老实人妙勇
作文一：《关于三节三爱高中作文》2100字
篇一：三节三爱
三节三爱
现如今，在****的号召下，有一种风气正盛行，有一种理念正深入人心，那就是“三爱三节”，指的是爱学习、爱劳动、爱祖国；节约用水、节约用电、节约粮食。 学习，是我们学生最大的责任和义务。古语云：“书也，善读可以医愚”。学生漫漫十几年求学路，在书中学到的知识，提素质，明心智，辨是非。在学习中我们从慒慒无知的小孩到进入学校学习，这让我们受益匪浅。
劳动，它是我们创造一切的源泉。劳动绝非不雅，绝非低俗，相反的，劳动更是一种境界，一种升华，明白了它，就更让我们明白了辛劳，明白了艰辛。
爱国，更是一种光荣。由始至终，我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国，她是我们心中最大的骄傲，我们爱我们的国家，我们爱她泱泱大地，我们爱她精彩文化，我们爱她不停步伐。
同学们，在我们的周围，勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起，从
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身边做起，时时刻刻严格要求自己节约不浪费：离开教室时，请伸伸你的小手，关掉电灯；洗餐具和抹布时，提醒一下身边的同学，把水龙头开得小一些，临走时检查一下，水龙头是否拧紧了。节约粮食，不挑食，不剩饭菜，与父母外出吃饭时，饭菜点的适量，如有剩余，打包带回家。节约的意识大家都有，其实节约做起来并不难。举手之劳，我们能做的还有很多。
为此，我校倡议全校师生积极投入到“三爱三节”教育活动中去，让广大师生了解“三爱三节”的丰富内涵，理解“三爱三节”的教育意义，明白“三爱三节”对我们的重要性，相信我校师生会以饱满的热情投入到今后的工作学习中去，以实际行动来回报习**对我们的关心与爱护。
少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求， 正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量～
篇二：三爱三节征文
三爱三节
铜茨学校 五年级 王瑞
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节约是中华民族的传统美德。但是有些人只是嘴上说说，行动上却未曾真正去实现。
节约水才能使树木得到灌溉，才能让这个世界变成绿色一片，看着让我们感觉心旷神怡。可是又是什么让原本美丽的世界变得不再美丽，天空不再蔚蓝，空气不再清新，树木不再葱郁呢，那就是因为我们对水的浪费。
节约电才能让整个世界得到光明，才不会让整个世界陷入一片漆黑，变得伸手不见五指。可是又是什么让一些地方的人民只能用一盏一盏的油灯来照明，让他们只能借着那十分微小的光亮来刻苦学习呢，也都是因为我们无情的浪费，才造成今天这样的局面。
节约粮食就更必不可少了。我出生于贫困家庭，每年总是靠爸爸挣的那一点钱来维持生活。妈妈也总是日出而作，日落而息，每次到家时总是疲惫不堪。爸爸常年在外打工，我也很少得到过父爱，人们都说父爱比山高，可我又何曾体会到过。我知道爸爸妈妈是为了我和哥哥能吃得饱，不想让我们忍饥挨饿，才会这样拼命干活。所以我希望大家千万不要浪费粮食，一定要懂得节约。
爱学习，爱劳动，爱祖国更是刻不容缓的了。正是因为以前的人懦弱无能，才会让十分宏伟的圆明园被英法联军烧杀抢掠，也才会让日本鬼子敢在中国胡作非为逍遥法外，残忍伤害我们的同胞。南京大屠杀便是一个最好的例子。祖国昔
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日的辉煌荡然无存。
因此，三爱三节已不再是只在口头上说说，而是要落实到行动中，节约水、电、粮食，爱学习，爱劳动，爱祖国。
篇三：三爱三节征文
三爱三节
太和小学 四年三班孙长辉
学生是祖国的未来和希望，“少年富，则中国富，少年强，则中国强。”作为一名小学生
的我们也应该积极响应主席的号召。什么是“三爱三节”呢，它是****同全国青少年儿童提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召。这充分体现了党对青少年的亲切关怀和殷切希望。
节约水才能使树木得到灌溉，才能让这个世界变成绿色一片，看着让我们心旷神怡。水的浪费是惊人的。一个关不紧的水龙头，一个月可以流掉１－６立方米的水，由此可见节约用水的重要性。节约电才能让整个世界得到光明，才不会让整个世界陷入一片漆黑，变得伸手不见五指。节约用电不是不用电，而是科学用电。采取合理的措施，减少电能的损耗。节约粮食就更必不可少了。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这句广为流传的诗句道出了节约粮食的真谛。因此，在生活中我们应该从身边的点滴做起，做一个懂得节约的好学生。
爱学习，爱劳动，爱祖国更是刻不容缓的了。正是因为以
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前的人懦弱无能，才会让宏伟的圆明园成为中国人的记忆，才会让日本人在中国无恶不作，残忍伤害我们的同胞。南京大屠杀便是一个最好的例子。祖国昔日的辉煌便荡然无存。所以，我们只有热爱学习，只有掌握文化知识，长大才能成为一个对社会有用的人。我们在读书中快乐成长，我们在读书中不断的成长。 而“劳动”两个字应该常记在我们的心中，劳动者应该受到尊敬。作为中国人更应做到祖国在我心中，
就在我们大家心中！
“三爱三节”不是只在口头上说说，更要落实到行动中。“节水、节电、节粮，爱学习，爱劳动，爱祖国”从身边做起，从现在做起～
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作文二：《关于三爱三节的教案》1200字
关于三爱三节的教案
导语：关于三爱三节的教案该怎么写好，下面小编帮助大家整理了一份～仅供大家参考：
１． 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
２． 教导学生如何践行“三爱三节”。
３． 通过主题班会的学习～培养学生良好的行为习惯～使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
１、明确“三爱三节”的目的与意义。
２、通过主题班会的学习～培养学生良好的行为习惯～使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
１、班干部负责班会黑板装饰～主要体现“三爱三节”的主题。
２、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式～收集节水～节粮～节电小妙招。
３、将班级划分成小组～选出发言人～便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
“长在妈妈的怀抱～幸福少不了”～同学们～每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感～漾起一股对妈妈的爱～妈妈养育了我们～我们爱自己的妈妈～也了解自己的妈妈～可是作为中华儿民族的后代～我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国～她抚育所有的炎黄子孙～对每个儿女同样的厚
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爱～
那么～作为它的儿女～我们对他了解多少～我们应该怎样回报母亲呢？
这就是我们班会的内容：爱祖国～爱劳动～爱学习～节水～节电～节粮～简称三爱 三节。
１、 请谈谈对“三爱三节”的认识。
主持人：如果你不想在世界上虚度一生～那就要学习一辈子。
学习犹如农民耕作～汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗～没有人瞬间送给你一个丰收。
２、 学生谈自己的表现。
主持人：我们世界上最美的东西～就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于 学习你是如何看待的？你是如何警惕自己的？
３、 你平时参加哪些劳动？需要哪些工具？当时的心情？ 主持人：我们荣幸地是中华民族的一员～是中国人民的儿女～我深情的爱着我的祖国和人民～那么我们拥有这样一个美丽的家园～但是却有人在破坏它～举例说明。 学生说明～教师小结
（１） 节水节电～点滴开始。
（２） 锄禾日当午～汗滴禾下土。
（３） 爱惜粮食～杜绝浪费。
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（４） 离开时请让电灯休息。
４、 观察生活中的浪费现象？
５、 生活中你如何做到三爱三节？（生先说师再补充）
（１）节水 （２）节电 （３）节粮
６．展示“三节”：节水、节电、节粮小妙招～汇总小组收集成果
７、 讲述爱劳动的故事。
８、 小故事辩真错。
师：中国五千年绚丽文化～发展至今～日趋强大～祖国的未来就靠你们去创造～再此～老师希望你们从现在做起～勤奋学习～刻苦钻研～不断丰富自己的学识～让我们的祖国更强大。
“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题～并且不能够空有口号～践行“三爱三节”～争做文明外事人；让我们每一位同学都参与到其中～为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
