作文一:《美丽而奇妙的语言——认识汉语》7000字
《语言文字应用》教案
【课题】 美丽而奇妙的语言——认识汉语
【章节单元】第一课,第一节
【教学目标】
1、了解现代汉语语音上的两个特点:每个音节都有声调,声调有区别意义的作用;音节分明。
2、了解现代汉语词汇上的特点:双音节词占优势,合成词为主,有独特的量词和语气词。
3、了解现代汉语语法上的特点:词没有形态变化,虚词重要而丰富,语序的作用重要。
【教学重点】了解汉语区别于其他语言的几个主要特点:汉语有区别意义的声调;汉语没有词的形态变化;汉语的虚词和语序很重要。
【教学难点】了解现代汉语语法上的特点:词没有形态变化,虚词重要而丰富,语序的作用重要。
【教学方法】思考、讨论、探究
【课时安排】1课时
【教具准备】多媒体课件《美丽而奇妙的语言——认识汉语》
【教学内容及具体步骤】
一、导入:
都德在《最后一课》中,借主人公韩麦尔先生之口,表达了他对母语法语的看法,“法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确”。又说,“亡了国,当了奴隶的人们只要牢牢记住他们的语言,就好象拿着一把打开监狱大门的钥匙。”每个民族都有自己独特的语言,她是这个民族沟通的桥梁、维系的纽带,她是这个民族的魂魄,也是这个民族的根。作为中国人,中华民族的子孙,我们有责任走进汉语,学好汉语,并深植母语之根,而不能像小弗朗士那样,只是到了某个特殊时候才记起母语的好。从今天开始,我们带着这样的热情去认识、体验我们民族的语言。
二、明确学习目标:
『学习目标』对我们每天都在使用的交际工具──汉语,有一个初步的认识。
『学习重难点』了解汉语区别于其他语言的几个主要特点:汉语有区别意义的声调;汉语没有词的形态变化;汉语的虚词和语序很重要。
三、汉语的特点:
(一)课堂活动——汉语的美丽和奇妙
首先让我们一起来领略汉语的美丽和奇妙,
1、请看屏幕,这是写在茶杯上的五个字,请问,它可以组成几句话?
以
可 清
也 心
答案:可以清心也;以清心也可;清心也可以;心也可以清;也可以清心
2、“这个人好说话”有几种理解?
“好”既可读作hào ,爱好、喜欢的意思;也可读作h ǎo ,易于、便于的意思。
3、“县里的通知说,让赵乡长本月15日前去汇报”有几种理解?
如果在“15日”后停顿,意思是应该在15日那天去汇报;如果在“15日前”后停顿,意思是应该在15日以前去汇报。
4、“我们三个人一组”有几种理解?
可理解为“我们/三个人一组”或“我们三个人/一组”
5、“电视机不要退回”有几种理解?
可理解为“电视机不要,(可)退回”,或“电视机?不要退回”。
6、“汤”和“烫”,这两个字从字形上看,区别在哪?你能以解说词之类的形式用一句话来概括它们的区别吗?
“汤”对“烫”说:哥们,快点回家吧,你们家后院起火了。
小结:看了以上六个问题,思考汉语有何特点。
(二)关注文本
1、阅读文本,说说比尔为什么会闹笑话。
阅读或表演。请学生阅读课文,或者在课堂上模拟中外人物,现场表演这三个故事的情景。然后讨论,鼓励学生开放式思维,教师可以把学生的讨论意见分别列在黑板上作为分析时的参考。
(1)他不懂汉语有区别意义的声调。
(2)他不懂汉语的词语搭配。
(3)他不会运用汉语的量词 。
分析和讲解。教师应分别讲解外国人说汉语时闹笑话的原因。故事“杯子?被子?”主要说明汉语“声调”的重要;“男狗?女狗?”主要说明汉语的词语搭配特点;“我给了他一刀?”主要说明汉语“名量词、动量词”的用法。
2、再读文本归纳汉语的特点
(1)现代汉语语音的特点
『举例:施氏食狮史』
石室诗士施氏,嗜狮,誓食十狮。氏时时适市视狮。十时,适十狮适市。是时,适施氏适市。氏视是十狮,恃矢势,使是十狮逝世。氏拾是十狮尸,适石室。石室湿,氏使侍拭石室。石室拭,氏始试食是十狮尸。食时,始识是十狮尸,实十石狮尸。试释是事。
翻译:住在石头做的屋子里的姓施的诗人,喜欢狮子,发誓要吃十头狮子。姓施的常常到市集里看狮子。十点钟,刚好十头狮子来到市集。这时,刚好姓施的(也)来到市集。姓(施)的看这十头狮子,仗着箭的力量,使这十头狮子死了。姓(施)的收拾这十头狮子,到石头做的屋子。石头做的屋子潮湿,姓(施)的命令侍者擦拭石头做的屋子。石头做的屋子擦(好了),姓(施)的开始尝试吃这十头狮子。吃的时候,才知道这十头狮子,实际上是十座石头做的狮子的尸体。试解释这件事。
评价:全文共九十三字,每字的普通话发音都是shi ,却构成了一篇奇妙的短文。
再读、激趣。
『举例:唐人开店』
一家陕西人在纽约唐人街开了家餐馆,儿子当服务生,老妈管收钱,老爸做大厨。
某一天,店里来了个老外,点了个套餐,吃到一半, “咣当” ,把汤碗打了。
儿子跑过去看了一下,说:“碗打了!”
老外想:“one dollar ……”
老妈听见声音,也过来看,见地上有个破碗,问: “ 谁打的?”
老外想:“ three dollar?……”儿子说:“他打的!” 老外想: “ten dollar?!……”
老妈又说: “还得打一碗!”
老外想: “hundred and one?!?!……”
老爸正在厨房切菜,听见外面的声音,赶忙跑出来看怎么回事。忙乱中,忘了把菜刀放下五大三粗的老爸,手持菜刀站在餐厅里,老外一看,心跳加速,血压急升,但更让他心碎加崩溃的是老爸的一番话。 老爸对着正在加热炉上舀汤的儿子说: “烫,少盛点儿!”老外: “ten thousand……” 老外以惊人的速度从口袋中掏出钱包,把里面所有的钱倒在了桌上,然后像刘翔一样往门口狂奔……
思考:通过“施氏食狮史”“ 唐人开店”这两个例子,你能否概括出汉语的特点?
