作文一:《班级包饺子活动总结》1700字
活动策划
活动目的:
好吃不过饺子,温暖不过集体。为了增强研究生的集体思想教育,丰富我们的课外生活,加强同学之间的团结与交流,所以本班决定在2013年冬至来临之际,组织一次别开生面的包饺子活动。
活动时间:2013年12月22日
活动地点:中国石油大学学子餐厅
活动参与者:信息学院研13-4班全体同学
活动形式:全班同学在学子餐厅包饺子
前期准备:
大家先在班会里面讨论了此次包饺子的形式,最后决定选择在食堂或者日租房二者中一种。班长,组织委员和生活委员开始一路咨询,查看每个地方的情况,价位对比,最后又经群里全班讨论之后,选择了学子餐厅为此次包饺子的地点,并亲自前往与食堂老板进行了磋商,订好冬至那一天上午10点开始进行活动并付了订金。之后又拨出一部分班费,购买了饮料,炸鸡等零食,因为在这个冬天刚到的时节,怎么能没有炸鸡和可乐呢。
活动分工:
宋万洋作为班长,负责总体运筹,决定何时举办班会讨论。组织委员张丽娜和生活委员史博文负责联系老板和在网上查询,并进行比较后把选项呈现给大家来选择。具体到活动时,女生们负责包饺子,男生们负责擀皮。
活动经费预算:
1.包饺子 各种原料(面,馅,炊具)168元
2.炸鸡——23元
3.饮料(可乐,果汁)——14元
注意事项:
1.早上不要起得太晚,不得迟到,珍惜他人时间。
2.包饺子时全员动手参与进去,劳动最光荣,吃自己的劳动果实特别美。
3.不要在餐厅里内来回穿梭,以免影响中午其他同学吃饭。
4.注意保管自己的贵重物品,勿遗漏。
5.餐厅内不乱扔垃圾,活动完事后收拾好交接给工作人员。
安全须知:
1.轻拿轻放,尽量不要把面和醋等食材弄到衣服上,一则浪费,二则造成不必要的困扰。
2.不要在场地内随意走动,以免碰到就餐端饭的同学把热饭洒在身上造成损伤。
活动进行
12月22号上午,在已经和学子餐厅老板提前预约的情况下,班长在10点开始召集大家下楼集合。因为还没到饭点,好多小吃店还没有开门,刚好麦克炸鸡开着门面,买了点炸鸡和饮料就前往学子餐厅。刚进餐厅,同学们就找到了包饺子的位置。餐厅工作人员已经给我们备好了面并拌好了饺子馅。接下来就是我们大显身手的时候了。随后,同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,男同学干耗力的和面和擀皮,女同学们精巧地包包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,真是男女搭配,干活不累。最后各位男同学还客串包起了几个饺子,于是就出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺。
终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖,也深刻领悟到了劳动团结的美好。还纷纷回想起在家里一起包饺子,吃饺子其乐融融的美好场景。
活动总结
经过我班组织这次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的研究生活留下了一页美好的回忆。 同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。
“每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。
学生纷纷发表自己的看法说:想起在家乡的时候,我们与家人都会吃饺子,但都比不上今天的饺子好吃又有意义。通过老师和同学的努力,我们有了更多的机会参加这次活动。冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市,好似饺子的馅都有不同的品位及个性,但被包进饺子皮中时,都变成了饺子,经过大伙奋斗我们渐渐地熟悉了。饺子饺子就是交子,新年旧年交在子时!理解了饺子的真谛,真是包饺子,吃饺子,我有知识,我自豪!
包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。班级的发展才有希望,生活才能多彩。
作文二:《班级包饺子活动总结》9000字
? ? ? ? ?班级包饺?子活动总?结
篇一?:
? 班级包?饺子活动?总结 活?动策划 ?活动目的?:
? 好吃?不过饺子?,温暖不?过集体。?为了增强?研究生的?集体思想?教育,丰?富我们的?课外生活?,加强同?学之间的?团结与交?流,所以?本班决定?在201?7年冬至?来临之际?,组织一?次别开生?面的包饺?子活动。?
? 活动时?间:
? 20?17年1?2月22?日 活动?地点:
? 中?国石油大?学学子餐?厅 活动?参与者:?
?信息学院?研13-?4班全体?同学 活?动形式:?
?全班同学?在学子餐?厅包饺子? 前期准?备:
? 大?家先在班?会里面讨?论了此次?包饺子的?形式,最?后决定选?择在食堂?或者日租?房二者中?一种。班?长,组织?委员和生?活委员开?始一路咨?询,查看?每个地方?的情况,?价位对比?,最后又?经群里全?班讨论之?后,选择?了学子餐?厅为此次?包饺子的?地点,并?亲自前往?与食堂老?板进行了?磋商,订?好冬至那?一天上午?10点开?始进行活?动并付了?订金。之?后又拨出?一部分班?费,购买?了饮料,?炸鸡等零?食,因为?在这个冬?天刚到的?时节,怎?么能没有?炸鸡和可?乐呢。 ?
?活动分工?:
? 宋万?洋作为班?长,负责?总体运筹?,决定何?时举办班?会讨论。?组织委员?张丽娜和?生活委员?史博文负?责联系老?板和在网?上查询,?并进行比?较后把选?项呈现给?大家来选?择。具体?到活动时?,女生们?负责包饺?子,男生?们负责擀?皮。
? 活?动经费预?算:
?
? 1.?包饺子 ?各种原料?(面,馅?,炊具)?168元? 2.炸?鸡——2?3元 3?.饮料(?可乐,果?汁)——?14元 ?注意事项?:
?
? 1.早?上不要起?得太晚,?不得迟到?,珍惜他?人时间。?
? 2.包?饺子时全?员动手参?与进去,?劳动最光?荣,吃自?己的劳动?果实特别?美。 ? 3?.不要在?餐厅里内?来回穿梭?,以免影?响中午其?他同学吃?饭。 ? 4?.注意保?管自己的?贵重物品?,勿遗漏?。
? 5.?餐厅内不?乱扔垃圾?,活动完?事后收拾?好交接给?工作人员?。
? 安全?须知:
? ?
1?.轻拿轻?放,尽量?不要把面?和醋等食?材弄到衣?服上,一?则浪费,?二则造成?不必要的?困扰。 ?
?2.不要?在场地内?随意走动?,以免碰?到就餐端?饭的同学?把热饭洒?在身上造?成损伤。?
? 活动进?行 12?月22号?上午,在?已经和学?子餐厅老?板提前预?约的情况?下,班长?在10点?开始召集?大家下楼?集合。因?为还没到?饭点,好?多小吃店?还没有开?门,刚好?麦克炸鸡?开着门面?,买了点?炸鸡和饮?料就前往?学子餐厅?。刚进餐?厅,同学?们就找到?了包饺子?的位置。?餐厅工作?人员已经?给我们备?好了面并?拌好了饺?子馅。接?下来就是?我们大显?身手的时?候了。随?后,同学?们围坐在?一起,同?学们都开?始亲手实?践,男同?学干耗
力?的和面和?擀皮,女?同学们精?巧地包包?饺子,放?饺子的更?把饺子放?得错落有?致,场面?很是精彩?,真是男?女搭配,?干活不累?。最后各?位男同学?还客串包?起了几个?饺子,于?是就出现?了奇怪的?饺子,但?那是每个?人亲手创?造的成果?,同时更?体现了各?个地方的?不同风俗?和饺子样?式。大家?围绕学习?、生活、?工作等话?题,大家?不时交谈?着。每组?同学别出?心裁地包?着饺子并?设计成各?种形状,?有精致小?巧的柳叶?饺,有个?大饱满的?东北饺。?
? 终于在?大家的不?懈努力下?,一碗碗?热气腾腾?的饺子在?大家的期?待中被端?上了餐桌?,吃着大?家自己包?的香喷喷?的饺子,?大家感受?到了青春?的快乐和?集体的温?暖,也深?刻领悟到?了劳动团?结的美好?。还纷纷?回想起在?家里一起?包饺子,?吃饺子其?乐融融的?美好场景?。
? 活动?总结 经?过我班组?织这次冬?至日活动?,不仅使?大家增强?了互助合?作的意识?,加深了?彼此间的?感情,而?且让大家?在包饺子?过程中亲?身感受到?了集体生?活的乐趣?。这一次?难忘的冬?至日的经?历,为每?一个同学?的研究生?活留下了?一页美好?的回忆。?同时这次?活动还增?强了我们?的动手实?践能力,?在紧张丰?富的学习?之余,感?受到“自?己动手、?丰衣足食?“的乐趣?,明白了?做为新时?代的青年?,不仅要?有专业技?能,更要?提高生存?技能。 ?
