神评啊哈哈哈哈
作文一：《草房子5678章好词好句好段大全》3900字
草房子５６７８章好词好句好段大全
导读： 草房子５６７８章好词好句好段大全（共２篇）．．．
草房子５６７８章好词好句好段大全。篇一：《草房子好词好句好段》草房子５６７８章好词好句好段大全。
１、他朝天空望去，天空干净得如水洗刷过一般。月亮像是静止的，又像是飘动的月光下，桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。蒋一轮倚在一棵谏树上，用的还是那个最优美的姿势。白雀却是坐在那儿。草房子好词好句好段。白雀并没有看着蒋一轮，用双手托着下巴，微微仰着头，朝天空望着。月亮照得芦花的顶端银泽闪闪，仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。
２、桑桑望着这一幢一幢草房子，泪水朦胧之中，它们连成了
一大片金色。
３、墓前，是一大片艾，都是原先的艾地移来的，由于孩子们天天来浇水，竟然没有一棵死去。它们笔直地挺着，４、最后，它们首尾相衔，仿佛组成了一只巨大的白色花环，围绕着桑桑忽高忽低地旋转着。草房子好词好句好段。桑桑的耳边，是好听的鸽羽划过空气发出的声响。他的眼前不住地闪现着金属一样的白光。一九六一年八月的这个上午，油麻地的许多大人和小孩，都看到了空中那只巨大的旋转着的白色花环
５、立在炉上的那只黑色的瓦罐，造型土气，但似乎又十分讲究，粗朴的身子，配了一只弯曲得很优雅的壶嘴和一个很别致的壶把。
６、七七四十九天过去了，秃鹤的头上依然毫无动静。
７、秃鹤应该叫陆鹤，但因为他是一个十足的小秃子，油麻的孩子，就都叫他秃鹤。
８、随即，秃鹤的秃头就映出了父亲手中烟卷忽明忽暗的亮光。
９、一块很大很大的桑田。一望无际的桑树，棵棵枝叶繁茂，还未走进，就远远地闻到了桑叶所特有的清香。没有一丝风，一株株桑树，好像是静止的。
１０、窗外就是河。桑桑坐在窗口，一边继续吃烀藕，一边朝窗外望着。岸边有根电线杆，电线杆上有盏灯。桑桑看到了灯光下的雨丝，斜斜地落到了河里，并看到了被灯光照着的那一小片水面上，让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡。他好像在吃
藕，但吃了半天，那段藕还是那段藕。
１１、那是一九六一年八月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，（）登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离开这里－－他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子。
１２、温幼菊会唱歌，声音柔和而又悠远，既含着一份伤感，又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性这是一只红泥小炉，样子很小巧。此时，炭正烧得很旺，从药罐下的空隙看去，可以看到一粒粒炭球，像一枚枚蛋黄一样鲜艳，炉壁似乎被烧得快要溶化成金黄色的流动的泥糊了。
１３、白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光。这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。
１４、没有一丝风，一株株桑树，好像是静止的。
１５、夕阳正将余晖反射到天上，把站在砖堆顶上的细马映成了一个细长条。余晖与红砖的颜色融在一起，将细马染成浓浓的土红色
１６、当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里，桑桑看到了站在梧桐树下的纸月：她的头发已被雨水打湿，其中几丝被雨水贴在了额头上，瘦圆的下巴上，正滴着亮晶晶的雨珠。
１７、立在炉上的那只黑色的瓦罐，造型土气，但似乎又十分讲究，粗朴的身子，配了一只弯曲得很优稚的壶嘴和一个很别致的壶把。药已经煮开。壶盖半敞，蒸气推动着壶盖，使它有节奏地在壶口上弹跳着。蒸气一缕一缕地升腾到空中，然后淡化在整个小屋里，使小屋里洋溢着一种让人头脑清醒的药香。草房子５６７８章好词好句好段大全。
篇二：《名人传好词好句好段》
１、贝多芬消磨了他最初的二十年；在此，形成了他少年心中的梦境，慵懒地拂着水面的草原上，雾氛笼罩着的白杨，丛密的矮树，细柳和果树，把根须浸在静寂而湍急的水流里，还有是村落，教堂，墓园，懒洋洋地睁着好奇的眼睛俯视两岸，远远里，蓝色的七峰在天空画出严峻的侧影，上面矗立着废圮的古堡，显出一些名人传瘦削而古怪的轮廓。
２、一开始，３、贝多芬的童年尽管如是悲惨，他对这个时代和消磨这时代的地方，永远保持着一种温柔而凄凉的回忆。
４、对于这些延缓和踌躇的解释，我们还得更进一步：它们还有更深刻的原因。这个不幸的人永远受着忧患折磨，永远想讴歌欢乐之美；然而年复一年，他延宕着这桩事业，因为他老是卷在热
情与哀伤的漩涡内。直到生命的最后一日他才完成了心愿，可是完成的时候是何等的伟大！
６、不得不离开波恩，几乎终身都住在轻佻的都城维也纳及其惨淡的近郊，他却从没忘记莱茵河畔的故乡，壮严的父性的大河，像他所称的我们的父亲莱茵；的确，它是那样的生动，几乎赋有人性似的，仿佛一颗巨大的灵魂，无数的思想与力量在其中流过；而且莱茵流域中也没有一个地方比细腻的波恩更美、更雄壮、更温柔的了，它的浓阴密布、鲜花满地的坂坡，受着河流的冲击与抚爱。
７、目不暇接 流连忘返 奇形怪状 高耸入云 赏心悦目 蜿蜒盘旋 五彩缤纷
８、宽大的鼻子又短又方，竟是狮子的相貌。名人传好词好句好段。一张细腻的嘴巴，但下唇常有比上唇前突的倾向。牙床结实得厉害，似乎可以磕破核桃。左边的下巴有一个深陷的小窝，使他的脸显得古怪地不对称。
９、他甚至在一八二六年时在自己头上打了一枪。然而他并不死，倒是贝多芬几乎因之送命：他为这件事情所受的难堪，永远无法摆脱。
１０、在这些肉体的痛苦之上，再加另外一种痛苦。韦格勒说他从没见过贝多芬不抱着一股剧烈的热情。（）这些爱情似乎永远是非常纯洁的。
１１、贝多芬的心灵里多少有些清教徒气息；粗野的谈吐与思想，
他是厌恶的：他对于爱情的神圣抱着毫无假借的观念。
１２、什么神秘的理由，阻挠着这一对相爱的人的幸福？也许是没有财产，地位的不同。也许贝多芬对人家要他长时期的等待，要他把这段爱情保守秘密，感到屈辱而表示反抗。
１３、耳朵完全聋了。丢开耳聋不谈，他的健康也一天不如一天。从一八一六年十月起，他患着重伤风。一八一七年夏天，医生说他是肺玻一八一七至一八年间的冬季，他老是为这场所谓的肺病担心着。一八二？至二一年间他患着剧烈的关节炎。一八二一年患黄热玻一八二三年又患结膜炎。从一八一五年秋天起，他和人们只有笔上的往还。
１４、也许是他作品中最深刻的，仿佛用血泪写成的，结果是一文都不曾拿到。把贝多芬煎熬完的是，日常的窘况，无穷尽的讼案：或是要人家履行津贴的诺言，或是为争取侄儿的监护权，因为他的兄弟卡尔于一八一五年死于肺病，遗下一个儿子。
１５、也许以他暴烈、多并愤世嫉俗的性情，无形中使他的爱人受难，而他自己又因之感到绝望。婚约毁了；然而两人中间似乎没有一个忘却这段爱情。直到她生命的最后一刻，特雷泽布伦瑞克还爱着贝多芬。
１６、这样的一个人是生来受爱情的欺骗，做爱情的牺牲品的。他的确如此。他不断地钟情，如醉如狂般颠倒，他不断地梦想着幸福，然而立刻幻灭，随后是悲苦的煎熬。贝多芬最丰满的灵感，就当在这种时而热爱、时而骄傲地反抗的轮回中去探寻根源；直
到相当的年龄，他的激昂的性格，才在凄恻的隐忍中趋于平静。
１８、此时惟一的朋友，是玛丽亚埃尔德迪，他和她维持着动人的友谊，但她和他一样有着不治之症，一八一六年，她的独子又暴卒。贝多芬题赠给她的作品，有一八？九年作品第七十号的两支三重奏，一八一五至一七年间作品第一？二号的两支大提琴奏鸣曲。在一八一六年的笔记上，他写道：没有朋友，孤零零地在世界上。
１９、他心坎间洋溢着的温情全部灌注在这个孩子身上。这儿又是残酷的痛苦等待着他。仿佛是境遇的好意，特意替他不断地供给并增加苦难，使他的天才不致缺乏营养。
２０、他全没听见全场一致的彩声；他丝毫不曾觉察，直到一个女歌唱演员牵着他的手，让他面对着群众时，他才突然看见全场起立，挥舞着帽子，向他鼓掌。一个英国游历家罗素，一八二五年时看见过他弹琴，说当他要表现柔和的时候，琴键不曾发声，在这静寂中看着他情绪激动的神气，脸部和手指都抽搐起来，真是令人感动。
２１、玲珑剔透 凌空展翅 九曲回廊 趣味盎然 口是心非 头重脚轻 诗情画意 齐心协力
作文二：《草房子好句》1700字
凤鸣小学 四年级 于璇玑 指导教师：王立萍
草房子电子报刊。 草房子好句
作者：曹文轩 ．温幼菊会唱歌，声音柔和而又悠远，既 含着一份伤感，又含着一份让人心灵颤抖 四年级一班 的骨气与韧性．．．．．．这是一只红泥小炉，样 子很小巧。此时，炭正烧得很旺，从药罐 于璇玑制作 下的空隙看去，可以看到一粒粒炭球，像 一枚枚蛋黄一样鲜艳，炉壁似乎被烧得快 要溶化成金黄色的流动的泥糊了。 立在炉上的那只黑色的瓦罐，造型土气， 但似乎又十分讲究，粗朴的身子，配了一 只弯曲得很优雅的壶嘴和一个很别致的 壶把。
失天把比陆荣地些图长头学举陆象秃的随陆”“鹤誉控空自赛都遮出希异。。着鹤顶”鹤 时陆，，己这使掩头望样他自日，“使为 是，鹤 ”导头样子自自发在的用尊而他学此一“ 感致上的的己己来七眼不心错索个生做秃“觉全的重流陷的，七光上受失性 秃出鹤到校帽大逝入秃用四，学到了戏在“顶“ 了”了 的子日，更头戴十用了了弄的”第广反自广子六甩糕。帽九生逃伤 孩一播”的常己播里的当子天姜避害年向子操 ”的对的操了，境这企后擦同之，级。
草房子的好词好句 大模大样 红艳艳 兴高采烈 汗淋淋 不得安宁 迷迷糊糊 小心翼翼 乌黑乌黑 轻手轻脚 吃惊 黑糊糊 那是一九六一年八月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油 麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下子 就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里 忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。 明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离开这
里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子…… 白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛 着迷人的白光。这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒 而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。
草房子的主要内容（２） 接着，学校又开始为全公社文艺会演 排练节目，纸月顺利地当上了女主村角，而满环信心的桑桑只充当了男主演的Ｂ角，Ａ角偏偏又是桑桑一向不草房子 烧服气的班长杜小康。课间，杜小康们拉着纸月在温习节目，秃鹤等人跟在饼 一边凑热闹，眼热的桑桑存心捣乱，一把摘掉了秃鹤的帽子，挂在高高的大风车上，引起了一阵轩然大波，爸爸桑乔勃然大怒，吓得桑桑没敢回草房子的主要内容（１） 家，在芦苇中的小船上躲了一夜，结
一九六二年的一天早晨，一个文弱沉默的女孩儿在白发果，桑桑被取消了参加全区小学校会
苍苍的外婆带领下，怯怯地走进了油麻地小学那一片黄操的资格。
被排除在会操行列外的还有秃灿灿草房子，也第一次走进了桑桑的视野——她们是来找鹤，原因是桑乔担心他那颗亮闪闪的
桑桑的爸爸校长桑乔，想把女孩儿转到油麻地小学来读秃头会影响会操队伍的齐整形象，同
书，桑乔答应下来，从此，桑桑班上有了个名叫纸月的病相怜的两个人只能在后山上远远
新同学。 地看着洋溢着欢声笑语的校园。秃鹤
纸月的到来，已开始就伴随着她的身世之迷，人们长期以来被压抑的反抗性终于爆发
只知道她母亲生下她的父亲则一直在窃窃议论中若隐若了，他绝然地占据了挂着大红幅的主席台，眼看上级领导就要到了，情急现……可纸月纤弱文雅、善解人意，很快便得到了老师和中，班主任蒋老师只好答应他参加会
同学们的喜爱，而桑桑更是时常做出一些莫名其妙又引操，条件是必须戴上一顶帽子没会操
人瞩目的举动来。这天，他突然心血来潮，穿着厚厚的开始了，油麻地小学整齐的动作搏得
大棉袄，在骄阳似火的操场上招摇起来，引起了众人的了主席台上的频频点头，可校长桑乔
围观，正在得意之时，校园里出现了一道新的风景线，终于没能笑到最后，队列中的秃鹤突
天生秃顶的同学秃鹤破天荒地戴着一顶白色的太阳帽走然摘下帽子远远人扔去，一任他的秃
来了，大家的注意力一下子全被吸引了过去，满头大汗头在阳光下滑稽地闪闪发亮，领操的
的桑桑反而被冷落在一边。 女孩儿终于忍不住笑了起来，一时
间，整个操场乱了起来。
作文三：《草房子的好句20字》300字
熾天使２０１１１０级分类： 购房置业被浏览１４３次２０１５．０８．１６
检举
孤独尤里
乐帮达人采纳率：６４％４４级２０１５．０８．１６
草房子中的好词：
摩挲 挥霍 流火 迷离 恍惚 韧性 纯净 古朴 鼓舞
火辣辣 轰隆隆 红艳艳 绿晶晶 汗淋淋 水淋淋 齐刷刷
结结实实 昏昏欲睡 大模大样 乌溜溜 金泽闪闪 莫名其妙
如痴如狂 龇牙咧嘴 秋风乍起 朝夕相伴 忽明忽暗 绘声绘色
自作多情 隐隐约约 无恶不作 波光粼粼 如梦如幻
好句：雨沙沙沙打在竹叶上，然后从缝隙中滴落到他的秃头上。
他用手摸了摸头，一脸沮丧地朝河上望着。水面上，两三只羽毛丰满的鸭子，正在雨中游着，一副很快乐的样子。
秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。
熾天使２０１１??送给回答者一份礼物??顶牛仁??赠言：您的回答太棒了，顶你！
１０
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作文四：《草房子的好词好句》6500字
草房子的?好词?好句??
