人的模狗的样
作文一：《秋天的味道作文》1000字
秋天的味道作文
的味道作文作
？湖北省荆州市沙市中学中
高二，２，班 廖楚戈戈
秋天的味道很淡～总是流淌在时光里～于不经意间流触你触一下～又害羞似的跑开～如同缥缈的仙乐～伸手时～从指缝间从流走～转身后又与你形影不离。你
秋天清晨的味道～要以那微凉的清风最味令人陶醉了。六令七点的秋～还是有些婉约的气息的。在还卧室的窗帘后～太阳卧
那将出未出的模样似是不忍心过早未地将那宁静的世界吵醒。地
我总是拖着半梦半醒的身体～总背着书包～走下楼道。伴着背些些露珠香味的清风～携着少许湿气向我扑来。微冷。梦许也于此也转向现实。走在通往车站的路上～我抬头瞥见枝车头的树叶虽头泛了些黄～却仍旧有着说不出的生命力～毕旧竟秋还未深。与竟夏日相比～此时的站台略有些沉寂～大此概是“行人依旧在～概
只是夏已去。如此秋晨韵～沉醉不已忍语”吧：忍
午后的暖阳大概是秋日里最富有甜美味道概的。院子里少的不了的是小孩子的笑闹声。这阳光～就像子是孩子们的笑声～是
天真而又纯粹。爷爷和邻居们又上了纯麻将场。搬一个小木桌～麻
摆几个小木凳～坐在楼前的屋几檐边。秋日的阳光斜斜地洒檐在在桌上～全不似夏日的顶头烈日。人多了～就端着一杯烈茶～坐茶在这甜美的味道里～笑着观察形势。我刚走到门笑口～邻楼的口
１ ／ ２
老年团就大张旗鼓地开唱了。乐器的声音悠鼓扬美妙～而阳光扬
似乎成了舞台的追光～照得唱词的人们台都乐呵呵的。如此温都
暖～应是“风凉日还暖～欢乐换寂是寥。最是秋日美～笑声随寥
风传”。传
秋天总是那么变化无常。这彻骨的秋雨～不知无道出多少道文人墨客的心伤～若是悄然逢着了夜的冷寂～若无声的悲凉便无是这秋日最悲戚的味道。我喜欢下雨的夜戚晚～并且犹爱秋雨。晚
它不似春日缠绵～也不似夏日猛烈春～只是带着它小小的凉意～～在在夜晚静静地徘徊在世界里。窗前雨滴的声音总是让我。觉得觉似乎窗外又是另一个天地。没有灯光～也不必有灯地光。月光光有时从乌云间探出头～一会儿又消失在天际。头这雨声就像是这班得瑞的轻音乐～低沉的黑管和着独特的乐风笛～又似清脆的风
风铃伴着钢琴的美妙～让人从一切急钢躁中静下来～只是静静躁
地听～静静地感受秋的语句～带～着些许悲意～让人难忘。这着夜夜雨的味道～就是“秋夜逢细雨～徘徊染秋意。雨落窗细沿上～沿似是寂寞语”。
秋的味道不是轰轰烈烈的表达的～无论是秋晨凉风、秋日～
午后的阳光～抑或是秋夜的微后雨～都将最深切的味道一点雨点点地散发出来～让人在不知不觉间陶醉～渐渐进入其中不～如同～梦一般的感受。这味道总是如同桂花的香味一样道～有心闻之～香难觅～无心为之香自来。之
２ ／ ２
作文二：《秋天的味道等》600字
风吹动着树叶 沙沙的声音奏响了秋的序曲 在风的感召下 树枝舞动着黄绿相间的纱裙 在空中翩翩起舞 炫耀着大自然里最迷人的舞姿 站在蓝天白云下 闭上双眸、张开双臂 我感受着轻风 亲吻肌肤的丝丝清凉 世间所有的烦恼和忧愁 仿佛都已与我远离 有的只是那不经意间的一笑 和香草冰淇凌味道的记忆 海水涛 秋雨 当窗外的菊花 被秋雨击伤 思想，便成为一堆美丽的灰烬 忧郁和凄凉 黑夜的心事 无法被孤灯照亮 推开窗子 细听雨水的敲打 有谁知道 匆匆的赶路人 在为谁牵挂 张家义 寂寞的伤 也许改变的天空不再绚烂， 也许我们遗忘了过往的种种誓言 当无奈的季风吹过， 我不知道我留下了什么可回忆的日子 当感情不再的时候，所有的誓言 也不过是激动时留下的无凭语 无处寻找，已消失的时间不再返回 留下的只是夜夜触摸可及的伤痛 田 莽 阳 光 大片的阳光倾泻下来 淹没了树木、房屋、牛羊 大地之上有了阴影 在阳光里移动 内部空虚，无所适从 灵魂被风借走 阳光有着催眠的热度 像蒸汽制造了幻影 一片树叶，随波逐流
作文三：《秋天的味道》700字
秋天的味道
有人认为秋天的味道如同人生一样，好似一个五味瓶一样——有酸、有甜、有苦、有辣，亦又甜。可我却认为，秋天的味道蕴含着一份思念和艰辛。 秋天的味道是一份思念。告别恩师，离开朝夕相处的同学，走入了中学生活的大门，结识了一群新的朋友。可是，对往事的留恋还是不经意间就涌上了心头??
