阿里馬雲
作文一：《初一作文我是书包》4000字
我的书包
付小（三年级）
我有一个好朋友，它就是我的书包，我非常喜欢我的书包。记得那是在我９岁生日时妈妈送给我的礼物，一年来它一直陪伴着我。
我的书包有着和黑板一样的黑颜色，正合我的心意。上面有一个彩色蓝猫的图案，蓝猫头上戴着一顶草绿色的军用头盔，身穿一件迷彩服，在他的脚下是一条小河，蓝猫威武的站在岸边，面对着敌人他一点也不害怕，真勇敢～
记得妈妈把它送给我那天，外面正下着大雨。我放学回家已被淋成了“落汤鸡”。这时，妈妈把它送给了我，我非常高兴的接了过来，盯着它看了起来。那上面的蓝猫正笑呵呵的看着我，好像在对我说：“你好，我的新主人，被雨淋湿了不要紧，男孩子要勇敢些～”看着看着，我笑了。从此我们成了一对形影不离的好朋友。
我的书包和我一起上学，一起听课，一起放学。它是我的“百宝箱”。因为书包里面装的都是教会我知识的学习用品，还有充实我业余生活的课外书——百科全书。在书包里面有一个小夹层，这里不容易被发现，里面有我各种私人的物品
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和小秘密，比如：日记本等。
我的小书包，每当我生气时，一看到它我的怒气霎时就会抛到了九霄云外；每当我伤心的时候，就会抱着它向它诉说着我的委屈；每当我快乐时，看到的还是它，我把它扔出去又接住，美美的诉说着今天的好事儿。不管什么时候它都在陪伴着我。当我参加活动落选时，它会默默的鼓励我；当我犯错被老师训斥时，它会不动声色的安慰我；当我被难题弄昏了头脑时，也是它在帮助我，仿佛听见它说，“世上无难事，只怕有心人。”它真是我的良师益友。
我的书包，将永远是我的好朋友～
指导老师：韩南姣
篇二：小学作文：我的书包
我的书包
我有一个漂亮的书包，它是妈妈去商店里买给我的。
先说说这个书包的颜色吧，它是红色和灰色相间在一起的，看上去很有层次感，特别值得一提的是书包的前面有一个史努比的图像，这个史努比还在吹着口哨呢！书包左右两边有两个大大的口袋，平时大口袋的一边装水，一边装着红领巾，方便极了。在书包的上方还有一个提手，平时如果我累了，还可以提着走，所以我给这个书包起了一个名字叫“背提一体书包”。在书包的前面还有两个扣子，可以让书包背的更紧，特别是每次春游或者秋游的爬山的时候，只要把扣
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子扣紧，不管爬什么样的山路它都不会松动。扣子的下面还有一个可以防驼背的设备，因为有了他，所以我现在的体型长的很标准。我的这个书包可能装了，第一层可以装文具盒，第二层可以装本子，第三层可以装课本。我每天做完我的作业都要整理我的书包，把它整理的整整齐齐，我的书包就像我的房间一样清秀、整洁。
我的这个书包我每天早上都和我一起去上学，下午又和我一起回家，成了我形影不离的好朋友。在我的童年生活中到处都留下了小书包的足迹，这就是我心爱的小书包。
篇三：我的书包
我的书包
书包对很多人来说是个不起眼的学习用具。但是，书包对我来说，它是一个珍贵的东西，也是我生命中不可缺少的东西。
虽然书包不算太贵，而且手工不是很好，很粗糙，可是，书包它陪我经历了多少风风雨雨，陪我走到现在，我已不能离开它了。小时候，我总是喜欢背着书包去上学，这是为什么呢，因为我总是看到一些大人每天背着包，感觉很严峻，所以我才喜欢背着书包上学。
书包的用处也很大，可以装许多的书，为了偷懒，每次我都是把所有的书都装进书包里，这样就不用每天整理书包，冬天是，他还给我温暖，背着软绵绵的书包，身体充满了温
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暖。使我上学的步伐加快了许多。出门旅游时，我也背着它，它的空间很大，放下一堆东西，还有很大的空间可以用。
我认为书包对我有特别的影响，记得小学时，有一次老师让写一篇与自己息息相关的物体，当我回到家，一个人走进卧室写作时，心中一点思绪都没有，将近２０分钟左右我的头皮都快被我挠破时，一不小心撞了一下我的书包，顿时间，我的灵感一下子从脚底飞上了头顶，写出了一篇《书包》。
书包是我生命的一部分，它是我的护身符，有一次我急急忙忙回家，书包拉链没拉，当我准备过马路时，几本书却掉在地上，当我准备弯腰去捡时，一辆车从我身边飞奔而过，当是我的心快要跳到喉咙上了，吓得我魂飞魄散的，也就是这样，我才认为它是我生命中不可缺失的一部分。
这就是我的书包，没有所谓的豪华，也没有所谓的奢侈，它表面很普通，但在我心里却是独一无二的一块珍宝。
篇四：我的书包
我的书包
在这个走向春天的午后，有些提不起精神。
于是，便想起小时候上学用过的书包来。
在读小学的时候，那个年代——其实，不想这样说，仿佛很遥远似的。——我们用的书包一般是妈妈用几块棉布拼凑，缝合，做成的。和现在的女式包差不多：有两条带子；形状是方方的。
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我的书包是妈妈用一整块灰色的棉布裁剪而成的。为了不让书包看起来单调。妈妈在书包的下面四个角（书包有两面，所以是四个角，呵呵）各缝上一块三角形的红布。书包的带子是海蓝色的。上面用缝纫机（那时，妈妈经常用缝纫机做女工）走上几条白线，现在想来，仿佛是高速公路上的白线。