草房?子的?好词?好句? ?
草房子?的好?词：? ?
摩挲? 挥霍?? 流火? 迷离? ?恍惚? 韧性? ?纯净? 古朴? ?鼓舞? 火辣?辣? 轰隆??隆 红艳?艳? 绿晶?晶? 汗淋?淋? 水淋?淋? 齐刷?刷? 结结?实实? ?昏?昏欲睡? 大模??大样 ?乌溜溜? ?金泽闪?闪? 莫名?其妙?? 如痴如?狂? 龇牙??咧嘴 ?秋风乍?起? 朝夕??相伴 ?忽明忽?暗? 绘声?绘色? ?自作多?情? 隐隐??约约 ?无恶不?作? 波光?粼粼? ?如?梦如幻?
草房?子的?好句?：?
１?、白雀??还是那个?样子?，只?是好?像清?瘦了?一些?。她??一出现在?桑桑?的?视野里?，桑?桑就?觉得?天地?间忽?然地?亮了?许多?。白?雀走?着，??依然还是?那?样轻盈?的步?伐。?她用?双手?轻轻?抓着??被放到了?胸前?的那?根又?黑又?长的?辫?子，一?方头?巾被?村巷?里的?风吹?得飞?扬了?起来?。?
２?、当时?，那?纯洁?的白?色将?孩子?们全?都镇?住了?。加?上秃?鹤一?副自?信?的样子??，孩子们?别无?心思?，只?是一?味默?默地?注视??着。但在?仅仅?过了?两?天之后?，他?们就?不再?愿意?恭敬??地看秃鹤?了，?心里?老有?将那?顶帽?子摘?下?来看一?看和?摘下?那顶?帽子?再看??一看秃鹤?的脑?袋的?欲望?。几?天看?不见?秃?鹤的脑?袋，?他们?还有?点不?习惯?，觉?得那?是他?们日?子里?的一?个不?可缺?少?的点。? ?
３、当?桑乔?背着?桑桑?踏过?松软?的稻?草走?进校?园里?，桑?桑看?到了?站在??梧桐树下?的纸?月：?她的?头发?已被?雨水?打湿?，其??中几丝被?雨水?贴在?了额??头上，瘦?圆的?下巴?上，?正滴?着亮?晶晶?的雨?珠、? ?
４、温?幼菊?会唱?歌，?声音?柔和?而又??悠远，既?含着?一份?伤感?，又?含着??一份让人?心灵?颤抖?的骨?气与??韧性、这?是一?只红?泥小?炉，?样子?很小?巧、??此时，炭?正烧?得很?旺，?从药?罐下?的空?隙看?去，?可以?看到??一粒粒炭?球，??像一枚枚?蛋黄?一样?鲜艳?，炉?壁似?乎被?烧得?快要?溶化?成金?黄色?的流?动的??泥糊了、? ?
５、窗?外就?是河?、桑?桑坐?在窗?口，??一边继续?吃烀??藕，一边?朝窗?外望??着、岸边?有根?电线?杆，?电线?杆上?有盏?灯、?桑桑?看到?了灯?光下?的雨?丝，??斜斜地落??到了河里?，并?看到?了被?灯光?照着?的那?一小?片水?面上?，让?雨水??打出来的?一个?个半?明半?暗的?小水?泡泡??、他好像?在吃?藕，?但吃?了半?天，??那段藕还?是那?段藕?、?
６?、桑桑?在校?园里?随便?走走??，就走到??了小屋前?。这?时，?桑桑?被一?股?浓烈的?苦艾?味包??围了。他?的眼?前是?一片?艾。?艾前?后左?右地?包围?了小??屋。当风?吹过?时，?艾叶?哗啦?哗啦?地翻?卷着?。艾??叶的正面?与反?面的?颜色??是两样的?，正?面是?一般?的绿?色，?而反?面是?淡绿?色，?加上?茸茸?的细?毛，??几乎?呈灰白色?。因?此，?当艾?叶翻?卷时?，就?像不?同颜?色的?碎片?混杂?在一??起，闪闪?烁烁?。艾?虽然?长不?很高??，但杆都?长得?像毛?笔的?笔杆?一样?，不??知是因为?人工?的原?因，?还是?艾的?习性?，艾?与艾?之间?，总?是适??当地保持??着距离，?既不?过于?稠密?，却?又不?过于?疏远?。?
７?、秦大?奶奶?的那?幢小?草房?，在?西北??角上龟缩?着，?仿佛?是被?挤到?这?儿的，?并且?，仿??佛还正在?被挤?着，?再坚?持不?住，?就会?被挤?到河?里。?这?幢小草?房，?是油?麻地?小学?最矮?小的?草房?，样?子很?寒伧?。它?简直?是个?赘?瘤，是?个污?点，?破坏?了油?麻地?小学?的和?谐与?那番?好格?调。? ?
８、桑?桑的?母亲?知道?桑桑?有了?下落?，心?里的?火顿?时又??起来了。?对阿??恕的母亲?说，?让桑?桑回?来睡?觉。?但当?她将?桑桑?从阿?恕的?床上?叫醒?，让??
他与她一?起走?出阿?恕家?，仅?仅才?两块?地远?之后?，就?用手?死死?揪住?了桑??桑的耳朵?，直?揪得?桑桑?呲牙?咧嘴?地乱?叫。? ?
９、没?有一?丝风?，一?株株?桑树?，好?像是?静止?的、? ?
１０?、没过?多少?天，?谏树?苗就?怯生?生地?探出??头来，在?还带?着凉?意的??风中，欢?欢喜?喜地?摇摆?。这?个形?象使?秦大?奶奶?想起?了当?年也?是在?这个??季节里也?是同?样欢?欢喜?喜摇?摆着?的麦?苗。?她就?很想??用她的拐?棍去?鞭打??这些长在?她地?上的?辣树?苗?－她觉?得那?些树?苗在?挤眉??弄眼地嘲?弄她?。?
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? １?、冬?天过?去，?细马?已基?本上?能听?得懂?油麻?地人?＂?难听的??＂话?了。但，?细马?依然?没有?去学??校上学。?一是?因为?，邱?二妈?并未?提出??让他?再去读书?，二?是细?马觉?得，?自己?拉了?一个?学期?的课?，跟?是不?可能?再跟??上了，除?非留?级，?而细?马不?愿意??这样丢人?。细?马还?是放?他的?羊。?虽然??细马心里?并不?喜欢?放羊?。?
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? ２?、微?风翻?卷着?荷叶?，又?把清?香吹?得四?处飘?散。?几支??尚未绽开??的荷花立?在月?色下?像几?支硕?大的?毛笔?，黑?黑地?竖着?。桑?桑能?够感?觉到?：它?们正?在一?点一?点地?开放?。?
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? ３?、白??鸽在天上?盘旋?着，?当时??正是一番?最好?的秋?天的?阳光?，鸽??群从天空?滑过?时，?满空?中泛?着迷?人的?白光?、这?些小?家伙?，居?然在?见了??
陌生人之?后，?产生?了表?演的?欲望?，在?空中?潇洒?而优?美地?展翅?、滑?翔或??做集?体性的俯?冲、?拔高?与穿?梭。? ?
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? ４?、晚?上，?桑桑?在花?园里?循声?捉蟋?蟀，?就听?见荷?塘边?的草?地上??有笛子声?，隔?水看?，白?雀正?在笛?子声?里做?动作?。今?晚的?月亮?不耀?眼，??一副迷离?恍惚?的神?气。?桑桑?看不?清蒋?一轮?与白?雀，?但又?分明?看得?清他??们的影子?。蒋?一轮?倚在?柳树?上，?用的?是让?桑桑?最着?迷的?姿势?：两?腿微??微交叉着?。白?雀的?动作?在这?样的?月光?笼罩?下，?显得?格外?的柔?和。?桑桑??坐在塘边?，呆?呆地?看着?，捉?住的?几只?蟋蟀?从盒?子里?趁机?逃跑?了。? ?
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? ５?、他?朝天?空望?去，??天空干净?得如?水洗?刷过?一般?、月?亮像??是静?止的，又?像是?飘动?的…?…月?光下??，桑桑远?远地?看到?了蒋?一轮?和白?雀、??蒋一轮倚?在一?棵树?上，?用的?还是?那个??最优美的?姿势?、白?雀却?是坐?在那??儿、白雀?并没?有看?着蒋?一轮?，用?双手?托着??下巴，微?微仰?着头?，朝?天空??望着、月?亮照?得芦?花的?顶端?银泽?闪闪?，仿?佛把??蒋一轮与?白雀?温柔?地围??在了一个?梦幻?的世?界里?、?
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? ６?、贫?穷的?油麻?地在?新鲜?的阳?光下?，生?发着??各种各样?的心??思。?其中最大?的一?个心?思就?是办?学，?让孩?子们?读书?。而?在选?择校?址时?，从??上到下，?几乎?无一?例外?地都?将目?光投?到了?这个?四面?环水?的宝?地。?于是?
，人?们一?面派?人到?海滩?上割?茅草?，一?面派?人去?让秦?大奶?奶搬?家。?然而?，当?十几?船堆?得高?高的?茅草?已经?令人?欢欣?鼓舞?地停?泊在?油麻?地的?大河??边上时，?秦大?奶奶?却就?是不?肯离?开这?片土?地。? ?
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?７?、五月?，是?收获?麦子?的季?节。?像往?年一?样，??油麻地小?学的?师?生们都?得抽?出一?些时?间来?帮油?麻地?地方?上割?麦子?或帮?着拣?麦穗?。这?一?季节，?是孩??子们所喜?欢的?季节?，他?们可?以到?田野?上去?，借?着拣??麦穗的?机会，?在地?里说?话、?争论?一个?问题?，或?者干?脆趁?老师?不注?意时?在地?上?抱住一?团打?一架?，直??滚到地头?的深?墒里?，然?后再?神秘?地探?出头?来看?动?静。女?孩们?就会?一边?拣麦?穗，?一边?将地?边、?田埂?上一?株蓝??色的矢车?菊?或其它?什么?颜色?的小?花摘?下来??，插到小?辫上?。?
１８?、细?马似?乎很?喜欢?这儿?的天?地。?那么?大，?那么?宽广?的大?平原?。?到处是?庄稼??和草木，?到处?是飞?鸟与?野兔?什么?的。?有那?么多?条大??大小小?的河，?有那?么多?大大?小小?的船?。他?喜欢?看鱼?鹰捕?鱼，?喜欢?听远?处的?牛?哞哞长?叫，?喜欢?看几??个猎人带?了几?只长?腿细?身的?猎狗?，在?麦地?或棉?花?地里追?捕兔?子，?喜欢?听芦?苇丛?里一?种水?鸟有?一声?无一?声的?很哀?怨的?鸣?叫，喜?欢看?风车?在野?风里?发狂??似地旋转?……?他就?在这?片田?野上?，带?着?他的羊?，或?干脆?将它?们暂?时先?放下?不管?，到?处走?。一?切都?是有?趣的?。?他乐意?去做?许多?事情?：追?逐一?条狗?，在??小水塘里?去捉?几条?鱼，?发现?了?一个黄?鼠狼?的洞?，就?用竹?片往?洞的?深处?挖…?…?
１９?、桑?桑把?信揣??到怀里。?桑桑?走出?树林?时，?忽然?觉得?自己?是电?影?里的地?下工?作者?了。?他有?一种?神秘?感、?神圣?感，?还外?加一?种让?他战?战?兢兢的?紧张?感。?他上?路时?，还??探头探脑?，四?下张?望了?一下?。这?完全?没?有必要?，因?为周?围根?本无?人，?即便?有人?，谁?会去?注意?他呢?，?
２０?、桑?桑看?到，?白雀?走到?岸边?时，?眼睛?朝刚?才发?出笛?音的?那棵?谏?树?下看了一?眼。?当她?看到?了谏?树下?已空?无人?影时?，她?向对?岸到?处张?望?了一下?。而?当她?终于?还是?没有?看到?人影?时，?不免?露出?怅然?若失?的样??子。 ?
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? ?１?、那天?下大?雨，?秃鹤?没打?雨伞?就上?学来?了。?天虽?下雨??，但天?色并不?暗，?因此?，在?银色?的雨?幕里?，秃?鹤的?头，?就分??外的亮。?同打?一?把红油?纸伞?的纸?月与?香椿?，就?闪在?了道?旁，?让秃?鹤走?过去?。秃?鹤感?觉?到了，?这两?个女?孩的?眼睛?在那?把红?油纸?伞下?正注?视着?他的??头，他从?她?们身边?走了?过去?。当?他转?过身?来看?她们?时，?他所?见到?的情?景是?两个?女?孩正用?手捂?住嘴?，遮?掩着?笑。?秃鹤?低着?头往?学校?走去?，但?他没??有走进?教室，?而是?走到?了河?边那?片竹?林里?。?
