宋大财
作文一：《牙齿和舌头的故事》900字
牙齿和舌头的故事
在没一个生物的口腔里，基本都住着舌头和牙齿两兄弟。它们俩团结协作，共同服务着它的主人，但是偶尔也会有争吵的时候。
今天，主人在吃东西时，牙齿不小心把舌头咬了一下，牙齿急忙说：“对不起。”舌头微微一笑说：“没关系，没受伤。”
这时，牙齿想：其实我比舌头的本事大，我不应该向比我弱的道歉。牙齿灵机一动对舌头说：“舌头老弟，这么多年来我们两一直在口腔中为主人服务，现在既然我的贡献比你大，你就做我的跟班吧！”牙齿骄傲地说。
舌头看了看牙齿说：“我们以前和睦相处不是很好吗？分什么谁大谁小呢？
牙齿结结巴巴地说：“我??现在??不想和??你平起??平坐了！”要不我们比一场看谁的能力强谁就当老大。
舌头说：“好，那你说我们比什么？”
牙齿想：反正我本事大，还是让它说吧！于是牙齿说：“为了公平起见，你来说吧！”
舌头答：“好呀，那我们比谁在主人口腔中待的时间长，”牙齿毫不犹豫的答应了。
日复一日，年复一年，他们两一直比试着，同时相互合作服务着主人。主人渐渐地变老了，牙齿却开始一颗颗脱落了，舌头也不像以前那么灵活了，但是它始终留在主人的口腔里??
在人类和动物的口腔里牙和舌头是最亲密无间的兄弟，可是在一个熟睡的康康的口腔里却发生了这一件事。
“我最重要！” “我更重要！”的争吵声惊醒了熟睡的康康。“咦，是谁在说话呢？”原来是牙和舌头发生了争执。舌头在那大喊；“我的作用大！”“我才是！ 因为我可以帮助小主人尝味道。”舌头大声喊叫着。“我可以分出来酸、甜、苦、辣。”“我才是最有能力的的！ 我可以帮助小主人嚼东西，帮助肠胃消化，让小主人感到舒服。”牙不服气的大喊。
小主人心里想；“唉，它们俩各有各的用处，需要他们两团结合作才能把事情做好”两兄弟你争我吵，喋喋不休。他俩争持不下，牙一激动，咬了舌头一下，“哎呀，疼死了，你说不过我，竟然咬我，太没风度了”舌头开始嘲笑牙，牙气的火冒三丈，说到；“我再也不理你了。
从此，它们不再互相帮助了。冬天，牙一颗颗的脱落了，因为没有牙的保护，舌头冻得发抖，原本是深红色的舌头变成了暗红色。第二年春天康康的牙齿有长出来了，小主人告诉他们，你们两别再闹了，你们没有了谁我都没办法正常的生活，没有了牙齿我不能咀嚼食物，没有了舌头我就不能品尝味道了。
听了主任的话，他们羞愧地低下了头。
作文二：《舌头和牙齿的故事》1000字
舌头和牙齿的故事
舌头和牙齿的故事
牙齿和舌头一直和睦相处，最近却因为争抢东西而经常吵架。 一天，主人盛来一碗玉米糊拌粉皮，牙齿和舌头立即来了精神。舌头反应快，一下就伸进了碗里，疯狂地往里卷。牙齿一把拉住舌头，很生气地嚷道：“凭什么你要先吃呀，”舌头在嘴里转了几圈，然后诡谲地说道：“我不是想先吃，我是想帮你尝尝味道，好吃的话就给你吃，不好吃我就帮你吃。”牙齿想了想：“你说得有些道理，那你就尝吧。”舌头一阵窃喜，马上伸得长长的，几口就把玉米糊喝光了。牙齿知道自己上当了，正要大骂舌头不讲信用，却见舌头喝到了一根很长的粉皮，一端在喉管里，另一端还在碗里，进不能进，出不能出。牙齿有些幸灾乐祸，把上下两扇门打开，一直等带舌头求饶才用力关上。 又一天，主人买回一根甘蔗，舌头见了直流口水，但想着自己上次吃了亏，舌头这次决定等牙齿先行动。牙齿早就想先吃为快，见舌头没动静，一下衔起甘蔗就啃。舌头终于有些按奈不住了，伸到牙齿上狠狠地添。牙齿很生气，等舌头伸出来，一下就把门关上，把舌头的脑袋关在了外面。舌头痛得不得了，哀求说：“我保证以后再不和你争东西了～”听这么一说，牙齿松开了，悠闲自得啃着甘蔗。舌头不服气，终于又想出一招，那就是用舌尖死死顶住牙齿的上壁。牙齿动弹不得，也只好向舌头求饶：“我们以后还是做好朋友，行吗，”“好，一言为定～”舌头很干脆。那以后，牙齿和舌头又和睦相处了。