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作文三：《关于三爱三节的评语》5600字
关于三爱三节的评语
篇一，初评反馈
威宁民族中学申办示范性高中迎评反馈汇报材料
２０ｘｘ年１１月２３日，威宁民族中学申办省级示范性高中进入了一个非常关键的环节，迎接省级专家组的第一次初评工作。专家组成员有贵阳市第九中学校长杨佐宇，副组长，、曹主任，省教研所，、省教科所教研员孙茂华、王丽华，乌当中学校长，、遵义县一中校长王文霞、申永强，务川一中副校长，、李仕灿一行七人。下面就专家组在评估过程提出的意见和建议收集整理如下，
杨佐宇，这次贵州省省级示范高中评估第二组受教育厅委托，来到威中进行为期三天的评估工作。在评估的过程中听取了威宁县人民政府陈县长对威宁的介绍，听取县教育局岳局长、民中牟校长对申示工作的汇报、查看办学条件、查阅威中申示的相关资料、进行随堂听课，２１节，、走访学校部分教职工和学生２５６人次、召开了３０人的家长座谈会、对教师及学生进行问卷调查，根据《贵州省省级示范高中评估指标体系》的要求，通过听、看、查、访等办法对民中的办学方向、学校管理、教育质量、办学条件及示范特色五方面进行全面的评估，按照我们的想法，示范高中的评估目的是促进学校改革发展。促进办学条件的改善，在学校内部的评估反馈会上，参加这次评估的专家将从各自负责的方面，对学校的申示工作和学校领导老师们进行交流，目的是通过座谈交流使民中申示工作，通过这次初评在下一步
能有更好的发展，在学校的反馈会结束后，还要向政府四大班子反应这次的评估情况。还要对威中下一步的发展，从政府的角度，从办学条件改善的这一角度，向政府提出一些具体的要求，如西校区的建设、学校师资队伍的配置、办学硬件设施的改善，通过这次评估使民中整个办学条件有一个提高。
遵义县一中校长王文霞，按专家组的安排，今天下午跟大家作内部交流，针对发现的问题，希望通过整改能使申示工作进入二评。就查看资料的情况来说，我负责的是德育指标资料的查阅，“德育是个框，什么都能装”，但是就评估方案来说，要根据评估体系做好组装工作。从三个方面来讲，首先是取得的成绩，我们学校长期坚持把德育工作放在首位，成立了德育领导小组，德育网络健全，成立以学校、家庭、社会相结合的三维网络体系，学校重视德育队伍的建设，有强有力的措施，工作到位，开展干部教师的德育培训工作，最让我感动的地方是，在资料中有很多的班主任申请书。我们都知道，班主任的工作本来是很辛苦的，况且威宁民族中学处于少数民族聚居地，且班额较大，班主任工作难度非常大的情况下，民中的老师积极的申请当班主任，非常难得。通过几天的观察，发现我们的老师和学生的精神风貌相当好，体现了对申示的迫切愿望，申示不是领导干部的事，是全校师生共同的大事，申示对学校今后的发展来说是一件非常重要的事情，示范性就是要求学校做好领头羊，发挥排头兵的作用。教师的敬业，学生的好学，塑造了申示的良好氛围。民中以“三抓四重”作为未来心理健康教育的思路，对贫困生资助和对品行有缺陷的学生的
帮扶工作做得很好。其次是不足，第一，虽然有对贫困生资助、品行有缺陷的学生的帮扶有一定措施，但资料中的表格信息较为简单，不能单一通过谈话来进行帮扶，应对这些学生先进行深入调查，然后要定期或随时跟踪，可以采取多种方法进行，如用感人事迹去感染他，让他有所感悟，或者通过家访等多种教育方式。这方面的工作应该再细化。第二，学科德育渗透。教师要用自身的品格感染学生，或通过平时交流、说教感染学生。第三，相关工作计划、总结。教研部门、政教部门、团委的年底总结应放在计划后面。大的指标要有一个概况。环境教育方面应充分利用地理优势，可以把草海作为校本教材开发，开展相应的活动，如环境开发与保护。
孙茂华，向领导师生做汇报，我们总共听了２１节课，听下来的感受是喜忧参半，有不少优秀教师让专家组眼睛一亮，耳目一新，为民中有这样优秀的教师，优秀的教学感到欣慰，同时也发现了不少问题，如果这次评估成功，很快将进行下一次复评，那么课程这一块的打造提升也是一项艰巨的任务，就听下来的上乘的课来讲，亮点方面来说，首先是教师在课堂上教学观念的转变，很多课我们可以定义为新课程理念的课，有一部分课是新旧模式的交融，处于过渡时期的课，上乘的课，教师们敢于退居二线，引导学生起来表演，将教学内容有序化，循序渐进的完成教学任务。最后还就教学方面应该加强新课程理念的贯彻落实，并且就课堂教学作为一门艺术向教师们提出课堂上要体现教师的语言美、形态美、板书美等等。
曹泽华，省教研所，，就针对具体的指标，大致有三个方面的
问题，一、师资队伍的建设。二、教学管理。三、教育教学质量。威中经过多年努力，做出大量的卓有成效的工作，取得了不少的成绩。值得一提的有，一是学校重视师资队伍的建设，建立科学的校本培训制度，如，实施“名师工程”、“１＋１”、“一三六九”等工程措施。同时还加强师德师风的教育，通过以“三爱”“三讲”“三做”等要求规范教师的教育行为，学校通过一系列的努力，打造了一支师德高尚、业务精湛、锐意进取的教师队伍。也正是有了这支甘于奉献的队伍，这些年民中创造了丰硕的教育成果，具体表现在，学校近几年来规模不断扩大，高考质量不断上升，得到了各界人士的认同，有良好的口碑。二是学校的制度管理和教师队伍的管理，特别是教学常规的管理，这方面的工作做得扎实，制度制定的很细致，同时检查落实工作也做得很好。三是从教师队伍的管理方面，有一套完整的教师责任制度，实行由上到下，从校长到班主任再到任课教师的分级聘任制、岗位责任制、考勤制、绩效制，通过这些制度增强教师的责任意识、竞争意识、创新意识、服务意识，促进了教师以德立身、以德立教，激发了教师的工作热情。当然也存在一些问题，下期工作需要着力整改方面主要有四个，一是教师严重缺编，学科结构不够合理，二是高中课改的推进问题，停留在初中阶段，如各种各样的的高中课改实施方案、设置方案、选课制度、学分管理方案，从查看资料情况看，在这些方面没有很好的结合学校的实际情况，可操作性不强，这些类似的方面可以借鉴外面那些好的兄弟学校，但一定要结合学校的实际情况，从实际的操作性来看，目前亟需研究性课程的开设，虽对研究课程认识到位，但行
动上没有体现，资料中有些与研课相关的资料，如学生的课题申请，报告，但从管理上看，很不规范。从排课的情况也反映出，这门课是没有按照研究型学习的纲要来进行实施的，这门课分给三个不同学科的老师来上，某种程度上给这三门课变相加了课时，三是综合实践活动课的开设，我们的地方课程、校本课程的开设是非常晚的，综合实践反映的情况来看，三年的计划总结的区别只是标题不同，内容几乎相同，地方课程、校本课程只是在课表中表现，没有在课堂中体现，建议首先要制订开设校本课程的规划、纲要，然后要整理出这一门课的教学要求大纲，再次，要有具体的任课教师，任课教师要有教学计划，他的课要体现在课表上，要有上课的讲义，最后要有学生学业的考核情况，这才能完整反映出学校开设了这一门课程，四是学校的教研课题管理不规范，虽建立了以校为本的教研制度，但这一制度，只停留在围绕常规的教研活动，没有提高到以校为本的高度，目前所反映的情况是正在做的国家级的子课题，有１０个县级课题，其中有一个已经基本完成，但没有结题，另外９个正在进行中。学校有１０个校级课题，学校对这些课题都颁布了结题证书．。按照评估方案的要求，应完成数额的国家级课题，省级、地级课题，学校要完成１０个以上的校本课题，完成的标志是必须要结题，虽然有１０个课题是学校颁发了结题证书的，但这样没有体现出组织专家队伍对已完成课题进行评审核定，所以难以相信这个课程是完成的。整个课题资料收集不规范，研究性学习中呈现的课题也是不规范的，只有开题报告，后附上总研究的报告。这样的管理是不规范的，一定要按课题研究的管
理来规范资料，研究性学习更多的是突出过程性的东西，再者校本教研中特别是教研工作的检查落实不到位。
篇三，五年级下学期星级小学生评价
上庄小学五年级一班“星级评价”实施方案
一、评价目标
以激励和引导为目标，加强评价的导向性，调节性和激励性，让学生在评价中体验成功的快乐，汲取奋进的动力。通过评价的导向作用，在学生中形成一种文化氛围，引导学生积极进步，促使其自我意识的觉醒，自我教育能力的提高，建立“学习型班集体”，引导学生养成良好的生活学习习惯，培养较强的生活和学习能力，形成强烈的自立、自律意识和进去精神，发展鲜明的个性。
二、评价领导小组
组长，吴晓桐
副组长，陈晓慧 刘金翠 马占山
组员，郎冰清 郎鑫睿 张子涵 徐金廷 许昊晨 张鑫凯 郭骅睿 王淑玟 徐晨睿 汪晓洁 高雨杰 赵建波 徐梁津 张兰慧 窦锦瑞 陈潇奕 徐佳祺 苏文佳 窦晶鑫 吴楷涵 韩子捷 高国栋 王成蓉 吴亦菲 吴永凯 郎潇涵 徐梦怡 秦昌鹏 郎欣芮 吴佳怡 周炳艺 谷长宜 吴魁洋 窦志磊 焦丽倩 崔乃富 王浩生 郎英茹 蒋有昌 王成蓉
三、评价内容
根据《小学生日常行为规范》、《日常行为规范三字经》及社会和时代发展的要求，确定涵盖学生生活、学习及成长过程中各项习
惯及素质各方面要求的“十星”， “学习之星”、“纪律之星”、“卫生之星”、“礼仪之星”、 “其它之星”，“健康星”、“才艺星”、“劳动星”、“三爱星”，
四、评价方法
１．发动宣传。班级要认真组织学习，使星级评价工作深入学生心中，成为全班学生人人向往的荣誉。
２．申报。班主任根据学生的实际情况选择星名，提出申请。
３．授星。班级根据星级评价工作，确定授星日期并举行隆重的授星仪式。
４．公布。以全班公示的形式对评定结果进行公布，在学生中形成比学赶超的局面，促进学生各种良好行为习惯和优秀品质的养成。
５．归档。每个学生的评价表要装入学生的成长记录袋，作为学生的成长资料。
