我要让全世界知道我狠低调
作文一：《作文：我的错误》400字
只要是人，或多或少都会犯错误。
本人有三个坏习惯，先说第一大坏习惯。
这第一大坏习惯是吃饭吃得十分的慢。我吃起饭来，吃一粒米饭吃一大口菜，那是完全不成比例。别人都吃第三碗了，我竟然还在那儿吃第一碗，而且才吃八分之五的饭。? ?小 荷 作文网
这第二大坏习惯，想必很多人都有这个坏习惯。那就是电脑迷症，其症状是只要一天不玩，就浑身无力，有气无力。样子呆呆的，口水直流，一天中有十八个小时特别想睡觉，仿佛不睡不行，而且昏昏沉沉。如果想治好，马上玩电脑，十分有用。保证你一下子就精神抖擞，几小时的无力症和流口水症全好，而且其速度之快，简直可以用－－－－－－－迅雷不及掩耳之势来形容这速度的是多么快。
这第三大坏习惯就是睡懒觉。
我每天都必须得睡懒觉，而且一但我睡沉了，那可谓是雷打不动，天塌下来我都不怕的了。而且有的时候我还会留口水，假如睡得实在是太沉了的话了，我还会在做梦的时候说梦话了！
我的错误真是太不应该了。
作文二：《作文：我的错误》600字
“错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的事情就办得好一些。”这一句名言是**写得，他告诉我们错误是可以改的，有一句话也写得很好，吃一堑，长一智。这都是关于错误的名言，我写不出来，但是我记着，我可以写一张关于错误的事。
记得我在有一次，我和爸爸妈妈一起去玩，走在商店妈妈想起想买一点东西，妈妈亲切的对我和爸爸说：“儿子和儿子他爸，谁想去商店买一些东西？”我连忙回答说：“我要去，我要去。”可是爸爸什么也没有说，只是看了看我忽然妈妈，说：“没意思，我不去，要去你忽然妈妈去吧！”我只是要爸爸的话当没有听见是的，进人商店里，我和妈妈东走西走看看，买了一大袋东西，走着走着，我看见了一个三百元的玩具，我喜欢上了这个玩具，连忙跑在妈妈身边说
：“妈妈你能不能让您给我买一个玩具？”妈妈一看，她大吃一惊，她愣住了，说：“不不……不行。”我心里好像要发生爆炸了一样，我走着走着“吼”的一声，我惊动了，一看，是三百元钱，我高兴坏了，给妈妈说：“我要去上小便。”妈妈说：“行，快去快回。”我连忙捡起了三百元钱，去买我最喜欢的玩具，我想起了一点什么，“人要做一个好人，不要做一个坏人。”我想了一想，又连忙把这三百元钱拿给了妈妈，说起了事的起因，妈妈没有生气，只是对我笑? ?小 荷 作文网
了笑，后来的事我不知道了，但我只是知道，做人要做一个好人。
人谁无过，过而能改，善莫大焉。
作文三：《我的错误作文》800字
我的错误
世上没有十全十美的人，没有人没犯过错误。我也一样，贫嘴、撕本子、迟到。。。。。。这些错误，这些错误我都渐渐的淡忘了。但是有一件事，我始终铭记在心。
大概是我六岁的时候吧～那时，我有一个朋友，他叫石展。我们经常一起玩耍。
他八岁生日时，邀请我去参加他的生日派对。我到了他家，他正在洗碗，我就在他家里转。每见到一样新奇的东西，我就拿下来摸摸，好不开心～
到了他家阳台，我看见了我最爱的植物“君子兰”，它正待在一个阳光照不到的地方。“这太不公平了～”我自言自语，“凭什么它就在阳光照不到的地方，它的叶子都黄了～”我便使出吃奶的劲儿，把它搬了起来，想把它搬到有阳光的地方。谁知，我踩到了一大块青苔～脚一滑，身体就倒了下去。我本能地松开盆子，撑住地面，才不至于摔倒。可“君子兰”就不一样了，它又没手又没脚，只好和地面来个“大亲嘴”，摔得粉碎。