?“每逢佳?节倍思亲?”冬至日?大家一起?包饺子活?动使身处?异乡的同?学们感受?到了班级?的温暖,?增强班级?的凝聚力?和组织的?融合力,?为以后各?项组织活?动的展开?打下了良?好的基础?。
? 学生?纷纷发表?自己的看?法说:
? 想?起在家乡?的时候,?我们与家?人都会吃?饺子,但?都比不上?今天的饺?子好吃又?有意义。?通过老师?和同学的?努力,我?们有了更?多的机会?参加这次?活动。冬?至包饺子?的过程就?像是我们?现在学习?的过程。?同学们来?自各个城?市,好似?饺子的馅?都有不同?的品位及?个性,但?被包进饺?子皮中时?,都变成?了饺子,?经过大伙?奋斗我们?渐渐地熟?悉了。饺?子饺子就?是交子,?新年旧年?交在子时?~理解了?饺子的真?谛,真是?包饺子,?吃饺子,?我有知识?,我自豪?~ 包饺?子,让我?们同学之?间增加了?凝聚力,?就像在班?里学习一?样,我们?必须要有?凝聚力,?为了班级?,为了学?校的荣誉?,有了凝?聚力大家?才能团结?一心共同?奋斗、努?力向上、?积极进取?。班级的?发展才有?希望,生?活才能多?彩。
? 篇?二:
? 班级?包饺子活?动策划书? 班级包?饺子活动?策划书 ? div? >
? 1.? 班级包?饺子活动?策划书 ?2. 冬?至包饺子?活动策划?书 3.? 庆六一?包饺子活?动策划书? 4. ?冬至包饺?子活动策?划书
? 1、?班级包饺?子活动策?划书
?
? 一、活?动目的 ?丰富同学?们的课余?生活,增?进同学之?间的感情?。
?
? 二、活?动地点 ?万人餐厅?
?三、活动?时间 2?017年?12月2?1日 冬?至日详细?安排: ?9:30?——音乐?表演班同?学在万人?餐厅一楼?集合,有?部分餐厅?工作人员?在场迎接?,配合工?作人员拿?所需工具? 10:?
?00——?活动正式?开始 1?0:
? 30?——擀面?皮比赛 ?11:
? 0?0——包?饺子展示? 11:?
?30——?煮饺子 ?12:
? 0?0——品?尝美味
? 四?、活动费?用 每人?五元,自?愿原则 ?
五?、参与者? 辅导员?李乐老师? 20X?X级音乐?表演班全?体同学 ?部分餐厅?工作人员?
?六、活动?流程
? 1、?音乐表演?班委沟通?协商,就?活动的细?节交换意?见; ? (1?)面粉、?肉、菜、?
??需要多?少面粉 ?
??争取同学?意见想吃?什么肉,?合计需要?多少肉 ?
??争取同学?意见想吃?什么菜,?合计需要?多少菜 ?
(?2)碗、?筷子、勺?子、锅等?
??碗、筷?子、勺子?是自带还?是学校餐?厅准备 ?
??只能用学?校的锅 ?
(?3)开展?活动 我?们以简单?自己动手?为乐趣,?让同学全?部参与活?动中,并?且避免
铺?张浪费。?
??比赛揉面?,获胜的?给予棒棒?糖奖励;?
??比赛擀?面皮,获?胜的给予?棒棒糖奖?励;
? ?比?赛包饺子?,获胜的?给予棒棒?糖奖励;?
??欣赏、?观察饺子?的外形,?启发同学?相互交谈?家人平时?是怎样包?饺子的;?
?(4)邀?请老师及?餐厅工作?人员品尝?,并希望?老师同学?都能相互?讲述自己?包饺子的?
方法。 ?
?
2?、召开班?会,向同?学们宣传?活动,鼓?励大家踊?跃参加;?
?(1)要?积极参加?,增进同?学之间的?感情; ?
(?2)体会?自己动手?,丰衣足?食;
? (3?)增加集?体意识团?体精神;?
?(4)感?受劳动的?乐趣,进?一步培养?同学动手?能力; ?
(?5)同学?再次尝试?制作,比?一比与其?它同学的?速度和质?量。 ?
? 3、?与食堂工?作人员协?商活动时?间及所需?用具; ?
(?1)活动?需要两个?小时; ?
(?2)半个?小时中间?要举行一?次小活动?;
? (3)?所需用具?是自带还?是学校餐?厅准备。?
?
?4、冬至?日21号?上午10?点活动正?式开始,?同学们将?自己动手?包饺子;?
?(1)9?:
? 30请?老师同学?准时到达?万人餐厅?;
? (2)?10点活?动正式开?始。
?
? 5、?体会自己?动手的乐?趣;
? (1?)请老师?及餐厅工?作人员对?次活动做?评价; ?
(?2)请班?委对这次?活动发表?意见和看?法。
?
? (3?)请同学?谈谈对这?次活动的?感受及意?见
? 七、活?动结束后?派同学打?扫卫生,?班委留下?,其余同?学自愿。?
?
?八、活动?效果 此?次活动由?20XX?级音乐学?院音乐表?演班主办?,旨在增?进音乐表?演班学生?之间的感?情,即让?同学深感?家务事的?不易,体?会到父母?的伟大;?也让同学?们学会了?擀面皮、?包饺子等?手艺,锻?炼了同学?们的动手?能力。活?动中,大?家分工明?确,这也?让大家明?白了合作?的重要性?,增强了?大家团队?合作的意?识。而活?动中不绝?于耳的欢?笑声表明?同学间的?感情得到?了进一步?升华。让?大家在冬?日感受到?“家”的?温暖。活?动前我们?进行了大?量准备工?作,包括?联系食堂?师傅,收?拾场地,?擀饺皮、?包饺子,?摆餐具等?,以确保?活动顺利?进行。特?别提醒:?
?活动期间?注意安全?!
? 2、冬?至包饺子?活动策划?书 活动?主题:
? 热?乎的饺子?,温暖的?心
?
?一、活动?目的
1、冬?至时节“?吃饺子”?是中国许?多地方的?传统习俗?。在今年?冬至(1?2月22?日)举 ?
办?“热乎的?饺子,温?暖的心”?活动,通?过包饺子?比赛及一?系列活动?,让同学?感觉到节?日的温暖?,缓解思?乡之情,?并借此活?动弘扬我?国的传统?饮食文化?——包饺?子。 ?
? 2、?借此机会?,促进同?学间的沟?通交流,?增进同学?们之间的?友谊,增?强班级的?凝聚力,?培养同学?们的团体?协作精神?。
? 3.?此时已临?近期末考?试,亦借?此机会为?大家放松?心情,缓?解压力,?让大家用?轻松的心?态,来对?待即将到?来的考试?。
? 4.?我们ja?va班永?远是一家?人,相亲?相爱的一?家人,j?ava是?最棒的~?
?二、活动?时间和地?点时间:?
?2017?年12月?22日(?周三)下?午7:
? 0?0开始。?
? 时长:?
?预计,,?,小时 ?地点:
? 东?苑餐厅二?楼
? 三、活?动内容及?流程
? 1、?活动内容?
?(1)主?要活动内?容:
? 包饺?子比赛 ?
??擀饺子皮?比赛; ?
??包饺子速?度赛; ?
??饺子创意?拼图赛。?
?
?(2)其?他周边活?动:
? 趣味?游戏 猜?谜语得惊?喜等各种?小游戏,?可临场发?挥,穿插?在主活动?中进行。?(各
活动?的时间视?活动进程?而定)。?
?
?2、活动?进程
? (1?)准备工?作:
?
? ?与?餐厅方面?商定活动?前的相关?事宜。 ?
?
??预计参加?人数:
? 9?0人(尽?量鼓励全?体人员参?加,包括?辅导员及?其助理)?篇三: ? 班?级包饺子?活动策划?书及活动?总结 班?级包饺子?活动策划?书
?
?一、活动?目的 丰?富同学们?的课余生?活,增进?同学之间?的感情。?
?
?二、活动?地点 明?珠大餐厅?
?三、活动?时间 2?017年?4月1日? 冬至日?详细安排?: 14?:
? 45高?一
?(4)同?学到明珠?餐厅集合?,15:?
?00——?活动正式?开始 1?5:00?—15:?10——?分发饺子?皮,肉馅?,包饺子?工具。 ?
?15:1?0—15?:30包?饺子 1?5:30?—15:?45煮饺?子,等饺?子。 ? 1?5:45?—16:?00品尝?美味 1?6:00?—16:?15收拾?碗筷,准?备课外活?动
? 四、 ?活动费用? 每人2?0元活动?经费,多?余部分放?入班级班?会费。 ?
?
五?、参与者? 班主任?,全体跟?班老师。?
? 明珠外?国语学校?高一
? (4)?全体同学?
?六、活动?流程
? 1、?高一
? (4)?班委沟通?协商,就?活动的细?节交换意?见; ? (1?)面粉、?肉、菜、?
??需要多?少饺子皮?。
?
? ?争取?同学意见?想吃什么?肉,合计?需要多少?肉
? ?争取?同学意见?想吃什么?菜,合计?需要多少?菜
? (2)?碗、筷子?、勺子、?锅等
? ?碗?、筷子、?勺子是自?带还是学?校餐厅准?备
? ?只能?用学校的?锅
? (3)?开展活动? 我们以?简单自己?动手为乐?趣,让同?学全部参?与活动中?,并且避?免
铺张浪?费。
?
? ?比?赛最美饺?子,获胜?的给予棒?棒糖奖励?;
? ?评选?最有勇气?活着的饺?子,获胜?的给予咪?咪奖励;?
??比赛最?佳团队,?获胜的给?予水果奖?励;
? ?欣?赏、观察?饺子的外?形,启发?同学相互?交谈家人?平时是怎?样包饺子?的; ? (4?)邀请老?师及餐厅?工作人员?品尝,并?希望老师?同学都能?相互讲述?自己包饺?子的方法?。
?