牙齿的故事
牙齿和舌头
综合：牙齿和舌头
活动目标：
１、观察身体的细节，体验牙齿和舌头的特点、作用。
２、感知牙齿与舌头的相互关心，并知道应该刷牙、讲卫生。 活动准备：幻灯片、大牙刷一把、面包数个、歌曲《刷牙歌》 活动过程： 一、情景创设，引出主题
１、出示幻灯片１——一张嘴巴和一块面包
师：大家好，我是一张嘴，我想把那块面包吃到我的肚子里去，那我要叫谁来帮我，怎么帮呢，（幼儿说出自己的主意）
２、出示舌头和牙齿
师：谢谢你们，瞧，我的好朋友牙齿和舌头也来帮我了，那我到底选谁呢，为什么选Ｘ，（幼儿作出选择并说明理由——牙齿可以咬，舌头可以尝味道）
二、品尝面包，说出感受
师：小朋友们的答案都不一样，那我们就那一块面包来吃吃试试怎么样，
１、请个别幼儿上前品尝，并回答：你是怎么把它吃掉的， ２、师小结：原来我们是东西的时候是先用牙齿磨碎，再用舌头把他们搅一搅、拌一拌，最后送进肚子里的。
３、集体品尝面包，感受牙齿和舌头的作用。
三、听故事，感受故事的情感
作文三：《牙齿和舌头的故事》1800字
牙齿和舌头的故事
牙齿和舌头的故事
牙齿和舌头一直和睦相处，最近却因为争抢东西而经常吵架。 一天，主人盛来一碗玉米糊拌粉皮，牙齿和舌头立即来了精神。舌头反应快，一下就伸进了碗里，疯狂地往里卷。牙齿一把拉住舌头，很生气地嚷道：“凭什么你要先吃呀，”舌头在嘴里转了几圈，然后诡谲地说道：“我不是想先吃，我是想帮你尝尝味道，好吃的话就给你吃，不好吃我就帮你吃。”牙齿想了想：“你说得有些道理，那你就尝吧。”舌头一阵窃喜，马上伸得长长的，几口就把玉米糊喝光了。牙齿知道自己上当了，正要大骂舌头不讲信用，却见舌头喝到了一根很长的粉皮，一端在喉管里，另一端还在碗里，进不能进，出不能出。牙齿有些幸灾乐祸，把上下两扇门打开，一直等带舌头求饶才用力关上。 又一天，主人买回一根甘蔗，舌头见了直流口水，但想着自己上次吃了亏，舌头这次决定等牙齿先行动。牙齿早就想先吃为快，见舌头没动静，一下衔起甘蔗就啃。舌头终于有些按奈不住了，伸到牙齿上狠狠地添。牙齿很生气，等舌头伸出来，一下就把门关上，把舌头的脑袋关在了外面。舌头痛得不得了，哀求说：“我保证以后再不和你争东西了～”听这么一说，牙齿松开了，悠闲自得啃着甘蔗。舌头不服气，终于又想出一招，那就是用舌尖死死顶住牙齿的上壁。牙齿动弹不得，也只好向舌头求饶：“我们以后还是做好朋友，行吗，”“好，一言为定～”舌头很干脆。那以后，牙齿和舌头又和睦相处了。
牙齿和舌头
综合：牙齿和舌头
活动目标：
１、观察身体的细节，体验牙齿和舌头的特点、作用。 ２、感知牙齿与舌头的相互关心，并知道应该刷牙、讲卫生。 活动准备：幻灯片、大牙刷一把、面包数个、歌曲《刷牙歌》 活动过程：
一、情景创设，引出主题
１、出示幻灯片１——一张嘴巴和一块面包
师：大家好，我是一张嘴，我想把那块面包吃到我的肚子里去，那我要叫谁来帮我，怎么帮呢，（幼儿说出自己的主意）
２、出示舌头和牙齿