我把书整齐的码放在书包里。到了学校，就把它们原封不动的，从书包里抽出来，小心的摆放在课桌上。放了学，再照样的放回去。因为这样的书包，只有一个口袋，不像现在孩子的书包，有很多小口袋；所以，文具盒（那时候，一般是铁皮的，上面有很多卡通图案，我的好像是和春天有关的画面，记不清了）是和课本、作业本放在一起的。我有个习惯，文具盒，是必然放在书本外面的；也就是不挨着身体的那一边，这样，走起来，不会碰着自己。
那时候，我家离学校比较近；每天我到校也是最早的。老师让我拿着教室的钥匙。妈妈就给我找了一条棉绳，把钥匙绑在书包的一条带子上。我使劲的系了好几遍。从此，书包的作用，就更神圣了。因为，当我去学校迟了的话，这时小伙伴们的眼光会齐刷刷的朝我的书包带子上看。我的书包也就跟着沾光，受到了大家的注目礼。现在他们早就忘记了我的书包；但是，在当时，我为我的书包，妈妈给我做的书包，感到骄傲。
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除了我的书包之外，还有一个书包，我记得很清。有一个同学，他是我的本家。他的书包上，绣了两个字。他妈妈做过老师，那时，我们认为，当过老师，必是极有文化的。那两个字，就是“书包”。但是，那个“书”是繁体字。我们一起上学的伙伴们，都不认识这个字。我的这个同学，个子比我高，性格却很软弱。于是，大家都为这个怪怪的“书”字儿取笑他。他并为此哭起来。回家后，哭诉他的妈妈，这个字念什么。后来，他就很得意的告诉了我们。结果可以想见，就是，他又被我们奚落了一顿。
这种书包，现在的孩子早就不用了。它的挎法，是有讲究的。现在想来，挎法也是约定俗成的。因为，那时没有人告诉我，男生和女生的挎法，是有严格区别的。男孩子，要像绑安全带那样斜挎；女生则采取单肩挎法。我两种都不采取。我把书包套在脖颈上，前面用两只手紧紧抓着带子。当时，我的想法是，这样的挎法，不挡腿，走着舒服。
后来的一件事情，彻底改变了我的这种挎法。有个男生，大家都说他很古怪。因为，他竟和女生一样的单肩挎书包。学校里就传开了这件事。也传到了我的耳朵里。据说，他背的是他姐姐用过的书包，颜色是红的。那天，放学后，我还亲眼看见那个男生，确实如
传言所说。我赶快把书包斜挎起来。
等读初中的时候，课本也自然的多起来。妈妈把书包中
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间的三块小长布加宽了（能
想象的到吧，缝纫专业的术语，不知道怎么说，见谅呵呵）。这样，书包的容量就大了许多。
即使这样，书还是装不完。于是，书包里装的都是家庭作业。其他的书本就都放在学校了。
我是照例拿着教室的钥匙。但是，捆钥匙的绳子自己亲手换了。
我没有让妈妈把书包的带子加长，因为后来，我又换回了原来自己喜欢的方式挎书
包。
只要是去学校上课，我就挎着书包。哪怕里面只有一只文具盒和一个本子。有时
还会有妈妈给我放进去的一个苹果，几个红山楂。当然，书包是会脏的。印象当中，我却从
未洗过；也没有因为书包没有干而没背着书包去学校的事情发生。
现在，我的那个书包，早就找不到了。好像被妈妈剪成布条做了拖把头儿了。
二零一三年三月二十七日
春江写于核桃园中学１０１公寓
篇五：小学作文：我的书包作文３００字
我的书包作文３００字
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我（转 载于：．ｚａＩｄｉａｎ．ｃＯＭ 在 点 网：初一作文我是书包）有一个小书包，它是我学习中的好助手，生活中的好伙伴，每天都和我形影不离。
书包是圆形的，像一个圆圆的大铁球，它是用布料与铁的结合体。我的书包前有着精美的图案，是一个米老鼠标志。因为是标志，就只有米老鼠的上身部分，很是有趣。两只大大的耳朵是黑色的，两只眼睛转动着，它的手托着下巴，好像在思考着什么似的。嘴巴紧紧闭着，有趣极了！有一次我遇到了一个老师布置的数学难题。我开始努力去尝试，结果，还是做出来了。我一看书包，书包上那米老鼠似乎在说：“小主人，加油，努力！”有一句话是这样说的：事上无难事，只怕有心人。于是我顿时精神百倍，埋头苦想起来，终于我做了出来。有时心里想高傲时，小书包的画像，又在我脑海里出现了，好像在说：“小主人，学习永无止境哦！”它，让我不再骄傲。
书包两边有两个小小的袋子，那是我放水与卫生纸的地方。我的书包分三层。第一层是放家庭作业的地方，我都是按语文、数学、英语、科学有顺序的放着，因为语文作业最多，所以把它放前面，方便组长问我要家庭作业时，可以快速找出来，不耽误组长的时间。第二层是放教科书的，平时每天不可能每一科都有课，所以我天天要换书。那最小的第三层里，放的是我从学校借的书和老师让我们买的各种课外
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《优秀小学生》阅读课本。在这么多的书里选出优秀的来，老师真累！
我爱我的小书包，它不仅是我的好伙伴，还是我的小助手呢！
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作文二：《我是书包初一作文4篇》3100字
我是书包初一作文４篇
我是书包初一作文一：我是书包（６０２字） 嗨，大家好，想知道我是谁吗，我让你们猜个谜语，你就知道了：“身穿彩色衣，每天饭量大，肚里装知识，功劳真不小～”不知道，还是让我来告诉你们吧。谜底是书包。说到书包，想必大家都很熟悉，因为它是我们小学生上学所不可缺少的工具，但是你们对我可不是太了解，下面就由我来介绍我自己吧～