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? ２?、桑?乔却?一开?始就?对秦?大奶?奶感?到不?快。?那天?，他?视察?他的??校园，来?到这?片艾?地，?见到?那个?低矮?的小?屋，?从心?底里?觉得?别扭?。加??上听了老?师们?所说?的那?些关?于秦?大奶?奶的?支离?破碎?的话?，就?觉得?油麻??地小学居?然让?一个?与油?麻地?小学?毫无?关系?的老?太婆?住在?校园?里，?简直??是毫无道?理、?不成?体统?。他?看着?那个?小屋?，越?看越?觉得?这屋?子留?在校??园里，实?在是?不伦?不类?。他?穿过?艾地?走到?了小?屋跟?前。?那时?，秦?大奶??奶正坐在?门口?晒太?阳。? ?
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? ?３?、男孩?们等?得无??聊了?，有几个?就走?上了?河这?边剩?下的?那一?段?桥，在?大家?担忧?与恐?惧的?目光?里，?装成?若无?其事?的样?子，?直走?到尽??头。?几个女孩?就惊?叫一?声，?不敢?再看?，把?眼睛?闭上?了。?其中?一个?男孩?，还?故意?向后??仰着，然?后做?出一?个正?向水?里跌?倒又?企图?不让?自己?跌倒??的样子，?惊得??大家都站??了起来。?其实?，他?们离?尽头?还有?一大?步远?呢。? ?
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? ４?、秃?鹤的?秃，?是很?地道?的。?他用?长长??的好看的?脖子?，支?撑起??那么一颗?光溜?溜的?脑袋?，这?颗脑?袋绝?无一?丝瘢?痕，?光滑??得竟然那?么均??匀，阳光?下，?这颗?脑袋?像打?了蜡?一般?地亮?，让?他的?同学?们无?端地??想起?夜里，它?也会?亮的?。由?于秃?成这?样，?孩子?们就?会常?常出?神地?去看?，并??会在?心里生出?要用?手指?头醮?了一?点唾?沫去?轻轻?摩挲?它一?下的?欲望?。?
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?５?、台上?的演?出继?续进??行。台下?的人?暂时?先不?去想?白雀?，勉?勉?强强地?看着?，倒?有了?一阵?好秩?序。?演员?们也?就情?绪高?涨。?那个?男演??员，亮开??喉咙大声?吼，?吼得?人心?一阵?激动?。本?是风?吹得?树叶?响，?但人??却以为是?那个?男演??员的声音?震得?树叶?＂?沙沙?＂响。?桑桑?把胡?琴拉?得摇?头?晃脑，?揉弦?揉走?了音?。只?有蒋?一轮?，还?是心?不在?焉，?笛子??吹得结结?巴?巴，大?失往?日的?风采?。人??也没有从?前一?吹笛?子就?一副?得意?忘形?的样??子，显得?有点?僵硬?。?
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? ６?、那?是一?九六?一年?八月??的一个上?午，?秋风?乍起?，暑?气已?去，??十四岁的?男孩?桑桑?，登?上了?油麻?地小?学那??一片草房?子中?间最?高一?幢的??房顶。他?坐在?屋脊?上，?油麻?地小?学第?一次?一下?就全??都扑进了?他的?眼底?。秋?天的?白云?，温?柔如?絮，?悠悠?远去?，梧?桐的?枯叶?，正?在秋??风里忽闪??忽闪地飘?落。?这个??男孩桑桑?，忽?然地?觉得?自己?想哭?，于?是就?小声?地呜??咽起来。? ?
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?７?、最后??，它们首?尾相?衔，?仿佛?组成?了一?只巨?大的?白色?花环?，?围绕着?桑桑?忽高?忽低?地旋?转着?、桑?桑的?耳边?，是?好听?的鸽?羽划??过空气?发出的?声响?、他?的眼?前不?住地??闪现着金?属一?样的?白光?、一?九六?二年?八?月的这?个上?午，?油麻?地的?许多?大人?和小?孩，?都看?到了?空中?那只?巨大?的?旋转着?的白?色花?环…? ?
２８?、同桌?等秃??鹤快要追?上时?，将?帽子?一甩?，就?见那?帽子?象只?展翅??的白鸽飞?在了?空中?，未?等秃??鹤抢住，?早有?一个?同学?爬上?课桌?先抓?住了?，秃?鹤又?去追?那个?同学?，等?秃鹤?快要??追上了，?那个?同学?如法?炮制?，又??一次将那?顶白?帽甩?到了??空中。然?后是?秃鹤?四处??追赶，白?帽就?在空?中不??停地飞翔?。这?只?＂白鸽?＂?就成了?一只?被许?多人?撵着??、失去落?脚之?地而?不?得不停?一下?就立??即飞上天?空的?＂?白鸽?＂． ?
２９?、立?在炉?上的?那只?黑色?的瓦?罐，?造型?土气??，但似乎?又十?分讲??究，粗朴?的身?子，?配了?一只?弯曲?得很?优雅?的壶?嘴和?一个?很别??致的壶把?、?
３０?、雨?沙沙?沙打?在竹?叶上?，然?后从?缝隙?中滴??落到他的?秃头?上。?他?用手摸?了摸?头，?一脸?沮丧??地朝河上?望着?。水?面上?，两?三只?羽毛?丰满?的?鸭?子，正在?雨中?游着?，一?副很?快乐?的样?子。? ?
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作文五：《草房子第二章好句摘抄4则》11700字
以下是网友分享的关于草房子第二章好句摘抄的资料４篇，希望对您有所帮助，就爱阅读感谢您的支持。
《《草房子》好句好段摘抄范文一》
１、没有一丝风，一株株桑树，好像是静止的。
２、立在炉上的那只黑色的瓦罐，造型土气，但似乎又十分讲究，粗朴的身子，配了一只弯曲得很优雅的壶嘴和一个很别致的壶把。
３、夕阳正将余晖反射到天上，把站在砖堆顶上的细马映成了一个细长条。余晖与红砖的颜色融在一起，将细马染成浓
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浓的土红色．．．．．．
４、当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里，桑桑看到了站在梧桐树下的纸月：她的头发已被雨水打湿，其中几丝被雨水贴在了额头上，瘦圆的下巴上，正滴着亮晶晶的雨珠。
５、白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光。这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。
６、墓前，是一大片艾，都是原先的艾地移来的，由于孩子们天天来浇水，竟然没有一棵死去。它们笔直地挺着，在从田野上吹来的风中摇响着竹子，终日散发着他们特有的香气。人生无处不真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。
７、他朝天空望去，天空干净得如水洗刷过一般。月亮像是静止的，又像是飘动的月光下，桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。蒋一轮倚在一棵树上，用的还是那个最优美的姿势。白雀却是坐在那儿。白雀并没有看着蒋一轮，用双手托着下巴，微微仰着头，朝天空望着。月亮照得芦花的顶端银泽闪闪，仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。
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８、温幼菊会唱歌，声音柔和而又悠远，既含着一份伤感，又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性．．．．．．这是一只红泥小炉，样子很小巧。此时，炭正烧得很旺，从药罐下的空隙看去，可以看到一粒粒炭球，像一枚枚蛋黄一样鲜艳，炉壁似乎被烧得快要溶化成金黄色的流动的泥糊了。
９、窗外就是河。桑桑坐在窗口，一边继续吃烀藕，一边朝窗外望着。岸边有根电线杆，电线杆上有盏灯。桑桑看到了灯光下的雨丝，斜斜地落到了河里，并看到了被灯光照着的那一小片水面上，让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕还是那段藕。
１０、最后，它们首尾相衔，仿佛组成了一只巨大的白色花环，围绕着桑桑忽高忽低地旋转着。桑桑的耳边，是好听的鸽羽划过空气发出的声响。他的眼前不住地闪现着金属一样的白光。 一九六一年八月的这个上午，油麻地的许多大人和小孩，都看到了空中那只巨大的旋转着的白色花环
１１、那是一九六一年八月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远
３
去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。 明天一大早，
一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子。
《草房子好词好句好段摘抄范文二》
好词：摩挲 挥霍 流火 迷离 恍惚 韧性 纯净 古朴 鼓舞火辣辣 轰隆隆 红艳艳 绿晶晶 汗淋淋 水淋淋 齐刷刷结结实实 昏昏欲睡 大模大样 乌溜溜 金泽闪闪 莫名其妙如痴如狂 龇牙咧嘴 秋风乍起 朝夕相伴 忽明忽暗 绘声绘色自作多情 隐隐约约 无恶不作 波光粼粼 如梦如幻好句好段：１、白雀还是那个样子，只是好像清瘦了一些。她一出现在桑桑的视野里，桑桑就觉得天地间忽然地亮了许多。白雀走着，依然还是那样轻盈的步伐。她用双手轻轻抓着被放到了胸前的那根又黑又长的辫子，一方头巾被村巷里的风吹得飞扬了起来。２、当时，那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。加上秃鹤一副自信的样子，孩子们别无心思，只是一味默默地注视着。但在仅仅过了两天之后，他们就不再愿意恭敬地看秃鹤了，心里老有将那顶帽子摘下来看一看和摘下那
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顶帽子再看一看秃鹤的脑袋的欲望。几天看不见秃鹤的脑袋，他们还有点不习惯，觉得那是他们日子里的一个不可缺少的点。３、冬天过去，细马已基本上能听得懂油麻地人“难听的”话了。但，细马依然没有去学校上学。一是因为，邱二妈并未提出让他再去读书，二是细马觉得，自己拉了一个学期的课，跟是不可能再跟上了，除非留级，而细马不愿意这样丢人。细马还是放他的羊。虽然细马心里并不喜欢放羊。４、没过多少天，谏树苗就怯生生地探出头来，在还带着凉意的风中，欢欢喜喜地摇摆。这个形象使秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢欢喜喜摇摆着的麦苗。她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗—她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。５、那是一九六一年八月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。６、那天下大雨，秃鹤没打雨伞就上学来了。天虽下雨，但天色并不暗，因此，在银色的雨幕里，秃鹤的头，就分外的亮。同打一把红油纸伞的纸月与香椿，就闪在了道旁，让秃鹤走过去。秃鹤感觉到了，这两个女孩的眼睛在那把红油纸伞下正注视着他的头，他从她们身边走
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了过去。当他转过身来看她们时，他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴，遮掩着笑。秃鹤低着头往学校走去，但他没有走进教室，而是走到了河边那片竹林里。７、男孩们等得无聊了，有几
个就走上了河这边剩下的那一段桥，在大家担忧与恐惧的目光里，装成若无其事的样子，直走到尽头。几个女孩就惊叫一声，不敢再看，把眼睛闭上了。其中一个男孩，还故意向后仰着，然后做出一个正向水里跌倒又企图不让自己跌倒的样子，惊得大家都站了起来。其实，他们离尽头还有一大步远呢。８、贫穷的油麻地在新鲜的阳光下，生发着各种各样的心思。其中最大的一个心思就是办学，让孩子们读书。而在选择校址时，从上到下，几乎无一例外地都将目光投到了这个四面环水的宝地。于是，人们一面派人到海滩上割茅草，一面派人去让秦大奶奶搬家。然而，当十几船堆得高高的茅草已经令人欢欣鼓舞地停泊在油麻地的大河边上时，秦大奶奶却就是不肯离开这片土地。９、秦大奶奶的那幢小草房，在西北角上龟缩着，仿佛是被挤到这儿的，并且，仿佛还正在被挤着，再坚持不住，就会被挤到河里。这幢小草房，是油麻地小学最矮小的草房，样子很寒伧。它简直是个赘瘤，是个污点，破坏了油麻地小学的和谐与那番好格调。１０、桑乔却一开始就对秦大奶奶感到不快。那天，他视察他的校园，来到这片艾地，见到那个低矮的小屋，从心底里觉得别扭。