五、具体操作方案，
班级为了体现评价的时效性、科学性、呈递性以及影响力，采取以下几个环节和步骤，
１．班内日评价——日评星。每班按照课程表样式，每人发一张星卡。贴在相应位置，教师在课堂上根据学生具体表现奖励一颗星。视情况每节课最多奖给５名学生。本班根据少先队设计的星级方案，及时做好记录。以备周评价工作的开展。
２．班内周评价－－－－周冠军评选。每周一下午班会课时间，班主任在总结一周学生表现时推选出本班的星级学生。除课堂评价外，班
主任也要参考学生在日常行为规范或其他方面的表现，每班最多推出５名，每名学生最多得三项，注明”某某星”。填写在《班会报告单》的“表扬角”，上报。自己也留存档案。，把学生得星情况及时统计到《学生星级评价记录表》，每班每周的周冠军有资格晋升当月月冠军，有资格参加学期末的年度总冠军评选。少先队根据星级评价工作，于周五上午将星星发给班长，由班长在学生放学前隆重颁发。
３．班内月评－－－月冠军评选，少先队每月将结合班级量化考核结果，按一定比例分配星级学生名额。共选出１８名星级学生。在班上颁发星级荣誉奖章。
４．校内学年评价－－－－年度总冠军评选－－－－星光大道。 每学期根据每月班内学生的星级学生评选结果和班级的最后量化考评结果，，一等１０名，二等奖６名，三等奖４名，，少先队根据星级评价工作，给获得年度总冠军的学生，颁发奖章及喜报。年度总冠军评价步骤，
第一步，学生填写自我评价内容，
第二步，班主任根据学生的表现，汇总个人材料，给出评语，
第三步，由全班学生共评。
第四步，在班主任的指导下，由班干部全面综合，填写星级评价意见，确定是否合格。年度总冠军照片及主要事迹公布在班内专栏上。
六、评价标准
，一，乐学星，
１．上课专心听讲，主动合作探究，大胆发言。
２．勤于动脑，不懂多问。
３．课后认真复习，独立完成作业。
４．书写工整，卷面洁净。
５．课外能大量阅读有益图书，报刊杂志等读物。
，二，守纪星，
１．准时到校，不无故迟到、旷课，有事请假。
２．出入教师轻步走，不拥挤，不推搡，不大声喧哗。
３．上课专心听讲。
４．课间不追逐打闹，不准在楼道内跳绳、拍篮球等。
５．自习课认真学习，做到老师在与不在一个样。
６．集合时队伍整齐，不交谈，不乱动等。
，三，礼仪星，
１．积极参加升国旗仪式，行队礼或注目礼。
２．着装得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。
３．尊重长辈、老师、家长、友人，见到老师要问好。
４．参加集体活动保持安静，该鼓掌时要鼓掌。
，四，卫生星，
１．讲究个人卫生，勤洗手脸，注意整洁。
２．在学校爱打扫卫生，爱护班级荣誉。
３．不随地乱扔杂物，不随地吐痰。
４．经常整理抽屉，勤换衣服。
，七，健康星，
１．坚持上早操，认真做课间操，坐、立、行姿势正确。
２．读书写字姿势要正确，做到“三个一”，眼距书一尺，胸离桌沿一拳，指距笔尖一寸，
３．积极参加体育活动，活泼大方。
４．与同学友好相处，团结协作。
，四，才艺星，
１．具有基本的绘画能力，能画简单的画。
２．会唱一定的歌曲，并做到优美动听。
３．爱好体育活动，有一定的专长。，一，三爱星，
［关于三爱三节的评语］
作文四：《关于三爱三节的教案》1200字
ａ（“ｃｏｎｔｅｎｔ＿１”）；
ａ（“ｃｏｎｔｅｎｔ＿２”）；
导语：关于三爱三节的教案该怎么写好，下面小编帮助大家整理了一份，仅供大家参考～
教学目标：
１． 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。
２． 教导学生如何践行“三爱三节”。
３． 通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
教学重点：
１、明确“三爱三节”的目的与意义。
２、通过主题班会的学习，培养学生良好的行为习惯，使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。
教学准备：
１、班干部负责班会黑板装饰，主要体现“三爱三节”的主题。
２、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式，收集节水，节粮，节电小妙招。
１
３、将班级划分成小组，选出发言人，便于班会进行过程中汇总小组意见发言。
教学过程：
一、 序
“长在妈妈的怀抱，幸福少不了”，同学们，每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感，漾起一股对妈妈的爱，妈妈养育了我们，我们爱自己的妈妈，也了解自己的妈妈，可是作为中华儿民族的后代，我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国，她抚育所有的炎黄子孙，对每个儿女同样的厚爱，
那么，作为它的儿女，我们对他了解多少，我们应该怎样回报母亲呢？
这就是我们班会的内容：爱祖国，爱劳动，爱学习，节水，节电，节粮，简称三爱 三节。
二、“三爱三节”
１、 请谈谈对“三爱三节”的认识。
主持人：如果你不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。
学习犹如农民耕作，汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间送给你一个丰收。
２、 学生谈自己的表现。
主持人：我们世界上最美的东西，就是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。对于 学习你是如何看待的？你是如何警
２
惕自己的？
小结
３、 你平时参加哪些劳动？需要哪些工具？当时的心情？ 主持人：我们荣幸地是中华民族的一员，是中国人民的儿女，我深情的爱着我的祖国和人民，那么我们拥有这样一个美丽的家园，但是却有人在破坏它，举例说明。 学生说明，教师小结
（１） 节水节电，点滴开始。
（２） 锄禾日当午，汗滴禾下土。
（３） 爱惜粮食，杜绝浪费。
（４） 离开时请让电灯休息。
４、 观察生活中的浪费现象？
５、 生活中你如何做到三爱三节？（生先说师再补充）
（１）节水 （２）节电 （３）节粮
６．展示“三节”：节水、节电、节粮小妙招，汇总小组收集成果
７、 讲述爱劳动的故事。
８、 小故事辩真错。
三、 总结
师：中国五千年绚丽文化，发展至今，日趋强大，祖国的未来就靠你们去创造，再此，老师希望你们从现在做起，勤奋学习，刻苦钻研，不断丰富自己的学识，让我们的祖国更
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强大。
“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题，并且不能够空有口号，践行“三爱三节”，争做文明外事人；让我们每一位同学都参与到其中，为共同的目标奉献属于自己的一份力量。
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作文五：《关于三爱三节的征文》2500字
关于三爱三节的征文
关于三爱三节的征文２０１６－１１－０４浏览：分享人：武莉涛手机版
下面是小编为大家整理的关于三爱三节的征文～没有经验的童鞋可以参考的哈～欢迎大家的阅读～希望能够帮助到你。
鲜艳的五星红旗，在雄壮的国歌声中冉冉升起，我们又迎来了崭新的一天．
如今有一种风气风行全国，有一种理念深入人心，“三节三爱”已成为一个惹人注目的信息，学校到处张贴“爱学习，爱劳动，爱祖国．节水，节电，节约粮食”的条形标语，我总是驻足观望，
细心读来，每次读它都有新的感悟，它所提到的无疑是一种正能量，
一种向上的能量，交给我们正确的人生观，荣辱观，同学们都 应该带着它乘风破浪，勇往直前！
勤以修身，俭以养德，节约为美，勤俭节约是中华民族的传统美德．
学习，是我们学生最大的责任和义务，学习是同本之举，是源头活水，庄子曰“吾生也有涯，而知也无涯”，知识是力量，学习改变命运，爱学习我们才能在知识的海洋徜徉，才能
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能为自信，自强，自立的一代青年．
高尔基说过一句话，世界上最美好的东西，都是热爱劳动的人聪明的手创造出来的．
我们的祖先也有一句名言，“劳动最光荣”，我们现在的劳动无非就是帮父母扫扫地，擦擦桌子，在学校里整整桌椅，其实就是一件小事，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”．很多的善小都能使他人收益匪浅．
爱国是一种光荣，自始至终我们都为是一个中国人而自豪，我们的祖国有５０００年文明历史，有９６０万平方公里．勤劳智慧的中华儿女共，同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化．肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力．
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”．
这是历史上的有识之士从家族兴衰、社稷兴亡、朝代更替的无数经验教训中得到的一条深刻警示．近日党中央提出建设节约型社会，就是从这一警示中作出的一个事关国家长远发展和民族兴衰的战略举措．
节约是中华民族的传统美德，是我们民族世代相传的精神财富，也是我们这个民族百折不饶、生生不息的力量源泉．
