作文一:《废墟里的孩子作文 废墟里的孩子》1500字
废墟里的孩子作文 废墟里的孩子
废墟里的孩子 一个偶然的机会,在军事博物馆里。有一张真实的照片,它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时真实情景。
这天天气晴朗的上海火车站人来人往,路边的滩贩在叫卖。有的提着行李箱,有的搀扶着老人上车,有的背着小孩。热闹非凡。突然,传来了隆隆的声音,是什么,是敌人的轰炸机,轰炸机一下子布满在天上,像蝗虫一样多。从天上落下来的炸弹像雨滴一样落下,瞬间被敌人的轰炸机炸成了一片废墟,废墟下。压着一个个尸体,鲜血满地成河,浓烟中闪出火光,地上都是炸弹碎片,轨道被炸得面目全非,还有倒塌的大楼其中有个小孩坐在废墟上是唯一幸存者,他在哭,又像在说:“爸爸妈妈你们在那。爸爸妈妈你们在哪。”这样不停的呼唤。又爬着找妈妈,新闻记者拍了下来,有一位志愿者抱起了他,用布擦了擦脸上的灰尘这时一架敌人的轰炸机又来了,志愿者抱着孩子拼命跑,跑到了安全的地方,这个小孩手上流血了,志愿者看见了,马上给他止血,又拍着他睡觉。
长大后的他,一定会成为国家有用的人,同时会想到,日本帝国主义轰炸的火车站不止一个。还有许多地方,那些孩子会得到帮助吗有可能没长大就饿死了,有些孩子可能活,没人帮助他(她),就有可能成为小偷,流浪汉。因为没人教他(她)怎么做。
我很同情他(她)们,在想想自己,真是幸福多了。我们应
该维护和平,制止战争,不在让孩子受到伤害。
四年级:巫梦琪
废墟里的孩子相关内容:我的家 我今天,来介绍我的家,我家住在绿景雅苑小区里头我家住在一栋白色的大房子的中间,现在我来介绍我家,我家里头刚进门你会在旁边看见一个架子,这个架子可以放很多很多东西比如,鞋子、钱包、饮料,等等我再来介绍一下你先前走两步就会在...
小白兔的草帽 小白兔5岁生日时,小象送给它一顶草帽。草帽是黄色的,有两条松紧带可以固定好帽子,大大的帽檐,正好遮住阳光。草帽上还有两个小洞,这样,小白兔的长耳朵就能从小洞中伸出来了。从那时起,小白兔和草帽已经成为了一对形影不离的好伙伴。
让和平之神永驻人间 1937年8月28日,日本侵略者的飞机像罪恶的幽灵似的飞到了上海火车南站,罪恶的炸弹像雨点似的落了下来,顿时,繁华的火车站便成了一片废墟。到人们呼唤儿女,孩子们哭爹喊娘,场面惨不忍睹。
淘气的小鸭子 这只小鸭子,是我七岁那天妈妈送给我的生日礼物。它的羽毛是黄色的,用手一摸,毛茸茸的,感到暖暖的。一双圆溜溜、亮晶晶的的眼睛下面;有两粒般大的小孔,我想这就是它的鼻子吧~他的脚掌像枫叶又像扇子,美丽极了。
照片后的故事 在海火车南站旁有一栋房子,4岁的小明就和父母住在这里。他们虽然很勤劳,孩子也帮着卖破烂,他们常常
是饥一顿饱一顿的。1937年8月28日,小明刚卖完破烂回来,就看见被日本侵略者轰炸的像破烂一样的海火车南站。
读《三国演义》有感 一天,我读了《三国演义》,里面的人物是我深有感触。《三国演义》是一部我国古代着名的长篇小说,被誉为我国古典文学四大名着之一。书中塑造了许多个性鲜明的人,有:神机妙算的诸葛亮,兄弟亲情深的张飞,求贤若渴的刘备,智勇超群的马...