? 2、召?开班会,?向同学们?宣传活动?,鼓励大?家踊跃参?加; ? (1?)要积极?参加,增?进同学之?间的感情?;
? (2)?体会自己?动手,丰?衣足食;?
?(3)增?加集体意?识团体精?神;
? (4?)感受劳?动的乐趣?,进一步?培养同学?动手能力?;
? (5)?同学再次?尝试制作?,比一比?与其它同?学的速度?和质量。?
?
?3、与食?堂工作人?员协商活?动时间及?所需用具?;
? (1)?活动需要?一个半小?时;
? (2?)半个小?时中间要?举行一次?小活动;?
?(3)所?需用具是?自带还是?学校餐厅?准备。 ?
?
4?、4月1?号活动正?式开始,?同学们将?自己动手?包饺子;?
?(1)1?4:45?请老师同?学准时到?达桃李居?餐厅; ?
(?2)15?:00点?活动正式?开始。 ?
?
5?、体会自?己动手的?乐趣; ?
?1)请老?师及餐厅?工作人员?对次活动?做评价;? (
?(2)请?班委对这?次活动发?表意见和?看法。 ?
?
(?3)请同?学谈谈对?这次活动?的感受及?意见
? 七、?活动结束?后派同学?打扫卫生?,班委留?下,其余?同学自愿?。
?
? 八、活?动效果 ?此次活动?由高一
? (4?)班主办?,旨在增?进学生之?间的感情?,即让同?学深感家?务事的不?易,体会?到父母的?伟大;也?让同学们?学会了包?饺子等手?艺,锻炼?了同学们?的动手能?力。活动?中,大家?分工明确?,这也让?大家明白?了合作的?重要性,?增强了大?家团队合?作的意识?。而活动?中不绝于?耳的欢笑?声表明同?学间的感?情得到了?进一步升?华。让大?家在冬日?感受到“?家”的温?暖。活动?前我们进?行了大量?准备工作?,包括联?系食堂师?傅,收拾?场地、包?饺子,摆?餐具等,?以确保活?动顺利进?行。
? 特?别提醒:?
?活动期间?注意安全?!篇四:?
?班级包饺?子活动策?划书及活?动总结 ?班级包饺?子活动策?划书及活?动总结 ?
? 一、?活动目的? 丰富同?学们的课?余生活,?增进同学?之间的感?情。 ?
? 二、?活动地点? 万人餐?厅
? 三、活?动时间 ?2017?年12月?21日 ?冬至日详?细安排:? 9: ?30——?音乐表演?班同学在?万人餐厅?一楼集合?,有部分?餐厅工作?人员在场?迎接,配?合工作人?员拿所需?工具 1?0:
? 00?——活动?正式开始? 10:?
?30——?擀面皮比?赛 11?:
? 00—?—包饺子?展示 1?1:
? 30?——煮饺?子 12?:
? 00—?—品尝美?味
? 四、 ?活动费用? 每人五?元,自愿?原则
? 五、?参与者 ?辅导员李?乐老师X?X级音乐?表演班全?体同学 ?部分餐厅?工作人员?
?六、活动?流程
? 1、?音乐表演?班委沟通?协商,就?活动的细?节交换意?见;
? (1?)面粉、?肉、菜、?
??需要多?少面粉 ?
??争取同学?意见想吃?什么肉,?合计需要?多少肉 ?
??争取同学?意见想吃?什么菜,?合计需要?多少菜 ?
(?2)碗、?筷子、勺?子、锅等?
??碗、筷?子、勺子?是自带还?是学校餐?厅准备 ?
??只能用学?校的锅 ?
(?3)开展?活动 我?们以简单?自己动手?为乐趣,?让同学全?部参与活?动中,并?且避免铺?张浪费。?
?
??比赛揉?面,获胜?的给予棒?棒糖奖励?;
? ?比赛?擀面皮,?获胜的给?予棒棒糖?奖励; ?
??比赛包饺?子,获胜?的给予棒?棒糖奖励?;
? ?欣赏?、观察饺?子的外形?,启发同?学相互交?谈家人平?时是怎样?包饺子的?;
? (4)?邀请老师?及餐厅工?作人员品?尝,并希?望老师同?学都能相?互讲述自?己包饺子?的方法。?篇五:
? 包?饺子团日?活动总结? 包饺子?团日活动? 活动主?题:
? 包饺?子 连情?谊 活动?目的:
?
? 1、?通过活动?促进同学?之间的交?流,增进?友谊。 ?
?
2?、通过活?动的开展?提高我们?的动手能?力。
? 活?动对象:?
?11综文?2班成员? 活动时?间:
? 4月?23日1?6时 活?动地点:?
?高服食堂? 活动开?展:
? 好吃?不过饺子?,温暖不?过集体。?为增强大?学生思想?教育, ?丰富我们?的大学生?活。本次?团日活动?我班举办?了班级包? 饺子活?动。活动?丰富多彩?,同学们?热情高涨?。
?
? (一)? 准备 ?
1?、与食堂?协商; ?
2?、物资:?
?饺子皮,?猪肉等(?上午准备?)
? (二)? 举办 ?
1?、将同学?进行分组?;
? 2、组?织饺子馅?的制作;?
?3、各组?进行包饺?子方法交?流,并负?责同学煮?饺子。 ?
?
4?、饺子包?完后,大?家开始动?筷子,在?此之间可?以做些游? 戏。互?相交流等?。
?
? 5、活?动过后,?大家都帮?着打扫一?下卫生。?
? 活动费?用:
? 场地?费 10?0元 猪?肉90元? 白菜和?韭菜等 ?23元 ?饺子皮 ?35元 ?总计24?8元活动?注意事项?:
?1、在活?动期间,?切菜过程?中要注意?,防止伤?到自己。?
?
?2、由于?厨房内比?较滑,所?以走路小?心,以防?滑倒。 ?
?
3?、煮饺子?的时候水?很烫,注?意安全,?千万不要?烫伤。 ?
?活动总结?:
? 本次活?动本着走?进生活,?魅力春天?,在春天?这个舒适?的 季节?,在春天?中体验大?家在一起?的欢乐,?体验一起?动手,一?起收获的?感动。充?分调动了?大家的动?手热情,?各位班委?负责人都?尽心尽责?的将前期?准备工作?做好,以?包饺子的?传统活动?方式,促?进了同学?们间的交?流沟通,?增进同学?们的友谊?,增强班?级的凝聚?力,培养?同学们的?团体协作?精神,又?使学生心?情愉悦,?对班级产?生了自豪?感、责任?感和集体?荣誉感。?在动手中?共创和谐?。而此时?也临近期?中考试,?亦借此机?会为大家?放松心情?,缓解压?力,使同?学们形成?正确的人?生价值观?,形成浓?郁的学风?,更加坚?定学习的?信心,学?习方法更?加科学合?理,学习?效率更高?。让大家?用轻松的?心态来迎?接即将到?来的考试?。
? 该次?活动主要?有班委策?划、操办?,也举办?的比较成?功,令人?欣慰。活?动场面比?较活跃,?每个成员?各自充分?发挥自己?的实力,?使我们的?活动顺利?进行。本?次活动总?体来说是?一次成功?的活动,?同学们乘?兴而来,?尽兴而归?,组织活?动出色,?同学配合?强,带动?大家积极?性。相信?以后的后?活动会越?办越好~? 存在问?题:
? 有收?获,自然?还有些许?不足,班?级少数同?学由于个?别原因无?法参与,?还有就是?有些同学?较为内向?,相信在?以后不断?地活动中?他们会渐?渐展现他?们不同的?风采,值?得期待。?
?
作文三:《班级包饺子活动策划书》900字
班级包饺子活动策划书
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情,培养班级凝聚力,构建和谐的同学关系。
二、活动地点
第三食堂大学生实践园
三、活动时间
2012年10月20日
详细安排:
16: 30——在第三食堂大学生实践园集合,带上的所需工具
17:00——活动正式开始
17:30——包饺子展示
18:00——煮饺子
18:30——品尝饺子
19:00——打扫活动现场
四、参与者
2012级土木四班全体同学
五、活动流程
1、土木四班策划组成员沟通协商,就活动的细节交换意见;
(1)面粉、肉、
①需要多少面粉
②争取同学意见想吃什么肉,合计需要多少肉
(2)碗、筷子、勺子、锅等
①碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备
②只能用学校的锅
(3)开展活动
我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费。 ①比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励;
②欣赏、观察饺子的外形,启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的;
2、召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参加;
(1)要积极参加,增进同学之间的感情;
(2)体会自己动手,丰衣足食;
(3)增加集体意识团体精神;
(4)感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;
(5)同学再次尝试制作,比一比与其它同学的速度和质量。
3、2012年10月20号下午17:00点活动正式开始,同学们将自己动手包饺子;
(1)16:30请同学准时到达第三食堂大学生实践园
(2)17:00点活动正式开始。
4、体会自己动手的乐趣;
(1)请班委对这次活动发表意见和看法。
(2)请同学谈谈对这次活动的感受及意见
七、活动结束后派同学打扫卫生
八、活动效果
此次活动由2012级力建学院土木四班主办,旨在增进班级学生之间的感情,即让同学深感
家务事的不易,体会到父母的伟大;也让同学们学会了包饺子、煮饺子等手艺,锻炼了同学们的动手能力。活动中,大家分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了大家团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明同学间的感情得到了进一步升华。让大家在远离亲人的学校里感受到“家”的温暖。活动前我们进行了大量准备工作,包括收拾场地,包饺子,摆餐具等,以确保活动顺利进行。
特别提醒:活动期间注意安全!