我的样子跟叮当猫的样子差不多，但也有几份不同，相同之处在于：胸前也有一个心形袋子，跟叮当猫的百宝袋差不多。脖子上有一个笔袋，像叮当猫脖子上的铃当，我的颜色是粉红色的，是我
家小主人最喜欢颜色，上面间隔有碎花纹和一些小花朵。我的手臂软绵绵的，小主人背在肩上会感觉很舒服。我的工作主要就是把书放在我的肚子里，然后让小主人把我背到教室，再让小主人从我的肚子里拿出来书来。我也有一些烦恼事，三言两语是说不完的，我只能慢慢的跟你说：“从前，当小主人的妈妈把我作为生日礼物送给她的时侯，小主人把我当成是好书的宝贝，欣赏了很久，还抱在怀里，亲了又亲，好久都舍不得用。就这样过了好长一段时间，开学了，小主人把书整整齐齐地放到我的肚子里面，连碰也不让人别人碰一下，我心中暗自高心，难得我的主人这么爱惜我，我一定要好好为她服务。可惜好景不长，过了没多久，她就把我弄得脏脏的，什么东西都往里放同，而塞的东西也是乱七八糟的，看着别的书包还是那么新，我不禁为自己的命运而叹起气来。
我现在的一个最大愿望，就是希望我的小主人能像以前一样爱护我。但我的愿望能实现吗，
我是书包初一作文二：我是书包（８５２字） 我是一个快乐的小书包。生活在主人的房间里。我的颜色是粉色和灰色交叉的，上面还有一个小熊笑咪咪地坐在那里呢～
我有三层。第一层有一个扣带，扣带下就是拉链。小主人把文具盒和三角尺放在这里。第二层，小主人放了好多作业本在这里，有时顺热把笔也放在这里。第三层就占了书包一半的重量，面里有暗层。暗层外装些大的书，暗层内就装进了一些纸呀什么的，乱七八糟一大堆。书包两侧，有两个口袋，小主人在这里放水杯。
现在，我体内的东西越来越多，我的身体也压得越来越沉。我多次向小主人提出要求，让我少装点东西，可是小主人说：“我装的都不是垃圾，如果不装的话，就会挨老师批评的。”因此，我也没办法。现在，又有一些人在我身上乱画（不是小主人，我做证），把我涂得个乱七八糟。我常耸拉在主人肩上，一副没精打采的样。主人也天天抱怨“书太多书太多”，上楼把我头朝下提着，一到教室就把要交的作业拿出来，我总算轻了点。但一到放学，我又装了同样多的东西。下楼时，小主人走得有些快，这使我感到一丝快乐。本来，做书包的人想给我安个滚轮的，但他们老板要求再好的书包都是这个价，他们想想不划算，就没安。要是他们安了，我就可以坐着滑板车回家了呀，小主人也会轻松许多。可惜，那老板真是的～目前，我已萌生出一个念头：让小主人带着我去找那老板算帐去～请他给我安个滚轮。
我还是很快乐的。有一次主人吃饭时一不小心弄了些油在我身上，回到家，主人那只小狗就来给我用口水洗了个澡，我就干净了。真该谢谢那只小狗～
昨天，我在小主人家洗了第一次澡，浑身上下香喷喷的，小主人用个夹子把我的手吊起来，叫我晒太阳。我说，这完全就是在练肌肉嘛～小主人说：“练练也好，省得你天天一样也装不进去。”“谁说的，那么多东西都把我压垮了。”“是啊，练练就压不跨了。”我真是又好气又好笑～
转眼间，一个学期快结束了。再过一个学期，也许我就要躺在主人装旧书包的柜子里了，那时候，就会有一个年轻的书包来做我的接班人，我就可以好好休息一下了。
下学期，我还要站好最后一班岗，尽自己的力量，做好小主人的快乐学习伙伴～
我是书包初一作文三：我是书包（５２３字） 大家好！我是书包，一个小书包，我身上穿着刻着米老鼠图案的衣服，看起来漂亮又可爱，我的生活经历也是丰富多彩的！
记得两年前，我静静地躺在超市的某个角落。由于不怎么显眼，很久没人光顾，就算有人发现，也只是瞟了我一眼，然后急匆匆地走开了。这让我很伤感，但现实总是残酷的，我只好龟缩在一角，默默地承受着这一切。
终于，一个甜甜的声音叫了起来：“这个书包好漂亮呀１”那一刻，我笑了，他不知道，他的这一声叫唤让我成为了这世上最幸福的书包。
接着，我就像做梦一样被带到了销售台，小主人付了８６元钱，就拎着我一蹦一跳地走了。
从此，我下定决心为小主人工作。不管多么艰辛，我也一定要努力完成任务！
现在。我的心情从最低谷升到了天空。我整天陪伴着我的小主人。春天，春光明媚，百花盛开，我与他一起哼着歌走向学校；夏天，阳光照着龟裂的大地，我与他一起顶着烈日走向学校；秋天，五谷丰收，我与他一起沉浸在香味里不愿离去；冬天，寒风习习，我一边为主人取暖，一边为主人遮挡风雪……就这样，我伴着他一起度过一年四季春夏秋冬。
我现在每天都很开心，我为小主人服务着，虽然我的身上破了一个洞，但是小主人依然在想办法帮我补好，而不是把我扔掉，我很谢谢我的小主人，我以后一定要更加努力地为小主人服务！
我是书包初一作文四：我是书包（８１６字） 我是书包，我是一个快乐而悲伤的书包。为 什么呢，请听我细细道来。
我“出生”之后，就一直被挂在商店的最高处。 那一天，我睁开朦胧的睡眼，就感到身体急 剧降落下去。我想：地震了吗，仔细一睁 眼，才知道那是店主把我摘了下来。我看见 了一个人双手拿起我，并用眼睛注视着我 说：这个书包真好看。“面前有一面镜子，我 通过镜子知道了自己长了一个什么的样子： 迷彩书包。只见那个人拿出了七十九元钱给 了店主，我心中不禁惊呼：我竟然值这么多 钱～于是在我的字典里，又多了一个词－就是 小主人。
在以后的一段时间里，小主人成了我生活中 不可缺少的一个成员。他还定期为我“洗澡”－每周五回来了就为我“洗澡”，上学时再背着我 去学校。
那时的我好开心，天天陪伴着小主人上下 学。可是，好景不长，我……
随着小主人一天天长大，他越来越不爱护我 了。他天天拿着我打闹，扫地时拿我当盾 牌。最让我忘不了的是那一次……
