快乐之本，何乐而不为呢，”发生了这件意外后，我们和邻居的关系更加密切了。你说，这是不是因祸得福呢，意外作文（三）

生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微小的灯火。生活中充满着意外，也许你也觉察到了，无论自己做什么事都无法和计划中的一模一样，总会出其不意地出现一些意外的事物。

生活中的意外是我们无法预料的，不幸的意外、美丽的意外、悲痛的意外、可笑的意外；它们

与生活并存。

如果美丽的意外顿时出现在我们的生活里，是的，这是我们都梦寐以求的，即使先前没有丝毫准备，面对它，我们也会用一个微笑、一个拥抱亿或是一声呐喊来迎接美丽意外的到来。这就是

最好的方式，以表达对生活的感谢和热爱。

如果我们以乐观的角度，把美丽的意外比作是对自己的一份鼓励，一份自己面对残酷现实而坚持不懈的鼓励。那么，你愿意用双手接受吗，下一秒的事情我们永远无法预料，但这一刻给予的美丽我们却能够格外珍惜，永远记住，对吗，

生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，他常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。

用心去珍惜每一次意外，不论它是美丽的，还是不幸的。相信生活带给你的不只是意外时的惊讶，更多的，是对生活的向往。

作文四：《因祸得福作文800》14000字

因祸得福作文８００

篇一：塞翁失马和因祸得福

老口味的生活，很多东西像成语游戏，塞满这个家伙一个好马跑了，他感到困厄的睡眠，快速抑郁，决定明天跳下来，天刚刚方亮，听到很多马在院子外在打电话，他失事了，出来看了一群马，失去了那匹马回来了一群马，后来一个学者在展示了一匹马掉了。

据说，马来西亚客机的消失，在丢失的行李离开之前，都是购买首饰。马来西亚公安不能解决的情况下，该人不得不退票，等待一个可怕的马公解决的情况，因为太贵了他的生命储蓄。据说，这个人立刻得到抑郁，爬上了航空公司跳上楼，不能想到的飞机坠毁，称为祝福的伪装。

自然界中的一切都是积极的和消极的。出生总是死的，因为上帝不会让你享受和忍受万年。春天到春风慢慢但吹雨，夏天花盛开，但蚊子传播疟疾，秋收收获，但寒冷来了，冬天到雪十字架，但让你恢复。通过　对于我们的生活来面对财富，或者不幸的是不要把事情搞得太难，只要生活在那里，一切都是非常严重的，极端必须是反的。

我有很多机会去推广，９０年的组织高度推广我晋升到乡镇，说是副区级，我拒绝了因为孩子生病了，后来在肝

脏身体检查有一个四公分先天性肿瘤，医生说你喝整天早上变成肝癌，这是幸运的，每天都会在乡下喝，然后去了大字我去看马克思，虽然没有生命。

篇二：作文审题

作文（共６０分）

２６（阅读下面材料，根据要求作文。

《２０１２》让人类更加清醒地审视当今世界其实离你我并不遥远的各种危机：生态危机、环境危机、经济危机、道德危机、文化危机和信仰危机？？　有人对此感到悲观。也有人认为“危机就是转机”，正如狄更斯在《双城记》中曾说过：“这是一个黑暗的时代，也是一个光明的时代；这是一个令人绝望的时代，也是充满希望一个的时代。

对此，你有怎样的经历、见闻或思考、见解，请以“危机与转机”为题，写一篇文章。要求：自定立意，自选文体，不少于８００字。

点拨：　由材料看，“危机”就是“危险”加上“机会”，危险与机遇总是如影随形，就看我们善不善于发现并捕捉机会，能不能做到愈挫愈勇。

审题和构思应该注意以下几点：

１．分析什么是危机，什么是转机。　所谓“危机”，指危及到生存或事业的发展、历史的进程、国家民族的存亡等。选材时不能写小坎坷、小逆境、小失利等。所谓“转机”，即指在“危机”中，

出现的良好的契机，是从“危机”中获得生机的一个转折点，一个拐角，也是最终能从“危机”中全身而退，并迈向人生成功之开端。

２．分析为什么“危机”中包含着“转机”　突如其来的危机打破了人们已经习惯的生活方式，或约定俗成的旧体制、规律、观念等，使安于常规的人们受到冲击、刺激，从而唤起他们的巨大潜能，使他们积极探索、创新，开拓出崭新的局面，收到意想不到的成功，完成从“危机”到“转机”的转变；使他们自身得到了发展和提高，也促进团体的发展、事业的成功，甚至人类社会的进步。

３．当危机来临时，如何才能把“危机”化为“转机”

首先，抛开畏惧心理，不沉沦，不堕落，鼓起战胜困难的勇气。其次，冷静面对，认真思考：危机的根源是什么，有利因素是什么，如何尽力去补救。有了分析、思考，还要有积极、主动的态度，有昂扬的斗志，不悲观。再次，必须具有自我突破的精神和创新精神，不墨守成规、故步自封。同时，不能做思想的巨人，行动的矮子。要积极行动起来，从现在做起，主动出击，打破现有环境和条件的局限，开拓进取。

如此行文，就可以做到层层深入，条分缕析。　存在问题：

１

一、观点的偏差　（１）“大而空”

例：１、故危机在一定情况下可以成为转机２、往往在很多情况

下，危机就是转机３、换一个角度看问题吧，其实危机也就是转机～

４、殊不知，危机背后亦暗藏转机。　（２）偷换概念

例：１、生活逆境是黑暗的，但你只要抓住转机，逆境重生后就是一片光明。（“危机”替换成了“生活逆境”）

２、在我看来，处危机之中，若奋然向上，定转危为安。（“转机”换成“转危为安”）

（３）武断绝对

例：１、面对危机，我们并不应该感到悲观，有危机就肯定也有所转机。

２、而我认为，危机就是转机，是黎明前的那段黑暗，要勇敢地迎接黑暗来创造黎明。

二、行文：顾此失彼——只论“危机”，不见“转机”。

例：日本北海有一个渔村，有一位老渔民捕来的鳗鱼总是活蹦乱跳的。而其他几家渔民，无论如何处置，回港后鳗鱼都死了。鲜活的鳗鱼比死亡的鳗鱼几乎贵一倍以上，所以没几年工夫，老渔民便成了远近闻名的富翁。原来，老渔民使鳗鱼不死的秘诀，就是在整舱的鳗鱼中，放进几条叫狗鱼的杂鱼，鳗鱼的对头，它们在一起都有了危机感，这样一来所倒把满满一船舱死气沉沉的鳗鱼都激活了。

这位日本渔民深知生存辩证法，生存需要危机感。

三、选例：别扭乖张

——想一想，这样的例子妥当吗

例：好莱坞女星安妮斯顿面对男友劈腿的危机之下，她不慌不乱，多次与男星发生绯闻，利用媒体的宣传力，提升了魅力，夺回了男友。

正是由于她的主动出击，将她与男友不合的危机转变为更为甜蜜的未来。也正是由于主动出击，将危机变为了转机，而这样的主动出击，不正是转化危机的最好办法吗，矜持只能让危机更加严重，掌握战局的主动权，才能支配胜负，才能将危机变为转机呀～

四、引材：　唐突的分析，归结

例１：不期而至的危机，包含着“危险”，但同时也包含着机遇。狄更斯在《双城记》那“这是一个黑暗时代，也是一个光明时代，也是一个充满希望的时代”。正是此理。　因此，只有积极面对，饱

怀信心，才能将危机化为转机。（为何狄更斯的这句话就可得出这样的观点，）

例２：在我们因《２０１２》中展现出来的种种危机而颤栗时，《双城记》却说：“这是一个充满危机的时代，也是一个充满转机的时代。”面对各种危机，（我们）需要适度的改变，才能将危机化为转机。（为何狄更斯的这句话就可得出这样的观点，少了一个合理的分析过程～）

例３：正如狄更斯在《双城记》中所说：“这是一个黑暗的时代，

也是一个光明的时代；这是一个令人绝望的时代，也是一个充满希望的时代。”世界上各处都有危机，但也各处都有转机。

尽我们最大的力量去弥补，危机会是转机。（一、二段没任何衔接～）　（（（（（（（（（五、用例：“尸腐味”太重～

——勾践卧薪藏胆，化危机为转机～（“够贱”的例子～）

——项羽破釜沉舟，化险为夷（“相当无语”的例子～）

提示：平时非战时，应该把握每次练笔的机会，多读书，多积累新鲜事例～

【素材积累】

１．当耶路撒冷的教会惨遭迫害，有人看到的是危机，怕初生的教会从此覆亡。而有的人却视为转机，那些四散的门徒有机会把福音带到撒玛利亚、安提阿、居比路等地。

２．没有人把入狱服刑看作是机会，但欧？亨利把囚房斗室改变成写短篇小说的书房。他的小说行销数百万册，几乎各国都有译本。欧？亨利一生经历曲折，少年时贫穷又多病，从没受过高等教育。任职一银行会计，督察来考核时发现库中缺少了若干钱。奥氏确实未曾偷钱，但法律无情，只好逃往中美洲。一年后妻子病危，冒险回去探视，旋即被捕入狱。他狱中４年因祸得福。因为要打发时光，他开始写小说，共写了１２部。出狱后一发而不可收，他继续写短篇小说。他的作品充满高级趣味，布局离奇，没人能猜得到结局。欧？亨利最能体会到危机之中包含机会的道理了。

３．一头驴子不小心掉进枯井，农夫绞尽脑汁想办法，但几小时过

去，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后农夫决定放弃，他请些人往井里填土，想把驴子埋了，以免它还要遭受一段时间的痛苦。人们七手八脚地往井里填土。驴子明白自己的处境后，开始很恐惧，过了一会儿便安静下来。农夫好奇地探头往井里看，他大吃一惊：当填进井里的土落在驴子背上的时候，驴子马上将土抖落，然后站到土上

２

面。就这样，驴子终于上升到井口，欢快地跑出来。

４．著名漫画家郑辛遥有一幅耐人寻味的漫画，题目是：“若能把绊脚石变成垫脚石，你就是生活的强者。”

５．《圣经》中说：你若不压橄榄成渣，它就不能成油；你若不投葡萄入榨，它就不能变成酒。

６．加入ＷＴＯ后，我国的汽车市场遭到世界市场的巨大冲击，一批批外国车进入中国市场，人们的注意力更多地投向一款款外型现代美观、内部舒适的外国车上，中国的“五菱”“松花江”等曾经“风靡全国”的汽车制造者面对这世界冲击带来的危机，放弃发展了吗，没有～他们开始进行革新，大力提高技术水平，采用高科技来发展自己，积极投身于世界市场的竞争之中。“中国车”开始有了新的气象，“奇瑞”轿车开了天窗，“五菱”汽车也改变了外形，更加美观大方，许多车都装上了先进的防滑系统？？

，佳作一，　　把“危机”变为“转机”

一场危机是一场灾难，同时也潜藏着机遇。结果怎样，全看人

们如何面对它。（开门见山，提出观点）

面对危机，沉着应对，冷静分析，并且处理果断，意志坚定，危机就会变为转机。反之，或灰心丧气、意志消沉，逃避退缩，或没有危机感，自恃强大，骄傲轻敌，则会坐失良机。（正反对照，分析透辟，如何才能化“危机”为“转机”，一目了然。）

楚汉相争之初，刘邦的势力和项羽集团相差悬殊，面对“力拔山兮气盖世”的楚霸王，面对兵力几倍于自己的楚军，刘邦可谓危机四伏，尤其是杀气腾腾的“鸿门宴”，更可谓鬼门关。但刘邦从容不迫，冷静应对，谋臣运筹帷幄，巧妙定计，武士临危受命，誓死护主，在不利的条件下，一步步变被动为主动。而项羽却刚愎自用，内部又矛盾重重，谋臣不能施其谋，武士不能效其力，一次次坐失良机，反而变主动为被动。“宜将乘勇追穷寇，不可沽名学霸王”，说的就是这个道理啊～（读书有

心，化用无痕。在“鸿门宴”这个典型事例中，刘邦是化危机为转机，项羽坐失良机，把二人放在一起，正反对照，危机与转机的关系就更显而易见了。）

中国首富李嘉成的信誉有口皆碑。当初李嘉成担任　胶厂正面临倒闭的危机，作为公司的领头人，李嘉成必须担负起“力挽狂澜”的重任，“扶大厦于将倾”。面临倒闭，李嘉成不认为它仅仅是危机，相反，他认为这是实行企业改革、探索新产品、开拓新市场、从而获得新生的有利时机。于是，面对危机，他不慌乱，不放弃，积极想办法，走访

英国、荷兰等国家，吸收新的管理模式，引进了许多新工艺，并且开发研制出了备受世人青睐的塑胶花。长江实业公司获得了转机，并且东山再起，迅速发展起来。（危机为什么能成为转机，过程分析得很透彻。）

如果没有那场濒临倒闭的危机，也许长江实业公司还会安于现状，也许还只是一个平庸的塑胶厂。危机激发了人的巨大潜能，催生了希望，带来了转机。（两个“也许”连用，语言很准确。）危机是一把双刃剑，它能刺伤你，也能成就你，关键看你的　态度和行动。如果你被眼前的危难吓倒，一蹶不振，畏惧不前，那你将永远也走不出危机的阴影。（重申观点。）

３

高二语文作文试题审题练习

（将作文题抄在语文笔记本上，然后写出作文立意）

一（阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。（６０分）　有这么一句话：“每个人出生时都是原创的，但渐渐地很多人就活成了盗版。”

桂林男孩周帅历经几轮激烈的角逐，终于站在中央戏剧学院严厉主考官梁冠华教授的面前。教授愣住了：“天哪，简直就是陆毅的翻版～你周围的人有没有说人长得像陆毅，你自己觉得呢，”周帅脱口而出：“我是自己的正版～”