作文四:《班级包饺子活动策划书》4600字
班级包饺子活动策划书
篇一:班级包饺子活动策划书
班级包饺子活动策划书
<div style='padding:10px 5px 0px 20px;margin:10px 0px
0px -15px;'
1. 班级包饺子活动策划书
2. 冬至包饺子活动策划书
3. 庆六一包饺子活动策划书
4. 冬至包饺子活动策划书
1、班级包饺子活动策划书
一、活动目的
丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情。
二、活动地点
万人餐厅
三、活动时间
20XX年12月21日
冬至日详细安排:
9:30——音乐表演班同学在万人餐厅一楼集合,有部分餐厅工作人员在场迎接,配合工作人员拿所需工具
10:00——活动正式开始
10:30——擀面皮比赛
11:00——包饺子展示
11:30——煮饺子
12:00——品尝美味
四、活动费用
每人五元,自愿原则
五、参与者
辅导员李乐老师
20XX级音乐表演班全体同学
部分餐厅工作人员
六、活动流程
1、音乐表演班委沟通协商,就活动的细节交换意见;
(1)面粉、肉、菜、
?需要多少面粉
?争取同学意见想吃什么肉,合计需要多少肉
?争取同学意见想吃什么菜,合计需要多少菜
(2)碗、筷子、勺子、锅等
?碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备
?只能用学校的锅
(3)开展活动
我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避
免铺张浪费。?比赛揉面,获胜的给予棒棒糖奖励;
?比赛擀面皮,获胜的给予棒棒糖奖励;
?比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励;
?欣赏、观察饺子的外形,启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的;
(4)邀请老师及餐厅工作人员品尝,并希望老师同学都能相互讲述自己包饺子的方法。
2、召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参加;
(1)要积极参加,增进同学之间的感情;
(2)体会自己动手,丰衣足食;
(3)增加集体意识团体精神;
(4)感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;
(5)同学再次尝试制作,比一比与其它同学的速度和质量。
3、与食堂工作人员协商活动时间及所需用具;
(1)活动需要两个小时;
(2)半个小时中间要举行一次小活动;
(3)所需用具是自带还是学校餐厅准备。
4、冬至日21号上午10点活动正式开始,同学们将自己动手包饺子;
(1)9:30请老师同学准时到达万人餐厅;
(2)10点活动正式开始。
5、体会自己动手的乐趣;
(1)请老师及餐厅工作人员对次活动做评价;
(2)请班委对这次活动发表意见和看法。
(3)请同学谈谈对这次活动的感受及意见
七、活动结束后派同学打扫卫生,班委留下,其余同学自愿。
八、活动效果
此次活动由20XX级音乐学院音乐表演班主办,旨在增进音乐表演班学生之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大;也让同学们学会了擀面皮、包饺子等手艺,锻炼了同学们的动手能力。活动中,大家分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了大家团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明同学间的感情得到了进一步升华。让大家在冬日感受到“家”的温暖。活动前我们进行了大量准备工作,包括联系食堂师傅,收拾场地,擀饺皮、包饺子,摆餐具等,以确保活动顺利进行。
特别提醒:活动期间注意安全!
2、冬至包饺子活动策划书
活动主题:热乎的饺子,温暖的心
一、活动目的1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至(12月22日)举办“热乎的饺子,温暖的心”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。
2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。
3.此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。
4.我们java班永远是一家人,相亲相爱的一家人,java是最棒的~
二、活动时间和地点时间:xx年12月22日(周三)下午7:00开始。
时长:预计,,,小时
地点:东苑餐厅二楼
三、活动内容及流程
1、活动内容
(1)主要活动内容:包饺子比赛
?擀饺子皮比赛;
?包饺子速度赛;
?饺子创意拼图赛。
(2)其他周边活动:趣味游戏
猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。
2、活动进程
(1)准备工作:
?与餐厅方面商定活动前的相关事宜。
?预计参加人数:90人(尽量鼓励全体人员参加,包括辅导员及其助理)
篇二:班级包饺子活动策划书
班级包饺子活动策划书
一、活动目的
丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情。
二、活动地点
师生食堂二楼美食苑
三、活动时间
2016年10月28日 (本周五)
详细安排:
1.2:00由任玮钰和朱正阳去采购饺子馅和饺皮
2.3:00 由王贝贝和贾诗威带领班级同学到达活动场地并开始准
备活动
3.4:00 活动正式开始
4.4:30 包饺子展示
5.5:00 煮饺子
6.5:30 品尝美味
四、活动费用
1.每人15元。
2.自愿原则
五、参与者
班主任董艳红老师 与 2016级畜牧兽医4班全体同学
六、活动流程
1、畜牧兽医班委沟通协商,就活动的细节交换意见;
(1)面粉、肉、菜、
?需要多少饺皮
?争取同学意见想吃什么肉,合计需要多少肉
?争取同学意见想吃什么菜,合计需要多少菜
(2)碗、筷子、勺子、锅等
?碗、筷子、勺子是否有同学提供
?锅用电磁炉还是碳锅
(3)开展活动
我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费。
?比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励;
?欣赏、观察饺子的外形,启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的;
(4)邀请老师品尝,并希望老师同学都能相互讲述自己包饺子的方法。
2、召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参加;
(1)要积极参加,增进同学之间的感情;
(2)体会自己动手,丰衣足食;
(3)增加集体意识团体精神;
(4)感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;
(5)同学再次尝试制作,比一比与其它同学的速度和质量。
3、与班委人员协商活动时间及所需用具;
(1)活动需要四个小时;
(2)半个小时中间要举行一次小活动;
(3)所需用具是自带还是购买。
4、体会自己动手的乐趣;
(1)请老师对本次活动做评价;
(2)请班委对这次活动发表意见和看法。
(3)请同学谈谈对这次活动的感受及意见
七、活动结束后派同学打扫卫生,班委留下,其余同学自愿。
八、活动效果
此次活动由16畜牧兽医4班主办,旨在增进畜牧兽医4班学生之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大;也让同学们学会了擀面皮、包饺子等手艺,锻炼了同学们的动手能力。活动中,大家分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了大家团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明同学间的感情得到了进一步升华。让大家在秋日感受到“家”的温暖。活动前我们进行了大量准备工作,包括收拾场地,擀饺皮、包饺子,摆餐具等,以确保活动顺利进行。
篇三:班级包饺子活动策划书及活动总结
班级包饺子活动策划书
一、活动目的
丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情。
二、活动地点
明珠大餐厅
三、活动时间
2013年4月1日
冬至日详细安排:
14:45高一(4)同学到明珠餐厅集合,15:00——活动正式开始 15:00—15:10——分发饺子皮,肉馅,包饺子工具。
15:10—15:30包饺子
15:30—15:45煮饺子,等饺子。
15:45—16:00品尝美味
16:00—16:15收拾碗筷,准备课外活动
四、 活动费用
每人20元活动经费,多余部分放入班级班会费。
五、参与者
班主任,全体跟班老师。
明珠外国语学校高一(4)全体同学
六、活动流程
1、高一(4)班委沟通协商,就活动的细节交换意见;
(1)面粉、肉、菜、
?需要多少饺子皮。
?争取同学意见想吃什么肉,合计需要多少肉
?争取同学意见想吃什么菜,合计需要多少菜
(2)碗、筷子、勺子、锅等
?碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备
?只能用学校的锅
(3)开展活动
我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费。 ?比赛最美饺子,获胜的给予棒棒糖奖励;
?评选最有勇气活着的饺子,获胜的给予咪咪奖励;
?比赛最佳团队,获胜的给予水果奖励;
?欣赏、观察饺子的外形,启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的;
(4)邀请老师及餐厅工作人员品尝,并希望老师同学都能相互讲述自己包饺子的方法。
2、召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参加;
(1)要积极参加,增进同学之间的感情;
(2)体会自己动手,丰衣足食;
(3)增加集体意识团体精神;
(4)感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;
(5)同学再次尝试制作,比一比与其它同学的速度和质量。
3、与食堂工作人员协商活动时间及所需用具;
(1)活动需要一个半小时;
(2)半个小时中间要举行一次小活动;
(3)所需用具是自带还是学校餐厅准备。
4、4月1号活动正式开始,同学们将自己动手包饺子;
(1)14:45请老师同学准时到达桃李居餐厅;
(2)15:00点活动正式开始。
5、体会自己动手的乐趣;
(1)请老师及餐厅工作人员对次活动做评价;
(2)请班委对这次活动发表意见和看法。
(3)请同学谈谈对这次活动的感受及意见
七、活动结束后派同学打扫卫生,班委留下,其余同学自愿。
八、活动效果
此次活动由高一(4)班主办,旨在增进学生之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大;也让同学们学会了包饺子等手艺,锻炼了同学们的动手能力。活动中,大家分工明确,这也让大家明白了合作的(原文来自:wWW.hnboxu.Com 博旭 范文网:班级包饺子活动策划书)重要性,增强了大家团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明同学间的感情得到了进一步升华。让大家在冬日感受到“家”的温暖。活动前我们进行了大量准备工作,包括联系食堂师傅,收拾场地、包饺子,摆餐具等,以确保活动顺利进行。 特别提醒:活动期间注意安全!