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加上听了老师们所说的那些关于秦大奶奶的支离破碎的话，就觉得油麻地小学居然让一个与油麻地小学毫无关系的老太婆住在校园里，简直是毫无道理、不成体统。他看着那个小屋，越看越觉得这屋子留在校园里，实在是不伦不类。他穿过艾地走到了小屋跟前。那时，秦大奶奶正坐在门口晒太阳。１１、桑桑把信揣到怀里。桑桑走出树林时，忽然觉得自己是电影里的地下工作者了。他有一种神秘感、神圣感，还外加一种让他战战兢兢的紧张感。他上路时，还探头探脑，四下张望了一下。这完全没有必要，因为周围根本无人，即便有人，谁会去注意他呢？１２、桑桑的母亲知道桑桑有了下落，心里的火顿时又起来了。对阿恕的母亲说，让桑桑回来睡觉。但当她将桑桑从阿恕的床上叫醒，让他与她一起走出阿恕家，仅仅才两块地远之后，就用手死死揪住了桑桑的耳朵，直揪得桑桑呲牙咧嘴地乱叫。１３、桑桑看到，白雀走到岸边时，眼睛朝刚才发出笛音的那棵谏树下看了一眼。当她看到了谏树下已空无人影时，她向对岸到处张望了一下。而当她终于还是没有看到人影时，不免露出怅然若失的样子。１４、桑桑在校园里随便走走，就走到了小屋前。这时，桑桑被一股浓烈的苦艾味包围了。他的眼前是一片艾。艾前后左右地包围了小屋。当风吹过时，艾叶哗啦哗啦地翻卷着。艾叶的正面与
反面的颜色是两样的，正面是一般的绿色，而反面是淡绿
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色，加上茸茸的细毛，几乎呈灰白色。因此，当艾叶翻卷时，就像不同颜色的碎片混杂在一起，闪闪烁烁。艾虽然长不很高，但杆都长得像毛笔的笔杆一样，不知是因为人工的原因，还是艾的习性，艾与艾之间，总是适当地保持着距离，既不过于稠密，却又不过于疏远。１５、台上的演出继续进行。台下的人暂时先不去想白雀，勉勉强强地看着，倒有了一阵好秩序。演员们也就情绪高涨。那个男演员，亮开喉咙大声吼，吼得人心一阵激动。本是风吹得树叶响，但人却以为是那个男演员的声音震得树叶“沙沙”响。桑桑把胡琴拉得摇头晃脑，揉弦揉走了音。只有蒋一轮，还是心不在焉，笛子吹得结结巴巴，大失往日的风采。人也没有从前一吹笛子就一副得意忘形的样子，显得有点僵硬。１６、同桌等秃鹤快要追上时，将帽子一甩，就见那帽子象只展翅的白鸽飞在了空中，未等秃鹤抢住，早有一个同学爬上课桌先抓住了，秃鹤又去追那个同学，等秃鹤快要追上了，那个同学如法炮制，又一次将那顶白帽甩到了空中。然后是秃鹤四处追赶，白帽就在空中不停地飞翔。这只“白鸽”就成了一只被许多人撵着、失去落脚之地而不得不停一下就立即飞上天空的”白鸽”。１７、秃鹤的秃，是很地道的。他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋，这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么均匀，阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般地亮，让他的同学们无端地想起夜里，它也会亮的。由于秃成这样，孩子们
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就会常常出神地去看，并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。１８、晚上，桑桑在花园里循声捉蟋蟀，就听见荷塘边的草地上有笛子声，隔水看，白雀正在笛子声里做动作。今晚的月亮不耀眼，一副迷离恍惚的神气。桑桑看不清蒋一轮与白雀，但又分明看得清他们的影子。蒋一轮倚在柳树上，用的是让桑桑最着迷的姿势：两腿微微交叉着。白雀的动作在这样的月光笼罩下，显得格外的柔和。桑桑坐在塘边，呆呆地看着，捉住的几只蟋蟀从盒子里趁机逃跑了。１９、微风翻卷着荷叶，又把清香吹得四处飘散。几支尚未绽开的荷花立在月色下像几支硕大的毛笔，黑黑地竖着。桑桑能够感觉到：它们正在一点一点地开放。２０、五月，是收获麦子的季节。像往年一样，油麻地小学的师生们都得抽出一些时间来帮油麻地地方上割麦子或帮着拣麦穗。这一季节，是孩子们所喜欢的季节，他们可以到田野上去，借着拣麦穗的机会，在地里说话、争论一个问题，或者干脆趁老
师不注意时在地上抱住一团打一架，直滚到地头的深墒里，然后再神秘地探出头来看动静。女孩们就会一边拣麦穗，一边将地边、田埂上一株蓝色的矢车菊或其它什么颜色的小花摘下来，插到小辫上。２１、细马似乎很喜欢这儿的天地。那么大，那么宽广的大平原。到处是庄稼和草木，到处是飞鸟与野兔什么的。有那么多条大大小小的河，有那么多大大小小的船。他喜欢看鱼鹰捕鱼，喜欢听远处的牛哞哞长叫，喜
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欢看几个猎人带了几只长腿细身的猎狗，在麦地或棉花地里追捕兔子，喜欢听芦苇丛里一种水鸟有一声无一声的很哀怨的鸣叫，喜欢看风车在野风里发狂似地旋转……。他就在这片田野上，带着他的羊，或干脆将它们暂时先放下不管，到处走。一切都是有趣的。他乐意去做许多事情：追逐一条狗，在小水塘里去捉几条鱼，发现了一个黄鼠狼的洞，就用竹片往洞的深处挖……。２２、雨沙沙沙打在竹叶上，然后从缝隙中滴落到他的秃头上。他用手摸了摸头，一脸沮丧地朝河上望着。水面上，两三只羽毛丰满的鸭子，正在雨中游着，一副很快乐的样子。
《草房子好词好句好段摘抄范文三》
好词：
摩挲 挥霍 流火 迷离 恍惚 韧性 纯净 古朴 鼓舞
火辣辣 轰隆隆 红艳艳 绿晶晶 汗淋淋 水淋淋 齐刷刷
结结实实 昏昏欲睡 大模大样 乌溜溜 金泽闪闪 莫名其妙
如痴如狂 龇牙咧嘴 秋风乍起 朝夕相伴 忽明忽暗 绘声绘色
自作多情 隐隐约约 无恶不作 波光粼粼 如梦如幻
好句好段：
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１、白雀还是那个样子，只是好像清瘦了一些。她一出现在桑桑的视野里，桑桑就觉得天地间忽然地亮了许多。白雀走着，依然还是那样轻盈的步伐。她用双手轻轻抓着被放到了胸前的那根又黑又长的辫子，一方头巾被村巷里的风吹得飞扬了起来。
２、当时，那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。加上秃鹤一副自信的样子，孩子们别无心思，只是一味默默地注视着。但在仅仅过了两天之后，他们就不再愿意恭敬地看秃鹤了，心里老有将那顶帽子摘下来看一看和摘下那顶帽子再看一看秃鹤的脑袋的欲望。几天看不见秃鹤的脑袋，他们还有点不习惯，觉得那是他们日子里的一个不可缺少的点。
３、冬天过去，细马已基本上能听得懂油麻地人“难听的”话了。但，细马依然没有去学校上学。一是因为，邱二妈并未提出让他再去读书，二是细马觉得，自己拉了一个学期的课，跟是不可能再跟上了，除非留级，而细马不愿意这样丢人。细马还是放他的羊。虽然细马心里并不喜欢放羊。
４、没过多少天，谏树苗就怯生生地探出头来，在还带着凉意的风中，欢欢喜喜地摇摆。这个形象使秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢欢喜喜摇摆着的麦苗。她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗—她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。
５、那是一九六一年八月的一个上午，秋风乍起，暑气已
１１
去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。
６、那天下大雨，秃鹤没打雨伞就上学来了。天虽下雨，但天色并不暗，因此，在银色的雨幕里，秃鹤的头，就分外的亮。同打一把红油纸伞的纸月与香椿，就闪在了道旁，让秃鹤走过去。秃鹤感觉到了，这两个女孩的眼睛在那把红油纸伞下正注视着他的头，他从她们身边走了过去。当他转过身来看她们时，他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴，遮掩着笑。秃鹤低着头往学校走去，但他没有走进教室，而是走到了河边那片竹林里。
７、男孩们等得无聊了，有几个就走上了河这边剩下的那一段桥，在大家担忧与恐惧的目光里，装成若无其事的样子，直走到尽头。几个女孩就惊叫一声，不敢再看，把眼睛闭上了。其中一个男孩，还故意向后仰着，然后做出一个正向水里跌倒又企图不让自己跌倒的样子，惊得大家都站了起来。其实，他们离尽头还有一大步远呢。
８、贫穷的油麻地在新鲜的阳光下，生发着各种各样的心思。其中最大的一个心思就是办学，让孩子们读书。而在选择校址时，从上到下，几乎无一例外地都将目光投到了这个
１２
四面环水的宝地。于是，人们一面派人到海滩上割茅草，一面派人去让秦大奶奶搬家。然而，当十几船堆得高高的茅草已经令人欢欣鼓舞地停泊在油麻地的大河边上时，秦大奶奶却就是不肯离开这片土地。
９、秦大奶奶的那幢小草房，在西北角上龟缩着，仿佛是被挤到这儿的，并且，仿佛还正在被挤着，再坚持不住，就会被挤到河里。这幢小草房，是油麻地小学最矮小的草房，样子很寒伧。它简直是个赘瘤，是个污点，破坏了油麻地小学的和谐与那番好格调。
１０、桑乔却一开始就对秦大奶奶感到不快。那天，他视察他的校园，来到这片艾地，见到那个低矮的小屋，从心底里觉得别扭。加上听了老师们所说的那些关于秦大奶奶的支离破碎的话，就觉得油麻地小学居然让一个与油麻地小学毫无关系的老太婆住在校园里，简直是毫无道理、不成体统。他看着那个小屋，越看越觉得这屋子留在校园里，实在是不伦不类。他穿过艾地走到了小屋跟前。那时，秦大奶奶正坐在门口晒太阳。
１１、桑桑把信揣到怀里。桑桑走出树林时，忽然觉得自己是电影里的地下工作者了。他有一种神秘感、神圣感，还外加一种让他战战兢兢的紧张感。他上路时，还探头探脑，四下张望了一下。这完全没有必要，因为周围根本无人，即便有人，谁会去注意他呢？
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１２、桑桑的母亲知道桑桑有了下落，心里的火顿时又起来了。对阿恕的母亲说，让桑桑回来睡觉。但当她将桑桑从阿恕的床上叫醒，让他与她一起走出阿恕家，仅仅才两块地远之后，就用手死死揪住了桑桑的耳朵，直揪得桑桑呲牙咧嘴地乱叫。
１３、桑桑看到，白雀走到岸边时，眼睛朝刚才发出笛音的那棵谏树下看了一眼。当她看到了谏树下已空无人影时，她向对岸到处张望了一下。而当她终于还是没有看到人影时，不免露出怅然若失的样子。
１４、桑桑在校园里随便走走，就走到了小屋前。这时，桑桑被一股浓烈的苦艾味包围了。他的眼前是一片艾。艾前后左右地包围了小屋。当风吹过时，艾叶哗啦哗啦地翻卷着。艾叶的正面与反面的颜色是两样的，正面是一般的绿色，而反面是淡绿色，加上茸茸的细毛，几乎呈灰白色。因此，当艾叶翻卷时，就像不同颜色的碎片混杂在一起，闪闪烁烁。艾虽然长不很高，但杆都长得像毛笔的笔杆一样，不知是因为人工的原因，还是艾的习性，艾与艾之间，总是适当地保持着距离，既不过于稠密，却又不过于疏远。
１５、台上的演出继续进行。台下的人暂时先不去想白雀，勉勉强强地看着，倒有了一阵好秩序。演员们也就情绪高涨。那个男演员，亮开喉咙大声吼，吼得人心一阵激动。本是风吹得树叶响，但人却以为是那个男演员的声音震得树叶“沙
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沙”响。桑桑把胡琴拉得摇头晃脑，揉弦揉走了音。只有蒋一轮，还是心不在焉，笛子吹得结结巴巴，大失往日的风采。人也没有从前一吹笛子就一副得意忘形的样子，显得有点僵硬。
１６、同桌等秃鹤快要追上时，将帽子一甩，就见那帽子象只展翅的白鸽飞在了空中，未等秃鹤抢住，早有一个同学爬上课桌先抓住了，秃鹤又去追那个同学，等秃鹤快要追上了，那个同学如法炮制，又一次将那顶白帽甩到了空中。然后是秃鹤四处追赶，白帽就在空中不停地飞翔。这只“白鸽”就成了一只被许多人撵着、失去落脚之地而不得不停一下就立即飞上天空的”白鸽”。
１７、秃鹤的秃，是很地道的。他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋，这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么均匀，阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般地亮，让他的同学们无端地想起夜里，它也会亮的。由于秃成这样，孩子们就会常常出神地去看，并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。
１８、晚上，桑桑在花园里循声捉蟋蟀，就听见荷塘边的草地上有笛子声，隔水看，白雀正在笛子声里做动作。今晚的月亮不耀眼，一副迷离恍惚的神气。桑桑看不清蒋一轮与白雀，但又分明看得清他们的影子。蒋一轮倚在柳树上，用的是让桑桑最着迷的姿势：两腿微微交叉着。白雀的动作在这样
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的月光笼罩下，显得格外的柔和。桑桑坐在塘边，呆呆地看着，捉住的几只蟋蟀从盒子里趁机逃跑了。
１９、微风翻卷着荷叶，又把清香吹得四处飘散。几支尚未绽开的荷花立在月色下像几支硕大的毛笔，黑黑地竖着。桑桑能够感觉到：它们正在一点一点地开放。
２０、五月，是收获麦子的季节。像往年一样，油麻地小学的师生们都得抽出一些时间来帮油麻地地方上割麦子或帮着拣麦穗。这一季节，是孩子们所喜欢的季节，他们可以到田野上去，借着拣麦穗的机会，在地里说话、争论一个问题，或者干脆趁老师不注意时在地上抱住一团打一架，直滚到地头的深墒里，然后再神秘地探出头来看动静。女孩们就会一边拣麦穗，一边将地边、田埂上一株蓝色的矢车菊或其它什么颜色的小花摘下来，插到小辫上。