师：谢谢你们，瞧，我的好朋友牙齿和舌头也来帮我了，那我到底选谁呢，为什么选Ｘ，（幼儿作出选择并说明理由——牙齿可以咬，舌头可以尝味道）
二、品尝面包，说出感受
师：小朋友们的答案都不一样，那我们就那一块面包来吃吃试试怎么样，
１、请个别幼儿上前品尝，并回答：你是怎么把它吃掉的， ２、师小结：原来我们是东西的时候是先用牙齿磨碎，再用舌头把他们搅一搅、拌一拌，最后送进肚子里的。
３、集体品尝面包，感受牙齿和舌头的作用。
三、听故事，感受故事的情感
舌头和牙齿
舌头和牙齿（寓言）
舌头原是独居的，司职主人的饮食。不知何时院子的南边搬来了邻居，人叫他“牙齿”。它白如玉，坚硬无比，由于主人饮食习性的变化，由稀到稠，由单一到复杂，牙齿日渐得到主人的喜欢，而舌头则有些冷落，做些牙齿工作后的善后事宜。
牙齿和舌头的工作，有分工也有协作，关系开始倒也融合，可一天，主人不知为何突然来了怀旧情节，想起小时候常喝的莲子藕粉，喝起来那个香、那个甜，就忘了牙齿的工作，只用舌头一搅就进了肚里。牙齿便老大不高兴，认为舌头抢了自己的工作，要砸自己的饭碗，便决心报复。
时机终于来了，一日主人赴朋友的婚宴，正大吃大喝的兴时，牙齿乘舌头动作稍慢，便下了毒手，上下狠狠一合，舌头中招，只听主人“啊呀”一声，顿时鲜血直流，掩口离开了酒席。 舌头吃了亏，明知牙齿是故意，但想想自己也有责任便也不去计较，牙齿便认为舌头有些
怕自己便再次寻衅，舌头又想想一个院子居住那又不磕磕碰碰的，和为贵，仍不去计较。
舌头的示弱使牙齿认为舌头好欺，便隔三差五的欺负舌头，舌头有时也表示抗议，但并没有改变了什么，二者的日子就这样在摩擦和反摩擦之中慢慢地流淌。 一天，舌头发现自己的邻居目光呆滞、精神不振、脸色灰暗，便轻轻地、小心翼翼的推了推牙齿，想问一声“你怎么了”，谁知这一推，原本坚硬的、强大的牙齿竟像稻草人一样不声不响的倒在了地上，牙根断了，断裂出留下的是斑斑锈迹。舌头看了，心里有一股说不上的滋味。这时，主人两鬓已白，他苦笑笑，把掉下的下牙扔上房顶，上牙扔到地沟，到医院换上了一排假牙。口腔内恢复了最初的和谐，日子仍不紧不慢的过着。
写在后面的话：故事编完后，问一高人，前人有没讲过牙齿和舌头的，答曰：有，老子。怪我知识浅薄，又嚼了一口别人嚼过的馍。我演绎老子的“舌头和牙齿”，是想警示自己，在人际关系上不要持强凌弱，要中庸和与人为善。
作文四：《[成功寓言]“以柔克刚”---牙齿和舌头的故事》700字
“以柔克刚”－－－牙齿和舌头的故事
在两千多年前，有着这样一个故事，思想家老子的师父在临终前问老子，他的舌头还在不在，他的牙齿还在不在，老子说舌头仍在。师父就告诉他这样一个道理：“人老的时候，舌头还在，可牙齿已经落光了，这是因为牙齿坚硬，碰过许多坚硬的东西，而舌头是柔软的，所以它在遇到硬东西时不会受伤。”于是，老子从中悟出了“柔能克刚”的道理，写下了《道德》三千言，告诫人们要顺势、依“道”而行。这种思想被一些封建统治者加以利用，说要老百姓顺“势”而行，逆来顺受。这种思想影响了中国几千年之久，奴化了一代又一代的中国人。直到现在，社会上还有许多人有这种逆来顺受、不碰钉子的思想。
在有些单位里，有的上级对下级随意责罚，随意扣工资，不依照任何规章制度，而职工们却“逆来顺受”，不敢抱一丝怨言；在学校中，学生对学校的乱收费、乱摊派和老师的体罚听之任之，没有一点反抗意识；在恶势力面前，有些人
心甘情愿的服输，不做任何抵抗??