还记得那是小学时，至于是几年级就不记得了，只记得那时很小什么都不懂。由于爸爸妈妈很忙，所以我把送到了寄宿学校。有一天半夜，我觉得浑身燥热，很难受，久久不能进入梦乡。也许是床发出的“吱呀吱呀”声音把老师吵醒了，老师走到我的床前，问我“怎么了？还不睡吗？”“老师，我好难受呀！”老师摸了摸我的额头“好烫呀！”老师连忙帮我穿上衣服，又背起我，从五楼的宿舍艰难地跑向一楼的医务室。
后来我才得知老师的腰一直有毛病。有时我会问自己，为什么老师会不顾自己而背起我呢？尽管我并不沉，可是对于一个有腰伤的人来说，还是很重的。直到我懂事后我才明白，是老师的责任心和对我们深深的爱让老师不顾自己的腰，背着我去医务室。
毕业了，我多想好好的谢谢老师呀！可是，老师却因为老家有事提前离校了。于是，我便将这份浓浓的思念与牵挂挂在宿舍楼前的小树上，希望又有一天老师经过的时候能看到。
秋天的味道还是一份艰辛。稻田里，金黄的麦子随风摆动；果园里，硕大的果实压弯了枝头，好像是在等待着人们去采撷。
春天，农民在田里撒种；夏天，他们浇水施肥，忙忙碌碌的；秋天，丰收的季节，田地里，又是一派繁忙的景象。为了丰硕的果实，人们付出艰辛，付出劳动，付出汗水。而我们也需要付出时间，付出精力，付出努力，只有这样，胜利的“果实”才会被我们所收获。
深秋了，那金黄色的梦驱散了秋日的悲凉。
一份思念，一份艰辛，汇聚成了秋天的味道。我爱这黄叶纷飞的季节?? 邯郸市二十三中学初一：刘昕羽
作文四：《秋天的味道作文》4500字
秋天的味道作文
作文一：秋天的味道是甜的
夏哥哥悄悄地走了，秋姐姐也悄悄的来了，她用自己的魔棒一挥，连空气都变得甜丝丝的了。
人们都说“八月桂花遍地开”。这不，秋天刚到，校园里就弥漫着香甜甜的桂花味。菊花也不甘落后，绽放了自己的笑脸：白的如雪，粉的似霞，红的像火，黄的赛金……绚丽多姿。到了黄昏时，晚饭花也开放了，连饭里都有香香甜甜的味。谁说秋天的味道不是甜的呢，
秋天是一个硕果累累的季节。你瞧，树上挂着的小柿子，像一个个红彤彤的小灯笼；苹果嚷着冷了，穿上了红袄；葡萄嚷着冷了，披上了紫袍；桔子也冷了，套上了黄外套；石榴咧开嘴哈哈大笑，露出了红红的籽儿。浓浓的果香在空中弥漫。谁说秋天的味道不是甜的呢，
秋天也是个丰收的季节。金灿灿的稻子笑弯了腰；棉花露出了洁白的牙齿；高粱爱喝酒，脸都喝红了；大豆“啪啪”地拍起了手，望着丰收的景象，农民伯伯看在眼里，甜在心里。谁说秋天的味道不是甜的呢，
秋天，还有一个重要的节日——中秋节。在这一天，人们可以吃上甜甜的月饼，观赏着明月，一家人团聚，每个人心里都甜甜的。谁说秋天的味道不是甜的呢，
秋天，花儿甜甜，果儿甜甜，植物甜甜，人们的心里也甜甜。我爱你甜甜的秋天～
作文二：秋天的味道
秋天的味道是美味诱人的，有甜、有酸、又飘着香。
秋天甜味最浓在果园里。苹果被秋风擦得火红，像小妹妹的红脸蛋。橘子的皮好迎呀，我只要用小刀子在上面划开一道口子，把皮剥开了，就看到里面的橘瓣真像几个胖娃娃紧紧的抱在一起。我把他们掰开，吃了一瓣，好甜呀——蜜橘的味道真舒服～枝头的梨金黄金黄的，摘下来咬一口，哇——如果说吃梨像是在喝泉水，那么吃香梨就像是在喝花蜜了。柿子穿上橘红的衣裳，象一个个小灯笼，那甜味儿浓浓的，一到嘴里全软了，全化了。