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节约这种美德为世代中国人所崇尚．早在春秋时期，俭朴就作为一种公德，为智者仁人所大力倡导．《论语》中就有“夫子温、良、恭、俭、让以得之．”其中“俭”就是节俭．意思是孔子具有包括节俭在内的五种品德，所以能赢得人们的信任．墨子也极力主张要在衣、食、住、行、丧葬等方面“制为节用之法”．
“节约”符合“天德”．奢侈浪费就是“亏夺人衣食之财”，侵害别人的生存权．《左传》中说：“俭，德之共也，侈，恶之大也”．把俭朴作为培养良好道德的基础，把侈奢看成是一切恶行的根源．诸葛亮在《诫子书》中说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”．多少年来，在中国社会发展的各个时期，艰苦朴素、勤劳节俭都作为一种被社会普遍认同的传统美德，得到倡导、保持和发扬．这也是我国由小到大、由弱到强的重要因素．
在全社会大力倡导“节约”的传统美德，重在实践，贵在坚持．我们应牢固树立“以艰苦朴素、勤俭节约为荣、以铺张浪费、奢侈挥霍为耻”的荣耻观；每个家庭都要节约持家，不要铺张浪费，不超前消费；每个学生都要在工作学习生活中自觉弘扬节约的优良作风，养成节约一滴水、一度电、一张纸、一滴油、一粒米的良好习惯．只要我们每个人都从我做起，从具体事作起，真正付诸实践，长期坚持，勤俭节约的传统美德就一定能在全社会进一步发扬光大起来．
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今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题．推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统．只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献．
少年兴则国兴，少年强则国强．我们要适应时代发展的要求， 正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗臶，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行．今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！
人人都说“劳动最光荣”～可你们知道它的真正意义吗？弯腰捡起一张碎纸片扔进垃圾桶～随手从墙上撕下一张小广告～拿起扫帚扫扫教室里的灰尘～这些点点滴滴的小事都是劳动～你总该做过吧？为何不如把劳动做大、做多一点～那么我们的光荣会不会越来越大呢？发现了劳动如此简单～我们会不会更爱劳动呢？
祖国是我们大家的～是我们大家努力的结果～是我们必须要爱、要保护的一片天～是我们的伟大母亲！这几十年来～祖祖辈辈的人们曾不怕死亡的奋勇抗战极力保卫～为的不就是我们的祖国吗？难道我们不应该爱祖先们用生命换来的祖
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国吗？
“水是生命之源”～节约水源就等于爱惜生命～我们大家应该都觉得水取之不尽～用之不完～其实现在地球上的但水原已经随着人口的增加急剧减少～所以我们要节约水源～做一些力所能及的事情～比如说：用洗菜的水浇花～用洗脸的水洗脚～用脏水冲马桶等～都能保护水源。你知道了吗？
粮食是我们成长的必需品～没有了粮食～我们怎么长的健康？一顿不吃个馒头一天就饿得慌～所以说这对我们多么重要啊～但它来之不易～是农民伯伯洒了半年的汗水才长出了粮食～难道我们不应该珍惜粮食吗？我们能践踏吗？
我们生活中处处离不开电～电在我们的生活中占有很大的位臵～但每一度电都需要许多资源才能发出来～大家想一想～全世界都在用电～需要多少度电呀～多用一度电不就等于地球上少一份能源吗？如果少用电能节约地球资源～我们何尝不节约电呢？
“三爱三节”是我们中华民族的美德～所以我们每个人都应该做到。你可以吗？
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作文六：《三爱三节的作文（精选）》3200字
三爱三节的作文（精选）
三节三爱你做到了哪些呢，以下是小编整理的三爱三节的作文，欢迎参考阅读～
三爱三节的作文１ 三节三爱就是指爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。作为祖国未来的接班人，我们要做到三节三爱。
我们要爱祖国，祖国是我们的母亲，她养育了我们，给了我们一个温馨的家，我们的祖国就像是一个大花园，而我们就是花园中的花朵，所以我们要爱祖国。我们要爱劳动，高尔基说过：“我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人聪明的手创造出来的。”所以，我们在学校里，要按时值日，打扫卫生，让我们的校园更加整洁美丽；在家里，要多帮奶奶干家务活，分担一些家务；我们要爱学习，因为只有好好学习才能成为一个对社会有用的人，报效国家；我们要节约用水，水是生命之源，没有了水，任何生物都生活不下去，而且，现在我国的一些地区还存在缺水的问题，所以，我们要节约每一滴水，不要让世界上的最后最后一滴水成为我们的眼泪；我们要节约用电，在学校里，风扇、电灯要及时关闭，在家里，当电器不用的时候，要及时把电源拔掉；我们要节约粮食，朱柏庐说过：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”所以，我们要珍惜粮食，它们都是农民伯伯用辛勤的汗水浇灌出来的。
我们只有一个祖国，我们应懂得珍惜，保护我们亲爱的祖国，让“三爱三节”传遍中国。
三爱三节的作文２ 我校利用升旗仪式举行了“三爱、三节”教育活动的启动仪式。
为贯彻**向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节约用水、节电、节粮”的号召，落实立德树人根本任务，全面实施素质教育，我校按照章丘市教体局的要求，全面开展“三爱三节”教育活动。
升旗仪式上，韩启迪同学向我校的全体师生发出倡议，号召全体师生树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，鼓励全体师生“走出校园、走向工厂和田间地头，积极参加劳动体验活动。认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。 如今，有一种风气风行全市，有一种理念深入人心。那就是“三讲三爱”理论。在这被钢筋水泥麻木的城市，“三讲三爱”无疑成了一个惹人注目的焦点。大街小巷都悬挂张贴着“讲诚信，讲礼貌，讲卫生；爱延吉，爱学校，爱家庭”的标语条幅。行人也总是驻足而望，细心读来。我每次读它，总有新的感悟。
诚信是这一阶段里提出次数最多，推广范围最大的。之所以把诚信列为“三讲”之首，是因为缺少诚信，一事无成；缺少诚信，一无所有。诚信是做人基石，处事准则。少不得。礼貌一词，我们早已不陌生。从小到大，我们一直被灌输着“礼貌”，什么“孔
融让梨”的故事，“见到长辈问好”的道理，“遇到师长行礼”的校规等，一直伴我们长大。这些都是“礼貌”的表现。但我想：“礼貌”不仅仅是这些细节上的行动，更应该是发自内心的对别人的尊重。尊严是人人都必不可少的。正如屠格涅夫的话：自尊字爱是一切伟大事业的渊源。尊重别人才是最大的礼貌。卫生自然不必说，它和人民的健康和素质有密不可分的联系。身体是革命的本钱。
延吉是我们的家乡，延吉是我们的母亲。热爱母亲，热爱延吉是我们义不容辞的责任。学会感激母亲，热爱母亲才能说拥有了一颗高尚灵魂。对于学生们来说，似乎学校更像养育我们，栽培我们的母亲。因此“爱学校”是每位学生应发自内心的真实的情感。这是我们成长的港湾，它既让我们快乐成长，又放飞了我们的梦想。这是我们求知的殿堂，既令我们燃起求知欲，又激励我们奋斗～这里比家还要有温馨的气息。爱家庭更是我们再熟悉不过的了。对家庭有责任感才会成长为能担起重担的好青年。才能担起历史的重任。
三讲和三爱教会了我正确的人生观、荣辱观，我会带者它乘风破浪，勇往直前
三爱三节的作文３ 近日**向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节约用水、节电、节粮”的号召，倡导大家“从点滴做起，从小事做起，争做有道德、有抱负的文明中国人，永不推卸作为一个普通人的责任和义务，为中国梦的实现尽
自己的一份力！”
三爱即：爱学习，爱劳动，爱祖国。
“爱学习”：每个人都要爱学习，人常说活到老学到老，因为我们懂得一个道理，只有掌握科学文化知识，才能成为一个对社会有用的人。我们在学习中快乐成长，我们在学习中快乐生活。
“爱劳动”：“劳动”两个字最光荣，在我们的心中，“劳动”两个字最热烈。劳动者应该受到尊敬，劳动者更应该获得生活的酬谢。
“爱祖国”：少年强则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中！
三节即：节约用水、节电、节粮。
勤俭节约是我们中华名族的传统美德，主席又一次的强调三节，我们更应当将这一美德传承下去，从小事做起，节约用水，循环利用水资源，随手关灯，节约粮食。
我们每一位中国人应当自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来，积极响应“爱学习、爱劳动、爱祖国；节约用水、节电、节粮”的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观。