那一天，小主人背着我又向学校走去。到了 教室，小主人就把我向桌子上上放，就坐在 桌子上和别人谈了起来。说到了书包，同学 们都对小主人说：“你的书包是百年古董了 吧。”说完他们便哈哈大笑起来。小主人涨红 了脸，说：“有什么了不起的，大不了我不要 了～”说完了就把我身体里面的书掏了出来， 把我扔到了地上，并踩了两脚，又把我捡起 来扔到了一个垃圾桶里。小主人笑呵呵地对 他的同学们说：“怎么样，我回家再买一个新 的。”我不禁在垃圾桶里流下了伤心的眼泪。 我在里面待了很长时间，终于，一辆垃圾车 把我带到了垃圾堆里，我向四周环望，忽然 看见了几个刺眼的大字：废品处理站。我不 禁想：我竟然成了一个废品～于是我盼望着 那个“废品处理站”能将我处理了。终于有一 天，轮到我被处理了，那个机器把我拆分、 冲洗、缝合。我又成了一个新的书包～我现 在还在那家店里。我期盼着一个能好好爱护 我的人买下我。可是有一天，我却又看见了 那个我“前世”的小主人又来了，并把他那根小 小的食指指向了我，我心里惊呼：不……
我的生活又变得那样枯燥、乏味……
作文三：《我是书包作文》1500字
我是书包
我是一个书包。我在经历过前主人和店主的讨价还价后，成为了一个为主人装载东西的“奴隶”。
第一次：我和我的一个同伴被一个凶恶的人买去作为礼物。但是因为她的女儿还没有回来，我就被她遗忘在了柜子的最深处。但是我无意间看到了我另一个同伴所受的苦。主任总是随意地把脏东西塞进他的肚子里，可是这道“菜”却让他难以吞食，下肚。有一天，我趁他睡觉的时候，偷偷的把他的“肚子”割开，都是些什么“病菌”呀！乱死了，脏死了！我不禁为我的未来着想，我决心要逃走。就在此时，主人的女儿回来了，主人对她说有件礼物要送给她，这个礼物应该就是指的我吧！我才不要嘞，有其母必有其女，都是一个样。幸亏他的女儿不喜欢我，前主人又把我退了回去。虽然自此以后有段时间一直被挂在货架上，但还是感谢老天，让我逃离了魔掌！
在不久之后，我成为了现主人的“奴隶”。
第二次：我意想不到，这位主人对我可好了。她不像前主人那样对待我的朋友那样脏，乱。她总是整齐有序的把食品喂给我吃。她还会安抚我。对我说：“小粉，你受苦了”。主人为什么叫我小粉呢？现在来介绍一下我美丽可爱的外表吧：我全身几乎都是粉色的，可爱的衣服上夹杂着些许蓝点。在我的胸前有两只小白兔在陪伴我左右。白兔的周围还各有一个储物间。我这样的美丽是主人喜欢我的原因之一哦！
主人喜欢我的原因之二，是因为我要吃的食物特别的多，可以吃下好多的东西。
现主人对我的疼爱要好好珍惜，我争取尽我最大的努力来帮主人。
我向人类呼吁：好好珍惜我们！如果你们不珍惜我们，我们就会离你们而去！世界上有像我现在主人的人又有几个呢？答曰：不多了。
【写作指导：如何写好作文的标题】
标题是文章的眼睛。好的标题简洁明了，生动形象，能引导读者理解文章的内容，具有强烈的吸引力和感染力。我们学过的课文中就有许多标题运用了修辞手法，富有艺术特色，值得我们很好地学习。
一、比喻
《手术台就是阵地》采用了比喻的修辞手法。把“手术台”比作战斗的“阵地”，形象地表达了“手术台”的重要性和特殊性，突出了当时紧张、危急的气氛。（ｎｅｘｔ８８）意在歌颂战斗在手术台前的白求恩大夫对革命工作极端负责的崇高品质和伟大的国际主义精神。还有《鸟的天堂》、《林海》、《沙漠里的船》和《彩色的翅膀》等也用了比喻的修辞手法。
二、拟人
《大海的歌》和《骄傲的孔雀》都采用了拟人的修辞手法。
《大海的歌》把无生命的大海当作有生命的人，它能唱歌、传情、表意。《骄傲的孔雀》则把孔雀当作人，它能思维、有表情、神态活泼。
三、借代
《帐篷》采用的是借代的修辞手法。作者借“帐篷”歌颂了社会主义的建设者们为了祖国的繁荣富强，以帐篷为家，艰苦创业的革命精神。《金色的鱼钩》和《手》等课题也采用了借代的修辞手法。
四、双关
《种子的力》这个题目就是一语双关，表面写种子的力量无穷，赞美它是世界大力土；实际写中国人民有一股百折不挠、奋发向上的抗日力量，赞美了抗日的烽火扑不灭，中华民族具有独立于世界民族之林的伟大力量。《落花生》、《古井》和《挑山工》等题目也采用了双关的修辞手法。
五、引用
《“你们想错了”》引用了方志敏烈士的原话，这句话不仅是他对敌人的严厉驳斥，表现出了共产党人和国民党人的本质区别，而且突出了中心，点明了主题。还有《兄弟便是**》、《半夜鸡叫》等课题也采用了引用的修辞手法。
六、倒装
《别了，我爱的中国》这一课题，采用了倒装的修辞手法，表达了作者郑振铎告别亲友、离开祖国时依依不舍的真挚感情，抒发了强烈的爱国主义激情。《再见了，亲人》也采用了倒装的修辞手法。
七、设问
《幸福是什么》这一课题采用了设问的修辞手法。用设问句作课题，能给人以深刻的启示，发人深思。
总而言之，文章的标题对一篇文章的成败，是至关重要的。
作文四：《我是书包作文》1400字
我是书包作文一：我是书包
我是一只崭新的书包，从厂房里与我的同胞们一起乘坐火车来到了一座大城市里，被摆放在一间小商店的橱窗里。在这里每天都可以看见好多的人和来往的车辆，这对于从没见过世面的我来说真是有趣极了。
看着我的同伴一个一个被领走，我也迫不及待地想出去看看。终于有一天一个小男孩从商店把我带回了家，我对周围的一切都充满了好奇，我的新主人小心地抚摸着我，用他的新书把我填得饱饱的。每天我都这样陪伴着小主人去上学，小主人也特别爱惜我，我感到快乐极了。可日子一天天过去了，我逐渐感到有一些力不从心，我的外衣很脏了，骨架也断了一根，主人变的不喜欢我了。直到有一天，我被赶出了这个家，主人不要我了，我感到伤心极了，却又无可奈何，谁要我变得这样破旧了呢？我哭了，雨打水在我的脸上，这时我看见一个小姑娘撑着一把破旧的伞走了过来，把我拾了起来，带回了家，用布把我擦干净，小心地放好。