秋天甜味聚集的日子是八月十五的夜晚。家家户户的桌上都摆着甜甜的月饼，浓甜的，淡甜的，有豆沙的，有蜜味的，有草莓味的。
秋天的味道是酸酸的。蜜橘的味道真是瓣瓣爽口，葡萄颗颗爽牙，还有那水果之王——猕猴桃，真实酸的粒粒爽舌呀～
秋天的味道香香的。香味飘荡在田野里，玉米金黄金黄的，吃起来又香又醇；炒花生吃起来脆脆的，香香的；红薯软软的，甜甜的，吃起来更是别有一番风味。
秋天的味道是美味诱人的，我爱美味诱人的秋天。
作文三：秋天的味道
合上手中的诗集，轻轻地把它放在书桌上，端着一杯腾起丝丝热气的咖啡走到窗边。西天残阳如血，微风吹拂过脸庞，感觉是那么舒服。
树叶在风中摇摆着。突然，一片叶子一不留神，就被风吹得脱离了大树的怀抱，在空中静静地盘旋着，在风中轻轻地飘动着，就像一只即将离世的蝴蝶在空中飞舞，最后以优美的弧线簌簌地飘落在地。那一刻，心弦被触动了，原来这就是它面对死亡时选择的方式，即使走到了生命的尽头，也要把它最美的一面展现出来，不想带着任何遗憾离开。
作文四：秋天的味道
合上手中的诗集，轻轻地把它放在书桌上，端着一杯腾起丝丝热气的咖啡走到窗边。西天残阳如血，微风吹拂过脸庞，感觉是那么舒服。
树叶在风中摇摆着。突然，一片叶子一不留神，就被风吹得脱离了大树的怀抱，在空中静静地盘旋着，在风中轻轻地飘动着，就像一只即将离世的蝴蝶在空中飞舞，最后以优美的弧线簌簌地飘落在地。那一刻，心弦被触动了，原来这就是它面对死亡时选择的方式，即使走
到了生命的尽头，也要把它最美的一面展现出来，不想带着任何遗憾离开。
风继续地吹着，叶子一片又一片地飘落，樱花似乎也被感染了，也跟着随风飘落。看着凋零的花儿凄美地飘落，才发现原来秋天早已在不知不觉中来临了，叶儿黄了，花儿败了。这是个落英缤纷，萧瑟凄凉的季节，也是个充满诗情画意的季节，多少诗人与画家曾经为了它而吟诗作画。也许只有在这样的季节里，才能让人静下心来思考问题，领悟人生。
用勺子轻轻搅动手中的咖啡，喝上一口，荡气回肠，香滑爽口因淡淡苦涩而更有韵味。淡淡的苦味，涩涩的抑郁，或许这就是秋天的味道吧。
抬起头，看着眼前的满天飞絮，不禁想起了黛玉的《葬花词》，想起了黛玉那望穿秋水也望不透的凄凉眼神。这个“心较比甘多一窍，病如西子胜三分”的柔弱女子，就像是那片片残花败叶，曾经为了追求与宝玉的自由恋爱而那么热烈地活着，即使最后为了这段感情付出了生命的代价，她也依旧无悔，她是那么平静地离开人世间，或许她早就看透了生死。她用自己的生命完美地诠释了“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”的真谛。一想起黛玉纤纤玉手洒着花儿，轻声低吟着：“花谢花落花满天，红消香断有谁怜，游丝软系飘香榭，落絮轻沾扑绣帘。”那感人的一幕，心里就有说不出的滋味，眼角湿湿的。佳人已逝，芳香依旧。
或许，只有落叶才算得上是真正的智者吧。在生死交错之间能如此平静地面对，可能它们早已领悟到“死是生的最高境界”的哲理吧。昨日的绽放是为了今日的凋落，今日的凋落是为
了明日的绽放。花开花落，年年如是。其实只要在人世间潇洒走一回，又何必执着于生与死呢。生生死死，只不过是生命的轮回而已。何不绽放生命的花朵，追求生命的芳香，感悟芬芳的人生呢。