要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。

二、阅读下面文字，根据要求作文。

奥地利皇家歌剧院的首席歌唱家黑海涛原本不过是北京音乐学院的一位来自陕北地区的学生。世界歌王帕瓦罗蒂到北京来那一次，顺便去了趟北京音乐学院。很多有背景的人都想让他听听自己子女的歌唱，帕氏耐着性子听，不置可否。这时窗外一男生引吭高歌，唱的正是名曲《今夜无人人睡》，他就是黑海涛。他知道自己没有面见帕氏的背景，于是凭歌声推荐自己。帕氏很是欣赏，了解之后亲自为黑海涛联系出国深造事宜，后来还亲自给意大利总统写信，让黑海涛如愿参加在意大利举行的世界音乐大赛，并获得了名次。

请自选角度，自定立意，自拟标题，写一篇不少于８００字的议论文；不要脱离文字材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。

三、阅读下面一段文字，按要求写作文。

据说杭州图书馆对所有读者免费开放，因此也有了乞丐和拾荒者进门阅览，图书馆对他们的唯一要求就是把手洗干净再阅读，有读者无法接受，于是找到褚树青馆长，说允许乞丐和拾荒者进图书馆是对其他读者的不尊重，褚馆长回答：我无权拒绝他们入内读书，但您有权利选择离开。

根据以上材料，自拟题目，写议论文或记叙文，写一篇不少于８００字的文章。　四（阅读下面的文字，根据要求作文。（６０分）

据说，所罗门有一天晚上做了一个梦，一位先圣在梦里告诉他

一句话：“一切都会过去。”

请你根据自己对这句话的理解，以“一切都会过去”为标题，写一篇文章，文体自定，不少于８００字。　五、阅读下面材料，写一篇文章。（６０分）

小明不小心吞下一小块肥皂，他的妈妈慌慌张张地打电话向医生求助。医生说要半小时后才能赶到。小明妈妈说：“在你来之前，我该做什么，”医生说：“给小明喝一杯白开水，让他吹泡泡消磨时间。”

要求：（１）写记叙文或议论文。（２）立意自定。（３）不少于８００字。（４）不得抄袭，不得套作。

六、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。

浏览期刊网，《最故事》《最小说》《最推理》《最文摘》等书刊悉数入目；徘徊书店内，“最具人气的、最受欢迎的、最值得珍藏的小说诗歌戏剧散文”之类丛书满架皆是。我们似乎遭遇了“最时代”。

有人认为，这是浮躁的衍生物；也有人觉得，这正是时尚的体现。对此你有什么看法或体验，

要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自拟标题；写记叙文或议论文。　七、阅读下面一段文字，按要求作文。（６０分）

一位女士养了一只鹦鹉，非常美丽，但它有一个毛病，常常咳嗽，而且声音浑浊难听，喉咙里好像塞满了痰。女主人带它去看兽医，不料检查结果出来，鹦鹉完全健康，只是因为女主人抽烟，

经常咳嗽，这只鹦鹉只是把主人的声音模仿得以假乱真罢了。

要求：？　自选角度，自行立意，自拟标题，自选文体，写一篇不少于８００字的作文。　？　不要脱离材料内容及含意的范围作文。

八、阅读下面材料，按要求写一篇不少于８００　字的记叙文或议论文。

有这样一则犹太谚语：“你需要经常在口袋里装上两张纸条，一张上写着‘我只是一粒尘埃’，另一张上则写着‘世界为我而造’。”

要求：自主确定立意。确定标题；不要套作，不得抄袭。　九、阅读下面的材料，根据要求作文。

新闻事实：“测试人品的时刻到了，有个病人的血氧在往下跌，半夜很可能要起床收尸？？这大冷天我暖个被窝也不容易，等我下班在（再）死啊？？”这是一则广为流传的微博上的内容，博主为汕头市一家医院的一名医生。（２０１１年２月２４日《羊城晚报》）

对此你何感受和体会，请选择一个角度，构思作文。

４

十、阅读下面一段材料，写一篇不少于８００字的作文。

世界歌王帕瓦罗蒂到北京来那一次，顺便去了趟北京音乐学院。很多有背景的人都想让他听听自己子女的歌唱，帕氏耐着性子听，不置可否。这时窗外一男生引吭高歌，唱的正是名曲《今夜无人入睡》，他就是黑海涛。他知道自己没有面见帕氏的背景，于是凭歌声推荐自己。帕氏很是欣赏，了解之后亲自为黑海涛联系出国深造事宜，后来还亲自给意大利总统写信，让黑海涛如愿参加在

意大利举行的世界音乐大赛，并获得了名次。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意，自拟标题，文体不限；不要套作，不得抄袭。

十一、根据下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于８００字的文章。

蛹和蝶

蛹看着美丽的蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕，就问：“我能不能像你一样在阳光下自由地飞翔，”蝴蝶告诉它：“第一，你必须渴望飞翔；第二，你必须有脱离你那非常安全、温暖的巢穴的勇气。”蛹就问蝶：“这是不是就意味着死亡，”蝶告诉它：“从蛹的生命意义上说，你已经死亡了；从蝴蝶的生命意义上说，你又获得了新生。”

十二、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于８００字的议论文或记叙文。（６０分）

美国未来学家阿尔文？托夫勒在２０世纪９０年代撰写了—部名为《力量转移》的著作，认为从古至今经历了三种力量的更替，即暴力、财富和知识。对此，有人认为前行的力量还包括文化、创新、信仰等。你认为呢？

要求：选择一个角度构思作文：立意自定，标题自拟；不要脱离材料内容及含意的范围，不能套作。　　十三、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。

由于长期奋战球场，姚明左脚伤病严重，　２０１０年１１月左脚踝

再度发生应力性骨裂，不得已暂时离开球场。但他在术后很快就进行了体能恢复训练。

在对记者谈此时自己的心境时，姚明用一句老话来描述：“既来之，则安之。”

当记者问到是否想过“这就是结束了”的时候，他说：“永远没有‘结束’，就算结束了，也是个崭新的开始。”　　要求：写成记叙文或议论文；选择一个角度构思作文，自定立意，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围，不要套作，不得抄袭。

十四．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于８００字的文章。

近日，一本名叫《虎妈战歌》的书在美国引起轰动，该书介绍了耶鲁大学华裔教授蔡美儿如何以中国式教育方法管教两个女儿的故事，她要求女儿每科成绩拿Ａ、不准看电视、琴练不好就不准吃饭等。虎妈的教育方法引起美国关于中美教育方法的大讨论，虎妈也登上了最新一期《时代》周刊封面。

美国一些媒体认为，在教育子女方面，中国母亲的严格教育似乎更见成效。而在素质教育之路上蹒跚起步的中国母亲们则开始困惑，宽松的家庭氛围，不是更能培养孩子的创造力吗，

要求：选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。　　十五、阅读下面的文字，根据要求作文。

阿里巴巴总裁马云说：“我们没法学习比尔？盖茨，也没法学习李嘉诚，因为他们实在太强大了，你也不知道应该怎样去学。真

正的榜样一定在你附近。如果你刚开始开小饭馆，你的榜样应该在你斜对面的那个饭馆。他的饭馆为什么门口排队的人那么多，而我的店里服务员却比顾客多，他是你学习的榜样，榜样是一点一滴学上去的。如果你愿意从今天开始改变自己，一点一滴去做，那成功就不是浮云。什么是伟大的事，伟大的事就是无数次的平凡、重复、单调、枯燥地做同一件事。我们既要有像兔子一样的速度，又要有像乌龟一样的耐力。”

读了上面这段文字，你有什么感悟和思考，写一篇不少于８００字的文章。要求：立意自定，标题自拟，除诗歌外文体不限，文体特征鲜明。

十六、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于８００字的文章。

一双鞋，在地摊上不过几十元，到了商场、专卖店，会涨到一百元，甚至几百元；　一双鞋，材料很重要，好的材料才有好的质量；　一双鞋，样式老的大多卖得很便宜；　一双鞋，只有让顾客满意才能卖出去。

这则材料给你怎样的启示和联想，请选择一个角度，自选文体，自拟标题；不要脱离材料的内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

十七、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于８００字的文章。

在某中学读书的一名学生，总觉得自己屈才。和班上同学比，自己成绩稍差，他就抱怨老师“水平太低”，参加市里的中学生作文比赛没获奖，他又抱怨比赛组织者“有眼无珠”；父母都是普通

百姓，他就经常埋怨他们没能耐，不能为自己的

５

篇三：材料作文集锦

材料作文集锦　１．阅读下面的材料，按照要求作文。

请结合你的体验和感悟，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于８００字的文章。不得套作，不得抄袭。

例文：小心雾霾

“由于持续的环境污染，明天的雾霾将是千年一遇的，请市民朋友出行做好防护准备。”电视台的气象预报先生忧心忡忡地说。

难得的旅行机会，正好坐飞机去上海科技馆转转。到了机场，只见工作人员正人手一台大风扇，呼呼呼地使劲儿扇大雾，跑道的上方被扇出一片晴空。可是，我们的飞机飞上天没多久，风扇被浓雾打败，一线天被浓雾堵上了。

【解析】

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用　Ｅ。

２．阅读下面的文字，按要求作文。

读了上述文字，你有何感悟和联想，写一篇不少于８００字的文章。

要求：１、立意自定。２、除诗歌外，文体不限。３、不得抄袭，不得套作。

角落的星辰

或许，这就是悲哀。

人们总是惊讶于绽放着的美丽的花朵，却看不到花下那挺立着的脊梁般的花茎，更不会注意到那簇扎在泥土石缝中的根须。他们，往往被忽视。

或许，这也是一种希望，当被遗忘了太久的时候，我们会看到他们的光芒。当春晚上那一幕让心笑与泪的子弟小学开学时，当那个貌似精明的打工者返还巨款时，当旭日阳刚嘶吼着春天时，我们看到了天空中的璀璨。在城市的尽头那片依旧不光亮的天幕

下，一颗颗耀眼的星辰绽放自己的光芒，让你我汗颜。

当幸福来敲门，我会很真诚地告诉每一个人，农民工或者“二代打工子弟”将会是我们城市的脊梁，城市的恒星，他们的光芒会照亮每一处希望。

【点评】

？语言流畅，有文采，句式整散结合，如第三段富有韵律美。

？结构清晰，叙议结合。？卷面整洁。

？建议，如能把“如何绽放人生的精彩”说的更清楚一些，则可以评为“满分卷”。　细节微风岸，人生独夜舟

常言：细节决定成败。原本不理解，却在岁月流逝之中渐明其深意。

《鸿门宴》言：大行不顾细谨，大礼不辞小让。我对此却有与之不同的言论。细节才是根本，不注重生活小节，怎能成大事，

积土成山，风雨兴焉。故不积跬步，无以至千里。

是否还在无边的梦海中徘徊，是否还在人生道路中迷茫，记住细节是一切力量的源泉，或许我们并不是人中龙凤，也不是爱因斯坦，但我们同样可以成就自我，人生之路需要我们谨慎，细细的走，一个人去面试，他自知可能无望，索性以平常心对待，在去经理办公室走廊上，他发现干净的楼梯上有一张纸片悠然躺在

地上，别的应聘者漠然而去，他想了想，拾起纸片，放入旁边的垃圾桶，笑着说：“纸片，那才是你呆的地方。”快乐的去应聘，结果显而易见，他胜利了，原因是他拾起纸片，这一细节虽平凡，但却显示了他良好的道德素质，让他的心灵绽放光彩。

【点评】

一篇中规中矩的议论文，文体纯正，立意准确，材料运用能够做到切合主题。语言表达叙议结合，简洁准确，符合议论文文体要求。

如果本文能够在材料的选择上做到多样，甚至做到正反对比，则更好。

【解析】

试题分析：（一）命题意图

本次作文是一道材料作文，主要是针对当前中学生不太重视审题、审读材料粗枝大叶等现象，结合当前社会中对一些平凡、普通、细小的事物不太注意，关注程度不够等社会现象，设计了这样一道题目。目的在于引导学生去关注一些不起眼的地方，去关心、留意一些不起眼的事物，于平凡中彰显伟大，让细节成就未来，让普通变得卓越。意图在于引导学生去关注普通的的地方，生活中的一些地位、身份非常弱势的普通群体，这些人经过奋斗，

也会焕发出

（二）审材料

不起眼的地方可以是细节，但一味地写细节或者细节决定成败也不一定切合题意，细节也有受人关注的和不受人关注的之分，

在这里必须是由于关注那些不被人关注的细节，结果出人意料地“发出了明媚的光芒”，才被视为切合题意。也可以写平凡，写平凡不一定都切合题意，必须写由于对平凡的坚守或者其他，才绽放出了人生的精彩。再具体一点，像陈景润，居于六平米的斗室，却摘取了数学王冠上的明珠，那是源于他对数学探索的执著追求；像旭日阳刚，从默默无闻到一夜成名，那是源于他对音乐的一种发自内心的热爱。

（三）审要求

（四）比较切合题意的标题

成功常见于忽微

小处彰显人性之美

蛰伏，等待光芒

关注盲点

陌上花开

伟大从小处诞生

于无声处听惊雷

石头缝底散发出光芒

非凡起于平凡

一滴水也能折射出太阳的光辉

别拿豆包不当干粮

把平凡做到极致

寂寞？奋斗？成功

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用　Ｅ。

３．　阅读下面的材料，按照要求作文

若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣，若言声在指头上，何不于君指上听，

——，北宋，苏轼

不能总是牵着他的手走，而还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。

——，前苏联，　苏霍姆林斯基

要求：？角度自选（可以就某一则材料来写，也可以就两则材料来写）；？立意自定；？题目自拟；？除诗歌外，文体自选；？不少于８００字。

手指与琴弦

只有琴弦，不能发出优美的声音；只有手指，无法奏出动听的音乐。当手指拨动琴弦表达心声时，才能迸发出迷人的魅力，才有了《高山流水》，才有了《春江花月夜》，才使得“昆山玉碎凤