果园的秋天 在一个秋意浓浓天高云淡的日子里,陈老师带我们来到金苹果果园。一路上大树抖抖手臂,仿佛向我们招手。一排排大雁追上白云,撒下一阵暖暖的叮咛。不一会儿,我们来到果园。远远的看见了一大片苹果林,树上高高的挂着一个个红红的苹果。
我的小台灯 我的书桌上放着一盏精美的小台灯。它是爸爸送给我的生日礼物。小台灯颜色鲜艳。底座是用白色的不锈钢制成的。底座的中间,有两个开关,像两颗黑白相间的纽扣。
作文二:《废墟里的孩子作文 废墟中的孩子作文》2100字
废墟里的孩子作文 废墟中的孩子作文
废墟中的孩子作文废墟中的孩子作文(1) 1937年日本侵略者轰炸上海火车站时,一个满脸灰尘的孩子在一片狼藉的废墟中无助地哀号着:“爸爸,妈妈,你们在哪儿啊~”
上一秒,可能这个孩子还在妈妈那温暖的怀抱中,做着美梦撒撒娇,可能这个孩子还在玩弄着爸爸那洁白的衣角,摸着脸庞咯咯笑??可是,这一秒~可能妈妈已用她那美丽的肩背护住了孩子的小脑,可能爸爸已用他那宽大的胸襟保住了孩子的双腿......可现在,这三岁的孩子又能做什么呢,只能让泪花在眼中打转,坐在这冰冷的轨道上,紧紧的搂着自己弱小的身躯,从嘴中断断续续的叫出一个个字音:“爸、爸爸,妈、妈妈,你们去哪了呀,我、我好害怕,不要丢下我一个人~”眼中恐惧的神情不断的流露出来。孩子的身边剩下一半还未倒塌的断桥,断桥不时的摇摆,好像一不小心就会掉下来似的。碎瓦钢板散落一地,空气中弥漫着浓浓的火药味??想想这孩子的未来,他该怎样度过他未来的生活呢,究竟是什么造成了这样一个惨剧,到底是什么~这无疑是战争带来的灾难~是战争~是这可恨的战争让这孩子失去了幸福的家庭,从此沦为成一个孤儿~就在一秒之间,是战争把所有的一切,化为乌有~我听见了,我听见了~我听见了~这三岁的孩子在心中中默默的叫着、喊着:“救救孩子们,要和平不要战争~”
“爸爸,妈妈,你们在哪儿啊~”为了让这悲剧不再重演,让我们一起呼吁和平,制止战争~我相信,在未来的明天,伴随
着一只只洁白的鸽子在空中盘旋着,一朵粉嫩的和平之花在每个人的心中绽放~
五年级:罗美桃
废墟中的孩子作文(2) 1937年8月28日,上海火车南站遭到了日本侵略者的轰炸。
这一天,上海火车站和往常一样,涌动的人群川流不息,正在这时,天空中突然传来了“翁翁”的敌机声,还没等人们醒悟之即,“轰轰”几声巨响,顿时,火车站硝烟四起,建筑物坍塌了半边。“鬼子的飞机来了~”“快跑啊~快跑啊~”“爸爸、妈妈??”哭声、喊声,顿时连成了一片,人们慌作一团,不知所措。可敌人的轰炸还在继续,天桥倒塌了,此时的火车站变成了一片废墟。人们停止了涌动,一个个尸体倒在了血泊中。刚才还在喧哗的火车站现已死一般的寂静,只是偶尔还能听见几声呻吟。
就在这寂静的片刻,突然传来了一个小男孩的哭声。他坐在铁轨中间,满身是血,正张着嘴呼喊着什么。他看着眼前的父母,不知发生了什么事情,他不知父母为何一动不动,他也不知道自己即将会成为孤儿,他更不知道今后该怎么生存??
过了几天,人们在废墟中发现了这个小男孩的尸体,他已经被活活饿死了。
我要向全世界呼吁:“要和平,不要战争。为了母亲不再失去儿子;为了妻子不再失去丈夫;为了孩子不再失去父亲;为了让每个人都有一个温暖的家庭;为了让全世界不再失去和平,我
们应该一致行动起来,维护和平,制止战争,为战争敲响丧钟,为没有战争的明天而高兴。为了孩子们,停止战争吧~
五年级:1244236665
废墟中的孩子作文相关内容:看漫画《这下足够了》有感 漫画只能带给我们欢乐吗,不,不是的。漫画能在带给我们欢笑的同时,带给我们深深地思考。暑假里,我无意中翻开了许久没看的《父与子》漫画集。看着看着,我忽然被一篇名叫《这下足够了》的漫画吸引住了。...
井蛙成因 大家好,我是涵涵,一只快乐的小青蛙,我居住在一个清澈的池塘边。饿了就吃些小虫子,困了就蹦回家里睡大觉。白天有小鱼小虾和我嬉戏,晚上有小荧火虫陪伴我入眠,生活好不快活~
晚饭中断 晚上七点,家家香气弥漫,当然东东家也不例外。从厨房里传来一阵叮叮咚咚的声音,原来是妈妈这位大厨正在做着晚饭,身为球迷的爸爸也抱着电视机看着球赛,不时的欢呼着:太好了~进了~,而一向成绩很好的东东,却不知在卧室干着什么。
揪出脑中的“虫” 在一个大森林中,一个人嘴中叼着支烟,手里提着一把锋利的斧头,正在砍伐着一棵葱郁的大树。一只啄木鸟停到了他的肩上,恶狠狠地瞪着伐木人木头形状的脑袋:这段木头里一定有虫~
猫口救燕记 阳春三月,万物复苏,春风在轻轻吹着,吹走了房檐上厚厚的积雪。光秃秃的树木重新穿上美丽的绿衣裳,小草
悄悄地从土里冒出来,柳树也抽出了新芽在读博士捐精猝死在读博士捐精猝死,一切看起来是那么的和谐。
母女情深 星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无路的嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道,不幸的事发生了我还是不敢睁开眼睛,因为我不敢目睹这悲惨的一幕。
画中有“话” 中国有一句俗话说:惯子如杀子,我明白,这句话的意思就是害孩子。可是,我从来没有把自己的生活和这句话的意思联系到一起,今天,我在书上看到几幅漫画,使我有了许多感触。