咖啡已经喝完了，可它的味道却让人回味无穷，渗透到了思想，甚至灵魂。
作文五：秋天的味道
秋天的味道，山、水，或者是明月。
秋天的味道，沉醉的感性，散发着神秘的魔力般橙花的香味。秋天的味道，夹杂着落叶枯滕在阳光下散发出的来的回忆，心不知不觉中竟被染上了丝丝的愁绪。
秋天的味道，张显在老屋的柿子树上，黄绿中颗颗金黄的果实。
秋天的味道，漂在校园棵棵银杏树的香气里，伴着晨起的读书身影飘荡在知识的海洋里。 “一枝淡贮书窗下，人与花心各自香”，且把这些细碎的怡神幽香晾干封存，等过了这个秋天，再打开来细细品味。
秋天的味道，捡一些残月与星星散落的微光，捧在手里，被风吹过……瑟瑟的～总是带着一丝挥之不去的悲凉，一丝无可奈何的遗憾、一丝难以名状的寂寥……有永远流不完的泪，永无止境的孤独……
秋天的味道，镶在静与美的相框上，感受秋的一种别样的情怀，无限遐想，无限希望。
我把秋天这一抹苍凉的味道装进信封中，寄去遥远的地方……
作文六：秋天的味道
如果春天是涩涩的，那么秋天就是甜甜的。如果夏天是辣辣的，那么秋天就是爽爽的。如果冬天是冰冰的，那么秋天就是凉凉的。
喜欢秋天那火红的枫叶，喜欢秋天那惬意的凉爽，喜欢秋天那累累的硕果，喜欢秋天那丰收的喜悦。
秋天就如同那飘然而至的古装少女，由优雅的的笛声中向你走来，步步生莲，扇扇似月，将诗情画意展现地尽至淋漓。然后又悄悄地走了，挥挥手不带走一片云彩。
赞美你秋天，喜欢你秋天，热爱你秋天，追求你秋天。你是大地成熟的季节，你也是人类成熟的心境。啊，秋天，啊，秋天～
作文七：秋天的味道
１、色彩
秋，是一个浪漫的画家，把一切都涂上了绚丽的色彩。
球是那么的钟爱暖色。她把挂在树上的一个个柿子染成了一片火，红得耀眼；她把那一片片枫叶泼上了大红色，随风飘落的红枫漫天飞舞，就像一场红色的雪。
在街上，秋让人么穿上了花花绿绿的衣服，有性子急的，已经套上了花色的毛衣，而有人仍身着短袖短裙，留有夏天的味道。秋风一过，世界就更加五彩斑斓。
２、味道
秋的味道，要到乡村里去寻。
走进果园，一片诱人的果树，那水晶一般的红富士，沉甸甸的挂在枝头，闪着润泽的光芒，似乎在对人们招手：“来呀，摘下我吧～”那架子上爬满的葡萄，那一串串紫亮圆润，珍珠一般的葡萄，像一个个调皮的孩子爬上树去做游戏……咬一口香脆的苹果，吃一颗圆溜溜的葡萄，酸酸甜甜的味道刺激着你的舌根，秋就这样溜进了你的嘴里。
再走进田野，高粱弯腰沉沉睡去，满满的收获让它们安心休息，红红的穗头，涂抹出一片
诱人的景致。金黄的谷穗，感恩的向着大地母亲，感谢大地赐予他们生命。就这样往田野里一望，就已经喝到了香醇的高粱酒，吃到了香喷喷的大米饭。秋，又一次狡猾的钻进了你的嘴里。
３、温暖
秋，真是个善于隐藏的孩子。
她轻轻的垂落树叶，一阵盘旋、飞舞之后，轻落在地上。悲观者会叹息此情此景的萧索，但他们却不知，这看似萧索的背后，是平和，平和的背后，是秋费尽心思隐藏的活泼，就像秋季的湖水，即使涌动，也不流露。
秋恶作剧似的看着古今诗人将她的表面凄凉、寂寞吟咏了一遍又一遍，殊不知当诗人们落寞悲凉的吟诗作词时，她正在抿嘴偷笑呢～
但也有识破她的人，刘禹锡说：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”峻青说：“秋天，比春天更富有欣欣向荣的景象。”秋说：“我的面具，被你们摘掉了呢～”