凰叫，芙蓉泣露香兰笑”，才有了“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。

手指离开了琴弦，也无法表现其才能。孟浩然是手指，才高八斗，但却无法找到琴弦，只得空发“欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情”的感叹；陆游是手指，才华横溢，但因无法得到琴弦，徒有“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”的愤懑；李白是手指，诗传千载，但由于无处寻得琴弦，只得空有

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志。　手指之与琴弦，琴弦之与手指，相辅相成，不可分离。只有当琴弦与手指完美结合时，才能相得益彰，迸发出生命的魅力。

【解析】

试题分析：

作文五：《因祸得福,作文600字》10900字

因祸得福，作文６００字

篇一：感谢挫折作文６００字

感谢挫折作文６００字

感谢挫折作文６００字（一）

在我五彩斑斓的成长过程中，有许多我要感谢的。

我要感谢大路上的清洁工，是他们用自己的汗水换来了大家的幸福；我要感谢爸爸妈妈，是他们用自己的双手撑起了这个家；我还要感谢电台辛勤工作的工作人员们，是他们用自己的智慧开阔了大家的视野，但是，我最要感谢的，是铸就我顽强意志的挫折。

当我摔跤的时候，它教会了我如何坚强，当我遇到不会做的难题的时候，它教会了我如何冷静思考，当我遇到困难而想不进则退的时候，它教会了我如何勇敢面对～

人的一生总会有坎坷，就像高空明亮皎洁的月亮，也会有阴晴圆缺。有的人可能会无数次地抱怨命运的不公平，但是他们可曾想过命运给自己但来的好处呢，他们可曾想过正是因为无数次的失败，无数的挫折，才让我们更好地走过崎岖的世路呢，

挫折是每个人都必须经历的一个过程，就如同人们的诞生，吃喝，老去，死去一样，如果在挫折中没有更好地汲取经验，那么面临的挫折将会更多～

因此，让我们用一颗平坦，舒适的心情去感谢挫折吧～是挫折教会了我们不断的创新、探索、尝试、面对～

感谢挫折作文６００字（二）

当语文试卷发下来时，我看了我的分数，吃了一惊。

鲜红的八十几分在我的眼前晃着，眼泪不听话地落了下来，豆大的泪珠一滴滴地掉在这张糟透了的试卷上。

我同桌开始大声狂笑：“哈哈，敬爱的文娱委员，你终于有一次比我差啦～”他还把“敬爱”两个字咬得特别重。此刻，我眼泪流得更厉害了，班长来安慰我了，可是我已经完全听不进去了，脑子里只有鲜红的分数在晃动。

放学了，我害怕地走到家门口，心里想：怎么办，爸爸会骂我的。这是我迄今为止最不想回家的一次。我咬了咬牙，“叮咚，叮咚”的门铃声响了起来。“怎么样，考试分数出来了吗，”爸爸满脸笑容问道。我轻声说：“出来了，考试分数九十分都不到。”爸爸的脸阴沉下来，他数落了我一顿。于是我们和往常一样分析原因。

爸爸虽然没逼我做试卷，可是同桌的讽刺和鲜红的分数还在脑子里晃动。不行，我一定要考好～我暗暗下定了决心。从此以后，我坚持一个星期做两张试卷。

分层考试成绩出来了，我考了一百二十五分，获得了年级一等奖。被班主任老师表扬了之后，我有许多感触。当我看到同桌失落的目光时，我就恢复了以往的自信。

感谢挫折吧，是挫折，才让我们成功～经过下雨，才会出现彩虹；经过霜打过的青菜，才会香甜可口；经过破茧痛苦的毛毛虫，才会变成一只美丽的蝴蝶～让我们一起感谢挫折，力求成功～

感谢挫折作文６００字（三）

生活中有许多值得感谢的地方：感谢老师，感谢父母，感谢大自然，感谢社会。

许多人都会感谢成功，因为它带给了他们欣喜与激动，而我，却要感谢挫折，因为它让我更加成熟。

从小，我就特别容易满足，往往一点小小的成功都会让我高兴上好半天，自认为很厉害。生活一时间像掉到了糖罐里一样，被幸福和甜蜜充实着。五年级时，我的数学成绩直线下滑，最惨的一次只得了６７．５分。这时，一向自信的我楞住了，一向坚强的我却哭了。怎么回事呢，我深深的检讨自己。我明白了，是我被成功蒙蔽了眼睛，一时间特别骄傲，忘记了挫折的存在。自此，我开始喜欢上挫折了，它让我知道山外有山，人外有人，让我日益成熟起来了。

我是一个表里如一的人，脸上的表情就能表现出我心里的想法，因此别人往往一眼就能洞穿我的心思。月考后，我是周围朋友中考的最好的，我非常开心，但朋友看到我的表情，却以为我是在幸灾乐祸，嘲笑她，非常生气，好几天都不理我。最初，我也气她误解了我的意思，后来才明白，成绩不好，朋友本来就很难过，而我非但没有安慰她，却还不合适宜地露出“幸灾乐祸”

的表情，真不该～这也算是朋友间的一个小挫折吧～它让我学会了关心他人，为人处事不能太过“表里如一”，该隐藏时还是要隐藏的。

生活中一重又一重的挫折教会了我坚强，让我愈战愈勇，永不轻言放弃。

啊～原来挫折教会了我这么多东西，你是一位无声的老师～

我感谢你——挫折～

篇二：初一作文：家庭风波６００字八篇

【篇一：家庭风波】

星期六的傍晚，外面突然下起了倾盆大雨，本想出去健身的爸妈，改变了决定，要留在家里。

吃完饭，我立刻奔向客厅，抢来遥控器，调到少儿频道，目不转睛地看着动画片。突然，老妈说要去洗碗，让爸爸和我一起玩。老爸来到客厅，眼睛瞪得多大，恶狠狠地叫着：小双，把遥控器给我。我装作没听见，继续看着动画片。赶快！老爸又叫了一起。哎！我这瘦小的猴子，若与一只凶猛的老虎作战，可真是自不量力呐！我小声地嘀咕着。没办法，只好把我的宝贝给了老爸。

老爸拿到遥控后，一下子调到了新闻频道，一边看还一边说到：什么，日本来抢中国的钓鱼岛？这时候，老妈来了。哈！救援兵来到了！我高兴地对哥哥说。果然，老妈把我和哥哥拉进了房间，过了一会儿便出来了。老妈、哥哥、我，刚从房间里走出来时候，每个人的脸上都带着不怀好意的笑容，可老爸不管，还是津津有

味地看着新闻。

过了一会儿，我和哥哥决定和妈妈联手。妈妈点了一下头，我和哥哥立刻大叫了起来，爸爸急忙捂住耳朵，刚好，爸爸的手机响了，爸爸觉得太吵了，便把遥控器放在沙发上，去阳台接电话了。

我们高兴地叫了一声：好！好！边叫还边把遥控器拿过来，调到三十二台，目不转睛地看着电话《天天有喜》。

爸爸接完电话，走过来，一把抢走了妈妈手里的遥控器。把电视又调到了新闻。你这算什么呀！只知道抢抢抢，还男子汉大丈夫，有本事来单挑，石头剪刀布。好啊！比就比，有什么了不起的？爸爸说到。石头剪刀布，石头剪刀布家里回荡着我们四人的声音

【篇二：家庭风波】

我和爸爸妈妈总有战争，几乎每天都有，每次都是我引起的。请你接着往下看，你就明白了。

早晨，闹钟滴滴的响个不停。其实，我早就醒了，可就是赖在床上不起来。不一会儿，就听见妈妈的女高音响起：恬恬，起床了！我慢慢地睁开眼睛，伸了伸懒腰，慢条斯理地说：急什么，今天是星期天，我再睡一下。说完，我又闭上了眼睛，头往被子里缩了缩。妈妈生气了，大吼一声：都什么时候了，你还不起床，看我怎么收拾你。我吓住了，磨磨蹭蹭地坐起来，拿起一件上衣，左看右看就是不穿，嘴里还嘟囔着：慢工出细活，我要学淑女。过了半天，妈妈看见我还没有下床，怒气冲冲地吼道：快点穿衣

服，又想找打。我知道妈妈真的生气了，连忙穿好了衣服。

没想到，一波未平，一波又起。我穿好了衣服，打开了电视机，津津有味地看了起来。妈妈悄无声息地走过来，啪地一声，关掉了电视，大吼道：你真想找打呀，那么多作业不做，能看电视吗？说完，她去了书房。我一看，情况不妙，赶忙溜之大吉。果然，妈妈拿出了她的

秘密武器＆ａｍｐ；ｍｄａｓｈ；＆ａｍｐ；ｍｄａｓｈ；竹剑（那是爸爸买给我的玩具）。我连忙跑到书桌前，乖乖地做作业。自言自语地说：妈妈一声吼，女儿抖三抖。你还在说什么？还不快做作业。妈妈又吼道。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴妈妈的唠叨又开始了。

这就是我的家！怎么样？想来我家看一下吗？唉！还是别来了！来了保你有尖叫！

【篇三：家庭风波作文】

小时候，我特别淘气，爸爸就喜欢抽烟、喝酒。现在我长大了，爸爸还一直没有戒掉，我也仍然和从前一样贪玩。于是，一场家庭风波就此展开了。

今天中午，我懒洋洋地坐在沙发上悠闲地看电视。妈妈在厨房里满头大汗，貌似是手脚忙不过来了，而爸爸却在卧室里叼着烟，眼神专注地在看电视剧。这一向是我们家的习惯。

小懒、大懒们，吃饭了！妈妈跑过来很我们说：你们两个，整天就知道吃喝玩乐，游手好闲的。我们叹了口气，走向餐桌。

在餐桌上，爸爸拿起酒杯，刚想畅饮一番，立刻就被妈妈拦下

来了，妈妈的眼睛直直地瞪着爸爸，好像在说：你敢喝！爸爸发挥打不死的精神，接下了妈妈的挑战。结果，妈妈的嘴角向上一翘，拿起酒，大步迈向卫生间，嘴里还嘟噜着：你敢喝我就敢倒随着一阵流水声酒就被倒了。

爸爸的脸立刻涨的通红，但他怎么可能斗得过老妈呢。爸爸叹了口气，不情愿地拿起馒头，开始吃饭。

下午，妈妈睡午觉了。我感觉到：妈妈生气也是有原因的，若不是我和爸爸这么懒惰，妈妈也不会东跑西忙，这么累了。爸爸心里也很纠结：酒是戒不了了，老婆又不能不要，唉！

我眉头一皱，计上心来。

我先和爸爸打扫卫生。再叫妈妈起来看。可谁知爸爸刚叫醒妈妈，她就恶狠狠地看着我们，不过，等妈妈下床，两眼一扫视，就笑着走过来说：你们知错了吗？我们使劲点头你们还会再犯吗？我们努力摇头。就这样，我们一家终于坐下来，安静而甜蜜的吃了一顿晚饭。

风波就是身边出现的事情状况不停、波澜起伏。拨开乌云见太阳，要相信：雨后总会有彩虹。

【篇四：家庭风波】

家，一听到这个字，就让人打心眼里觉得暖和。家，有大家，有小家；有人口上亿的国家，有成千上万的小家组成的社会之家，地球之家。但是现在，我只谈我的小家。

当！当当！晚上七点的钟声响起来了，我们家的三个电视迷又开

始争先恐后地争起电视来。

我吃完饭，就在沙发上，津津有味地看起了动画片《果宝特攻》。谁知，半路上杀出个程咬金＆ａｍｐ；ｍｄａｓｈ；＆ａｍｐ；ｍｄａｓｈ；妈妈来了，她一把夺过遥控器，对我说：诺诺，有部电视剧可好看了！让妈妈看会儿。我说：那怎么行？《神兵小将》课是我最爱看的动画片啊！

这时，爸爸趁我们不注意，偷偷换了频道看起了球赛，让我和妈妈看了哭笑不得。妈妈对爸爸说：你要看球赛，就明天看重播，干吗现在过来凑热闹！爸爸也不甘示弱：足球，就是要看新鲜的，倒是电视剧，少看一集又何妨？

照这个情势下去，我可能没戏唱了，不行，我也要参加战斗。

我装作可怜兮兮地对爸爸妈妈说：好不容易有个双休日，你们就让我看看吧！

爸爸妈妈一听，果然被我软化了，异口同声地对我说：我们干嘛要跟儿子争呢？

太好了！那我就不客气了！我高兴地换回原来频道，可是，动画片早就结束了。你们看吧，我退出。我垂头丧气地回到房间里。

客厅里，传来爸爸妈妈的互相埋怨声。

这就是我们家一场小小的风波，倒也给我们家增了不少的乐趣。

【篇五：家庭风波】

家庭就象一条缓缓流淌的小溪，时不时会激起阵阵浪花，我家也有不少风波。

那是个风和日丽的上午，我正在房间里看书，突然听到外面有吵架的声音，出去一瞧，原来是爸爸妈妈吵架了。渐渐地我也听清了，原来是爸爸往沙发上坐下去时，不小心把妈妈的手机屏幕给压坏了。爸爸说：是我不小心。妈妈说：你看不过新买的手机，是故意压碎的。就这样，你一言我一句双方争得是面红耳赤，不分上下。妈妈一气之下，含着委屈的泪，呯的一声，关起房门，到房间里看电视，不理我们了。