三爱三节的作文４ 想必大家都想做一个好学生吧～可是，怎样做一个好学生，那就是要好好学习，遵纪守法，热爱劳动。我这里有一个特别爱学习的名人，他有一个关于学习的故事：
岳飞从小家境贫穷，没有钱上学，六岁的他脑子灵光一闪，
捡起一根树枝，在平整的沙地里练字，写完了用袖子一抹，沙地上字的痕迹就消失了，再重新开始练。日复一日，年复一年，他已练得一手好字。母亲又教他识字、给他书看，这样，岳飞的字写得越来越漂亮，文章写的越来越好所以，不要认为自己对学习不感兴趣，要注意感觉每一个可能让自己感兴趣的细节。了解自己对哪门课兴趣最大，对哪门课兴趣最小，并要扩大自己的活动范围不只去做自己感兴趣的事，而充满兴趣的要去做一切可能做的事情。
爱劳动，不仅是在学校里帮着干，在家里也要充当奶奶的家务好帮手，做一些自己力所能及的事，如：自己的事情自己做、刷碗、整理花草等。爱祖国这个目标似乎离我们太遥远了些，但是我们只要努力学习，用知识武装自己和祖国，就一定能让我们的国家变得更美好～
至于“三节”，关于节约用水，我们要每次洗完手，都拧紧水龙头，在家里可以用淘米水浇花，用拖把水冲马桶等。节电方面，每次离开屋子都要关灯，不要让电器待机等。节粮，吃饭加入光盘组，力争将饭吃的一点不剩。
我们一定要爱祖国、爱学习、爱劳动，把三节穿播发扬，让城市更整洁、美好
三爱三节的作文５ 以前，奶奶老说我的嘴巴漏：吃饭掉米粒，吃菜剩菜汤。可是，就在前几天，奶奶当着邻居的面夸我的时候，居然说我的嘴巴不漏了，这让我感到很奇怪。
我的嘴巴真的不漏了吗？我仔细地想了想，你还别说，我现在吃饭的时候，确实跟以前不一样了。
就在一年前，奶奶就因为我吃饭糟蹋东西教训过我一次。那是去年夏天的一个中午，奶奶为我们做好了米饭，我们一家人围在院子里吃。吃着吃着，我一不留心，米饭掉在了桌上一些。奶奶看见了，对我说：“你看你，嘴巴漏啊！弄得满桌子的米饭。快捡起来吃了。”我看了看掉在桌上的米饭，满不在乎地说：“不就是几个米粒儿吗？ 用得着那么过日子吗？锅里米饭有的是??”谁知奶奶一听生气了，她冲着我大声说：“几个米粒儿？几个米粒儿从哪儿来？ 你挣来多少？不吃就别吃了??糟蹋东西。”说完，奶奶捡起饭桌上我掉下的饭粒，塞到了嘴里??那一顿饭，我吃得很窝囊，碗里的饭没吃完，我就气冲冲地走了。
今年，学校里开展“三节、三爱”活动，号召全体同学节粮、节约用水、节电，我才真正懂得了奶奶的用心良苦。现在，我成了班里的“三节”小明星，还多次受到老师的表扬呢！我不光自己吃饭不掉饭粒、不浪费干粮，就连妹妹剩下的饭，我也会吃掉。奶奶说我嘴巴不漏了，知道爱惜粮食了，左邻右舍也夸我，我心里别提有多美了。
作文七：《关于三节三爱的演讲稿》1800字
关于三节三爱的演讲稿
＆ｎｂｓｐ； 关于三节三爱的演讲稿（１）
敬爱的老师，亲爱的同学们：
祖国充满爱，祖国充满情，祖国是我们赖以生存的大家庭。我们是祖国未来的希望，我们是祖国将来的栋梁。为了祖国，为了我们自己，倡导＆ｌｄｑｕｏ；三爱三节＆ｒｄｑｕｏ；，做到：爱祖国、爱劳动、爱学习、节约用水、节约用电、节约粮食。
爱祖国，保护公物，不破坏任何公共财物；爱劳动，高尔基说＆ｌｄｑｕｏ；我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的＆ｒｄｑｕｏ；；爱学习，中国俗语说＆ｌｄｑｕｏ；只要功夫深，铁杵磨成针＆ｒｄｑｕｏ；；节约用水，使用节水型器具，保证不浪费水资源；节约用电，在家用电器不使用时将插
头拔掉；节约粮食，朱柏庐说＆ｌｄｑｕｏ；一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰＆ｒｄｑｕｏ；。
热爱是一种心态，热爱是一种理念，节约是一种态度，节约是一种习惯，只要从身边的小事做起是每个人都能做得倒的。
我们应树立各种正确的理念和观点，充分认识＆ｌｄｑｕｏ；三爱三节＆ｒｓｑｕｏ；教育的重要意义，并使其真正贯穿于我们的生活实践当中。从具体的事情抓起，持之以恒做到＆ｌｄｑｕｏ；三爱三节＆ｒｄｑｕｏ；，做好＆ｌｄｑｕｏ；三爱三节＆ｒｄｑｕｏ；，宣传＆ｌｄｑｕｏ；三爱三节＆ｒｄｑｕｏ；。结合自身实际，努力践行＆ｌｄｑｕｏ；三爱三节＆ｒｄｑｕｏ；争做一个德才兼备的人，争做祖国未来的栋梁。
只有一个地球，人类应同舟共济，只有一个中国，我们应懂爱懂珍惜，保护我们亲爱的祖国，让＆ｌｄｑｕｏ；三爱三节＆ｒｄｑｕｏ；传遍中国。
关于三节三爱的演讲稿（２）
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是《践行＆ｌｄｑｕｏ；三爱＆ｒｄｑｕｏ；＆ｌｄｑｕｏ；三节＆ｒｄｑｕｏ；，争做祖国栋梁》。****心系教育，情牵学子，向全国青少年提出了＆ｌｄｑｕｏ；爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮＆ｒｄｑｕｏ；的号召，这充分体现了以**同志为**的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。
少年学生是祖国的未来和希望，＆ｌｄｑｕｏ；少年富，则国富，少年强，则国强。＆ｒｄｑｕｏ；我们少年学生必须牢记＆ｌｄｑｕｏ；天下兴亡，匹夫有责＆ｒｄｑｕｏ；的神圣使命，努力践行＆ｌｄｑｕｏ；三爱＆ｒｄｑｕｏ；＆ｌｄｑｕｏ；三节＆ｒｄｑｕｏ；，争做祖国未来栋梁。为贯彻****＆ｌｄｑｕｏ；三爱、三节＆ｒｄｑｕｏ；的号召，帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，希望同学们能做到以下几点：
一、充分认识开展＆ｌｄｑｕｏ；三爱三节＆ｒｄｑｕｏ；教育的重要意义。爱学习、爱劳动、爱祖国，节水、节电、节粮简明清新地明确了青少年健康成长的要求，这是全面实施素质教育，认真落实立德树人任务的基本要求，也是培育和践行社
会主义核心价值观，深化中国梦教育的重要举措。
二、大力营造＆ｌｄｑｕｏ；三爱三节＆ｒｄｑｕｏ；教育的氛围。各班级要结合本班实际，开展＆ｌｄｑｕｏ；三爱三节＆ｒｄｑｕｏ；主题活动。围绕＆ｌｄｑｕｏ；三爱三节＆ｒｄｑｕｏ；的丰富内涵，开展丰富多彩的主题班队会，通过精心设计手抄报、黑板报等形式努力营造良好的舆论氛围。让＆ｌｄｑｕｏ；三爱三节＆ｒｄｑｕｏ；教育随处能见，随时可学，使＆ｌｄｑｕｏ；三爱三节＆ｒｄｑｕｏ；教育不断深入人心。
三、将＆ｌｄｑｕｏ；三爱三节＆ｒｄｑｕｏ；活动真正贯穿于我们的生活实践中。 ＆ｌｄｑｕｏ；爱学习＆ｒｄｑｕｏ；，认识到＆ｌｄｑｕｏ；不学无以成才＆ｒｄｑｕｏ；；＆ｌｄｑｕｏ；爱劳动＆ｒｄｑｕｏ；，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来；＆ｌｄｑｕｏ；爱祖国＆ｒｄｑｕｏ；，认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。＆ｌｄｑｕｏ；节水、节电、节粮＆ｒｄｑｕｏ；，树立勤俭节约意识，自觉肩负起＆ｌｄｑｕｏ；厉行节约、反对浪费＆ｒｄｑｕｏ；的社会责任。把＆ｌｄｑｕｏ；三爱三节＆ｒｄｑｕｏ；教育摆在重要位置，每位同学都要结合自身实际，努力践行＆ｌｄｑｕｏ；三爱＆ｒｄｑｕｏ；＆ｌｄｑｕｏ；三节＆ｒｄｑｕｏ；，争做一个德才兼备的人，争做祖国未来栋梁。
谢谢大家！
荐
作文八：《关于三节三爱的演讲稿 》3900字
城乡教师交流心得体会
城乡教师交流心得体会怎么写，以下是小编精心整理的相关内容，希望对大家有所帮助！
城乡教师交流心得体会刚到西关小学的日子里，首先我最大的体会就是领导的关心及老师间的互助与合作，使我感到了家庭的温暖，这个大家庭给我们创造了和谐、融洽的工作氛围，使我们能够安心工作，免去了后顾之忧。
在交流的日子里，我始终牢记使命，努力创造条件，为架起教育交流之桥而积极努力。在相互交流与沟通的生必须牢记“天下兴亡，匹夫有责”的神圣使命，师努力践行“三爱”“三节”，争做祖国未晃来栋梁。为贯彻****“三爱、三？节”的号召，帮助同学们树立正确的世界椿观、人生观、价值观，希望同学们能做到骞以下几点：
一、充分认识开展“三爱三捱节”教育的重要意义。爱学习、爱劳动、わ爱祖国，节水、节电、节粮简明清新地明讼确了青少年健康成长的要求，这是全面实瞧施素质教育，认真落实立德树人任务的基炳本要求，也是培育和践行社会主义核心价罴值观，深化中国梦教育的重要举措。
二 、大力营造“三爱三节”教育的氛围。各攒班级要结合本班实际，开展“三爱三节”铐主题活动。围绕“三爱三节”
的丰富内涵漉，开展丰富多彩的主题班队会，通过精心蚬设计手抄报、黑板报等形式努力营造良好垡的舆论氛围。让“三爱三节”教育随处能亻见，随时可学，使“三爱三节”教育不断桁深入人心。
三、将“三爱三节”活动真廓正贯穿于我们的生活实践中。“爱学习”歼，认识到“不学无以成才”；“爱劳动”觎，认识到只有劳动才能创造美好的生活和猊美好的未来；“爱祖国”，认识到祖国是晾创造幸福生活和实现个人理想的依靠。“剁节水、节电、节粮”，树立勤俭节约意识 ，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的材社会责任。把“三爱三节”教育摆在重要诿位置，每位同学都要结合自身实际，努力谏践行“三爱”“三节”，争做一个德才兼初备的人，争做祖国未来栋梁。
谢谢大家俣！
关于三节三爱的演讲稿２尊敬的领导背、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升页起来了，我们又迎来了一个崭新的星期。薷今天我在国旗下讲话的主题是《爱学习， 爱劳动，爱校园》！
一、爱学习：对于珍我们中小学生来说，就是要养成按时