秋温暖的有力跳动的心脏，正逐渐被人们感受到了。
４、收获
秋毫不吝啬，给了我们太多的礼物。
那满园的果树，散发着芬芳；那金色的田野，闪烁着繁星。
秋当然不会忘了那些孜孜不倦的学子，秋让他们迈进知识的殿堂，接受洗礼。
秋就是这样，用她全身心的爱，给予人们希望与收获。她的无私，她的美丽，她的纯洁，谱成了一曲永远不朽的爱之歌。
作文八：秋天的味道
炎热的夏天过去了，秋高气爽的秋天来到了。我们今天就要来寻找散落在四处的秋天。
我们来到了树林里，便闻到一种醉人的香气，原来是红红的枫叶飘落在地上，像一只只小松鼠机灵地跳到地上，帮大地盖上了一层厚厚的棉被，让大地妈妈更好地过冬，我们一下子就找到了第一种味道，那就是迷人的味道～
我们来到田野里寻找第二种味道。看，农民伯伯正在丰收小麦，小麦黄黄的，像一片金黄色的大海翻腾着海浪，我们再看看旁边旁边的高粱，高粱红通通的，像鞭炮一样，好看极了。我们找到了第二种味道，那就是丰收的味道～
我们来到了广场上，一眼看到了天空中各种各样的风筝。有海宝、燕子、老鹰、孙悟空．．．．．．你瞧，海宝飞得多高呀～燕子十分不服气，它也飞啊飞啊，但是，还是没能超过海宝。孩子们笑着、闹着，汇成了欢乐的海洋。啊～我们找到了第三种味道，那就是快乐的味道。
啊～我们终于找齐了秋天的味道～
作文五：《秋天的味道作文》500字
［秋天的味道作文］
秋天的味道 秋天的味道是美味诱人的，有甜、有酸、又飘着香，秋天的味道作文。 秋天甜味最浓在果园里。苹果被秋风擦得火红，像小妹妹的红脸蛋。橘子的皮好迎呀，我只要用小刀子在上面划开一道口子，把皮剥开了，就看到里面的橘瓣真像几个胖娃娃紧紧的抱在一起。我把他们掰开，吃了一瓣，好甜呀——蜜橘的味道真舒服！枝头的梨金黄金黄的，摘下来咬一口，哇——如果说吃梨像是在喝泉水，那么吃香梨就像是在喝花蜜了。柿子穿上橘红的衣裳，象一个个小灯笼，那甜味儿浓浓的，一到嘴里全软了，全化了。 秋天甜味聚集的日子是八月十五的夜晚，小学六年级作文《秋天的味道作文》。家家户户的桌上都摆着甜甜的月饼，浓甜的，淡甜的，有豆沙的，有蜜味的，有草莓味的。 秋天的味道是酸酸的。蜜橘的味道真是瓣瓣爽口，葡萄颗颗爽牙，还有那水果之王——猕猴桃，真实酸的粒粒爽舌呀！ 秋天的味道香香的。香味飘荡在田野里，玉米金黄金黄的，吃起来又香又醇；炒花生吃起来脆脆的，香香的；红薯软软的，甜甜的，吃起来更是别有一番风味。 秋天的味道是美味诱人的，我爱美味诱人的秋天。 辅导老师：南阳市武侯办毛庄小学冯跃冰
作文六：《秋天的味道》1900字
学习内容 课题
长春版 三年级上册ｐ４－５ 秋天的味道（第一课时）
设计者 周节
孙铭泽
１—３
知识与技能：掌握１０个生字，１个多音字，认识１３有感情地朗读课文，背诵第一自然段。
过程与方法：练习联系上下文理解课文意思的方法，进一步提高口语表达能力和概括能力。
情感与态度：以读代讲，在读中感悟课文大意，通过寻找并记录好词佳句的方法，与作者进行感情上的沟通
重点难点：练习联系上下文理解课文意思的方法，进一步提高口语表达能力
学习重难点 和概括能力。 学习准备
课件、学习单、字典 学生学习过程
自主学习：（自学）