作文五:《班级包饺子活动策划书》900字
班级包饺子活动策划书
一、活动目的
丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情。
二、活动地点
师生食堂二楼美食苑
三、活动时间
2016年10月28日 (本周五)
详细安排:
1.2:00由任玮钰和朱正阳去采购饺子馅和饺皮
2.3:00 由王贝贝和贾诗威带领班级同学到达活动场地并开始准备活动
3.4:00 活动正式开始
4.4:30 包饺子展示
5.5:00 煮饺子
6.5:30 品尝美味
四、活动费用
1.每人15元。
2.自愿原则
五、参与者
班主任董艳红老师 与 2016级畜牧兽医4班全体同学
六、活动流程
1、畜牧兽医班委沟通协商,就活动的细节交换意见;
(1)面粉、肉、菜、
①需要多少饺皮
②争取同学意见想吃什么肉,合计需要多少肉
③争取同学意见想吃什么菜,合计需要多少菜
(2)碗、筷子、勺子、锅等
①碗、筷子、勺子是否有同学提供
②锅用电磁炉还是碳锅
(3)开展活动
我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费。
①比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励;
②欣赏、观察饺子的外形,启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的;
(4)邀请老师品尝,并希望老师同学都能相互讲述自己包饺子的方法。
2、召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参加;
(1)要积极参加,增进同学之间的感情;
(2)体会自己动手,丰衣足食;
(3)增加集体意识团体精神;
(4)感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;
(5)同学再次尝试制作,比一比与其它同学的速度和质量。
3、与班委人员协商活动时间及所需用具;
(1)活动需要四个小时;
(2)半个小时中间要举行一次小活动;
(3)所需用具是自带还是购买。
4、体会自己动手的乐趣;
(1)请老师对本次活动做评价;
(2)请班委对这次活动发表意见和看法。
(3)请同学谈谈对这次活动的感受及意见
七、活动结束后派同学打扫卫生,班委留下,其余同学自愿。
八、活动效果
此次活动由16畜牧兽医4班主办,旨在增进畜牧兽医4班学生之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大;也让同学们学会了擀面皮、包饺子等手艺,锻炼了同学们的动手能力。活动中,大家分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了大家团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明同学间的感情得到了进一步升华。让大家在秋日感受到“家”的温暖。活动前我们进行了大量准备工作,包括收拾场地,擀饺皮、包饺子,摆餐具等,以确保活动顺利进行。
作文六:《班级包饺子活动策划书》800字
班级包饺子活动策划书
一·活动前言
为了促进同学之间的交流,增进同学之间的友谊,再加上清明时节有的同学放假没回家,从而想让圣诞节过的有味道。因此班长和班委商议举行一次包饺子活动。
二·活动意义
举行这次包饺子活动主要是让同学之间更熟悉,增进友谊,加上又在清明节时候举行,更能让同学们感到很温馨,对班级的团结和凝聚具有重要的作用。
三·资源需要
1·已有资源:自己班上出班费买好面粉,瘦肉,佐料,以及其他的必需用品;还有就是班委要组织十几个没回家的同学在那包饺子;
2·需要资源:餐具,厨具,还有锅炉,以及厨房,还有就是厨师。
四·活动开展
1·由宣传委员在班里宣传这次活动,动员大家参加这次活动。
2·班长联系食堂经理,借用食堂厨房和厨师,以及餐具。
3·由组织委员去通知大家去食堂包饺子,在活动过程中由班长团支书监督和分配任务。
4·邀请食堂师傅教我们包饺子,并帮我们煮饺子。
5·由组织委员去通知未到的同学过来吃饺子。
6.活动后,由班长组织同学去整理厨具和餐具,打扫厨房,把借用的东西全部归还。
五·经费预算
1·面粉,瘦肉以及佐料需要200元。2·向食堂交借用费200元左右。
六·活动中应注意的问题
1·同学们在包饺子过程中要注意安全,特别是在用刀的时候以及在煮饺子的时候,如发生事故要及时送往校医院。
2·班长和班委要合理分配好任务,加强监督,提高效率,要通知到位。
七·主要负责人:班委
作文七:《班级包饺子活动策划书》4700字
班级包饺子活动策划书
1. 班级包饺子活动策划书
2. 冬至包饺子活动策划书
3. 庆六一包饺子活动策划书
4. 冬至包饺子活动策划书
1、班级包饺子活动策划书
一、活动目的
丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情。
二、活动地点
万人餐厅
三、活动时间
20XX年12月21日
冬至日详细安排:
9:30——音乐表演班同学在万人餐厅一楼集合,有部分餐厅工作人员在场迎接,配合工作人员拿所需工具
10:00——活动正式开始
10:30——擀面皮比赛
11:00——包饺子展示
11:30——煮饺子
12:00——品尝美味
四、活动费用
每人五元,自愿原则
五、参与者
辅导员李乐老师
20XX级音乐表演班全体同学
部分餐厅工作人员
六、活动流程
1、音乐表演班委沟通协商,就活动的细节交换意见;
(1)面粉、肉、菜、
①需要多少面粉
②争取同学意见想吃什么肉,合计需要多少肉
③争取同学意见想吃什么菜,合计需要多少菜
(2)碗、筷子、勺子、锅等
①碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备
②只能用学校的锅
(3)开展活动
我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费。①比赛揉面,获胜的给予棒棒糖奖励;
②比赛擀面皮,获胜的给予棒棒糖奖励;
③比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励;
④欣赏、观察饺子的外形,启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的;
(4)邀请老师及餐厅工作人员品尝,并希望老师同学都能相互讲述自己包饺子的方法。
2、召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参加;
(1)要积极参加,增进同学之间的感情;
(2)体会自己动手,丰衣足食;
(3)增加集体意识团体精神;
(4)感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;
(5)同学再次尝试制作,比一比与其它同学的速度和质量。
3、与食堂工作人员协商活动时间及所需用具;
(1)活动需要两个小时;
(2)半个小时中间要举行一次小活动;
(3)所需用具是自带还是学校餐厅准备。
4、冬至日21号上午10点活动正式开始,同学们将自己动手包饺子;
(1)9:30请老师同学准时到达万人餐厅;
(2)10点活动正式开始。
5、体会自己动手的乐趣;
(1)请老师及餐厅工作人员对次活动做评价;
(2)请班委对这次活动发表意见和看法。
(3)请同学谈谈对这次活动的感受及意见
七、活动结束后派同学打扫卫生,班委留下,其余同学自愿。
八、活动效果
此次活动由20XX级音乐学院音乐表演班主办,旨在增进音乐表演班学生之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大;也让同学们学会了擀面皮、包饺子等手艺,锻炼了同学们的动手能力。活动中,大家分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了大家团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明同学间的感情得到了进一步升华。让大家在冬日感受到“家”的温暖。活动前我们进行了大量准备工作,包括联系食堂师傅,收拾场地,擀饺皮、包饺子,摆餐具等,以确保活动顺利进行。
特别提醒:活动期间注意安全!
2、冬至包饺子活动策划书
活动主题:热乎的饺子,温暖的心
一、活动目的1、冬至时节“吃饺子”是中国许多地方的传统习俗。在今年冬至(12月22日)举办“热乎的饺子,温暖的心”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。
2、借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们之间的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团体协作精神。
3.此时已临近期末考试,亦借此机会为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。
4.我们java班永远是一家人,相亲相爱的一家人,java是最棒的!
二、活动时间和地点时间:xx年12月22日(周三)下午7:00开始。
时长:预计2-3小时
地点:东苑餐厅二楼
三、活动内容及流程
1、活动内容
(1)主要活动内容:包饺子比赛
①擀饺子皮比赛;
②包饺子速度赛;
③饺子创意拼图赛。
(2)其他周边活动:趣味游戏
猜谜语得惊喜等各种小游戏,可临场发挥,穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。
2、活动进程
(1)准备工作:
①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。
②预计参加人数:90人(尽量鼓励全体人员参加,包括辅导员及其助理)
活动前召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参与进来:
a.要积极参加,增进同学之间的感情;
b.体会自己动手,丰衣足食;
c.增加集体意识团体精神;
d.感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;
e.主持人由大家推选或自荐。
③分组:
方案一:大家自由组合;
方案二:进行抽签,抽到相同号码的一组。
④事先准备香皂供同学们洗手,提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。
⑤包饺子材料:由餐厅准备。
⑥包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐厅提供。
⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则。
(2)包饺子
①小组内部人员分工:和面、擀面、包馅等。
②包饺子比赛开始,齐心合力,勇夺大奖。
③老师、嘉宾参与各组作业、视察情况。
④主持人随机采访各组、照相;
(3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行,)
(4)评比
①最快包了最多饺子的小组可评为“快手组”。
②每组选3个饺子参加比赛,由主持人随机标号后,每一小组派一名评委,进行评比,评出“巧手组”。
③由各评委评出“最标致饺子”与“最有勇气活着的饺子”,并将饺子与创作者合照。
(5)游戏互动
主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏,如传话游戏、吃饺子比赛等。
(6)吃饺子,发礼物
在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和“快手组”、“巧手组”组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。
四、由辅导员及其助理做最后的活动结束陈词。
五、活动结束后派同学帮助餐厅工作人员打扫卫生(班委留下,其他同学自愿)。
xx年11月24日
3、庆六一包饺子活动策划书
主题:来吧,我们一起包饺子!