她这一气不要紧，可我们爷俩中午吃什么呢？没法子，就只好吃泡面吧！吃完后，我对爸爸说：你拿出诚意去向她道歉！爸爸说什么也不，我火了，对他吼道：不然晚上、明天早上我们都吃泡面啊？还有家里的活谁干？还不快去！可爸爸这次是王八吃秤砣＆ａｍｐ；ｍｄａｓｈ；＆ａｍｐ；ｍｄａｓｈ；铁了心，说什么也不愿道歉。我心生一计，立即捂住肚子叫起来：哎哟，疼死我了，疼死我了。爸爸一见，吓得不知所措。怎么啦？刚才不还是好好的吗？叫声惊动了房间里的妈妈，她出来见状也吓得大叫起来，毕竟我是她的心肝宝贝嘛。我大叫：都是被你们气的，谁让你们不理我，让我吃泡面。快，上医院！爸爸说。都是妈妈不好，不该为这点小事生气，我错了。我也有错。爸爸说，我们再也不吵了。

看着他们的样子，我不由得大笑起来。你们既然都知道自己错了，我的肚子也就不疼了。原来你是在装假呀！我笑了，他们也会意地笑了。我心里想：以后小火花可以有，但是这样大一点的火花是严明禁止的，我要保护我的家庭。

【篇六：家庭风波】

家庭是温暖的港湾，充满着欢乐和幸福，但有时也会发生一些隔阂与误会，使温馨的家产生一些风波。

一天，爸爸与妈妈就因为一些小事吵了起来。事情是这样的：爸爸工作忙，家里的一切就全交给了妈妈，然而妈妈这一段也比较忙，关于家务活谁做而斗起了嘴。为了使家庭再次和睦，我苦思冥想了很久，终于想出了一个切实可行的好办法。

第二天早上５点半，爸爸像往常一样出去跑步了，我马上起床，实施第一步。我先到厨房，把灯打开，炒菜锅放上去，再打开煤气灶，等锅热后，放油，接着，将我昨天晚上已切好的胡萝卜丝放进去炒等了一会儿，菜便做好了。接着，我又热奶，洗杯子等。半个小时后，早饭便做好了。我将早饭放好后迅速跑到我的房间，读起书来。一会儿，爸爸跑步回来了，看到桌子上热腾腾的早饭，抑制不住内心的喜悦，苑凤，早饭是你做的

吗？＆ａｍｐ；ｍｄａｓｈ；＆ａｍｐ；ｍｄａｓｈ；爸爸从来就没有见过我做饭，自然不会相信是我做的，我知道，他是故意问我，让我妈听的。我小声说：当然是妈妈做的！我又不会。爸爸高兴地吃起来，之后他有几次想张口给妈妈说话，可最终没有说出。我知道，家庭问题已经出现了转机。等爸爸上班走后，我马上实施第二步。我拿出小猪存钱罐，就往下倒钱，内心虽有不忍，但为了家庭的和谐和幸福，我还是将所有钱都倒了出来。在上午放学的时候，我到超市买了一些妈妈喜欢的东西偷偷地放在妈妈的梳妆台上。妈妈回来

发现后，问我这是你爸爸买的？我同样小声说：爸爸不让我告诉你，这是他买的！妈妈听后，转身做午饭去了。我发现她的眼中饱含了泪水

晚饭后，我听到爸爸妈妈在他们的房间有说有笑。我知道：他们和好了！一场风波就这样平息了。

【篇七：家庭风波】

上周五，我吃完晚饭，还是和往常一样，把碗筷往桌上一放，就跑进书房看书去了。

当我看得正起劲的时候。忽然，从厨房里传来了一阵阵轰轰烈烈的争吵声，我想：爸爸妈妈向来都是很和气的，吵吵小架也是难免的事。所以我也没怎么在乎。没想到，争吵声一阵比一阵高，一阵比一阵激烈。于是，我蹑手蹑脚地来到了厨房门前，把耳朵紧紧地贴在门上，想听清他们在吵些什么？读书，读书，还是读书，她现在什么家务活也不做，再这样下去，她会变懒的，再说，她现在已经变懒了，就连自己的碗筷都不洗了！妈妈边说边把手上的碗重重地往桌上一放，听起来，她好像已经生气了。嘘！小声点，佳佳还在看书、写作业呢！爸爸说道。学习固然重要，但也要学会自觉地做一些家务呀！再这样下去还了得！听了妈妈的话，顿时，我的脸刷地红了起来。但是，你也不好好想想，现在谁家的家长不希望自己的孩子＆ａｍｐ；ｌｓｑｕｏ；望子成龙，望女成凤＆ａｍｐ；ｒｓｑｕｏ；呀！孩子现在的任务（本文来自：．ｂｄＦｑＹ．ｃＯＭ　千　叶帆文　摘：因祸得福，作文６００字）就是要好好学习，压力已经够大了，做不做家务

并不重要。爸爸又

继续为我辩解道。学习之余，适当做些家务，劳逸结合，那不是更好吗！听了妈妈的这番话，厨房里一下子鸦雀无声，爸爸也没了声音。我再也忍不住了，轻轻地推开门，走进了厨房，拿起妈妈还没洗完的几只碗，认真地洗了起来，爸爸妈妈看了我，都呆若木鸡，惊奇地问：难道我们说的话你都听见了？爸爸嘴里还不停地嘀咕着：你看，都是你说话太响了，被可

我却一声不吭，继续地洗着碗。

一场家庭风波就这样，很快地过去了，爸爸妈妈并没有为这件事伤了和气。从那以天，爸爸妈妈再也没为这种事情争吵过，我们家还是与以往一样，一家人相亲相爱，和睦相处。

【篇八：家庭风波】

小时候，我特别淘气，爸爸就喜欢抽烟、喝酒。现在我长大了，爸爸还一直没有戒掉，我也仍然和从前一样贪玩。于是，一场家庭风波就此展开了。

小懒、大懒们，吃饭了！妈妈跑过来很我们说：你们两个，整天就知道吃喝玩乐，游手好闲的。我们叹了口气，走向餐桌。

在餐桌上，爸爸拿起酒杯，刚想畅饮一番，立刻就被妈妈拦下来了，妈妈的眼睛直直地瞪着爸爸，好像在说：你敢喝！爸爸发挥

打不死的精神，接下了妈妈的挑战。结果，妈妈的嘴角向上一翘，拿起酒，大步迈向卫生间，嘴里还嘟噜着：你敢喝我就敢倒随着一阵流水声酒就被倒了。

爸爸的脸立刻涨的通红，但他怎么可能斗得过老妈呢。爸爸叹了口气，不情愿地拿起馒头，开始吃饭。

我眉头一皱，计上心来。

风波就是身边出现的事情状况不停、波澜起伏。拨开乌云见太阳，要相信：雨后总会有彩虹。

篇三：雨作文６００字（共１０篇）

雨作文６００字（一）：

雨中交响曲

轰隆隆，轰隆隆，雷公爷爷发怒了，扯开大嗓门吼叫着。原本湛蓝深远的天空变得乌云密布，天空涌来一朵朵如墨般的乌云。雨，无声无息地落了下来。

你听，嘀嗒，嘀嗒，雨宝宝从天空妈妈的怀抱里挣脱出来，落在了一把把雨伞上发出了富有节奏的声响。沙沙沙，沙沙沙雨点跟树叶来个亲密接触，树叶经过雨水的洗礼，变得更加翠绿。叮咚，叮咚雨水钻进了小溪哥哥的怀抱当中，，汇成了一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩，消息顿时变得生动了起来。噼里啪啦，噼里啪啦，调皮的雨不留意跌落到了人家波浪板上和着节奏，在板上跳起舞来跳累了就跌落下来，构成了一道道水帘，家你落在地上的小土坑中，变成了一坑坑水洼。几个淘气的小娃娃光着脚丫，用脚故意用力踩在水洼里，看到了雨水溅到其他人，咯咯的笑着，：哈哈，太好玩了，哈哈这笑声，像银铃般的动听。

此刻正是下班时光，车上焦急的人不断地摁着喇叭：嘀嘀叭叭喇叭声间接不断。雨声，车声，喇叭声、人们的喊叫声此起彼伏，构成了一首婉转动听的交响曲。

雨作文６００字（二）：

我喜欢观雨

看惯了人世间的各种汹涛，各种雄壮，我觉得雨才是世间最完美的景色，更是上天派来的使者，带走世间的污秽。因而，我喜欢观雨。

小时候听奶奶说，雨是天上来的使者。于是我愣愣地仰望天空，望着那些使者满怀柔情地轻吻大地。但令我悲哀的是，雨落在地上，便再也不见了雨的踪迹。奶奶叫我不要悲哀，雨只是化作水带着世间秽物离开了。当时的我虽然不懂奶奶的话，但我却从此

珍惜每一次看雨的机会。

而如今我长大了，我才明白了奶奶的话，和雨的使命。

那是入秋的第一天，天空中飘起蒙蒙细雨，雨不大但却很密，我走在路上仰望着天空，什么都没变，灰色的云衬着无色的雨。雨轻柔地滴下，流过皮肤，流过了心灵，流过心中最完美的自留地，瞬时，我有一种解脱感，随着雨水从指尖滑落，如一次长吻的结束，雨带走了我的痛苦、不满、欲望、嫉妒和贪婪。任何失利、创伤、挫折和失落在一瞬流逝不见。我如初生的婴儿，用至纯至洁的心灵来理解这女神的赠礼，轻轻地、真实地感受到最纯净的自我。

理解完雨的洗礼，我注视着从指尖滴落的雨水流进了阴沟，随着秽物流出了我的视线。

我喜欢观雨，不仅仅是因为他带给了一个真实的我，更是因为它为人洗礼，却甘心化作秽物，离开人们的视线。造物主造雨，不～造这些爱的使者，正是想让人们像他们一样，无私的奉献，不求回报。

窗啪啪作响，

我抬起头，望着窗外，又下雨了

雨作文６００字（三）：

春雨

沙沙沙不知什么时候，春雨悄悄地下了起来。那雨丝像牛毛般轻，像针尖般细，密集地交织在一齐，洒向大地。

这春雨像蒙蒙轻烟，像湿漉漉的云雾，笼罩着大地，滋润着万物。

许多诗人都曾用华丽的诗篇赞美过这美丽的春景，是呀，多美的春天啊～下午，春雷滚滚，春雨潇潇，天空把无数银白色的小雨点洒向大地。

细雨如丝，越下越大。大得都快成雨点了，在微风中斜着身子。窗前的大树高兴得手舞足蹈，好象雨点滴在房瓦上的声音正是大树宝宝们的节奏，雨点又是它们的舞伴，降落在它们的躯体上，使它们蹦个不停。多好玩啊～我好想好想融进大树公公的躯体，享受着这

快乐的时光。大树下边的小草也不停地摇着小脑袋，好似在一个大舞厅里跳着迪斯科。

哗啦啦哗啦啦天啊～怎样越下越大，老天爷爷，你遇到什么悲哀事儿了吗，尽情的哭吧～让你的儿女们来帮你分解烦恼与忧愁。这时，一阵狂风吹来，世界上所有的万物都快速地摇着头。风停了，雨下得更大了了。这时，我似乎又明白了什么。哦，老天爷爷没有哭，他是在放水让地球妈妈洗澡。

大雨下了一夜。第二天清早，推开门，一股雨后滤过似的空气迎面扑来。门外，树叶和草尖上一个个闪闪发光的小露珠可爱极了。

稻田边上，人们喜气洋洋，正议论着这场春雨。有的不停的赞叹：不错，不错，真是一场好雨～有的说：今年收成必须好。

啊～春雨，我爱你，爱你的无私；爱你的美丽；爱你的温柔

雨作文６００字（四）：

春雨如诗

雨，给了百姓福祉，好雨知时节，当春乃发生；雨，给了诗人灵感，天街小雨润如酥，草色遥看近却无；雨，给了儿童欢悦，细雨鱼儿出，微风燕子斜。

我爱下雨天，尤爱春雨。也许是缘于春雨贵如油吧～春天来了，春雨光临，小草冒尖、枝条发芽、百花吐蕊。绿了眼帘，绿了情绪，绿了春天的畅想。

不经意间，牛毛般的细丝悄然沾湿了人们的发丝，晶亮的雨滴儿似颗颗细碎的珍珠，在发梢闪烁着诱人的光泽。下雨了～毛毛细雨从天上飞下，缠缠绵绵像朦胧的雾，湿了房屋，润了万物。滴滴答答的雨声和唧唧喳喳的鸟鸣声在天空交响，？ａ　ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｌｕｏ／”　ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ”　ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞路鹗且磺　犊斓母瓒　，　？甑？ａ　ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｓｈｅｎｇｙｉｎｏ／”　ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ”　ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞声音，淅淅沥沥，像一位良师正在给学生们讲述一个动听的故事。渐渐地，豆大的雨点劈头盖脸的砸下来，打在遮阳板上，像紧锣；弹在树枝上，是完美的琴声；滴在璃里瓦上，是掌声。叮叮咚咚，瓢泼大雨落在地上，溅起无数朵不停怒放的花儿。

过了一会儿，雨又小了起来，一丝丝时断时续的雨线，从天上

飘落下来。点点晶莹的雨珠、条条倾斜的雨线，发出哗哗啦啦的声音。竹笋听到了，于是它奋力的往上钻，想看

一看这幅春天的画卷；柳树听到了，于是它便吐出了淡绿的嫩芽，准备迎接春天；花儿也听见了，于是它绽开了艳丽的花朵，张望这色彩斑斓的春季花儿的芬芳、泥土的清香、万物的苏醒，到处都有春雨的足迹。

好美的雨呀～随风潜入夜，润物细无声。春雨滋润了大地，养育了万物，可自我却消失的无影无踪～

雨作文６００字（五）：

淋淋沥沥的秋雨

那天傍晚，秋雨淅淅沥沥的下了起来。

刚开始，有一片白白的云。之后，凡是云经过的地方，天都变成了黄色。我想，这雨来的必须不温柔。我们刚回到家，雨就下了起来，一滴一滴，不紧不慢，下得十分含蓄。和黄色的天相称，就像十里外下了一场菊花雨。把整个楼房都点缀上了一股幽幽。