每个音节都有声调,其高低升降,都有区别意义的作用。
(2)现代汉语词汇的特点(看课本归纳)
A 、双音节词的数量占优势
B 、词的构造形式多种多样
C 、有独特的量词和语气词
(3)现代汉语语法的特点
A 、词没有形态变化
B 、虚词重要而丰富 链接故事▼
『举例:洪承畴自拟联:君恩深似海,臣节重如山』
洪承畴,福建南安人,字彦演,号享九,明朝万历年间的进士,崇祯时官至兵部尚书、蓟辽总督,为崇祯帝所重。他也感戴崇祯知遇之恩,素以忠节自命,在自家客厅上悬挂了自撰的对联一副:
“君恩深似海 臣节重如山”
崇祯十四年,洪承畴率十三万人马“誓为皇帝剿清妖”,与清军战于辽宁松山,兵败被俘,消息传到京师,说洪承畴已经守节殉国,崇祯大痛,亲自设灵祭悼洪承畴的亡灵。哪知此时的洪承畴已经被俘降清,并正为清廷运筹开国规划,一时京城士人大哗,皆不值其所为, 有人就在洪承畴自撰联的联尾各加一字:
“君恩深似海矣! 臣节重如山乎?”
两个虚词字眼,一叹一问,犀利辛辣,极尽讥讽,可谓虚词不虚也,洪承畴闻后也是无可奈何。
洪承畴降清之后,官至武英殿大学士、七省经略,并一直总督军务,镇压抗清义军。顺治九年,正好是洪承畴60岁生日,这一天洪府车水马龙,宾客盈门,忽然闯进来一个披麻带孝之人,一看,原来是洪经略的一个门生。只见这个门生到大厅之后嚎啕大哭,边哭边大声朗读当年崇祯祭洪诔(lei )文,一时大厅内鸦雀无声,那门生哭罢,把手中一副对联在桌上摊开,扬长而去,大家偷眼看那对联,见上面写的是:
“史鉴流传真可法 洪恩未报反成仇”
上联嵌抗清名将史可法姓名,下联“成仇”谐音“承畴”,讽刺他叛明卖国、镇压抗清复明义军的变节行为。一褒一贬,跃然纸上,洪承畴当时呆若木鸡,无地自容。
洪承畴以先朝重臣降清,又死心塌地辅佐清廷,为时人所不齿。他致仕回到福建南安老家,一次与一位客人对弈。其间有丫鬟上来送茶,客人饮罢,只觉清香扑鼻,仔细一想此日正好是阴历节气“谷雨”,随口道:“我道茶香味这样浓——原来是‘雨前茶’!”洪承畴不愧是大学士,信口吟出:“一局棋枰(ping ),此日几乎忘谷雨。”而后得意地对客人说:“这恰好是一句上联,你把它续完如何?”客人看看他,缓缓对道:“两朝领袖,他年何以别清明?”“两朝领袖”,是指洪承畴在明清两朝都做大官。“别清明”是所谓无情对:字面意思与上联的“忘谷雨”相对(“谷雨”、“清明”都是阴历的节气),而实际却是骂洪承畴受明恩却降清朝,哪儿还有“清明”可言?洪承畴听了,不觉面红耳赤,无言以对。
C 、语序的作用重要 链接故事▼
例:清朝有个王少香,学习写诗(这应该是好事),但他连平仄都搞不明白.好在他生在一个小山村,那里有他的父老乡亲,没有几个人懂得文墨,人们觉得他能写几句诗很了不起.十个,百个,千个,万个的捧,他就觉得自己真的是诗人了.
有一年,“诗人”到了北京。仍然保留着爱写诗的习惯,而且动不动就赠人一首.后来他的作品传到了李九溪那里,看后他批了"放狗屁"三字.
有人见了说:"你骂人怎么这么狠呢?"李九溪说:"这可是第一等评语啊!还有二等三等呢,那才叫恶骂呢?"
这下人们可糊涂了.
李九溪解释说:“?放狗屁?是说人偶尔放了个狗屁,其中还有人味,所以是一等评语.第二等是?狗放屁?是狗而不是人了,好在这狗屁不多,不是终日放屁,列第二等.第三等则是?放屁狗?,以放屁得名的狗,就全是狗屁了.”
四、课堂练习
㈠判断下列句子词语使用的正误
①来中国以前我不学过汉语。
②我眼睛近视,所以昨天不看见你。
③我一直对战争片没感兴趣。
④她的男朋友以前没抽烟,没喝酒。
⑤他才丢了钱,昨天再丢了书。
⑥今天我再发烧了,还不能去上课。
⑦我没听清楚,请又说一遍吧。
⑧别着急,又等一会儿他就会回来。
分析,明确:汉语缺少词的形态变化,即动作的时态主要不是由动词本身来表示,而是通过时间名词、时间副词、时态助词或上下文中特定的词语来表示。汉语中有一部分副词在意义上大体相同,区别就在于有的只用于已发生的动作动词前,有的只用于未发生的动作动词前,有的则要用在经常发生的动作动词前。最有代表性的是副词“又”和“再”、“不”和“没”。上面一组句子的错误就在于没有注意句子中动作发生的时间而用错了副词。如①、②两句表示已发生的情况,应该用“没”;③、④两句表示经常性的情况,应该用“不”;⑤、⑥两句表示已发生的情况,应该用“又”;⑦、⑧两句表示未发生的情况,应该用“再”。
㈡“或者”“还是”运用是否得当
①你用汉语还是英语讲都可以。
②他每天晚上12点还是1点才睡觉。
③你喝点什么?啤酒或者可乐?
④你们是明天回国或者后天回国?