这时，我突然感觉到一种从来没有过的温暖。
我是书包作文二：我是书包
我呆在文具店的货架上已经很长时间了，这一天，一个男孩来到店里，一眼就看中了我，他成了我的小主人。
我穿着一件蓝色的外衣，在我方方正正的脸上印着蓝猫图案，那两条肩背带就是我的胳膊。在我身体的两边各有一个小网兜。左边常常装着为小主人遮风挡雨的小雨伞，右边放着漂亮的水壶，为小主人补充水分。
我的肚子里分出几个小房间，可以装许多东西，比如书籍、本子、练习册、文具盒……我让他们住进不同的房间，小主人闭着眼睛都可以找到自己需要的东西。有了我的帮助，小主人的学习生活更加井井有条了。
有一次，小主人在放学前就把作业写完了，就把我放在了抽洞里。晚上，在黑洞洞的教室里，我又冷又怕，对小主人真是有点生气，但第二天又看到他时，又满心欢喜。
我的外表已经有点破旧了，但小主人还是很爱惜地用着我。
我是书包作文三：我是书包
Ｈｅｌｌｏ！大家好！在下给各位请安了，……废话不多说，你应该还不知道我是谁吧？没错！就是在下——书包。
说起我来，你可能会不屑一顾：“不就是个破烂书包嘛，有什么了不起的！哼，我才不稀罕！”如果你真是这么想，那就大错特错了，我们书包家族啊，个个可都是“顶级”的“知识分子”……瞧你用那种鄙视的目光看着我干嘛？质疑我说的话？别不信，那我带你到“书包家族”走一番吧！
我们，个个体积庞大，四肢发达，但头脑并不简单，看吧——历史、地理、生物……这些知识全在我们的大脑里，带到主人面前；琴棋书画虽不精通，但也略知一二，当然这都是我主人的功劳……听我一口一个“主人”“主人”的叫，你应该听烦了吧，好了，废话不多说，我带你来看看我和主人在一起的日子吧！
早晨，主人把我背起，走在上学的路上，我四处张望，一边与我的同类打招呼，一边在寻找新的朋友，看了许久，眼睛都花了，还是没有交到新朋友……学校课间里，我只能眼巴巴的望着主人和她的小伙伴，但我是多么想和她们一起玩啊！
终于熬到了中午，主人放学了，可以回家了，但令我没有想到的是，主人一回到家，就顺手把我一扔，我摔在了椅子上，“哎呦！我的背啊！疼死我了！”我在心里大声的叫着，无奈的是，主人听不见，呜呜呜呜～我的泪水流了出来。主人，你不想想，我，不会疼的么？
主人有时对我坏，有时又对我非常好。周末时，她还会帮我洗澡。哇！多舒服，多惬意！那感觉真好！主人有时还会帮我减轻负担——把一些没有用、平时用不上的书拿出来，这样我就不会觉得累了！真好！我心想：主人，你要是永远对我这么好，那就好了……
这就是我，是一个讨主人喜欢的，有一个待我时好时坏的主人的，就是我。听了我的“介绍”，你喜欢我吗？
作文五：《作文：我是书包》600字
我是书包
我是一个很普通的书包。以前，我曾有过一段幸福的时光。而现
在，只是被人类遗弃的一个废品，我才只是一个少年时期的孩子，老天
对我不公。有谁会知道我的自豪，我的伤心，我的失落……
回忆起……那主人对我可好了。整天怕我脏了，怕我受伤，怕我
怎么样。总之，对我好的就像我的在生父母。在这期间，我感受到了自
己所肩负的责任。感受到了小孩们的生活离不开我们，又因书包开心的
心情。每天，都能看到他们高兴的背着我们去上学。我们为人类装着
书，他们把我们打扮得漂漂亮亮的。
可是，这居然不是真的。没想到。这天，一个不知明的东西将我刺
伤。主人无法将我补好。虽然我还年轻，但看起来是个老人。因此我打
消了与主人生活的的希望，整个晚上都心灰意冷。
曾经和那些与我一样要被扔了的书包说过。他们说，我终有一天会
被扔掉，没想到这么快。
第二天。我期待结果，最终在我的意料之中，主人还是将我扔掉
了。我当然有反抗，课胳膊拧不过大腿。
这世上的人，他们都是视我们为空气。有用的时候是个宝，没用的
时候是个废物。我竟然没想到，我的主人是这样，我没有了生的信心，
怀着对人类的恨与爱即将走去生命的尽头。
我要下辈子是个人的话，我要珍惜所有的东西。
人类可曾想过，如果他们没有书包，上学怎么拿书，下雨……？
终于……
作文六：《作文：我是书包》300字
我呆在文具店的货架上已经很长时间了，这一天，一个男孩来到店里，一眼就看中了我，他成了我的小主人。
我穿着一件蓝色的外衣，在我方方正正的脸上印着蓝猫图案，那两条肩背带就是我的胳膊。在我身体的两边各有一个小网兜。左边常常装着为小主人遮风挡雨的小雨伞，右边放着漂亮的水壶，为小主人补充水分。
我的肚子里分出几个小房间，可以装许多东西，比如书籍、本子、练习册、文具盒……我让他们住进不同的房间，小主人闭着眼睛都可以找到自己需要的东西。有了我的帮助，小主人的学习生活更加井井有条了。? ?小 荷 作文网
有一次，小主人在放学前就把作业写完了，就把我放在了抽洞里。晚上，在黑洞洞的教室里，我又冷又怕，对小主人真是有点生气，但第二天又看到他时，又满心欢喜。
我的外表已经有点破旧了，但小主人还是很爱惜地用着我。
作文七：《初一作文我的书包》2900字
作文一：我的书包
书包是多么伟大啊，是多么神圣啊。书包就像是我身边的以为置信朋友，它总是默默无闻为我付出，时时刻刻地为我付出，时时刻刻地陪伴着我。书包就像我们的宽容心，宽容别人的错误，书包又像一把火，燃烧了我们的羞愧心。我的书包现在对于我来说就像是个无价之宝。