独吞的后果 树上果实累累,一个个苹果水灵灵的,像一盏盏小红灯笼似的,高挂在树枝上,苹果有瓷碗大小,红里透黄,像一张张小妹妹的笑脸,逗人喜爱。你亲口品尝,又甜又脆。苹果已经熟透了,被秋风一吹,摇摇欲坠。
作文三:《废墟里的孩子》1900字
废墟里的孩子 出血肉模糊的母亲~他影~心里就想把它捉住:在它停
大声的哭喊着。可是眼下的时候~我小心翼翼地伸手去
前没有出现妈妈慈祥的捉它~可是它的反应太灵敏了~
笑脸~更没有爸爸平时一拍翅膀飞走了。接下来我扑了
这幅照片是1937年8月那有力的双手来抱起好多次~可是怎么也扑不着。我28日~日本侵略者轰炸我国上他。孩子那稚嫩的哭声就想了一会儿~突然~我想到了海火车南站时的情景。啼哭的似乎在质问侵略者:你一个朋友~他可是一个捉蝴蝶的婴儿~倒塌的房屋~使我们不们为什么要这样的残能手~当我找到他~对他说:“我由得仿佛又回到了我们中华民忍~夺走我父母的生命~们去捉蝴蝶吧,他痛快地答应族遭受欺凌的屈辱年代。 夺走我幸福的童年~我了。我带着他到了我姥姥家~他
这么小~我以后将怎样看了看那几只悠闲地飞来飞去的
这是一个阳光明媚的早生活啊: 蝴蝶~就轻蔑地说:“就这~小晨~这时本应当是学生上学~菜一碟。”说着就拿起他的网子工人上班~老人和孩子在房前是呀~是战争使原一下子网住了一个蝴蝶~他让我屋后小憩和玩耍的时候。可是本繁华的街市变成了废用手拿它~当我拿到蝴蝶的时候~由于日军的狂轰乱炸~上海城墟~是战争摧毁了人们我感到一股生命的力量在我手中内的学校和工厂很多已被炸原本幸福的家园~是战跃动~那样强烈:那样鲜明:就毁~人们已不能正常的上班和争打碎了孩子们童年的在那时我忍不住地放了它: 上学。 梦想。愿这样的历史悲
剧永远不再重演~让全真好~它飞出去了:那一刹 这时的上海火车站~由于世界的儿童都能拥有幸那~我被深深地震撼了。那弱小北站已成为战区~交通被切断~福美好的童年~让世界的生灵~在它生命处于危难之时~南站就成了交通的惟一出口~永远充满幸福和欢笑。 竟不放弃生的希望~不停地努力~所以上海火车南站~人流拥挤渴望再次自由地舞蹈。它不抛弃、不堪。忽然空中传来飞机的轰蝴 蝶 的 坚 强 不放弃的执着精神不正是我要学鸣声~日本敌机飞来投下大量的吗, 炸弹。上海火车站顷刻间变成
了一片废墟~车站~天桥月台就在那时~我明白了~生命以及铁轨被炸得稀烂。站内的 有一天~我在捉蝴的意义不是在于它的伟大~而是人们死伤无数~地上躺满了横蝶的时候知道了生命是在于它的平凡。 七竖八的尸体。火光中~父母什么。
焦急的呼唤着孩子~孩子哭喊美好的乡村生活
一天~我在姥姥着寻找着亲人~炸伤的人们痛
家的小院里写作业~小苦的呻吟着~废墟中幼儿悲惨 我从小在乡下的姥姥家长
院里的桃树开花了~粉的啼哭声更是让人心痛。几分大~那里的田园生活是多么的美
嘟嘟的小花苞绽开了一钟前~这个婴儿可能还在妈妈好:
个个可爱的笑脸~花瓣温暖的怀抱中撒娇~手里还玩村西边是一片很大的田野~
里散发着一阵阵淡淡的着爸爸亲手为他做的玩具。几上头是一块挺大的菜园。那有鲜
清香~弥漫着整个小院~分钟后~侵略者的炸弹顷刻间嫩的生菜、紫的发亮的茄子~十
看着让人感到心旷神将这美好的一切都毁灭了。敌分有趣的耷拉着,披红袍的辣椒、
怡。忽然我看见了数只机投下炸弹的瞬间~孩子的母长刺的黄瓜、一个个小红灯笼似
美丽的蝴蝶在绕着花枝亲努力用自己的身体为孩子遮的西红柿、草丛里睡懒觉的大南
翩翩起舞~好像在对我挡住纷飞的瓦砾和弹片~孩子瓜、像柳条随风飘动的长豆荚、
说:“你可以像我一样的母亲被炸弹夺去了年轻的生还有韭菜和大葱等等~菜园里真
自由自在地飞翔吗,”命。侥幸活下来的孩子已认不
我看着它们那美丽的身
的好热闹呀:更别说那整日忙 于花丛之中的蜂蝶了:
在路边~在山谷里~四月的槐树美极了~洁白的槐花挂满了枝头~像一只只展翅欲飞的鸽子。我们小孩子在槐树下里疯玩~相互追逐嬉戏。饿了爬上树抓一把槐花充饥~常常忘记回家~姥姥叫回家~吃的却是槐花饼~香甜爽口~比山珍海味还美呢:
夏天的晚上~忙碌了一天的人们~在院里放上一张桌子~全家人围在一起吃晚饭~其乐融融。有的人干脆端着碗~走出院外~一边吃饭~一边和邻居们聚在一块天南海北地聊聊天~一把蒲扇摇啊摇~困了就散了。孩子们往往喜欢三五成群地聚在一块爬到草丛里捉蟋蟀~嘴里叼着一个小草~仰望夜空~唱着“虫儿飞……”。
真正到了秋季~人们手中的镰刀该忙活咯:孩子们有时觉得好奇~自己也凑上了一份力。设若单单是干活~也不容易~那一根一根的玉米秆硬着呢:有时大半天功夫也还是割下了那么小捆~却弄得自己疲惫不堪。而有时镰刀用的太笨~还会割破手指~鲜血直流都不会觉得痛。手臂却是酸酸的。树上的柿子、枣儿已经成熟~天气热的时候。我们便捎上一根短鸟杆~爬上柿子树~用它敲落枝头上摇摇欲坠的柿子。待到很疲惫时~便坐在树上歇凉~也在树枝上跳来跳去的打闹。是多么的有趣:
乡村那黄黄的麦子、青青的山像一幅不加修饰的田园风景画。还是那句话:乡村就是有着一种独特的美……
作文四:《废墟里的孩子》1900字
废墟里的孩子
这幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。啼哭的婴儿,倒塌的房屋,使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。 这是一个阳光明媚的早晨,这时本应当是学生上学,工人上班,老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸,上海城内的学校和工厂很多已被炸毁,人们已不能正常的上班和上学。
这时的上海火车站,由于北站已成为战区,交通被切断,南站就成了交通的惟一出口,所以上海火车南站,人流拥挤不堪。忽然空中传来飞机的轰鸣声,日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟,车站,天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数,地上躺满了横七竖八的尸体。火光中,父母焦急的呼唤着孩子,孩子哭喊着寻找着亲人,炸伤的人们痛苦的呻吟着,废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。几分钟前,这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇,手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后,侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的瞬间,孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片,孩子的母亲被炸弹夺去了年轻的生命。侥幸活下来的孩子已认不
出血肉模糊的母亲,他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸,更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者:你们为什么要这样的残忍,夺走我父母的生命,夺走我幸福的童年,我这么小,我以后将怎样生活啊!
是呀,是战争使原本繁华的街市变成了废墟,是战争摧毁了人们原本幸福的家园,是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演,让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年,让世界永远充满幸福和欢笑。
蝴 蝶 的 坚 强
有一天,我在捉蝴蝶的时候知道了生命是什么。
一天,我在姥姥
家的小院里写作业,小院里的桃树开花了,粉嘟嘟的小花苞绽开了一个个可爱的笑脸,花瓣里散发着一阵阵淡淡的清香,弥漫着整个小院,看着让人感到心旷神怡。忽然我看见了数只美丽的蝴蝶在绕着花枝翩翩起舞,好像在对我说:“你可以像我一样自由自在地飞翔吗?”我看着它们那美丽的身
影,心里就想把它捉住!在它停下的时候,我小心翼翼地伸手去捉它,可是它的反应太灵敏了,一拍翅膀飞走了。接下来我扑了好多次,可是怎么也扑不着。我就想了一会儿,突然,我想到了一个朋友,他可是一个捉蝴蝶的能手,当我找到他,对他说:“我们去捉蝴蝶吧?他痛快地答应了。我带着他到了我姥姥家,他看了看那几只悠闲地飞来飞去的蝴蝶,就轻蔑地说:“就这,小菜一碟。”说着就拿起他的网子一下子网住了一个蝴蝶,他让我用手拿它,当我拿到蝴蝶的时候,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!就在那时我忍不住地放了它! 真好,它飞出去了!那一刹那,我被深深地震撼了。那弱小的生灵,在它生命处于危难之时,竟不放弃生的希望,不停地努力,渴望再次自由地舞蹈。它不抛弃、不放弃的执着精神不正是我要学的吗?
就在那时,我明白了,生命的意义不是在于它的伟大,而是在于它的平凡。
美好的乡村生活
我从小在乡下的姥姥家长大,那里的田园生活是多么的美好!
村西边是一片很大的田野,上头是一块挺大的菜园。那有鲜嫩的生菜、紫的发亮的茄子,十分有趣的耷拉着;披红袍的辣椒、长刺的黄瓜、一个个小红灯笼似的西红柿、草丛里睡懒觉的大南瓜、像柳条随风飘动的长豆荚、还有韭菜和大葱等等,菜园里真
的好热闹呀!更别说那整日忙于花丛之中的蜂蝶了! 在路边,在山谷里,四月的槐树美极了,洁白的槐花挂满了枝头,像一只只展翅欲飞的鸽子。我们小孩子在槐树下里疯玩,相互追逐嬉戏。饿了爬上树抓一把槐花充饥,常常忘记回家,姥姥叫回家,吃的却是槐花饼,香甜爽口,比山珍海味还美呢!
夏天的晚上,忙碌了一天的人们,在院里放上一张桌子,全家人围在一起吃晚饭,其乐融融。有的人干脆端着碗,走出院外,一边吃饭,一边和邻居们聚在一块天南海北地聊聊天,一把蒲扇摇啊摇,困了就散了。孩子们往往喜欢三五成群地聚在一块爬到草丛里捉蟋蟀,嘴里叼着一个小草,仰望夜空,唱着“虫儿飞……”。
真正到了秋季,人们手中的镰刀该忙活咯!孩子们有时觉得好奇,自己也凑上了一份力。设若单单是干活,也不容易,那一根一根的玉米秆硬着呢!有时大半天功夫也还是割下了那么小捆,却弄得自己疲惫不堪。而有时镰刀用的太笨,还会割破手指,鲜血直流都不会觉得痛。手臂却是酸酸的。树上的柿子、枣儿已经成熟,天气热的时候。我们便捎上一根短鸟杆,爬上柿子树,用它敲落枝头上摇摇欲坠的柿子。待到很疲惫时,便坐在树上歇凉,也在树枝上跳来跳去的打闹。是多么的有趣!