《草房子好词好句好段摘抄范文四》
草房子好词好句好段摘抄
１、火辣辣 轰隆隆 红艳艳 绿晶晶 汗淋淋 水淋淋 齐刷刷
２、秦大奶奶的那幢小草房，在西北角上龟缩着，仿佛是被挤到这儿的，并且，仿佛还正在被挤着，再坚持不住，就会被挤到河里。这幢小草房，是油麻地小学最矮小的草房，
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样子很寒伧。它简直是个赘瘤，是个污点，破坏了油麻地小学的和谐与那番好格调。
３、桑桑看到，白雀走到岸边时，眼睛朝刚才发出笛音的那棵谏树下看了一眼。当她看到了谏树下已空无人影时，她向对岸到处张望了一下。而当她终于还是没有看到人影时，不免露出怅然若失的样子。
４、冬天过去，细马已基本上能听得懂油麻地人”难听的“话了。但，细马依然没有去学校上学。一是因为，邱二妈并未提出让他再去读书，二是细马觉得，自己拉了一个学期的课，跟是不可能再跟上了，除非留级，而细马不愿意这样丢人。细马还是放他的羊。虽然细马心里并不喜欢放羊。
５、桑桑在校园里随便走走，就走到了小屋前。这时，桑桑被一股浓烈的苦艾味包围了。他的眼前是一片艾。艾前后左右地包围了小屋。当风吹过时，艾叶哗啦哗啦地翻卷着。艾叶的正面与反面的颜色是两样的，正面是一般的绿色，而反面是淡绿色，加上茸茸的细毛，几乎呈灰白色。因此，当艾叶翻卷时，就像不同颜色的碎片混杂在一起，闪闪烁烁。艾虽然长不很高，但杆都长得像毛笔的笔杆一样，不知是因为人工的原因，还是艾的习性，艾与艾之间，总是适当地保持着距离，既不过于稠密，却又不过于疏远。
６、雨沙沙沙打在竹叶上，然后从缝隙中滴落到他的秃头上。他用手摸了摸头，一脸沮丧地朝河上望着。水面上，
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两三只羽毛丰满的鸭子，正在雨中游着，一副很快乐的样子。
７、桑乔却一开始就对秦大奶奶感到不快。那天，他视察他的校园，来到这片艾地，见到那个低矮的小屋，从心底里觉得别扭。加上听了老师们所说的那些关于秦大奶奶的支离破碎的话，就觉得油麻地小学居然让一个与油麻地小学毫无关系的老太婆住在校园里，简直是毫无道理、不成体统。他看着那个小屋，越看越觉得这屋子留在校园里，实在是不伦不类。他穿过艾地走到了小屋跟前。那时，秦大奶奶正坐在门口晒太阳。
８、如痴如狂 龇牙咧嘴 秋风乍起 朝夕相伴 忽明忽暗 绘声绘色
９、贫穷的油麻地在新鲜的阳光下，生发着各种各样的心思。其中最大的一个心思就是办学，让孩子们读书。而在选择校址时，从上到下，几乎无一例外地都将目光投到了这个四面环水的宝地。于是，人们一面派人到海滩上割茅草，一面派人去让秦大奶奶搬家。然而，当十几船堆得高高的茅草已经令人欢欣鼓舞地停泊在油麻地的大河边上时，秦大奶奶却就是不肯离开这片土地。
１０、同桌等秃鹤快要追上时，将帽子一甩，就见那帽子象只展翅的白鸽飞在了空中，未等秃鹤抢住，早有一个同学爬上课桌先抓住了，秃鹤又去追那个同学，等秃鹤快要追上了，那个同学如法炮制，又一次将那顶白帽甩到了空中。
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然后是秃鹤四处追赶，白帽就在空中不停地飞翔。这只”白鸽“就成了一只被许多人撵着、失去落脚之地而不得不停一下就立即飞上天空的”白鸽“。
１１、五月，是收获麦子的季节。像往年一样，油麻地小学的师生们都得抽出一些时间来帮油麻地地方上割麦子或帮着拣麦穗。这一季节，是孩子们所喜欢的季节，他们可以到田野上去，借着拣麦穗的机会，（ｍ．ｌｚ１３．）在地里说话、争论一个问题，或者干脆趁老师不注意时在地上抱住一团打一架，直滚到地头的深墒里，然后再神秘地探出头来看动静。女孩们就会一边拣麦穗，一边将地边、田埂上一株蓝色的矢车菊或其它什么颜色的小花摘下来，插到小辫上。
１２、摩挲 挥霍 流火 迷离 恍惚 韧性 纯净 古朴 鼓舞
１３、结结实实 昏昏欲睡 大模大样 乌溜溜 金泽闪闪 莫名其妙
１４、细马似乎很喜欢这儿的天地。那么大，那么宽广的大平原。到处是庄稼和草木，到处是飞鸟与野兔什么的。有那么多条大大小小的河，有那么多大大小小的船。他喜欢看鱼鹰捕鱼，喜欢听远处的牛哞哞长叫，喜欢看几个猎人带了几只长腿细身的猎狗，在麦地或棉花地里追捕兔子，喜欢听芦苇丛里一种水鸟有一声无一声的很哀怨的鸣叫，喜欢看风车在野风里发狂似地旋转……他就在这片田野上，带着他
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的羊，或干脆将它们暂时先放下不管，到处走。一切都是有趣的。他乐意去做许多事情：追逐一条狗，在小水塘里去捉几条鱼，发现了一个黄鼠狼的洞，就用竹片往洞的深处挖……
１７、那天下大雨，秃鹤没打雨伞就上学来了。天虽下雨，但天色并不暗，因此，在银色的雨幕里，秃鹤的头，就分外的亮。同打一把红油纸伞的纸月与香椿，就闪在了道旁，让秃鹤走过去。秃鹤感觉到了，这两个女孩的眼睛在那把红油纸伞下正注视着他的头，他从她们身边走了过去。当他转过身来看她们时，他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴，遮掩着笑。秃鹤低着头往学校走去，但他没有走进教室，而是走到了河边那片竹林里。
１８、晚上，桑桑在花园里循声捉蟋蟀，就听见荷塘边的草地上有笛子声，隔水看，白雀正在笛子声里做动作。今晚的月亮不耀眼，一副迷离恍惚的神气。桑桑看不清蒋一轮与白雀，但又分明看得清他们的影子。蒋一轮倚在柳树上，用的是让桑桑最着迷的姿势：两腿微微交叉着。白雀的动作在这样的月光笼罩下，显得格外的柔和。桑桑坐在塘边，呆呆地看着，捉住的几只蟋蟀从盒子里趁机逃跑了。
１９、当时，那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。加上秃鹤一副自信的样子，孩子们别无心思，只是一味默默地注视着。但在仅仅过了两天之后，他们就不再愿意恭敬地看秃
２０
鹤了，心里老有将那顶帽子摘下来看一看和摘下那顶帽子再看一看秃鹤的脑袋的欲望。几天看不见秃鹤的脑袋，他们还有点不习惯，觉得那是他们日子里的一个不可缺少的点。
２０、那是一九六一年八月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。
２１、自作多情 隐隐约约 无恶不作 波光粼粼 如梦如幻
２２、男孩们等得无聊了，有几个就走上了河这边剩下的那一段桥，在大家担忧与恐惧的目光里，装成若无其事的样子，直走到尽头。几个女孩就惊叫一声，不敢再看，把眼睛闭上了。其中一个男孩，还故意向后仰着，然后做出一个正向水里跌倒又企图不让自己跌倒的样子，惊得大家都站了起来。其实，他们离尽头还有一大步远呢。
２３、微风翻卷着荷叶，又把清香吹得四处飘散。几支尚未绽开的荷花立在月色下像几支硕大的毛笔，黑黑地竖着。桑桑能够感觉到：它们正在一点一点地开放。
２４、桑桑的母亲知道桑桑有了下落，心里的火顿时又起来了。对阿恕的母亲说，让桑桑回来睡觉。但当她将桑桑
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从阿恕的床上叫醒，让他与她一起走出阿恕家，仅仅才两块地远之后，就用手死死揪住了桑桑的耳朵，直揪得桑桑呲牙咧嘴地乱叫。
２５、秃鹤的秃，是很地道的。他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋，这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么均匀，阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般地亮，让他的同学们无端地想起夜里，它也会亮的。由于秃成这样，孩子们就会常常出神地去看，并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。
２６、没过多少天，谏树苗就怯生生地探出头来，在还带着凉意的风中，欢欢喜喜地摇摆。这个形象使秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢欢喜喜摇摆着的麦苗。她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗—她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。
２７、白雀还是那个样子，只是好像清瘦了一些。她一出现在桑桑的视野里，桑桑就觉得天地间忽然地亮了许多。白雀走着，依然还是那样轻盈的步伐。她用双手轻轻抓着被放到了胸前的那根又黑又长的辫子，一方头巾被村巷里的风吹得飞扬了起来。
２８、台上的演出继续进行。台下的人暂时先不去想白雀，勉勉强强地看着，倒有了一阵好秩序。演员们也就情绪高涨。那个男演员，亮开喉咙大声吼，吼得人心一阵激动。
２２
本是风吹得树叶响，但人却以为是那个男演员的声音震得树叶”沙沙“响。桑桑把胡琴拉得摇头晃脑，揉弦揉走了音。只有蒋一轮，还是心不在焉，笛子吹得结结巴巴，大失往日的风采。人也没有从前一吹笛子就一副得意忘形的样子，显得有点僵硬。
２９、桑桑把信揣到怀里。桑桑走出树林时，忽然觉得自己是电影里的地下工作者了。他有一种神秘感、神圣感，还外加一种让他战战兢兢的紧张感。他上路时，还探头探脑，四下张望了一下。这完全没有必要，因为周围根本无人，即便有人，谁会去注意他呢。（读后感）
＊ 草房子读后感
＊ 草房子好词好句
＊ 草房子主要内容
２３
作文六：《草房子的好词好句(范本)》5000字
草房子的好词好句 ?
草房子的好词好句?
草房子的好词好句?
草房子的好词：?
摩挲 ?挥霍 流火 迷离? 恍惚 韧性 纯净? 古朴 鼓舞 ?火辣辣 轰隆隆 ?红艳艳 绿晶晶 ?汗淋淋 水淋淋 ?齐刷刷 结结实实? 昏昏欲睡 大模大?样 乌溜溜 金泽闪闪? 莫名其妙? 如痴如狂 龇牙咧嘴? 秋风乍起 ?朝夕相伴 忽明忽暗? 绘声绘色 自作多情? 隐隐约约? 无恶不作 波光粼粼? 如梦如幻 ?
草房子的好句：?
１?、白雀还是那个样子，只是好像?清瘦了一些。她一?出现在桑桑?的视野里，桑桑就觉得天?地间忽然地亮了许?多。白雀走着，依?然还是?那样轻盈的步伐。她用双手轻?轻抓着被放到了胸?前的那根又黑又长??的辫子，一方头巾被村巷里的风吹得?飞扬了起来。?
?
２?、当时，那纯洁的白色将?孩子们全都镇住了?。加上秃鹤一副自??信的样子，孩子们别无心思，只是一?味默默地注视着。?但在仅仅过了?两天之后，他们就不再?愿意恭敬地看秃鹤?了，心里老有将那?顶帽子摘?下来看一看和摘下那顶帽子?再看一看秃鹤的脑?袋的欲望。几天看?不见?秃鹤的脑袋，他们还有点不习惯?，觉得那是他们日?子里的一个不可缺?
少的点。?
?
３、当桑乔背着桑桑踏?过松软的稻草走进?校园里，桑桑看到?了站?在梧桐树下的纸月：她的头发已?被雨水打湿，其中?几丝被雨水贴在了?
额头上，瘦圆的下?巴上，正滴着亮晶?晶的雨珠、?
?
４、温幼菊会唱歌，声音柔?和而又悠远，既含?着一份伤感，又含??着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性、?这是一只红泥小炉?，样子很小巧、?此时，炭正烧得很旺?，从药罐下的空隙?看去，可以看到一?粒粒炭球，?像一枚枚蛋黄一样鲜艳，?炉壁似乎被烧得快?要溶化成金黄色的?流动的?泥糊了、
?
５、窗外就是河、桑桑?坐在窗口，一边继?续吃烀藕，一边朝?窗外望?着、岸边有根电线杆，电线杆?上有盏灯、桑桑看?到了灯光下的雨丝?，?斜斜地落到了河里，并看到了被灯?光照着的那一小片?水面上，让雨水?打出来的一个个半明?半暗的小水泡泡、?他好像在吃藕，但?吃了半天，?那段藕还是那段藕、?
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６?、桑桑在校园里随便走走，就走到?了小屋前。这时，?桑桑被一股?浓烈的苦艾味包围了。他?的眼前是一片艾。?艾前后左右地包围?了小屋。?当风吹过时，艾叶哗啦哗啦?地翻卷着。艾叶的??正面与反面的颜色是两?样的，正面是一般的绿色，而反?面是淡绿色，加上?茸茸的细毛，几乎?
呈灰白色。因此，?当艾叶翻卷时，就?像不同颜色的碎片?混杂在一起，?闪闪烁烁。艾虽然长不?很高，但杆都长得?像毛笔的笔杆一样?，不知是?因为人工的原因，还是艾的?习性，艾与艾之间?，总是适当地保持?着距?离，既不过于稠密，却又不过于?疏远。?
７?、秦大奶奶的那幢小草房，在西?北角上龟缩着，仿?佛是被挤到这?儿的，并且，仿佛还正?在被挤着，再坚持?不住，就会被挤到?河里。这?幢小草房，是油麻地小学最?矮小的草房，样子?很寒伧。它简直是?个赘?瘤，是个污点，破坏了油麻地小?学的和谐与那番好?格调。?
８、桑桑的母亲知道桑桑?有了下落，心里的?火顿时又起来了。?对阿恕?的母亲说，让桑桑回来睡觉。?但当她将桑桑从阿?恕的床上叫醒，让??他与她一起走出阿恕家，仅仅才两块?地远之后，就用手?死死揪住了桑?
桑的耳朵，直揪得桑桑?呲牙咧嘴地乱叫。? ?
９、没有一丝风，一株株桑树，?好像是静止的、?
１０?、没过多少天，谏树苗就怯生?生地探出头来，在?还带着凉意的风?中，欢欢喜喜地摇摆?。这个形象使秦大?奶奶想起了当年也?是在这个季?节里也是同样欢欢喜喜摇?摆着的麦苗。她就?很想用她的拐棍去?鞭打这?些长在她地上的辣树苗?－她觉得那些树苗在挤眉?弄眼地嘲弄她。?