书包是多么伟大啊，是它教会我宽容是他教会我不要斤斤计较，是它默默无闻的为我付出。让我能更好地学习，让我也不要斤斤计较。
虽然那一件事已经过去很久了，但是依然清晰的印在我的脑海里。记得那是我上五年级的时候，我背着我心爱的书包走在回家的路上，不知是谁，把我推倒在地上，害我摔了一跤。我生气极了，我真想去报复那个同学。当我想要把书包放在一边，再去报复那个同学的，把他也推倒以解我心里的愤怒。当我看到书包时，我停住了脚步。想到书包在我的折磨下也没说过一句怨话。想到书包的宽容。书包每天为我们承载的重量，无怨无悔，无私贡献。我就冷静下来了，想了想。这时，书包好想再对我说：“主人，算了吧，不要斤斤计较了。冤冤相报何时了呢？或许他是无意的，或许他是一时贪玩罢了。你要学会宽容别人，不要去报复别人，就让我没用宽容的心去感化别人，假如你做错饥饿时，不也是希望别人原谅你吗？谅解你吗？来吧主人，让我们用宽容的心去感化别人吧。
在听完书包的话之后，我才恍然大悟。这时，我回过头来对书包看了又看，脑海里突然浮现出书包的无私奉献的精神，也没有抱怨一声。书包多么有宽容心的，作为他的主人，我真的很惭愧。书包是多么无私与宽容啊，难道他的精神不值得我们学习吗？
我的书包，你就像一阵北风，在我想去报复别人的时候，你吹醒了我，使我不再做错事；你就像一把火，把我的宽容心唤醒，使我学会宽容别人；你更像一场春雨，滋润了我的心田，使我的心灵得到安慰——让我每天快乐！
作文二：我的书包
“咦！这个书包蛮新颖的嘛。”星期天，我和爸爸漫步在柳州五星商夏文具柜台前，突然我发现了一个书包，我心里嘀咕着，“要是能用这种书包上学就轻松了。”“爸爸帮我买这个书包吧。”我嚷着要爸爸帮我买书包。爸爸看了书包后说：“不错，买吧。”
你猜得出我的书包是什么样的吗？让我告诉你吧。我的书包是深蓝色的，前面有一个穿着红色衣服的可爱的白酷狗图案，旁边写着浅蓝色的英文字，意思是：希望你的生活每天都这样美好。书包上面有一个伸缩拉杆，下面有两个小轮子和支撑柱，就像行李箱，但比行李箱更精致，在书包背后的上方有两根背带，下方有一个小布袋藏着一个拉链袋里。
从学校到家的路上，平路时，我把拉杆拉出来，通过拉杆我拉着书包轻快的往前走。上楼梯时，我又把拉杆压下去，然后把藏在拉链袋里的小布袋拉出来套住两个小轮子，这样就不会把轮子上的脏物弄在衣服上，再把原来收起来的背带扯出来，把书包背起来走。
每当我拉着书包轻快的走在路上时，会有很多人用赞美的目光望着我的书包，还会有人问我：“在哪买的？多少钱？”甚至有人赞不绝口的说：“真好，真方便。”人们对我的书包赞扬，我心里别提有多高兴。
我的书包价廉物美，使用方便，物有所值，我用了一年多了，没有任何地方损坏。我喜欢我的书包，我要谢谢制造这个书包的叔叔和阿姨们。
作文三：我的书包
我有一个漂亮的米奇斜挎背包。它是妈妈花了７９元给我买的。它长约５６厘米，宽约４７厘米，呈长方形、淡粉色。是用尼龙料缝制的 。它的表面图案非常精致小巧，是米妮与黛丝嬉戏玩闹的情景，非常热闹。它属翻盖儿类型的，它的拉链细小，有许多还被我挂上了许多的小饰品。它按层次分三部分，分别是：外层、中层和内层。
外层当然是位于最外层，这是我放一些杂物的地方，如：卫生纸、发票、纸张等。这里通常乱哄哄的，总也整理不好。
中层位于外层与内层之间。它是这个包中最大的地方。因为这个原因，所以我如果去补习班的话，就把书放在这一部分，有时去姥姥、奶奶家。我就把零食塞到这儿。
在中层，还有一个非常隐蔽的地方，那里有三个小袋子，一个袋子比一个袋子小。通常我都把非常重要的物品放在这里，如：钱包、手机等，若是不好好取出是根本拿不出来的，因为空间实在太小了，所以如果遇到小偷就不用担心东西被偷了。
在包的最里部就是内层了。内层的地方是三大部分中最小的一部分，比３２开的纸还小，只是它的三分之二。内层主要放一些非常细小的东西，像一些小珠子等等一些。
整体看我的包，好处可真不少，既可爱精致，又有实用价值。我出玩时经常背着它，这使我们俩个成为形影不离的好朋友。
作文四：我的书包
书包，它是我们小学生不可缺少的伙伴，有了它的帮助，我们学习用品便有了它们自己的小天地了。
我的书包是在一年前一次和家人去逛商场时买的。我的书包的外形很像长方形，不算大。它的高为３５厘米；宽为２６厘米；侧宽为１５厘米。它是双肩背带的，背上它，不至于让我很吃力，也不会高低肩。它的颜色是深粉红的，正面看去有３兄弟，最特别的要数老三了。老三是个大爱心形，大爱心的表面上还有白雪公主、灰姑娘和睡美人的卡通图案，醒目极了。
我的书包不仅漂亮，而且功能齐全，里里外外有８个口袋，各有各的用途。
老三，就是一个大爱心形，主要负责一些小本子和红领巾等小杂物的存放。老二，则负责装一些我做作业用的作业本，如：字帖、家庭听写本等。老大是最富有的，不仅它自己一层，里面还容纳了３小层，一块硬板从中间隔开，最后面还有一层纱网，有多了一层。
老大的第一个孩子，主要负责保管一个绿色的笔袋，还有晚上做完的作业，这样方便于第二天早上交作业。老大的第二个孩子，负责保管我 要上课用的的书和语文、数学、英语的辅导书和同步练习题书，比如：课程探究、活动手册等。第三个孩子负责保管一些课外书或学习资料。
而它两边的小口袋，一边是网线袋，一边是布袋。网线袋装的是我的浅蓝色小折叠伞；布袋是放我的小水壶用的。
这么多的东西都放在这个书包里，书包多辛苦啊！可它从来都不叫苦，默默的陪伴着我！书包，我感谢你帮我承载了那么多的知识！