分析,明确:汉语里有一部分虚词的用法要受到句子类型的限制,比如连词“或者”和“还是”就是这样。而外国学生在使用这些虚词时,常常忽略句式的区别。所以这一组句子的错误就在于不同句式中选用的连词不当。如①、②两句是一般陈述句,不能用“还是”,应该用“或者”;③、④两句是疑问句,不能用“或者”,应该用“还是”。台湾国语、新加坡华语可以把“或者”用在选择问句里,这里指的是普通话的情况。
五、连线高考
1、(08浙江卷)下列词语中加点字的读音,完全相同的一组是
A .删除 膻味 籼米 潸然泪下
B .信笺 歼灭 缄默 间不容发
C .飙升 鱼鳔 剽悍 彪炳青史
D .血缘 戏谑 噱头 空穴来风
答案:B
解析:A .删、膻、潸都读“sh ān ”,籼读“xi ān ”;B .笺、歼、缄、间、都读“ji ān ”;C .飙、彪念“bi āo ”,鳔念“bi ào ”,剽念“pi āo ”;D .血、谑读“xu a”,噱、穴读 “xu ?”。
2、(09江西卷)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是
A .奇葩(p ā) 刎(w ěn )颈之交 睥(bì)睨(n ì) 猝(c ù)不及防
B .赡(zh ān )养 趑(z ī)趄jǖ不前 莅(l ì)临 夙(s ù)兴夜寐
C .冻馁(n ěi ) 暴殄(ti ǎn )天物 禅(ch án )让 惴(zhu ì)惴不安
D .籼(xi ān )稻 残羹冷炙(zh ì) 祓(b á)除 殒(y ǔn )身不恤
答案:A
解析:B .赡(sh àn )C .禅(sh àn )D .祓(f ú)(讨论:考题是考查读音,刎(w ěn )颈应该是两个第三声的字在一起,考查读音不应该忽视变读。笔者认为题目中“读音”换成“注音”更妥当,毕竟二者还是有区别的。
3、(07江苏卷)下列各句中,没有语病的一句是
A .一代代艺术家通过对中华民族优秀艺术传统的继承、提高、升华,才有了艺术新形式、审美新形态的诞生和发展。
B .国家知识产权局有关负责人认为,国内专利申请的持续快速增长,表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。
C .苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一步推动江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的意义。
D .全球温室气体减排无论幅度大小,都为减缓地球温度的不断上升和海平面的持续上涨提供了可能。 答案:D
解析:A 中介词“通过”位置错误导致结构混乱,B 搭配不当,“意识”与“提高”搭配不当。树立意识C 句式杂糅,可用介词“对”放到“进一步”前,或者在“具有十分重要的意义”前加“这”。由此可以看出虚词很重要。
4、(北京春招)下列句子中,没有语病的一句是
A 中国教育工作者对位于巴黎市中心塞纳河畔的“国立蓬皮杜文化艺术中心”的公共图书馆留下了深刻的印象。
B 晋文公当上了晋国国君后,治理政治,发展生产,训练军队,成为北方一大强国。
C 居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长地研究,后来就在那里发现了镭。
D 贺岁剧不仅要有笑料,也要有思想,让观众笑过之后有所收获。
答案:D
解析:A 项语序颠倒。应为“位于??图书馆给中国教育工作者留下了深刻的印象”。B 项成分残缺,在“成为”前加上“使晋国”。C 项语序颠倒,将“艰辛地”放在“研究”的前边。由此可以看出语序很重要。
5、(09年宁夏海南卷)下面一则文稿在表达上有五处不妥当,请指出并改正。(5分)
通 告
为提高电话网的通讯能力,我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造,现依据《中华人民共和国电信条例》,将有关事项宣布如下:
敝工程将与2009年6月10日20时至11日8时施工,在此期间会影响青山区电话用户的正常通话。交换机升级后,用户原有的一些业务功能(如闹钟、呼叫转移等)需要重新设置;热线和呼出限制的设置方法也有变化。
如有疑问,欢迎提出。本公司客服电话:87654321。
对工程施工给贵用户造成的不便,我们深表不安。请予理解和支持。
天网通信有限公司青山分公司
2009年6月7日
答案: “宣布”改为“通告”;“敝”改为“本”;“提出”改为“垂询”;“贵用户”改为“您”;“不安”改为“歉意”。
考点:考查语言的得体。
解析:通告要求用口语(如“敝”改用“本”),对用户宜用敬辞(如“提出”改用“垂询”),称自己用谦辞。
小结:汉语在声调、词汇、语法等方面与外国语的不同,使汉语具有委婉含蓄的特点。这一特点的存在使汉语具有无穷的韵味。
六、结束语
语言是根植于民族灵魂与血液间的文化符号,真实记录了一个民族的文化踪迹,成为延续历史与未来的血脉。作为我们这个四大文明古国中唯一有幸保存本国语言文字的国家,在经历了数千年的岁月风雨之后,如今却不得不面对有着“霸权”称号的英语语种的严峻挑战。不少的专家都说过:过去不识汉字是文盲的话,那么今后不懂英语的人就是新的文盲。而我认为英语固然重要,但汉语是华夏民族最主要的语言,也是全世界最美丽的语言,它的一个字里面就可能蕴藏着一句话或一个故事,可以这么说,全世界只有汉语才能称得上是学无止境,世界上没有什么语言可以与汉语的博大和精深相比,如果丢弃了母语、冷落了母语,我们以及我们的后人都将会愧对列祖列宗,成为千古罪人。
以后中国强大了, 全叫老外考中文四六级汉语。文言文太简单,全用毛笔答题这是便宜他们, 惹急了一人一把刀一个龟壳,刻甲骨文,论文名字就叫做" 论三个代表", 到了考听力的时候全用周杰伦的歌。《双节棍》听两遍,《菊花台》只能听一遍。告诉他们这是中国人说话最正常的语速。
七、课后作业
1、在古诗里品味汉语的委婉含蓄特点:两诗有何异同?
苏台览古
旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。
只今唯有西江月,曾照吴王宫里人。
越中览古
越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿,只今唯有鹧鸪飞。
参考答案:
此两诗都是览古之作,主题相同,题材近似,但越中一首,着重在明写昔日之繁华,以四分之三的篇幅竭力渲染,而以结句写今日之荒凉抹杀之,转出主意。苏台一首则着重写今日之荒凉,以暗示昔日之繁华,以今古常新的自然景物来衬托变幻无常的人事,见出今昔盛衰之感,所以其表现手段又各自不同。从这里也可以看出诗人变化多端的艺术技巧。
本题的主要目的是帮助学生了解“动词没有时态变化”这一汉语语法特点。要帮助学生从这两首诗里发现,除了句中有表时间的名词(“今”)和副词(“曾”),汉语动词在入句后并没有时、体、态的形态变化。因此判断句子中的动作和行为究竟发生在过去、现在还是将来,要结合上下文的语境甚至读者的历史知识去体会。而正是这样的特点使古代诗歌留给人们丰富的想像空间,意味隽永深远。李白的两首诗歌能表现出“朦胧美”,就是由于这个原因。
作文二:《奇妙的汉语——人生感悟206》700字
(2009-12-18 15:09:46)
1、有一部中国电影,电影里女主人对男主人羞怯地说:“我已经是你的人了!”国人至此无不知晓含义。但是此片到了美国,美国女人竟然百思不得其解:她为什么就成了他的人了?