我慌了神，不知怎么办。“怎么办，怎么办？”我的脑经飞快地转动着，“对了～就这么办～”我快速地收拾好碎片和泥土，并走到厨房，对石展说：“石展，我该回去了～”没等石展回答，我就一溜烟地跑了出去。
回到家里，我又怕又喜。怕的是石展发现“君子兰”，喜的是他没有发现。
晚上，我正在想，该不该告诉他这件事，却听见他的哭声和大骂声。我的勇气立刻被吓了回去，我自己安慰自己：“你不说，没人知道～”
几个星期后，我想通了，我决定把这件事告诉他～
我来他家门前，敲了敲门，开门的却是一个我不认识的女孩。她告诉我，他搬家了～
这个消息就像一道闪电一样打中了我，我不甘心，又不得不甘心。我猛然想起，我有他家的电话号码～
“嘟——嘟——嘟”我拨通了他家的电话，“喂～谁啊，”“石展，是我。”“是你啊，有什么事吗，”“对不起～我把你家的‘君子兰’摔坏了～”我愿意为他会狠狠地骂我一顿，没想到，他却这么说，“‘君子兰’，哦，你说的是它啊～没事的，它本来就死了，正准备丢呢～”
放下电话，我搂着茉莉走进阳台，我突然发现，天真蓝～
作文四：《作文：当我面对错误的时候》500字
开学之初，老师在选数学课代表的时候，我幸运的当上了，当时我的内心十分激动。
当上课代表后，我觉得我学习的压力更大了，因为我的大脑时刻在提醒我：你是课代表，你是课代表，你要认真学习，做班级数学的课代表。当干部也会犯错。有一次我要去向老师要作业时，把作业听错了，因此也布置错了，导致全班同学也写错了，我犯了这个错误，在我的内心是难以接受的，我，堂堂一个数学课代表，怎么可以犯这样低级的错误呢？我开始反思，开始恐惧。生怕老师因为我犯这样低级的错误，而一气之下把我的课代表撤掉，如果撤了怎么办？当家人知道自己的孩子当上没几天就被撤掉会怎么想？那种眼神该怎样去接受？为了不让家人失望，为了不让老师说出“撤”字，为了我的课代表能继续当下去。我开始总结原因，并把这件事作为一个深痛的教训来激励自己。我要认真学。听清老师说的没一个字，让这件事不会在老师的印象里太深。
当我面对错误的时候，我甚至在想：算了，撤了就撤了，还能减轻压力呢！但回过头来想想不行，我不能轻易的放弃。撤了之后，老师会怎么看？这些问题你都想过吗？我不停地反问自己。
挫折并不可怕，可怕的是你没有勇气去战胜它。害怕战胜挫折的心理，比挫折本身要可怕一万倍。挫折像弹簧：你弱它就强，你强它就弱。
作文五：《作文 我的错误 .doc》4400字
作文 我的错误
［作文 我的错误］只要是人，或多或少都会犯错误，作文 我的错误。
本人有三个坏习惯，先说第一大坏习惯。
这第一大坏习惯是吃饭吃得十分的慢。我吃起饭来，吃一粒米饭吃一大口菜，那是完全不成比例。别人都吃第三碗了，我竟然还在那儿吃第一碗，而且才吃八分之五的饭。 作文 ．．
这第二大坏习惯，想必很多人都有这个坏习惯。那就是电脑迷症，其症状是只要一天不玩，就浑身无力，有气无力。样子呆呆的，口水直流，一天中有十八个小时特别想睡觉，仿佛不睡不行，而且昏昏沉沉，小学五年级作文《作文 我的错误》（．．）。如果想治好，马上玩电脑，十分有用。保证你一下子就精神抖擞，几小时的无力症和流口水症全好，而且其速度之快，简直可以用－－－－－－－迅雷不及掩耳之势来形容这速度的是多么快。
这第三大坏习惯就是睡懒觉。
我每天都必须得睡懒觉，而且一但我睡沉了，那可谓是雷打不动，天塌下来我都不怕的了。而且有的时候我还会留口水，假如睡得实在是太沉了的话了，我还会在做梦的时候说梦话了～