活动时间: 5月31日下午第一课之后
活动地点:食堂餐厅4
主办单位:三年级2班和3班
参加人员:两班学生及所有任课教师
活动目的:①通过包饺子比赛庆祝自己的节日,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。
②包饺子活动能够锻炼同学们动手操作能力。
③借此机会促进同学们的沟通交流,增进同学们之间友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的团结协作精神。
活动原则;快乐为主,比赛为辅。
活动预算:1、饺子皮、饺子馅及调料、保鲜袋费用约600元
2、买奖品及纪念品费用约100元
3、租煤气桶费用约50元(按使用斤数计算)
活动流程:
一、 前期准备
(1)老师提前到食堂,将组号贴好;(2)把12桌所用盆、筷、馅儿、饺子皮等分好;
(3)将班级成员分为6组,每组8人,提前公示桌号、组员名单,并让组长做好各组节目准备;(4)准备好奖品及纪念品;(5)做好宣传工作,务必让每个人都清楚,都参与。并将此发到老师,组长,及班长手中。组长负责告诉各组员。(6)每桌各出一个节目。节目要求:3分钟以内,以简单的唱歌、乐器弹奏、诗朗诵、讲故事(安排感人的生活小事,可以是亲人间或同学间的)等形式为主,因场地所限,不主张跳舞或要音乐伴奏的节目。
二、包饺子
①每人分给30张饺子皮(数量可根据实际情况更改,这其中包括若干个带枣的饺子)进行包饺子比赛。主持人告知比赛开始随即开始计时,取速度最快的20人,然后由班干组成评委根据饺子的完整及美观程度,评出一等奖6名,二等奖9名。
②在6组均完成后,每组各提供3个饺子,由大家选出最具个性的饺子。
说明:在包饺子前请大家洗好手,以保证食品卫生。
三、煮饺子
将包好的饺子送给班主任帮煮,在等待的过程中以组为单位表演节目。
四、吃饺子
①将煮好的饺子按馅儿分类摆放,由老师按煮好的饺子的数量先适量分取品尝,过后可自由取用,以不浪费为宜。吃到枣馅儿的(约半数学生)需上台表演节目后,方可领纪念品,否则视为放弃。
②每人用保鲜袋装几个饺子带给家长品尝。(具体数量取决于实际结余量)
应注意的问题:
1、各材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。宣传工作务必做足,尽可能的调动同学积极性。
2、包饺过程中,各组员要协调来做,此活动虽采取比赛的形式,但从中获得快乐为主要目的。
3、主持人和几个评委务必做到公平、公开、公正的原则。
活动风险预测:①人员未到齐及材料未备齐
②游戏过程中地滑存在安全隐患
活动风险解决方案:①及时通知活动人员,明确各自分工
②保证活动场地干净、整洁
活动人员安排:
1、评委6名(由两班各出3名班干担任)。工作:评出名次。以数量和质量来评判,
2、礼品、奖品发放2名。主持人宣布后及时将奖品和纪念品发到孩子手中。
3、拍照:朱萍萍老师
4、另每两桌配1名老师指导包饺子过程,特别是红枣一定要包进去。
活动预期效果:同学们在吃了自己包的饺子后,不仅尝到了劳动的喜悦而且悟出了其中深刻的寓意:不同的饺子馅代表我们班不同的同学,饺子皮则代表我们三(2)班,只有饺子皮紧紧地包裹好饺子馅才能创造出美味。同时借此机会促进了班级同学们的沟通交流,增进了同学们之间的友谊,增强了班级的凝聚力,培养同学们的团结协作精神。
4、冬至包饺子活动策划书
至是我国农历中一个非常重要的节气,也是中华民族的一个传统节日,冬至又俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等,早在二千五百多年前的春秋时代,中国就已经测定出了冬至。这一天是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天;中国北方大部分地区在这一天还有吃饺子、南方吃汤圆的习俗,谚语称:冬至到,吃水饺,还有关于该节气的诗词和影视作品。借此机会班级举办包饺子比赛活动,以丰富我们的大学生活,提高机体的凝聚力。现将活动安排如下:
一、活动主题
热乎的饺子,热乎的心。
二、活动目的
1.让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情。
2.弘扬我国的传统饮食文化。
3.增进同学之间的感情,培养团体协作精神,丰富大学业余生活。
4.为大家缓解压力,希望大家用轻松的心态来对待即将来临的考试。
三、活动时间及地点
时间:12月15日(周六)晚上七点开始
地点:全家福风味餐厅二楼
四、活动对象
11级化工专业同学自愿参加。
五、活动流程
活动准备:与餐厅方面商定活动前的相关事宜,确定参与人数,并与餐厅方面商讨包饺子材料的用量和活动范围。鼓励同学积极参与活动。征集活动费用,预定一人五块,不足的用班费补齐。提前备好香皂,方便同学们包饺子前、后洗手。
活动内容:所有参加同学按寝室分组。各组定一个组长和一个口号,可以鼓舞士气。
包饺子:(1)包饺子小组内部人员分工:和面,擀面皮,包馅。
(2)主持人随机采访各组,照相。
(3)活动期间组织同学们互做游戏。
(4)评比包饺子比赛,饺子创意比赛评选出第一名。由入党申请书网和大众评委评出“最标致饺子”和“最有勇气活着的饺子”。
(5)吃饺子和发礼物。
做游戏:煮饺子的时间由优秀组指定其他的小组做指定的游戏,如:摆时钟、你演我猜等,对于表现不理想的同学加以吃热饺子的“惩罚”,以活跃气氛。
六、经费预算
参加活动的同学一人交5元,作为活动经费。不足的用班费齐。
七、活动注意事项
(1)活动开展前,准备活动策划书,广泛征集大家意见。
(2)提前确定好场地并做好考察。
(3)做好活动经费预算,避免不必要的开支。
(4)活动中,各班委做好负责的工作,让同学们乐在其中。
(5)用相机记录下精彩的瞬间,为同学留下美好的回忆。
(6)做好活动结束后的善后工作。
学院:化学化工学院
单位:化学工程与工艺专业
作文八:《班级包饺子活动策划书》1700字
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班级包饺子活动策划书
三角中心小学“三生教育”“包饺子”活动方案班级包饺子活动策划书及活动总结一、活动目的丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情二、活动地点万人餐厅三、活动时间2008年12月21日冬至日详细安排:9:30——音乐表演班同学在万人餐厅一楼集合,有部分餐厅工作人员在场迎接,配合工作人员拿所需工具10,00——活动正式开始10,30——擀面皮比赛11,00——包饺子展示11,30——煮饺子12,00——品尝美味四、活动费用每人五元,自愿原则五、参与者辅导员李乐老师2007级音乐表演班全体同学部分餐厅工作人员六、活动流程1、音乐表演班委沟通协商,就活动的细节交换意见,面粉、肉、菜、?需要多少面粉?争取同学意见想吃什么肉,合计需要多少肉?争取同学意见想吃什么菜,合计需要多少菜碗、筷子、勺子、锅等?碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备?只能用学校的锅开展活动我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费?比赛揉面,获胜的给予棒棒糖奖励,?比赛擀面皮,获胜的给予棒棒糖奖励,?比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励,?欣赏、观察饺子的外形,启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的,邀请老师及餐厅工作人员品尝,并希望老师同学都能相互讲述自己包饺子的方法2、召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参加,要积极参加,
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增进同学之间的感情,体会自己动手,丰衣足食,增加集体意识团体精神,感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力,同学再次尝试制作,比一比与其它同学的速度和质量包饺子活动策划1,秘书部分配桌子并标记,等人员来时安排就坐2014年--2015年奇异宝贝亲子园感恩节亲子包饺子活动方案—————“感恩节”一、活动主题:“感恩节”亲子活动--包饺子二、活动意图,随着经济的发展,家庭生活条件越来越好,孩子们过着“衣食无忧”的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳作的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开展此活动三、活动目标,1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文化,产生包饺子的兴趣体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯3、通过亲子游戏活动,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情,师生情、亲子情四、活动时间,下午2,00—4,00.五、活动准备,通知单、饺子皮、肉馅、一次性手套、盛放饺子托盘、一次性碗筷、一次性桌布、幼儿园厨房六、活动地点,海鸥班七,活动流程,1、下午2:00家长签到2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动3、向幼儿介绍说明,《感恩节的来历》4、组织家长、幼儿洗手2013年元旦中队包饺子活动策划书一、活动主题,包饺子,连情谊3,对象,全体学生一、前期准备工
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作,1.协调工作小组,与餐厅方面商定活动前的相关事宜2.组建宣传小组,由校文办负责活动宣传,现场拍照等工作3.活动分组方式,以每班为一个单位4.包饺子工具,擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、等由班主任负责二、活动进行工作1.2013年12月31日下午14,00准时到餐厅领取饺子面和饺子馅2.