１ ?
１?、冬天过去，细马已基本?上能听得懂油麻地?人?＂难听的＂话了。?但，细马依然没?有去学校上学。一是因为，邱二妈并?未提出让他再去?读书，二是细马觉得?，自己拉了一个学?期的课，跟是不可?能再跟上了，?除非留级，而细马不愿?意这样丢人。细马?还是放他的羊。虽?然细马心?里并不喜欢放羊。?
１
?
２、微风翻卷着荷叶?，又把清香吹得四?处飘散。几支尚未?绽开的?荷花立在月色下像几支硕大的?毛笔，黑黑地竖着?。桑桑能够感觉到?：?它们正在一点一点地开放。?
１ ?
３?、白鸽在天上盘旋着，当时正是一?番最好的秋天的阳?光，鸽群?从天空滑过时，满空中泛着?迷人的白光、这些??小家伙，居然在见了陌?生人之后，产生了表演的欲望，?在空中潇洒而优美?地展翅、滑翔或做?
集体性的俯冲、拔?高与穿梭。?
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４?、晚上，桑桑在花园里循声捉蟋?蟀，就听见荷塘边?的草地上有笛?子声，隔水看，白雀正?在笛子声里做动作?。今晚的月亮不耀?眼，一副?迷离恍惚的神气。桑桑看不?清蒋一轮与白雀，?但又分明看得清他?们的?
影子。蒋一轮倚在柳树上，用的?是让桑桑最着迷的?姿势：两腿微微交?
叉着。白雀的动作?在这样的月光笼罩?下，显得格外的柔?和。桑桑坐在?塘边，呆呆地看着，捉?住的几只蟋蟀从盒?子里趁机逃跑了。? ?
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５、他朝天空望去，天空干?净得如水洗刷过一?般、月亮像是静止??的，又像是飘动的……月光下，桑桑?远远地看到了蒋一?轮和白雀、蒋?一轮倚在一棵树上，用?的还是那个最优美?的姿势、白雀却是?坐在那儿、?白雀并没有看着蒋一轮，?用双手托着下巴，?微微仰着头，朝天?空望着、?月亮照得芦花的顶端银泽闪?闪，仿佛把蒋一轮?与白雀温柔地围在?了一?个梦幻的世界里、?
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６?、贫穷的油麻地在新鲜的阳光下?，生发着各种各样?的心思。其中?最大的一个心思就是办?学，让孩子们读书?。而在选择校址时?，从上到?下，几乎无一例外地都将目?光投到了这个四面?环水的宝地。于是?，人?们一面派人到海滩上割茅草，一?面派人去让秦大奶?奶搬家。然而，当?
?十几船堆得高高的茅草已经令人欢欣?鼓舞地停泊在油麻?地的大河边?上时，秦大奶奶却就是不?肯离开这片土地。? ?
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７、五月，是收获麦?子的季节。像往年?一样，油麻地小学?的师生们?都得抽出一些时间来帮油麻??地地方上割麦子或帮着拣麦穗。这一?季?节，是孩子们所喜欢的季节，他们?可以到田野上去，?借着拣麦穗的机?会，在地里说话、争?论一个问题，或者?干脆趁老师不注意?时在地上抱?住一团打一架，直滚到地?头的深墒里，然后?再神秘地探出头来?看动静。?女孩们就会一边拣麦穗，一?边将地边、田埂上?一株蓝色的矢车菊?或其?它什么颜色的小花摘下来，插到?小辫上。?
１８、细马似乎很喜欢?这儿的天地。那么?大，那么宽广的大?平原。到?处是庄稼?和草木，到处是飞鸟与野兔什么的。?有那么多条大大小?小的?河，有那么多大大小小的船。他?喜欢看鱼鹰捕鱼，?喜欢听远处的牛哞?
哞长叫，喜欢看几?个猎人带了几只长?腿细身的猎狗，在?麦地或棉花地?
里追捕兔子，喜欢听芦?苇丛里一种水鸟有?一声无一声的很哀?怨的鸣?叫，喜欢看风车在野风里发狂?似地旋转……他就?在这片田野上，带??着他的羊，或干脆将它们暂时先放下?不管，到处走。一?切都是有趣的。?他乐意去做许多事情??：追逐一条狗，在小水塘里去捉几条?鱼，发现了?一个黄鼠狼的洞，就用竹?片往洞的深处挖…?…?
１９、桑桑把信揣到怀里。桑?桑走出树林时，忽?然觉得自己是电影?里?的地下工作者了。他有一种神秘感?、神圣感，还外加?一种让他战战兢?
兢的紧张感。他上路?时，还探头探脑，?四下张望了一下。?这完全没有?必要，因为周围根本无人?，即便有人，谁会?去注意他呢，?
２０?、桑桑看到，白雀走到岸边时，?眼睛朝刚才发出笛??音的那棵谏树下看了一眼。当她看到?了谏树下已空无人?影时，她向对岸到?处张望了?一下。而当她终于还是没有?看到人影时，不免?露出怅然若失的样?子。?
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１、那天下大雨，秃?鹤没打雨伞就上学?来了。天虽下雨，?但天色?并不暗，因此，在银色的雨幕?里，秃鹤的头，就?分外的亮。同打一??把红油纸伞的纸月与香椿，就闪在了?道旁，让秃鹤走过?去。秃鹤感觉?到了，这两个女孩的眼?睛在那把红油纸伞?下正注视着他的头?，他从她?们身边走了过去。当他转过?身来看她们时，他?所见到的情景是两?个女?孩正用手捂住嘴，遮掩着笑。秃?鹤低着头往学校走?去，但他没有走进?
教室，而是走到了?河边那片竹林里。? ?
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? ２、桑乔却一开始就对秦大奶?奶感到不快。那天?，他视察他的校?
园，来到这片艾地，?见到那个低矮的小?屋，从心底里觉得?别扭。加上?听了老师们所说的那些关?于秦大奶奶的支离?破碎的话，就觉得?油麻地?小学居然让?一个与油麻地小学毫无关系的老太婆?住在校园里，简直??是毫无道理、不成体统。他看着那个?小屋，越看越觉得?这屋子留在校?园里，实在是不伦不类?。他穿过艾地走到?了小屋跟前。那时?，秦大奶?奶正坐在门口晒太阳。?
２ ?
３?、男孩们等得无聊了，有几个就?走上了河这边剩下?的那一段桥，?在大家担忧与恐惧的目?光里，装成若无其?事的样子，直走到?尽头。几?个女孩就惊叫一声，不敢再?看，把眼睛闭上了?。其中一个男孩，?还故?意向后仰着，然后做出一个正向?水里跌倒又企图不?让自己跌倒的样子?
，惊得大家都站了?起来。其实，他们?离尽头还有一大步?远呢。?
２
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４、秃鹤的秃，是很?地道的。他用长长?的好看的脖子，支?撑起那么?一颗光溜溜的脑袋，这颗脑?袋绝无一丝瘢痕，?光滑得竟然那么均?匀，?阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般?地亮，让他的同学?们无端地想起夜里?
，它也会亮的。由?于秃成这样，孩子?们就会常常出神地?去看，并会在?心里生出要用手指头醮?了一点唾沫去轻轻?摩挲它一下的欲望?。?
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５、台?上的演出继续进行。台下的人暂时先?不去想白雀，勉勉?强强?地看着，倒有了一阵好秩序。演?员们也就情绪高涨?。那个男演员，亮?
开喉咙大声吼，吼?得人心一阵激动。?本是风吹得树叶响?，但人却以为?是那个男演员的声音震??得树叶＂沙沙＂响。桑桑把胡琴拉得?摇头晃脑，?揉弦揉走了音。只有蒋一?轮，还是心不在焉?，笛子吹得结结巴?巴，大?失往日的风采。人也没有从前?一吹笛子就一副得?意忘形的样子，显??得有点僵硬。
２ ?
６、那是一九六一年八月?的一个上午，秋风?乍起，暑气已去，?十四?岁的男孩桑桑，登上了油麻地小?学那一片草房子中?间最高一幢的房顶?
。他坐在屋脊上，?油麻地小学第一次?一下就全都扑进了?他的眼底。秋?天的白云，温柔如絮，?悠悠远去，梧桐的?枯叶，正在秋风里?忽闪忽闪?地飘落。这个男孩桑桑，忽?然地觉得自己想哭?，于是就小声地呜?咽起?
来。
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７?、最后，它们首尾相衔，仿?佛组成了一只巨大?的白色花环，围绕?
着桑桑忽高忽低地?旋转着、桑桑的耳?边，是好听的鸽羽?划过空气发出?的声响、他的眼前不住?地闪现着金属一样?的白光、一九六二?年八月的?这个上午，油麻地的许多大?人和小孩，都看到?了空中那只巨大的?旋转?着的白色花环…?
２８、同桌等秃鹤快要追上时?，将帽子一甩，就?见那帽子象只展翅?的?白鸽飞在了空中?，未等秃鹤抢住，早有一个同学爬上?课桌先抓住了，?秃鹤又去追那个同学?，等秃鹤快要追上?了，那个同学如法?炮制，又一?次将那顶白帽甩到了空中??。然后是秃鹤四处追赶，白帽就在空?中不停?地飞翔。这只?＂白鸽＂就成了一只被许多人撵着?、失去落脚之地而?不得?不停一下就立即飞上天空的?＂白鸽?＂．
２９、立在炉上的那只黑?色的瓦罐，造型土?气，但似乎又十分?讲究，?粗朴的身子，配了一只弯曲得?很优雅的壶嘴和一?个很别致的壶把、? ?
３０、雨沙沙沙打在竹叶上，然?后从缝隙中滴落到?他的秃头上。他用??手摸了摸头，一脸沮丧地朝河上望着?。水面上，两三只?羽毛丰满的鸭?子，正在雨中游着，一?副很快乐的样子。? ?