2、“房事”最容易当成“房屋纠纷”或“买房的事”,你对邻居说“房事”,对方一定会以为是“烦恼事”“闹心事”。
3、“房中术”那一定是装修房子的技术了。
4、一女白领家里屋顶漏雨,请假一天修补,结果一天未完,她又托同事给领导捎去请假条一张,上书:“房事未完,续假一天。”笑倒领导及一片同事。
5、“密戏”“欢会”,前者会误解为“秘密的游戏”,后者会误解为“快乐的聚会”。
6、如果“同床”来表示性行为,那么“同床异梦”这个成语就有了歧义。
7、我最初看见到“床上戏”这个词,以为是《聊斋志异》中女鬼的玩“打马”,就是旧时女孩子玩的手指掏线圈,原来不对,也是说男女情事的。
8、那年到北京出差,看到商店橱窗大字“床上用品”,又以为是卖性用品的,出于好奇,进去一看,原来是卖床单和枕巾的。
9、开怀是什么意思,字典上也没有。农村妇女说“开怀”就是生头胎。人们都知道“开怀大笑”,这里开怀却成了高兴或快乐的意思。
11、洪洞县官员问苏三:“头一次高兴是跟谁?”苏三答:“头一次快乐是王公子。”这里的快乐又有了性含义。
12、话本上说的“梳弄”“破瓜”等,也不算难懂的词,但是如果换成“日”或“操”,就登不了大雅之堂了。
13、“汗流珠点点、发乱绿葱葱”虽然辛苦,却与劳作无关。
14、“星眼朦胧,细细汗流香玉颗;酥胸荡漾,涓涓露滴牡丹心。”是三言里的艳情诗,只可意会,不可言传,这里就更不好翻译了。
15、《古今小说.月明和尚度柳翠》里有“可怜三滴菩提水,洒入红莲两瓣中”之妙句。如果翻译成俗话,就不堪入目。因此有些古文是不能翻译成俗话的。
这就是传统文化的博大精深,汉语的奇妙之处。
作文三:《美丽而奇妙的语言——认识汉语》1400字
教学目标
1、掌握现代汉语的定义
2、了解现代汉语语音语法的特点
3、运用汉语语法特点赏析古诗词
教学重难点
掌握并应用汉语语法特点
教学设计
1、导入:笑话一则
一家陕西人在纽约唐人街开了家餐馆,儿子当服务生,老妈管收钱,老爸做大厨。 某一天,店里来了个老外,点了个套餐,吃到一半,“咣当”,把汤碗打了。
儿子跑过去看了一下,说:“碗打了!”
老外想:“??”
老妈听见声音,也过来看,见地上有个破碗,问:“谁打的?”
老外想:“??”
儿子说:“他打的!”
老外想:“??”
老妈又说:“还得打一碗!”
老外想:“??”
老爸正在厨房切菜,听见外面的声音,赶忙跑出来看怎么回事。忙乱中,忘了放下菜刀。 五大三粗的老爸,手持菜刀站在餐厅里,老外一看,心跳加速,血压急升,但更让他心碎加崩溃的是老爸的一番话。
老爸对着正在炉上舀汤的儿子说:“烫,少盛点儿!”
老外:“??”
老外以惊人的速度从口袋中掏出钱包,把里面所有的钱倒在了桌上,然后像刘翔一样往门口狂奔??
2、猜猜看
碗打了! 谁打的?
他打的!
还得打一碗。 烫,少盛点儿!
onedollar. Threedollar? Tendollar ?! Hundredandone?!?! tenthousand ??
3、课堂活动——比尔为什么闹笑话
杯子被子——汉语有区别意义的声调
“男狗”“女狗”——不同词语的搭配
我给了他一刀——汉语中量词的用法:动量词一般出现在动词后,表示动词的量;名量词一般在名词前表示名物的量。
4、语言的谱系分类
不同的语言往往都有共同的“祖先”,其中最大的具有亲属关系的语言属于同一个“语系”,小一点的具有亲属关系的语言属于同一个“语族”。
比如汉语就属于“汉藏语系”中的“汉语语族”,英语、德语就属于“印欧语系”中的“日耳曼语族”。
5、我们的母语——汉语
现代汉民族使用的语言叫现代汉语。
广义:不同地区的汉族人所使用的语言。
狭义:即普通话——以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作
为语法规范的现代汉民族共同语。
6、现代汉语语音特点
①每个音节都有声调:平上去入→阴平、阳平、上声、去声
②音节构造简单而有规律:声母、韵母(韵头、韵尾、韵腹)和声调
7、现代汉语词汇特点
①双音节词数量占优势:民不畏死,奈何以死惧之?
②词的构造形式多种多样:重叠构词、派生构词(英多汉少)、复合构词(英少汉多) ③有独特的量词和语气词:数词+量词+名词、句调+语气词
8、现代汉语语法特点
①、词没有形态变化
②、虚词重要而丰富:他打()我。我爱()她。
③、词序的作用重要
9、课后练习二
两诗中除了有表示时间的名词(今)和副词(曾)外,汉语动词在入句后并没有时、体、态的形态变化,因此要判断句中的动作和行为究竟发生在什么时候,要结合上下文语境甚至读者的历史文化知识去体会,这些特点,使诗歌留给我们丰富的想象空间,意味深远隽永。李白的这两首诗呈现出“朦胧美”的原因就在于此。
体味魅力:《苏台览古》
旧苑荒台杨柳新,菱歌清唱不胜春。只今唯有西江月,曾照吴王宫里人。
着重描写昔日繁华,以四分之三的篇幅竭力渲染,而以结句写今日之荒凉,转出新意,道人事变化,叹盛衰无常。四组镜头的景色转换,展示出诗歌的朦胧之美。
体味魅力:《越中览古》
越王勾践破吴归,义士还家尽锦衣。宫女如花满春殿,只今唯有鹧鸪飞。
着重写今日之荒凉,以暗示昔日之繁荣,以今日常新的自然景物来衬托变幻无常的人事,见出今昔盛衰之感,其表现手法亦见出变化多端的艺术技巧。
张月发
作文四:《奇妙的石头作文 奇妙的石头》1400字
奇妙的石头作文 奇妙的石头
奇妙的石头奇妙的石头
两年前的一个星期日,我在家里无聊,爸爸说有一个地方特好玩,问我要不要去,我答应了。
到了那里,原来是一条小溪。我最喜欢挖岸边的土了,因为可以用小锄头和小铲子挖“水渠”,并让水将沙土冲积到出口形成“人工三角洲”。我挖了大概20厘米深的时候,突然碰到了一个硬硬的东西,我猜又是普通的石头,就把旁边的土挖掉,准备把石头也挖出来,但是挖了一道深坑,石头还没出来。我累了,坐在旁边休息了一会,这时渠里的水也慢慢变清了,我突然看到刚才挖的那“石头”是一块白白的东西,噢~又有人不爱护环境,把瓷片扔到水里吧,我又来了兴趣,继续挖了大概半小时,终于出土了,我又用小铲子把它铲上来,这时我诧异地喊了一声,发现这不是什么瓷片。爸爸过来了,告诉我是一块“白金石头”~
这块石头有拳头大小,由两层不同的石质构成,下层平平无奇,呈土黄色;上层是乳白色,表面上铺着无数片细细的“白金”,在阳光下闪闪发光。俯视“白金石头”,上层高低不平,像卡通片里第三纪的冰河时代,两边高起的,是连绵起伏的冰山;中间那条沟,是神秘莫测的峡谷。高山和峡谷,冰天雪地,都闪烁着冰晶的光芒。
我把玩良久,认为它是一块稀世珍宝,所以把它珍藏起来,直到今天。
奇妙的石头相关内容:我心爱的玩具 我心爱的玩具我家里的玩具很多,但心爱的玩具只有一个,那就是外婆送给我的北京奥运会的吉祥物——福娃。福娃是一个可爱的玩具,一共有5个兄弟姐妹。排在第一位的贝贝,是鱼的形象,它传递的祝福是繁荣的象征,也是游泳健将。...