那么多的云，一点也不急忙。不像春天的雨，像闹铃一样，吵醒万物；不像夏天的雨，急不可待地用完自我的时光；不像冬天的雪，随意铺在美丽的事物上。这只是秋天的雨啊～只有秋天的雨，才有这样的耐心：把天染成黄色，淅淅沥沥的下一场雨。让人们明白她含蓄的美，像饮茶一样，慢慢的柔柔的。这一点就和别的季节不一样，春雨把我们紧张的吵醒，我们却朦胧着睡眼，没看清她的面容；夏雨也带着她雨的面纱，匆匆而过，似乎只有

路边的水坑才能见证她的足迹；冬天啊，雪倒是单调，放眼望去，都是一种寂静的白色。秋雨啊～你淅淅沥沥的撒。秋雨啊～你把世界改了味道，那是无论哪里都有一股菊花香，和花落人断肠的意蕴。秋雨啊～你来的温柔，走的无息，只留下我淡淡的回想。

秋雨啊，有多少人在赞美你歌颂你，又有多少人为你吟诵，你是诗的魂；你是歌的词；你是秋的女神。

爱秋雨的人多，说秋雨的人多，唱秋雨的人多，更有多少人把你写下，你的点点雨滴，只管驱走夏日，摘来果实。在秋的香风里，给人不一样的向往。

我们怎样能不把秋雨吟诵，

雨作文６００字（六）：

假如我是春雨

春天，你是万紫千红，你是春阳和煦，你是春暖花开，你是鸟语花香。我是多么想成为春天的成员啊～

假如我是春雨

我会让梧桐树发出绿油油的芽，让它长成笔直高大的大树；我会让柳树长出一串串，一颗颗绿色的小星星，闪烁着耀眼的光芒；我会让杨树披上那绿油油的长发，让人人都赞美它；我还会让松柏树回复以前那百年不老苍翠欲滴的容貌；还会让竹笋破壳而出

假如我是春雨

我会让桃花露出它那美丽的笑容，散发出清香扑鼻、沁人心肺；我会让樱花在这春意盎然，百花盛开的春天展示出它最多姿多彩

的一幕；我会让迎春花绽开它金黄金黄的花瓣，自由的绽放；我还会让草坪上绿茵茵的草长得越来越茂盛；我会让河的小草喝上可口的河水。

假如我是春雨

我会让小鸟穿梭在林间，自由自在的唱着清脆动听的歌曲，我会叫醒机灵顽皮的小猴子，看着它爬上爬下的；让笨重可爱的大象甩起长长的鼻子，为我们表演杂技；让美丽大方的孔雀再次为我们展示神奇的开屏；还会让憨厚活泼的熊猫苏醒，让它吃着它的美味佳肴；我会让大自然的一切生机勃勃

假如我是春雨

田野就是像一条绿色的丝带，我会让玉米姐姐发出嫩芽，离开玉米妈妈的怀抱，自我成长；我会让稻谷钻出头来，给农民伯伯们一个惊喜～我会让高梁睁开朦胧的睡眼，让她看看外面的世界是什么模样

假如我是春雨，我会让大地苏醒，哪儿需要我，我就会在哪。

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篇一：材料作文集锦

材料作文集锦　１．阅读下面的材料，按照要求作文。

请结合你的体验和感悟，自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于８００字的文章。不得套作，不得抄袭。

例文：小心雾霾

“由于持续的环境污染，明天的雾霾将是千年一遇的，请市民朋友出行做好防护准备。”电视台的气象预报先生忧心忡忡地说。

难得的旅行机会，正好坐飞机去上海科技馆转转。到了机场，只见工作人员正人手一台大风扇，呼呼呼地使劲儿扇大雾，跑道的上方被扇出一片晴空。可是，我们的飞机飞上天没多久，风扇

被浓雾打败，一线天被浓雾堵上了。

起飞的机场。

【解析】

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用　Ｅ。

２．阅读下面的文字，按要求作文。

读了上述文字，你有何感悟和联想，写一篇不少于８００字的文章。

要求：１、立意自定。２、除诗歌外，文体不限。３、不得抄袭，

不得套作。

角落的星辰

或许，这就是悲哀。

人们总是惊讶于绽放着的美丽的花朵，却看不到花下那挺立着的脊梁般的花茎，更不会注意到那簇扎在泥土石缝中的根须。他们，往往被忽视。

或许，这也是一种希望，当被遗忘了太久的时候，我们会看到他们的光芒。当春晚上那一幕让心笑与泪的子弟小学开学时，当那个貌似精明的打工者返还巨款时，当旭日阳刚嘶吼着春天时，

我们看到了天空中的璀璨。在城市的尽头那片依旧不光亮的天幕下，一颗颗耀眼的星辰绽放自己的光芒，让你我汗颜。

当幸福来敲门，我会很真诚地告诉每一个人，农民工或者“二代打工子弟”将会是我们城市的脊梁，城市的恒星，他们的光芒会照亮每一处希望。

【点评】

？语言流畅，有文采，句式整散结合，如第三段富有韵律美。

？结构清晰，叙议结合。？卷面整洁。

？建议，如能把“如何绽放人生的精彩”说的更清楚一些，则可以评为“满分卷”。　细节微风岸，人生独夜舟

常言：细节决定成败。原本不理解，却在岁月流逝之中渐明其深意。

《鸿门宴》言：大行不顾细谨，大礼不辞小让。我对此却有与

之不同的言论。细节才是根本，不注重生活小节，怎能成大事，积土成山，风雨兴焉。故不积跬步，无以至千里。

是否还在无边的梦海中徘徊，是否还在人生道路中迷茫，记住细节是一切力量的源泉，或许我们并不是人中龙凤，也不是爱因斯坦，但我们同样可以成就自我，人生之路需要我们谨慎，细细的走，一个人去面试，他自知可能无望，索性以平常心对待，在

去经理办公室走廊上，他发现干净的楼梯上有一张纸片悠然躺在地上，别的应聘者漠然而去，他想了想，拾起纸片，放入旁边的垃圾桶，笑着说：“纸片，那才是你呆的地方。”快乐的去应聘，结果显而易见，他胜利了，原因是他拾起纸片，这一细节虽平凡，但却显示了他良好的道德素质，让他的心灵绽放光彩。

【点评】

一篇中规中矩的议论文，文体纯正，立意准确，材料运用能够做到切合主题。语言表达叙议结合，简洁准确，符合议论文文体要求。

如果本文能够在材料的选择上做到多样，甚至做到正反对比，则更好。

【解析】

试题分析：（一）命题意图

生活中的一些地位、身份非常弱势的普通群体，这些人经过奋斗，也会焕发出

（二）审材料

不起眼的地方可以是细节，但一味地写细节或者细节决定成败

也不一定切合题意，细节也有受人关注的和不受人关注的之分，在这里必须是由于关注那些不被人关注的细节，结果出人意料地“发出了明媚的光芒”，才被视为切合题意。也可以写平凡，写平凡不一定都切合题意，必须写由于对平凡的坚守或者其他，才绽放出了人生的精彩。再具体一点，像陈景润，居于六平米的斗室，却摘取了数学王冠上的明珠，那是源于他对数学探索的执著追求；像旭日阳刚，从默默无闻到一夜成名，那是源于他对音乐的一种发自内心的热爱。

（三）审要求

（四）比较切合题意的标题

成功常见于忽微

小处彰显人性之美

蛰伏，等待光芒

关注盲点

陌上花开

伟大从小处诞生

于无声处听惊雷

石头缝底散发出光芒

非凡起于平凡

一滴水也能折射出太阳的光辉

别拿豆包不当干粮

把平凡做到极致

寂寞？奋斗？成功

考点：能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用　Ｅ。

３．　阅读下面的材料，按照要求作文

若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣，若言声在指头上，何不于君指上听，

——，北宋，苏轼

不能总是牵着他的手走，而还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。

——，前苏联，　苏霍姆林斯基

要求：？角度自选（可以就某一则材料来写，也可以就两则材料来写）；？立意自定；？题目自拟；？除诗歌外，文体自选；？不少于８００字。

手指与琴弦

只有琴弦，不能发出优美的声音；只有手指，无法奏出动听的音乐。当手指拨动琴弦表达心声时，才能迸发出迷人的魅力，才

有了《高山流水》，才有了《春江花月夜》，才使得“昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑”，才有了“嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。

手指离开了琴弦，也无法表现其才能。孟浩然是手指，才高八斗，但却无法找到琴弦，只得空发“欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情”的感叹；陆游是手指，才华横溢，但因无法得到琴弦，徒有“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”的

愤懑；李白是手指，诗传千载，但由于无处寻得琴弦，只得空有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的壮志。　手指之与琴弦，琴弦之与手指，相辅相成，不可分离。只有当琴弦与手指完美结合时，才能相得益彰，迸发出生命的魅力。

【解析】

试题分析：

篇二：都是惹的祸作文

都是惹的祸作文

都是惹的祸作文５篇

都是弟弟惹的祸

——刘哲宏

我有一个小弟弟，是我姨姨家的孩子。这个小弟弟很淘气，每天都惹祸，每天都有人来我姨姨家告状。

有一次，我的姨姨给我弟弟穿上了一身新衣服，放学的时候，我的弟弟回来了，只见他丢盔卸甲，满脸黑泥，新穿的新衣服也变成了脏衣服。我的姨姨生气了，把我弟弟打了一顿，弟弟却没有哭，不知姨姨打的轻，还是弟弟的皮厚。

还有一次，那是在过年的时候，我的爸爸妈妈带我去姨姨家。

我爸爸去时买了很多炮仗。我的弟弟拿一个很大的炮仗，跑到张奶奶的后面，当时，张奶奶正在给她孙女穿新衣服。弟弟把炮仗点着，然后就跑了。过了一会，炮仗响了，把张奶奶和她的孙女吓呆了。姨夫拉着弟弟的耳朵去给张奶奶说对不起，直到这时，张奶奶才回过神来。

那次，我的弟弟在外面和别人踢足球，把足球踢飞了，踢到了一个家的窗户上，不仅把玻璃打碎了，还打到了这家女儿的身上。不一会儿，这家人就来找姨姨家＆＃３９；理论＆＃３９；了。

唉～这些都是我小弟弟惹的祸。我姨姨家的门槛都被踏坏了，——看，我的姨姨家又来了一个人??

教师评语：这个到处惹祸的淘气包弟弟，不让他家有一刻空闲的时候，这个告状的还没走，那个告状的又来了。最后一段小作者以夸张的写法，让人忍俊不禁，——更大程度说明小弟弟的惹祸次数频繁与家里人的无奈。

都是圣诞老人惹的祸

——王思琪（四年二班）

记得去年的圣诞节，小弟到我家来住。年幼的小弟一直相信世上有圣诞老人，还说今晚就要见见他。

小弟在西屋想办法，我和妈妈在看电视。八点我去房间睡觉了，回到房间里，我发现小弟把被都弄到了地上，我生气极了，大声对他吼：＆＃３９；你在干什么，＆＃３９；小弟被我的叫喊吓住了，愣了一下，小声地说：＆＃３９；我想——在门旁披上被子——等圣诞老人

来了，我就抓住他，让他陪我玩儿。＆＃３９；我哈哈大笑告诉他世上根本没有什么圣诞老人，小弟不服硬说有，他说不用我陪自己等。我拿他没办法，我也困了，只好睡觉了。半夜我起来上厕

所，回来时突然发现墙角处有一堆灰呼呼的东西。＆＃３９；啊，那是什么，＆＃３９；我尖叫道，妈妈闻声赶来，打开灯，问我怎么了，还没等我回答，妈妈叫道：＆＃３９；你弟弟呢，＆＃３９；说完，妈妈乱了方寸，弟弟被吵醒了，从墙角爬出来，迷迷糊糊的问道：＆＃３９；怎么了，大姨，是圣诞老人来了吗，＆＃３９；妈妈看到了弟弟，才放下心来。妈妈对弟弟说：世上根本没有圣诞老人。弟弟不信，撅着嘴，站在门角边继续等待他的圣诞老人。妈妈也不管他了。第二天，我问弟弟等到圣诞老人了吗，弟弟说：＆＃３９；我上当了。＆＃３９；这句话谁也听不懂是啥意思。

唉，都是圣诞老人惹的祸。

教师评语：天真，诚实的孩子，相信一切事物都是真的，怎么能有假东西呢～结果呢～就是让孩子失望。美国有一个动画片叫《开往北极的列车》，就是为了满足孩子们圣诞愿望的，真算好啊～

都是作业惹的祸

——徐天（四年一班）

那天，我躺在床上望着窗外，看着天上的星星，星星组成了各种数字，我恍惚觉得那些星星也成了算数题，于是我刚刚轻松了一些的心就又沉了??