我的错误真是太不应该了。
作文 我的错误２ 第２篇 初二精选暑假读后感范文：《谁动了我的奶酪》
〖预览〗发布时间：２０１７－０４－０１暑假对于我们来说是最长的一个假期，在这个时间段里我们可以有充分的时间读自己喜欢的书。初二精选暑假读后感范文带给大家，希望大家喜欢。初二精选暑假读后感范文：《谁动了我的奶酪》最近，我读了《谁动了我的奶酪》后，感触颇多。 书中有四个主人翁，老鼠嗅嗅善于嗅出变化的气息，匆匆能对变化迅速地做出行动；小矮人哼哼面对变化犹豫不决，烦恼丛生，埋怨天地，唧唧因对变化的恐惧而停滞不前，最终冲破了恐惧的束缚，重新寻找新奶酪。 奶酪只是一个代用词，它代
表着生活中的层层面面人类所需要的东西。例如：金钱、工作、幸福、友情、爱情等等。而在遭受了“奶酪”不见了的残酷现实后，我们的做法大多像小矮人哼哼一样，恨天怨地，并盲目地期待着“奶酪”自己跑回来的那一天。并碌碌而无为地在等待中度过每一天，抱怨老天的不公。但在这些变化中我们知道了升华迷宫是需要我们亲自探索的。我们是不能滞留在其中一角安身立命的。 那么社会需要怎样的人才呢？我想首先考虑的是老鼠嗅嗅和匆匆。它们具备了几个条件： 一、仔细留心观察身边周围所发生的变化，并为此做好充足的心理准备和物质上的准备。 二、能随着事情的变化而改变做事的方向，不能墨守陈规。 三、敢于冒险。在各种条件因素的压迫下，敢于继续在人生迷宫中冒险探寻自己需要的东西。第二人材我们应考虑像小矮人唧唧那??作文 我的错误３ 第３篇 高中作文《红楼梦》读后感１０００字３篇
〖预览〗发布时间：２０１７－０４－０１ １、《红楼梦》读后感１０００字 侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁？这黛玉低吟着的悲凉试句一直被古往今来的独孤人士吟唱至今，这句诗出自曹雪芹的手笔，似乎也暗示着《红楼梦》这部小说的悲凉结局和它之中蕴涵着的封建社会独有的苍凉和无奈。 记得很小的时候就开始读《红楼梦》了，怀着一种压抑的心情，小时候素来不爱读书，那印象中大观园的繁杂与喧闹似乎就是儿时对《红楼梦》的理解。宝玉的轻浮，黛玉的忧郁，宝钗的大方，刘姥姥的和善，凤姐的小家子气，其他人物各自的轻佻，刻薄，总之，这本书只是记录了晚中清时一户人家的兴衰史，当时，我是这么理解的。 可再仔细品读之后，随着见解的丰富，这本书在我心中，不仅只意味着一个纯粹的俗气的故事，它开始有了更深远的寓意，那故事背后所揭示的那些不为人知的悲伤与凄惨，也让我领略到了曹雪芹这个怀才不遇的文学者的深刻思想和反叛观念。 宝玉曾说：女人是水做的，男人是泥做的，前者在婚前纯洁，而在婚后受泥土玷污，自然也浑浊了。宝玉为何有此感？这也不正暗示着曹雪芹对当时社会重用男才，而置女子不顾的现象觉得无比反感与愤愤不平么？黛玉为何生性郁郁寡欢，喜散却不喜聚？ 因为作者正是借这个凄惨美人儿所表达自己内心所受到的凌辱和对封建社??作文 我的错误４ 第４篇 越长大越孤单作文１２００字
〖预览〗以前常常会听到比自己大的人们说“人啊，越长大越孤单”，那时候的我还太小，不明白为什么人会越长大越孤单。人慢慢长大，能力越来越强，能到达的地方不是就越来越多了吗，那么结交的朋友不是也应该越来越多吗，怎么还会越长大越孤单呢， 但是，现在长大了，真真切切地感受到了这一句话的含义。 儿