我爱家乡的爆炸瓜 我爱家乡的爆炸瓜铜梁实验一小五9班陈雪台我爱新疆的哈密瓜,但更爱家乡的爆炸瓜。我的老家在铜梁的六赢山下。每逢春天到来时,只要你走进六赢山下的大丫口地界,就会看到一个挨着一个的白瓜秧棚。
我爱家乡的柿子 我爱家乡的柿子铜梁实验一小三9班叶志昌我爱新疆的哈密瓜,我爱海南的椰子,但我更爱家乡的柿子。春天来了,细雨霏霏,柿子树贪婪地吮吸着春天的甘露,那状似干枯的树枝开始露出黄嫩嫩的新芽,不几天这些新芽便长成了尖尖的、毛茸茸的叶...
楼房储蓄罐 楼房储蓄罐作者郭丰浩我有一个楼房形的储蓄罐,是爷爷给我买的。上面有一个烟囱,楼下有一个小熊,那小熊圆圆的眼睛,大大的耳朵,小小的鼻子真逗人喜爱。小熊趴在窗台上向外张望,好像是在欣赏大自然的美景。
奇妙的石头 奇妙的石头郭思睿在属于我的房间里,有一个精
致的玻璃瓶,那里面装满了五颜六色的石头(你们瞧,那颗像红宝石似的石头,是来自姥姥家的小河边,它之所以亮晶晶,是因为那里的河水很清澈,每当河水涌上来时,它就利用这个时候给自己洗一个澡...
我的文具盒 我有一个漂亮的文具盒,是我妈妈从文具店里买的,我非常喜欢它。这个文具盒是长方体的,是塑料皮的,它身穿一件蓝色的衣服,上面印有精美的图案,是四只可爱的小熊,它们乐呵呵的样子时常感染着我。
我爱家乡的南果梨 我的家乡在海城,我的家乡盛产南果梨。春暖花开,一朵朵梨化花开放在坚硬的梨树上,正在贪婪地吮吸着灿烂的阳光雨露。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
我与书 我与书智源儿童潜能开发中心六年级杨铱楠从我懂事起,我就常常依偎在妈妈怀里,听妈妈给我讲《海的女儿》、《白雪公主》等故事《龟兔赛跑》。当我长大了,觉得妈妈讲的故事早已退出历史舞台,不能满足我的需求了。我爱书。
作文五:《奇妙的世界作文 奇妙的世界》1500字
奇妙的世界作文 奇妙的世界
奇妙的世界 “唉,终于可以好好睡一觉了~”做完作业的我立刻以自由落体的标准动作扑向了我的被窝。不一会儿,就进入了甜蜜的梦乡。“喂,醒醒~”突然,一个声音无情地把我拉回了现实。我迷迷糊糊地问:“谁啊,””快来,我带你去一个地方。“
突然,我就进入了一个奇妙的世界。地上是蓝蓝的天空和白白的云,天上是长满草的土地;树是倒着长的,房子也是倒的;这里的人就更奇怪了:鞋子穿在手上,手套戴在脚上;嘴巴长在鼻子的上面,眼睛长在鼻子的下面。“哇咔咔~吓死人了~”
那些奇奇怪怪的人对我说:”欢迎来到颠倒国~我们带你去参观一下吧~“我就跟着他们走了。不看不知道,一看吓一跳~现在是晚上,人们却在工作,而且全部人都是“土豪”,全身都是金闪闪的。“我们带你去高级餐厅吃一顿饭吧,我们的老板请哦~”“好的~”一听到有吃的,我立刻答应了。
来到餐厅,我惊呆了:这哪是高级餐厅啊,明明就是最最最最最最最最低级的餐厅嘛~进去以后,我竟然看到了n多人去这里吃饭~不是吧?这些人的品味怎么这么差,无奈的我只好将就着吃饭了??
吃完史上”最差劲的饭“以后,我无意中掉进了一个黑乎乎的大洞,一直掉一直掉??
突然,“喂,起床了~再不起床就迟到了~~~”我迷迷糊糊地
睁开了眼睛,“这里是哪里啊,”“这里是你家~”哦,原来是一场梦啊,吓死人了~我发誓,以后再也不做这样的梦了??
六年级:吴紫晴
奇妙的世界相关内容:我想和唐僧交朋友 星期六,我正在看西游记,我一口气看了三集,就不知不觉的睡着了。喂喂,醒醒小孩,你睡在路边干嘛,万一被妖怪抓走了这么办,爹妈就见不到你了唐僧说,我抓住唐僧的手说;偶像,我终于见的你了什么是偶像,唐僧疑惑不解的说。...