作息鸭的习惯，学会有秩序地生活、学习。不迟ㄘ到、不早退，回家后做完作业再玩。养成 认真做作业的好习惯：上课认真听讲，积 极思考；课后认真预习、复习；做作业专兵心致志，书写工整。做完后仔细检查，有笨错立即订正；养成独立学习的好习惯，不贳依赖父母、同学，不骄傲自满，虚心向其乔他同学学习。除学习课本知识以外，多阅戾读报纸、课外书刊，扩大知识领域，提高行自学能力。
二、爱劳动：同学们，我们囤宽敞明亮的教室，宽阔平整的运动场靠什楦么得来？靠大家的劳动。可是许多同学厌摔恶劳动，有的同学当值日生时不负责任，娟下课了黑板也懒得檫，扫地也是敷衍了事酲；还有的同学在家更是以皇帝自称。其实睨，劳动虽然很辛苦，但是对我们很有好处砖的。劳动可以活动我们的筋骨，让我们的敬身体更加健康；劳动能磨练我们的意志，臼使我们变得更加坚强；劳动能给我们带来舴丰盛的食品，劳动能为我们提供优美的环骨境。总之，劳动能为我们创造一切。同学逭们，就从现在开始，劳动从你做起，从我形做起！
三、爱校园：我们的学校是一个荩欢乐、幸福的大家庭．学校领导和老师给攵予了我们亲人般的关怀、同学之间亲如兄贵弟姐妹。这里风景如画，这里撒满了我们襦的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠戊定了我们坚实的基础．，当你身着整洁的黩服装走进校园，向老师和同学们问好时，妍你可知道这其
中体现的并不只是礼貌；当谠你随手拧紧滴水的水龙头，你可知道这并笼不是一般的节约；当你白天关上还亮着的ㄨ电灯，你可知道这并不单单遵守学校的规莫定；当你随手捡起地上的废纸，扔进垃圾楹桶，你可知道这也不是简单的爱清洁？？ 你的一举一动时刻体现着作为一个人的素鳏质——表达着你对学校的热爱！“同学们甜，谁是学校的主人？”“是你们！是我们 ！”当我们走进校园那一刻起，我们就成钋了学校的主人，这就是我们的家，我相信茁同学们一定会用高度的责任心去爱护自己屎家园的一草一木，用自己的双手维护着这取里的一切。！
亲爱的同学们，热爱学习胄，热爱劳动，热爱我们的校园吧，从即刻汹起就删除我们心中烦恼，复制我们醉人的宛微笑，粘贴我们美丽的心情，共同来打印律恩溢学校宏伟的蓝图！我的发言完毕，谢，谢大家！
关于三节三爱的演讲稿３敬爱钶的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是瞩五（４）班的魏天洋。我今天演讲的题目噪是《三爱、三节》。
现如今，在**裢**的号召下，有一种风气正盛行，有阏一种理念正深入人心，那就是“三爱三节缆”，指的是爱学习、爱劳动、爱祖国；节镲约用水、节约粮食、节约用电。
爱学习割，因为知识就是资本，知识就是财富。漫瞻漫十几
年求学路，使我们从蒙童稚子到进祷入中学、高中到大学，提素质，明心智，嗪辨是非。学习对每个人都是极其重要的，帷是每个人成长、成才、成功的基础。对于〔我们来说，就是要养成良好的学习习惯：织当天作业当天完成；上课认真听讲，积极惹思考；课后认真预习、复习；做作业专心崛致志，书写工整。不依赖父母、同学，不漭骄傲自满，虚心向其他同学学习。
爱劳 动，是因为高尔基说过：“世界上最美好妙的东西，都是由热爱劳动的人的聪明的手悍创造出来的。”劳动是伟大而崇高的，劳猝动是光荣而神圣的。我们要从小养成热爱瀚劳动的好习惯，在学校，做到时刻让身边痞环境保持整洁；在家里，学会照顾自己并圬每天做家务，让忙碌的爸爸妈妈回家好好赌歇歇，也尽自己的一份孝心。
爱祖国，廊祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，擦我们应该因为自己是一个中国人而感到骄妪傲。我们要确立一个远大的志向，锻炼好鹇身体，培养高尚的道德，掌握丰富的知识阙，把自己的学习同祖国的繁荣富强紧密联 系在一起，为祖国的振兴贡献自己的力量飧。
勤以修身，俭以养德，节约为美。勤塘俭节约是中华民族的传统美德。同学们，甘在我们的周围，勤俭节约无处不在。每个蚱人都有义务把节约当作责任、当作习惯。糗节约的意识大家都有，其实节约做起来并 不难。一粒米，是辛勤劳动者的
汗水结晶瘌；一滴水，是沙漠饥渴人的精神支柱；一 度电，是漫漫黑暗夜的光明希望。同学们粼，让我们积极行动起来，从我做起，从现复在做起，从点点滴滴做起，齐心协力，全幅力建设“三节”校园文化，积极开展“三遂节”活动，营造“三节”的良好氛围，让磅“三节三爱”飘扬在校园的每个角落。为譬构建“资源节约型，环境友好型”社会尽ゥ一份责任，让勤俭节约蔚然成风！
同学个们，让我们行动起来吧！
关于三节三爱祗的演讲稿４敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。今天我演讲的主题是三节三爱。
鲜艳的五星红旗，在雄壮的国歌声中冉冉鲐升起，我们又迎来了崭新的一天。
如今爝有一种风气风行全国，有一种理念深入人漩心，“三节三爱”已成为一个惹人注目的 信息，学校到处张贴“爱学习，爱劳动，锪爱祖国。节水，节电，节约粮食”的条形笞标语，我总是驻足观望，细心读来，每次向读它都有新的感悟，它所提到的无疑是一养种正能量，一种向上的能量，交给我们正屠确的人生观，荣辱观，同学们都应该带着悴它乘风破浪，勇往直前！
勤以修身，俭ú以养德，节约为美，勤俭节约是中华民族牵
的传统美德。
学习，是我们学生最大的艿责任和义务，学习是同本之举，是源头活屿水，庄子曰“吾生也有涯，而知也无涯”匹，知识是力量，学习改变命运，爱学习我禄们才能在知识的海洋徜徉，才能能为自信悻，自强，自立的一代青年。
高尔基说过踔一句话，世界上最美好的东西，都是热爱不劳动的人聪明的手创造出来的。我们的祖 先也有一句名言，“劳动最光荣”，我们上现在的劳动无非就是帮父母扫扫地，擦擦信桌子，在学校里整整桌椅，其实就是一件炱小事，“勿以善小而
之”。很多的善小都能使他人收益匪浅。呢 不为，勿以恶小而为坜
爱国是一种光荣，自始至终我们都为是鸱一个中国人而自豪，我们的祖国有５００贻０年文明历史，有９６０万平方公里。勤到劳智慧的中华儿女共，同开拓了辽阔的疆 域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现纛中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的飧大好河山，积极维护祖国的主权独立和领 土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被徜分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提 高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌蔗的民族文化而尽心尽力。
“历览前贤国脘与家，成由勤俭败由奢”。这是历史上的之有识之士从家族兴衰、社稷兴亡、朝代更哗替的无数经验教训中得到的一条深刻警示知。近日党中央提出建设节约型社会，就
是魇从这一警示中作出的一个事关国家长远发睢展和民族兴衰的战略举措。
节约是中华哼民族的传统美德，是我们民族世代相传的概精神财富，也是我们这个民族百折不饶、砺生生不息的力量源泉。节约这种美德为世柴代中国人所崇尚。早在春秋时期，俭朴就觞作为一种公德，为智者仁人所大力倡导。《论语》中就有“夫
子温、良、恭、俭、跎让以得之。”其中“俭”就是节俭。意思而是孔子具有包括节俭在内的五种品德，所噪以能赢得人们的信任。墨子也极力主张要赖在衣、食、住、行、丧葬等方面“制为节盾用之法”。“节约”符合“天德”。奢侈ㄤ浪费就是“亏夺人衣食之财”，侵害别人，的生存权。《左传》中说：“俭，德之共妲也，侈，恶之大也”。把俭朴作为培养良 好道德的基础，把侈奢看成是一切恶行的觜根源。诸葛亮在《诫子书》中说：“夫君妮子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无 以明志，非宁静无以致远”。多少年来，螈在中国社会发展的各个时期，艰苦朴素、蹂勤劳节俭都作为一种被社会普遍认同的传篼统美德，得到倡导、保持和发扬。这也是 我国由小到大、由弱到强的重要因素。
作文九：《关于三节三爱的演讲稿》4800字
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关于三节三爱的演讲稿
关于三节三爱的演讲稿１ 尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是《践行“三爱”“三节”，争做祖国栋梁》。****心系教育，情牵学子，向全国青少年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，这充分体现了以**同志为**的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。
少年学生是祖国的未来和希望，“少年富，则国富，少年强，则国强。”我们少年学生必须牢记“天下兴亡，匹夫有责”的神圣使命，努力践行“三爱”“三节”，争做祖国未来栋梁。为贯彻****“三爱、三节”的号召，帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观，希望同学们能做到以下几点：
一、充分认识开展“三爱三节”教育的重要意义。爱学习、爱劳动、爱祖国，节水、节电、节粮简明清新地明确了青少年健康成长的要求，这是全面实施素质教育，认真落实立德树人任务的基本要求，也是培育和践行社会主义核心价值观，深化中国梦教育的重要举措。
二、大力营造“三爱三节”教育的氛围。各班级要结合本班实际，开展“三爱三节”主题活动。围绕“三爱三