＆＃３９；啊～作业太多了吧～＆＃３９；在我们班，到处都能听到同学

的叫苦声。这一天光家庭作业就有十样，看到黑板上一大堆作业，我们差点晕了过去。晚上我一气写了九点多。第二天又是我的值日生，必须在七点十分到校。于是我把闹钟设定在了六点三十分。由于我睡的太死了，闹铃的叫声居然没有听到，等我醒来时已是七点二十了。我以每秒一百八十千米的速度直奔学校。到了学校，老师就向我发起了＆＃３９；无敌狮吼功＆＃３９；：＆＃３９；徐天，你怎么这么晚才来，你今天可是值日生啊～＆＃３９；唉，好容易渡过了老师的折磨期，我也差点摔了一跤，老师终于让我回去了。这时已经到收作业的时间了，只听班长叫了一声：＆＃３９；大组长收作业了～＆＃３９；我赶紧翻书包，却翻不见作业本。我回想一遍，感觉是落家里了。大组长把我的情况报告给了老师，老师顿时又发起了＆＃３９；无敌虎吼功＆＃３９；：＆＃３９；徐天，你把作业写五遍，把你的家长找来。＆＃３９；我写着作业写得都要口吐白沫了，而且浑身酸痛啊～妈妈来了，我无法正视＊＊＊脸，又低着头像个罪人一样听了半天＊＊＊审讯。回到家里自然又是一顿批评。唉，我就像一个泄了气的皮球，没有一点精神了。

我跑回到我的小床，躺在上面，恰巧看到一眨一眨的星星，傻傻的我在疲惫中，不知不觉地慢慢地睡着了。

教师评语：作业终于做完了，却没有装进了书包，谁相信你是做了还是没做，做了就可以得到原谅吗，没有作业就是你的错，因为结果最重要啊～因此＆＃３９；我＆＃３９；就无需申辩了，自认倒霉吧～＆＃３９；星星还是那个星星，月亮还是那个月亮。＆＃３９；睡觉就

是香啊～

都是菜地惹的祸

——武多多（五年一班）

这两天，老妈迷上了种菜，天天都去她那块菜地看上两圈。

最近，老妈放弃了种柠檬，草莓等名贵品种，改种上了白白的水萝卜。她说：＆＃３９；萝卜成熟时间和种地时差正好是十小时，我刚好能收呢～＆＃３９；老妈是在暑假时才种菜的，也顺便给她开采地的小哥也开了一块菜地。我本来对菜地的漠不关心的，可耐不住老妈经常向我请教一些杀虫，除草等一些知识，我也顺便看起了我的那块菜地，这一看不要紧，要紧的是不知谁在我种的天香百合上放着扭动着肥硕身子的大虫子，我气得急忙把杀虫剂猛劲往它身上喷。为此，我也看上了我的菜地。

我的老妈可是真应了那句话＆＃３９；早起的鸟儿有虫吃＆＃３９；呀～老妈每天都在早上三四点钟开始就当＆＃３９；妙手空空＆＃３９；偷别人的菜，一卖就卖好几万块，谁也不差老妈的钱啊～看着老妈早起偷菜，我总是窝在被子里想那些被偷的菜，真所谓是＆＃３９；早起的虫子被鸟吃＆＃３９；啊～

有时我也在中午的时候跟老妈偷菜。渐渐的我的学习成绩也下降了不少。老妈这才缓过神来，对我大怒。幸好近几次考试，我数学考了九十九分，语文考了五个一百分呢～不过从此以后妈妈还是让我远离了菜地。

这也算＆＃３９；因祸得福＆＃３９；吧～对了，老妈和我玩的都是网上

菜地＆＃３９；ＱＱ农场＆＃３９；．

教师评语：网上模拟种菜趣味性很强，随心所欲的种，随心所欲的偷，还不犯法。如果学包饺子也是撒冷快，＆＃３９；刷刷刷，哗哗哗＆＃３９；可是，不管怎么香也吃不到口，不管怎么快也得去实践。网上新天地，很爽，但也很凉。注意感冒和发烧。

都是懒惰惹的祸

又名：消失的鱼

——紫茎泽兰（快乐作文班老师）

鱼缸里的鱼又只剩下一条了。那天我终于又买回了四条小鱼，花了两元钱。我之所以不敢买太贵的鱼，因为鱼总是不断的死去，到现在为止死去的鱼已不计其数了。现在养鱼已成为不得以而为之的事了，因为鱼缸不能让它闲置，另外，养鱼就有水，可以湿润空气，屋里也不会太干燥。

因为只有一条鱼，鱼缸里的水只有半下。当四条小鱼来临时，我本该换水或添点水；看水还不算混，我就懒了，心想再等几天换水吧～

接着的每天晚上我都会听到鱼在撞击着水流，还碰撞着里面的＆＃３９；装饰物＆＃３９；蛤蜊。我也没在意，甚至都懒得瞅一眼它们。那天我也听到了撞击声，结果第二天我喂鱼时发现少了一条鱼，回忆昨晚的状态，后悔自己没有看看鱼缸。我到处找那消失的鱼：沙发下，茶几下，电视柜的边边角角，以及等等其它地方都没有发现它的踪迹。越是找不到它越让我难受，说明它走的很远，它

在挣扎，在寻找，在努力。谁也不相信它是从一尺多高的鱼缸里跳跃出去的，因为实在找不到，我甚至怀疑我当初是不是就买了三条鱼，最后弄得我也是迷迷糊糊的了。那天晚上看着鱼缸，我突然发现鱼缸里放着的那个蛤蜊里躲

藏着那条消失的鱼，只见它趴在那里死去了，我的心便一松又一紧，松的是我终于找到了那条鱼，紧的是那条鱼最后还是死去了。我赶紧走近前来细看，才知道是我的眼睛花了，错把蛤蜊的纹路当成了鱼，还别说，不细看还真的很像那条鱼。我很快给鱼换了水，鱼儿欢快的游着，我看着它们的快乐更加后悔自己的懒惰。如果早些换水那条鱼就不会＆＃３９；飞＆＃３９；走了。唉，这该死的懒惰啊，竟然要了一条鱼的命。

放大了的空间，清净的水，鱼儿就是不怕水干净。＆＃３９；水至清则无鱼＆＃３９；那是指大河大江。鱼缸的鱼就是越清越欢，它就不怕你勤快，如果懒就别养鱼。但可不能多喂鱼食，它是认可撑死也不能饿死的小动物。

消失的鱼，真不知哪一天见到你——可我又怕见到你，虽然你的灵魂已去，但我对你的愧疚却深深地留存在我的心中了??鱼儿啊，这本不是我的错，都是懒惰惹的祸，你若恨我，我可怎么活，当然，在接下来的日子里，我会尽力把剩下的鱼儿养好，不重蹈你的＆＃３９；覆辙。

篇三：作文审题

作文（共６０分）

２６（阅读下面材料，根据要求作文。

《２０１２》让人类更加清醒地审视当今世界其实离你我并不遥远的各种危机：生态危机、环境危机、经济危机、道德危机、文化危机和信仰危机？？　有人对此感到悲观。也有人认为“危机就是转机”，正如狄更斯在《双城记》中曾说过：”这是一个黑暗的时代，也是一个光明的时代；这是一个令人绝望的时代，也是充满希望一个的时代。

对此，你有怎样的经历、见闻或思考、见解，请以“危机与转机”为题，写一篇文章。要求：自定立意，自选文体，不少于８００字。

点拨：　由材料看，“危机”就是“危险”加上“机会”，危险与机遇总是如影随形，就看我们善不善于发现并捕捉机会，能不能做到愈挫愈勇。

审题和构思应该注意以下几点：

１．分析什么是危机，什么是转机。　所谓“危机”，指危及到生存或事业的发展、历史的进程、国家民族的存亡等。选材时不能写小坎坷、小逆境、小失利等。所谓“转机”，即指在“危机”中，出现的良好的契机，是从“危机”中获得生机的一个转折点，一个拐角，也是最终能从“危机”中全身而退，并迈向人生成功之开端。

２．分析为什么“危机”中包含着“转机”　突如其来的危机打破

了人们已经习惯的生活方式，或约定俗成的旧体制、规律、观念等，使安于常规的人们受到冲击、刺激，从而唤起他们的巨大潜能，使他们积极探索、创新，开拓出崭新的局面，收到意想不到的成功，完成从“危机”到“转机”的转变；使他们自身得到了发展和提高，也促进团体的发展、事业的成功，甚至人类社会的进步。

３．当危机来临时，如何才能把“危机”化为“转机”

如此行文，就可以做到层层深入，条分缕析。　存在问题：

１

一、观点的偏差　（１）“大而空”

例：１、故危机在一定情况下可以成为转机２、往往在很多情况下，危机就是转机３、换一个角度看问题吧，其实危机也就是转机～

４、殊不知，危机背后亦暗藏转机。　（２）偷换概念

例：１、生活逆境是黑暗的，但你只要抓住转机，逆境重生后就

是一片光明。（“危机”替换成了“生活逆境”）

２、在我看来，处危机之中，若奋然向上，定转危为安。（“转机”换成“转危为安”）

（３）武断绝对

例：１、面对危机，我们并不应该感到悲观，有危机就肯定也有所转机。

２、而我认为，危机就是转机，是黎明前的那段黑暗，要勇敢地迎接黑暗来创造黎明。

二、行文：顾此失彼——只论“危机”，不见“转机”。

这位日本渔民深知生存辩证法，生存需要危机感。

三、选例：别扭乖张

——想一想，这样的例子妥当吗

例：好莱坞女星安妮斯顿面对男友劈腿的危机之下，她不慌不乱，多次与男星发生绯闻，利用媒体的宣传力，提升了魅力，夺回了男友。

四、引材：　唐突的分析，归结

怀信心，才能将危机化为转机。（为何狄更斯的这句话就可得出这样的观点，）

例３：正如狄更斯在《双城记》中所说：“这是一个黑暗的时代，也是一个光明的时代；这是一个令人绝望的时代，也是一个充满希望的时代。”世界上各处都有危机，但也各处都有转机。

尽我们最大的力量去弥补，危机会是转机。（一、二段没任何衔接～）　（（（（（（（（（五、用例：“尸腐味”太重～

——勾践卧薪藏胆，化危机为转机～（“够贱”的例子～）

——项羽破釜沉舟，化险为夷（“相当无语”的例子～）

提示：平时非战时，应该把握每次练笔的机会，多读书，多积累新鲜事例～

【素材积累】

３．一头驴子不小心掉进枯井，农夫绞尽脑汁想办法，但几小时过去，驴子还在井里痛苦地哀嚎着。最后农夫决定放弃，他请些人往井里填土，想把驴子埋了，以免它还要遭受一段时间的痛苦。人们七手八脚地往井里填土。驴子明白自己的处境后，开始很恐惧，过了一会儿便安静下来。农夫好奇地探头往井里看，他大吃

一惊：当填进井里的土落在驴子背上的时候，驴子马上将土抖落，然后站到土上

２

面。就这样，驴子终于上升到井口，欢快地跑出来。

４．著名漫画家郑辛遥有一幅耐人寻味的漫画，题目是：“若能把绊脚石变成垫脚石，你就是生活的强者。”

５．《圣经》中说：你若不压橄榄成渣，它就不能成油；你若不投葡萄入榨，它就不能变成酒。

，佳作一，　　把“危机”变为“转机”

一场危机是一场灾难，同时也潜藏着机遇。结果怎样，全看人们如何面对它。（开门见山，提出观点）

面对危机，沉着应对，冷静分析，并且处理果断，意志坚定，危机就会变为转机。反之，或灰心丧气、意志消沉，逃避退缩，或没有危机感，自恃强大，骄傲轻敌，则会坐失良机。（正反对照，

分析透辟，如何才能化“危机”为“转机”，一目了然。）

３

高二语文作文试题审题练习

（将作文题抄在语文笔记本上，然后写出作文立意）

要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。

二、阅读下面文字，根据要求作文。

奥地利皇家歌剧院的首席歌唱家黑海涛原本不过是北京音乐学院的一位来自陕北地区的学生。世界歌王帕瓦罗蒂到北京来那一次，顺便去了趟北京音乐学院。很多有背景的人都想让他听听自

己子女的歌唱，帕氏耐着性子听，不置可否。这时窗外一男生引吭高歌，唱的正是名曲《今夜无人人睡》，他就是黑海涛。他知道自己没有面见帕氏的背景，于是凭歌声推荐自己。帕氏很是欣赏，了解之后亲自为黑海涛联系出国深造事宜，后来还亲自给意大利总统写信，让黑海涛如愿参加在意大利举行的世界音乐大赛，并获得了名次。

请自选角度，自定立意，自拟标题，写一篇不少于８００字的议论文；不要脱离文字材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。

三、阅读下面一段文字，按要求写作文。

根据以上材料，自拟题目，写议论文或记叙文，写一篇不少于８００字的文章。　四（阅读下面的文字，根据要求作文。（６０分）

据说，所罗门有一天晚上做了一个梦，一位先圣在梦里告诉他一句话：“一切都会过去。”

要求：（１）写记叙文或议论文。（２）立意自定。（３）不少于８００字。（４）不得抄袭，不得套作。

六、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于８００字的文章。

有人认为，这是浮躁的衍生物；也有人觉得，这正是时尚的体现。对此你有什么看法或体验，

要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自拟标题；写记叙文或议论文。　七、阅读下面一段文字，按要求作文。（６０分）

一位女士养了一只鹦鹉，非常美丽，但它有一个毛病，常常咳嗽，而且声音浑浊难听，喉咙里好像塞满了痰。女主人带它去看兽医，不料检查结果出来，鹦鹉完全健康，只是因为女主人抽烟，经常咳嗽，这只鹦鹉只是把主人的声音模仿得以假乱真罢了。

要求：？　自选角度，自行立意，自拟标题，自选文体，写一篇不少于８００字的作文。　？　不要脱离材料内容及含意的范围作文。

八、阅读下面材料，按要求写一篇不少于８００　字的记叙文或议

论文。

有这样一则犹太谚语：“你需要经常在口袋里装上两张纸条，一张上写着‘我只是一粒尘埃’，另一张上则写着‘世界为我而造’。”

要求：自主确定立意。确定标题；不要套作，不得抄袭。　九、阅读下面的材料，根据要求作文。

对此你何感受和体会，请选择一个角度，构思作文。

４

十、阅读下面一段材料，写一篇不少于８００字的作文。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自定立意，自拟标题，文体不限；不要套作，不得抄袭。

十一、根据下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于８００

字的文章。

蛹和蝶

十二、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于８００字的议论文或记叙文。（６０分）

由于长期奋战球场，姚明左脚伤病严重，　２０１０年１１月左脚踝再度发生应力性骨裂，不得已暂时离开球场。但他在术后很快就进行了体能恢复训练。

在对记者谈此时自己的心境时，姚明用一句老话来描述：“既来之，则安之。”