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作文七：《草房子的好词好句【可编辑版】》4500字
草房子的好词好句
草房子的好词好句
草房子的好词好句
草房子的好词：
摩挲 挥霍 流火 迷离 恍惚 韧性 纯净 古朴 鼓舞 火辣辣 轰隆隆 红艳艳 绿晶晶 汗淋淋 水淋淋 齐刷刷 结结实实 昏昏欲睡 大模大样 乌溜溜 金泽闪闪 莫名其妙 如痴如狂 龇牙咧嘴 秋风乍起 朝夕相伴 忽明忽暗 绘声绘色 自作多情 隐隐约约 无恶不作 波光粼粼 如梦如幻
草房子的好句：
１、白雀还是那个样子，只是好像清瘦了一些。她一出现在桑桑的视野里，桑桑就觉得天地间忽然地亮了许多。白雀走着，依然还是那样轻盈的步伐。她用双手轻轻抓着被放到了胸前的那根又黑又长的辫子，一方头巾被村巷里的风吹得飞扬了起来。
２、当时，那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。加上秃鹤一副自信的样子，孩子们别无心思，只是一味默默地注视着。但在仅仅过了两天之后，他们就不再愿意恭敬地看秃鹤了，心里老有将那顶帽子摘下来看一看和摘下那顶帽子再看一看秃鹤的脑袋的欲望。几天看不见秃鹤的脑袋，他们还有点不习惯，觉得那是他们日子里的一个不可缺少的点。
３、当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里，桑桑看到了站在梧桐树下的纸月：她的头发已被雨水打湿，其中几丝被雨水贴在了额头上，瘦圆的下巴上，正滴着亮晶晶的雨珠、
４、温幼菊会唱歌，声音柔和而又悠远，既含着一份伤感，又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性、这是一只红泥小炉，样子很小巧、此时，炭正烧得很旺，从药罐下的空隙看去，可以看到一粒粒炭球，像一枚枚蛋黄一样鲜艳，炉壁似乎被烧得快要溶化成金黄色的流动的泥糊了、
５、窗外就是河、桑桑坐在窗口，一边继续吃烀藕，一边朝窗外望着、岸边有根电线杆，电线杆上有盏灯、桑桑看到了灯光下的雨丝，斜斜地落到了河里，并看到了被灯光照着的那一小片水面上，让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡、他好像在吃藕，但吃了半天，那段藕还是那段藕、
６、桑桑在校园里随便走走，就走到了小屋前。这时，桑桑被一股浓烈的苦艾味包围了。他的眼前是一片艾。艾前后左右地包围了小屋。当风吹过时，艾叶哗啦哗啦地翻卷着。艾叶的正面与反面的颜色是两样的，正面是一般的绿色，而反面是淡绿色，加上茸茸的细毛，几乎呈灰白色。因此，当艾叶翻卷时，就像不同颜色的碎片混杂在一起，闪闪烁烁。艾虽然长不很高，但杆都长得像毛笔的笔杆一样，不知是因为人工的原因，还是艾的习性，艾与艾之间，总是适当地保持着距离，既不过于稠密，却又不过于疏远。
７、秦大奶奶的那幢小草房，在西北角上龟缩着，仿佛是被挤到这儿的，并且，仿佛还正在被挤着，再坚持不住，就会被挤到河里。这幢小草房，是油麻地小学最矮小的草房，样子很寒伧。它简直是个赘瘤，是个污点，破坏了油麻地小学的和谐与那番好格调。
８、桑桑的母亲知道桑桑有了下落，心里的火顿时又起来了。对阿恕的母亲说，让桑桑回来睡觉。但当她将桑桑从阿恕的床上叫醒，让他与她一起走出阿恕家，仅仅才两块地远之后，就用手死死揪住了桑桑
的耳朵，直揪得桑桑呲牙咧嘴地乱叫。
９、没有一丝风，一株株桑树，好像是静止的、
１０、没过多少天，谏树苗就怯生生地探出头来，在还带着凉意的风中，欢欢喜喜地摇摆。这个形象使秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢欢喜喜摇摆着的麦苗。她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗－她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。
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１、冬天过去，细马已基本上能听得懂油麻地人＂难听的＂话了。但，细马依然没有去学校上学。一是因为，邱二妈并未提出让他再去读书，二是细马觉得，自己拉了一个学期的课，跟是不可能再跟上了，除非留级，而细马不愿意这样丢人。细马还是放他的羊。虽然细马心里并不喜欢放羊。
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２、微风翻卷着荷叶，又把清香吹得四处飘散。几支尚未绽开的荷花立在月色下像几支硕大的毛笔，黑黑地竖着。桑桑能够感觉到：它们正在一点一点地开放。
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３、白鸽在天上盘旋着，当时正是一番最好的秋天的阳光，鸽群从天空滑过时，满空中泛着迷人的白光、这些小家伙，居然在见了陌生人之后，产生了表演的欲望，在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。
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４、晚上，桑桑在花园里循声捉蟋蟀，就听见荷塘边的草地上有笛子声，隔水看，白雀正在笛子声里做动作。今晚的月亮不耀眼，一副迷离恍惚的神气。桑桑看不清蒋一轮与白雀，但又分明看得清他们的
影子。蒋一轮倚在柳树上，用的是让桑桑最着迷的姿势：两腿微微交叉着。白雀的动作在这样的月光笼罩下，显得格外的柔和。桑桑坐在塘边，呆呆地看着，捉住的几只蟋蟀从盒子里趁机逃跑了。
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５、他朝天空望去，天空干净得如水洗刷过一般、月亮像是静止的，又像是飘动的……月光下，桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀、蒋一轮倚在一棵树上，用的还是那个最优美的姿势、白雀却是坐在那儿、白雀并没有看着蒋一轮，用双手托着下巴，微微仰着头，朝天空望着、月亮照得芦花的顶端银泽闪闪，仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里、
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６、贫穷的油麻地在新鲜的阳光下，生发着各种各样的心思。其中最大的一个心思就是办学，让孩子们读书。而在选择校址时，从上到下，几乎无一例外地都将目光投到了这个四面环水的宝地。于是，人们一面派人到海滩上割茅草，一面派人去让秦大奶奶搬家。然而，当十几船堆得高高的茅草已经令人欢欣鼓舞地停泊在油麻地的大河边上时，秦大奶奶却就是不肯离开这片土地。
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７、五月，是收获麦子的季节。像往年一样，油麻地小学的师生们都得抽出一些时间来帮油麻地地方上割麦子或帮着拣麦穗。这一季节，是孩子们所喜欢的季节，他们可以到田野上去，借着拣麦穗的机会，在地里说话、争论一个问题，或者干脆趁老师不注意时在地上抱住一团打一架，直滚到地头的深墒里，然后再神秘地探出头来看动静。女孩们就会一边拣麦穗，一边将地边、田埂上一株蓝色的矢车菊或其它什么颜色的小花摘下来，插到小辫上。
１８、细马似乎很喜欢这儿的天地。那么大，那么宽广的大平原。到处是庄稼和草木，到处是飞鸟与野兔什么的。有那么多条大大小小的河，有那么多大大小小的船。他喜欢看鱼鹰捕鱼，喜欢听远处的牛哞哞长叫，喜欢看几个猎人带了几只长腿细身的猎狗，在麦地或棉花地
里追捕兔子，喜欢听芦苇丛里一种水鸟有一声无一声的很哀怨的鸣叫，喜欢看风车在野风里发狂似地旋转……他就在这片田野上，带着他的羊，或干脆将它们暂时先放下不管，到处走。一切都是有趣的。他乐意去做许多事情：追逐一条狗，在小水塘里去捉几条鱼，发现了一个黄鼠狼的洞，就用竹片往洞的深处挖……
１９、桑桑把信揣到怀里。桑桑走出树林时，忽然觉得自己是电影里的地下工作者了。他有一种神秘感、神圣感，还外加一种让他战战兢兢的紧张感。他上路时，还探头探脑，四下张望了一下。这完全没有必要，因为周围根本无人，即便有人，谁会去注意他呢，
２０、桑桑看到，白雀走到岸边时，眼睛朝刚才发出笛音的那棵谏树下看了一眼。当她看到了谏树下已空无人影时，她向对岸到处张望了一下。而当她终于还是没有看到人影时，不免露出怅然若失的样子。
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１、那天下大雨，秃鹤没打雨伞就上学来了。天虽下雨，但天色并不暗，因此，在银色的雨幕里，秃鹤的头，就分外的亮。同打一把红油纸伞的纸月与香椿，就闪在了道旁，让秃鹤走过去。秃鹤感觉到了，这两个女孩的眼睛在那把红油纸伞下正注视着他的头，他从她们身边走了过去。当他转过身来看她们时，他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴，遮掩着笑。秃鹤低着头往学校走去，但他没有走进教室，而是走到了河边那片竹林里。
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２、桑乔却一开始就对秦大奶奶感到不快。那天，他视察他的校园，来到这片艾地，见到那个低矮的小屋，从心底里觉得别扭。加上听了老师们所说的那些关于秦大奶奶的支离破碎的话，就觉得油麻地小学居然让一个与油麻地小学毫无关系的老太婆住在校园里，简直是毫无道理、不成体统。他看着那个小屋，越看越觉得这屋子留在校园里，实在是不伦不类。他穿过艾地走到了小屋跟前。那时，秦大奶奶正坐在门口晒太阳。
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３、男孩们等得无聊了，有几个就走上了河这边剩下的那一段桥，在大家担忧与恐惧的目光里，装成若无其事的样子，直走到尽头。几个女孩就惊叫一声，不敢再看，把眼睛闭上了。其中一个男孩，还故意向后仰着，然后做出一个正向水里跌倒又企图不让自己跌倒的样子，惊得大家都站了起来。其实，他们离尽头还有一大步远呢。
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４、秃鹤的秃，是很地道的。他用长长的好看的脖子，支撑起那么一颗光溜溜的脑袋，这颗脑袋绝无一丝瘢痕，光滑得竟然那么均匀，阳光下，这颗脑袋像打了蜡一般地亮，让他的同学们无端地想起夜里，它也会亮的。由于秃成这样，孩子们就会常常出神地去看，并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。
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５、台上的演出继续进行。台下的人暂时先不去想白雀，勉勉强强地看着，倒有了一阵好秩序。演员们也就情绪高涨。那个男演员，亮开喉咙大声吼，吼得人心一阵激动。本是风吹得树叶响，但人却以为是那个男演员的声音震得树叶＂沙沙＂响。桑桑把胡琴拉得摇头晃脑，揉弦揉走了音。只有蒋一轮，还是心不在焉，笛子吹得结结巴巴，大失往日的风采。人也没有从前一吹笛子就一副得意忘形的样子，显得有点僵硬。
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６、那是一九六一年八月的一个上午，秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽
起来。
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７、最后，它们首尾相衔，仿佛组成了一只巨大的白色花环，围绕着桑桑忽高忽低地旋转着、桑桑的耳边，是好听的鸽羽划过空气发出的声响、他的眼前不住地闪现着金属一样的白光、一九六二年八月的这个上午，油麻地的许多大人和小孩，都看到了空中那只巨大的旋转着的白色花环…
２８、同桌等秃鹤快要追上时，将帽子一甩，就见那帽子象只展翅的白鸽飞在了空中，未等秃鹤抢住，早有一个同学爬上课桌先抓住了，秃鹤又去追那个同学，等秃鹤快要追上了，那个同学如法炮制，又一次将那顶白帽甩到了空中。然后是秃鹤四处追赶，白帽就在空中不停地飞翔。这只＂白鸽＂就成了一只被许多人撵着、失去落脚之地而不得不停一下就立即飞上天空的＂白鸽＂．
２９、立在炉上的那只黑色的瓦罐，造型土气，但似乎又十分讲究，粗朴的身子，配了一只弯曲得很优雅的壶嘴和一个很别致的壶把、
３０、雨沙沙沙打在竹叶上，然后从缝隙中滴落到他的秃头上。他用手摸了摸头，一脸沮丧地朝河上望着。水面上，两三只羽毛丰满的鸭子，正在雨中游着，一副很快乐的样子。
作文八：《草房子》3800字
《草房子》班级读书会
一、教学目标：
１、创设愉悦的交流氛围，让学生更深入地走近书中的人物，走近书中营造的童年世界，感受作品的内在魅力，体悟作品中对生命的诠释。
２、采用“班级读书会”的形式，促使个性化阅读与合作性阅读的融合，有效提升学生的阅读兴趣和阅读能力。
３、感受作品的人文魅力，体悟作品的生命诠释。
二、教学准备
１、学生阅读《草房子》，完成读书笔记。
２、课件制作。
三、教学过程：
（一）、谈话导入、欣赏美景（播放乡村风光图片）
同学们，小桥流水，瓜田柳棚，你喜欢这样的农村风光吗？上树掏鸟蛋，下河摸小鱼，你羡慕这样的农村生活吗？是啊，自从我们读了曹文轩的《草房子》，相信大家都已经深深地喜欢上了那独特的农家风光和生活了。今天，滕老师就和大家再一次走进曹文轩叔叔为我们搭建的这座充溢着古朴、温馨、浪漫与清新气息的草房子。
（二）、走进草房子
１、谁给大家介绍一下这座充满诗情画意的草房子。
２、出示文中描写草房子的段落
在这些草房子的前后或在这些草房子之间，总有一些安排，或一丛两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片花开得五颜六色的美人蕉，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这些安排，没有一丝刻意的痕迹，仿佛是这个校园里原本就有的，原来就是这个样子。这一幢一幢草房子，看上去并不高大，但屋顶大大的，里面很宽敞。……油麻地小学的草房子里，冬天是温暖的，夏天却又是凉爽的。这一幢幢房子，在乡
野纯净的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，那房顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。
师：这就是油麻地的草房子，在你的心中，它们是普通的草房子吗？你认为它怎么样的草房子呢？