乡村那黄黄的麦子、青青的山像一幅不加修饰的田园风景画。还是那句话:乡村就是有着一种独特的美……
作文五:《废墟里的孩子》400字
废墟里的孩子
战争是魔鬼!她让孩子失去父母,让妻子失去丈夫,还让原来幸福的家庭变得支离破碎。
1937年8月28日,一位母亲带着刚出生不久的婴儿准备逃到安全的地方去。“轰轰”几声巨响,顿时,火车站硝烟四起,还没等人们醒悟过来,一颗有一颗的炸弹从天而降。人们到处乱窜,但这又有什么用呢?始终逃不过炸弹的轰炸。
那颗炸弹飞一般地向这对母子袭来,母亲毫不犹豫地护住了孩子。“鬼子来了!”“赶快跑啊!”“爸爸,妈妈我害怕... ...”哭声顿时连成一片,人们慌成一团,不知所措。就在那一瞬间,敌人的轰炸机还在继续轰炸,天桥塌了,一具具尸体倒在血泊中,火车站变成了一片废墟,之前人声鼎沸的火车站变得死一般沉寂,只是偶尔能听到几声低微的呻吟。眼前的废墟,可怜的孩子,这不都是日本倾略者的滔天罪行吗?
为什么世界上要有战争?和平之神去了哪儿?为什么会让出生不久的婴儿失去母亲?为什么要让人潮如海的火车站变成了“垃圾场”?为什么?为什么?
让我们携起手来,共同保护这朵美丽而骄傲的“和平之花”,让它永久的绽放。我们向全世界呼吁:要和平,不要战争。
作文六:《废墟里的孩子》500字
一个偶然的机会,在军事博物馆里。有一张真实的照片,它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时真实情景。
这天天气晴朗的上海火车站人来人往,路边的滩贩在叫卖。有的提着行李箱,有的搀扶着老人上车,有的背着小孩。热闹非凡。突然,传来了隆隆的声音,是什么?是敌人的轰炸机,轰炸机一下子布满在天上,像蝗虫一样多。从天上落下来的炸弹像雨滴一样落下,瞬间被敌人的轰炸机炸成了一片废墟,废墟下。压着一个个尸体,鲜血满地成河,浓烟中闪出火光,地上都是炸弹碎片,轨道被炸得面目全非,还有倒塌的大楼其中有个小孩坐在废墟上是唯一幸存者,他在哭,又像在说:“爸爸妈妈你们在那。爸爸妈妈你们在哪。”这样不停的呼唤。又爬着找妈妈,新闻记者拍了下来,有一位志愿者抱起了他,用布擦了擦脸上的灰尘这时一架敌人的轰炸机又来了,志愿者抱着孩子拼命跑,跑到了安全的地方,这个小孩手上流血了,志愿者看见了,马上给他止血,又拍着他睡觉。
长大后的他,一定会成为国家有用的人,同时会想到,日本帝国主义轰炸的火车站不止一个。还有许多地方,那些孩子会得到帮助吗有可能没长大就饿死了,有些孩子可能活,没人帮助他(她),就有可能成为小偷,流浪汉。因为没人教他(她)怎么做。
我很同情他(她)们,在想想自己,真是幸福多了。我们应该维护和平,制止战争,不在让孩子受到伤害。
四年级:巫梦琪
作文七:《废墟里的孩子》600字
废墟里的孩子
吴琪颖
“爸爸,妈妈,你们在哪儿呀?”在1937年8月28日,上海火车南站的废墟中有一个正在哭泣的孩子,他正在喊着他的爸爸,妈妈。
这个孩子的爸爸,妈妈都去哪儿了呢?这还得从几个小时前,日本侵略者轰炸时说起。
在日本侵略者还没到来之前,这个孩子还在和几个刚刚认识的孩子在一起玩耍。突然,一阵“隆隆”声,打破了孩子们快乐的笑声,火车站内响起了警报。几个孩子们听了,吓得惊慌失措。胆小的,抱头鼠窜,胆大的,也躲了起来,而那个孩子在惊吓声中睡着了。“砰”的一声巨响,一枚炸弹从天而降,这一枚炸弹炸死了成千上万的人,而孩子的爸爸也不例外,孩子的妈妈的腿也受了伤。这时,几个日本兵从后面赶来,看到孩子的妈妈还活着,就想把她一枪打死,孩子的妈妈见了,就赶快抱起沉睡的孩子,往前方跑。由于她的腿受了伤,不一会儿,日本兵就把她打死了。那个孩子就在那一刻失去了爸爸,妈妈。
这时,躲在火车站内的一些幸存者,在里面大叫:“快跑!快跑!”“快藏到安全的地方。”“不要让日本兵发现我们!”一片喧闹声,让日本兵的注意力转向了火车站。已经无心再管那个孩子了。
那个孩子一觉醒来,发现爸爸和妈妈不见了,他一边爬,一边说:“爸爸,妈妈,你们在哪里呀?”这个孩子在爬得过程中,衣裳破了,两只小脚丫也被玻璃扎得血淋淋的。
突然,他不走了,坐在铁轨上,望着那摇摇欲坠的天桥,望着那倒塌的废墟,他大叫:“爸爸,妈妈,你们在哪儿呀?”