这难道就是老子所说的“以柔克刚”吗，
有人反驳老子的话说，既然人老时舌头还在，可当人尸骨入地，归于黄土之时，舌头又归于何处呢，而这时候，牙齿却还在地里保存着。这么看来，牙齿和舌头哪一个保持的时间更长呢，在历史上，那些努力奋斗，为人民的幸福而抗争的人有许多，至今他们的名字仍存在于我们的脑海之中，他们虽然归于黄土，但他们的品质却万古流芳。而那些逆来顺受的“舌头”们呢，有谁还知道他们的名字，也只有一个人除外——这就是经历四个朝代却仍旧做宰相的“长乐佬”冯道，可是万世骂名～
“柔能克刚”并不是“逆来顺受”，“柔”其实是一种斗争手段，我们既要学习“舌头”的能伸能屈，同时也要学习“牙齿”的抗争精神，凡事不能“逆来顺他换来的却受”。
作文五：《牙齿和舌头的争吵》800字
牙齿和舌头的争吵
小山屋作文 更新：２００７－１－１５ 阅读： 栏目：五年级作文 牙齿和舌头的争吵牙齿和舌头的争吵
德化实验小学 ５年５班 苏泽阳
以前，舌头和牙齿是一对互相帮助、形影不离的好伙伴。渐渐的，舌头变得骄傲起来，越来越瞧不起牙齿了。于是，舌头轻蔑地看了牙齿一眼，说：“喂，你这个蠢东西，瞧我是多么灵活，能够伸缩自如，还能够品尝各种美味佳肴。而你呢～呆头呆脑的，只能上下摆动，而且还不用费多长时间，身上就沾满了一大堆黄不拉叽的东西，真是恶心透顶，要不是因为有牙刷大哥帮你洗澡，你身上的脏东西不知道有多厚了。”舌头的话真是一针见血，牙齿恼怒万分，恶狠狠地说：“你别门缝里看人——把人看扁了，咱们骑黄驴看唱本——走着瞧吧～”
有一天早晨，舌头觉得十分闷热，就出来外面透透气。牙齿见了，顿时心花怒放，心想：哈哈，报仇血恨的时机来了，我一定得抓住这个机会，来解解我的心头之恨。这时，牙齿以迅雷不及掩耳之势狠狠地往下一咬，疼得舌头哇哇直叫。舌头立刻大发雷霆，火冒三丈地对牙齿吼道：“你这蠢东西，我与你无冤无仇的，干吗咬我呀～”“谁叫你小瞧我呢，我也要让你见识见识我的厉害，怎么样，感觉不错吧～”牙齿得意洋洋地答道。
从此以后，牙齿和舌头谁也不理谁，只要他们看到对方的丑事时，总是幸灾乐祸互相嘲笑着。
有一次，主人夹了一大块又新鲜又好吃的肉放进嘴里，舌头急忙把肉抢过去，独自品尝起来，还不停地向牙齿炫耀着，好像在说：“味道美极了，味道美极了，你永远也别想品尝到这美味。”可当舌头品尝完肉的味道后，想把肉往肚子里咽，可肉太大块了，尽管舌头费了九牛二虎之力就是不能把肉吞到肚子里，还被压得喘不过气来。舌头顿时恍然大悟：光靠自己的力量是不够的，必须我们两人齐心协力才行呀～
于是，舌头来到牙齿跟前，请求牙齿的原谅，并重归于好。从那以后，牙齿和舌头和睦地相处着，都快乐地为主人服务着。
指导老师：李秀真
评语： 没有
作文六：《牙齿和舌头的争吵》700字
牙齿和舌头的争吵
以前，舌头和牙齿是一对互相帮助、形影不离的好伙伴。渐渐的，舌头变得骄傲起来，越来越瞧不起牙齿了。于是，舌头轻蔑地看了牙齿一眼，说：“喂，你这个蠢东西，瞧我是多么灵活，能够伸缩自如，还能够品尝各种美味佳肴。而你呢～呆头呆脑的，只能上下摆动，而且还不用费多长时间，身上就沾满了一大堆黄不拉叽的东西，真是恶心透顶，要不是因为有牙刷大哥帮你洗澡，你身上的脏东西不知道有多厚了。”舌头的话真是一针见血，牙齿恼怒万分，恶狠狠地说：“你别门缝里看人——把人看扁了，咱们骑黄驴看唱本——走着瞧吧～”