七、注意事项,
1.应注意的问题宣传工作务必做足,尽可能的调动同学积极性2.材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费3.煮饺子时,工作人员要注意安全八、九、活动后期工作
1.活动结束,人员有序退场2.各班派人一起清理场地,回收可利用的
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作文九:《144班班级包饺子活动策划》1300字
高144班班级“包饺子”大赛
活
动
策
划
书
一、活动背景
秋季的气息还未过,正如那美味的馅被实实的裹进饺皮,等待的是我们美美的品味一番。大家的参与让我们更加的团结,在这高中生涯体会到浓浓的家的温馨,现在就是大家展现实力的时候啦。都尽情的展现自己的才能吧!
二、活动主题:
包出颗颗炙热心,品尝暖暖同学情!
三、活动目的:
以“丰富高中生活,增进同学之间感情”为宗旨,使我们的精神更加饱满,同时为了团结班级所有人,增加全班兄弟姐妹的凝聚力。让同学们更好体验到从制作到品尝“饺子”这一传统美食的全过程,学习之余进行一次美食大赛从而起到对学生生活的提高和压力缓冲的作用。
品尝饺子是为了品尝那涵在饺子里的优秀传统文化!
四、活动对象:
嘉宾及南岳第一中学144班同学
五、活动时间:
2016年9月9日晚7点
六、活动地点:
学校食堂
七、活动分组:
做42个编码分6个组号,进行抽签分组,抽取7个相同号码的为一组,每组自荐一个领队,领队安排组员工作。
八、比赛规则:
大赛前由寿岳国际大酒店厨师长购买材料,去市场准备活劢所需材料,于9月9日晚上7点在比赛地点集吅,由主持人介绍本次活劢意义,大赛评委宣布游戏规则,开始之后,所有领队分配好任务开始比赛,在20分钟内,饺子要求外观完整美观,味道好,争取做到色香味俱全同时包出本组的特色。同时比赛也将评出最具个性饺子奖,最佳速度饺子奖,最佳配吅饺子奖,3个奖项。
九、活动具体流程:
1、主持人入场,介绍本次活劢的意义,分成6个小组,每组7
个成员。
2、介绍姜大厨,然后由姜大厨教授和馅方法和包饺子的手法并每人试包2个。
3、由主持人介绍评委,介绍比赛规则,并宣布比赛开始,比赛时间为20分钟。
4、各组包完后,由评委随机拿取一盘饺子,煮好后,评委试吃打分,并由主持人宣布第一阶段比赛结果。
第二章节:大嘴王吃饺子
1、各组煮好一盘饺子,数量为30个,各组自荐一名比赛成员吃饺子,完成时间最快的组获胜。
第三章节:别样吃饺子
1、各组煮好一盘饺子,带领本组队员完成规定任务,不用筷子吃饺子,用汤勺传递,不能用手,喂给队友吃,7个人都接力完毕,比赛为胜。
2、由主持人宣布第二阶段比赛结果。
十、评分细则:
由评委团将对各组的包饺子速度,包出的形状和质量,组员之间的配吅,进行满分为七分的打分,得出平均值,最终评出三个
奖项,并颁发奖品。
十一、活动后期:
,1, 活劢结束后,领队带领组员做好现场秩序维护
工作及善后工作。
,2, 就活劢的现场情况及活劢后评价,写出此次活
劢的活劢总结。
十二、活动预期效果:
在比较轻松的氛围中,让新生有所收获。
十三、注意事项:
,1, 工作人员及学生应提前到场。
,2, 维持比赛现场秩序的稳定气氛活跃。
,3, 现场布置应事先做好。
南岳第一中学144班
2016年9月6日
作文十:《班级包饺子活动策划书》8700字
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班级包饺子活动策划书
“包饺子”活动方案
活动主题: 厨艺——包饺子
活动目的:
一、让学生通过厨艺比赛,进一步加强与父母之间的情感交流和沟通,体会到父母的辛苦,从而学会感恩父母。
二、培养学生的合作团队意识,明白团结就是力量,增进同学之间的友谊。
三、做自己力所能及的事,减轻父母的负担,培养实际动手的操作能力,培养学生独立自主,自强、自立的精神。
四、培养学生的创新精神和热爱劳动的情感,丰富学生的课外知识,懂得一些基本的膳食搭配的营养知识,做到不挑食,不偏食,注意营养的多样化,合理进食,促进身体的健康成长,增强学生动手的能力。
五、活动参与人员:三——六年级参赛学生及任课老师。
六、负责人:德育处、年级组长、和各班主任、科任教师。
七、活动规则:
1、以班级为单位,教师与学生共同动手做。
2、成果展示:各班展示本班的饺子。同时谈谈这次活动收获、体会、感受及意义,德育处对这个活动做一个简单的总结。
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八、准备工作:
总务处准备饺皮,肉馅,作料等,并介绍饺子的各种形状,营养及寓意,每班学生必须在教师指导下,自己动手包饺子,以此来感恩父母,并体会父母的辛劳。
九、准备工作
1、场地:三角中心小学“三生实践室”
2、每班准备一个垃圾桶用于倒污水,还要准备1—2个装水的清洁桶。
3、每班做好参加比赛的准备工作。
4、活动时间:
2013年11月7日下午第二、三节课。
活动地点:三角中心小学“三生实践室”
三角小学德育处
2013年11月4日
班级包饺子活动策划书及活动总结
一、活动目的
丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情。
二、活动地点
万人餐厅
三、活动时间
2008年12月21日
冬至日详细安排:
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9:0——音乐表演班同学在万人餐厅一楼集合,有部分餐厅工作人员在场迎接,配合工作人员拿所需工具
10:00——活动正式开始
10:30——擀面皮比赛
11:00——包饺子展示
11:30——煮饺子
12:00——品尝美味
四、 活动费用
每人五元,自愿原则
五、参与者
辅导员李乐老师
2007级音乐表演班全体同学
部分餐厅工作人员
六、活动流程
1、音乐表演班委沟通协商,就活动的细节交换意见;
面粉、肉、菜、
?需要多少面粉
?争取同学意见想吃什么肉,合计需要多少肉
?争取同学意见想吃什么菜,合计需要多少菜
碗、筷子、勺子、锅等
?碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备
?只能用学校的锅
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开展活动
我们以简单自己动手为乐趣,让同学全部参与活动中,并且避免铺张浪费。 ?比赛揉面,获胜的给予棒棒糖奖励;
?比赛擀面皮,获胜的给予棒棒糖奖励;
?比赛包饺子,获胜的给予棒棒糖奖励;
?欣赏、观察饺子的外形,启发同学相互交谈家人平时是怎样包饺子的;
邀请老师及餐厅工作人员品尝,并希望老师同学都能相互讲述自己包饺子的方法。
2、召开班会,向同学们宣传活动,鼓励大家踊跃参加;
要积极参加,增进同学之间的感情;
体会自己动手,丰衣足食;
增加集体意识团体精神;
感受劳动的乐趣,进一步培养同学动手能力;
同学再次尝试制作,比一比与其它同学的速度和质量。
3、与食堂工作人员协商活动时间及所需用具;
活动需要两个小时;
半个小时中间要举行一次小活动;
所需用具是自带还是学校餐厅准备。
4、冬至日21号上午10点活动正式开始,同学们将自己动手包饺子;
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9:30请老师同学准时到达万人餐厅;
10点活动正式开始。
5、体会自己动手的乐趣;
请老师及餐厅工作人员对次活动做评价;
请班委对这次活动发表意见和看法。
请同学谈谈对这次活动的感受及意见
七、活动结束后派同学打扫卫生,班委留下,其余同学自愿。
八、活动效果
此次活动由2007级音乐学院音乐表演班主办,旨在增进音乐表演班学生之间的感情,即让同学深感家务事的不易,体会到父母的伟大;也让同学们学会了擀面皮、包饺子等手艺,锻炼了同学们的动手能力。活动中,大家分工明确,这也让大家明白了合作的重要性,增强了大家团队合作的意识。而活动中不绝于耳的欢笑声表明同学间的感情得到了进一步升华。让大家在冬日感受到“家”的温暖。活动前我们进行了大量准备工作,包括联系食堂师傅,收拾场地,擀饺皮、包饺子,摆餐具等,以确保活动顺利进行。
特别提醒:活动期间注意安全!