学案前置，学生独立或和组员合作完成。 预设：
生活中，你都感受过什么样的味道？ 什么时候感受到的这种味道？
教师导学过程 一、 导入
糖的味道是甜的，盐的味道是咸的，醋的味道是酸的，那么，谁知道秋天的味道又是怎样的呢？今天，我们要学习的课文，就是《秋天的味道》。
二、朗读课文：
１．范读，注意听清每个字的
小组内合作，用多种方式读文，并读准一类读音。
２．借助字典，字、二类字字音
自由读课文。 ３．同桌之间读。
４．其他形式朗读课文（指名读、小组读、开火车读等）。合作交流：（互学）
交流合作，多种方法学习生字
指导书写
三、学习生字： 四、指导书写生字：
五、作业：书写生字，熟读课文。
二次备课
目标设定
习题测试，巩固练习。 １．读课后“读一读”词语。 ２．熟读课文。
星级作业： １．把课文读给家长听
２．把生字读给家长听，并组词。
１．巡视检查。
２．督促同桌互相检查。
１．可以电话抽查。 ２．组员互相督促。
板 书 设 计 教 学 随 笔
秋天的味道
存 殊 仍 翻 炊 获 享
学习内容
课题
长春版 三年级上册ｐ４－５ 秋天的味道（第二课时）
设计者 周节
孙铭泽
１－４
目标设定
知识与技能：理解课文大意，能流利、有感情地朗读课文。
过程与方法：练习联系上下文理解课文意思的方法，进一步提高口语表达能力和概括能力。
情感与态度：引导学生与秋天对话，挖掘课文以外的深层内涵，欣赏美。 学习重难点 重点难点：重点掌握“获、番”的书写，了解文章的写作方法。 学习准备
课件、学习单、字典
教师导学过程
二次备课
学生学习过程
复习导入：
通过生字卡片复习学过生字。
聆听纠错 一、巩固复习。
１．读一读一、二类字，词语卡片。 ２．齐读课文。
明确目标：
二、理解课文内容： 思考问题：
１．理解文章内容。 １．第一自然段中，作者写了哪些事物？
２．分工准备汇报。
２．这些事物引发了作者怎样的感情呢，
展示汇报： 用书中的话来说。（亲切、幸福）
３．第二自然段承上启下，起过渡作用，预设：
为过渡段。
１． 第一自然段中，作者写了哪
４．在第三自然段中，有哪些你不懂的词
些事物？ 语呢，画下来。
（借助词典，查找词语的意思）
２．指导朗读，注意读出不同的语
５．请同学做小老师来讲一讲第三自然
气 段。
６．你是怎样理解第四自然段的呢？ ３． 理解重点词句
７．课题是《秋天的味道》，纵观全篇，你
４． 课题是《秋天的味道》，纵观认为秋天的味道是怎样的呢？为什么？ 全篇，你认为秋天的味道是怎样
的呢？为什么？ 总结提升：
１． 巧积累：交流、积累课文中巡视指导，交流意见。
的好词好句。
２．说一说搜集到的秋天的有关总结板书、引读 资料 板 书 设 计 教 学 随 笔
秋风
秋菜 秋实 葡萄 秋香 秦艽花 味道……
学习内容
课题
长春版 三年级上册ｐ４－５ 秋天的味道（第三课时）
设计者 周节
孙铭泽
１—５
１．知识与技能：通过对重点词语的理解，了解文章的写作方法。
目标设定
２．过程与方法：了解文章的写作方法。 ３．情感态度价值观：学会发现美、欣赏美。
学习重难点 重点难点：正确美观书写生字 学习准备
课件、学习单、字典
教师导学过程
一、复习巩固：
１．开火车读生字卡片并组词。 ２．朗读课文，背诵第一自然段。（指名、小组竞赛、齐背）