４、草房子如诗如画，作者的文字也如诗一般充满魅力，让我们将这份美好收藏于心吧。（配乐齐读几段描写草房子的优美语段）
（三 ）聚焦人物，品味感动
１、曹文轩以他饱蘸深情的笔触把我们带入了纯净、自然，让人时时感动的场面，使我们跟着书中的人物一起喜、怒、哀、乐，跟着他们一路成长。在这座美丽的草房子里，生活着一批像我们这样可爱的同龄人。来，说说你认识了谁？
（１）、现在我们就到油麻地小学去寻访这些可爱的人。（学生根据课件说出人物的名字）
（２）、老师来考考大家对他们的熟悉程度。我从书中裁剪了一些文字片断，请仔细听我读，你们在感受作者语言魅力的同时，迅速判断出文字描写的是书中的哪个人物？
２、那你最喜欢他们中的哪一位呢？说说你喜欢的理由。
３、集体交流。
桑桑：
１）桑桑的调皮捣蛋、异想天开在油麻地可是出了名的，能举例为证吗？
２）交流到“桑桑夏天穿棉衣”这一部分时，随机引导学生再次重温这个画面。 我想，这么异想天开的事情也恐怕只有桑桑能做出来了。带我们再去重温一下那个我们每一次读它都会忍不住都笑出声来的画面吧！（学生找读画面）
３）这个桑桑真是够绝！的确是一个调皮捣蛋鬼！那在桑桑的身上是不是让你找到了你自己的影子？以前也做过类似比较傻的事？来说说！其他同学呢？你们是不是在他的身上也看到了我们班某位同学的身影呢？
４）桑桑很调皮又贪玩，可是他却赢得了油麻地人及我们所有人的喜爱，这又是为什么呢？（善良、热心、有爱心、仗义、坚强??）
５）老师想推荐两段话请大家读一读。（课件）
师：这是桑桑生病前还是生病后的内心世界？读了这段文字你有什么想法？你感受到了什么？桑桑得知自己即将离开人世，他抱怨命运对他的不公吗？他憎恨这个世界吗？他心底更多的是对这个世界的爱和善意。这样一个少年，他面对死亡表现出来的优雅和悲壮，的确让我们肃然起敬。
教师小结：你们知道吗？当我读到桑桑的病有救之后，我的眼睛情不自禁地湿润了。我太喜欢桑桑了，喜欢他的顽皮可爱、活力四射，喜欢他善良的心地和他的同情心。桑桑在成长，拥有健康、快乐、朋友，他是一个幸福的人，我希望能拥有他这样的学生。
杜小康：
１）创设情境：杜小康啊，我听说你拥有很多其他孩子没有的东西，到底是什么东西呀。比方说我听说你冬天的时候会戴一个白口罩，其他孩子从来不戴，你还有什么东西？生：我有一辆旧自行车。师：哎哟，把桑桑看得眼馋的呀，天天想跟你要自行车是吧。生：我还有一根皮带，别人到六年级都没有。生：我拥有别的孩子没有的人生经验。师：噢哟，还有别人没有的人生经验。
２）很多同学都喜欢杜小康，但是老师觉得好像用“喜欢”一词来表述我们对 杜小康的情感还不够，我已经深深地被他感动，他让我钦佩！知道这是为什么吗？（坚强）
３）快速地浏览小说中《红门二》这个章节，找出最让你震撼的能取名为“坚强”用简单的几句话说说最让你感动的画面，说说为什么让你感动。
４）重点交流“杜小康在学校门口摆摊”的画面。
（课件出示）：这是红门（二）章节中桑乔校长说的一句话：“日后，油麻地最有出息的孩子，也许就是杜小康！”请问孩子们，阅人无数的桑校长为何如此看好杜小
康？
师小结：是啊，曾经那么优越的杜小康，在经历了坎坷的命运后，走出了孤独和困境，小小年纪就勇敢地挑起了生活的重担。他的经历令人心酸，又令人欣慰。我也相信，假以时日，这个聪明而坚定的少年必成大器。
秃鹤：
１）创设情境：有没有人喜欢最被大家瞧不起的秃鹤？你叫什么名字？生：我叫秃鹤。师：是姓秃名鹤吗？百家姓里有“秃”这个姓吗？生：我正式的名字叫陆鹤。师：为什么大家都叫你秃鹤呢？生：因为我是一个十足的小秃子。师：那我想再问问，油麻地的屠户丁四特别想摸你的光头，他还答应给你两斤肉呢，你干吗不答应？生：因为我一要肉，他就能摸我的头，我就失去自尊了。
２）文中有一段把秃鹤的外貌描写得特别传神的话，谁带我们去读读？
指读描写秃鹤外貌的一段话读完教师评议：听了他的朗读，你的眼前是不是立刻显现了这么一个地地道道的光头形象呢？看我们的大文学家的语言是多么的幽默诙谐哦！
３）一个十一、二岁的少年顶着这么一颗打了蜡一般亮的光头确实挺让人接受不了的。但是在第一章最后一句话是这么写的：“纯净的月光照着大海，照着油麻地小学的师生们，也照着世界上一个最英俊的少年??”对这句话你是怎么理解的？（联系前面的内容谈自己对秃鹤的认识）
师小结：是的，尽管一开始秃鹤在这个集体里面没有任何的温暖，很多人都在嘲笑他，把他当作一个玩偶，但是在这种情况下，他还能用自己的一份特长，为油麻地小学争得了荣誉！最后，让大家都接受了他。我觉得他就是一个战胜自我的勇者，就是一个最英俊的少年。来，一起读这句话。（配乐朗读）
４、寻找人物共性：其实书中塑造的每一个人都是很特别的，是独一无二的。这么多形形色色的儿童形象，你认为他们有什么相似的地方？（善良、坚强、懂得爱，不断成长??）那么，在这么多人当中，你有没有找到自己的影子？你从他身上学到
了些什么？（学生自由交流）
５、教师小结：谢谢曹文轩叔叔，让我们认识了这样一群活泼可爱、从坚强中一步一步走过来的人们。
四、深入体验、感悟情怀
１、师：这本书的背景是上个世纪五六十年代，离我们现在已经有五十多年了，他们所经历的那些人事变迁，生离死别，也许我们永远也经历不到，他们所面对的那种无以言状的孤独与难以承受的坎坷，也许我们永远也无法承受，但是从这些孩子身上，从他们在厄运中的相扶、困境中的相助、孤独中的理解、冷漠中的脉脉温馨中，我们感动着、收获着，一路成长着。我想读完这本书以后，我们每个人在心中都或多或少的有一些感悟，对你今后的道路、对你们现在有着一些启示。我们一起来谈一谈，你读了这本书以后，最大的感悟或启发是什么。
２、教师针对学生的感悟及时总结成一句经典格言，并及时引导：同学们，你们也能像他那样把自己的感悟浓缩成一句话。其实这就是我们读完这本书最大的收获，这句话也可以成为我们的人生格言。（学生写在黑板上）
３、学生交流自己的人生格言。
４、出示曹文轩的一句话：
每一个时代的人，都有每一个时代人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。
如此丰厚的人生感悟，也许是一个人用一生也无法体验得到的，但是我们却能在阅读中品味了人生的酸甜苦辣。一本有形的书，却创造出无限大的阅读时空，这不得不说——最是书香能致远。
五、情景再现、精彩回放
１、同学们，当我们一遍遍地阅读着这部作品时，你会发现我们在阅读中，也和书中的人物一起在成长。请同学们选择最精彩的片段，最能打动你的文字，读给大家听听。这脉脉的书香，饱含温度的文字，让我们心灵纯净、心潮起伏，让我们和着乐
声，再次走进草房子，再次体验动人一刻。
２、学生自由选择精彩的段落和着音乐读给大家听，并适时说说自己的阅读感受。
六、好书推荐、拓展延伸
１、曹文轩，他的文字柔弱中富有一种力量，于清唱中隐藏一种激情，于诗意中包含一种思想，关于这部作品，我们不妨看看专家的评价。
出示：
《草房子》就是当代中国之《爱的教育》。——崔道怡
读《草房子》真正是一种享受，是一种文学的享受、艺术的享受，是一种真、善、美的享受。——樊发稼
《草房子》是一首诗。——肖复兴
２、曹文轩的这本《草房子》就像是一顿丰盛的精神大餐，让我们在享受之余充实了学习生活，还多了几位朋友。我们不得不感叹：真是本好书！除了《草房子》，曹文轩还有什么其他经典作品，谁能用自己的方式来为大家介绍一番吗？学生自由推荐曹文轩的其他作品，教师适当指导。
３、总结：一本好书，感动一生。读着《草房子》成长起来的孩子，也许更明白什么叫童年，什么叫人生。愿每个人都能记住《草房子》，每个人的心中都有一座“草房子”。同时希望大家能关注曹文轩的其他优秀作品，关注更多作家的经典作品。
作文九：《草房子》1400字
《草房子》
——好书推荐会 同学们好！
非常高兴今天能主导课堂，为同学们上一堂关于好书推荐的课。
读书，是一种享受。品一杯清茶，读一本好书，听一首轻音乐，甚至沐浴一缕阳光??这难道不是世间最美好的事吗？书如风，掠过千山万水，黄河黄山，；书如燕，翱翔七彩家园，领略西双版纳，倾听雅鲁藏布。不知道大家喜不喜欢书的那种淡淡的墨香？我觉得这是他吸引我的魅力之一。所以与其说这堂课是好书推荐课，不如说这更是一堂书香之会。
自古以来，不论古今中外，有太多的名人志士为书所陶醉，也为此发出了无限的感慨。就这样，不可胜数的关于名人名言灌溉着我们的心田，同学们知道有哪些吗？（????）这里我给大家补充一些不太熟悉的。
好了言归正传，该请出主题的主角了，它就是——《草房子》，或许有些同学已经看过这本书，但我更觉得这是一部经典，可以被我们传诵。著名作家肖复兴曾这样高度地评价这本书——草房子是一首诗。足以看出其中的魅力。
一本好书源于这个作者的生活，源于这个作者的灵感，更多的，源于作者的文学素养。相信大家前面看到《草房子》的封面就已经知道作者是曹文轩。在以后，我们也会通过一篇课文——孤独之旅来更加走进作者，而这篇课文就选自《草房子》中的红门。（朗读资料）
这本书相信有些同学还是非常对这本书很陌生，当然，只有细致的阅读才能让同学们走进这本书，倾听这本书的思想，但是这里我只有给大家展示这本书的故事梗概，使大家对这本书有个崭新的印象。
有人说过，“一本书的血液不是华丽的描写语句，不是开创的新文体，其实就是再普通不过的人物！”的确，对人物的细致描写，其实更能表达所要表达的感情，虽然并不是直接明了。主人公，桑桑，一个活泼、顽皮、要强、又懂事，重感情的孩子。正如曹文轩所说的那样：“桑桑具有至高无上的神性，他是落入凡间的精灵。”他把蚊帐改成过渔网捕虾，把碗柜做成过舒适的鸽子的家。也许真的只有桑桑才会想到。由此也可以看出它的可爱顽皮。
还有一个人深深地触动了我的心房，她就是秦大奶奶。孤苦伶仃的一个老太婆，为了守住和自己的丈夫秦大辛辛苦苦赚钱而买下的一片土地，不惜与政府、与学校、甚至与所有的人们努力抗争了十几年，被视为“最可恶的老婆子”。但是就是这样一个“最可恶的老婆子，”就是这样一个无儿无女，甚至让别人认为无情的孤苦老婆子，当乔乔落在水里，她——秦大奶奶，就“像一件黑色的布褂被大风吹起，从高处向她飘落下来。”未来的及爬下河堤，就扑了下去。”乔乔得救了，秦大奶奶却奄奄一息。人们感动的呼喊着、哭叫着，这个被他们视为“最可恶的老婆子。”虽可笑，但是当然，图中所给的是话剧中的秦大奶奶的形象。
这本书中还有太多的人物形象在我脑海中挥之不去，秃鹤， 桑桑从一年级到六年级的同班同学，瘦而高，是秃头；有着身世之谜，水灵优秀，聪慧，有书卷气的小姑娘纸月，等等。
当然，这本书的语句也是一大特色，很值得我们细细品味。同学们可以仔细品读，当然也可以拿起笔写下自己对这段的理解。（?????）像这一句，给我们留下了无尽的疑问：桑桑为谁而哭？又想挽留谁？那个黑点又是谁呢？答案就需要同学们去细心阅读了。
最后，同样用一句名言来结束《草房子》的好书推荐——“书犹药也善读之可以医愚”。我的推荐或许只是对大家的参考，但是真正去看这本书，你会发现真正的大不同。希望每个人心中都有一本属于自己的草房子，某年某月，某时某地，回首凝眸，那是自己美好的记忆！谢谢大家！
作文十：《草房子课件》1500字
这一幢一幢草房子，看上去并不高大，但屋顶大大的，里面很宽敞。这种草房子实际上是很贵重的。它不是用一般稻草或麦秸盖成的，而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的。那茅草旺盛地长在海滩上，受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒，一根一根地都长得很有韧性。阳光一照，闪闪发亮如铜丝，海风一吹，竟然能发出金属般的声响。用这种草盖成的房子，经久不朽的。 《草房子》曾获：国家图书奖、冰心文学奖大奖、台湾“好书大家读”最佳少年儿童读物奖、中国作协全国优秀儿童文学奖、第五届宋庆龄儿童文学奖。根据本书改编的同名电影曾在各种电影节上屡次获奖。 桑桑不长记性，仅仅相隔十几天，他又旧病复发。那天，他在河边玩耍，见有渔船在河上用网打鱼，每一网都能打出鱼虾来，就在心里希望自己也有一张网。但家里却并无一张网。桑桑心里痒痒的，觉得自己非有一张网不可。他在屋里屋外转来转去，一眼看到了支在父母大床上的蚊帐。这明明是蚊帐，但在桑桑的眼中，它却分明是一张很不错的网。他三下两下就将蚊帐扯了下来，然后找来一把剪子，三下五除二地将蚊帐改制成了一张网，然后又叫来阿恕他们，用竹竿做成网架，撑了一条放鸭的小船，到河上打鱼去了。河两岸的人都到河边上来看，问：“桑桑，那网是用什么做成的，”桑桑回答：“用蚊帐。”桑桑心里想：我不用蚊帐又能用什么呢，两岸的人都乐。女教师温幼菊担忧地说：“桑桑，你又要挨打了。”桑桑突然意识到了问题的严重性，但在两岸那么多有趣的目光注视下，他却还是很兴奋地沉浸在打鱼的快乐与冲动里。中午，母亲见到竹篮里有两三斤鱼虾，问：“哪来的鱼虾，”桑桑说：“是我打的。”“你打的，”“我打的。”“你用什么打的，”“我就这么打的呗。”母亲忙着要做饭，没心思去仔细考查。中午，一家人高高兴兴地吃着鱼虾，母亲又起了疑心：“桑桑，你用什么打来的鱼虾，”桑桑借着嘴里正吃着一只大红虾，故意吱吱唔唔地说不清。但母亲放下筷子不吃，等他将那只虾吃完了，又问：“到底用什么打来的鱼虾，”桑桑一手托着饭碗，一手抓着筷子，想离开桌子，但母亲用不可违抗的口气说：“你先别走。你说，你用什么打的鱼虾，”桑桑退到了墙角里。小妹妹柳柳坐在椅子上，一边有滋有味地嚼着虾，一边高兴地不住地摆动着双腿，一边朝桑桑看着：“哥哥用网打的鱼。”母亲问：“他哪来的网，”柳柳说：“用蚊帐做的呗。”母亲放下手中的碗筷，走到房间里去。过不多一会，母亲又走了出来，对着拔腿已跑的桑桑的后背骂了一声。但母亲并没有追打。晚上，桑桑回来后，母亲也没有打他。母亲对他的惩罚是：将他的蚊帐摘掉了。而摘掉蚊帐的结果是：他被蚊子叮得浑身上下到处是红包，左眼红肿得发亮。 桑桑吃完瓜，正想再回到河里去，但被突发的奇想留住了。他想：在这样的天气里，我将棉衣棉裤都穿在身上，人会怎样，他记得那回进城，看到卖冰棍的都将冰棍捂在棉套里。他一直搞不清楚为什么被棉套死死捂着，冰棍反而不溶化。这个念头缠住了他。桑桑这个人，很容易被一些念头缠住。 桑桑就越发起劲地走动，还做出一些莫名其妙的动作来。桑桑将这块空地当做了舞台，沉浸在一种贯穿全身的快感里。汗珠爬满了他的脸。汗水流进了他的眼睛，使他睁不开眼睛。睁不开眼睛就睁不开眼睛，他就半闭着双眼打着圆场。或许是因为双眼半闭，或许是因为无休止地走圆场，桑桑就有了一种陶醉感，和那回偷喝了父亲的酒之后的感觉一模一样。 桑桑清瘦得出奇：两条腿细得麻秆一般，胸脯上是一根根分明的肋骨，眼窝深深，眼睛大得怕人。 美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。 ———曹文轩曹文轩纯美小说系列 ：《野风车》、《青铜葵花》、《红瓦黑瓦》、
《山羊不吃天堂草》、《没有角的牛》、《古老的围墙》、《根鸟》
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