作文五：我的书包
书包，大家一定不陌生吧！从幼儿园到上小学，从小学一年级到如今的毕业班，从小的到大的，我不知用过多少个书包了！每天，风里来，雨里去，不管严寒酷暑，书包总伴随我左右，陪我成长，新的用旧了，旧了换新的，小了再换大的。
我现在的书包是桃红色的，它的‘脸上’没有太多。太大的图片，只有一些小图片——简约。大气。书包一共有四个宽阔的袋子，旁边还带着两个狭小的兜兜。第一个袋子里住满了说不尽的智慧——书本；第二个袋子里住着我心爱的笔袋；第三个袋子里则住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子；至于那两个狭小的兜兜嘛，住着各种各样的手工。不过有时候，一些文具变成了一只只生机勃勃的“调皮鬼”，住厌了自己的地方，便敏捷地窜到我的手里，让我带着他们欢欢喜喜地搬新家去了！他们可真是一些‘调皮鬼’呀。
书包默默无闻地为我服务着。每天早晨，书包都载着一大叠文具，跟随着我上学去。当我从书包里抽出文具时，就觉得书包仿佛在一本正经地对我说：“咏欣，你一定要努力学习啊！因为只有勤劳的人才会品尝到成功的滋味！所谓‘一分耕耘，一分收获’嘛！我相信你一定能有收获！”这时，我便在心里暗暗下了决心：“我一定要勤奋学习，不令我可爱的小书包失望！”哦！书包，你虽小，但是，你肚子里的知识是多么丰富，多么精彩，多么广阔啊！我喜爱我的小书包！有了你的鼓励，我怎么能不好好学习，以优异的成绩报答你呢？
作文八：《初一作文我的书包》1800字
初一作文我的书包（一）
想必学生都有书包，我也是学生，我也有书包。我用过好几个书包，而印象最深的一个书包，是我升四年级的时候买的那个，现在还在用呢！虽然书包外表有点旧了，但是我还是喜欢它。我的书包分两层，一层放所有书，另一层放一些试卷之类的东西。两边还有两个小袋子，可以放水杯、雨伞之类的物品。这个书包可是妈妈跑了两次商场才买到的。
那是即将开学的时候，我和妈妈去逛超市，一进商场，我就招呼妈妈坐电梯上楼，到了二楼，学习文具真多啊，我看得眼花缭乱，应接不暇，还没等我开口，妈妈就说话了：“奕奕，你那个书包已经不好用了，来，妈妈今天给你买一个新的。”我们走到书包的摆放处，一眼就看准了一个红色书包，这个书包不仅实用，而且背带上还有海绵垫子，软软的，背在身上可舒服了！”这时，妈妈看到旁边有个粉色的书包也挺好看的，就让我买那个粉色的，我说我还是喜欢红色的那个。妈妈说：“就买这个粉色的好了，红色的这个太大了，又象旅行包，这个粉色书包不是很漂亮吗？”我没办法，只好买了粉色书包。回到家，我愁眉苦脸地说：“妈妈，我不喜欢这个粉色书包，我就喜欢那个红书包嘛。”妈妈说：“既然已经买了，还有什么说的。”我带着哭腔和妈妈说，妈妈拿我没办法，只好第二天把书包拿去换了，我就是这样才得到我的红书包的。
我的红书包就这样跟着我进入了四年级，我每天背着书包去上学背在肩上一点都不累。书包可帮了我不小的忙。要是没了书包，我可要拿着所有学习用品去上学了，多不方便呀！
这就是我的书包。
初一作文我的书包（二）
我有一个很普通的书包。
书包的表面是天蓝色与灰色相间，中间写了一个单词：ｓｐｏｒｔ（运动）。
书包一共有三个宽阔的袋子，旁边还有三个狭小的小兜兜。第一个袋子里住着知识渊博的书本一家人；第二个袋子里住着我的备用物品；第三个袋子里住着我心爱的文具盒和尺子；至于那两个狭小的小兜兜嘛，当然是住着高大的水杯啦！
书包每天默默无闻地为我服务着。每天早晨，书包载着一叠叠的文具，跟随着我去上学。每次当我抽出文具时，就觉得书包对我说：“你一定要努力学习哟！因为只有付出，才有收获！正所谓‘一分耕耘，一分收获’嘛！我相信你一定会有收获的！”这时，我便在心里暗暗下定决心：“我一定要好好学习，不让我的书包失望的！”
哦！书包，你虽然朴素，但是，你肚子里的知识是那么丰富，你的世界是那么广阔啊！我爱我朴素的书包！有了这么好的书包，我怎能不好好学习呢？我要以优异的成绩来报答它！
初一作文我的书包（三）
幼儿园，学前班，小学，初中……一次次分别，一次次不舍，每次分别泪水都会顽皮的爬上眼眶。而这十年来，唯一被我忽略的却是陪伴我已久的我的书包，它们默默地陪伴了我十年之久。可它们却被我一次次无情的抛弃。
那天，放学到家的我已经是疲惫不堪。刚进屋门书包便被我随便的丢在了一边，换鞋进屋的时候，它还被我无情的踢了一脚。它便像个受气包一样，躺在了一边。我行我素得走到了妈妈身边。
“妈妈！我饿了！快饿死了！我要吃饭！”（ｍ．ｌｚ１３．）妈妈疼爱得走到了我身边，拍拍我的小脑袋。
“我去，我这就去。”一丝慈爱的笑容挂在了她的嘴边。可以转眼却看见了书包仍然倒在那。心里暗骂了一句好煞风景！讨厌！明天就把你丢掉！要你干吗啊！那么沉！而这一刻的书包又好像在心底挂了一丝委屈，又好像不是委屈，是任命。令我不禁想起了以前用过的那些书包。哪个不是喜新厌旧，用几天不是故意弄坏就是叫妈妈换掉。然后把它们丢进角落。我发疯似得找那些被我都角落的书包。就在这一瞬间，我看到了它们被我丢弃时的委屈。看见它们的身上那些被我故意用小刀划开的口子，看见了还崭新的它们被我丢掉的不甘。我的后悔与内疚，也在这一瞬间一起涌上了我的心头。妈妈走过来静静的安慰我，告诉我：“不要伤心今后你和书包的时光还有好多呢！”我擦干眼泪，看了妈妈一眼，然后仔仔细细认认真真的把那些陪伴过我的书包收起来。装进我的小箱子里。然后我又把我现在的书包，捡起来，把书都拿出来，把被我忽略的书包认认真真的洗了一遍，此时的书包好像不再像以前那样的任命，委屈。而是开心，高兴。