装在口袋里的妈妈 你怎么还不睡觉妈妈的唠叨声又响起了,唉,我真是头都大了~要是妈妈能变小该多好呀~睡前,我喃喃自语第二天,起床了,起床了,要迟到了~妈妈又向闹钟般把我震醒了,我连忙爬起来,快去做饭~妈妈又在喊我。
与闰土交换童年 我有时总是感觉自己的童年与闰土的相比,实在是差太多了。如果真有与闰土交换童年的机会,我会义正言辞的说:我愿意~读了课文,知道闰土的童年多么有趣,不像我似的,总是受到父母的管制。
我与王乐涵的对话(四年级作文,仿写课文) 我与王乐涵的对话四年级时的作文时间:XX年9月8日地点:我家、王乐涵家我:为了帮助我更好地写作文,我要问你几个问题,好吗,王乐涵:好,没问题。我:你最喜欢读什么书,王乐涵:我最喜欢读金庸写的书。
沧海叹 多少恨,昨夜梦魂中。还旧依似同窗情。谁教多情儿。
车如流水马如龙,世间多无常。叹此世,愤不平。夕阳夕落,观透红尘又如何,依是花月正春风。
不要战争,要和平 很早以前,我曾听老一辈的人讲过这样一个关于战争的真实的故事。现在,就由我来给大家讲讲吧~那是在1937年的一个夏末秋初的日子里,日本侵略者残忍地轰炸了上海火车站时,被幸存者亲眼看到的残忍的一幕。
溺爱 公园里有2棵大树在这两棵大树中间,有一棵不易察觉的一棵小树。这是一棵又矮又细的一棵小树,怎么这棵小树这么瘦小呢,因为他的父母太溺爱他了。春天,树妈妈和树爸爸生了一棵小树,他们格外得珍惜这课小树。就把小树护在中间。
20年后回故乡作文 20年后回故乡作文(1)随着科技的发达,我已经成了一名万人皆知的作家。偶然路过故乡拿稿子,发现故乡的变化好大:地上已经看不到任何一个垃圾,都按照规律放到回收桶里,过路人只要一看到垃圾都会弯腰捡起。
作文六:《作文:奇妙的石头》300字
在我家的装饰柜里,有许多漂亮的石头,它们千奇百怪形状不一。其中有三块石头我最喜欢,它们是我的‘宝贝’。
瞧!这块石头像一座高高的山峰,呈淡淡的土黄色,外表是一层透明物质。爸爸拿出对着石头照,光线像穿透了石头,石头散发着朦朦胧胧的光,美极了!爸爸告诉我,这是一块蜡冻石,它可在河水里沉睡了几千年了。
咦?这块石头不是一只正在飞翔的‘小鸟’吗?它的颜色是深棕色,夹杂着一条条的花纹,好似小鸟的羽毛。‘小鸟’张开翅膀展翅高飞,它飞得那么急,神情惊恐万分,似乎有只老鹰在后面追赶着。这块石头是在仙女湖的蛇岛上发现的,我把它带回家,加入了我的收藏品。? ?小 荷 作文网
最珍贵的是一块溜圆的小小的石头,它可不是一块普通的石头。它是一块金莹剔透的水晶石,十分珍贵。一次欣赏它时,被我不小心摔在地板上,石头上出现了几条裂缝,真可惜呀。
大自然真是神奇,形成了多少奇妙的石头啊!
作文七:《作文:奇妙的事》500字
奇妙的事
合肥市望龙小学四年级
吕洋? ?小 荷 作文网
晚饭后,爸爸叫我把烟灰缸洗一洗,里面都不知有几个月没有冲洗了,特别臭,还有许多烟渍。
我捂着鼻子,瞅着烟灰缸里的臭水,狠狠地皱了几下眉头,趁老爸不注意,以迅雷不及掩耳之势,一顺手就将臭水倒进菊花盆里,我霎时露出一个奸笑,然后不情愿地溜进卫生间里冲洗烟灰缸。
第二天早上,我路过菊花盆的时候,发现上面有点点黑色的小东西,我仔细一看原来是小蚜虫,可再仔细一看,里面的蚜虫全死了,我一边思索,一边用夹子把这些死尸一个一个的夹出来扔掉。这是怎么回事呢?难道跟烟灰缸里的水有关?我百思不得其解……
我赶紧找到有烟渍的烟灰缸,把烟灰缸里的水倒进有蚜虫的花里,刚开始没什么动静,渐渐地那些蚜虫跑了出来,在盆里爬来爬去,它们烦躁不安起来,慢慢地全死了。原来,真是烟渍水的功劳,没想到它是治蚜虫的“良药”,我高兴得手舞足蹈。
我立马把这件奇妙的事告诉了老爸,老爸对我的发现也是赞不绝口,老爸说:“那我是不是该多吸点烟,给你多制造点杀虫剂?”我立马摇头,一本正经地告诉老爸“虫死是因为烟渍水有毒,说明吸烟有害健康,老爸你应该戒烟!”
老爸摸摸我的头,说我真是一个善于观察的孩子。同学们你们也发现了哪些奇妙的事?
指导老师:姜美
作文八:《奇妙的旅行作文》1300字
奇妙的旅行作文森林里的小粉猪写了一封信给小企鹅,邀请小企鹅森林里游玩。小企鹅高兴得跳起来。一天,小企鹅租了一辆长途旅行车出发喽!到了炎热的大森林里,那儿空气新鲜、花草茂盛、绿树成阴,小企鹅开心极了!不远处,小企鹅看到小粉猪和许多小动物们正在热烈地欢迎自己呢!小粉猪飞奔向前,跟小企鹅拥抱在一起。它对动物们说:“亲爱的朋友们,今天我们森林王国里,又多了一位新伙伴——小企鹅,我们请小企鹅说几句话,好吗?”森林王国里的所有动物异口同声地喊道:“好!”小企鹅刚走上台阶就晕倒了。原来,小企鹅长期生活在南极,今天来到森林,一下子适应不了。有经验的大象伯伯说:“我们把一些冰块放到它的头上吧!”不一会,小企鹅醒过来了,小粉猪第一个围上去说:“朋友,你终于醒过来了。”小企鹅说:“这次旅行真奇妙!”小粉猪准备明天把小企鹅送回家。第二天,小企鹅要走了,大森林的小动物们都来送它,大家都依依不舍地挥手告别!
奇妙的旅行作文世界上的昆虫有一百万种,它们的长相各有不同。有的善于伪装,能躲过天敌的追捕。有的善于捕食,它捕食时速度极快,使猎物措手不及。还有的带有剧毒,使天敌不敢轻易下手,可以很好的保护自己。这一切的一切都使我痴迷,好奇心驱使我去探索昆虫世界的奥秘……在秋高气爽的一天,我躺在公园的草丛里,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。我被昆虫们的叫声带到了一个充满神秘,而拥有幻想色彩的世界,我的视线变得模糊,原本渺小的事物突然变得硕大无比,慢慢地我的视线清晰了,我看清了我眼前的事物。我来到了一个昆虫的世界,所有的昆虫都在进进出出不知在忙些什么?它们看见我时,并没有对我产生敌意,而是热情的招待我,它们带我参观它们的卧室,它们的街道非常繁华,每个昆虫都有自己的工作,互不干扰。它们有的忙于观察气象;工程师忙于建筑设计……我被一群音乐演奏者所吸引。它们是由十几个昆虫组成的,其中一只天牛的触角在头顶上有节拍的挥舞着,我想它一定是一名音乐指挥家吧!其它昆虫在认真地看着指挥,正在抒情地演奏优美的音乐。此时,我觉得我好像正在观看一场音乐会。我又被一群觅食的归来的昆虫所吸引,他们一队队不知道从什么地方回来,每一个都用它们特有的工具搬动着大过身体两三倍的食物,行色匆匆地赶着路。它们为什么这么匆忙?我多么希望自己能变成昆虫并加入它们的行列,用昆虫的语言去了解它们。小鸟唧唧喳喳的叫声把我从昆虫的世界拉了回来,我发现了昆虫的和谐大家族,我多么欢喜啊!如果我们人类也能像昆虫一样保持和平,那我们的地球将会成为一个完整的大家园!