让我们为了爸爸,妈妈不再失去孩子,为了孩子不再失去爸爸,妈妈,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!
作文八:《废墟里的孩子作文 废墟中的孩子作文_1》3000字
废墟里的孩子作文 废墟中的孩子作文
废墟中的孩子作文废墟中的孩子作文(1) 轰??一声炮声,打断了以往的寂静,只看见空中盘旋的日军飞机。
一个中年人说:“日本鬼子来了,快跑啊~”一个老爷爷说:“再不跑就来不及了”~小孩的妈妈说:“可是我还有孩子啊”,他们一个接一个的说。他们的话刚落,日本鬼子的枪声,炮声,又开始了,这个这个地方以变成了废墟,当这个悲惨的现实出现。我只看见炸毁的火车站,分裂的天桥,和房屋的砖瓦堆积了起来,下面好像埋了好多人。小孩哭着,有可能,他的爸爸妈妈可能之前还牵这他的手,可是日本鬼子的机枪扫了起来,人们四处逃散,他们因此分散了,还有可能他的爸爸妈妈倒在了,日本鬼子的枪下,因此小孩才会哭。
一个个问号在我脑海里浮现,他为什么在这个废墟里,独自一人,他的爸爸妈妈在哪里,他为什么会哭,
日本鬼子是不恶不做的刽子手,只会欺负手无寸铁的无辜居民。
四年级:叶子剑
废墟中的孩子作文(2) 大家还记得1937年8月28日吗,那天,日本侵略者轰炸上海火车南站。又一次在中国人的脸上写下了“耻辱”二字,又有多少人因此而失去了宝贵的生命,
那天,那位母亲带着孩子,来火车站给丈夫送饭,她的丈夫,是埋伏在上海火车站的抗日队员。饭正吃了一半,一位叔叔满头
大汗地跑来了,“在车站附近发现了一大群鬼子~快准备~他们这次准备炸毁这里~这次行动只许成功,不许失败~”
爸爸从柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出发了~这时的孩子,还什么都不懂,还开心地在妈妈身边玩石头。过了会儿,从候车室那儿传来了一阵阵的枪声,“忽”,一颗炸弹,从远处飞来,母亲的脑海一片空白。在生命的最后一刻,她把孩子投到远处一片柔软的草地上。孩子毫发无伤,可是,母亲却被炸得尸骨无存~孩子呆呆地坐在废墟旁,却已不见了母亲,在他眼前的,只有那熊熊的大火,浓浓的烟雾,孩子傻眼了。他“扑通“一声,摊坐在地上,撕心裂肺的哭着,望着已成一处废墟的火车站。
他被一位大妈收留了,渐渐成长,成了一位小八路,为他的父母报仇。
他憎恨战争,渴望和平,企盼和平~他希望,有一天,世界上再也没有战争,只有欢乐,只有和平~
四年级:漆俊杰
废墟中的孩子作文(3) 这幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸我国上海火车南站时的情景。啼哭的婴儿,倒塌的房屋,使我们不由得仿佛又回到了我们中华民族遭受欺凌的屈辱年代。
这是一个阳光明媚的早晨,这时本应当是学生上学,工人上班,老人和孩子在房前屋后小憩和玩耍的时候。可是由于日军的狂轰乱炸,上海城内的学校和工厂很多已被炸毁,人们已不能正
常的上班和上学。
这时的上海火车站,由于北站已成为战区,交通被切断,南站就成了交通的惟一出口,所以上海火车南站,人流拥挤不堪。忽然空中传来飞机的轰鸣声,日本敌机飞来投下大量炸弹。上海火车站顷刻间变成了一片废墟,车站,天桥月台以及铁轨被炸得稀烂。站内的人们死伤无数,地上躺满了横七竖八的尸体。火光中,父母焦急的呼唤着孩子,孩子哭喊着寻找着亲人,炸伤的人们痛苦的呻吟着,废墟中幼儿悲惨的啼哭声更是让人心痛。几分钟前,这个婴儿可能还在妈妈温暖的怀抱中撒娇,手里还玩着爸爸亲手为他做的玩具。几分钟后,侵略者的炸弹顷刻间将这美好的一切都毁灭了。敌机投下炸弹的瞬间,孩子的母亲努力用自己的身体为孩子遮挡住纷飞的瓦砾和弹片,孩子的母亲被炸弹夺去了年轻的生命。侥幸活下来的孩子已认不出血肉模糊的母亲,他大声的哭喊着。可是眼前没有出现妈妈慈祥的笑脸,更没有爸爸平时那有力的双手来抱起他。孩子那稚嫩的哭声似乎在质问侵略者:你们为什么要这样的残忍,夺走我父母的生命,夺走我幸福的童年,我这么小,我以后将怎样生活啊~
是呀,是战争使原本繁华的街市变成了废墟,是战争摧毁了人们原本幸福的家园,是战争打碎了孩子们童年的梦想。愿这样的历史悲剧永远不再重演,让全世界的儿童都能拥有幸福美好的童年,让世界永远充满幸福和欢笑。