“团聚冬至”活动总结
好吃不过饺子,温暖不过集体。为增强大学生思想教育,丰富我们的大学生活,加强同学之间的团结与交流,我班在
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08年冬至来临之际,组织了一次别开生面的包饺子聚会。
本活动由李乐老师主办,各班委在班长何宇鹏的带领下协办,音乐学院07级音乐表演班全体同学参与。
冬至,是冬天真正来临的日子,这一天,全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让同学既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养同学集体生活的乐趣,增进同学之间的友谊,我们音乐学院07级音乐表演班特举行了本次包饺子集体活动,这也是我们班今年的主题活动。
在冬至日上午10点活动准时开始,刚进餐厅,同学们就飞快地跑向我们包饺子的位置。老师和餐厅工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后,老师和同学们围坐在一起,同学们都开始亲手实践,和面的和面,擀皮的擀皮,拌馅的拌馅,包饺子的包饺子,放饺子的更把饺子放得错落有致,场面很是精彩,虽然出现了奇怪的饺子,但那是每个人亲手创造的成果,同时更体现了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题,大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种形状,有精致小巧的柳叶饺,有个大饱满的东北饺,饺子围起来的“心”形和太阳形分别表达了对学院的美好祝福,象征着学院教育事业的蒸蒸日上。
终于在大家的不懈努力下,一碗碗热气腾腾的饺子在大
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家的期待中被端上了餐桌,吃着大家自己包的香喷喷的饺子,大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。
我班组织这次冬至日活动,不仅使大家增强了互助合作的意识,加深了彼此间的感情,而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经历,为每一个同学的大学生活留下了一页美好的回忆。
同时这次活动还增强了我们的动手实践能力,在紧张丰富的学习之余,感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣,明白了做为新时代的青年,不仅要有专业技能,更要提高生存技能。 “每逢佳节倍思亲”冬至日大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的温暖,增强班级的凝聚力和组织的融合力,为以后各项组织活动的展开打下了良好的基础。 同学们在吃了自己包的饺子后,感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:饺子由皮和馅组成,不同的馅就像是不同的学生,而皮则是学校,“皮”里孕育着一代代的“馅”,将他们在不同时间里煮熟变为“骄子”。
学生纷纷发表自己的看法说:每年的冬至,我们与家人都会吃饺子,但都比不上今天的饺子好吃又有意义。通过老师和同学的努力,我们有了更多的机会参加这次活动。冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市,好似饺子的馅都有不同的品位及个性,但被包进饺子
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皮中时,我们都变成了饺子,经过大火“大伙”的沸腾我们渐渐地被煮熟。在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子。
包饺子,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子”。
这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子~
该次活动主要由各班委策划、操办,也举办的比较成功,很令人欣慰。活动场面气氛比较活跃,选手各自充分发挥自己的实力,使我们的活动顺利举行。总的来说,本次活动得到了一定的肯定。
我们正在考虑把这种活动继续搞下去,作为我班的传统活动。希望这个活动会得到传承和发扬。
衷心祝愿学院级音乐表演班的学生们个个都能成为骄子~~~
包饺子活动策划
一、活动名称:
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我们一起包饺子~
二、活动意义:
包饺子活动是DOTCOM自第一届就传承下来的活动,目的是加强部门之间的交流,增强DOTCOM的凝聚力,培养DOTCOM的团结协作精神。现如今信息学院心理工作室以及信息学院青年志愿者协会一同参与这次包饺子活动,旨在增加干部之间的交流机会,认识更多的人,并加强组织之间的联系,让信息学院更加团结。
三、活动时间:
11月17日17:30——21:30
四、活动地点:
六食堂三楼
五、参与人员:
DOTCOM、信息学院青年志愿者协会、信息学院心理工作室全体成员
六、活动内容:
1、包饺子,吃饺子
2、包饺子比赛
3、才艺展示
七、活动开展:
A、活动前期阶段:
1、外联部:与餐厅方面商定活动的相关事宜
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2、策划部:负责策划活动,分配任务
3、秘书部:通知全体成员时间和地点
4、宣传部:准备活动时的音乐,负责活动时的拍照
5、活动分组方式:DOTCOM技术部以组别为单位,其他部门以部门为一个单位。院青协分为二大组,院心理工作室分为三大组。
6、组建采购小组:每组派出1名代表组建,负责活动所需物品的采购工作 ,且三个组织各额外派出1个总负责人。由DOTCOM秘书部负责派出人员记录经费。
6、组建指导小组:每组派出一名代表负责活动时的现场指挥,并设一名总指导。
7、选定两名主持人
B、物料准备:
1、饺子种类:韭菜鸡蛋馅 韭菜猪肉馅
白菜猪肉馅 芹菜猪肉馅
2、饺子原配料:
饺子皮、鸡蛋、韭菜、白菜、芹菜、猪肉、生姜、葱、食用油、盐、五香粉、辣椒酱、鸡精、十三香、酱油、醋、饮料。
3、使用工具:
一次性手套、塑料碗、塑料杯、一次性勺子、垃圾袋
C、活动过程:
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1)秘书部分配桌子并标记,等人员来时安排就坐
2)技术部选定人员将物资抬到餐厅适合地点
3)由各组组长清点人数报给指导小组
4)指导小组分配材料
5)主持人讲话,宣布活动开始
8)洗、切、做菜。
9)主持人讲话,文娱部开始表演
10)各组开始自行包饺子
11)预热十五分钟后包饺子比赛开始
12) 评委开始评定比赛情况,期间各小组继续包饺子,但不可作弊。
13) 由主持人邀请评定小组为获胜的小组颁奖。
14)由获胜的小组惩罚输的小组
15)交由食堂煮饺子,煮饺子过程继续惩罚。
15)饺子上座,各部门吃饺子同时相互交流。
16)饺子活动结束。
D、活动后期工作:
1)由各小组负责把自己位置上的杂物清理干净。
2)当场地干净后由外联部验收后各小组离场。
3)由外联部把场地交还于餐厅。
八、注意事项:
1)在比赛的过程中各组人员注意现场秩序和安全。
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2)包饺子过程中所有人员不得有过多的打闹,不得浪费食品等
3)六食堂场地较滑,请所有人员在活动过程中注意安全
5)讲究卫生,包饺子前要洗手
6)注意活动准时到场
7)可自备厨具和碗具
8)惩罚有度
9)注意维护信息学院形象
附件:
初步物料计算
2014年--2015年奇异宝贝亲子园感恩节亲子包饺子活动方案
—————“感恩节”
一、活动主题: “感恩节”亲子活动--包饺子
二、活动意图:
随着经济的发展,家庭生活条件越来越好,孩子们过着“衣食无忧”的生活,为了让他们体验妈妈及家人劳作的辛苦,培养孩子爱妈妈的情感,教育孩子学会感恩,特开展此活动。
三、活动目标:
1、通过开展包饺子的亲子活动,让幼儿了解饺子的文
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化,产生包饺子的兴趣。体验劳动的快乐,增进亲子间的感情,营造过新年的热闹、快乐气氛。
2、通过活动锻炼幼儿的生活能力和动手能力,同时培养孩子爱劳动的好习惯。
3、通过亲子游戏活动,让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情,师生情、亲子情。
四、活动时间:2014.11.28下午2:00—4:00.
五、活动准备:通知单、饺子皮、肉馅、一次性手套、盛放饺子托盘、一次性碗筷、一次性桌布、幼儿园厨房。
六、活动地点:海鸥班
七:活动流程:
1、下午2:00家长签到。
2、班主任讲话,欢迎各位家长来参加这次的活动。
3、向幼儿介绍说明:《感恩节的来历》
4、组织家长、幼儿洗手。
5、开展活动:
启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈以及其他家人平时是怎样包饺子的。
幼儿相互讲述自己包饺子的方法。
教师进行小结,并讲解方法:先将饺子皮放在手心;放上饺子馅;然后对折成半圆;最后,把边捏紧,以防漏馅。
幼儿尝试制作,请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等参与协助
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幼儿,帮助幼儿实现自己的制作愿望,在活动中感受包饺子的乐趣。
6、结束部分:
组织幼儿、家长相互参观彼此的作品。
将包好的饺子送到厨房煮熟,体验成功的喜悦。
在等待煮饺子时,教师组织班级游戏活动。
让幼儿为家长服务,把煮好的饺子端给自己家人,品尝自己的劳动成果
八、活动要求:
1.提前两天告知家长“感恩节”活动时间。
2.尽量让孩子的爸爸或妈妈参加;
九、要求家长做到:
1.把手机调至静音或震动状态;
2.不在幼儿园吸烟,注重自己的言行举止;
3.不做影响教学和幼儿活动的事情;
2013年元旦中队包饺子活动策划书
一、活动主题:包饺子,连情谊
二、活动原则:快乐为主
三、活动背景:
日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间??转眼,我们相聚已有一年半载时光。作别2013,新的一年向我们走来,元旦“迫在眉睫”。为使
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我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动,便成了我们的不二选择。
四、活动目的:
1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子,连情谊”活动,通过包饺子一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子;
2(借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强班级的凝聚力,培养同学们的动手能力;
3(临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用轻松的心态,来对待即将到来的考试。
五、活动时间地点人物:
1(时间:2013年12月31日下午14:00——18:00
2(地点:各班班级
3(对象:全体学生
六、活动流程
一、前期准备工作:
1. 协调工作小组:与餐厅方面商定活动前的相关事宜
2. 组建宣传小组:由校文办负责活动宣传,现场拍照等工作
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3. 活动分组方式:以每班为一个单位
4. 包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、等由班主任负责
二、活动进行工作
1.013年12月31日下午14:00准时到餐厅领取饺子面和饺子馅。.
七、注意事项:
1. 应注意的问题宣传工作务必做足,尽可能的调动同学积极性。
2. 材料不仅要备足,而且尽量做到不浪费。
3. 煮饺子时,工作人员要注意安全。
八、
九、活动后期工作
1. 活动结束,人员有序退场。
2. 各班派人一起清理场地,回收可利用的。
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