时，街头巷口的孩子们总是聚在一起玩，有好吃的互相分享，有好玩的总是一起玩，孩子们的纯真眼里，似乎所有小伙伴都是最好最好的朋友，执着地认为这些小伙伴都是自己永远的好朋友，可以在一起一辈子。 上了学，爸爸妈妈便不能再让你像以前那样到处去疯玩了，你和原来的小伙伴们渐渐失去了联系，甚至有时在街上看见了也不能一眼就认出来，或许觉得有些奇怪便也没有打招呼。 再长大一些，你已经是高年级的孩子了，对校门口附近总是三五个聚在一起趴在地上玩游戏的孩子们不屑一顾，却忘了自己以前也曾经是这样的啊。你的心里有了其他的东西，对一切都很好奇，新奇的东西渐渐围绕在你的周围，你似乎忘记了自己的朋友在慢慢减少。只是偶尔会想起吧，然后十分感伤，却很无奈。 中学，你认识了许多很好的朋友，每天一起上下学，一起打打闹闹，手牵着手去上厕所，悄咪咪地聊着只属于你们的话题，那些时光多么美好啊。转眼时间很快就过去了，你是初三的孩子了，为了能上实验班，几乎每天埋在题海里，压力的确很大。另外??作文 我的错误５ 第５篇 小学老师作文培训心得体会例文
〖预览〗发布时间：２０１７－０３－３１小学生作文最苦恼的是没有内容写。究其原因，并不是生活中无内容，主要是由于小学生观察能力差，不善于通过观察获取或积累作文素材。本次作文指导主要告诉我们学生生活中哪些可以作为素材外，还注意把写作同他们的生活结合起来，把写作训练和集体活动统一起来，每次作文都有意创设情境，让他们眼见为实，先看后写。闫老师先是带领学生们在课堂上模仿动物叫声，让孩子们亲身感受声音，引导孩子们观察交流，然后才让孩子们动手写自己看到的，听到的，看到的。这就很好的解决了孩子们写什么的问题。２、赏评是最好的教法赏评是最好的教法，学生是最好的老师，本节课介绍了自己是如何利用赏评来帮助学生写好作文的。在让学生说的过程中学生自己评议，对好的给与鼓励，是啊，哪个孩子不愿意得到老师的赏评呢？赏评更能提高孩子作文的积极性，不要总盯着孩子的那一点点儿毛病，我们更要看到孩子们的进步，一有进步就赞赏他，这样，学生会越来越好。３、课堂气氛活跃让孩子不再害怕作文写作课课堂气氛很重要，作文课就要活跃，让学生畅所欲言，能说敢说，说多了既锻炼了表达能力又能提高写作水平。听完本次作文课，我觉得自己也有很多不足，作??作文 我的错误６ 第６篇 关于献爱心的作文献爱心
〖预览〗关于献爱心的作文（一）：敬老院献爱心 史天一 今年的重阳节，我和妈妈跟随义工协会，到敬老院看望那里的孤独老人。 路上，我问妈妈：“妈妈，敬老院里的老人都是没有儿女的老人吗，” “不是，”妈妈说，“敬老院的老人有好几种，有
的是有儿女但儿女在外地工作，要很长时间才回来一次；有的是儿女觉得父母不好养，恩将仇报，把父母丢在那里的；还有一种就是像你说的没有儿女的。以后你会不会把妈妈送到敬老院呢，”妈妈反问我。我没有回答。 到了敬老院，我发现，有些老人在健身，有些在跳广场舞，有些在画画，有些在给花草浇水??本以为这里会是相当冷清，事实却和我想象得有较大出入。 过了一会儿，爷爷奶奶们都来到院子里有阳光的地方排排坐，一边晒太阳，一边等我们来剪指甲。妈妈给一位奶奶剪，我给一位爷爷剪。起初我有点害羞，也担心他会不信任我。可是和老爷爷说起话来，他那和蔼可亲的语气，给了我好几分勇气。他说，他眼睛花了，看不清，经常不小心就把手指头剪破了。我感觉到他是那么需要我，就更加体贴细致地给他修剪了。 然后我们又去厨房包饺子给爷爷奶奶们吃。我把肉放到饺子皮里，揉成一个团，觉得不怎么像饺子，就把它改造了一下，又拿起一个皮，捏成一条线，粘在饺子的两边，就变成了一个提包。很快饺子就煮好了，我们把饺子送到爷爷奶奶的房中。看着他们吃着热气腾腾的饺子，脸上??作文 我的错误７ 第７篇 初中５００字读后感暑假作文：读《幸福是什么》有感