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节”的丰富内涵，开展丰富多彩的主题班队会，通过精心设计手抄报、黑板报等形式努力营造良好的舆论氛围。让“三爱三节”教育随处能见，随时可学，使“三爱三节”教育不断深入人心。
三、将“三爱三节”活动真正贯穿于我们的生活实践中。 “爱学习”，认识到“不学无以成才”；“爱劳动”，认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来；“爱祖国”，认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。“节水、节电、节粮”，树立勤俭节约意识，自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任。把“三爱三节”教育摆在重要位置，每位同学都要结合自身实际，努力践行“三爱”“三节”，争做一个德才兼备的人，争做祖国未来栋梁。
谢谢大家！
关于三节三爱的演讲稿２ 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起来了，我们又迎来了一个崭新的星期。今天我在国旗下讲话的主题是《爱学习，爱劳动，爱校园》！
一、爱学习：对于我们中小学生来说，就是要养成按时作息的习惯，学会有秩序地生活、学习。不迟到、不早退，回家后做完作业再玩。养成认真做作业的好习惯：上课认真
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听讲，积极思考；课后认真预习、复习；做作业专心致志，书写工整。做完后仔细检查，有错立即订正；养成独立学习的好习惯，不依赖父母、同学，不骄傲自满，虚心向其他同学学习。除学习课本知识以外，多阅读报纸、课外书刊，扩大知识领域，提高自学能力。
二、爱劳动：同学们，我们宽敞明亮的教室，宽阔平整的运动场靠什么得来？靠大家的劳动。可是许多同学厌恶劳动，有的同学当值日生时不负责任，下课了黑板也懒得檫，扫地也是敷衍了事；还有的同学在家更是以皇帝自称。其实，劳动虽然很辛苦，但是对我们很有好处的。劳动可以活动我们的筋骨，让我们的身体更加健康；劳动能磨练我们的意志，使我们变得更加坚强；劳动能给我们带来丰盛的食品，劳动能为我们提供优美的环境。总之，劳动能为我们创造一切。同学们，就从现在开始，劳动从你做起，从我做起！
三、爱校园：我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭．学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、同学之间亲如兄弟姐妹。这里风景如画，这里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们坚实的基础．，当你身着整洁的服装走进校园，向老师和同学们问好时，你可知道这其中体现的并不只是礼貌；当你随手拧紧滴水的水龙头，你可知道这并不是一般的节约；当你白天关上还亮着的电灯，你可知道这并不单单遵守学校的规定；当你随手捡起地上的废
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纸，扔进垃圾桶，你可知道这也不是简单的爱清洁？？你的一举一动时刻体现着作为一个人的素质——表达着你对学校的热爱！ “同学们，谁是学校的主人？”“是你们！是我们！” 当我们走进校园那一刻起，我们就成了学校的主人，这就是我们的家，我相信同学们一定会用高度的责任心去爱护自己家园的一草一木，用自己的双手维护着这里的一切。！
亲爱的同学们，热爱学习，热爱劳动，热爱我们的校园吧，从即刻起就删除我们心中烦恼，复制我们醉人的微笑，粘贴我们美丽的心情，共同来打印恩溢学校宏伟的蓝图！我的发言完毕，谢谢大家！
关于三节三爱的演讲稿３ 敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！ 我是五（４）班的魏天洋。我今天演讲的题目是《三爱、三节》。
现如今，在****的号召下，有一种风气正盛行，有一种理念正深入人心，那就是“三爱三节”，指的是爱学习、爱劳动、爱祖国；节约用水、节约粮食、节约用电。
爱学习，因为知识就是资本，知识就是财富。漫漫十几年求学路，使我们从蒙童稚子到进入中学、高中到大学，提素质，明心智，辨是非。学习对每个人都是极其重要的，是每个人成长、成才、成功的基础。对于我们来说，就是要养成良好的学习习惯：当天作业当天完成；上课认真听讲，积极思考；课后认真预习、复习；做作业专心致志，书写工整。
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不依赖父母、同学，不骄傲自满，虚心向其他同学学习。
爱劳动，是因为高尔基说过：“世界上最美好的东西，都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的。”劳动是伟大而崇高的，劳动是光荣而神圣的。我们要从小养成热爱劳动的好习惯，在学校，做到时刻让身边环境保持整洁；在家里，学会照顾自己并每天做家务，让忙碌的爸爸妈妈回家好好歇歇，也尽自己的一份孝心。
爱祖国，祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们要确立一个远大的志向，锻炼好身体，培养高尚的道德，掌握丰富的知识，把自己的学习同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为祖国的振兴贡献自己的力量。
勤以修身，俭以养德，节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。同学们，在我们的周围，勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约的意识大家都有，其实节约做起来并不难。一粒米，是辛勤劳动者的汗水结晶；一滴水，是沙漠饥渴人的精神支柱；一度电，是漫漫黑暗夜的光明希望。同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起，齐心协力，全力建设“三节”校园文化，积极开展“三节”活动，营造“三节”的良好氛围，让“三节三爱”飘扬在校园的每个角落。为构建“资源节约型，环境友好型”社会尽一份责任，让勤俭节
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约蔚然成风！
同学们，让我们行动起来吧！
关于三节三爱的演讲稿４ 敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。今天我演讲的主题是三节三爱。
鲜艳的五星红旗，在雄壮的国歌声中冉冉升起，我们又迎来了崭新的一天。
如今有一种风气风行全国，有一种理念深入人心，“三节三爱”已成为一个惹人注目的信息，学校到处张贴“爱学习，爱劳动，爱祖国。节水，节电，节约粮食”的条形标语，我总是驻足观望，细心读来，每次读它都有新的感悟，它所提到的无疑是一种正能量，一种向上的能量，交给我们正确的人生观，荣辱观，同学们都 应该带着它乘风破浪，勇往直前！
勤以修身，俭以养德，节约为美，勤俭节约是中华民族的传统美德。
学习，是我们学生最大的责任和义务，学习是同本之举，是源头活水，庄子曰“吾生也有涯，而知也无涯”，知识是力量，学习改变命运，爱学习我们才能在知识的海洋徜徉，才能能为自信，自强，自立的一代青年。
高尔基说过一句话，世界上最美好的东西，都是热爱劳动的人聪明的手创造出来的。我们的祖先也有一句名言，“劳动最光荣”，我们现在的劳动无非就是帮父母扫扫地，
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擦擦桌子，在学校里整整桌椅，其实就是一件小事，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。很多的善小都能使他人收益匪浅。
爱国是一种光荣，自始至终我们都为是一个中国人而自豪，我们的祖国有５０００年文明历史，有９６０万平方公里。勤劳智慧的中华儿女共，同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。这是历史上的有识之士从家族兴衰、社稷兴亡、朝代更替的无数经验教训中得到的一条深刻警示。近日党中央提出建设节约型社会，就是从这一警示中作出的一个事关国家长远发展和民族兴衰的战略举措。
节约是中华民族的传统美德，是我们民族世代相传的精神财富，也是我们这个民族百折不饶、生生不息的力量源泉。节约这种美德为世代中国人所崇尚。早在春秋时期，俭朴就作为一种公德，为智者仁人所大力倡导。《论语》中就有“夫子温、良、恭、俭、让以得之。”其中“俭”就是节俭。意思是孔子具有包括节俭在内的五种品德，所以能赢得
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人们的信任。墨子也极力主张要在衣、食、住、行、丧葬等方面“制为节用之法”。“节约”符合“天德”。奢侈浪费就是“亏夺人衣食之财”，侵害别人的生存权。《左传》中说：“俭，德之共也，侈，恶之大也”。把俭朴作为培养良好道德的基础，把侈奢看成是一切恶行的根源。诸葛亮在《诫子书》中说：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。多少年来，在中国社会发展的各个时期，艰苦朴素、勤劳节俭都作为一种被社会普遍认同的传统美德，得到倡导、保持和发扬。这也是我国由小到大、由弱到强的重要因素。