奇妙的旅行作文夜晚,我望着天上的星星,迷迷糊糊地进入了梦乡。当我醒来时,发现自己一个人在又大又漂亮的飞机里。这个飞机与其他飞机大不一样,它里面没有方向盘,只有一个键盘,每一个键上都有字。我好奇地按下写着希腊的按纽,飞机像一阵风一样把我带到希腊。我透过玻璃窗看见了爱琴海等着名的地方。我兴奋极了,又按下了北京,欣赏了故宫、天安门、长城。接着我又瞧见了上海的黄浦江、繁华的南京路,杭州迷人的西湖,桂林的山水……不到两小时,我就游完了半个世界。我突然有个大胆的想法:到太空游一游,我按下了太空的键,飞机一阵风地时间把我带到太空,让我参观了火星、水星、木星……让我大开眼见呀!这真是一场奇妙的旅行,可惜只是场梦。
作文九:《作文:奇妙的汉字》500字
我们中华名族的汉字有4000多年的悠久历史,它不但历史悠久,而且还是世界上使用人口最多的文字。汉字是我们生活中不能缺少的一部分,如果你不认识汉字不会说汉语,那你怎么读书,看报,甚至连独自出门都不行。
我们的汉字有许多品种:甲骨文,金文,行书,草书,小篆,隶书,楷书。就光是楷书,就分为颜体,柳体,欧体,赵体…。。我们中国人真是聪明,把汉字分成这么多种。汉字还很奇妙呢!记得有一次我和妈妈去一家名叫“胡丝乱享”的洗发店洗头,我看到店的牌子就愣住了,迫不及待地问妈妈:“妈妈,这店的名字都有错别字,这家店的老板是不是小学语文没学好呀?”不是的,你看这样写是不是更有趣呢?这个店名的意思是你很乱的头发到这家店里去随便洗梳一下就能很享受!”妈妈笑眯眯的回答到。那时候起,我就发现中国的汉字是那么的有趣,那么的奇妙。
你们再瞧一个字谜:有心走不快,见谁装不完,长草难收拾,遇食就可餐。你们知道这是什么吗?对了,就是曼。这字谜编的可真够是巧妙的呀!还有那些有趣的谐音,让那些中文特别棒的外国人也被搞的颠三倒四。汉字还博大精深,如“中国胜美国”与“中国败美国”两句话虽然用了一对反义词,但意思还是不变得,都是中国赢。
中国汉字,你真伟大!我要继续感受汉字的有趣和神奇,了解汉字文化,并未纯洁的祖国文字做些力所能及的事。
作文十:《奇妙的植物作文》3200字
奇妙的古莲子
世界上有许许多多奇妙的植物,现在我给你们介绍介绍吧。
有一种千年不死的古莲子,生长在辽宁省的一个村子里,最多生长的地方是泥炭层里,人们根据它
们的根推断,已经有一千年左右了,但它们并没有死亡。科学家叔叔用刀轻轻的把古莲子外面的硬壳弄破,然后泡在水里,古莲子不久就发出嫩芽来了,在1955年夏天还开放了美丽的莲花,沉睡了千年的古莲子被人们唤醒了~后来不少国家的植物园从我国要去了这种莲花的种子,并且栽种成活了呢。
大自然是奇妙的,我们只有多观察,才能发现更多奇特而有趣的现象。
奇妙的猪笼草
在自然界有很多奇妙的植物,如:日轮花、茅蒿菜、吃人树等等。今天我给大家介绍食虫植物猪笼草。
它吃虫的方法和样子都很奇妙,它长在叶子的顶端,样子像个蜜罐,罐口还有桃形的叶片,周围分布密汁,散发出诱人的香甜味,吸引小飞虫。
1
有一天,一个科学家发现一条蜈蚣爬到蜜罐上吸食蜜汁,蜜罐的罐口很滑,蜈蚣一不小心掉进了蜜罐里,叶片马上就盖上了,科学家打开叶片,发现蜈蚣的前身已经腐烂,后身还在挣扎着。
大自然是奇妙的,我们只有多观察,才能发现更多奇特而有趣的现象。
舞草
大自然的植物无奇不有,下面我就为大家介绍一种奇妙的植物吧~
舞草,没听说过吧,这是一种会跳舞的草。当人们对它讲话或唱歌,小叶片会左右舞动,宛如小草听到你的声音翩翩起舞,因而人们称它为舞草。
舞草属豆科植物,生长于南方。当今许多植物园都种植有舞草,作为会动的宠物,受到很多人的喜爱。
大自然是奇妙的,我们只有多观察,才能发现更多奇特而有趣的现象。
向日葵
我家楼顶上种着几棵向日葵,它们整天总是朝着太阳转,早上太阳从东方升起时,它就向太阳扬起笑脸;中午太阳走到正头顶,它又昂着头正对太阳;傍晚时分,它也跟着太阳将头扭向西边。我不禁产生了疑问:向日葵为什么每天都会朝着太阳转呢,是不是太阳有什么魔力,把向日葵吸引
2
到它那儿去了呢,
经过查资料我终于找到了答案,其实,太阳并没有什么魔力,只是向日葵的茎上有一种非常奇怪的植物生长素,这种奇怪的植物生长素是太阳光线的“忠实粉丝”,它会像“总司令”一样对前面的小兵发出指令:向着太阳转~我明白了:太阳没有什么魔力,是向日葵喜欢太阳光~
大自然真是太奇妙了,一棵小小的向日葵里都包含着这么大的学问。今后我们只有多观察,才能发现更多奇特而有趣的现象。
篇二:小学作文:神奇的植物
神奇的植物
今天,我去喂蛐蛐。一看,咦。怎么泥土都裂开了,急忙跑去浇水,一不小心把壶盖给掉到含羞草的叶子上了,我急忙把盖子拾起,咦?含羞草的叶子都下垂,显得无精打采,像是奄奄一息的人。怎么办?闯祸了。要知道这含羞草是他*的心爱之物。我飞快地跑到妈妈那儿,告诉妈妈,拉着妈妈往外跑。妈妈说:“你上了含羞草的当了。”我疑惑不解的问:“这是怎么回事?”“自己去书籍上找。”妈妈找个借口就推掉了。