有一天早晨，舌头觉得十分闷热，就出来外面透透气。牙齿见了，顿时心花怒放，心想：哈哈，报仇血恨的时机来了，我一定得抓住这个机会，来解解我的心头之恨。这时，牙齿以迅雷不及掩耳之势狠狠地往下一咬，疼得舌头哇哇直叫。舌头立刻大发雷霆，火冒三丈地对牙齿吼道：“你这蠢东西，我与你无冤无仇的，干吗咬我呀～”“谁叫你小瞧我呢，我也要让你见识见识我的厉害，怎么样，感觉不错吧～”牙齿得意洋洋地答道。
从此以后，牙齿和舌头谁也不理谁，只要他们看到对方的丑事时，总是幸灾乐祸互相嘲笑着。
有一次，主人夹了一大块又新鲜又好吃的肉放进嘴里，舌头急
忙把肉抢过去，独自品尝起来，还不停地向牙齿炫耀着，好像在说：“味道美极了，味道美极了，你永远也别想品尝到这美味。”可当舌头品尝完肉的味道后，想把肉往肚子里咽，可肉太大块了，尽管舌头费了九牛二虎之力就是不能把肉吞到肚子里，还被压得喘不过气来。舌头顿时恍然大悟：光靠自己的力量是不够的，必须我们两人齐心协力才行呀～
于是，舌头来到牙齿跟前，请求牙齿的原谅，并重归于好。从那以后，牙齿和舌头和睦地相处着，都快乐地为主人服务着。
作文七：《牙齿和舌头的争吵牙齿东西》800字
牙齿和舌头的争吵牙齿东西
牙齿 舌头 争吵 东西
牙齿和舌头的争吵
牙齿和舌头的争吵
德化实验小学５年５班苏泽阳
以前，舌头和牙齿是一对互相帮助、形影不离的好伙伴。渐渐的，舌头变得骄傲起来，越来越瞧不起牙齿了。于是，舌头轻蔑地看了牙齿一眼，说：“喂，你这个蠢东西，瞧我是多么灵活，能够伸缩自如，还能够品尝各种美味佳肴。而你呢～呆头呆脑的，只能上下摆动，而且还不用费多长时间，身上就沾满了一大堆黄不拉叽的东西，真是恶心透顶，要不是因为有牙刷大哥帮你洗澡，你身上的脏东西不知道有多厚了。”舌头的话真是一针见血，牙齿恼怒万分，恶狠狠地说：“你别门缝里看人——把人看扁了，咱们骑黄驴看唱本——走着瞧吧～”
有一天早晨，舌头觉得十分闷热，就出来外面透透气。牙齿见了，顿时心花怒放，心想：哈哈，报仇血恨的时机来了，我一定得抓住这个机会，来解解我的心头之恨。这时，牙齿以迅雷不及掩耳之势狠狠地往下一咬，疼得舌头哇哇直叫。舌头立刻大发雷霆，火冒三丈地对牙齿吼道：“你这蠢东西，我与你无冤无仇的，干吗咬我呀～”“谁叫你小瞧我呢，我也要让你见识见识我的厉害，怎么样，感觉不错吧～”牙齿得意洋洋地答道。
从此以后，牙齿和舌头谁也不理谁，只要他们看到对方的丑事时，总是幸灾乐祸互相嘲笑着。
有一次，主人夹了一大块又新鲜又好吃的肉放进嘴里，舌头急忙把肉抢过去，独自品尝起来，还不停地向牙齿炫耀着，好像在说：“味道美极了，味道美极了，你永远也别想品尝到这美味。”可当舌头品尝完肉的味道后，想把肉往肚子里咽，可肉太大块了，尽管舌头费了九牛二虎之力就是不能把肉吞到肚子里，还被压得喘不过气来。舌头顿时恍然大悟：光靠自己的力量是不够的，必须我们两人齐心协力才行呀～
于是，舌头来到牙齿跟前，请求牙齿的原谅，并重归于好。从那以后，牙齿和舌头和睦地相处着，都快乐地为主人服务着。
指导老师：李秀真
评语：没有
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作文八：《(寓言故事)牙齿和舌头》600字
牙齿和舌头
本社小记者 周月阳
牙齿和舌头一直和睦相处，最近却因为争抢东西而经常吵架。 一天，主人盛来一碗玉米糊拌粉皮，牙齿和舌头立即来了精神。舌头反应快，一下就伸进了碗里，疯狂地往里卷。牙齿一把拉住舌头，很生气地嚷道：“凭什么你要先吃呀？”舌头在嘴里转了几圈，然后诡谲地说道：“我不是想先吃，我是想帮你尝尝味道，好吃的话就给你吃，不好吃我就帮你吃。”牙齿想了想：“你说得有些道理，那你就尝吧。”舌头一阵窃喜，马上伸得长长的，几口就把玉米糊喝光了。牙齿知道自己上当了，正要大骂舌头不讲信用，却见舌头喝到了一根很长的粉皮，一端在喉管里，另一端还在碗里，进不能进，出不能出。牙齿有些幸灾乐祸，把上下两扇门打开，一直等带舌头求饶才用力关上。