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的心态暴露无疑：嗅嗅，匆匆随变化而动，立刻穿上始终挂在脖子上的鞋子，开始出去再寻找，并很快就找到了更新鲜更丰富的奶酪；两个小矮人哼哼和唧唧面对变化却犹豫不决，烦恼丛生，始终固守在已经消失的美好幻觉中追忆和抱怨，无法接受奶酪已经消失的残酷现实。经过激烈的思想斗争，唧唧终于冲破了思想的束缚，穿上久置不用的跑鞋，重新进入漆黑的迷宫，并最终找到了更多更好的奶酪，而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢??奶酪自然是个比喻，代表我们生命中的任何最想得到的东西，它可能是一份工作，也可能是金钱，爱情，幸福，健康或心灵的安宁等等。生活在这样一个快速，多变和危机的时代，每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇，人们时常会感到自己的奶酪在变化。各种外在的强烈变化和内心的冲突相互作用，使人们在各种变化中茫然无措，先是追问——到底是谁动了我的奶酪？然后对新的生活状况无所适从，不能正确应对并陷入困惑之中难以自拔。如果你在各种突如其来的变化中，总耽于失去的痛苦，决定的?? 〔作文 我的错误〕
作文六：《[优秀作文]我的一次错误决定》700字
人生难免事事正确，错误中的决定让我们更能认清现实，正确的决定让我们继续发挥，反而错误的决定更能让我们铭记在心，时刻劝告自已不要再犯。
从小学到初中，我做出的决定有对有错，但错误的决定让我永远也忘不掉。
在小学快要面临着升学考试时，在幼小无知的我不把他当一回事，反正就是该玩的玩，该怎样就怎样，把考试当空气，一考就过，没什么大不了的。在临靠升学考试时，每位同学就像热窝上的蚂蚁，书本翻了又翻，反而我看了有一种想睡觉的困觉，便模模糊糊的想：我还是找睡神玩去吧！知道我醒来时却是老师用书拍着头起来的，我当时就想骂过去！敢打扰我睡觉？不想活啦？当我抬起头时却鸦雀无声，顿时有种有口难言的感觉。结果睡觉的我还是思过崖去了。??升学考试这天终于来了。同学们怀着欢乐的笑声进入教室，而我却怀着悲愤的心情迈着沉重的步伐进入可怕的教室。结果，功夫就是要负有心人啊！看着成绩单我有种想要撕坏的感觉。回到家，一个冷缩的身影从我身边走过，一手抢去了成绩单，可怕的成绩啊，引起了一场暴风雨，我多么希望那时能有一把大伞在我的头顶，可是事实来的是火山爆发，想迅速加快跑掉，最终还是逃不过，火山爆发过后来的又是一场唠叨的音乐，音乐过后，来的又是一场嘲笑的雷声，最终的罪魁祸首还是错误的决定引起的。
也便在这时我想起了语文中的《海燕》：让暴风雨来的更猛烈些吧！但我不是海燕，我经受不起暴风雨，唠叨的音乐，嘲笑的雷声……但我只有接受这些现实，这样我才会认识到无知；贪玩；懒惰是一个多么错误的决定。
错误的决定让我认识了现实生活中的残酷。错误的决定，错误的事情，错误的思想，都逃不过所要面临的灾难，所以同样的错误不会再犯第二次，总会有一次正确的决定。
作文七：《关于错误的作文：朋友,这确是我的错》700字
关于错误的作文：朋友，这确是我的错
关于错误的作文：朋友，这确是我的错