哎,怎么办,只好去书房,查个明白不可。“找到了,找到了。”我高兴得蹦起来了。原来在含羞草叶片的基部,有一个充满水的叶枕。当你用手去触摸的时候,叶子振动了,
3
叶枕下部细胞里的水分立即上部与两侧流去。于是,叶枕下部像泄了气的足球似的,叶柄也会下垂、合拢了。我还知道,含羞草可以预报天气,在阴雨来临时,由于空气潮湿,小虫飞不高,碰撞含羞草的机会就较大了,因此含羞草不再“端庄大方”,而是“羞羞答答”。原来,含羞草没死。我长叹了口气:原来,植物是这么神奇。
同学们,用自己的慧眼去观察事物、植物和动物,你一定会发现大自然的神奇。
篇三:三年级作文教案《奇妙的植物》
《奇妙的植物》
教学目标
教会学生掌握描写一种植物的方法。
教学重点
描写植物时的观察方法为本次课教学重点。
教学难点
在掌握观察方法的基础上,对植物的各个部分描写时的详略安排较难理解,
使学生了解并运用“详略得当”的写作思路为本次课难点。
教学流程
一、 课前积累
盘根错节 花团锦簇 万紫千红
4
春华秋实 含苞待放 亭亭玉立
二、 导入
同学们,在课余时间,老师有一项和你们一样的爱好,就是玩电脑游戏,老
师最喜欢的就是《植物大战僵尸》那谁能告诉老师在这个游戏中都有哪些植物呢,
三、 教学过程
1、确定内容
描写一种植物属于状物类作文,我们一般都要写清楚所描写植物的以下几个
方面:
?植物的外形,包括大小、形状、颜色、气味、味道等方面。
?植物的生长过程。
?植物的作用。
2、具体方法
?描写外形时,注意描写顺序,而且要多用形容词和比喻、拟人的修辞手法。
?描写生长过程时,要有条理,注意使用表示先后顺序的词语。如果生长周
期比较长,可按照四季变化的顺序来写。
?描写作用时,表达方法要灵活,最好不要平铺直叙。
5
3、巧妙点拨
一定要抓住植物最有特点的地方来详细写。(老师可以选择几种植物让学生
找一找这种植物最有特点的地方在哪里)
三,习作指导,板书设计
板书设计:
第三课 奇妙的植物
描写什么,
?植物的外形,包括大小、形状、颜色、气味、味道等方面。
?植物的生长过程。
?植物的作用。
怎么描写,
?描写外形时,注意描写顺序,而且要多用形容词和比喻、拟人的修辞手法。 ?描写生长过程时,要有条理,注意使用表示先后顺序的词语。如果生长周期比较长,可按照四季变化的顺序来写。
?描写作用时,表达方法要灵活,最好不要平铺直叙。
?写作要点:一定要抓住植物最有特点的地方来详细写。
写作指导:
向日葵
6
开春时,我种下了一粒葵花籽。
过了几天,它发出了的芽,好像一个,低着头,可没过
几天,它就站直了,抽出了的茎和的叶 子。又过了一个星期,它的叶子长出了十来片,大的叶子有 长,小的却只有长。两个月后,它的叶子已经长得数不清了,结出了很小很小的花苞,一个个圆鼓鼓
的,好像 似的。又过了两三天,它开花了,那花朵被的叶子衬托着, 的花瓣里结了许多 的果实——瓜子,那瓜子 ,非常饱满。那 的花盘一直都向
着 ,好像 。
秋天到了,向日葵一点一点枯黄了,到它枯死时,它的果实刚好成熟了,我
把瓜子全摘了下来。妈妈说:“ 。”
它是一种美丽的花儿,我喜爱向日葵。
篇四:奇妙的植物
吃虫的植物
世界上有一种会吃虫的小草,叫茅膏菜。它的的叶子是半圆形的,又嫩又绿。叶子上长满了柔毛,柔毛上还带着黏液。要是小虫落在上面,马上就会被它粘住。同时,叶子紧紧地卷起来,小虫怎么挣扎也逃脱不掉。有一次,一只苍蝇被茅膏草粘住了,那只苍蝇嗡嗡地直叫,拼命地拍打着翅膀。可是,它越挣扎,叶子就卷得越紧。到后来苍蝇竟被消化了,
7
只剩下两片翅膀和两条细腿。
还有一种猪笼草,也是吃虫的能手。
猪笼草全身都是花花绿绿的,打扮得很美丽。它的叶子长长的,又宽又大,叶尖伸着卷须,并挂着一个袋子。袋子上面有个盖,口半开着,袋口和盖上全是细毛,细毛上有很甜的蜜汁。那些贪吃蜜汁的小虫,飞到袋口上,脚还没站稳,就跌了下去。原来这些袋子的袋口和壁都很滑,袋底还有“积水”,小虫跌进了口袋,再也爬不出来了。等小虫腐烂后,猪笼草就吸收那些小虫腐烂后变成的液汁来维持自己的生活。
有一次,一位植物学家发现一条蜈蚣跌进了猪笼草的袋子里。它半段身体露在袋子的外面,竭力挣扎想爬出袋子。可是那袋里的半段身体已经腐烂得不成样子了。
茅膏草、猪笼草都是植物,可它们都会吃虫,真可以算是奇妙的植物了~
1、用“?”给下列多音字选出正确的读音。
(1)叶子上长满了柔毛,柔毛上还带着黏液。要是小虫落在上面,马上就会被它粘( nián zhān)住。
(2)可是,它越是挣( zhēngzhèng )扎,叶片就卷得越紧。
2、认真阅读文章,然后在文中找出相对应的句子。
(1)、描写茅膏菜外形的句子:
8
(2)描写茅膏菜本领的句子:
(3)描写猪笼草外形的句子:
(4)描写猪笼草本领的句子:
3、“还有一种猪笼草,也是吃虫的能手。”这句话在文章中起什么作用,这类句子我们叫它们什么句,
9
转载请注明出处作文大全网 » 美丽而奇妙的语言——认识汉语