又一天，主人买回一根甘蔗，舌头见了直流口水，但想着自己上次吃了亏，舌头这次决定等牙齿先行动。牙齿早就想先吃为快，见舌头没动静，一下衔起甘蔗就啃。舌头终于有些按奈不住了，伸到牙齿上狠狠地添。牙齿很生气，等舌头伸出来，一下就把门关上，把舌头的脑袋关在了外面。舌头痛得不得了，哀求说：“我保证以后再不和你争东西了！”听这么一说，牙齿松开了，悠闲自得啃着甘蔗。舌头不服气，终于又想出一招，那就是用舌尖死死顶住牙齿的上壁。牙齿动弹不得，也只好向舌头求饶：“我们以后还是做好朋友，行吗？”“好，一言为定！”舌头很干脆。那以后，牙齿和舌头又和睦相处了。
［原载全国少先队队刊四川工作站《学生记者报》２００８年３月 ４０期］
作文九：《少儿益智小故事：舌头和牙齿》400字
少儿益智小故事：舌头和牙齿
少儿益智小故事：舌头和牙齿
小明的口腔里有两个器官。一个是牙齿，一个是舌头。坚硬的牙齿看不起软弱的舌头，时不时的嚼舌头。
“你还敢让我嚼你吗，”牙齿骄傲的问。
“不敢，牙齿大哥。”舌头微笑着说。
“我就知道你不敢，软弱的东西，因为你身上还有伤口呢，哈哈．．．．”牙齿哈哈大笑。
“我虽然不敢让你嚼我，但并不是软弱。我和你本来就是给人类服务的，又不是打架的，再说．．．．”
“住嘴，你小心我再嚼你。”牙齿生气的说。
舌头不再理牙齿。
１
时间一天天过去，小明老了，牙齿渐渐破碎、疼痛、脱落，舌头却安然无恙。
其实生存就是这样，到头来无所谓谁胜谁负……
牙齿， 益智， 小故事
２
作文十：《牙齿和舌头的那点事儿》700字
许多年了，有个事儿，至今我还没有弄明白，那就是牙齿和舌头的那点事儿。生命皆父母所给，从小到大，同居在一个口腔内，为什么不能好好的共事、安居乐业呢？
常常是因一点小事，闹得不可开交。舌头说牙齿咬了舌头；牙齿说舌头撞了牙齿。往往是：婆说婆有理，媳妇说媳妇没错。这真是清官也难断的家务事儿。
可是，这些说不清、道不明的事儿，往往又发生在那些孩子和老人的身上。
孩子贪吃，什么果儿糖的一股脑全塞在了嘴里。仓促之间，牙齿咬了舌头。孩子护疼，捂住个小嘴儿，一个劲的叫个不停，孩子是祖国的未来，不能受亏呀，只好去看医生。医生叫孩子张开口，说啊。灯光下，医生左看看，右看看，说没事，临了又叮嘱孩子要注意牙齿的卫生啊。
舌头外表看似柔弱，其实内里十分坚强。果不其然，没几日就好了，又能快乐的进食了，舌头又开始了勤勤恳恳的忙碌。
可是，这些事情如果摊在老人身上，就不行了。从小没有好好的爱护牙齿，如今老了，牙齿退了许多，仅靠一点残留把食物翻来翻去。而舌头就不一样了，舌头好好的，坚守着岗位，仔细的辨别着人食间的五味：酸、甜、苦、辣、咸。
可是没了牙齿的老人们，真的很难，已无力嚼碎那些食物，营养又怎能被好好的吸收呢？ 所以说老人如夕阳，接近了夜晚，与牙齿有关。指望着月光，那些舌头们能够献出微博之力，给一些光芒和照耀了。
生命里，那些看似锋利、钢韧的牙齿们，其实很脆弱，可能一点点小小的打击，便能使它们倒下。
有一句老话说得好，牙疼不是病，疼起来要人命。牙真的疼起来，令人寝食难安。无奈之下，只有去看医生。医生撬开你的口，灯光之下看了看，说：没事，急火攻心，吃几副药，就好了。
可是，消停了没几日，牙又疼了，再去看医生。
这次医生看的很仔细，灯光下，一声不响，一脸的严肃。稍后，转过身来，无奈的摇了摇头，说了一句，吓了你一跳。
说：拔了。