朋友一生一起走，岁月总在我们的指尖流逝，能陪伴的，总有朋友??每当我看到那只小木船，我就会想起那次羁绊，令我难以忘怀。
时光被按了倒退键，又回到了那个阳光灿烂的下午。
“铃铃??”放学铃声一响而过，我正整理书包，书包旁放着手工课做的小木船，站在我对面的就是我的朋友。他也有一只小木船，与我的比起来，他的更精湛，更美丽。我走了过去，“给我看一下。”我拿过他的小木船，
“小心点。”他有些担心。
“没事的。”我一边玩，一边回答。就在这时，我的手一不心，小木船掉到了地上，摔得粉身碎骨，我一下呆了，慢慢地转过身去，朋友的脸变得很阴沉，犹如即将要倾倒的乌云，我涨红了脸，结结巴巴地说：“对??对不起，我??我不是故意的”。
“一句对不起就行了吗？我可花了这么长时间做的”，他怒气冲天，一把抓起我的小木船，狠狠地砸在地上，留下一堆残骸。我也怒了，一边拿起书包，一边冲他吼道：“我没有你这样的朋友”！说完，我含泪就跑出了教室。
走在放学回家的路上，特别寂静，特别烦闷。我回想起在教室里发生的一切，是我的错，没经过朋友的同意就拿了他的东西；是我的错，明知小木船很容易破碎却没有轻拿轻放；是我的错，事情发生后不应该说那样伤害朋友感情的话。
回家做完作业后，我重新做了一只小木船，准备送给朋友并向他道歉。
第二天，我一早来到教室，却发现我的朋友已经到了，我拿着小木船不好意思地向他走去，对他说：“昨天，是我的错！这个送给你。”说完，我拿出小木船递给他。没想到，他也拿出一只精美的小木船递给我，并笑着说：“我也有错，送给你！”我俩看着两只小木船，相视而笑，拥抱在一起。我们知道，我们的友谊会像小木船一样，紧靠在一起，永远是朋友！
朋友一生一起走，那些岁月不再有，一句话，一辈子，一生情，我们是一生永远的好朋友。
作文八：《关于错误的作文：爸妈,这确是我的错》700字
关于错误的作文：爸妈，这确是我的错
关于错误的作文：爸妈，这确是我的错
沐浴着温暖的缕缕阳光，浮现了久违的丝丝笑容，又现那个春天，确是我的错。
那春，温暖动人。
我们一家子来到外婆家。老人们能与我们再次重逢，可谓是他们的幸福时光。外婆家的后面，是一片一望无际的田野。野的一边，山峰叠起，高的，低的，大的，小的。野的中间，有一条田间小径，不宽，却长得很呢！每每春来了，田野就是一片一片的油菜花开了，黄色的花儿数不胜数，掺和着淡淡的绿，多么耀眼。
这天，我们走上田间的小径，踏上我们的一段小旅途。在这久久弥漫的一阵阵花香中，再带上个相机“咔嚓”把美景拍下来，留下来，保存下来，再好不过了。
不知何时，不知哪刻，一丝耀眼的玫红色映入我的眼帘，触动了我的心弦。
在黄黄的一片中，我头一次发现，这片广阔的田野中还会有这红红的几丝色彩——映山红。它不应该是在山上的吗？
不知怎么，总之我的好奇心愈来愈浓，浓烈到心都控制不住自己，这小小的一片映山红，每似一杯烈酒，深深地陶醉了我。
直到再也控制不住自己，我只好上前触摸那嘟嘟的花瓣，好似在抚摸婴儿的脸蛋儿。太柔和了！自然而然，触景生情，我摘了一串儿搂在怀里。
“别别??”妈妈嘶吼道。
但没过一会儿，她只好无奈地摇摇头，拉着我的小手离开了这。
我纳闷着，为什么啊？妈妈竟会如此无可奈何。
这串映山红很是美，我把它带回家，插在了自己最心爱的花瓶中，浇花、灌水、日晒。可没过多久，它的花瓣一片一片地飘落下来，一片，就触痛了我的心，我很是不解。
这事在一天，被妈妈知道了，迷团解开了，这是那片田野上唯一的映山红，它在我的照