明确目标：
１．回顾课文，你最喜欢秋天什么二、完成课后练习：
１．读一读，说一说：
味道？为什么？ 迫不及待 脑清目明 为之一振
首先要说一说自己什么时候有过这种感
觉，实际上就是对成语理解的过程。除２．做一做
鼓励学生用多种方法，通过多种此之外，课文中还有一些词语也需要特途径来感受秋天，在游戏、郊游殊地理解。比如：硕大无比、蕴涵、鲜或参观的过程中，及时地记录或活、秦艽花等。
拍摄下珍贵的镜头，在小组合２．把课文中优美的句子抄下来。 作、全班汇报的基础上，使个人 所获的信息更加完整，感受更加３．做一做：
全面。
作业
二次备课
学生学习过程
复习导入：
通过生字卡片复习学过生字。
板 书 设 计 教 学 随 笔
课后练习
秋天的味道
《秋天的味道》 学习单
作文七：《作文：秋天的味道》400字
秋天的味道
树叶落下来了，是一只淡黄色的翩翩起舞的蝴蝶，十分吸引人的眼球
全是金黄色，那田野里、是林里都是。走进那片金色的海洋，仿佛来的了一个金色的天堂，那纷纷飘落的树叶还像是一个个金色的小天使。
走在乡间小路上，是上的果儿成熟了，摘下那最红的一个，细细的看着它，我似乎看到了大自然的奥秘。慢慢的品尝它，那在心头的甜，让人说不出。
继续向前，农民伯伯们正忙碌着。他妈每个人的嘴边都挂着甜甜的笑容。看着他们的笑容，我仿佛读懂了他们的心声，他们一定在想：今年可终于有收成了，那饱满的稻子，你们长得可真好啊。
到了河边，那里聚满了人，老老少少，都有。他们都在为度过了一个炎热的夏天而在讨论。放风筝的人多了，甜上的风筝也渐渐多了，看着那满天的风筝我的烦恼似乎都飞走了……
太阳出来了，暖洋洋的，让人感到十分舒服。它尽情的散发它那温暖的红光。这个季节的太阳最舒服，太阳光好像母亲的手抚摸着你，轻轻的，柔柔的，让你有赖上它的感觉。
作文八：《秋天的味道》400字
秋天的味道
苏州市吴中区东山中心小学 五（３）班 俞蓝青
一眨眼秋天就来到了我们的身旁，空气中开始弥漫着阵阵清香。每天上下学，看到街边摆满了卖桔子的摊头，我就开始想起外公家的那片诱人的桔园，念起秋天那酸酸甜甜的味道来。
在一个秋高气爽的周六，我循着熟悉的香味，向着山中外公家的桔园走去。远远望去，漫山遍野的桔树上挂满了星星点点的桔子。那灯笼一般的桔子，沉甸甸的挂在枝头，闪着润泽的光芒，似乎在对人们招手：“来呀，摘下我吧！”我连蹦带跳的来到桔树下，顾不及擦满头的大汗，就伸手摘下一个黄澄澄的大桔子。扁圆的身体，落在我手里沉甸甸的，透过它那满身的小圆孔，我好像已经看到里面饱含汁水的果瓤，忍不住口水都流出来了。我用手轻轻剥开一层皮，手上、胸口溅满密密的汁水，那熟悉的清香也扑进了我的鼻孔，“恩，好香！”掰下一个月牙状的桔瓣，迫不及待的塞进我的馋嘴巴，“恩，酸溜溜、甜津津的??”顿时感到清爽无比，恨不得把整个都吞下去。我一口气吃下了好几个桔子，真过瘾！ 秋天的味道是美味、诱人的，我爱美味诱人的秋天。
（指导老师：吴建荣）
作文九：《秋天的味道》400字
作者：袁梓钧
所在学校： 奋斗小学
秋天的味道
我是很喜欢秋天的，它没有夏天那么燥热，没有冬天那么寒冷，而是非常温和地带给人秋高气爽的味道。秋天的味道在哪里呢？在小朋友们的高声欢呼中，在人们的欢笑中，在果实累累的水果中，还有只在秋天开放的花儿间 ．．．．．．