今晚躺在床上的我，今晚是如此的开心。我找了被我遗忘多年的朋友。我在心里默念：对不起书包，我忽略了你十年，我要用你与我今后的时光弥补我对你的忽略……
＊ 小学生作文未来的书包
＊ 未来的书包４５０字
＊ 书包中的秘密作文
作文九：《我是书包作文600字 我是书包》1300字
我是书包作文６００字 我是书包
我是书包 大家好～我是一个外型美观，可爱的小书包。我认为我是最漂亮、最可爱的小书包。我刚出生，就被扔到了一个小屋子里，那里有成千上万的书包，压的我都快喘不过气来了。刚出生时，我见过自己一面，后来就再也没有见了。后来，我被运到了一个大房子里，我与那儿的书包们结为好友。有一天，我突然被放到一个黑袋子里，运到了一个可爱的小朋友家，他打开包装，在我身上亲了又亲，然后把我扛在了他身上，我高兴得不得了。我又在镜子中看到了我的样子，我的美丽可爱真不是盖的，所谓“人见人爱，花见花开，车见车爆胎”说的就是我啊～我的肚子里有好多书本，还有尺子、文具盒、圆规??这些都是我的小主人的。小主人学习很好，都是因为我每天说的一句话？“小主人，你要加油啊，小书包相信你一定会成功的。”我不知道小主人能否听见，但我每天都会坚持说。一年过去了，我变得满脸皱纹，那天我无意间听到小主人说？“妈妈，那个书包又破又旧，我想换一个新的。”小主人的妈妈答应了。我怀着难过的心情又去照镜子时，平日的骄傲与自恋全没了，只剩下白哗哗的眼泪。不久，我真的被扔到了垃圾堆，那里又臭又脏，我哭了起来，哭累了，便睡着了，从此以后再也没有醒来??
初二：凉沐
我是书包相关内容：丑小猫 姨妈家收养了一只小猫，是从别人家要来的。那家的母猫一胎生了三只崽，表姐挑选了最小一只。
这只小猫长得十分难看，但表姐却一门心思觉得它很可爱，每隔一天给小猫洗澡，并且给它起了个洋气的名字：基努。．．．
迷夜 晚风轻轻吹过，钻进我的窗缝里，稍稍抚平了我因睡不着而焦躁的心，偷偷将游泳的泳衣穿好再穿上用于隐藏的睡裙，拿起毛巾，我毅然推开窗户，跳了出去，一路奔跑着，气喘着，终于在一个不为人知的地方停留，微微一笑，擦擦下鸽的汗，直起身．．．
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牵牛花作文 牵牛花作文（１）印象中，我家所在的小区里曾有过牵牛花。她们沿着围栏，竹竿生长，嫩绿的茎和碧绿的叶，
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这双手 每当我独自一个人的时候，眼前就会浮出一双手，这双手既不白净，也不柔嫩。这双手上分布着大小不一样的老茧，到冬天的时候皮肤还会开裂。这双手的主人既是老师也是母亲。
顽强的白杨树 教室里静悄悄的，只听见沙沙的写字声在空旷的教室中回荡。我放下手中的笔，无奈地望着窗外。时值寒冬，外面的世界早已被冰雪覆盖。我的心此刻也不甚明媚，一如外面的世界。
作文十：《我是书包作文600字 我是书包_0》1700字
我是书包作文６００字 我是书包
我是书包 我是书包，我是一个快乐而悲伤的书包。为什么呢，请听我细细道来。
我“出生”之后，就一直被挂在商店的最高处。那一天，我睁开朦胧的睡眼，就感到身体急剧降落下去。我想：地震了吗，仔细一睁眼，才知道那是店主把我摘了下来。我看见了一个人双手拿起我，并用眼睛注视着我说：这个书包真好看。“面前有一面镜子，我通过镜子知道了自己长了一个什么的样子：迷彩书包。只见那个人拿出了七十九元钱给了店主，我心中不禁惊呼：我竟然值这么多钱～于是在我的字典里，又多了一个词－就是小主人。
在以后的一段时间里，小主人成了我生活中不可缺少的一个成员。他还定期为我“洗澡”－每周五回来了就为我“洗澡”，上学时再背着我去学校。
那时的我好开心，天天陪伴着小主人上下学。可是，好景不长，我??
随着小主人一天天长大，他越来越不爱护我了。他天天拿着我打闹，扫地时拿我当盾牌。最让我忘不了的是那一次??
那一天，小主人背着我又向学校走去。到了教室，小主人就把我向桌子上上放，就坐在桌子上和别人谈了起来。说到了书包，同学们都对小主人说：“你的书包是百年古董了吧。”说完他们便哈哈大笑起来。小主人涨红了脸，说：“有什么了不起的，大不了我不要了～”说完了就把我身体里面的书掏了出来，把我扔到了地
上，并踩了两脚，又把我捡起来扔到了一个垃圾桶里。小主人笑呵呵地对他的同学们说：“怎么样，我回家再买一个新的。”我不禁在垃圾桶里流下了伤心的眼泪。我在里面待了很长时间，终于，一辆垃圾车把我带到了垃圾堆里，我向四周环望，忽然看见了几个刺眼的大字：废品处理站。我不禁想：我竟然成了一个废品～于是我盼望着那个“废品处理站”能将我处理了。终于有一天，轮到我被处理了，那个机器把我拆分、冲洗、缝合。我又成了一个新的书包～我现在还在那家店里。我期盼着一个能好好爱护我的人买下我。可是有一天，我却又看见了那个我“前世”的小主人又来了，并把他那根小小的食指指向了我，我心里惊呼：不??
我的生活又变得那样枯燥、乏味??
初一：高士心
我是书包相关内容：我曾这样想过 我曾这样想过，我变成了一只小小的鸟，带着属于自己的小小的行李，开始四处旅行，游山玩水。飞上蓝天，扇动着刚长出的翅膀；越过大海，感受着大海的凶涌；看着人们，接受着人们的赞美。我曾这样想过，我变成了一只大大的恐龙。．．．
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只能向上天．．．