十四．阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于８００字的文章。

阿里巴巴总裁马云说：“我们没法学习比尔？盖茨，也没法学习李嘉诚，因为他们实在太强大了，你也不知道应该怎样去学。真正的榜样一定在你附近。如果你刚开始开小饭馆，你的榜样应该在你斜对面的那个饭馆。他的饭馆为什么门口排队的人那么多，而我的店里服务员却比顾客多，他是你学习的榜样，榜样是一点一滴学上去的。如果你愿意从今天开始改变自己，一点一滴去做，

那成功就不是浮云。什么是伟大的事，伟大的事就是无数次的平凡、重复、单调、枯燥地做同一件事。我们既要有像兔子一样的速度，又要有像乌龟一样的耐力。”

读了上面这段文字，你有什么感悟和思考，写一篇不少于８００字的文章。要求：立意自定，标题自拟，除诗歌外文体不限，文体特征鲜明。

十六、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于８００字的文章。

这则材料给你怎样的启示和联想，请选择一个角度，自选文体，自拟标题；不要脱离材料的内容及含义范围作文，不要套作，不得抄袭。

十七、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于８００字的文章。

在某中学读书的一名学生，总觉得自己屈才。和班上同学比，自己成绩稍差，他就抱怨老师“水平太低”，参加市里的中学生作文比赛没获奖，他又抱怨比赛组织者“有眼无珠”；父母都是普通百姓，他就经常埋怨他们没能耐，不能为自己的

５

作文七：《因祸得福》400字

因祸得福

《老子》云：“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”。相信大家都曾经历过一些不寻常的事吧，就比如说因为一件原本不好的事而收获颇丰。说通俗一点，就像是在地上摔了一跤，举目时看见前面有钱一样。

而我，就经历过这样一件不寻常的事……

那是在去年的春天吧！我们一家三口坐上了回老家—安溪的客车。在车上，我可没少受罪：山路绵延，路又不好走，我们就跟着车一路颠簸着。这对于一个会晕车的孩子来说　，那无非是大祸啊！如你所想，我吐了，那滋味儿，真不好受。我的脸霎时白的像一张纸，身体也成了一滩烂泥，瘫在了爸爸温暖的怀抱里。

车子做了六个小时，总算是下车了，对于我，无非是一种解放！在快通往家的时候，意想不到的事发生了……我的身体向前倾，一下子摔在了地上，由于那是石子路，当爸爸妈妈把我扶起的时候，我的脸已是青一块紫一块了。接着，我被背回了家。

但是，现在想想，我摔得还挺值！

因为有妈妈爸爸的疼爱，有外公外婆的嘘寒问暖。刹那间，我脸上的伤就好像灰飞烟灭了一样，一点儿都不疼了。　　　所谓的因祸得福，不一定是要捡了什么便宜　。家人的一句关心，已远远替代了万物……

作文八：《因祸得福》1200字

因祸得福

汽车正在高速公路上穿行。

小李，县长拿手一挥：停一下。原来县长要方便。

一个急刹车，车停在了路边。

门“吱”的一声开了。一分钟后，门又“啪”的一声关了。小李　开着的奥迪　Ａ６如箭一般飞去。

１０分钟过去了。县长，小李突然问：你是到哪个家呀？没有反　应。他还以为县长因为连日的劳累睡着了。

又过了　１０分钟。快下高速公路了：县长，是开到滨江公园边那　个家去吧？当这次仍没有反应时，小李警觉了。他急切地回头，才发　现，县长不在车上！

县长丢了，这还得了！刹时，小李吓出一身白毛汗！他赶紧给县　长打电话　，　只听见后座靠近路边的门边座位衣服中　，　传来县长苹果　４ｓ　手机发出的歌声　：情人还是老的好。

县长丢了，这怎么可能呢　？　县长又是何时丢得呢？小李终于想到　了县长方便时，　只听关门声，　没有回头看一下县长上没上车就开车了。　他后悔的肠子都要断了：为什么那当时就不知道看一下县长上没上车　呢？造成这么严重的后果。我这下可完了！

问题是，在这高速公路上，又不能回头。回头接又接不了，怎么　办？看来，只好在这等了。可是，小李在这左等右等，就是不见县长　的身影。

天渐渐黑了下来。高速公路上静悄悄的，偶尔听见几声蛙鸣，可

就是不见县长身影。

半夜时分。小李无奈　，　只好打了县长两个家的电话，得到的两个　女人声音回答都是　：“打错了”　。小李瘫坐在轿车里……

一夜无眠。　第二天小李硬着头皮来到县长办公室，　准备请求县长　原谅：佛祖保佑！只要不开除我就行。哎，虽然自己是个临时工，但　如今这样的工作也实在难找了。

县长，我……不等小李开口　，　县长满腔热忱地迎了上来　：小李呀　，　告诉你一个好消息　，　最近车队队长老刘退休了，我看你平时工作勤勤　恳恳　，　现在就由你接替他的工作吧，好好干，别辜负了我的信任。　小李一头雾水　，　受宠若惊：把县长丢在路上　，　不但不惩罚　，　还有奖　赏　！　世上哪有这样的好事呢　？　可这又是千真万确的事实，　真是因祸得福　啊！

原来　，　那天县长方便后正要上车　，　却发现衣服在这边座位上。于　是，他随手将车门关上，正准备转到另一扇车门上车时，车突然飞驰　而去……

那当时　，　县长那个气呀　，　简直无法形容　！　本想用手机联系小李　，　可　手机又在车上。没办法　，　只好拦车。可一连拦了　５辆车，竟然没有一　辆车愿意停下来的。

大哥，　要搭车吗？正当他走的精疲力尽之时，　身后传来一声悦耳　的女人声，随之便是汽车的刹车声。

是呀是呀，　他赶快回头，　看到香车中坐着一位美少妇，　很是兴奋：这位美女，你能送我一程吗？

上车吧。想不到这位美少妇很爽快地答应了。

上得车来。他俩四目一对视，突然不约而同地脱口而出：是你！　大学四年，他俩是一对恋人。由于种种原因，天各一方。分别　１０多年了，不想今天能以这种方式相遇。

既然上帝安排我们重逢，　美少妇发出了邀请：倒不如今晚就上我　家坐坐吧。

你的爱人呢？他疑惑地问。

美少妇笑了笑：离了……

于是，　这位县长因祸得福，　又交上了桃花运，　从此有了第三个家。　不久，　这位县长因养多个情人大肆贪污受贿，　不仅县长官职真的　丢了，还进了监狱。

作文九：《《消息》写一篇作文》6200字

《消息》写一篇作文

篇一：《学习写消息》刘晓庆

渭南初级中学教案

篇二：八上《学习写消息》

八年级上语文导学案主备：谢功秀　审核：

班级　　姓名　　组别

３《学习写消息》导学案

【学习目标】

，、学习消息的基本特点。

，、掌握消息的要素和结构。

，、运用相关知识和方法进行消息写作。

【教学重难点】，、消息的特点。，、消息的要素。，、消息的结构。

（一）导入同学们，前面我们已经学过有关消息的文章了。我相信大家对消息有关的知识有了初步的了解，为了更好地把知识学到手，用到手，下面就让我们共同走进“学习写消息”，一起浏览“学习写消息”的相关知识。（以下内容采用小组内互问互答的形式识记住知识）

一、自主预习

（一）识记以下知识

１（消息：用概括性的叙述方式，简明扼要的文字，迅速及时地报道国内外具有新闻价值的新近发生事实的一种文体。

２

３何人

）何时）何地）

何因）

和如何发生

４（消息的结构：

容的提要。导语，概述新闻的主要内容或事实、鲜明揭示新闻的中心，导语部分一般包含了新闻的六个要素，放在消息开头的第一句或第一段；主体即消息的主干。是正文部分。消息的主体通常是导语部分的具体化。它承接导语，阐述生动、具体的新闻事实、解释深化导语所表达的主题思想，或回答导语所提出的问题；结语即消息的结束语，有时是一段话，有时是一句话，有时也可以省去。

（二）我来找一找。阅读下列消息完成以下内容

（延安新华广播电台，，，，年，月广播）在山西文水县一个叫云周西村的村子里，上个月，，日，有一个，，岁的女共产党员刘胡兰，被阉锡山的军队杀害了。

在当众审讯的时候，阉军问她：“是不是共产党员，”她说：“是～”阉军又问她：“为什么要参加共产党，”她回答：“共产党为老百姓做事。”阉军又问：“今后你还共产党办事，”她说：“只要有一

口气，活着就要为人民干到底”。这时候阉军抬出了铡刀，在她面前铡死了七十多岁的老人杨桂子等几个人，又威胁她说：“只要今后不给八路军办事，就不杀你。”这位青年女英雄坚决地回答：“那是办不到的事～”阉军又问：“你真的愿意死，”英勇坚强的刘胡兰，从容地躺到铡刀下面，大声地说：“死有什么可怕，要杀就由你们吧，我再活，，岁，也是这个样。”这位，，岁的女英雄就慷慨就义了。

全村的父老，都记下这血海深仇，他们决定立一块碑，来永远纪念这位人民的女儿。

（１）时间：　（２）　　地点：

（３）人物：

（３）起因：　９

八年级上语文导学案主备：谢功秀　审核：

（４）经过：　结果：导语：我给这则新闻拟的标题是：

二、合作探究

（一）如何拟新闻标题

文题如眼，标题如美丽传神的大眼睛，常常给人留下重要的“第一印象”，显示出文章的形式美与精神美。对于消息来说，更应有一个能吸引人的标题，有时前面可加引标题，后面可加副标题。

拟标题有以下几种方法：　（１）题目中含有话题式：（２）借用名言警句式；（３）设问，呼告式；（４）话题加标点符号式；（５）与话题有关的事物名称式；（６）上下两句对偶式

（二）如何写新闻导语

导语，如消息为一般，则导语应安排在首句；如果是一篇由若干段组成的消息，则导语应安排在首段。导语应是本则新闻最主要内容的概括（时间、地点）＋中心人＋中心事

（三）如何写新闻的主体

主体是导语内容的具体化，是对导语部分的发展和补充，要避免重复材料，选取典型要精当，叙写层次要分明，主体和导语不能各写各的，互相脱节。

（四）如何写背景和结语

背景，背景部分可以衬托、深化主题，揭示内容的性质和意义。交代背景要紧扣主题，不可节外生枝，喧宾夺主，可集中叙述，也可适当分散。

结语，要求简洁有力。

三、当堂练习（动笔练一练，任选一题作）。要求必须有标题，导语，主体，结语和背景可以根据需要而写。

１、参加班上或学校最近开展的某项活动，写一则消息。

９

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篇三：新闻看后的感想写一篇作文

２０１２新闻时事感想

新（本文来自：ＷＷｗ．ｂＤＦＱｙ．　千　叶　帆文摘：《消息》写一篇作文）闻：公交司机春节连续工作２２天　为省时间７小时不喝水

昨日（２９日）是２９２路公交车司机胡学才在线路上连轴工作的第２２天。从１月８日春运开始，他就没休息过一天，每天都要在公交车上度过７—９个小时。

今年４５岁的胡学才，从２００６年２９２路开线以来，就一直在这条线路上工作。今年春节７天，他每天都要跑足６趟、３个来回。

正月初一，他上早班。当日凌晨４时３０分，他就来到位于汉口火车站的２９２路起点站做发车准备。６时，他发第一班车；下午１时，他下班；全天６趟车每趟至少耗时１个小时。由于客流量大，他和２９２路所有司机一样，为了不上厕所节省时间，确保乘客随到随走，工作７个小时连口水都不敢喝。

感想：

向为春节忙碌的人们道声谢

春节是中国人阖家团聚的喜庆节日，节前又是人们一年中似乎最为忙碌的日子。在忙忙碌碌的人群中，一大部分人是为自己一家人团聚在奔波，也有一小部分人是为了让大家过一个欢乐祥和的春节而辛苦工作。

每年春节将至，异常忙碌的各行各业里，最为忙碌的是两拨人，一拨是忙碌春运的人们，一拨是忙碌春晚的人们。春运与春晚，仿佛两只沉重的翅膀，载着１４亿中国人的希望和梦想飞向春天。

人们的希望越大、梦想越高，春运与春晚的翅膀就越沉重。但是，无论这两只翅膀有多么沉重，人们都不能没有它们。因此，每年忙碌春运与春晚的这两拨人，付出了最多的辛苦，同时也得到了最多的批评。辛苦和批评，从一个侧面说明过年离不开这两拨人。当为春运和春晚忙碌的人们不再辛苦，也听不到批评，好像年味都少了点“作料”。“年年难过年年过”，大概用来形容春运与春晚最为恰当。

我知道，为人们过好春节而忙碌的人们何止成千上万。全社会几乎所有的力量都动员起来，在为欢庆一年一度的新春佳节进行准备。在“拜年”声响起时，我特别想对那些为我们过好春节而辛勤忙碌的人们道声“谢谢”。因为有了你们，我们的春节才显得充满爱的包容和德的厚实。

丰富多彩的生活

世界是千变万化的，人生是苦辣酸甜的，生活是丰富多彩的。在生活中，我们享受着成功的快乐，体悟着青春的绚烂，沉醉于亲情的幸福，获得了逆境中的坚强。

岁月如歌，时间带走了每个角落里的点点滴滴，夕阳收走了最后一抹余晖，山峦遮掩了最后一排树

影，圆月收起了最后一缕清辉？？但唯一夺不走的，

是我们那份对丰富多彩的生活的隽永、执着的向往和憧憬。

有的人用抱怨来评价生活，但是当你不抱怨了可能也该闭上眼睛了，每个人犹如一个被宠坏的公主，总是向生活不断被索取着，

越是拥有，越是担心失去。生活中的很多东西一旦失去，便不容我们找寻。有时幸福就像手心里的沙，握得越紧，失去的越快。有的人用回忆来浪费生活，每天都在回忆中过着，过去就过去吧，只要偶尔回忆一下，便可有人生的启迪，但整天都在回忆，那么就会失去更多更有意义的生活，所以我们应该把握现在。