秋天的味道是最甜的。又大又圆的桃子非常甜，丰收的人们咧开了嘴巴露出了微笑。还有累得不亦乐乎的手，可是人们似乎已经不知疼痛一样，一边摘桃子一边开怀的笑着。最高兴的还是吃的肚子圆滚滚的孩子们，这下他们可大饱口福了。
秋天的味道是高兴的。在公园里，金灿灿的树叶落在假山上，亮的让人睁不开眼。眯起眼睛一看，只见十几个孩子在假山上玩捉迷藏，他们玩得多开心呀！脸上挂着灿烂的笑容，好像在赞美秋天的辉煌。
秋天的味道是安静的，大树悄悄地扔掉了它夏天时用的太阳伞，金灿灿的多可惜啊！没关系，明年百花盛开的时候它妈妈会给它买一把绿油油的变色伞。知了的叫声渐渐的平息了，仿佛是因为被燥热的夏天干的嘴巴想喝水了一样，争先恐后地去喝小河里哗啦啦的水。好像大家不约而同地酿造一方沉默的清静味儿。
我喜欢秋天，但是我最喜欢的还是秋天的味道！
作文十：《秋天的味道》800字
秋天的味道
“不觉碧山暮，秋云暗几重。”秋深了，秋的味道越发浓烈纯净。“雨色秋来寒，风严清江爽。”天凉好个秋！雨飘风拂，带来几许清冷，秋天放快了舞步，赠与我们的是赶紧增添衣衫。落叶飘零，寂寥的颜色裹着泥土馨香滚落在季节拐角处。路径被落叶点饰的愈发绝美，沧桑里多了惊世骇俗。秋的颜色愈发凝重，秋的味道愈发扑鼻，残红遍野，秋的容颜惹人喜怜。
清新的空气里弥漫着成熟的味道，这是秋天固有的味道，是丰收的散发出的味道。金黄见证了汗水与辛劳，是无垠的田园将粒粒饱满送给耕耘的欢笑。是挂满果实压弯腰的枝头送给根叶的沉甸甸情思，侵染了四季期待；桃红李白，水木清华，秋的萧瑟被采撷果实的欢欣抛的无影无踪，生命欢歌延续岁岁年年希翼。
秋深，长长的柳丝依旧，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”剪不断的秋的悠长，从翠绿到轻黄，依附水岸，漫长岁月无怨无悔打发孤独，守着宁静。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”令多少人为之动容痴迷，如今已将如醉如痴的美景留在夏日。“一夜绿荷霜剪破，赚他秋雨不成珠。”岁月读不懂人们的心绪，仰俯之间，残败凋零是命运的无奈，是时光的轮回，在藕断丝连中回味昨日娇颜。 零落的花儿守望着昨日妩媚，不期而遇的邂逅蒙上了秋天的味道。
晃晃悠悠的彩云在纯蓝纯蓝的幕布上变幻着千姿万态挥洒着热情奔放的向往，缤纷的色调旖旎缠绕属于秋天画卷。飘飘袅袅的轻烟卷动着几许恬淡湮灭了几多喧闹。
“秋风起兮白云飞，草木黄落雁南归。”向南的飞鸟，带着秋天的味道，带着一份来年回转的梦，盘旋，翱翔，穿梭，且行且停，低吟轻唱，自由的天地，处处是它们的家园。 蹦蹦跳跳，叽叽喳喳即将归于一片寂寥。那些蝉、蚂蚱、蟋蟀们收敛起趾高气扬，嗅着秋天的味道，刀枪入库，等待春暖花开时，粉墨登场。
伴着残花，伴着黄叶，弃离喧嚣，秋水承载着生命的故事远行，留下永久的味道和痕迹。 秋天的味道，将悸动深埋，历经冬的萌动，春的复苏，夏的成长，秋的丰硕。宣誓生命的庄严，以丰富生命透彻灵魂，祭奠流年。时光翻阅季节诗篇，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”千年的梦留下千年的传奇。