四年级:吴芸卿
废墟中的孩子作文(4) 面对着这张照片,凝视着这个孤苦伶仃的孩子,我仿佛听见了他的呼唤,撕心裂肺的呼唤~
这天孩子正和父母玩耍,他笑得容颜舒展。就在这欢乐时刻,一阵巨响惊动了孩子,他吓得目瞪口呆,哇哇直哭。孩子的哭声使得父亲心急如焚,抱着孩子就往外跑。天上飞着敌人的飞机,一颗颗频频发射的导弹从天上打下来轰炸了整个上海火车站~逃难的人们一个接一个的倒下了,这使原本人山人海的街,变得冷冷清清~断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、糜烂的尸体全部倒成了一片。
这时,从不远处传来了一阵又一阵稚嫩的哭声。只见一个三四岁的还只正坐在溅满血的地上。他衣衫褴褛,正号啕大哭着。他是一个可怜的孩子,也是最幸运的孩子~
几天后,抗日队员们打败了鬼子,新中国成立了~虽然战争中失去了许多生命,但幸存者还是精神抖擞的建立着房屋。有一位幸存者看到了这个孩子,就把他收养了。
几十年后,这个孩子因为勤俭读书,成了教授。他和他的义母一起环游地球,过得十分幸福~
四年级:林秋敏
废墟中的孩子作文相关内容:采蘑菇 一声春雷过后,大地渐渐苏醒,沉睡了一冬的植物们渐渐长出了新芽,一个个可爱的小蘑菇钻出了肥沃的土地,贪婪地吮吸前清新的空气。大地上洋溢着一片生机勃勃的喜悦。在这么美好的日子里,兔妈妈带着小兔
可可出发采蘑菇了。...
记住历史 1937年8月28日下午2时,日本侵略军数十架飞机在上海火车站南站的上空嗡嗡盘旋,像雨点般投下罪恶的炸弹,疯狂地进行轰。顿时,火车站浓烟滚滚,天桥被炸塌了,铁轨被炸弯了,房子倒塌了,站台被炸成一片废墟。
可爱的鱼儿 我家的鱼缸里养了三条小金鱼,它们每天都在鱼缸里快乐的游来游去,嘴里还不时吐出一串串珍珠似的泡泡。最有趣的要数大眼金鱼了。两只透明的小气球挂在两侧,又大又薄的尾巴张开时就像一朵盛开的牡丹,又像仙女的纱裙在水中轻轻飘舞着。
孙小圣到此一游 春天来了,鸟语花香,阳光明媚,小猴孙小圣约上了小熊比克一起去公园玩。公园里有参天大树,有嫩绿的小草,还有美丽的鲜花。孙小圣和比克漫步在河边,突然,孙小圣跳到了河中的一块大石头上,做了一个金鸡独立的姿势。
放假第一天 放假的第一天,马克睡得正香,爸爸带着叔叔轻手轻脚地走到马克的房间,爸爸轻声地对叔叔说:马克放假了,我们给他一个惊喜吧~叔叔轻声回答:好~好~好~叔叔轻声说:我们把马克和床放到车上,别吵醒了他~
讲究卫生 一天,小青从家里走出来,他边走边吃香蕉。香蕉吃完了,他随手一扔,把香蕉皮扔在路上。没走几步,小青看见一位环卫工人,他在烈日下拿着扫把,弯着腰,正吃力地扫街道,汗水不断地从他的额头滴下来。
老杨树和小柳树 春天到了,老杨树和小柳树都长出了绿油油的叶子。小柳树对自己的柳条非常骄傲,它对才杨树说:老杨树,看你,叶子大大的,真难看,再看我,细细的柳条,细细的柳叶,多美呀~
清洁工 这是一个炎热的夏天,我正在广场玩,一会儿我累了,就喝了一杯奶,我正想把奶杯扔地上,却看见清洁工爷爷正在旁边扫地。我想:清洁工爷爷在扫地,而我扔垃圾,这可不行。我忙把奶杯检起来,扔进了垃圾箱。
作文九:《致废墟里的孩子》900字
致废墟里的孩子
致废墟里的孩子
胡静皓
亲爱的小男孩,
你好!
你和我没有见过面,但我只想问问你,现在你的生活有没有变得好多了?我曾看过你的一张照片。看到一片悲惨景象及你揪心揪肺哭喊父母时,我禁不住鼻尖发酸,泪水虽然没流出来,但在眼眶里不停打着旋,诉说着心尖的刺痛。
那是1937年8月28日,可恶的日本侵略者轰炸上海火车南站的悲惨的情景。你还能不能记起来呢?轰炸前,上海火车南站一定很热闹吧,对不对?一个带着绿框大眼镜的女子看了看表,焦急不安地来回踱步,咕哝着:“哎呀!阿嘞喂!这列火车怎么老不来呀?老板一定要炒我的鱿鱼了!那样该怎么办?”一个年轻男子打着电话,一定在和他的宝贝女儿通电话:“哎呀呀,不要着急嘛!今天会有这道菜的!”一个扎着麻花辫的中学姑娘拿着一张报纸,细细地阅读着,不时还“咕噜咕噜”地嘟囔几句呢 ??