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作文十：《关于三爱三节的演讲稿》3600字
关于三爱三节的演讲稿
同学们～让我们积极行动起来～从我做起～从现在做起～从点点滴滴做起～齐心协力～全力建设“三节”校园文化～积极开展“三节”活动～营造“三节”的良好氛围～让“三节三爱”飘扬在校园的每个角落。本文是本站小编精心编辑的三爱三节的演讲稿～希望能帮助到你：
关于三爱三节的演讲稿 尊敬的各位老师～亲爱的同学们：
大家上午好！
今天我演讲的题目是《践行“三爱”“三节”～争做祖国栋梁》。****心系教育～情牵学子～向全国青少年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召～这充分体现了以**同志为**的党中央对青少年的亲切关怀和殷切希望。
少年学生是祖国的未来和希望～“少年富～则国富～少年强～则国强。”我们少年学生必须牢记“天下兴亡～匹夫有责”的神圣使命～努力践行“三爱”“三节”～争做祖国未来栋梁。为贯彻****“三爱、三节”的号召～帮助同学们树立正确的世界观、人生观、价值观～希望同学们能做到以下几点：
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一、充分认识开展“三爱三节”教育的重要意义。爱学习、爱劳动、爱祖国～节水、节电、节粮简明清新地明确了青少年健康成长的要求～这是全面实施素质教育～认真落实立德树人任务的基本要求～也是培育和践行社会主义核心价值观～深化中国梦教育的重要举措。
二、大力营造“三爱三节”教育的氛围。各班级要结合本班实际～开展“三爱三节”主题活动。围绕“三爱三节”的丰富内涵～开展丰富多彩的主题班队会～通过精心设计手抄报、黑板报等形式努力营造良好的舆论氛围。让“三爱三节”教育随处能见～随时可学～使“三爱三节”教育不断深入人心。
三、将“三爱三节”活动真正贯穿于我们的生活实践中。 “爱学习”～认识到“不学无以成才”；“爱劳动”～认识到只有劳动才能创造美好的生活和美好的未来；“爱祖国”～认识到祖国是创造幸福生活和实现个人理想的依靠。“节水、节电、节粮”～树立勤俭节约意识～自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任。把“三爱三节”教育摆在重要位臵～每位同学都要结合自身实际～努力践行“三爱”“三节”～争做一个德才兼备的人～争做祖国未来栋梁。
谢谢大家！
关于三爱三节的演讲稿 敬爱的老师～亲爱的同学们：
大家好！ 我是五（４）班的魏天洋。我今天演讲的题目是
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《三爱、三节》。
现如今～在****的号召下～有一种风气正盛行～有一种理念正深入人心～那就是“三爱三节”～指的是爱学习、爱劳动、爱祖国；节约用水、节约粮食、节约用电。
爱学习～因为知识就是资本～知识就是财富。漫漫十几年求学路～使我们从蒙童稚子到进入中学、高中到大学～提素质～明心智～辨是非。学习对每个人都是极其重要的～是每个人成长、成才、成功的基础。对于我们来说～就是要养成良好的学习习惯：当天作业当天完成；上课认真听讲～积极思考；课后认真预习、复习；做作业专心致志～书写工整。不依赖父母、同学～不骄傲自满～虚心向其他同学学习。
爱劳动～是因为高尔基说过：“世界上最美好的东西～都是由热爱劳动的人的聪明的手创造出来的。”劳动是伟大而崇高的～劳动是光荣而神圣的。我们要从小养成热爱劳动的好习惯～在学校～做到时刻让身边环境保持整洁；在家里～学会照顾自己并每天做家务～让忙碌的爸爸妈妈回家好好歇歇～也尽自己的一份孝心。
爱祖国～祖国是哺育我们的母亲～是生命的摇篮～我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们要确立一个远大的志向～锻炼好身体～培养高尚的道德～掌握丰富的知识～把自己的学习同祖国的繁荣富强紧密联系在一起～为祖国的振兴贡献自己的力量。
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勤以修身～俭以养德～节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。同学们～在我们的周围～勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约的意识大家都有～其实节约做起来并不难。一粒米～是辛勤劳动者的汗水结晶；一滴水～是沙漠饥渴人的精神支柱；一度电～是漫漫黑暗夜的光明希望。同学们～让我们积极行动起来～从我做起～从现在做起～从点点滴滴做起～齐心协力～全力建设“三节”校园文化～积极开展“三节”活动～营造“三节”的良好氛围～让“三节三爱”飘扬在校园的每个角落。为构建“资源节约型～环境友好型”社会尽一份责任～让勤俭节约蔚然成风！ 同学们～让我们行动起来吧！
关于三爱三节的演讲稿 敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是二（２）班的郑志茹。今天我演讲的题目是 “三爱三节”。
勤以修身～俭以养德～节约为美。勤俭节约是中华民族的传统美德。立志向、有梦想～ 爱学习、爱劳动、爱祖国～德智体美全面发展～是当代小学生的终极目标。
学习～是我们学生最大的责任和义务。漫漫十几年求学路～在书中学到的知识～提素质～明心智～辨是非。在学习中我们从慒慒无知的小孩到进入学校学习～这让我们受益匪浅。 劳动～它是我们创造一切的源泉。劳动绝非不雅～绝
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非低俗～相反的～劳动更是一种境界～一种升华～明白了它～就更让我们明白了辛劳～明白了艰辛。
爱国～更是一种光荣。由始至终～我们都在为我们是一个中国人而自豪。中国～她是我们心中最大的骄傲～我们爱我们的国家～我们爱她泱泱大地～我们爱她精彩文化～我们爱她不停步伐。
同学们～在我们的周围～勤俭节约无处不在。每个人都有义务把节约当作责任、当作习惯。节约可以从小事做起～从身边做起～时时刻刻严格要求自己节约不浪费：离开教室时～请伸伸你的小手～关掉电灯；洗餐具和抹布时～提醒一下身边的同学～把水龙头开得小一些～临走时检查一下～水龙头是否拧紧了。节约粮食～不挑食～不剩饭菜～与父母外出吃饭时～饭菜点的适量～如有剩余～打包带回家。节约的意识大家都有～其实节约做起来并不难。举手之劳～我们能做的还有很多。
今天的菁菁幼苗～明日的参天大树。大学时代是美好人生的开端～远大的理想在这里孕育～优良的品德在这里养成～辉煌的人生在这里启航。希望你们能够勤奋学习～热爱劳动～体验生活～陶冶情操～让“三节三爱”飘扬在校园的每个角落～飘荡在祖国的每个角落。
同学们～让我们行动起来吧！
关于三爱三节的演讲稿 尊敬的老师～亲爱的同学们
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大家好：
很高兴能站在这里演讲～今天我演讲的主题～最近**爷爷推广中小学生践行：爱学习、爱劳动、爱祖国、节水、节电、节粮的号召～对此我有了很大的触动。
“少年富～则国富～少年强～则国强！”青少年是祖国的希望。我们一定要切记“天下兴亡匹夫有责。”这句名言警句～ “不听老人言吃亏在眼前。”所以我们一定贯彻的学习习爷爷号召我们学习的这１５个字～弘扬美好精神～发扬光大！
爱学习：学习是人生当中不可缺少的一个过程～“好好学习～天天向上。”这是**对青少年最大的愿望～学习使我懂得了新的知识～提高了素质～学习使我走出了天真无知的行列～使我成为了一个德、智、体、美、劳的“文化人”学习使我受益匪浅！
爱劳动：“太阳光金灿灿～雄鸡唱三唱……”这首的歌曲～已经成为中国家喻户晓的儿歌～唱到了我们做到了吗？劳动是一种境界～更是一种升华～让我们从现在开始～从今天开始让这种升华永驻人间！
爱祖国：热爱中国是一种光荣～从出生到现在～自始至终：我都为我是一个中国人而骄傲～中国！一个多么宏亮的名字～我们爱自己的祖国～我们都爱她那富裕的大地～我们都爱她滔滔的长江～我们爱她精彩的文化～我们都爱她永不
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停止的步伐！
节水：中国已被列入世界贫水国家～虽然威海的水资源很足～大家为何不想一想～中国的西部——西藏～那里极度贫水～难到大家愿意看到宝贵的水资源在水龙头上哗哗的流走吗？每人节约一滴水～全国１３亿人便会节约１３亿滴水～一个多么大的数目呀！够一个人一生的饮水量了让我们从现在开始～拧紧身边的水龙头。二次利用水资源～做一个节水的好少年！
节电：其实节电只是一件举手之劳的小事～我每天都做到了节电～每天离开家的时候～我都会伸出自己的小手把每个屋的灯关好、关好收音机。离开教室的时候～我也主动关好教室的灯。同学们～每次离开教室时～请伸出自己的小手～相信就能节约一度电～决不会让每一度电从我们的手掌上溜走～让节电２字永远记在我们的心中！
节粮：锄禾日当午～汗滴禾下土。谁知盘中餐～粒粒皆辛苦。这首诗我们会背～也会写～也深深的知道小小的种子里～包含着多少农户的血汗～节粮是一种好的习惯～更是一种品位 。现在请大家节约碗中的每一粒米～让这种好的习惯去感染身边的每一个人～同学们行动起来吧！
我们一定要认真学习“三爱三节”决不会辜负习爷爷对青少年的希望～相信我们会以饱满的认真态度去对待今后的学习～以实际行动来回报习爷爷对我们的关心、爱护。
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