料下枯萎，那是它对我最严重的反抗。
在这花香弥漫的春天，这确是我的错。
作文九：《关于错误的作文：朋友,这确是我的错》600字
朋友住在一起，这些年总是在我们的指尖过去，可以陪伴，总有朋友．．． ．．．每当我看到小木船，我会想到那些羁绊，所以我不能忘记。
时间被压回到阳光明媚的下午。
钟铃．．．．．．学校响声和声音，我正在整理袋，手提包旁边的手工课做小木船，站在对面我是我的朋友。他还有一个小木船，与我相比，他更精致，更美丽。我走过去，看着我。我带他的小木船，
小心。他有点担心。
好吧，我在玩时回答。这时，我的手一只无木无知的小木船掉到地上，掉到碎片上，我停下来，慢慢转身，我朋友的脸变得非常阴郁，好像要转移黑云，我脸红，说：对不起．．．我不是故意的。
我很抱歉做到了吗？我可以花这么长的时间做，他生气，抓住我的小木船，无情地击中地面，留下一堆残骸。我生气，在服用 从包里，一边喊着：我不喜欢你的朋友！然后我用眼泪跑出教室。
走在回家的路从学校，特别是沉默，特别无聊。我记得在教室里发生了什么，是我的错，没有得到他朋友的同意；是我的错，知道小木船很容易打破，但不温柔；是我的错，事后不应该说伤害了朋友的感情。
回家后，我重新做了一条小木船，准备给朋友，向他道歉。
第二天，我第二天早上来到教室，但是发现我的朋友到了，我带了一个小木船尴尬地对他说，昨天，我的错！这给了你。结束了，我拿出一个小木船把他送了。没想到，他也拿出一条细木船送我来，笑着说：我也错了，给你！我们看着两个小木船，笑着和拥抱在一起。我们知道我们的友谊会像一条小木船，靠近在一起，永远是朋友！
朋友的生活在一起，那些年不再有，一个字，一生，一个爱，我们永远是好朋友永远。
作文十：《我的错误》1100字
我的错误（语文）
我的错字（再括号里重写三遍）：
沉浸（ ） （ ） （ ） 细菌 （ ） （ ） （ ） 平衡（ ） （ ） （ ） 颤动 （ ） （ ） （ ） 魁梧（ ） （ ） （ ） 奴隶 （ ） （ ） （ ） 报刊（ ）模拟（ ）铜戈（ ）惟妙惟肖（ 屹立（ ）埋葬（ ）山清水秀（ 金碧辉煌（ 悠扬（ ）坟墓（ ）锨镐（ ）子曰（ ）屐齿（ ）寒风凛冽（ 苍穹（ ）效率（ ）红薯（ ） ） （ ） 官吏（ （ ） （ ） 战靴（ ） （ ） 扶老携幼（ ） （ ） （ ） 轮廓（ ） （ ） 矗立（ （ ） （ ） 砌墙（ ） （ ） （ ）坐落（ ） （ ） （ ）波光粼粼（ ） （ ） 欧洲（ ） （ ）微微颔首（ （ ） （ ）书塾（ ） （ ）停云小憩（ （ ） （ ）柴扉（ ） （ ） （ ）肃然伫立（（ ） （ ）熔岩（ （ ） （ ）畜生（ （ ） （ ）濒临（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （） （ ） （ （ ） （ （ ） （ （ （ （ ） （ ） （ ） ） （ ） ） （ ） ） （ ） （ ） ） （ ） ） （ ） ） （ ） ） （ ） （ ） ） （ ） （ ） ） （ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ （ ） （ （ ）） （ ）） ）） ）） ））
繁殖（繁殖） （ 繁殖 ） （繁殖 ）干燥（ ） （ ） （ ） 吮吸（ ） （ ） （ ）旭日（ ） （ ） （ ） 升腾跌宕（ ） （ ） （ ）静影沉璧（ ） （ ） （ ）