过了数小时后,一只白鸟飞了过来,那一定是日本的“恶鹰号”战斗机!这只“白色恶鹰”呼啸着飞来,投下一颗炸弹,然后吼叫了一声脚底抹油溜之大吉、钻进云海中不见了。“轰!”炸弹发出震耳欲聋的吼,一瞬间,一片黑色笼罩了上空 ??
滚滚硝烟渐渐地散去,可是,那情景 ——真是惨不忍睹!上海火车南站摇身变成了废墟:多年屹立不倒的站台被击倒了,列车摔了个四脚朝天,狼狈得像只小乌龟。桥梁也被炸毁了,摇摇欲坠的很有可能把某个倒霉的人砸碎脑袋,太可怕了!一地残砖碎瓦就像地面刺猬套盔甲,下面一定压着许多人,凄凉的风声仿佛是残垣断壁的呜咽哭泣。地上斑斑点点的血迹,仿佛是地面那恐惧的眼泪。
这时,一个大约三四岁的小男孩出现在一堆倒塌的废墟前,这个小小的幼儿一定是你。看,你全身伤痕累累青筋暴露,衣衫褴褛的,这一定是炸弹把你炸伤了。你当时坐在地上哇啦哇啦地嚎啕大哭,一定是被亲人的消失而吓蒙的。
突然,你不顾被锋利碎片无情割伤而奋力爬向前方,兴许是听见了爸爸妈妈的呻吟吧?可是过了不一会儿,你又坐在地上发出了惊天动地的号哭,可怜的你又和什么悲伤的事不期而遇了呢?我知道你有委屈和伤痛,但这无论如何也熔化不了敌人的冷冰冰的坏心肠啊!
亲爱的小男孩,希望今天,你早已盼到你渴望的和平安宁的光景。但我又马上要忙活其
他事了,所以今天只好写到这了。
祝你健康快乐!
小学生 胡静皓
2013年5月12日 家中
作文十:《致废墟里的孩子 》900字
致废墟里的孩子
致废墟里的孩子
胡静皓
亲爱的小男孩,
你好~
你和我没有见过面,但我只想问问你,现在你的生活有没有变得好多了,我曾看过你的一张照片。看到一片悲惨景象及你揪心揪肺哭喊父母时,我禁不住鼻尖发酸,泪水虽然没流出来,但在眼眶里不停打着旋,诉说着心尖的刺痛。
那是1937年8月28日,可恶的日本侵略者轰炸上海火车南站的悲惨的情景。你还能不能记起来呢,轰炸前,上海火车南站一定很热闹吧,对不对,一个带着绿框大眼镜的女子看了看表,焦急不安惺地来回踱步,咕哝着:“哎呀~阿嘞喂~这列闪火车怎么老不来呀,老板一定要炒我的鱿鱼了逗~那样该怎么办,”一个年轻男子打着电话,胱一定在和他的宝贝女儿通电话:“哎呀呀,不孵要着急嘛~今天会有这道菜的~”一个扎着麻耨花辫的中学姑娘拿着一张报纸,细细地阅读着斥,不时还“咕噜咕噜”地嘟囔几句呢??
过诓了数小时后,一只白鸟飞了过来,那一定是日む本的“恶鹰号”战斗机~这只“白色恶鹰”呼雯啸着飞来,投下一颗炸弹,然后吼叫了一声脚瓣底抹油溜之大吉、钻进云海中不见了。“轰~嶝”炸弹发出震耳欲聋的吼,一瞬间,一片黑色榄笼罩了
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上空??
滚滚硝烟渐渐地散去,可是磊,那情景——真是惨不忍睹~上海火车南站摇剂身变成了废墟:多年屹立不倒的站台被击倒了杩,列车摔了个四脚朝天,狼狈得像只小乌龟。猝桥梁也被炸毁了,摇摇欲坠的很有可能把某个点倒霉的人砸碎脑袋,太可怕了~一地残砖碎瓦鹦就像地面刺猬套盔甲,下面一定压着许多人,?凄凉的风声仿佛是残垣断壁的呜咽哭泣。地上恬斑斑点点的血迹,仿佛是地面那恐惧的眼泪。
这时,一个大约三四岁的小男孩出现在一堆沁倒塌的废墟前,这个小小的幼儿一定是你。看锆,你全身伤痕累累青筋暴露,衣衫褴褛的,这缔一定是炸弹把你炸伤了。你当时坐在地上哇啦 哇啦地嚎啕大哭,一定是被亲人的消失而吓蒙 的。
突然,你不顾被锋利碎片无情割伤而奋亿力爬向前方,兴许是听见了爸爸妈妈的呻吟吧?,可是过了不一会儿,你又坐在地上发出了惊淑天动地的号哭,可怜的你又和什么悲伤的事不匡期而遇了呢,我知道你有委屈和伤痛,但这无囚论如何也熔化不了敌人的冷冰冰的坏心肠啊~
亲爱的小男孩,希望今天,你早已盼到你渴望夔的和平安宁的光景。但我又马上要忙活其他事悻了,所以今天只好写到这了。
祝你健康快乐放~
小学生胡静皓
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XX年5月12日家中
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