有的人用微笑面对生活，人的生活不可能一帆风顺，难免遇到挫折、磨难，有的人便从此一蹶不振，而有的人而是更对生活充满了希望，把这些挫折当做一份非常这贵的礼物，微笑着去面对。

所以用微笑面对生活的人，生活也会给予他快乐。

生活就像一杯温热的咖啡，当你尝第一口，你的舌头会告诉你：真苦。但你耐着性子把它喝完。然后细细品味，你的心会告诉你：真香。

生活就像一条缓缓流淌的小河你我倘佯其中，静静地感受生命的真谛。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，人生道路上难免会遇到各种各样的困难和挫折。他们是我们五颜六色生活的点缀，生活正是由它们才变得丰富多彩。

光阴荏苒，日月如梭。让我们在丰富多彩的生活中，树立“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月’’的宏伟壮志，怀揣自己的梦想，用自信与坚韧，把生活的旅途装点得更加精彩，去拥抱灿烂的未来吧～～～

地球泪眼的忧烦

我和小ｑ在宇宙旅行，这天我们来到绿宝石星球，啊！真是太美

了，你看这些参天大树，叶子绿油油的，树冠如盖，就像一把绿色的油纸伞；在一望无际的草坪上点缀着几朵怒放的鲜花，就像是一块巨大的绿地毯上，镶嵌着红色的、黄色的、紫色的等等各色宝石；在清澈见底的河流里，我们能看见可爱的小鱼在吹着各色的泡泡。　来自：作文大全　这里，如果有工厂在排放废气的话，不用怕，环保树能吸收废气，把有毒气体进行净化，并且还能生产制造出生命所需要的氧气，这样就能给人们带来新鲜的空气了；工厂排放

地球爆炸了。我和小ｑ从椅子上滑了下来，尖叫了一声：“请救救地球吧～

”　　“丁铃铃、丁铃铃”我被闹钟声吵醒了，哎，原来是一场梦啊～

虽然是一场梦，但是我们现在需要保护环境、保护地球，不要让这个恶梦真的来破坏我们美丽的环境，来破坏我们美好的生活～篇二：看新闻图片写作文简案

看新闻图片写作文

施教内容：人教版小学第１１册第七单元《口语交际与习作》

教学目标：根据图片报道，展开合理想象，然后写一个故事，做到内容具体，感情真实。

教学重、难点：１（想象是否合理。２（在体现鸭子之间、人与鸭子之间感情的部分是否写具体、生动了。

教学过程：

板块一：读图，引发自由联想

１、同学们，老师给大家带来了这样一幅新闻图片（课件出示图片，见下图），它没有复杂的构图，没有缤纷的色彩。但当我第一次看到它的时候，深深地被震撼了～现在，请每个同学静静地、细细地看这幅图片两分钟。边看边联想，你看明白了什么，它让你想到了什么，

２、学生静静地看图，看后请学生回答：你看明白了什么，它让你想到了什么，

３、教师小结：是啊，都在静静地、静静地等待着这一群可爱的小生灵自由地穿过马路。这是多么温馨，多么感人的画面～那么这张图片来自什么地方呢，我们来看——（课件出示，教师朗读）

“据古巴《起义青年报》９月２９日报道一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华街头。突然，几只小鸭失足跌入了路旁的下水道。危急时刻，鸭妈妈沉着冷静，向巡警求助，并带领他赶到出事地点，巡警从下水道中捞出了将要被冲走的小鸭子，目送他们摇摇摆摆地上路了。［摘自《参考消息》２００１，１０，９］”

第二板块：扩图，丰满故事情节

引入：同学们，这幅新闻图片的画面可真有意思。张老师想问大家，如果这位记者幸运地拍下了事情的全过程，那么他有可能拍了哪些画面，

１、说得真好，同学们刚才说的，也许记者真的拍了，也许并没

有拍。不过，你们这么一说，就让这幅静止的画面活起来了，组成了一个完整的故事。前些日子，我请一位朋友帮忙把这个故事所呈现的几个主要画面给画成了卡通，想看吗，（出示图画）。

２、同学们，就是这样六幅图，组成了完整的故事。你觉得这六幅图当中，哪一幅特别特别地有意思，给我们留下了巨大的想象空间，

３、随学生回答灵活施教，如学生提高第五幅，就问：如果你是小鸭子，你会怎么感谢，如学生提高鸭妈妈求助图，可以师生共同表演情节；如学生提高巡警营救小鸭子图，提问：营救有什么困难，巡警想什么办法营救，等。

第三板块：创作，留驻美妙想象

过渡：好，同学们的奇思妙想可真多。张老师提一个小要求，方案要巧妙、实用，一套不行，两套；两套不行就三套，总之把鸭子救上来为止。同学们，经过这么一表演，这么一“风暴”，是不是觉得这个故事很有意思呢，很多同学已经跃跃欲试，迫不及待地想写这个故事了。接下来，让我们先来关注本次习作的要求，一起读——

１、对于我们六年级的孩子来说，写具体，是不成问题的；那么如何写得有真情实感呢，张老师给大家一个建议，我们可以站在当事人的角度，以第一人称来写。比如，我是张巡警，今天我在温哥华街头巡逻，忽然对面来了一群鸭子，鸭妈妈带着三只小鸭，它们向我“嘎嘎噶”直叫？？这就是以巡警的口吻来写故事。我们

还可以鸭妈妈的角度来写，以落水小鸭子的角度来写，还可以从司机、行人的角度来写，这样一来，就把自己摆进了这个故事中，真情实感就出来了～（学生确认站在哪个角度写故事）

２、写的时候要关注我们本次习作的要求，要把故事写得有意思，写出真情实感。第一，按事情发展的顺序，一步一步地写清楚；第二，用生动的细节展开最有意思的部分，把这个最有意思的画面写具体。第三，写出自己在这个故事中的真切感受。

３、让选择同一个角色的孩子坐在一起，两个同学合作写故事，一个写前三幅，另一个写后三幅，写作时间１８分钟。写完之后，教师让孩子们展开自我对话——出声朗读，边读边思考：哪些地方写得蛮有意思，是否展开了细节描写和心理描写，

４、抽生在全班同学面前朗读自己的文章。

师：同学们，听别人的文章，是很难得的学习机会，大家要边听边关注：哪些地方让你觉得特别有意思，这个故事是否写出了真情实感，

第四板块：拓展，引发深度思考

１、回去之后将自己没写的那部分写好，写成一个完整的故事。同学们，既然是一个故事，总得有一个题目吧，你认为出什么题目好，

２、同学们，这节课，我们看了新闻图片，创作了一个个很有意思的故事，老师再给大家从另外的角度思考的问题，回去后好好思考，也许能写出一篇新的文章。

课件出示

１（这幅新闻图片引发了你的哪些联想，

２（从摄影的角度看，这幅图片给你什么启发，

３（从生命的角度开，这幅图片给你以什么启发，

４．　　中国的报纸问什么要刊登外国的新闻图片，篇三：新闻大求真观后感

《新闻大求真》观后感

今天，老师让我们下午回家收看，湖南卫视的《新闻大求真》，安全日特别节目。原来三月的最后一周是世界安全教育日，这个节目是教我们学习安全知识，养成安全习惯的。平时没有看过这个节目，我和妈妈便怀着好奇的心情看了起来。

节目里说，根据统计，平均每天会有二千二百七十多个孩子，由于意外事故而离开人世，这是多么惊人的数字啊！　危险无处不在，看似平常的生活中，其实隐藏着很多的危险，比如火灾、交通事故、溺水、突发意外？？

今天的节目主要讲了，发生溺水时怎么办，溺水的原因分析，发生溺水的施救方法。通过节目里的小故事和一些实验，我懂得了很多安全知识，一：一定不要随便去野外游泳。二：如果有同学朋友溺水了，一定不要盲目的下水去救援，千万不要几个人手拉手一起救人。三：应该利用身边的工具器材，比如棍子、树枝，或把？ａ　ｈｒｅｆ＝“：／／．ｂｄｆｑｙ．／ｌｕｏ／”　ｔａｒｇｅｔ＝“＿ｂｌａｎｋ”　ｃｌａｓｓ＝“ｋｅｙｌｉｎｋ”＞路　Τ缮　樱　箍梢杂妹挥写蚩　氖砥？／ｐ＞或者

塑料袋来做救援工具。四：赶快喊大人来帮忙救人。五：救生方法有按压胸口，做心肺复苏等等。节目最后，还介绍了两个大哥哥，自己发明的防溺水装置。他们的发明很有用，还获得了国家专利呢～

看完节目，我的心情有些沉重。我知道了生命是多么的可贵，有时也是多么的脆弱。如果没有安全意识，该是多么危险的事情。

作文十：《写一篇蚂蚁作文》1700字

写一篇蚂蚁作文

我费尽千辛万苦终于捉到了一只大蚱蜢，我把它弄伤放到蚂蚁洞口几十厘米处。过了一会儿我发现一只蚂蚁　侦察兵　发现了食物，它兴冲冲地往回跑，迎面又来了一只蚂蚁，它们俩碰了碰触角回到了洞中，我走开了一会儿，待我再回来看时，哇噻！一群蚂蚁正爬在这只受伤的蚱蜢身上蚱蜢挣扎着，几只蚂蚁重重地摔在地上，但蚂蚁又很快地爬了起来。又过了一会儿，更多的蚂蚁爬了上来，蚱蜢飞了起来，可是因为背上的蚂蚁太多了，不到一米就掉了下来，蚱蜢被蚂蚁们折磨得筋疲力尽，只好乖乖的投降，最后蚱蜢就被蚂蚁们　五马分尸　大卸八块　了。蚂蚁们搬着胜利品，排成长队一块一块地搬回洞中。这场激烈的战斗结束后，我双腿蹲得发麻，我站起来拍拍腿，我心里在想这小小的蚂蚁是这样对付这庞大的蚱蜢的呢，对了，是团结。从中我悟出了一点道理，只要大家团结一心，没有什么困难阻挡得住。就像这蚂蚁，这个团结的集体。我发现了蚂蚁的团结力量我喜欢蚂蚁，不仅喜欢它们勤劳朴实的性格，更敬佩它们在危难时互相帮助、奋勇直前的精神。记得有一次，几只蚂蚁在墙壁上匆匆地爬着。我一时性起，忙拿着茶杯倒水，向蚂蚁泼去，它们受了惊，四处逃跑。我再用水去淹它们，它们个个被大小不一的水珠包着。顽强的小蚂蚁虽然被困在水中，可是它们仍不放弃逃跑的机会。它们张开比针还细的小腿，拼命往干的地方爬，可是已经晚了，豆大的水珠如胶水似的粘住了它们，使它们寸步难行。就在这节骨眼上，只见它们围成一团，手拉手，奋勇搏斗，终于冲出包围圈，疲惫不堪，背靠背地躺在一起，互相激励着。不一会儿，长队又排起来了。它们的队伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去，接着，蚕豆大的蛋糕屑不见了，我把蛋糕屑转移到另一个地方，蚂蚁们也不甘示弱，它们马上找到了食物。这时，有一群蚂蚁过来了，蛋糕屑马上从我眼前消失了。我望着这群蚂蚁，感叹着，确实米粒大的蚂蚁有时候比某些人更坚强。我发现了蜗牛的秘密一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的　心肝宝贝　兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。　蜗牛到底是益虫还是害虫？　为什

么爬行的时候会留下一条长长的线？　蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？　这一连串的问题出现在我的脑海中。于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。　蜗牛是益虫还是害虫？　我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。　为什么爬行的时候会留下一条长长的线？　这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：　怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？　我被爸爸这么一　激　又来劲了。吵醒了正在熟睡蚂蚁，蚂蚁听到有人敲门，打开门。走出来蟋蟀哀求道：　我要饿死了，给点儿吃的吧！　蚂蚁讽刺地回答：　蟋蟀先生，请你还是唱歌跳舞去吧！　这个故事说明了蚂蚁勤劳储备的价值和　没有远虑，必有近忧　的道理。蚂蚁很团结，很勤劳，我们要学习蚂蚁团结向上的精神和勤劳忠实的品质。我静静地靠在大树下，一只黑色的小蚂蚁吸引了我的视线。它走呀走呀，一直找不到它的家，难道他迷路了？还是他知道路，但是家太远？忽然，跑来了另一只小蚂蚁，他应该是他的家人吧，要不他怎么与他碰了碰触角，有一起依偎着往前走呢？跟随着他们，终于找到了他们的家。进去不一会，又带领着一大群蚂蚁走了出来。只见他们排成一条线，，大踏步的走过一棵棵小草组成的森林，走过小丘，走过高山。他们翻山越岭，走到了一小块面包旁。哦，原来那只小蚂蚁发现了食物呀！不一会，他们就人手一份，排成一条整齐的队伍，回家了。它们一趟一趟地搬啊搬啊，一块面包不过多长时间就渐渐的越来越小，直到面包没有了才停止他门的搬运。那只小蚂蚁走在最前头，仿佛他就是个队长。在回家的路上，又遇到许多同伴，他们互相打着招呼，但他们的队伍从没出现过掉队、散乱的现象。他们就像一只出征打仗的军队，胜利后凯旋归来；他们也像一直方队，为森林、小丘表演。原来蚂蚁的家族这么团结！日渐沉西，暗下来的天色将我唤醒，蚂蚁真伟大啊！

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